湖南省益阳市2018年中考数学试卷
一、 选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分)
1.2017年底我国高速公路已开通里程数达13.5万公里,居世界第一,将数据135000用科学计数法表示正确的是( )
A .1.35×106
B .1.35×105
C .13.5×104
D .135×103
【专题】常规题
型.
【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n
的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数
【解答】解:135000=1.35×105
故选:B .
【点评】此题考查科学记数法表示较大的数.科学记数法的表示形式为a ×10
n
的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值
2.下列运算正确的是( )
A .339x x x =g
B .842
x x x ÷= C .(
)
2
3
6ab ab = D .()3
328x x =
【专题】计算题.
【分析】根据同底数幂的乘除法法则,幂长乘方,积的乘方一一判断即可; 【解答】解:A 、错误.应该是x 3
?x 3
=x 6
; B 、错误.应该是x 8
÷x 4
=x 4
; C 、错误.(ab 3
)2
=a 2
b 6
. D 、正确. 故选:D .
【点评】本题考查同底数幂的乘除法法则,幂长乘方,积的乘方等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题.
3.不等式组213
312
x x ≥-+??
+?< 的解集在数轴上表示正确的是( )
1
0-110-110-11
0-1
A B C D
专题】常规题型.
【分析】先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可. 【解答】
∵解不等式①得:x<1,
解不等式②得:x≥-1,
∴不等式组的解集为-1≤x<1,
在数轴上表示为:,
故选:A.
【点评】本题考查了解一元一次不等式和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.
4.下图是某几何体的三视图,则这个几何体是()
A.棱柱 B.圆柱 C.棱锥 D.圆锥
【专题】投影与视图.
【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
【解答】解:由俯视图易得几何体的底面为圆,还有表示锥顶的圆心,符合题意的只有圆锥.
故选:D.
【点评】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识.
5.如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD,下列说法错误的是()
A.∠AOD=∠BOC B.∠AOE+∠BOD=90°
C.∠AOC=∠AOE D.∠AOD+∠BOD=180°
E
O
D
C
A
【专题】常规题型;线段、角、相交线与平行线.
【分析】根据对顶角性质、邻补角定义及垂线的定义逐一判断可得.
【解答】解:A、∠AOD与∠BOC是对顶角,所以∠AOD=∠BOC,此选项正确;B、由EO⊥CD知∠DOE=90°,所以∠AOE+∠BOD=90°,此选项正确;
C 、∠AOC 与
∠BOD 是对顶角,所以∠AOC=∠BOD ,此选项错误; D 、∠AOD 与∠BOD 是邻补角,所以∠AOD+∠BOD=180°,此选项正确; 故选:C .
【点评】本题主要考查垂线、对顶角与邻补角,解题的关键是掌握对顶角性质、邻补角定义及垂线的定义
6.益阳市高新区某厂今年新招聘一批员工,他们中不同文化程度的人数见下表:
文化程度 高中 大专 本科 硕士 博士 人数
9
17
20
9
5
关于这组文化程度的人数数据,以下说法正确的是:( ) A .众数是20 B .中位数是17 C .平均数是12 D .方差是26 【专题】数据的收集与整理.
【分析】根据众数、中位数、平均数以及方差的概念求解.
【解答】解:A 、这组数据中9出现的次数最多,众数为9,故本选项错误; B 、因为共有5组,所以第3组的人数为中位数,即9是中位数,故本选项错误;
故选:C .
【点评】本题考查了中位数、平均数、众数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.
7.如图,正方形ABCD 内接于圆O ,AB =4,则图中阴影部分的面积是( ) A .416π- B .816π- C .1632π- D .3216π-
O
D
C
B
A
【专题】矩形 菱形 正方形;与圆有关的计算.
【分析】连接OA 、OB ,利用正方形的性质得出OA=ABcos45°=2
2 ,根据阴影部分的面积=S ⊙O -S 正方形A B C D
列式计算可得.
【解答】解:连接OA 、OB ,
∵四边形ABCD 是正方形,
∴∠AOB=90°,∠OAB=45°,
故选:B .
【点评】本题主要考查扇形的面积计算,解题的关键是熟练掌握正方形的性质和圆的面积公式.
8.如图,小刚从山脚A 出发,沿坡角为α的山坡向上走了300米到达B 点,则小刚上升了( )
α
A
300
A .300sin α米
B .300cos α米
C .300tan α米
D .300
tan α
米 【专题】等腰三角形与直角三角形.
