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小学教师年度工作述职报告

小学教师年度工作述职报告
小学教师年度工作述职报告

小学教师年度工作述职报告

小学教师年度工作述职报告篇一

本学期我担任了小学5年级的教学工作,已有4年没有教小学一年级了,因今年我校教师减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,因为难以提高教学质量等诸多原因,教师们都不敢理解这个班,我自这班的语文教学任务承担下来,作为我的“试验田”进行细心耕耘,下面做一个总结:

一、运用新课标理念

在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。透过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速理解知识。把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,明白老师就是他们赖以信任的朋友。

二、习惯养成重于一切

一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教师怎样在这张白纸上落墨。因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。

1、课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。

2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。

3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。

4、回答问题时,要大胆发言。声音要洪亮,要用普通话,要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时,要注意听,当别人回答完毕时,能够补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似的。

5、老师讲课时,注意听讲,记住老师讲的知识和有关的学习方法,要能提出自己的不同见解,但要举手,获得老师的同意后,才能发言。

6、认真完成老师布置的作业,书写要认真规范,不敷衍老师。

7、课前要养成预习的习惯,老师要提前做好“预习提示”。

8、每学完一课,要做好复习,有疑必问,要到达全知全解,不能留下不懂得问题。

上面的要求看起来,对学生有点苛刻,过于严肃,笔者认为:这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生,做他们的朋友,让学生明白老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲,易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实,

玩就玩个痛快!”。

三、教给学生学习方法

此刻的一年级学生,较前些年的学生识字量和认识问题、理解问题的潜力相对提高了很多,教师应适时的教给学生学习的方法,更能帮忙学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮忙学生认识拼音,如:l像什么?n想什么?在识字时,运用古代的造字法帮忙学生识字。提前教会学生,运用字典学习拼音、字词。

学完拼音后,让学生用写日记的方式学习写作,想什么写什么?拼音、汉字都能够。一学期末,大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了!

四、培养学生相互学习的`习惯

在日常教学中,把学生分成了若干个学习小组,一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短,轮流做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”,让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮忙他带的学生学习,效果很好。

透过一学期的教学,我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法,期末语文综合考试,学生的成绩到达了计划的目标。下学期继续探索、实验,总结出适合自己特点的教学方法来。小学教师年度工作述职报告篇二

本人于xx年参加工作以来,至今已两年有余,现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任,我一直

小学教师个人工作总结(述职报告)

小学教师个人工作总结(述职报告) 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 下面,我把这学期的工作做一个总结。 这学期本人担任四年级两个班的数学和四到六年级的信息技术课程,并兼任四(2)班的班主任。 在教学工作上,本人还担任四年级数学小课题的主要负责人。 一、德: 首先在师德方面,本人坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真执行各项教育法律、法规,积极参与创先争优活动,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种学习,xx学年考核,被评为优职,在区骨干班研修中也充实了自己,自己广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 二、能: 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。 第1页共3页 在平凡的教学工作中,能以教学为主,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂上创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;长期以来学生喜欢上我的课,课堂上,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促

个人岗位工作述职报告

个人岗位工作述职报告 个人岗位工作述职报告篇一 隆冬已近,一岁将终,20XX年工作即告一段落。回首过去的一年,同事由陌生逐渐熟悉,业务由幼稚逐渐成熟,思想信念逐渐坚定,学习进步的需求更加迫切。现就我在20XX年度工作总结如下: 一、虚心学习,不断进取,积极适应新岗位工作需求 2月初,我参加分公司与渤海钻探钻井培训中心举办的新进工程技术人员集中培训,结识了24名渤钻各大钻井公司具有丰富一线工作经验的工程师,有幸同享了一次一线钻井工程技术的知识大餐。由此,我第一次接触到了国内民营钻井队伍管理施工的一些情况,了解了总承包公司成立以来所取得辉煌成绩,萌生了要扎根西部建功立业的原始想法。 常言道:“事非经过不知难,书到用时方恨少”。对于初来咋到的我,虽然已经在国营钻井一线工作了4年多了,就民营钻井队伍的管理来讲,仍然是一个新课题。很多具体问题猛然出现,不论是解决思路,还是处理办法,以前国营队伍的老办法已经不能完全适用了。为此,我感觉到自己需要学习,只有不断向老师傅们学习,才能在民营队伍管理这片新天地里生存下去。我充分利用跟随老监督师傅们上井的机会,学习他们丰富的现场经验的同时,学习他们与民管钻井队伍老板、井队长的沟通技巧,学习他们不分昼夜热情为民营队伍服务的奉献精神。

