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高中数学必修4-三角函数的图像与性质

高中数学必修4-三角函数的图像与性质
高中数学必修4-三角函数的图像与性质

三角函数的图像和性质

课 题 三角函数的图像和性质

学情分析

三角函数的图象与性质是三角函数的重要内容,学生刚刚刚学到,对好多概念还 不很清楚,理解也不够透彻,需要及时加强巩固。

教学目标与 考点分析 1.掌握三角函数的图象及其性质在图象交换中的应用;

2.掌握三角函数的图象及其性质在解决三角函数的求值、求参、求最值、求值域、求单调区间等问题中的应用.

教学重点 三角函数图象与性质的应用是本节课的重点。

教学方法

导入法、讲授法、归纳总结法

1.“五点法”描图

(1)y =si n x 的图象在[0,2π]上的五个关键点的坐标为

(0,0),)1,2

,(π,0),)

1,23(

-π,(2π,0).

(2)y=c os x 的图象在[0,2π]上的五个关键点的坐标为

(0,1),)0,2(π,(π,-1),)0,23(π

,(2π,1).

2.三角函数的图象和性质 函数 性质 y =sin x y =cos x y =tan x

定义域 R R {x |x ≠k π+错误!,k∈Z }

图象

值域

[-1,1]

[-1,1]

R

(1)周期性

函数y=A sin(ωx+φ)和y=A cos(ωx+φ)的最小正周期为错误!,y=tan(ωx+φ)的最小正周期为错误!.

(2)奇偶性

三角函数中奇函数一般可化为y=Asin ωx或y=A tan ωx,而偶函数一般可化为y=Acos ωx+b的形式.

三种方法

求三角函数值域(最值)的方法:

(1)利用sinx、cosx的有界性;

(2)形式复杂的函数应化为y=A sin(ωx+φ)+k的形式逐步分析ωx+φ的范围,根据正弦函数单调性写出函数的值域;

(3)换元法:把sin x或cos x看作一个整体,可化为求函数在区间上的值域(最值)问题.

双基自测

1.函数)3cos(π

+=x y ,x ∈R ( ).

A .是奇函数 B.是偶函数

C.既不是奇函数也不是偶函数 D .既是奇函数又是偶函数

2.函数)4

tan(x y -=π

的定义域为( ). A .

}

,4

|{Z k k x x ∈-

≠π

π B .},4

2|{Z k k x x ∈-≠π

π C.},4

|{Z k k x x ∈+

≠π

π

D .},4

2|{Z k k x x ∈+

≠π

π

3.)4sin(π

-=x y 的图象的一个对称中心是( ).

A .(-π,0)

B .)0,4

3(π-

C.)0,2

3(

π

?D.)0,2(π

4.函数f(x)=co s)6

2(π

+x 的最小正周期为________.

考向一 三角函数的周期

【例1】?求下列函数的周期:? (1))

23sin(x y π

π-=;

(2))6

3tan(π-=x y

考向二 三角函数的定义域与值域

(1)求三角函数的定义域实际上是解简单的三角不等式,常借助三角函数线或三角函数图象来求解.

(2)求解三角函数的值域(最值)常见到以下几种类型的题目:

①形如y=a si n2x +b sin x +c 的三角函数,可先设sin x =t ,化为关于t的二次函数

求值域(最值);

②形如y =a s in x cos x +b(si n x±cos x )+c的三角函数,可先设t =sin x ±cos x ,化为关于t 的二次函数求值域(最值).

【例2】?(1)求函数y =lg sin 2x +9-x 2的定义域. (2)求函数y=co s2x +sin x)4

|(|π

≤x 的最大值与最小值.

【训练2】 (1)求函数y=sin x-co s x 的定义域;

(2))1cos 2lg(sin )4tan(--=

x x

x y π

的定义域

(3)已知)(x f 的定义域为]1,0[,求)(cos x f 的定义域.

考向三 三角函数的单调性

求形如y =A sin (ωx +φ)+k 的单调区间时,只需把ωx+φ看作一个整体代入y =sin x 的相应单调区间内即可,若ω为负则要先把ω化为正数. 【例3】?求下列函数的单调递增区间.

