搜档网
当前位置:搜档网 › 2018年高考作文审题训练及例文

2018年高考作文审题训练及例文

2018年高考作文审题训练及例文
2018年高考作文审题训练及例文

1.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(江苏省启东中学2018届高三第二次月考)

子曰:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”

康德说:“有两样东西,我们对它们的思考越是深沉和持久,它们所唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德法则。”

世界上有很多东西需要或值得敬畏,人生无所畏,实在很危险。

【答案】

心怀敬畏

心怀对自然的敬畏,才能享受青山绿水,聆听自然心声。

近来,雾霾天气严重困扰国人,人们怨声载道,可谁又想过,造成这一现象的不正是我们对自然缺乏敬畏之心吗?树林花园被拔地而起的高楼取代,蓝天白云被工厂的乌黑浓烟遮掩,甚至生长百年的橡树林因逆领导意志而被无情砍伐。

我们对自然的敬畏之心去哪儿了?记得一位登山家在登上珠峰时感慨地说:“不是我征服了珠峰,而是它向我展示了它温柔的一面。”这种对自然的敬畏之心让人动容,也足以让我们反思该如何敬畏自然。自然需要敬畏,对历史亦然。

心怀对历史的敬畏,才能不忘历史,警钟长鸣。

在国外,日本首相安倍晋三倒行逆施,不顾国际谴责公然参拜靖国神社,这哪里是对历史的敬畏。同是二战战败国,战后德国历任领导人都心怀对历史的敬畏,以史为鉴,为过去纳粹暴行真诚忏悔,赢得了世人理解与尊重。相较战后德国的前总理勃兰特,安倍晋三是多么的渺小和丑陋。那些否认侵略历史,美化侵略历史,对历史不心存敬畏的人或国家必将被历史所淘汰。

在国内,有些国人也缺乏对历史的敬畏与尊重。如“抗日神剧”铺天盖地地袭来,让人眼花缭乱,不禁让人发出疑问:“这就是中国抗战史?”抗日神剧的出现是对历史的不尊重,也是对革命先烈的不尊重。今天,我们更应该心存对那段痛苦历史的敬畏,以史为鉴,警钟长鸣。

我们还要对生命敬畏,如此,生命才更有价值,更有意义。特蕾莎修女,把一生献给那些受苦难的人们。她怀着对生命的敬畏,同他们交谈,给他们食物,让他们感受到无尽的爱和关怀。特蕾莎修女死后,印度给她举行了国葬。特蕾莎修女对生命的敬畏感动了无数贫苦人民,人们纷纷跪下,不敢高过她的灵柩。

相反的,不敬畏生命,人生之花就会枯萎。马加爵只因同学的几句玩笑话,挥刀杀人,在断送同学年轻生命时,也葬送了自己的青春韶华。

生命可贵,怎能不怀有敬畏之心?

康德说:“有两样东西,我们对它们的思考越是深沉和持久,它们所唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德法则。”

人生短暂,心存敬畏,方可大道直行。岁月无痕,心存敬畏,自当青史留名。心存敬畏,让人生走向辉煌!

【解析】试题分析:分析材料,如果同意作者观点,即在这段话中涉及到的观点“所谓畏就是敬”、“人生无所畏,实在很危险”、“一个人有所怕才有成,一个人到了无所怕,不会成功的”中任选一个角度来立论,我们可以从以下方面阐述:(1)敬畏生命,关爱生命;(2)敬畏自然,保护自然资源,避免人为造成的灾害;(3)敬畏对手,尊重对手,才能让我们在竞争中获得提升;(4)敬畏父母、敬畏师长,以此作为一种约束;(5)人要有所畏,常怀敬畏之心;(6)因有知而有畏,不敢跨越雷池;(7)敬畏是成功的法则(尊重、谦虚、谦卑……);(8)有所畏,才会不断追求和探索。在写作时,应注意明确“畏”的对象是什么,为什么要“畏”,如何从“畏”中获得成功。或者“有所畏,有所不为”,可以联系实际,联系现实,选取相

关论据,将道理说清楚,表现出考生的思想厚度,文化底蕴。

如果不同意作者观点,即从作者话中的对立面进行立论——“人生无所畏,要勇往直前”、“一个人要无所畏(怕),才能成功”,我们可以从以下方面阐述:(1)人生无所畏,要充满自信,敢于尝试,勇于创新;(2)人生无所畏,才能无所顾忌地冲破教条,敢于挑战权威,大胆探索;(3)人生无所畏,要有勇气坚持自己的信念,追求梦想;(4)人生要无所畏惧(如艰险、困难、挑战…),才会获得成功(5)因无知而无畏,常常酿成大祸,损人害己(反面);(6)人生无畏,更能成就功业;(7)人生无所畏,社会才能得以向前发展。

还可以辩证看待作者的观点,持肯定意见谈及在人生中对什么应该“有所敬畏”,对什么应该“无所畏”,结合自己的体验与感悟,联系生活、现实来谈社会上的一些现象等。(1)人应该有所敬而无所畏;(2)对自然规律应该敬畏,对探索遇到的困难应该无所畏惧;

点睛:材料作文审题立意的几种方法:(1)从抓关键句入手。有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、反复出现的句子),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。(2)从分析原因入手。任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。(3)从材料情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。(4)从辨明关系入手。任何事物是相互联系的,事物间的关系主要有依存关系。如本题“所谓畏就是敬”。

2、阅读下面的材料,根据要求写作。(宁夏银川一中2018届月考)

1950年,美国哥伦比亚大学商学院入学考试有这么一道题目:“假如你有两块面包,你会怎么做?”教授本杰明·格雷厄姆参加了这次阅卷,答案可谓五花八门。有的说,我会留一块作为晚餐。本杰明批注道:你很节俭。有的干脆说,统统吃掉。本杰明笑一笑,批道:你真可爱。忽然,有一个答案吸引了他,上面写道:“假如我有两块面包,我会用其中一块去换一朵水仙花。”本杰明教授在卷末为他批了几行字:世人都知道面包的好,却不知道一朵水仙花的妙。我可爱的孩子,你小小年纪已经领略到人生的真谛,不为物质所累,堪成大器。这位学生的名字就是沃伦·巴菲特,当年刚刚20岁。

要求:综合材料内容及含义,选好角度,明确文体(除诗歌外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【答案】

人生的价值

人生在世,应当努力实现自己的价值,追求自己的幸福。然而,在发展社会主义市场经济的条件下,一些人常常把物质上的富有作为衡量人生价值的唯一标准,以富为乐,以富为贵,甚至为了发财致富而不择手段。那么,是否一个人在物质上富有,就真正实现了其人生价值?答案是否定的。

人生的价值,在不同的历史和社会条件下具有不同的内涵。对于人生价值,不同的人也会有不同的理解。马克思主义认为,价值是具有积极意义的、能够满足个人或社会某种需要的东西。它产生于人的实践活动中,既包括物质价值,又包括精神价值;既带有个人特征,又带有社会特征。一个人的价值大小,并不仅仅体现在满足自身需要的程度或者拥有财富的多少,而更主要地体现在对社会所作贡献的大小。人的本质是一切社会关系的总和。一个人要真正实现自己的价值,就要努力地为社会的发展进步作出贡献。由此而来,人生的幸福既在于物质上的富有,更在于精神上的富有。

