微观经济学答案-全上课讲义

微观经济学练习题

一、单项选择题

1. 在得出某彩电的需求曲线时，下列因素中不会使其需求曲线移动的是（B ）

A. 购买者（消费者）收入变化

B. 商品价格下降

C. 相关商品价格下降

D. 消费者偏好变化

2. 保持所有其他因素不变，当消费者预期某种物品在未来会出现价格上涨时，则对该物品的当前需求会（ B ）

A. 减少

B. 增加

C. 不变

D. 以上三项均有可能

3. 彩电行业工人工资的提高，将会导致（A ）

A. 彩电供给曲线左移，彩电价格上升

B. 彩电供给曲线右移，彩电价格下降

C. 彩电供给曲线左移，彩电价格下降

D. 彩电供给曲线右移，彩电价格上0.升

4. 假如生产某种物品所需要的原材料价格上升，则这种物品的（A ）

A. 供给曲线左移

B. 供给曲线右移

C. 需求曲线左移

D. 需求曲线右移

5. 若某一产品的价格上升了8%，需求量下降了15%，则（B ）

A. 商品需求缺乏弹性

B. 商品需求富有弹性

C. 商品需求具有单位弹性

D. 生产者应该提高价格以增加总收入

6. 人们常说的“多多益善”，从经济学角度来说，是指随着所消费的商品数量增多，（A ）

A. 总效用递增

B. 边际效用递增

C. 总效用递减

D. 边际效用递减

7. 若某种商品为吉芬商品，则表明（D ）

A. 该商品为低档商品

B. 其替代效应超过收入效应

C. 其收入效应超过替代效应

D. 其为低档商品且收入效应超过替代效应

8. 设某消费者的效用函数为U=XY，预算方程为Y=50-X，则消费组合（X=20，Y=30）（B ）

A. 可能是均衡点

B. 不可能是均衡点

C. 一定是均衡点

D. 以上均有可能

9. 在短期中存在，而在长期中不存在的成本是（A ）

A. 不变成本

B. 平均成本

C. 机会成本

D.隐含成本

10. 假若一条等产量线凸向原点，则意味着（C ）

A. 劳动的边际产出递减

B. 资本的边际产出递减

C. 边际技术替代率递减

D. A和B

11. 如果追求利润最大化且属于竞争性的企业在短期内亏损，则（D ）

A. P

B. P

C. P=AVC+AFC

D. PAVC

12. TP、AP、MP三者之间的关系说法正确的是（C ）

A. 当TP增大时，AP也增大

B. 当AP达到最大时，AP

C. 当AP曲线在与MP曲线相交时达到最大

D. MP递增时，AP>MP

13. 以下比较接近完全竞争市场的情况是（A ）

A. 大米市场

B. 街头便利店

C. 汽车市场

D. 自来水

14. 完全竞争企业面临的需求曲线的特点是（B ）

A. 位置高低不会改变

B. 水平形状不会改变

C. 位置高低和水平形状都不会改变

D. 位置高低和水平形状都会改变

15. 如果一个企业在所有的产量水平上，其边际收益都等于平均收益，那么（A ）

A. 边际收益曲线是水平线

B. 边际收益曲线向右下方倾斜

C. 边际收益曲线向右上方倾斜

D. 以上均有可能

16. 若一个完全竞争企业在其短期利润最大化的产量点上，如果此时其平均收益小于平均成本，那么该企业会选择（ D ）

A. 停产

B. 继续原有的生产

C. 减少产量，但是不停产

D. A和B都有可能

17. 一个垄断企业所要面临的一条需求曲线中，AR曲线与MR曲线之间的关系是（D ）

A. 两者的斜率是相同的

B. 两者的斜率不存在内在的联系

C. 前者的斜率是后者的两倍

D. 后者的斜率是前者的两倍

18. 下列情景不属于价格歧视的是（B ）

A. 航空公司根据订票的早晚制定不同的票价

B. 邮寄一个大包裹的要价高于一个小包裹

C. 餐厅对有成年人陪同的儿童免收就餐费

D. 杂志社对学生收取比一般公众更少的订阅费

19. 下列（A ）体现了需求规律。

A. 电脑的价格下降，导致其销售量增加

B. 食品价格的上涨，使食品质量提高

C. 收入的增加，导致游览公园的人数增加

D. 汽油价格下降，汽车的销售量增加

20. 当某商品的需求和供给同时增加时，那么（B ）

A. 均衡数量增加，均衡价格上升

B. 均衡数量增加，均衡价格无法确定

C. 均衡价格下降，均衡数量减少

D. 均衡价格上升，均衡数量无法确定

21. 同一条无差异曲线的不同点表示（B ）

A. 购买能力相同

B. 不同商品组合对同一消费者效用相同

C. 对不同消费者具有相同的效用水平

D. 支出水平相同

22. 当总效用增加时，下列说法正确的是（C ）

A. 边际效用小于零并递增

B. 边际效用小于零并递减

C. 边际效用大于零并递减

D. 边际效用为零

23. 如果连续地增加某种生产要素，在总产量达到最大时，边际产量曲线（D ）

A. 与纵轴相交

B. 经过原点

C. 与平均产量曲线相交

D. 与横轴相交

24. 在一般情况下，厂商得到的价格若低于以下哪种成本就停止营业（ D ）

A. 平均成本

B. 平均固定成本

C. 边际成本

D. 平均可变成本

25. 完全竞争市场上的企业之所以是价格接受者，是因为：（A ）

A. 它的产量只占行业全部产量的一个很小的份额

B. 该行业只有很少数量的企业

C. 它生产了所在行业绝大部分产品

D. 它对价格有较大程度的控制

26. 随着产量的增加，平均固定成本（ B ）

A. 增加

B. 减少

C. 不变

D. 先增后减

27. 经济学中短期与长期的划分取决于（D ）

A. 时间长短

B. 可否调整产量

C. 可否调整产品价格

D. 可否调整生产规模

28. 已知生产函数为Q=2L0.6 K0.5，表示规模经济（ C ）

A. 不变

B. 递减

C. 递增

D. 不确定

29. 令Q=f(L，K)，如果f(λL，λK)>λf(L，K)，则说明存在（C ）

A. 规模报酬不变

B. 规模报酬递减

C. 规模报酬递增

D. 无法判断

30. 经济学研究的基本问题是（D ）

A. 如何在股市上赚钱

B. 证明市场可以配置资源

C. 选择最公平的收入分配方式

D. 稀缺资源的配置与利用问题

31. 使用自有资金也应计算利息收入，这种利息从成本角度看是（D ）

A. 固定成本

B. 会计成本

C. 生产成本

D. 隐性成本

32. 假定某企业总成本函数为TC=30000+5Q-Q2，Q为产出数量，那么总变动成本TVC为（ A ）

A. 5Q-Q2

B. 30000

C. 5-Q

D. 30000/Q

33. 若某商品价格上升8%，其需求下降4%，则该商品的需求价格弹性是（A ）

A. 缺乏弹性的

B. 富有弹性的

C. 有单位弹性的

D. 具有无限弹性

34. 某种产品的需求价格弹性为2.4，该厂商应采用（B ）策略，来增加总收益。

A. 提价

B. 降价

C. 保持价格不变

D. 以上三个都可以

35. 若X和Y两产品的交叉价格弹性是-1.8，则（B ）

A. X和Y是替代品

B. X和Y是互补品

C. X和Y是劣质品

D. X和Y是正常商品

36. 在垄断竞争市场中（D ）

A. 只有很少几个厂商生产有差异的产品

B. 有许多厂商生产同质的产品

C. 只有很少几个厂商生产同质的产品

D. 有许多厂商生产有差异的产品

37. 当满足（B ）条件时，厂商供给了利润最大化的产量。

A. 边际收益等于价格

B. 边际收益等于边际成本

C. 经济利润等于零

D. 沉没成本等于固定成本

38. 短期内，完全垄断厂商（D ）

A. 无盈亏

B. 取得最大利润

C. 亏损

D. 以上均有可能

39. 恩格尔定律是指（C）

A. 随着收入的增加，食物支出越来越少

B. 随着收入的增加，食物支出越来越多

C. 随着收入的增加，食物在总支出中的比重越来越低

D. 随着收入的增加，食物在总支出中的比重越来越高

40. 同一条无差异曲线上的不同点表示（B ）

A. 效用水平相同，所消费的两种商品组合比例也相同

B. 效用水平相同，所消费的两种商品组合比例却不同

C. 效用水平不同，所消费的两种商品组合比例也不同

D. 效用水平不同，所消费的两种商品组合比例却相同

41. 如果某种商品的消费量随着消费者收入的提高而减少，则说明该商品（B ）

A. 为正常品

B. 为低劣品

C. 为替代品

D. 为互补品

42. 假定某消费者的需求价格弹性e d=1.8，则在其他条件不变的情况下，商品价格下降2%时，需求数量将（ B ）

A. 增加0.9%

B. 增加3.6%

C. 减少0.9%