领导常常告诫我们,对民营队伍要做到“关心、耐心、细心、虚心”,以此换得民营队伍的信赖,工作才能开展好。“民间有高手”,诚然如 此,陇东区块地理环境特殊,许多初来的国营队伍,不论是钻头选型、或是钻井液性能维护往往不及民营队伍。我充分利用巡井、驻井的机会虚心向民营钻井队的队长、技术员学习,学习他们处理黄土层漏失的绝招,学习他们处理环河组易漏、直罗组易塌的技巧,学习他们在二开水平井钻具组合、钻头选型、水力参数选定等方面的成功经验。通过一口井又一口井的学习,我逐步摸清陇东区块的地理特性,逐渐认识了该区块防漏、堵漏的钻井液性能维护工艺。通过不断的学习,我取得了一定的进步,逐渐适应新岗位的工作需求。在将来的工作和生活中,我仍将继续谦虚谨慎,不骄不躁,发扬好“好学、勤学、善学”的精神,提升业务水平,更好地为民营队伍服务。 二、努力工作,认真履行本岗位职责,完成各项工作任务 1、20XX年度,我巡井25井次,驻井9井次(驻井共计44天),确保了所驻、巡井队钻井生产平稳运行,井控安全绝无一失。 2、根据总包工程【20XX】1号文件《关于做好工程技术资料求的通知》要求,收集整理3月、4月、5月、6月、9月、10月、11月施工井钻井时效数据,认真分析并撰写工程技术月度工作总结材料,上报工程技术科。筹备月度井控安全生产技术例会,撰写技术月度例会材料。 3、参与编写水平提速井技术方案,针对水平井的安全提速问题编制分析有关水平井施工存在问题及水平井提速措施的PPT,编

小学教师年度考核个人工作总结报告

小学教师年度考核个人工作总结报告 小学教学一年的工作结束了,是时候对自己的工作进行考核和总结了,下面就是我为大家整理的20XX小学教师年度考核个人工作总结报告,仅供参考! 篇一:20XX小学教师年度考核个人工作总结报告 一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下: 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学方面 首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名

小学教师个人述职报告

小学教师个人述职报告 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 下面,我把上一年度的工作做一个总结。 一. 德: 首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的,在工作中能用教师的,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。 二. 能: 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,长期以来学生 喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新 思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。 三.勤: 本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次会议没到。以后要注意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。 四.绩: 工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。 在以后的教学中,加强政治学习,提高自身素质,让众多学生参与到特定的学习氛围中,在探索性学习中产生学习兴趣和动力。

小学教师2020年个人述职报告

小学教师2020年个人述职报告 这一年来我以真诚、坦率的为人和勤学、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家给了我很多的支持和帮助。我感到这半年生活得特别快乐!在此,我衷心地感谢王校长和全校教职工!感谢大家以友善的态度接纳我,以积极的行动支持我,以热情的鼓励激励我。为了总结经验教训,把今后的工作做得更好,使我们支部的生活更有生气,使我本人伴随支部和学校一道走向完善,现将我半年的任职情况向教育集团党委和全校教职工汇报如下,请审议。 学校党支部是学校政治思想工作的核心组织。这半年来,我们继承本校党支部的优良传统,立足于发挥党支部“凝聚人心、提高境界、倡导民主、和谐关系”的功能,为建设“团结奋斗、敬业乐教”的团队而努力务实地工作着。我们主要作了下列较有成效的工作。 一、党政团结,培养一支和谐高效的干部队伍。 我和校长都是坦诚朴实、与人为善的人,我们有许多共同之处:不尚虚华,崇尚务实;不求发达,低调做人;不喜宴请,甘守清贫;勤于学习,心态年轻;观念先进,乐于创新;助人为乐,注重友情。正因为如此,我们一见如故。自搭班以来,大小事务一拍即合、同心协力,处理得有条不紊。这样的党政关系,自然带动了全体中层干部团结在校领导班子的周围,并努力做好自己的本

