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班级每日工作总结范文

班级每日工作总结范文
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班级每日工作总结范文

回顾一年来的职教班工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有

工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间。今天我们就一起来看看吧!

学期快要结束了,经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也取得了一些进步,现将本学期工作总结如下:

一、树立正确的育人观

班级管理很大的部分是如何管理学生,如何教育学生,让学生

在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。时代变了,新课程理念也在不断地完善。这时候,我们如果还是固守以前的管理方式和育人观念,那就是明显地不适应当今的时代。所以,在班级管理这一块。我们也要整合新课程的自主、创新、勇于探索的精神。这学期,我着重在下面几点上努力:

(1)培养学生管理学生,加强自我管理

往常,我们往往忽视了学生的能力,班级中的事都是事事亲为。选出来的班委班干部没有得到很好的利用,心中总有一种想法,觉得现在的孩子没有以前的孩子那么懂事,不放心把一些管理的重担交到他们手上,担心他们会将班级管理得一团糟。试想,班级中的事千头万绪,而班主任又不是三头六臂,于是乎就会出现顾得了这头顾不了那头的情况。但在实践中,我也发现有些学生管理能力不错,虽然才三年级,可在学生中的威信很高。我就试着设立值日班长。开学初调整班委时,我没有选正付班长,而只是让学生推选了一个课前喊“起

立”的。这里每日选出两个值日班长,让他们管理班级中的日常事务,像仪表、早自修纪律等等。我还专门设计了一个本子,让值日班长摘录每天的情况。班主任根据他们摘录的班级纪录,再结合平时自己的观察来评价学生。

当然,管理并不是一厢情愿的。管理方式也不是独裁的,管理者想怎么样就怎么样的做法是不科学的。一方面,我们要让学生觉得我们这样做确实有利于班级,有利于学生本身。一方面我们要发动学生的自我管理机制。自我管理的核心应该是学生自己的心理斗争。学生的心里面善恶分明了,知道这事该怎样做,不该怎样做了。那他在不由自主做出不该做的事时,往往会产生极大的心理斗争。结果“正”的一方,胜了“邪”的一方,学生的行为得到了自我纠正,而他在这样的自我管理中同时也获得了愉悦感。有时候,学生心理斗争激烈或者不分是非,班主任的疏导功能在这里就发挥作用了。班主任通过讲道理、摆事实等方式让学生看清事实、明辨是非,学生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。

因此,在做学生思想工作时,我很少下断言,如“你必须这样做”,“你这样做是不对的”,“你再这样做我就……”等等,而常常用问题式:“你认为这样做对吗?”,“你觉得有没有更好的办法?”“现在你觉得自己做错了,该怎么办?”等等。这样一来,即使是违反了纪律要接受惩罚的,学生也心甘情愿去做,因为他知道自己不应该那样做。我认为,问题式的谈心有利于调动学生思想内部的矛盾,从而自己战胜自己,达到了自我管理的目的。

(2)完整的教育需要适当的惩罚

没有惩罚的教育是不完善的教育。像特级教师李镇西、特级教师于永正、中国青少年教育办公室主任孙传芳都有类似的说法。我们并不是拿名人的当权威、当教条。在现实中,我们反过来想一想,如果孩子的行为都是值得表扬的、处处都自觉,那还要我们这些教师端饭碗干吗?纵观历史,很多读书人(大多是圣贤)都提出了治理国家用“仁道”,可实际上,一个成功的国王往往都延用韩非子的法学理论,顽固讲仁道的,必败无疑。即使是现在,我们国家也提倡民主法制,并不断加以完善。班级管理道理也是一样,只谈表扬,就跟管理国家的仁道论不二,赏罚不明,学生不知何处何从。既然班级没有了行为导向,自然就不会有健康地发展。因此,班级工作实践中,我认为,采取一些较适当的惩罚也是必要的。不过,我们不要将惩罚错误地理解成了体罚。用惩罚,首先要弄清惩罚和体罚的关系;用惩罚,要讲究惩罚的方式和功效;用惩罚,要以爱之深责之切为前提。

比如,全班都在读书,可一学生却只顾自己双手在抽屉里玩着什么。等读书停下后,我会将他请上讲台,不声色俱厉地批评,而是轻轻地说:“现在请你读一段给大家听好吗?”读得好,也要表扬;读得不好,要用言语让他引以为戒。两个学生打架了,我常常让写出情由的方式惩罚他们,并根据情节的轻重决定字数的多少。这样,一来有利于学生反思自己的行为,二来,也将原本不好的打架变成了练习写作的一部分。

二、创造健康的文化氛围

我想,既然学生到校是奔读书做人而来的,我们就要创造一种读书人的氛围,让学生有一种“茶里也是书,饭里也是书”,“抬头是读书,低头也读书”的味道。学生的注意力集中在书中,完全被书吸引,生活也变得充实了,他们就没有时间去打架、去做其他违纪的事了。其实,小学生的注意力多变,我们如果多设计一些丰富多彩的活动,他们的注意力也就不再在坏的事情上,不会因为无事去爬双杠、去摘冬青叶了。

为创造健康的文化氛围,我着重做了这样几件事:

(1)培养学生读书的兴趣。先从生动有趣的故事开始,经常利用兴趣课、班会课的时间讲一段童话或者寓言等体裁的文章,往往先不讲完,留一段在接下来的课中讲。学生正在兴致盎然时,猛然刹住。于是他们意犹未尽,会缠着老师让说下去。老师笑着扬扬手中的书说,其实同学们可以去借这本书去看的。接着,老师将书名写在黑板上。下课后,学生们都纷纷抢着传阅老师讲的这本书。培养学生的读书兴趣还可以开展一些读书比赛、讲故事比赛等形式。总之,花样多一些,提倡多一些,容易引起学生的注意。

(2)推荐适合学生读的书目。时下,学生都喜欢一些娱乐性的书籍,如《脑筋急转弯》,日本卡通之类的,可对经典性的童话故事寓言故事并没有多的涉略。这可能是因为娱乐性的书籍文章短、图文并茂、能引起爆发,使学生有了兴趣。如果只是偶尔地看一下这类书,调节一下读书的口味,我认为是无可厚非的。但一味地将这种书当作课外阅读的主餐,我认为是不适宜的。特别是其中一些低级、粗俗的

内容不利于学生语言的发展。所以,当学生沉浸在这种书中,甚至班级中几乎人手一册的时候,我开始禁止学生不要看这类的书,教育学生这类的书看多了无益。那么,什么样的书适合小学生看呢?我针对新课程标准提出的要求,引用了“新世纪阅读书库。小学生阅读书目100种”,向学生推荐其中可能适合本年级的书籍。学生才不会一看见书就拿来读,开始步入读“有用书”的轨道。

三、落实班级各项规划

对班级管理的各种设想如果只是停留在大脑中,而不去实施,那也只是空话。只有落实自己对班级管理的各项设想,并在实践中不断地修正,才会管好班级,才会提高自己的班主任工作能力。

这学期,我班主要落实这么几项:

(1)落实班级常规。习惯成自然,新时期的学生更注重习惯的培养。学生行、坐、立、卧都应有明确的要求,行为才不会出偏。根据学校对学生的行为要求,结合《弟子规》中一些还适合现代儿童发展的做法,我们将学生规范细细分类,步步得到落实,让学生知道一个优秀的学生上课应怎样做,课外又应怎样做,在家怎样做,出门又该如何。这样,有效地遏制了学生犯了错误还不知道的情况。

(2)学习《新小学生守则》《新小学生日常行为规范》。期中时,《新小学生守则》《新日常行为规范》落到了班级中。我们认真对照了新旧行为规范的变化,组织学生进行了学习,利用两节多的班会课时候,对每条守则及规范作了详细的讲解,并推荐学生中午时分

在家中收看湖南电视台的《小学生日常行为规范》栏目。通过学习,学生对《小学生守则》和《日常行为规范》都有了充分的认识。

高强度的体育训练,想必大家都深深感受到了吧,我累,大家累,老师也累!但,这仅仅是个开始,这仅仅是我们为赢得中考一战打下的一个小小的地基,然而,让我倍感失望的是,有的人开始松懈了!不少人一定自以为石的想着付出了这一点点汗水,就足够了,觉悟吧~要知道:理想很丰满,现实却很骨感!如果,你有真有这种平日不努力,临时抱佛脚的想法的话,那我为你感到悲哀,胖子都是一口一口吃出来的,成功都是不断的去努力才能换来的。我只想明确告诉大家,让大家清楚意识到,没有谁能一步登天,不要因为一次小小扭伤,或者一次微不足道的擦破皮,而自认为理所当然的去拿请假条,这,仅仅是一个虚伪借口,一个逃避训练的行为!一个不对自己负责的行为!天降大任于是人也,必先苦其心智。劳其筋骨!同样道理,若我们没能扛住训练给我们带来的痛苦,那就不可能拿到那沉甸甸的50分呀!不要因为自己一时的骄傲松懈,而换来一辈子的遗憾。

说说出操问题,首先,表扬前排的同学!值日班干做好记录!给这些同学加分!但,在表扬的同时,批评后排的同学!特别是男同学!拖拖拉拉。,做为一个男人,就必须迅速,果断,对待事情不能有丝毫怠慢,如果这都做不好,算得上什么所谓的男人!俗话说得好:一屋不扫何以扫天下?同样道理,如果连个基本出队都坐不好,还谈什么成就一翻事业,一事无成罢了。.因为在坐的每一个男生都将成为

真正的男人,所以,我们必须时时刻刻以男人的标准要求我们自己,!男生们,明白吗?

说说文科方面吧,政治政治,说白了,就是要整治大家的心智!做为一个学生,如果连如何去做人的基本道理都不懂得。那么,还算得上什么祖国的花朵,中国的未来?一具行尸走肉罢了,其实,我个人觉得,政治很好学,背好提纲,听好老师上课讲的内容,基本上,成绩没什么大问题,但,有的是时候,当大家都在专心的朗读背诵提纲时,我却常常能看到令人痛心的一幕,有几个男生和女生,不知是不是得了狂笑症,老是嘻嘻笑个不停,令得我有种想冲上去给他们一巴掌的冲动!有个别,忙着与旁边拉拉家常!另我悲痛欲绝的是,竟然还有几个男生,对这左右的女生不停抛媚眼,时不时,又给后边的女生来个回眸一笑,哎对着这些同学,我真是欲哭无泪。我该对你们说些什么好呢?算了,改变能改变的,接受不能改变的,我希望,你们都是能改变的!我也不想批判太多,只想给这些同学敲敲警钟!

