学校安全工作档案建设

学校安全工作档案建设

第一部分学校安全档案建设的分类

一、机构建设

1、学校安全能力建设领导组（包括安全、综治、平安校园建设等方面）。

2、学校安全工作管理网络体系（根据学校不同情况设置）。

例如：

二、管理制度

1、学校行政方面安全管理制度

（1）学校安全工作管理制度

（2）学校安全工作责任制和安全事故追究制度（3）学校全员“一岗双责制”

（4）学校消防安全管理制度

（5）学校周边环境安全治理制度

（6）集会、上操安全管理制度

（7）组织学生外出活动安全管理制度

（8）门卫安全管理制度

（9）突发灾害安全防护工作制度

（10）校内公共活动场所安全管理

（11）学校食品卫生安全管理制度

（12）学校疾病防治安全管理制度

（13）学校警务室管理制度

2、学校教务方面安全管理制度

（1）教室安全管理制度

（2）实验室安全管理制度

（3）电脑室安全管理制度

（4）办公电脑安全管理制度

（5）危险品安全管理制度

（6）图书室安全管理制度

（7）多媒体教室安全管理制度

（8）体育活动、体育教学安全管理制度

3、学校后勤方面安全管理制度

（1）食堂安全管理制度

（2）校园车辆安全管理制度

（3）锅炉安全管理制度

（4）库房安全管理制度

4、学校学生日常安全管理制度

（1）学生日常安全制度

（2）学生人身安全管理制度

（3）学生宿舍安全管理制度

（4）学生课外、假日活动安全管理制度

（5）家校联防制度

（6）学校安全管理日志填写及安全月报制度

（7）安全隐患排查整改制度

（8）重大安全隐患及事故报告制度

（9）安全教育培训制度

（10）接送学生车辆监督管理制度

（11）学校安全检查制度

根据学校需要制定的其它安全管理制度

三、岗位职责

1、学校各岗位职责

根据学校安全工作管理网络体系，依岗定责，做到安全职责全员化。

2、岗位责任书

学校每学年，依据学校的岗位职责，层层签订相应的岗位安全责任书。

四、相关文件

1、上级文件

综治、法制等涉及安全的各种上级文件。

2、学校文件

（1）学校安全综治工作的总体计划、总结、汇报等资料。

（2）安全工作会议记录或纪要。（包括上级安全工作会议、学校安全工作例会、学校安全工作专题会议等）

（3）学校安全工作信息。（每月至少一份）

五、考核评价

1、考核方案

按照上级考核方案，制定切合实际的学校安全工作考核方案。

2、考核细则

依据学校的考核方案制定详尽的考核细则。

3、考核结果

根据考核方案、按照考核细则每学期对所有教职工进行一次安全工作考核。

六、安全教育

1、校园安全文化建设

校园文化建设中涉及到安全教育的相关资料。

2、安全课程的开设

安全课程开设“六到位”（计划、教材、课时、教师、教研、考核）的所有资料。

3、安全教育主题活动

安全教育各种活动的所有资料。（如法制教育、心理健康讲座、安全演讲、重大节日安全宣传等）

七、事故处置

1、突发公共事件

（1）突发事件应急预案（总案和分案）

（2）应对突发事件的应急演练（方案、过程资料、总结等）（3）处理突发事件的相关资料（过程资料、教训、总结等）

2、学生伤害事件（处理学生伤害行为的相关资料）

八、综合治理

1、隐患排查治理（包括隐患名称、治理责任人、经费投入、治理期限、治理结果等）

（1）日常排查治理（月报表和学期报表）

分类整理，一般隐患填写登记报表，重大隐患要有相关资料。

（2）专项排查治理

上级各部门安排的专项治理工作

2、平安校园建设（方案、过程性资料、总结汇报等）

3、治安管理

（1）警务室的建设管理。（监控记录、巡逻记录、处理治安案件记录等）

（2）门卫管理（门卫登记、门卫巡查记录等）

（3）宿舍管理（学生情况登记、请假记录、巡查记录、处理问题记录等）

4、家校共管

（1）学校组织的涉及家长各种活动资料。

（2）班级家校对学生的共育资料。（家校联系卡、家长会记录、与家长约谈记录、致家长书等）

（3）特殊学生登记。（特异体质、心理障碍、行为偏激、违法犯罪等学生）

这类资料班主任填写，注意保密。特异体质学生资料一式三份，班主任、体育教师和政教处各一份，其余特殊学生登记资料一式两份，班主任和政教处各一份。

九、卫生防疫

1、食品卫生。（食堂和小卖铺各种证件、相关人员培训资料、管理及服务人员相关资料等）

2、卫生防疫。（学生体检、环境卫生、传染病预防、常见病防治等资料）

十、车辆接送

1、公交接送车辆

（1）公交班车接送学生的各种制度

（2）公交班车接送学生突发事件的应急预案

（3）相关岗位职责及责任书

（4）学生乘车详细情况（线路、家校联系方式等）

（5）跟车教师的随车记录

（6）家校联系记录（家校签订的责任书、家校沟通记录等）

（7）公交班车接送学生专题会议记录

2、其它接送车辆

建立健全参与接送学生车辆监管的七项制度：即接送学生车辆交通安全责任制，乘坐接送学生车辆的学生管理制度，交通安全警示教育制度，学生上学放学的家校联系制度，接送学生车辆“一车一档”及车主、驾驶员“一人一档”安全档案制度，学校安全员对接送学生车辆“一对一”管理制度，接送学生车辆安全应急管理和交通突发事故应急救援制度。

