人教版道德和法治八年级下册第一课维护宪法权威练习题

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册第一课维护宪法权威练习题

第一课维护宪法权威练习题

一、单项选择题

1.习近平在党的十九大报告中提出：不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，

就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党的初心与我国的宪法原则相对应。我国宪法的基本原则是( )

A. 坚持中国共产党的领导

B. 国家的一切权力属于人民

C. 人民行使国家权力

D. 人民是生产资料所有者

2.宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构

的组织及其职权等，这表明（）

A. 宪法规定了公民所有的权利和义务

B. 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格

C. 普通法律不得与宪法的原则和精神相违背

D. 宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题

3.2019年12月4日是我国第六个宪法宣传日，某班班长准备为同学们讲解“宪法保障人

民当家作主”的知识。下列知识对班长有帮助的是

①宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的政治基础②宪法确认了

我国的国家性质，明确人民当家作主的地位③宪法规定了广泛的公民基本权利、实现基本权利的保障措施④宪法规定国家武装力量属于人民

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

4.有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。人们频频以“吃瓜群众”自嘲

或互嘲，用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。作为公民，在社会生活尤其是民主生活中不能只做“吃瓜群众”。公民参与民主生活就要（）

①具有社会责任感和主人翁意识②关心国家和社会

③增强分析判断能力④提高自己的决策水平

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②④

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5.国家普及九年义务教育，对贫困地区的孩子提供营养午餐，从中我们可以感受到人权的

实质内容和目标是（）

A. 人自由、平等地生存与发展

B. 人全面发展

C. 人绝对的自由

D. 人民当家作主

6.十九大报告专门加强调了人权法治保障，充分保障每个公民的权利和自由。近年司法机

关也特别重视和保障人权，从法院视角看，要尊重和保障人权，就必须（）

A. 坚持依法施政，依法行政，简政放权

B. 丰富公众参与立法形式，保证立法的民主性

C. 依照宪法和法律规定独立行使检察权

D. 依照宪法和法律规定独立行使审判权

7.为实现到2020年让农村贫困人口全部摆脱贫困的宏伟目标，我国正在全面实施“精准

扶贫、精准脱贫”基本方略。这体现了（）

A. 宪法是公民权利的保障书

B. 我国以实际行动尊重和保障人权

C. 人民当家做主

D. 我国充分维护了公民的基本政治权利

8.我国宪法庄严地向世人宣布“国家尊重和保障人权”。人权首先是（）

A. 人的上学和工作的权利

B. 人的生存和发展的权利

C. 人的婚姻和生育的权利

D. 一个人的名誉和荣誉权

9.下列时事新闻直接体现尊重和保障人权的是（）

①某市供电公司召开2019年迎峰度夏新闻发布会，通报今年该市电力供需形势和公司

迎峰度夏工作

②某县人民法院召开执行案款集中兑现大会，将执行到位的246万余元案款及时发放到

88名申请人手中，解决了农民工的“烦心事”

③某市普法办组织召开2019年法治宣传教育工作联席会议，会议要求，市直各单位要

坚持普法工作与法治实践相结合

④某市公安局、市政府法制办共同举行《某市养犬管理条例（草案?征求意见稿）》立

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法听证会，10名市民群众代表作为听证会陈述人，向该市的养犬管理建言献策，另有10余名市民代表参加了旁听

A. ①②④

B. ①③④

C. ①②③

D. ②③④

10.“领票、划票、投票，直到选出人大代表，没想到我们这些服刑人员也有资格参加投票

选举，”这是某监狱服刑人员发出的感慨。服刑人员参与选举人大代表，表明在我国（）

A. 国家给予服刑人员特殊的司法保护

B. 国家尊重和保障服刑人员的政治权利

C. 年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权

D. 参与选举是公民享有的社会经济与文化教育权利

11.如图漫画中领导者的行为主要违背了宪法的（）原则

A. 一切权力属于人民

B. 尊重和保障人权

C. 民主集中制

D. 依法治国，建设社会主义法治国家

12.我国宪法规定，我国国家机构贯彻的原则是民主集中制。下列选项中，能体现上述原则

的是（）

A. 各级人大代表由选民直接选举产生

B. 人民代表大会统一行使最高国家权力

C. 重大问题的决策由人大常委会负责

D. 合理划分中央和地方国家机构的职权

13.宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。宪法的核心价值追求是

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A. 弘扬社会主义法治精神

B. 国家尊重和保障人权

C. 在国家机构实行民主集中制

D. 规范国家权力运行以保障公民权利

14.2019年8月20日，中央纪委国家监委网站共通报曝光不担当不作为、纵容庇护、虚报

冒领、乱决策乱作为、服务态度差、办事效率低等漠视侵害群众利益问题275起，处理425人。这说明

①任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力②中央纪委国家监委是最

高国家权力机关③国家机关必须做到法无授权不可为、法定职责必须为④一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②④