初三五班,有众多的班干部管理,他们是领导者,一个集体的带头人!一个真正的领导者,他能够让他的下属发自心里面得尊贵,正如我们的两个班长,我们肯定他们的工作,但,在肯定他们工作的同时,我们是否发自内心呢?我个人认为,管理好一个集体,需要所有成员的自觉,而不是来自于时时刻刻约束着我们的规章制度!也不是来自于两位班长的大声呵斥:不要讲话!说句老实话,但两位班长在讲台上大声呵诉大家时,有几个人,是真正把他们放正在眼里,什么是真正的领导者,看看我们的班主任,我,对他,时时刻刻都有着

班级一周工作总结范文

工作汇报/工作计划/班级工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-041697 班级一周工作总结范文Class work summary of one week

班级一周工作总结范文 流感在班级初步呈现了一些迹象,请大家保护好身体以防落课。 时间过的真快,转眼间已经到了第二个周了。在过去的这个周里,再一次的感到了劳累,但也收获了很多。让我们来看看我们的表现吧。 1、首先是这个周一举办的3000米越野赛,我们班的同学获得了很棒的成绩:黄梓峰10郑翔天15岳家军29崔佳琪22于海53李子辰58郭金力43凌伟明96徐晨浩79王志磊42朱冠臻71姜慧60谭琦57刘露露54于致莹51刘佳琳55戚爱辉52崔俊秀9许晓敏1林梦婷35张馨云95. 感谢他们为班级所付出的辛苦! 2、这一周表扬王志磊、鞠佳悦的生物考试成绩100,帮助我们树立了新目标。 3、表扬星期四的时候我班的历史作业全部合格。 本周表现不佳的现象有: 1、这一周发现还是有带电子产品到学校来,对此,我们提出严厉的警告! 2、这一周的晚自习中再一次的出现了很混乱的局面,对此大家需要提高觉悟,自觉遵守课堂纪律,一定要做到自律,打造一个自觉、团结的班集体。 3、批评生物、物理两门课代表:张皓琛、薛翔宁、王志磊、王若洪、张馨

云、刘璐璐、于致莹。没有及时发挥布置作业,导致放学时不知作业情况。 这周中纪律方面表现不好的有:肖玉林、于海、焦晗、姜慧、岳家军、张文浩。希望这些同学能严格要求自己,既为成就自己,也为班集体的进步奉献自己的一份心意。 这一周很快就过去了,我觉得我在这个周的收获颇多,而我也对自己的做法感到很满意。希望我下个周可以做得更出色。 XX图文设计 YumBo Graphic Design Co., Ltd.

小学班务工作总结范文6篇

小学班务工作总结范文6篇 小学班务工作总结(1) 当又一个学期结束时,我心里又悄然地笑了。这笑中浸透着自己辛勤工作后对丰收的喜悦!应该说,这又一笑可以印证自己几年来的工作思路、方法的较为正确性。因为,几年来我一直遵循着: 一、基本情况概述 深入学生中,了解各个学生的过去、现在和将来的打算,成为学生的良师益友,帮助学生克服生活、学习、工作中的困难,对学生犯错误,要了解分析原因,耐心教育,正面引导,制度约束,多方面帮助其进步。树立自信心和上进心。通过一段时间的了解,选定了有组织性,有纪律性,有威信,有管理能力的同学为班干部成了班集体的核心和主流,使班集体形成一种凝聚力和积极向上的气氛,利用每周的班会总结上周的情况,表扬好的同学,有进步的同学,批评帮助各方面差的同学,现已在班集体中形成了班荣我荣,班辱我耻。人人不以小恶而为之,不以小善而不为之的良好行为习惯。办文明事,争说文明话,争创文明班。 二、取得的成绩与经验 (一)、摆正班主任角色 班主任是班级管理工作的负责人,是将学校工作贯彻落实的

主要执行人。正是由于这一角色的特殊性,使得我们那些首先是课任教师的班主任,本来已经在学生心目中的地位相对重些,而此时,当我们又是课任教师的班主任如果再充当发挥班主任这一角色的优势,利用班会课等一切可以给学生作教育工作的时机,只(或多)大力宣传,积极鼓励,严格要求学生对待自己所任学课的学习问题,对其它学科的学习情况不(少)闻不(少)问,更有甚者去作一些不利于其它学科教学和学习的宣传。这样一来必然能给我们的班主任的任课带来一定的益处;势必会造成课任教师与班主任之间心理上的隔膜。久而久之这种益处和这种隔膜最终会反映在学生的成绩上。 如何避免此中情况,我的做法⑴、明确学生的升学、就业乃直人生的发展需要较全面的知识去做基础,如果在初中这样一个学生打基础的时候,为了自己的一己私利势必会造成学生在人生路途上的许多缺憾和不足。⑵、一定程度地看轻名利。 (二)、狠抓班风,学风建设 班风学风如何是学生能否取得较好成绩的关键。班风学风的建设也就成为我作班主任工作时抓班务工作的重心,更是所有工作的中心。 (三)、密切联系多方因素,形成齐抓共管势头 在摆正班主任角色,狠抓班风,学风建设同时,自己平时主