第二部分学校安全档案建设的要求

一、永久性资料管理（机构设置、文件、制度、重大活动记载）

这类资料属于不会经常变动的资料，所以，在每年度装订后，在下一年的档案里继续留存，即使个别文件有过时情况，也不能随意丢失，这是重要的历史资料，切记长期保存。

二、过程性资料管理（分类整理、分年度存档）

学校应重视过程性资料的档案管理，一般情况下，每年度责任目标考核之前，学校都应安排专人进行认真整理，涉及的内容有各部门负责人提供。档案管理资料也有时限，除永久性资料之外，原则上要保存好近三年的资料，以后逐年替换。

第三部分学校安全档案建设的规范化要求

一、学校下发的重要文件应形成正式文本（有文件头、有文字号、有日期、有公章）

二、学校工作计划、总结、考核评价、活动方案等印制要规范（有部门落款、有时间）

三、重要资料应装订成册，用纸规格尽量统一

四、注重图片、影像资料的保存

五、重要资料要保存原件或复印件（责任书、事故报告单、领导会议记录、安全经费单据、奖励与处置资料）

六、档案管理应责任部门和专兼职人员负责，要妥善保管好档案。

学校安全工作档案制度

学校安全工作档案制度 第一、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。 第二、学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。 第三、学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。 学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。 第四、学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。 第五、学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制，对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通 第六、学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。

第七、学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。 第八、学校应当建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。 学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点 第九、学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。 第十、建立住宿学生安全管理制度，配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。 学校应当对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，并针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。 学校应当采取有效措施，保证学生宿舍的消防安全。 第十一、学校应当建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。 安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。）

学校安全工作档案

学校安全工作档案建设 第一部分学校安全档案建设的分类 一、机构建设 1、学校安全能力建设领导组（包括安全、综治、平安校园建设等方面）。 2、学校安全工作管理网络体系（根据学校不同情况设置）。 例如： 二、管理制度 1、学校行政方面安全管理制度 （1）学校安全工作管理制度

（2）学校安全工作责任制和安全事故追究制度（3）学校全员“一岗双责制” （4）学校消防安全管理制度 （5）学校周边环境安全治理制度 （6）集会、上操安全管理制度 （7）组织学生外出活动安全管理制度 （8）门卫安全管理制度 （9）突发灾害安全防护工作制度 （10）校内公共活动场所安全管理 （11）学校食品卫生安全管理制度 （12）学校疾病防治安全管理制度 （13）学校警务室管理制度 2、学校教务方面安全管理制度 （1）教室安全管理制度 （2）实验室安全管理制度 （3）电脑室安全管理制度 （4）办公电脑安全管理制度 （5）危险品安全管理制度 （6）图书室安全管理制度 （7）多媒体教室安全管理制度 （8）体育活动、体育教学安全管理制度 3、学校后勤方面安全管理制度

（1）食堂安全管理制度 （2）校园车辆安全管理制度 （3） （4）库房安全管理制度 4、学校学生日常安全管理制度 （1）学生日常安全制度 （2）学生人身安全管理制度 （3） （4）学生课外、假日活动安全管理制度 （5）家校联防制度 （6）学校安全管理日志填写及安全月报制度 （7）安全隐患排查整改制度 （8）重大安全隐患及事故报告制度 （9）安全教育培训制度 （10）接送学生车辆监督管理制度 （11）学校安全检查制度 根据学校需要制定的其它安全管理制度 三、岗位职责 1、学校各岗位职责 根据学校安全工作管理网络体系，依岗定责，做到安全职责全员化。 2、岗位责任书

学校安全工作档案制度

学校安全工作档案制度 1、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。 2、学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。 3、学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。 4、学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。 5、学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制，对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。 6、学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查，发

现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。 7、学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。 8、学校应当建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置，学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。 9、学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。 10、建立住宿教师安全管理制度，配备专人负责住宿教师的生活管理和安全保卫工作。 11、学校应当建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。 安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

学校安全档案建设的分类

（一）学校安全档案建设的分类 1、机构设置类（领导组、管理网络体系） 学校安全工作必须形成立体式管理网络，从校长到校级领导、部门领导、年级、班级、教研教学、后勤管理等，档案应详细提供学校安全工作管理体系的网络机制资料。 2、岗位职责类（责任目标书、岗位责任制度） 根据学校安全管理网络体系，依岗定责，档案应保存完整的岗位责任书。 3、上级文件类（安全、法制、综合治理） 各类涉及安全、法制、综治的文件应分年度装订成册，纳入档案管理系列。 4、管理制度类（安全规章制度、信息简报） 学校规章制度应由学校统一整理印制成册，装入学校安全管理档案。信息简报以年度装订，并在每个月向上级教育部门报送一份。 5、考核评价类（领导、部门、班级、班主任、教职员工） 这项工作涉及范围广，内容多，档案资料主要保存考核方案、细则、各类考核表，并从各个层面提供一份具有典型价值的考核过程性资料的复印件。其他考核资料应另行装订，由相关责任部门保存。 6、安全教育类（校园安全文化建设、课程、主题教育活动） 安全教育涉及到校园环境文化建设资料、安全教育计划、课程表、任课教师表、安全教材、考核评价表、安全教研资料、教师典型教案、主题班会、各类主题教育活动资料、应急演练活动等，因内容太多，建议分类存档，如校园文化环境建设资料、安全教育教学资料、安全主题教育活动资料、应急演练资料等。 7、特殊学生管理档案（特异体质、心理障碍、行为偏激、违法犯罪） 学校建立特殊学生管理档案，档案资料的来源主要靠班主任提供，学校应统一印制档案登记表，由班主任填写（注意保密性），档案应包括学生的基本情况、主要存在问题、行为记录、家校共育资料、教育过程性资料等。要分类建档，并落实监护、教育责任人，特殊学生要建立专门的家校紧密联系机制，相互经常沟通，确保学生身心健康发展。 8、家校联系类（校训通、家长委员会、家长会、家校联系卡、致家长函件等） 档案资料主要装订由学校统一制定的制度、文件、函件、报表、卡片、方案、校讯通名单等，并提供一份完整的班级家校共育的复印资料，其原始资料由责任部门保存。 9、应急管理类（预案、机构、队伍、物资、应急演练方案、图片、事故处置、救援网络） 应急管理资料应专设一种档案，分类装订存档。 10、隐患治理类（隐患排查登记、治理责任人、经费投入、治理结果） 按照隐患治理体系的分类要求整理存档，一般隐患只装订登记报表，重大隐患要提供全部资料，这里特别提醒，学校在每个月、每个学期结束前应根据档案资料填写隐患治理月报表和学期报表。 11、综合治理类（机构设置、制度建设、管理网络、法制教育、警校联防、

