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四川农业大学全日制研究生管理办法

四川农业大学全日制研究生管理办法
四川农业大学全日制研究生管理办法

四川农业大学文件

川农大校研发〔2014〕14号

第一部分招生

一、招收条件

(一)统考硕士研究生

1.国家承认学历的各类本科毕业生;

2.国家承认学历的专科毕业生,经两年及以上工作和学习后,可视为达到所学专业本科毕业生同等学力。

(二)推荐免试硕士研究生(推免生)

1.推免生推荐条件

学校从具备下列条件的学生中择优遴选推免生:

(1)基本条件

①纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学士学位学生);

②无违法违纪记录,能达到学士学位授位条件;

③大学英语四级水平考试成绩425分及以上,或雅思成绩5.0分及以上(外语为小语种的申请者必须达到同等水平)。

(2)直接推免申请条件

达到基本条件并具备以下条件之一者,本人申请,经学院审核后可直接获得推免资格:

①国家奖学金获得者或被评为学校优秀学生标兵;

②以第一作者在本学科SCI、SSCI、EI、CSCD、CSSCI、ISTP、

AHCI收录期刊发表学术论文;

③获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(含“创青

春”大学生创业计划大赛)国家级奖励,一等奖排名前三,二等奖排名前二,三等奖排名第一。

(3)推免申请条件

达到基本条件并具备以下条件之一者,本人申请,经学院综合考核和遴选后可获得推免资格:

①课程学习考试合格,必修课平均成绩和大学生综合素质测评均居于本专业前30%,并具有攻读硕士学位研究生的基本素质和能力;

②对本硕连读生,课程学习考试合格,必修课平均成绩和大学生综合素质测评均居于本专业前70%,并具有攻读硕士学位研究生的基本素质和能力。

(4)破格推免申请条件

达到基本条件且必修课平均成绩和大学生综合素质测评均居于本专业前70%的学生,或达到基本条件的本硕连读生,符合下列条件之一者,可破格申请,经学院综合考核和遴选后可获得推免资格。

①获得四川省大学生综合素质A级证书;

②以第一作者在本学科的核心学术期刊或以第二作者在本学科SCI、SSCI、EI、CSCD、CSSCI、ISTP、AHCI收录期刊发表学术论文;

③获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(含“创青春”大学生创业计划大赛)国家级奖励,一等奖排名前七,二等奖排名前五,三等奖排名前三;省(部)级奖励特等奖排名前五,一等奖排名前三,二等奖排名前二;

④参加省(部)级及以上一级专业学会组织的大学生数学建模等专业比赛,获得三等奖以上者;

⑤主持大学生创新性实验计划国家级或省级项目;

⑥综合素质及其他科研、文艺、体育及社会工作业绩突出。

(5)其他

符合推免生遴选基本条件的学生可申请支教团和文艺特长推免生的遴选,选拔推荐工作由校团委和研究生院联合组织,单独进行,但不得同时参加学院的推免工作。

2.推免生接收条件

申请我校推免生应同时具备以下条件:

(1)纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生),且已获得所在高校的推免生资格;

(2)具有高尚的道德情操,社会责任感强,诚实守信,品行优良,积极向上,身心健康;

(3)申请攻读科学学位硕士研究生者,须有较强的创新意识和创新能力,且符合下列条件之一:

①国家奖学金获得者或被评为学校优秀学生标兵;

②以第一作者在SCI、SSCI、EI、CSCD、CSSCI、ISTP、AHCI收录期刊发表学术论文;

③在学校认定的学科竞赛获得国家级奖励;

④大学英语四级水平考试成绩425分及以上或雅思成绩5.0分及以上(外语为小语种的申请者必须达到同等水平);必修课平均成绩排名及大学生综合素质测评排名原则上居于本专业前30%。

(4)对未同时具备接收条件,但有特殊专长或具有突出培养潜质或对急需建设学科兴趣突出,经院所综合考核与遴选后认为确有接收需要的,须向研究生院递交破格录取申请,报校招生领导小组审批。

(三)本硕连读生

1.申请科学学位硕士研究生

(1)课程学习考试合格,必修课平均成绩和大学生综合素质测评均居于本专业前40%;(2)大学英语四级水平考试成绩425分及以上,或雅思成绩5.5分及以上;

(3)无违法违纪记录。

2.申请专业学位硕士研究生

(1)课程学习考试合格,必修课平均成绩和大学生综合素质测评均居于本专业前80%;(2)大学英语四级水平考试成绩425分及以上,或雅思成绩5.5分及以上;

(3)无违法违纪记录。

二、复试与录取

(一)复试

1.复试资格

(1)统考生

初试成绩达到学校根据国家基本复试分数线和我校的招生指标和生源情况确定的各学科复试分数线的考生。

(2)推免生

符合我校接收条件的推免生。

(3)本硕连读生

凡是达到申请条件并申请进入硕士阶段学习的本硕连读班学生。

2.复试内容和环节

复试包括笔试与面试。

(1)笔试包括英语听力、专业综合知识测试,笔试由研究生院组织进行。同等学力考生还须加试2~3门专业基础课程,加试由各院所自行组织。

(2)面试分为导师面试与院所面试两个环节。

导师面试导师应在院所面试前根据学校提供的复试名单对报考自己的学生进行面试,并将面试意见及排序名单提交院所面试小组。

院所面试院所面试小组一般由5~7人组成,导师原则上应是面试小组成员;每位考生面试时间一般不少于15分钟。面试内容包括:①口头表达能力;②与本学科专业相关的基础理论、基础知识、基本技能;③分析问题解决问题的能力,创新精神和创新能力;④专业英语基础知识、英语口语能力;⑤心理素质;⑥条件许可的学科专业可单独组织进行实践(实验)能力考核。面试结束后院所应及时公布面试成绩。

3.复试成绩

(1)统考生统考初试成绩与复试成绩的加权之和。

(2)推免生本科必修课程平均成绩与复试成绩的加权之和。

(3)本硕连读生本科必修课程平均成绩与复试成绩的加权之和。

(4)复试成绩达60分及以上者视为复试合格。

(二)录取

1.导师有权从复试合格的考生(学生)中推荐拟录人选。

2.复试成绩不合格者、加试科目成绩不合格者、体检不合格者不予录取。

第二部分培养管理

一、学籍管理

(一)入学与注册

1.新生须持录取通知书、身份证和学历证书,按时到校办理入学手续,非定向硕士研究生应同时递交人事档案,否则视为定向硕士研究生。

2.因故不能按期入学者,应事先凭有关证明向研究生院请假,假期一般不应超过两周。未请假或请假逾期不办理入学者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

3.入学体检不合格者可保留入学资格一年。一年后体检合格者可编入下一年级注册入学,体检不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。

4.新生在注册后,按相关规定享受在校硕士研究生待遇;在保留入学资格期间不享受在校硕士研究生待遇。

(二)学制、学习年限

1.硕士研究生学制为3年。

2.直博生和硕博连读生硕士阶段学习年限不得低于2年。

3.在规定学制内提前完成学业,达到毕业条件者可申请提前毕业,但学习年限在取得硕士研究生学籍后不得低于2年。

4.硕士研究生学习年限(包括休学时间在内)原则上不能超过4年。

(三)在校生学籍管理

1.学期注册

在读期间,每学期由研究生本人持学生证在开学后一周内到所在院所办理注册手续。

2.学籍异动

确因特殊情况,允许硕士研究生在读期间进行学籍异动,包括休学、复学、退学、转导师等。本人申请,导师同意,院所审核,报研究生院审批。

(四)档案管理

1.按国家档案管理规定,非定向硕士研究生在读期间的档案由学校档案室管理,在读期间因特殊原因需将人事档案调离学校者,须提供调档函。凡档案调离者,在校期间的待遇则按定向培养具有固定工作者对待。

2.毕业硕士研究生有工作单位的,档案以机要方式寄到工作单位;无工作单位的则将邮寄回原籍地人才交流中心(或大中专学校毕业生就业指导中心)。

二、培养方案

(一)培养方案

1.培养方案是对研究生培养全过程的指导性文件,包括培养目标、课程设置、学分要求、重要培养环节和学位论文要求等内容。

2.培养方案由一级学科硕士学位授权点制定,校学位评定委员会审定后实施。

(二)个人培养计划

硕士研究生的个人培养计划应在符合培养方案前提下充分体现因材施教的原则,在导师(组)指导下在入学后三个月内完成,个人培养计划要对硕士研究生的科学研究方向、课程学习计划、学位论文方向与具体安排等做出规定或说明。因客观原因而不能执行或不能完全执行的,可以修订,但须经导师同意。个人培养方案由院所备案。

