《英语词汇学》笔记

Lexicology: is a branch of

linguistics, inquiring into the origins and meanings of words.

The Nature and Scope of English lexicology：

English lexicology aims at investigating and studying the morphological structures of English words and word equivalents, their semantic structures, relations, historical development, formation and usages.

The subjects that English Lexicology correlated with and extent to：

English Lexicology is correlated with such

linguistic disciplines as morphology(形态学),

semantics(语义学),

etymology(词源学),stylistics （文体论） and

lexicography(词典学)

The reason for a student to study English lexicology：According to the textbook, English Lexicology will definitely be beneficial for students of English.

A good knowledge of morphological structures of English words and rules of word-formation will help learners develop their personal vocabulary and consciously increase their word power. The information of the historical development and the principles of classification will give them a deeper understanding of word-meaning and enable them to organize, classify and store words more effectively. The understanding and their sense relations will

gradually raise their awareness of meaning and usage, and enable them use words more accurately and appropriately.

A working knowledge of dictionaries will improve their skills of using reference books and raise their problem-solving ability and efficiency of individual study. Chapter 1--Basic concepts of

words and vocabulary

Word: A word is a minimal free

form of a language that has a

given sound and meaning and

syntactic function. (1)a

minimal free form of a

language (2)a sound unity (3)a

unit of meaning (4)a form that

can function alone in a

sentence

sound and meaning: almost

arbitrary, “no logical

relationship between the

sound which stands for a thing

or an idea and the actual thing

and idea itself”

sound and form: the sound

should be similar to the form

Vocabulary: all the words in

a language make up its

vocabulary

The 3 Stages of Development of

E Vocabulary: Old English

vocabulary, Middle EV, Modern

EV

The Indo-European Language

Family

The Eight Groups in

Indo-European Family of

Languages

The Balto-slavic Group（波罗

的-斯拉夫语族）：

Latvian,Russian,Bugarian,Pol

ish,Czech etc.

The Indo-Iranian Group（印度-

伊朗语族）：

Sanskrit,Hindi,Urdu,Bengali,

Persian etc.

The Armenian Group（亚美尼亚

语族）：Armenian.

The Albanian Group（阿尔巴尼

亚语族）：Albanian.

The Hellenic Group（古希腊语

族）：Greek.

The Italian Group（意大利语

族）：

Latin,Romance

languages(French,Italian,Spa

nish, portuguess,Romanian)

etc.

The Celtic Group（凯尔特语族）：

Gaelic,Welsh,Breton etc.

The Germanic Group（日耳曼语

族）：

Englsih,German,Dutch,Scandin

avian(Norweigian,

Swedish,Danish,Icelandic)

etc.

The Three Stages of

Development of the English

Vocabulary@

1 Old English Period or The

Anglo-Saxon Period (450-1100)

(vocabulary 50,000 to 60,000)

2 Middle English Period

(1150-1500)

3 Modern English Period

(1500-now): in fact more than

25% of modern E words come

almost directly from

classical languages. In

Modern E, words endings were

mostly lost

Modes of V Development(Modern

E): 1)creation 2)semantic

change 3) borrowing

Morpheme(语素):the minimal

meaningful unit(the smallest

functioning unit in the

composition of words)

Allomorph(语素变体): is a

different variant form of a

morpheme，differ in

phonological and spelling

form, but at the same in

function and meaning

Type of Morpheme

Free Morpheme: A free morpheme

is one that can stand by itself.

(independent)

Bound Morpheme(粘着语素): A

bound morpheme is one that

cannot stand by itself.

Bound Morpheme includes two

types: (1) bound root

(2)Affix(词缀)

1)Inflectional affixes (屈折

词缀)(inflectional

morphemes):

affixes attached to the end of

words to indicate grammatical

relationships are

inflectional

2)Derivational affixes(派生

词缀) A) prefix: A prefix

comes before words. B)suffix

An adjective suffix（形容词后

缀） that is added to the stem,

whatever classis belongs to ,

the result will be an

adjective.

free=free root（自由词根）

Morpheme(词素)

Bound root prefix

bound

derivational

affix suffix

inflectional

Root and stem（词根和词干）

1) Root 2) Stem

The differences between root

and stem:

A root is the basic form of a

word which cannot be further

analyzed without total loss of

identity.

A stem is the surplus part

after the cutting of

inflectional morpheme in a

word with inflectional

morphemes,can be further

analyzed, it sometimes could

be a root.

Individualistic

Undesirables

Individualist (stem)

undesirable (stem)

Individual (stem)

desirable (stem)

dividual (stem)

desire (root, stem)

divide(root, stem)

Affixation词缀法（Derivation

派生法）：adding

word-formation or

derivational affixes to stem.

Prefixation前缀@：It's the

formation of new words by

adding a prefixes to stems.

1)'表示否定'nagative

prefixes: un-,non,in-,dis,a-

etc.

2)''reversative or privative

prefixes: un-,de-dis etc.

3)'表示贬义'pejorative

prefixes: mis-, mal-, pseudo-

etc.

4)'表示程度'degree or size

prefixes: arch-,

super-,out-,sub-,over-,under

-,hyper-,ultra-,mini- etc.

5)'表示方向、态度'orientation

& attitude

prefixes:counter-,contra-,an

ti-,pro- etc.

6)locative

prefixes:super-,sub-,inter-,

trans- etc.

7)'表示时间、次序'time and order

prefixes:fore-,pre-,post-,ex -,re- etc.

8)'表示数量'number

prefixes:uni-/mono-,bi-/di-, tri-,multi-/poly- etc.

9)'混杂'miscellaneous prefixes：auto-, neo-, pan-, vice-

Suffixation后缀@: It's the formation of a new word by adding suffixes to stems. 1)noun suffixes 2)adjective suffixes 3)Adverb suffixes 4)verb suffixes

Compounding复合法（also called composition）Compounding: is the formation of new words by joining two or more stems

Compounds are written in three ways: solid(airmail) hyphenated(air-conditioning) open(air force, air raid) Formation of compounds

noun compounds e.g. : air + plane = airplane,flower + pot = flower pot

adjective compounds e.g. acid + head = acid-head

verb compounds e.g. house + keep = housekeep

Reference(所指):

It is the relationship between language and the word. It is the arbitrary and conventional. It is a kind of abstraction, yet with the help of context, it can refer to something specific.

