备战2020中考生物真题分类汇编：生物圈中的微生物

专题八生物圈中的微生物

一、选择题

1.（2019?青岛）为了证明细菌对植物遗体的分解作用，同学们进行了如下实验。下列做法错误的是（）

A.将同一种树的落叶平均分成甲、乙两组

B.实验中滴加蒸馏水使树叶保持湿润

C.滴加蒸馏水后，甲、乙两组都要进行灭菌处理

D.灭菌后，甲、乙两组分别放在无菌、自然条件下

2.（2019?青岛）下列是四种生物的结构示意图。有关叙述正确的是（）

A.甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单

B.乙是毛霉，其营养菌丝用来吸收水分和无机盐

C.丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素﹣﹣青霉素

D.丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代

3.（2018?青岛）一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（）

A.香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌

B.霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌

C.霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌

D.香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌

4.（2017?东营）蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉。下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）

A.蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代

B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

C.蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代

D.蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物

5.（2018?东营）1928年9月的一天，弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉……弗莱明发现青霉素似乎

是偶然的，其实是他细心观察的必然结果。下列关于青霉和青霉素的叙述，错误的是（）

A.青霉是一种真菌

B.青霉主要通过孢子繁殖

C.青霉素是一种由青霉产生的抗生素

D.青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病

6.（2018?东营）幽门螺旋杆菌能损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡。幽门螺旋杆菌的下列叙述，错误的是（）

A.有细胞壁

B.没有成形的细胞核

C.是多细胞个体

D.通过分裂的方式繁殖

7.（2017?菏泽）有关下列几幅图的表述，错误的是（）

A.五种细胞都有细胞膜、细胞质

B.甲乙细胞中都有线粒体

C.丁类生物都营寄生生活

D.生物戊可用于酿酒、制作馒头

8.（2018?菏泽）下列有关几种微小生物的叙述，正确的是（）

A.它们均为单细胞生物

B.①④营寄生生活，②③营腐生生活

C.③与②的主要区别是细胞内没有成形的细胞核

D.①通过分裂的方式进行繁殖，③依靠孢子进行繁殖

9.（2019?菏泽）下列有关细菌和病毒的说法中，错误的是（）

A.细菌细胞内没有成形的细胞核

B.细菌通过芽孢繁殖后代

C.病毒一般由蛋白质和遗传物质组成

D.病毒在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖

10.（2018?济南）下列为四种微生物的结构示意图，有关叙述错误的是（）

A.A和B的细胞结构相似

B.C由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

C.D通过分裂的方式进行繁殖

D.四类生物在生态系统中属于分解者

11.（2017?济南）微生物结构简单，但与人类的生活有着密切的联系。下列有关叙述正确的是（）

A.①只能寄生在活的细胞内

B.②通过形成芽孢繁殖后代

C.人们制作酸奶、泡菜离不开③

D.②③都属于真核生物

12.（2019?济宁）细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（）

A.病毒能繁殖后代，属于生物

B.细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核

C.营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物

D.有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内

13.（2019?莱芜区）如图为某种生物的结构模式图，该生物（）

A.由蛋白质和遗传物质组成

B.寄生在细菌和真菌细胞内

C.可引发人类和动物传染病

D.通过分裂进行生殖

14.（2018?莱芜）真菌是真核生物，现在已经发现了七万多种真菌。真菌共有的特征是（）

A.都是由菌丝构成

B.都营寄生生活

C.都能进行孢子生殖D都能产生抗生素

15.（2019?聊城）如图为青霉的形态结构示意图，标号[1]所指的结构名称是（）

A.菌丝

B.子实体

C.孢子

D.芽孢

15.（2019?聊城）下列有关噬菌体的叙述，正确的是（）

A.是专门寄生在动物活细胞内的病毒

B.仅由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成

C.通过结晶体传播的方式进行繁殖

D.离开活细胞就会死亡

16.（2018?聊城）艾滋病、肝炎、禽流感等疾病都是由病毒引起的。以下对病毒的叙述不正确的是（）

A.寄生在细菌内的病毒又叫噬菌体

B.病毒需借助电子显微镜才能观察到

C.病毒只能生活在活细胞中

D.病毒利用自身的物质进行繁殖

17.（2017?聊城）酵母菌和香菇都属于真菌，下列描述不符合真菌特征的是（）

A.有成形的细胞核

B.有单细胞的，也有多细胞的

C.需要现成的有机物维持生活

D.细胞内有叶绿体

18.（2018?日照）下列有关病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是（）

A.病毒营寄生生活，属于原核生物

B.细菌和真菌都是单细胞生物

C.细菌和真菌都通过孢子进行繁殖

D.一个菌落内的所有个体都属于一个种

19.（2017?日照）自然界中细菌和真菌无处不在，直接影响着人类的生活。下列有关细菌和真菌的描述，正确的是（）

A.细菌和真菌都具有成形的细胞核

B.细菌和真菌通过产生孢子繁殖后代

C.细菌寄生在人的体表引起手、足癣

D.食品的腐败主要是细菌和真菌引起的

20.（2018?泰安）如图为四种单细胞生物结构图，标注的结构及其有关叙述正确的是（）

A.1是叶绿体，将光能转变成化学能

B.2是细胞核，其内的染色体成对存在

C.3是细胞膜，控制物质进出细胞

D.4是食物泡，摄入细菌和微小的浮游植物

21.（2018?潍坊）关于细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（）

A.它们的遗传物质都是DNA

B.细菌和病毒对人类都是有害的

C.细菌和真菌都营腐生生活

D.细菌和真菌主要依据结构特征进行分类

22.（2019?烟台）青霉是大家熟悉的霉菌。对其描述错误的是（）

A.如图是一个青霉的菌落

B.菌丝和孢子呈青绿色

C.分泌的青霉素能杀死细菌

D.常会引起柑橘等水果的腐烂

23.（2019?枣庄）下列有关微生物的说法，错误的是（）

A.病毒、细菌和真菌在光学显微镜下都可见

B.真菌大部分进行孢子生殖

C.细菌都没有成形的细胞核

D.病毒都没有细胞结构

24.（2018?枣庄）微生物无处不在，与人类的生活休戚相关。下列有关微生物的叙述，正确的是（）

A.细菌分解有机物都不需要氧气

B.真菌的繁殖方式都是孢子生殖

C.固氮微生物能够将氮气转化为氮肥

D.用营养液培养病毒可加快繁殖速度

25.（2018?淄博）下列关于细菌、真菌的叙述，错误的是（）

A.乳酸菌，无成形细胞核，可用于制作酸奶、泡菜

B.酵母菌，单细胞真菌，可用于酿酒和制作面包

C.青霉，多细胞真菌，可在培养液中提取青霉素

D.蘑菇，大型食用真菌，是生态系统中的生产者

二、填空题

1.（7分）（2019?青岛）在缤彩纷呈的生物世界，微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而，它们在食品制作方面却作用非凡。某兴趣小组查阅资料得知：葡萄的果皮上含有多种微生物。如图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题。

（1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是酵母菌；在操作过程中，发酵罐先通气后密闭。在通气阶段，该微生物主要通过的方式大量繁殖。

（2）酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是。

（3）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的步骤。与制酒用到的微生物相比，醋酸菌的结构特点是。

（4）醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有如图所示的两种发酵方法。

方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天；

方法二：将发酵罐中的原料分为A、B 两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后，通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。

为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发酵方法是，理由是

_____________________。

（5）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是

___________________。

2.（2018?青岛）一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。

（1）图1中的（填字母）属于真核生物；图中的A是一种微小的生物，必须使用才能够观察到。

（2）图1中的B是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构③的作用是；人类从（填字母）体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗，但杀菌效果较以前弱。用自然选择学说解释细菌抗药性增强的原因是。

（3）某生物社团的同学在学过有关发酵的知识后，查阅到以下资料。

葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。

根据资料，同学们设计了如图2所示的发酵装置，尝试用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。

①在制葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有的空间，原因是

________________________。制葡萄酒过程中，排气口的作用是。排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接而不用直玻璃管的原因是。

②经过10天，生物社团的同学通过出料口进行监测，发现酒精发酵过程正常，之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们持续进行的操作，经过7～8天，成功制成了葡萄醋。

3.（2019?临沂）生物世界绚烂多彩，千姿百态。如图是我们曾经在实验中观察过的几种生物，让我们一起回忆吧!

