2019年广东省东莞市中考生物试卷解析版

2019年广东省东莞市中考生物试卷解析版

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）

1．（2分）细胞遗传信息主要存在于（）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构；一条染色体上包含一个DNA分子；一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。

故选：D。

2．（2分）根尖的分生区和茎的形成层都属于（）

A．营养组织B．分生组织C．机械组织D．输导组织

【解答】解：A、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，A不符合题意；

B、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂

产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。B符合题意；

C、机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织。细胞壁局部或全部加厚，常木质化。

因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维，C不符合题意；

D、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，

属于输导组织。D不符合题意。

故选：B。

3．（2分）绿色开花植物的结构层次是（）

A．细胞→器官→组织→植物体

B．细胞→组织→器官→系统→植物体

C．细胞→组织→器官→植物体

D．细胞→组织→系统→器官→植物体

【解答】解：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植

物体。

故选：C。

4．（2分）如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（）

A．光线暗时须用⑦的平面对光

B．使用②转换不同倍数的物镜

C．转动⑥可使物像变得清晰

D．能放大物像的结构是③④

【解答】解：A、光线暗时须用⑦反光镜的凹面镜，错误；

B、使用①转换不同倍数的物镜，错误；

C、转动⑥细准焦螺旋可使物像变得清晰，正确；

D、能放大物像的结构是②物镜④目镜，错误；

故选：C。

5．（2分）同学们学习被子植物相关知识后，理解错误的是（）

A．光照是玉米种子萌发的必要条件

B．种子萌发时胚根先突破种皮

C．根尖成熟区是吸收水的主要部位

D．桃花的子房将发育为果实

【解答】解：A、光照不是玉米种子萌发的必要条件，A错误；

B、种子萌发时胚根先突破种皮，发育成根，B正确；

C、根尖成熟区是根吸收水的主要部位，C正确；

D、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚

珠发育成种子，D正确。

故选：A。

6．（2分）造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮磷等无机物。虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是（）

A．共生B．竞争C．捕食D．寄生

【解答】解：“虫黄藻通过光合作用为珊瑚虫提供有机物作为营养物质，珊瑚虫代谢产生的二氧化碳，无机盐等无机物，可以作为虫黄藻光合作用的原料”，因此珊瑚虫和虫黄藻二者之间的关系是共生。

故选：A。

7．（2分）下列生物属于分解者的是（）

A．水绵B．木瓜C．蘑菇D．华南虎

【解答】解：生态系统的生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，因此真菌和细菌在生态系统中扮演分解者。蘑菇是真菌属于分解者。

故选：C。

8．（2分）青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种，题图是与其有关的食物网。下列说法正确的是（）

A．该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条

B．太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源

C．重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多

D．该生态系统内各种生物数量和所占比例不变

【解答】解：A、该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有4条：草→高原鼠兔→鹰；草→昆虫→高原鼠兔→鹰；草→高原鼠免→鼬→鹰；草→昆虫→高原鼠兔→鼬→鹰；错误；

B、太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源，正确；

C、有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升

高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。在食物链中鹰的营养级最高，因此它体内有毒物质积累最多，错误；

D、在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态叫做生态

平衡，说明生态系统有一定自动调节能力；并不是各种生物数量和所占比例不变，错误。

故选：B。

9．（2分）无机盐在植物体内运输的基本路径是（）

A．叶中导管→茎中导管→根中导管

B．根中导管→茎中导管→叶中导管

C．叶中筛管→茎中筛管→根中筛管

D．根中筛管→茎中筛管→叶中筛管

【解答】解：导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身，即水和无机盐在植物体中运输的基本路径是：根中导管→茎中导管→叶中导管。

故选：B。

10．（2分）关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是（）

A．绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气

B．绿色植物是生物圈中有机物的制造者

C．绿色植物维持生物圈中的碳一氧平衡

D．绿色植物参与生物圈中的水循环

【解答】解：A、绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，错误；

B、绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食

物来源，人类和其它生物直接或间接以植物为食，正确；

C、光合作用从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。

由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉，正确；

D、绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，

促进了生物圈的水循环；正确；

故选：A。

11．（2分）题（a）图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，题（b）图是用显微镜观察到的一个视野。下列叙述错误的是（）

A．湿棉絮包裹鳃盖和躯干部维持正常呼吸

B．使用低倍物镜观察尾鳍血管内血液的流动

C．红细胞只能单行通过的血管②是毛细血管

D．图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉

【解答】解：A、小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。A正确

B、小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍

的显微镜，低倍镜比高倍镜的视野亮。B正确

CD、用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，如图中的①，由分支汇集而成的血管是静脉，如图中的③，红细胞单行通过的是②毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图中②是毛细血管，因红细胞是单行通过的。C正确，D错误

故选：D。

12．（2分）题图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（）

A．0→t2B．t1→t2 C．t1→t3D．t2→t4

【解答】解：图中0～t2段肺内气压低于大气压表示吸气，吸气时膈肌收缩，隔顶下降，胸廓的上下径扩大；肋间外肌收缩，胸骨肋骨上移、胸廓的前后径、左右径变大，胸廓容积变大。t2→t4段肺内气压高于大气压表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小。

故选：D。

13．（2分）题图为人耳的结构示意图，听觉感受器位于（）

A．①B．②C．③D．④

【解答】解：听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；

振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。可见听觉的形成过程中，把声波信息转变成神经冲动的主要结构（听觉感受器）是③耳蜗。

故选：C。

14．（2分）下列属于简单反射（非条件反射）的是（）

A．画饼充饥B．谈虎色变C．闻鸡起舞D．入口生津

【解答】解：ABC、画饼充饥、谈虎色变、闻鸡起舞，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，ABC错误。

D、入口生津是指食物或茶水进入口腔中，津液充满口腔，微苦回甜，津津有味，是人生

来就有的，不学而能的非条件反射，D正确。

故选：D。

15．（2分）有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述，错误的是（）

A．骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端

B．关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦

C．屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态

D．骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动

【解答】解：A、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。

因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，A错误；

B、关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，B正确；

C、人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，C正确；

D、骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动，D正确。

故选：A。

16．（2分）在观鸟活动中某同学看到几只鸭在游水和潜水，鸭的足类似于（）A．B．

C．D．

【解答】解：A、丹顶鹤的足三只朝前一只朝后，便于行走，与地面的接触面积较大，由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润，这样的足不至于深陷其中，A错误

B、B为鸵鸟的足，趾短粗有力，适于奔走。B错误

C、老鹰的足锐利、具有钩爪，适于捕捉小动物；C错误

D、鸭的足趾间有蹼，适于在水中游泳；D正确

故选：D。

17．（2分）珍妮?古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其它黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于（）

A．防御行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为

【解答】解：珍妮?古道尔在观察黑猩猩时候，发现一个叫戈利亚的黑猩猩地位是最高的，其它黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物，给它让路，可见黑猩猩群体中有等级制度，这

属于社会行为。

故选：B。

18．（2分）小明在家里花瓶的积水中发现孑孓（蚊子幼虫）大量浮在水面，他推测这种现象跟空气或光线有关，于是设计了下表实验方案（一段时间后记录实验结果），分析错误的是（）