D. 减少3.6%

43. 机会成本的经济含义是（B ）

A. 使用一种资源的机会成本是放弃这种资源另一种用途的收入

B. 放弃这种资源在其它用途中所能得到的最高收入

C. 将其用于次优用途的收入

D. 保证这种资源的现在用途继续使用必须支付的费用

44. 在生产技术水平不变的条件下，生产同一产量的两种不同的生产要素的不同组合构成的曲线是（ C ）

A. 无差异曲线

B. 等成本曲线

C. 等产量曲线

D. 生产可能性曲线

45. 在LAC曲线下降的区域，（C ）

A. LAC≤SAC

B. SAC的最低点在LAC上

C. LAC与各条SAC相切于SAC最低点的左侧

D. LAC是SAC最低点的连线

46. 消费者的预算线反映了（A ）

A. 消费者的收入约束

B. 消费者的偏好

C. 消费者的需求

D. 消费者效用最大化状态

47. 政府为了扶持农业，对农产品规定了高于其均衡价格的支持价格，政府为了维持支持价

格，应该采取的相应措施是（ C ）

A. 增加对农产品的税收

B. 实行农产品配给制

C. 收购过剩的农产品

D. 对农产品生产者予以补贴

48. 经济学分析中所说的短期是指（C ）

A. 一年之内

B. 全部生产要素都可随产量调整的时期

C. 至少有一种生产要素不能调整的时期

D. 只能调整一年生产要素的时期

49. 以市场机制为主要资源配置方式的经济中，（C ）起到了关键的作用。

A. 需求

B. 供给

C. 价格

D. 均衡价格

50. 下列不是完全竞争市场的特征的说法是（D ）

A. 存在众多消费者和厂商

B. 消费者和厂商具有完全信息

C. 从长期看，厂商可以自由进入或退出这一行业

D. 产品存在差异

二、计算题

1. 已知某一时期内某商品的需求函数为Q d＝100－2P，供给函数为Q s＝－50＋3P。

（1）求均衡价格P e和均衡数量Q e。

（2）假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为Q d＝250－2P。求出相应的均衡价格P e和均衡数量Q e，并说明其变动情况。

解：（1）将需求函数Q d＝100－2P和供给函数Q s＝－50＋3P代入均衡条件

Q d＝Q s，有：100－2P＝－50＋3P 得：P e＝30

将均衡价格P e＝30代入需求函数Q d＝100－2P，得：Q e＝100－2×30＝40

（2）将由于消费者收入水平提高而产生的需求函数Q d＝250－2P和原供给函数

Q s＝－50＋3P代入均衡条件Q d＝Q s，有：250－2P＝－50＋3P 得：P e＝60

将均衡价格P e＝60代入Q d＝250－2P，得：Q e＝250－2×60＝130

因此，由于需求增加，导致均衡价格上升了30，均衡数量增加了90。

2. 已知王平每年用于商品1和商品2的收入为540元，两商品的价格分别为P1=20元，P2=30，王平的效用函数为U=3X1 X22，那么王平每年购买这两种商品的数量应各是多少？每年从中获得的效用是多少？

解：U=3X

1X

2

2所以有MU1=3X22MU2=6X1X2

根据均衡条件：MU1/P1=MU2/P2

有：3X22 /20=6X1X2/30 (1)

20X1+30X2=540 (2)

由（1）、（2）式的方程组，可得X1=9，X2=12 将其代入U=3X1X22可得U=3888

3. 假设某厂商的短期生产函数为Q＝35L＋8L2－L3。求：

（1）该企业的平均产量函数和边际产量函数。

（2）如果企业使用的生产要素的数量为L＝6，是否处理短期生产的合理区间？为什么？解：（1）平均产量函数：AP＝TP/L=Q/L＝35＋8L－L2

边际产量函数：MP＝dQ/dL＝35＋16L－3L2

（2）首先需要确定生产要素L投入量的合理区间。

在生产要素L投入量的合理区间的左端，有AP＝MP，于是，有35＋8L－L2＝35＋16L－3L2。解得L＝0和L＝4。L＝0不合理，舍去，故取L＝4。

在生产要素L投入量的合理区间的右端，有MP＝0，于是，有35＋16L－3L2＝0。

解得L＝－5/3和L＝7。L＝－5/3不合理，舍去，故取L＝7。

由此可得，生产要素L投入量的合理区间为[4,7]。因此，企业对生产要素L的使用量为6是处于短期生产的合理区间的。

4. 假定某企业的短期成本函数是TC(Q)＝Q3－5Q2＋15Q＋66。

（1）指出该短期成本函数中的可变成本部分和不变成本部分；

（2）写出下列相应的函数：TVC(Q)、AC(Q)、A VC(Q)、AFC(Q)和MC(Q)。

解：（1）在短期成本函数TC(Q)＝Q3－5Q2＋15Q＋66中，可变成本部分为TVC(Q)＝Q3－5Q2＋15Q；不变成本部分为TFC＝66。

（2）根据已知条件和（1），可以得到以下相应的各类短期成本函数

TVC(Q)＝Q3－5Q2＋15Q

AC(Q)＝TC(Q)/Q＝Q2－5Q＋15＋66/Q

A VC(Q)＝TVC(Q)/Q＝Q2－5Q＋15

AFC(Q)＝TFC(Q)/Q＝66/Q

MC(Q)＝d TC(Q)/d Q＝3Q2－10Q＋15

5. 已知完全竞争市场上单个厂商的长期成本函数为LTC=Q3-12Q2+40Q，试求：

（1）当市场价格P=100时，厂商实现MR=LMC时的产量、平均成本和利润。

（2）该行业处于长期均衡时的价格和单个厂商的产量。

解：(1) ∵LMC=3Q2-24Q+40 P=100

根据完全竞争厂商实现利润最大化的均衡条件P=MR=MC

∴3Q2-24Q+40=100 可得Q=10

平均成本AC=Q2-12Q+40 将Q=10代入可得AC=20 利润=PQ-STC=800

(2) 完全竞争行业长期均衡时价格等于LAC的最低点

LAC=Q2-12Q+40 令dLAC/dQ=2Q-12=0 得Q=6

且d2LAC/dQ2=2>0 故Q=6时，LAC达到最小值。

将Q=6代入LAC，可得其最小值为4。

所以行业长期均衡时P=4，单个厂商产量Q=6。

6. 已知某完全竞争行业中的单个厂商的短期成本函数为STC＝0.1Q3－2Q2＋15Q＋10。试求：（1）当市场上产品的价格为P＝55时，厂商的短期均衡产量和利润；

（2）当市场价格下降为多少时，厂商必须停产?

解：（1）STC＝0.1Q3－2Q2＋15Q＋10，所以SMC＝0.3Q2－4Q＋15。

根据完全竞争厂商实现利润最大化的原则P＝SMC，且已知P＝55，于是有

0.3Q2－4Q＋15＝55 整理得0.3Q2－4Q－40＝0

解得利润最大化的产量Q*＝20(已舍去负值)

将Q*＝20代入利润等式有π＝TR－STC＝P·Q－STC

＝55×20－(0.1×203－2×202＋15×20＋10)＝1100－310＝790

即厂商短期均衡的产量Q*＝20，利润π＝790。

（2）当市场价格下降为P小于平均可变成本A VC即P≤A VC时，厂商必须停产。而此时的价格P必定小于最小的平均可变成本A VC。

根据题意，有A VC＝0.1Q2－2Q＋15

令dA VC/dQ=0.2Q－2＝0 解得Q＝10 且d2A VC/dQ2＝0.2＞0

故Q＝10时，A VC(Q)达到最小值。

将Q＝10代入A VC(Q)，得最小平均可变成本A VC＝0.1×102－2×10＋15＝5

于是，当市场价格P＜5时，厂商必须停产。

7. 已知某垄断厂商的成本函数为TC=1.2Q2+6Q+4，反需求函数为P=16-0.8Q。求：

（1）该厂商实现利润最大化时的产量、价格、收益和利润。

（2）该厂商实现收益最大化时的产量、价格、收益和利润。

（3）比较（1）和（2）的结果。

解：（1）利润最大化条件为：MC=MR 由已知条件可得MC=TC’=2.4Q+6

TR=PQ=16Q-0.8Q2MR=TR’=16-1.6Q

MC=MR，即2.4Q+6=16-1.6Q，4Q=10，可得Q=2.5

P=16-0.8Q=14 TR=PQ=35 π=TR－TC = 35－26.5=8.5

（2）收益最大化的条件为：MR=TR’=0

MR=TR’=16-1.6Q=0，可得：Q=10

P=16-0.8Q=8 TR=PQ=80 π=TR－TC=80－184=－104

（3）相比利润最大化时，收益最大化的产量较高，但是价格较低，利润也低，甚至为负。

三、简答分析题

1. 简述企业收益与需求价格弹性的关系。（第二章）

需求价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反映程度。其公式为：需求的价格弹性系数=需求量变动率/价格变动率。