人是要有点精神的。物质上的富有,并不代表精神上也富有。一个人在精神上是否富有,关键取决于其道德素质、精神境界的高低。那些品德高尚、目光远大、致力于促进社会发展

进步的人,即使在物质上不一定十分富有,但由于能够得到他人和社会的认同与尊重,他在精神上就是富有的。相比之下,那些狭隘自私、唯利是图、拔一毛利天下而不为的人,虽然可以实现物质上的富有,但由于极少想到回报他人和社会,结果很容易导致自己与周围世界的冲突,他在精神上就是贫穷的。物质上的贫穷可以通过努力加以改变,而精神上的贫穷往往是致命的。古今中外不乏这样的例子:一些腰缠万贯的富翁巨贾,无论其曾经拥有多少物质财富,一旦失去了精神支柱,陷入极度的精神空虚,就很容易误入歧途,甚至酿成人生悲剧。

追求个人价值与追求社会价值、追求物质富有与追求精神富有应该是统一的。马克思曾经说过:“思想”一旦离开“利益”,就一定会使自己出丑。贫穷不是社会主义。社会主义的根本目的,是使广大人民群众过上富裕幸福的生活。为此,必须放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。同时,社会主义又是全面发展、全面进步的社会,致力于促进人的全面发展。一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,只有物质和精神都富有的民族才具有强大的生命力和凝聚力;一个人,只有坚持追求物质富有和精神富有的统一,人生才有价值和意义,才能获得真正的幸福,进而实现全面发展。

【解析】试题分析:本题通过材料考查考生的分析、整合、写作能力。本次作文是一篇材料作文。材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。材料作文的构思立意,有赖于对材料本身的解读。要仔细品读,揣摩意蕴,把握主旨,从而确定写作的重点,这是写好该类文章的关键。解读材料构思立意时,注意抓住材料中的关键词。对于材料作文,考生写作时应全面理解材料,真正吃透材料,总结出材料的主旨,紧扣材料,从材料的主旨出发,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的观点,才能胜出。本题,通读材料可以有以下立意参考:(1)追求物质财富,但心灵不为物质所累;(2)眼中有诗意的人,才是金钱的真正主人;(3)美好愿望和轻盈的智慧是一种美好的境界;(4)充满诗意的生活才是美好的生活;(5)有精神追求的心灵才是饱满的灵魂。

点睛:这是一道多则材料作文,首先要分析材料的性质是相同或相反,如果相同,就从同一的角度立意,如果相反,首先首先提炼观点,可以选取其中的一个进行立意,最好是对事物的两个方面进行辩证的分析,进行辩证的立意,这样文章会显得深刻、全面,能够一分为二的看问题。立意时首先抓住材料中的词语,分析他们之间的关系。这道作文题属于相反的两个方面,注意辩证的分析材料中的原因。

3、阅读下面的材料,写一篇不少于800字的作文。

你所经历的,世间没有力量能从你那里夺走。

——一个诗人

相信吧,一切都不是徒劳——你的诞生,你的生命,你的苦难。

——奥地利作曲家马勒

要求:自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

【答案】

挫折经历人生

尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠,或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族直面挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。

然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?

此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。

而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。

人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

余由是有感而叹曰:快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也!

【解析】

试题分析:本题考查学生材料作文的写作能力。这是一道以名人的话为材料的作文题,对于此类作文题,要先读懂名人话语的大意,抓住些关键词句,然后再联系社会现实构思立意。本题材料由两则名言组成。第一则是一个诗人的话:“你所经历的,世间没有力量能从你那里夺走。”意思非常好理解,就是你所亲身经历的一切,无论好坏,都是你个人独特的体验,世间没有任何力量可以把你的经历夺走。第二材料是奥地利作曲家马勒的话:“相信吧,一切都不是徒劳——你的诞生,你的生命,你的苦难。”意思也不难理解,这句话是说要想象你所经历的一切,都不是空自劳苦,白费心力。无论是你的诞生,还是你的生命,还是你所经历的苦难,都是你自己的独特体验,这体验对于你来说是有意义,不会是空自劳苦,白费心力。这两则材料是表面上看,都是阐述的是自身经历的重要性,而实际上强调的是体验的重要性,并探讨如何辨证地看待人生经历与生命质量的问题。所以作文时,可以结合具体事例论述人生中体验的重要性;可以结合自己的人生体验,写写该如何看待人生经历;也可以写写生活中,我们该如何看待人生的挫折;还可以写写生活中该如何辩证看待人生经历,或者生命质量问题。

点睛:“析材料”是材料作文的关键性的一环,可以可运用如下方法的解读材料:

①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标,一是材料的中心句,二是文题中关于中心的提示,三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容,就找到了据以立意的突破口。

②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料,如续写的材料。设想的内容,或是与材料合理衔接的情节,或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散,所以要注意发散的合理性。

③归纳法。主要用于意义明晰,但既无中心句,也无提示句的一则或多则材料,归纳出其中心意思,立意便有了立足之处。

④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图,以作立意的依据。

⑤撷取法。主要用于多段型的材料,从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分

内容,并据此清理写作的线索。

⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料,在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等,然后据此形成自己的观点。

4、阅读下面的材料,根据要求写作。

去年10月7日,经过连续搜救,17名擅自进入广西来宾市自然保护护区露营被困失联的驴友,成功获救。来宾市为此次营救,耗费了巨大的公共资源,更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。

这一事件引起了社会的强烈反响:当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规,不要擅自行动。有网友认为,驴友是公民,作为纳税人,有权享受公共服务,不应为救援买单;又有网友说“人生需要‘说走就走’的旅行”,并为他们的行为点赞。

对此你有何看法?请选好角度,自定立意,自拟标题作文;不要套作,不得抄袭。【答案】

旅游遵法,顾全大局

近日,一些擅自进入旅游区露营被困失联的驴友,经过连续搜救,耗费巨大公共资源之后被成功获救。对此我认为,驴友应当自觉遵循相关法规,顾全大局。

驴友擅自露营失联使得救援人员耗费巨大人力物力去营救,究其原因,无外乎两个:表面看是驴友贪玩心理的驱使,使其忽视法度;然而从深层次看,则是当代人以自我为中心,不顾大局的缩影。擅自露营的驴友,有没有想过失联后会给救援人员造成麻烦?这样不负责任的行为与损人不利己大同小异。

驴友持着贪玩好奇之心便任意作为,这实质上也是自我保护意识不高、思想浅薄的表现。在这个信息发展的时代,人们依赖于新技术给人们带来的便利,对于自己错误的行为竟不加纠正。然而,从另一方面上看,营救人员又何其不是耗费了巨大的资源、甚至奋不顾身投身于救援之中、陷入危险境地才得以成功营救他们?王小波说:“现代技术的发展使人们过度依赖技术,人们以为自己征服了技术,而我们又何尝不是被技术捆绑着不能自主行走。”由此可见,当驴友们过度依赖技术,将自我保护意识蒙蔽于此,被困失联便也是自然而然的事了。

深究其源,驴友无视法度、抛弃责任心的行为更是整个时代自我中心观强烈的表现。信息技术的蒸蒸日上,带来经济利益的同时人们也渐渐利欲熏心,让自我中心观肆意膨胀泛滥,驴友的行为便是个很好的例证。获诺贝尔医学奖的大禹良点坦言:“制造出的新型病菌是为了服务于人民!”自我中心观一旦在社会上泛滥成灾,那么谁会像大禹良点一样为社会服务?长此以往,试问社会的和谐发展由何而来?民族国家的复兴壮大又该怎么继续?