组别孑孓数（只）光线细密铁丝网实验结果

上浮数（只）死亡数

（只）甲20光照竖放

乙20光照横放（不统计）

丙20黑暗竖放（不统

计）（注：细密铁丝网竖放水中时孑孓能浮上水面，横放水中时阻碍孑孓浮上水面）

A．细密铁丝网摆放方式可控制空气这一变量

B．甲乙两组对照可以研究空气对孑孓的影响

C．甲丙两组对照可以研究光照对孑孓的影响

D．增加每组实验的孑孓数可以避免实验误差

【解答】解：A、细密铁丝网竖放水中时孑孓能浮上水面，横放水中时阻碍孑孓浮上水面。

所以，细密铁丝网摆放方式可控制空气这一变量，A正确；

B、甲细密铁丝网竖放，孑孓可以、乙细密铁丝网横放，两组对照，可以研究空气对孑孓

的影响，B正确；

C、甲丙两组对照，实验变量是光照，可以研究光照对孑孓的影响，C正确；

D、在实验测量中，出现误差是难免的，增加每组实验的孑孓数可以避免偶然性，但是不

能避免实验误差，D错误。

故选：D。

19．（2分）题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因（Aa）示意图，下列叙述错误的是（）

A ．基因A 和a 控制的性状是一对相对性状

B ．夫妻双方都表现出基因A 所控制的性状

C ．该夫妻的子女表现显性性状的概率为14

D ．该夫妻子女基因组成（基因型）有3种可能

【解答】解：A 、显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。基因A 和a 控制的性状是一对相对性状，A 正确；

B 、生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。据图可见：夫妻双方的基因是Aa ，都表现出基因A 所控制的显性性状，B 正确；

C 、父母控制双眼皮的基因组成是杂合的即一个显性一个隐性。假设双眼皮由显性基因A 控制，单眼皮由隐性基因a 控制。遗传图解如图：从图解中可以看出该夫妻的子女表现显性性状的概率为3/4，C 错误；

D 、从图解中可以看出该夫妻子女基因组成：AA 、Aa 、aa 三种，D 正确。

故选：C 。

20．（2分）关于人体性染色体的说法，正确的是（ ）

A ．Y 染色体上有决定男性性别的基因

B ．女性细胞都含有XX 两条染色体

C ．含有X 染色体的生殖细胞是卵细胞

D ．精子含有的性染色体都是Y 染色体

【解答】解：A、Y染色体虽然比较小，含有决定男性性别的基因，一般把SRY基因作为性别确定基因，即具有SRY基因，则发育成男孩，不具有SRY基因，则发育成女孩，A正确；

B、女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，而女性卵细胞中只有

一种类型的性染色体X，B错误；

C、含有X染色体的生殖细胞可以是精子细胞也可以是卵细胞，C错误；

D、男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，D错误。

故选：A。

21．（2分）为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，设计如题图所示实验方案；在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌，放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片（抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果）。下列说法错误的是（）

A．抑菌最有效的是抗生素b

B．浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同

C．丙滤纸片起到对照作用

D．此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果

【解答】解：A、抗生素可在培养基中扩散，根据滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果的特点，抗生素b扩散面积最大，因此抑菌最有效的是抗生素b，A正确；

B、根据对照实验变量唯一的特点，浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同，B正确；

C、丙滤纸片浸泡的是无菌水，与甲、乙形成对照，变量是有无抗生素，C正确；

D、有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质

被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，对病毒无能为力，D错误。

故选：D。

22．（2分）下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是（）A．海带、榕树B．木耳、银杏

C．葫芦藓、肾蕨D．紫菜、芒果

【解答】解：A、海带属于藻类植物，用孢子繁殖；榕树属于被子植物，用种子繁殖，A 不符合题意；

B、木耳属于真菌、银杏属于裸子植物，B不符合题意；

C、葫芦藓属于苔藓植物，用孢子繁殖；肾蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖，C符合题意；

D、紫菜属于藻类植物，用孢子繁殖；芒果属于被子植物，用种子繁殖，D不符合题意。

故选：C。

23．（2分）剪纸是我国的传统艺术，下列剪纸图案所示动物最低等的是（）A．B．

C．D．

【解答】解：动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物，而脊椎动物的进化历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。因此在生物的进化中，以上动物最低等的是A蝴蝶，最高等的是D马。

故选：A。

24．（2分）“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量，水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析正确的是（）等级水稻、小麦和大豆的分类关系

种稻小麦大豆

属稻属小麦属大豆属

科禾本科（禾亚科）豆科（蝶形花亚科）

纲单子叶植物纲双子叶植物纲

门被子植物门

A．表中所列的最小分类单位是门

B．3种植物中水稻和小麦的共同特征较少

C．亲缘关系较近的是小麦和大豆

D．花、果实和种子是植物分类的重要依据

【解答】解：A、表中所列的最小分类单位是种，A错误；

B、水稻和小麦同纲，大豆和小麦同门，分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种

类就越少，所以3种植物中水稻和小麦的共同特征较多，B错误；

C、亲缘关系较近的是小麦和水稻，C错误；

D、花、果实和种子是植物分类的重要依据，D正确。

故选：D。

25．（2分）广东省是草鱼的养殖和消费大省，其中与草鱼适应水中生活无关的特征是（）A．用鳃呼吸B．体温不恒定

C．用鳍游泳D．身体呈流线型

【解答】解：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色；身体呈流线型中间大两头小，游泳时减小水的阻力；鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官；鱼用鳃呼吸，可见体温不恒定不属于草鱼适应水中生活特征。

故选：B。

26．（2分）格兰特在1976～1985年对达夫涅主岛上的强壮地雀研究时发现：岛上先持续干旱，食物中大坚果的比率增大，出生地雀的喙变大；后来持续雨季，食物中小坚果的比率增大，出生地雀的喙变小。下列不符合达尔文自然选择学说的是（）

A．大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存

B．地雀喙的大小是可以遗传给后代的

C．在进化中地雀的喙不会变得更大或更小

D．食物组成是地雀喙大小进化的自然选择因素

【解答】解：A、大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存，A正确；

B、地雀喙的大小是由遗传物质引起的可以遗传给后代的，B正确；

C、变异是不定向的，选择是定向的，为了适应不断变化的环境，在进化中地雀的喙会变

得更大或更小，C错误；

D、食物组成是地雀喙大小进化的自然选择因素，D正确。

故选：C。

27．（2分）下列关于生物多样性及其保护的说法，不恰当的是（）A．生物种类的多样性实质上是基因的多样性

B．生物入侵会严重危害当地的生物多样性

C．保护生物多样性的最有效措施是异地保护

D．生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源

【解答】解：A、基因决定生物的性状，生物种类的多样性实质上是基因的多样性，A正确；

B、生物入侵会严重危害当地的生物多样性，B正确；

C、保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区（就地保护），C错误；

D、生物多样性，包含基因的多样性，为育种提供了宝贵的遗传资源，D正确。

故选：C。

28．（2分）制作酸奶的顺序是（）

①密封瓶口

②牛奶煮沸后冷却

③常温环境中放置一段时间

④加入适量含乳酸菌的酸奶

⑤将容器清洗干净并煮沸消毒

A．⑤②④①③B．⑤④②①③C．④②⑤①③D．②④③⑤①【解答】解：制作酸奶时要用到乳酸菌，制作酸奶的操作顺序依次是：⑤将容器清洗并煮沸消毒，②先将牛奶煮沸，进行高温灭菌，然后冷却。④再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相当于接种。①乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此容器要密封，以创造无氧的环境。③最后在常温环境中放置一段时间。故正确的顺序是：⑤②④①③。

故选：A。

29．（2分）将人乳铁蛋白基因导入奶牛的受精卵中以提高牛奶品质。应用的关键生物技术是（）

A．克隆技术B．转基因技术C．发酵技术D．杂交技术

【解答】解：基因工程就是在分子水平上进行的遗传操作。按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，然后转入另一种生物的体内，在体外进行巧妙的拼接组合，

然后转入另一种生物体内，从而改造其某些遗传性状。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。由于基因控制着生物性状的表达，因此通过转基因技术可以得到生物新品种。所以将人乳铁蛋白基因导入奶牛的受精卵中，从而提高了牛的抗病能力和牛奶品质。这项技术称为转基因技术。