需求的价格弹性对厂商销售收入有影响，一般的，对于富有弹性的商品，降价会使厂商的收益增加，提价会使收益减少；对于单一弹性的商品，价格的升降不会使收益发生变化；对于缺乏弹性的商品，降价会使收益减少，提价会使收益增加。

2. 供求定理及其在现实中的应用。（第二章）

供求定理指在其他条件不变的情况下，需求的变动分别引起均衡价格和均衡数量的同方向的变动；供给变动分别引起均衡价格的反方向变动和均衡数量的同方向变动。即需求增加，使均衡价格上升，均衡数量增加；需求减少，使均衡价格下降，均衡数量减少供给增加，使均衡价格下降，均衡数量增加；供给减少，使均衡价格上升，均衡数量减少

3. 无差异曲线的特征是什么？用无差异曲线分析法说明消费者均衡如何实现。（第三章）

无差异曲线：是用来表示消费者偏好相同的两种商品的所有组合的曲线，或者说，它表示能给消费者带来相同的效用水平或满足程度的两种商品的所有组合的曲线。

特点：1、在同一坐标平面上的任何两条无差异曲线之间，可以有无数条无差异曲线；

2、在同一坐标平面图上的任何两条无差异曲线不会相交；

3、无差异曲线是以凸向原点的形状向右下方倾斜的，所以无差异曲线的斜率为负值且斜率的绝对

值是递减的。

如图所示：

（消费者的均衡）

假定消费者的偏好给定，消费者的收入和两种商品的价格给定。U3是消费者买不起的商品组合，U1由a 、b 出发，沿着预算线向E 点靠拢调整购买组合，直至在均衡点E 实现效用最大化。即消费者的均衡点发生在无差异曲线和预算线的切点上。由此可得，消费者效用最大化的均衡条件是： （无差异曲线斜率=预算线斜率）

即消费者应该选择最优的商品组合，使得自己花费在各种商品上的最后一元钱所带来的边际效用相等。

4. 结合图形说明厂商是如何在既定成本下实现最大产量的。（第四章） 如图所示。

分析三条等产量线，Q1、Q2、Q3与等成本线AB 之间的关系.等产量线Q3虽然高于等产量线Q2。但惟一的等成本线AB 与等产量线Q3既无交点又无切点。这表明等产量曲线Q3所代表的产量是企业在既定成本下无法实现的产量。再看Q1虽然它与惟一的等成本线相交与a 、b 两点，但等产量曲线Q1所代表的产量是比较低的。所以只需由a 点出发向右或由b 点出发向左K

L

O L 1 K 1 E A b Q2 Q1 Q 3 B Q3 既定成本下产量最大的要素组合

a 2112P P MRS

沿着既定的等成本线 AB改变要素组合，就可以增加产量。因此只有在惟一的等成本线AB和等产量曲线Q2的相切点E，才是实现既定成本下的最大产量的要素组合点。

5. 完全竞争市场要具备哪些条件。（第六章）

完全竞争市场的条件：

第一、市场上有很多的买者和卖者供给者和需求者都非常多，他们中的任何一个人买或不买，卖或不卖都不会对整个产品市场的价格产生影响也就是说厂商和消费者都是价格的被动接受者

第二、同一行业的每一个厂商生产的产品是完全无差别

第三、厂商进入或退出一个行业是完全自由的厂商进入一个行业不存在障碍，所有的资源都可以在各行业之间自由流动在此过程中，优胜劣汰，缺乏效率的企业会被淘汰

第四、市场中的每一个买者和卖者都掌握与自己的经济决策有关的商品和市场的全部信息也就是厂商和消费者都能掌握完全的信息

6. 完全竞争厂商短期均衡的条件是什么？此时其生产面临着哪几种情况？（第六章）

完全竞争厂商的短期均衡：单个厂商是市场价格的接受者，那么市场价格可能高也可能低，不同的市场价格水平将直接影响厂商的短期均衡的盈亏状况在不同的市场价格的条件下，厂商的盈亏状况一共可以分为以下五种情况，如图所示：

第一种情况，当市场价格为p1时，厂商的需求曲线为d1，利润最大化的均衡点为E1，这时平均收益大于平均总成本利润相当于图中的P1H1F1E1面积，厂商是获利的

第二种情况当市场价格为P2时，这时的平均收益的平均成本这时厂商的利润刚好为0，也就是说厂商的经济利润为0，但是它实现了作为企业家报酬的正常利润这时，厂商既无利润，又无亏损这点是短期边际成本与短期平均成本的交点，这点也称为厂商的收支相抵点

第三种情况当市场价格为P3时，这时边际收益等于边际成本的利润最大化的均衡点为E3，在该点的平均收益小于平均总成本，但是平均收益大于平均可变成本在该点厂商是亏损的，亏损额为F3E3·OQ3但是，在这点，厂商仍然继续生产因为在这点，平均收益大于平均可变成本，厂商用全部收益弥补了全部可变成本之后，还能弥补一部分固定成本不论生产或不生产固定成本总是存在的

第四种情况当市场价格为P4时，这时平均收益等于平均可变成本即AR=AVC，在该点厂商是亏损的，这时全部收益都用来弥补可变成本，生产不生产固定成本都是存在的它处于生产与不生产的临界点这一点也是平均可变成本的最低点，通常称该点为停止营业点或关闭点

第五种情况当市场价格下降的更低为P5时，这时平均收益小于平均可变成本，若厂商继续生产，全部收益没法弥补可变成本，更不要说弥补固定成本了，显然，此时，不生产要比生产强

所以，完全竞争厂商的短期均衡条件是：MR=SMC

其中，MR=AR=P，在短期均衡时，厂商可以获得最大利润，可以是利润为0，也可以是亏损

7. 简述完全垄断市场的特点及形成垄断的原因。（第七章）

垄断市场的条件（特点）：垄断市场是指整个行业只有唯一的一个厂商的市场组织垄断市场的条件主要有这样三点：第一、市场上只有唯一的一个厂商生产和销售商品；第二，该厂商生产和销售的商品没有任何相近的替代品；第三，其它任何厂商进入该行业都非常困难或者不可能一个厂商控制了整个行业的生产和销售，所以它控制了市场的价格。

垄断形成的原因：第一，独家厂商控制了生产某种商品的全部资源或基本资源的供给排除了其它厂商生产同种商品的可能性第二、独家厂商拥有生产某处商品的专利权，使它在一个时期，垄断该产品的生产第三，政府的特许政府通过政策特许某个部门生产某种商品，不允许其它部门的界入第四，自然垄断

8. 什么是价格歧视？说明并解释价格歧视的几种类型。（第七章）

价格歧视：为了增加垄断厂商的利润，垄断厂商会对同一种产品收取不同的价格以不同价格销售同一种产品，被称为价格歧视。垄断厂商实行价格歧视的基本条件：第一，市场的消费者具有不同的偏好，且这些不同的偏好可以被区分开这样，厂商才有可能对不同的消费者或消费群体收取不同的价格；第二，不同的消费者群体或不同的销售市场是相互隔离的，这样就排除了中间商从低价处买进商品，转手又在高价处出售商品从中获利的情况。

价格歧视分为一级、二级和三级价格歧视

一级价格歧视：厂商对每一单位产品都按消费者所愿意支付的最高价格出售，又被称为完全价格歧视一级价格歧视下的资源配置是有效率的，尽管此时垄断厂商剥夺了全部的消费者剩余

二级价格歧视：二级价格歧视对不同的消费数量段制定不同的价格实行二级价格歧视，垄断厂商利润增加，部分消费者剩余被垄断者占有此外，垄断者有可能达到P=MC的有效率的资源配置的产量

