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网络操作系统实训报告

网络操作系统实训报告
网络操作系统实训报告

实训报告

一、实训目的:

通过《网络操作系统》实训,使学生通过一个实际案例,使学生掌握Windows Server 2003网络操作系统和Red Hat Enterprise Linux 5系统的安装、配置和管理。培养学生的团队协作精神。

二、实训地点:计算中心机房

三、实训题目:《公司局域网组建,配制与管理》

四、实训要求

1.网络拓扑要按照标准要求绘制。

2.要求能够比较完整表达出来,技术运用合理,正确。

3.文字表格运用应该严谨、完整。

五、实训内容

(一)、案例背景

北京FUDA软件技术有限公司是一家IT企业,主要从事软件开发和系统集成业务。公司有员工80人左右,其中管理人员10人左右,销售人员20人左右。该公司为了降低成本,有一个约20人左右的短期员工组成的部门,负责一些项目的开发。随着业务的发展,该公司需要重新规划和更新网络和操作系统。公司经过评估,决定采用Windows Server 2003系统平台作为解决方案。公司有3台服务器和大约100台客户机。公司使用宽带链路和ISP相连。公司域名是https://www.sodocs.net/doc/d63475314.html,。

(二)、案例要求

1、公司将使用Active Directory来规划和管理网络资源(要求绘制网络拓扑结构图)。

公司内部所有服务器使用静态IP,客户机自动获取IP地址。

服务器选用Windows Server 2003。

客户机选用Windows 2000 Professional/Windows XP。

2、所有用户都将有自己的帐号,但是要求能方便的识别一般员工和短期员工。

3、所有员工都必须强制使用复杂密码,密码有效期为30天,短期员工帐号必须在其合同结束时自动过期。

4、出于安全性的考虑,系统管理员将审核所有用户和网络成功登陆和失败登陆的纪录。连续5次输入密码错误则锁定该帐户。审核设置要求在整个公司网络中应用。

5、公司有1台文件服务器,文件服务器主要用于放置公司开发的产品和日常使用所需要的文件。为了方便查询所有的共享目录,公司需要有一种方便的机制让用户查找这些共享资源。系统管理员需要规划和设计这个机制。

6、公司的文件服务器上有一个给员工保存文件的共享文件夹。要求管理人员每人最多可以保存200MB文件,一般工作人员最多可以保存100MB文件,短期员工最多可以保存50MB文件。

7、公司的员工会有一些机密的文件,我们需要使用一种方便的方法来实现对这些文件的保护,防止数据被窃取,并确保该员工在离职时帐号被删除后,系统管理员仍然能够接管这些文件。

8、公司所有的服务器都必须能够进行远程管理,只有系统管理员可以使用远程管理。

9、配置一台DHCP服务器用来实现客户机自动获取IP。

六、实训步骤

1、公司将使用Active Directory来规划和管理网络资源(要求绘制网络拓扑结构图)。

公司内部所有服务器使用静态IP,客户机自动获取IP地址。

服务器选用Windows Server 2003。

客户机选用Windows 2000 Professional/Windows XP。

三、心得体会:

网络操作系统是用户与计算机网络之间的接口,是专门为网络用户提供操作接口和各种网络服务的软件系统。

网络操作系统功能通常包括:处理机管理、存储器管理、设备管理、文件系统管理以及为了方便用户使用操作系统向用户提供的用户接口,网络环境下的通信、网络资源管理、网络应用等特定功能。此外还有:网络通信;资源管理;网络服务;网络管理;互操作能力等。

在这周的实训过程中,我们把原来学过word Sever 2003的安装、DNS服务器的配置、DHCP服务器的配置、IIS服务器的配置等实验重新做了一遍,着重对Linux 下DNS的配置以及Apache的配置实验。在实验的过程中遇到的问题很多,通过请教老师和同学,问题就迎刃而解了。大多数都是没有看清楚所要做的命令

或者是步骤要点。实训结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技。

通过实训我不仅学到了很多关于网络的知识而且使我知道凡事必须亲身去做去体验才能得到自己想知道或是想要的结果。与此同时我认为网络操作系统这门课应该是理论与实践相结合的一门技术型科目,甚至是实践多于理论,在多的时间过程中去掌握更多的理论知识。

星期二: 1、使用Active Directory来进行网络的规划管理

2、添加用户的审核

3、配置文件的共享

4、配置服务器的远程管理、

星期三: 1、配置一台DHCP服务器用来实现客户机自动获取IP

2、在公司内部建立Web网站,网站通过https://www.sodocs.net/doc/d63475314.html,访问

个人总结:

经过了短短一星期网络操作系统管理的学习,让我现在对计算机网络的各个方面都有了更深刻的认识,计算机网络操作系统的实用性和工具性很强,都是以后工作中会经常用到的。现在运用的计算机网络操作系统是对在虚拟机上的使用,但是这样也已经让我学习到了很多的东西,了解到了计算机网络工作的原理,步骤,掌握网络操作系统的安装管理,配置服务器,还有网络的连接,为资源共

享掌握一定的组网规则。

对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机感兴趣,经过老师的讲解,和实际的操作实践。使我对计算机网络有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界;我的能力得以提升;我的思想得以改变;我的头脑得到丰富。我在不断的学习与总结中得到进步;在千万次的失败后得以成功。这就是我的实训报告,这次实训让我学到了很多,它让我知道了很多的知识看着简单但操作起来却很难。虽然在期间我还是有很多的不足之处,但是我以后会好好的多学习,多锻炼,多积累。为自己将来在社会上能有很好的成绩而努力。

七、实训心得

2010年6月21日,我们来到了实训机房,此次实训的目的就是为了让我们学习操作系统的基本配置,让我们亲自安装配置操作系统.

