2019团干部技能大赛考试题库及答案

2019团干部技能大赛考试题库及答案

一、选择题

1、中国共产主义青年团团旗旗面的颜色为（）。B

A、黄色

B、红色

C、绿色

D、橘黄色

2《团章》把共青团组织的性质表述为“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习（）的学校，是中国共产党的助手和后备军。B

A、共产主义

B、中国特色社会主义和共产主义

C、中国特色社会主义核心价值体系

D、中国特色社会主义理论体系

3、《团章》总则规定：“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，深入贯彻落实（），解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。”A

A、科学发展观

B、八荣八耻

C、中国特色社会主义核心价值体系

D、中国特色社会主义理论体系

4、新的历史条件下共青团的根本职责是（）。A

A、不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗

B、高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线

C、积极推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设

D、为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量

5、中国共产主义青年团团徽的内容部不包括（）。B

A、团旗、齿轮、麦穗

B、国旗

C、初升的太阳及其光芒

D、写有“中国共青团”5字的绶带

6、关于团徽的使用，下列表述错误的是（）。A

A、团委机关门口，可以悬挂团徽

B、团的全国代表大会和代表会议的会场、团的地方各级代表大会和代表会议的

会场，可以悬挂团徽

C、共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室，可以悬挂团徽

D、共青团各级组织在自己颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣簿和其他荣誉性文书、证件上，在团的报刊上，可以加印团徽

7、团歌的名字为（）。A

A、光荣啊！中国共青团

B、五月的花海

C、义勇军进行曲

D、初升的太阳

8、关于团歌的使用下列表述错误的是（）。D

A、共青团全国代表大会、代表会议、中央全会；共青团省、自治区、直辖市，市、县代表大会、代表会议、全委会可以使用团歌

B、基层团的代表大会、代表会议和团员大会可以使用团歌

C、基层团总支、团支部团员大会可以使用团歌

D、各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动不可以使用团歌

9、关于党与共青团的关系，下列表述错误的是（）。D

A、中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会领导

B、团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导，同时受团的上级组织领导

C、中国共产党是共青团的组织者和领导者

D、共青团受同级党委和上级团组织的双重领导，以上级团组织领导为主

10、党对共青团实行领导的主要内容不包括（）。C

A、思想上的领导

B、政治上的领导

C、生活上的领导

D、工作上的领导

11、要求共青团坚持民主集中制原则，有严格的组织纪律，坚持团员条件，真正把具备入团条件的先进青年吸收入团，加强共青团干部队伍建设，按照干部队伍“四化”的标准，帮助同级团组织配备好领导班子，协商、推荐同级团组织的主要负责人，这是指党对共青团（）领导。C

A、思想上的领导

B、政治上的领导

C、组织上的领导

D、工作上的领导

12、团干部的管理，应坚持（）。B

A、以团组织管理为主，党委协助管理

B、以党委管理为主，团组织协助管理

C、党委管理即可，团组织不用管理

D、团组织管理即可，党委不用管理

13、关于青年联合会的表述，下列错误的是（）。D

A、中国全国青年联合会是中国各青年团体的联合组织

B、中国全国青年联合会的核心力量是中国共产主义青年团

C、共青团作为一个青年团体加入全国青联，和其他成员一样，需要承担义务，积极与青联配合，共同完成青联的历史任务

D、共青团在青联中起领导的作用，必要时可以取代或是替代青联

14、共青团与少先队是（）的关系。B

A、指导与被指导

B、领导与被领导

C、帮助与被帮助

D、平等

15、共青团与青年社团、青年自组织之间是（）的关系。A

A、指导帮助和被指导帮助

B、领导与被领导

C、平等

D、朋友

16、关于青年社团、青年自组织的表述，下列错误的是（）。B

A、青年社团、青年自组织是指以青年为主体构成的社团与组织，它是各种社会团体、组织中最充满生机与活力的部分

B、青年社团、青年自组织是青年工作的重要组成部分，只有积极作用，没有消极作用

C、青年社团工作、青年自组织管理引导得好，其积极作用就会得到充分发挥

D、青年社团、青年自组织使共青团、青联组织更广泛地联系、团结青年，拓宽了共青团、青联工作领域

17、共青团的组织原则是（）。A

A、民主集中制原则

B、团员个人服从组织

C、少数服从多数

D、下级组织服从上级组织

18、下列表述错误的是（）。B

A、团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度

B、团的各级领导机关，包括它们派出的代表机关，都由选举产生

C、团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生的中央委员会

D、团的各级委员会应定期向代表大会或团员大会报告工作

19、（）是团员代表大会（团员大会）闭会期间的领导机构，负责基层团的日常工作。B

A、团的常委会

B、团的基层委员会

C、团的书记室

D、团的党组

20、团员在（）人以上的单位，可以建立团支部。B

A、2

B、3

C、10

D、30

21、团员在（）人以上的单位，可以建立团总支部。C

A、10

B、20

C、30

D、50

22、团员在（）人以上的单位，可以建立团的基层委员会。D

A、30

B、50

C、80

D、100

23、（）是团的民主集中制原则在团的生活中的集中体现。D

A、团代表大会

B、个人服从集体

C、下级服从上级

D、团内民主选举

24、《团章》规定，团内选举采用的方式为（）。C

A、无记名投票或记名投票

B、无记名投票和记名投票相结合

C、必须无记名投票

D、必须记名投票

25、（）是团的代表大会的领导机构，负责主持大会选举。D

A、上一届团的委员会

B、上一届团的常委会

C、上一届团的书记会议

D、大会主席团

26、团员大会、团的代表大会在有选举权的到会人数超过应到会人数的（）时，方可进行选举。D

A、半数

B、三分之二

C、四分之三

D、五分之四

27、在选举团的各级委员会委员时，选票上的候选人名单以（）为序排列。

B

A、姓氏拼音

B、姓氏笔画

C、职务高低

D、性别

28、在选举团的各级委员会委员时，因故未出席会议者，（）。A

A、不能委托他人代为投票

B、可委托他人代为投票

C、可等到选举结束后延迟投票

D、可在选举前提前投票

29、在选举团的各级委员时，被选举人获得的赞成票超过有选举权的实际到会人数的（）为当选。A

A、半数

B、三分之二

C、四分之三

D、五分之四

30、关于团的支部委员会的组成，下列表述正确的是（）。A

A、一般由3至5人组成，设书记1人，必要时可设副书记1人

B、一般由3至5人组成，设书记1人，不设副书记

C、一般由2至3人组成，设书记1人，必要时可设副书记1人

D、一般由2至3人组成，设书记1人，不设副书记

31、团的最基层组织是（）。C

A、团的基层委员会

B、团总支

C、团支部

D、团小组

32、在团支部的基本工作制度“三会两制一课”中，“三会”指的是（）。C

A、团员代表会议、支部委员会、团小组会

B、团员大会、团员代表会议、团小组会

C、团员大会、支部委员会、团小组会

D、团员大会、支部委员会、团员代表会议

33、团员有权利向（）提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。D

A、所在团支部

B、上一级团组织

C、所在团支部或上一级团组织

D、团的任何一级组织直至中央委员会

34、《团章》规定：“年龄在（）周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期缴纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。”B

