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2020年江苏南京江宁区部分公办小学学区划分一览(最新)

2020年江苏南京江宁区部分公办小学学区划分一览(最新)
2020年江苏南京江宁区部分公办小学学区划分一览(最新)

幼升小不过是未来进入优质中学的跳板,家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。因此幼升小既要看小学,更多的是还要看可能进入的初中、高中学校,这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。在这种形势下,家长要及时关注各种升学资讯,今天为各位分享了2020年江苏南京江宁区部分公办小学学区划分一览,欢迎大家的关注。

百家湖小学

利源北路-秦淮路-临淮街-佳湖西路-白龙桥-佳湖东路沿线以东,秦淮新河-双龙大道-上元大街以南(含水月秦淮天琴湾花园1-15幢和青春水岸家园),秦淮河以西,天元中路至天元西路以北。

岔路学校

1.双龙大道以东,北与雨花台区接壤,秦淮河以西,秦淮新河以北。

2.秦淮河以东,北与雨花台区接壤,中前社区机场村以西,宏运大道以北(含山水方舟、秦淮绿洲三期)。

诚信小学(百家湖小学分校)

宁丹大道以东,天元西路至翠屏山以南,南京机场高速以西,诚信大道以北。

翠屏山小学

1.南京机场高速以东,秦淮新河以南,利源北路-秦淮路-临淮街-佳湖西路-白龙桥-佳湖东路沿线以西,天元西路以北(不含石马新寓)。

2.南京机场高速以东,天元西路以南,双龙大道以西,牛首山河以北。

东山小学

宁中巷-芙阁路-东沟巷-文华街以东(不含教工新寓),通湖路至文华街(汇景新苑北侧的文华街)以南,天印大道以西,上元大街以北。

将军山小学(百家湖小学分校)

1.宁丹大道以东,秦淮新河以南,南京机场高速以西,天元西路-翠屏山以北。

2.石马新寓小区。

江宁开发区学校(北京东路小学分校)

1.双龙大道以东,天元中路以南,前庄路-淮浦路以西,殷富街以北。

2.前庄路-淮浦路以东、秦淮河以南以西、诚信大道以北。

江宁实验小学

1.秦淮河以东,宏运大道以南(含秦淮绿洲一、二期),竹山路-土山路-芙阁路-东沟巷-文华街以西(含教工新寓),外港河沿线以北。

2.竹山路至土山路以东,芙阁路以南,宁中巷-新医路-鼓山路-玉堂巷-桃园路-金桃路-金箔路-东新南路以西,新亭东路至新亭路以北。

3.双龙大道以东,新秦淮河以南,秦淮河以西,上元大街以北。

科学园小学

开源路-天元城小区以东(含天元城小区),新亭东路以南,天印大道以西,科建路以北。

觅秀街小学(东山小学分校)

东麒路保障房万福路以北区域。(含怡景园、觅秀园、觅秀北园等小区)。

南京晓庄学院滨河实验学校

南京机场高速以东,北与雨花台区接壤,双龙大道以西,秦淮新河以北。

南京晓庄学院弘景实验小学(暂定名)

天印大道-方山以东,弘景大道以南、以西,吉印大道以北。(含天瑞家园)

南京晓庄学院实验小学

丽泽路-弘景大道以东,南京绕城高速(原称绕越高速)至龙眠大道以南,龙眠大道以西,芝兰路以北。

齐武路小学(东山外国语学校分校)

弘景大道以东,芝兰路以南,龙眠大道以西,福英路至吉印大道以北。

清水亭学校(南师附中江宁分校分校)

南京机场高速以东,牛首山河-双龙大道-殷富街-前庄路-诚信大道以南,秦淮河以西,南京绕城高速(原称绕越高速)以北。

上坊小学(南师附中江宁分校分校)

上高路-龙昌路-万安北路-万安南路以东,北与东麒路保障房区域、众彩果品、麒麟街道接壤,东与淳化街道接壤,绕城高速-长深高速以北。

上坊新城小学(琅琊路小学分校)

1.长深高速以东,东麒路以南,上高路-龙昌路-万安北路以西,万安西路以北。

2.湖山路以东,万安西路以南,万安北路以西(含融侨悦城小区),倪塘路-福清街-康静街以北。

上元小学

1.桃园路(江宁体育公园段)-江宁医院-新医路以东,上元大街以南,同夏路-金箔路以西、以北。

2.东新南路以东,金箔路以南,天印大道以西,新亭东路以北。

潭桥小学(江宁实验小学分校)

秦淮河以东,天元路以南,开源路以西,南京绕城高速(原称绕越高速)以北(含横岭新寓一期)。

天景山小学(南京晓庄学院实验小学分校)

1.天印大道以东,同夏路-东山客运总站-外港河-天景山公寓春秀苑以南(含春秀苑),长深高速以西,南京绕城高速(原称绕越高速)-龙眠大道-天元东路以北。

2.开源路以东,科建路以南,天印大道-弘景大道以西,南京绕城高速(原称绕越高速)以北。

3.天秣路-兴民南路以东,南京绕城高速(原称绕越高速)以南,弘景大道至丽泽路以西,方山风景区以北。

未来科技城小学(游府西街小学分校)

南京机场高速以东,洋山河以南,秣陵新河以西,正方中路以北。

文靖东路小学

1.天印大道以东,宏运大道以南(含安和家园、景祥佳园、爱涛尚逸华府、瑞祥佳苑小区),长深高速以西,上元大街至万安西路以北(含天鹅湖花园小区)。

2.东新北路以东,古庙北路以南,天印大道以西,通湖路以北。

永泰路小学(东山小学分校)

东麒路保障房万福路以南区域(含中粮鸿云、康居园、华庭南苑、华庭北苑等小区)。

月华路小学(力学小学分校)

1.龙眠大道以东,天元东路以南,长深高速以西,福英路以北。

2.高家边小区、新华社区、新林社区。

竹山小学(东南大学附属小学)

秦淮河以东,外港河以南,竹山路-新亭路-天元城小区以西(不含天元城小区),天元路以北。

梅龙湖学校(竹山中学分校)(暂定名)

1.梅龙湖畔西侧商品房区域(104国道以南、宁杭高速以东、梅龙湖以西、采文路以北)。

2.雁冲路以南、东月桥路及采文路以东、胜利河路以西。

淳化小学

淳化社区、吴墅社区、青龙社区、青山社区、索墅社区,双岗社区唐家及上下漆阁村,田园社区后村、松岗庙及岗下村等。

空港小学(百家湖小学分校)