我以前以为这些都很简单,可是在试验过程中出现了许多的问题,那是因为我们自己的电脑是卖家配置好了的,所以不用我们来配置。有时候一个小小的问题找了很久才找出来,这让我明白了我的粗心。有时候电脑突然不动了,于是马上按下关机键,我的资料没有保存就这样丢失了,很是郁闷。

通过这次实训,我们对操作系统有了更深刻的认识,做一名计算机专业的的学生要良好的心理素质和大量计算机知识,所以我以后要更加细心和耐心的去学习计算机方面的知识为我以后工作打下良好的基础。

第10周-《网络操作系统》复习题

训练课题:_《网络操作系统》复习题第__10_周 一、填空题 1、Windows Server2003有两种授权模式:(每服务器)和(每客户)。 2、在Active Directory中有两种类型的组:(本地用户账户)和(域用户账户)。 3、在安装Windows NT Server后, 系统会自动创建两个全局帐号, 一个是(administrator) , 另一个是(Guest)。 4、Windows 2000动态磁盘可支持多种特殊的动态卷,包括(简单卷)、(跨区卷)(RAID-5卷)、带区卷、镜像卷等。 5、NTFS权限有6个基本的权限:完全控制、(修改)、读取及运行、列出文件夹目录、(读取)、(写入)。 6、使用C类IP地址的网络可支持的主机数为(254 )台。 7、IP地址共占用(32)个二进制位,一般是以4个(十进制)进制数来表示。 8、在OSI参考模型中,TCP是(传输)层上的协议,IP是(网络)层上的协议。 9、DNS域名解析的方法主要有(递归查询法) , (迭代查询法) 10、DNS是一个分布式数据库系统,它提供将域名转换成对应的( IP 地址)信息。 11、FTP服务器默认使用TCP协议的(21)号端口。

12、Web服务使用的默认TCP端口号为(80) 13、通过对打印机设置优先级,可以让重要的文档优先打印。 14、Windows网络的管理方式有:工作组和域。 15、在一个TCP/IP网络中,实现为计算机自动分配IP地址的服务,叫做 DHCP服务。 16、为了向用户提供完全合格域名(FQDN)的解析功能,需要在网络中安装并配置DNS 服务器。 17、针对不同的用户和环境,Windows Server2003产品的版本有:标准版、 Web版、标准版、数据中心版。 18、在Windows Server 2003中安装活动目录的命令是____dcpromo_____,活动目录存放在____活动目录数据库__________中。 19、Windows Server 2003服务器的3种角色是__域控制器____、_成员服务器__、_独立服务器__。 20、一个基本磁盘最多可分为_4__个区,即__4__个主分区或___3___个主分区和一个扩展分区。 21、DNS顶级域名中表示商业组织的是___com___。 二、单项选择题 1、在Windows Server 2003支持的文件系统格式中,能够支持

网络操作系统综合实训

网络操作系统综合实训 假如你是某公司的系统管理员,现在公司要做一台文件服务器。公司购买了一台某品牌的服务器,在这台服务器内插有三块硬盘。 公司有三个部门---销售,财务,技术。每个部门有三个员工,其中一名是其部门经理(另两名是副经理) 1. 在三块硬盘上共创建三个分区(盘符),并要求在创建分区的时候,使磁盘实现容错的功能; 方案:使用镜像卷实现磁盘容错功能。 1、把三个磁盘转化为动态磁盘 2、在三个磁盘上创建磁盘分区镜像 2. 在服务器上创建相应的用户帐号和组;命名规范,如:用户名:sales-1,sales-2……;组名:sale,tech……要求用户帐号只能从网络访问服务器,不能在服务器本地登录 1、打开计算机管理-本地用户和组-组-新建组 2、新建组和用户组名:sale、tech、fina,用户名:sale-1 sale-2 sale-3

tech-1 tech-2 tech-3 fina-1 fina-2 fina-3 3、打开管理工具-本地安全策略-本地策略-用户权限分配-从网络 访问此计算机-添加要进行限制的用户和组即可 3. 在文件服务器上创建三个文件夹分别存放各部门的文件,并要求只有本部门的用户能访问其部门的文件夹(完全控制的权限),每个部门的经理和公司总经理可以访问所有文件夹(读取),另创建一个公共文件夹,使得所有用户都能在里面查看和存放公共的文件; 1、管理工具-管理您的服务器-添加或删除角色-新建文件服务器

2、在新加卷E中新建四个共享文件夹分别命名为公共文件夹、技术部、财务部、销售部 4、打开文件服务器管理-管理共享文件夹-共享文件夹属性-分配所 需权限 如:销售部属性-安全-对象类型-组-即实现只有本部门人员可以访问本部门文件,其他部门及人员雷同设置即可