（1）在观察生物A的实验中，应从其培养液的吸取一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。

（2）B、D两图所示动物走迷官获取食物的行为，按获得途径来分都属于，本实验对你的学习有何启发？。

（3）C图所示动物的心脏在（填甲或乙）处。用一只该动物只能做两次实验，先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数其心率。请先写明其前后顺序能否颠倒，再阐述原因。

。

（4）图中生物F正在进行的生命活动是；生物E可用于提取，治疗由细菌引起的疾病。

4.（2018?临沂）下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答：

（1）从细胞结构看，如果将C归为一类，A、B、D归为另一类，你的分类依据为。（2）A属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的来完成。

（3）B能进行光合作用，因为其细胞结构中有，它所属类群的特征主要有

___________。

（4）C分布广泛，一是与它靠生殖有关，二是与利用芽孢度过不良环境有关。

（5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[ ]参与的结果。

（6）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见，细胞是生物体的基本单位。

一、选择题

1.（2019?青岛）为了证明细菌对植物遗体的分解作用，同学们进行了如下实验。下列做法错误的是（）

A.将同一种树的落叶平均分成甲、乙两组

B.实验中滴加蒸馏水使树叶保持湿润

C.滴加蒸馏水后，甲、乙两组都要进行灭菌处理

D.灭菌后，甲、乙两组分别放在无菌、自然条件下

【解析】A.一般来说，对照实验要遵循单一变量原则，即一个对照只有一个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的，将同一种树的落叶平均分成甲、乙两组，A正确；B.因为细菌适宜生活在潮湿的环境中，所以实验中滴加蒸馏水，保持树叶湿润可促进树叶的分解，B正确；C.因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同，都进行灭菌处理，C正确；D.灭菌后，甲、乙两组分别放在无菌、接种细菌的条件下，甲组的树叶由于没有细菌不会被分解，乙组自然条件下可能没有细菌或其它杂菌干扰，D错误。

故选：D。

2.（2019?青岛）下列是四种生物的结构示意图。有关叙述正确的是（）

A.甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单

B.乙是毛霉，其营养菌丝用来吸收水分和无机盐

C.丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素﹣﹣青霉素

D.丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代

【解析】A.甲是病毒，无细胞结构，营寄生生活，不能独立生活，A错误。B.乙是毛霉，其营养菌丝用来吸收吸收营养物质，B错误。C.丙是青霉，为多细胞真菌，具有成形的细胞核，菌体由菌丝构成，青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，C正确。D.丁为细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核，在不良环境下产生芽孢，形成芽孢没有数量的增加，靠分裂繁殖后代，D错误。

故选：C。

3.（2018?青岛）一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（）

A.香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌

B.霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌

C.霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌

D.香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌

【解析】细菌和真菌在自然界中的作用：（1）细菌和真菌作为分解者参与物质循环：一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。如图示中的①可以是细菌，也可以是真菌，如香菇、霉菌等。（2）细菌和真菌引起动植物和人患病：细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。一些真菌寄生在人体表面，使人患臂癣、足癣、牛皮癣等疾病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病和玉米瘤黑粉病等，都是由真菌引起的。所以图示中的②表示：引起动植物和人患病。（3）细菌和真菌与动植物共生：共生：指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。例如：

a．地衣：是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。b．豆科植物的根瘤中有与植物共生的固氮根瘤菌。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。c．在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，有些种类的细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖，共同生活。d．生活在人体肠道中的一些细菌，从人体获得营养生活，它能够制造对人体有益处的维生素B12和维生素K。

所以图解中的③表示与动植物共生，比如④根瘤菌豆科植物的共生。故选项与概念图中的①②③④相

对应的只有选项B。

故选：B。

4.（2017?东营）蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉。下列有关蘑菇的叙述，正确的是（）

A.蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代

B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

C.蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代

D.蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物

【解析】A.蘑菇属于多细胞的真菌，进行孢子生殖，A不正确，B.蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，B不正确；C.蘑菇能产生孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，菌丝形成子实体体。这样的繁殖方式叫做孢子生殖，故C正确；D.蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，D不正确。

故选：C。

5.（2018?东营）1928年9月的一天，弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉……弗莱明发现青霉素似乎是偶然的，其实是他细心观察的必然结果。下列关于青霉和青霉素的叙述，错误的是（）

A.青霉是一种真菌

B.青霉主要通过孢子繁殖

C.青霉素是一种由青霉产生的抗生素

D.青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病

【解析】A.青霉属于多细胞真菌，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，无法进行光合作用，营养方式为异养，A正确；B.青霉有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，成熟的孢子的颜色为青绿色，靠孢子来繁殖后代，B正确；C.青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病，C正确；D.抗生素能杀死细菌引起的疾病，但是抗生素不能杀死真菌和病毒，因此不能治疗真菌和病毒引起的疾病，D错误。

故选：D。

6.（2018?东营）幽门螺旋杆菌能损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡。幽门螺旋杆菌的下列叙述，错误的是（）

A.有细胞壁

B.没有成形的细胞核

C.是多细胞个体

D.通过分裂的方式繁殖

【解析】A.胃幽门螺旋杆菌有细胞壁，A正确；B.胃幽门螺旋杆菌的细胞结构特点是没有成形的细胞核。B 正确；C.胃幽门螺旋杆菌属于单细胞个体，C错误；D.胃幽门螺旋杆菌通过分裂的方式繁殖，D正确。

故选：C。

7.（2017?菏泽）有关下列几幅图的表述，错误的是（）

A.五种细胞都有细胞膜、细胞质

B.甲乙细胞中都有线粒体

C.丁类生物都营寄生生活

D.生物戊可用于酿酒、制作馒头

【解析】A.丁病毒没有细胞结构，A错误；B.动植物细胞中都有线粒体，B正确；C.病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞体内，C正确；D.酵母菌经常被用于酿酒、制作馒头，D正确。

故选：A。

8.（2018?菏泽）下列有关几种微小生物的叙述，正确的是（）

A.它们均为单细胞生物

B.①④营寄生生活，②③营腐生生活

C.③与②的主要区别是细胞内没有成形的细胞核

D.①通过分裂的方式进行繁殖，③依靠孢子进行繁殖【解析】A.细菌、酵母菌和草履虫是单细胞的生物，霉菌是多细胞的真菌，A错误；B.细菌、酵母菌、霉菌和草履虫都营寄生生活，B错误；C.①细菌与②③④的主要区别是细菌细胞内没有成形的细胞核，C错误；

D.①通过分裂的方式进行繁殖，③依靠孢子进行繁殖，D正确。

故选：D。

9.（2019?菏泽）下列有关细菌和病毒的说法中，错误的是（）

A.细菌细胞内没有成形的细胞核

B.细菌通过芽孢繁殖后代

C.病毒一般由蛋白质和遗传物质组成

D.病毒在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖

【解析】A.细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质，但没有成形的细胞核。A正确；B.细菌是靠一分为二的方式进行分裂生殖的。芽孢是细菌的休眠体，B错误；C.病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，C正确；D.病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。D正确。

故选：B。

10.（2018?济南）下列为四种微生物的结构示意图，有关叙述错误的是（）

A.A和B的细胞结构相似

B.C由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

C.D通过分裂的方式进行繁殖

D.四类生物在生态系统中属于分解者

【解析】A.A青霉菌和B酵母菌，都属于真菌，它们的细胞结构相似，A正确；B.C病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，B正确；C.D是细菌，生殖方式是通过分裂的方式进行繁殖，C正确；D.营腐生生活的细菌和真菌是生态系统的分解者，营寄生生活的细菌和真菌属于消费者，也有的细菌如硝化细菌，能将二氧化碳和水合成有机物，在生态系统中属于生产者，病毒属于消费者，D错误。

故选：D。

11.（2017?济南）微生物结构简单，但与人类的生活有着密切的联系。下列有关叙述正确的是（）

A.①只能寄生在活的细胞内

B.②通过形成芽孢繁殖后代

C.人们制作酸奶、泡菜离不开③

D.②③都属于真核生物

【解析】A.①病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞内，正确；B.②通过分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代，错误；C.人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌而不是③酵母菌，错误；D.②细菌属于原核生物，③酵母菌属于真核生物，而不是都属于真核生物，错误。

故选：A。

12.（2019?济宁）细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（）

A.病毒能繁殖后代，属于生物

B.细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核

C.营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物

D.有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内【解析】A.病毒是生物，其主要理由是病毒能够在寄主体内大量繁殖，A正确；B.细菌都是单细胞的，没有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核，B错误；C.营腐生生活的细菌、真菌能将有机物分解成简单的无机物，不能将简单的无机物合成有机物，C错误；D.病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，D错误。