来凤路以西、信诚大道以南、翔宇路以东、华商路以北。

禄口第二小学(百家湖小学分校)

永欣新寓(含机场二期复建房)、天元新城(里外城)、玺禄苑(葵花社)、机场社区(一小区)、白云路社区茅村、永兴社区四角井与肖家山村。

禄口小学(百家湖小学分校)

除空港小学和禄口第二小学施教区以外的禄口片区。

东吉湖小学(拉萨路小学分校)(暂定名)

滨湖西路以东,正方西路以南,科技大道以西,银杏湖大道以北。

东善桥小学(江宁实验小学分校)

东善桥社区,吉山社区,祖堂社区,霞辉庙社区,元山社区,胜家桥社区。

谷里庆兴路小学(江宁实验小学分校)

1.谷里碧桂园小区。

2.荆刘社区、周村社区、箭塘社区、向阳社区。

谷里小学(江宁实验小学分校)

谷里社区、亲见社区、双塘社区、石坝社区、公塘社区、张溪社区、柏树社区。

东郊小镇小学(游府西街小学分校)

锁石社区、晨光社区(含东郊小镇、银亿东城)。

地铁小镇学校(南外仙林分校分校)(暂定名)

1.东流社区、袁家边社区。

2.青龙地铁小镇楼盘,含九乡雅苑、中南山景花苑、恒大龙珺、誉峰苑、珑玥名邸、阳光城文澜府、招商正荣东望府。

麒麟科创园学校(南外仙林分校分校)

建南社区、泉水社区,启迪、中海、富力及学校附近新开的楼盘。

麒麟小学(南外仙林分校分校)

麒麟门社区、麒麟铺社区及以上两个社区行政区域内的楼盘住宅小区。

南京学区分布图

南京最新学区分布图(2014年最新版)

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南京最新学区分布图(2014年最新版) 玄武 小学篇 学校名称 对应学区范围 对应中学 对应学区房 北京东路小学 地址: 南京市北京东路47号 北京东路24—30号(30号只有旧楼06幢)、39—71号(除57、67、69号)、公教一村、兰家庄、兰园、太平北路138号 南京市三十四中学 兰园小区,公教一村,北京东路小区,太平北路小区鲤 南师附小 地址:四牌楼4号 成贤街45—117号(单)、56—114号(双)、沙塘园、四牌楼(含61号新建酒店式公寓五层、六层)、文昌桥、蓁巷、进香河路33号(不含时代华府即33—2)、大石桥2—28号(双)、15号、17号、新安里9号。 人民中学 政苑小区、沙塘园小区,成贤街小区,蓁巷小区,大石桥小区,新安里小区 成贤街小学 地址:南京市太平北路120号 珠江路511—549号(单)、花红园、文德里、文德里村、红旗新村(1-19幢)、文昌街、太平北路35—51号(单)、114—132号(双)、华能花园(太平北路108号)、碑亭巷106—152号(双)、太平桥南、杨家胡同 梅园中学 北苑一村、北苑二村 ,太平桥南小区,花红园,红旗新村,文德里小区,华能城市花园,成贤公寓,杨家胡同 长江路小学 地 址:长江路260号 碑亭巷53—203号(单)、杨将军巷(不含杨将军巷25号—27号新增住户)、石婆婆庵、网巾市(含相府吉邸)、肚带营、邓府巷(除长江路9号商住楼外) 南京市 第九中 学 肚带营、杨将军巷、石婆婆庵小区、碑 亭巷,网巾市小区、邓府巷,长江路九号 同仁小学 地址: 同仁西街16号 同仁街、同仁西街、同仁后街48—50号、珠江路1号—213号、2—196号(中山路——莲花桥)、新世界中心(珠江路88 号)、居安里、进香河1号—31号(单)、33号-2号(时代华府)、同仁新寓、吉兆花园、吉兆营、中山路202号—366号(双)、薛家巷、唱经楼西街、唱经楼、张家菜园、都司巷、尖角营、丹凤街、双龙巷、北京东路2号—10号(双)、石 婆婆巷、周必由巷、大石桥32号—36号(双)、丹凤新寓、卫巷、鱼市街 人民中学 同仁新寓、居安里、吉兆花园、薛家巷小区、唱经楼小区、尖角营、双龙巷、石婆婆巷小区、丹凤新寓、鱼市街小区 珠江路小学 地址:珠江路217珠江路217号—397号(单)、198号—384号(双)、进香河路10号—16号(双)、22号、老虎桥、将军巷、双井巷、大小纱帽巷、成贤街39号(成贤公寓) 人民中学 老虎桥小区、大纱帽巷小区、小纱帽巷 小区、双井巷小区、进香河路小区,将

完整江苏省南京市栖霞区20182019学年第一学期期末考试九年级语文试卷.docx

南京市栖霞区 2018- 2019 学年第一学期期末考试九年级语文试卷 (分 120 分;120 分) 友情提醒:此卷卷,答案写在此卷上无效。将答案写在答卷...上。 一( 25 分) 1.用正楷字或行楷字抄写下面的名句。( 3 分) 一点浩然气,千里快哉。 ▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲ ▲ 2.加点字注音,根据拼音写字。(4 分 ) ⑴作揖▲⑵ 开茅塞▲⑶shà ▲白⑷zhì ▲之不理 .. 3. 下列法正确的一是(▲)(2分) A.《水》采用先合后分的式构,先述梁山英雄聚再重点刻画个英雄。 B.明代小家吴敬梓的《儒林外史》是短篇小集,它是古代刺小杰出的代表。 C.《国策》是一部年体史学著作,由西学者刘向整理而成,有三十三篇。 D.《楼梦》是我国古代小的峰之作,内容反映封建社会晚期广的社会。 4.下列点使用有的一是(▲ )( 2 分) .. A.基因儿引人思考:基因技的用界在哪里? B.他的度于恭敬起来了,分明的叫道:“老!??” C.一代武侠泰斗金庸辞世,有人感:“金庸之后,再无江湖”。 D.多人衷圣等“洋日”,却忘掉了我国的日。 5.用文原句填空。(10 分 ) (1)溪云初起日沉,▲。(《咸阳城楼》)(2)春蚕到死方尽,▲。(李商《无》)(3)▲,燕然未勒无。(范仲淹《家傲》)(4)▲,映日荷花。(万里《出慈寺送林子方》)(5)▲,拂堤柳醉春烟。(高鼎《村居》)(6)俗子胸襟我?▲。(秋瑾《江》 )(7)是亦不可以已乎?▲。(《我所欲也》 )(8)▲,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送阳生序》)(9)古代人多借“弓”的意象来抒豪气。“▲”,一展太守意气;辛弃疾“▲”,常英姿。(用《江城子》《破子》中的句填空)6. 下面段,完成目。( 4 分) 好的小大都者两度的足,首先是文字直接表达出来的西,使者喜感,接着的是者陷入沉思,他想到多西,他所想到的比他所看到的更多。前者①