【分析】利用锐角三角函数关系即可求出小刚上升了的高度. 【解答】解:在Rt △AOB 中,∠AOB=90°,AB=300米, BO=AB ?sin α=300sin α米. 故选:A .
【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,根据题意构造直角三角形,正确选择锐角三角函数得出AB ,BO 的关系是解题关
9.体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40秒,设小俊的速度是x 米/秒,则所列方程正确的是( ) A .4 1.2540800x x ?-= B .
800800
402.25x x
-= C .
800800401.25x x -= D .800800
401.25x x
-= 【专题】常规题型.
【分析】先分别表示出小进和小俊跑800米的时间,再根据小进比小俊少用了40秒列出方程即可. 【解答】解:
故
选:C .
【点评】本题考查了列分式方程解应用题,能找出题目中的相等关系式是解此题的关键.
10.已知二次函数2
y ax bx c =++的图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A .ac <0 B .b <0 C .2
4b ac -<0 D .a b c ++<0
x
y
O
1
【专题】推理填空题.
【分析】根据抛物线的开口方向确定a ,根据抛物线与y 轴的交点确定c ,根据对称轴确定b ,根据抛物线与x 轴的交点确定b 2
-4ac ,根据x=1时,y >0,确定a+b+c 的符号.
【解答】解:∵抛物线开口向上, ∴a >0,
∵抛物线交于y 轴的正半轴, ∴c >0,
∴ac >0,A 错误;
∴b <0,∴B 正确;
∵抛物线与x 轴有两个交点,
∴b 2
-4ac >0,C 错误; 当x=1时,y >0, ∴a+b+c >0,D 错误; 故选:B .
【点评】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax 2
+bx+c 系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y 轴的交点抛物线与x 轴交点的个数确定.
二、填空题:(本题共8小题,每小题4分,共32分) 123= 。
【分析】先将二次根式化为最简,然后再进行二次根式的乘法运算即可.
【解答】
故答案为:6.
【点评】本题考查了二次根式的乘法运算,属于基础题,掌握运算法则是关键.12.因式分解:323
x y x
-=。
【专题】计算题;整式.
【分析】先提取公因式x3,再利用平方差公式分解可得.
【解答】解:原式=x3(y2-1)=x3(y+1)(y-1),
故答案为:x3(y+1)(y-1).
【点评】本题主要考查提公因式法与公式法的综合运用,解题的关键是熟练掌握一般整式的因式分解的步骤--先提取公因式,再利用公式法分解.
13.2018年5月18日,益阳新建西流湾大桥竣工通车。如图,从沅江A地到资阳B地有两条路线可走,从资阳B地到益阳火车站可经会龙山大桥或西流湾大桥或龙洲大桥到达,现让你随机选择一条从沅江A地出发经过资阳B地到达益阳火车站的行走路线,那么恰好选到经过西流湾大桥的路线的概率是。
龙洲大桥
西流湾大桥
会龙山大桥
益阳火车站
资阳B
沅江A
【专题】概率及其应用.
【分析】由题意可知一共有6种可能,经过西流湾大桥的路线有2种可能,根据概率公式计算即可;
【解答】解:由题意可知一共有6种可能,经过西流湾大桥的路线有2种可能,
【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
14.若反比例函数
2k
y
x
-
=的图象位于第二、四象限,则k的取值范围是。
【分析】根据图象在第二、四象限,利用反比例函数的性质可以确定2-k的符号,即可解答.
【解答】
∴2-k <0, ∴k >2.
故答案为:k >2.
【点评】此题主要考查了反比例函数的性质,熟练记忆(1)当k >0时,图象分别位于第一、三象限;当k <0时,图象分别位于第二、四象限是解决问题的关键.
15.如图,在圆O 中,AB 为直径,AD 为弦,过点B 的切线与AD 的延长线交于点C ,AD =DC ,则∠C = 度。
D O A
【专题】计算题.
【分析】利用圆周角定理得到∠ADB=90°,再根据切线的性质得∠ABC=90°,然后根据等腰三角形的判定方法得到△ABC 为等腰直角三角形,从而得到∠C 的度数.
【解答】解:∵AB 为直径, ∴∠ADB=90°, ∵BC 为切线, ∴AB ⊥BC , ∴∠ABC=90°, ∵AD=CD ,
∴△ABC 为等腰直角三角形, ∴∠C=45°. 故答案为45.