故选：A。

13.（2019?莱芜区）如图为某种生物的结构模式图，该生物（）

A.由蛋白质和遗传物质组成

B.寄生在细菌和真菌细胞内

C.可引发人类和动物传染病

D.通过分裂进行生殖

【解析】A.病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，A正确；B.病毒可寄生在植物、动物、细菌和真菌细胞内，B错误；C.不是所有的病毒都会引发人类和动物传染病，C错误；D.病毒的生殖方式为自我复制，D错误。

故选：A。

14.（2018?莱芜）真菌是真核生物，现在已经发现了七万多种真菌。真菌共有的特征是（）

A.都是由菌丝构成

B.都营寄生生活

C.都能进行孢子生殖D都能产生抗生素

【解析】A.真菌有单细胞类型，也有多细胞的类型。酵母菌是单细胞真菌，多细胞真菌（蘑菇和霉菌），是由大量的菌丝集合构成的。错误；B、绝大多数真菌营腐生生活，也有一部分营寄生生活，错误；C、真菌都可以进行孢子生殖，正确；D、有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。错误。故选：C。

15.（2019?聊城）如图为青霉的形态结构示意图，标号[1]所指的结构名称是（）

A.菌丝

B.子实体

C.孢子

D.芽孢

【解析】图中1为孢子囊，呈青绿色，能产生孢子来繁殖后代。

故选：C。

15.（2019?聊城）下列有关噬菌体的叙述，正确的是（）

A.是专门寄生在动物活细胞内的病毒

B.仅由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成

C.通过结晶体传播的方式进行繁殖

D.离开活细胞就会死亡

【解析】A.专门寄生在细菌细胞内，叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体，错误；B.噬菌体主要由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成，正确；C.噬菌体通过自我复制的方式进行繁殖，错误；D.病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始，错误；

故选：B。

16.（2018?聊城）艾滋病、肝炎、禽流感等疾病都是由病毒引起的。以下对病毒的叙述不正确的是（）

A.寄生在细菌内的病毒又叫噬菌体

B.病毒需借助电子显微镜才能观察到

C.病毒只能生活在活细胞中

D.病毒利用自身的物质进行繁殖

【解析】A.生活在细菌内的病毒又叫噬菌体，A正确；B.病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，B正确；C.病毒不能独立生活，必须生活在其它生物的活细胞内，C正确；D.病毒靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质进行自我复制，而不是利用自身细胞中的物质进行自我复制，D错误。

故选：D。

17.（2017?聊城）酵母菌和香菇都属于真菌，下列描述不符合真菌特征的是（）

A.有成形的细胞核

B.有单细胞的，也有多细胞的

C.需要现成的有机物维持生活

D.细胞内有叶绿体

【解析】A.真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；B.大多数真菌是多细胞的，酵母菌是单细胞的真菌，B正确；C.D真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。C 正确，D错误。

故选：D。

18.（2018?日照）下列有关病毒、细菌和真菌的叙述，正确的是（）

A.病毒营寄生生活，属于原核生物

B.细菌和真菌都是单细胞生物

C.细菌和真菌都通过孢子进行繁殖

D.一个菌落内的所有个体都属于一个种

【解析】A.病毒营寄生生活，没有细胞核不属于原核生物，错误；B.细菌都是单细胞生物，真菌有单细胞的，也有多细胞的，错误；C.真菌都通过孢子进行繁殖，细菌通过分裂生殖后代，错误；D.一个菌落内的所有个体都属于一个种，正确；

故选：D。

19.（2017?日照）自然界中细菌和真菌无处不在，直接影响着人类的生活。下列有关细菌和真菌的描述，正确的是（）

A.细菌和真菌都具有成形的细胞核

B.细菌和真菌通过产生孢子繁殖后代

C.细菌寄生在人的体表引起手、足癣

D.食品的腐败主要是细菌和真菌引起的

【解析】A.细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核，而不是都具有成形的细胞核，错误；B.细菌通过分裂生殖繁殖后代，真菌通过产生抱子繁殖后代而不是都通过产生抱子繁殖后代，错误；C.真菌寄生在人的体表引起手、足癣而不是细菌，错误；D.食品的腐败主要是细菌和真菌引起的，正确。

故选：D。

20.（2018?泰安）如图为四种单细胞生物结构图，标注的结构及其有关叙述正确的是（）

A.1是叶绿体，将光能转变成化学能

B.2是细胞核，其内的染色体成对存在

C.3是细胞膜，控制物质进出细胞

D.4是食物泡，摄入细菌和微小的浮游植物

【解析】题中的生物依次是衣藻，细菌，酵母菌，草履虫A.1是衣藻内的叶绿体，它的结构内有叶绿体，能进行光合作用，将光能转变成化学能，正确；B．细菌的结构内没有成形的细胞核，所以2是细胞核，错误；C.3应该是细胞壁，具有支持和保护作用，错误；D.4是草履虫的口沟，不是食物泡，错误；

故选：A。

21.（2018?潍坊）关于细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（）

A.它们的遗传物质都是DNA

B.细菌和病毒对人类都是有害的

C.细菌和真菌都营腐生生活

D.细菌和真菌主要依据结构特征进行分类

【解析】A.病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，遗传物质有DNA和RNA两种，A错误；B.有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液它可以吞噬细菌，B错误；C.大多数细菌和真菌营腐生生活，也有的真菌和真菌营寄生生活，C错误；D.细菌和真菌主要依据结构特征进行分类，D正确。

故选：D。

22.（2019?烟台）青霉是大家熟悉的霉菌。对其描述错误的是（）

A.如图是一个青霉的菌落

B.菌丝和孢子呈青绿色

C.分泌的青霉素能杀死细菌

D.常会引起柑橘等水果的腐烂

【解析】A.图示表示发霉的橘子，是一个青霉的菌落，A正确；B.青霉孢子囊呈青绿色，菌丝无色，B错误；

C.青霉分泌的青霉素能杀死细菌，C正确；

D.青霉大量繁殖常会引起柑橘等水果的腐烂，D正确。

故选：B。

23.（2019?枣庄）下列有关微生物的说法，错误的是（）

A.病毒、细菌和真菌在光学显微镜下都可见

B.真菌大部分进行孢子生殖

C.细菌都没有成形的细胞核

D.病毒都没有细胞结构

【解析】A.病毒个体十分微小，在光学显微镜下是无法看到病毒的，需要借助电子显微镜观察，A错误；

B.大多数真菌用孢子繁殖后代，B正确；

C.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，C正确；

D.病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，D正确。

故选：A。

24.（2018?枣庄）微生物无处不在，与人类的生活休戚相关。下列有关微生物的叙述，正确的是（）

A.细菌分解有机物都不需要氧气

B.真菌的繁殖方式都是孢子生殖

C.固氮微生物能够将氮气转化为氮肥

D.用营养液培养病毒可加快繁殖速度

【解析】A.有些细菌分解有机物都不需要氧气，但是好氧性细菌需要在有氧条件下进行呼吸，A错误；B.大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。真菌的生殖方式为孢子生殖，有些真菌也可以进行出芽生殖，如酵母菌，B错误；

C.在豆类、瓜果类等植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，C正确；D、病毒不能自己合成有机物，必须寄生在活的生物体细胞内，用营养液培养病毒不能可加快繁殖速度，D错误。

故选：C。

25.（2018?淄博）下列关于细菌、真菌的叙述，错误的是（）

A.乳酸菌，无成形细胞核，可用于制作酸奶、泡菜

B.酵母菌，单细胞真菌，可用于酿酒和制作面包

C.青霉，多细胞真菌，可在培养液中提取青霉素

D.蘑菇，大型食用真菌，是生态系统中的生产者

【解析】A.乳酸菌是细菌，无成形细胞核，能够发酵产生乳酸，可用于制作酸奶、泡菜，A正确；B.酵母菌属于单细胞真菌，能够发酵产生酒精和二氧化碳，可用于酿酒和制作面包，B正确；C.霉菌多为单细胞真菌，一些真菌能够产生杀死细菌的物质，成为抗生素，如青霉能够产生青霉素，C正确；D.蘑菇属于大型食用真菌，无叶绿体，营腐生生活，在生态系统中担当分解者，D错误。

故选：D。

二、填空题

1.（7分）（2019?青岛）在缤彩纷呈的生物世界，微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而，它们在食品制作方面却作用非凡。某兴趣小组查阅资料得知：葡萄的果皮上含有多种微生物。如图是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题。

（1）在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是酵母菌；在操作过程中，发酵罐先通气后密闭。在通气阶段，该微生物主要通过的方式大量繁殖。

（2）酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是。

（3）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的步骤。与制酒用到的微生物相比，醋酸菌的结构特点是。