二、分析说明题

15.公民权利的保障书

在周记中，小眉提出：哪些国家机关和场所要悬挂国旗？为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？

我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”“国家尊重和保障人权”。

国家大力开展扶贫工作，以保障人权。

（1）为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？

（2）我国是怎样尊重和保障人权的？

（3）为什么说宪法是公民权利的保障书？

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16.每年12月4日为国家宪法宣传日，为了增强同学们的宪法意识，维护宪法权威。某校

八年级同学开展了以“弘扬宪法精神，践行依法治国”为主题的探究活动，让我们一起来参与吧。

（1）请你说说学校宣传宪法知识可以采取哪些形式？（不少于两个）

（2）请运用所学知识，将下表内容补充完整。

习近平总书记指出，青年是祖国的未来、民族的希望。全国广大青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。

（3）在法治中国建设中，我们青少年应如何积极维护宪法的权威和尊严？

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1B 2D 3B 4A 5A 6D 7B 8B 9D 10B 11C

12D 13D 14B

15. （1）因为我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。（2）“国家尊重和保障人权”写入宪法中，是我国的宪法原则；国家尊重和保障人权是立法活动的基本要求；行政机关在执法过程中要尊重和保障人权；监察机关要保护公民的合法权益；审判机关、检察机关要保护公民的合法权益；国家加强法治宣传教育，努力将人权理想变为现实；等

（3）我国宪法规定，国家的一切权力属于人民；宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础；宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式；宪法规定我国公民享有广泛的基本权利，并规定了保障措施；宪法规定，各级各类国家机关都要依法尊重和保障人权；等。

16.（1）宪法诵读、图片展、演讲、手抄报、主题班会等。

（2）①宪法是一切组织和个人的根本活动准则；宪法是国家的根本法；具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，具有最高法律效力。③我国宪法是人民意志的集中体现，是国家根本法；宪法明确人民当家作主的地位，国家一切权力属于人民；宪法规定广泛的基本权利并规定公民基本权利的保障措施；尊重和保障人权是我国宪法的原则。

（3）①我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。②我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法。③我们要宣传宪法。④严格遵守宪法；运用宪法解决学习和生活中的实际问题；自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲

道德与法制八年级下册知识点 第一课维护宪法权威 一. 公民权利的保障书 1.我国宪法的基本原则：（重点） 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民. 2.我国的国家性质：（重点） 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家. 3.生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有所有者，成为国家的主人.（了解掌握）. 4.一切权利属于人民的原则保障：（了解） 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施：规定国家武装力量属于人民，并规定其担负捍卫国家主权，防止国内外敌对势力颠覆的使命，从而保障一切权利属于人民的原则得以实现. 5.我们怎样当家作主？（了解） 我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任. 6.宪法规定的公民基本权利有：（掌握） （1）平等权；2）政治权利（3）人身自由（4）宗教信仰自由；（5）社会经济权利；（6）受教育权；（7）监督权 7.人权的实质和目标：人的自由、平等地生存和发展.（了解） 8.尊重和保障人权宪法的原则要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权.（了解） 9.宪法的原则：尊重和保障人权（掌握）人权的主体： 10.人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体（重点） 11.人权内容：既包括平等权和人身自由权、政治权利，又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利（重点） 12.我国如何尊重和保障人权？（重点） (1)立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。(2)执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(3)司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。(4)宣传方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。 二. 治国安邦的总章程 1.各级国家机关如何产生？（重点） （1）我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 （2）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受它监督。 （3）国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 3. 宪法保证国家权力的运行稳定有序：（重点） 宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权明确国家机构组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 4.国家机构的组织活动原则：实行民主集中制的原则（了解） 5.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现：（重点） （1）在国家机构与人民关系方面：国家权力来自人民，由人民组织国家机构；（2）在同级国家机构中，国家权力机关居于主导地位；（3）在中央与地方国家机构的关系方面，中央与地方国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地主的主动性、积极性的原则；（4）在国家机关内部，作出决策、决定时也要实行民主集中制。