1001网络-操作系统实验报告

上机实验一安装操作系统及使用 一、实验目的及准备: 目的:练习虚拟机的使用和操作系统的安装过程,并熟练掌握Windows XP系统的使用。 准备:装有Windows XP系统的计算机、虚拟机VMware的安装文件、Windows XP系统的镜像文件。 二、实验内容: 1、在虚拟机VMware中安装Windows XP系统 2、用户界面的使用和工作环境的设置 三、实验步骤: (一)、在虚拟机VMware中安装Windows XP系统 安装虚拟机VMware: 1、双击安装程序后来到VMware Workstation安装向导界面。 2、选中“是的,我同意……” 3、我选择将VMware Workstation安装在默认的路径下。 4、确定无误后单击“Install”。 5、安装…… 6、如果主机操作系统开启了光驱自动运行功能,安装向导弹出提示框提示光驱的自动运行功能将影响虚拟机的使用询问是否要关闭此项功能,选择“是”关闭掉主机的此项功能。 7、安装继续 8、在安装虚拟网卡驱动时,系统会弹出提示告诉你正在安装的软件没有通过微软的徽标测试,不必理睬选择“仍然继续”。 9、安装完成。10、重启计算机。 在虚拟机VMware中安装Windows XP系统: 首先创建一个虚拟机:1、在虚拟机窗口下依次展开文件-新建-虚拟机2、出现“新建虚拟机向导”窗口:3、建议选择“自定义”方便后面配置虚拟机内存4、选择需要安装的“客户操作系统”。5、输入虚拟机名和存放虚拟机文件的文件夹的路径:6、分配虚拟机内存7、添加网络类型8、选择一个磁盘9、指定虚拟磁盘容量:10、创建后缀名为.vmdk的磁盘文件并指明其存放路径11、进入“磁盘高级选项”单击“完成”新的虚拟机就建立完毕。 接着在虚拟机中安装操作系统。1、在新建的虚拟机中选择“选项”,选择使用ISO镜像,并单击浏览,加载xp的镜像文件,2、运行虚拟机进入安装界面。3、安装完成。(二)、用户界面的使用和工作环境的设置 1、创建新的用户账号:依次单击“开始”、“控制面板”和“用户账户”。单击“添加”。在“添加新用户”向导提示下完成用户账号的创建。 2、Windows XP的用户界面:桌面与任务栏,窗口的基本操作,文件的基本操作,命令行控制界面 3、工作环境设置:设置键盘和鼠标、创建快捷方式、设置显示属性和设置文件夹选项等 4、Windows XP的管理工具的使用:注册表机制,单击“开始”菜单中的“运行”项,在“打开(O):”左边的编辑框中输入“regedit”,然后单击“确定”按钮就启动了注册表编辑器。 5、任务管理器的使用:按ctrl+alt+del键,或者在开始-运行里输入taskmgr打开任务管理器。使用应用程序选项卡查看当前打开的应用程序的状态,并可以通过单击结束任务按钮结束任务,单击切换至按钮切换到任务,用新任务按钮打开新任务。用进程选项卡查看进程状态,性能,、联网,用户选项卡的使用(描述使用方法) 6、事件查看器的使用,打开控制面板,选择管理工具,选择事件查看器。(描述使用方法) 7、性能监视工具的使用。打开控制面板,选择管理工具,选择性能。(描述使用方法) 四、实验总结:

计算机网络技术学习体会心得

本学期,我选择了一门大学城公共选修课课程——计算机网络技术。这门课程,我是来到了信息学院是上课的,短短十来堂课的学习过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,还认识了许多来自大学城里其他兄弟院校的同学,更懂得了如何更好的为人处事。 我是来自纺院纺织化学工程系的一名大二学生。在纺院,我的专业是学习家用纺织品设计的,这是一门融工艺设计和美学设计于一体的知识涉及面极广的专业。一直以来,通过对该行业人才需求的了解,我认识到,要想在毕业后能从事与家纺行业相关的工作,我不仅要学习好本专业的知识和能力,还必须对计算机知识有相当程度的了解和掌握。因此,在选择选修课的时候,我毅然在自己的课程选项里勾了这门课程。 众所周知,21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展,作为一名即将走出校园参加工作的当代大学生,所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重,因此在校期间,我们必须尽可能的利用好学习时间,尽可能地学习更多的知识和能力,学会创新求变,以适应社会的需要。如果想从事与家纺设计相关的行业,那就更需要掌握较全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,知道的更多更全面,那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。在知识经济时代,没有一个用人单位会傻到和知识作对,不是么? 我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得,当时有一个清晰的想法,那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,学习了家用纺织品设计以后。我们做CAD设计,学习了各种办公软件,可是在设计和办公过程中,当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓,无论如何,以后如果关于计算机的选修课的,我一定要报名。 这次在《计算机网络》中,我学到了许多知识,许多以前对计算机迷惑的地方。在姜老师的讲解和实际演练下我渐渐明白了。

网络操作系统复习题

一、单项选择题每小题2分 2.操作系统中采用多道程序设计技术来提高CPU和外部设备的() A.利用率 B.可靠性 C.稳定性 D.兼容性 答案:A 解析:多道程序设计的主要目的是充分利用系统的所有资源且尽可能地让它们并行操作。 3.允许在一台主机上同时连接多台终端,多个用户可以通过各自的终端同时交互地使用计算 机的操作系统是() A.网络操作系统 B.分布式操作系统 C.分时操作系统 D.实时操作系统 答案:C 解析:在一个系统中,如果多个用户分时地使用同一个计算机,那么这样的系统就称为分时系统。由此可知本题选C。 4.可以使系统并行操作更有效的是() A.采用进程 B.采用线程 C.采用分页存贮 D.采用批处理 答案:B 解析:采用线程提高系统的并行性比采用进程实现并行性更有效。 5.在下面对进程的描述中,不正确的是() A.进程是动态的概念