（4）醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有如图所示的两种发酵方法。

方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动，使其充分接触氧气，发酵30天；

方法二：将发酵罐中的原料分为A、B 两层，每天只翻动A层，发酵15天；之后，通过一定的技术手段，将A、B层颠倒，每天只翻动B层，再发酵15天。

为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发酵方法是，理由是

_____________________。

（5）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是

___________________。

【解析】（1）发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是酵母菌；在操作过程中，发酵罐先通气后密闭。在通气阶段，该微生物主要通过出芽的方式大量繁殖。

（2）酒精发酵是在无氧条件下，微生物（如酵母菌）分解葡萄糖等有机物，产生酒精、二氧化碳等不彻底氧化产物，同时释放出少量能量的过程。酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是18～25℃酵母菌的繁殖能力最强。

（3）在醋酸发酵阶段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种步骤。与制酒用到的微生物相比，醋酸菌的结构特点是无成形的细胞核。

（4）乳酸发酵指糖经无氧酵解而生成乳酸的发酵过程，乙醇发酵同为生物体内二种主要的发酵形式。为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发酵方法是乳酸发酵，理由是乳酸发酵即为乳酸菌无氧呼吸，分解

有机物产生乳酸的过程。

（5）为了延长葡萄醋的保质期，可以选择冷藏保存的方法。从防腐的角度分析，其原理是低温能抑制微生物的繁殖。

故答案为：（1）酵母菌；出芽；（2）18～25℃酵母菌的繁殖能力最强；（3）接种无成形的细胞核；（4）方法二；乳酸发酵即为乳酸菌无氧呼吸，分解有机物产生乳酸的过程；（5）低温能抑制微生物的繁殖。2.（2018?青岛）一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。

（1）图1中的（填字母）属于真核生物；图中的A是一种微小的生物，必须使用才能够观察到。

（2）图1中的B是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构③的作用是；人类从（填字母）体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗，但杀菌效果较以前弱。用自然选择学说解释细菌抗药性增强的原因是。

（3）某生物社团的同学在学过有关发酵的知识后，查阅到以下资料。

葡萄汁中的糖分经过发酵转化成酒精后，酒精能够被醋酸菌进一步转化成醋酸。醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动。

根据资料，同学们设计了如图2所示的发酵装置，尝试用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。

①在制葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有的空间，原因是

________________________。制葡萄酒过程中，排气口的作用是。排气口通过一个玻璃弯管与瓶身连接而不用直玻璃管的原因是。

②经过10天，生物社团的同学通过出料口进行监测，发现酒精发酵过程正常，之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们持续进行的操作，经过7～8天，成功制成了葡萄醋。

【解析】（1）A病毒没有细胞结构，D细菌细胞内无成形的细胞核，它们都属于原核生物；E酵母菌是单细胞真菌；B霉菌、C青霉都是多细胞的真菌，都有成形的细胞核，它们都属于真核生物。病毒是一类非常微

小的生物，必须用电子显微镜才能观察到。（2）图1中的B是毛霉，人类利用它来制作豆腐乳，其结构③营养菌丝蔓延到营养物质内吸收营养物质。青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的C青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。病菌抗药性的产生发生在使用抗生素之前，使用抗生素后，抗生素对病菌进行了选择，抗药性强的个体生存下来，抗药性弱的个体被淘汰掉。（3）①在制葡萄酒过程中，将葡萄汁装入发酵瓶时，要留有的空间，原因是提供氧气供酵母菌有氧呼吸，促进酵母菌的繁殖；酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。充气口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的；排气口是在酒精发酵时用来排出CO2的；出料口是用来取样的。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，其目的是防止空气中微生物的污染。使用该装置制酒时，应该关闭充气口。②葡萄醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需持续进行输入氧气。

故答案为：（1）BCE；电子显微镜；（2）吸收营养物质；C；抗生素对细菌进行了自然选择，生存下来的都是抗药能力强的；（3）①提供氧气供酵母菌有氧呼吸，促进酵母菌的繁殖；酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳；排出CO2；防止空气中微生物的污染②输入氧气

3.（2019?临沂）生物世界绚烂多彩，千姿百态。如图是我们曾经在实验中观察过的几种生物，让我们一起回忆吧!

（1）在观察生物A的实验中，应从其培养液的吸取一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。

（2）B、D两图所示动物走迷官获取食物的行为，按获得途径来分都属于，本实验对你的学习有何启发？。

（3）C图所示动物的心脏在（填甲或乙）处。用一只该动物只能做两次实验，先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数其心率。请先写明其前后顺序能否颠倒，再阐述原因。

。

（4）图中生物F正在进行的生命活动是；生物E可用于提取，治疗由细菌引起的疾病。

【解析】（1）表层氧气充足，所以草履虫在培养液中大多集中在表层。（2）B、D两图所示动物走迷官获取食物的行为，按获得途径来分都属于学习行为，学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐

建立起来的新的行为。刻苦学习可以学到自己所不知道的知识。（3）水蚤的心脏在附肢基部，身体的背部中央稍靠前的位置，可以看到一缩一舒的跳动，即图中甲处。实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性。因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率。前后顺序不能颠倒。（4）图中生物F酵母菌正在进行的生命活动是出芽生殖；生物E青霉可用于提取青霉素，治疗由细菌引起的疾病。

故答案为：（1）表层；（2）学习行为；刻苦学习可以学到自己所不知道的知识；（3）甲；不能；烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响实验结果；（4）出芽生殖；青霉素。

4.（2018?临沂）下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答：

（1）从细胞结构看，如果将C归为一类，A、B、D归为另一类，你的分类依据为。（2）A属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的来完成。

（3）B能进行光合作用，因为其细胞结构中有，它所属类群的特征主要有

___________。

（4）C分布广泛，一是与它靠生殖有关，二是与利用芽孢度过不良环境有关。

（5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[ ]参与的结果。

（6）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见，细胞是生物体的基本单位。

【解析】（1）A、B、C、D四类生物均属于单细胞生物，单C细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；A、B、D三类生物都有形成的细胞核，属于真核生物。故将C归为一类，A、B、D归为另一类的分类依据为有无成形的细胞核。（2）A草履虫属于动物，其细胞结构无细胞壁，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的表膜来完成。（3）B衣藻属于藻类植物，体内具有叶绿体，能够进行光合作用，藻类植物的特征主要有结构简单，无根、茎、叶的分化。（4）细菌通过分裂繁殖，分布广泛，能形成芽孢度过不良环境。（5）D酵母菌能够通过发酵，分解有机物产生二氧化碳，二氧化碳受热膨胀，所以蒸出的馒头暄软多孔。（6）单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。多细胞生

生物中考试题汇编七年级上册

2013年生物中考复习——中考真题汇编七年级上册 姓名 ____________ 班级_________ 成绩______________ 一、选择题（每小题2分，共80分） 1.“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是 A.遗传和变异 B．对外界刺激作出反应 C.生活需要营养 D．生长和繁殖2．在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是A．千里之堤，溃于蚁穴B．种瓜得瓜，种豆得豆C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．风声鹤唳，草木皆兵3.当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是 A．能够运动 B.需要呼吸 C．能对刺激作出反应 D.能产生反射 4．稻－鸭－萍共作是一种新兴的农业模式，其中水生植物红萍（俗称满江红）适于阴暗的环境生存，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫，鸭粪肥田促进水稻生长。下列叙述中正确的是A．红萍、水稻等植物属于生产者 B．稻田中全部的有害昆虫属于一个种群 C．有害昆虫属于农田生态系统的分解者 D．稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落5. 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图来表示的是 A B C D 6.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（） A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活 C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌 7.在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（） A.生物能适应环境 B.环境能影响生物 C.生物能影响环境 D.环境能适应生物 8.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图1所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（） A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降 C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加 9、下列能正确表示食物链的是 A.鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→鼠→蛇→鹰 C.草←鼠←蛇←鹰 D.草→鼠→蛇→鹰 10.细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 ( ) A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．组织→细胞→器官→人体 C．细胞→器官→组织→人体→系统 D．细胞→器官→组织→人体 11.某同学在一个视野中看到一行细胞（图2），此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”， 如果将镜头换成“10×”和“20×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（） A.1个 B.2个 C.4个 D.8个 12.制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是 A.撕取的洋葱表皮要尽量的薄 B.将撕下的材料平展在载玻片的水滴中 C.在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜 D.先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再平稳放下盖玻片 13.在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是 A．凹面镜换成平面镜 B．调节粗准焦螺旋 C．换用高倍镜 D．用更大的光圈 14．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是 ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的 ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 A．①②④⑤B．②③④⑥c．①③⑤⑥D．②③④⑤ 15.图3为显微镜中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是 A、转动反光镜，选择平面镜 B、转动反光镜，选择凹面镜 C、向右下方移动玻片标本 D、向左上方移动玻片标本 16.小刚同学使用显微镜观察标本时,要使视野中看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为 A、③和⑤ B，④和⑥ c．①和④ D. ②和⑥ 17、洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是 A．叶绿体和液泡 B、细胞壁和线粒体 C．细胞壁和液泡 D、细胞壁、叶绿体和液泡18．细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。对此，以下描述正确的是 A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂 C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制 D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化 19.用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于 A、保护组织 B、分生组织 C、营养组织 D、输导组织 甲 图3