A、12

B、14

C、16

D、18

35、入团介绍人应该由（）担任，这是因为他对被介绍人的经历、思想和表现了解比较全面、深刻；能对申请入团的青年进行及时的教育、培养和考察。A

A、本支部的团员

B、同学

C、父母

D、团支部书记

36、被批准入团的青年从（）之日起便取得团籍.。C

A、入团宣誓

B、上级团委批准

C、支部大会通过

D、填写入团志愿书

37、组织团员过好团的（），是共青团组织先进性和严密性的重要体现，也是团内生活与青年活动有所区别的一个重要标志。B

A、学习生活

B、组织生活

C、思想教育生活

D、文化生活

38、团员如果没有正当理由和特殊原因，连续（）不参加团的组织生活，不做团组织所分配的工作，不缴纳团费，就被认为自行脱团。A

A、6个月

B、一年

C、两年

D、三年

39、团员离团后，其团员证（）。B

A、交由本人保存，可以继续使用

B、交由本人保存，但不得继续使用

C、交回所在团支部

D、销毁

40、保留团籍的共产党员，从取得预备党员资格起，（）。B

A、应同时交纳党费和团费。

B、应缴纳党费，自愿缴纳团费者不限。

C、只需要缴纳团费即可。

D、党费和团费都不需要缴纳。

41、团组织对团员的处分可分为：警告、（）、撤销团内职务、留团察看、开除团籍等五种形式。B

A、批评

B、严重警告

C、诫勉

D、通报

42、共青团的“推优”工作指的是（）。B

A、推荐优秀青年作团的发展对象

B、推荐优秀团员作党的发展对象工作

C、推荐优秀团员作团的干部

D、推荐优秀团干作党的干部

43、在共青团各级委员会中担任（）以上职务、在共青团委员会的工作部门中任职的人员，都是团干部。A

A、委员

B、常委

C、副书记

D、书记

44、会议签到一般分为簿式签到和证件签到2种，大型会议一般采用（）。B

A、簿式签到

B、证件签到

C、以上都可以

D、视情况而定

45、在从事共青团宣传工作时，对情况一时难以作出判断的事情，一般采用（）。C

A、超前宣传

B、同步宣传

C、滞后宣传

D、超前宣传或同步宣传

46、青年联合会是以（）为核心力量的各青年团体的联合组织。B

A、共产党

B、共青团

C、青年企业家协会

D、优秀青年

47、“青年马克思主义者培养工程”的主要对象为（）。C

A、青年知识分子

B、团干部

C、大学生群体

D、广大团员青年

48、大中学生暑期社会实践活动一般组织形式有大学生“三下乡”、“四进社区”和中学生“四个一”等，其中，“三下乡”是指大学生利用寒暑假，深入农村，开展（）等志愿服务或调研活动。D

A、科教、文体、法律

B、科教、文体、卫生

C、文化、科技、法律

D、文化、科技、卫生

49、“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人”，这是党和国家领导人（）题词的。C

A、毛泽东

B、邓小平

C、江泽民

D、胡锦涛

50、（）年5月5日至10日在广州召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。D

A、1919

B、1920

C、1021

D、1922

6.LNGZ2020-06：2020年辽宁省职业院校技能大赛(高职组)“建筑装饰技术应用”赛项规程

2020年辽宁省职业院校技能大赛（高职组） 建筑装饰技术应用赛项竞赛规程 一、赛项名称 赛项编号：LNGZ2020-06 赛项名称：建筑装饰技术应用 赛项组别：高职组 赛项归属产业：土木建筑大类 二、竞赛目的 进一步贯彻国务院、教育部有关“弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”系列文件精神，继续深化高职院校建筑装饰专业建设与课程改革，引领建筑装饰行业新材料、新技术、新工艺、新设备的不断创新；适应建筑装饰产业转型和现代学徒制对技术技能型人才培养需要；深化产教融合、校企合作，达到检验参赛选手专业综合能力和展示职业教育改革成果的目的。 （一）通过大赛，充分引领建筑装饰专业群的专业建设、课程设置和教学改革，提高建筑装饰工程设计与施工管理技术人才培养质量，促进职业教育与社会实际需求融合，从而提升综合核心技术技能和职业素养。 （二）通过大赛，促进建筑装饰专业群产教融合、校企合作、产业发展。

本赛项对应建筑装饰行业的工程施工图深化设计与施工管理职业岗位以及岗位群。专业教学标准对接行业标准、企业用人要求。以实际建筑装饰工程项目为比赛载体，把建筑装饰行业真实工作过程、任务和要求融入比赛环节，注重团队合作，重点考查选手的实际动手能力、规范操作水平、创新创意水平，检验参赛选手职业素养和操作技能等综合职业能力。推进企业工作环境引入校内全真标准化实践教学改革，创设真实教学情境，实现校园实践教学与企业生产无缝对接。同时，促进现代学徒制改革实践，提升学生专业就业竞争力。满足我国建筑装饰产业转型发展对技术技能型人才培养的新需求，适应建筑装饰生产一线设计及施工管理岗位的职业要求。 （三）采取团队协助比赛方式，检验参赛选手的独立工作与团队协同合作的职业素养 根据目前建筑装饰行业的工作岗位和项目的特点，通过大赛任务设计，积极探索团队项目与单项结合的形式进行的考核模式，注重考核学生建筑装饰施工图设计、以及工程量清单编制和施工组织与管理的核心技能。达到检验参赛选手的独立工作与团队协同合作的职业素养，满足建筑装饰行业岗位工作要求。 三、竞赛内容 本竞赛由建筑装饰施工图深化设计、建筑装饰工程量清单编制、建筑

2019年国家公务员考试行测真题及答案解析(省级及以上)

2019年国家公务员考试行测真题（省级及以上） 注意事项 1．这项测验共有五个部分，总时限为120分钟。 2．请用黑色字迹的钢笔或签字笔将姓名与准考证号在指定位置上填写清楚。 3．当监考人员宣布考试正式开始时，你才可以答题。 4．当监考老师宣布考试结束时，你应立即停止作答。待监考人员允许离开后，方可离开考场。 5．在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在某一道题上思考太长时间，遇到不会答的题目，可先跳过去。否则，你可能没有时间完成后面的题目。 第一部分常识判断 （共20题参考时限15分钟） 根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1．我国宪法对非公有制经济的规定进行了几次修改，按时间先后排序正确的是（） ①允许发展私营经济，采取“引导、监督、管理”的方针 ②在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分 ③鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理 ④非公有制经济仅限于个体经济，不包括私营经济，且个体经济处于补充地位 A．①②④③ B．①③②④ C．④①③② D．④①②③ 2．下列关于“三农”问题的说法错误的是（） A．民政部门是农民专业合作社登记机关 B．征地补偿费的使用、分配方案，经村民会议讨论决定方可办理 C．深入推进农业供给侧结构性改革是当前和今后一个时期农业农村工作的主线 D．村民委员会作出的决定侵害村民合法权益的，受侵害的村民可以申请人民法院予以撤销 3．关于2015年中央军委改革工作会议召开以来进行的改革，下列说法错误的是（） A．全面停止军队有偿服务活动 B．组建中央军委联勤保障部队 C．军委机关由多部门制改为总部制 D．成立陆军领导机构和战略支援部队 4．下列金融机构与其可以从事的金融业务对应正确的是（） A．商业银行——股票承销业务 B．人寿保险公司——医疗责任保险业务