职工作。教研活动、德育活动、工会活动等,我和校长都亲自参与____,并主动承担具体的工作任务,在活动中向中层干部传授方法,教他们如何化解矛盾,鼓励他们勇于创新。使他们的工作热情大为提高,管理水平也有了长足的进步。 为了做到管理层次清晰,工作顺畅,支部配合行政对学校的组织领导机构进行了调整。一是报请上级党组织批准,正式成立了“总装厂小学支部委员会”,成员有:程新华(书记)、王洪臣(组织委员)、刘碧涛(宣传委员)。二是组建了新的校委会,成员有:王洪臣(校长)、程新华(书记)、熊爱军(教务主任)、刘碧涛(政教主任兼少先大队辅导员)、孙文(工会主席)。新的党政机构工作职责明确,重大的决策先由支委会或校委会讨论通过,然后提交职代会讨论通过。这样做,使得决策能广泛吸收意见,大大减少了漏洞,而且宣传工作比较到位,减少了推进的阻力。本学期教师的岗效工资调整,我们就是按这个程序走的,做到了公正、透明,绝大多数教师没有意见。有想法的老师在我们的耐心解释下也明白了方案的合理性。 二、以“三个代表”的思想为指导,大力宣传“科学发展观”,更新教师观念,提高办学效益。 谐调地、可持续发展的“科学发展观”,是新一代领导人继承和发展马克思主义、毛泽东思想所提出的重要理论观点,指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略。教育要现代化,也必须用“科学发展观”作指导。联系我们

领导班子年度工作述职报告

深化管理挖掘潜力 为实现公司更好更快发展而努力奋斗 ------ XXXX公司XXXX年工作报告 (xxxx年1 月24 日) XXX 同志们: 今天,我们召开XXXX公司XXXX年工作会议。这次会议的主要任务是:贯彻落实集团公司、XXXX国际XXXX年工作会议精神,总结XXXX年工作,准确把握当前面临的客观形势,明确今后的工作目标和发展方向,动员公司干部员工齐心协力、奋勇争先,为实现公司更好更快发展而努力奋斗。 下面,我代表公司向大会做工作报告,请各位审议。 一、XXXX年主要生产经营指标完成情况 ?发电量完成X亿千瓦时,同比增加X %,完成XXXX国际下达确保值X亿千瓦时的X %,力争值X亿千瓦时的X %。 ?利润总额合并口径完成X万兀,其中XXXX风电公司利润为X万元,XXXX公司利润为X万元。完成XXXX国际下达确保值X万元的 X %,力争值X万元的X %。 ?资产负债率合并口径为X %,较XXXX国际下达确保值X%低X个百分点,较力争值X %低X个百分点。 ?综合厂用电率完成X %,同比降低X个百分点。较XXXX 国际下达确保值X %低X个百分点。

二、XXXX年主要工作回顾 XXXX年,是贯彻落实党的十八大精神的开局之年,是集团公司、xxxx国际“管理效益提升年”。我们坚持价值思维和效益导向,以规管理、设备治理、素质提升等为重点开展工作,盈利水平创造历史新高,前期工作扎实稳步推进,管理水平有了新提高,职工队伍焕发新面貌,公司呈现又好又快发展势头。总结XXXX年工作成绩,主要有以下亮点: (一)安全生产局面持续稳定按照年初工作会部署,深入推进安全生产长效机制建设, 将规安全生产管理、推进设备治理作为年度安全生产重点工作。公司先后制定了“优化运行、确保安全、降本增效”行动方案和实施细则、隐患排查治理实施细则、“两落实”实施细则、安全大检查实施方案等行动计划,确定了87 项重点工作及相应措施,明确责任人、验收人和完成期限,狠抓落实,严格闭环。 经过一年的努力工作,先后完成XXXX风电场一期齿轮箱和偏航齿频繁损坏问题处理、维护措施完善、箱变防雷接地改造,一、三期风机功率曲线优化,二期风机导电轨缺陷处理、变桨控制系统优化改造、偏航阻尼片整改等近30 项技改。提高了设备可靠性,提升了公司安全生产管理水平,推进了安全生产长效机制建设,保持了公司安全生产持续稳定局面,为公司发展及生产经营各项目标的实现奠定坚实基础。 (二)管理提升取得实效