(1))23cos(x y -=π,(2))324sin(21x y -=π,(3))3

3tan(π

-=x y .?

【训练3】 函数f(x )=sin )3

2(π

+

-x 的单调减区间为______.

考向四 三角函数的对称性

正、余弦函数的图象既是中心对称图形,又是轴对称图形.正切函数的图象只是中心对称图形,应熟记它们的对称轴和对称中心,并注意数形结合思想的应用. 【例4】?(1)函数y =cos )32(π

+x 图象的对称轴方程可能是( ).

A .x =-\f (π,6)

B .x =-π12

C.x =π

6 D.x =错误! (2)若0<α<错误!,)4

2sin()(απ

++=x x g 是偶函数,则α的值为________.

【训练4】 (1)函数y =2sin (3x+φ))2

|(|π

?<的一条对称轴为x=\f(π,12),则φ=___

_____.

(2)函数y =cos(3x +φ)的图象关于原点成中心对称图形.则φ=________.

难点突破——利用三角函数的性质求解参数问题

含有参数的三角函数问题,一般属于逆向型思维问题,难度相对较大一些.正确利用三角函数的性质解答此类问题,是以熟练掌握三角函数的各条性质为前提的,解答时通常

将方程的思想与待定系数法相结合.

【示例】? 已知函数f (x)=si n)3(πω+x (ω>0)的单调递增区间为]12

,125[π

πππ+-k k (k

∈Z),单调递减区间为]12

7,12[π

πππ++k k (k ∈Z),则ω的值为________.

练一练:

1、已知函数)3

3sin()(π

+=x x f

(1)判断函数的奇偶性;(2)判断函数的对称性.

2、设函数)0)(2sin()(<<-+=?π?x x f 的图象的一条对称轴是直线8

π

=x ,则=?____

__.

课后练习:

三角函数的图象与性质·练习题

一、选择题

(1)下列各命题中正确的

是 [ ]

(2)下列四个命题中,正确的

是[] A.函数y=ctgx在整个定义域内是减函数

B.y=sinx和y=cosx在第二象限都是增函数

C.函数y=cos(-x)的单调递减区间是(2kπ-π,2kπ)(k∈Z)

(3)下列命题中,不正确的

是 [

]

D.函数y=sin|x|是周期函数

(4)下列函数中,非奇非偶的函数

是[]

(5)给出下列命题:

①函数y=-1-4sinx-sin2x的最大值是2

②函数f(x)=a+bcosx(a∈R且b∈R-)的最大值是a-b

以上命题中正确命题的个数

是 [ ]

A.1

B.2

C.3

D.4

[ ]

A.sinα

B.cosα>tgα>sinα

C.sinα>tgα>cosα

D.tgα>sinα>cosα

(7)设x为第二象限角,则必

有 [ ]

二、填空题

(9)函数y=sinx+sin|x|的值域是______.

的值是______.

(11)设函数f(x)=arctgx的图象沿x轴正方向平移2个单位,所得到的图象为C,又设图象C1与C关于原点对称,那么C1所对应的函数是______.

(12)给出下列命题:

①存在实数α,使sinαcosα=1

⑤若α,β是第一象限角,α>β则tgα>tgβ

其中正确命题的序号是______.

三、解答题

(14)已知函数y=cos2x+asinx-a2+2a+5有最大值2,试求实数a的值.

答案与提示

一、

(2)D(3)D (4)B (5)D (6)D (7)A (8)D

(1)

B

提示

(2)y=ctgx在(kπ,kπ+π)(k∈Z)内是单调递减函数.

y=cos(-x)=cosx在[2kπ-π,2kπ](k∈Z)上是增函数,而在[2kπ,2kπ+π]上是减函数.

(3)可画出y=sin |x|图象验证它不是周期函数或利用定义证之.

(5)①=-y(sinx+2)2+3 sinx=-1时,ymax=2

②当cosx=-1时,f(x)max=a-b

∴cosα<sinα<tgα

二、(9)[-2,2] (10)2或3 (11)y=arctg(x+2) (12)③④

提示

(11)C:y=arctg(x-2),C1:-y=arctg(-x-2),∴y=arctg(x+2)

由390°>45°,但tg390°=tg30°

综上,③④正确.

三、

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