学校食堂食品安全管理档案建设(讲稿)

学校食堂食品安全管理档案建设 张焱 学校食堂应建档案目录： 一、工作文件 1、成立学校食品安全领导小组文件，校长责任制文件等。 二、学校食堂卫生管理制度。（共16项） 三、食品采购与进货验收台账，采购食品检验检疫合格证明、购物票据等。 1、建立有采购进货验收台账，每购回一次食品或原料都应逐一进行验收登记，并有专人签字负责。 2、应当查验所购食品的合格证明文件，并将其复印后放入档案备查，复印件应有供货者签名或盖章。如：采购肉类当查验、索取并留存供货方盖章（或签字）的检验检疫合格证明，采购乳制品应当查验、索取并留存供货方盖章（或签字）的产品合格证明文件复印件。 3、购物票据或凭证。留存盖有供货方公章（或签字）的每笔购物凭证或每笔送货单。 四、供货商提供合法证照等资质证明材料档案。 1、长期定点采购的，应当与供应商签订包括保证食品安全内容的采购供应合同。 2、从生产加工单位或生产基地直接采购的，应当查验、索

取并留存加盖有供货方公章的许可证、营业执照和产品合格证明文件复印件。 3、从流通经营单位（商场、超市、批发零售市场等）批量或长期采购的，应当查验并留存加盖有公章的营业执照和食品流通许可证等复印件。 4、从农贸市场采购的，应当索取并留存市场管理部门或经营户出具的加盖公章（或签字）的购物凭证；从个体工商户采购的，应当查验并留存供应者盖章（或签字）的许可证、营业执照或复印件。 5、从食品流通经营单位（商场、超市、批发零售市场等）和农贸市场采购的，应当查验动物产品检疫合格证明原件；从屠宰企业直接采购畜禽肉类的，应当索取并留存供货方盖章（或签字）的许可证、营业执照复印件和动物产品检疫合格证明原件。 6、采购乳制品的，应当查验、索取并留存供货方盖章（或签字）的许可证、营业执照、产品合格证明文件复印件。 五、食物留样登记表。 1、学校食堂为师生提供的每餐、每样食品都必需由专人负责留样。 2、学校每餐、每样食品必须按要求留足250g,分别盛放在己消毒的餐具中，并且立即放入完好的食品罩内,以免被污染。标明留样时期、品名、餐次、留样人。

学校安全防范工作档案制度

学校安全防范工作档案制度 安全工作制度学校安全工作办公室根据安全工作需要，进一步充实和制定新的安全工作制度。 一、健全安全工作档案制度由后勤主任具体负责学校安全工作的档案建立归档工作。做到学校安全工作计划、总结归档；学校安全教育活动内容归档；学校制定安全事故处理预案归档；学校安全工作机构，职能分工归档；学校安全工作制度归档；学校安全案件发生处理和整改措施归档；学校安全工作会议记录归档；学校安全排查工作情况归档；学校安全隐患记录归档；其它需要建档材料归档等，并单独编制学校安全隐患预警档案。 二、建立“预、查、防”为一体的安全预警制度学校将在各种条件下可能发生的安全隐患造册归档，并制订相应排解预案，后勤主任经常查阅预警档案并就预警内容及时提示领导。主管安全工作领导要定期查阅学校安全预警档案，及时督导学校安全隐患的排除工作。 1.预：就是预设在各种情况下可能出现的突出师生意外伤害事故，制订相应的解决方案。 2.查：根据预设安全隐患和上级要求，或在特定情况下，对学校设施进行全面排查，或对相关设施进行重点排查，对查出的问题进行限时解决，不能解决的进行硬件隔离，同时上报上级主管领导协助解决。对查过的设施要求绝对安全。 3.防：根据预设和排查情况，对可能的由学校内部因素或外设环境因素引起的安全问题进行周密防范。三、学生优先，生命优先制度学校安全制度规定，任何条件下发生的任何意外事故，必须以确保师生人身安全为第一任务，所确定的处理方案必须体现学生优先，师生生命安全优先于财物安全的原则。一切设定的方案都要求教师勇于承担社会责任和表现出极高的职业道德水准，不允许出现教师在任何突发事件面前出现自私自利行为，更不允许出现置学生生命于不顾擅自离开现场的逃脱行为。同时学校还规定在事故现场为保证学生和教师的生命安全，现场指挥人员可以安排动用现场当时可用的一切手段进行营救师生和救险行为，以最大可能减少师生人身财产损失。 四、责任到人制度学校根据“预、查、防”的要求，按照承包分配和可能出现的事故性质进行分工，使学校所有可能出现意外的设施和险情明确其责任人，实行全天候责任制，不留安全死角和空挡。