小学教师个人述职报告(共6篇)

精选范文:小学教师个人述职报告(共6篇)新疆教育学院实验小学龙莉转眼,又是一年就将结束。总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧以及我的情感为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说,我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、在学习中积淀。要想营造书香校园,必须有爱学习的教师,负责教学管理的人员更应该带头学习。虽然感觉到这些年自己的学习很不够,积淀不丰实,思考比较浅薄,但亡羊补牢为时不晚,现在学习已经成为我的常态。我首先注重政治理论学习,不断提高自身的政治素养、理论修养和政策水平。这一年来,我认真参加学校组织的一次次政治学习、党员学习以及结合今年下半年的保持党员先进性教育活动,使我深深感到,只有不断提高自己的政治理论素养,在工作中不断学习新知识,研究新情况,掌握新本领,不断提高为人民服务的自觉性和能力,才能成为一名合格的学校中层管理人员。同时,我非常注重自身的教育理念、管理知识及综合知识的更新与提升。这一年中,我除了每天查阅教育报刊杂志及网上教育新闻之外,潜下心来用心读了《教师修养文萃》、《语文课程标准解读》以及重温了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》等教育经典书籍,及时将自己学习的体会记录下来,在书中我不断地汲取着养料,与大师对话、与心灵对话,书让我变得丰厚起来,心境更加的平和,大悲大喜大起大落的缺点正在悄悄地改变;同时我还不间断的涉猎各类其他书籍,以此来丰富视野、更新提升综合素养。当然,向同行学习也是必不可少的。这一年里,学习无处不在,在随堂听课中学、在专家讲座中学、在教育教学活动中学,我享受着向同行学习带给我的乐趣和灵动!与此同时,我还坚持将学习的点滴经验记录下来。今年十月,我的教学论文《走进探究式阅读教学》获得全国小语会组织的论文比赛的一等奖,这篇论文还收录在全国发行的《语文课程改革实践与探索》一书中。二、在思考中探索。院领导给我们实验小学的定位是“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜。”这样的定位对于每一名实验小学的教师,尤其是主管教学的管理人员来说,无疑是在不断地提醒我们要与时俱进。实验小学能有今天的声誉,那是前辈领导、老师们用辛勤的汗水和智慧铸就的。但今天的我们是不能停靠在前辈的业绩上沾沾自喜,而应勇于探索创新,以保证实验小学的可持续性的发展。同时,新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。今年,在校长的指导下,经过认真思考,我精心制定了以人为本的校本教研计划,将我校的教科研工作的目的定位在“促进教师发展、学校发展、学生发展”,将我校的教科研工作的重点定位在深入推进课程课时改革,提取课改中的经验,针对课改中存在的问题和困惑通过专题研究、校本教研等形式寻求解决途径,注重教科研的针对性与实效性;并狠抓群研工作,立足教研组,教研组工作求真、求实、求活,充分发挥学校教研组长和骨干教师的作用,集思广益,推行“集体备课、尝试走班、集体评课”的群研制度,以课堂教学为主阵地开展教学研究,力求提升教师的教科研素养。同时,我还同教导处张主任一起不定期分学科、分年级、分年段或全员组织老师们参加校本培训,就大家共同面临的学校课改中现存的问题和困惑展开讨论,使参加活动的教师在“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”和“专题式的学习讨论活动”中有互动的空间,使原来势单力薄的教师个体走出封闭的圈子,在多途径的互动中,发挥“群研智慧”。通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平,给教师多元发展和提升的空间,最终实现教师的专业成长。在探索中,我将集体实践的经验进行及时总结,并于今年四月份,在市小语会组织的“校本教研研讨会”上做了