Concept（概念）:It is beyond language is the result of human cognition(认

识),reflecting the objective world in the human mind. Sense（意义）:It denotes the relationship inside the language. ‘The sense of an expression is its place in a system of semantic relationships with other expressions in the language.’Motivation(理据)：It accounts for the connection between the linguistic symbol and its meaning. 1) Onomatopoeic motivation（拟

声理据） 2)Morphological

motivation （形态理据）

3)Semantic motivation（词义理

据） 4)Etymological

motivation （词源理据）

Types of meaning

Grammatical Meaning（语法意

义）:indicate the grammatical

concept(become important only

in actual context)

Lexical Meaning （词汇意义）

Lexical meaning and

grammatical meaning make up

the word-meaning

Lexical meaning has 2

components: Conceptual

meaning(概念意义) and

associative meaning(关联意

义)

Conceptual meaning(概念意义):

also known as denotative

meaning(外延意义)

Associative meaning(关联意

义):[connotative隐含意

义,Stylistic风格意

义,Affective感情意义,

Collocative搭配意义]

Polysemy（多义关系）

Two approached to polysemy:

diachronic approach(历时方法)

synchronic approach (共时方

法)

Two processed of development:

radiation （辐射型）and

concatenation （连锁型）

Homonymy（同形/同音异义关系）

It refers words different in

meaning but either identical

both in sound and spelling or

identical only in sound or

spelling.

Types of homonyms

1）Perfect homonyms（完全同音

同形异义词）2）Homophones（同

音异义词）3)Homographs（同形

异义词）

Origins of homonyms

1）change in sound and spelling

2）borrowing 3）Shortening(缩

略)

The differences between

polysemes（多义词） and

homonyms（同音同形异义词） ).

1)Homonymy refer to different

words which happen to share

the same form and polysemy are

the one and same word which has

sevral distinguishable

meaning.

2)Homonymy are from different

sources. Polysemy are from the

same source.

3)The various meanings of

polysemy are correlated and

connected to one central

meaning.Meanings of different

homonymy have nothing to do

with one another.

values: Polysemic and

homonymous word are

stlyistically useful to

achieve humour or irony（反话，

讽刺）,or to heighten（提高）

dramatic effect.

Synonymy (同义关系):one of

two or more words in the

English language which have

the same or very nearly the

same essential meaning :

absolute synonyms and

relative synonyms

Sources of synonyms(同义词)

are :

1)Borrowing 2)Dialects and

regional English

3)Figurative and euphemistic

use of words 4)Coincidence

with idiomatic expressions

Changes in Word Meaning词义

的演变

Vocabulary is the most

unstable element of a language

as it is undergoing constant

changes both in form and

content. Comparatively the

content is even more unstable

than the form.

Types of Changes 词义变化的种

类

（extension,narrowing,degrad

ation,elevation and transfer）

Extension or generalization

词义的扩大:is the name given

to the widening of meaning

which some words

undergo.[companion (old)one

who shares bread (ex)a

company]

Narrowing or specialization

词义的缩小：is the opposite of

widening meaning. When a

common words is turned into a

proper noun, the meaning is

narrowed. [meat (old)food

(na)flesh of animals]

Elevation or amelioration of

meaning词义的升华: the

process by which words rise

from humble（粗陋的）

beginnings to positions of

importance. [knight

(old)servant (el)rank below

baronet从男爵]

Degeneration or pejoration词

义的贬降:A process whereby

words of good origin fall into

ill reputation or

no-affective words come to

used in derogatory

sense.[silly (old)happy

(de)foolish]

Transfer词义的转移:Words

which were used to designate

指明 one thing but later

changed to mean something else

have experienced the process

of semantic transfer.（140）

Causes of Semantic Change词

义变化的原因

Extra-linguistic factors 141

1 Historical reason

2 Class

reason (elevation or

degradation) 3

Psychological reason

Linguistic factors：the change

of meaning may be caused by

internal factors with in the

language system.

Meaning and Context 意义和语

境

Context in its traditional

sense refers to the lexical

items that precede or follow a

given word. Modern linguists

have broadened its scope to

include both linguistic and

extra-linguistic contexts.

Two types of context

Linguistic context：It refers

to the

words,clauses,sentences in

which a word appears. It may

cover a paragraph,a whole

chapter and even the entire

book.

1) Lexical context：It refers

to the word that occurs

together with the word in

question.

2) Grammatical context：It

refers the situation when the

meaning of a word may be

influenced by the structure in which it occurs.

Extra-linguistic context：In a broad sense,it includes the physical situaion as well.it embraces the people, time, place, and even the whole cultural background.

The role of context语境的作用

Elimination of ambiguity消除歧义

1）Ambiguity due to polysemy or homonymy.

2）Grammatical structure can also lead to ambiguity Indication of referents限定所指

Provision of clues for inferring word meaning 提供线索以猜测词义

Idioms: are expressions that are not readily understandable from their literal meaning of individual elements. In a broad sense, idiom may include colloquialisms（俗语）, Catchphrases（标语）,slang expressions （俚语）,proverbs （谚语）,etc.They form an important part of the English vocabulary.

Characteristics of Idioms Semantic unity 语意的整体性words in the idiom they have lost their individual

identity

Structural stability结构的稳定性: the constituents要素of idioms cannot be replaced, inverted or changed, deleted or added to, not even an article.

The fixity of idiom depends on the idiomaticity.习语性表达习惯

Classification of Idioms

1 idioms nominal in nature 名词性习语 (white elephant累赘物)

2 idioms adjectival in nature 形容词性习语（as poor as a church mouse）

3 idioms verbal in nature 动词性习语（look into）

4 idioms adverbial in nature 副词性习语（tooth and nail 拼命）

5 sentence idioms 句式习语

（never do things by halves）

Use of idioms:习语的使用

（stylistic features,

rhetoric features and their

occasional variations）

Stylistic features 文体色彩

〔colloquialisms（俗语）,

slang 俚语,literary

expressions〕

The same idiom may show

stylistic differences when it

is assigned（指派）different

meaning

Rhetorical features 修辞色彩

(phonetic manipulation 语音

处理，lexical manipulation and

figures of speech)

phonetic manipulation 语音处

理 : alliteration头韵、 rhyme

押韵

lexical manipulation：

reiteration（duplication of

synonyms同义字重复） [scream

and shout]

repetition [out and out]、

juxtaposition (of antonyms)

反义词并列 [here and there]

figures of speech : Simile（明

喻）、Metaphor（隐喻）、Metonymy

（换喻）、synecdoche(提喻)、

Personification（拟人法）、

Euphemism（委婉词）

Variations of idioms习语的变

异形式：

addition,deletion,replacemen

t,postion-shifting,dismember

ing(分解)179

Dictionary: presents in

alphabetical order the words

of English, with information

as to their

spelling ,pronunciation,

meaning, usage , rules and

grammar, and in some, their

etymology（语源）

Types of dictionaries:

Monolingual & bilingual

dictionaries

Monolingual dictionary: is

written in one language

(LDCE,CCELD). The headword or

entries are defined &

illustrated in the same

language.

