山东师范大学成人高等教育期末考试试题 年级:专业:考试科目:软件工程 试题类别:A卷考试形式:闭卷 一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1.以下哪一项不是软件危机的表现形式 ( ) A.成本高 B.生产率低 C.技术发展快 D.质量得不到保证 2.软件可行性研究一般不考虑() A.是否有足够的人员和相关的技术来支持系统开发 B.是否有足够的工具和相关的技术来支持系统开发 C.待开发软件是否有市场、经济上是否合算 D.待开发的软件是否会有质量问题。 3.以下哪一项不属于面向对象的软件开发方法() A. coad方法 B. booch方法 C. jackson方法 D. omt方法 4.ISO的软件质量评价模型由3层组成,其中用于评价设计质量的准则是() A.SQIC B.SQMC C.SQRC D.SQDC 5.以下哪种测试方法不属于白盒测试技术() A.基本路径测试 B.边界值分析测试 C.循环覆盖测试 D. 逻辑覆盖测试 6.对象实现了数据和操作的结合,使数据和操作()于对象的统一体中。 A.结合 B.隐藏 C.封装 D.抽象 7.软件调试技术包括() A.边界值分析 B.演绎法 C.循环覆盖 D.集成测试 8.瀑布模型的存在问题是() A.用户容易参与开发 B.缺乏灵活性 C.用户与开发者易沟通 D.适用可变需求 9.软件测试方法中的静态测试方法之一为() A.计算机辅助静态分析 B.黑盒法 C.路径覆盖 D.边界值分析 10.软件生命周期中所花费用最多的阶段是() A.详细设计 B.软件编码 C.软件测试D.软件维护 11.系统流程图是描述_____的工具。A.逻辑系统B.程序系统 C.体系结构D.物理系统 12.程序的三种基本控制结构是() A.过程、子程序和分程序 B.顺序、选择和重复 C.递归、堆栈和队列 D.调用、返回和转移 A.技术能力 B.人际能力 C.思维能力 D.社会能力13.在详细设计阶段,经常采用的工具有() A.PAD B.SA C.SC D.DFD 14.对竞争对手能力的分析、重点考察竞争对手的以下能力() A.核心能力B增长能力C快速反应能力D适应变化的能力 15.国际战略联盟的形式主要有()A契约性协议B国际联合C独资经营 D 股权参与E合资经营 16.结构化程序设计主要强调的是()A.程序的规模 B.程序的效率C.程序设计语言的先进性 D.程序易读性 17. 软件开发过程中抽取和整理用户需求并建立问题域精确模型的过程叫( ) A.生存期 B.面向对象设计 C.面向对象程序设计 D.面向对象分析 18.经济可行性研究的范围包括() A.资源有效性 B.管理制度 C.效益分析 D.开发风险 19.原型化方法是一种( ) 型的设计过程。A.自外向内 B.自顶向下C.自内向外D.自底向上 20.需求分析阶段的任务是确定()A.软件开发方法 B.软件开发工具 C.软件开发费 D.软件系统的功能 二、填空题(共20个空,每空1分,共20分)。 21. 为了开发出低成本高质量的软件产品,在开发软件项目时应遵循以下原则()()()()。 22.为了实施需求分析过程中的每一个环节,需求分析主要采取五个步骤来实现,分别为()()()()()23.大型软件系统的测试过程大致分为()()()和()四个步骤。24.UML建模语言,常用于建立软件系统的模型,适用于系统开发的不同阶段,其建模过程为()()()()()。 25.软件质量保证(SQA)是为保证产品和服务充分满足用户要求的质量而进行的有计划、有组织和有系统的活动。SQA的主要措施有审查、()和()。 三、名词解释题(共3小题,每小题4分,共12分) 26.软件生存周期 27.数据词典 28、黑盒测试 四、简答题(共4小题,每小题7分,共28分) 29.什么是数据流图?其作用是什么? 30.模块的内聚性有哪几种?各表示什么含义? 31. 软件测试的目的是?软件测试要经过那些步骤? 32.简述面向对象的程序方法学的基本原则和要点。