课程学习计划是研究生院教学安排的依据,硕士研究生应在入学后一个月内登录《四川农业大学学位与研究生教育系统》完成学习计划提交,经导师审核后生效。

三、课程管理

(一)课程开设

硕士研究生课程开设严格遵照培养方案执行。

(二)教学运行管理

1.硕士研究生课程实施校、院所两级管理。每学期末由研究生院结合学科培养方案和个人培养计划生成下一学期教学计划,再根据教学资源情况落实课程教学。公共课程由研究生院落实,专业课程由院所落实。

2.任课教师应按照课程表中确定的时间、地点履行教学任务,不得随意更改,不得缩短学时。确需调整上课时间或地点的,需报研究生院审批。

3.研究生院组织教学督查小组,对日常教学工作进行定期或不定期的督查,并以简报形式公布督查结果。

(三)课程学习

1.硕士研究生课程学习实行学分制,具体学分要求按所在学科的培养方案执行。

2.硕士研究生须在规定的时间内登录《四川农业大学学位与研究生教育系统》研究生个人系统,进行网上选课、退课及补选课。

3.符合以下条件之一者,可申请英语免修免考,获准免修免考的,英语课程成绩统一按85分记:

(1)入学统考英语成绩60分及以上的;

(2)大学英语六级水平考试成绩425分及以上的;

(3)本科阶段为英语专业的;

(4)英语水平考试成绩GRE≥1000,GMAT≥670,IELTS≥5,托福≥80,PETS-5合格的。

4.非免修免考课程,一经选定均须按时参加学习。

5.硕士研究生原则上应在校内参加课程学习。确需在校外听课者,需本人提出书面申请,经导师、院所同意后,报研究生院批准备案。研究生在外校听课所产生的费用自理;未办理相关手续私自外出听课者,研究生院一律不予承认其成绩。

(四)课程考核

1.课程考核分为考试和考查两种,成绩均以百分制记分。

2.硕士研究生应参加所选课程的考核。因故不能按时参加考核的,须事先提出缓考申请。

3.如因特殊原因必须中断某课程学习者,需本人申请,导师同意后报研究生院,并及时删除选课,否则可按“缺考”、“0分”或“取消”处理。

4.旷课达该门课程总学时三分之一及以上、未经批准无故不参加考试或逾期未交课程论文的,均按“缺考”处理。

5.出现以下情况之一者需补考:

(1)已选课程考试成绩不合格的;

(2)成绩为“缓考”的;

(3)未进行网上选课造成成绩登记缺失的。

6.成绩登记为“取消”、“缺考”或“0分”者需随下一年级重修。

(五)成绩管理

1.课程考核成绩达到各学科培养方案的相关要求,方能获得学分。所有考核成绩记入成绩单,并在毕业时归入本人档案。

2.校外参加课程学习者,课程成绩单应加盖相应单位研究生院(部、处)公章,并附上考卷,经我校研究生院审查确定其考核标准已达到我校同类研究生课程水平后方可获得该门课程的学分。

3.在校硕士研究生需要成绩证明者,自行登陆《四川农业大学学位与研究生教育系统》研究生个人系统“成绩管理”栏目打印成绩单,到所属院所加盖四川农业大学研究生成绩专用章后方可生效。已毕业硕士研究生需要成绩证明者,可到其人事档案所在单位或学校档案馆查取。

四、中期考核

(一)考核内容

1.品德作风、学习态度、组织纪律。

2.学术道德、课程学习、业务能力。

(二)考核时间

考核一般安排在第三学期前半期进行。

(三)考核程序及要求

1.硕士研究生须填写中期考核表,完成自评总结和综合知识考核(技能考核)。

2.中期考核由各院所负责组织,成立考核小组,并公开进行。

3.考核小组通过对硕士研究生综合知识考核,结合审阅材料等了解硕士研究生全面情况,做出中期考核合格或不合格的结论。

4.中期考核合格者方能进入开题报告环节,不合格者一般应在半年后重新进行考核,再次考核不合格者,由所在院所报研究生院,按规定可终止培养,取消学籍。

五、开题报告

(一)开题内容

1.选题目的与意义、国内外研究动态。

2.研究目标、研究内容及拟解决的关键问题。

3.研究设计或研究方法。

4.研究的预期结果及价值。

5.研究计划、工作准备情况、保障措施、经费预算及来源。

6.可能遇到的困难和问题及相应的解决办法。

7.与选题相关的国内外文献资料目录。

(二)开题时间

原则上应在中期考核合格后、第三学期内完成开题报告。

(三)开题程序及要求

1.硕士研究生应在开题报告评审会前根据开题内容填写开题报告申请表。

2.开题报告评审会由院所负责组织,并公开进行。

3.开题报告评审通过后,应在导师的指导下尽快拟定实施方案;同时应将开题报告相关材料交由院所汇总存档。

4.开题报告未获通过者,一个月内须修改补充后重新开题;对三次开题仍未获准通过者,由所在院所上报研究生院,按规定可终止培养,取消学籍。

六、公派留学研究生项目及国内联合培养

(一)公派留学研究生项目

1.按照当年国家留学基金委相关文件和选拔程序执行。研究生院每年9~10月将对次年留学基金委的相关文件及选拔程序等进行宣讲,申请者于次年3月提交申请。

2.公派联合培养硕士研究生必须制定详细联合培养方案,研究内容必须与硕士学位论文相符,并经国内外导师签字确认。

3.公派联合培养硕士研究生毕业和授位均按本办法相关规定执行。

(二)国内联合培养

1.联合培养单位原则上仅限于国家重点学科和重点实验室,联合培养方式一般为进行科学研究或技术培训,研究或培训内容应符合培养方案的要求。派出前应办理审批手续,由导师申请,院所同意,研究生院审批。所需经费由导师或院所承担。

2.联合培养的硕士研究生应在我校完成培养方案规定的课程学习并原则上在我校完成开题报告和中期考核等重要培养环节。

3.导师和联合培养硕士研究生应在维护学校权益的前提下,与联合培养单位签订联合培养协议,约定双方工作内容、权利义务及科研成果的知识产权。

4.联合培养硕士研究生发表含有在联合培养单位获得的数据、材料、资料和观点的学术论文时,作者、通讯作者和培养单位署名顺序,按双方联合培养协议执行。

5.联合培养硕士研究生毕业和授位均按本办法相关规定执行。

第三部分教育收费与奖助

一、教育收费

根据川发改价格[2014]430号文规定,从2014级新生开始缴纳学费,收费标准为:自然科学类每生每年8000元,人文社科类每生每年7200元。

二、奖助学金

(一)国家助学金

1.资助对象

通过全国研究生招生计划取得学籍,并实际在校学习的所有全日制硕士研究生(有固定工资收入的除外)。

2.资助标准

每生每年6000元,按月发放。

(二)国家奖学金

1.奖励对象

通过全国研究生招生计划取得学籍,并实际在校学习的所有全日制硕士研究生。道德品质优良,学习成绩特别优异,科研成绩特别显著,发展潜力特别突出。

2.奖励标准

每生20000元。

3.评审办法

学校按国家下达指标的120%确定推荐名额并分配到各院所,由各院所等额推荐参评人选,学校评审委员会统一组织评审,重点突出发表论文、获奖成果、授权专利、新品种、新产品等创新性成果。每年评定一次,一次性发放。每生在规定的学制年限内原则上只享受一次,一般应在毕业年级申请,对特别优秀或有显著科研成绩的学生可放宽年级限制。

(三)国家学业奖学金

1.奖励对象

通过全国研究生招生计划取得学籍,并实际在校学习的所有全日制硕士研究生。道德品质优良,学习成绩优异,科研成绩显著,发展潜力突出。

2.奖励标准

每生每年3600~6000元(见表1)。

3.评审办法

学校下达指标,各院所组织评审。每年评审一次,按月发放。

(四)学校奖助学金

1.奖助对象

已取得学籍,并实际在校学习的全日制非定向硕士研究生,包括科学学位和专业学位硕士研究生以及进入硕士学习阶段的直博生。

2.奖助标准

每生每年2400~4000元(见表1)。

3.评审办法

学校下达指标,各院所组织评审。每年评审一次,按月发放。

(五)导师奖助学金

1.导师助学金

资助对象为已取得学籍,并实际在校学习的全日制非定向硕士研究生,最低资助标准为每生每年2400元,按月发放。

2.导师奖学金

鼓励导师根据硕士研究生学业表现发放导师奖学金。

表1硕士生学业奖助学金标准及资金来源

单位:元/年

奖助等次占研究生比例(%)国家助学金国家学业奖学金学校奖助学金导师助学金合计

一等8 6000 6000 4000 2400 18400

二等12 6000 4800 3200 2400 16400

三等20 6000 3600 2400 2400 14400

四等60 6000 / 2400 2400 10800

注:1.本表不含国家奖学金和导师奖学金;