解读南京市学区房入学政策 两证需齐全.doc

解读南京市学区房入学政策两证需齐全 南京学区房入学政策: 鼓楼区:新生入学必须具备产权证、户口簿(一家三口户口簿,单亲家庭除外),且要求实际居住,无居住年限要求,但如果学校生源爆满会根据实际情况,让居住时间较长的住户孩子优先入学。对施教区内二手房每套只能安排一名学生就读(非独生子女家庭除外)。 玄武区:具备两证,要求实际居住,居住无年限要求,但根据生源情况学校会做调整,如果生源爆满,会考虑居住时间长的二手房住户子女优先入学。二手房每套只能安排一名学生(非独生子女家庭除外)。 白下区:两证齐全,一定要在招生之前住进去,招生之后住进去就不能入学,无居住年限要求,二手房每套只能安排一名学生(非独生子女家庭除外)。 秦淮区:具备两证,实际居住,无居住年限要求,房屋出租或空挂户头,没有实际居住,将不得入学。二手房每套只能安排一名学生就读(非独生子女家庭除外)。 栖霞区:具备两证,入学前实际居住,无居住年限要求,如果是在招生后入住的,则会根据各个学校的情况另行安排。学校对施教区内二手房每套只能安排一名学生就读(非独生子女家庭除外)。 购买学区房的五大关注事项: 第一注意门牌:南京市现有知名品牌的学校均经过几十年的长期沉淀,经历了不同时期的发展历程,已形成了各具特色的优秀的办学条件和较为稳定的教育规模,所以施教区门牌也相对的稳定,变更的情况,几乎是很少遇到的。近年来随着教学规模提升,施教区呈现扩大的趋式。现在教育部门采取的是就近入学的原则,所以购买学区房时,应了解所预购的房屋是否属施教区范围,在条件允许的情况下,尽可能选择距学校较近的房屋,这样风险会大大减少。 第二注意户籍审查:每年的上半年,学校均会到施教区辖区派出所了解当年符合报名年龄的准新生的数量。所以这就要求预购学区房的家长严格审查所购房屋内原住户的户籍状

南京市六合区总体规划说明

南京市六合区总体规划说明

总体规划说明书 项目名称:南京市六合区总体规划(2014—2033)专业名称:资源环境与城乡规划管理 组员: B12090601 宋倩雯 B12090603 张亚萍 B12090612 吴金慧指导老师:翟青

2015年6月25日 目录 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况 二、区域发展条件分析 第二章城镇性质、发展目标与发展战略 一、城镇性质 二、发展目标 三、发展战略 第三章城镇规模 一、人口规模 二、用地规模 第四章城区用地布局 一、土地利用现状 二、土地利用规划图 第五章产业空间指引(发展指引) 一、经济发展概况 二、产业结构现状特征 三、产业园区的发展状况 四、空间布局 第六章综合交通系统规划 一、对外交通现状 二、道路交通规划 第七章绿地系统规划 一、绿化建设现状 二、规划期限 三、规划范围 四、规划指导思想 五、规划原则 六、规划建设任务 七、规划目标 八、规划布局 九、规划内容 第八章近期建设规划 一、六合区规划编制情况 二、上位规划相关要求 三、片区层面规划 四、社会经济发展计划

附录:任务分工 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况1 1、地理位置 西与浦口区相连,南与栖霞区隔江相望,东邻仪征市,西、北与安徽来安县、天长市接六合区位于江苏省西南部、南京市北郊,地处江淮分水岭,南滨长江水道,壤,具有“承南接北、引南联东”的区位优势。区内水域面积大,资源丰富,长江在南侧通过,滁河在中间穿越,气候条件适宜,四季分明,生物种群丰富,矿藏品种较多。是国家东部地区现代工业基地,华东地区先进制造业聚集区和科技创新基地,长三角地区重 1数据来源于六合区百度文库

2017-2018学年江苏省南京市栖霞区三年级(下)期末数学试卷

2017-2018学年江苏省南京市栖霞区三年级(下)期末数学试卷一、 1. 口算 2. 用竖式计算。 9.6?4.8= 24×13= 40×79= 36×59= 3. 用递等式计算。 260+25×4 140?56?44 11×(202?157) 四、填空(第1题3分,其余每空1分,共32分) 一杯奶茶18元,买45杯这样的奶茶多少钱?根据下面的竖式在()里填合适的数。 在横线里填合适的单位。 (1)栖霞大道位于南京栖霞区,全长约17________. (2)一架飞机重约15________,每小时能飞行960________. (3)沿着游泳池的池口走一圈是80________,这个游泳池的占地面积是400________. (4)货车长8.2________,载重量是8________. 2018年前面的三个连续的闰年是________年、________年、________年。 不计算,在〇里填“>”“<”或“=”. 20×5+8〇20×(5+8) 320÷2÷5〇320÷(2×5) 60×50+60〇60×51 130?(80?20)〇130?80?20 1978年中国开始实行“改革开放”的政策。今年是“改革开放”________周年。 10桶纯净水重200千克,1桶纯净水重________千克,________桶纯净水重1吨。 把20厘米长的线段平均分成4份,1份是总长的________;2份是总长的________. 填上适当的整数、小数或分数。 6平方分米=________平方米 ________千米=10000米 1 2 日=________小时 9角是1元的() () ,写成小数是________元。 一盒钢笔有10支,每支6元,买5盒这样的钢笔需要________ 王叔叔买了一张16:50开车的火车票,他从家到火车站的时间是25分钟,如果他要提前半小时到达车站,他从家出发的时间是________. 修一条长500米的水泥路,要求还剩多少米没有修,需要知道________. 小林在计算0.8+2.3时,错把2.3当成了3.2,结果比正确得数多了________ 一张长方形纸的周长是80厘米,刚好可以剪成3个正方形(如图).这张长方形纸的面积是________平方厘米。 五、选择(每题1分,共4分) 每套校服定价98元,三(1)班48名同学每人订做一套,5000 元够吗?() A.不够 B.够 边长4米的正方形,周长是() A.4平方米 B.4米 C.16米 D.16平方米 第21届世界杯足球赛将于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯举行,一共要经历()天。 A.32 B.29 C.33 D.34 一条走道长50米,要走1千米,需要走()个来回。 A.20 B.10 C.100 D.200 六、操作(第1题3分,第2题7分,第3题3分,共13分) 在每幅图中涂色(或画斜线),表示它下面的分数或小数。