个人工作述职报告四篇岗位述职个人述职报告

个人工作述职报告四篇岗位述职个人述职报告 工作述职报告四篇 工作述职报告篇1 XX年是公司快速发展的一年,也是我坚持认真工作不懈努力的一年。在公司领导的支持帮助指导下,做出了我应有的贡献: 一、在我任职前厅后勤经理期间,注重了前厅后勤的内部管理和团队的向心力和凝聚力,在前厅后勤的管理中我坚持以身作则,身先士卒,对员工既严格管理又真诚的关怀,受到了员工的拥戴。 在前厅后勤任职期间,我带领部门相关人员对所属卫生区域坚持日查制度,作出了“后勤零扣分,天天是周检”的卫生承诺,收到了很好的效果。前厅后勤工作管理的好坏,直接影响着酒店经营能否顺畅有序。在人手少任务重的情况下,我带领前厅后勤部的全体家人,全力配合了经营工作的需要。提供了保洁、供给两不误的质量保障,解除了前厅各楼层的后顾之忧,受到了前厅领导和旁部门的好评。在我的带领下,前厅后勤部连续2次被评为总店的优秀团队。 二、在接到公司领导要我重返公司质检部的工作指令后,为了培养好前厅后勤管理的后续人才,我认真的拟定了《后勤部长帮带计划》,主持了后勤部长的选拔工作;对新上任的后勤部长

有计划有目标的进行了传授指导,协助解决了前厅后勤管理中的疑难问题,保证了前厅后勤管理的连续性和基本稳定。 三、为了有效的开展好公司的质检工作,XX年,我重新整理修订与完善了《公司质量综合检查标准》《公司8~12月份重点质检计划》《仓库综合质检标准》《公司质检监督扣分办法》《公司质检监督考核办法》《员工自检制度实行方案》《在各分店恢复周月检的制度》、《XX年质检考核意见》及公司按时段检查的表格设计、公共责任卫生区域的划分等相关质检条例和制度,实行了质量管理的表格化。 随着新店的快速发展、为满足公司管理整体化的要求,我还全面梳理完善了公司质检内容和标准,为质检工作的规范管理奠定了良好的基础。 四、一年来,我坚持依据“公司质量检查标准”对公司各分店的卫生质量问题实施了全面的跟踪检查;贯彻了周月检制度的实施;督办了各分店的周月检制度的落实。对总店非经营责任区域的卫生实施了卫生责任牌的挂牌制度,改善了死角的卫生状况,促进了卫生质量的全面提升。 五、在XX年质检工作中,根据公司管理战略的需要,我不断调整了思路,进一步拓宽了质检的范围、加强了质检为经营服务的指导思想。对前厅餐前准备、餐中服务、工作纪律、仪容仪表、收市卫生等常规项目;对厨房出品的现场监督、食品卫生、收市安全、仓库的物品摆放、公司所属分店电脑网络使用纪律等

小学教师年度工作报告.doc

小学教师年度工作报告 转眼间,一年度的学习内容已经结束了。下面是的我未大家整理的“小学教师年度工作报告”,仅供参考,欢迎大家阅读!! 小学教师年度工作报告(一) “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭,现将一学期的工作报告如下: 一、在思想上爱党爱国,用心进取 我用心参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,我还深知要教育好学生,教师务必先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作。我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。此刻对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,透过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。 在校内,虚心、主动地向李老师学习信息技术,丰富教学手段。向xx老师请教自然、科学知识使自我的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自我的课堂教学水平。

小学教师个人述职报告范文六篇

小学教师个人述职报告范文六篇 小学教师个人述职报告范文六篇 各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中 应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今 后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德—–为师之本―德高为师, 身正为范‖,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,―爱岗敬业,乐于奉献,教 书育人,廉洁从教,为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊 重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个 人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。二、虚 心学习——智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断 否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的 《给教师的 100 条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多, 也找到自身的不足。三、教研工作——求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的 校本教研计划, 组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研 活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课 一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解 决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71 节,积极 组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学 校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增 长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上 作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校 本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作, 鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学 年教师参加的信息技术征文获奖 34 篇,综合实践性论文获奖 1 篇。本年度开展了青年 教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武 口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大 武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第 一名的好成绩。四、合作意识——-必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不 够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的 个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,

