互动练习(单元3)4-端口对应表

西安开元电子实业有限公司师资培训班互动练习

编制端口对应表

综合布线工程信息点端口对应表应该在进场施工前完成，并且打印带到现场，方便现场施工编号。端口对应表是综合布线施工必需的技术文件，主要规定房间编号，每个信息点的编号，配线架编号，端口编号，机柜编号等，主要用于系统管理、施工方便和后续日常维护。端口对应表编制要求如下：

1）表格设计合理一般使用A4幅面竖向排版的文件，要求表格打印后，表格宽度和文字大小合理，编号清楚，特别是编号数字不能太大或者太小，一般使用小四或者五号字。

2）编号正确信息点端口编号一般由数字+字母串组成，编号中必须包含工作区位置、端口位置、配线架编号、配线架端口编号、机柜编号等信息，能够直观反映信息点与配线架端口的对应关系。

3）文件名称正确端口对应表可以按照建筑物编制，也可以按照楼层编制，或者按照FD配线机柜编制，无论采取哪种编制方法，都要在文件名称中直接体现端口的区域，能够直接反映该文件内容。

4）签字和日期正确作为工程技术文件，编写、审核、审定、批准等人员签字非常重要，如果没有签字就无法确认该文件的有效性，也没有人对文件负责，更没有人敢使用。日期直接反映文件的有效性，因为在实际应用中，可能会经常修改技术文件，一般是最新日期的文件替代以前日期的文件。

端口对应表的编制一般使用Microsoft word软件或Microsoft Office Excel软件，下面我们以图3-13所示的西元综合布线教学模型为例，选择一层信息点，使用Microsoft word软件骤说明编制方法和要点。（1）文件命名和表头设计首先打开Microsoft word软件，创建1个A4幅面的文件，同时给文件命名，例如“02-西元综合布线教学模型端口对应表”。然后编写文件题目和表头信息，如表3-1所示，文件题目为“西元综合布线教学模型端口对应表”，项目名称为西元教学模型，建筑物名称为2号楼，楼层为一层FD1机柜，文件编号为XY03-2-1。

（2）设计表格设计表格前，首先分析端口对应表需要包含的主要信息，确定表格列数量，例如表3-1中为7列，第一列为“序号”，第二列为“信息点编号”，第三列为“机柜编号”，第四列为“配线架编号”，第五列为“配线架端口编号”，第六列为“房间编号”。其次确定表格行数，一般第一行为类别信息，其余按照信息点总数量设置行数，每个信息点一行。再次填写第一行类别信息。最后添加表格的第一列序号。这样一个空白的端口对应表就编制好了。

（3）填写机柜编号图3-13所示的西元综合布线教学模型中2号楼为三层结构，每层有一个独立的楼层管理间，我们从该图中看到，一层的信息点全部布线到一层的这个管理间，而且一层管理间只有1个机柜，图中标记为FD1，该层全部信息点将布线到该机柜，因此我们就在表格中“机柜编号”栏全部行填写“FD1”。

如果每层信息点很多，也可能会有几个机柜，工程设计中一般按照FD11,FD12等顺序编号，FD1表示一层管理间机柜，后面1，2为该管理间机柜的顺序编号。

（4）填写配线架编号根据前面的点数统计表，我们知道西元教学模型一层共设计有24个信息点。设计中一般会使用1个24口配线架，我们就把该配线架命名为1号，该层全部信息点将端接到该配线架，因此我们就在表格中“配线架编号”栏全部行填写“1”。

如果信息点数量超过24个以上时，就会有多个配线架，例如25—48点时，需要2个配线架，我们就把两个配线架分别命名为1号和2号，一般在最上边的配线架命名为1号。

（5）填写配线架端口编号配线架端口编号在生产时都印刷在每个端口的下边，在工程安装中，一般每个信息点对应一个端口，一个端口只能端接一根双绞线电缆。因此我们就在表格中“配线架端口编号”栏从上向下依次填写“1”，“2”……“24”数字。

（6）填写插座底盒编号在实际工程中，每个房间或者区域往往设计有多个插座底盒，我们对这些底盒也要编号，一般按照顺时针方向从1开始编号。一般每个底盒设计和安装双口面板插座，因此我们就在表格中“插座底盒”栏从上向下依次填写“1”或者“1”“2”数字。

（7）填写房间编号设计单位在实际工程前期设计图纸中，每个房间或者区域都没有数字或者用途编号，弱电设计时首先给每个房间或者区域编号。一般用2位或者3位数字编号，第一位表示楼层号，第二位或者第二三位为房间顺序号。图3-2西元教学模型中每层只有7个房间，所以就用2位数编号，例如一层分别为“11”，“12”……“17”。因此我们就在表格中“房间编号栏”填写对应的房间号数字，11号房间2个信息点我们就在2行中填写“11”。

（8）填写信息点编号完成上面的七步后，按照图3-28的编号规定，就能顺利完成端口对应表了，把每行第三栏---第七栏的数字或者字母用“—”连接起来填写在“信息点编号”栏。特别注意双口面板一般安装2个信息模块，为了区分这2个信息点，一般左边用“Z”，右边用“Y”标记和区分。为了安装施工人员快速读懂端口对应表，也需要把下面的编号规定作为编制说明设计在端口对应表文件中。