砌筑项目技能大赛技术文件

2016年第44届世界技能大赛选拔赛 砌筑竞赛技术文件 一、项目基本情况 1.1 技能说明 砌筑主要在工业与民用建筑施工中进行，包括砌砖、石、砌块及轻质墙板等内容，通过上述相关工作，建造内外墙、隔板、烟囱和其他建筑物及构筑物。 砌筑工通过技能培训后要能够从事以下工作： ?选择和制备灰浆； ?修建内、外墙和隔板； ?在砌筑墙上安装预埋材料； ?在工业建筑和民用建筑烟囱上砌筑弧形砖石；? ?在烟囱和烟窗等上贴耐火砖； ?在窑炉和贮水池等上贴耐酸砖； ?修建园墙、人行小道、拱门、露台和阳台； ?精确切割石头、砖、木料和其他高密度砌筑材料；? ?用螺栓、拉筋或金属网加固砌筑结构。 要成为一名成功的砌筑工需要忍耐力、集中精力、有计划和合理安排时间、使用不同手工技能、具有较强的砌筑技能、注重细节和整洁等。 二、竞赛内容及范围

本次竞赛内容分为理论知识和技能操作两部分，其中理论知识考试占30%，技能操作占70%。 2.1 理论知识 ?命题范围以中国劳动社会保障出版社出版，砌筑工职业技能培训鉴定教材中的内容为主，命题难度以高级工要求掌握的理论知识为主。采用闭卷考方式，以客观题形式命题。 ?考试时间为120分钟。 ?理论考试试卷满分为100分，按30%的比例计入竞赛成绩总分。 ?主要参考资料 1)《砌筑工国家职业标准》； 2)《砌筑工（高级）》——国家职业资格培训教材，2006年1月第1版，机械工业出版社； 3)《砌筑工（中级）》——国家职业资格培训教材，2006年1月第1版，机械工业出版社； 4)《砌筑工（技师、高级工）》——建筑职业技能培训教材，2005年11月第一版，中国建筑工业出版社； 5)《砌筑工》——土木建筑职业技能岗位培训教材，2002年10月第1版，中国建筑工业出版社。 2.2 技能操作要求 所需要的能力要求包括： ?测量及放线； ?铺设工程材料； ?水平测量和垂直测量； ?切割和精加工砖； ?按照设计图纸，使用规定的材料进行顺砖、丁砖等的操作。 ?完成砂浆勾缝； ?清洁。

2019年国家公务员考试——国税系统面试真题七

2017年3月5日国家公务员考试国税系统面试真题 1.近年来，微信已经普及成为人们通讯交流的主要方式，某权威机构对家长与孩子是否互加微信好友进行调查，结果却显示，父母与子女不是好友的比例高达55.8%，对此，你怎么看？ 【测评要素】综合分析能力 【答题要点】 （1）能够结合生活实际，阐述这一现象的不良影响，如减少父母子女之间的沟通，淡化之间的感情等。 （2）能够全面分析造成这种现象的原因。可以从家长学习新事物的能力差、孩子缺乏耐心、缺乏对父母的理解等方面。 （3）能够从孝顺的角度去谈，不仅要为父母提供经济上的补给，更重要的还要进行精神上的慰藉。 【华图参考解析】 近年来，微信已经成为非常流行的通讯交流工具，中国的微信活跃用户已经达到10亿。但是我们都会发现，我们的好友当中有自己的同学、朋友、同事，还有一些萍水相逢的人，甚至是素昧平生的人，唯独没有自己的父母。没有成为孩子微信好友的家长占55.8%，这一调查结果让我们为父母和孩子之间的沟通问题感到担忧。 父母和孩子之间的沟通问题是一个很重要的问题，不仅关系孩子的身心健康成长，也会关乎家长和孩子之间的代际关系甚至是家庭关系。但是随着当代人们尤其是年轻人对手机等电子产品的依赖性，出现了越来越多的“低头族”“微信控”，一找不到手机就跟丢了东西一样，一会不上微信就觉得错过了很多人生的美好，更严重影响了跟家人的直接沟通。跟家人的直接沟通大大减少，而朋友圈里又没有自己的父母，自己的喜怒哀乐能够跟别人分享，而自己的父母却一无所知。这无疑就会让本来的代际鸿沟变得更大，让父母子女之间的感情变得更加的淡漠，这是我们每一个人都不希望看到的。 那么到底是什么原因让父母和子女成为“最熟悉的陌生人”呢？我认为有以下三个方面。 第一，父母一辈的微信使用率偏低。不可否认，的确有一些年轻父母使用智能手机，能够熟练操作微信，有自己的朋友圈，通过微信发表自己的心情，转发相关文章，也可以跟自己的子女进行互动。但是我们也不得不看到，很大一部分家长，由于年龄较大，学历较低，学习能力差，接受新事物的主动性较差，导致很多父母不会使用微信，拒绝使用微信，这是

职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项规程

职业院校技能大赛“建筑工程识图”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：建筑工程识图 赛项组别：高职组 竞赛形式：团体赛 赛项归属大类：土木建筑 二、竞赛目的 1.进一步贯彻教育部有关文件精神，继续深化高等职业教育教学改革，积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式，强化和推进专业建设和课程改革，促进课程及教学手段创新与应用; 2.通过竞赛，突出学生创新能力和实践能力训练，进一步实现知识与技能的有效转化，提升高职高专土建类专业学生职业技能，满足我国建筑产业转型升级对技术技能型人才培养的新需求，适应建筑生产一线技术及管理岗位的职业要求; 3.以实际的工程图纸为载体，以实际的工作过程为序列，以学生毕业后职业岗位要求为标准来设计大赛题目，注重考核学生识读建筑工程图及使用CAD软件绘制建筑工程图的核心技能，促进学生技能训练和养成工程素养; 4.与有关课程和训练的知识、技能内涵有机结合，通过工程特色鲜明、职场氛围浓厚的竞赛内容再现真实的工作环境，测试学生领会设计任务书或设计变更文书、熟练与准确识读土建专业施工图、土建专业工程图文本文件、根据给定的任务绘制建筑专业及结构专业施工图（竣工图）的能力; 5.结合本赛项的特点，积极探索团队合作参与竞赛的有效途径和模式，培养学生的团队意识、参与意识和协作精神。 三、竞赛内容、评分标准制定原则、评分方法 1.竞赛内容 参赛选手需在规定的时间内，独立与合作完成以下两项任务：建筑工程施工图识图、