诚然,有人认为驴友们这么做值得肯定,纳税人有权享受公共服务,不应为救援买单。而我认为,这样忽视法度、不顾全大局的行为,是和这个文明不断发展的时代格格不入的。

驴友被困失联已是既定的事实,如今我们需要做的,就是加强公民的道德修养,加大法律的监管力度,使法制为先的观念深入人心。

龙应台有言:“做事应得三思,切勿让个人主义滋长而使他人步入危险的境地。”旅游遵法,顾全大局,是一个公民应当遵循的基本准则。

【解析】【试题分析】要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿子往上爬”,把握最佳立意角度。这是一篇材料作文,审题时,可根据材料中的有价值的信息构思立意。此则材料主要涉及当地政府、网友和失联驴友三个对象。政府“呼吁驴友要严格遵守相关法律法规,不要擅自行动”,这是对这些驴友行为的否定;网友认为“作为纳税人,有权享受公共服务,不应为救援买单”“说‘人生需要‘说走就走’的旅行‘,并为他们的行为点赞”,

这是认可驴友的行为;驴友“擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联”。可以从这三个角度进行立意。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。比如本题,涉及的对象有三,考生可以分别找出这些对象,然后结合其行为进行立意。

5、当一切都朝一个方向前进时,选择紧跟潮流似乎太盲从,执意逆向而行又可能太愚顽。对此你有怎样的看法?请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

【答案】

做智慧勇敢的逆行者

人们都朝着一个方向前进时,作为思考个体的你是否也曾面临两难困境:紧跟潮流似乎太盲从,执意逆向而行可能太愚顽。但我希望:你能做智慧勇敢的逆行者。

布鲁诺不慕“地心说”的潮流,坚定地抬眼眺望星空,贯彻了理性唯物的信念。梁启超不顾“祖宗之法不可变”的主流,坚定地公车上书求变法,践行自强救国的主张。潮流,往往以其声势浩大的主张和无与伦比的权力和舆论,不断吸纳盲从的追随者。而逆行者突破重重阻力,以热忱的心无畏前行——布鲁诺被迫害至死,梁启超流亡海外。你也许畏惧、唏嘘,他们放弃紧跟社会主流,却在时代发展的路上逆向迈出一步。你能说,他们愚顽吗?

然而,徒有勇气而缺少审视时代的理性智慧,便可能在冲破重重束缚后,误入歧途,陷入自我沉迷或否定的死胡同。尼采早年提出“只要与大众脱离,我们就能维持自己的纯粹性。”你看见了他不盲从潮流的勇气,逆向而行的举动。可他晚年固执己见,进而醉于一家之言,蔑视女权。这种执意便是愚顽,和那些附庸风雅之人别无二致。光有勇气是不够的,逆行者要警惕刚愎自用,逆行是走向另一片天地,绝非与现实、时代、真理彻底脱节。

你要做智慧勇敢的逆行者,就得先扎根于现实,再谋求打破单行的轨道。现代,逆行往往被赋予全新的含义:并非单纯的颠覆和推翻,而是冲破潮流的成见与干扰,在名为不可能的土壤上孕育可能的鲜花。你既要深刻洞察盲从的本质诱饵,即主动放弃思考辨别之能力,亦应借助已有技术不断创新,绝不闭门造车。你能成为逆行者,便是自盲从和愚顽中艰难蜕变,相信自己,而非放弃自己或迷失自己。

当你意识到逆行的成果,会否不假思索地追随那崭新的旗帜?时代在变,方向在变,谁能保证上一秒的逆行不变为下一秒的潮流?恰如现今再起的“国学热”,你会紧跟四书五经还是对一切经典充耳不闻?你要对一个方向的集体盲从保有怀疑,也要对那些不问时代,一味求少数逆行的荒诞行径说“不”。一个智慧勇敢的逆行者,不会为成为受人瞩目的少数派沾沾自喜,他会意识到多数人的智慧也有结合可取之处,不能用“盲从”盖棺定论。他不愚顽地盯着书桌,也会常常眺望窗外。

你要做智慧勇敢的逆行者,可能仅是事物多样性中的小小一隅。说到底,逆行即冷静、

智慧、勇敢地做出你的选择,不必过分趋向潮流的真炎,无需过分珍爱逆向的冰寒。在而今这个飞速变化、创新的时代,一个领域的突破往往需要这样的“逆行者”——这个名号不能概括全部,全是你智慧勇敢、相信自己的最佳表现。

6 .阅读下面的材料,根据要求写作。

某小学六年级班主任李老师对班上课堂上发言积极的学生实行当场发放棒棒糖的奖励办法。班上学生小亮上课发言积极,是班上获得棒棒糖奖励多的学生。

在同学吃完所带零食后,小亮就将校外价格5毛一个的棒棒糖,以1元一个的价格卖给同学。虽然对他的做法有意见,但校内没有零食买,加上一元钱也不是大数目。同学也乐意买小亮的棒棒糖。

要求结合材料的内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【答案】

勿让教育染上功利化

某小学六年级班主任李老师对班上课堂上发言积极的学生实行当场发放棒棒糖的奖励办法。班上学生小亮上课发言积极,是班上获得棒棒糖奖励多的学生。然而这并非一个皆大欢喜的结局。有家长明确表示此种用“糖”引导的教育会使教育变味。功利化教育下酿成的后果,谁该为其买单?中国的教育飞速发展,义务教育制度的普及使得每个孩子享有受教育权。但在这种普遍“精英化教育”下,我们应当扪心自问:学习究竟是为了什么?为了养家糊口?为了摆脱贫穷的境遇?为了飞黄腾达?教育的本质是为了立人,而非培养出一个个只考虑利益的“精明人”。

老师发糖是无奈之举,面对各种学习乱象与工作成效的压力,李老师不得不采取这一方法来赢得学生对于课堂的关注。可是,上课认真听讲,按时出席课堂,认真完成作业不是学生的基本守则吗?当一个普遍的守则转化为一种对于优秀的褒奖,可见教育的退化。正如“不随地吐痰”是公民的基本守则,若它成为需要奖励才可以促成的事,那社会必定出现问题。我们总说:“今天做个优秀学生,明天做个良好公民。”如果连基本学生守则都无法做到,又谈何报效社会呢?焦老师的做法无疑使教育染上了铜臭味。此种方法短期内或许效果十分明显,可长此以往,难免令学生生成“我来上课是一件不容易的事,是需要奖励的”这一扭曲心理。假若有一天,老师停止了发糖,引起的反弹恐怕会更大。此种诡异风气将难以遏制。这样“丢了西瓜捡芝麻”的行为实在得不偿失。

其实,功利化教育由来已久。那些时时将“我上好学,将来要赚多少钱”的话挂在嘴边的人,是没有办法领悟到学习真正的魅力所在的。功利化教育的产物是一个个“精致的利己主义者”,浑身铜臭味的他们难以成为对社会有担当的公民。教育的本质从来就是为了立人。十年树木,百年树人。对于一个人品格的培养才是教育真正的价值。焦老师与其学生显然没有意识到这一点。在“效益”被神化的今天,人们愈加浮躁,事事追求利益。可教育从来就不是利益的附属品,一个真正有学问之人,又怎会汲汲于物质利益呢?若我们的教育演变成“利益争夺战”,那我们所谓的人才早晚会成为“为了利益不择手段”的黑心人。