三级价格歧视：垄断厂商对同一种产品在不同的市场上（或对不同的消费群）收取不同的价格，这就是三级价格歧视

微观经济学练习题答案

一、单项选择题

1. B

2. B

3.A

4. A

5. B

6. A

7.D

8.B

9.A 10. C

11.D 12.C 13.A 14.B 15.A 16.D 17.D 18.B 19.A 20.B

21.B 22.C 23.D 24.D 25.A 26.B 27.D 28.C 29.C 30.D

31.D 32.A 33.A 34.B 35.B 36.D 37.B 38.D 39.C 40.B

41.B 42.B 43.B 44.C 45.C 46.A 47.C 48.C 49.C 50.D

微观经济学重点难点总结

微观经济学重点难点总结 总计：151=1.8+2.22+3.23+4.18+5.10+6.9+7.1+8.26+9.11+10.11+12.12 第一章绪论8 经济学是研究如何将有限的资源在各种可供选择的用途之间进行合理配置以满足人们无限需要的一门科学。 1、资源稀缺（有限）性Scarcity——经济学的出发点 2、选择时出现机会成本，机会成本的定义 3、与机会成本概念密切相关的一个概念：生产可能性边界的定义 4、经济学的组成（定义、研究对象、解决问题、核心理论） 5、经济学的基本假定条件——理性人的特征 6、经济学的研究方法：实证分析与规范分析的定义 7、市场界定——市场的范围P9：地理范围、产品范围 8、实际价格与名义价格的定义P12 第二章供需理论和弹性22 1、需求的定义 2、影响需求（需求量）的因素 3、需求量变动和需求变动的定义及图示 4、供给的定义 5、影响供给（供给量）的因素 6、供给量变动和供给变动的定义及图示 7、市场均衡的定义及均衡变动分析 8、需求价格弹性定义及公式 9、需求价格弧弹性分类及图示 10、需求的价格点弹性分类及图示 11、需求价格点弹性的几何测定：图示分析的结论 12、需求的价格点弹性的五种类型及图示 13、影响需求弹性的因素 14、弹性与收益的关系 15、需求收入弹性定义及分类 16、需求交叉弹性定义及分类 17、供给（价格）弹性的定义及公式、分类

18、供给（价格）点弹性的定义及公式 19、供给（价格）点弹性的几何测定方法(方法同需求价格点弹性的几何测定)、分类 20、影响供给弹性的因素 21、短期的需求弹性和长期的需求弹性的分析及图示 22、长短期收入弹性的分析及图示 第三章效用论23 1、总效用、边际效用的定义及公式 2、边际效用递减规律的内容 3、货币的边际效用的定义及公式 4、基数效用论消费者均衡的条件 5、马歇尔需求曲线的推导 6、消费者剩余的定义及计算 7、无差异曲线indifference curves定义 8、无差异曲线的特征 9、商品边际替代率递减法则的内容 10、完全替代品的无差异曲线 11、完全互补品的无差异曲线 12、中性商品无差异曲线 13、厌恶品的无差异曲线 14、预算线的定义 15、序数效用论消费者均衡的条件及计算应用 16、消费者的需求曲线的推导及计算应用 17、价格效应(PE)=替代效应(SE)+收入效应(IE) 的定义 18、实际（真实）收入不变的含义 Hicks的定义、斯勒茨基的定义 19、正常品、低档品、吉芬商品的（希克斯和斯勒茨基）替代效应和收入效应的分析及结论对比 20、直接显示偏好的图示分析 21、间接显示偏好的图示分析 22、显示性偏好弱公理（WARP）的内容 23、显示性偏好强公理（SARP）的内容 第四章生产论18

中级微观经济学考试试题复习资料完整版

一．简答题 1.机会成本相关 答：是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。 在稀缺性的世界中选择一种东西意味着放弃其他东西。一项选择的机会成本，也就是所放弃的物品或劳务的价值。机会成本是指在资源有限条件下，当把一定资源用于某种产品生产时所放弃的用于其他可能得到的最大收益。 2.劣等品和低档品的逻辑推导（P78） 答：低档品或劣等品（inferior goods）：指消费量随收入的上升而下降的物品。 对于正常商品，替代效应与价格呈反方向变动，收入效应也与价格成反方向变动，所以总效应与价格成反方向变动，因此正常商品的需求曲线向右下方倾斜。对于低档品来说，替代效应与价格成反方向变动，收入效应与价格同向变动，但替代效应大于收入效应的作用，总效应与价格反方向变动，需求曲线向右下方倾斜。吉芬商品，替代效应与价格反方向变动，收入效应与价格通向变动，收入效应极大地大于替代效应，使总效应与价格同向变动，其需求线向右上方倾斜。 二．计算题 1.生产理论：已知企业的生产函数要素价格需求函数企业生产量 求：市场长期均衡的产品价格和企业数量 EG A: 已知生产函数为Q=KL-0.5L2—0.32K2，其中Q表示产量，K表示资本，L表示劳动，若 K=10，求： （1）写出劳动的平均产量函数和边际产量函数。 （2）分别计算出当总产量、平均产量和边际产量达到极大值时，厂商雇佣的劳动量。

（3）证明当APL 达到最大值时，APL=MPL=2 AN A: （1）TP=Q=10L-0.5L^2-30 把K=10带进去 边际产量（MPL ）函数 就是上式对L 求导。MPL=10-L 平均产量（APL ）函数 就是总产量除以投入的劳动。APL=TP/L=10-0.5L-30/L （2）当TP 最大时，MPL=0。令MPL=10-L=0 ，解得L=10，所以当劳动投入量L=10时，劳动的总产量TP 达到极大值。 当APL 最大时，是APL 与MPL 相交的时候。令APL 的导数=0，解得L=2倍根号15（负值舍去），所以当劳动投入量L=2倍根号15 时，劳动的平均产量达到极大值。 当MPL 最大时，是TP 以递减的速度增加。由MPL=10-L 可知，边际产量曲线是一条斜率为负的直线。考虑到劳动投入量总是非负的，所以劳动投入量L=0时，劳动的边际产量达到极大值。 （3）当劳动的平均产量APL 达到极大值时，一定有APL=MPL 。由（2）可知，当L=2倍根号15 时，劳动的平均产量APL 达到极大值， 即相应的极大值为 APLmax=10-0.5 * 2倍根号15-30/2倍根号15 =10-2倍根号15 又因为APL 达到极大值，有APL=MPL 所以 边际产量函数MPL=10-2倍根号15 很显然，当APL 一定有极大值时，APL=MPL=10-2倍根号15 EN B: 5.某完全竞争行业中每个厂商的长期成本函数为 。假设市场需求函数是。试求市场的均衡价格，数量和厂商数目. 解：已知LTC q q q =-+3248，则LAC q q =-+248，欲求LAC 的最小值，只要令d d LAC q =0，即 q -=240，q=2。 当每个厂商的产量为q=2时，长期平均成本最低，其长期平均成本为：224284LAC =-?+=。当价格p 等于长期平均成本4时，厂商既不进入，也不退出，即整个行业处于均衡状态。故行业长期供给函数即供给曲线是水平的，行业的长期供给函数为p=4。 需求曲线为d Q p =-2000100，而行业的供给函数为p=4。 所以行业需求量d Q =-?=200010041600 。 由于每个厂商长期均衡产量为2，若有n 个厂商，则供给量QS=2n 。行业均衡时，Qd=QS ，即 1600=2n ，n=800。故整业行个均衡价格为4，均衡产量为1600，厂商有800家。 EN C . 某竞争 行业所有厂商的规模都相等，都是在产量达到500单位时达到长期平均成本的最低点4元，当用最优的企业规模生产600单位产量时，每一个企业的短期平均成本为4.5元，市场需求函数为 ，供给函数为Q =40000+2500P ，求解下列问题： （1）市场均衡价格是多少？该行业处于短期均衡还是长期均衡？ （2）当处于长期均衡时，该行业有多少厂商？

《微观经济学》教学改革方案.doc

《微观经济学》教学改革方案 微观经济学是研究市场经济条件下稀缺资源的配置和利用的经济学科。从本质上讲，微观经济学是研究资本主义经济制度的运行和发展的经济理论，是对西方发达国家市场经济运行机制的规律探索和实践总结。就研究内容而言，微观经济学主要研究资源配置问题，是以单个经济单位，即个人及家庭为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题，探讨与分析了生产者行为和消费者行为。 目前，在我院微观经济学已经成为经济管理类专业的核心课程之一，是经济管理类学生的专业基础课，学好微观经济学可以帮助学生提高其对现实问题的观察和分析能力。但是，微观经济学是对西方发达国家几百年市场经济发展规律的高度抽象和概括，包含大量的图形和数理实证分析，以及经济学的特有概念，这些理论往往使学生感到抽象、枯燥、难以掌握。因此，需要运用合理、形象、有效的教学方法，将这些抽象的理论以生动的形式呈现给学生，使学生产生浓厚的学习兴趣。 一、目前在《微观经济学》教学中普遍存在的问题 1、以教师为中心的“满堂灌”现象严重 目前，教授《微观经济学》时仍然奉行传统的教学理念，课堂教学中仍存在以教师为中心的现象。这种“教师中心”观把讲授知识作为教学的主要目标，忽视了学生在教学中应有的地位和权利，在教学过程中不尊重学生的思想感情，忽视学生的能动性和创造性。教师与学生、学生与学生之间往往缺乏课堂交流，忽视学生学习能力的培养。这种教学模式既不利于提高学生的学习积极性，也不利于学生创造精神的培养。这样即使完成了课堂教学任务，也容易把知识看成绝对真理，把学习简单看成是知识由外到内的输入过程，低估了学生已有的认知能力和知识经验，轻视学习者心理世界的丰富性和差异性，使师生的创造力在教学中得不到充分发挥。尤其对于《微观经济学》这门课程，其理解难度较大，如果教师在教学过程中总是按本宣科，那么，即使你把有关理论解释得再细致，也会使学生感觉你的课枯燥乏味，导致学生学习兴趣不高，教学效果不好。 2、不能充分结合学生的自身特点实施有针对性的教学 微观经济学涉及的内容覆盖面广，而且比较抽象，与学生中学阶段所掌握的知识结构是完全不同的。学生刚开始接触该课程会感到比较新鲜，但是随着课程教学的不断深入，他们由于受到自身生活阅历、观察与思考能力的限制，就会感觉到接受起来难度较大。微观经济学的一部分内容比较贴近现实，比如供求定理、价格理论等，会让学生感觉好理解一些，而