故选：B。

30．（2分）下列关于吸毒危害的叙述中错误的是（）

A．毒品降低人的免疫功能并损害大脑

B．吸毒和贩毒对社会造成的危害不大

C．吸毒者共用注射器可能感染艾滋病

D．毒品具有很强的成瘾性并难以戒除

【解答】解：A、毒品降低人的免疫功能并损害大脑，A正确；

B、吸毒和贩毒对社会造成的危害极大，我们要坚决杜绝，B错误；

C、吸毒者共用注射器可能感染艾滋病，C正确；

D、毒品具有很强的成瘾性并难以戒除，D正确。

故选：B。

二、非选择题（本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4小题，共40分）31．（10分）读图理解

题图是人体部分生理活动过程示意图，①②③表示生理过程。④⑤表示生理结构。

（1）A系统为呼吸系统。过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于吸气（填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液的氧含量将会增加。

（2）B系统中，食物中的淀粉最终被消化为葡萄糖，其消化和吸收的主要部位是小肠。过程③中，无机盐由B系统进入C系统的过程称为吸收。

（3）C系统运输的物质最终经过毛细血管供给组织细胞利用，C系统的动力器官是心脏。

（4）在D系统中，血液经过⑤的滤过作用和④的重吸收作用最终形成尿液。

【解答】解：（1）A为呼吸系统，①表示肺泡与外界的气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作，呼气与吸气相反；②表示肺泡内气体交换，当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液中的氧气含量增加，血液由静脉血变成了动脉血；

（2）淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖，才能够被人体吸收进入血液。B系统中，食物中的淀粉最终被消化为葡萄糖，其消化和吸收的主要部位是小肠。过程③中，无机盐由B系统进入C系统的过程称为吸收；

（3）血液循环系统由心脏和血管组成，心脏是血液循环的动力器官，血管有动脉、静脉和毛细血管三种，其中动脉是将心脏内的血液运到全身各处的血管，毛细血管管壁最薄，血流速度最慢，有利于物质交换，所以C循环系统运输的物质最终经过明细血管供给组织细胞利用；

（4）在泌尿D系统中，血液经过⑤肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和④肾小管的重吸收作用最终形成尿液。

故答案为：（1）呼吸；吸气；增加；

（2）葡萄糖；小肠；吸收；

（3）毛细；心脏；

（4）滤过；重吸收。

32．（10分）资料分析

中国脊髓灰质炎疫苗之父﹣﹣顾方舟的去世备受关注。脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒引起严重危害儿童健康的急性传染病，轻症仅有低热而无瘫痪；重症发热较高，肢体疼痛，数天内出现软瘫，偶尔也可危及生命。人是脊髓灰质炎病毒的唯一自然宿主，患者多为1﹣6岁儿童。可通过在婴幼儿时期口服脊髓灰质炎减毒活疫苗（小儿麻痹糖丸）来有效预防，从婴儿出生2个月开始，每月服用一次，连服三次。

（1）脊髓灰质炎病毒主要由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。从传染病的角度看，脊髓灰质炎病毒属于病原体。感染脊髓灰质炎病毒的儿童属于传染病的三个基本环节中的传染源。

（2）婴幼儿通过有计划地口服糖丸预防小儿麻痹症称为计划免疫，这属于传染病预防措施中的保护易感人群。

（3）服用小儿麻痹糖丸后，刺激淋巴细胞产生与脊髓灰质炎病毒结合的抗体，从而提高机体对该病毒的抵抗力，这属于特异性（填“非特异性”或“特异性”）免疫。

【解答】解：（1）塞卡病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，属于病原体，必须寄生在其他生物的活细胞内。传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。因此，脊髓灰质炎病毒从传染病的角度来说，它属于病原体。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，感染脊髓灰质炎病毒的儿童属于传染病的三个基本环节中的传染源。

（2）按照国家规定的免疫程序，利用安全有效的疫苗对适龄儿童进行预防接种，提高其免疫力，从而达到预防相应传染病的目的。婴幼儿通过有计划地口服糖丸预防小儿麻痹症称为计划免疫，计划免疫即接种疫苗。这属于传染病预防措施中的保护易感人群。

（3）服用小儿麻痹糖丸后，可刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对脊髓灰质炎的抵抗力，这种免疫属于特异性免疫。

故答案为：（1）内部遗传物质；病原体；传染源

（2）计划免疫；保护易感人群

（3）抗体；特异性

33．（10分）实验探究

为了探究不同颜色的光对植物光合作用的影响，某兴趣小组把等量天竺葵分别放在3个封闭的容器中，容器大小相同且二氧化碳含量充足。用强度相同的不同颜色的光照射一段时间后，分别比较容器中的氧气变化量，结果如下表所示。

容器植物光的颜色温度（℃）氧气变化量

1号天竺葵红25+++

2号天竺葵黄？+

3号天竺葵绿25﹣（注：氧气变化量＝实验后含量﹣实验前含量；“+”代表增加，“﹣”代表减少）

（1）该实验研究的变量是不同颜色的光（或者光）。根据实验设计的原则，2号容器内的温度应设置为25℃。

（2）实验结果表明，在红光下天竺葵光合作用强度最大。除检测氧气变化量外，该

实验还可以检测有机物或二氧化碳的变化量来表示光合作用强度。

（3）增设4号容器，黑暗处理（其它实验条件相同），若容器中氧气变化量是“﹣﹣”，则可判断3号容器中的天竺葵有（填“有”或“没有”）进行光合作用，3号容器中的氧气含量不增反降的原因是光合作用强度弱于呼吸作用强度（或光合作用产生的氧气少于呼吸作用消耗的氧气）。

【解答】解：（1）根据题干中的图表可知容器1、2和3唯一不同的变量是“不同颜色的光（或者光）”，主要是探究光的颜色对光合作用的影响。根据实验设计单一变量的原则，2号容器内的温度应与其它容器相同，即设置为25℃。

（2）研究表明：植物对于红色光质最容易吸收，而对于绿光，植物基本不吸收。除检测氧气变化量外，该实验还可以检测有机物或二氧化碳的变化量来表示光合作用强度。

（3）增设4号容器，黑暗处理（其它实验条件相同），若容器中氧气变化量是“﹣﹣”，而3号容器氧气变化量是“﹣”则可判断3号容器中的天竺葵能够进行光合作用，3号容器中的氧气含量不增反降的原因是光合作用强度弱于呼吸作用强度（或光合作用产生的氧气少于呼吸作用消耗的氧气）。

故答案为：（1）不同颜色的光（或者光）；25

（2）红；二氧化碳

（3）有；光合作用强度弱于呼吸作用强度（或光合作用产生的氧气少于呼吸作用消耗的氧气）

34．（10分）综合应用

题图为人的生殖及胚胎发育过程示意图，A和B代表不同的细胞，①和②表示生理过程。

请回答生物的生殖和发育相关问题：

（1）过程①的生殖方式为有性生殖，判断的依据是该过程由精子和卵细胞结合形成受精卵。与此不同，有的植物可以通过扦插、嫁接等方式繁殖，这属于无性生殖。

（2）过程②的场所是母体的子宫，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质。与此相比，鸟卵中为胚胎发育提供营养的结构是卵白、卵黄。与人的发育

方式不同，青蛙由蝌蚪发育为成蛙属于变态发育，发育过程中呼吸器官的变化为由鳃转变为肺和皮肤。

【解答】解：（1）有性生殖指的是在生殖过程中由亲本产生精子和卵细胞，通过两性生殖细胞的结合结合成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式。．与此不同，有的植物可以通过扦插、嫁接等方式繁殖，这属于无性生殖。