2.研究生出国留学和休学期间停发。

(六)特困硕士研究生助学金

1.资助对象

已取得学籍,家庭经济特别困难并实际在校学习的非定向硕士生。

2.资助标准

每生每年不超过3000元,每年资助不超过30名。

3.评审办法

本人申请,导师证明,院所审核,报研究生院认定,主管校长批准。

(七)优秀硕士学位论文奖励

1.校级优秀硕士学位论文评选

(1)评选范围和名额

①评选范围:当年夏季和上年冬季获得硕士学位者的学位论文。同等条件下,优先考虑非博士研究生导师指导的学位论文。

②评选名额:每年不超过30篇。

(2)申报条件

①论文选题属本学科的重要或热点问题,有较大的理论意义或实用价值;

②在本学科公认的SCI或SSCI收录刊物上发表论文至少1篇,或在本学科公认的EI、CSCD、CSSCI或ISTP收录期刊发表论文至少2篇。

(3)评选程序

个人申请,学位评定分委员会评议推荐,校学位评定委员会评审。

2.省级优秀硕士学位论文推荐

(1)省级优秀硕士学位论文推荐的时间、范围、名额按四川省学位办当年文件精神和有关通知要求执行。

(2)省级优秀硕士学位论文推荐范围原则上为学校已评选的校级优秀硕士学位论文,由校学位评定委员会择优推荐;对未入选学校优秀硕士学位论文中的特别优异者,由本人申请、学位评定分委员会推荐,经研究生院审核后报请校学位评定委员会审定推荐。

3.奖励标准

(1)校级优秀硕士学位论文,每篇奖励3000元。

(2)省级优秀硕士学位论文,每篇奖励5000元。

第四部分毕业、结业与肄业

一、毕业

(一)基本要求

取得学籍三年及以上,按培养方案的要求完成各培养环节且达到毕业要求的硕士研究生,可申请毕业。取得学籍二年不足三年的硕士研究生,还须达到本学科硕士学位授予的学术论文发表要求,方可申请毕业。

(二)申请毕业程序

1.满足毕业基本要求者,应在学校规定时间内提交论文答辩申请。

2.由院所及研究生院相继对答辩申请者进行毕业资格审查。

3.答辩申请通过者准予进入下一毕业程序,不通过者不予进入下一个毕业程序。

(三)学位论文要求

1.基本要求

(1)符合各学科制订的经校学位评定委员会审定的《学位论文要求和学位授位标准》的相关要求。

(2)学术不端行为检测

①学术不端行为检测分学位论文送审前检测和答辩后检测。检测对象为申请答辩硕士研究生的学位论文;检测范围包括学位论文主体部分和参考文献。

②学位论文送审前检测由院所组织实施,检测时间为提交送审论文的前一周,检测比例不低于50%。学位论文答辩后检测由研究生院组织实施,检测比例按照答辩者的10~20%随机抽取。

③如因保密等原因申请暂时免于检测的,须由研究生与导师共同在申请答辩前提出书面申请并做出承诺,经院学位评定分委员会讨论、分委员会主任签署意见后,报主管校长批准,学位办备案,待保密期结束后半年内由研究生院统一进行学术不端行为检测,若检测结果不符合学校相关要求,则提交校学位评定委员会,重新讨论申请者的学位保留或撤销问题。

2.论文评审

(1)评审对象

为满足本学科学位论文基本要求,且通过学术不端行为检测的学位论文。

(2)送审要求

按二级学科抽取双盲评审学位论文,抽查人数一般控制在当年申请答辩研究生的5%以内;新导师培养的首届毕业生及申请提前毕业学生的学位论文全部实行双盲送审。每位学生送审评阅论文2份,由研究生院双盲送审,未被抽取盲评者的论文由学院负责送审。

(3)评阅结果

①评阅结果分为同意答辩、同意修改后答辩和不同意答辩。

②若2名评阅人不同意答辩,则本次答辩申请无效。

③若只有1名评阅人不同意答辩,可增补1名评阅人,若新增评阅人仍不同意答辩,则本次答辩申请无效。

(四)论文答辩

通过毕业资格审查,且学位论文送审结果为同意答辩或同意修改后答辩的研究生,可以进入论文答辩阶段。

1.答辩程序

(1)学位评定分委员会主席或其委托人宣读分委员会对论文答辩申请人资格审查意见和答辩委员会委员名单;答辩委员会应由5名研究生导师组成,答辩委员会主席应具有高级专业技术职称。

(2)答辩由答辩委员会主席主持,主要程序为:

①答辩人报告论文主要内容,一般为25~30分钟;

②答辩委员会委员及列席者提问,答辩人回答;

③答辩人及列席者暂时退场,答辩委员会讨论答辩决议;

④答辩人及列席者回到答辩现场,答辩委员会主席宣布决议。

(3)每位硕士研究生论文答辩时间一般不得低于1小时,全天安排不得超过8位。

2.答辩决议

(1)论文答辩委员会根据答辩情况,采取无记名投票方式,就是否通过论文答辩和是否建议授予硕士学位分别做出决议;经全体委员三分之二及以上同意者,方能通过。

(2)答辩结果为不通过的,可做出在一年内修改论文重新答辩一次的决议,决议须经全体委员过半数通过。

(五)毕业证书

完成以上所有程序准予毕业,办理毕业离校手续后,可颁发毕业证书。

二、结业

1.在规定学习年限内完成培养计划规定的课程学习,成绩合格,表现良好,但论文答辩未通过者,可作结业处理,发给结业证书。

2.结业硕士研究生经答辩委员会同意修改论文的,可以在规定学习年限内向学校重新申请答辩,通过答辩者准予毕业,换发毕业证书。

三、肄业

1.学满一年且所有已学课程考试成绩合格,因故(受开除学籍处分除外)中断学习的,可作肄业处理,发给肄业证书。

2.学习未满一年或虽满一年但成绩不合格,因某种原因中断学习的,可发给学习证明。

第五部分学位授予

一、授位条件

(一)基本要求

1.应届毕业生:通过学位论文答辩且学位评定分委员会建议授位的硕士研究生。

2.往届毕业生:取得毕业证书两年内的硕士研究生。

(二)学术论文发表要求

1.鼓励硕士研究生与导师共同努力,发表高水平的学术论文或取得其他高水平学术成果。学术成果将作为评优和评定奖助学金的重要依据。

2.取得硕士学籍不足三年者,须在本学科公认的EI、CSCD、CSSCI、ISTP期刊上发表学术论文至少1篇。

3.取得硕士学籍满三年的科学学位硕士研究生,论文发表要求按照所在学科的授位标准执行。

4.硕士研究生所发表学术论文必须是与学位论文内容相关的研究论文,并以研究生为第一作者、导师为通讯作者、四川农业大学为第一署名单位。

(三)其他要求

1.硕士研究生在读期间获得以下科研成果,且四川农业大学为成果主持单位者,可视为发表论文:

(1)获得省部级科技或社科成果三等奖证书,计为4篇本学科公认的EI、CSCD、CSSCI收录期刊论文。

(2)获省级审定的新品种、新产品、新兽药证书(排名前5位),计为2篇本学科公认的EI、CSCD、CSSCI收录期刊论文。

(3)获国家发明专利证书(排名前3位)或国家实用新型专利证书(排名前2位),制定国家标准(排名前5位)或地方(行业)标准(排名前3位),计为1篇本学科公认的EI、CSCD、CSSCI期刊论文。

(4)经过国家级学会或省级行政管理部门批准或认定的学术成绩,经研究生院审核,可计为1篇本学科公认的EI、CSCD、CSSCI期刊论文。

(5)获上述以外的科技成果等级证书,参照博士研究生管理办法执行。

2.在自然科学类SCI影响因子2.0及以上,人文社科类SSCI影响因子1.0及以上学术期刊发表论文,导师署名为第一作者、研究生为第二作者或研究生为位于第二位的共同第一作者,申请学位时研究生可视同第一作者。

3.对人文社科类的CSCD、CSSCI收录期刊,以导师为第一作者、研究生为第二作者发表的学术论文,在特殊情况下可视研究生为第一作者。

4.对国际联合培养的硕士研究生,所发表学术论文必须是与学位论文内容相关的研究论文,并以研究生为第一或共同第一作者,国内导师可不一定为通讯作者,但四川农业大学至少为第二署名单位。