(完整版)微观经济学课后习题答案

第一章答案 二、选择题 1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 三、简答题 1.微观经济学的假设前提是什么？ 答：微观经济学有四个假设前提：资源稀缺性、市场出清、完全理性、完全信息 2.微观经济学有什么特点？ 答：微观经济学的特点：（1）用数学语言描述经济现象与规律；（2）以价格理论为核心；（3）以均衡为目标；（4）理论与现实紧密结合 3.微观经济学要解决什么样的问题？ 答：微观经济学要解决的三大基本问题是：生产什么，生产多少；如何生产；为谁生产。 4.微观经济学的研究对象是什么？ 答：微观经济学的研究对象是个体经济单位。具体从三个层面展开的： 第一个层面：分析单个消费者、单个要素供给者和单个生产者的经济行为。 第二个层面：研究单个市场的价格决定（局部均衡）。 第三个层面：研究所有市场的价格同时决定。 四、论述题 1.请介绍微观经济学的新发展。 答：微观经济学的新发展体现在理论上新发展、方法上新发展和微观经济学发展的新趋势三个方面。 理论上的新发展主要体现在：（1）提出了新消费理论，包括显示性偏好理论、风险条件下的选择理论、消费也是家庭生产的理论；（2）提出了现代企业理论，包括企业的性质、最大化模型与委托——代理问题、内部组织效率与非最大化厂商理论；（3）博弈论改写了微观经济学；（4）信息经济学成为微观经济分析的主流。 方法上的新发展主要体现在三个方面：一是计量经济学的崛起，二是统计学在经济学中的大规模运用，三是博弈论引入到经济学。 微观经济学发展的新趋势包括：（1）假定条件多样化，（2）研究领域的非经济化，（3）学科交叉的边缘化。 2.微观经济学与宏观经济学有何区别？ 答：微观经济学与宏观经济学的区别体现在：（1）研究对象不同。微观经济学的研究对象是单个经济单位，二宏观经济学的研究对象则是整个经济，研究整个经济的运行方式与规律，从总量上分析经济问题。（2）解决的问题不同。微观经济学要解决的是资源配置问题，而研究社会范围内的资源利用问题，以实现社会福利的最大化。（3）假设前提不同。微观经济学的基本假设是市场出清、完全理性、完全信息和资源稀缺，而宏观经济学则假定市场机制是不完善的，政府有能力调节经济。（4）研究方法不同。微观经济学的研究方法是个量分析，即研究经济变量的单项数值如何决定，而观经济学的研究方法则是总量分析，即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。(5)中

微观经济学重点复习资料整理

微观经济学重点复习资料整理 一、导论 1、稀缺法则：相对于人类需要的无限性而言，任何资源和商品都是稀缺的。 （欲望的无限性和资源的有限性的矛盾，没有稀缺性就没有经济学） 2、机会成本：机会成本是失去的最佳选择可得的收益 3、生产的四要素：土地、劳动、资本和企业家才能 （1）土地：狭义的土地指土地本身。而广义的土地是指自然资源,包括土地、森林、矿山和河流在内的一切自然资源,因此,土地又可被称为自然资源。 （2）劳动：人类拥有的体力和脑力劳动的总和 （3）资本：经人类生产出来的且用于生产其它产品所需的一切厂房、机器设备和工具的总称 （4）企业家才能：组合土地、劳动和资本的能力。企业家必须要组织生产、经营管理、努力创新、承担风险和创造利润。 土地拥有者赚取地税,劳动者赚取工资,资本所有者赚取利息,企业家赚取利润； 4、资源配置：将生产要素按一定比例进行组合、用于生产的活动。 经济学即优化资源配置的科学，生产效率表现为： (1) 给定投入，产出最大；(2) 给定产出,投入最小。 消费效率表现为： (1) 给定货币开支,得到最大满足；(2) 给定满足，货币开支最少 5、微观经济学和宏观经济学 （1）微观经济学是研究个体决策者，如居民、厂商经济行为的一门学问。研究消费、生产决策，以及政府政策如何影响生产和消费行为。 （2）宏观经济学是把一个经济视作总体进而研究宏观经济总量的一门学问。 宏观经济学的主要任务是提出一套理论来解释上述宏观经济变量是如何形成和决定的,并据此通过经济政策，实现经济稳定。 （3）宏观经济学和微观经济学的区别： 前者研究总产出水平和一般物价水平的决定，属于总量分析。后者研究单个商品的均衡价格及其产量的决定，属于个量分析。好比树木和森林的关系。 6、经济学的四大基本问题：生产什么（种类问题）如何生产（方法问题）生产多少（数量问题）为谁生产（分配问题）结果好坏，能否改善（价值判断问题） （1）生产什么是由比较优势决定的（比较优势是指比其它主体更低的机会成本从事某种活动。因此，比较优势的实际是比较成本优势）为达到最大的生产效率，人们通过比较优势进行分工。 （2）如何生产包括由谁、什么资源、什么技术、什么组织形式来生产等问题。市场会激励厂商选择更低成本的方式生产。 （3）生产多少是一个产量决定问题。为了利润最大化，生产要不多不少。 （4）为谁生产是指谁来享有生产出来的商品的问题。换言之，这些商品如何在社会成员中进行分配呢? 7、四种经济体制：传统经济、市场经济、计划经济、混合经济 传统经济亦称“惯例型经济”是指生产方式、交换、分配和消费都遵循传统或惯例的一种经济。生产什么、如何生产以及为谁生产等问题由世代相传的某种传统或惯例所决定的。传统经济中的经济活动让位于宗教及文化价值观念，效率不受人

微观经济学教案

微观经济学教案

微观经济学（教案）（第四版） 教师：刘伟

·微观经济学· 教学目的 《微观经济学》》是高等学校经济类、管理类专业的专业基础课。通过对本课程的学习，使学生比较系统的掌握现代西方经济学的基本原理和方法，了解现代西方经济学发展的最新动态，能够联系实际运用所学理论和方法分析当前国际经济和中国特色社会主义市场经济发展的重大问题，为继续学习其他经济学专业基础课和专业课打下良好的基础，并为将来从事经济理论和政策研究或经济管理实际工作提供必要的经济学基础知识和经济分析的基本思路和方法。 教学要求 要求学生能够运用基本原理分析现实经济问题，能够运用简单的数学工具来分析说明基本的经济学原理，具备基本的“经济学”思维，掌握几种简单的经济学分析方法和思路。教材与主要参考书 《西方经济学》上、下册人大版； 《经济学说史》人大版； 《国民财富的性质及其原因的研究》亚当.斯密。

第一部分 理论教学 教学内容 第一讲 序论 一、 什么是西方经济学 （一）经济 （二）经济学 1、经济学是研究稀缺资源最优配置问题的一门科学 2、经济学就是研究目标和手段之间的统一关系 3、经济学是研究人们日常生活事物的一门学科 4、经济学就是研究——投入产出关系 （三）西方经济学 二、西方经济学的由来和演变 （一）重商主义 （二）古典经济学时期 ? ????李嘉图大卫斯密 亚当.2.1 （三）庸俗经济学 （四）庸俗经济学后 三、概述 （一）企图解决的两个问题 ?? ?在现实经济中 在意识形态上.2.1 （二）应持有的态度------“取其精华，弃其糟粕’’ （三）为什么学习西方经济学 （四）特点

微观经济学习题--及答案

安徽工业大学经管学院2012-2013学年二学期 课程考试试卷答案(A卷) 课程名称：微观经济学考试时间：120分钟年级：xxx级 专业：xxx 题目部分，（卷面共有46题，100分，各大题标有题量和总分） 一、单项选择题（38小题，共38分） 1、一种要素投入的第二阶段开始于平均产量最大的点 A、总对 B、从不对 C、有时对 D、常常对 答案：A 2、边际收益递减规律发生作用的前提条件是 A、连续地投入某种生产要素而保持其他生产要素不变 B、生产技术不变 C、按比例同时增加各种生产要素 D、A和B 答案：D 3、当生产函数Q=f(L)的APL为正且递减时，MPL可以是： A、递减且为正； B、递减且为负； C、为零； D、上述任何一种情况。 答案： D 4、如果生产函数是常数规模报酬的，当劳动增加10％而资本保持不变时，产量将 A、增加10％ B、下降10％ C、增加超过10％ D、增加不到10％ 答案：D 5、当AP L为正但递减时，MP L是（） A、递减 B、负的 C、零 D、上述任何一种 答案：D 6、在以横轴表示生产要素X，纵轴表示生产要素Y的坐标系中，等成本曲线的斜率等于2，这表明 A、Px/Py＝2 B、Qx/Qy＝2 C、Py/Px＝2 D、上述都不正确 答案：A 7、在边际产量发生递减时，如果要增加同样数量的产品，应该 A、增加变动生产要素的投入量； B、减少变动生产要素的投入量； C、停止增加变动生产要素； D、同比例增加各种生产要素。 答案：A 8、当某厂商以最小成本提供既定产量时，那么他 A、总收益为零； B、一定获得最大利润；