社会文明程度要想提高,国民教育就是根源所在。只有从根源做起,社会才能有所进步。此次事件也反映出如今中国教育的弊端,学生不愿上课已经成为常态。想要防止“李老师式教育”的兴起,需要每一个人回归课堂,从源头做起。学生应当自觉遵守学校制度,老师应当努力使课堂变得有趣,家长、学校乃至社会都应为教育出一份力。教育是大事,没有人可以袖手旁观。我相信,当盘绕在教育头顶上那一片“功利”乌云拨开之后,我们可以回归真

正的教育,真正是为了个人品格的培养、知识的提高,而非为了那现实的金钱。

【解析】

本题属于材料作文,题中材料有两段,从材料中我们总结出两个方面的内容:一是老师用棒棒糖来奖励学生;二是获奖学生将获得的奖励卖给其他学生。从这两个方面我们很容易提炼出教育中的物质奖励和精神奖励的争辩;其次,从学生的行为中可以提炼出如何对待人生中获得的奖励,树立正确的价值观等。参考立意:如何看待教育的功利化;物质奖励和精神奖励的辩证关系;学生应有怎样的价值观;什么才是真正的优秀等。

点睛:给材料的话题作文写作要领:第一,就是如何审读给材料作文题,寻找到合适的写作点。第二,就是如何围绕写作点展开写作。第三,就是如何用最基本的方法,完成给材料作文的议论文写作。既然是给材料作文,那么作文就一定要与材料关联。关联得越紧,你的作文就可能越得题旨。关联得越深,你的作文就越能够击中要害。所以,我们就是要在阅读材料的时候,看看我们能不能找到那个关联点,能够关联得很深、很紧的这个点。

2018年高考语文全国1卷作文真题审题立意讲评分析

2018年高考语文全国1卷作文审题立意讲评分析 原题呈现: 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震,北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 ………… 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字 关键词:际遇机缘 这则材料很明确第给出了“世纪宝宝”这一代人的际遇,新千年对全人类来说都是一个新的开始,还记得当时铺天盖地报道的“千禧婴儿”新闻,充满了对这一代人的祝福与担心。 今天这一代人18岁了,他们会在时代的长河中留存哪些记忆呢?材料给出了8岁时的汶川地震和北京奥运会。这应该是他们童年对这个时代印象最深的记忆了。在他们12岁时代太空授课,很可能打开了他们对未来的探索之门,在他们十七岁的时候,互联网普及,智能科技成了他们生活必不可少的组成。这是他们的际遇。公路“村村通”接近完成,“精准扶贫”开始推动。这是他们的机缘。 尽管少年时他们对此可能没有清晰的认识,但2020“全面建成小康社会”和2035年“基本实现社会主义现代化”,则是他们未来会经历的,这也告诉我们,未来“世纪宝宝”们会遇到一个物质比今天更加丰富的的时代。 需要这一代人思考的关键问题就出现了,这一代青年的责任和使命是什么?这一代人如何完成、靠什么完成“基本实现社会主义现代化”的历史重任。 写作核心: 写作中,我们首先应该明白:材料的核心是什么?把自己的想象和思考装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。这句话,是材料的关键,也是我们写作的思考展开点。和下一代青年人一起阅读,读什么?是你装在“时光瓶”里的,也是你文章的中心立意。 写作要求: 写作中我们应该关注写作要求。 一、个人和时代要想联系。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦,启示我们一定要关注社会热点,幸福都是奋斗出来的,新时代需要创新,责任担当,不忘初心,中国梦……,2018 年的作文题中我们

高考作文审题立意训练材料

2017年高三作文训练材料 1.阅读以下材料,请按要求作文。(60分) 通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式,被总结为碎片化阅读。近年来,“碎片化阅读”现象引发了社会上的广泛关注和讨论。 某知名媒体:碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。 史学博士廖峰:人或成为碎片化信息的奴隶。 诗人欧阳江河:我故意写长诗,对抗碎片化的生活。 学者费勇:我不排斥碎片化时代,我们该考虑怎么样才能够把自己修炼得更完美。 全国政协委员聂震宁:《论语》和柏拉图的《理想国》,不也是一种碎片式结构吗?善待碎片化阅读,善待随处可见的“低头一族”们,利用阅读终端阅读也不错。 以上讨论引发了你哪些联想与思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料的内容及含意范围。 【文题解析】 材料先给出碎片化阅读的定义,再交代碎片化阅读现象引发的讨论。学生作文时只要围绕“碎片化阅读”现象展开自己的思考就在范围之内。 (1)片化阅读产生原因分析。科技进步、阅读载体的变化、人们的浮躁求快心理……(2)表达对碎片化阅读现象的褒贬态度。碎片化阅读虽然碎片,也是“一片”,也是一种阅读的方式。碎片化阅读太浅,不够深度。可以联系传统的书本阅读进行写作。 (3)碎片化阅读的利弊分析。阅读便捷,可充分利用每日零碎时间,上班途中、午睡前等边角时间都可以用来阅读;阅读更广博,可以让更多人进行海量资讯浏览,来了解世界;阅读者可以更有选择性进行个性化阅读;更容易抓住关键信息…… 催生“标题党”“头条控”等;更容易断章取义,易造成误读,淹没真相;看了大量的信息,却似乎什么都没有留下;微博微信等碎片化信息占用人们大量的时间,影响正常的工作学习,侵占人的生活;不利于学术研究;会造成一代人的浅薄盲从…… (4)碎片化时代,该怎么做?各种客户端等信息推送者有责任推送那些准确且更有深度更有含金量的信息;阅读者要形成随手积累碎片信息的习惯,碎片化时代更考验每个人对知识的整理能力;传统阅读不可废,享受碎片化阅读的便捷的同时可以多进行经典阅读;对待满天飞的碎片化信息,要更清醒,能辨识,不盲从…… 2.阅读下面的材料然后作文。(60分) 一个年轻人要去远方,途中,遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。 一个路人见了,对年轻人说,一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢?年轻人说,他不是怕狗,而是不想与狗纠缠。 路人说,在通往远方的途中,会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍,你不去一一战胜它们,那怎么能到达远方呢? 年轻人回答说,正因为通往远方的途中有许许多多障碍,所以,才要有选择地避开它,如果一遇障碍,就非要去扫平它,反而误了行程,有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条更有效的捷径。 路人摇摇头,笑了笑,转身而去。 根据上面的材料,任选角度、自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料的含意作文;不要套作,抄袭。 【文题解析】 材料共有五段,向学生提供了一个有思维冲突的社会生活现象,旨在启发学生展开辩证思