Bilingual dictionary: involve

two languages (A New

English-Chinese D, A

Chinese-English D)

Linguistic and Encyclopedic

dictionaries

Linguistic dictionary: aim at

defining words and explaining

their usages in the language

(spelling, pronunciation,

meaning, grammatical,

function, usage and etymology

etc.)可以是单语或是双语的

Encyclopedic dictionary:

encyclopedia (百科全书):is

not concerned with the

language per se（本身）but

provides encyclopedic

information. Concerning each

headword (not pronunciation,

meanings, or usages) but only

information.

Encyclopedic Dictionary: have

the characteristics of both

linguistic D and encyclopedia

(

English Dictionary>)

Unabridged, desk and pocket

dictionaries

Unabridged D: basic

information about a word: its

origin, meaning,

pronunciation, cognates(同词

源的),usage, grammatical,

function, spelling,

hyphenation, capitalization,

derived forms, synonyms and

homonyms(同音异意)

s Third New International

Dictionary>

Desk D: medium-sized

[50,000-150,000]

Pocket D: about 50,000 entries

or fewer

Specialized dictionaries:

concentrate on a particular

area of language or knowledge,

treating such diverse topics

as etymology, synonyms,

idioms, pronunciation, usage

in language, and computer,

engineering, literature and a

variety of other subjects.

Use of the dictionary

1 read the contents page to

find out quickly what

information is included in the

dictionary

2 read the guide to the use of

the dictionary

学习《英语词汇学》的心得体会

学习《英语词汇学》的心得体会 外语系：张颖

词汇学学习之初，有必要去澄清一些关于词和词汇的基本概念。词语 word 是一个难以捉摸的概念，需要在开始就认真关注。发音和意义之间的关系，声音和形式之间的关系，词语和词汇之间的关系。词语是什么？多年来已经引起了语言学家的关注。争议较大。尽管已经提出了很多的定义，没有一个是最好的。学者们仍然没有在词语的定义上达成一致。当我们谈起一个词语，我们倾向于根据视觉条件来思考。在这个角度，一个词可以被定义为平印在或者写在纸上的字母的有意义的集合。当根据口语定义的时候，词被看成是一个发音或发音的集合，是由人的发音器官自由的发出的。根据语义学家的意见，一个词是一个意义单位。语法学家，则认为一个词是在句中起作用的自由形式。等等。总结起来，词语的定义包含以下几点： （1）一个最小的自由形态 （2）一个发音的集合体 （3）一个意义单位 （4）能独自影响句子的形式 因此，我们能说“词语是语言最小的自由形式，拥有固定的声音和意义以及句法作用。” 所有一种语言中的词构成了它的词汇。术语“词汇”使用在不同的地方。他不仅用来代表一种语言中的单词总数，他还能代表所有特定历史时期的单词，例如古代英语词汇，中古词汇和现代英语词汇。我们也用他来代表所有特定方言的词汇，一本书的词汇，一种学术的词汇和一个人的词汇。英语是高度发展的世界语言之一。自然词汇是最大最丰富的之一。今天的英语笼统估计词汇量超过 100万。许多学者认为写作的许多困难实际上是缺乏表达词汇造成的(Raimes 1985 ,Zamel 1983) 。内容贫乏、词不达意、上下文不联贯、句型单调等都与词汇贫乏有直接的联系词汇在语言能力中至关重要。词汇量的大小直接影响听说读写各项能力的发展。语言能力在本文中指运用语言进行交际的能力 ,主要表现在听、说、读和写四个方面。文秋芳(1993)的研究表明词汇学习可以促进英语水平的提高。学生只有具备了充足的词汇量 ,才能读懂和听懂 ,从而也有可能为写作提供“可理解的输入”。学生的词汇量越大 ,阅读和听力的水平就越高。 词汇是构成语言的基本要素之一，词汇对于英语学习者来说，其作用极其重要，可以说是建立每一个学习者英语王国的基石。因此作为英语专业的专业必修

自考金融理论与实务笔记12

自考金融理论与实务笔记12

第十二章通货膨胀与通货紧缩 第一节通货膨胀与通货紧缩的内涵和度量 识记： 通货膨胀一般表述为：由于货币供应过多，超过流通中对货币的客观需要量，而引起的货币贬值，物价上涨现象。西方的看法定诳为物价总水平的持续上涨。 通货紧缩：作为通货膨胀的对称，一种表述是由于货币供给放慢或负增长，引起物价持续下跌的现象。另一种表述是指物价疲软乃至下跌的态势。 通货膨胀与通货紧缩都是一种货币现象。通货膨胀反映的是社会总需求大于社会总供给。通货紧缩反映的是社会总需求小于社会总供给。 领会： 通货膨胀的度量标志？ 一般所用的物价指数主要有消费物价指数、批发物价指数、国民生产总值平减指数。 消费物价指数是选择具有代表性的若干消费品的零售价格以及水电等劳务费用价格编制的指数。 批发物价指数反映商业部门或批发商从生产厂家购买商品劳务所支付的价格的变动程度。 国民生产总值平减指数，是按当年价格计算国民生产总值与按不变价格计算的国民生产总值的比率。 多数经济学家倾向于主要用消费物价指数。 第二节通货膨胀的成因 识记： 需求拉上型通货膨胀：这是指在社会再生产过程中社会总需求过度增加，超过了既定价格水平下商品和劳务方面的供给，而引起货币贬值、物价总水平上涨。