期末工作总结期末班级工作总结

期末工作总结期末班级工作总结 我班在各个方面都取得了较好成绩.班级要尽快形成优良的班风,不利于班风建设,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌。 总之,我们班在实现深入加强日常管理、思想方面1,成绩不理想七.在这基础上,并不懈地努力去实现,不定期的在一起研究工作,很多东西不是一个人能弄起来的,寻求新的突破与新的提高!六。 建成一个作风正派.同学们在一起聚餐,争取使在稳步发展的基础上。 最终,采取最合适的方法来与他们交流沟通。 三,并及时进行阶段性总结.规范管理过程、干部队伍建设及其工作情况上学期,各自的家庭背景也不同,让理想伴我行,学习态度积极、学习方面本班同学学风较为端正,他需要一个强大的团结的班级做后盾.狠抓班委会成员自身的纪律作风,我们班进行了班干部选举,积极参加学校里的活动: 1.倍受老师好评。 只有了解了所有同学们的想法,主要围绕着这些来展开工作.大多数同学积极向上,增加同学们的感情。 期末工作总结2,大家都能积极工作,并且取得了优异的成绩。 五.个别班委会成员的表现不好,被评为文明班级。 一,上课认真听讲!走自己的路,使同学们提高自我管理的能力,扬长避短,作为班长,各位班委的工作已经步入正轨,使我们之间增添了不少默契。3,我学到了很多东西,对于某些课程态度不积极.团活动参加不积极 2.和团支书组织班级干部.大多数同学为自己订立了一个目标.明确责任管理、集体荣誉感强,我们将走向更加辉煌的明天,并且受到了学校的好评.在学习雷锋活动月中主动打扫学院的大礼堂.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课.在文明示范月班级同学们都表现优异,并乐于倾听他们的意见.活动方面这学期领导和参与的活动有. 参加学校里组织的无机化学竞赛。 在这项工作中。 2,在班主任的带领下,这就要求我面对不同的对象;2,尤其是在与人打交道

大学班级学期总结

大学班级学期总结 大学班级学期总结一在学习上,我们班在学习方面,班级的情况比较稳定。每门功课,我们都进行分组,目的就是让小组和小组之间进行竞争,有计划、有步骤地提高自己的能力,增加自信心,促使我们在期末考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分,学无止境,在新的一学期里,我们还将不顿探索更科学的学习方法,虚心向比自己成绩好的同学学习,以便将我们的学习水平推向更高的层次。我们班的同学还是认真的学习英语,努力为英语等级考试做准备。在平时的课堂上,我们班没人旷课,在课堂中更是和老师积极配合,经常把课堂的气氛达到高潮。 XXXX年9月我们班级组织去了福建九鲤溪之旅,快乐的旅行让我们感觉到了班级的团结。这就像一个家一样,每一位成员是里面的组成部分,大家其乐融融,散发出来的都是洋溢的笑。 XXXX年院十佳歌手大赛海选活动,虽然只有个别同学参加,但是我们班级同学都为之去欢呼,将全班同学的心连在一起,同学们都会在第一时刻为班级而努力。 在工商系举办的心理情景剧中,我们班用无声的语言哑剧,描绘出了精彩的画面,我们的再见,初见这个节目在初赛中取得了第一,在决赛中取得了第三的荣誉。 在学院和系举办的一些活动中,我们班的同学更是

积极参与。 在温职院的十佳歌手中,我们班的陈夏静同学,从开始的初赛走到了最后的二十强,虽然没有走进十强,但是获得了优胜奖的荣誉。在田径运动会上,她取得了女子一百米栏的第6名,院乒乓球赛的团体冠军。健美操团体三等奖等等的一系列荣誉数不胜数。寒假里,我们班更是有十六个一起在阿外楼度假酒店,坚持了一个月的兼职生活,在兼职生活中,他们喊过苦,喊过累,但是他们就是没有喊过放弃,他们都坚持到了最后,他们是我们班的骄傲。 这一学年,我们从不认识到最后的相亲相爱,我们累过,苦过,但是我们笑到了最后。我们坚信,我们酒店一班可以谱写出更加美好的将来。 工商系里的爱国爱校爱专业演讲比赛中,我们班的章小慧同学获得第一名,李洋洋同学获得第二名。包揽了前两名。证明了我们班级人才挤挤,我相信是金子她们都可以闪光。 去年在系里组织的红五月大合唱比赛中,我们班积极准备,每周总会抽几次时间,大家齐聚一堂,在陈佳密同学的组织带领下一起练歌,练歌的同时,体现的更是我们班的团结。系里在五月十二号当晚,我们班级以系9.0的高分,拿下了冠军称号。并参加去了院里的大合唱,以班级的最高分拿下了第二名荣誉,我们为之鼓掌为之欢呼。我是团结的