2020年高考作文审题训练终结版

高考作文审题训练大全 第一章叙事类材料:把握所记叙的人、事所表现出的主旨 一、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 时下浮躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作”,方法无奇不有,花样迭出,这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷?布尔的故事。 年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮,但米兰著名评论家在报纸上写到:“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话,他还处于粗糙、未经雕琢的状态。”面对这种情况,年轻的欧雷至少有两种选择:一是置之不理,因为说他好的声音太多了;一是用时下流行的“炒作”,打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议,并根据评论家的意见,苦心钻研技艺,面壁十年,终于在26岁时成为世界级著名小提琴家。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 1、从小提琴家的角度看: (1)人要正确对待别人的批评 (2)要苦练自己的基本功,切实提高自身素质 2、从评论家的角度看: 人要敢于说真话,不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的,就要敢于坚持。 3、从背景介绍看: 背景介绍中提到“炒作”,这是作文内容与当前生活联系的表现,行文时可以用对比的方式,从当前有些人的浮躁心理入手,谈论人应该怎样——正确看待自己,认真对待别人的意见。 二、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 1、从年轻人的角度立意: (1)每一个人都有一段“沉香”的经历,但往往不能发现并珍惜它,反而对别人的“木炭”羡慕不已,最终的结果只能是利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。(2)做事要根据具体情况而定,不能墨守成规,思想僵化,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃,才能达到“一抢而空”的效果。 2、从沉香的角度立意 现实生活中,人才被埋没的现象十分严重,往往千里马常有而伯乐不常有。如果你是一个人才,你就不能被动的去等别人来发现你,而应该主动去实现你的价值,让自己闪闪发光。 第二章寓言故事类材料:把握其寓意,紧紧围绕寓意来立意。 如果材料中有议论性的语句,要特别注意,它往往对寓意的理解起到关键性的作用,有时甚至可以根据议论句立意。 一、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章 有这样一个传说,说的是有这么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上一切生灵的歌声都更加美妙动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下

2018年高考作文预测题

2018年高考作文预测题 2018-12-161、请以《有梦想谁都了不起》为题写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于800字。 2、请以《境界》为题写一篇文章。 要求:立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭。 3、阅读下面一段文字,根据要求作文。 有人说,天空的辽阔与否,是由你自己造就的,这种事情上帝根本无能为力。 上帝只是说,飞翔是鸟类的生命形式。 请以《我的飞翔》为题目,写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于800字。 4、阅读下面一段文字,根据要求作文。 《三国演义》是家喻户晓的文学名着,你喜欢读吗?《三国演 义》被搬上荧屏后,其片首曲《滚滚长江东逝水》、片尾曲《历史的天空》皆传唱至今不衰。 对于这两首歌的歌词,有人说前者好,有人说后者好,那么你呢?请以我更喜欢《________》为题目,写一篇议论文,发表你的看法。 注意:1、把你最喜欢的歌词的标题写在作文题目的空白处。 2、议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由。 3、不少于800字。 附歌词:滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空;青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江楮上,惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢;古今多少事,都付笑谈中。 历史的天空暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容。 湮没了黄尘古道,荒芜了烽火边城,岁月啊,你带不走那一串串熟悉的姓名。 兴亡谁人定,盛衰岂无凭?一页风云散,变幻了时空。 聚散皆是缘,离合总关情。 担当生前事,何计身后评!长江有意化作泪,长江有情起歌声,历史的天空闪烁几颗星。 人间一股英雄气,在驰骋纵横。 5、请以《给现代名人的一封信》为题写一篇文章。 要求:不少于800字。 6、阅读下面的文字,根据要求作文。 喧闹、快节奏的生活和工作给人们带来了满足,也带来了烦恼。 心灵时常被搓揉得疲惫不堪。 那么,我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢?请以《让心灵在 _______________中憩息》为标题写一篇文章。 要求:①把题目补充完整;②自主确定立意;③自选文体(诗歌除外);④少于800字。

2018年高考语文作文题目汇总(完整版)

2018年高考语文作文题目汇总(完整版) 高考的考生们上午经历了恶战,特别是作文题目是高分的关键啊,这个时候,全国各地的高考作文已经被讨论的热火朝天的,很多人庆幸不是这届的考生,因为写个作文就像是写公务员的申论一样,太难啦!查字典作文网会及时整理全国各地的作文题目的,我们一起来看看2018高考作文题目吧: 全国卷I (适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建) 【2018全国一卷高考作文题出炉:写封信给2035年18岁的人读】

全国卷II (适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南) “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的

战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。 全国卷III (适用地区:广西、四川、云南、贵州 ) 材料作文:围绕以下三个标语写作, 1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命; 2005年浙江绿水青山就是金山银山; 2017年雄安走好我们这一代的长征路。 选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。 北京 【北京高考大作文二选一:新时代青年、绿水青山图】今年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题。 1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。 上海

2015高考作文指导(二):高考作文审题立意及训练

*2015高考作文指导(二)* 高考材料作文审题立意指导及训练 一、故事引入: 宋朝时宫廷举行公务员招考选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士,以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好地表现这句诗呢? 山林、古寺,寺内金碧辉煌,香烟缭绕。——[基本符合题意] 在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。——[符合题意] 苍郁的群山,中间露出庙里的半截旗杆,一条羊肠小道蜿蜒曲折,直通到山下水涧边,有个小和尚正在担水。——[有新意] 这样绘画,抓住了“题眼”就把“深山藏古寺”中“藏”字表现得淋漓尽致了。可见审题立意要准要深要新。 审题审得好。“朝为田舍郎,暮登天子堂。”审题立意需要训练、需要技巧。 二、审题和立意的概念: 就是深入思考和反复推敲作文材料,以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。 文章审题,力求做到不漏、不改、不误。所谓“不漏”,即全面审题,不遗漏任何要求;所谓“不改”,即准确审题,不随意改变试题的要求;所谓“不误”,即正确审题,不误解题目的要求。 立意,就是确立文章的主题思想,也就是考生通过所写的内容来表达自己的意念和情趣等。明人王夫之在《姜斋诗话》中说道:“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”古人以“帅”为喻,形象地说明了立意的重要性。 审材常见问题:⑴脱离材料随意而为;⑵朦胧感知似是而非;⑶抓一鳞而弃全鱼;⑷抓现象而弃本质。 一般所给的材料主要有: ⑴叙述一件较为完整的事情; ⑵引述一个完整的故事; ⑶引用一段新闻报道或消息; ⑷与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段); ⑸一段主题鲜明、道理深刻的论述; ⑹一段或几段突出一个中心的抒情性文字; ⑺揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画…… 三、审题和立意: 审题立意的基本要求:①符合题意;②符合文体要求;③思想健康;④透过现象深入本质;⑤见解新颖。 材料作文在审题上有一定难度。它首先要求考生审清材料的中心内涵,选准角度提取观点,材料在作文中必须引用,而由材料引发其他联想,通过分析、议论,表达自己对人对事对物比较深入的思考。虽然标明文体不限,实际上受材料本身所限制,还是以议论为主,不像话题作文,所给材料可引可不引,只要在话