南京理工大学“劳作教育”作为必修课要落到实处

“劳作教育”作为必修课要落到实处 劳动作为一项基本技能和品质素养,无论何时何地,都需要予以重视。 ■姜朝晖 据报道,南京理工大学教育实验学院今年面向2014级本科生推出名为“益心益意”的劳作教育课,且在课程实施方案中明确规定——该课作为大学生必修课程,分为校园服务的基本劳作课和社会实践的拓展性劳作课两大部分,每学期修满20课时,就可得到这门课的1个学分,表现优秀的学生,在各项评优中会享受一定的“福利”,但考核未通过必须重修。 众所周知,类似“劳作教育课”这样的课程在我国中小学里长期存在,诸如“劳动课”、“劳动技能课”等,有条件的学校还组织学生参加实践基地劳作,旨在培养学生的劳动技能和吃苦耐劳的品质。但是到了大学之后,这门课程基本就舍弃了,取而代之的是大学毕业前的社会实践或实习课程,一般规定拿到1-2学分的实践学分才能毕业,主要参与和专业知识或未来就业相关的工作,目的是为就业作好准备。那么,现在大学设置“劳作教育课”,是否有此必要呢? 笔者以为,劳动作为一项基本技能和品质素养,无论何时何地,都需要予以重视,作为大学必修课程也没有问题。教育规划纲要明确提出:加强劳动教育,培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。但是需要注意的是,“劳作教育课”不能停留在表面上,在课程设置时,需要思考的是培养学生怎样的基本素养,渗透怎样的价值观,对学生究竟产生怎样的影响,这才是根本。 之所以强调“劳作教育课”要落到实处,是因为从一些中小学甚至大学各种不同形式的劳动课,有些主要是在做表面文章。一些中小学的劳动技术课,理论课大多沦为纸上谈兵,实践课的劳动安排也少有督促,甚至干脆以劳动来惩罚一些违纪的学生,劳动教育应有的价值名存实亡。到了大学,社会实践课则很少有相应的课程实施方案,不少大学生在毕业前夕随便找一家单位写个鉴定盖个章,实践学分就轻易到手了。至于是不是真的培养了劳动技能,养成了好的劳动品质,反倒是其次的了。而高校管理者更是很少去追究真伪。 对劳动教育的忽视,不可避免地带来了许多问题。一是直接反映在大学生个人、教室、宿舍的清洁卫生上,不少学生无法维持整洁的生活环境,不仅影响个人的身体健康,也还影响学习环境。二是间接对大学生的行为习惯和意志品质造成了长远影响。没有吃苦耐劳的精神,在未来的工作上,也难以有更好的发展。从这两个方面来看,劳动教育不可谓不重要。 长期以来,在人才培养规格上,我们提倡“五育并举”,即德、智、体、美、劳全面发展,这也直接体现在学校的课程设置上,甚至在特殊时期把劳动教育放到了极其重要的地位。但是,随着经济社会的发展,我们在培养人的规格上,目前谈得更多的是德、智、体、美等“四育”,劳动教育很少提及,在高校人才培养上,取而代之是培养实践性、创新型人才。而劳动教育恰恰是实践性、创新型人才培养的实现途径之一。

江苏省南京市六合区2019—2020学年第一学期期中学情分析样题八年级语文试卷(部编版)

2019—2020学年第一学期期中学情分析样题 八年级语文 注意事项: 1.本试卷6页,共100分;考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上 一、积累与运用(28分) 1. 用古诗文原句填空,并写出第(5)题的作者。(10分) (1)烈士暮年,▲。(曹操《龟虽寿》) (2)柴门何萧条,▲。(曹植《梁甫行》) (3)相顾无相识,▲。(王绩《野望》) (4) ▲,芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢《黄鹤楼》) (5) ▲,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(▲《记承天寺夜游》) (6)《使至塞上》中描绘边关大漠壮阔雄奇之景的句子是▲,▲。 (7)请以“动物”为专题,将古诗文中写到动物的句子编辑起来。(除“示例”外另写两句) 示例:牧人驱犊返,猎马带禽归 ▲,▲ 2.下列加点字书写和注音 .....全对的一项是( ▲ )(2分) A. 翘.首 (qiào) 匿.名(nì) 诘.责(jié) 锐不可当.(dǎnɡ) B. 黝.黑 (yōu) 悄.然(qiǎo) 由忠.(zhōnɡ)杳.无消息(yǎo) C. 杀戮.(lù)教诲.(huì)燥.热(zào)屏.息敛声 (bǐnɡ) D. 粗糙.(cāo) 锃.亮(cènɡ)胆怯.(qiè)振聋发溃.(kuì) 3.下列各句中,加点成语使用恰当 ..的一项是(▲)(2分) A.老人家入木三分 ....的水墨画,赢得在场观众的阵阵掌声。 B.在上次长跑比赛中,小雨鹤立鸡群 ....,成绩一路遥遥领先。 C.见了校长,你那诚惶诚恐 ....的样子,如今我一想起来就觉得好笑。 D.老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐 ....,眼睛距离书本一尺远。 4.请参考示例所用修辞手法,写一个你熟悉的人。(不得透露所在学校的真实信息)(3分)示例:一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。 ▲

江苏省南京市江宁区初二上期末物理试卷

第一学期期末 八年级物理 、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24 分) 1如图所示,小华在唱《青藏高原》这首歌,老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时,要求声音的() 2?下列四种物态变化相同的一组是:①夏天,草叶上出现 露珠;②冬天,窗户上出现冰花;③深秋,树上 出现白霜;④初春,冰雪开始消融() A .①③B.①④ 3?如图所示,下列成语与其物理知识相符的是( A B A .凿壁偷光------ 光的反射 C .猴子捞月一一光的直线传播 ①小孔成像②平面镜成像③投影仪成像④照相机成像⑤ 放大镜成像 A .①③④B.②③④ C .①④⑤D.②③⑤ 5.小梦陪着爷爷到湖里叉鱼,小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼,如图所示的四幅光路图中, 能正确说明叉不到鱼的原因的是() A ?音调低B.音调高 C ?响度小D.响度大 C .②③D.②④ ) 4.下列各种成像中,成的是实像的一组是( B .井底之蛙一一光的反射 D .杯弓蛇影一一光的反射 ) D. 17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,则6.某同学用一把刻度尺测量物理课本的宽记录为:

物理课本的宽应为( 7.要使光线发生如图所示的偏折,下面的光学元件中可以实现的有①平面镜;②凸透镜;③凹透镜() &北京时间8月9日,2016年里约奥运会结束了男子200米自由泳决赛争夺,中国选手孙杨以1分44秒65 的成绩获得冠军,为中国赢得第五枚金牌.那么观众和裁判判断孙杨快慢的方法为() 探究声音的产生的条件时,将发声的音叉触及水面, 水花四溅.以下活动中所用方法与上述研究方法相同的是() A .在研究光的直线传播规律时引入了光线 B .探究平面镜成像特点时,用等大的两个棋子探究像与物的大小关系 C .测量人体体温时,利用体温计内水银柱的长度变化来显示人体的温度高低 D .探究声音的传播时,将发声手机置于瓶内,不断抽出瓶内气体,听到的声音越来越小 10.若将一个物体放在凸透镜前30cm处,可在凸透镜的另一侧距透镜 15cm的光屏上得到这个物体清晰的像,若把物体放置在距凸透镜 A . 透镜是凸透镜, 距离OP小于焦距 B. 透镜是凹透镜,距离OQ小于焦距 C. 透镜是凸透镜,距离OP大于焦距 D . 透镜是凹透镜, 距离OQ大于焦距 12.用托盘天平测出一枚邮票的质量,下列做法中最合理的是() A .把一枚邮票放在托盘天平上称量 B .先测出200枚邮票总质量,再除以200 A . 观众: 相冋时间比较路程;裁判: 相同时间比较路程 B . 观众: 相冋路程比较时间;裁判: 相同时间比较路程 C. 观众: 相冋路程比较时间;裁判: 相同路程比较时间 D . 观众: 相冋时间比较路程;裁判: 相同路程比较时间 9.探究活动中,掌握研究冋题的方法非常重要. 例如, A . 17.704cm B. 17.71cm C. 17.8cm D. 17.81cm A .①②③B.①②D.②③ 30cm处,可在凸透镜的另一侧距透镜 15cm处,则成() A .倒立、缩小的实像 B .倒立、放大的实像 C.正立、放大的虚像 D .正立、缩小的实像 11.如图所示,虚线框内为一透镜, 射向透镜的两条光线.已知光线 MN为透镜的主光轴,O是透镜光心,a (双箭头)和b (单箭头)是a通过透 镜之后与MN交于P点,光线b通过透镜之后与MN交于Q 点.由图可知,

2013年最新南京名校学区房划分

鼓楼区: 琅琊路小学 琅琊路、北京西路(19—69号、包括69号—1、34—70号、包括70号—1)、天竺路、普陀路、灵隐路、莫干路、颐和路、牯岭路(1—9号、9号-1、2—18号)、玉泉路、钱塘路、天目路(20号—底、23号—底)、西康路(7—33号、40—52号) 力学小学 宁海路(123号—底、96号—底)、汉口西路(74号—底)、西康路(1—5号、2—38号)、匡芦新村、匡芦路、仙霞路、山阴路、剑阁路、石钟路、虎丘路、扬州路、北东瓜市、培德里。 拉小 广州路(159—215号、192—298号)、汉中路(140—280号)、峨嵋岭、怡景花园、拉萨路、永庆村、牌楼巷、百步坡、北校尉营。 芳草园小学 芳草园,蓝天园,碧树园 银城小学; 银城花园,华茂大厦,育才公寓,长阳花园,长江之家,湘江路30号,瀚宫,聚福园,永嘉年华 湘江路单号,东宝花园,东宝路以北,聚锦园,馨瑰园,瑞园,百步滨江,瑞景家园,清凉门大街201号 金舟花园,银城街单号,香榭里,辰龙广场,龙江国际,东宝大厦,辰龙绿苑,锦江路68号。 金陵汇文小学 清河新寓一村,清河新寓二村,金陵世纪花园,嘉景园,临江新寓,望江新寓,政院新寓,乾和福邸 锦江花苑,天水滨江,江东北路91—109号,北圩村(鼓楼),原建邺区现划为鼓楼区的地段。 南师附中新城小学 江东中路以东、泰山路以西、梦都大街以南、奥体大街以北的地区,江东中路以东、庐山路以西、兴隆大街以南、梦都大街以北的地区 龙江小学 宝地园、腾飞园、港龙园、中青园、月光广场、新城市花园、龙园西路(56号、59号、80号)、朗晴名居、裕顺雅苑、金陵名人居、定淮门大街11、15号、金陵御沁园、龙津街、正泰大厦(江东北路388号)、龙腾街

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年八年级下学期期中学情分析数学试题含答案

2019-2020学年度第二学期期中学情分析样题 八年级数学 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合 题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡...相应位置....上) 1.下面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ▲ ) A . B . C . D . 2.下列调查中,适合普查方式的是( ▲ ) A .调查某市初中生的睡眠情况 B .调查某班级学生的身高情况 C .调查南京秦淮河的水质情况 D .调查某品牌钢笔的使用寿命 3.为了解某校八年级320名学生的体重情况,从中抽查了80名学生的体重进行统计分析,以下说法正确的是( ▲ ) A .320名学生的全体是总体 B .80名学生是总体的一个样本 C .每名学生的体重是个体 D .80名学生是样本容量 4.小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”,获得的数据如下表: 抛掷次数 100 500 1 000 1 500 2 000 正面朝上的频数 45 253 512 756 1 020 若抛掷硬币的次数为3 000,则“正面朝上”的频数最接近( ▲ ) A .1 000 B .1 500 C .2 000 D .2 500 5.下列条件中,不能..判定 ABCD 为矩形的是( ▲ ) A .∠A =∠C B .∠A =∠B C .AC =BD D .AB ⊥BC 6.我们把顺次连接四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形.若一个任意..四边形的面积为a ,则它的中点四边形面积为( ▲ ) A .12a B .23a C .34a D .45a 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题..卡. 相应位置.... 上) 7.在20 200 520这个数中,“0”出现的频率是 ▲ . 8.一个不透明的袋中装有3个红球,2个黑球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出3球,则“摸出的球至少有1个红球”是 ▲ 事件.(填“必然”、“不可能”或“随机”)

