人教版九年级期中考试历史试卷

人教版九年级期中考试历史试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 隋朝时期，一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭，依次需要经过

A．邗沟、江南河、通济渠

B．江南河、通济渠、邗沟

C．通济渠、邗沟、江南河

D．通济渠、江南河、邗沟

2 . 在郾城大战中大败金军，被秦桧以所谓“谋反”罪杀害的南宋抗金名将是

A．文天祥

B．戚继光

C．岳飞

D．杨继业

3 . 北宋建立后，在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。有关北宋初期加强中央集权的表述，错误的是（）

A．暗示石守信等统军大将交出兵权

B．采取分化事权的办法，削弱相权

C．派武将担任地方长官，并设置通判和转运使

D．有利于政权的稳固和社会的安定

4 . 汉武帝开创了中国封建时代第一个鼎盛局面，下列哪一项不属于他的大一统措施？

A．罢黜百家，独尊儒术B．削弱诸侯国的势力C．大力反击匈奴D．统一文字

5 . 农业的发明是人类历史上一件划时代的大事，下列属于原始农业兴起和发展重要标志的是（）

①农作物种植

②家畜饲养的出现

③聚落、磨制工具的发展

④打制工具的发展

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6 . 从简单的刻画符号到发明文字，是人类进入文明时代的重要标志之一。如“上”字，一长横代表水平线，上面一短横表示水平线以上的概念。“上”字属于甲骨文的造字方法是

A．象形B．会意C．指事D．形声读年代尺（如图）完成1﹣﹣5题

7 . 朝代序号与名称搭配正确的是

A．①﹣西晋

B．②﹣秦朝

C．③﹣唐朝

D．④﹣北宋

8 . 王朝②的都城是

A．长安

B．东京

C．大都

D．北京

9 . 王朝③由盛到衰的转折点是

A．八王之乱

B．安史之乱

C．黄巾起义

D．黄巢起义

10 . ④时期，政权更迭频繁，社会动荡不安的根本原因是

A．相互争夺土地及人口

B．汉族与少数民族的矛盾尖锐

C．统治者腐败无能

D．前朝藩镇割据局面的影响

11 . 上述朝代的更替反映出历史发展的客观规律

A．统一是人心所向，大势所趋

B．分久必合，合久必分

C．合则两利，分则两伤

D．统治者要戒奢从简，关心农桑

12 . 1912年，毛泽东同志在《商鞅徙木立信论》中指出：“商鞅之法，良法也……而求其利国富民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？”“商鞅之法”不包括（）

A．颁布分封制B．奖励耕织C．承认土地私有D．推行县制

13 . 《三国演义》是中国古代四大名著之一，里面的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事千百年来一直为人们津津乐道。以下哪一著名战役与上述故事有关？（）

A．城濮之战B．巨鹿之战

C．官渡之战D．赤壁之战

14 . 明朝“戚家军”与南宋的“岳家军”最相似的方面是（）

A．抗击金军B．肃清倭寇

C．作战勇敢,纪律严明D．抵抗蒙古

15 . 下列对隋唐时期统治者先后顺序排序正确的是

①隋炀帝

②武则天

③唐玄宗

④唐太宗

A．①②③④

B．①④②③

C．④①②③

D．④②①③

16 . 改进造纸术的人是

A．李斯

B．屈原

C．蔡伦

D．贾思勰

17 . 明清时期，古典小说的创作进入成熟阶段，其中深刻鞭挞封建礼教的罪恶，具有高度思想性和艺术性的是（）

A．《红楼梦》B．《水浒传》C．《西游记》D．《三国演义》

18 . 下列哪些现象是原始农业出现的标志？

①农作物出现②家畜饲养③聚落④城市的出现

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

19 . 后世尊称品格高尚，智慧高超的古人为“圣”。如，张仲景写成《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础，被尊称为“医圣”。那么，“书圣”指（）