八年级(下册)道德与法治知识点精编

八年级下册《道德与法治》知识点精编 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威公民权利保障书 1、P2.我国宪法的核心价值追求：规国家权力运行以保障公民权利。 2、P3.我国宪法的基本原则：我国是人民专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 3、P3．宪法对我国的国家性质是如何规定的？ 确定国家性质：宪法第一条第一款明确规定：“中华人民国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民专政的社会主义国家。” 宪法第二条第一款明确规定：“中华人民国的一切权力属于人民。” 4、P4.宪法规定的我国的经济制度保证了人民成为国家的主人。 5、P4.人权的实质容和目标是什么？人权的实质容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 6、P5.尊重和保障人权成为我国的宪法原则。它对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 7、P6.在我国，人权主体很广泛：包括我国公民，也包括外国人等；不仅保护个人，也保护群体。 8、P7我国宪法保护的人权容:包括平等权、人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 9、P7.现代法治国家立法的基本要求：尊重和保障人权。 10、P7-8．国家应如何做到尊重和保障人权？ (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利。 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。 (3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权。 (4)国家加强法治宣传教育，努力将人权理想变成现实。 第二课维护宪法权威治邦总章程 11、P11.我国的权利机关：人民代表大会。（人民代表大会是人民行使国家权利的机关。 12、P11.人民代表大会与人民的关系是怎样的？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过选举产生，对人民负责，受人民监督。 13、P11.除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？ (1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。 (2)这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 14、P14．宪法是如何组织国家机构的？(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的) (1)在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 (2)宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等容，使得国家权力的运行稳定有序。 15、P13.我国国家机构组织和工作的原则是什么？这一原则又是如何贯彻执行的？ (1)集中制的原则。” (2)我国国家机构贯彻集中制原则主要体现为： 在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位； 在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领

道德与法治八年级下册答案

邛崃市2020—2021下期期中检测八年级下 册道德与法治答案 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.C 2.D 3.A 4.C 5.D 6.A 7.D 8.C 9.A 10.C 11.A 12.D 13.C 14.A 15.B 二、非选择题（共55分） 16（1）（4分）答:图1:宪法是公民权利的保障书;图2:宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 （2）（5分）答:宪法原则:国家尊重和保障人权。宪法原则的要求:①行政机关在执法过程中做到公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。②监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。③审判机关检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。④国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化，增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 （3）（3分）答:①学习宪法。②认同宪法。③践行宪法。 17（1）（4分）答:有利于维护宪法权威，弘扬社会主义法治精神;有利于增强国家机关工作人员的宪法意识;有利于促进依法治国、依宪治国,建设社会主义法治国家;有利于宪法的实施,形成尊崇宪法的社会氛围;等等。 （2）（3分）答:有些公民宪法意识比较淡薄，国家要加强对公民的宪法教育;学法尊法守法用法不仅仅是宣传口号,更需要公民的落实。 （3）（5分）答:思想上:树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。行动上:①自己要主动学习宪法,遵守宪法,维护宪法的尊严。②积极向身边的同学和广大人民群众宣传宪法的内容和精神,宣传其重要性。③要敢于同违反宪法的行为作斗争。 18（1）（4分）答:政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利、平等权、宗教信仰自由等权利。 （2）（4分）答:因为公民的权利和义务是统一的，公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。史某康有网络言论的自由,但是也有维护社会公共秩序的义务。所以，公民在行使自己合法权利的同时，也不能损害国家的社会的和集体的利益。 （3）（6分）答:正确行使权利要求做到:行使权利有界限。公民在行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。依法履行义务要做到:法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。 19（1）（5分）答:小王的观点是错误的。理由:受教育既是公民的权利又是公民的义务。完成规定的学习任务是我们履行受教育义务的具体表现，受教育是公民的基本义务,是公民必须履行的法定义务,具有强制性,小王没有履行好受教育的义务理应受到老师的批评。老师对他的批评教育是认真负责的表现，是忠于职守的行为。 （2）（4分）答:晚上高歌--曲,会影响邻居的休息，是没有尊重他人权益的表现,所以妈妈叫停了。小乔有唱歌的自由，但是行使权利时要尊重他人的合法权益。 （3）（4分）答:交警不是共享单车的投放者,是交通秩序的管理者和维护者，小明表哥有使用共享单车的权利，同时也有遵守交通规则、遵守公共秩序、爱护公共财物的义务。他随意往非机动车道上--扔，既没有遵守交通规则，也没有遵守公共秩序,是没有履行好公民义务的表现，同时还会带来单车的损伤,理应受到交警处罚。 （4）（4分）答:我们的生活离不开法律,我们要增强法律意识，正确行使权利，自觉履行义务,做守法公

