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幼儿园环境设计答案

作业

1.第7题

认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与()

A.行为环境

B.精神环境

标准答案:A

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题目分数:1.0

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2.第8题

依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论,对0-6岁幼儿产生较大影响的社会生

态环境有()和托幼机构。

A.家庭环境

B.社区环境

标准答案:A

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3.第9题

()认为应该为儿童提供有准备的环境

A.夸美纽斯

B.蒙台梭利

标准答案:B

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4.第10题

幼儿园环境创设的多接纳原则要求我们接纳幼儿的()以及幼儿的错误行为

A..年龄特征

B.个体差异

标准答案:B

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5.第11题

幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验,激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿()

A.情绪情感

B.动作发展

标准答案:A

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6.第12题

自然成熟论认为()

A.成熟、物理环境、社会环境和平衡。

B.儿童成长对环境的依赖,就像植物生长对阳光一样

C.有什么样的环境就有什么样的人

D.人的行为是人和环境相互作用的结果。

标准答案:B

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7.第13题

行为主义心理学的环境观点认为()

A.有什么样的环境就有什么样的人

B.儿童成长对环境的依赖,就像植物生长对阳光一样

C.成熟、物理环境、社会环境和平衡。

D.人的行为是人和环境相互作用的结果。

标准答案:A

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8.第14题

幼儿园环境设计一要适合幼儿的年龄特点;二要适合幼儿的()

A.情感发展

B.思维发展

C.动手能力

D.个性特点

标准答案:D

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9.第15题

()要求多用孩子作品作情景布置,让孩子讨论,计划,制作。

A.语言区

B.角色游戏区

C.活动区

D.教学区

标准答案:B

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10.第16题

按照不同的分类依据,幼儿园环境可以分为语言环境,运动环境,劳动环境和()

A.游戏环境

B.无机环境

标准答案:A

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11.第17题

美术教学活动的环境创设要营造一个自由的活动氛围,创设一个幼儿自愿()的环境

A.接受学习

B.体验

标准答案:A

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12.第32题

“皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则中的()原则。

A.信任原则

B.多关注

标准答案:B

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13.第33题

良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境,一般而言,教师积极的语言、热情的态度、()等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。

A.亲密的动作

B.如母亲般的关怀

标准答案:A

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14.第34题

幼儿园环境创设的适宜性原则基本含义是幼儿园所有物质条件都要从保障于促进幼儿身心健康发展出发,与幼儿发展水平()兴趣爱好匹配

A.先天遗传

B.年龄特点

标准答案:B

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题目分数:1.0

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15.第35题

信任幼儿,教师就要具有()的观念

A.尊重

B.平等

标准答案:B

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题目分数:1.0

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16.第36题

幼儿园物质环境创设的安全性原则要求我们注意园设建筑,设施设备,走廊过道等辅助设备以及()的安全

A.玩教具

B.游戏

标准答案:A

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题目分数:1.0

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17.第37题

幼儿园的()主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。

A.精神环境

B.生理环境

C.物质环境

D.社会环境

标准答案:C

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题目分数:1.0

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18.第38题

()认为环境是教育的一个组成部分,学校没有一处无用的环境,每个学校拥有一个自己的环境

A.瑞吉欧教育

B.蒙台梭利

C.杜威

D.福禄培尔

标准答案:A

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19.第39题

中班环境在小班的基础上突出()

A.应用型

B.感官性

C.实践性

D.操作性

标准答案:D

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20.第40题

()认为环境是“第三位老师”

A.瑞吉欧

B.杜威

标准答案:A

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21.第41题

环境创设的平衡性原则要求我们注意身体发展与()的平衡

A.心里发展

B.非智力因素

标准答案:A

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题目分数:1.0

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22.第52题

美术教学活动的环境创设要营造一个自由的活动氛围,创设一个幼儿自愿()的环境

A.接受学习

B.体验

标准答案:A

题目分数:1.0

此题得分:0.0

23.第53题

幼儿园艺术教育的特点有情感性、创设性、愉悦性和()

A.操作性

B.可行性

标准答案:A

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题目分数:1.0

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24.第54题

有的幼儿比较“外向”,应为他们准备()空间

A.安静区

B.冒险区

标准答案:B

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

25.第55题

()一般指由人际关系、文化观念等无形因素交织在一起形成的气氛或氛围

A.精神环境

B.物质环境

C.社会环境

D.人文环境

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

26.第56题

()是点子和想法诞生的地方

A.工作坊

B.广场

C.校门口

D.教室

标准答案:B

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题目分数:1.0

此题得分:0.0

27.第57题

()是双手和心智探索的空间

A.广场

B.教室

C.校门口

D.工作坊

标准答案:D

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题目分数:1.0

此题得分:0.0

28.第58题

()能使幼儿产生心理安全感与心理自由感,轻松愉快

A.消极精神环境

B.强有力的精神环境

C.多维度精神环境

D.积极的精神环境

标准答案:D

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

29.第59题

幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注()