2018年高考作文预测题及审题指导

2018年高考作文预测题及审题指导 1.阅读下面的材料,根据要求作文。 某医院接收了一位昏迷不醒的患者,经过急救医生全力抢救,患者终于转危为安。然而患者的父亲几天后找到院方,称医生抢救儿子时剪掉了衣裤,导致其裤兜里的500元现金、身份证等物品遗失,并要求医院赔偿。最终,医院急诊科赔偿给家属1000元。 在患者的父亲是否应该索赔和医院是否应该赔偿上,人们有不同的看法。 对此你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度, 阐述你的看法。 要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 参考立意: ①既谈出老人索赔的合理性,又侧重表达对理解、感恩的倡议。 ②既表达对理解、感恩的倡议,又指出老人索赔的合理性以及完善法律法规、提高服务水平的意义。 ③对医生既治病救人又能规范职业行为充分肯定。 ④对道德绑架进行理性批判。 2.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 秋天到了,秋风婆婆拿着画笔,给绿叶着色来了。 枫树说:“我要红色,火红火红的。” 银杏说:“我要黄色,金黄金黄的。” 秋风婆婆来到小松树跟前,问:“小松树,你要什么颜色呢?” 小松树认真地说:“我挺喜欢这绿色,就不染了吧,谢谢您!” 于是,秋风婆婆便把枫树染得好似一片红霞,把银杏染得好似满树金子,深情地看了看小松树,飘然而去 “小松树,你真傻!总穿着一身绿衣裳,多单调呀!”“你看我,多漂亮啊!” 枫树和银杏整天数落小松树,并把红的枫叶和黄的银杏叶大把大把洒向大地,来炫耀它们的美丽。冬天还没到,它们就已把叶子抛洒光了,只盛下光秃秃的丫权。而小松树知道珍惜自己的每一片绿叶,每萌发一片新叶,才换下一片旧叶。因此,到冬天还是枝繁叶茂,郁郁葱葱。 要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套做,不得抄袭;不少于800字。 写作指导:本次作文训练选择寓言故事类材料作文,材料关注学生成长,人生价值,体现立德树人的导向,让学生有正确的人生观和价值观。 一类立意:①着眼于小松树珍惜自己的每一片绿叶,可以围绕“珍惜自己拥有的”“保持本色”立意,赞美坚持与坚守。 ②将小松树与枫树、杏树进行对比,强调不同的人生追求便会有不同的 人生结果。 若认可枫树、银杏“追求短暂的美丽或刹那辉煌”“尽情展现自我”等属于二类。

2018年高考作文训练题及写作指导

高考作文训练题及写作指导 下列训练题,用于考前浏览,以调动、激活与拓展思维。 一、命题作文(共13个) 1.请以“总想为您唱支歌”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定、除诗歌外文 体不限、书写规范。 写作导引:只是一个比较适合写成记叙文或散文或小说的文题,仔细审题,“您”表明写的对象是长者,“总”是题眼,“为您唱支歌”揭示立意方向。可以写老师,可以写给自己积极影响 的长辈。这样,可以调动自己的积累,选好写作对象,精心选好一个个感人之点,浓墨重彩,演绎成文。 2.______________,为你鼓掌 请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。 写作导引:写好这个作文题,要做到立意明确,必须使用第二人称,“鼓掌”意味着肯定、赞许、激励,文章要能写出为之鼓掌的理由。选材要典型,才有“为你鼓掌的理由”。如果写成记叙类文章,也要精心选好点,刻画好细节,方能感人。 3.请以“乡音”为题,写一篇记叙文。要求:①立意自定;②文体自选;③字数不少于800字。写作指导:我们通常将“乡音”理解为故乡的口音,比如“乡音未改”。但在写作本文时,乡音 则不能仅仅限于口音了,它可以理解成故乡的声音。当然,应该包罗故乡的各种声音。需要注意的是,故乡的声音很多,你准备选取哪一种,或者是哪几种来写呢?所选择的,一定要 是自己熟悉的声音。 写记叙文,要特别注意让文章线索清晰。比如,可以记录自己的一次行走,来展示乡音的美好;可以记叙一次事件发生的先后次序,来突显乡音哲理意味;当然也可以学自己思绪的流动,在思绪流动中由乡音带出自己知识的丰富。 4.请以“一层纸”为文题,写一篇800字以上的文章。除诗歌外,文体不限。 写作指导:这是一道寓意型的命题作文,审题的关键在于找到标题的“题眼”,抓住行文的重点与中心。本题的题眼是“纸”,此处的“纸”不仅仅指具体的实物,更多的是指其比喻象征义。 行文时要由“纸”生发开来,想到诸如人际交往中的纠葛、误会、隔阂,拼搏奋进中的困难、 挫折、障碍之类的寓意。“一层纸”具有能形成阻隔但又一捅就破的特点,写作时我们要由此从校园生活、家庭生活及社会生活中选取合适的材料,做到实题虚作,化实为虚,挖掘出深

2018年全国各地高考作文题目汇总

2018年全国各地高考作文题 2018年高考语文科目结束,各地作文题全部公布。今年共有8套试卷:三份全国卷,北京卷、天津卷、上海卷、江苏卷、浙江卷。 2018年全国I卷作文题目:写给未来2035年的那个他 (适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建) 阅读下面材料,根据要求写作: 2000年,农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年,汶川大地震。北京奥运会。 2013年,“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年,网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年,“世纪宝宝”一代长大成人。 2020年,全面建成小康社会。 2035年,基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战,你们与新世纪的中国一路同行,成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 2018全国卷II高考作文题:对战机防护 (适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南)

二战期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后的幸存飞机弹痕的分布,决定哪里弹痕多久加强哪里,然而统计学家沃德力推众议,指出更应该注意弹痕少的位置,因为这些部门受到重创的飞机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。 要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不得套作,不得抄袭。不少于800字 2018年高考全国卷III作文:根据标语写作 (适用:云南、广西、贵州、四川) 材料作文:围绕以下三个标语写作, 1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命; 2005年浙江绿水青山就是金山银山; 2017年雄安走好我们这一代的长征路。 选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。 2018北京高考作文:“新时代新青年”“绿水青山图” 23、微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。 ①在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。120字左右。 ②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150-200字。 ③读了《论语》,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150-200字。

2018年高考作文题目大集合【三篇】

2018年高考作文题目大集合【三篇】 导读:本文2018年高考作文题目大集合【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 2018年西藏高考作文题目 2018年高考语文考试已经结束,以下为2018年全国卷III高考作文题: 材料作文:围绕以下三个标语写作, 1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命; 2005年浙江绿水青山就是金山银山; 2017年雄安走好我们这一代的长征路。 选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。 2018年天津高考作文题目 阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想…… 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。 2018年河北高考作文题目 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万”世纪宝宝

“出生 2008年汶川大地震。北京奥运会 2013年”天宫一号“首次太空授课 公路”村村通“接近完成了;“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”长大成人。 ……………… 2020年全面建成小康社会 2035年基本实现社会主义现代化 一代人有一代人的机遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