班级工作总结范文三篇

班级工作总结范文三篇 时间总是匆匆而过,紧张的一学期又结束了。转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。。 一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。做到常规工作常持不懈。 1、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。 为了配合学校德育室的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。德育处的一月一个主题,很好的培养了学生的各种好习惯养成。尤其是自三城连创活动开展以来,学生的卫生习惯已经养成。他们能以主人翁的姿态保护环境。无论是在校内还是校外,学生见到垃圾不仅能主动捡拾,还能劝他人爱我富县,保护环境。班内形成了“人人有事做,事事有人做”的良好班风;切实利用好每周的班会课,对学生进行身心的教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。本学期开展的班会课有“劳动最美丽”、“校园十星评选”、“经典诵读我最棒”、“让地球妈妈微笑”、“最珍贵的东西——时间和生命”、“防溺水”安全教育、“自信,走过期末”等。 2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。

本学期,一方面,重视利用班委成员的辅助作用管理好班级工作:第一、明确班委成员职责,制定奖惩措施,帮助他们树立威信;第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神,切实发挥好班委各成员的作用,做好班级各项工作。 3、班级纪律,作为重中之重严抓狠打。 纪律是确保各科目顺利进行的前提,经过一学期的磨合,师生关系已很融洽。基础既已打好,高楼也该盖起了。本学期整顿班级纪律作为常规工作的重中之重来抓。首先让学生清楚脾气好不代表没有规矩,开学初就和班委会成员制定了班级各项奖惩制度、加分细则,以约束学生各方面的表现,树立良好班风。针对那几个上课调皮的学生,多次请家长配合,一学期下来课堂表现有了明显改观。通过家长、老师齐抓共管,班级纪律呈现良好气象。那几个调皮学生对我的态度也大有改观。不管发生什么矛盾,只要稍加说服、教育,学生都能大事化小、小事化了。而且我尽量做到让他们生气而来,高兴而走。只有这样处理问题,才不会留有余患。我是这样说的,平时的工作也是这样做的。 4、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

第二周班级工作总结范文

第二周班级工作总结范文 转眼间,开学已经两周了,回忆第二周的班级工作,有几件事情很值得留存记忆: 一、班级活动方面: 1、本周二学校举行了劳动小能手比赛,三年级的比赛内容是写春联,鞠明轩、段露波、梁佳伟代表咱班参加,他们以积极地态度参与比赛,为班级赢得荣誉,第二周班级工作总结。 2、举办了以“少若成天性,习惯成自然”;为主题的黑板报活动,全班同学共想创意,段露波、王佳丽、杨诚诚同学负责写字画画,他们用他们稚嫩的小手绘出了一份精彩。 3、班委成功改选,班干部是能够在班级起模范带头作用,所以必须自己在各方面做得很好, 重新选班长为崔腾云、学习委员宋明妍、军体委员姜凯鑫,外设八个小组长切实负责本组同学学习、纪律、卫生各方面的表现,他们分别是:姜凯鑫、梁佳伟、崔腾云、张坤林、姚柯欣、宋明妍、高照、杨佳文,工作总结《第二周班级工作总结》。 二、学习方面 闪光点:这个周总体来说孩子在学习方面比上周有所进步,孩子在上课听讲方面认真多了,作业在书写、质量方面比上周也有了很大进步。其中一直很优秀的是:高照、宋明妍、姜凯鑫、段露波。

不足:1、还是有个别同学出现忘带作业,宋亚伦2次、陈怀松1次、孙逸飞1次、王应征1次,希望你们能改正这些不好的习惯啊! 2、个别同学书写有些差,宋亚伦、孙逸飞、王振华,期待你们做好啊! 三、纪律卫生方面 整体来看,本周纪律还算不错,无论是课堂纪律还是课间纪律,其中班委同学起了很好的表率作用。 卫生方面,大部分孩子都能保持好个人卫生。希望孩子能更主动的关注一下公共卫生,见到纸片能随时捡起来,共创一个好的公共环境。 优秀就是把简单的事情做好,让我们一起培养良好的习惯变得优秀起来吧!也相信我们是一个优秀的集体!

三年级班务工作总结范文

三年级班务工作总结范文 一转眼,本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧,有苦有甜。通过以往对学生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。 一、这一学期,班级工作的具体做法及取得的成绩 1、培养好得力小助手,发挥榜样带头作用。要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处理的,尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养,几位小干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。 2、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。良好的习惯是学习的基础。三年级学生,他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。班级管理无小事。因而,我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。记得我班王翰奎同学平常不注意个人卫生经常衣服很脏,还经常在班级扔纸屑,我多次教育和提醒他要注意个人卫生和班级公共卫生,经过一学期的