最新年个人岗位工作述职报告范文大全

个人岗位工作述职报告篇一 隆冬已近,一岁将终,20XX年工作即告一段落。回首过去的一年,同事由陌生逐渐熟悉,业务由幼稚逐渐成熟,思想信念逐渐坚定,学习进步的需求更加迫切。现就我在20XX年度工作总结如下: 一、虚心学习,不断进取,积极适应新岗位工作需求 2月初,我参加分公司与渤海钻探钻井培训中心举办的新进工程技术人员集中培训,结识了24名渤钻各大钻井公司具有丰富一线工作经验的工程师,有幸同享了一次一线钻井工程技术的知识大餐。由此,我第一次接触到了国内民营钻井队伍管理施工的一些情况,了解了总承包公司成立以来所取得辉煌成绩,萌生了要扎根西部建功立业的原始想法。 常言道:“事非经过不知难,书到用时方恨少”。对于初来咋到的我,虽然已经在国营钻井一线工作了4年多了,就民营钻井队伍的管理来讲,仍然是一个新课题。很多具体问题猛然出现,不论是解决思路,还是处理办法,以前国营队伍的老办法已经不能完全适用了。为此,我感觉到自己需要学习,只有不断向老师傅们学习,才能在民营队伍管理这片新天地里生存下去。我充分利用跟随老监督师傅们上井的机会,学习他们丰富的现场经验的同时,学习他们与民管钻井队伍老板、井队长的沟通技巧,学习他们不分昼夜热情为民营队伍服务的奉献精神。 领导常常告诫我们,对民营队伍要做到“关心、耐心、细心、虚心”,以此换得民营队伍的信赖,工作才能开展好。“民间有高手”,诚然如 此,陇东区块地理环境特殊,许多初来的国营队伍,不论是钻头选型、或是钻井液性能维护往往不及民营队伍。我充分利用巡井、驻井的机会虚心向民营钻井队的队长、技术员学习,学习他们处理黄土层漏失的绝招,学习他们处理环河组易漏、直罗组易塌的技巧,学习他们在二开水平井钻具组合、钻头选型、水力参数选定等方面的成功经验。通过一口井又一口井的学习,我逐步摸清陇东区块的地理特性,逐渐认识了该区块防漏、堵漏的钻井液性能维护工艺。通过不断的学习,我取得了一定的进步,逐渐适应新岗位的工作需求。在将来的工作和生活中,我仍将继续谦虚谨慎,不骄不躁,发扬好“好学、勤学、善学”的精神,提升业务水平,更好地为民营队伍服务。 二、努力工作,认真履行本岗位职责,完成各项工作任务 1、20XX年度,我巡井25井次,驻井9井次(驻井共计44天),确保了所驻、巡井队钻井生产平稳运行,井控安全绝无一失。 2、根据总包工程【20XX】1号文件《关于做好工程技术资料求的

小学教师个人工作总结报告2020

小学教师个人工作总结报告2020 小学教师是对小学生进行教育教学的老师;按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型。平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的 老师。下面是找总结网整理的关于小学教师的工作总结范文,欢迎参考。 小学教师个人工作总结报告2020(1) 我叫xx,男,1963年7月出生,小学高级教师(中小学一级教师)。现任xx县xx 乡中心小学四年级xx、综合、梦想等学科教学工作,20xx年xx月被评聘为小学高级 教师。从教30多年来我在工作中脚踏实地,以求真务实的态度,积极探索教学模式,努力改进教学方法,为乡村的教育事业义不容辞地履行自己的义务和职责。现将近五 年的工作特作如下总结: 一、思想品德 本人热爱中国其产党,拥护社会主义。能认真执行学校的各项规章制度,能准时 参加学校组织的政治学习,热爱教育事业,爱岗敬业,遵循教育教学规律,关心爱护 学生,不断提升自己的思想政治素质。出勤方面,从不无故旷课,因此,年度考核年 年都为合格以上。 二、教学教研工作 这几年执行新课程改革。面对新教材,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓 教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于 课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在 搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事 交流,做到了经验与成绩共进。 三、教学教研业绩 辛勤的付出,迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工作,我收获的那便是学生 一天天健康的成长,那便是学生能力不断的提高,还有那丰厚的回报。 1、所任班级的xx成绩在统考中都取得好成绩:20xx至20xx学年度第二学期统 考中x年级xx的人均分(84.48分)、及格率(92.59%)、优良率(85.19%)均居乡评榜首,本人亦被评为乡级优秀教师;20xx至20xx学年度第二学期统考中三年级xx的人均分(64.07分)、及格率(61.9%)、优良率(42.86%)均居乡评第二名(该班转出优生7 人);20xx至20xx学年度第二学期统考中四年级xx的优良率(26.xx%)居全乡榜首。