山东省中小学教师职称评定条件 (山东省中小学教师水平评价基本标准条件) 一、基本条件 (一)拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律,自觉执行党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业。 (二)具有崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉遵守教育法律法规、学校规章制度和教学行为规范,具有高尚的职业道德,热爱教育事业,爱岗敬业,无私奉献,教书育人,注重身教,为人师表,以身作则。 (三)身体健康,心理素质良好,具备从事教育教学的身心条件。 (四)掌握和运用普通文化知识、教育学、心理学基本原理,自觉运用教育新观念和新理念,指导教育教学工作。 (五)具备《教师法》规定的相应的教师资格。 (六)符合国家和省规定的继续教育等要求。 二、业绩能力水平 (一)正高级教师 1.教书育人业绩卓著 (1)积极履行育人职责,能够结合所教学科特点,将德育教育融入课堂教学,促进学生身心健康成长,引导学生养成良好行为习惯,形成健全人格。 (2)承担班主任、辅导员等工作5年以上,工作中能够准确把握学生成长规律,及时了解学生思想状态,帮助学生正确分析、认识成长过程中的问题,尊重学生差异,既注重学生群体成长,又关注每个学生的全面发展。 (3)积极参与社会教育活动,与社区和学生家长建立良好的沟通渠道,能够针对学生的教育成长、学校教育工作和社区教育发展等提出指导性意见或方案。 2.教学业务精湛 (1)能够准确把握和使用教材,深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识。
(2)备课认真、严谨,课堂教学目标明确,课程内容设计周密、完整,重点突出。 (3)课堂教学能够驾驭自如,有创新点或新颖性,形成独到的教学风格,受到学生普遍欢迎,得到同行认可。 (4)课堂教学效果突出,高质量完成课程标准规定的教学目标和任务,所教学科学生的学业水平普遍高于教育质量要求。 (5)根据学生成长规律、学科特点和教学要求,创造性地组织、指导开展课外实践活动。 (6)在县(市、区)或更大范围内有较大影响,公认为教育教学领军人物。 3.教研能力突出 (1)具有主持、指导和引领一定区域或本学科领域内教育教学研究的能力和水平。能够正确把握教育教学研究方向,及时发现并准确分析和解决教育教学中存在的问题;积极开展教育思想、教育理论和课程改革、教学方法等方面的纵深研究与总结创新,取得创造性成果,并广泛运用于教学实践;在实施素质教育中,发挥示范和引领作用。 (2)任现职以来出版过或在全国中文核心期刊上发表过独创性的教育教学研究著作或论文。 4.示范引领作用显著 (1)在本学科领域享有较高知名度,为同行公认的教育教学专家。 (2)具有很强的团队精神,在教学团队的成长和发展中发挥关键性作用,在指导、培养中青年骨干教师方面做出突出贡献。 (3)积极参与学校教学改革,在推动学校发展、促进学科建设和先进教育理念的推广与普及工作中取得显著成绩。 (二)高级教师 1.教书育人业绩显著 (1)积极履行育人职责,能结合所教学科特点,将德育教育融入课堂教学,引导学生养成良好行为习惯,促进学生身心健康成长。
2019山东体育类大学排名(校友会最新版) 2019年高考填报志愿时,山东体育类大学排名情况怎样是广大考生和家长朋友们 十分关心的问题,根据最新校友会发布的榜单可知,山东体育类大学星级最高的是山 东体育学院。以下是学习啦小编给大家带来的山东体育类大学排名具体榜单,供大家 参考! 山东体育类大学排名具体榜单 山东体育类大学排名榜 山东体育类大学简介: 山东体育学院 山东体育学院(Shandong Sport University)是一所集体育教学、训练、科研与一体的省属普通高等体育院校,始建于1958年。2000年,经山东省人民政府批准,与省 体育运动技术学院、省体育科研中心合并,组建成新的山东体育学院。 截至2014年5月,学校建有济南、日照两个主要校区,总占地面积2060余亩, 校舍总建筑面积55.50万平方米,仪器设备总值6056万元。学校拥有体育学一级学 科下4个硕士学位二级学科授予权,有3个专业硕士学位点,2个联合培养博士专业。截至2012年9月,全校有各类在校生8536名,其中全日制硕士研究生250名、非全日制体育硕士专业学位研究生246名,本科生6875名、普通中专生845名、函授生320名。 山东体育学院师资力量 截至2017年9月,学校共有专业技术人员498人,有专任教师428人,教学科 研辅助人员70人;有体育教育训练学“泰山学者”1名、山东省有突出贡献的中青年专家 4名、全国优秀教师7名、省级优秀教师5名、博士生导师4名、硕士生导师99名、 省级教学团队2个。 山东体育学院优势专业 国家级专业综合改革试点:运动训练 省级特色专业:民族传统体育、体育教育、特殊教育、舞蹈学、社会体育指导与 管理 相关文章:
古代文学专题(一)复习资料 一、 1.唐代孔颖达主持撰定的70卷的《毛诗正义》集唐前汉学之大成,是《诗经》研究史上《毛传》、《郑笺》之后又一部具有里程碑意义的著作。 2.“二南独立说”认为“二南”当从《诗经·国风》中独立出来,单列一类。这里的“二南”指的是周南召南 3.《秦风.无衣》是《诗经》中最能体现同仇敌忾、抵御外侮的战斗精神的诗篇,诗日:“岂日无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇”。 4.许穆夫人是《诗经》作品中少数几位留下了姓名的作者之一,《诗经·都风》中保存了她的作品《载驰》,诗中表达了对故国卫国灭亡的哀伤,也对阻止她回国吊唁的许国大夫进行了谴责批评。 6.“鸡栖于埘。日之夕矣,羊牛下来”是《诗经·王风.君子于役》-诗中的句子。 7.现存最早的《楚辞》本子是东汉王逸的《_楚辞章句》,他在《叙》中表明所依据的底本是刘向的辑本。 8.《.惜往日》一诗是屈原的绝笔,全诗最后说:“宁溘死而流亡兮,恐祸殃之有再”,表明了诗人以死殉志的悲壮之情。 9.“首虽离兮心不惩”、“魂魄毅兮为鬼雄”是屈原《国殇》一诗中的句子,诗歌赞颂勇武刚强的将士,充满了慷慨悲壮的英雄气概。 10.南朝齐诗人.谢胱对山水诗的发展起了很大的推进作用,“余霞散成绮,澄江静如练”即是他描写山水的名句。 13.周邦彦怀古词名作《西河·金陵怀古》化用了唐代诗人刘禹锡的《石头城》和《乌衣巷》中的句子,但却没有斧凿的痕迹。 14.唐代大诗人杜甫伤悼诸葛亮的绝句《八阵图》结尾写道:“江流石不转,遗恨失吞吴”,表达了对诸葛亮功业未竞的无限惋惜。 15.建安时期的咏物诗多借咏物来寄托情志,其中诗人刘桢的《赠从弟》其二“亭亭山上松”颇具代表性。 16.南宋词人姜夔创作的咏物词很多,其中最为人称道的作品是他的两首咏梅词:《暗香》(旧时月色)和《疏影》(苔枝缀玉),词中用托物言志的手法,借梅花抒发自己的身世飘零之苦和国家兴亡之痛。 17.宋代词人张元干的《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》借送别抒发了对外敌 人侵、朝廷苟安求和的忠愤悲慨之情。 18.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是宋代作家苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的 句子,这首词也是咏史怀古词中的名作。 19.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”是唐代诗人王昌龄芙蓉楼送辛渐》 一诗中的名句。 二、 1.试结合作品分析《诗经》讽喻规谏诗和怨刺批判诗在思想情感上有哪些异同? (1)其不同在于:讽喻规谏诗的主要内容是对统治者的谆谆劝告儆诫,其感情基调表现为对周王朝行将倾圮的命运的忧心如焚,即忧国忧民的忧患意识;怨刺批判诗的主要内容是对社会的黑暗现实直言不讳的大胆批判,其感情基调表现为抒愤述伤,即感慨个人际遇的忧生之情。(2)其精神实质上的共同点是对国家命运的的关注,对现实政治的关注,它们共同构成了《诗经》的讽喻精神。 2.有人认为《九歌》中的《湘君》、《湘夫人》原本是一篇,谈谈你对此的看法。 《湘君》、《湘夫人》原本是一篇,后来被割裂成两篇,原因是(1)从诗歌内容上看,二者写
山东师范院校排名各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢全国师范院校排名 排名1 32 4 56 8 9 0 11 112 411 5 7 19 120 2 1 26 28 23 63 大学 称名京北范大学师东师华大范学东师北大范学中师范华学陕西大师大范学京师范大南学都师范首大学湖南范大师学华南师大范学江浙范大学师福建师大范学山东范大师学北西范大师上海学范大师学安徽师范大学宁师辽范学大广西范师学大河北师范大学天津师范大学江师西大学范南云师范学大州杭师大范学徐州师范
大河学师南范学大沈阳师大学哈范尔滨范师大曲学师阜范大学庆师重范学大山师西范大学四川师范大学西师华大范青学海师范学湖大北范师院信学阳师范学院沂临范学师院内古师范蒙学郑大师州学范绍院兴理文院学综 得合分 6 82 49 48 463 4 4114 39 0633 53434 3 3 32 2 3133 13 025 4224 42 2 4422 23 32 222 22 2 21 22 21 21 20 21 02 0声誉 分得8 26 . 666. 47560. 575. 7 .24.2 5 --2------------------ 40 4 8 06 7 5赣师南范院太原学师范院学南师范大学海新疆范大学师林吉师范学大北师淮大范学广西师学范院城师