图3-28 信息点编号规定

（9）填写编制人和单位等信息：

在端口对应表的下面必须填写“编制人”，“审核人”，“审定人”，“编制单位”，“日期”等信息。如表3-4所示。

表3-4 03-西元综合布线教学模型端口对应表

项目名称：西元教学模型建筑物名称：2号楼楼层：一层FD1机柜文件编号：XY03-2-1

编制人签字：审核人签字：审定人签字：

编制单位：西安开元电子实业有限公司时间：年月日

最新人教版数学三年级下册第四单元检测卷

第四单元检测 一、填空题。 1.两个两位数相乘,积可能是()位数,也可能是()位数。 2.一个数比最小的三位数小2,乘一个比最大的一位数大2的数,积是()。 3.在估算31×80时,可以把31看成(),乘80得()。 4.某小区有12栋居民楼,每栋楼有15层,每层有8户,每栋楼有()户。 5.计算38×12时,用第二个因数十位上的1乘第一个因数十位上的3,得(),这个数应该写在积的()位上。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.最小的两位数乘最大的一位数,积是()。 A.90 B.19 C.909 2.50×80的积的末尾有()个0。 A.2 B.3 C.4 3.的积最大是()。 A.1563 B.143 C.1023 4.25×65的积的最高位是()位。 A.十 B.百 C.千 5.9×54的积的后面添()个0,就等于90×54的积。 A.2 B.1 C.3 三、在里填上“>”“<”或“=”。 16×2717×2656×70560×725×36125×8 80×807×90013×1513×130÷40104010×0 四、计算题。

1.直接写得数。 80×50=78÷6=40×21= 7×90=20×31=600×8= 33×30=30×60=15×60= 2.列竖式计算,并验算。 50×4867×2134×8485×20 3.计算下面各题。 40+28×9036×(96-58)16×34÷848×32-185 五、解决问题。 1.一页有多少个字? 2.保护环境,从我做起。

3. 4.小林拿一些火柴棒摆了18个正方形。如果用这些火柴棒摆三角形,可以摆多少个?(图形的边不重合) 5. (1)小狗的体重是多少? (2)小马的体重是多少? (3)大象的体重是多少?

部编版二年级上册语文《第四单元测试题》附答案

精品单元综合测试卷 试卷考察范围：古诗二首、黄山奇石、日月潭、葡萄沟、语文园地四 一、比一比，再组词 庐（）瀑（）因（） 户（）暴（）烟（） 城（）护（）甜（） 诚（）炉（）辞（） 二、填上合适的词，把句子写具体。 ①巨石变成一只雄鸡。 ________巨石一只________的雄鸡。 ②葡萄挂在绿叶底下。 ________的葡萄挂在________的绿叶底下。 ③湖面上飘着雾。 ________的湖面上飘着________的雾。 三、解释下列词语的意思。 危楼：________ 百尺：________ 恐惊：________ 草低：________ 四野：________ 四、本诗前两句写________，从______到_______；后两句写_______，形象地提示了一个哲理：登高，才能望远；望远，必须登高。 五、下面加点字的读音完全正确的一项是（） A．山穷．水尽（qóng）层林叠．翠（dié） B．水分．（fèn）成熟．（shóu）C．热情好．客（hào）蒙．蒙细雨（mēng） D．奇形怪状．（zhuàng）钉．（dìng）木架 六、我会读一读，连一连。 陡峭的太阳数量鲜

翻滚的枝叶颜色多 圆圆的山峰水分甜 茂密的云海味道足 七、填空： 1“尺”字用音序查字，查（___）字母，用部首查字查（___）部。 2“疑”用音序查字，查（___）字母，用部首查字查（___）部。除部首外还有（___）画。这个字的第六笔是（___）。 八、阅读短文，问答问题 五花山 小朋友，你们说山是什么颜色呢？我家就住在大森林里，我知道山是什么颜色的。 春天的山是绿色的，可那绿色是浅浅的，许多树叶儿冒出芽儿来，嘴角上还 带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，可那绿色是深深的，一片片树叶儿，不管是大的还是小的，都像被绿色蜡笔涂了，连雨点儿落上去，都给染绿了。 秋天的上呀，可不再是一个颜色的。下了一场秋霜（ｓｈｕāng）后，你看吧，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都到那里去了；有的树林变成了杏黄色，远远看去，就像枝头上挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火花色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇（Cù）簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，那颜色就像剧场的大幕（ｍù）布。只有那松树不怕秋霜，针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。 秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄，一层翠绿，一层火红……人们给五 颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 1完成下列各题。 yán n____ r____ mù cuì （）色嫩染（）布（）绿 2照例子写词语。 （1）火红色———————————— （2）翠绿翠绿——————————————————

常用端口号和协议对照表

TCP 1=TCP Port Service Multiplexer TCP 2=Death TCP 5=Remote Job Entry,yoyo TCP 7=Echo TCP 11=Skun TCP 12=Bomber TCP 16=Skun TCP 17=Skun TCP 18=消息传输协议,skun TCP 19=Skun TCP 20=FTP Data,Amanda TCP 21=文件传输,Back Construction,Blade Runner,Doly Trojan,Fore,FTP trojan,Invisible FTP,Larva, WebEx,WinCrash TCP 22=远程登录协议 TCP 23=远程登录(Telnet),Tiny Telnet Server (= TTS) TCP 25=电子邮件(SMTP),Ajan,Antigen,Email Password Sender,Happy 99,Kuang2,ProMail trojan,Shtrilitz,Stealth,Tapiras,Terminator,WinPC,WinSpy,Haebu Coceda TCP 27=Assasin TCP 28=Amanda TCP 29=MSG ICP TCP 30=Agent 40421 TCP 31=Agent 31,Hackers Paradise,Masters Paradise,Agent 40421 TCP 37=Time,ADM worm TCP 39=SubSARI TCP 41=DeepThroat,Foreplay TCP 42=Host Name Server TCP 43=WHOIS TCP 44=Arctic TCP 48=DRAT TCP 49=主机登录协议 TCP 50=DRAT TCP 51=IMP Logical Address Maintenance,Fuck Lamers Backdoor TCP 52=MuSka52,Skun TCP 53=DNS,Bonk (DOS Exploit) TCP 54=MuSka52 TCP 58=DMSetup TCP 59=DMSetup TCP 63=whois++ TCP 64=Communications Integrator TCP 65=TACACS-Database Service TCP 66=Oracle SQL*NET,AL-Bareki TCP 67=Bootstrap Protocol Server TCP 68=Bootstrap Protocol Client