学校安全档案建设的分类

1、机构设置类(领导组、管理网络体系) 学校安全工作必须形成立体式管理网络从校长到校级领导、部门领导、年级、班级、教研教学、后勤管理等档案应详细提供学校安全工作管理体系的网络机制资料。 2、岗位职责类(责任目标书、岗位责任制度) 根据学校安全管理网络体系依岗定责档案应保存完整的岗位责任书。 3、上级文件类(安全、法制、综合治理) 各类涉及安全、法制、综治的文件应分年度装订成册纳入档案管理系列。 4、管理制度类(安全规章制度、信息简报) 学校规章制度应由学校统一整理印制成册装入学校安全管理档案。信息简报以年度装订并在 每个月向上级教育部门报送一份。 5、考核评价类(领导、部门、班级、班主任、教职员工) 这项工作涉及范围广内容多档案资料主要保存考核方案、细则、各类考核表并从各个层面提 供一份具有典型价值的考核过程性资料的复印件。其他考核资料应另行装订由相关责任部门 保存。 6、安全教育类(校园安全文化建设、课程、主题教育活动) 安全教育涉及到校园环境文化建设资料、安全教育计划、课程表、任课教师表、安全教材、 考核评价表、安全教研资料、教师典型教案、主题班会、各类主题教育活动资料、应急演练 活动等因内容太多建议分类存档如校园文化环境建设资料、安全教育教学资料、安全主题教 育活动资料、应急演练资料等。 7、特殊学生管理档案(特异体质、心理障碍、行为偏激、违法犯罪) 学校建立特殊学生管理档案档案资料的来源主要靠班主任提供学校应统一印制档案登记表由 班主任填写(注意保密性)档案应包括学生的基本情况、主要存在问题、行为记录、家校共育 资料、教育过程性资料等。要分类建档并落实监护、教育责任人特殊学生要建立专门的家校 紧密联系机制相互经常沟通确保学生身心健康发展。 8、家校联系类(校训通、家长委员会、家长会、家校联系卡、致家长函件等) 档案资料主要装订由学校统一制定的制度、文件、函件、报表、卡片、方案、校讯通名单等 并提供一份完整的班级家校共育的复印资料其原始资料由责任部门保存。 9、应急管理类(预案、机构、队伍、物资、应急演练方案、图片、事故处置、救援网络) 应急管理资料应专设一种档案分类装订存档。 10、隐患治理类(隐患排查登记、治理责任人、经费投入、治理结果) 按照隐患治理体系的分类要求整理存档一般隐患只装订登记报表重大隐患要提供全部资料这 里特别提醒学校在每个月、每个学期结束前应根据档案资料填写隐患治理月报表和学期报表。 11、综合治理类(机构设置、制度建设、管理网络、法制教育、警校联防、 矛盾纠纷排解、抵制邪教、周边环境治理、网络舆情等) 综合治理是政府年度考核学校教育质量的一项重要指标学校应高度重视档案建设工作按照上 述内容分类将第一手资料整理存档。 12、治安管理类(警务室建设与管理、视频监控、校园巡逻、门卫管理、公寓管理等) 治安管理类属于综合治理的重要组成部分应按综合治理要求分类整理存档。这里重点强调一 点一是校园视频监控工作学校应做好监控记录。二是警务室建设与管理资料应在公安部门指 导下完成。 13、食品卫生类(食堂、小卖部的健康体检、营业证件、人员培训证件、购物证件、逐日食品 留样登记)

学校安全档案管理制度

学校安全档案管理制度 学校安全档案管理工作是学校安全管理工作的重要组成部分，学校安全档案资料是学校安全管理工作真实具体的原始性记录，是领导决策、开展工作、实施安全工作目标考核、研究处理问题、追究事故责任的重要依据。为加强学校安全工作档案建设与管理，统一学校安全工作档案管理，使我校安全工作规范化、制度化、科学化，特制定本办法。 一、归档范围 学校安全工作档案管理按基本情况、组织领导与制度建设、安全设施配备与经费保障、安全教育培训和演练、隐患排查和整治、值班记录和安全检查记录、校园周边环境治理、上级来文和信息报送等方面归类建档。 (一)基本情况 1、学校基本情况说明。 2、单位位置图。图中标明本单位名称、地址、周围相邻的单位与道路名称(缩印、绘画均可，附单位门牌照片)。 单位平面图。标明单位区域内主要建筑物。 重点目标位置图。标明单位内部重点部位所在的位置(附照片)。 3、危险物品备案登记表。 4、备案材料 (1)学校法人代码证； (2)学校建筑安全验收合格证；

(3)学校建筑消防安全验收意见书； (4)学校食堂卫生许可证及操作人员健康证； (5)学校小卖部营业执照及卫生许可证； (6)易燃易爆化学危险品储存批准证书； (7)学生饮用水水质检测报告； (二)组织领导与制度建设 1、组织建设。学校安全工作领导小组及安全工作具体分工情况、安全机构等 2、本单位各种安全工作制度。 3、安全工作目标责任书。上级与本单位、本校与相关责任人签订的《学校安全工作目标责任书》(签字盖章，成文日期)。 4、年度、学期安全工作计划、总结。 5、学校安全工作会议。每次安全工作会议的通知、签到表、材料、讲话、会议纪要、图片等。 6、安全工作预案。学校安全工作突发事件总体预案，学校制定的火灾、交通事故、危险物品事故、工程建设事故、特种设备事故、大型活动事故、外来暴力侵害事故、食物中毒事故、自然灾害事故等方面的安全预案。 (三)安全设施配备与经费保障 1、消防设施配备登记表(消防栓、灭火器、应急灯、疏散标志等)； 2、交通安全标志情况(临路学校的警示语、标志，减速带等)； 3、电子监控配备情况(红外线报警装置、电视监控等)；