《生物圈中的微生物》测试题

《生物圈中的微生物》复习题 一、选择题 1、病毒属于生物，主要是由于具有下列哪一特征（） A．需要营养B．进行呼吸C．排出废物D．能进行繁殖 2、人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种( ) A.细菌 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌病毒 3、中新网2008年3月11日电，著名呼吸疾病专家，中国工程院院士钟南山称SARS 经过去五年，现在仍然不清楚其最终源头。但我们知道SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是（） A．没有遗传物质B．没有细胞结构C．没有蛋白质D．不是生物 4、病毒的结构是（） A.蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成 B.遗传物质的外壳和蛋白质的核心 C.细胞壁的外壳和遗传物质的核心 D.蛋白质的外壳和内部的细胞核组成 5、下列关于病毒的叙述错误的是（） A.病毒不具有细胞结构 B.病毒营寄生生活 C.人类疾病约有60%是由病毒引起的 D.侵染动物的病毒叫噬菌体 6、培养SARS病毒时，应选用（） A.冷却的牛肉汤 B.含有多种无机盐的营养液 C.固体培养基 D.活的鸡胚 7、有些细菌外面有鞭毛和荚膜，它们的作用分别是( ) A.防御和保护 B.运动和保护 C.攻击和保温 D.运动和保温 8、用光学显微镜观察下列生物细胞结构时，找不到成形的细胞核的是（） A.细菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.病毒 9、腐生和寄生的区别是作为它们食物的有机物来源的有机体（） A是否为活的 B是否为生物 C是否为整个生物 D条件是否适宜 10、关于细菌的说法，正确的是( ) A.寄生生活的细菌靠分解动植物遗体生活 B.腐生生活的细菌能将无机物合成有机物 C.大多数细菌只能利用现成的有机物生活 D.细菌具有叶绿体，能进行光合作用 11、下列有关细菌的叙述中，错误的是( ) A.荚膜和细胞壁对细菌起保护作用 B.细菌为单细胞生物 C.大多数细菌可被人类利用 D.大肠杆菌寄生在人体大肠内，危害人体健康 12、对细菌芽孢的描述，正确的是（） A．芽孢是细菌细胞内形成的休眠体 B．细菌以形成芽孢的方式繁殖 C．芽孢的含水量高，抗热性强 D．芽孢是由细菌胞壁加厚而成 13、外科手术器械和罐头食品的消毒，都要以杀死（）为标准 A．球菌B．杆菌C．螺旋菌 D．芽孢14、细菌、病毒和大多数真菌的繁殖方式依次为（） ①分裂生殖②孢子生殖③自我复制 A、①③② B、①②③ C、③①② D、②①③ 15、夏天鲜肉容易变馊的原因是( ) A. 酵母菌发酵的结果 B. 霉菌大量繁殖的结果 C.腐生细菌大量繁殖的结果 D. 病毒增殖的结果16、食品能在冰箱中保存一段时间不腐败，主要原因是冰箱中( ) A. 很卫生，无细菌 B. 温度低，细菌极少 C. 温度低，细菌冻死了 D. 温度低，细菌 繁殖慢 17、人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是( ) A.制作酸奶 B.配制酱油 C.制作馒头 D.生产啤酒 18、面包师们把酵母放到生面团中用来发面，酵母菌在面团中产生了( )，使面包松软多孔。 A.酒精 B.淀粉 C.蛋白质 D.二氧化碳 19、腐烂的水果往往会散发出酒的气味，引起这种现象的生物是（） A、霉菌 B、细菌 C、蘑菇 D、酵母菌 20、我国古代劳动人民把长有“绿毛”的糨糊涂在伤口上预防伤口发炎，这是利用了( ) A.链球菌 B.青霉素 C.红霉素 D.胰岛素 21、下列各组生物中，主要靠孢子生殖的是（） A．青霉和乳酸菌B．杆菌和霉菌 C．球菌和杆菌 D．青霉和曲霉 22、蘑菇的食用部分包括菌盖和菌柄，合称子实体，是通过下列哪项发育来的（）A．受精卵 B．孢子C．菌褶D．种子 23、对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（） A.病毒以自我复制的方式进行繁殖 B．细菌和真菌都是单细胞生物 C.细菌和真菌在生态系统中，都是分解者 D.细菌可以通过芽孢繁殖后代 24、细菌、真菌、病毒的共同特点是（） A．没有细胞结构 B．无成形细胞核 C.生活方式一般为异养 D．生殖方式为分裂生殖 25、下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是（） A.都能够形成芽孢 B.都具有细胞核 C.都靠分解现成的有机物生存 D.都进行孢子生殖 26、下列生物中，必须寄生生活的是（） A．曲霉B．蘑菇C．细菌D．病毒 27、酵母菌与细菌在结构上的主要区别是（） A．酵母菌有细胞壁 B．酵母菌有成形的细胞核 C．酵母菌有细胞膜 D．酵母菌不含叶绿体 28、酵母菌与细菌在结构上的相同点是（） A.都没有成形的细胞核 B.都有荚膜、鞭毛 C.都是单细胞个体 D.都有芽孢

2010年中考生物真题分类汇编专题二十二 人体代谢废物的排出

2010生物中考试题汇编二十二——人体代谢废物的排出 一、选择题 1.（2010承德）18．人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应适当补充一些A.可乐 B. 葡萄糖溶液 C.淡盐水 D．牛奶 答案：C 2.(2010十堰)88．正常人的原尿与血液相比，主要区别是原尿中不含有 A．尿素和尿酸 B。血细胞和大分子蛋白质 C．血细胞和葡萄糖 D。血细胞、尿素和尿酸 答案：B 3.（2010济南）10．原尿与血浆相比，原尿中不含有 A.血细胞 B．大分子蛋白质 C.葡萄糖 D.尿素 答案：B 4.（2010济南）14.李大爷去医院检查，发现尿液中有蛋白质和血细胞，可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变？ A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.肾盂 答案：A 5.（2010盐城）16．分析下表，该患者的肾脏可能发生病变的结构是 A 答案：A 6.（2010烟台）22.痛风是一种常见的疾病，其主要原因是人体血液中的尿酸含量过高。医生建议，多饮水有利于尿酸的及时排泄，与尿酸排出体外相关的器官是 A．肾脏 B．肝脏 C．肺 D．直肠 答案：A 7.（2010保定）１５．右图是A人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、 ④分别表示 A．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统 B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 答案：D

8.（2010莱芜）13．下图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误 ．．的是 A．②为肾小囊，其内液体为原尿 B．③是肾小管，此处进行了重吸收作用 C．④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变 D．从成分上看，甲的②内液体比④内液体多了葡萄糖 答案：D 9.(2010聊城)12.下列现象不属于排泄的是 A.通过肛门将粪便排出体外 B.通过尿道将尿液排出体外将屎液排出体外 C.通过汗腺将多余水分排出体外 D.通过呼吸将二氧化碳排出体外 答案：C 10.(2010苏州)43.下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述中正确的是 A．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c 内流动脉血 B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血 C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血 D．若b为消化道壁毛细血管，则a内流动脉血，c内流静味血 答案：AD 11.(2010济宁)15.在肾小球、肾小囊和肾小管中的液体分别是 A．原尿、动脉血、尿液 B．动脉血、原尿、尿液 C．静脉血、原尿、尿液 D．动脉血、尿液、原尿 答案：B 12.（2010济宁）29.肾动脉和肾静脉中的血液成分相比较，肾静脉的血液中 A．氧少，尿素等废物少 B．氧少，尿素等废物多 C．氧多，尿素等废物少 D．氧多，尿素等废物多 答案：A 13.（2010徐州）3．健康人尿液的形成过程中,有关原尿和终尿的说法正确的是 A.原尿含大分子蛋白质,终尿内不含 B. 终尿中尿素的浓度比原尿高 C.原尿和终尿都含有葡萄糖 D.等量的原尿和终尿含有等量的无机盐 答案：B 14.(2010龙岩)15．肾小体是构成肾单位的一部分，它主要分布在肾脏结构中的