三年级下册语文第四单元教案

第四单元 一、教材简析： 童年，是人一生中最美好的时光。这一单元教材，就是围绕儿童丰富多彩的同年生活这一专题展开的。本单元共有四篇课文，《和时间赛跑》《检阅》《争吵》为精读课文，《绝招》为略读课文。 《和时间赛跑》是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。“我”因外祖母去世而悲伤不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了要珍惜时间，体会到了时间的重要性和怎样珍惜时间。时间往往就在我们身旁。看电视的时候，时间顺着精彩的节目一分一秒过去；和别人说悄悄话的时候，时间带上这些小秘密轻悄悄过去；玩耍时，便从嬉闹的身影旁过去，我觉察他有匆匆流去；想把他挽留时，却不知他早已一去不回头；无聊而发呆时，时间把珍贵的一刻留给我们，我们却不懂得珍惜，他无奈地叹息，又从我的双眼前过去了……看，时间来去就是如此匆匆，关键看我们自己的把握，有限的时间往往可以无限把握。人在拥有的时间里快跑几步，尽管那几步很小很小，作用却很大很大，也许那几小步就成了人生起步的奠基，受益无穷。所以，迈出人生的第一步，和时间赛跑吧。 《检阅》讲述了波兰一所学校的儿童对员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定，在国庆节游行检阅时，让拄拐的博莱克在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了大家的一致喝彩。《争吵》围绕课文“我”和克莱帝之间因本子被弄脏而发生争吵这件事，重点讲了“我”的心理变化，以及“我”对整个事件的感受，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容。《绝招》这篇课文富有童心童趣，文中细致刻画的小柱子这个人物形象鲜活欲出，跃然纸上。可以说，他是这个年龄段孩子的典型代表，很多学生都可以从他身上找到自己的影子：自尊，好强，不服输。此外，在语文园地中，口语交际和习作的内容，分别是引导学生回忆自己的生活经历，和同学交流自己学本领的经过，这样的话题贴近学生生活，对学生有话可说，有话愿说。二、单元整体设计 教学是要注意引导学生在阅读中感受童年生活的丰富多彩，从几个不同侧面的故事中，了解同龄人的成长经历，体会他们的所思所想，与他们进行心与心的对话和交流，应透过他们的成长故事，认识世界，感知世界，从中得到生活的启示，吸取成长的营养。另一方面，还要会到学生的生活中去，让学生联系各自的生活实际，分享童年生活的体验，感受童年生活的快乐。在这一组课文学习中,一方面要通过几个不同侧面的故事,了解同龄人的成长经历,并透过他们的成长故事,得到生活的启示;另一方面,还要联系实际分享童年生活的体验. 三、教学目标： 1、认识本单元的生字。 2、正确、流利、有感情的朗读本单元课文，读好对话，读出不同人物的语气和心情。

部编版六年级上册语文《第四单元测试题》(含答案)

第④单元测试卷 [测试范围：第四单元时间：120分钟满分：120分] 一、基础清（22分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是()(4分) A．放肆．(sì) 沙哑．(yǎ) 忐．忑(tǎn) 黧．黑(lí) B．喃．喃(nán) 寡．妇(guǎ) 蜷．缩(qán) 熄．灯(xī) C．轰．鸣(hōng) 倒霉．(méi) 嗤．笑(chí) 虚．弱(xū) D．流淌．(tǎng) 胸膛．(táng) 熬．过(áo) 嘶．哑(shī) 2．下列汉字书写完全正确的一项是()(4分) A．卡嚓呼啸呻吟跌跌撞撞 B．狞笑顾惜拥带自作自受 C．寂静祭奠忧虑神志不清 D．搀扶咆哮键壮势不可当 3．下列句中加点的“暖”与例句中的“暖”含义相同的一项是()(4分) 例句：暖心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。 A．“天气寒冷，带个热水袋暖一暖手吧。”妈妈对正要出门的我说。 B．百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖场。 C．重庆90后暖男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。 D．今年五月，汽车市场回暖明显，呈良好的发展态势。 4．下面选段中画线处有语病，请进行修改。(4分) 为贯彻落实“广阅读”行动计划，某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以

提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。 修改①：____________________________________________________________ 修改②：____________________________________________________________ 5．下列标点符号使用正确的一项是()(4分) A．“人民的名义”这部电视剧让我们看到少数人打着“人民”的幌子，谋取私利，最终成为人民的罪人。 B．金承志先生创作的《春节自救指南》合唱作品，内容贴近当下生活，形式新颖别致，引起了广泛共鸣。 C．如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？ D．近来，共享经济的概念大热，单车，汽车，充电宝等都打着共享的旗号在运营。 6．仿写句子，使之与前文构成排比句。(2分) 倾听是心灵的水珠，能折现出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；________________，________________________。 二、素养清（18分） 7．根据理解，填写句子。(5分) (1)晚泊孤舟古祠下，________________。(苏舜钦《淮中晚泊犊头》) (2)杜甫《绝句(其二)》中“______________，________________”两句描写的是 一幅镶嵌在镜框里的风景画，写出了暮春时的美丽景色，濡饱墨于纸面，施浓彩于图中，有令人目迷神夺的魅力。