学校安全档案管理制度

学校安全档案管理 制度

学校安全档案管理制度 学校安全档案管理工作是学校安全管理工作的重要组成部分，学校安全档案资料是学校安全管理工作真实具体的原始性记录，是领导决策、开展工作、实施安全工作目标考核、研究处理问题、追究事故责任的重要依据。为加强学校安全工作档案建设与管理，统一学校安全工作档案管理，使我校安全工作规范化、制度化、科学化，特制定本办法。 一、归档范围 学校安全工作档案管理按基本情况、组织领导与制度建设、安全设施配备与经费保障、安全教育培训和演练、隐患排查和整治、值班记录和安全检查记录、校园周边环境治理、上级来文和信息报送等方面归类建档。 (一)基本情况 1、学校基本情况说明。 2、单位位置图。图中标明本单位名称、地址、周围相邻的单位与道路名称(缩印、绘画均可，附单位门牌照片)。 单位平面图。标明单位区域内主要建筑物。 重点目标位置图。标明单位内部重点部位所在的位置(附照片)。 3、危险物品备案登记表。 4、备案材料 (1)学校法人代码证；

(2)学校建筑安全验收合格证； (3)学校建筑消防安全验收意见书； (4)学校食堂卫生许可证及操作人员健康证； (5)学校小卖部营业执照及卫生许可证； (6)易燃易爆化学危险品储存批准证书； (7)学生饮用水水质检测报告； (二)组织领导与制度建设 1、组织建设。学校安全工作领导小组及安全工作具体分工情况、安全机构等 2、本单位各种安全工作制度。 3、安全工作目标责任书。上级与本单位、本校与相关责任人签订的《学校安全工作目标责任书》(签字盖章，成文日期)。 4、年度、学期安全工作计划、总结。 5、学校安全工作会议。每次安全工作会议的通知、签到表、材料、讲话、会议纪要、图片等。 6、安全工作预案。学校安全工作突发事件总体预案，学校制定的火灾、交通事故、危险物品事故、工程建设事故、特种设备事故、大型活动事故、外来暴力侵害事故、食物中毒事故、自然灾害事故等方面的安全预案。 (三)安全设施配备与经费保障 1、消防设施配备登记表(消防栓、灭火器、应急灯、疏散标志等)；

学校安全工作档案建设与管理

学校安全工作档案管理办法 学校安全档案管理工作是学校安全管理工作的重要内容，学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录，安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。为加强学校安全工作档案建设与管理，规范我市各级各类学校安全工作档案立卷工作，统一学校安全工作档案管理，使学校安全工作科学化、规范化、制度化，在充分调研和征求基层意见的基础上，特制定本办法。 归档范围 学校安全工作档案管理按基本情况、组织管理、安全制度、上级来文、安全教育、安全预案、值班记录、专项整治、事故隐患、报送资料、安全检查、工作会议和其它13个方面归类组档。 一、基本情况 1、学校基本情况说明 2、单位位置图、单位平面图、重点目标位置分布图 ①单位位置图。图中标明本单位名称、地址、周围相邻的单位与道路名称；缩印、绘画均可。 ②单位平面图。图中标明单位区域内主要建筑物。 ③重点目标位置图。图中标明单位内部重点、隐患部位所在的位置。 3、消防器材、设备登记表 4、贵重物品登记表 5、危险物品备案登记表 6、学校机动车辆登记表 8、安全责任事故登记表 9、备案材料（复印件） 1）学校建筑安全验收合格证 2）学校建筑消防安全验收意见书 3）学校食堂卫生防疫合格证及操作人员健康体检证 4）学生饮用水水质检测报告 5）锅炉检测报告及司炉工证 二、组织管理 1、组织机构建设。装入安全领导小组及其办公室、安全机构等。 2、安全目标责任书。装入上级与本学校、本学校与相关责任人签订的《学校安全工作目标责任书》。

3、工作计划、总结。装入本年度安全工作计划、总结。 4、安全制度按照《中小学幼儿园安全管理办法》第三章“校内安全管理制度”要求将本学校安全工作制度按顺序装入。 三、上级来文 按级别、时间分类装入本年度各级党委、政府，各级教育行政部门，各相关单位下发到学校的文件。 四、安全教育 1、上级要求开展的专项安全教育活动资料。按上级通知、活动方案、过程资料、活动总结的顺序分类组档。 2、学校自行组织开展的安全教育活动资料。 3、学校突发事件应急预案演练情况资料。 4、将学校安全工作突发事件总体预案、学校公共卫生突发事件预案、学校考试泄密突发事件预案等各项预案按顺序装入。 五、值班记录 将学校安全值班记录按节假日及上级要求的其他重要时段顺序组档。 六、专项整治 1、上级要求开展的专项整治资料。按上级通知、整治方案、过程资料、整改总结的顺序分类组档。 2、学校自行开展的专项整治资料。 3、分类别按时间先后顺序装入本校安全隐患的排查、整改资料。未能及时整改的必须有整改计划和临时防范措施。 将学校安全检查记录按以下顺序组档。 4、学校检查纪录表 5、学校安全自查报告 6、上级检查纪录 7、按时间先后顺序分类装入学校报送上级的各类安全资料。

学校消防档案

消防档案 单位名称：马头小学 建档日期： 2017 年9 月 前言 为加强和规范我校自身消防安全管理，建立起“隐患自查、责任自负、风险自担”的安全管理机制，预防和减少火灾危害，根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》中关于消防安全重点单位应当建立健全消防档案的要求，我大队编制了一套相对适用普遍的消防档案样式，供重点单位参考。档案中表格内容和制度等为一些范例，各单位可根据自身实际，相应增加、修改或删除有关内容，以适合本单位特点。 消防档案包括消防安全基本情况和消防安全管理情况两部分，各单位建立档案时应当详实，全面反映本单位消防工作的基本情况，并根据情况变化及时更新。 基本情况