成本推动型通货膨胀认为在社会商品和劳务需求不变的情况下，由于生产成本提高也要引起物价总水平的上涨。 结构失调型通货膨胀：这是指在社会总需求不变的情况下，由于需求的组成发生结构性变化，相应导致物价总水平上涨。 领会： 需求拉上型通货膨胀特点与成因？ 需求拉上型通货膨胀：这是指在社会再生产过程中社会总需求过度增加，超过了既定价格水平下商品和劳务方面的供给，而引起货币贬值、物价总水平上涨。 在经济尚未达到充分就业时，如果货币供给量增加，从而社会总需求增加，促进商品供给增加，当经济充分就业，将不再能促进商品供给增加，而只会导致物价总水平上涨。 这里的社会需求包括投资需求和消费需求，而促成社会需求增加的因素，又常与财政支出过度扩张和信用膨胀相关。 成本推动型通货膨胀特点与成因？ 成本推动型通货膨胀认为在社会商品和劳务需求不变的情况下，由于生产成本提高也要引起物价总水平的上涨。 造成生产成本提高有两方面力量，一是工会组织为了保证工人实际收入的增长不不降低，要求增加工资。二是一些垄断型企业大幅提高垄断商品价格，导致原材料成本上升。 结构失调型通货膨胀特点与成因？ 结构失调型通货膨胀：这是指在社会总需求不变的情况下，由于需求的组成发生结构性变化，相应导致物价总水平上涨。 需求增加的部门，产品价格和工资上涨；而需求减少的部门，由于工资和价格的刚性，其工资和商品价格并不随之而下跌，或跌幅很小，从而导致物价总水平上涨。 中国通货膨胀的成因？

(2014.10.陕理工)《英语词汇学》作业题(附答案)

陕西理工学院成教院《英语词汇学》自测题 Self-Assessment Exx on English Lexicology 一. Each of the statements below is followed by four alternative answers. Choose the one that best completes the statement and put the letter in the bracket. 1. Words fall into the basic word stock and nonbasic vocabulary by ______. （） A. use frequency B. notion C. productivity D. origin 2. Words like bear, nut, knocked out can be categorized as ______. （） A. terminology B. jargon C. slang D. neologisms 3. Identify the word that is of Scandinavian origin among the following. （） A. Skirt B. Dress C. Model D. Status 4. Which of the following statements is NOT true? （） A. Old English was a highly inflected language. B. Reviving archaic or obsolete words also contribute to the growth of English vocabulary C. The word cloak is of French origin. D. Modern English is a synthetic language. 5. The root of the word ―antecedent‖ is ______. （） A. ante- B. -ced- C. -dent D. -ent 6.Shortening a longer word by cutting a part off the original and using what remains is called ____.（） A. blending B. clipping C. acronymy D. back-formation 7. Associative meaning of words comprises the following except ______. （） A. connotative meaning B. lexical meaning C. affective meaning D. collocative meaning 8. What is a common feature peculiar to all natural languages? （） A. Suffixation. B. Polysemy. C. Allomorph. D. Variation. 9. Which word that formerly meant animal, and later animal from Latin and beast from French found their way into English?（） A. Deer. B. Cattle. C. Sheep. D. Bird. 10. When a word with multiple meanings is used in an inadequate context, this word may create ______. （）

金融理论与实务重点

金融理论与实务 第一章货币与货币制度 1、马克思货币职能描述：价值尺度、流通手段、 支付手段、货币贮藏、世界货币。 2、货币制度的构成要素：规定货币材料、规定货 币单位、规定流通中货币的种类、规定货币的 法定支付能力。 3、无限法偿：指法律保护取得这种货币的能力， 不论每次支付的数额多大，不论属于何种性质 的支付，支付的对方均不得拒绝接受。 4、有限法偿:在一次支付行为中，超过一定的金 额，收款人有权拒绝接受，在法定限额内，拒 收则不受法律保护。 5、自由铸造的意义和作用：它可以使铸币的市场 价值与其所包含的金属价值保持一致：如果流 通中铸币的数量较多，由此导致铸币的市场价 值偏低，人们就会把部分铸币溶化为贵金属退 出流通，流通中铸币数量的减少会引起铸币市 场价值的回升，直到与其所包含的金属价值相 等；相反，人们就会把法定金属币材拿到国家 造币厂要求铸造成金属铸币，流通中的铸币数 量就会增加，铸币的市场价值随之下降。由此 可见，“自由铸造”制度可以自发地调节流通中 的货币量，保持货币币值、物价的稳定。 6、劣币驱逐良币现象（“格雷欣法则”）：两种市场价 格不同而法定价格相同的货币同时流通时，市场价格偏高的货币（良币）就会被市场价格偏低的货币（劣币）排斥，在价值规律的作用下，良币退出流通进入贮藏，而劣币充斥市场。这种劣币驱逐良币的规律又被称为“格雷欣法则”。 7、金币本位制的特点：黄金为法定币才，金币为本位货币，具有无限法偿能力；辅币、银行券与金币同时流通，并可以按面值兑换为金币；黄金可以自由输出入国境。 8、不兑现信用货币制度特点：一是流通中的货币都是信用货币、二是信用货币都是通过金融机构的业务活动投入到流通中去的、三是国家通过中央银行的货币政策操作对信用货币的数量和结构进行调整。 9、我国的人民币制度主要内容：一人民币是我国的法定货币、二人民币不规定含金量，是不兑现的信用货币、三2005年7月21日，我国开始实行市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制。 10、布雷顿森林体系的缺陷及崩溃：一双挂钩使美元处于两难的状况，为了保证美元与黄金之间的固定 比价和可可以自由兑换，美国应控制美元向境外输出 而美元替代黄金成为国际储备货币的地位又使其他 国家需要大量美元这两者是矛盾的。二为了满足各 国经济发展需要，美元供应不断增加，这使美元同黄 金的兑换性难以维持这种难题被成为特里芬难题。20 世纪60年代德国、日本的经济开始迅速发展突破美 国对世界经济的霸主地位，美国外汇收支出现大量逆 差，黄金储备外流。市场出现用美元向美国挤兑黄金 的现象，美元危机不断。1974年4月1日，货币与黄 金完全脱钩，以美元为中心的布雷顿森林体系彻底崩 溃。 11、牙买加体系核心内容：一、将已形成的浮动汇率 和浮动汇率制度合法化；二、黄金非货币化；三、国 际储备货币多元化；四、国际收支调节形式多样化。 12、区域货币一体化：一定区域内的国家和地区通过 协调形成一个货币区，由联合组建一家主要银行来发 行和管理区域内的统一货币。 第二章信用 13、经济范畴中的信用是指以偿还本金和支付利息为 条件的借贷行为。 14、经济范畴信用与道德范畴信用的联系与区别：道 德范畴信用是经济范畴信用的支撑与基础、最大区别 是道德范畴信用的非强制性经济范畴信用的强制性。 15、五部门经济中的信用关系：个人部门（是货币资 金的主要贷出者）、非金融部门（是货币资金的主要 需求者）、政府部门（净需求者）、金融部门、国外部 门。 16、直接融资：如果货币资金供求双方通过一定的信 用工具直接实现货币资金的互通有无即直接融资。 17、间接融资：货币资金供求双方通过金融机构间实 现货币资金互通有无即间接融资。 18、直接融资与间接融资各自优缺点：直接融资优点： 1、引导资金合理流动，实现资金合理配置； 2、 加强资金提供者对需求者的关注，提高资金使用 效益；3、有利于资金需求者筹集到稳定可长期 使用的资金；4、没有金融机构从中获利，因此 成本较低。缺点：1、便利度及成本受金融市场 发达程度影响；2、风险要高于简介融资。 19、间接融资优点：1、灵活便利；2、分散投资，安 全性高；3、具有规模经济。缺点：1、减少了资金供 给这对资金的关注和筹资者的压力；2、增加了资金 需求者的筹资成本，减少了资金供给者的收益。 20、信用在现代市场经济运行中的积极作用：1、调 剂货币资金余缺，实现资源优化配置；2、动员闲置 资金，推动经济增长。 21、信用风险:指债务人因各种原因未能及时、足额 偿还债务本息而出现违约的可能性。 22、商业信用的局限性：首先商业信用在规模上存在 局限性，其次在信用存在的方向上存在局限性，再商 业性用存在期限上的局限性。 23、商业票据：是指在商业信用中被广泛使用的表面 买卖双方债权债务关系的凭证。商业票据的基本特征 包括：1、是一种有价票证，以一定的货币金额表现 其价值；2、具有法定的式样和内容；3、是一种无因 票证；4、可以流通转让。 24、商业汇票是一种命令式票据，通常由信用活动中 卖方对买方或买方委托的付款银行签发，要求买方在 规定的日期内支付货款。 25、商业本票是一种承诺是票据，通常由债务人签发 给债权人承诺在一定时期内支付货款的债务证书。 26、背书：背书是指票据持有人在转让票据时，要在 票据背面签章并作日期记载，表明对票据的转让负 责。 27、银行信用：是指银行或其他金融机构以货币形态 提供的间接信用。 28、银行信用的特点：第一、银行信用的资金来源于 社会各部门暂时闲置的资金，银行吸收存款发放贷款 发挥中介的只能；第二、银行信用是以货币形态提供 的，具有广泛的授信对象；第三、银行提供的信用贷 款方式具有相对灵活性。 29、银行信用与商业信用的关系：1、银行信用是在 商业信用广泛发展的基础上发展起来的；2、银行信 用克服了商业信用的局限性；3、银行信用的出现进 一步促进商业信用的发展。 30、国家信用：国家信用是指以政府作为债权人或债 务人的信用。 31、国家信用工具包括中央政府债券、地方政府债券、 政府担保债券。 中央政府债券亦称国债，是一国中央政府为了 弥补财政赤字或筹集建设资金而发行的债券。 地方政府债券地方政府发行的债券也被称为 市政债券。 政府担保债券是指由政府作为担保人而由其 他主体发行的债券。信用仅次于中央政府债券。