2011年全国各地中考生物试题考点分类汇编 (考点27 生物与环境)

考点27 生物与环境 一、选择题 1.（2011菏泽）18．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是 A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染口趋严重 C.青蛙之问的牛存斗争加剧 D.人类的大量捕杀 答案：C 2.（2011温州）11.文成县铜铃山森林公园是温州现有26个森林公园之一，其中有大鲵（俗称娃娃鱼）、黄腹角雉、五步蛇和连香树等珍稀动植物资源。铜铃山森林公园中所有的大鲵可看作一个 A．生物圈 B．生态系统 C．群落 D．种群 答案：D 3.(2011苏州)33．下列各项中，不．属于人口增长过快带来的负面影响的是 A．大量使用私家车等交通工具，造成石油等化石燃料供应紧张 B．大量占用耕地建设住宅，造成耕地面积锐减 C．大量种植优质杂交水稻，减少成本、增加产量 D．大量破坏植被导致耕地退化，农作物产量不高、不稳 4.(2011苏州)34．温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”。下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是 A. 大力开垦荒地，发展农业 B．进一步发展畜牧业 C. 退耕还林、还草 D．进一步加大城市化建设力度 5.（2011台州）8.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是 A蚯蚓活动使土壤更肥沃 B．变色龙的体色随环境颜色而变化 C仙人掌的叶退化成针形 D．有些树木秋天落叶，有些四季常青 答案：A 6.（2011聊城）1.“火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是 A.遗传和变异 B．对外界刺激作出反应 C.生活需要营养 D．生长和繁殖 答案：D 7.（2011聊城）19.生物的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是 A．鱼体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活 B．荷的叶柄中空，便于根的呼吸 C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D．昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 答案：D 8.（2011济宁）3、去年我市出现了严重旱灾，春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情，并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出 A温度影响农作物的生长 B水影响农作物的生长 C阳光影响农作物的生长 D土壤影响农作物的生长 答案：B 9.（2011济宁）8、为保护环境而提倡的“低碳生活”，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是 ①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少

2018中考生物真题分类汇编——生物的无性生殖

（2018·聊城）21. 果农一般用嫁接的方式改良品种，下列有关嫁接优点的叙述不正确的是 A. 有利进化 B. 保持优良性状 C. 提高产量 D. 缩短繁殖时间 【答案】A 【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，一般不会出现变异，不利于生物的进化，A错误； 嫁接属于无性繁殖，是由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，提高产量，缩短繁殖时间，有利于亲本性状的保持，B、C、D正确。 （2018湖南长沙）20. 南瓜的根系发达，很多果农将西瓜的芽接到南瓜茎上，收获的西瓜又大又甜。这运用了下列哪种方法 A. 嫁接 B. 扦插 C. 杂交 D. 克隆 【答案】A 【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果树栽培中的一个重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其优良性状，使果树高产优质。为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。也就是使南瓜的形成层与西瓜的形成层密合在一起。 （2018湖南岳阳）15.组织培养属无性生殖，指利用植物的组织或细胞培养成完整植株的生物技术，其优点不包括 A.保持遗传特性的一致性 B.繁殖速度快 C.优良性状快速增多 D.能获得更健康的植株 【解析】利用组织培养技术，不仅可以保持母体优良品种的遗传特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖，受季节影响小，而且诱导变异也相对容易，为科研和生产带来了很大方便。此外，采用茎尖培养还可以有效地脱去病毒，从而获得更加健康的植株。无性生殖不能产生新的性状，可见C符合题意。故选C。 1.（2018湖南怀化）小勇家的同一棵柑桔树上结出了冰糖橙、脐橙、香柚，他可能采用 了哪种果树繁殖方式（） A. 扦插 B. 嫁接 C. 克隆 D. 组织培养 【答案】B

高考生物试题分类汇编

高考生物试题各地高考试题分章汇总 （10全国卷1）3.下列四种现象中，可以用右图表示的是 A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶 量的变化 C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变 化 D.理想条件下种群数量随时间的变化 【解析】本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势，涉及到新陈代谢及细胞分裂的相关内容，考查学生的理解能力和获取信息的能力。如图曲线的走势为先增加后稳定，曲线有两个关键点：即起点（m，0）（m＞0）和饱和点。符合这一曲线的为A选项；B项对应的曲线起点不正确，曲线的走势一直为增函数，不会出现饱和效应；C项对应的曲线就更不正确了，起点纵坐标等于终点，且大于0；D项曲线为种群的“J”型增长曲线。 【答案】A （10全国卷2）31.（10分）请回答下列问题：氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是，构成细胞膜的元素是。缺镁时植物叶片发黄，其原因是（3）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是 碳酸钙的作用是

丙酮的作用是 （4）光反应中能把光能转换成电脑的叶绿素是少数处于特殊状态的。 （10重庆卷）2.题2图为光能在叶绿体中转换的示意图，U、V、W、X、Y代表参及光能转换的物质 下列选项，错误的是 A，U在光合作用里的作用是吸收和传递光能 B，V吸收光能后被激发，使 H O分解，产生电子流 2 C，W为 CO的还原剂，其能量是稳定化学能来源之一 2

D，U至Y的能量转换在叶绿体囊状结构薄膜上进行 答案：D 解析：此题的图是课本上的图的再现略有改编，首先要识图弄清U、V、W、X、Y代表参及光能转换的物质分别是除少数特殊状态的叶绿素a 的其它色素、少数特殊状态的叶绿素a的、NADPH、NADP+、糖类，结合光能在叶绿体中转换过程（光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能而后转化为稳定的化学能）可知，答案A 、Ｂ、Ｃ正确；其中光能先转化为电能然后转换为活跃的化学能为光反应过程在叶绿体囊状结构薄膜上所完成，活跃的化学能而后转化为稳定的化学能（Ｗ－Ｙ）则是暗反应过程在叶绿体的基质中完成，故答案Ｄ错。 分析：此题为识图题，首先要把图看清、明白，当然这要靠平时的积累，所以看书时要注重文字及图形结合理解记忆，做此类题目才有效果。考查的是植物代谢的光合作用中的光能在叶绿体中转换的相关知识（选修），也属识记类，为容易题。 （10浙江卷）29．（26分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题： Ⅰ．试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个实验结果。

2011中考生物试题分类汇编-综合

2011中考生物试题分类汇编-综合 1.（2011年苏州市）下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是 A. 中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动 B. 病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损 C. 在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是肌肉细胞 D. 有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋” 2.（2011烟台）如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示不相符的是 3.（2011年巢湖市）人体中，呼吸的主要器官是；输送血液的动力器官“泵”是；生命活动的最高中枢是。 4.（2011南京）判断题（请判断下列叙述是否正确，正确打“√”，错误打“×”） （1）转基因食品都存在安全性问题，因此不能食用（） （2）在新近形成的地层里，只能发现高等生物的化石（） （3）一天中，早、中、晚餐的热能供给约为30%、40%、30%，对人体健康有益（）（4）青春期身体各个器官都已经发育成熟，可以生育（） （5）一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生了一个好女孩的可能性是50%（） 5.（2011年福州）是非题（对的画、／，错的画×。） ( )(1)成群的鸭子在水中嬉戏，这属于社会行为。 ( )(2)血液经过体循环后，静脉血变成动脉血。 ( )(3)口腔是消化淀粉的起始部位。 6.（2011年福州）嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快，果实醯甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！ (l)果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的中，汁液中富含的可预防坏血病。 (2)“绿衣裳”指绿果皮，它和普通番茄的红果皮不同，这种变异是由改变引起的．____（可以／不可以）遗传给后代。 (3)剥开果皮，可以看到很多种子，说明我是____（被子／裸子）植物家族中的一员。 (4)通过种子的繁殖，我将子孙满堂，这种生殖方式属于（有性/无性）生殖。 7.（2011年福州）“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”在兔年唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光。 (1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和组成的运动系统来完成。 （2）小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑的反应，属于（简单／复杂）反射，这是其祖先在漫长的进化过程中逐渐形成的，符合科学家提出的“自然选择学说”。 (3)兔子的毛色各异，如黑毛和白毛，它们是一对性状。 (4)兔子繁殖和哺育后代的方式具有的特征，属于哺乳动物。 (5)相比狼的牙齿，爱吃萝卜的兔子没有____齿。 (6)“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的（影响／适应）。