盐范学院淮师范学院阴阳洛师学范院江西科技范师院学广技术东师范学院沧州师范学院阳师范学衡院苏江技术范师学院天职津业术师技范学大贵师州范大学长春范学师院唐师山学范湖院南第师范一学湖院师州学范院渭南师学范院安师范学阳院安庆师学范院漳州范学师院内师江范学院湛江师学院范南阳范学师院保山学院河民北族师范学院白城师范学六院盘水范学院师合肥师学院范牡丹江师学院范兴民族师义范学廊坊师院范学院冈师黄学院范绵阳师范院通学师范化院 学2 10919 19 1 9 9 19 11 919 8 1181 18818 18 1818 18 1 818 18 17 1717 17 7117 1 7 1 771 7 117 1 17 771 711 61 61 ---6------------------------------------ - 9 1
山东省职称评审管理系统 使用手册 2013年9月 目录
第一章系统简介 山东省专业技术人员职称申报评审系统(网络版),是山东省人力资源和社会保障厅为深化职称制度改革,进一步做好我省职称评审工作,更好地满足我省职称评审工作需求,委托山东省经济和信息化委员会开发建设的。系统在认真总结单机版评审系统使用经验的基础上,深入分析我省职称评审工作的特点和需求,充分利用先进的网络及信息化技术,设计开发了集申报、审核、评审(含考试管理)、统计分析、咨询服务为一体的综合性职称服务平台,实现了职称评审全过程的网络化管理,节约了工作成本、降低了工作强度、提高了工作效率,方便了专业技术人员申报,最大限度的保证了职称评审工作的规范、统一、公平、公正、公开。 系统在框架设计和技术选型上,充分考虑技术先进性和成熟性,确保系统的稳定性。系统开发过程中,严格按照软件工程体系管理,经过反复修改完善和系统测试,保证了系统的健壮度和容错能力。系统在严格履行评审流程的同时,重视申报及评审人员工作习惯和实际需要,注重申报项的关联校验,方便了专业技术人员申报,降低了评审人员的工作强度,提高了系统的实用性和易用性。评审工作的关键环节系统配备了动态口令令牌,数据传输过程采用先进加密算法加密传输,保证数据传输、存储的安全性、准确性。针对专业技术职称系列多,评审过程复杂等特点,开发过程中充分考虑了系统的通用性、规范性和可扩展性。
系统依托山东省云计算中心的云服务平台运行。山东省云计算中心由山东省政府和山东省经济和信息化委员会2009年授权成立,委托山东省科学院山东省计算中心作为主要建设和技术支撑单位成立的面向全省提供云计算服务的机构。云计算服务平台按国家A级设计标准建设,双线路网络接入,不间断供电,高性能服务器近200台、存储1PB,网络与信息安全设备完善,可为山东省专业技术人员职称申报评审系统提供安全、稳定的运行环境,并可根据在线申报人数、服务负载情况,随时调整服务器性能。此外,针对封闭评审环节可能出现的网络不通等特殊情况,系统提供了局域网评审模式,将数据导入后,即可在无互联网环境下进行本地化评审,确保整个评审过程有序进行。 第二章个人申报用户使用说明 个人申报用户,系统提供了用户注册、用户登录、职称申报、一览表预览、打印、信息上报五项功能。 2.1用户注册 用户登录网址,进入“山东省专业技术人员职称申报评审系统”首页,可以查询职称申报须知和相关的政策信息。 个人申报用户点击【注册新用户】按钮,进入个人用户注册页面,如下图所示: 用户按屏幕提示依次录入信息,完毕后,点击【提交】按钮,用户直接进入登录页面,如下图: 点击【职称申报】用户依次按屏幕操作即可(详解见三)。
2018年全国各省大学排名大全 教育课堂?2018-03-14 17:52:58 因各校排名每年都在变化,以下院校全国排名仅供大致参考。提醒大家在院校选择时,不要仅根据大学排名来选择,还应综合考虑院校重点专业及结合考生兴趣来选择。 (一)2018中国华北地区各省大学综合实力排行榜 2018北京市大学综合实力排行榜 2018天津市大学综合实力排行榜 2018河北省大学综合实力排行榜 2018山西省大学综合实力排行榜 2018内蒙古自治区大学综合实力排行榜 (二)2018中国东北地区各省大学综合实力排行榜 2018辽宁省大学综合实力排行榜 2018吉林省大学综合实力排行榜