5.硕士研究生在申请授位时,未能正式发表学术论文但可以提供论文正式录用通知或高水平论文发表承诺者,可先参与授位各环节,待论文正式发表后才予颁发学位证书。

二、学位评定

1.学位评定分委员会应对申请人的政治思想、课程学习、论文学术水平和论文答辩等情况进行全面审核。会议应有全体委员的三分之二以上(含三分之二)出席方为有效;在对申请人做出授予硕士学位的建议时,应以无记名投票方式表决,经出席会议的三分之二及以上的委员同意为通过。

2.校学位评定委员会应对申请人的政治思想、课程学习、论文学术水平和论文答辩等情况进行全面审核。会议应有全体委员的三分之二以上(含三分之二)出席方为有效;在对申请人做出授予硕士学位的决定时,应以无记名投票方式表决,经应到会议二分之一及以上的委员同意为通过。

3.在特殊情况下,校学位评定委员会可对已修读四年且确因客观原因致使不完全满足授位条件的硕士生讨论授位问题。

三、其他

校学位评定委员会通过授予硕士学位者,准予授位并颁发硕士学位证书。

第六部分附则与说明

1.本办法从2014年9月1日起施行;2013级及以前硕士研究生可按校研发[2011]6号文执行(国家助学金和国家学业奖学金除外);2011级本科生推免研究生可按校研发[2011]6号文执行。

2.如办法部分规定与上级的最新文件不符时,以上级文件为准。

3.研究生院可根据本办法规定制定相关的实施细则与操作办法。

4.各院所可制定高于本办法规定要求而切合实际的管理办法,经学校批准后方可执行。

5.本办法由研究生院负责解释与实施。

四川农业大学

2014年7月11日

主送:各中层单位

抄送:校级领导

四川农业大学党政办公室2014年7月11日印发

文章来源于易贤网https://www.sodocs.net/doc/d48091044.html,/n757732c39.aspx

四川农业大学网络教育管理学试题及参考答案

四川农业大学网络教育专科考试 管理学试卷 (课程代码342051) 本试题一共四道大题,共3页,满分100分。考试时间90分钟。 注意:1、答案必须填写在答题纸上,题号不清或无题号的以零分计; 2、答题前,请在答题纸上准确、清楚地填写各项目; 3、学号、考点名称、考室号、姓名、身份证号、课程代码、课程名称、培养层 次不写或乱写及模糊不清者,答题纸作废; 4、开卷考试,若有雷同以零分计。 一、名词解释(每题4分,共16分) 1、计划是指为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。 2、集权是指决策指挥权在组织层次系统中较高层次上的集中。 3、组织设计是对组织的结构和活动进行创构、变革和再设计。 4、企业的社会责任是指在市场经济体制下,企业的责任除了为股东追求利 润外,也应该考虑相关利益人,即影响和受影响于企业行为的各方的利益。其中,雇员利益是企业社会责任中的最直接和最主要的内容。 二、简答题(每题10分,共40分) 1、什么是目标管理?目标管理有哪些优点、缺点? 答:目标管理是一种程序和过程,在此过程中,组织中的上级和下级一起商定组织的共同目标,由此决定上下级的责任和分目标,并以此作为经营、评估和奖励每个单位与个人贡献的标准。目标管理的一个主要优点是把目标的制定与个人的激励联系起来。其他优点有:(1)更好的管理;(2)澄清组织;(3)目标管理为管理人员和职工的自身发展提供了良好的机会;(4)开展有效的控制。目标管理的缺点:(1)目标管理的哲学假设不一定存在。

(2)对目标管理原理阐明不够。 (3)目标设置困难。 (4)目标的商定很费时间。 (5)强调短期目标,不易权变。 2、有效控制应注意的问题。 答:有效控制应注意的问题: (1)控制应与计划及组织相适应;(2)控制应该突出重点,强调例外;(3)控制应该具有灵活性、及时性和适度性;(4)控制应该具有客观性、精确性和具体性。计划——是一种预测未来、设立目标、决定政策、选择方案的连续程序。 3、结合实际进行分析科学决策应该遵循的原则。 答:科学决策应遵循的原则: (1)系统原则 按系统的原则制定决策,首先坚持整体思想,要贯彻“整体大于部分之和”的原理。其次,强调系统内外各层次、各要素、各项目之间的相互关系要协调、平衡、配套,达到系统完整、构成最大的综合力。最后,要建立反馈系统,实现决策实施运行过程中的动态平衡。 (2)信息原则 信息是决策的基础。信息工作的质量越高,信息越真实可靠,信息越充分完整,决策的科学化程度就越高。 (3)可行性原则 科学决策不仅要考虑到市场和组织发展的需要,还要考虑到组织的外部环境和内部条件的情况。决策需要考虑经济上、技术上、社会上等方面的可行性。 (4)满意原则 由于组织内部环境和外部条件的局限性,再加上人的时间、精力、认识能力有限,决策时,只要在既定条件下选出各种方案中相对满意的方案即可。 (5)反馈原则

2014年四川农业大学博士研究生拟录取名单_四川农业大学考研

2014年四川农业大学博士研究生拟录取名单经初试,学院(研究所)复试,研究生院审核通过,2014年四川农业大学博士研究生拟录取名单现已确定。公示如下,如有异议,请于4月27日前书面向研究生院反映。 院所报名序号姓名专业代码专业名称 农学院106264100167钟胜福071010生物化学与分子生物学 农学院106264100141陈金华071010生物化学与分子生物学 农学院106264100017李府071010生物化学与分子生物学 农学院106264100155周伟090101作物栽培学与耕作学 农学院106264100186吴雨珊090101作物栽培学与耕作学 农学院106264100004王兴才090101作物栽培学与耕作学 农学院106264100169李强090101作物栽培学与耕作学 农学院106264100176张向歌090102作物遗传育种 农学院106264100101魏彬090102作物遗传育种 农学院106264100184闫燊090102作物遗传育种 农学院106264100129蒋彧090102作物遗传育种 农学院106264100206潘峰0901Z1药用植物学 农学院106264100072祁小波090401植物病理学 农学院106264100068李德强090401植物病理学 动物科技学院106264100030桓宗锦071002动物学 动物科技学院106264100063郭维071007遗传学 动物科技学院106264100092廉婷071007遗传学 动物科技学院106264100202孙博渊071007遗传学 动物科技学院106264100095蔡明成090501动物遗传育种与繁殖 动物科技学院106264100146贺伸090501动物遗传育种与繁殖

2020期末机考川农《软件工程(专科)》

2020年四川农业大学网络教育专科考试 软件工程试卷 本试题一共五道大题,共3页,满分100分。考试时间90分钟。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共计15分) 1、软件开发的资源中,( C )是最重要的资源。 A、人力资源 B、硬件资源 C、软件资源 D、软件复用性及软件部件库 2、软件工程的三要素是( B )。 A、方法、工具和文档 B、方法、工具和过程 C、方法、文档和人 D、方法、过程和人 3、数据流图(DFD图)中表示“加工”的图形符号是( D )。 A、箭头 B、双横线 C、矩形框 D、圆 4、又称为有效性测试的是 ( C )。 A、单元测试 B、组装测试 C、确认测试 D、系统测试 5、N-S图,也称盒图,是( B )时使用的一种图形工具。 A、系统结构设计 B、过程设计 C、数据设计 D、接口设计 6、软件测试的策略将测试过程按4个步骤进行,以下与程序编码阶段同一阶段进行 的测试是 ( A )。 A、单元测试 B、组装测试 C、确认测试 D、系统测试 7、软件结构图(SC图)中一个模块的扇出是指( D )。 A、该模块的所有上层模块数 B、该模块的所有下层模块数 C、直接调用该模块的所有上层模块数 D、该模块直接调用的所有下层模块数 8、在以下度量模块独立性的内聚准则的部分内聚类型中,内聚性最强的是 ( C )。 A、逻辑内聚 B、时间内聚 C、功能内聚 D、通信内聚 9、可行性研究主要集中在以下四个方面,其中( B )是最难决断的方面。 A、经济可行性 B、技术可行性 C、法律可行性 D、抉择 10、以下不属于McCall软件质量模型中的质量特性的是( A )。 A、结构性 B、完整性 C、正确性 D、效率