华三S12500 交换机常用MIB节点信息V1.03

H3C S12500交换机常用MIB节点信息 杭州华三通信技术有限公司 版权所有侵权必究 All rights reserved

目录 H3C S9500E&S12500交换机常用MIB节点信息 (1) 1获取设备系统信息 (6) 1.1获取设备系统描述 (6) 1.2获取设备ObjectID (6) 1.3获取设备启动时间 (6) 1.4获取设备联系信息 (6) 1.5获取设备名称 (7) 1.6获取设备联系地址 (7) 1.7获取设备操作系统版本 (7) 1.8获取堆叠或非堆叠设备型号 (7) 1.9获取设备系统软件版本 (8) 1.10获取设备管理IP地址 (8) 1.11单板名称与OID之间的对应关系 (8) 1.12获取设备上单板信息 (10) 1.13获取主控板的槽位号 (10) 1.14H3C与HP品牌的差异 (11) 2获取端口属性 (12) 2.1获取端口名称 (12) 2.2获取端口描述 (12) 2.3获取端口速度 (13) 2.4获取端口管理状态 (13) 2.5获取端口运行状态 (14) 2.6获取端口入方向错包数 (14) 2.7获取端口出方向错包数 (14) 2.8获取端口入方向字节数 (15) 2.9获取端口出方向字节数 (15) 2.10获取端口入方向单播报文数 (15) 2.11获取端口入方向组播报文数 (16) 2.12获取端口入方向广播报文数 (16) 2.13获取端口出方向单播报文数 (16) 2.14获取端口出方向组播报文数 (17) 2.15获取端口出方向广播报文数 (17) 2.16端口入/出方向实际速率/错包率计算方法 (17) 2.17逻辑端口号与端口索引的对应关系 (18) 3获取接口IP属性 (18) 3.1获取所有接口IP (18) 3.2获取所有接口IP掩码 (18) 3.3获取VLAN接口的主IP (19) 3.4获取VLAN接口的主IP掩码 (19) 3.5获取VLAN接口与端口索引之间的对应关系 (20) 3.6获取VLAN接口的主/从IP (20) 3.7获取VLAN接口的主/从IP掩码 (21)

常见端口号对应的协议

协议号 ip 0 IP # In ternet protocol 互联网协议icmp 1 ICMP # Internet con trol message ggp 3 GGP # Gateway-gateway protocol tcp 6 TCP # Tran smissi on con trol protocol egp 8 EGP # Exterior gateway protocol pup 12 PUP # PARC uni versal packet udp 17 UDP # User datagram protocol hmp 20 HMP # Host mon itori ng protocol xn s-idp 22 XNS-IDP # Xerox NS IDP rdp 27 RDP # "reliable datagram" protocol ipv6 41 IPv6 # In ternet protocol IPv6 ipv6-route IPv6-Route # Routi ng header for IPv6 ipv6-frag 44 IPv6-Frag # Fragme nt header for IPv6 esp 50 ESP # Encapsulating security payload ah 51 AH # Authe nticati on header ipv6-icmp 58 IPv6-ICMP # ICMP for IPv6 ipv6-nonxt IPv6-NoNxt # No next header for IPv6 ipv6-opts 60 IPv6-Opts # Dest in ati on optio ns for IPv6 rvd 66 RVD # MIT remote virtual disk 端口编号

部编版四年级语文第四单元测试及答案

部编版四年级语文第四单元测试及答案 一、给多音字选择正确的读音,将序号填入括号里。（4.5分） ①dǎo ②dào 倒( )下倒( )车排山倒( )海 ①zāng ②zàng 肝脏( ) 脏( )手五脏( )六腑 ①zā②zhā③zhá 挣扎( ) 扎( )风筝安营扎( )寨 二、根据拼音写字词。(10分) 1.他的 xuè yè( )变成了 bēn liú bù xī( )的江河;他的汗毛变成了 mào shèng( )的花草树木。 2.yán dì( )之少女,名yuē( )女娃。女娃游于东海,nì( )而 b ù fǎn( )。 3.火神不敢 wéi kàng( )宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着tiě huán( ),被死死地suǒ( )在高高的悬崖上。 三、找出下面这段话中意思相反或相对的词,写在括号里。(4分) 巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 （）——（）（）——（）（）——（）（）——（）四、给带点的字选择正确的解释。（填序号）（5分） 息：①呼时进出的气；②消息；③停止；④休息；⑤滋生，繁殖；⑥利息,利钱。 1.的血液变成的奔流不息．的江河。（） 2.数月来一直没有得到有关他的信息．。（） 3.我们要遵学校规定的作息．时间。（） 4.各种珍稀的动植物在这里繁衍生息．。（） 5.看到张大爷病得气息．奄奄的样子,大家很难。( )

五、选择合适的关联词填空。(4分) 因为……所以既……也……尽管……就是……虽然……但是……1.他（）不能动弹,（）不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。 2.（）天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了，（）天上的大窟窿还在喷火。 3.天和地不会合拢,最后,天和地终于成形了。 六、按要求写句子。(6分) 1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿取了一颗火星。(缩写句子) 2.盘古创造了宇宙。(扩写句子) 3.普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于 ．．获得了自由。(用带点的词语造句) 七、把《嫦娥》一诗补充完整。(4分) 嫦娥 [唐]李商隐 云母屏风， 晓星沉。 ， 。 八、口语交际。(4分) 我喜欢的神话故事 神话充满着神奇的想象,是那么生动有趣。神话中的人物个性鲜明,让我们赞叹不已。今天,就让我们畅谈自己最喜欢的神话故事和最佩服的神话人物吧。 我最喜欢的神话故事是： 原因是： 我最佩服的神话人物是：