2020小学教师个人述职报告最新

2020小学教师个人述职报告最新 小学教师个人述职报告【篇一】花开花谢,春夏秋冬,时光如水一天天地流,岁月如歌悄然地走,工作至今不觉已经十几个年头了。本人,齐欢,女,34岁,教育学本科学历,现担任六年级语文教学工作,班主任及六年级年级组长工作。河东区语文中心组成员。校骨干教师。国家级、市级、区级规划课题的校课题组成员。 多年来,在校领导帮助下,在老师们支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到好评。xx年被评为区级“爱岗敬业”先进教师;xx年被评为区级“优秀中队辅导员”;xx年参加国家级“十五规划”重点课题研究被评为区级“先进教科研个人”;xx年获区级“优秀班主任”称号。 在教育教学中,我注重实践——总结—提高,自xx年以来,在市“新世纪杯”、市“德育年会”、市“教研教改成果”、市“信息技术优化教学”、区“学术年会”、区“信息技术与学科整合”、等论文评选中有11篇论文获奖,2篇刊登发表在市教育教学杂志中,编入书中。并且多次在市、区、校做观摩课,心理健康辅导课获市优秀奖,语文课获区“双优课”二等奖,并参与了河东区五年级语文课堂练习册的编写工作,辅导学生有8篇作文刊登发表,下面就本人近年来的工作情况作以详细汇报。 一、加强修养,以德为重 身为人民教师,我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,注重加强个人思想道德修养。以德为重,认真学习党的“十六大”“三个代表”的重要思想,学习党的方针政策,加强政治学习,提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”以言传身教熏陶感染学生,以身作则,在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,同组内老师团结合作,互帮互助,共同顺利完成学校的各项教育教学工作。 二、求实创新,精益求精 在教育工作中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他

两篇小学教师年度考核个人述职报告

两篇小学教师年度考核个人述职报告 回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并

做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。 小学教师年度考核个人述职报告 回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,

个人2020年工作述职报告范文

个人2020年工作述职报告范文个人2020年工作述职报告范文1 岁月更迭,在不经意间走过了x年,一年来的忙忙碌碌,从未真正静下来对自己进行一次认认真真的审视和剖析,回眸反思,感触很多,捧读这一刻,我用“服务、责任、思考、希望”8个字对自己一年来的工作作一汇报。 一、服务 办公室工作不是局机关的中心工作,但他牵动着中心,不是局大项工作,但影响着全局。办公室工作必须牢固树立围绕中心,服务大局的观念。始终保持清醒的头脑,做到胸怀全局,对局中心工作和工作中的主要问题做到心中有数,对业务部门的重点工作和主要业务基本了解,将办公室工作置于全局通盘考虑,做到思想与全局同心,目标与大局同向,服务与大局同调,工作与大局同步。 基于这样的认识,一年来,自己能够紧紧围绕中心工作,以服务全局、大局为己任,把全局责任目标任务细化分解到各单位,把局重大工作部署和决策落实到全局各项工作中,把全局新的成绩、新的工作、新的经验及时上报省委省政府和上级统计局,使各项工作具体化、目标化、责任化和信息化,并及时把各单位工作进展和落实情况汇报党组,提出进一步推进工作的建议和意见,在部署落实各项工作,推进全局工作中发挥好参谋助手作用,做到部署工作准备到位,推动工作行动到位,工作成绩反映到位,服务全局工作到位。 二、责任