四川农业大学考研真题之马克思主义基础理论

四川农业大学 2011年招收攻读硕士学位研究生考试试题 科目名称: 631马克思主义基础理论(总分:150分)适用专业: 0305法学类 考生注意:所有答案必需写在答题纸上,否则无效!本试题随同答题纸交回! 一、辨析题(先判断命题对错,再说明理由,每小题8分,共48分) 1、唯物主义都承认社会存在决定社会意识。 2、社会生活在本质上是实践的。 3、科学技术发展可以解决一切社会问题。 4、在知识经济时代,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识。 5、资本循环和周转所研究的问题是一样的。 6、资本主义国家的职能是以服务于资本主义制度和全体人民的根本利益为内容的。 二、简答题(每小题7分,共35分) 1、简述运动和静止的关系。割裂运动和静止的关系会导致什么错误观点? 2、简述实践对认识的决定作用。 3、如何理解人民群众是历史创造者? 4、研究剩余价值的生产方法有何实践意义? 5、为什么说垄断并没有消除竞争? 三、论述题(每小题15分,共30分) 1、有人认为,在我国社会主义现代化建设过程中,只要物质文明搞好了,精神文明自然而然就上 去了。试用历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩证关系的原理,并结合我国的实际,评析上述观点,阐明加强社会主义精神文明建设的意义。 2、为什么说国家垄断资本主义体现了资本主义生产关系的部分变质? 四、材料分析题(第1小题11分,第2、3小题各13分,共37分) 1、[材料1] 马克思恩格斯在1872年为《共产党宣言》所写的序言中指出:“不管最近25年来的 情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的……由于 最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来,由于首先有了二月革命的实 际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领现 在有些地方已经过时了。特别是公社已经证明:‘工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器,并运用它 来达到自己的目的。”’(参见《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版,第248~249页) [材料2]恩格斯在1895年时指出:但是,历史表明我们也曾经错了,暴露出我们当时(1848年革 命时期,编者)的看法只是一个幻想。历史走得更远:它不仅打破了我们当时的错误看法,并且还完全 改变了无产阶级借以进行斗争的条件。1848年的斗争方法,今天在一切方面都已经过时了,这一点值 得在这里比较仔细地加以探讨。(参见《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1995年版,第510页) [材料3]恩格斯指出:“我们还差不多处在人类历史的开端,而将来纠正我们的错误的后代,大 概比我们有可能经常以十分轻蔑的态度纠正其认识错误的前代要多得多。”(参见《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版,第426页)

四川农业大学研究生毕业与学位授予标准

研究生毕业与学位授予标准 四川农业大学研究生院 二O一五年一月

目录 第一部分学校标准 博士研究生毕业与学位授予标准 (2) 全日制硕士研究生毕业与学位授予标准 (11) 非全日制硕士研究生学位授予标准 (18) 第二部分学科标准 博士研究生毕业与学位授予标准 生物学 (24) 生态学 (27) 风景园林学 (29) 作物学 (30) 园艺学 (31) 植物病理学 (32) 畜牧学 (33) 兽医学 (36) 林学 (40) 草学 (41) 农林经济管理 (42) 学术型硕士研究生毕业与学位授予标准 产业经济学 (43) 马克思主义理论 (45) 自然地理学 (46) i

生物学 (47) 生态学 (49) 环境科学 (50) 环境工程 (50) 食品科学与工程 (51) 风景园林学 (53) 作物学 (54) 园艺学 (55) 农业资源与环境 (57) 植物保护 (58) 畜牧学 (59) 兽医学 (61) 林学 (63) 水产 (64) 草学 (66) 技术经济及管理 (68) 农林经济管理 (70) 土地资源管理 (72) 全日制专业学位研究生毕业与学位授予标准 工程硕士 (75) 建筑与土木工程 (75) 环境工程 (76) 食品工程 (77) 农业硕士 (79) 兽医硕士 (81) 风景园林硕士 (82) 林业硕士 (83) 公共管理硕士 (84) 旅游管理硕士 (85) ii

第一部分学校标准 1

博士研究生毕业与学位授予标准 一、毕业标准 (一)基本要求 取得学籍三年及以上,按培养方案的要求完成各培养环节且达到本学科毕业要求的博士研究生,可申请毕业;取得学籍三年不足四年的直博生和硕博连读生还须达到本学科博士学位授予的学术论文发表要求,方可申请毕业。 (二)申请毕业程序 1. 满足毕业基本要求者,应在学校规定时间内提交论文答辩申请。 2. 由院所及研究生院相继对答辩申请者进行毕业资格审查。 3. 答辩申请通过者准予进入下一个毕业程序,不通过者不予进入下一个毕业程序。 (三)学位论文要求 1. 基本要求 (1)符合各学科制订的经校学位评定委员会审定的《学位论文要求和学位授位标准》的相关要求。 (2)学术不端行为检测 ①学术不端行为检测分学位论文送审前检测和答辩后检测。检测对象为申请答辩的所有博士研究生的学位论文;检测范 2

四川农业大学文件

四川农业大学文件 川农大校研发〔2014〕26号 四川农业大学研究生“三助一辅”工作实施办法 为深化研究生教育综合改革,进一步提高研究生培养质量,充分发挥“三助一辅”对研究生能力培养的重要作用,学校决定开展研究生担任助教、助研、助管和学生辅导员(以下简称“三助一辅”)工作,具体实施办法如下: 第一章总则 第一条进一步突出“三助一辅”的培养功能,重视发挥“三助一辅”对研究生能力培养的重要作用。 第二条强化和落实培养单位的主体责任。

加强对“三助一辅”工作的统筹协调。各院(所)和相关职能部门统筹协调“三助一辅”工作在能力培养、人力资源补充和助学助困渠道等方面的多重作用,以“培养功能为主、其他功能为辅”为原则,优先保证培养功能的充分发挥。 第三条研究生“三助一辅”岗位仅面向本校在读全日制非定向培养研究生进行选聘。 第二章组织机构和职责 第四条学校成立研究生“三助一辅”工作领导小组,由主管校领导任组长,研究生院、科技管理处、教务处、学生处、财务处负责人任副组长,办公室设在研究生院。 第五条研究生院负责制定指导性政策,监督、检查和协调“三助一辅”工作;科技管理处负责助研津贴发放的审核;研究生培养二级单位负责核定助研岗位、开展助研聘任、考核;教务处负责核定助教(即“助课”)岗位、开展助教聘任、考核;学生处负责核定助管及学生兼职辅导员岗位、开展助管及学生兼职辅导员聘任、考核;财务处负责“三助一辅”工作酬金的发放和管理。 第三章助研岗位设置及聘任 第六条助研工作是指研究生参与导师的科研项目,承担科学实验、撰写学术论文与研究报告、文献检索、社会调查等研究任务并获得报酬的科学实践活动。导师要坚持把助研作为研究生科研能力培养的重要途径,贯彻“在科研和实践中培养”的基本模

高级生化题库(四川农业大学)