2018年高考作文题预测:做事要切合实际

2018年高考作文题预测:做事要切合实际2018年高考作文题预测:做事要切合实际 佚名 阅读下面的材料,根据要求写作。 近日、陕西某中学2017级高一新生的入学须知明确要求家长给孩子准备一台iPad。这件事引起了人们的热议。有人认为iPad进课堂是智慧校园的组成部分,可以在很大程度上激发学生的学习兴趣,提升学习能力,将iPad作为学习工具,学习更有效率。但也有人担心孩子自制力差,认为孩子会用iPad玩网络游戏,从而影响学习,而且iPad价格不菲,会给贫困家庭增加不必要的经济负担。 对于这件事,你怎么看?请写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 【优秀作文】 做事要切合实际 在当代社会,一个人要想获得发展,不仅要有远大的抱负,更重要的是要结合自身的特点,发挥出自己的特长,一切从实际出发,这样才会有所作为。 曾在一本书上看到这样一个寓言故事,书上说:有一只乌鸦羡慕老鹰抓羊,也便去学老鹰抓羊,结果羊不但没有抓到,而自己反落入放牧人的手中。当孩子问放牧人这是一只什么鸟时,放牧人说:它是一只不知道自己叫什么的鸟。这则故事让我深有感触,特别是最后放牧人说的那句话让我明白了一个道理:这只乌鸦之所以失败,是因为它只是一味的去仿照老鹰的做法,而这却不适合自身的条件。乌鸦好高骛远,不从实际出发,这就注定了它失败的命运。 其实在现实生活中,在我们周围也有许许多多的像材料中的乌鸦一样的人,他们总是一味去羡慕别人有怎样的本事,并坚信只要照样子去做也一定会像别人那样有所成就。然而,当他们真正去做时,才知道原来这一切都不是那么简单。由此可见,做任何事都不能只是一味地依照别人,而不去真正地考虑自身的条件,特别是自身的不足,这样的人当然也便不能走进成功的大门。这就给我们一个深刻的启示:做事要从实际出发,才能真正开户成功之门。 其实,生活中从实际出发而取得成功的例子比比皆是。我在一个综艺节目上就看到过这样一个实例:受邀嘉宾曾被外界称为打工皇帝,他就是微软公司中国区行政总裁兼首席执行官唐骏,当主持人问他成功的秘诀时,他笑了笑说:就是我能从实际情况出发去做每件事,并且发挥自己的特长,脚踏实际,这样我才一步一步走到今天。以前我总是想我要成为怎样怎样的人,要像那些成功的人一样,我要仿照他们去做,可是这样做了,自己却总是一而再再而三的失败。后来我终于总结出我要向他们学习,但并不表示要仿照他们去做,而是我要学习他们的优点,从自身的情况和特长出发,不断努力,才可能有所成就。唐骏的话凝聚了他人生经验的精华,让我深受启发,也让我终生受益。 是的,只要我们在生活中、事业上注意从实际出发,注意发挥自身的优点,展现自已的风采,那么成功也会向你招手,而在这个现实生活中你也才会有自己的一片天地! 【解析】 这是时评类的材料作文,材料的内容是学校要求给学生配iPad,后面提出两种截然相反的观点,赞同的认为可以提高学习效率,反对的认为不好管理且会增加家庭的负担,由此可从赞同角度立意,如教育教学要与时俱进,手段应该多样化;工欲善其事,必先利其器;可从反对的角度立意,如目的大于手段,不能舍本逐末;形式要切合实际;还可综合立意,如合理安排,注重引导。行文时注意观点明确,论证成分,体系那层次性,如从反对的角度看,首先分析目的和形式的关系,然后提出解决的方式,可以到微机室中查阅资料,使学校的资

作文审题训练

中考作文指导之审题训练 审题的重要性: 审题是决定作文成败的第一步。在考试时,审题定位准确,是作文获得高分的重要保障,如果审题出现偏题或离题现象,作文的得分就比较低。 我们在审题时,要在找准题目中好的关键词句的基础上明确自己“写什么”。因为在应试作文是确定“写什么”远比确定“怎么写”要重要的多。“写什么”一指题目要求写什么。二指根据题目要求,“我”可以写什么。我们在审题时要做到以下几点: 1、审清题目的限制。 要仔细阅读题目以及相关的话题、材料、写作要求、提示语等,作文的限制就在这些“部件”中有所体现。一般包括:字数(600字以上)、文体、话题、保密性(不得出现真实的校名和姓名)、人称、数量、时间、空间、中心等。 [审题训练] 说说《发生在我身边的一件趣事》这个作文题目有哪些限制? 这道题限制了写作对象:事 这道题限制了写作数量:一件事 这道题限制了取材范围:我身边的事 这道题限制了文章中心:趣事 这道题限制了文章体裁:记叙文 还必须继续思考第六个更重要的问题哦: 什么是有趣的事?所谓有趣的事,就是指能给人以新鲜感的事情,也就是人们喜闻乐见的事情。这样的事,一般说来有点出人意料之外,情节比较曲折,甚至有点戏剧性。但是光有趣还不行,还必须有意义,能给人以启迪和教育。 同是叙述一件事,《一件有意义的事》和《一件难忘的趣事》这两个文题的写作重点是不同的:《一件有意义的事》的写作重点是突出这件事的“意义”所在,把这件事“有意义”的地方描写出来,而《一件难忘的趣事》的写作重点是所叙之事之所以难忘是因为它有趣,要把趣之所在描绘出来,以突出其难忘。 因此说,找准了文题所写的重点,也就把握住了文章所要表达的中心,选材也就有了范围,组材也就有了目标。 2、审清题目的重点:捕捉、推敲题眼。题眼:就是揭示意义,体现中心,点明重点或表现感情色彩的词语。 a.文题是句子的,句中的动词往往是“题眼”。如《我最喜欢的一个人》题眼是“喜欢”。 b.文题是一个短语的,在短语中起形容修饰作用的词语,就是“题眼”。如《暑假里的一天》,题眼是“暑假里”,限制了所写事件的大的时间范围。 c.文题是一个词的,这个词本身就是“题眼”。 [审题训练] 1:《他(她)真美》的题眼是 是“美”,我们在写作时必须抓住“美”,写出体现“美的”事件或细节,明确“美”在文中的含义,揭示“美”的本质。 [审题训练] 2:《战胜自卑》的题眼是 是“战胜”,写作时就必须交代是什么使主人公“战胜”的,“战胜”的过程如何,在“战胜”的过程中获得怎样的感受。 审题训练3:《不寻常的考试》的题眼是 是“不寻常”,说明这个“考试”是与众不同的,并非一般意义上的考试,也可以指在生活和学习中遇到的考验,因此要选好写作的对象和材料。 审题训练4:《师生之间》的题眼是

2020年高考作文拟题训练题

2020高考作文拟题训练题 1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 下列议论文标题中,最合适的两项是() A.论安全 B.守规彰显孝心,责任铸就大爱 C.法律需要多点人文关怀 D.大义灭亲,为你点赞 E.遵规守范,尊重生命 2.当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,

体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 下列议论文标题中,最不合适的两项是() A.潜心于学术,造福于未来 B.风采非我愿,但愿贡献高 C.大国工匠,风采无限 D.激扬时代浪花,你们就是最美 E.品味大千世界,尽显时代风采 3.阅读下面的材料,按要求作文。 随着电视剧《琅琊榜》的热播,剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。近日,安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议;此外,江苏南京、山东东南沿海等地也跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚,加入了争抢“琅琊”地名的混战。 对于以上事情你怎么看?请综合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。 下列议论文标题中,最不合适的两项() A. 退一步海阔天空 B. 改名图利,短视之举 C. 文化须自爱,改名要谨慎 D. 尊重文化,不计名利 E有一种改名叫买椟还珠

2018年高考语文作文预测:看清自我,理智前行

2018年高考语文作文预测:看清自我,理智前行 阅读下面的文字,按照要求写一篇不少于800字的文章。 美国漫画家罗素·迈尔斯系列漫画《女巫希尔迈》中有这样一个故事:两座悬崖,中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边,秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说,峡谷太宽,她跳不过去。秃鹫对女巫说,不要用消极的思想打败自己,只要她有热情和积极的态度,就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下,热血沸腾起来,她真的开始感到世界上没有她做不到的事,于是,一挺胸,一弓腰,向对面的悬崖猛冲过去。结果,女巫并没有跳过峡谷。 秃鹫看着掉入峡谷的女巫,自言自语道:看来,光鼓动她的激情是不够的,还得教她如何锻炼腿部肌肉。 要求选好角度,确定立意,明确文本(诗歌除外),白拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。 【文题解析】 任务驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。教育部考试中心专家余闻曾说过,材料作文审题时要注意立意的核心角度、重要角度、次要角度、沾边角度。这四种角度显然有优劣之分。我们平时指导学生作文时应该着力引导学生从核心角度、重要角度来立意。 就这则材料作文题而言,创设了一个情景,女巫经受不住秃鹫煽

