马口铁基础知识手册

马口铁

基础知识手册（内部培训资料：第一版）

品质部

2010年12月

注：该资料涉及供应商与我司协议内容，不得带出本公司与外人沟通。

一、马口铁基本知识

1、马口铁学名电镀锡薄钢板，国家标准编号GB/T2520-2000

2、镀锡板是由钢基、锡铁合金层、锡层、氧化膜和油膜五层构成，如图所示。

4、Ⅱ级镀锡薄钢板

表面质量低于Ⅰ级镀锡薄钢板，允许有杂质、折皱、刮伤、油迹、压痕、毛刺、烧点等小面积较明显的表面缺陷或形状缺陷，不保证整张钢板都能进行常规的涂漆和印刷。

5、以板卷供货的镀锡板，生产者不可能把不符合Ⅰ级的部分去除，只能在用户剪切时把他

们分选出来，但生产者应当通过质量控制和在线检验提高表面质量，保证板卷剪切后至少有90%符合Ⅰ级镀锡薄钢板的要求。

6、马口铁包装分为盒铁和卷铁，其中盒铁以一个包装单元内的总张数作为采购、投诉的依

据，卷铁以一个包装单元内的总重量作为采购、投诉的依据。

7、马口铁的密度为0.00785g/mm3。

8、镀铬薄钢板简称镀铬板,系无锡钢板,是由于金属锡资源少、成本偏高的情况而研制的

新型材料。

9、镀铬板的结构有四层:钢基板、金属铬层、水合氧化铬层和油膜。

10、镀铬板的性质：

a)成本比镀锡板约低10%,外观光泽不及镀锡板看好。

b)耐蚀性不及镀锡板，镀层薄而针孔率高，因此使用时内外表面要上涂料。

c)镀铬板附着力强，对有机涂料的附着力比镀锡板强3～6倍。抗硫化腐蚀能力也比镀锡板强。

d)镀铬板不能锡焊，只能采用搭接电阻焊或粘合。

e)镀层薄而韧性差,制罐易破裂，因而不宜冲拨罐，可用于深冲罐。

f)镀铬板耐高温性强,一般在5000℃颜色和硬度均无明显变化，至7000℃时才开始变软.

11、我司现有及使用过的马口铁供应商有：宝钢、太平洋、海宇、中粤、统一、中日达、

汉泉、新大中、梅钢、时运、华联等。

12、现我司马口铁需检测的项目：长度、宽度、厚度、同板差、边波、毛刺、硬度、黑灰。

13、具体检验方法、检验仪器、抽样方法详见国标、公司内部标准、来料检验规程等资料。

二、马口铁相关符号或说明

三、尺寸偏差

四、形状偏差

2018高考化学备考中等生百日捷进提升系列(基础知识速记手册)

2018高考化学备考中等生百日捷进提升系列（基础知识速记手册）专题09 元素及化合物知识归纳 一、常考知识归纳 1、Na2O2与CO 2、H2O反应时，氧化剂、还原剂都是Na2O2，且质量比为1∶1。 2、NaHCO 3、Al(OH)3、CaCO3都可用于治疗胃酸过多。 3、侯氏制碱法是向饱和NaCl溶液中先通氨气达饱和，再通二氧化碳即有晶体析出 (NaHCO3)，向滤液中加 入NaCl，即析出氯化铵晶体作化肥，氯化钠溶液继续使用。在饱和的Na2CO3溶液中通CO2气体得不到澄清的溶液，而是有NaHCO3析出，发生反应的离子方程式为2Na＋＋CO32－＋H2O＋CO2＝2NaHCO3↓。 4、做焰色反应时，铂丝必须先用稀盐酸洗净，再放在酒精灯火焰上灼烧至无色。 5、根据铝热反应是放热反应，Al可以用于冶炼难熔的金属(铁、铬、锰等)。 6、人类使用最早的合金是青铜，现在用量最大的合金是钢，其次是铝合金。 7、HClO的结构式为Cl—O—H，具有酸性、氧化性、还原性、不稳定性。 8、加碘盐中加的是KIO3，可通过加KI、淀粉、酸来检验；通过电解KI溶液制取。 9、H2O2可作氧化剂、漂白剂、消毒剂、脱氯剂、火箭燃料，水溶液介于弱酸性，遇MnO2迅速分解放出氧气。 长征二号火箭使用偏二甲肼作燃料，四氧化二氮作氧化剂。 10、除去CO2中的SO2可用饱和的碳酸氢钠溶液、酸性高锰酸钾溶液。 11、NO2能引起酸雨、光化学烟雾、破坏臭氧层。 12、制NH3可用氯化钙与熟石灰共热，或浓氨水与CaO、氢氧化钠固体、碱石灰或加热浓氨水。氨气不能用 浓硫酸、无水氯化钙、五氧化二磷干燥。 二、无机题突破口归纳 1、物质的特殊颜色 ①有色固体 a．红色：Cu、Cu2O、Fe2O3；b．红褐色：Fe(OH)3；c．黄色：AgI、Ag3PO4；d．淡黄色：S、Na2O2或AgBr； e．蓝色：Cu(OH)2；f．黑色：炭粉、CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS；g．紫黑色：KMnO4、I2；h．白色：Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3。 ②有色溶液： Fe2＋(浅绿色)、Fe3＋(黄色)、Cu2＋(蓝色)、MnO－4(紫红色)、Fe3＋与苯酚(紫色)、Fe3＋与SCN－(血红色)、I2与淀粉(蓝色)等。 水(溶剂) 苯(溶剂) CCl4(溶剂) Br2黄→橙黄→红棕 I2深黄→褐淡紫→紫红紫→深紫

通技(原版)