建筑工程施工图绘图。 （1）建筑工程施工图识图：参赛选手应独立完成竞赛任务。选手在阅读给定的建筑工程施工图纸、图纸会审记录、设计变更等资料之后，发现图纸中存在的错误、缺陷、疏漏，独立完成施工图识读相关知识与技能的答题。 （2）建筑工程施工图绘图：参赛选手合作完成竞赛任务。选手根据给定的建筑工程施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料，运用中望CAD教育版—2019软件绘制指定的建筑专业、结构专业施工图（例如：平面图、剖面图、节点详图等）。 2.评分标准制定原则： 以现行的国家或行业建筑设计、制图、施工规范及有关技术标准作为制定评分标准的依据。 3.评分方法： （1）建筑工程施工图识图环节： 本环节为计算机智能评分。参赛选手在计算机上利用建筑工程识图答题系统答题，由答题系统自动评分。流程如下： ①参赛选手登录答题系统，核实个人信息后限时答题，竞赛结束前保存成果并提交。 ②答题系统后台自动评分。 ③裁判长组织相关人员实时汇总各机位号的成绩，经复核无误，由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认、存留。 （2）建筑工程施工图绘图环节： 本环节分为“建筑施工图绘图”及“结构施工图绘图”两部分，为结果评分，每个参赛队提交1套竞赛成果。“建筑施工图绘图”及“结构施工图绘图”由竞赛裁判员

2019国考行测题库及答案解析(1)

2019国考行测题库及答案解析(1) 阅读材料回答1-5题。 有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”。这种观念有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数”的传统一样。 首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。应当说，在中国古代，关注政治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分别承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》，比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。 经典并非天然就是经典，它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写得好，被引用得多，被人觉着充满真理，又被反复解释，有的还被“钦定”为必读书。于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。因此，如今我们重新阅读经典，又需要把它放回产生它的时代里面，重新去理解。经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想原则甚至知识，

建筑技能大赛建筑识图内容

建筑技能大赛建筑识图内容 1、建筑物整体尺寸、即建筑尺寸。 2、建筑物的结构类型：框架结构。 3、柱、梁等构件的细部尺寸以及柱、梁的钢筋布置情况？ 4、箍筋加密区两侧各加多少个箍筋？6个，（说明中） 5、G２１６，N ２１６各表示什么？ G表示构造钢筋，Ｎ表示抗扭钢筋，且统称为腰筋。 ６、在主、次梁交接处设有吊筋，吊筋表示为， 即，２２０表示，设有２根直径２０的起拉结作用的钢筋，并要注意吊筋与次梁的钢筋位置的摆放。 ７、图中１０２５５／５，表示：梁上部布置５根２５的钢筋；下部布 置５根２５的钢筋。图中８２５６／２，表示：梁上部布置６根２５的 钢筋；下部布置２根２５的钢筋。图中７２５５／２，表示：梁上部布置５根２５的钢筋；下部布置２根２５的钢筋。 ８、其中具有代表性的各梁的相关信息： ８．１、连梁ＬＬ４（１）２５０×４００φ８＠１００／２００ （２）２２５；４２０ 连梁ＬＬ４截面尺寸为２５０×４００，箍筋φ８加密区为间距１００，非加 密区为２００；梁的肢箍布置为上部布置２根２５的钢筋，下部布置４根 ２０的钢筋，端部下部设置４根２５的钢筋，长度为１／４Ｌ。 ８．２、框架梁ＫＬ１６，框架梁ＫＬ１６为３跨，截面尺寸为３５０×６００， 上部架立筋布置有２根２０的钢筋，２根１２的钢筋在中间，并在同一层上，中间加有２根腰筋，箍筋为φ８加密区为间距１００，非加密区为２００； 而端部的布置为：上部布置２根２０的钢筋在角部，２根１６的钢筋在中 间，下部同样为２２５＋２１６，而在中间部分梁的角部设有４根２ ０的钢筋在角部，长度为梁净长的１／３Ｌ。 ８．３、框架梁ＫＬ１７，框架梁ＫＬ１７的钢筋布置为：框架梁ＫＬ１７为１跨悬挑梁，截面尺寸为３５０×５５０，此梁的箍筋为φ８加密区为间距１００，

2013年安徽省职业院校技能大赛中职组建筑工程技术大赛规程(合肥铁路工程学校赛点)

2013年安徽省职业院校技能大赛中职组 建筑工程技术技能比赛规程 一、竞赛名称：建筑工程技术技能比赛 二、项目设臵 1. 工程测量（闭合水准测量、全站仪坐标放样） 2. 计算机辅助设计（建筑CAD） 三、竞赛方式与参赛资格 1.竞赛方式 工程测量项目由3名参赛学生组成一个工作组（参赛小组），由工作组完成竞赛规定的工作任务。 计算机辅助设计（建筑CAD）每队3名参赛选手,兼参加团体赛和个人赛。每个参赛单位限报1名指导教师。团体赛和个人赛分时段进行。 2.参赛资格 参赛选手必须是2013年度在籍中等职业学校（职业高中、普通中专、技工学校、成人中专）学生，不限性别、年级，年龄在25岁以下。各地教育、住房城乡建设部门要密切配合、相互协作、加强指导，共同做好参赛学生的资格审查、选拔、培训等工作。 四、奖项设臵 1.参赛选手奖 竞赛成绩根据相应竞赛规则评定排序。团体赛按照参赛组数、个人赛按照参赛人数的10%设一等奖，20%设二等奖， 30%设三等奖，各赛项具体奖项数量按上述比例确定。 2.指导教师奖 大赛为等级奖获奖选手的指导教师颁发证书。

五、竞赛规则 各竞赛项目的竞赛规则见附录。 六、竞赛注意事项 （一）报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。一经发现将严肃查处，视情分别给予取消报名资格、取消比赛资格、取消比赛成绩、收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等相应处理，并通报批评。情节严重者，将进一步追究有关人员和单位的责任。 （二）参赛选手应遵守比赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组委会和比赛执委会的指挥和安排，爱护比赛场地的设备和器材。 （三）参赛选手在比赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止发生各类事故和意外。 （四）各地教育、住房城乡建设部门在赛前举行相应的市级比赛和选拔赛，请将比赛日程和地点及时通报省大赛办公室，以便组织学习、观摩和交流。 七、申诉与仲裁 （一）申诉 1.参赛队对不符合比赛规定的设备、工具，有失公正的评判及工作人员的违规行为等，均可提出申诉。 2.申诉应在比赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的过程、时间、涉及的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。 3.赛项裁判委员会收到申诉报告后，如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。并务必于6小时内作出结论，书面告知申诉方处理结果。 4.申诉方不得无故拒绝接受处理结果。申诉人若不满意赛项评委会的处理结果，可向仲裁委员会提出复议申请。