动,盲目跳过太宽的峡谷,最后跌落谷底。审题时要注意辨析材料中的热情、激情及鼓动与煽动,特别是材料叙述的角度,以此弄清材料立意的重点及命题者的意图。可采用推因法来审题立意。材料中女巫为什么掉入峡谷?一则在于外界原因——秃鹫;二则在于自身原因,立意时可从这两个角度切入,具体如下: 秃鹫的角度: 秃鹫在对女巫进行鼓动时,并没有考虑女巫的实际能力,酿成恶果,这是其一;秃鹫对女巫的劝导“只要她有热情和积极的态度,就能做成任何事情”本身是个错误的说法,仅有态度而没有相应的能力不能成事,这是其二。据此可立意:①鼓励需要理智(似讲不通,似可改为“不可一味鼓励”)。②尊重实际的鼓励才是尊重他人。 女巫的角度: 女巫的错误首先在于偏听偏信,缺乏自知之明。其二在于一旦被鼓动,就“热血沸腾”,“感到世界上没有她做不到的事”,盲目冲动,缺乏理智。其三,在锻炼不够、腿部肌肉还不够有力的情况下就妄想成功,没有打好基本功。据此可立意:①人贵有自知之明。②狂躁的激情要不得。③理智是激情的缰绳。④脚踏实地,从最基础的事情做起。 那么,这两个角度哪一个是核心角度?很显然是女巫的角度。一是因为用哲学的观点看,外因是条件,内因是根本。二是因为女巫是材料叙述的主要角度。当然秃鹫的角度也是一个重要角度。 【优秀作文】看清自我,理智前行

2018年高考30道热门作文题拟标题训练

2018年高考30道热门作文题拟标题 训练(一) 1.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 衣沾不足惜,但使愿无违。(陶潜) 致君尧舜上,再使风俗淳。(杜甫) 心在天山,身老沧州。(陆游) 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺) 七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃 疾) 谁怕?一蓑烟雨任平生。(苏轼) 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。(屈原) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面七句,你有怎样的感触与思考。请以其中两三句为基础,自选角度确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 下列议论文标题中,最不适合的两项是 A.《达则兼济天下,穷则独善其身》 B.《逆境成就“高歌”》 C.《进退皆有道,造化在一心》 D.《传承中华文化》 E.《归去田园,解放心灵》 2.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 嘉靖三十四年,时任兵部员外郎的杨继盛因弹劾严嵩被治罪处死,他书写的绝命联“铁肩担道义,辣手著文章”至今流传。北京大学图书馆主任的李大钊为友人书写 此联将“辣”改成了“妙”而成“铁肩担道义,妙手著文章”,传诵甚广。杨联陞向恩师钱穆“求字”,恳请钱穆先生书写“平肩担道义,庸手著文章”,以“平肩亦可分担道义,庸手犹当勉著文章”自我警勉;而钱穆先生为杨联陞书写时改为“双肩担道义,只手著文章”,两字之改,再出新意,传为佳话。 这几个不同版本的对联,你最喜欢哪一个?请写一篇文章,明确你的选择,并阐述你的理由、观点和态度;自拟标题,不要套作,不得抄袭。 下列议论文标题中,最不适合的两项是 A.《铁肩担道义,辣手著文章》 B.《道义如山,“妙”笔如花》 C.《铁肩辣手,文人风华》 D.《横看成岭侧成峰》 E.《这才是世上最好的对联》 3.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 某报给二十岁左右的年轻人提了 如下建议: 要留意报纸,杂志边角处的广告。 将一件电器完全分解并重新装上。 去一次最危险的职业场所。 你认为以上建议中哪一条最不可 思议,而又极有意义?请谈谈你的看法。要求选好角度自定立意自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 下列议论文标题中,最适合的两项是 A.《脑洞大开,才能创造未来》 B.《留心处处有学问》 C.《独向虎山行》 D.《手脑一并用,实践出真知》 E.《提高警惕,防患未然》 4.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 近年来,名校游成为风尚。暑假期间,各地游客带着孩子来到北京,想一睹中国最高学府的风采、感受名校氛围。由于游客众多,清华、北大两校均采取了限流措施,“进清华、北大难”的问题显现出来。在清华门口,凌晨三四点就有人开始排队,有时早上6点多就将近达到上午场次接待3000人数的限制;北京大学虽无人数限制,但规定了参观时段。

2018年高考作文题预测

2018年高考作文题预测(13道) 1.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ① 孔子《论语》天之木铎平民教育 ② 屈原《离骚》香草情结君子节操 ③ 鲁迅《呐喊》荷戟战士思想启蒙 ④ 巴金《随想录》良知作家追求真善 ⑤ 艾青《大堰河》人民诗人向往光明 请从五组人物信息链中选择一组,注意其中的有机关联来确定立意,写一篇文章表达你的理解和思考。 要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 2.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 茫茫海上,航船需要依靠航海图上经线纬线标明的经度纬度,来确认它的坐标。 共和国勇敢奋斗前行的青年,你即将扬帆远航,划出什么样的经线纬线,来确定你人生的坐标,而不使人生的航船偏离航线呢? 请从上述材料中提取3到5个关键词(“坐标”这一关键词不可缺少),以此为基础确定立意,展开思考,写一篇文章。 要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 3.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ① 靡不有初,鲜克有终。(《诗经》) ② 上善若水,水善利万物而不争。(《老子》) ③ 仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。(《论语》) ④ 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》) ⑤ 桃李无言,下自成蹊。(《史记》) ⑥ 才者,德之资也;德者,才之帅也。(司马光《资治通鉴》) 中华经史昭示后人,读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理延展,写一篇文章。 要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 4.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ① 君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。(《周易》) ② 人无远虑,必有近忧。(《论语》) ③ 居安思危,思则有备,有备无患。(《左传》) ④ 居安思危,戒奢以俭。(魏征《谏太宗十思疏》) ⑤ 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修《伶官传序》)

2018年各地高考作文题

2018年各地高考作文题(完整版) 2018年高考语文科目结束,各地作文题全部公布。今年共有8套试卷:三份全国卷,北京卷、天津卷、上海卷、江苏卷、浙江卷。 1.全国卷I:写给未来2035年的那个他 (适用地区河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建) 阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万”世纪宝宝“出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。 2013年”天宫一号“首次太空授课。

公路”村村通“接近完成了;“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”长大成人。 …… 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的机遇和机缘使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 2.全国卷Ⅱ:对战机防护 (适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南) “二战”期间,为了加强对战机防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位收到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。 3.全国卷III:根据标语写作

2018年高考作文题题目汇总

2018年高考语文作文题汇总 2018年高考语文是首门应试科目,其中,受人关注的作文题已经出炉。快来看看,你会怎么写?各地高考语文作文题汇总 全国卷1 2000年,农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。2008年,汶川大地震。北京奥运会。2013年,“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。2017年,网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。2018年,“世纪宝宝”一代长大成人。2020年,全面建成小康社会。2035年,基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战,你们与新世纪的中国一路同行,成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 (适用地区:广东、福建、湖南、湖北、河南、河北、山东、山西、江西、安徽)

全国卷Ⅱ 二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创,后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。 (适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南) 全国卷Ⅲ 材料作文:围绕以下三个标语写作,1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命;2005年浙江绿水青山就是金山银山;2017年雄安走好我们这一代的长征路选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。 (适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏)

相关主题