配线架交换机信息点对应表

配线架交换机信息点对应表 中心机房 配线架名称配线架1 配线架端口 1 2 3 4 5 6 7 8 对应网线D101 D102 D103 D104 D105 D106 D107 D108 交换机端口 1 2 3 4 5 6 7 8 配线架端口9 10 11 12 13 14 15 16 对应网线D109 D110 D111 D112 D113 D114 D115 D116 交换机端口9 10 11 12 13 14 15 16 配线架端口17 18 19 20 21 22 23 24 对应网线D201 D202 D203 D204 D205 D206 D207 D208 交换机端口17 18 19 20 21 22 23 24 配线架名称配线架2 配线架端口 1 2 3 4 5 6 7 8 对应网线D209 D210 D211 D212 D213 D214 D215 D216 交换机端口25 26 27 28 29 30 31 32 配线架端口9 10 11 12 13 14 15 16 对应网线D217 D218 D219 D220 D221 D222 D223 D224 交换机端口33 34 35 36 37 38 39 40 配线架端口17 18 19 20 21 22 23 24 对应网线D225 D226 D227 D228 D229 D230 D231 D313 交换机端口41 42 43 44 45 46 47 1（2） 配线架名称配线架3 配线架端口 1 2 3 4 5 6 7 8 对应网线D301 D302 D303 D304 D305 D306 D307 D308 交换机端口 1 2 3 4 5 6 7 8 配线架端口9 10 11 12 13 14 15 16 对应网线D309 D310 D311 D312 1AP1 1AP2 1AP3 2AP1 交换机端口9 10 11 12 1 2 3 4 配线架端口17 18 19 20 21 22 23 24 对应网线2AP2 2AP3 3AP1 3AP2 门卫1 门卫2 门卫3 门卫4 交换机端口 5 6 7 8 21 22 23 24 配线架名称配线架4 配线架端口 1 2 3 4 5 6 7 8 对应网线 交换机端口 配线架端口9 10 11 12 13 14 15 16 对应网线 交换机端口

三年级下册第四单元综合

三年级综合训练 【基础知识】 一、听写： 二、把下面的动词分类写下来。 提答举盯赶观蹦吐察骂 踩吃采瞧说摆站拿跑望 1、表示手的动作： 2、表示脚的动作： 3、表示眼的动作： 4、表示口的动作： 二、修改病句 1、他穿一件红色大衣，一顶蓝色帽子。 2、全校师生和校长参加了会议。 3、听了老师的话很受鼓舞。 五．反义词我会写 1小虾向安静的角落蹦去。（） 2.小虾用钳子轻轻地碰了一下食物，然后迅速后退。（） 3.课间我们不要在危险的地方去做游戏。（） 4.小松鼠的动作很灵活。（） 【阅读天地】 小鲤鱼和鱼网 小鲤鱼跟妈妈学会了许多本领，就要独自生活了，妈妈再三叮咛它，一定要留神鱼网，万一被扣上，就没命了。 一天，小鲤鱼在河塘里游玩。不小心撞进了鱼网，它有些害怕，慌乱地挣扎着，也不知怎么一扭身子，竟从网眼里钻了出来。它回头看了看鱼网。哇！并没有妈妈说的那么可怕嘛！从此，小鲤鱼再也不把鱼网放在心上。整天放心大胆地在河里游荡。它很幸运，这一年再也没有碰上过鱼网。 第二年，小鲤鱼长得又肥又大。一天，它和伙伴们正玩得高兴，忽然发现远处划来一只渔船，渔夫正忙碌地撒网。伙伴们一见，纷纷扭头逃走，小鲤鱼不以为然，心想：“鱼网有什么可怕的，我有穿网的经验，你们应该留下来看我的表演。”它依旧若无其事地在河里嬉戏。 突然，鱼网落下，把它严严实实地裹在里面，任它左右扭动怎么也钻不出去，小鲤鱼终于被渔夫捉住了，它既伤心又后悔。

1．“大”是多音字，文中“又肥又大”这个词语中它读。它另一个读音是，可组词。 2．写出下列词语的反义词： 慌乱（）伤心（） 3．“扭”是表示身体动作的词语，请再写出几个这样的词语。 4．“它依旧若无其事地在河里嬉戏。”“若无其事”的意思是 这句话的意思是 5．选择正确的寓意（2分） 这则寓言告诉我们： A 鱼总是要小心鱼网的。 B 不能自以为是。 C 小鲤鱼的经验害它被渔夫捉住了。 【习作天地】 在善于想象的孩子眼中，花儿也会放风筝，在生活中，一些平凡普通的东西，如果加上了想象，就立刻变得富有情趣了，我们来看两段文字： （1）一个孩子无拘无束的光着脚丫在地板上跑起来，留下的脚印就像一条条游动的鱼儿。妈妈来了，她用拖把把这些“鱼”一“网”打尽。 （2）老头道：“当日华山论剑，先是他运起黯然销魂掌，破了我的七十二路空明拳；然后我改打降龙十八掌，却不防他伸开右手食指中指，竟是六脉神剑商阳剑和中冲剑并用，又胜我一筹。可见天下武功彼此克制，武学之道，玄之又玄。”少年听得心驰目眩，正要再问，老太太骂道：“就玩个石头剪刀布，还说的这么玄乎。” 你曾经看到过什么，引起了你美好的想象？也动笔写一写吧！ 听写内容是：初夏，花园里那不知名的红花开得多么茂盛，散发出阵阵香味，引来一群群勤劳的蜜蜂尽情地欢舞。