南京市学区房划分政策 2019年学区房划分政策有什么改变

南京市学区房划分政策2019年学区房划 分政策有什么改变 导读:本文介绍在房屋买房,选教育地产技巧的一些知识事项,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 又将引来新的一年开学季的到来了,许多家长朋友们已经迫不及待的跑去问学区房的政策了,为了孩子能赢在起跑线上,未雨绸缪也是每个家长都在做的事。南京作为我国的排头教育区,相信很多朋友都很关心学区房的划分是怎么样的吧。我们以鼓楼区为例,一起来了解下,学区房的划分政策以及2019年学区房划分政策较之去年有什么改变。 南京市学区房划分政策 1.施教区免试就近入学 施教区内适龄儿童入学,应具有所在施教区家庭正式常住户口,其户口原则上应随父母(法定监护人)在同一户籍,且户籍与房屋产权证(产权证是指房屋所有权证或不动产权证,持有者仅为适龄儿童的法定监护人,下同)、实际常住地三者一致的,方可在施教区小学报名入学。原则上,新生入学报名的一年前须办理好上述相关手续,并实际居住在户籍、房屋产权证所在地。每套住房原则上只安排一名适龄儿童在施教区小学就读(多胞胎、符合政策的二孩除外)。 (1)属下面情况之一,并持有相应证明,同时符合其

它正常入学条件的,也可在施教区小学就读: ①适龄儿童户口随父母一方,并在施教区常住,另一方是现役军人、务农、外地户口或出国定居的;父母离异,儿童户口随法定监护人在施教区常住的。 ②适龄儿童户口单立或随祖父母(外祖父母)在施教区常住,其父母双方都是不在南京市工作的现役军人及公派出国工作的专家、技术人员。 ③适龄儿童自出生之日起,即随父母户口在祖父母(外祖父母)处落户,其父母双方均未购买或分配过住房,在祖父母(外祖父母)处实际常住且户口从未迁移的。 (2)特殊情况: ①拆迁家庭适龄儿童按以下要求报名: 拆迁家庭未安置或未购买新房的,应出具相关部门拆迁证明材料,在原施教区小学报名; 已安置或购买新房且取得房屋产权证的,应到新安置或购房所在地的施教区小学报名; 所安置或购买新房已交付但尚未取得房屋产权证的,凭相关证明材料,由新安置或购房所在区教育局统筹安排学校就读。 ②以下情况由区教育局依据相关政策统筹安排入学,不参加电脑派位: 适龄儿童与法定监护人不在同一户籍;户籍与常住地、

南京市六合区总体规划说明

总体规划说明书 项目名称:南京市六合区总体规划(2014—2033) 专业名称:资源环境与城乡规划管理 组员: 指导老师:翟青 2015年6月25日 目录 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况 二、区域发展条件分析 第二章城镇性质、发展目标与发展战略 一、城镇性质 二、发展目标 三、发展战略 第三章城镇规模 一、人口规模 二、用地规模 第四章城区用地布局 一、土地利用现状 二、土地利用规划图 第五章产业空间指引(发展指引) 四、空间布局 第六章综合交通系统规划 一、对外交通现状 二、道路交通规划 第七章绿地系统规划 一、绿化建设现状 二、规划期限 三、规划范围 四、规划指导思想 五、规划原则

六、规划建设任务 七、规划目标 八、规划布局 九、规划内容 第八章近期建设规划 一、六合区规划编制情况 二、上位规划相关要求 三、片区层面规划 四、社会经济发展计划 附录:任务分工 第一章基本概况和发展条件分析 一、区域现状概况1 1、地理位置 西与浦口区相连,南与栖霞区隔江相望,东邻仪征市,西、北与安徽来安县、天长市接六合区位于江苏省西南部、南京市北郊,地处江淮分水岭,南滨长江水道,壤,具有“承南接北、引南联东”的区位优势。区内水域面积大,资源丰富,长江在南侧通过,滁河在中间穿越,气候条件适宜,四季分明,生物种群丰富,矿藏品种较多。是国家现代工业基地,先进制造业聚集区和科技创新基地,长三角地区重要的现代服务业中心,与浦口区共同构成南京。古老文明的六合,2000多年前就见诸史端,历史悠久,经济繁荣,民风淳朴。 从地理位置上来说,六合区地处北纬32°11′~32°27′,东经118°34′~119°03’。六合区西、北部接安徽省来安县和天长市,东临江苏省仪征市,南靠长江,流经苏皖两省的滁河横穿境中入江,滨江带滁,土地面积平方公里,拥有46公里长江“黄金水道”,属下游“金三角”经济区。 2、自然条件 (1)地形地貌 六合区为丘陵、岗地、河谷平原和沿江洲地等地形单元构成的综合地貌,以丘陵岗地为主。地势北高南低,高低差100多米。北部丘陵岗地区位于平山一线以北,从冶山向西,经马集、大圣至芝麻岭大部分地区。中南部河谷平原岗地区雄州城区向西直至新集、程桥等乡的大部分地区。南部沿江平原圩区位于南端沿长江北岸一带。长江绕圩区东南,滁河贯于区中公里,境内有山丘60多座,内河30多条。 (2)气候 六合属于北亚热带季风温润气候区,雨量充沛,气候温和,光照充足,四季分明。 (3)水资源 区内水系分属长江和淮河水系。沿东北部的冶山至中部的骡子山向西北至大圣庙一线,为江淮分水岭;南侧为长江水系,北侧为淮河水系。境内有河道40余条,滁河支流有皂河、八百河、新篁河、新禹河、岳子河等河道。沿江淮分水岭两侧多水库塘坝。 (4)土地资源 六合区现有土地万公顷。其中耕地万公顷,占六合区总面积%;园地万公顷,占%;林地万公顷,占%;牧草地10公顷,占‰;其他农用地万公顷, 1数据来源于六合区百度文库

江苏省南京市江宁区2017届九年级(上)期中数学试卷(解析版)