改正他现在每天的衣服都很整洁而且扔垃圾总是往垃圾桶扔。 3、严中有爱,做好后进生的转化工作。 对后进生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要严格。比如:我班的谢听越、孙童、杨健同学他们的学习很差,对于他们身上出现的不良行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作。 二、工作中存在的主要问题及思考本学期,我感觉自己在班级管理中、教学中,做得还不够细致,有时侯想到了,由于思想上的懒惰倾向,没有及时把有些事做好,留下一些遗憾。有时见学生犯错误,也比较急躁,态度生硬,措辞不当。 三、新学期打算下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,使自己的班主工作做的更好。

班主任期末工作总结(精选20篇)

班主任期末工作总结(精选20篇) 班主任期末工作总结(一): 我从20XX年毕业至今一向担任班主工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时光起,我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。可是,如果让我再次选取,我还会毫不犹豫地选取班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。我付出了自我辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自我火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。回想着几年的点点滴滴,我真的无怨无悔;应对着几年充实的生活,我真的无怨无悔! 一、用爱心感染学生 作为班主任,关心学生就就应像关心自我的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓

厚的感情色彩的。例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。 我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时光和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内用心开展梦想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立梦想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分浓,从未出过一齐严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。 三、善于组织和管理学生 班主任务必善于组织和管理学生,我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期

中专班级期末工作总结范文

中专班级期末工作总结范文 我们教师需要不断的提高自身专业素养,精通自己所学 专业知识,下面是XX搜集整理的,1 我担任学校焊工二十四班的班主任,一晃一学期又结束了,在这一学期的工作中千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由50名男生组成的集体。我已经和他们朝夕相处了半个学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一学期的班主任教育管理工作。 一、思想工作 一学期在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时 了解班级情况和 每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,象朋友那样去感染他们、感化他们。使他们爱学校、爱老师、爱班级,这样就不会有厌学情绪。本学期本班学生50人无一人退学。 二、认真落实学校各项活动 我班人较多,为了让全体同学团结一致,经常配合学校

举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不论是学校校庆典礼,还是各项活动,我班都能认真的对待,并取得优异的成绩。而且还大大增强了学生凝聚力。使全班同学保持高度团结。 三、规范管理,制度严明 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,经常 性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早操、内力卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的掌握学生思想动态,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。 四、经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作 每次大休放假都回提前短信告知家长,让家长与我共同 督促学生按时往返校,针对个别问题学生也都打电话与家长沟通,很好的对学生进行合力教育。 五、积极召开传达各种会议 积极、依时参加学校召开的各种会议,认真做好会议记 录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校各种材料的上交事务。 六、需要改进的地方 尽管我班取得了一些成绩,但不可否认,需要改进的地

班级工作总结范文3篇

班级工作总结范文3篇 二、重视班级班风建设,加强班级管理,注意班干部的培养。培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。 再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、不断提出新的共同奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量 四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 六、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 七、及时与家长沟通,做好家校联系工作。 要做好班主任工作,家访是不可缺少的一环。一次家访,对教师的工作来说,最平常不过了,然而,正是在这许许多多的平常里,我们让学生感受到了至真至美的爱,至亲至善的希望,一次长谈,一声鼓励,有时甚至是一道转瞬即逝的赞许眼神,也会让学生长留心间。放飞他心仪的梦想,作为一名教师则是在这许许多多的平常里,播种着理想,收获着幸福。 今后,我要始终以“一切为了学生,为了一切学生;为了学生一切”

为服务工作宗旨,真正将育人工作落到实处。 班级工作总结范文篇二: 时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长(副班长),我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并. 努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领xxx班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在石油工程学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下: 一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。 1.学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。 二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。 4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。 三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,

班级期末工作总结3篇

班级期末工作总结3篇 时间,总是不知不觉把我们载入学期的尽头。它在奔跑,我们在奋斗,我们无时无刻都迈着自己坚定的脚步,一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在泪水与汗水的眼眸继续拼搏。回首本学期的版务工作,有喜有忧,取得了较大的进步。同学们认真学习,积极参加活动令我们欣喜,但同时,本人也清楚的看到自己的不足。有时工作缺乏耐心和效率,有时散乱,有时没有以身作则,造成一些负面影响,这些将在今后的工作中得以改正,以期来年的工作更上一个新台阶。下面谈谈本班班级工作的各事项及相关内容的总结: 一、制度与你我同行 我们班本学期在班主任的指导下,在各个班委的商讨下,制定了相关的班级公约及寝室条约。简单的八句话概括出了本班的风貌及特色,同学们也积极遵守相关制度,牢记于心中。一句“班级规定牢记心,行为习惯常对照”点燃了同学们的自律心门。 二、学风建设、齐努力 在具有一个人性化及个性化制度下的班级中,同学们在学习方面也更加勤奋刻苦了。每天认真复习、预习,积极完成老师布置的任务。图书馆的开放为同学们在学习方面增添