（2）精子和卵细胞在输卵管内在结合形成受精卵，②胚胎发育是在子宫中进行的，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。卵白为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用；卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。因此，“从蝌蚪发育到成蛙”，其呼吸器官的变化是“鳃→肺和皮肤”。

故答案为：（1）有性生殖；精子和卵细胞；无性生殖；

（2）子宫；胎盘、脐带；卵白、卵黄；由鳃转变为肺和皮肤。

2020—2021年最新广东省东莞市中考物理三模试题及答案解析.docx

2018年下学期九年级中考三模 物理试题 说明：1．全卷共8页，满分为100分,考试时间80分钟。 2．答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的考号、姓名、班级。 3．答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、单项选择题(本题7小题，每小题3分，共21分) 1、下列有关物体的尺度，说法正确的是 A、人步行的速度约为10m/s B、一个中学生的质量为50kg C、一个中学生的书包重量为50kg D、一张书桌的高度是80dm 2、下列关于声现象的说法中正确的是 A、一切发声的物体都在振动 B、声音在不同介质中的传播速度相同 C、声音在真空中的传播速度为340m/s D、公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声 3、下列仪器不是利用电磁波工作的是 A、手机 B、B超 C、电视机遥控器 D、微波炉 4、下列有关物态变化的说法中，正确的是 A、衣柜里放樟脑丸片，利用了汽化 B、气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计 C、北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了水的汽化吸热 D、电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化 5、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们

记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图1所示。根据图象可以判断 A、0～5s内，小车的平均速度是0.4m/s B、0～7s内，小车的平均速度是1.5m/s C、2s～5s内，小车受到的是非平衡力 D、5s～7s内，小车受到的是非平衡力 6、在如图2所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器向上滑动时，下列说法中正确的是 A、电流表的示数减小，电压表的示数增大 B、电流表的示数减小，电压表的示数减小 C、电流表的示数减小，电压表的示数不变 D、电流表的示数不变，电压表的示数不变 7、以下关于小汽车的说法中，不正确 ．．．的是 A、汽车内的乘客看到路旁的树木往后退是因为以车厢为参照物 B、汽车轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦 C、安全气囊会在汽车发生严重撞击时弹出，对车内的人由于惯性而撞伤起到保护作用 D、乘客能判断出汽车内音响播放的歌曲是宋祖英演唱的，它们是根据音调判断的 二、填空题(本题7小题，每小题3分，共21分) 8、一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是____(填“实”或“虚”)像，它是由于光的_______现象形成的。距湖面10m深的湖底有一块石头，受到湖水的压强是______Pa。(g取10N／kg) 9、磁悬浮列车的速度可达500km/h以上，且噪声低、动力消耗少、稳定性高。磁悬浮列车是车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互（“排斥”

中考生物模拟试卷(及解析)

中考生物模拟试卷（及解析） 一、选择题 1．根据图①一③分析，下列说法正确的是 A．图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中b→c 段表示吸气过程，膈肌舒张B．当光照强度达到图②中b 点时，植物开始进行光合作用 C．当环境温度降低时，图②中的a点下移 D．图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量变化 2．人类的双眼皮是由显性基因（R）决定的，单眼皮是由隐性基因（r）决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子，则这对夫妇的基因组成是（） A．RR×RR B．RR×Rr C．Rr×Rr D．rr×rr 3．下图是某生物细胞内两种生理活动示意图。下列说法正确的是 A．该细胞是动物细胞 B．①过程氧化分解有机物并释放能量 C．②过程利用光能合成储存能量的有机物 D．进行①和②过程的结构都是能量转换器 4．中国自主研发制造的载人深海探测器“蛟龙号”是世界上第一个下潜深度达到7000米以上的探测器。漆黑的海底世界，并非生命的禁区，海底“热泉”更是生命的乐土，在这里，最不可能出现的生物是（） A．细菌B．藻类C．管状蠕虫D．蟹 5．下列实例与采用的生物技术搭配不正确的是（） A．制作泡菜——乳酸菌发酵 B．利用大肠杆菌生产糖尿病药物——转基因技术 C．小羊“多莉”的诞生——杂交育种 D．宇航员“抗荷服”的研制——仿生技术 6．下图甲、乙为在显微镜下看到的物像。对此，下列说法正确的是（）

A．对光时，选用低倍镜对准通光孔 B．要对甲图进一步放大，应先将玻片向右上方移动 C．图中①与②比较，①是在高倍镜下看到的物像 D．乙图中②物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋 7．如图为尿液的形成示意图，其中①～⑧代表相关结构或物质，a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是（） A．③④⑥构成了肾单位 B．a、b分别代表滤过作用和重吸收作用 C．正常情况下，⑦中不含血细胞和大分子蛋白质 D．若⑧中检测到有葡萄糖，可能是图中⑤出现了异常 8．下列关于种子植物的描述正确 ．．的是（） ①银杏的种子俗称“白果”②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮 ③针叶林以松、杉等植物为主④油菜缺硼时，只开花不结果 ⑤棵子植物的种子没有胚 A．②③④B．②④⑤C．①③⑤D．①③④ 9．下表中能正确表达其左侧图所示关系的是（） 甲乙丙丁 A眼球壁的中膜角膜虹膜脉络膜 B中枢神经系统脑脊髓神经 C消化系统消化道消化器官消化腺

精选-七年级生物试卷分析-范文

七年级生物试卷分析 本次初一生物期中质量检测主要考查学生基础知识和基本 技能。试卷题目比较灵活，突出考查了学生在具体的环境中，进行思维的能力，内容丰富，难易适中（知识与技能并重，较好地体现了新课程倡导的评价体系）。与生活联系：大多数题与生活 紧密相连，试题共四个大题，现将试题、试卷具体情况分析如下：一、试题、试卷分析 第一大题：选择题，20小题，共20分。题型合理，既考查基 础知识的掌握情况，又考查学生应用知识的能力。从答题情况来看，出错率较高的是第7、11,13小题，尤其是第13小题出错率最高。学生获得的最高分是17分最低分是6分。初一的学生大 部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式，不会自己去学习、分析问题，具体表现在：对知识的掌握不牢固；对较活的题应变能力较差；不会将学到的知识应用到实际；不会对问题进行分析。第二大题：非选择题，5个小题，共30分。题量、难易度合适，涉及面广。既有基础试题，又有灵活性强的试题。（1）小题知识的掌握较差。（主要是字写错）（5）题错的较多，综合性强，学 生有的理解不透（13）题学生因没有记住而导致出错。实验题难度不大，85%的学生都掌握的不错、从整体来看，学生对试题中 的知识掌握比较好，但同时试题也有一定的不足，如题量比较小，灵活性不强，希望以后注意。 二、教学反思

从学生试卷可看出，初中生物教学还存在许多问题值得研究与反思 1、加强教研。不要继续深入钻研课标，断提高教育教学水平。 2、狠抓基础。把书本知识与日常的生产、生活紧密联系，教师认为学生会的学生不一定会，要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化，寓教于乐。 3、了解学生。关心他们的学习、生活，了解他们的学习需求，方可按需而教，提高课堂教学效率。 三教学措施： 今后努力做到： 1、一定让学生牢固掌握基础知识。 2、教师一定加强训练，进而提高学生的运用知识能力。 3、抓重点知识、难点知识。一定要讲清，落实到位。 4﹑强化书写要求。对于关键字词不仅要求记会，记准，更要会写，写对。 七年级生物试卷分析（二） 期末考试已经落下帷幕，为了更好地总结工作中的经验教训，特对本次的生物试卷进行全面的分析，以期在今后的工作中取得更好地成绩！ 本次试卷共分五个大题，满分一百分。 一、试卷总体印象 本次初一生物期末考试主要考查学生基础知识和基本技能。部