2016-2017学年江苏省南京市江宁区九年级(上)期中数学试卷 一、选择题 1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是() A.ax2+bx+c=0 B.x2﹣2x﹣1 C.x2+=0 D.(x﹣1)(x+2)=1 2.用配方法解方程x2﹣6x+7=0时,原方程应变形为() A.(x﹣6)2=2 B.(x﹣6)2=16 C.(x﹣3)2=2 D.(x﹣3)2=16 3.关于x的方程x2+kx+k2=0(k≠0)的根的情况描述正确的是() A.方程没有实数根 B.方程有两个不相等的实数根 C.方程有两个相等的实数根 D.根据k的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种 4.随着居民经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,抽样调查显示,截止2015年底某市汽车拥有量为16.9万辆.己知2013年底该市汽车拥有量为10万辆,设2013年底至2015年底该市汽车拥有量的年平均增长率为x,根据题意列方程得()A.10(1+x)2=16.9 B.10(1+2x)=16.9 C.10(1﹣x)2=16.9 D.10(1﹣2x)=16.9 5.如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是() A.点P B.点Q C.点R D.点M 6.如图,圆O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,∠A=25°,过点C作圆O的切线,交AB的延长线于点D,则∠D的度数是()

A.60° B.50° C.40° D.25° 二、填空题 7.方程x2+x=0的根是. 8.一元二次方程x2+3x+1=0的两个根的和为,两个根的积为. 9.已知圆锥的底面半径为4cm,母线长为6cm,则它的侧面展开图的面积等于. 10.如图,BD是⊙O的直径,点A、C在⊙O上, =,∠AOB=62°,则∠BDC= . 11.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,则∠BCD的度数为. 12.如图,⊙O经过五边形OABCD的四个顶点,若∠AOD=150°,∠A=65°,∠D=60°,则的度数为°. 13.已知正六边形的外接圆半径为2,则它的内切圆半径为. 14.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠DAB=130°,连接OC,点P是半径OC上任意一点,连接DP,BP,则∠BPD可能为度(写出一个即可).

全新!2015年秦淮区小学初中学区划分一览

全新!2015年秦淮区小学初中学区划分一 览 导读:本文介绍在房屋卖房,选教育地产技巧的一些知识事项,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 >>>秦淮区小学学区划分 1、游府西街小学 中山东路120-200号(双)、游府西街12-40号、延龄巷107-147号(单)、蔡家花园1-10号、祠堂巷1-28号、游府新村2-17幢、西祠堂巷2-20号(双)、延龄巷99-105(单) 2、瑞金路小学 瑞金新村(1-70幢),瑞金路40号、48、50号(双),御道街34号,瑞阳街1号,瑞金路44号、46号划出? 3、五老村小学 (原五老村小学)红花地全部,三十四标34号(八一医院),97-125号(单号),大杨村20—44号(双号)、文泽园、新巷全部、五老村12—29号、文昌巷1—89号(单号)、01、02幢、8—58号(双号)、80号、82号、19号之5—7、东白菜园54—89号、西白菜园43—53号、太平南路75—237号(单号); (原三条巷小学)复成里双号、头条巷、二条巷、三条

巷、科巷、科巷新寓、东白菜园1-53号、都市名园(西白菜园33号);文昌巷1-23(单)、2-32(双)、复成里单号、三一里、常府街2-56号(双)、小杨村小区1-19幢、四条巷2-34号、常府街30-56号、大杨村1-43号(单)、五老村1-11号、四条巷、仁义里、六合里、良友里、仁寿里、长白街413-431号、489-600(单)、利济巷30-44(双)、树德里、普华巷、长白街456-660(双);中山东路518-520号(西华门东村511厂宿舍)、解放路2-74号(双号)(72号、68号除外)、瑞金路1号、2号、4号、龙蟠中路221号(天同苑)、231号、318号。 4、瑞金北村小学 瑞金北村小区(1—80幢),大清河1幢,2幢,12—18(双),长发东村1—5幢,瑞金路5,7,17,19,21,29,33,35,37号 5、夫子庙小学 瞻园路、大、小全福巷、教敷营、教敷巷、中华路(单号199—299号)、大、小四福巷、状元境、夫子庙东西市场 6、小西湖小学(含分校) (原小西湖小学)大油坊巷、小西湖,西湖里,堆草巷,箍桶巷1-41号、2-34号,朱雀里,膺福街,宰猪巷,油坊巷后。 (原马道街小学)边营、中营、马道街、三条营、长乐

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年八年级下学期期中语文试题

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年八年级下学期 期中语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、基础知识综合 1. 根据语境,完成题目。 2020年的春天有点晦暗。春节期间,虽然依旧春联灼灼,烟花璀璨,但是春天的脸颊,被一张张口罩包裹得严严实实。一场战疫的wéi幕悄然拉开。日本第一次捐赠援助物资时,一句“山川异域,风月同天”,令无数人感动。一位耄耋老人坚毅而睿智的眼神,像燎原的烈火,燃放出逆行者的胆略,激起中国人不屈的斗志。正是这种精神,震hàn了整个世界。①通过大家的共同努力,使中国疫情得到了控制。②为了避免疫情不发生反弹,我们所有人依然不能松懈。 在全民战疫的时期,不和谐的现象偶有发生。夏夏在马路上遇到一位路人不戴口罩,夏夏提醒他戴口罩,他却说:“戴不戴口罩是我的自由,再说你们都戴了,我就不用戴了。”夏夏巧妙地应对说: “”。路人听后笑了笑,拿出口罩戴上了。 (1)请从下面两幅字中任选一副临写。 (2)给加点字注音:晦燎 (3)看拼音写汉字:wéi幕震hàn (4)语段中画线处有语病,请用修改符号在原句上修改。 ①通过大家的共同努力,使中国疫情得到了控制。 ②为了避免疫情不发生反弹,我们所有人依然不能松懈。 (5)巧妙应对可以帮助我们更好地与人沟通。针对路人的言论,请你帮助夏夏做出应对。 二、选择题 2. 下列对文学常识的表述,正确的一项是() A.《桃花源记》的作者是东晋陶渊明,字元亮,自号“五柳先生”,相关作品有《饮酒》《归园田居》《爱莲说》等。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌300

南京2017年各区中小学最新学区划分范围

南京2017年各区中小学最新学区划分范围4月中旬,南京各区先后发布了义务教育阶段招生办法,及各区2017年中小学最新施教区范围。最近两天,备受关注的鼓楼、玄武终于陆续公布区域内小学的最新施教区范围。此外,秦淮区也发布了剩余几所学校的学区划分情况。 【小学】 1.力学小学 施教区:匡芦新村、匡芦路、仙霞路、山阴路、剑阁路、石钟路、虎丘路、宁海路(123号-底(单号),96号-底(双号)、汉口西路(74号-底)、扬州路、北冬瓜市、西康路(1-5号(单号),2-38号(双号))、培德里。 报名时间:5月13、14日 2.琅琊路小学 施教区:琅琊路、北京西路(单号:19—69号、包括69号—1;双号:34—70号、包括70号—1)、天竺路、普陀路、灵隐路、莫干路、颐和路、牯岭路(单号:1—9号、9号-1;双号:2—18号)、玉泉路、钱塘路、天目路(双号:20号—底;单号:23号—底)、西康路(单号:7—33号;双号:40—52号)。 报名时间:5月13、14日