部编版四年级下册第四单元测试卷

第四单元测试卷 考试时间：90分钟满分：100分 基础积累 一、看拼音，写词语。（8分） ɡǎo zhǐjiě mèn tǎo yàn jué dì（）（）（）（）shì hòu mǐn jiéjǐnɡ jièzāo yānɡ（）（）（）（） 二、选择题。（10分） 1.下列加点字的读音不正确的一项是（） A.屏．风（pínɡ）屏．息（bǐnɡ） B.凶恶．（è）恶．心（wù） C.看．守（kān）看．见（kàn） D.打折．（zhé）折．本（shé） 2.下列加点的字书写有误的一项是（） A.肝．脏麦杆． B.黄浦．江哺．育 C.沦．陷抡．起 D.陡峭．俏．丽 3.下列句子中使用的修辞手法，判断有误的一项是（） A.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（比喻） B.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩； 就是聋人也会被它吵得受不了。（夸张） C.这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问） D.它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。（拟人） 4.下面表现手法不同的一句是（） A.我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。 B.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。 C.它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。 D.他把所有人都给骗了，不得不说他挺厉害啊！ 5.下列句子中，冒号的使用正确的一项是（） A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！” B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。

C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。 D.我听老师说：明天学校组织春游！ 三、词语乐园。（15分） 1.照样子，根据意思写出恰当的三字词。（4分） 例：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。（老黄牛） （1）比喻在政治上善于变化和伪装的人。（） （2）比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。（） （3）比喻带领大家前进的领头人或单位。（） （4）比喻一毛不拔，十分吝啬的人。（） 2.补充词语，再选词填空。（7分） 屏息（）（）扬长（）（） 从容（）（）左顾（）（） （）（）多腔（）（）不安 （）（）多端如怨（）（） （1）这个小朋友不停地__________，对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。（2）天上的云形态多样，__________。 （3）他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了，面对老师严厉的眼神，他显得有些________。 3.选择合适的关联词填空。（4分） 只要……就……无论……都…… 虽然……但是……因为……所以…… （1）（）多么贪睡的人（）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 （2）（）我以前讨厌母鸡，（）现在我改变了心思，我爱那孵出一群小鸡雏的母鸡。 （3）（）小猫是那么生气勃勃，天真可爱，（）你绝不会责打它们。（4）（）发现了一点儿可吃的东西，它（）召唤儿女们过来吃。 四、读读下面两个句子，感受一下表达效果有什么不同？并完成练习。（4分） 1.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

端口对应表

端口：6970 服务：RealAudio 说明：RealAudio客户将从服务器的6970-7170的UDP端口接收音频数据流。这是由TCP-7070端口外向控制连接设置的。 端口：7323 服务：[NULL] 说明：Sygate服务器端。 端口：8000 服务：OICQ 说明：腾讯QQ服务器端开放此端口。' 端口：8010 服务：Wingate 说明：Wingate代理开放此端口。 端口：8080 服务：代理端口 说明：WWW代理开放此端口。 端口：137 说明：SQL Named Pipes encryption over other protocols name lookup(其他协议名称查找上的SQL命名管道加密技术)和SQL RPC encryption over other protocols name lookup(其他协议名称查找上的SQL RPC加密技术)和Wins NetBT name service(WINS NetBT名称服务)和Wins Proxy都用这个端口。 端口：161 说明：Simple Network Management Protocol(SMTP)（简单网络管理协议） 端口：162 说明：SNMP Trap（SNMP陷阱） 端口：21 服务：FTP 说明：FTP服务器所开放的端口，用于上传、下载。最常见的攻击者用于寻找打开anonymous的FTP服务器的方法。这些服务器带有可读写的目录。木马Doly Trojan、Fore、Invisible FTP、WebEx、WinCrash 和Blade Runner所开放的端口。 端口：22 服务：Ssh 说明：PcAnywhere建立的TCP和这一端口的连接可能是为了寻找ssh。这一服务有许多弱点，如果配置成特定的模式，许多使用RSAREF库的版本就会有不少的漏洞存在。 端口：23 服务：Telnet 说明：远程登录，入侵者在搜索远程登录UNIX的服务。大多数情况下扫描这一端口是为了找到机器运行

人教版数学三年级下册第四单元测试卷(附答案)

第四单元检测卷及答案 一、我来填一填。 1.口算 32×30,先算( )×( )=( ),然后在得数后面添( )个 0, 得数是( ),所以 32×30=( )。 2.43×40 的积是 43×( )的积的 10 倍。 3.两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 4.34 的 26 倍是( ),270 是 9 的( )倍。 5.最大的三位数与最小的三位数的差是( )。 6. □5×21,当□里填 ( )时,这个算式的积是三位数 ;要是积是四位 数□ 里可以填( )。 7. 93 里最多有( )个 30;639 里最多有( )个 90。 8.250×4 的积的末尾有( )个 0,积是( )位数。 二、我来判一判。 1.两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。 2.32 个 24 的和是多少?列式为 32+24。 ( ) ( ) 3.一个乘数末尾没有 0,积的末尾也一定没有 0。 ( ) 4.54×24=4526 ( ) 5.估算的结果都比实际计算的结果大。 ( ) 三、我来选一选。 1.在计算(14+16)×30 时,要先算( )法,再算( )法。 A.加 B.乘 C.无先后顺序 2.下面算式中,积的末尾只有两个 0 的算式是( )。