【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了等腰直角三角形的判定与性质.
16.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 、E 、F 分别为AB 、BC 、AC 的中点,则下列结论:①△ADF ≌△FEC ;②四边形ADEF 为菱形;③:1:4ADF ABC S S ??=。其中正确的结论是 。(填写所有正确结论的序号)
D
F E
B C
A
【专题】三角形;图形的全等;矩形菱形正方形;图形的相似.
【分析】①根据三角形的中位线定理可得出AD=FE、AF=FC、DF=EC,进而可证出△ADF≌△FEC(SSS),结论①正确;
②根据三角形中位线定理可得出EF∥AB、EF=AD,进而可证出四边形ADEF为平行四边形,由AB=AC结合D、F分别为AB、AC的中点可得出AD=AF,进而可得出四边形ADEF为菱形,结论②正确;
此题得解.
【解答】解:①∵D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,
∴DE、DF、EF为△ABC的中位线,
∴△ADF≌△FEC(SSS),结论①正确;
②∵E、F分别为BC、AC的中点,
∴EF为△ABC的中位线,
故答案为:①②③.
【点评】本题考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质以及三角形中位线定理,逐一分析三条结论的正误是解题的关键. 17.规定:()a b a b b ?=+,如:()2323315?=+?=,若23x ?=,则x = 。 【专题】新定义.
【分析】根据a ?b=(a+b )b ,列出关于x 的方程(2+x )x=3,解方程即可. 【解答】解:依题意得:(2+x )x=3, 整理,得 x 2
+2x=3, 所以 (x+1)2=4, 所以x+1=±2, 所以x=1或x=-3. 故答案是:1或-3.
【点评】考查了解一元二次方程-配方法. 用配方法解一元二次方程的步骤:
①把原方程化为ax 2
+bx+c=0(a ≠0)的形式;
②方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边; ③方程两边同时加上一次项系数一半的平方; ④把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;
⑤如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法来求出它的解,如果右边是一个负数,则判定此方程无实数解.
18.如图,在△ABC 中,AB =5,AC =4,BC =3,按以下步骤作图:①以A 为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB 、AC 于点M 、N ;②分别以点M 、N 为圆心,以大于
1
2
MN 的长为半径作弧,两弧相交于点E ;③作射线AE ;④以同样的方法作射线BF ,AE 交BF 于点O ,连接OC ,则OC = 。
【专题】常规题型.
【分析】直接利用勾股定理的逆定理结合三角形内心的性质进而得出答案.
【解答】
解:过点O 作OD ⊥BC ,OG ⊥AC ,垂足分别为:D ,G , 由题意可得:O 是△ACB 的内心, ∵AB=5,AC=4,BC=3,
∴BC 2+AC 2=AB 2
,
∴△ABC 是直角三角形, ∴∠ACB=90°,
∴四边形OGCD 是正方形,
【点评】此题主要考查了基本作图以及三角形的内心,正确得出OD 的长是解题关键.
三、解答题:(本题共8小题,共78分)
19.(本小题满分8分)计算:()2
32527243??
--+-+÷- ???
【专题】计算题.
【分析】根据绝对值的性质、立方根的性质以及实数的运算法则化简计算即可; 【解答】解:原式=5-3+4-6=0
【点评】本题考查实数的混合运算,解题的关键是:掌握先乘方,再乘除,后加减,有括号的先算括号里面的,在同一级运算中要从左到右依次运算,无论何种运算,都要注意先定符号后运算.
20.(本小题满分8分)化简:2y x y
x y x y x ??+-+ ?+?
?g
【专题】计算题;分式.
【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分即可得到结果.
【解答】
【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
21.(本小题满分8分)如图,AB ∥CD ,∠1=∠2,求证:AM ∥CN
2
1N M E C
A D
B
【专题】线段、角、相交线与平行线.
【分析】只要证明∠AEM=∠ECN ,根据同位角相等两直线平行即可证明; 【解答】证明:∵AB ∥CD , ∴∠EAB=∠ECD , ∵∠1=∠2, ∴∠EAM=∠ECN , ∴AM ∥CN .
【点评】本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质
和判定
,属于中考基础题.