2019年国家公务员考试面试真题.doc

2019年国家公务员考试面试真题（海事局2月25日） 1、你有没有遇到过一个时间非常紧急的事件，需要你去协调处理，请具体谈谈你是如何做的。 2、领导交由你负责搜集单位各项数据，整合汇总进行汇报，之前的准备工作开展的很顺利，临到讲解时，你突然发现其中的部分数据有问题，但数据修改需要1天的时间才能完成，对比你怎么办。 3、海事中心准备开展开放日活动，计划邀请辖区内学校，航运单位等部门一起参加。如果选择工作日举办活动担心前来参与的人会很少，但选择周末又担心接待人数过多，你认为此项工作的重点是什么，你会怎么开展工作。 4、受天气因素影响，你单位辖区内的航道进行了封禁，但是旅客们很是焦急，不明情况，现在要求直播连线予以解释，领导将任务交给了你，请现场模拟如何与群众沟通。 5、观点反驳题。 总观点：纸质图书的优点多于电子书，且前景更好。 理由一：纸质书籍好做笔记，备注方便。 理由二：可以避开使用电子屏幕，保护眼睛。 2019年国家公务员考试面试真题（海关2月25日） 1、为了促进地方外贸工作，[政达教育整理]领导派你到地方挂职锻炼，但在地方工作一段时间后，你发现他们只让你参与开会调研，并不安排重要的工作给你，这次，又让你和小王去做一项调研工作，小王戏称你是来镀金的，不重视你的建议，领导也很生气，认为你没起到什么作用，你怎么办？ 2、你单位每年都会在年终对优抚对象的身份进行审核查验，保证优抚对象依然健在，防止冒领优抚金，但是很多优抚对象居住分散，年龄大腿脚不方便，而且年终时间紧任务重，参与审核的人手也短缺，对比你怎么办？ 3、现在95后一般在职时间为七个月，远远低于80.90后，被称为离职闪电军，对比你怎么看？ 4、你单位要组织一次全省执法资格考试，由于各单位距离较为分散，只有几个单位能采用机考，其他单位需要运送纸质试卷，但是天气预报报道考试前后会有大雪，高速公路可能要封路，参与组织考试的人手也不足，可能会导致试卷运送不到，你会怎么办？ 2019年国家公务员考试面试真题（铁路公安2月25日） 1、在铁路沿线上有一个塔，经专业人员检修坚定此塔有倾斜倒塌的危险,你是该铁路线路民警,领导让你处理此事,你会怎么处理？ 2、目前快递行业大学生从业比例较高，甚至都是本科学历，请问你如何看待这种现象。

2019年全省职业院校学生技能大赛 “工程算量”赛项(中职学生).doc

2019年全省职业院校学生技能大赛“工程算量”赛项（中职学生）竞赛规程 甘肃省建筑职教集团 甘肃建筑职业技术学院 2019 年 2 月

目录 一、赛项名称3 二、竞赛目的3 三、竞赛内容4 （一）手工算量分赛项4 （二）软件算量分赛项4 （三）权重与时间4 四、竞赛方式5 五、竞赛流程5 （一）竞赛日程5 （二）竞赛场次流程安排5 六、竞赛赛卷6 七、竞赛规则6 （一）参赛资格6 （二）报名要求6 （三）比赛须知7 （四）成绩评定7 （五）成绩公布8 （六）竞赛纪律8 八、竞赛环境8 九、技术要求9

（一）知识储备9 （二）技能要求9 十、技术平台9 十一、评分标准10 （一）手工算量分赛项10 （二）软件算量分赛项11 十二、奖项设定11 十三、赛项安全12 （一）比赛环境12 （二）生活条件13 （三）组队责任13 （四）应急处理13 （五）处罚措施14 十四、竞赛须知14 （一）参赛队须知14 （二）指导教师须知15 （三）参赛选手须知15 （四）工作人员须知16 十五、申诉与仲裁17 十六、竞赛观摩17 十七、竞赛报道18

2019年全省职业院校学生技能大赛 “工程算量”赛项（中职学生）竞赛规程 一、赛项名称 赛项名称：工程算量 赛项组别：中职组 赛项归属产业：土木水利类 二、竞赛目的 为了贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的有关精神，为中国建设工程造价事业提供人才，引导学校积极开展应用型人才的培养，促进工程造价实践教学，加强校企合作与交流，推动工程造价行业产学研相结合组织本次竞赛。竞赛倡导以能力培养为本的育人理念，进一步提高学生的实践能力、就业能力和创新能力。 1.促进参赛选手更好地掌握工程算量的基本知识，熟练掌握软件算量的操作技能，熟悉我省相关工程计价依据及规范标准，引导中等职业院校进行教学改革，加快中职院校对工程造价技能人才的培养步伐。 2.引导中职院校重视实践教学，突出能力本位，改变“重知识、轻能力”的倾向，使参赛选手做到学思结合，知行统一，达到“以赛促教、以赛促学”的目的。 3.结合本赛项的特点，设计了“手工算量”和“软件算量”两个分赛项的竞赛方式，在培养学生手工算量的基础上，可以灵活应用软件辅助工作，提高综合职业能力。

2019年国家公务员考试行测真题及参考答案详细解析(地市级)

2019年国家公务员考试行测（地市级） 注意事项 1．这项测验共有五个部分，总时限为120分钟。 2．请用黑色字迹地钢笔或签字笔将姓名与准考证号在指定位置上填写清楚。 3．当监考人员宣布考试正式开始时，你才可以答题。 4．当监考老师宣布考试结束时，你应立即停止作答。待监考人员允许离开后，方可离开考场。 5．在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在某一道题上思考太长时间，遇到不会答地题目，可先跳过去。否则，你可能没有时间完成后面地题目。 第一部分常识判断 （共20题参考时限15分钟） 根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当地答案。 1．我国宪法对非公有制经济地规定进行了几次修改，按时间先后排序正确地是（） ①允许发展私营经济，采取“引导、监督、管理”地方针 ②在法律规定范围内地个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济地重要组成部分 ③鼓励、支持和引导非公有制经济地发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理 ④非公有制经济仅限于个体经济，不包括私营经济，且个体经济处于补充地位 A．①②④③ B．①③②④ C．④①③② D．④①②③ 2．下列关于“三农”问题地说法错误地是（） A．民政部门是农民专业合作社登记机关 B．征地补偿费地使用、分配方案，经村民会议讨论决定方可办理 C．深入推进农业供给侧结构性改革是当前和今后一个时期农业农村工作地主线 D．村民委员会作出地决定侵害村民合法权益地，受侵害地村民可以申请人民法院予以撤销 3．关于2015年中央军委改革工作会议召开以来进行地改革，下列说法错误地是（） A．全面停止军队有偿服务活动 B．组建中央军委联勤保障部队 C．军委机关由多部门制改为总部制 D．成立陆军领导机构和战略支援部队

XXXX年临沂市职业院校技能大赛建筑工程技术比赛规程

2012年XX市职业院校技能大赛 建筑工程技术专业技能比赛规程 （一）比赛项目设置 1．工程算量（手算、电算）：工程算量项目由每位参赛选手独立完成规定的工作任务。 2．工程测量（全站仪坐标放样）：建筑工程测量项目由3名参赛选手组成一个工作组，由工作组完成规定的工作任务。 3．建筑施工技能：包含砖砌体、钢筋绑扎两个项目，组成一个团体项目，学生组每队报2人，一人进行“砖砌体”比赛，一人进行“钢筋绑扎”比赛。 4．建筑CAD：建筑CAD项目由每位参赛选手独立完成比赛规定的工作任务。 （二）比赛规程 项目一：工程算量 工程算量比赛包括手工算量（土建与装饰）和软件算量两部分。 1．手工算量 采用闭卷方式答题，题型：计算题，时间2.5小时，满分100分。 （1）比赛X围 《建设工程工程量清单计价规X》（GB50500-2008）中附录A建筑工程工程量清单项目及计算规则、附录B装饰装修工程工程量清单项目及计算规则。 （2）比赛内容 依据《建设工程工程量清单计价规X》（GB50500-2008）附录A、附录B和施工图纸，按照任务要求，进行工程量计算和工程量清单编制。 2．软件算量