2018福建中考生物试题和答案及解析[版]

2018年福建省中考生物试卷 第Ⅰ卷 本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．西瓜中甜味物质主要储存在细胞的（） A．液泡 B．线粒体 C．叶绿体D．细胞核 2．从生物体的结构层次来看，树叶属于（） A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体 3．泌尿系统中形成尿液的器官是（） A．肾脏 B．输尿管C．膀胱D．尿道 4．酿制葡萄酒时，能把葡萄糖分解成酒精的是（） A．青霉 B．根瘤菌 C．酵母菌 D．醋酸菌 5．菜豆种子的营养物质主要贮存在（） A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．种皮 6．长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏（）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D 7．桫椤是国家一级保护植物，有根、茎、叶，没有种子。桫椤属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物C．裸子植物 D．被子植物 8．阅读药品说明书相关内容，可判断该药（） A．是外用药 B．是感冒药 C．在有效期内 D．一次服3片 9．胰岛素分泌不足，可能导致的疾病是（） A．侏儒症B．糖尿病C．艾滋病D．夜盲症 10．暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（） A．温度过低B．养分流失 C．光照不足 D．氧气不足 11．如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致 这一结果的操作可能是（）

A．涂抹不均B．盖盖玻片不当 C．染色不均 D．放大倍数过大 12．下列属于预防近视的做法是（） A．课间远眺几分钟B．强光下看书 C．在公交车上看书D．躺着看手机13．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是（）A．前肢为翼B．骨骼轻便 C．体表覆羽 D．变温动物 14．下列动物的个体发育过程，属于不完全变态发育的是（）A．蝗虫B．家蚕 C．青蛙D．家鸽 15．香菇是一种食用真菌，下列属于香菇特征的是（） A．无细胞核B．有叶绿体 C．孢子生殖 D．单细胞 16．研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境 D．环境适应生物17．下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（）A．牛科B．偶蹄目C．哺乳纲D．脊索动物门 18．关节中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于（）A．关节头 B．关节窝C．关节囊D．关节腔 19．如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是（）A．a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳 B．b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分 C．d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色 D．该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所 20．耳结构中听小骨的作用是（） A．收集声波B．传导振动 C．感受刺激 D．产生听觉 21．下列有关染色体、蛋白质、DNA、基因关系的示意图，正确的是（）A． B． C． D．

2018年广东省东莞市中考物理试卷(含解析)

2018年广东省东莞市中考物理试卷 一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分） 1．（3分）以下描述中与光的折射现象有关的是（） A．形影相随，亲密无间B．海市蜃楼，虚无缥缈 C．镜中生花，脱离实际D．水中捞月，一无所得 2．（3分）以下物理规律无法用实验直接验证的是（） A．牛顿第一定律B．欧姆定律C．光的反射定律D．焦耳定律 3．（3分）音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（） A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵 D．小提琴的音色和二胡的音色相同 4．（3分）如图所示，加热﹣40℃的冰，下列说法正确的是（） A．BC段表示当前物体的状态仍是固体 B．冰的熔化过程温度不变，说明熔化不需要吸热 C．水的沸腾过程温度不变，说明它的内能不变 D．由图可判断，加热时间相同时冰升温比水快，说明冰的比热容比水小5．（3分）如图所示，70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是（g=10N/kg）（） A．70N 热传递B．70N 做功 C．700N 热传递D．700N 做功

6．（3分）如图1所示，电源电压保持不变，闭合开关时，滑动变阻器的滑片P 从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图2所示，下列说法正确的是（） A．电源电压是9V B．定值电阻R的阻值是6Ω C．滑动变阻器的阻值范围是0～18Ω D．若定值电阻R出现接触不良时，电流表示数为0，电压表示数为9V 7．（3分）A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图1所示，把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下，若要使它们处于静止状态，则图2的虚线框内悬挂B物体的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8．（3分）夏日炎炎，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气形成；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水吸热所致；他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒吸热所致。（均填物态变化名称） 9．（3分）常见的物质由分子组成，分子由组成；夏日荷花盛开飘来阵

云南省中考生物试卷解析

2014年云南省中考生物试卷解析 一、选择题（本大题公40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、生物的基本特征：生物的生活需要营养物质，生物能进行呼吸，生物能排除体内的废物，生物能对外界刺激做出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒以外，生物体都是由细胞组成的。故答案选C 2,、显微镜的正确使用步骤：取镜和安放→对光→观察→收镜．故答案选A 3、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在载玻片上滴加的液体是清水，是为了将撕取的洋葱表皮被展平、维持细胞的正常形态，而滴加碘液是对细胞进行染色，故选择Ｂ ４、在细胞结构中，控制物质进出细胞的结构是细胞膜，故选择Ｂ ５、生物体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂产生的细胞在发育过程中，各自具有了不同的功能，在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程就叫做细胞分化．细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织．动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．在发育过程中再由组织构成器官，由器官进一步构成系统．因此，组成人体的细胞形状多种多样的原因是因为细胞发生了分化．故选择C 6、器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，桃的最外面是果皮，属于保护组织，里面的果肉等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，可见桃是由不同组织构成的一个器官。故选择C 7、D 8、种子萌发的外界条件是：适宜的温度、适量的水分和充足的空气，甲完全浸没在水中，缺少空气；乙浅埋在湿润的土壤中，具备种子萌发的外界条件，丙浅埋在干沙中，缺少水分． 故将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理：甲完全浸没在水中，乙浅埋在湿润的土壤中，丙浅埋在干沙中．几天后，萌发的种子是乙。故选择B 9、在植物的开花结果的过程中，胚珠发育成种子。故选择D 10、植物生长需要量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐。故选择C 11、植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里．呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水．同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用． A、适当增加光照时间，植物光合作用的强度就大，合成的有机物就越多，能增产．故不符合题意． B、植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．适时松土、施肥有利于植物的生长能增产．故不符合题意．

(完整)初中生物试卷分析

2016——2017学年度上学期期中考试 初中生物试卷分析 一、试卷总体评价 1、知识的覆盖面广，其中考试内容既包括考纲要求的内容又包括考纲没有要求但是对学生生活知识有拓展的内容。 2、试卷考试题型难易结合，考试既有的送分题目又有需要学生思考的题目，保证所有学生能做，都能得一定的分数。 3、注重能力考查，要求学生对所学的课程内容融会贯通，在理解的基础上利用必要的基础知识，基本技能进行综合分析，主要考查学生的理解能力、综合运用能力等。 二、具体分析 选择题部分学生答得较好，一部分学生读题不仔细，如2题、第10题，导致失分较多，反映出对基本概念的理解不够。整个非选择题部分反映出学生对基础知识点的掌握不够扎实，同时还有一个严重的问题错别字很多，特别是水分的分字和鳃，很多同学都失分了。另外31（5）题反映出学生对知识只知其然，不知其所以然，没有深刻理解知识，不能灵活运用，对教材知识不能分析延伸。 三、对今后复习的建议 （一）关注全体学生，注意调动学生学习积极性 教师要关注全体、尊重每一名学生，相信学生的能力，对学生抱有良好的期望。教学上应多激励，少指责，更不能贬低学生的学习能力，学生回答问题时，教师应认真倾听，并耐心引导学生思考。教师要根据学生思想变化的具体情况，选择最恰当的时机，结合具体的学习内容激励学生，使他们自觉自愿努力学好生物学。 (二)注重学法指导，强化训练教学规范性 在教学中教师不仅要注重教法得当，更要注重对学生学法的研究。教师要利用教材中设置的讨论指导学生读书思考，挖掘教材中隐藏的信息，指导学生会预习教材，会列举内容提要，启发学生的思维。在训练教学中，必须加强规范化训练，注意多给学生留有消化的余地，做到稳扎稳打，狠抓知识和能力双落实；注重强化训练；加强语言表达能力的训练；创设情境，让学生有机会充分暴露错误和薄弱环节，使学生在知错、纠错过程中达到规范训练的目的。 （三）重视基础知识，提高做题准确性 刚接触生物很多同学图新鲜感，能好感兴趣的学好老师所教授的内容，很多东西都知道，但是一到答题时马上就错误百出，要么是字写错，要没是没达到点