A.50×20 B.35×40 C.52×40 3.一个漏水的水龙头每分钟要白白流掉65克水,1小时浪费()克水。 A.650 B.65 C.3900 4.一架飞机每分钟飞行21千米,每小时飞行()千米。 A.210 B.226 C.1260 5.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的20倍,积()。 A.不变 B.扩大到原来的20倍 C.扩大到原来的400倍 四、我来算一算。 1.口算。 23×2=7×11=5×60=16×5= 50×4=22×3=15×3=20×100= 2.估算。 32×70≈48×19≈21×51≈28×42≈ 3.列竖式计算。 46×4825×1213×4235×12 75×3132×98209÷326×39

部编版三下语文第四单元测试卷含答案

部编版三年级语文下册第四单元测试卷 [时限:90分钟满分:100分] 一、基础达标。(40分) 1.下列词语中加点字读音有四个是错误的，请圈出并改正。(4分) 干燥(zào) 大概(ɡāi) 逆行(nì) 小腹(fǔ) 高雅(yǎ) 铁钳(qiān) 超凡(chāo) 灼伤(sháo) __________ __________ __________ __________ 2.选字组词，给正确的汉字打“√”。(6分) (副腹)部干(燥躁) (灼约)热 (鸦雅)致 口(闻吻) 拼(博搏) 3.加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。(6分) (1) 且 : ( )国 ( )成 ( )妹 (2) 乔 : ( )傲 ( )嫩 ( )梁 (3) 佥 : ( )查 ( )蛋 ( )拾 (4) 余 : 沿( ) ( )法 ( )改 4.在括号里写出加点词语的近义词。(4分) (1)要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 ( ) (2)深夜气温过低，开花也不适宜。( ) (3)听说蜜蜂有辨认方向的能力。( ) (4)在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。( ) 5.把下列四字词语补充完整。(6分) 争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( ) 含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )

6．选一选，填一填。(4分) 无论……总是……尽管……但…… 不是……而是……只要……就…… (1)( )留心观察，( )会有新的发现。 (2)蜜蜂( )飞到哪里，( )可以自己飞回到原处。 (3)我们应该珍视的( )这些东西，( )人的生命。 (4)( )这些小虾不惹人注意，( )作者观察得非常仔细。 7．句子训练。(10分) (1)照样子，用字组词，再说一句话。(4分) 例：关(关怀) 李老师对我的关怀，我永远不会忘记。 跨( ) ________________________________________ 昆( ) _______________________________________ (2)按要求写句子。(4分) ①五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句) ______________________________________________________ ②我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(变换句式) ______________________________________________________ (3).用修改符号修改病句。(2分) 我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句) 二、教材回顾。（11分） 8.根据课文内容填空。(7分) (1)________________________，野渡无人舟自横。 (2)________________，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 (3)下午三点，万寿菊________________。 (4)听说蜜蜂有____________的能力，无论飞到哪里，它总是可以____________。

部编版三年级下册第四单元 知识汇总

第四单元知识汇总 一、易读错的字 内（nèi）容干燥（zào）灼（zhuó）伤适（shì）宜万 寿（shòu）菊展示（shì）组（zǔ）成芬（fēn）芳吻 （wěn）合苏醒（xǐng）强（qiáng）烈昆（kūn）虫建 （jiàn）成大概（gài）阻（zǔ）力包括（kuò）超（chāo） 过跨（kuà）进检查（chá）蜜蜂（fēng）水缸（gāng） 一副（fù）腹（fù）部 二、易写错的字醒：左右结构，部首是“酉”；建：部首是“廴”；辨：左右都是“辛”，左边“辛”最后一笔是撇，右边“辛”最后一笔是竖；跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”。 三、会写词语争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建组成迷人留心笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度光照气温长

期时钟艳丽蜜蜂辨认阻力包括检查准确无误沿途跨步景物陌生 记号尽管迷失确确实实花粉本能听说将近亲眼 能力公里几乎记忆 四、多音字 biàn（便利）zhòng（种花）便pián（便宜） 种zhǒng（种子）hào（记号）mēn（闷热）号 háo（号叫）闷mèn（愁闷）dōu（都是）bèi （背部）都dū（首都）背bēi（背东西） 五、形近字 方（方正）蜜（蜜蜂）吩（吩咐）芳（芬芳）密 （秘密）纷（纷飞） 辩（争辩）途（路途）阻（阻力）检（检查）辫（辫子）涂（涂色）组（组长）捡（捡东西） 搏（搏斗）蜂（蜜蜂）副（一副手套）博 （博学）锋（锋利）幅（一幅画）校（校 正）

复（复习校（校正） 六、近义词舒展—伸展苏醒—清醒关系—关联灼伤—烧伤包括—包含推测—猜测大概—大致辨认—识别空隙—缝隙末端—末梢追逐—追赶掀开—揭开 七、反义词干燥—潮湿苏醒—沉睡密切—疏远舒展—蜷曲减少—增加陌生—熟悉超常—一般闲—忙掀开—遮盖 激烈—温和 八、词语搭配 1.动词搭配：留心（观察）欣然（怒放）（辨认）方向 （减少）阻力（跨进）家门（检查）蜂窝 （刮起）了狂风（迷失）方向 2.形容词搭配： （1）形容词+ 名词：

部编版五年级上册语文《第四单元测试》(带答案)