上机算量比赛时间：3个小时，满分100分。 依据《建设工程工程量清单计价规X》（GB50500-2008）附录A、附录B和指定的图纸，按照任务要求，采用广联达钢筋抽样软件进行现浇构件钢筋工程量计算，须保存输入结果。 3．选手自带工具、资料 （1）计算器； （2）试题作答工具：黑色的圆珠笔或签字笔、三角尺或直尺、橡皮； （3）《建设工程工程量清单计价规X》（GB50500-2008）（正版，不得有涂改和标记）。 （4）国家建筑标准设计图集《11G101-1现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板》、《11G101-3独立基础、条形基础、筏型基础及桩基承台》、《11G101-2现浇混凝土板式楼梯》。 4．知识准备与技术要求 知识准备： （1）房屋构造与识图知识及应用； （2）建筑材料与施工工艺知识及应用； （3）建筑工程计量知识及应用； （4）装饰装修工程计量知识及应用； （5）钢筋工程量计算知识及应用。 技术要求： （1）识读工程施工图纸； （2）编列清单工程项目； （3）计算工程量清单； （4）编制工程量清单； （5）进行算量软件的操作。 5.成绩评定 工程算量总成绩由手工算量成绩的50%和上机软件算量成绩的50%

2020全国职业技能大赛-建筑工程识图

GZ-2020XXX“建筑工程识图”赛项 赛题库 本题库结合“建筑工程识图”赛项的技能与知识要求制定，由建筑工程识图（包括：建筑专业施工图识读、结构专业施工图识读及综合识读三个部分）、建筑工程绘图（包括：建筑工程施工详图绘制、建筑专业竣工图绘制两个部分）两个模块组成。结合当次竞赛选用的建筑工程案例图纸的技术数据及组卷标准对各部分的权重要求，在题库所列入的技能领域范围内组合赛卷。 一、建筑工程识图 第一部分:建筑专业施工图识读（共计300题）参赛选手根据提供的建筑专业施工图等工程文件，了解图纸信息，发现存在的错误、疏漏，在规定时间内独立完成与图纸内容相关的技能考核任务。 任务一：建筑设计总说明的识读（20题） 1.工程图纸目录作用与编排原则； 2.建筑设计总说明的作用； 3.本工程的设计依据； 4.本工程概况；

5.本工程的尺寸单位； 6.本工程的建筑高度； 7.本工程的功能类别； 8.本工程的结构形式； 9.本工程的耐火等级； 10.确定耐火等级的依据； 11.本工程的防火分区； 12.民用建筑防火分区的分隔方式； 13.本工程标高的有关信息； 14.本工程的绿建指标； 15.本工程的上下水、供热、供电的获取方式； 16.防火门的应用和分级； 17.构件与材料的耐火极限； 18.材料的燃烧性能分级； 19.直接顶棚与吊顶棚； 20.幕墙的分类。 任务二、其他文本文件的识读（45题） 1.本工程窗的类别； 2.本工程门的类别；

4.本工程门窗应用的标准图集； 5.本工程内墙构造做法； 6.本工程外墙构造做法； 7,本工程室内踢脚的构造做法； 8.本工程卫生间墙面的构造做法； 9.本工程卫生间卫生洁具的种类； 10.本工程幕墙构造做法； 11.本工程防潮层构造做法；在总说明？ 12.本工程何处设置了垂直防潮层； 13.本工程地下层地面构造做法； 14.本工程首层公共部分地面构造做法； 15.本工程首层门厅地面构造做法； 16.本工程楼层公共部分地面构造做法； 17.本工程卫生间地面构造做法； 18.本工程走廊顶棚构造做法； 19.本工程办公室顶棚构造做法； 20.本工程会议室顶棚构造做法； 21.本工程吊顶采用的罩面板；

2019年国家公务员考试统考面试真题

2019年国家公务员考试面试真题（2月21日上午统考）1、请用如下三个词造句，形成自己的观点，然后进行论证。 创新数量，创新大国，创新质量。 2、你去农村调研关于我国农村经济发展情况，先行调研时，有一些农民这样说： 农民a说：“你们今天问了明天又问”。 农民b说：“我上次做调查问卷的字太多了填的眼都花了，而且还耽误种地”。 农民c说：“你们其实应该多住几天自己去了解了解”。 农民d说：“其实我们不关心那些问题，我们就是想关心关心衣食住行的问题”。 那么根据你先去了解到的情况，你如何更好的开展这次的调研活动?

3、你作为负责信息报送工作的负责人，发现这些单位报送的信息不及时，而且写的也不是特别精彩，于是你就召开了一次座谈会，在会上有的人反映没有时间写，有的人因为没有参与具体的工作，不知道怎么写，有的人说我只是一个技术人员，我不会写这些信息报送，那么你作为这个座谈会的负责人请现场模拟如何劝慰。 4、你作为一名执法工作人员去社区调查一个没有执照的社区诊所，但是一进门就被里面几个老人拦在了外面，他们说这个医生很关心他们的身体，他们没有别的地方可以看病，你能不能不进行查封，那么你作为这个工作人员，你怎么办? 5、你作为公益组织的负责人，你们开展了一个爱心冰棍的活动，夏天给环卫工人、执勤警察提供冰棍，这个活动受到了很多好评，你作为负责人，你怎样将这次公益活动常态化? 2019年国家公务员考试面试真题（2月22日上午统考） 一、你是教育局工作人员，有个小学新装修，但学生出疹子，发烧，家长去局门口闹，虽然有环保检测报告证明不超标，人家不信，你要怎么解决?