注：消防安全责任人为单位负责人，消防安全管理人为单位分管安全的负责人，责任人和管理人也可由单位负责人一并兼任。

消防管理组织机构单位盖章：马头小学 消防安全责任书

为进一步贯彻落实“谁主管、谁负责”的原则，根据消防安全管理职责规定，祖书增同志为马头小学防火负责人，负责学校的消防安全工作，履行下列职责： 一、负责组织学校制定、落实逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人； 二、结合本学校的实际消防安全管理制度，并做到制度健全、完善； 三、制定本学校防火检查和防火巡查的要求，确定防火检（巡）查人员、内容、部位及频次，并做好检查记录，对于存在的隐患及时进行改正。难于改正的，及时向保卫科报告； 四、定期对本学校职工进行消防教育，组织本学校义务消防员进行训练、演习； 五、管理维护辖区内的消防设施、器材，做到专人专管，始终保持消防设施器材完好、有效； 六、制定灭火和应急疏散预案，明确重点部位防火责任人，重点防火部位的标志、标线齐全、醒目； 七、制定本学校消防工作计划，总结消防安全工作，提出奖惩意见； 八、本学校不发生火灾事故。 单位领导：（签字）学校负责人：（签字） 年月日年月日 消防安全管理职责规定 第一条为明确我单位消防安全管理职责，落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，制定本规定。 第二条单位各有关责任人员应按照本规定认真履行消防安 全职责，保障消防安全。

学校安全工作档案建设经验交流材料

学校安全工作档案建设经验交流材料

学校安全工作经验交流材料 加强校园安全文化建设建立健全安全工作档案 各位领导、各位同仁： 受教育局安稳股领导的委托，现就大龙乡中心学校安全综治工作资料建设的做法作一简要的汇报。大龙乡中心学校是惠水县实施营养改善计划以来第一所发生疑似食物中毒事件的学校，在各位领导及同仁面前作这方面的经验交流，我深感惭愧，因此恳请大家批评指正。 一、过去的做法： 过去，也不能说不重视，在制度方面就比较健全，但落实不到位，责任不到人，学校的主要精力是忙于“救火”而不是“防火”。 二、当前的做法： 1、与班主任、教师签订安全工作协议书，构建“安全管理网络”，建立健全各项规章制度。 2、以会代训，每会必讲，教师会如此，学生会如此，要求老师做到安全教育与课堂教育相结合，把学生安全行为习惯养成、安全意识教育和安全防范知识贯穿平时教育教学之中。

开学初，与派出所联合，召开了一次法制教育与安全教育大会。9月起，为每个学生建立综合素质评价档案，对不文明行为、违法违纪的学生进行跟踪管理。 3、认真填写安全日志，做到隐患排查与整改排除相结合，坚持“一天两查”制度，小问题及时排除，大问题及时上报。 4、加强家校联系，每月每个老师为某一家长写一封信，加强沟通，极力改善与问题学生的对立关系，创造和谐氛围，减少人为安全事故的发生。 5、尽力完善学校安全设施。为教工楼、宿舍楼、教学楼、餐厅增添了灭火器14个。对宿舍楼进行了大力度的修缮：维修楼顶、改建宿舍厕所等 三、准备做的： 1、做到安全应急与安全演练相结合，学校计划每学期举行一次安全逃生演练，提高学生集体逃生的意识和能力，增强学生的安全防患意识。 2、把交通安全放在安全工作的首位，设立校门外减速器，增加交通安全宣传力度，保证成

新冠疫情期间学校档案管理制度

学校档案管理制度 一、归档范围 学校安全工作档案管理按基本情况、组织领导与制度建设、安全设施配备与经费保障、安全教育培训和演练、隐患排查和整治、值班记录和安全检查记录、校园周边环境治理、上级来文和信息报送、校车管理等方面归类建档。 （一）基本情况 1．学校基本情况说明； 2．单位位置图。图中标明本单位名称、地址、周围相邻的单位与道路名称（缩印、绘画均可，附单位门牌照片）； 单位平面图。标明单位区域内主要建筑物； 重点目标位置图。标明单位内部重点部位所在的位置（附照片）。 3．危险物品备案登记表； 4．备案材料（复印件） （1）学校法人代码证； （2）学校建筑安全验收合格证； （3）学校建筑消防安全验收意见书； （4）学校食堂卫生许可证及操作人员健康证； （5）学校小卖部营业执照及卫生许可证； （6）易燃易爆化学危险品储存批准证书； （7）学生饮用水水质检测报告； （8）锅炉检测报告及司炉工证。 （二）组织领导与制度建设 1．组织建设。学校安全工作领导小组及安全工作具体分工情况、安全机构、机构通讯录等； 2．本单位各种安全工作制度； 3．安全工作目标责任书。上级与本单位、本校与相关责任人签订的《学校安全工作目标责任书》（签字盖章，成文日期）； 4．年度、学期安全工作计划、总结；