济南版七上《生物圈中的微生物》word章复习教案

第三章生物圈中的微生物复习 【复习目标】掌握细菌真菌病毒的形态结构、繁殖方式、及与人类的关系【学习重点、难点】三种微生物的结构和繁殖 【复习方法】列表比较法 【复习过程】 （一）展示复习目标及要求 （二）学生自主复习课本后填写下表 列表比较细菌真菌病毒的形态、结构、生命活动、与人类关系

（四）单元达标 1下列细菌中对人类有益的是（ ） A 、痢疾杆菌B 、棒状杆菌C 、结核杆菌D 、肺炎双球菌 2、 医药上用的青霉素提取于（ ）： A 、细胞B 、真菌 C 、霉菌D 、酵母菌 3、 青霉、曲霉的生殖方式是： （） A 、分裂生殖 B 、孢子生殖 C 、出芽生殖 D 接合生殖 4、 在显微镜下观察某种霉菌的直立菌丝，看到顶端有帚状结构，每一分枝上有成串孢子, 这个霉菌是：（） A 、青霉 B 、酵母菌 C 、曲霉 D 、黄曲霉 5、腌肉能存放长久的原因是（ ） A 、腌肉内水分较少 B C 腌肉上的细菌体内水分被浓盐水夺去 A 动物病毒 B.植物病毒 C.细菌病毒 7自然界中形体最小的生物是 （） A.病毒 B.球形菌 C .杆菌 8病毒的外壳和核心的组成成份分别为： A 脂类、蛋白质 B 脂类、核酸 C 蛋白质、核酸 D 核酸、蛋白质 9人们在日常生活中，经常与细菌 ?真菌接触，下列有关说法错误的是（ A. 细菌能够使食物腐败?伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的 B. 细菌细胞和真菌细胞的主要区别是细菌虽有 DNA 集中的区域，但没有成 的细胞核 、腌肉内的盐分对细菌有毒杀 D 、腌肉上的细菌繁殖速度很慢 6 .噬菌体是 （） D.病菌 D ?酵母菌 （） 病毒的形态结构 病毒的生命活动 病毒与人类的关系

2019年各地高考生物试题分类汇编 含答案

2019年各地高考生物试题分类汇编 细胞的分子组成与结构 1、(理综3)1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是 A. 三者都存在于蓝藻中 B. 三者都含有DNA C. 三者都是ATP合成的场所 D. 三者的膜结构中都含有蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】 本题主要考查细胞中不同细胞器的结构功能，其中高尔基体是具有单层膜的细胞器，在动植物细胞中功能不同；线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器，前者是有氧呼吸的主要场所，后者是光合作用的场所。 【详解】蓝藻是原核生物，细胞中只有核糖体一种细胞器，没有高尔基体、叶绿体和线粒体，A错误；线粒体和叶绿体含有少量的DNA，而高尔基体不含DNA，B错误；线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体和叶绿体的类囊体薄膜都可以合成ATP，高尔基体参与植物细胞壁、动物分泌物的形成，消耗ATP，C错误；高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有膜结构的细胞器，而膜的主要成分中有蛋白质，D正确。故选D。 2、(理综3)2.下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是 A. 细胞中的染色质存在于细胞核中 B. 细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D. 细胞核内遗传物质的合成需要能量 【答案】B 【解析】

【分析】 本题考查真核细胞细胞核的结构和功能，其细胞核的结构主要包括核膜、核孔、核仁和染色质，染色质的主要成分是DNA和蛋白质；细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】真核细胞中只有细胞核中有染色质，A正确；真核细胞中，转录主要发生在细胞核中，而翻译发生在细胞质中的核糖体上，B错误；细胞核中的染色质上含有遗传物质DNA，因此细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，C正确；细胞核中的遗传物质是DNA，其通过DNA复制合成子代DNA，该过程需要消耗能量，D正确。故选B。 3、（江苏卷）1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，正确的是 A. 核酸和蛋白质的组成元素相同 B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C. 蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D. 高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 【答案】B 【解析】 【分析】 蛋白质和核酸是细胞内的两种生物大分子有机物，其中蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸有20种，主要由C、H、O、N元素组成；核酸分DNA和RNA，DNA分子的碱基有A、G、C、T四种，RNA分子的碱基有A、G、C、U四种，由C、H、O、N、P元素组成；DNA的多样性决定了蛋白质的多样性。 【详解】核酸的组成元素是C、H、O、N、P，而蛋白质的主要组成元素C、H、O、N，A错误；核酸包括DNA和RNA，两者的合成都需要相关酶的催化，而这些酶的化学本质是蛋白质，B正确；蛋白质的分解需要蛋白酶的参与，而蛋白酶的本质是蛋白质，因此蛋白质的分解不需要核酸的直接参与，C错误；高温会破坏蛋白质分子的空间结构，但是不会破坏肽键，且核酸分子中不含肽键，D错误。 4、（江苏卷）11.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是

中考生物真题分类汇编——综合试题(含答案)

中考生物真题分类汇编——综合试题（含答案） 一、选择题 1．如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（） A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B．玉米种子的胚由③④⑤⑥组成 C．叶芽结构中的4将来发育成侧芽 D．根的长长与根尖结构中的a和b有关 2．下列关于被子植物的叙述，正确的是（） A．种子从萌发到长出幼叶前，体内有机物不断增多 B．受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳 C．双受精是被子植物所特有的现象 D．有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官 3．绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（） A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。 B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。 C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。 D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。 4．下列选项中，与达尔文进化学说相符的是（） A．长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的 B．雷鸟的保护色是长期自然选择的结果 C．抗生素的使用导致细菌出现抗药性 D．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐爬行的习性 5．如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是（）

A．膝跳反射的神经中枢在脊髓 B．膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1 C．若7受损，其他部位正常，既能完成膝跳反射也能产生感觉 D．若2受损，其他部位正常，既不能完成膝跳反射也不能产生感觉 6．图是人体血液循环示意图。甲、乙表示血管，A表示某器官，箭头表示血流方向。若血液经过A后，血液中氧气含量增加，则甲血管连接心脏的。（） A．左心室B．左心房 C．右心室D．右心房 7．医学人员为了探究眼轴（眼的前后径）长度和视力的关系，依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力，记录如下表。以下叙述中正确的是（）

初中生物《生物圈中的微生物》优质课教案、教学设计

学校年级八学科生物

圈中的作用，纷纷发言。老师最后点出微生物在物质循环尤 其是碳循环和单循环的重要性。 六、当堂达标检测 一、（2015 年临沂中考）2．右图为几种生物示意图，有关 叙述错误的是（A ） 前三题学生独立完成，进 0 ①②③④⑤ 1 行抢答；最后一题小组内A．①②可用来制面包和酒讨论完成 B．③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 C．对污水净化有一定作用的是①④ D．①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的 细胞核 二、（2017 年德州中考）2.制作泡菜时坛口必须密封，主要 是为了（B ） A.防止灰尘污染 B.使乳酸菌在缺氧条件下发酵 C.隔绝空气，防止其他菌进入

D.使多种细菌在坛内快速繁殖 三、（2015 年德州中考）3.依据生物的某些特征，对生物分 出如下图三个类群。下列描述错误的是（C ） 前三题学生独立完成，进 行抢答；最后一题小组内 讨论完成 A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2 B.类群3 中既有单细胞生物，又有多细胞生物 C.类群1、2、3 的共同点是：都不能直接利用无机物制造 有机物 D.类群1 是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才 能生活和繁殖 四、（2017 年德州中考）26.(5 分)请根据以下材料回答相关 问题： 材料一：2014 年西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情， 感染人数超过2.6 万人，死亡人数1.1 万人。西非埃博拉疫 情发生后，我国医务工作者迅速出ft，对西非实行人道主 义救助。据有关专家研究，埃博拉病毒（见下图）是引起人 类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒，感染者症 状包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内血、体外 同学们畅所欲言，分享自 己的收获

2011年高考生物试题分类汇编——分子及细胞

2011年高考生物试题分类汇编——分子及细胞部分 (一)细胞的分子组成 1、（11年新课标卷）.下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是 实验目的 试剂 预期的实验结果 A 观察根尖分生组织细胞 的有丝分裂 醋酸洋红 染色体被染成紫红色 B 检测植物组织中的脂肪 双缩脲试剂 脂肪颗粒被染成红色 C 检测植物组织中的葡萄 糖 甲基绿 葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀 D 观察DNA 和RNA 在细胞 中的分布 斐林试剂 吡罗红 斐林试剂将DNA 染成绿色，吡罗红将RNA 染成红 色 答案.A 2、（11年北京卷4）胰岛素的A ，B 两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述，正确的是 A.胰岛素基因的两条DNA 单链分别编码A,B 两条肽链 B.沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关。 D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。 答案：D 3．（11年上海卷）就物质属性而言，蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是A 答案：A 4、（11年山东卷6）.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是 A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪 B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 C.健那绿（詹纳斯绿B ）染色观察动物细胞的线粒体 D.甲基绿、派洛宁（呲罗红）染色观察动物细胞中的DNA 和RNA