A.过程

B.途径

标准答案:A

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

30.第60题

幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验,激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿()

A.情绪情感

B.动作发展

标准答案:A

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

31.第1题

幼儿园的物质环境是幼儿园整个教育环境的重要组成部分,是开展各项工作的()和基础

标准答案:

前提条件

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

32.第2题

环境心理学家库尔特.勒温说过,人的行为是()和环境相互作用的结果

标准答案:

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

33.第3题

幼儿的寝室应干燥、通风、空气应流通,建立定期消毒等卫生制度,配置适宜幼儿利用的床铺,墙面以()为主

标准答案:

冷淡色调

题目分数:1.0

此题得分:0.0

34.第4题

脑科学家研究表明人在出生后的头20年神经突触密度的变化呈倒U型,说明了早期丰富的()对人的智力成长的必要性。

标准答案:

环境刺激

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

35.第5题

活动设计的价值取向有()技术取向,科学取向

标准答案:

人文取向

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

36.第6题

在确定了主题后,首要任务就是编制()

主题活动网

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

37.第25题

华生曾说:“给我一打健全的婴儿和我可以用来培养他们的特殊世界,我就可以保证随机选出任何一个,不问他的才能、倾向、本领和他的父母职业及种族如何,我都可以把他们训练成为我选定的任何类型的人物如医生、律师、艺术家、大商人或甚至是乞丐、小偷。”这属于()环境观点。

标准答案:

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

38.第26题

幼儿园的设备和游戏材料,必须符合国家制定的()和()

标准答案:

卫生安全标准,规格要求

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

39.第27题

认知心理学派的心理学家科夫卡把环境分为物理环境与()。

标准答案:

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

40.第28题

幼儿园活动设计要素包括:()活动目标设计活动策略设计活动评价设计

标准答案:

活动背景分析

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

41.第29题

幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的(),二要适合幼儿的个性特点。

标准答案:

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

42.第30题

活动设计是指用系统的方法(),确定活动目标、制定活动策略,实行解决方案,评价试行结果和对解决方案进行反思修改的过程。

标准答案:

分析教学问题

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

43.第31题

主题展示区的环境创设要鼓励()参与环境布置

标准答案:

幼儿

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

44.第45题

幼儿园的设备和游戏材料必须符合国家制定的()和规格要求。

标准答案:

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

45.第46题

幼儿的寝室应干燥、通风、空气应流通,建立(),配置适宜幼儿利用的床铺,墙面以冷淡色调为主。

标准答案:

定期消毒等卫生制度

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

46.第47题

在课程设计的出发点上,布鲁纳深受()的影响,即强调内部因素的研究,忽视或否定外部因素的研究

标准答案:

结构主义方法论

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

47.第48题

活动策略设计是指教师在正式教学活动开始前首先要考虑的是()

标准答案:

幼儿对学习教材的动机水平

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

48.第49题

著名教育家赞可夫曾言道“就教育效果而言,很重要的一点是看师生关系如何”。这说明在幼儿园精神环境创设过程中,应充分重视()。

标准答案:

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

49.第50题

种植区和饲养区宜设置在()地区,以免占用活动场地。

标准答案:

幼儿园墙、角等周边

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

50.第51题

主题活动展开过程总除了物质环境的跟进外()的有效支持也很重要

标准答案:

精神环境

您的答案:

题目分数:1.0

此题得分:0.0

51.第18题

宏观系统

标准答案:无

您的答案:

题目分数:2.0

此题得分:0.0

52.第19题

自然成熟论环境观

标准答案:无

您的答案:

题目分数:2.0

此题得分:0.0

53.第20题

幼儿园物质环境创设的效用性原则

标准答案:以最小的投入换取最大的产出

您的答案:

题目分数:2.0

此题得分:0.0

54.第42题

幼儿园环境设计的丰富性

标准答案:

强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间,

您的答案:

题目分数:2.0

此题得分:0.0

55.第43题

“有准备的环境”

标准答案:

蒙台梭利认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的,是个人对环境的自然的自发的活动,因此必须适合儿童发展的“有准备的环境”。“有准备的环境”包括:提供有规律和有秩序的生活环境。给儿童独立工作的权利。给儿童自主选择的自由。为儿童提供适合其心理特点的、有结构的材料。您的答案:

题目分数:2.0

此题得分:0.0

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