5．学校安全工作会议。每次安全工作会议的通知、签到表、材料、讲话、会议纪要、图片等； 6．安全工作预案。学校安全工作突发事件总体预案，学校制定的火灾、交通事故、危险物品事故、工程建设事故、特种设备事故、大型活动事故、外来暴力侵害事故、食物中毒事故、自然灾害事故等方面的安全预案。 7．学校大型活动工作制度。申请审批表、组织方案、活动记录、活动总结等。 （三）安全设施配备与经费保障 1．消防设施配备登记表（消防栓、灭火器、应急灯、疏散标志等）； 2．交通安全标志情况（临路学校的警示语、标志，减速带等）； 3．电子监控配备情况（红外线报警装置、电视监控等）； 4．安全保卫人员配备的防卫器械（警棍、钢叉、防割手套、手电筒、通讯工具等）； 5．安全经费投入。安全经费投入去向、数目、台帐等（有财务账目复印件）。 （四）安全教育、培训和演练 1．上级要求开展的专题安全教育资料。包括上级通知、教育计划（方案）、过程资料（包括讲稿、学生心得体会、图片资料、宣传报道资料等）、总结等； 2．学校自行组织开展的安全教育资料（包括师资、教材、课程、教案、考核等）； 3．参加上级安全培训的资料； 4．本单位组织的安全培训资料（师生培训、专业人员培训等）； 5．应急预案演练情况。演练方案、演练过程资料、演练记录、总结、图片等； （五）隐患排查与整改 安全隐患排查工作要实行日巡查，周排查，月检查制度。 1．安全隐患排查记录（排查人、排查时间、隐患事项、责任人等）； 2．安全隐患整改记录（整改人、整改时间、整改事项、整改结果等）； 3．隐患鉴定申请（视情而定）、相关职能部门鉴定意见书等资料； 4．未能及时整改的有相关限期整改资料，自身难以整改的向上级汇报的原

学校安全文件档案管理制度

学校安全文件档案管理制度 为了认真贯彻上级文件精神，将“安全第一”的理 念落实在安全资料管理工作之中，建立健全学校安全档 案的收集与管理。我校根据实际，特制订本制度。 1.学校安全工作建立安全档案，并设专人管理，由 学校安全办公室指定具体责任人负责。 2.上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必 须归档备查。 3.学校制定的安全管理计划各种安全管理制度，突 发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。 4.学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料 必须及时归档。 5.对于突发安全事故，应同步介入收集相关材料归 档备查。 6.学校和各部门及每一个教职员工层层签订的责任书，学校和家长签订的安全责任书都要装订归档管理。 7.学校每周的安全值班记录要装订好后归档管理。 8.会议记录、检查记录、安全日志等基础性材料要收集齐全、记录清楚，分类建档、管理规范，全面真实记录学校各方面安全工作情况，并及时分类归档，按年度保存。 9.学校安全工作档案实行借还登记制度，按档案管 理条例进行管理。 10.管理人员随时搞好安全档案的保管，注意防盗、 防火、防蛀、防潮湿、防遗火。

11.管理人员随时注意收集整理安全管理材料并及时 归档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。 12.管理人员有权向安全事故处理小组提供有关方面 的材料依据和被认可的证明材料。 13.安全档案资料具体要求： (1)资料分类：学校安全资料分基层资料和单位资料 两大部分。其中基层资料主要包括敏感岗位记录、班组 台账等常规流水资料，一学期一装订，就近留存在岗位 和班组，作为工作的记录和检查的依据；单位资料主要 包括对应上级主管部门的计划、安排、总结，体现工作 落实的检查、考核、奖惩等资料，一学期一移交，保存 在档案室，年限依据档案资料管理。 (2)保管年限：基层资料三年；单位资料根据学校具 体情况，依据档案资料管理。 （3)归档要求：移交档案室的资料应保持卷内文件齐全完整。收文应有正文、附件、办理结果；发文应有定稿、印本、附件；来往文书应有请示、批复；处分材料应有综合、旁证、个人交待和处理结果。卷内文件排列要正文在前，附件在后；印本在前、底稿在后；批复在前，请示在后。各类案卷均要填写卷内目录。卷内文件要编写张次号。归档的文件材料要字迹清楚，纸质优良、签署完备。不准用铅笔、圆珠笔DA型除外）和复写纸书写，并拆除 卷内金属物。案卷装订要整齐美观。标题一般应有作者、问题、名称，能反映卷内文件内容，政治上无误，文词上简明确切。封面填写要字迹工整清洁。 (4)归档后要求：文件材料归档后，档案人员应本着 便于保管、方便利用的原则对案卷进行必要的加工整理、编目、登记和统计，做到排列有序，并按年代和保管期限编号。

学校安全档案管理制度.doc

学校安全档案管理制度 1、学校安全工作建立安全档案，并设专人管理，由李媛媛老师负责。 2、上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须归档备查。 3、学校制定的安全管理计划各种安全管理制度，突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。 4、学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料必须及时归档。 5、对于突发安全事故，应同步介入收集相关材料归档备查。 6、学校和各部门及每一个教职员工层层签订的责任书，学校和家长签订的安全责任书都要装订归档管理。 7、学校每周的安全值班记录要装订好后归档管理。 8、学校安全工作档案实行借还登记制度，按档案管理条例进行管理。 9、管理人员随时搞好安全档案的保管，注意防盗、防火、防蛀、防潮湿、防遗火。 10、管理人员随时注意收集整理安全管理材料并及时归档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。 11、管理人员有权向安全事故处理小组提供有关方面的材料依据和被认可的证明材料。

1、学校安全工作建立安全档案，并设专人管理，由李媛媛老师负责。 2、上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须归档备查。 3、学校制定的安全管理计划各种安全管理制度，突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。 4、学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料必须及时归档。 5、对于突发安全事故，应同步介入收集相关材料归档备查。 6、学校和各部门及每一个教职员工层层签订的责任书，学校和家长签订的安全责任书都要装订归档管理。 7、学校每周的安全值班记录要装订好后归档管理。 8、学校安全工作档案实行借还登记制度，按档案管理条例进行管理。 9、管理人员随时搞好安全档案的保管，注意防盗、防火、防蛀、防潮湿、防遗火。 10、管理人员随时注意收集整理安全管理材料并及时归档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。 11、管理人员有权向安全事故处理小组提供有关方面的材料依据和被认可的证明材料。 1、学校安全工作建立安全档案，并设专人管理，由李媛媛老师负责。