C、一定未获得最大利润； D、无法确定是否获得最大利润。 答案：D 9、在从原点出发的直线与TC的切点上，AC A、是最小的； B、等于MC； C、等于A VC+AFC； D、上述都正确。 答案：D 10、短期边际成本曲线与短期平均成本曲线相交之后 A、边际成本等于平均成本 B、边际成本大于平均成本 C、边际成本小于平均成本 D、MC′＞MP′ E、以上任何一种情况都有可能 答案：BD 11、由企业购买或使用任何生产要素所发生的成本是指（） A、显性成本 B、隐性成本 C、变动成本 D、固定成本 答案：A 12、得到MC曲线是由（） A、TFC曲线的斜率 B、TVC曲线的斜率但不是TC曲线的斜率 C、TC曲线的斜率但不是TVC曲线的斜率 D、既是TVC又是TC曲线的斜率 答案：D 13、当收益递减律发生作用时，TVC曲线（） A、以一递减的速率上升 B、以一递增的速率下降 C、以一递减的速率下降 D、以一递增的速率上升 答案：D 14、某厂商每年从企业的总收入中取出一部分作为自己所提供的生产要素的报酬，这部分资金被视为： A、外露成本 B、内隐成本 C、经济利润 答案： B 15、对应于边际报酬的递增阶段，STC曲线： A、以递增的速率上升； B、以递增的速率下降； C、以递减的速率上升； D、以递减的速率下降。 答案： C 16、如果没有分摊成本，且生产过程中规模收益递增，那么（） A、边际成本等于平均成本，两者不随产量变化 B、边际成本随产量增加而下降，平均成本保持不变，边际成本大于平均成本

微观经济学习题及答案

复习思考题 第1章 绪 论 1.简述微观经济学与宏观经济学的区别与联系。 2.经济模型应该准确地描述现实世界吗？ 3.实证分析与规范分析的区别是什么？ 4.市场与行业的区别是什么？ 第2章 供给和需求的基本原理 1.在下列各种情形下，啤酒的市场价格将如何变动？ （1）啤酒生产原料价格上涨； （2）消费者收入普遍提高； （3）啤酒业进行大规模的广告宣传； （4）凉夏。 2.假设一个封闭的岛国遭受了大海啸的袭击，造成大面积农田被毁坏，但所幸的是只有很少一部分居民死亡。请画图分析大海啸发生前后该国粮食市场均衡价格和数量的变化。 3.有人说，气候不好对农民不利，因为农业要歉收；但也有人说，气候不好对农民有利，因为农业歉收后谷物会涨价，农民因此而增收。试利用所学的经济学原理对这两种说法给予评价。 4.刘先生决定总是把他的收入的一个固定比例（1/a ）用于购买食品。请计算他对食品的需求价格弹性和需求收入弹性。 5.已知某一时期内某商品的需求函数为P Q d 550-=，供给函数为P Q s 510+-=。 （1）求均衡价格e P 和均衡数量e Q ，并作出几何图形； （2）假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为P Q d 560-=. 求出相应的均衡价格e P 和均衡数量e Q ，并作出几何图形。 （3）假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，供给函数变为P Q s 55+-=.求出相应的均衡价格e P 和均衡数量e Q ，并作出几何图形。 6. 2006年3月1日，中国发改委等四部门联合发布通知，确定了2006年白小麦的最低收购价格为每50公斤72元。请画图分析这种最低收购价格措施如何影响市场结果。

微观经济学重点总结

第一章绪论 一、西方经济学的研究对象及其内容 二、微观经济学的两个基本假设。经济人"假设和"完全信息"假设， 三、实证分析与规范分析；四、均衡分析与边际分析 五、静态分析、比较静态分析和动态分析 第二章需求供给与均衡价格 一、需求与需求法则 1.个人需求 个人需求指一个人在某一特定期间内,在各种可能的价格条件下,其愿意并且能够购买的某种商品的各种数量。两个条件：（1）个人具有购买意愿，（2）个人具有支付能力。没有支付能力的购买意愿只是自然需要而不构成需求。 P---商品本身的价格；Pc--互补性商品的价格；Ps-－替代性商品的价格； I-－个人收人水平； T--个人嗜好；Pe一－个人对未来价格的预期。 通常，在经济学中个人需求可有如下三种表示形式：需求表，需求曲线，需求函数。 2．需求的变动与需求量的变动 需求量的变动指商品自身的价格发生变化时，这里持指在同一条需求曲线上各点的变动。需求的变动指由于其他因素的变化，也就是说，需求的变化是同一价格下需求量的变化，表现为整个需求曲线的移动。 3．市场需求 市场需求指在某一特定市场和某一特定时期内，所有消费者在各种可能的价格下将购买某种两品的数量。市场需求是由个人需求水平相加而成的o

4．需求法则 在其他条件不变的情况下，随着某种商品价格上升(或下降)，会导致对该商品至至务的需求量的减少(或增加)；也就是说，商品或劳务的价格与其需求量成反比。但现实生活中并非所有商品都会满足需求法则，例如：①吉芬商品，如马铃苔； ②炫耀性物品， 二、需求弹性 1．需求的价格弹性 (1)需求的价格弹性指某种商品需求量变化的百分率与价格变化的百分率之比，它用来测度商品需求量变动对于商品自身价格变动反应的敏感性程度。 (2)需求弹性系数的计算公式 需求弧弹性表示需求曲线上面点之间的弹性，其计算公式为： Ed=-△Qd/△P*P/Q。 点弹性表示的是需求曲线上某一点的弹性，其计算公式为: Ed=-dQ/dP*P/Q (3)需求弹性的种类 ①若Ed＝o，则称为该物品的需求为完全无弹性。 ②若0< Ed

微观经济学教学大纲

《微观经济学》教学大纲 （Microeconomics） 课程代码：（06110170）学分： 3 总学时数：51理论时数：51实验（实践）时数： 先修课程：无开课对象：工商管理、电子商务、会计 一、课程的性质、目的与任务 1．课程的性质 微观经济学是经济类、管理类本科专业必修的基础课程和核心课程。 2．课程的目的 通过本课程的学习，使学生比较系统地掌握现代微观经济学的基本原理和主要方法，了解现代经济学发展的最新动态，联系实际，运用所学理论和方法分析当前国际经济和中国经济发展的重大问题，为继续学习其他经济和管理专业的基础课和专业课打下良好的基础，并为将来从事经济理论和政策研究或经济管理实际工作提供必要的经济学基础知识和经济分析的基本方法。 3．课程的任务 本课程的任务是使学生掌握微观经济学的基本概念、研究方法、基本理论模型和政策主张，了解现代经济社会市场机制的运行和作用，熟悉政府在市场经济中的作用和相应的微观经济政策。并能够将其运用于对现实问题的理解和分析，提出自己的观点并加以论证。 二、课程内容的基本要求 第一讲经济学十大原理（第一章） [教学目的和要求] 1．介绍经济学的研究对象和十大原理，并简要介绍经济学的基本发展脉络，使学生对经济学的研究对象、研究方法和研究内容先有大致的了解，引起学生学习经济学的兴趣。 2．要求学生掌握经济学研究的典型问题及提出的相应概念。 [教学内容] 1.1 人们如何作出决策 1.2 人们如何相互影响 1.3 整体经济如何运行 [教学重点与难点] 1．经济学的研究对象

2. 十大经济学原理之间的关系 [教学方法与手段] 1.制作内容丰富全面的课件 2.讲授为主，讨论为辅 第二讲像经济学家一样思考（第2章） [教学目的和要求] 1．理解并掌握经济模型的含义、构建过程和运用方法 2．明确经济学中实证分析与规范分析的联系与区别，并能够对各种不同的观点加以甄别。 [教学内容] 2.1作为经济学家的科学家 2.2作为政策顾问的经济学家 2.3经济学家意见分歧的原因 [教学重点与难点] 1.经济学研究的基本方法 2.构建经济模型的过程和步骤 3.如何运用实证分析和规范分析 [教学方法与手段] 1.制作内容丰富全面的课件 2.讲授为主，讨论为辅 3.当堂完成第一次作业 第三讲供给与需求的市场力量（第4章） [教学目的和要求] 1．掌握需求函数和供给函数 2．了解均衡价格的形成和变动 3．理解市场经济的价格机制