人教版八年级道德与法治下册知识归纳

八年级下册知识归纳 第一课 维护宪法权威 1、为什么说宪法是公民权力的保障书？ （1）宪法规定国家权力属于人民：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。 （2）宪法规定国家尊重和保障人权：尊重和保障人权成为我国的宪法原则。 2、宪法怎样确认国家权力属于人民的？ （1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。（我国的国家性质） 我国宪法第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民”。 （2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 （3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力 （4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 （5）宪法还规定国家武装力量属于人民。 3、人权的实质内容、目标、主体是什么？ 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 人权的主体非常的广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。宪法保护的人权内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 4、为什么说宪法是治国安邦的总章程？ （1）宪法组织国家机构（2）宪法规范权力运行 5、人民是怎样行使当家做主权力的？ 选举人民代表组成 产生 人民 人民代表大会 行使管理国家、维护 国家行政机关 社会事务的各项权力国家检察机关 国家审判机关 国家监察机关 6、宪法如何组织国家机构的？ （1）我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 （2）我国宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责， 受它监督”。 （3）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。 （4）我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则”。国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 7、国家机关及其工作人员如何行使宪法和法律赋予的权力？ （1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 （2）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 （3）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按照法定程序行使的行为， 都是违法行为。 （4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 第二课 保障宪法实施 1、我国宪法的构成： 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。 2、为什么说宪法是我国的根本大法？（为什么要重视宪法教育，维护宪法的尊严？为什么让宪法精神在青少年心中生根发芽，开花结果？） ①宪法是公民权利的保障书。 ②宪法是治国安邦的总章程。 ③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ④宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。 ⑤宪法是一切组织和个人的根本的活动准则。 ⑥宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。 ⑦宪法的尊严和权威关系到国家的命运、社会的稳定和人民的根本利益。 3、我国怎样加强宪法监督工作？ （1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。 （2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 （3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 （4）增强公民的宪法意识 4、国家通过哪些途径和方式来增强人们的宪法意识的？ （1）设立国家宪法日（2）建立宪法宣誓制度 （3）建立五四宪法历史资料陈列馆（4）建立宪法主题公园 （5）组织宪法朗诵活动（6）进行宪法宣传活动

2020八年级下册《道德与法治》知识点总结(最全版)

八年级下册《道德与法治》知识点 (最新最全版) 第一课维护宪法权威 1. 我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2.宪法对我国的国家性质是如何规定的? 我国宪法第一条明确规定：“中是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 3、我国宪法是如何确认“一切权力属于人民”这一基本原则的？ （1）宪法确认我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 （2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 （3）宪法规定的社会主义政治制行使国家权力的基本途径和形式。（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 （5）宪法还规定国家武装力量属于人民。 ▲我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 ▲广大人民通过人民代表大会行使国家权力。（人民间接行使国家权力） ▲一切权力属于人民的宪法原则，归根结底（实质）就是要保证人民当家作主的权利。 4.人权的实质内容和目标是什么? 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 5.尊重和保障人权成为我国的宪法原则,对各级国家机关有什么要求? 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 6.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些? (1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。 (2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 7.国家应如何做到尊重和保障人权? (1)尊重和保障人权是现代法治的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 (4)国家加强，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 8.人民代表大会与人民的关系是怎样的? 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 9.除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的? (1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。 (2)这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 10.宪法是如何组织国家机构的?(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的？) (1)在我国，国家于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