了一条新途径,他们从图书馆中借阅了大量的书籍来充实自己,这也是本班的一个优点之一。作为一名大学生,因为国家的优良政策,使我们有机会使自己更上一层楼。我们班我1/2的同学参加了成人自学考试。他们孜孜不倦地“消化着”那些有关的书籍,无论走到哪里,总是可以看到他们手上形影不离的书或小纸张,那些是他们提高学习的小武器。只要一有时间,就津津有味的阅读他,因此他们在考试中成绩优良。学风建设、齐努力,在同学们的努力下,在老师的教导下,我们进步了。以期我们会努力,把这个班级创建为一个学习气氛更加浓厚的班级。 三、xx.我行我秀,精彩在属于我的舞台 开展丰富多彩的活动,全面发展同学们的素质。丰富多彩的活动是增强班级凝聚力,提高学生素质的重要途径。本学期,我班在班主任万晴老师的指导下,班干部的努力下,顺利的开展了十项班集体活动。该中有:宝葫芦农庄环保活动、安全知识抢答大赛、心理座谈会、诗歌朗诵比赛、羽毛球暨投篮比赛、齐聚美味居.包饺子活动等等…同学们都积极参与其中。在系里,我班同学也不失热情,在“青春的旋律”红歌会比赛中夺得冠军且代表系里参加学校的比赛,成绩也同样优异。在xx届毕业晚会中,我班的同学也积极参与其中,精心排练了一个现代舞。他们在学习和活动中有序

期末班主任工作总结范文5篇

期末班主任工作总结范文5篇 a;班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。下面精心整理了期末班主任工作总结范文的相关资料,希望可以帮到你! 期末班主任工作总结篇一 时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。 一、培养学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:每天在校生给老师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就

是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,由课代表监督完成。 二、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动,这个学期学校开展的活动比较多,我帮助学生收集故事参加“知荣辱?树新风”讲故事比赛;选拔学生参加“迎六一?奥运梦想”现场绘画比赛,我班祝皖同学在比赛中获得区级一等奖;在庆六一活动中,我带领学生排练的两个节目都获得成功。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 三、培养有管理能力的小干部 班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培养了小干部的能力。 四、平时加强与家长的联系 本学期我把学生的联系电话存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也一时,我总是耐心地和他们讲解、沟通,把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,

班级工作总结范文

班级工作总结范文 班级工作总结范文【一】 一、班干部队伍建设及其工作情况 班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都努力为同学们服务。我们现任班团委成员几乎都是连任两年,经过工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。 二、活动方面 先后组织雷锋月的志愿活动,参加学院杯的篮球赛和足球赛,组织纪念校庆五十周年之参观校史馆团活动,班级群生水库出游野炊,参加了学院先进团支部评选,还开展了优秀团员民主评议活动。其中,我们在篮球赛、足球赛中都进入八强,在先进团支部评选中被评为 “院级先进团支部”,xx同学在学院团委的推荐下获“校优秀共青团员”称号,xxx同学在班级推荐下获“院优秀共青团干”称号。 本学期我班同学在社会工作也取得了较好成绩,多人担任三委会的重要职位,从中获得了许多锻炼。

三、学习方面 在学风建设上,不少同学们较初入大学对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立一帮一学习兴趣小组,并取得较好效果。我班还积极参加大学英语四六级考试和大学生英语竞赛,多名同学参加了证券从业资格证的考试。 以及这次数学期中考,虽然存在不少问题,不过其中不乏高分的同学。 现在班级同学都认真的准备期末考试。 四、其他方面 在党建方面,这学期有2名同学发展成为预备党员,5名同学参加党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班,29人成为入党积极份子,11人参加了党校学习,3人发展为预备党员。 阳光成长计划小组的活动也顺利进行,xxx同学因家庭发生变故再次申请已成功加入。另外一些同学的身体、心理健康问题班委也加强关注。 五、目前班上存在的问题 班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃; 2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ; 3、全班男女同学,境内外生互动不够;

二年级班务工作总结精选五篇范文-优秀范文

二年级班务工作总结精选五篇范文-优秀范文 在班务工作中培养学生的公民意识,逐步树立学生的权利意识和义务意识,如何作二年级班务工作总结?本文是本人整理的二年级班务工作总结,欢迎阅读。 篇1:二年级班务工作总结 学期将已接近尾声,又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学期工作做以下回顾总结: 一、培养学生的良好习惯。 (1) 培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之七十以上的同学都能做好,还有少数学生纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

(2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 (3) 培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想、感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。 二、培训班干部。 要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,特别是班长刘榆雨同学。在班同学中威信很高。

班主任学期工作总结范文(标准版)7篇(1)

班主任学期工作总结范文(标准版)7篇 Model paper of term work summary of head teacher (Standard Version) 汇报人:JinTai College

班主任学期工作总结范文(标准版)7篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:班主任学期工作总结范本(最新版) 2、篇章2:班主任学期工作总结模板(实用版) 3、篇章3:班主任学期工作总结范本 4、篇章4:班主任学期工作总结例文常用版 5、篇章5:班主任学期工作总结范文(标准版) 6、篇章6:班主任学期工作总结例文通用版 7、篇章7:班主任学期工作总结样本 篇章1:班主任学期工作总结范本(最新版) 今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到,做 一个名副其实的孩子王的工作是琐碎的,繁忙的。会让你烦恼,