答案:D 解析:程序是指令的有序集合,是静态的概念;而程序和数据集合是进程存在的物质基础,即进程的实体。 6.在请求分页存储管理中,若采用FIFO页面淘汰算法,当分配的页面数增加时,缺页中断的 次数() A.减少 B.增加 C.无影响 D.可能增加也可能减少 答案:D 解析:缺页中断的次数与分配的页面数无关,因此在采用FIFO页面淘汰算法时中所产生的缺页中断的次数可能增加,也可能减少。 7.在下列文件的物理结构中,不利于文件长度动态增长的是() A.连续结构 B.串联结构 C.索引结构 D.Hash结构 答案:A 解析:连续结构是指一个逻辑文件的信息存放在文件存储器上的相邻物理块中,因此这种方法不利于文件长度动态增长。 8.位示图方法用于() A.进程的调度 B.盘空间的管理 C.文件的共享 D.进程间的通讯 答案:B 解析:位示图法为文件存储器存储空间建立一张位示图,用以反映整个存储空间的分配情况。

局域网组建实训心得体会3篇

局域网组建实训心得体会3篇 《局域网组建》是计算机通信专业非常重要的一门专业核心课程,该课程教学难度大、教学内容丰富并且更新快,因而教学方法非常关键。下面是局域网组建实训心得,希望可以帮到大家。 篇一:局域网组建实训心得 时间过得真快,转眼间,短短两周的实训生活已悄然过去几天了,然而实训的过程还历历在目。 实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对网络管理有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 作为一名中职12届的学生,经过差不多两年的在校学习,对网络有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的操作。所以在实训之前,网络管理对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。 在这次实训中,我们每个人都有属于自己的工作,我负责的是安装服务管理器操作和截图,在操作过程中虽然遇到了不少问题,但是收获不少,加强了自己的独立操作能力,自学能力也得到了加强,以前都是跟着老师依样画葫芦,但是这次没有老师的帮忙,都是通过网上查找资料,看视频,然后自己操作完成项目的。虽然我们组都是男生,而且都是学习不太好的男生,在进度上总是比别人慢,但是我们靠自己完成了此次的项目。 这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好

网络操作系统试卷-A(答案)

(10)运行Windows Server 2003的计算机的磁盘分区可以使用三种: FAT16 、FAT32 、 NTFS 类型的文件系统。 (11)Windows Server 2003将磁盘存储类型分为两种:基本磁盘存储和动态磁盘存储。 (12)系统管理员可以为访问服务器资源的客户机设置磁盘配额,也就是限制它们一次性访问服务器资源的卷空间数量。 (13)带区卷又称为 RAID-0 技术,RAID-1又称为镜像卷,RAID-5又称为具有奇偶校验的带区卷。 (14)WINS工作过程有名称注册、名称刷新、名称解析、名称释放四个阶段。 (15)DHCP是采用客户端/服务器模式。 (16)工作组模式的特点是采用分布式的管理方式,资源和用户账号分散在各个计算机上,每个计算机上都有一套目录数据库,用以验证在该计算机上创 建的本地用户。 二、单项选择题:(每小题二分,共四十分) (1)有一台服务器的操作系统是Windows 2000 Server,文件系统是NTFS,无任何分区,现要求对该服务进行Windows Server 2003的安装,保留原数据,但不保留操作系统,应使用下列( B )种方法进行安装才能满足需求。 A、在安装过程中进行全新安装并格式化磁盘 B、对原操作系统进行升级安装,不格式化磁盘 C、做成双引导,不格式化磁盘 D、重新分区并进行全新安装 (2)在设置域账户属性时( C )项目不能被设置。 A、账户登录时间 B、账户的个人信息 C、账户的权限 D、指定账户登录域的计算机 (3)下列( C )账户名不是合法的账户名。 A、abc_123 B、windows book C、dictionar* D、abdkeofFHEKLLOP (4)Windows Server 2003组策略无法完成下列( A )设置。 A、操作系统安装 B、应用程序安装 C、控制面板 D、操作系统版本更新

《网络操作系统(Windows-server-)》实训指导书

目录 《网络操作系统(WINDOWS SERVER 2012)》课程实训指导书 (1) 一、实训目的与要求 (1) 二、实训内容 (1) 三、参考课时 (1) 四、实训考核与组织 (1) 五、说明 (2) 六、实训项目 (2) 实训项目一 WINDOWS SERVER 2012的安装与配置 (3) 实训项目二 DNS域名服务的实现 (5) 实训项目三 DHCP服务器的配置与管理的实现 (8) 实训项目四 WINS服务器的配置 (10) 实训项目五 WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现 (12) 实训项目六 WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现 (16) 实训项目七 WINDOWS SERVER 2012文件管理 (18) 一、实训目的与要求 (18) 实训项目八 IIS服务器的应用实现 (21) 一、实训目的与要求 (21) 在网站中放置一些网页,打开浏览器访问该网站。(在本机上访问可使用“,在其它计算机上访问可使用“ FTP服务器的配置的实现 (22)

《网络操作系统(Windows Server 2012)》课程实训指导书一、实训目的与要求 网络操作系统(Windows Server 2012)实训以Windows Server 2012为操作平台,全面介绍与Windows Server 2012网络系统管理有关的知识和 Windows Server 2012系统管理的基本技能,最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。 二、实训内容 Windows Server 2012 网络操作系统实训分为:Windows Server 2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS服务器的配置、Windows Server 2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。 三、参考课时 四、实训考核与组织