人教版道德与法治八年级下册思维导图全完整版

人教版道德与法治八年 级下册思维导图全 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

八年下道德与法治复习题 第一单元坚持宪法至上 【思维导图】

【主要观点】 1、宪法是公民权利的保障书。 2、国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和 国家武装力量等内容，归根到底就是要保证人民当家作主的权利。4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。在我国，人权的主体和内 容很广泛，国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权，人权事业取得巨大成就。宪法是治国安邦的总章程。 5、宪法规定，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，其他国家机 关由它产生，对它负责，受它监督。 6、宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组 成、任期、工作方式及组织活动原则等，使得国家权力的运行稳定有序。宪法规范国家权力运行，国家权力必须依法行使，法定职责必须为，法无授权不可为。 7、我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法，是切组织和个 人根本的活动准则。 8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看，宪法在 国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础。 9、全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色 社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度。 10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有 权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。对于各种违反宪法的行为，都必须于以追究和纠正。 11、加强宪法实施和监督，需要人们增强宪法意识。 12、宪法与我们每个人都息相关，我们要学习宪法，认同宪法，践行 宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，坚持宪法至上，积极推动宪法实施。

版八年级道德与法治下册知识点(人教版)

八年级道德与法治下册知识点 第一课 1.我国宪法的基本原则是什么？国家性质？宪法的核心价值追求？（重点） .我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 确定国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。 2.怎样理解国家权力属于人民？（重点） （1）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国全属于人民的经济基础 （2）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国权的基本途径和形式 （3）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施 3.我国怎样尊重和保障人权？（重点） (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 (4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 4.列举国家保障人权的事件？----“不让一个学生因家庭困难而失学”（重点） （1）有利于保障学生的受教育权. 我们中学生应按时入学，接受规定年限的义务教育，不得中途辍学；遵守法律和学校纪律，尊敬师长；养成良好的学习习惯，提高学习能力，认真完成规定的学习任务；树立远大理想，培养创新精神和能力，立志报效祖国；树立终身学习观念，增强终身学习能力。 5.国家机关是如何产生的？它们和人民、人民代表大会的关系是怎样的？ 人民代表大会是人民行使国家权力的机关，各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对

八年级道德与法治下册复习提纲人教版

复习提纲 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威公民权利保障书 1、我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。 2、我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 3、国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 4、我国宪法是如何保障公民权利的（为什么说宪法是公民权利的保障书）？ （1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 （2）宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。 （3）宪法规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力。 （4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施，还规定了国家武装力量 属于人民。 5、我国的经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 6、人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 7、尊重和保障人权成为我国的宪法原则。它对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立 尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 8、我国中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。其广泛性表现在哪里？ 人权主体非常广泛。既包括中国公民，也包括外国人；既包括个人，也包括群体。 人权的内容也很广泛。既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等 经济社会文化权利。 9、现代法治国家立法的基本要求：尊重和保障人权。 10、如何贯彻尊重和保障人权原则？立法机关：宪法规定公民享有广泛的基本权利，法律进一步明确公民享有各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。（原因：尊重和保障人权，是现代法治国家立法活动的基本要求）行政机关：行政机关在执法过程中，树立尊重和保障人权的意识，严格规范，公正文明执法，坚持依宪施政，依法行政，简政放权。 司法机关：审判机关、检察机关要依法依照宪法和法律的规定，独立行使审判权，检察权，保护公民各项合法权益。 公民角度：国家加强法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯。 11、列举国家尊重和保障人权的措施，发展义务教育；为困难地区困难学生提供营养午餐；开办农家书屋；开展再就业培训；精准扶贫；强化食品安全监管；治理环境突出问题。 12、国家权力机关指的是什么？“一府两院” 指的是什么？权力机关和“一府两院” 的关系怎样的？（1）国家权力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会， （2）一府两院分别指人民政府，人民法院和人民检察院， （3）人民代表大会选举产生行政机关（政府）、审判机关（法院）、检察机关（检察院），它们对人民代表大会负责，受其监督。 （人民代表大会在这种关系中起主导作用） 13、我国宪法是如何组织国家机构保障权力属于人民的？ （1）宪法规定，人民选举产生人民代表大会来行使国家权力，其他国家机关由人民代表大会产

八年级道德与法治下册知识点

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最新人版八年级(下册)道德与法治知识点汇总

人教版八年级下册“道德与法治”各单元知识点 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 一、宪法确保“国家的一切权力属于人民”的表现。 1、宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 3、宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 4、宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 5、宪法还规定国家武装力量属于人民。 二、人民的构成。 包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。 三、我们青少年应该怎样参加政治生活？ 我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任，树立主人翁意识。 四、我国从哪些方面尊重和保障人权？ 1、宪法上：要求各级国家机关，树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人 民依法享有广泛权利和自由。 2、立法上：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享 有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