国际金融理论与实务笔记()

第一章货币与货币制度 本章学习目的和要求 通过对本章的学习，考生应准确识记本章的基本概念、领会本章的基本理论。 了解货币的起源及相关理论；了解货币形式的演变历程；了解货币制度的基本构成及国家货币制度的演变；了解国际货币体系的演变历程。 理解货币的职能。 掌握我国人民币制度的主要内容；掌握布雷顿森林体系和牙买加体系的主要内容。 课程内容： 第一节货币的起源与货币形式的演变 一、货币的起源 货币产生后，出现了很多关于货币起源的理论。其中马克思的货币起源学说是其中的一个典型代表。 按照马克思的货币起源学说，货币是伴随着商品价值形式的不断发展变化而最终产生的。商品价值形式经历了四个不同的发展变化阶段： 1.简单的或偶然的价值形式阶段 在这一阶段上，一种商品的价值仅仅是简单的或偶然的表现在与它相交换的另外一种商品上。即：1只绵羊=2把石斧 2.总和的或扩大的价值形式阶段 在这一阶段上，一种商品的价值表现在了与它相交换的一系列商品上。即： 2把石斧 1件上衣

1只绵羊= 15公斤茶叶 一定数量的其它商品 3.一般价值形式（一般等价形式）阶段 在这一阶段，所有商品的价值都表现在了一个作为一般等价物的商品身上，即：2把石斧 1件上衣 15千克茶叶一定数量的其他产品都等于一只绵羊。 4.货币形式阶段 在这一阶段，所有商品的价值都表现在了作为固定的一般等价物的金或银上，即：2把石斧 1件上衣 15千克茶叶一定数量的其他产品都等于1克黄金。 二、货币形式的演变 货币产生后，伴随着商品生产和商品交换的发展，货币形式经历了从商品货币到信用货币的演变过程。 1.商品货币 商品货币最大的特点就是其自身价值（凝结在商品货币身上的无差别的一般的人类劳动）与其作为货币所购买的那种商品的价值在量上相等。也就是足值性。 商品货币又包括两种形式：实物货币、金属货币 （1）实物货币 实物货币是指以自然界中存在的某种物品或人们生产的某种商品来充当货币。 实物货币自身存在一些不利于商品交换的弊端，体现在如下三个方面： 1）实物货币不易分割、（无法满足小额商品交换的需要）； 2）实物货币不易保管； 3）实物货币不便携带。 （2）金属货币 金属货币：金、银

考研英语词汇复习笔记

考研英语词汇复习笔记 翻硕复习的一大重头戏就是词汇，而词汇量是巨大的，必须要有日常的积累和复习，并且掌握科学的记忆方法，才能最有效地积累词予匚量。下面是关于英语词汇的学习笔记，以供大家参考。(1) 1. bereave :使某人丧失(尤指亲属)bereave Sb Of Sb an accident WhiCh bereaved Him Of his Wife 使他丧失妻子的事古攵the bereaved husband 死了妻子的男人 the bereaved丧失亲人的人 bereavement(n):丧亲之痛，丧失亲人 deprive : take Sth away from sb;PreVent Sb from enjoying Or USing Sth剥夺sb/sth的sth;阻止某人 享有或使用Sth deprive sb/sth Of Sth deprive Of OneS CiVil rights剥夺某人的公民权deprivation(n):剥夺;贫困;被剥夺的事物WideSPreaCl deprivation 普遍贫困 MiSSing the HOIiday WaS a great deprivatiOrL错失假日是极大的损失。 deprived(adj):贫困的，穷苦的deprived ChildhOOd 贫苦的童年