中考生物模拟试卷(含答案)

中考生物模拟试卷（含答案） 一、选择题 1．用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是 A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶 B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病 2．遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。下列叙述正确的是 （） A．控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息 B．具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞 C．具有显性性状的个体自交，其子代只表现显性性状 D．具有相对性状的两亲本杂交，后代只表现显性性状 3．“玉兔二号”月球车搭载着拟南芥等6种生物，在月球背面进行生物生长培育实验。在月球微重力条件下，拟南芥细胞分裂不同时期的细胞内，一定发生明显变化但不会导效变异的是( ) A．染色体形态B．DNA的结构C．基因的结构D．染色体结构 4．如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是（）

A．膝跳反射的神经中枢在脊髓 B．膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1 C．若7受损，其他部位正常，既能完成膝跳反射也能产生感觉 D．若2受损，其他部位正常，既不能完成膝跳反射也不能产生感觉 5．医学人员为了探究眼轴（眼的前后径）长度和视力的关系，依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力，记录如下表。以下叙述中正确的是（） 眼轴长度/mm≤26.9927.00～28.4928.50～29.99≥30.00平均视力 1.020.960.820.46 提示：人眼的正常视力大于1.0 A．随着眼轴长度的增加，视力越来越好 B．随着眼轴长度的增加，视力越来越差 C．眼轴长度与视力好坏没有明显的相关性 D．眼轴长度≥30.00mm的志愿者需要佩戴凸透镜进行矫正 6．如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是 （） A．曲线a代表胚乳、b代表胚 B．种子萌发初期由胚乳提供有机物 C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽 D．M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物 7．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水

广东省东莞市2020年中考物理试卷及参考答案

广东省东莞市2020年中考物理试卷 一、单选题 1. 今年上半年，因“新冠肺炎疫情”影响，全体同学在家进行线上学习。以下是某同学在家学习过程中观察到的一些数值，符合实际的是（） A . 一个鸡蛋质量为2kg B . 节能灯的功率是1000W C . 人正常体温约36.5℃ D . 家里的餐桌高约8cm 2. 如图所示，下列光现象中利用了光的直播传播原理的是（） A . 钢笔“折”了 B . 用凸面镜扩大视野 C . 放大镜使光会聚 D . 手影表演 3. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A . 冰熔化时吸收热量，温度升高 B . 0℃的冰没有内能 C . 发生热传递时，两个物体的温度一定不同 D . 15℃水一定比25℃水的内能小 4. 在有着“世界工厂”之称的东莞，车间工人们用如图所示的滑轮组把重物提起2m的高度，下列关于这个滑轮组工作的说法中，正确的是（） A . 绳子自由端被拉下了10m B . 这个滑轮组能省距离 C . 这个滑轮组能省力 D . 这个滑轮组能省功 5. 历史上证明大气压强存在的实验是（） A . 帕斯卡裂桶实验 B . 马德堡半球实验 C . 阿基米德实验 D . 伽利略斜面实验 6. 今年上半年的居家网上学习，同学们使用电器的频率大大提高，也令大家的安全用电意识得到普遍提高，以下做法符合安全用电的是（） A . 电器起火时，首先切断电源 B . 保险丝烧断后，可用铜丝代替保险丝 C . 用湿抹布擦正在观看的电视机 D . 有金属外壳的家用电器，金属外壳不用接地 7. 下列说法中正确的是（） A . 大亚湾核电站是利用核裂变工作的 B . 煤炭属于可再生能源 C . 新能源汽车主要消耗汽油 D . 能量之间可以相互转化，所以是不会有能源危机的 8. 小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作．关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（） A . 一定是串联 B . 一定是并联 C . 有时是串联，有时是并联 D . 不能判断是串联还是并联 9. 下列用电器利用电流热效应工作的是（） A . 电视机 B . 洗衣机 C . 电风扇 D . 电饭煲 10. 如图所示，下列装置利用了电磁感应原理的是（） A . 奥斯特实验 B . 发电机模型 C . 电动机模型 D . 喇叭工作模型 二、实验题 11. 在“探究海波的熔化规律”实验中，根据记录的数据得到了如图所示的“温度-时间”图像。由图可知，海波是_______

2018年江西省中考生物试卷(附答案解析)

毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------绝密★启用前 江西省2018年中等学校招生考试 生 物 本试卷分满分30分,考试时间30分钟 一、选择题(本题包括15小题,每小题1分,共15分) 1.俗话说“红花虽好,还需绿叶配”,绿叶在植物的结构层次中属于 （ ） A .细胞 B .组织 C .器官 D .植物体 2.下列与青少年健康的生活方式不匹配的是 （ ） A .合理营养,平衡膳食 B .面对挫折,自暴自弃 C .不吸烟、不酗酒,远离毒品 D .不沉迷网络,养成正确的上网习惯 3.“绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是 （ ） A .垃圾分类回收 B .低碳绿色出行 C .沿河排放污染物 D .禁燃烟花爆竹 4.某地采用人工浮床(如图)治理水体污染,下列说法错误的是 （ ） A .植物通过根尖分生区吸收含氮、磷等元素的污染物,净化水体 B .植物根系上吸附的细菌、真菌,在生态系统中属于分解者 C .图中包括一条食物链：植物→食草鱼→野鸭 D .人工浮床通过遮挡阳光,抑制浮游藻类的生长繁殖,能防止水华 5.种子萌发时,首先进行的是 （ ） A .胚根突破种皮发育成根 B .胚芽发育成茎和叶 C .胚轴发育成连接茎和根的部分 D .从周围环境吸收水分 6.两栖类和鸟类在生殖发育方式上的共同点是 （ ） A .体内受精 B .卵生 C .体外受精 D .变态发育 7.如图表示农作物种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系,下列分析正确的是 （ ） A .随种植密度的增加,光合作用及呼吸作用强度均增强 B .种植密度越大,农作物产量越高 C .种植密度为m 2时,有机物积累最多 D .种植密度在m 4之后,有机物积累继续增多 8.关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是 （ ） ①环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光 ②镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜 ③可调节细准焦螺旋,使物像更加清晰 ④视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞 A .①③ B .②③ C .②④ D .③④ 9.如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位 （ ） A .口腔 B .胃 C .小肠 D .大肠

2020年中考生物试卷分析

2020年中考生物试卷分析 一、试题分析 1、题型结构 本次生物试卷，满分30分，考试时间共30分钟。考查内容是人教版七、八年级上下册课本，题型及分值如下： （一）选择题15小题、15分 （二）非选择题4个大题、15分 选择题考查类型包括实验操作题，概念理解题，读图题等类型，考查内容包括实验操作（3、4题），植物的分类（7题），植物的发育（2题），生物体的结构层次（1题），生命活动的调节（6题），生殖和发育（13题），动物的类群（14题），健康的生活（5题），生物技术（11题），微生物的结构特点（10题），生命的起源和进化（15题），动物的运动（9题），生物多样性（8题），概念理解（12题）等。 非选择题考察内容包括生态系统的组成、植物的三大作用（16题），遗传与变异（18题），人体的系统（17题）等内容，读表格，曲线，图形等形式。 试卷知识点重点突出，与往年中考题型相似，考察了学生对生物学基本概念的准确理解，识图能力，综合分析能力。 2、难易程度 本试题考查知识的覆盖面较广，注重基础知识与实际生活、生物技术的联系，面向全体学生，试题依据新教材、新课标对全体学生的基本要求，注重考查学生的知识和技能相结合的能力，大部分的试题学生通过平常生物课学习并结合分析