范里安中级微观经济学重点整理

1 市场 〃经济学是通过对社会现象建立模型来进行研究的，这种模型能对现实社会作简化的描述。 〃分析过程中，经济学家以最优化原理和均衡原理为指导。最优化原理指的是人们总是试图选择对他们最有利的东西；均衡原理是指价格会自行进行调整直到供需相等。 〃需求曲线衡量在不同价格上人们愿意购买的需求量；供给曲线衡量在不同价格上人们愿意供应的供给量。均衡价格是需求量和供给量相等时的价格。 〃研究均衡价格和数量在基础条件变化时如何变化的理论称为比较静态学。〃如果没有方法可使一些人的境况变得更好一些而又不致使另一些人的境况变得更差一些，那么，这种经济状况就是帕累托有效率的。帕累托效率的概念可用于评估配臵资源的各种方法。 2 预算约束 〃预算集是由消费者按既定价格和收入能负担得起的所有商品束组成的。象征性的假设只有两种商品，但这个假设比它看起来更具有概括性。 〃预算线可记为p1x1+p2x2=m 。它的斜率是-p1/p2 ，纵截距是m/p2 ，横截距是m/p1 〃增加收入使预算线向外移动。提高商品1 的价格使预算线变得陡峭，提高商品2 的价格使预算线变得平坦。 〃税收、补贴和配给通过改变消费者支付的价格而改变了预算线的斜率和位臵。 3 偏好 〃经济学家假设消费者可以对各种各样的消费可能性进行排序，消费者对消费束排序的方式显示了消费者偏好。 〃无差异曲线可以用来描绘各种不同的偏好。〃良性性状偏好是单调的（越多越好）和凸的（平均消费束比端点消费束更受偏好）〃边际替代率（MRS ）衡量了无差异曲线的斜率。解释为消费者为获得更多商品 1 而愿意 放弃的商品2 的数量。 4 效用 〃效用函数仅仅是一种表示或概括偏好排列次序的方法。效用水平的数值并没有实质性的含义。 〃因此，对于一个既定的效用函数来说，它的任何一种单调变换所表示的都是相同的偏好。 〃由公式MRS= A x2/ A x仁-MU1/MU2 ，可以根据效用函数计算出边际替代率（MRS）。 5 选择 〃消费者的最优选择是消费者预算集中处在最高无差异曲线上的消费束。〃最优消费束的特征一般由无差异

微观经济学(高起专)_学习的指南

一、单项选择题 1、生产供过于求的商品是无效率，因为边际买者的支付意愿（ C ）。 A．负数B．零 C．正数，但小于边际卖者成本D．正数，但大于边际卖者的成本 2、下面哪一种条件不能描述垄断竞争市场上的企业（ B ）。 A．生产与其竞争者不同的产品B．接受市场给定价格 C．可以在短期与长期实现利润最大化D．长期中有进入和退出 3、你去看电影的机会成本是（ C ）。 A．门票的价格 B．门票的价格加上你在电影院购买汽水和爆米花的费用 C．去看电影所需要的所有现金支出加上你的时间的价值 D．只要你享受了电影并认为使用的时间和金钱是合理的，就为零 4、当LAC曲线下降时，LAC曲线切于SAC曲线最低点（B ）。 A．总是对的B．绝对不对 C．有时对D．不能判断 5、假设一个公园采用两部收费制，而且它面对的是具有相同偏好的消费者， 那么公园的门票费应等于（ D ）。 A．边际成本B．边际收益 C．市场价格D．消费者剩余 6、一个能够在两个市场实行差别定价的垄断者将会（ C ）。 A．通过商品价格和销售量使两个市场上的需求价格弹性相同 B．在需求曲线更具有弹性的市场定更高的价格 C．在需求曲线更具有弹性的市场定更低的价格 D．在需求曲线更高的市场出售更多的商品 7、在伯特兰寡头市场上，有两个厂商，其边际成本均为20，市场需求曲线 为P=50-Q，均衡的市场价格为（ B ）。 A．10 B．20 C．30 D．40 8、假定人可以自由选择成为农民和理发师，现在发生了农业技术革命，提高 了农民的劳动生产率，那么（ B ）。 A．农民和理发师的实际工资都不变 B．农民和理发师的实际工资都上升 C．农民实际工资都上升，但理发师的实际工资不变 D．农民实际工资都下降，但理发师的实际工资不变 9、向右下方倾斜的需求曲线是（D ）。 A．缺乏弹性B．单位弹性 C．富有弹性D．有些点缺乏弹性，有些点富有弹性

微观经济学答案 全

微观经济学练习题 一、单项选择题 1、在得出某彩电得需求曲线时，下列因素中不会使其需求曲线移动得就是（B) A、购买者(消费者)收入变化Ｂ、商品价格下降 C、相关商品价格下降 D、消费者偏好变化 ２、保持所有其她因素不变,当消费者预期某种物品在未来会出现价格上涨时,则对该物品得当前需求会（B） Ａ、减少B、增加Ｃ、不变D、以上三项均有可能 3、彩电行业工人工资得提高，将会导致( A ） A、彩电供给曲线左移，彩电价格上升Ｂ、彩电供给曲线右移，彩电价格下降 C、彩电供给曲线左移，彩电价格下降Ｄ、彩电供给曲线右移,彩电价格上0、升 4、假如生产某种物品所需要得原材料价格上升，则这种物品得( A ) A、供给曲线左移 B、供给曲线右移Ｃ、需求曲线左移D、需求曲线右移 5、若某一产品得价格上升了8％，需求量下降了15％,则(Ｂ） A、商品需求缺乏弹性 B、商品需求富有弹性 C、商品需求具有单位弹性 D、生产者应该提高价格以增加总收入 6、人们常说得“多多益善”,从经济学角度来说，就是指随着所消费得商品数量增多,( A ) Ａ、总效用递增B、边际效用递增Ｃ、总效用递减Ｄ、边际效用递减７、若某种商品为吉芬商品，则表明( Ｄ） Ａ、该商品为低档商品Ｂ、其替代效应超过收入效应 C、其收入效应超过替代效应 D、其为低档商品且收入效应超过替代效应 8、设某消费者得效用函数为Ｕ＝ＸＹ,预算方程为Ｙ＝50—X，则消费组合(Ｘ=2０，Y=３0）（ B ） A、可能就是均衡点 B、不可能就是均衡点 C、一定就是均衡点 D、以上均有可能 9、在短期中存在,而在长期中不存在得成本就是( A) A、不变成本 B、平均成本Ｃ、机会成本Ｄ、隐含成本 １0、假若一条等产量线凸向原点,则意味着( C） A、劳动得边际产出递减Ｂ、资本得边际产出递减C、边际技术替代率递减D、A 与B １１、如果追求利润最大化且属于竞争性得企业在短期内亏损，则（ D ） Ａ、P〈ＡVC B、PＡVC １2、TP、AP、MP三者之间得关系说法正确得就是（ C ） A、当TP增大时，ＡP也增大 B、当AP达到最大时,AP＜MP Ｃ、当ＡP曲线在与ＭＰ曲线相交时达到最大Ｄ、MP递增时，AP＞MP １3、以下比较接近完全竞争市场得情况就是（A) A、大米市场 B、街头便利店 C、汽车市场 D、自来水 １４、完全竞争企业面临得需求曲线得特点就是（Ｂ） Ａ、位置高低不会改变B、水平形状不会改变 C、位置高低与水平形状都不会改变 D、位置高低与水平形状都会改变 15、如果一个企业在所有得产量水平上，其边际收益都等于平均收益，那么（A )

微观经济学考试重点整理

微观经济学考试重点整 理 https://www.sodocs.net/doc/d78746779.html,work Information Technology Company.2020YEAR