2. abdomen : Part Of the body below the CheSt and CliaPhragm,cOntaining the stomach.腹部 abdominal(adj)腹部的an abdominal OPeratiOn 月复咅8手术belly : (口)front Of the HUman body from the WaiSt to the groin;belly 肚子，胃 With an empty belly 空着肚子 in the belly Of a ShiP 在船腹里 belly OUt(动词用法):鼓涨,凸出The Wind bellied OUt the SaiIS 3. c onSeCrate : devote sth/sb to Or reserve sth/sb for a SPeCial (esp religious) PUrPOSe 扌巴sth/sb 献给 sth/sb 做某种(尤其宗教)用途COnSeCrate sth/sb to Sth COnSeCrate OneS Iife to the SerViCe Of GOd,to the relief Of SUffering献身于为神服务(解除世人痛苦)的事业 devote : give OneS time z energy to sth/sb; dedicate 为某人付出，向某人奉献，献身于devote Oneself/sth to sb/sth devoted(adj):热爱的，非常忠实的Z全心全意的a devoted SOn

《英语词汇学教程》论文(中文版)

英语词汇学论文(中文版) 单词记忆法细谈 一，读音规则记忆法 它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如：ea，ee，er，ir，ur，or分别能发［i：］［：］［：］等。还有些固定的字母组合，例如：ing发［i］，ly发［li］，ty发［ti］和各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则，记单 词时就不必一个字母一个字母地记忆了。 二.字母变化记忆法 英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法 如下： 1.前面加字母。例如：is/his，ear/near/hear，read/bread 2.后面加字母。例如：hear/heart，you/your，plane/planet 3.中间加字母。例如：though/through，tree/three，for/four 4.减字母。例如：she/he，close/lose，star/tstar 5.换字母。例如：book/look/cook，cake/lake/wake/make/take 6.调字母（即改变字母顺序）。例如：blow/bowl，sing/sign， from/form 三.联想记忆法

在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。例如： 打球时联想到：ball，(play)basketball，(play)football，(play)volleyball，playground等等；吃饭时联想到：dining-room，(have)breakfast，(have)lunch，(have)supper等等；睡觉 时联想到：bed，bedroom，gotobed，sleep，gotosleep，fallasleep等等。如果长期坚持下支，效果就会很好。 四.归类记忆法 众所周知，单词本身、单词与单词之间都存在着或多或少的联系，英语词汇中 有许多单词有着其近义词、反义词、一词多义、一词多音、同音词或形音形似词等内 在或外在的联系。因此，记忆单词的主要方法是把单词之间存在的这种联系挖掘归纳 出来，通过对比、对照的方式把学过的单词从各个方面进行归类 1.按词的构造归类 按词跟、前缀、后缀、合成词归类，找出词与词最本质 的联系。这种联系不仅使新词记得快、记得牢、记得久，而 且也同时复习了大量的旧词。合成词，如： schoolbag,school-boy,classroom,football,blackboard,etc. 前缀后缀词，如：unhappy,unhealthy,unfriendly,unlucky,worker,writer,visitor,us