计算机网络学习心得体会

计算机网络学习心得体会 如今已经是信息时代,作为主流信息工具的网络越来越重要,因此我选择了这门选修课程。我个人对于电脑和网络是很感兴趣的,但由于学习的东西不多,经常是在玩游戏,真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客,我只是会一般的做法,也能把它搞得与众不同,但我全然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西,我以前只是耳闻,半点也不懂。学了这门课程后,虽然懂的不是很多,但已经不是什么都不知道的了,简单得运用一些代码还是会的,这也就行了。我并不要求学得很精深,毕竟我将来并不是干这行的。而制作网页的知识,学了一点,也会做一些简单的网页了,其实我觉得这就够了,我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术,相反,我们学地越精深越好,我的观点只能代表我个人的想法,毕竟这个时代学得越多,活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限,只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛,足够学一切技术,自然也没人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客,时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章,上传一些漂亮的图片和朋友们分享,这让人感觉到难得的愉悦。好东西,大家一起分享才有意思。计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实

现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。1.硬件系统硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成,如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合形式决定了计算机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件设备。⑴服务器服务器是一台速度快,存储量大的计算机,它是网络系统的核心设备,负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等,是一台专用或多用途的计算机。在互联网中,服务器之间互通信息,相互提供服务,每台服务器的地位是同等的。服务器需要专门的技术人员对其进行管理和维护,以保证整个网络的正常运行。⑵工作站工作站是具有独立处理能力的计算机,它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作,并随时向服务器索取各种信息及数据,请求服务器提供各种服务(如传输文件,打印文件等等)。⑶网卡网卡又称为网络适配器,它是计算机和计算机之间直接或间接传输介质互相通信的接口,它插在计算机的扩展槽中。一般情况下,无论是服务器还是工作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与通信设施相连接,将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈,它的好坏直接影响用户将

网络操作系统最主要的作用是处理

网络操作系统最主要的作用是处理 B 资源的最大共享及资源共享的局限性之间的矛盾 下面关于Windowns NT描述正确的是 D 如果BDC出现故障,PDC可以转换为BDC UNIX系统中具有最高权限的用户名是 B.root Netware的核心协议(NCP)提供了一系列的 D 控制协议 网络通信软件的任务是根据协议来控制和管理 D 程序间通信 Netware采用的通信协议是 D SPX/IPX ====================================================================== 1.Windows NT是一种(). 多用户多进程系统 2.网络操作系统是一种()。 系统软件 3.网络操作系统为网络用户提供了两级接口:网络编程接口和()。 操作命令接口 4.构成网络操作系统信息机制的是()。 B.通信原语 5.网络操作系统主要解决的问题是()。 网络资源共享与网络资源安全访问限制 6.以下属于网络操作系统的工作模式为()。 Client/Server ===================================================================== 1, 下面的操作系统中,不属于网络操作系统的是() DOS

2. 对网络用户来说,操作系统是指() 一个资源管理者 3. UNIX是一种() 多用户多进程系统 4. 允许一台主机同时连接多台客户端,同时为多个客户端提供服务的计算机的操作系统是() 网络操作系统 5. 下列不属于网络操作系统的安全性的是() 用户能管理和中止系统运行 6.在客户/服务器模式下的网络操作系统主要是指() 服务器操作系统

dows Server 2012网络操作系统项目教程试卷A参考答案及评分标准

《windows操作系统与服务器配置》课程试卷A 参考答案及评分标准 一、填空题(10小题,每空1分,共20分) 1.源主机、目标主机 2.客户/服务器或Client/Server或者C/S 3.Foundation(或基础版)、Essential(或精华版)、Standard(或标准版)和Datacenter(或数据中心版) 4.角色和功能 5.512MB、32GB、64 6.NTFS 7.物理机和虚拟机 8.域控制器、独立服务器、成员服务器 9.本地组、域组 10.远程客户端通过VPN连接到局域网、LAN互连 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将 三、判断题(正确的请在题后的括号内打“√”,错的打“×”, 10小题,每小题1分,共10分) 1.× 2. √3. √ 4. ×5. √ 6. × 7. √8. √ 9. × 10. √ 四、名词解释题(5小题,每小题3分,共15分) 1.网络操作系统除了能够实现单机操作系统的全部功能外(1分),还具备管理网络中的共享资源(1分),实现用户通信以及方便用户使用网络等功能(1分)。 2.Unix是一个通用的、交互作用的分时操作系统。 3.专用虚拟交换机:连接在这个虚拟交换机上的计算机之间可以互相通信(1分),但并不能与主机通信(1分),也无法与其他网络内的计算机通信(1分)。 4.域名控制器:是指安装了活动目录的Windows Server2012的服务器(2分),他保存了活动目录信息的副本(1分)。