1. 蛋白质超二级结构:在蛋白质分子中,特别是球状蛋白质中,由若干相邻的二级结构单元(即α-螺旋,β-折叠片和β-转角等)彼此相互作用组合在一起,形成有规则、在空间上能辨认的二级结构组合体,充当三级结构的构件单元,称超二级结构。 2 sanger反应:在弱碱性溶液中,氨基酸的α-氨基易与DNFB(2,4-二硝基氟苯)反应,生成黄色的DNP-AA(二硝基苯氨基酸),此反应最初被sanger用于测定N-末端氨基酸,又被称为sanger反应。 6 引发体:引物酶与相关蛋白质结合成的一个有活性的复合体叫做引发体。 8 分子病:由于基因突变导致蛋白质一级结构发生变异,使蛋白质的生物学功能减退或丧失,甚至造成生理功能的变化而引起的疾病,称为分子病。 10 固定化酶:将酶从微生物细胞中提取出,将其用固定支持物(称为载体)固定,使其成为不溶于水或不易散失和可多次使用的生物催化剂,这种固定的酶称为固定化酶。 11 解偶联作用:在完整线粒体内,电子传递与磷酸化是紧密偶联的,当使用某些试剂而导致的电子传递与ATP形成这两个过程分开,只进行电子传递而不能形成ATP的作用,称为解偶联作用 二,简答 1. 简述信号肽的特点和转运机制。 答:信号肽具有两个特点:1)位于分泌蛋白前体的N-端2)引导分泌蛋白进入膜以后,信号肽将被内质网腔内的信号肽酶切除。信号肽的转运机制:信号肽运作的机制相当复杂,有关组分包括信号肽识别颗粒(SRP)及其受体、信号序列受体(SSR)、核糖体受体和信号肽酶复合物。信号肽发挥作用时,首先是尚在延伸的、仍与核糖体结合的新生肽链中的信号肽与SRP结合,然后通过三重结合(即信号肽与SSR的结合、SRP及其受体结合、核糖体及其受体的结合)。当信号肽将新生肽链引导进入内质网腔内后,在信号肽酶复合物的作用下,已完成使命的信号肽被切除。 3. 生物膜主要有哪些生物学功能?任举一例说明膜结构与功能的密切关系。生物膜的生物学功能可以概括如下:1)区域化或房室化 2)物质的跨膜运输 3)能量转换(氧化磷酸化) 4)细胞识别 4. 研究蛋白质一级结构有哪些意义? 蛋白质的一级结构即多肽链中氨基酸残基的排列顺序(N端—C端)是由基因编码的,是蛋白质高级结构的基础,因此一级结构的测定成为十分重要的基础研究。一级结构的特定的氨基酸序列决定了肽链的折叠模式,从而决定其高级结构,从而决定其功能。 一级结构的种属差异与分子进化(细胞色素C) 一级结构的变异与分子病(镰刀状红细胞) 1. 信号肽/导肽:二者都是新生肽链用于指导蛋白质跨膜转移(定位)的N-末端氨基酸序列。 信号肽含10到20个疏水氨基酸,合成后即可特异被SRP识别,并将核糖体引导到内质网停泊蛋白上继续翻译。肽链前端进入内质网腔后,信号肽即被切除。边合成边转运.导肽富含碱性和疏水氨基酸,这导致它既亲水又疏水,利于穿越脂双层。同时带正电的头更利于顺跨膜电势穿膜。跨膜后被切除。先合成后转运! 4. 超二级结构/结构域超二级结构是指多态链上若干相邻的构象单元(如α-螺旋,β-折叠,β-转角等)彼此作用,进一步组合成有规则的结构组合体。结构域指存在于球状蛋白质分子中的两个或多个相对独立的,在空间上能辨认的三维实体,每个有二级结构组合而成,充当三级结构的构件,其间由单肽链连接。 5. 主动运输/被动运输:凡是物质逆浓度梯度的运送称为主动运输,这一过程的进行需要能量。 凡是物质顺浓度梯度的运送叫做被动运输,这一过程是自发的,无需能量。 8. 胞间信号/胞内信号二者是按照作用范围来分的。当环境刺激的作用位点与效应位点处于生物体的不同部位时,需要作用位点细胞产生信号传递给效应位点,引起细胞反应。这个作用位点细胞产生的信号就是胞间信号,也称为第一信使。胞内信号是胞间信号由膜上信号转换系统产生的有调节活性的细胞内因子,也称为第二信使。 1. 蛋白质特定构象形成的原因是什么?环境因素对蛋白质构象形成有无影响?为什么? 蛋白质特定构象形成的驱动力有R-侧链基团间的相互作用;肽链与环境水分子的相互作用;天然构象的形成过程是一个自发的过程。 环境因素对蛋白质构象形成有影响,因为维持蛋白质高级结构的主要是氢键、范德华力、疏水作用和盐键等次级键,环境因素会影响这些作用力的形成和大小,从而影响蛋白质构象的形成。 2. 试比较光合磷酸化和氧化磷酸化能量转化机制的异同。 答:光合磷酸化是指在叶绿体ATP合成酶的催化下依赖于光的由ADP和Pi合成ATP的过程。氧化磷酸化是指电子从一个底物传递给分子氧的氧化与酶催化的由ADP和Pi生成ATP相偶联的过程。 光合磷酸化的能量是来自光能的激发,是储存能量;氧化磷酸化能量是来自底物的分解,释放能量。

中国高校食品专业博士点和硕士一级学科点

中国高校食品专业博士点及硕士一级学科点 博士学位授权一级学科名单(22所) 中国农业大学食品科学与营养工程学院 江南大学食品学院 江苏大学食品与生物工程学院 浙江大学生物系统工程与食品科学学院 中国海洋大学食品科学与工程学院 华中农业大学食品科技学院 天津科技大学食品工程与生物技术学院 东北农业大学食品学院 南京农业大学食品科技学院 合肥工业大学生物与食品工程学院 南昌大学生命科学与食品工程学院 西南大学食品科学学院 西北农林科技大学食品科学与工程学院 四川大学轻纺与食品学院 华南理工大学轻工与食品学院 博士学位授权二级学科名单(N所) 上海海洋大学食品学院 南京林业大学轻工科学与工程学院 陕西科技大学造纸工程学院 华东理工大学生物工程学院 山东大学生命科学学院 沈阳农业大学食品学院 福建农林大学食品科学学院 浙江工商大学食品与生物工程学院 广西大学轻工与食品工程学院 南京工业大学食品与轻工学院 吉林农业大学食品科学与工程学院 哈尔滨商业大学食品工程学院 山东农业大学食科学院 华南农业大学食品学院 河北农业大学食品科技学院 内蒙古农业大学食品科学与工程学院 硕士学位授权一级学科名单(N所) 大连工业大学生物与食品工程学院 吉林大学生物与农业工程学院 上海交通大学农业与生物学院 河南工业大学粮油食品学院 河南科技大学食品与生物工程学院 武汉工业学院食品科学与工程学院

湖南农业大学食品科学技术学院 山东轻工业学院食品与生物工程学院 北京化工大学生命科学与技术学院 北京林业大学生物科学与技术学院 安徽农业大学茶与食品科技学院 北京农学院食品科学系 北京工商大学化学与环境工程学院 黑龙江八一农垦大学食品学院 甘肃农业大学食品科学与工程学院 江西农业大学食品科学与工程学院 暨南大学理工学院食品科学与工程系 宁波大学生命科学与生物工程学院 齐齐哈尔大学生命科学与农林学院 上海理工大学医疗器械与食品学院 山西农业大学食品科学与工程学院 四川农业大学食品学院 陕西师范大学食品工程与营养科学学院 天津农学院食品系 新疆农业大学食品科学学院 中国药科大学生命科学与技术 仲恺农业工程学院轻工食品学院 北京市食品酿造研究所 凯里学院 国家农产品保鲜工程技术研究中心(天津) 湘潭大学食品系 中国农业科学院研究生院农产品加工所 中国食品发酵工业研究院 哈尔滨工业大学食品科学与工程学院 2011新增一级学科博士点和硕士点名单 2011年批准的一级学科博士点共1004个,一级学科硕士点共3806个。其中各省级学位委员会初审并经国务院学位委员会学科评议组复审通过的一级学科博士点632个,研究生院单位自行审核通过的一级学科博士点372个;各省级学位委员会审核通过的一级学科硕士点3262个,研究生院单位自行审核通过的一级学科硕士点544个。 新增食品学科一级学科博士点 天津科技大学内蒙古农业大学吉林大学上海海洋大学福建农林大学山东农业大学华南农业大学 新增食品学科一级学科硕士点 中国人民大学北京化工大学北京工商大学北京农学院天津商业大学河北科技大学河北农业大学山西大学山西农业大学大连海洋大学辽宁医学院渤海大学长春工业大学哈尔滨工业大学黑龙江八一农垦大学齐齐哈尔大学上海理工大学南京师范大学南京财经大学浙江工业大学安徽工程大学安徽农业大学福州大学集美大学江西农业大学山东轻工业学院山东理工大学山东农业大学青岛农业大学郑州轻工业学院河南农业大学

川农考研历年真题

2015 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称:656 动物生理学(总分:150 分) 适用专业:生理学等专业 一.填空题(每空1 分,共20 分) 1.骨骼肌兴奋收缩偶联时,——————是偶联基础,—————是偶联因子 2.红细胞的成熟因子是———————、——————— 3.在已知的各种凝血因子中,除———————、———————外都是蛋白质 4.内因子是由———————分泌的,其化学本质是糖蛋白,它能保护和促进维生素———————吸收 5.动脉血压突然升高时,刺激位于———————、———————感受器,最后可反射性的使血压降低 6.CO2在血液中运输的化学结合状态有———————、———————两种 7.瘤胃内微生物可合成———————族维生素和维生素——————— 8.运动或使役时机体的主要产热器官是——————— 9.骨骼肌的牵张反射分为———————和———————类型 10.机体中调节钙磷的激素有———————、———————、——————— 二.判断题(15*2=30 分) 1.生物体在特定条件下,可在一定时间内不表现生命活动 2.许多凝血因子都是蛋白酶,它们可以将肽链分解为很多个氨基酸 3.心室的血液充盈主要靠心室舒张的抽吸,心房收缩只是起辅助作用 4.在心机细胞的有效不应期内,给予无论多强的刺激,也不会引起膜任何程度的去极化 5.呼吸是指肺与外界的气体交换过程 6.肺泡表面的张力可因为肺泡表面的活性物质存在而减小 7.切断外来神经后,小肠仍可继续蠕动 8.消化道是机体最大、最复杂的内分泌器官 9.唾液的分泌主要是受体液调节 10.胆汁不仅能促进维生素A、D、E、K 的吸收,而且能乳化脂肪 11. 骨骼肌的收缩过程需要消耗ATP,而酶的催化不需要耗能 12.静脉大量注射生理盐水后可使血浆胶体渗透压下降,从而使尿量增加 13.刺激神经纤维的某一点,所产生的冲动只可沿纤维向一端传导 14.甲状腺激素除调节机体代谢外还可以影响神经系统的发育 15.肾上腺激素可与心肌α 受体结合使心机收缩加强,因此临床上常用作强心剂 三.选择题(20*2=40 分) 1.下列关于稳态中说法错误的是() 2.单纯扩散、易化扩散和主动运输的共同点是() A. 顺浓度梯度 B. 转运物质主要是小分子 C. 要消耗能量 D. 有饱和性 3.神经末梢释放Ach 的过程属于() A.单纯扩散 B.易化扩散 C.胞吞 D.胞吐 4.下列不属于可兴奋细胞的是() A.神经细胞B.肌细胞C.组织细胞D.腺细胞 5.血液中的缓冲对主要是() A.KhCO3/H2CO3B.KhCO3/NaHCO3 C.NahCO3/H2CO3D.蛋白质钠盐/蛋白质