3.拉萨路小学 施教区:广州路(单号:159-215号,双号:192-298号)、怡景花园、峨嵋岭、永庆村、百步坡、北校尉营、汉中路(双号:140-280号)、牌楼巷、拉萨路。 报名时间:5月13、14日 4.汉口路小学 施教区:中山路(单号201-底)、广州路(双号2-144号)、小粉桥、汉口路、青岛路、随园、东合群新村、合群新村、陶谷新村、南东瓜市、平仓巷,南秀村,上海路(单号77号-底,双号80号-底),上海路新村,赵家菜园,金银街,北秀村,汉口西路(单号1-65号,双号2-72号);西桥(6号-底),北阴阳营,三省里,华新巷,鼓楼新村,武夷路,云南路(单号25号-底,双号40号-底),苏州路,北京西路(单号13-17号,双号14-32号),天目路(单号1-21号,双号2-18号),宁海路(单号1-121号,双号2-94号),南阴阳营。 报名时间:5月13、14日 5.马台街小学 施教区:西流湾、天福里、虹桥、龙仓巷、将军庙(工行新寓)、铁路南街(宏景公寓)、中山北路(150-200号)、司背后(天福园)、马台街、平安里、集贤里、新菜市、新模范马路(11号—底)、丁家桥路(1—85号)、丁家桥2号—底。 报名时间:5月13日 6.青云巷小学 施教区:中央路【1-165号(单)】、高云岭、高云岭村、厚载巷【27号-底(单),36号-底(双)】、傅厚岗、青云巷、湖北路、新泉里、文云巷、

六合区十三五新型城镇化建设规划

目录 序言 (2) 一、规划背景 (3) (一)规划目的与意义 (3) (二)规划依据 (4) (三)“十二五”新型城镇化建设主要成效 (5) (四)“十二五”新型城镇化建设的不足 (12) (五)“十三五”新型城镇化发展机遇 (16) 二、“十三五”新型城镇化建设总体思路与发展目标 (18) (一)“十三五”新型城镇化指导思想 (18) (二)“十三五”新型城镇化总体目标 (18) (三)六合区新型城镇化目标体系 (18) 三、“十三五”新型城镇化建设的主要任务 (22) (一)有序推进农业转移人口市民化,构筑多元包容的和谐社会 (22) (二)引导空间布局优化,形成梯度有序的城乡聚落体系 (24) (三)明确重点发展空间,塑造多心辐射的空间格局 (32) (四)构筑现代产业体系,实现四化同步、产城融合的转型示范 (37) (五)完善综合交通体系,构建畅行畅游的城乡交通网络 (42) (六)优化公共服务体系,形成服务均等的城乡公共服务设施网络 (48) (七)加强公用设施建设,提高承载保供服务能力 (54) (八)加强生态环境治理,共建宜居宜游的城乡生态环境 (61) (九)推进历史文化保护,彰显地方特色的人文古都风貌 (66) (十)推动建筑绿色发展,提高建筑科技水平 (67) 四、“十三五”新型城镇化建设四大保障机制 (72) (一)健全城乡统筹机制 (72) (二)深化依法治理机制 (72) (三)推行智慧管理机制 (73) (四)创新资金保障机制 (74) 五、“十三五”新型城镇化建设项目库 (76)

序言 自党的十八大、十八届三中四中五中六中全会及中央城市工作会议召开以来,城市工作已被提升到党和国家工作全局的高度,明确要求党政齐抓城市工作,改革原有城市发展制度政策,并提出了关注城市环境质量、人民生活质量、城市竞争力三位一体的中国特色城市发展道路。江苏省党代会、南京市党代会的召开进一步明确了新型城镇化建设的方向。这些国家、省、市宏观城镇化建设政策以及城市规划建设管理工作意见为《六合区“十三五”新型城镇化建设规划》(以下简称《规划》)指明了方向。 同时,《规划》根据《国家新型城镇化规划(2014—2020年)》、《江苏省新型城镇化与城乡发展一体化规划(2014-2020年)》、《南京市“十三五”城乡建设规划纲要》、《南京市近期建设规划(2015-2020)》、《南京江北新区总体规划(2014-2030)》、《南京江北新区近期建设规划(2015-2020年)》、《南京市六合区国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》等编制,回顾了六合区“十二五”城镇化建设的成效,明确“十三五”期间推进新型城镇化的总体目标、战略任务、空间布局、城乡统筹与发展路径,提出体制机制改革的主要方向和关键举措,是指导全区新型城镇化建设的战略性、基础性规划与行动纲领。 规划范围为六合区辖区范围,总面积1471平方公里,包括南京化工园区、各街道及区属园区。规划基准年为2015年,规划期限为2016-2020年。 2 / 112

江苏省南京市栖霞区2019~2020学年七年级上学期期中语文试题

江苏省南京市栖霞区2019-2020学年七年级上学期期中语文 试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、字词书写 1.请临写下面的楷书,努力做到整洁、端正、清晰。 2.请给加点的字注音,根据拼音写出字。 着.落(______)徘徊.(______) 分歧.(______)酝酿.(______) 静mì(______)jué(______)别 吝sè(______)nèn(______)绿 二、句子默写 3.用课文原句填空。 (1)子曰:“博学而笃志,______________,仁在其中矣。”(《论语·为政》)(2)秋风萧瑟,______________。(曹操《观沧海》) (3)海日生残夜,______________。(王湾《次北固山下》) (4)______________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (5)______________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) (6)正是江南好风景,______________。(杜甫《江南逢李龟年》) (7)_____________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (8)请从七年级上册语文教科书所选古诗中摘选出三个含有“月”这个字的诗句。_________________________________________ 三、选择题 4.同学们对课文中一些句子进行了品析,其中不正确的一项是() A.朗读要注意重音和停连,例如《济南的冬天》里这句话就可以这样读:“真.的,济 南的人们/在冬天是面上含笑 ....的。”(重音“.”停顿“/”) B.“热烈”常用来形容人的情绪或者环境气氛,而《雨的四季》中“夏天的雨也有夏天的性格,热烈而粗犷”这句话中的“热烈”有“强烈”“热情四溢”的意味。C.《散步》中的句子“我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思”

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