(三)2018中国华东地区各省大学综合实力排行榜2018上海市大学综合实力排行榜 2018江苏省大学综合实力排行榜 2018浙江省大学综合实力排行榜 2018安徽省大学综合实力排行榜 2018福建省大学综合实力排行榜 2018江西省大学综合实力排行榜 2018山东省大学综合实力排行榜 (四)2018中国中南地区各省大学综合实力排行榜2018河南省大学综合实力排行榜 2018湖北省大学综合实力排行榜
2018广东省大学综合实力排行榜 2018广西壮族自治区大学综合实力排行榜2018海南省大学综合实力排行榜 (五)2018中国西南地区各省大学综合实力排行榜2018重庆市大学综合实力排行榜 2018四川省大学综合实力排行榜 2018贵州省大学综合实力排行榜 2018云南省大学综合实力排行榜 2018藏自治区大学综合实力排行榜 (六)2018中国西北地区各省大学综合实力排行榜2018陕西省大学综合实力排行榜
山东二本文科大学排名山东本科大学排名 高校名称 所在地 录取线差 本科分数线 录取平均分 1 山东大学985211 山东 124 483(第一批) 607 2 中国海洋大学985211 山东 113 483(第一批) 596 3 山东大学威海分校985211 山东
483(第一批) 592 4 中国石油大学(华东)211 山东 105 483(第一批) 588 5 山东师范大学 山东 84 483(第一批) 567 6 青岛大学 山东 81 483(第一批) 564 7 山东财经大学 山东
483(第一批) 558 8 曲阜师范大学山东 63 483(第一批) 546 9 青岛科技大学山东 63 483(第一批) 546 10 济南大学 山东 60 483(第一批) 543 11 烟台大学 山东
483(第一批) 541 12 山东中医药大学山东 58 483(第一批) 541 13 山东科技大学山东 55 483(第一批) 538 14 青岛理工大学山东 54 483(第一批) 537 15 鲁东大学 山东
483(第一批) 537 16 山东农业大学山东 50 483(第一批) 533 17 聊城大学 山东 47 483(第一批) 530 18 山东建筑大学山东 46 483(第一批) 529 19 青岛农业大学山东
483(第一批) 527 20 山东理工大学山东 43 483(第一批) 526 21 山东政法学院山东 40 483(第一批) 523 22 临沂大学 山东 40 483(第一批) 523 23 齐鲁工业大学山东
附件11 山东省职称评审管理系统(网络版)个人申报用户使用说明
个人申报用户使用说明 个人申报用户,系统提供了用户注册、用户登录、职称申报、一览表预览、打印、信息上报五项功能。 1.1用户注册 用户登录网址https://www.sodocs.net/doc/d74015648.html,/,进入“山东省专业技术人员职称申报评审系统”首页,可以查询职称申报须知和相关的政策信息。 个人申报用户点击【注册新用户】按钮,进入个人用户注册页面,如下图所示:
用户按屏幕提示依次录入信息,完毕后,点击【提交】按钮,用户直接进入登录页面,如下图: 点击【职称申报】用户依次按屏幕操作即可。 点击【用户信息】可以修改当前用户注册的相关个人信息。 点击【退出】系统用户安全退出个人帐户。 注意:每个身份证号只能注册一次,用户名、姓名、身份证号一经注册,不能修改,请牢记用户名及密码。
用户登录 用户根据个人注册信息,进入系统首页,依次填写【用户名】【密码】【验证码】登录系统,具体页面,如下图所示: 点击【登录】,系统进入如下页面: 职称申报 点击【职称申报】按钮,系统进入“可申报年度系列列表”如下
图所示: 用户根据屏幕提示内容,依次选择正确信息,之后,点击【我要申报】,系统进入职称评审个人信息录入页面,如下图所示:
基础信息 点击“基础信息”选项,按屏幕提示,依次录入个人信息即可,具体页面如下: 注意:1、“组织机构代码”填写申报人所在单位注册时使用的组织机构代码,申报人必须在申报人所在单位成功注册后申报人方可填报此项内容。正确填写组织机构代码证后,系统将自动提取带“*号”数据项信息。否则系统提示“你所在的企业尚未注册,请联系企业相关人员!”。如下图所示:
2015年全国各一本大学在山东理科录取分数线排名 院校计划 数 投档比 例 投出数最高分最低分 A001北京大学2234714703.133294131145 A002中国人民大学3910541699682.138281128135 A003清华大学5959731698.137279138144 A003清华大学 (专业志愿)91005699691.135287125144 A004北京交通大学9710299669652.128282120122 A004北京交通大学 (中外合作)1310013633616.115264109128 A005北京工业大学1010010660631.126265120120 A005北京工业大学 (中外合作)1812022622609.116247114132 A006北京航空航天大学122136689678.119289128142 A007北京理工大学118105124681667.126283123135 A007北京理工大学 (专业志愿)51206651644.116281118129 A008北京科技大学120110132666644.128271116129 A009北方工业大学4211047620609.129247112121 A010北京化工大学111108120666629.129256122122 A010北京化工大学 (中外合作)1215018613597.106240122129 A011北京工商大学3912047643616.124234124134 A011北京工商大学(中外合作)912011620594.117247111119 A012北京服装学院2212027600576.117241108110 A013北京邮电大学8910089679657.126279122130 A016北京建筑大学3210032651611.119242117133 A016北京建筑大学(中外合作)11001597597.102241111138 A019中国农业大学8010584664643.124262126131 A019中国农业大学 (中外合作)1010010641615.111252120132 A019中国农业大学 (专业志愿)200102204633578.112230117119 A020北京农学院3010030598569.107246110106 A022北京林业大学104102107655627.114269113131 A025首都医科大学3010331672642.120267121134 A026北京中医药大学4510548678618.114253122129 A028首都师范大学2010521624616.121239123133 A030北京外国语大学1310514678657.123273121140 A031北京第二外国语学院1710017651628.123244121140 A032北京语言大学1710017649627.122253119133 A033中国传媒大学2510527674642.116261126139 A033中国传媒大学 (中外合作)71007638621.123248124126 A034中央财经大学5110755688670.125268131146 A034中央财经大学 (中外合作)1010010671660.138269115138 A036对外经济贸易大学3910039682669.137264127141 A038首都经济贸易大学2010521657636.139252117128 A043北京体育大学2510527633605.118245113129 A052中央民族大学3710037648635.112267124132 A053中国政法大学4010040680656.117262135142
山东师范大学成人高等教育期末考试 年级:专业:考试科目:小组工作 试题类别:A卷考试形式:闭卷 一、填空题(每空3分,共30分) 1.社区工作是专业社会工作的一种基本方法,它以_______为案主。 2. 在精神分析理论中,被认为是道德化的自我,人格中最文明的部分的是 3.社会工作的基本功能是 4.社会工作者在助人过程中的的地位是 5.社会行政的核心内涵式执行、实施 6.在社会工作方法中,微观社会工作方法包括; 7.儿童社会工作的对象是 8.国际上通用老龄化标准是以60岁及以上老年人口占总人口的作为指标。 9.中国对于残疾人就业的要求是单位按照职工人数的的比例安排。 二、判断正误(每小题2分,共20分。) 1.在康复科,社会工作者只能采用小组工作治疗法。 2.在司法审判前的服务中,社会工作者的角色是资料和信息的提供者,也同时需要作出价值判断。 3.