四川农业大学博士入学考试真题说课材料

四川农业大学博士入学考试真题

Part I Reading Comprehension (45 points) Questions 1--5 are based on the following passage: Eye contact is a nonverbal technique that helps the speaker "sell" his or her ideas to an audience. Besides its persuasive powers, eye contact helps hold listener interest. A successful speaker must maintain eye contact with an audience. To have good rapport (关系) with listeners, a speaker should maintain direct eye contact for at least 75 percent of the time. Some speakers focus exclusively on their notes. Others gaze over the heads of their listeners. Both are likely to lose audience interest and esteem. People who maintain eye contact while speaking, whether from a podium (演讲台) or from across the table, are "regarded not only as exceptionally well-disposed by their target but also as more believable and earnest." To show the potency of eye contact in daily life, we have only to consider how passers-by behave when their glances happen to meet on the street. At one extreme are those people who feel obliged to smile when they make eye contact. At the other extreme are those who feel awkward and immediately look away. To make eye contact, it seems, is to make a certain link with someone. Eye contact with an audience also lets a speaker know and monitor the listeners. It is, in fact, essential for analyzing an audience during a speech. Visual cues(暗示) from audience members can indicate that a speech is dragging, that the speaker is dwelling on a particular point for too long, or that a particular point requires further explanation. As we have pointed out, visual feedback from listeners should play an important role in shaping a speech as it is delivered. 1. This passage is mainly concerned with _______. a. the importance of eye contact b. the potency of nonverbal techniques c. successful speech delivery d. an effective way to gain visual feedbacks 2. According to the passage, a good speaker must _____. a. "sealo" his or her ideas to an audience b. maintain direct eye contact with listeners c. be very persuasive and believable d. be exceptionally well-disposed 3. The word "target" in the last sentence of the first paragraph can best be replaced by ________. a. "destination" b. "goal" c. "audience" d. "followers" 4. In daily life, when the glances of two passers-by happen to meet, these two persons will inevitably ____.

四川农业大学生物化学(本科)期末考试高分题库全集含答案

147404--四川农业大学生物化学(本科)期末备考题库147404奥鹏期末考试题库合集 单选题: (1)关于有氧条件下,NADH从胞液进入线粒体氧化的机制,下列描述中正确的是: A.NADH直接穿过线粒体膜而进入。 B.磷酸二羟丙酮被NADH还原成3-磷酸甘油进入线粒体,在内膜上又被氧化成磷酸二羟丙酮同时生成NADH。 C.草酰乙酸被还原成苹果酸,进入线粒体再被氧化成草酰乙酸,停留于线粒体内。 D.草酰乙酸被还原成苹果酸进人线粒体,然后再被氧化成草酰乙酸,再通过转氨基作用生成天冬氨酸,最后转移到线粒体外。 正确答案:D (2)下列关于cAMP的论述那个是错误的: A.是由腺苷酸环化酶催化ATP产生 B.是由鸟苷酸环化酶催化ATP产生的 C.是细胞第二信息物质 D.可被磷酸二酯酶水解为5'-AMP 正确答案:B (3)酶的竞争性抑制剂具有下列哪种动力学效应: A.Vm不变,Km增大 B.Vm不变,Km减小 C.Vm增大,Km不变 D.Vm减小,K m不变 正确答案:A

(4)下列物质在体内氧化产生ATP最多的是: A.甘油 B.丙酮酸 C.谷氨酸 D.乳酸 正确答案:C (5)下列关于化学渗透学说的叙述哪一条是不对的: A.各递氢体和递电子体都有质子泵的作用 B.H+返回膜内时可以推动ATP酶合成ATP C.线粒体内膜外侧H+不能自由返回膜内 D.呼吸链各组分按特定的位置排列在线粒体内膜上正确答案:A (6)氰化物中毒是由于抑制了细胞色素: A.Cytc B.Cytb C.Cytc1 D.Cytaa3 正确答案:D (7)关于同工酶: A.它们催化相同的化学反应 B.它们的分子结构相同 C.它们的理化性质相同

四川农业大学食品学院2016年硕士007-856食品微生物学2016年入学考试大纲0708

四川农业大学2016年硕士研究生统一入学考试 自命题科目考试大纲 科目编号:科目四 科目代码:856 考试科目:食品微生物学 一、考查目标 《食品微生物学》是食品科学与工程等专业的一门专业基础课,与食品的加工、贮存等环节有十分密切的关系。这门课程的考试,主要测试考生对本课程的基础理论、基本知识和基本技能掌握的程度,以及运用所学理论解决问题的能力,为考生继续学习相关课程及以后从事相关研究工作奠定基础。 二、适用范围 适用于报考全日制科学学位的食品科学与工程学科与专业学位的食品工程领域的考生。 三、考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 2、答题方式 闭卷、笔试。 3、考试题型 名词解释、填空题、判断题、选择题、简答题、论述题等。 四、考试大纲 (一)绪论 了解微生物及其生物学特性、微生物学及其发展史。 (二)微生物主要类群及其形态与结构 掌握细菌、放线菌、霉菌、酵母、病毒、微生物的分类。

(三)微生物的营养与代谢 掌握营养要素、营养类型、吸收方式、培养基; 微生物的代谢及调节。 (四)微生物的生长 掌握生长量的测定方法、典型生长曲线、连续培养、同步培养; 环境因素对微生物生长的影响 (五)微生物的遗传变异与菌种选育 掌握经典实验、遗传物质存在形式; 基因突变、基因重组、菌种选育方法; 菌种退化、复壮与保藏。 (六)微生物的生态 了解微生物在自然界中的分布; 微生物与生物环境间的关系。 (七)微生物与食品制造 了解细菌、酵母菌、霉菌在食品发酵中的种类、特性及作用。(八)食品的微生物污染 掌握污染食品的微生物来源及其途径; 食品安全的微生物学指标及安全意义。 (九)食品腐败变质及其控制 掌握食品的腐败与变质条件、化学过程、鉴定及处理原则; 了解各类食品的腐败变质;食品腐败变质的控制。 (十)微生物与食品安全 了解食物中毒,了解细菌、真菌毒素、病毒与食品安全。 (十一)微生物与免疫 了解微生物免疫基本概念与免疫技术。

四川农业大学硕士学位授予工作细则

四川农业大学硕士学位授予工作细则

附件3: 四川农业大学硕士学位授予工作细则 一、总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校实际情况,制定本工作细则。 第二条经国务院学位委员会批准,我校具有硕士学位授予权的各个学科、专业均可申请。 第三条凡坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,服从国家需要,并具有一定学术水平者,均可按本细则的有关规定,申请相应学位。申请人不得同时向两个学位授予单位提出申请。 第四条学位授予工作必须按照坚持标准、严格要求、保证质量、公正合理的原则。 二、硕士学位申请 第五条凡我校攻读硕士学位的研究生,完成本专业培养方案的各项要求,经过学位论文答辩,达到下述学术水平者,即可按本细则申请硕士学位。 1.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;

2. 具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 第六条研究生应在学校规定的期限内向各院学位评定分委员会提交答辩申请表、学位论文等相关材料,指导教师或指导小组对研究生学位申请写出推荐意见,同时对硕士学位论文写出详细的学术评语。院学位评定分委员会在申请之日起两个月内进行审查。学位评定分委员会应对申请人的政治思想表现、课程学习、论文工作情况、工作量(在职研究生)等进行全面审查,决定是否接受申请。未交齐以上材料或未经指导教师或指导小组推荐的,学位评定分委员会不予受理。 学位评定分委员会对同意接受申请的人员应根据论文情况组织答辩。 第七条不具备大学本科学历或非本专业大学本科毕业的研究生,必须补修大学本科主干课程3~5门,否则,不能申请论文答辩。 三、硕士学位和其它课程考试 第八条硕士学位课程考试和要求: 1.马克思主义理论课。要求掌握马克思主义的基本理论。 2.基础理论课和专业课三至四门。要求掌握坚实的基础理论和系统的专门知识。 3.一门外国语。要求比较熟练地阅读专业外文资料。 硕士研究生的学位课程考试结合我校统一制订的各专业培养