【测评要素】应变能力 【评分要点】 1.冷静应对，稳定家长情绪，让家长派出代表了解孩子的生病时间，医院诊断结果等； 2.实地走访学校，与校长和老师了解实际情况； 3.做好此类事件发生的预防工作，比如让学校在教室增加绿植，在学校多增加绿化，给孩子定期做体检等等。 【参考解析】家长堵在教育局门口，如果不及时解决，会让事态恶性发展，所以我会从以下几个方面解决： ①连同治安管理部门控制现场的秩序。再向家长表明了身份之后，表示理解家长的心情，所以请他们派出代表到部门办公室告知我们具体情况，比如孩子发病的时间，具体的症状，医院给出的诊断结果等，并做好详细的记录，并告知他们会在3个工作日以内给出具体结果； ②亲自到学校了解感受学校的具体情况，并向上课的老师咨询空

第六届建筑技能大赛技术文件

山西省第六届中等职业学校建筑工程技术技能大赛规程 一、比赛名称：建筑工程技术技能比赛 二、项目设臵 教师组 （一）土木工程识图（个人项目） 学生组 （一）建筑工程算量（手算、电算）（个人项目） （二）建筑设备安装与调控（给排水）（团体项目） （三）建筑CAD（个人项目） （四）建筑工程测量（团体项目） （五）钢筋技术（团体项目） 三、比赛方式 （一）教师组 1、土木工程识图由每位参赛教师独立完成比赛规定的工作任务。每学校限报3名教师。 （二）学生组 1、建筑工程算量项目由每位参赛学生独立完成比赛规定的工作任务。每学校限报3名学生。 2、建筑设备安装与调控（给排水）项目由2名参赛学生组成一个工作组（参赛小组），合作完成比赛规定的工作任务。每学校至多报两个工作组。 3、建筑CAD项目由每位参赛学生独立完成比赛规定的工作任务。每学

校限报3名学生。 4、建筑工程测量项目由3名参赛学生组成一个工作组（参赛小组），合作完成比赛规定的工作任务。每学校至多报两个工作组。 5、钢筋技术项目由2名参赛学生组成一个工作组（参赛小组），合作完成比赛规定的工作任务。每学校至多报两个工作组。 每学校参赛队领队1人，每个赛项的指导老师1-2人。各参赛队总人数不得超过28人（包括选手、指导教师、领队等）。 四、奖项设臵 （一）参赛选手奖 教师组中土木工程识图、学生组中建筑工程算量项目、建筑设备安装与调控（给排水）项目、建筑CAD项目、建筑工程测量和钢筋技术项目的比赛成绩根据相应比赛规则评定排序。团体赛按参赛组数、个人赛按参赛人数的10%设一等奖，20%设二等奖， 30%设三等奖，设优秀奖若干。各赛项具体奖项数量按上述比例确定。比赛设臵奖品。 （二）指导教师奖 比赛为获得一、二、三等奖选手（组）的1名指导教师（排序第一者）设臵优秀指导教师奖。 五、参赛注意事项 （一）报名者必须符合参赛资格，不得弄虚作假。一经发现将严肃查处，视情分别给予取消报名资格、取消比赛资格、取消比赛成绩、收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等相应处理，并通报批评。情节严重者，将进一步追究有关人员和单位的责任。

2019年国考行测真题花生十三

2012年中央、国家机关公务员录用考试行政职业能力测试真题 ——花生十三 整理 第一部分常识判断错误!未定义书签。 第二部分言语理解与表达错误!未定义书签。 第三部分数量关系错误!未定义书签。 第四部分判断推理错误!未定义书签。 第五部分资料分析错误!未定义书签。 第一部分常识判断 (共25题，参考时限15分钟) 根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题： 1.下列哪项是我国在“十二五”开局之年取得的科技成就（）。 A.我国首辆高速磁浮国产化样车交付使用，标志着我国已经具备了磁浮车辆国产化设计，整车集成和制造能力 B.我国具有自产自识产权的戊型肝炎疫苗研制成功，标志着我国在戊型肝炎疫苗研制上已经处于世界领先地位 C.我国第一台自行设计，自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000米级海试取得成功，标志着我国成为世界上掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家之一 D.国内首套具有自主知识产权的“机载SAR测图系统”研制成功，至此，我国可成功实现全天时、全天候从万米高空获取高分辨率测绘数据，及时动态监测地理国情 2.下列关于推进“十二五”期间资源节约和环境保护的表述，不正确的是（）。 A.我国耕地资源有限，要加大耕地保护工作的力度 B.提高森林蓄积量和覆盖率是“十二五”期间的重要任务 C.提高化石能源消费的比重，以降低能耗总值和排放水平 D.坚持保护优先和自然修复为主，加大生态保护和建设力度 3.在历史上中国共产党曾提出：①讲学习、讲政治、讲正气；②知识青年到农村去；③枪杆子里面出政权；④科学技术是第一生产力。按时间先后顺序排列正确的是（）。 A.②③④① B.③②④① C.②①③④ D.③②①④ 4.下列关于我国民主党派和无党派人士的说法，不正确的是（）。 A.工商联不属于民主党派 B.民主党派是参政党，不是在野党 C.无党派人士是指既不参加中国共产党也不参加民主党派的普通群众 D.中国共产党与民主党派将长期共存，互相监督，肝胆相照、荣辱与共 5.关于欧洲主权债务危机的原因，下列说法不正确的是（）。

鲁班杯建筑工程识图技能竞赛

2017年全国职业院校技能大赛高职组 “建筑工程识图”赛项规程 一、竞赛名称 赛项编号：GZ-2017005 赛项名称：建筑工程识图 英语翻译：Reading and Drafting of Construction Drawings 赛项组别：高职组 赛项归属产业：建筑业 二、竞赛目的 （一）进一步贯彻教育部有关文件精神，继续深化高等职业教育教学改革，积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式，进一步推进专业建设和课程改革，促进课程及教学手段创新与应用。 （二）通过竞赛，突出学生创新能力和实践能力训练，进一步实现知识与技能的有效转化，提升高职高专土建类专业学生职业技能，满足我国建筑产业转型升级对技术技能型人才培养的新需求，适应建筑生产一线技术及管理岗位的职业要求。 （三）以实际的工程图纸为载体，以实际的工作过程为序列，以学生毕业后职业岗位要求为标准来设计大赛题目，注重考核学生识读建筑工程图及使用CAD 软件绘制建筑工程图的核心技能，促进学生技能训练和养成基本的工程素养。 （四）与有关课程和训练的知识、技能内涵有机结合，通过工程特色鲜明、职场氛围浓厚的竞赛内容再现真实的工作环境，考量参赛选手领会设计任务书或设计变更文书、熟练与准确识读土建专业施工图、土建专业 工程图文本文件、根据给定的任务绘制建筑专业及结构专业施工图（竣工图）的能力。 （五）结合本赛项的特点，积极探索团队合作参与竞赛的有效途径和模式，培

养参赛选手的团队意识、参与意识和协作精神。 三、竞赛内容 参赛选手需在规定的时间内，独立与合作完成以下两项任务：建筑工程施工图 识图、建筑工程施工图绘图。 （一）建筑工程施工图识图：参赛选手应独立完成竞赛任务。选手在阅读给定 的建筑工程施工图纸、图纸会审记录、设计变更等资料之后，发现图纸中存在的错误、 缺陷、疏漏，各自完成施工图识读相关知识与技能的答题。 （二）建筑工程施工图绘图：参赛选手合作完成竞赛任务。选手根据给定的建 筑工程施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料，运用中望CAD 教育版—2017 软件绘制指定的建筑专业、结构专业施工图（例如：平面图、剖面图、节点详图等）。 四、竞赛方式 （一）竞赛为团体赛。 （二）以省、自治区、直辖市（以下简称省区）为单位组织报名参赛报名通过全国职业院校技能大赛网络报名系统统一进行。 （三）以院校为单位组队，不允许跨校组队，同一学校参赛队不超过1 支。凡组织有本赛项省级选拔赛的省区，经全国大赛执行委员会备案，可增加1 支参赛队。 （四）每支参赛队由2 名选手组成，每队最多可配备2 名指导教师。 （五）参赛选手须为高职高专院校全日制在籍专科生，本科院校中的高职类全 日制在籍学生以及初中起点五年制高职的四、五年级学生。不限选手性别，年龄须 不超过25 周岁（年龄计算的截止时间以2017 年5 月1 日为准）。 （六）暂不邀请境外代表队参赛，但欢迎国内相关企业、机构与境外同类院校