责任是一种爱岗敬业的精神,是一种敢于担当的品质。一年来自己坚持用责任心来溶化和积淀成本人工作扎实的脚步。一年来按照工作分工,认真组织做好公文运转工作,确保全局上下政令畅通;强化机要保密管理,夯实日常保密工作;加强档案管理,促进科学规范;组织制定修志工作方案和编写提纲,编志工作有序推进;加强督查督办,提高了执行力。较为圆满地完成了全局日常政务工作、文秘工作和公文流转、机要保密以及会议报告、领导讲话等资料的起草工作。安全、准确、及时地完成了公文办理、保密、档案、文印、信息及办公自动化等项工作,为全局整体工作的全面推进发挥了积极的职能作用。 三、思考 今年来,跟随局领导赴x统计局调研,参加x西北5省区片会和国家局赴加拿大政府机构行政管理能力培训。既学到了经验,又增长了见识。引发起自己对做好办公室工作的深深思考。 在x统计局办公室我看到了严格明确的责任落实。自觉学习,主动钻研业务,工作雷厉风行,团结守纪在办公室形成浓厚的荣辱氛围。 在x统计局真正看到了办会的认真和细致,计划作好后,按照程序走一趟,注重细节。掌握路途的时间,选定方便地点,每到一处都有精美的介绍和桌签。周到细致的安排,在感动之余,更多的是钦佩。 在加拿大通过专题讲座、学术讨论和实地考察,进一步了解了加国统计管理体制和统计工作的基本情况,学习了最新的统计理论和方法,在开阔视野、统计专业知识、统计应用能力等方面有了一些提高。

2020小学教师工作报告

2018小学教师工作报告 本学年度,我承担了三年级1—4班、四年级1—4班共八个班的音乐教学任务,还独立承担了尧都区教研室关于“有效教学模式”的论文撰写与教学实验任务,并且参加了学校庆“六一”文艺节目的排练活动,取得了较好的效果。现将自己一年来的工作总结如下: 第一,立足岗位,做好本职 首先,我严格要求自己,遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动。对待工作,兢兢业业,认真负责,踏实肯干,任劳任怨。作为一名教师,我抱着“不问功名,沉下心来做教育”的平常心态,运用新的教育理念,认真备好每一节课,认真上好每一节课。我的右手第四指第二关节处因不慎碰伤,致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈,但我并未因此请过一天假、耽误过一节课,也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生,而是在右手不能用力的情况下,改用左手写字、打字、备课,用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。对待备课,无论是数量还是质量,我都一丝不苟,精益求精,总是坚持每学期备两本详案。其次,针对目前我校中高年级班容量过大的实际情况,上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度:学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样,回答问题与不回答问题分数不一样,主动学习与被动学习分数不一样,使得课堂教学井

然有序,“奖罚”分明,学生学有所得,将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处,也为高效音乐课堂教学的落实提供了良好的环境和扎实的基础。再次,在教学中,我不仅从音乐要素入手,给学生传授音乐的基本知识与技能,更注重了学习的过程与方法,挖掘学生的情感体验,培养其正确的价值观,使音乐教学真正从感性入手,以情感人,以美育人,培养学生对音乐的感受、想像、参与、体验、表现与创造能力,突出音乐教育的审美意义。 第二,努力积淀,潜心教研 首先,为提高自己的教育理论水平和教学方法,一年来,利用课余时间,我观看了不少国家级音乐优质课dvd以及一定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著(当然,这些都是我自费购买的)。每节课我都反复看、认真做笔记、仔细揣摩,从中学到了不少好的教学方法,并应用到自己的课堂教学之中。对于那些好的教育观点和文章,我就抄写到学习笔记本上,作为资料保存下来。其次,我尽可能地多写教学论文及音乐教案。本学年我所写的音教论文主要有《图形谱在小学音乐教学中的运用》、《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》、《我的音乐课堂管理》、《我是怎样进行有效歌唱教学的》等等,其中,《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》一文参加尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学实验,受到好评,并在尧都教育科研之《教学模式》

度小学教师个人述职报告

度小学教师个人述职报告 xx年度小学教师个人述职报告范文 为语文老师我首先认真课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。下面是的关于小学教师个人范文,欢迎借鉴! “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的如下: 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德

育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

小学教师个人述职报告三篇

小学教师个人述职报告三篇 德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。那么小学教师个人述职报告怎么写呢?下面是瑞文小编收集整理的小学教师个人述职报告,欢迎阅读参考! 小学教师个人述职报告1 时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务 本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新*,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。 课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基矗 二、虚心学习

作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育一位小学英语教师的教育生活》、《第五项*》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科课堂教学实录与评析比赛,全国第四届新标准杯英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云:飞瀑之下,必有深潭。这深潭是飞瀑长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。 三、勤奋工作 作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,*地完成了本学年的各项任务。

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