5.安全模板:是一种可以定义安全策略的文件表示方式(1分),它能够配置账户策略、本地策略、事件日志、受限制的组、文件系统、注册表以及系统服务等项目的安全设置(2分)。 五、简答题(5小题,每小题5分,共25分) 1.网络操作系统应具有下面五个方面的功能。 (1)共享资源管理(1分)。 网络操作系统能够对网络中的共享资源(硬件和软件)实施有效的管理,协调用户对共享资源的使用,并保证共享数据的安全性和一致性。 (2)网络通信(1分)。 网络通信是网络最基本的功能,其任务是在源主机和目标主机之间实现无差错的数据传输。 (3)网络服务(1分)。 网络操作系统能够为用户提供多种有效的网络服务,如电子邮件、文件传输、共享打印服务等。 (4)网络管理(1分)。 网络管理包括安全管理、数据恢复、网络性能监视等。 (5)互操作能力(1分)。 2.基本磁盘与动态磁盘的区别。 (1)基本磁盘管理(2分) 基本磁盘是平常使用的默认磁盘类型,通过分区来管理和应用磁盘空间。一个基本磁盘可以划分为主磁盘分区(Primary Partition)和扩展磁盘分区(Extended Partition),但是最多只能建立一个扩展磁盘分区。一个基本磁盘最多可以分为四个区,即4个主磁盘分区或3个主磁盘分区和一个扩展磁盘分区。 (2)动态磁盘管理(3分) 动态磁盘使用卷(Volume)来组织空间,使用方法与基本磁盘分区相似。动态磁盘卷可建立在不连续的磁盘空间上,且空间大小可以动态地变更。动态卷的创建数量也不受限制。在动态磁盘中可以建立多种类型的卷,以提供高性能的磁盘存储能力。 动态磁盘提供了更好的磁盘访问性能以及容错等功能。可以将基本磁盘转换为动态磁盘,而不损坏原有的数据。动态磁盘若要转换为基本磁盘,则必须删除原有的卷才可以转换。 3.简述DNS 常见的资源记录。 SOA:初始授权记录(1分)。 NS:名称服务器记录,指定授权的名称服务器(1分)。 A:主机记录,实现正向查询,建立域名到IP地址的映射(1分)。 PTR :指针记录,实现反向查询,建立IP地址到域名的映像(1分)。 MX:邮件交换记录,指定用来交换或者转发邮件信息的服务器(1分)。 4.动态IP地址方案有什么优点和缺点?简述DHCP服务器的工作过程。 优点:减少网络管理员管理IP地址的工作量;提高IP地址的使用率,节约IP地址(1分)。

操作系统安装的实验报告

实验报告 课程名称:网络操作系统 实验项目名称: Windows Server 2003的操作系统的安装; Red Hat Linux 9的操作系统的安装 学生姓名:胡廷 专业:计算机网络技术 学号:1200007833 实验地点:昆明冶金高等专科学校实训楼六机房 实验日期:2013 年11月16 日

目录 实验项目名称: Windows Server 2003的操作系统的安装; (1) Red Hat Linux 9的操作系统的安装 (1) 实训1: Windows Server 2003的安装 (3) 一、实验目的 (3) 二、实验内容 (3) 三、实验步骤 (3) 四、结论 (13) 五、思考题 (14) 实训2: Red Hat Linux 操作系统的安装 (15) 一、实验目的 (15) 二、实验内容 (15) 三、实验步骤 (16) 四、结论 (31) 五、思考题 (32)

实训1: Windows Server 2003的安装 一、实验目的 1、掌握Windows Server 2003操作系统网络授权模式的选择和确定 2、了解各种不同的安装方式,能根据不同的情况正确选择不同的方式来安装Windows Server 2003操作系统。 3、熟悉Windows Server 2003操作系统的启动与安装步骤。 二、实验内容 为新建的虚拟机安装Windows Server 2003操作系统,要求如下: 1、Windows Server 2003分区的大小为20GB,文件系统格式为NTFS; 2、授权模式为每服务器15个连接,计算机名称srever47-win2003,管理员密码为wlczxt0912$47; 3、服务器的IP地址为192.168.15.47,子网掩码为255.255.255.0,DNS地址为218.194.208.5、211.98.72.8,网关设置为192.168.15.252,属于工作组workgroup。 三、实验步骤 1、启动VMWARE,新建一个虚拟机,将光盘指向Windows Server 2003安装映像文件,启动虚拟机,进入安装界面;

网络操作系统心得体会

网络操作系统心得体会 通过这一学期学习,才慢慢接触专业课。刚开始觉得挺难得我都有点不想学这个专业了,慢慢的我觉得有趣多了。虽然我学的不是很好,最起码我能给自己装系统了。我给自己的电脑装过window7.xp 系统。从一开始连个CMOS设置都不会进去,到现在能装各种机型的系统。让我最高兴的事是我会建立网站了,以及能制作出复杂点的,漂亮的网页了。 从刚开始学装window server2003时,我真的懵懵懂懂的,那开始是真的不想学这个专业了,那段时间还学java编程,我真的快崩溃了,后悔自己干嘛学这个专业,我根本就是没有天赋,感觉大学这四年完蛋了,大一大二还没有感觉,现在真实的感受到了,但后来发现,我是越来越感觉有兴趣了,只要肯付出课后肯钻研,就一定会有一点收获的。通过这次网页课程设计激发学习兴趣,调动学习的自觉性,自己动脑、动手,动口,运用网络资源,结合教材及老师的指导,通过自身的实践,创作出积聚个人风格、个性的个人网页。总体来说,整个学期的学习过程,我学会了很多知识,在此次网页设计中,我充分利用了这次设计的机会,全心全意投入到网页世界,去不断的学习,去不断的探索;同时去不断的充实,去不断的完善自我,在网络的天空下逐渐的美化自己的人生!做好页面,并不是一件容易的事,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。本

次课程设计不是很好,页面过于简单,创新意识反面薄弱,这是我需要提高的地方。需要学的地方还有很多,需要有耐心、坚持,不断的学习,综合运用多种知识,才能设计出好的web页面。 总体来说,通过这次的对网页和网站课程设计,有收获也有遗憾、不足的地方,但我想,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,去提高,凭借我对网页设计的热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。