社区矫治尤其适合青少年犯罪以及无受害者的罪犯。 4.当代女性主义理论的基本概念是社会性别。 5.我国解决老人照顾问题的比较可行的一条道路是发展敬老院 6.在持有女性主义观点的社会工作者看来,妇女社会工作应以家庭为本。 7.社会工作者在助人过程中,要努力帮助案主成长,挖掘潜能,助人自助。 8.当案主的决定只对自己的基本利益造成重大损害时,社会工作者不应该限制案主的自我决定权。 9.社会工作的伦理守则是指社会工作者为案主服务过程中应遵循的道德准则。 10.社会工作理论进入20世纪40年代以后,其走向逐渐多元化。 三、简答题(每小题10分,共50分。) 1.什么是社会化? 2. 简述什么是小组结构。 3. 什么是小组工作? 4. 简述次团体对小组影响。 5.是么是矫正? 第 1 页共 1 页
山东省职称评审申报程序公示 (一)建立电子信息申报路径。 各呈报单位继续沿用原有的单位编码及申报路径。新呈报单位需提前建好本单位及下属单位的申报路径。 (二)成立专家委员会。 单位成立7人以上的专家委员会(或学术委员会),成员应具备较高的政治素质,为人正派、办事公道。其中在一线专职从事卫生专业技术工作的人员应占到80%以上,对申报人的职业道德、工作态度、学术技术水平、工作能力和业绩贡献等进行综合评价,提出推荐名单。单位根据专家委员会的推荐名单,最终研究确定推荐人选,推荐结果及被推荐人相关材料,经张榜公示5个工作日无异议后方可推荐上报。 (三)填报电子信息。 申报人员根据单位提供的单位编号及申报许可密码,注册并登录“山东省卫生系列高级职称评审信息系统”,填报本人相关电子信息;打印申报信息核对表后连同本人其他相关证件及业绩材料一并上报。 (四)所在单位组织填写申报材料。 《专业技术职称评审表》、《专业技术职称评审简表》中“现从事何种专业技术工作”栏填写本人申报的专业,未进行的项目填写“无”或“未进行”。在《专业技术职称评审表》中“任现职后主要专业技术工作业绩登记”栏结尾处需填写:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。”并签字确认。 (五)单位对申报材料进行核实。 重点审查材料的真实性、完整性,内容格式是否符合要求;并依据纸质材料对电子信息进行核对,核对无误后提交电子信息,将纸质材料上报。 (六)主管部门对所属单位申报材料逐级审核无误后集中上报。 (七)所在单位报送。 省卫生系列高级职称评审信息系统对申报信息进行统一编号后,由申报人所在单位打印《申报评审卫生专业技术职务任职资格信息确认表》,经申报人及各级管理部门对确认表逐级审核、签字盖章后,按规定时间报送至省卫生计生委留存备查。
最新山东省大学排名山东高校排名2011中国校友会大学排行前400高校依次为 1山东大学16 2中国海洋大学42 3山东师范大学109 4山东农业大学113 5青岛大学142 6山东科技大学145 7青岛科技大学156 8曲阜师范大学210 9山东中医药大学217 10济南大学225 11烟台大学228 12青岛理工大学237 13山东理工大学255 14聊城大学272 15青岛农业大学276 16山东建筑大学283 17山东轻工业学院291 18鲁东大学323 19山东经济学院327 20山东财政学院353 21潍坊医学院373 22山东工商大学389 23泰山医学院394 同时给你一个最新工学排名 1 A 山东大学(全国21) 2 B 中国石油大学(华东)(全国49) 3B 青岛科技大学(全国68) 4B 中国海洋大学(全国70) 5C+ 山东科技大学(全国86) 6C+ 山东理工大学(全国97) 新浪教育https://www.sodocs.net/doc/d74015648.html,/gaokao/2009-04-28/1611197993.shtml 其他高校未进入前100 领军大学 山东大学(26个博士后流动站,194个博士点,274个硕士点) 山东省名副其实的老大。无论在学术上,还是在政治影响力上,都处于无人可替的地位。所以,在山