22.(本小题满分10分)2018年湖南省进入高中学习的学生三年后将面对新高考,高考方案与高校招生政策都将有重大变化。某部门为了了解政策的宣传情况,对某初级中学学生进行了随机抽样调查,根据学生对政策的了解程度由高到低分为A ,B ,C ,D 四个等级,并对调查结果分析后绘制了如下两幅图不完整的统计图。请你根据图中提供的信息完成下列问题:
(1)求被调查学生的人数,并将条形统计图补充完整; (2)求扇形统计图中的A 等对应的扇形圆心角的度数;
(3)已知该校有1500名学生,估计该校学生对政策内容了解程度达到A 等的学生有多少人?
60
【专题】统计的应用.
【分析】(1)利用被调查学生的人数=了解程度达到B 等的学生数÷所占比例,即可得出被调查学生的人数,由了解程度达到C 等占到的比例可求出了解程度达到C 等的学生数,再利用了解程度达到A 等的学生数=被调查学生的人数-了解程
度达到B等的学生数-了解程度达到C等的学生数-了解程度达到D等的学生数可求出了解程度达到A等的学生数,依此数据即可将条形统计图补充完整;
(2)根据A等对应的扇形圆心角的度数=了解程度达到A等的学生数÷被调查学生的人数×360°,即可求出结论;
(3)利用该校现有学生数×了解程度达到A等的学生所占比例,即可得出结论.
【解答】解:(1)48÷40%=120(人),
120×15%=18(人),
120-48-18-12=42(人).
将条形统计图补充完整,如图所示.
(2)42÷120×100%×360°=126°.
答:扇形统计图中的A等对应的扇形圆心角为126°.
答:该校学生对政策内容了解程度达到A等的学生有525人.
【点评】本题考查了条形统计图、扇形统计图以及用样本估计总体,观察条形统计图及扇形统计图,找出各数据,再利用各数量间的关系列式计算是解题的关键.
23.(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系中有三点(1,2),(3,1),(-2,-1),其中有两点同时在反比例函数
k
y
x
的图象上,将这两点分别记为A,B,另一点记为C,(1)求出k的值;
(2)求直线AB对应的一次函数的表达式;
(3)设点C关于直线AB的对称点为D,P是x轴上的一个动点,直接写出PC+PD的最小值(不必说明理由)。
y
x
3,1
()
-2, -1
()
1,2
()
O
【专题】反比例函数及其应用.
【分析】(1)确定A、B、C的坐标即可解决问题;
(2)理由待定系数法即可解决问题;
(3)作D关于x轴的对称点D′(0,-4),连接CD′交x轴于P,此时PC+PD 的值最小,最小值=CD′的长;
【解答】解:
∴A(1,2),B(-2,-1),C(3,1)
∴k=2.(2)设直线AB的解析式为y=mx+n,
∴直线AB的解析式为y=x+1(3)∵C、D关于直线AB对称,
∴D(0,4)
作D关于x轴的对称点D′(0,-4),连接CD′交x轴于P,
【点评】本题考查反比例函数图形上的点的特征,一次函数的性质、反比例函数的性质、轴对称最短问题等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法确定函数解析式,学会利用轴对称解决最短问题.
24.(本小题满分10分)益马高速通车后,将桃江马迹塘的农产品运往益阳的运输成本大大降低。马迹塘一农户需要将A,B两种农产品定期运往益阳某加工厂,每次运输A,B 产品的件数不变,原来每运一次的运费是1200元,现在每运一次的运费比原来减少了300元,A,B两种产品原来的运费和现在的运费(单位:元∕件)如下表所示:
品种 A B
原来的运费45 25
现在的运费30 20
(1)求每次运输的农产品中A,B产品各有多少件?
(2)由于该农户诚实守信,产品质量好,加工厂决定提高该农户的供货量,每次运送的总件数增加8件,但总件数中B产品的件数不得超过A产品件数的2倍,问产品件数增加后,每次运费最少需要多少元?
【专题】一次方程(组)及应用;一元一次不等式(组)及应用;一次函数及其应
用.
【分析】(1)设每次运输的农产品中A产品有x件,每次运输的农产品中B产品有y件,根据表中的数量关系列出关于x和y的二元一次方程组,解之即可,(2)设增加m件A产品,则增加了(8-m)件B产品,设增加供货量后得运费为W元,根据(1)的结果结合图表列出W关于m的一次函数,再根据“总件数中B 产品的件数不得超过A产品件数的2倍”,列出关于m的一元一次不等式,求出
m的取值范围,再根据一次函数的增减性即可得到答案.