网络操作系统试题总汇要点

一、填空题 1.网络操作系统应具有()、存储管理、设备管理、文件管理、 ()和()管理的功能。 2.Windows NT有四个特殊组。包括Network组、()、Everyone组和 Greater Owner组。 3.工作组是以(源)为主要目的的一组计算机和用户。其特点是采用 ()的管理方式。 4.Windows NT可以支持的文件系统是(),但也对() 文件系统兼容。 5.成员服务器可以被提升为()。 6.对用户账号和共享资源实施管理的是()组。 7.UNIX系统中,一个文件的许可权有()、()和其他。 8.UNIX系统中,系统与用户终端之间建立连接和表明身份的过程称为()。 9.网络操作系统需要解决的一对矛盾是()和(性)。 10.在安装了Windows NT Server之后,系统会自动建立两个账号()和 ()。 11.在Windows NT中,组分为全局组、()和特殊组。 12.Microsoft Windows NT server 操作系统被设计用于()服务器。它既是一个 个人计算机操作系统,又是一个()。它将()和基本操作结合,易于使用和管理。 13.在Netware中建立一个用户账号,需要在NDS中创建一个用户对象,然后设置对象的 ()和()。 14.匿名账户的名称是()。 15.在Internet信息服务(IIS)管理器中,设置FTP站点的访问权限有 和。 16.传输层有(_ __)、(_ _)两种协议。 17.TCP/IP参考模型由(_)、(_)、()、 链路层4层组成。 18.一般情况下,核心内存的值越()越好。 19.能够标识一个Web网站的三个方面是()、()、 ()。 20.动态主机配置协议英文是(_ )。 21.电子邮件使用协议和协议完成邮件的收发工作。 22.假设一台客户机是由DHCP分配IP地址,当释放此IP地址时,可输入() 命令。 23.在网络中提供域名与IP地址解析服务的服务器是()。 24.Windows Server 2003有四个版本,分别为:、、、。 25.推荐Windows Server 2003安装在(_ )文件系统分区。 26.某企业规划有2台Windows Server 2003和50台Windows 2000 professional,每台服务 器最多只有15个人会同时访问,最好采用(_ )授权模式。

《网络操作系统Windowsserver 》实训指导书

目录 二、实训内容........................................................ 三、参考课时........................................................ 四、实训考核与组织.................................................. 五、说明............................................................ 六、实训项目........................................................ 实训项目一WindowsServer2012的安装与配置........................... 实训项目二DNS域名服务的实现....................................... 实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现............................ 实训项目四WINS服务器的配置........................................ 实训项目五WindowsServer2012活动目录的实现......................... 实训项目六WindowsServer2012磁盘管理的实现......................... 实训项目七WindowsServer2012文件管理............................... 实训项目八IIS服务器的应用实现..................................... 实训项目九FTP服务器的配置的实现...................................

Windows网络操作系统配置与管理单元六任务4:配置文件屏蔽实验报告(最新整理)

Windows网络操作系统配置与管理 实验报告 专业班级成绩评定______ 学号姓名(合作者____号____) 教师签名 单元六任务4:配置文件屏蔽第周星期第节 一、实验目的与要求 1.掌握文件屏蔽模板的配置 2.掌握文件屏蔽的配置 3.掌握文件屏蔽例外的配置 二、实验方案与步骤 任务4:配置文件屏蔽 1.工作情景 你是时讯公司网络管理员,禁止将某些类型的文件存放到公司的文件服务器上,需要对test 文件夹进行文件屏蔽,当向该文件夹存入可执行文件.bat时,将被禁止写入,并发出告警信息。 2.步骤 (1)创建文件屏蔽 1)在 SH-SVR2 上,“文件服务器资源管理器”控制台中,展开“文件屏蔽管理” 节点。 2)选择并右键单击“文件屏蔽”节点,然后单击“创建文件屏蔽”。 3)在“创建文件屏蔽”对话框中,单击“浏览”并定位到C:\test\test2文件 夹下,然后单击“确定”。 4)选择“定义自定义文件屏蔽属性”,单击“自定义属性”。 5)在“文件屏蔽属性”对话框中,选择“被动屏蔽”,然后从列表中选择“可执 行文件”。 6)单击“事件日志”选项卡,选择“将警告发送至事件日志”检查框,然后单 击“确定”。 7)在“创建文件屏蔽”对话框中,单击“创建”。 8)将显示“将自定义属性另存为模板”对话框。输入“Monitor Executables”, 然后单击“确定”。 (2)测试文件屏蔽 1)打开“Windows 资源管理器”,定位到 C:\test\test2文件夹下。 2)右键单击 test.bat文件,然后单击“复制”。 3)浏览至C:\test\test2 文件夹,在Windows 资源管理器右方空白处右键单击, 然后选择“粘贴”。 “管理工具”,选择“事 4)检查事件查看器。为了进入事件查看器,单击“开始”, 件查看器”。展开“Windows 日志”,然后单击“应用程序”。注意事件 ID 为8215的事件。 5)关闭“事件查看器”,然后关闭“Windows 资源管理器”。

计算机网络学习实习心得体会

计算机网络学习实习心得体会 如今已经是信息时代,作为主流信息工具的网络越 来越重要,因此我选择了这门选修课程。 我个人对于电脑和网络是很感兴趣的,但由于学习 的东西不多,经常是在玩游戏,真正运用到网络的技术 性的东西实在少到可怜。象做博客,我只是会一般的做法,也能把它搞得与众不同,但我全然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西,我以前只是耳闻,半点也不懂。学了这门课程后,虽然懂的不是很多,但已经不是什么 都不知道的了,简单得运用一些代码还是会的,这也就 行了。我并不要求学得很精深,毕竟我将来并不是干这 行的。而制作网页的知识,学了一点,也会做一些简单 的网页了,其实我觉得这就够了,我还没有想做自己的 网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网 络技术,相反,我们学地越精深越好,我的观点只能代 表我个人的想法,毕竟这个时代学得越多,活得更好的 可能性就越大。只不过人的精力有限,只能学到你能承 受的地步。如果精力旺盛,足够学一切技术,自然也没 人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客,时不 时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章,上传一些 漂亮的图片和朋友们分享,这让人感觉到难得的愉悦。