答案：C 5、（2011年江苏卷1）．下列物质合成时，需要模板的是 A．磷脂和蛋白质 B．DNA和酶 C．性激素和胰岛素D．神经递质和受体 答案：B 6、（2011年江苏卷21）．研究发现，砷( As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象合理的解释是（多选） A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定 B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢 C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关 D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育 答案： BCD 7、（2011年福建卷26）.回答下列Ⅰ、Ⅱ题 Ⅱ。使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳： 实验观察对象染色剂实验结果 ①花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色 ②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分 布 毗罗红 甲基绿 细胞内染成绿色的面积显著大于 染成红色的面积 ③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色 ④洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫 间期细胞不着色，分裂期细胞染色 体着色 （1）上述实验结果的归纳，正确的有_______（实验序号）。 （2）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验②用盐酸可改变______通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和______。 （3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______阶反应，该反应变化是____________。 答案：Ⅱ（1）①③（2）细胞膜时间 （3）三 [H]与氧结合形成水，同时释放大量的能量 （二）细胞的结构和功能 1、（11年重庆卷）.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误 ．．的是 A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜

2019生物中考试题专题汇编——生物与环境(修订版)-共13页

一．选择题（共40小题） 1．（2019?乐山）枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似，这属于（） A．环境影响生物B．生物适应环境C．生物影响环境D．环境制约生物 B【解答】枯叶蝶翅膀极像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，是对环境的适应。 2．（2019?海南）下列自然现象中具有生命特征的是（） A．日出日落B．潮涨潮退C．花开花谢D．春去秋来 C【解答】：生物的生命现象包括：新陈代谢；生长发育；繁殖；应激性；遗传和变异。 ABD中的自然现象都不具有生命特征，C花开花谢具有新陈代谢、生长、繁殖等生物基本特征，属于生物。 3．（2019?常德）在海洋深处，生存的植物种类非常少甚至没有，影响植物在此分布的主要非生物因素是（） A．空气B．阳光C．温度D．水 B【解答】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，最深处没有光，因此没有植物生存。 4．（2019?湘潭）当你仔细观察身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表明（） A．生物能适应环境 C．环境能适应生物B．环境不影响生物 D．生物不影响环境

A【解答】下面的叶片就不能接受阳光的照射，不能进行光合作用，制造的有机物就会减少，不利于樟树的生长。因此杨树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，体现了生物能适应环境。A【解答】谷雨前后，适于播种与移栽植物，这体现了非生物因素水分对生物的影响，即环境影响生物。 6．（2019?达州）下列关于生物和生态系统的说法不正确的是（） A．飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反应 B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在这一过程中起主要作用的是分解者C．州河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统 D．甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链：乙→丁→丙→甲，若因某种原因导致丙大量减少，则短时间内丁会大量增加，甲会大量减少 C【解答】“飞蛾扑火”，是昆虫的趋光性，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用。因此，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落红化作春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者。动物、植物构成了生态系统的生物部分的一部分，不能构成一个生态系统；要构成一个完整的生态系统还必须有分解者和非生物部分。食物链：乙→丁→丙→甲，若因某种原因导致丙大量减少，丁缺少天敌，则短时间内丁会大量增加，而甲缺少食物会大量减少。 7．（2019?恩施州）“春有桃花迷人眼，夏有莲叶荷田田”，不同的花儿在不同季节绽放，主要是受了（）的影响，所以在异地引进作物品种之前应充分考虑，以免造成不必要的损失。 A．温度、水分B．水分、日照C．日照、温度D．温度、土壤 C【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。 非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。光决定植

高考生物试题分类汇编-(20)

种群、群落 （11年新课标卷）31.（12）分 某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题： ⑴人与狐的种间关系是______ ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。 ⑵画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。 ⑶人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________（增加、减小、不变）。 ⑷一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________（增强、减弱、不变）。 31. 【解析】 ⑴人吃兔，狐也吃兔，人同时也捕食狐，所以人和狐的种间关系是竞争和捕食关系。病毒与宿主是寄生的关系，故兔瘟热病毒与野兔的种间关系是寄生关系。 ⑵见下图。 ⑶人登岛以后，狐狸濒临灭亡，野兔数量大大增加，导致食物空间等竞争加剧，则竞争强度增加。 ⑷捕食者种群密度增加，导致野兔数量呈下降趋势，流行病传染程度减弱。 【答案】 ⑴竞争和捕食寄生 ⑵见上图 ⑶增加 ⑷减弱 （11年大纲版全国卷）4.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（） A．草坪和树林中的动物都具有分层现象 B．草坪和树林中的动物都没有分层现象 C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象 【解析】森林生态系统的动物营树栖攀援生活的种类特别多，草原生态系统的动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点，这两个群落中动物都具有分层现象。 【答案】A （2011年安徽卷）6、某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确 ．．．的是 A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替 C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行 D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 答案：B

2011年全国各地中考生物试题考点分类汇编 (考点32 植物的生长)

考点32 植物的生长 一、选择题 1.（2011福州）24将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时问后花瓣变成红色。'与这一现象直接相关的组织是 A输导组织 B营养组织 C分生组织 D保护组织 答案：A 2.（2011台湾）15.小慧在水中切取同一植物且粗细相同的两枝条，使其长度相等，并将其中一枝条的叶片全部摘除，再分别插入装有等体积红色溶液的两烧杯中，标示为甲、乙两组，如图(六)所示。静置一段时间后，得知两组的枝条内都有红色溶夜，一组上升5公分，另一组上升1公分。判断红色溶液上升5公分的组别及其枝条内出现红色的主要部位，下列何者正确？ A．甲；韧皮部 B．甲；木质部 C．乙；韧皮部 D．乙；木质部 答案：B 3.(2012南通)5．农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”。肥料的作用主要是给农作物生长提供A．水B．无机盐C．有机物D．氧气 4.（2011南安）11．在根尖结构中，根吸收水分和无机盐的主要部位是 A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠 答案：C 5.（2011南安）12．“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天，又恢复了活力，“枯树”仍能生长的原因是它具有 A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织答案：A 6.（2011南安）29．科学家为了检测有机物运输的部位及方向，做了如下实验：他们利用放射性同位素标记碳的二氧化碳，由叶片进行光合作用合成了含放射性标记碳的葡萄糖。一段时间后，先后在茎的树皮和根的树皮中发现了含此标记碳的葡萄糖。此实验证明运输有机物的部位及方向是 A．韧皮部的导管、由上向下B．韧皮部的筛管、由上向下 C．木质部的导管、由下向上D．木质部的筛管、由下向上 答案：B 7.(2011湘潭)4.植物的根生长最快的部位是 A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 答案：C 8.（2011兰州）4植物茎中导管的主要作用是 A连接细胞B输导水分和无机盐C吸收水分和无机盐D支持细胞 答案：B

初中生物真题分类汇编——综合试题(含答案)

初中生物真题分类汇编——综合试题（含答案） 一、选择题 1．下图是某生态系统中的食物网简图，有关叙述错误的是 A．该食物网中共有四条食物链 B．如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少 C．该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者 D．若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰 2．如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程，下列描述正确的是（） A．制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。 B．观察装片时甲为镜筒上升，乙为镜筒下降。 C．欲将视野右上角的细胞移至视野中央，装片应向右上方移动。 D．该同学觉得看到的细胞太小，就转动转换器，又觉得太暗，继而换成平面镜。 3．正在进行的世界杯，运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（） A．完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕着关节完成该动作 B．射门时仅有运动系统参与，观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C．运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D．强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应 4．如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（）

A．补充大棚CO2B．补充大棚O2 C．降低大棚温度D．降低大棚湿度 5．有的人一次性饮用大量牛奶后，会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状（如图），这是因为体内缺少乳糖酶所致。先天性乳糖不耐受症属于常染色体隐形遗传，乳糖耐受为显性性状，乳糖不耐受为隐性性状（用A、a表示）。现有一对夫妇，父亲为乳糖不耐受，母亲为乳糖耐受，他们已有一个乳糖不耐受的女儿。那么，他们再生一个乳糖耐受儿子的可能性是( ) A．0B．25%C．50%D．100% 6．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水 C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气 D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用 7．如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是 A．a→b时: 胸廓容积扩大 B．b→c时: 吸气,膈肌收缩