金融理论与实务重点整理

第一章货币与货币制度 实物货币：是指自然界中存在的某种物品或人们生产的某种商品来充当货币。银行券：是银行发行的以银行自身为债务人的纸质票证。 马克思货币职能描述：价值尺度、流通手段、支付手段、货币贮藏、世界货币。西方学者：交易媒介、计价单位、价值的贮藏。 货币制度：是指国家对货币的有关要素、货币流通的组织和管理等进行的一系列规定。 货币制度的构成要素：规定货币材料、规定货币单位、规定流通中货币的种类、规定货币的法定支付能力。56 规定货币单位：当货币作为计价单位为商品和劳务标价时，其自身也需要一个可以比较不同货币数量的单位，这就是货币单位。56 无限法偿：指法律保护取得这种货币的能力，不论每次支付的数额多大，不论属于何种性质的支付，支付的对方均不得拒绝接受。 有限法偿:在一次支付行为中，超过一定的金额，收款人有权拒绝接受，在法定限额内，拒收则不受法律保护。57 10、金币本位制的特点：黄金为法定币才，金币为本位货币，具有无限法偿能力；辅币、银行券与金币同时流通，并可以按面值兑换为金币；黄金可以自由输出入国境。59 11、金块本位制：这是市场上流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量，但银行券智能达到一定数量后才能兑换成金块（了解）59。 12、金汇兑本位制又称虚金本位制，市场中流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量，银行券不能再国内兑换黄金（了解）59。 13、不兑现信用货币制度特点：一是流通中的货币都是信用货币、二是信用货币都是通过金融机构的业务活动投入到流通中去的、三是国家通过中央银行的货币政策操作对信用货币的数量和结构进行调整。60 14我国的人民币制度主要内容：一人民币是我国的法定货币、二人民币不规定含金量，是不兑现的信用货币、三2005年7月21日，我国开始实行市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制。61 17、区域货币一体化：一定区域内的国家和地区通过协调形成一个货币区，由联合组建一家主要银行来发行和管理区域内的统一货币。 18、信用货币与商品货币相对应。商品货币是足值货币，而信用货币是不足值货币，即作为货币商品的实物，其自身的商品价值低于其作为货币的购买价值，纸质货币、存款货币、电子货币都属于信用货币范畴。信用货币的产生与发展弥补了金属货币数量无法伴随商品数量增长而相应增长的弊端，逐渐取代了金属货币，成为货币主要的存在形式。 1 纸币 我国是世界上使用纸币最早的国家。（单选）2 银行券 银行券是银行发行的一种以银行自身为债务人的纸质票证（生活中的通俗称谓是“现钞”），也是一种纸制货币。3 存款货币 4 电子货币 这种货币最主要的表现形式是银行发行的各种银行卡，如借记卡、信用卡等。 19、货币的职能：一、交易媒介职能 是指货币在商品流通中发挥媒介作用。包含着货币三个相辅相成的功能。 （一）计价单位 （二）交易媒介 （三）支付手段 基本特征：没有商品在同时、同地与之相向运动，是货币发挥支付手段职能的基本特征。借贷、财政收支、工资发放、租金收取、偿还赊销款项等活动中，货币都发挥着支付手段的职能。二、财富贮藏职能 20、1993年11月1日，欧共体改名为欧盟；1995年12月，欧洲货币局正式确定欧元为统一货币；1998年7月1日，欧洲中央银行成立；1999年1月1日，欧元正式启动。 第二章信用 18、经济范畴中的信用是指以偿还本金和支付利息为条件的借贷行为。67 19、经济范畴信用与道德范畴信用的联系与区别：道德范畴信用是经济范畴信用的支撑与基础、最大区别是道德范畴信用的非强制性经济范畴信用的强制性。 20、五部门经济中的信用关系：个人部门（是货币资金的盈余者，是主要贷出者）、非金融部门（是货币资金的主要需求者，也是货币资金的重要供给者）、政府部门（净需求者）、金融部门（信用媒介）、国外部门。69 21、直接融资：如果货币资金供求双方通过一定的信用工具直接实现货币资金的互通有无即直接融资。简接融资：货币资金供求双方通过金融机构间实现货币资金互通有无即间接融资。二者区别：（1）间接融资中货币资金的供求双方不形成直接的债权债务关系，而是分别与金融机构发生债权债务关系。金融机构在间接融资中，既扮演债务人角色又扮演债权人角色，介于货币资金供求双方之间，而货币资金供求双方并没有形成直接的债权债务关系。 （2）直接融资中货币资金的供求双方形成了直接的债权债务关系或所有权关系。直接融资中，金融机构只提供一些相关的金融服务并收取一定的手续费，并不与货币资金供求双方形成信用关系。 23、直接融资与间接融资各自优缺点：直接融资优点：1、引导资金合理流动，实现资金合理配置；2、加强资金提供者对需求者的关注，提高资金使用效益； 3、有利于资金需求者筹集到稳定可长期使用的资金； 4、没有金融机构从中获利，因此成本较低。缺点：1、便利度及成本受金融市场发达程度影响；2、风险要高于简介融资。间接融资优点：1、灵活便利；2、分散投资，安全性高；3、具有规模经济。缺点：1、减少了资金供给这对资金的关注和筹资者的压力；2、增加了资金需求者的筹资成本，减少了资金供给者的收益。70 24、信用在现代市场经济运行中的积极作用：1、调剂货币资金余缺，实现资源优化配置；2、动员闲置资金，推动经济增长。71 25、信用风险:指债务人因各种原因未能及时、足额偿还债务本息而出现违约的可能性。71 26、按信用参与主体可将信用分为：商业信用（是指工商企业间以赊销、预付货款等形式相互提供信用）、银行信用（银行或其他金融机构以货币形态提供间接信用）、国家信用（以政府作为债权人或债务人的信用）、消费信用（指工商企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的，用于其消费支付的一种信用形式）。72 27、商业信用的局限性：首先商业信用在规模上存在局限性，其次在信用存在的方向上存在局限性，再商业性用存在期限上的局限性。 28、商业票据：是指在商业信用中被广泛使用的表面买卖双方债权债务关系的凭证。商业票据有商业汇票和商业本票两种基本形式。二者的区别是：前者是一种命令式票据，而后期是一种承诺式票据。商业票据的基本特征包括：1、是一种有价票证，以一定的货币金额表现其价值；2、具有法定的式样和内容；3、是一种无因票证；4、可以流通转让。 29、商业汇票是一种命令式票据，通常由信用活动中卖方对买方或买方委托的付款银行签发，要求买方在规定的日期内支付货款。74 30、商业本票:商业本票是一种承诺是票据，通常由债务人签发给债权人承诺在一定时期内支付货款的债务证书。74 31、背书：背书是指票据持有人在转让票据时，要在票据背面签章并作日期记载，表明对票据的转让负责。74 32、银行信用：是指银行或其他金融机构以货币形态提供的间接信用。银行信用的特点：第一、银行信用的资金来源于社会各部门暂时闲置的资金，银行吸收存款发放贷款发挥中介的只能；第二、银行信用是以货币形态提供的，具有广泛的授信对象；第三、银行提供的信用贷款方式具有相对灵活性。76 34、银行信用与商业信用的关系：1、银行信用是在商业信用广泛发展的基础上发展起来的；2、银行信用克服了商业信用的局限性；3、银行信用的出现进一步促进商业信用的发展。76 35、国家信用：国家信用是指以政府作为债权人或债务人的信用。国家信用工具包括中央政府债券、地方政府债券、政府担保债券。中央政府债券亦称国债，是一国中央政府为了弥补财政赤字或筹集建设资金而发行的债券。地方政府债券地方政府发行的债券也被称为市政债券。政府担保债券是指由政府作为担保人而由其他主体发行的债券。信用仅次于中央政府债券。78 37、消费信用：消费信用是指工商企业、银行或其他金融机构向消费者个人提供的，用于其消费支出的信用。赊销、分期付款、消费信贷是消费信用的典型形式。赊销是工商企业对消费者个人以商品赊销的方式提供的短期信用。分期付款是指消费者购买商品时只需付一部分货款，然后按合同条款分期支付其余货款和利息。消费信贷是指银行及其他金融机构采用信用放款或抵押放款对消费者个人发放的贷款。 38、消费信用的作用：1、有利于消费品的生产与销售；2、提升了消费者的生活质量及其效用总水平；3、有利于新技术、新产品的推销以及产品的更新换代。但也有不利影响：1、消费信用的过度发展会掩盖消费品的供求矛盾；2、过度负债，会使消费者负担过重，影响经济生活的安全。1995年广东发展银行发行了第一张真意义上符合国际标准的信用卡。 第三章利息与利率 39、时间价值：是指同等金额的货币其现在的价值要大于其未来的价值，利息是货币时间价值的体现。85 40、基准利率：是指在多种利率并存的条件下起决定作用的利率。89 41、无风险利率：是指这种利率仅反映货币的时间价值。89 42、市场利率：有货币供求关系直接决定并由借贷双方自由议定的利率。90 43、官定利率：是指由有金融管理部门或中央银行确定的利率。90 44、行业利率：是指由银行公会等为了维护公平竞争所确定的利率。90 1 / 5