好东西,大家一起分享才有意思。 计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分 为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。 1.硬件系统 硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成,如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合形式决定了计算机网络的类型。 下面介绍几种网络中常用的硬件设备。 ⑴服务器 服务器是一台速度快,存储量大的计算机,它是网络 系统的核心设备,负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、 打印服务器等,是一台专用或多用途的计算机。在互联网中,服务器之间互通信息,相互提供服务,每台服务器的地位是同等的。服务器需要专门的技术人员对其进行管理 和维护,以保证整个网络的正常运行。 ⑵工作站 工作站是具有独立处理能力的计算机,它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日 常工作,并随时向服务器索取各种信息及数据,请求服务

网络操作系统试卷A附答案

一名词解释 1 NetBIOS名称 2递归查询 3 DHCPREQUEST 4组织单位 5镜像卷 二单选 1、如果一个主机的IP地址为172.168.2.198,那么这个主机是属于那一类网络() A A类网络 B B类网络 C C类网络 D 无法确定 2 、当安装Windows 2000 Server时, 会询问计算机的名称, 请问下面哪个语句描述了计算机名称的作用.( ) A. 计算机名称就是NetBIOS名称, 通过它可以在网上识别计算机. 只要不在一个网络内, 就允许两台计算机有相同的名字. B. 计算机名称就是NetBIOS名称, 通过它可以在网上识别计算机. 两台计算机绝不能有相同的名字. C. 通过计算机名字可以识别连接到某一个域控制器的计算机. 计算机名称至少由两个字母组成, 且名称中必须含有域名. D. 计算机名称随情况而不同, 并且在用户第一次登录时, 必须输入计算机名称. 3、将一个磁盘分区的所有内容精确的拷贝到另一个磁盘分区的卷是下面哪一种()。 A、RAID-5卷 B、带区卷 C、磁盘镜像 D、简单卷 4、假设某人不想让使用他的工作站的人访问他正在处理的一些文件。他应如何做才能达到目的()。 A、将这些文件的属性设为隐藏 B、将文件存储到桌面上,桌面具有安全性选项实现密码保护 C、用FAT格式化硬盘。FAT具有内置的对基于帐号的访问控制的支持 D、用NTFS格式化硬盘。NTFS具有内置的对基于帐号的访问控制的支持 5、Windows 2000 Sever 中具有最高权限的用户是( ) A、administrator B、root C、supervisor D、guest 6、DNS的功能为() A.将物理地址映射为网络地址 B.将IP地址映射为MAC地址 C.将MAC地址映射为IP地址 D.将主机名映射为IP地址 7、当客户机检测到其所使用的IP地址在网络上存在冲突时,将向DHCP服务器发出( ) A DHCPRELEASE B DHCPDECLINE C DHCPINFORM D DHCP REQUEST 8、关于FTP站点下列说法正确地是( ) A FTP服务是一种实时的联机服务,是基于C/S模式的 B FTP站点也可以创建虚拟目录,其虚拟目录可以分为本地虚拟目录和远程虚拟目录. C在一台服务器上我们可以使用IP地址、端口号和主机头名来维持多个FTP站点。 D FTP服务可以同时使用两个端口号进行传送,这两个端口都可以用于从传送指令消息和数

完整word版Linux网络操作系统项目教程RHEL74 CentOS 74第3版习题及答案

网络操作系统项目教程《Linux 》)(第3版)(RHEL7.4/CentOS 7.4 课后习题答案练习题1.11 一、填空题。1.GNU的含义是。、、2.Linux一般有3个主要部分: 这两套操作系统。以及3.目前被称为纯种的UNIX指的就是 项目制定的通用公共许可的软件模式进行发布的,它是GNU.Linux是基于4。证,英文是 。5.史托曼成立了自由软件基金会,它的英文是 的缩写,重点在规范核心与应用程序之间的接口,这是由美国电.POSIX是6 IEEE)所发布的一项标准。气与电子工程师学会(两个方面。与7.当前的Linux常见的 应用可分为 两种。Linux的版本分为和8.。9.安装Linux最少需要两个分区,分别是 。10.Linux默认的系统管理员账号是 1. GNU's Not Unix的递归缩写(GNU计划一个自由软件组织) 2. 内核(kernel)、命令解释层(Shell或其他操作环境)、实用工具 3. System V BSD 4. Copyleft(无版权)General Public License,GPL) 5. FSF,Free Software Foundation 6. 便携式操作系统接口(Portable Operating System Interface) 7. 企业应用个人应用 8. 内核版本发行版本 9. swap交换分区/(根)分区 10. root 二、选择题 )开发的。最早是由计算机爱好者(Linux.1. A.Richard Petersen B.Linus Torvalds C.Rob Pick D.Linux Sarwar 2.下列中()是自由软件。 A.Windows XP B.UNIX C.Linux D.Windows 2008 的特点。)不是Linux3.下列中( D .开放性.单用户B C.设备独立性A.多任务 )的版本。4.Linux的内核版本2.3.20是(D .第二次修订A.不稳定B.稳定的C.第三次修订

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