第④单元测试卷 基础知识部分（40分） 一、看拼音写词语.（10分） jiàn zhù huán jìng xiāo huǐ chuán tǒng jiē shì xiàng zhē 1. A喑．哑（àn） B操纵．(zòng) C 美哉．（zāi） D波澜．（lán）（） 2. A潜．入（qián） B 险峻．（jùn） C步履．（fǔ） D殿．堂（diàn）（） 3. A剔．除（tī） B毁．灭（huǐ） C 战役．（yì） D精神抖擞．（sǔ）（） 4. A摧．残（chuī） B枪膛．（táng） C 屡．次（lǚ） D人心惶惶．（huáng）（） 三、下列每组词语中都有一个字是错误的，把选项填在后面的括号里.（4分） 1. A.杭洲 B.殿堂 C.诗情画意 D.风景名胜（） 2. A.宏伟 B.境界 C.地履其簧 D.奇珍异宝（） 3. A.己亥 B.流连 C.一泄千里 D.举世闻名（） 4. A.熏陶 B.仿照 C.不拘一格 D.众星供月（） 四、给下面加点字的字选择正确的意思.（3分） 1.毁．灭（） A.破坏,损害 B.烧掉 C.诽谤，说别人的坏话 2.漫．游（） A.水过满，漾出来 B.满，遍 C.没有限制，没有约束 3.窃窃．私语（） A.偷盗 B.比喻用不合法不合理的手段取得 C.私自，暗中 五、选词填空.（2分） 销毁毁灭 1.圆明园的( )是世界文化史上不可估量的损失. 2.侵略者为了( )罪证,在园内放了一把大火. 不仅……还……如果……就…… 3.( )这个办法真能推广,战士们( )能吃上新鲜的蔬菜了. 4.园中( )有民族建筑,( )有西洋景观. 六、选出下列句子中没有语病的一项是（）（4分） A.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉，因为我每集必看. B. 运动不但可以促进孩子们的身心健康发展，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识. C.针对各种交通乱象，南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患. D.在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象.

常见端口对照表

常见端口对照表 端口：0 服务：Reserved 说明：通常用于分析操作系统。这一方法能够工作是因为在一些系统中“0”是无效端口，当你试图使用通常的闭合端口连接它时将产生不同的结果。一种典型的扫描，使用IP地址为0.0.0.0，设置ACK位并在以太网层广播。 端口：1 服务：tcpmux 说明：这显示有人在寻找SGI Irix机器。Irix是实现tcpmux的主要提供者，默认情况下tcpmux在这种系统中被打开。Irix机器在发布是含有几个默认的无密码的帐户，如：IP、GUEST UUCP、NUUCP、DEMOS 、TUTOR、DIAG、OUTOFBOX等。许多管理员在安装后忘记删除这些帐户。因此HACKER在INTERNET上搜索tcpmux并利用这些帐户。 端口：7 服务：Echo 说明：能看到许多人搜索Fraggle放大器时，发送到X.X.X.0和X.X.X.255的信息。 端口：19 服务：Character Generator 说明：这是一种仅仅发送字符的服务。UDP版本将会在收到UDP包后回应含有垃圾字符的包。TCP 连接时会发送含有垃圾字符的数据流直到连接关闭。HACKER利用IP欺骗可以发动DoS攻击。伪造两个chargen服务器之间的UDP包。同样Fraggle DoS攻击向目标地址的这个端口广播一个带有伪造受害者IP 的数据包，受害者为了回应这些数据而过载。 端口：21 服务：FTP 说明：FTP服务器所开放的端口，用于上传、下载。最常见的攻击者用于寻找打开anonymous的FTP 服务器的方法。这些服务器带有可读写的目录。木马Doly Trojan、Fore、Invisible FTP、WebEx、WinCrash 和Blade Runner所开放的端口。 端口：22 服务：Ssh 说明：PcAnywhere建立的TCP和这一端口的连接可能是为了寻找ssh。这一服务有许多弱点，如果配置成特定的模式，许多使用RSAREF库的版本就会有不少的漏洞存在。 端口：23 服务：Telnet 说明：远程登录，入侵者在搜索远程登录UNIX的服务。大多数情况下扫描这一端口是为了找到机器运行的操作系统。还有使用其他技术，入侵者也会找到密码。木马Tiny Telnet Server就开放这个端口。 端口：25 服务：SMTP

新人教版三年级下册数学第四单元试卷

三下数学第四单元《两位数乘两位数》 班级：姓名：家长签字成绩： 一、填空 1、两位数乘两位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数。 2、甲数×乙数=乙数（乙数不等于0，）那么甲数是（）。 3、27个64是（），22的25倍是（） 4、25乘一个两位数的，积最大是（），最小是（） 5、25×18的积的末尾有（）个0, 74×16的积的最高位是（）位。 6、25×40的积的末尾有（）个0, 74×25的积的最高位是（）位。 7、最小的两位数是（），最大的两位数是（） 8、最小的两位数和最大的两位数相乘的积是（） 9、水果店运进25千克梨，再运进（）千克梨，总质量正好是原来的4倍。 10、水果店运进250千克梨，再运进（）千克梨，总质量正好是原来的4倍。 11、余老师每分钟可打字64个，一份900字的作文，他打了13分钟后还剩（）个字没有打。 12、余老师每分钟可打字69个，一份900字的作文，15分钟他可以多打（）个字。 13、有4800个零件，8个工人花了5天时间加工完成，平均每个工人每天加工（）个。 14、学校举行跳绳比赛，分成3组，每组6队，一共有360人参加比赛，平均每个队有（）人。

15、每筒羽毛球12个，13筒羽毛球有几个？列竖式计算： 1 2 ×1 3 3 6 -----------表示（）筒羽毛球共（）个 1 2 -----------表示（）筒羽毛球共（）个 1 5 6 三下数学第四单元《两位数乘两位数》计算题 班级：姓名：家长签字成绩： 二、用竖式计算。（12分） 24×23= 51×32= 43×58= 824÷8= 32×13= 27×56= 45×25= 950÷9= 25×17= 63×72= 58×85= 731÷7=