东省山大总表现得过于自信、张狂,当然,这也仅仅限于山东省而已。和山东省经济第二的地位相比,山大需要做的还很多。最近闻听山大要在青岛建新校区,其实要想让山大真正进入名牌大学行列,不如将山大整体迁入青岛,要知道,山大历史上的两次辉煌都是在青岛创造的。 中国海洋大学(8个博士后流动站,44个博士点,131个硕士点) 中国乃至亚洲海洋方面的权威。其目标是建高水平特色大学,也正因为此,其综合排名一直不高,但这并不妨碍其在国人心目中的良好声誉。 中国石油大学(6个博士后流动站,32个博士点,99个硕士点) 中国石油方面的权威。也许是受“石油”二字所累,其声誉度一直不及其真正的实力,但对专业人士而言,石油大学的分量还是相当重的。设立青岛校区,使其更具国际视野,黄三角开发则是东营校区千载难逢的机会。 旗舰大学山东农业大学(10个博士后流动站、42个博士点、59个硕士点)翻开山农百年历史,不禁惊叹于它的厚重。但受校名所累,百年山农就像一只彪悍的烈豹,永远不能称雄于山林。青岛大学(4个博士后流动站,27个博士点,156个硕士点) 省属高校中最大气的一个。凭借着青岛市的城市王牌,可以想象若干年之后,青岛大学会成为山大的最激烈的竞争对手。山东师范大学(8个博士后流动站,33个博士点,129个硕士点)省属高校中最有底蕴的一个。但“师范”二字限制了它的发展,再加上官僚作风严重、固步自封等固有的顽疾,山师可能永远也引领不了省属高校的潮头。山东科技大学(7个博士后流动站,24个博士点,77个硕士点) 凭着“矿老二”的班底,借着更改校名的东风,加上迁校青岛的英明之举。当年连招生都困难的山东矿院,眨眼间已经成为山东省的牛校。建议尽快卖掉济南和泰安校区,为学校发展提供充足资金。 骨干大学青岛科技大学(4个博士后流动站,7个博士点,54个硕士点)山东省发展最快的大学。几乎在各个方面青科的进展都势如破竹,水银泻地般的完美,创造了令人称道的青岛科大现象。唯一担心的是青科将来可能会并入青大,到头来落得为他人做嫁衣裳。 曲阜师范大学(5个博士后流动站,6个博士点,78个硕士点) 典型的末落贵族。十年前,曲师人根本不会把山科、山农、甚至青大、山师等放在眼里,但身处县城人才的迅速流失使其元气大伤。现如今虽然在日照建了新校,但仍未有大的改观。好在,瘦死的骆驼比马大,其它的省属高校要想赶超他还是有一定的难度的。中华文化标志城如果真的能在曲阜建成,可能会对曲师有一定的推动作用。江河日下,曲师更名为孔子大学的信心越来越不足了。 山东中医药大学(3个博士后流动站,15个博士点,26个硕士点) 中医药研究方面在全国名列前茅。将精深的中医转化为现实的金牌医院,服务于大学科技园乃至山东省,是其不可推脱的责任。 青岛理工大学(2个博士后流动站,2个博士点,33个硕士点) 青岛市快速发展的受益者。 济南大学(61个硕士点) 新增博士点授予单位。平心而论,现如今的济大还是取得了一定的成绩,但因受原来“济南联合大学”糟糕声誉所累,一直激不起人们过多的兴趣。 山东理工大学(43个硕士点) 新增博士点授予单位,未来发展值得期待。从山东农业机械化学院到山东工程学院再到山东理工大学,至少从名字上每一次都是脱胎换骨的变化。作为工业重镇淄博市唯一的高校,有理由相信山东理工不会发展的太差。 山东财经大学(筹)(山东经济学院22个硕士点、山东财政学院22个硕士点)新增博士点授予单位。曾经的两所不可理喻的大学。几乎完全一样的专业设置,不分上下的实力,割
二、判断题 1—5 ×√×××6-10 ××√×√ 三、连线题 1.(5分)描述专用连接和非专用连接这两种连接类型之间的不同? 答:专用连接的唯一目的就是提供Internet的连接性。非专用接入,其线路既可以用于访问internet,也可以用于其他用途。 2.(10分)绘制两张基本的图表(标记出所有组件),第一张图表示用户使用调制解调器进行单个用户的Internet接入,第二张图表表示用户使用路由器进行多个用户Internet接入。 3.(9分)列出3个门户网站的URL并简要描述每个网站的特性。 答:(1)https://www.sodocs.net/doc/d74015648.html,。最早的也是最大的门网站之一。它是手工进行维护的,其链接比搜索引擎中查到的连接有更高的质量。有“黄页”和“白页”,可以帮助查找企业和个人。 (2)https://www.sodocs.net/doc/d74015648.html,。新浪网是一家服务于全球华人社群居领导地位的门户网站。提供线上新闻、娱乐、社群及商务服务。新浪网是由位于中国大陆、香港、台湾和北美的四个本地化网站组成的中文网路,各地员工分别负责本地网站每日的内容制作和更新。 (3)https://www.sodocs.net/doc/d74015648.html,。google目前规模最大的搜索引擎,并向Yahoo、AOL等其他目录索引和搜索引擎提供后台网页查询服务。Google数据库存有30亿个Web文件。属于全文(Full Text)搜索引擎。 4. (6分)回答以下关于HTML中的