A．杜甫B．孟子C．王羲之D．孙武

20 . 小明以“我国古代经济重心南移”为主题进行探究，下列他整理的内容不符合史实的是（）

A．民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语

B．北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都

C．从唐朝中后期开始的经济重心南移，到明朝最后完成

D．北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币——交子

21 . 如下示意图反映的历史时期是（）

A．史前时期B．夏商周时期

C．秦汉时期D．三国两晋南北朝时期

22 . 魏晋南北朝时期，（福建）晋江流域得以开发的最主要原因是（）A．统治者实行仁政B．社会比较稳定

C．北方人南迁带来了先进的生产工具和技术D．自然条件优越

23 . 中国历史上第一次农民大起义发生的地点是

A．渔阳

B．陈

C．大泽乡

D．垓下

24 . 以下有关《清明上河图》的内容，属于观点的是

A．其作者是宋代张择端

B．《清明上河图》是一件伟大的绘画艺术珍品

C．再现了北宋首都汴京的繁华景象

D．现藏于北京故宫博物院

25 . 清朝是我国最后一个大统的封建王朝，关于这一政权下列说法符合史实的是A．由明朝后期活动于我国西北地区的女真族建立

B．1616年，李自成统一女真各部，建立政权

C．1635 年，努尔哈赤改族名为满洲

D．1636年，皇太极改国号为清

26 . 下列历史事件与“戚继光抗倭”性质相同的是

①岳飞抗金②郑成功收复台湾③文天抗元④雅克萨之战

A．①②B．②③C．①④D．②④

27 . 我国封建社会最为繁盛的治世局面是（）

A．文景之治B．光武中兴C．康乾盛世D．开元盛世

28 . “在首领渥巴锡的领导下，他们粉碎了沙俄军队的层层堵截和追击，战胜严寒酷暑和疾病等重重困难，历时八个月，行程万余里，终于返回新疆，受到清政府的妥善安置。”这段文字叙述的历史事件是

A．张骞出使西域B．雅克萨之战

C．土尔扈特部回归D．平定大小和卓叛乱

29 . 某著名作家曾经在其作品中有这样的一段描述：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。”负责修筑这个“了不起的工程”的是（）

A．大禹B．李冰C．商鞅D．李斯

30 . “张小泉”是享誉海内外几百年的中华老字号刀具，其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。请问该书是

A．《齐民要术》

B．《农政全书》

C．《天工开物》

D．《本草纲目》

31 . “他戎马倥傯，征战终生，统一了蒙古，为中国统一而战……”这里的“他”是指

A．耶律阿保机

B．完颜阿骨打

C．铁木真

D．忽必烈

32 . 11世纪前期，西夏建立。它的建立者是（）

A．耶律阿保机B．元昊C．赵匡胤D．完颜阿骨打

33 . “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”每到清明节，为纪念中华民族的这位“人文始祖”，数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。这位“人文始祖”就是（）。

A．尧B．舜C．禹D．黄帝

二、综合题

34 . 春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读材料，回答下列问题。

材料一如图：

材料二西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不再世袭，由此加强对地方的控制

——《中国历史》人民教育出版社

材料三商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。

——毛泽东

材料四事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。

——《韩非子》

（1）请你仔细分辨两幅图片，哪一张是春秋形势图，哪一张是战国形势图？

（2）根据材料二，结合所学知识，分析产生这种现象的根本原因。

（3）材料三“商鞅之法”开始于哪一年？请写出使秦国加强中央集权的改革内容这次变法给秦国带来了哪些影响？

（4）与材料四有关的人物是战国时期哪一学派的代表人物？其主要思想是什么？“商鞅之法”的主要内容中，哪一点符合材料三中人物的主张？商鞅变法对我们今天的改革有何启示？

35 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。

——(东汉)班固

材料二：西汉政府在今天的轮台正式设立西城都护，就领西城各国，以确保丝绸之路的畅通。西城都护的设立迫使匈奴打消了称霸西城的雄心，这标志着西汉政府已经对西城各国开始了有效的统治。

材料三：“一带一路”(美文：The Belt and Road,缩写BR)是“丝绸之路经济帶”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线家的经济合作伙伴关系，共同打逸政治互信、经济融合、文化包客的利益共同体、命运共同体和贵任共同体。

(1)材料一中的“骞指的是谁？“凿空“指的是什么历史事件？此历史事件有什么作用？

(2)以上材料中的哪一史实最能说明新疆自古以来就是中国领土不可分制的一部分？

(3)结合材料二，请说出丝绸之路的路线及丝绸之路的作用，

(4)根据材料三，结合所学知识，谈谈你对今天建设的感想。

36 . 阅读下列材料：

材料一“封建亲戚，以藩屏周。兼制天下，立七十一国。”

材料二天子适诸侯，曰巡狩，诸侯朝于天子，曰述职，……不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

——《孟子。告子》

（1）两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度？西周实行这一制度的目的是什么？

（2）根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯？

（3）结合材料二及所学知识，概况出国君或诸侯享受的权利和应尽的义务？

（4）从长远来看，这一制度的推行将会出现怎样的不利局面？

37 . 请仔细观察下面的历史图画和历史地图。结合所学知识，回答问题。

材料一

材料二

材料三 2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”的战略。“一带一路”贯穿欧亚大陆，实现中国与周边、与亚欧国家发展战略的对接，编织更加紧密的共同利益网络，将各方利益融合提升到更高水平，让周边国家得益于中国的发展，也使中国从周边国家的共同发展中获得裨益和助力。

（1）图一反映的是什么重大历史事件？图二所示的东西方商路是指什么？

（2）图一反映的事件和图二反映的事件之间有什么联系？

（3）参照图二，请将这条商路的起点①与终点⑤的地名填在下面横线上。

①____→②河西走廊→③新疆→④西亚→⑤____

（4）结合材料三，谈谈你对今天“一带一路”倡议的认识。

参考答案一、选择题

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二、综合题

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