能够解答，本试卷同时兼顾能力的考查，考查学生了分析问题、解决问题的能力。 二、教学反思及改进措施 本次考试优生基本正常发挥，但也有读题目不仔细丢分现象，例如将选正确的看成选错误的，关于优生，教师应该在提高其综合水平的同时培训答题技巧；中等生有所进步，还有提高的空间；差生成绩相比期末考试较稳定，教师还应该主抓基础知识的理解记忆。针对他们的答题情况我总结出以下三点：1、对知识点的理解不够透彻；对基础重点知识的掌握精确程度不够；2、学生的考试应变能力不好，审题不仔细；3、不能自主分析归纳重难点，需要教师及时点播提高。 通过分析本次考试的得失，在今后的工作中我们会做好以下几点： 1．努力提高课堂教学效率，争取在有限的时间内提高学生的整体水平。 2、把握新课标要求学生掌握的十大主题相关知识点，做到重点难点突出。 3、应加强中考题型练习，精选精讲。 4、对于大部分学生，应督促学生对基础知识的复习以巩固知识点。 5、及时关注差生，端正学习态度，转化思想，力求人人有进步。

2018年深圳市中考生物试卷(解析版)

2018年深圳市中考生物试卷（解析版） 一、单项选择题 1. 诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是（） A. 阳光 B. 温度 C. 水分 D. 空气 【答案】C 【解析】诗句“雨露滋润禾苗壮”体现了水（非生物因）影响了生物禾苗的生活。 点睛：环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 2. 在利用显微镜观察细胞时，以下操作步骤：①安装物物镜和目镜②取镜③对光④观察，正确的操作顺序是（） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ④①③② 【答案】B 【解析】使用显微镜的方法步骤是： 1、取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座；把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。 2、对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。 3、观察：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本；左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰；将所观察的标本移到视野中央。所以正确的顺序是：②取镜、①安装物镜和目镜、③对光、④观察。 3. 2016年已经全面放开二孩，想知道深圳人民关于全面放开二孩的想法，用的方法是（） A. 调査法 B. 实验法 C. 观察法 D. 探究法

2020年广东省东莞市中考物理试卷(含详细解析)

○…………装…………学校:___________姓名：_________○…………装…………保密★启用前 2020年广东省东莞市中考物理试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．今年上半年，因“新冠肺炎疫情”影响，全体同学在家进行线上学习。以下是某同学在家学习过程中观察到的一些数值，符合实际的是（ ） A ．一个鸡蛋质量为2kg B ．节能灯的功率是1000W C ．人正常体温约36.5℃ D ．家里的餐桌高约8cm 2．如图所示，下列光现象中利用了光的直播传播原理的是（ ） A ．钢笔“折”了 B ．用凸面镜扩大视野 C ．放大镜使光会聚 D ．手影表演 3．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ） A ．冰熔化时吸收热量，温度升高 B ．0℃的冰没有内能 C ．发生热传递时，两个物体的温度一定不同 D ．15℃水一定比25℃水的内能小 4．在有着“世界工厂”之称的东莞，车间工人们用如图所示的滑轮组把重物提起2m 的高度，下列关于这个滑轮组工作的说法中，正确的是（ ）

○……………………○……○……………………○…… A ．绳子自由端被拉下了10m B ．这个滑轮组能省距离 C ．这个滑轮组能省力 D ．这个滑轮组能省功 5．历史上证明大气压强存在的实验是（ ） A ．帕斯卡裂桶实验 B ．马德堡半球实验 C ．阿基米德实验 D ．伽利略斜面实 验 6．今年上半年的居家网上学习，同学们使用电器的频率大大提高，也令大家的安全用电意识得到普遍提高，以下做法符合安全用电的是（ ） A ．电器起火时，首先切断电源 B ．保险丝烧断后，可用铜丝代替保险丝 C ．用湿抹布擦正在观看的电视机 D ．有金属外壳的家用电器，金属外壳不 用接地 7．下列说法中正确的是（ ） A ．大亚湾核电站是利用核裂变工作的 B ．煤炭属于可再生能源 C ．新能源汽车主要消耗汽油 D ．能量之间可以相互转化，所以是不会有能源危机的 8．小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作．关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（ ） A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．有时是串联，有时是并联 D ．不能判断是串联还是并联 9．下列用电器利用电流热效应工作的是（ ） A ．电视机 B ．洗衣机 C ．电风扇 D ．电饭煲 10．如图所示，下列装置利用了电磁感应原理的是（ ） A ．奥斯特实验 B ．发电机模型

生物期中考试试卷分析

初中生物期中考试试卷分析 一、整体分析： 这次期中考试，生物试卷共100分，考试时间50分钟。试卷由四个大题组成，分选择题填空题、试图作答、和实验探究。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看，题量比较适宜，难易程度体现了教材的重点、难点，没有偏题、怪题，覆盖面比较广，知识点多且灵活，更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力，提高学生能力有所帮助。本次考试初二年级平均分为分，初一年级平均分 二、考试中存在的主要问题 1．部分学生基础知识不过关，有些简单的，完全可以在书中找到现成答案的试题也答不出来。 2．部分学生审题不清，不理解题意，表达不准确。 3、读图、识图分析能力差。非选择题中每一题都有图，部分同学失分的主要原因是读图、识图分析能力差。 4、探究能力有待提高。学生对实验探究试题错误较多。提出的问题和探究思路作的都不理想。 三、对今后教学的建议 1、重视基础。生物教师要端正教学态度，脚踏实地上好每一堂课，而且课堂上的教学一定要严格、规范，不能自由散漫，随心所欲。只有教师教学到位，学生学习到位，学生才能打下坚实的基础。 2、突出实验。教师要认真对待每一堂实验课，课中要善于引导，

不能走过场，做到使实验课富有实效。 3、加强能力培养。这次考试中有相当数量的学生回答问题，总是词不达意，不合要求，暴露出他们的实验能力、阅读能力、语言表达、知识概括等能力均较薄弱。针对这种情况，今后教师教学中一定要在加强对学生的能力培养方面多下功夫。 4、深入了解学生，关心他们的学习、生活，了解他们的学习需求，方可按需而教，提高课堂教学效率相信通过我们的努力，学生的成绩和实践能力一定会与日俱增！ 通过本次考试，对前一段教和学作简要的总结反思： 1,学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。 3,学生生活经验常识少,动手操作联系实际生活的能力差. 4、生物课一周两节课，课时少，任务重，对初一学生来说理解能力有限，对课本理解不到位，很难在不理解的基础上去记忆。 5,在以后的教学中，应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度. 6 ,注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习. 7,倡导科学教法,激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课.