微观经济学 第一章引论 1、什么是西方经济学？ 西方经济学是一个内容相当广泛而松散的名词，它可以泛指大量与经济问题有关的各种不同文献、资料和统计报告等，这些材料包含三种类别的内容：一，企事业的经营管理方法和经验；二，对一个经济部门或经济领域或经济问题的集中研究成果；三，经济理论的研究和考察。 2、现代西方经济学的演变（4个） 重商主义；古典经济学；庸俗经济学；庸俗经济学后（马歇尔《经济学原理》）。3、西方经济学企图解决的两个问题？ 第一，在意识形态上，宣传资本主义制度的合理性和优越性，从而加强对该制度永恒存在的信念；第二，总结资本主义的市场经济运行的经验并把经验提升为理论，以便为改善其运行，甚至在必要时为拯救其存在提供政策建议。（可见西方经济学具有双重性，既是资本主义的意识形态，又是资本主义市场经济的经验总结。） 4、对西方经济学应持有的态度？ 西方经济学的双重性质可以决定我们对它所应持有的态度：在整个的理论体系上或整体倾向性上对它持否定态度，而在具体的内容上应该看到它的有用之处。 第二章需求、供给和均衡价格 1、微观经济学的研究对象？ 研究对象是个体经济单位。个体经济单位指单个消费者、单个生产者和单个市场等。由三个层次逐步深入：一是分析单个消费者和单个生产者的经济行为；二是分析单个市场均衡价格的决定；三是分析所有单个市场均衡价格的同时决定。 2、微观经济学的一个基本假设条件？ 基本假设条件就是“合乎理性的人”的假设条件；也被称为“理性人”或“经济人”。它是微观经济分析的基本前提，它存在于微观经济学的所有不同的理论之中。 3、对微观经济学的鸟瞰（15页图2-1 +文字说明） 4、需求曲线？（18页）

平狄克中级微观经济学讲义(厦门大学范文

平狄克中级微观经济学讲义（厦门大学王瑞芳） 微观经济学 (平狄克，鲁宾费尔德，第四版) LECTURE 2 导论 一、前言 微观经济学的研究范围 微观经济学的研究范围包括: 微观主体行为： 消费者（如何）选择买（什么）； 生产者（如何）选择生产（什么）. 市场：消费者和生产者的联系纽带。 而宏观经济学主要考察的是宏观课题如经济增长、通货膨胀和失业率等。 微观经济学是宏观经济学的基础。 微观经济学的要旨 资源的稀缺性决定了我们不总是能获得我们想要的，这就要求对稀缺性资源进行合理配置，配置可以通过市场、也可以通过计划实现，微观经济学的目的不在于确定哪种方式更好，而是给衡量配置方式优劣一个标尺。 几个相关概念的比较 理论VS模型； 实证VS规范； 市场VS行业； 竞争性市场VS非竞争性市场； 市场的内涵VS市场的外延； 市场的地理边界VS市场的产品范围；

名义价格VS实际价格 二、需求和供给的基本原理 需求与供给 供给 供给曲线显示在其他外部条件保持不变的情况下，在一个既定价格下生产者愿意出售的产品数量（价格-数量关系）；它与价格成正向相关关系。 非价格的供给决定因素包括： 生产成本（劳动力、资本、原材料）。 供给曲线由非价格决定因素决定，一旦这些因素发生变动，整条曲线都将发生移动；在非价格决定因素不变的情况下，价格发生变动带来的供给数量的变动由曲线上点的移动来体现，此时供给曲线保持不变，改变的是实际的落点。 需求 需求曲线显示在非价格因素保持不变的情况下，每单位产品售价发生的变化导致他愿意购买的数量的变化（价格数量关系）；它与价格成反向相关关系。 非价格的需求决定因素包括： 收入、 消费者品味, 相关商品价格（互补品、竞争品） 需求曲线的变动和需求曲线上点的变动规律同供给曲线。 均衡 均衡（市场出清）： 供给曲线与需求曲线相交。图PP11; 市场机制：图PP12,13 供给和需求相互作用决定市场出清价格； 一旦价格偏离均衡，则市场将通过价格变动自发调整，减轻需求方或供给方的过剩或不足，从而实现重新均衡；

2017尔雅-微观经济学-课后答案

当代的显学：经济学起源的探秘已完成成绩：100.0分 1 【单选题】下列哪个选项不属于现代经济学的基础？（） ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 得分：25.0分 2 【单选题】从思想渊源的角度来看，以下属于经济学的起源的是（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B 得分：25.0分 3 【判断题】从经济学的角度来看，单一性和有限性不是人的欲望所具有的特征。（）我的答案：√ 得分：25.0分 4 【判断题】政治经济学转向现代经济学的标志是马歇尔的《经济学原理》。（） 我的答案：√ 得分：25.0分 欲望与资源：经济学的核心概念已完成成绩：100.0分 1 【单选题】根据微观经济学的观点，以下哪一项是经济学研究的核心？（）

?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 得分：25.0分 2 【单选题】从经济学的角度来看，满足人类欲望的资源的特点是（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B 得分：25.0分 3 【判断题】从经济学的角度来看，需要不受货币预算约束的需求。（） 我的答案：√ 得分：25.0分 4 【判断题】在既定的资源条件下，人类生产的产品产量是无限的。（） 我的答案：× 得分：25.0分 微观与宏观：经济学的分类（上）已完成成绩：100.0分1 【单选题】按照经济学原理的观点，以下属于经济学的正确分类的是（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B 得分：25.0分

2 【多选题】与微观经济学相比，以下选项属于宏观经济学研究的基本问题的有（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：BCD 得分：25.0分 3 【判断题】宏观经济学主要研究市场经济中多个经济主体的行为及相应的经济变量。（）我的答案：√ 得分：25.0分 4 【判断题】从经济学原理的观点来看，货币资本的所有者一定不是消费者。（） 我的答案：× 得分：25.0分 微观与宏观：经济学的分类（下）已完成成绩：100.0分 1 【单选题】根据微观经济学的观点，微观经济学所研究的经济的性质是（）。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 得分：25.0分 2 【单选题】根据经济学原理的观点，经济人的特征是（）。 ?A、 ?B、

微观经济学重点知识点(汇总版)

微观经济学重点概念 1. 经济人 从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。 2. 需求 消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量。 3. 需求函数 表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素之间的相互关系的函数。 4.供给 生产者在一定时期内在各种价格水平下愿意并且能够提供出售的该种商品的数量。 5.供给函数 供给函数表示一种商品的供给量和该商品的价格之间存在着一一对应的关系。 6. 均衡价格 一种商品的均衡价格是指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时的价格。 7. 需求量的变动和需求的变动 需求量的变动是指在其它条件不变时由某种商品的价格变动所应起的该商品需求数量的变动。需求的变动是指在某商品价格不变的条件下，由于其它因素变动所引起的该商品需求数量的变动。 8. 供给量的变动和供给的变动 供给量的变动是指在其它条件不变时由某种商品的价格变动所应起的该商品供给数量的变动。供给的变动是指在某商品价格不变的条件下，由于其它因素变动所引起的该商品供给数量的变动。 9. 内生变量和外生变量 内生变量指一个经济模型所要决定的变量。外生变量指由模型以外的因素所决定的已知变量。 10.静态分析 根据既定的外生变量值来求得内生变量值的分析方法。 11.比较静态分析 研究外生变量变化对内生变量的影响方式，以及分析比较不同数值的外生变量下的内生变量的不同数值。 12. 动态分析 需要区分变量在时间上的先后差别，研究不同时间点上的变量之间的相互关系。 13. 弹性 当一个经济变量发生1%的变动时，由它引起的另一个经济变量变动的百分比。 14. 弧弹性 表示某商品需求曲线上两点之间的需求量的变动对于价格的变动的反应程度。 15. 点弹性 表示需求曲线上某一点上的需求量变动对于价格变动的反应程度。 16. 需求的价格弹性 表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。或者说，表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的该商品的需求量变化的百分比。

微观经济学考试题库(含答案完整版)

第一章引论 一、单选题（70题） 1. 下列哪一种资源是最不具有稀缺性的? （） A．医生；B．苹果；C．铁矿石；D．空气； 2. 下列中的哪一个问题是最有可能被微观经济学家所研究的? （） A. 一般物价的膨胀； B. 整个经济中的失业； C. 总产出的增长率； D. 汽车行业中的劳动就业； 3. 下列中的哪一个属于规范经济问题? （） A. 通货膨胀和失业是由什么引起的? B. 政府应该雇用所有失业的工人吗? C. 消费者如何对较低的价格做出反应? D. 收入与储蓄之间的关系是什么? 4. 经济学有时被称作社会科学的皇后，这是因为：（） A.它强调经济增长和经济发展； B. 几乎所有的学生都必须学习经济学； C. 它的边际分析方法广泛应用于其他学科； D. 规范经济学和实证经济学的区别。 5. 经济学家的理性行为假定：（） A.仅仅在其提供有效预测的限度内才是有用的。 B.导致错误的理论，因为人们并非总是理性的。 C.只有当所有人都是理性的，才是有用的。 D.不管人们是否为理性的，都是有效的。 6. 微观经济学研究（），宏观经济学研究（）。 A．现实的经济问题，抽象的经济理论；B．个量经济，总量经济 C．理性行为，非理性行为；D．企业行为，政府行为 7．经济学可定义为（）。 A．政府对市场制度的干预 B.企业赚取利润的活动 C.研究稀缺资源如何有效配置的问题 D.个人的生财之道 8．“资源是稀缺的”是指（） A．资源是不可再生的 B.资源必须留给下一代 C.资源终将被耗费殆尽 D.相对于需求而言,资源总是不足的. 9．失业问题如果反映在生产可能性曲线图上，可记为（）