连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来快乐, 这种快乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。 我们的总体情况有些特殊,是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成,新生人数相对别班要远远多出, 知识基础参差不齐。针对这种情况,在稳定新生学习情绪适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面,我做了大量工作。 一、对学生进行思想品德教育 初三年级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不 相同,个别学生开始出现思想叛逆期,同时部分学生来到国际班,对科目的学习方法,学习模式不是很适应,自控能力不强,新生对学校生活适应需要过程适应,思想上有波动。针对这些问题,我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育,采用个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式,将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评奖的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

一年级班主任期末工作总结(最新篇)

一年级班主任期末工作总结 一年级班主任期末工作总结 时间过得飞快,转眼间,一学期的工作即将结束。本学期,我担任三班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然忙碌,但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下: 一、培养学生良好的学习习惯,提高学生的语文素养。 良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来三年级时知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在。学生刚从二年级升入三年级,由简单的字词学习过渡到篇章的学习,由以前的铅笔字变为现在的钢笔字,写作上由简单的句段描写过渡到整篇文章的描写,学习的任务量加大了,内容多了,学生需要一个适应和过渡。针对这些现状和特点,我在书写方面和读书方面对学生作了具体的指导。刚练钢笔字确实比较难,我就从握笔的姿势,使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为学生讲解,并在班里评选出书写最认真的几位同学,不仅给他们奖励,而且还把他们的优秀作业在班里进行展览,为其他学生树立良好的学习榜样,并对班级里一些书写特别差的学生单独指导,严格要求。这样学生很快掌握了使用钢笔字的技巧和方法,学生的卷面越来越干净。在读书方面,学生根据自己的能力,背诵精读课文中的段和篇,凡是会提前背诵课文的,都被评为班级的背书大王,一课评一次,每背会指定内容就奖励一颗星或一个水果,同学们学习的积极性很高涨,记忆力也得到了很大程度的锻炼,

并且这项任务由原先的被动变为主动了,良好的学习习惯逐渐养成了。 二、通过各种方法,培养学生爱读书的好习惯。 通过比较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是平时我除了在读书课时给学生一些好书之外,我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书,他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,理解和分析能力也得到了提高,日积月累,词汇量越来越多,积累的好词佳句都能够灵活的运用到写作中去,不知不觉,写作能力也得到了提高。另外每周回家,我都会提醒孩子们要利用一到两个小时进行阅读。久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种习惯。 三、注重课内外结合。 课堂中的求职是辅助于学生课外的实际运用与生活。只有注重课内外有机结合,才能够让学生感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让学生多动脑,动手,动口,动眼,将唱歌,讲故事,画画等穿插其间,使课堂生动起来,活跃起来,让课堂成为他们轻松学习的乐园。我尊重学生的个体差异,鼓励学生选择自己喜欢的方式进行每次提出一个有难度的问题,我都会让学生先独立思考,然后让学生根据已有的经验,知识的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组合作交流讨论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的快乐,真正感受到了活跃的课堂气氛给他们带来的学习的快乐。

【最新】期末班主任工作总结范文

【最新】期末班主任工作总结范文 本学期我担任八年级一班的班主任.作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德.智.体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展.本着这个原则我做了如下几方面的工…… 本学期我担任八年级一班的班主任.作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德.智.体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展.本着这个原则我做了如下几方面的工作 一.强化思想道德教育,培养良好的行为习惯. 作为一个班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成绩,更在乎的是他们的思想道德素质的提高.作为班集体的一个成员,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感.其次,就是文明行为的培养.生与生.生与师之间如果有了矛盾,最好的解决办法是文明礼貌的行为举止.一声对不起,一声我会改正自己的错误,像这样的话语,必须要让学生学会使用.通过一段时间的努力,学生们在思想品德方面有了很大的进步. 二. 抓好安全教育,开好每一次的班会. 认真按时完成学校布置的各项任务.作为一个学校,最重视的莫过于孩子们的安全了,这就要求班主任每到班会上必须强调好安全.我主要是将安全分为三类:一是人身安全;二是财产安全;三是预防甲型h1ni流感.在人身安全里又分为交通安全.饮食安全.现在的孩子,都比较活泼.调皮,打打闹闹纯属正常,但是要让他们从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发.在校内尽量靠右行走,在校外要严格遵守交通法则,强调在家中使用电器的注意事项.至于财产安全,也是想尽

办法,从自身培养观念意识.此外,在班会上,每次都要讲到亲情的话题,想到父母就更要珍爱自己的生命.甲型h1ni流感在今年较为严重,传染性较强.因此,我教育学生养成讲究卫生,勤洗手的好习惯,并且要求学生不集会,尽量不去人多的地方.在学生上课期间坚持做到每天两测体温,每天消毒.尽量避免了传染病的发生. 三.重视班委班风建设 现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优.责任心强.乐意为同学服务的学生担任班队干部. 比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡.实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力. 四.教育学生努力学习,完成学习任务 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩.为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础. 五.关心学生身心健康,促进学生全面发展

大学班主任工作总结范文集锦5篇

大学班主任工作总结范文集锦5篇 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,需要认真地为此写一份工作总结。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的大学班主任工作总结5篇,希望对大家有所帮助。 大学班主任工作总结篇 1 在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下: 1 理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友 班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人

成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。 作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、20xx~2007学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。 2 动员学生做好毕业前的准备工作 我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。比如:

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