中考卷生物试题解析版(2)

生物中考试卷 第I卷（选择题共50分） 说明：本卷共4页，共25道题，每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用笔将 2B 铅答题卡上相应的字母代号（A、B、C D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 1.用显微镜观察标本时，若要断定视野中的一个黑点是在物镜上，需要移动或转动显微镜的结构是 A.①③ B.①② C. ③④ D.②③ 答案： A 显微镜相关内容 2.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是 A.实验主要运用的科学探究方法是实验法 B. 实验目的是说 明细胞是生命活动的基本单位 C.该实验能够说明草履虫具有应激性 D. 将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的 答案： D 草履虫实验相关内容 3.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是

A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构 B. 昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中 C.伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心 D. 韭菜的上皮细胞和保卫细胞都没有③结构 答案： C 动植物细胞结构区别 4.下列有关动物形态结构的叙述，正确的是 A.节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼 B.猪肉涤虫身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门 C.家鸽的心脏和肺位于胸腔内，胃、肠等位于腹腔内 D.软体动物体表有坚硬的外壳，有蜕皮现象 答案： B 各类动物特征 5.植物分类时，将银杏和迎客松分为一类，将满江红和桫椤分成另一类，这样划分的分类等级单位是 A. 属 B. 科 C. 门 D. 界 答案： C 植物分类依据 6.在研究池塘植物类群是，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学探究小组的同学们肯定的判定黑藻属于被子植物，他们最有力的证据是 A.黑藻有根、茎、叶的分化 B. 黑藻有种子 C?黑藻有果实 D. 黑藻有发达的输导组织 答案： C 被子植物主要特征 7.下图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线，下列相关叙述正确的是 A.AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用逐渐减弱 B.该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强 C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等

2016年最新广东省东莞市中考物理试卷含解析

----<<本文为word格式，下载后方便编辑修改，也可以直接使用>>----- 2016年广东省初中毕业生学业考试 物理 一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确 的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑 1、以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（） A、原子、原子核、质子 B、质子、原子核、原子 C、原子核、质子、原子 D、原子、质子、原子核 2、下列能源属于可再生能源的是（） A、风能 B、天然气 C、核能 D、石油 3、下列光学现象与规律不相符的是（） A、钢笔“错位” B、手影 C、海市蜃楼 D、水中倒影 -----光的折射 ----光的直线传播 ----光的反射 ----光的反射 4、关于声现象的说法正确的是（） A、利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息 B、调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色 C、房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声 D、声音由物体的振动产生 5、如题5图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是（） A、煤气的燃烧过程是内能转化为化学能 B、煤气燃烧充分，它的热值越大 C、水的温度越高，水分子运动越剧烈 D、烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能 6、如题6所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像，下列说法正确的是（） A、乙物质的密度比水大 B、体积为50 cm2的乙物质的质量为35 g C、质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3 D、当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大 7、如题7图所示，开关闭合，小磁铁处于静止状态后，把滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动，此时悬挂的 小磁铁的运动情况是（）

2020年中考生物试卷解析

2020年中考生物试卷权威解析 2020年中考生物试题命制以《义务教育生物学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）为依据，以落实“立德树人”为根本任务，以“四个考出来”为指导思想，坚持“五育并举”，以价值引领、教学导向为目标，精心选材，保持稳定。命题坚持宽广融通，走大道、求大气的##风格，突出学科特色。试题聚焦学科素养，在考查生物学科主干知识的同时，注重关键能力和思维品质的培养，注重科学阅读与科学表达能力的提升，引导学生树立积极的态度、意识和观念，进而形成正确的价值观。试题主要特点如下： 01 目标引领，激励成长 落实立德树人 试题着眼于将考生当前的学习与国家未来的发展相联系，注重对社会主义核心价值观的渗透，将育人观和价值观导向放在第一位，服务于“立德树人”的根本任务。 第19题以微塑料为情境，提出减少微塑料的产生及寻找降低其危害的方法，有利于考生认识到只有把生产对环境的危害降到最低，人类社会才能可持续发展。 第20题以西双版纳热带雨林中的生物关系为情境，使考生认识到生物圈是一个有机整体，保持生态系统的平衡稳定，减少人为干扰尤为重要。 试题关注##发展，使考生进一步理解“生态##，绿色##”的重要意义。 第18题以##城市绿化常见地被花卉植物——二月兰为研究背景，引导考生认识##乡土植物，应用所学知识分析体会二月兰的生态价值、美学价值。 第5题以唯一冠有“京”字的##特色果品——京白梨为研究对象，请考生结合学科知识对果实的保存条件进行分析，贴近考生生活，联系生产实践，体现##特色。 试题引导考生热爱自然，理解人与自然和谐发展的意义，体悟生物生存智慧。 第11题通过对灰喜鹊筑巢行为的研究，体会生物与环境的适应。

2019年中考生物试卷及答案

2019年中考生物试卷 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1．下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（） A．能对外界刺激作出反应B．能生长和繁殖 C．都能自由运动D．有遗传和变异的特性 2．下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（） A．①→③→②→④B．①→③→④→② C．③→②→①→④D．①→④→②→③ 3．下列措施与其依据（或目的）不一致的是（） A．农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分 B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强呼吸作用 C．移栽植物时根部带土团——保护幼根 D．在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉 4．在生物分类的七个等级中，最基本的分类单位是（） A．种B．门C．纲D．属 5．一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是（） A．细胞B．组织C．系统D．器官 6．视觉的形成过程中，物像形成的部位是（） A．视网膜B．大脑皮层C．角膜D．晶状体 7．为探究“唾液对淀粉的消化作用”，某同学设计了如下实验，甲、乙两试管中物质颜色变化正确的是（） A．甲中物质变蓝B．乙中物质变蓝 C．甲、乙中物质都变蓝D．甲、乙中物质都不变蓝 8．缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是（） A．简单反射、大脑B．复杂反射、脊髓 C．复杂反射、大脑D．简单反射、脊髓 9．某人患扁桃体炎，做血常规检查时发现数目明显增多的血细胞和输液治疗时针刺的血管分别是（） A．红细胞、动脉血管B．白细胞、动脉血管 C．红细胞、静脉血管D．白细胞、静脉血管 10．蛔虫、蝗虫、蚯蚓分别属于（） A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物 C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、节肢动物、软体动物

2020年广东省东莞市中考物理试题

试卷第1页，总20页 绝密★启用前 2020年广东省东莞市中考物理试题 试卷副标题 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息$2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作．关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（ ） A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．有时是串联，有时是并联 D ．不能判断是串联还是并联 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 在串联电路中，用电器工作互相影响，某一用电器不工作时，其他用电器也不工作；在并联电路中，用电器工作互不影响，某一用电器不工作时，其他支路用电器照常工作．由题意知，灯与压缩机工作互不影响，故它们是并联的．故本题正确选项是B ． 2．今年上半年，因“新冠肺炎疫情”影响，全体同学在家进行线上学习。以下是某同学在家学习过程中观察到的一些数值，符合实际的是（ ） A ．一个鸡蛋质量为2kg B ．节能灯的功率是1000W C ．人正常体温约36.5℃ D ．家里的餐桌高约8cm 【答案】C 【解析】 【分析】

试卷第2页，总20页 ………装…………○…………订…………○……※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ………装…………○…………订…………○……【详解】 A ．一个鸡蛋质量约为50g ，故A 不符合题意； B ．这用节能灯的功率通常不超过100W ，故B 不符合题意； C ．人的正常体温在36-37℃之间，故C 符合题意； D ．家里的餐桌高约80cm 才合理，故D 不符合题意。 故选C 。 3．如图所示，下列光现象中利用了光的直播传播原理的是（ ） A ．钢笔“折”了 B ．用凸面镜扩大视野 C ．放大镜使光会聚 D ．手影表演 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A ．钢笔“折”了是由于光的传播方向发生偏折，属于光的折射现象，故A 不符合题意； B ．根据凸面镜成像规律，凸面镜对光有发散作用，能成正立、缩小的虚象，利用凸面镜可以达到扩大视野的目的，故B 不符合题意； C ．根据凸透镜成像规律，放大镜利用的是当物距小于1倍焦距时，成正立、放大的虚像，故C 不符合题意； D ．手影表演利用的是光沿直线传播，照射到不透明的手并在其后形成的阴影，故D 符