3、执法上：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文 明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 4、司法上：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护 公民的各项合法权益。 5、国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法 治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 五、宪法组织国家机构表现在哪些方面？ 1、宪法明确各级国家机关的产生。 2、宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方 式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 3、宪法明确规定国家机构的民主集中制原则。 六、民主集中制原则：就是坚持民主基础上的集中指导下的民主相结合的原则。 七、民主集中制的表现： 在国家机构和人民的关系方面，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 八、宪法怎样规范权力的运行？ 1、国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，任何超越权限、滥用职权的行为均应承 担法律责任。 2、人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就 是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。

部编2020人教版八年级道德与法治下册全册知识点总结

八年级道德与法治下册知识点总结 《第一课：坚持宪法至上》 1、我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？ 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 3、人权的实质内容和目标是什么？ 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？ 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？ （1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。 （2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 6、国家应如何做到尊重和保障人权？ （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 （2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 （4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？ （1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。 （2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 9、宪法是如何组织国家机构的？（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的）（1）在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。 10、我国国家机构组织和工作的原则是什么? 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” 11、我国宪法是如何规范权力运行的? （1）宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 （2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 （3）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 （4）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。 （5）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 《第二课：保障宪法实施》 12、我国宪法的组成和基本内容分别是什么？ （1）组成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国微、首都，共四章一百三十八条。（2）基本内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 13、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？ 宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的

人教版八年级道德与法治(下册)知识点汇总

第一课维护宪法权威公利保障书 1.我国宪法的核心价值追求：规国家权力运行以保障公利。 2.我国宪法的基本原则：我国是人民专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这也是我国的国家性质。 3、宪法地位：宪法是国家的根本大法,宪法为公利的保障书,宪法是治邦的总章程。 4、我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。 5、国家权力属于人民，宪法具体是如何确保的？（表现） 答：（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。2）规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。（4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。5）规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。 6、人权的实质和目标：人的自由、平等地生存和发展。我国人权的特点：广泛性、公平性与真实性。 7、尊重和保障人权成为我国的宪法原则。它对各级国家机关有什么要求？ 答：它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 8、人权的主体：既包括我国公民也包括外国人，不仅包括个人，也包括群体 9、实现人权的最大障碍：贫穷。中国人权事业进步的最显著标志：中国的减贫行动。 10．国家如何做到尊重和保障人权？ 答①立法：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确公民享有的具体权利与责任。②执法：文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。③司法：独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。④普法：加强法制宣传教育，形成全民守法氛围和习惯，努力将人权理想变为现实。 11、国家为什么大力开展精准扶贫工作？ 答①有利于尊重和保障人权；②有利于维护社会的公平正义和社会稳定；③有利于促进全面建成小康社会；④有利于建设社会主义和谐社会；⑤有利于实现共同富裕，彰显社会主义制度的优越性。 12、你认为国家应该如何帮助贫困人群？ 答：①完善立法，严格执法，保障贫困人口的基本权益；②大力发展教育事业，提高贫困人口的文化素质；③运用科学合理的方法，进行精准扶贫；④加大对贫困地区的资金投入和科技投入，促进期经济发展；⑤加大就业培训力度，为其就业提供良好平台。 13、我国的权力机关：人民代表大会。我国还有行政机关（执法权）、审判机关（审判权）、检察机关（检察权）。

八年级道德与法治下册知识点总结

《道德与法治》八年级下册知识点总结 第一课维护宪法权威 1、宪法的作用 (1)宪法是公民权利的保障书 (2)宪法是治国安邦的总章程 2、我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 3、国家权力属于人民的表现（我国宪法怎样保障国家权力属于人民？） （1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 （2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 （3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 （4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 （5）宪法还规定国家武装力量属于人民。 4、一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。 5、宪法对我国的国家性质是如何规定的? 我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 6、人权的实质内容和目标是什么? 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 7、人权的主体、内容分别是什么? (1)主体：在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。 (2内容：)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 8、为什么国家尊重和保障人权？ （1）人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 （2）国家尊重和保障人权是我国的宪法原则。 （3）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 9、如何尊重和保障人权? （1）它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。 (2)我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。 (3)行政机关 ．．．．在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （4）监察机关 ．．．．依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 (5)审判机关、检察机 ．．．．．．．．关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。 (6)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,