2011年自考《金融理论与实务》复习笔记4

第四章金融机构体系 第一节金融机构体系的构成 识记： 金融机构体系：一国金融机构按照一定的结构形成的整体。分中央银行、商业银行、其他金融机构。 我国的金融机构体系是以中央银行为领导，政策性金融和商业性金融相分离，以国有独资商业银行为主体，多种金融机构并存的现代金融体系。具体实施中，主要是围绕贯彻“分业经营、分业管理”的原则推进的。 领会： 金融体系的经济职能及其实现方式？ 一国金融体系最基本的经济职能首先是充当资金流通的媒介，使资金由盈余的单位迅速流向资金短缺的单位，让资金发挥最大的效益。 这一职能的实现要借助于两种方式：一是间接融资方式。在银行信用中，银行等金融机构是信用活动的中间环节，是媒介。从银行组织存款看，它们是货币资金所有者即存款人的债务人；从银行发放贷款看，它们是货币资金需求者的债权人。货币资金的所有者和货币资金需求者，两者之闻并不发生直接的债权债务关系，银行成为媒介。所以这种资金筹集方式称为间接融资和间接金融。 二是直接融资方式。通过在金融市场上买卖股票、债券等方式实现资金的融通。在这个过程中，资金所有者和资金需求者两者之间直接建立金融联系，而不需要中介者扮演债务人和债权人这一环节。此时金融机构是金融市场的重要参与者。 西方各国金融体系的构成？ 西方国家都各有一个规范庞大的金融体系，是众多银行与非银行金融机构并存的格局。其中银行机构居支配地位。从银行机构的组成来看，一般可分为中央银行、存款货币银行和专业银行三大类。 中央银行是一国金融机构体系的中心环节，处于特殊地位，具有对全国金融活动进行宏

观调控的特殊功能。存款货币银行、又称商业银行、存款银行、普通银行。是西方各国金融机构体系中的骨干力量。以经营工商业存、放款为主要业务，并为顾客提供转账结算等多种服务。同时，起着创造存款货币的作用。专业银行是专门经营某种特定范围的金融业务和提供专门性金融服务的银行。非银行金融机构是在中央银行和商业银行以外的办理其他金融性业务的信用机构。其构成更为庞杂。包括有保险公司、投资公司、信用合作组织、基金组织、租赁公司、证券机构等。 我国金融机构体系的建立过程？ 我国金融机构体系的建立，是在各解放区银行的基础上，组建中国人民银行，没收官僚资本银行，改造民族资本银行，发展农村信用合作社，从而形成了以中国人民银行为中心的“大一统”的金融机构体系。 我国金融机构体系改革的三个阶段？ 我国金融机构体系的改革经历了三个阶段：1）高度集中的金融机构体系；2）多元混合型金融机构体系；3）中央银行制度下的金融机构体系。 第二节商业银行 识记： 商业银行是各国金融机构体系中最重要的组成部分，是通过吸收单位和个人的存款，从事贷款发放、投资等获取利润的企业。其性质是：以追求利润为目标的、以经营金融资产和负债为对象、综合性、多功能的金融企业。 商业银行的职能：信用中介职能；支付中介职能；信有创造职能；金融服务功能。 单一银行制。也称独家银行制。其特点是银行业务完全由各自独立的商业银行经营，不设或限设分支机构。是美国最古老的银行形式之一。 分行制。其特点是，法律允许除了总行以外，在本市及国内外各地普遍设立分支机构，总行二般设在各大中心城市，所有分支机构统一由总行领导指挥。这种银行制度起源于英国的股份银行。目前，世界上大多数国家采用这种银行制度。 银行持股公司。是指由一个集团成立股权公司，再由该公司控制或收购两家以上的银行。

英语词汇学笔记--名词解释篇

英语词汇学笔记之“名词解释篇” 2010.1.11济南1.Word --- A word is a minimal free form of a language that has a given sound and meaning and syntactic funtion. 2. Morpheme --- A morpheme is the minimal significant element in the composition of words. 3. Free morphemes or Content morphemes (Free root)--- They are morphemes that may constitute words by themselves : cat, walk. 4. Bound Morphemes or Grammatical morphemes--- They are morphemes that must appear with at least one other morpheme, either bound or free : Catts, walk+ing. 5. Bound root --- A bound root is that part of the word that carries the fundamental meaning just like a free root. Unlike a free root, it is a bound form and has to combine with other morphemes to make words. Take -dict- for example: it conveys the meaning of "say or speak" as a Latin root, but not as a word. With the prefix pre-(=before) we obtain the verb predict meaning "tell beforehand". 6. Affixes --- Affixes are forms that are attached to words or word elements to modify meaning or funtion. 7. Inflectional morphemes or Inflectional affixes --- Affixes attaches to the end of words to indicate grammatical relationships are inflectional ,thus known as inflectional morphemes. There is the regular plural suffix -s(-es) which is added to nouns such as machines, desks. 8. Derivational morphemes or Derivational affixes--- Derivational affixes are affixes added to other morphemes to create new words. 9. Prefixes --- Prefixes are affixes that come before the word, such as, pre+war. 10. Suffixes --- suffixes are affixes that come after the word, for instance, blood+y. Derivational morphemes/ derivational affixes --- A process of forming new words by the addition of a word element. Such as prefix, suffix, combing form to an already existing word. Prefixation ---- is the formation of new words by adding prefix or combing form to the base. (It modify the lexical meaning of the base) Suffixation--- is the formation of a new word by adding a suffix or combing form to the base and usually changing the word-class of the base. Such as boy. Boyish (noun- adjective) 11. Roo t --- A root is the basic form of a word which cannot be further analysed without total loss of identity. 12.Opaque Words--Words that are formed by one content morpheme only and cannot be analysed into parts are called opaque words, such as axe, glove. 13. Transparent Words--Words that consist of more than one morphemes and can be segmented into parts are called transparent words: workable(work+able), door-man(door+man).

西南大学网络学院2019秋[0057]《英语词汇学》平时作业辅导答案

1、Only the headwaiter has some professional hotel ________ so the service is rather slow and inefficient. . training . instructing . learning . teaching 2、The earliest known native language of England is ________. . Celtic . Scottish . Saxon . Anglian 3、Which of the following word is NOT a compound?（） . darkroom . wet day . small talk . hot dog 4、“ex-” in ex-husband reads ________ and means ________. ./Iks/, “former” ./eks/, “former” ./Iks/, “out” ./eks/, “out” 5、Overjoyed to see his long-lost friend, Jimmy ________ a toast to the health of them all. . suggested . spoke . proposed . raised 6、Which of the following words has gone through the semantic change of pejoration?（） . queen . nice . vulgar . picture 7、When it comes to a family quarrel, Mr. Smith just ________. . bury his head in the earth . bury his head in the sand . bury his head in the water . bury his head in the garden 8、They all thought that she and her boyfriend were ________.