【解答】解:(1)设每次运输的农产品中A产品有x件,每次运输的农产品中B产品有y件,
答:每次运输的农产品中A产品有10件,每次运输的农产品中B产品有30件,(2)设增加m件A产品,则增加了(8-m)件B产品,设增加供货量后得运费为W元,
增加供货量后A产品的数量为(10+m)件,B产品的数量为30+(8-m)=(38-m)件,
根据题意得:W=30(10+m)+20(38-m)=10m+790,
由题意得:38-m≤2(10+m),
解得:m≥6,
即6≤m≤8,
∵一次函数W随m的增大而增大
∴当m=6时,W最小=850,
答:产品件数增加后,每次运费最少需要850元.
【点评】本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用和一元一次不等式得应用,解题的关键:(1)正确根据等量关系列出二元一次方程组,(2)根据数量关系列出一次函数和不等式,再利用一次函数的增减性求最值.
25.(本小题满分12分)如图1,矩形ABCD中,E是AD的中点,以点E直角顶点的直角三角形EFG的两边EF,EG分别过点B,C,∠F=30°。
(1)求证:BE=CE
(2)将△EFG绕点E按顺时针方向旋转,当旋转到EF与AD重合时停止转动。若EF,EG分别与AB,BC相交于点M,N。(如图2)
①求证:△BEM≌△CEN;
②若AB=2,求△BMN面积的最大值;
③当旋转停止时,点B恰好在FG上(如图3),求sin∠EBG的值。
图1
G
E D
A
B C
F
图2
N
M
G
E D
A
B C
F
图3
N
G
E D
A(M)
B C
F
【专题】几何综合题.
【分析】(1)只要证明△BAE≌△CDE即可;
(2)①利用①可知△EBC是等腰直角三角形,根据ASA即可证明;
②构建二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题;
【解答】(1)证明:如图1中,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=DC,∠A=∠D=90°,
∵E是AD中点,
∴AE=DE,
∴△BAE≌△CDE,
∴BE=CE.
【点评】本题考查四边形综合题、矩形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、旋转变换、锐角三角函数等知识,解题的关键是准确
寻找全等三角形解决问题,学会添加常用辅助线,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.
26.(本小题满分12分)如图,已知抛物线213
22
y x x n =--(n >0)与x 轴交于A ,B 两点(A 点在B 点的左边),与y 轴交于点C 。
(1)如图1,若△ABC 为直角三角形,求n 的值;
(2)如图1,在(1)的条件下,点P 在抛物线上,点Q 在抛物线的对称轴上,若以BC 为边,以点B ,C ,P ,Q 为顶点的四边形是平行四边形,求P 点的坐标;
(3)如图2,过点A 作直线BC 的平行线交抛物线于另一点D ,交y 轴交于点E ,若AE:ED =1:4,求n 的值。
【专题】二次函数图象及其性质;多边形与平行四边形;图形的相似. 【分析】(1)利用三角形相似可求AO ?OB ,再由一元二次方程根与系数关系求AO ?OB 构造方程求n ;
(2)求出B 、C 坐标,设出点Q 坐标,理由平行四边形对角线互相平分性质,分类讨论点P 坐标,分别代入抛物线解析式,求出Q 点坐标;
(3)设出点D 坐标(a ,b ),利用相似表示OA ,再由一元二次方程根与系数关系表示OB ,得到点B 坐标,进而找到b 与a 关系,代入抛物线求a 、n 即可.
参考答案
1-10、BDADC CBACB
11、6
12、x3(y+1)(y-1)
13、
14、k>2
15、45
16、①②③
17、1或-3
18、解:过点O作OD⊥BC,OG⊥AC,垂足分别为:D,G,由题意可得:O是△ACB的内心,
∵AB=5,AC=4,BC=3,
∴BC2+AC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形,
∴∠ACB=90°,
∴四边形OGCD是正方形,
.
19、0
20、x
21、证明:∵AB∥CD,
∴∠EAB=∠ECD,
∵∠1=∠2,
∴∠EAM=∠ECN,
∴AM∥CN.
22、解:(1)48÷40%=120(人),
120×15%=18(人),
120-48-18-12=42(人).
将条形统计图补充完整,如图所示.
(2)42÷120×100%×360°=126°.
答:扇形统计图中的A等对应的扇形圆心角为126°.