安全档案模板

附件 中牟县xxxx学校安全档案 安全组织机构和职责专卷 （年月————年月） 中牟县xxx学校 年月 卷内文件目录 序号文号文件名称日期页号 1 各类安全领导组织机构及分工必填 2 学校安全职责 3 学校校级领导安全职责 4 中层及各部门安全职责 5 班主任安全职责 6 微机室安全岗位职责 7 实验室及功能室安全岗位职责 8 危险品存放室安全岗位职责 9 图书阅览室安全岗位职责 10 财务室安全岗位职责 11 食堂安全岗位职责

12 宿舍安全岗位职责 13 锅炉房安全岗位职责 14 门卫安全岗位职责 15 其他安全岗位职责 16 安全工作会议记录 17 安全办公会议记录 18 教师安全会议记录 19 年度学校安全工作计划 20 学校安全工作月报表（半年） 21 年度安全工作总结 主要领导带队检查学校安全工 22 作记录、照片资料 中牟县xxxx学校安全档案 安全制度专卷 中牟县xxx学校 年月

卷内文件目录 序号文号文件名称日期页号 1 学校安全例会制度 2 门卫制度 校内安全定期检查和安全隐患 3 报告制度 4 安全隐患整改制度 5 消防、防震、防雷安全制度 用水、用电、用气等相关设施 6 设备的安全管理制度 实验室和实训场所安全管理制 7 度 8 住宿学生安全管理制度 9 学校公务用车管理制度 10 校舍安全管理制度 11 学校大型活动安全申报制度 12 重点部位安全管理制度 教学场地、设施、器材及体育 13 运动安全管理制度 14 安全宣传教育培训制度

15 安全档案管理制度 16 安全管理奖惩制度 17 学校食堂安全管理制度 18 信息网络安全管理制度 19 其它学校安全管理制度 中牟县xxxx学校安全档案 安全责任落实专卷 （年月————年月） 中牟县xxx学校 年月 卷内文件目录 序号文号文件名称日期页号1 学校与教育局签订的责任书

省学校食堂食品安全管理档案精编版

省学校食堂食品安全管 理档案精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

广东省学校食堂食品安全管理档案 建立规范工作指引 为进一步强化和落实全省学校（含幼儿园，下同）食堂食品安全主体责任，落实标准化、规范化、痕迹化、公开化各项工作措施，提高学校食堂食品安全保障水平，根据《中华人民共和国食品安全法》、《广东省食品安全条例》、《广东省学校食堂食品安全管理的规定》等法律法规要求，制定本工作指引。 一、适用范围和主要内容 本指引适用于广东省行政区域内各类全日制学校食堂，包括普通高等学校、职业学校、技工院校、普通中等学校、小学、幼儿园、特殊教育学校等食堂。 本指引主要内容是学校食堂建立食品安全管理档案工作的要求、档案内容构成和建档方法。 二、术语和定义 学校食堂：指设于学校，供应学校学生、教职员工等集中就餐的餐饮服务提供者。 食品安全管理档案：指食品生产经营者按照《中华人民共和国食品安全法》规定建立食品安全自查制度，定期对食品安全状况进行检查评价，将检查评价结果与生产经营过程控制中收集整理的材料进行立卷归档形成的，具有查考价值的各种文字、图表、照片、电子文件等历史记录。 三、建档原则 食品安全管理档案的建立应遵循完整性、真实性、准确性、及时性的原则。 完整性：档案材料必须完整、系统，所有关于食品安全管理的材料应全部归档，并由立卷人签署完备。 真实性：档案内容应为学校食堂食品采购、加工制作以及相关过程的控制情况的真实记载。 准确性：档案内容应准确客观的反映当时的事实。 及时性：食品安全管理员应及时收集并整理材料，保证档案的时效性与完整性。 四、档案管理要求 档案应由学校食堂经营者食品安全管理员负责建立、更新和维护，并负责在食堂食品安全管理工作中，指导各相关岗位从业人员做好对有关证件资质、票据、过程记录以及管理评价等资料的索取、收集和记录工作，确保档案信息来源真实、完整、及时。 档案资料收集和年度档案建立应严格按照本指引要求执行。学校食品安全管理档案保存期限不得少于二年。 五、档案信息分类要求 按学校食堂的食品安全管理要求，食品安全档案分为三类：职责资质管理类、过程控制管理类、监管记录类。 （一）职责资质管理类。归档材料目录见表1。

20学校安全工作档案管理制度

学校安全工作档案管理制度 安全档案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要组成部分，也是实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。 一、我校根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案、易燃易爆危险品档案等。 二、安全档案的管理工作，由专人负责。 三、安全档案应包括安全基本情况和安全管理情况。安全基本情况应包括以下内容： 1、年度安全工作计划、部署，各种安全文件资料。 2、单位基本概况，重点部位情况。 3、安全责任人、管理人、安全员岗位职责。 4、各种安全制度。 5、各种安全设施、器材情况。 6、其他与安全有关的情况。 四、安全管理情况应包括以下内容： 1、安全设施、器材定期检查记录，维修保养的记录。 2、安全隐患及其整改情况的记录。 3、安全检查、巡查记录。 4、安全宣传教育培训记录。 5、安全情况、事件、事故及处理记录。 6、奖惩情况记录。 7、其他有关安全管理的情况。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√

C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)