2020最新部编版八年级《道德与法治》下册全册活动题答案

第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 知识点一公民权利的保障书 教材第3页对小眉的这三个间题,你怎么回答? 提示(1)①悬挂国徽的国家机关有中央军事委员会,人民检察院,国家驻外使馆、领馆等。 ②悬挂国徽的场所有人民大会堂、县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅、各级人民法院和专门人民法院的审判庭、出入境口岸的适当场所等。 (2)国徽代表着国家,国家机关和场所悬挂国徽更能彰显中华人民共和国的神圣与庄严,体现国家的切权力属于人民的宪法原则,监督国家机关及其工作人员依法行使职权,为人民谋利益。 (3)因为我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,这些国家机关都是为人民服务的,所以我国很多国家机关的名称里有“人民”二字。 教材第4页上图中,公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务 提示上图中,公民通过人民代表大会、企业职工代表大会、村务公开会、行使选举权等多种途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务教材第5页中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什么启示? 提示在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。我们中学生作为国家的主人,要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。 教材第6页(1)以上四幅图分别说明公民享有什么权利?这些权利是如何实现的? (2)请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例 提示(1)第一幅图说明公民享有受教育权,第二幅图说明公民享有人身权利,第三幅图说明公民享有发展权,第四幅图说明公民享有劳动权尊重和保障人权成为我国的宪法原则,这些权利的实现要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。 (2)结合实际情况回答即可,比如对农民工进行岗前培训,实施家电下乡政策等 教材第8页1.对于这一举措,有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看? 提示“互联网十政务服务”可以实现各部门间数据共享,让居民和企业少跑腿、好办事、不添堵。简除烦苛,禁察非法,让人民群众有更平等的机会和更大的创造空间,尤其是通过政府的大数据互通共享,居民和企业可以清楚了解政府办事的程序,大大减少居民和企业在这方面的办事成本。 2人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极作用? 提示人民法院的做法解决了柯先生及其家属不能到庭的困难,促成双方当事人和解,被告当庭支付给柯先生28万元赔偿款,保障了他的合法权益。 教材第10页国家为什么大力开展扶贫工作?你希望国家如何帮助贫困人群? 提示①因为我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,共同富裕是社会主义的本质要求和奋斗目标,也是我国社会主义的根本原则。②我希望国家帮助贫困人群应该因人而异,因地而异,如坚持开发式扶贫的方针,以经济建设为中心,支持、鼓励贫困地区干部群众改善生产条件,开发当地资,发展商品生产,增强自我积累和自我发展能力;强调扶贫到村到户,小额信贷是扶贫到户的关键措施之一;重视科技教育扶贫等,重点投向国定贫困县、

人教版八年级下册道德与法治第一课

第一课维护宪法权威 第1课时公民权利的保障书 【学习目标】 1．知道我国宪法的基本原则其实就是规定我国的国家性质。 2．知道宪法内容，对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解，这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主。 3．知道我国人权的实质内容和目标，国家如何尊重和保障人权。 【重点难点】 1、学习重点： 我国宪法的基本原则：对宪法基本内容的认识：国家尊重和保障人权。 2、学习难点： 对宪法基本原则与国家性质的理解和认识：对人权内涵的认识和理解。 【学法指导】自学法；讨论法；合作探究法。 【自主学习、夯基寻困】 请你阅读课本1-8页，我相信，聪明的你一定会完成下面的问题。 自学1、宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民。 自学2、我国经济制度的基础是什么？ 我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 自学3、我国人民是通过什么途径行使国家权力的？ 广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 自学4、我国人权的实质内容和目标是什么？ 人的自由、平等地生存和发展 【合作探究、互助解惑】 请同学们讨论，相互合作。我相信大家的力量。 探究一：阅读教材第2～3页“运用你的经验”，请学生着重思考下面两个问题：(1)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？ (1)中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。 (2)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？ (2)我国很多国家机关的名称里有“人民”二字，表示我国的国家性质也就是我国宪法的基本原则——我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民。 探究二：阅读教材第7页中间一段文字，然后请回答在我国人权的主体和范围