砌筑项目技能大赛技术文件

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】 2016年第44届世界技能大赛选拔赛 砌筑竞赛技术文件 一、项目基本情况 1.1 技能说明 砌筑主要在工业与民用建筑施工中进行，包括砌砖、石、砌块及轻质墙板等内容，通过上述相关工作，建造内外墙、隔板、烟囱和其他建筑物及构筑物。 砌筑工通过技能培训后要能够从事以下工作： ?选择和制备灰浆； ?修建内、外墙和隔板； ?在砌筑墙上安装预埋材料； ?在工业建筑和民用建筑烟囱上砌筑弧形砖石；? ?在烟囱和烟窗等上贴耐火砖； ?在窑炉和贮水池等上贴耐酸砖； ?修建园墙、人行小道、拱门、露台和阳台； ?精确切割石头、砖、木料和其他高密度砌筑材料；? ?用螺栓、拉筋或金属网加固砌筑结构。

要成为一名成功的砌筑工需要忍耐力、集中精力、有计划和合理安排时间、使用不同手工技能、具有较强的砌筑技能、注重细节和整洁等。 二、竞赛内容及范围 本次竞赛内容分为理论知识和技能操作两部分，其中理论知识考试占30%，技能操作占70%。 2.1 理论知识 ?命题范围以中国劳动社会保障出版社出版，砌筑工职业技能培训鉴定教材中的内容为主，命题难度以高级工要求掌握的理论知识为主。采用闭卷考方式，以客观题形式命题。 ?考试时间为120分钟。 ?理论考试试卷满分为100分，按30%的比例计入竞赛成绩总分。 ?主要参考资料 1)《砌筑工国家职业标准》； 2)《砌筑工（高级）》——国家职业资格培训教材，2006年1月第1版，机械工业出版社； 3)《砌筑工（中级）》——国家职业资格培训教材，2006年1月第1版，机械工业出版社； 4)《砌筑工（技师、高级工）》——建筑职业技能培训教材，2005年11月第一版，中国建筑工业出版社； 5)《砌筑工》——土木建筑职业技能岗位培训教材，2002年10月第1版，中国建筑工业出版社。 2.2 技能操作要求 所需要的能力要求包括： ? 测量及放线； ? 铺设工程材料； ? 水平测量和垂直测量； ? 切割和精加工砖；

2019年全国职业院校技能大赛ZZ-2019003建筑装饰技能赛项说明会会议纪要

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4. 竞赛流程 竞赛为1天（见表1） 表1.竞赛时间安排表 5.竞赛场地 ?器材、工具：技能优先原则（只允许带清单中的工具）； ?技能操作环节的工位：以规程公布的尺寸为准； ?图纸绘制环节：以规程公布的设备、软件版本为准（2017版）。 6.成绩评定依据 1）图纸部分 任务书中的图纸绘制遵守以下标准，请注意尺寸标注相关的概念，例如“标志尺寸”、“构造尺寸”等，并能正确读懂尺寸标注的意义，做到按图施工或抄绘。 ?房屋建筑室装饰装修制图标准JGJ/T 244-2011 ?房屋建筑制图统一标准GB/T 50001-2017 ?建筑模数协调标准GB/T 50002-2013 ?建筑制图标准GB/T 50104-2010 ?住宅室装饰装修设计规JGJ 367-2015 2）操作部分 ①操作部分任务书考核点和评分标准遵守以下标准的相关规定。赛题将明确装饰设计的技术要求，评分细则是在以下标准或规程的基础上结合赛题任务情况制定的。 ?建筑工程施工质量验收统一标准GB 50300-2013 ?建筑装饰装修工程质量验收标准GB 50210-2018 ?住宅装饰装修工程施工规GB 50327-2001 ?住宅室装饰装修工程质量验收规JGJ/T 304-2013 ?建筑工程施工质量评价标准GB 50375-2016 ?建筑工程饰面砖粘结强度检验标准JGJ/T 110-2017 ?外墙饰面砖工程施工及验收规程JGJ 126-2015 ?建筑装饰装修工程成品保护技术标准JGJ/T 427-2018 ②竞赛所使用的材料符合以下标准（包括相关标准） ?建筑用轻钢龙骨GB/T 11981-2008 ?纸面石膏板GB/T 9775-2008

金标尺：2019国考行测真题答案及解析

2019国考行测真题 第二部分言语理解与表达 请开始答题： 21.《“健康中国2030”规划纲要》中提出，要努力实现从以治病为中心向以健康为中心转变，从以“治已病”为中心向以“治未病”为中心转变，从疾病管理向健康管理转变。在这种背景下，中医药。填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.举足轻重 B.不可或缺 C.大有可为 D.大有裨益 22.科学精神的核心是求真务实，我们的一切实践都需符合规律、切合实际。规律指引下的世界变动不居，我们不能，应敢于质疑、善于包容、勇于创新。填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.因循守旧 B.沾沾自喜 C.妄自菲薄 D.刚愎自用 23.阿道司·赫胥黎在《美丽新世界》中描绘了2532年一个依赖生殖技术的人类社会。在那里，人文跟不上科技的发展，人类的“拜物教”越来越兴盛：认为医学可以解决一切病痛，科技可以弥补人文的鸿沟。事实上，这无异于。填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.饮鸩止渴 B.缘木求鱼 C.镜花水月 D.抱薪救火

24.新一代信息技术与制造业的深度融合，带来了制造模式、生产组织方式和产业形态的深刻变革，智能制造也。智能制造就是把新一代信息技术于设计、生产、管理、服务等制造活动的各个环节。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.水到渠成融汇 B.水涨船高应用 C.一日千里渗透 D.应运而生贯穿 25.近年来，商业赞助越来越多地体育运动。在体育市场化、职业化的当下，如何在追求个人商业价值与体育管理机构利益间取得平衡，是运动员和体育管理机构不能回避的问题。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.觊觎如日中天 B.追逐高歌猛进 C.热衷欣欣向荣 D.垂青方兴未艾 26.历史是昨天的新闻，新闻是明天的历史。历史与新闻有如隔世兄弟，。历史作为事实的记载，往往和文学相互补充，而文学的天赋是想象、虚构和夸张。因此，沾上了文学的历史与新闻就像到了岔路口，不光是，可能还会走向对立。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A.情同手足前途未卜 B.一脉相通分道扬镳 C.唇齿相依互不相容 D.休戚与共各行其是 27.脱贫攻坚必须，一步一个脚印，确保各项扶贫政策措施落到实处，积小胜为大胜，最终取得全面胜利。同时也应加强贫困村基层组织建设，充分调动贫困