四川农业大学——研究生考试 生化试卷以及答案

《基础生物化学》试题一 一、判断题(正确的画“√”,错的画“×”,填入答题框。每题1分,共20分) 1、DNA是遗传物质,而RNA则不是。 2、天然氨基酸都有一个不对称α-碳原子。 3、蛋白质降解的泛肽途径是一个耗能的过程,而蛋白酶对蛋白质的水解不需要ATP。(错) 4、酶的最适温度是酶的一个特征性常数。(Km是酶的特征性常数) (对) 5、糖异生途径是由相同的一批酶催化的糖酵解途径的逆转。 6、哺乳动物无氧下不能存活,因为葡萄糖酵解不能合成A TP。 7、DNA聚合酶和RNA聚合酶的催化反应都需要引物。 8、变性后的蛋白质其分子量也发生改变。 9、tRNA的二级结构是倒L型。 10、端粒酶是一种反转录酶。 11、原核细胞新生肽链N端第一个残基为fMet,真核细胞新生肽链N端为Met。 12、DNA复制与转录的共同点在于都是以双链DNA为模板,以半保留方式进行,最后形成链状产物。 13、对于可逆反应而言,酶既可以改变正反应速度,也可以改变逆反应速度。 14、对于任一双链DNA分子来说,分子中的G和C的含量愈高,其熔点(Tm)值愈大。 15、DNA损伤重组修复可将损伤部位彻底修复。 16、蛋白质在小于等电点的pH溶液中,向阳极移动,而在大于等电点的pH溶液中将向阴极移动。 17、酮体是在肝内合成,肝外利用。 18、镰刀型红细胞贫血病是一种先天性遗传病,其病因是由于血红蛋白的代谢发生障碍。(对) 19、基因表达的最终产物都是蛋白质。 20、脂肪酸的从头合成需要NADPH+H+作为还原反应的供氢体。 二、单项选择题(请将正确答案填在答题框内。每题1分,共30分) 1、NAD+在酶促反应中转移() A、氨基 B、氧原子 C、羧基 D、氢原子 2、参与转录的酶是()。 A、依赖DNA的RNA聚合酶 B、依赖DNA的DNA聚合酶 C、依赖RNA的DNA聚合酶 D、依赖RNA的RNA聚合酶 3、米氏常数Km是一个可以用来度量()。 A、酶和底物亲和力大小的常数 B、酶促反应速度大小的常数 C、酶被底物饱和程度的常数 D、酶的稳定性的常数 4、某双链DNA纯样品含15%的A,该样品中G的含量为()。 A、35% B、15% C、30% D、20% 5、具有生物催化剂特征的核酶(ribozyme)其化学本质是()。 A、蛋白质 B、RNA C、DNA D、酶 6、下列与能量代谢有关的途径不在线粒体内进行的是()。

四川农业大学研究生学位论文格式规范

四川农业大学研究生学位论文格式规范 学位论文是研究生从事科研工作成果的主要表现,它表明了作者在研究工作中获得的新发明、 新理论或新见解,是评判学位申请者学术水平的主要依据,也是研究生申请学位的必要条件之一。 为了进一步提高研究生学位论文质量,做到学位论文在内容和格式上的规范与统一,特制定如下要求: 一、论文组成及要求 学位论文一般由以下主要部分组成,依次为:⒈封面, 2.〖扉页〗,3.独创性声明及授权声明,4.中文摘要, 5.英文摘要, 6.〖符号说明〗,7.目录,8.论文正文,9.参考文献,10.致谢,11.〖附录〗,12.攻读学位期间发表的学术论文目录。具体要求如下: 注:有〖〗项必要时使用 1、封面 根据原国家标准局《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的封面要求,特规定我校研究生学位论文的封面格式(见附件)。封面上应填写以下内容: ①分类号:必须在封面左上角注明分类号。按《中国图书资料分类法》要求填写,同时注明《国际十进分类法UDC》的类号。分类号可到图书馆采编部查阅。 ②学号:学生证上的编号。 ③论文题目:学位论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的主要内容,一般不宜超过36个字。 ④未经校学位评定委员会批准的指导教师和未在研究生处备案的合作指导教师不得在学位论文 上署名。 ⑤学位级别:硕士、博士; ⑥专业名称:按国家颁布的学科、专业目录中名称填写。 2、扉页 获“雅安三九药业奖学金”的同学可在此页注明。 3、独创性声明 此页包括《论文独创性声明》和《关于论文使用授权的声明》,可从研究生处网页下载。每本论 文必不可缺,需研究生和指导教师本人亲笔签名。

四川农业大学事业编制博士招聘层次及引进待遇

四川农业大学事业编制博士招聘层次及引进待遇 招聘层次 招聘条件 引进待遇基本条件学术条件(符合条件之一者可入选) 杰出人才年龄不超过45周 岁,具有博士学位, 应有5年以上留学 或海外工作经历, 学术成就特别突 出。 (1)国家科技奖主持人;(2)国家特支计划领军人才;(3)国家重大科技专项、973计划、863计划、 科技支撑计划或公益性行业科研专项等计划项目的首席科学家;(4)国家自然(社会)科学基金重大项 目主持人;(5)国家自然科学基金创新研究群体项目主持人;(6)教育部长江学者特聘教授;(7)国家 杰出青年科学基金获得者;(8)中国科学院百人计划入选者;(9)省部科技奖一等奖2项主持人;(10) 以第一作者或责任作者在Nature、 Science或Cell等国际权威期刊上发表学术论文;(11)以第一作 者或责任作者在影响因子超过10的学术期刊发表论文3篇。 特聘教授二级岗,担任博士生 导师。提供50万元住房补助, 配套400-500万元的科研启 动费。提供所需的工作条件, 视需要可配备3名助手 高端人才年龄一般不超过40 周岁,具有博士学 位,应有4年以上 留学或海外工作经 历,学术业绩特别 显著。 (1)国家级突贡专家;(2)国家万人计划入选者;(3)国家自然(社会)科学基金重点项目主持人;(4) 先后主持国家自然(社会)科学基金面上(一般)项目4项;(5)全国优秀博士学位论文或提名奖指导 教师;(6)国家产业技术体系岗位专家;(7)教育部长江学者创新团队主持人;(8)四川省农畜育种攻 关项目首席专家;(9)四川省产业技术体系首席专家;(10)先后主持国家农业科技成果转化资金项目2 项;(11)省部科技进步奖或哲社优秀成果奖一等奖主持人;(12)第一作者或责任作者发表SCI收录论 文累计影响因子超过20,且代表论文影响因子超过8。 特聘教授三级岗,担任博士生 导师。提供40万元住房补助, 配套200万元的科研启动费。 提供良好的工作条件,视需要 可配备2名助手。 拔尖人才年龄不超过40周 岁,具有博士学位, 应有3年以上留学 经历,科研能力特 别突出。 (1)国家特支计划青年拔尖人才;(2)四川省学术技术带头人;(3)四川省百人计划入选者;(4)国 家自然科学基金优秀青年项目主持人;(5)国家百千万人才工程人选;(6)教育部新世纪优秀人才支持 计划人选;(7)全国优秀博士学位论文获得者;(8)先后主持国家自然(社会)科学基金面上(一般) 项目3项;(9)国家重大科技专项、973计划、863计划、科技支撑计划或公益性行业科研专项等计划 项目的二级课题主持人;(10)国家农业科技成果转化资金项目主持人;(11)国家科技富民强县专项行 动计划项目主持人;(12)国家产业技术体系试验站站长;(13)四川省产业技术体系岗位专家;(14) 四川省青年科技创新研究团队主持人;(15)省部科技进步奖或哲社优秀成果奖二等奖主持人;(16)近 3年以第一作者或责任作者发表SCI收录论文累计影响因子超过15,且代表论文影响因子超过5.0;(17) 近3年以第一作者或责任作者发表SSCI、AHCI收录论文5篇,或EI、ISTP、CSSCI收录论文10篇,或 CSCD收录论文12篇。 特聘教授四级岗,担任博士或 硕士生导师。提供30万元住 房补助,配套50万元科研启 动费。视需要可配备1名助 手。

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