附件5： 四川省普通高中通用技术学科学业水平考试要求及说明 （试行） 一、制订依据 本考试说明依据教育部颁布的《普通高中技术课程标准（实验）——通用技术》、四川省教育厅颁布的《四川省普通高中新课程通用技术学科教学实施指导意见（试行）》、《四川省普通高中学业水平考试实施办法（试行）》，并结合我省普通高中通用技术教学实际情况制订。 二、基本原则 通用技术学业考试本着充分体现高中通用技术新课程的理念，面向全体学生实施素质教育，不超出课程标准范围的原则进行。指导思想是通过学业水平考试使每个学生能够得到有刚性的学习成绩，保证通用技术课程的全面开设，促进学生、教师对通用技术课程的理解与认识，促进通用技术课程联系客观实际的实施，促进学生解决实际问题能力的提高，为教育教学管理提供客观根据。 三、考试形式 普通高中通用技术课程学业水平考试采用书面作答、闭卷考试的方式。考试时间为60分钟，试卷按100分制记分。 试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷70分，为客观题；第Ⅱ卷30分，为主观题。 四、考试范围 通用技术课程学业水平考试的范围是《技术课程标准（通用技术）》

的必修课程部分，包括“技术与设计1”和“技术与设计2”两个模块。 “技术与设计1”是普通高中通用技术学习的导入模块。旨在使学生理解技术及其性质，理解技术解决实际问题的方法与手段，经历一般的技术设计过程，并在九年义务教育中的劳动与技术学习的基础上，形成结构较为完整的技术素养。具体内容有技术及其性质、设计过程、设计的交流、设计的评价。 “技术与设计2”是建立在“技术与设计l”基础上的必修模块。具体内容为具有典型意义的专题性技术设计，它们是结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计。这些技术设计专题具有丰富的思想内涵和广泛的应用性，实施条件也具有一定的开放性。 “技术与设计1”模块内容占60%-70%；“技术与设计2”模块内容占30%-40%。 五、试卷结构 1.题型结构 普通高中通用技术课程学业水平考试试卷题型： 客观题：单选题、判断题等（70分）。 主观题：作图题、连线题、技术试验题、设计题等（30分） 2.试题难易比例 （1）容易题约占总分70%，分值70分； （2）中等难度题约占总分20%，分值20分； （3）较难题约占总分10℅，分值10分。

化验员基础知识手册

化验员基础知识手册 医械行业交流 本文将是史上最全的实验室基础知识哦！分为实验室基础知识、溶液制备、标准溶液制备和标定、常用分析仪器使用与维护、检验结果表述、实验室安全知识等。。。逆水行舟不进则退，快来学习进步吧~ 一.实验室基础知识 （一）化学试剂： 1.化学试剂的分类： 化学试剂数量繁多，种类复杂，通常根据用途分为一般试剂、基础试剂、高纯试剂、色谱试剂、生化试剂、光谱纯试剂和指示剂等。采用的标准为国家标准(标以：“GB”字样)和行业标准(标以：“HG”字样)。食品检验常用的试剂主要有一般试剂、基础试剂、高纯试剂和专用试剂等。 化学试剂的分级： 除此之外还有许多特殊规格试剂，如基准试剂、色谱纯试剂、光谱纯试剂、电子纯试剂、生化试剂和生物染色剂等。使用者要根据试剂中所含杂质对检测有无影响选用合适的试剂。 (1)一般试剂： GB/T15346-2012化学试剂包装及标志规定，一般试剂分为三个等级，即，优级纯、分析纯和化学纯。通常也将实验试剂列入一般试剂。 (2)基础试剂： 可用作基准物质的试剂叫做基准试剂，也可称为标准试剂。基础准试剂可用来直接配制标准溶液，用来校正或标定其他化学试剂，如，在配置标准溶液时用于标定标准溶液用的基准物。

(3)高纯试剂： 高纯试剂不是指试剂的主体含量，而是指试剂的某些杂质的含量而言。高纯试剂等级表达方式有数种，其中之一是以内处“9”表示，如用于9.99%，99.999%等表示。“9”的数目越多表示纯度越高，这种纯度的是由100%减去杂质的质量百分数计算出来的。 (4)专用试剂： 专用试剂是指具有专门用途的试剂，例如，仪器分析专用试剂中色谱分析标准试剂、气相色谱载体及固定液、薄层分析试剂等。与高纯试剂相似之处是，专用试剂不仅主体含量较高，而且杂质含量很低。它与高纯试剂的区别是，在特定的用途中有干扰的杂质成分只须控制在不致产生明显干扰的限度以下。 表1：化学试剂等级对照表 试剂等级一级二级三级 试剂规格优级纯分析纯化学纯 标签颜色绿色红色蓝色 国际通用等级符号GR AR CP 杂质含量很低低略高于分析纯 适用范围精确的分析和科 研 一般分析和科研工业分析和教学实验 表2：其他级别化学试剂等级对照表

剑桥商务英语口试必备手册====每天必读

UNIT ONE Company Operation and Management 第一单元公司运作与管理 1.1 Teamwork 团队合作 Teamwork 团队合作，团队精神 Team-based 以团队为基础的 Horizontal[?h?r??zɑntl] [?h?r??zɑntl] organization structure 横向企业结构Corporate goals 企业目标 Charter 规章，章程 Be accountable for 对…负有责任 Creative innovation 创新改革，创新发明创新精神 Reward system 奖励制度 Pay back 回报，报偿 Individuality 个性 Independent thinking 独立的思想 Group decision-making 集体决策 Managerial skill 管理技能 Coordinate 使协调，调整 Interpersonal relationship 人际关系 Mutual trust 相互信任 Bring out the potentials 充分发挥潜能 Closely-knit （关系）密切的 Keep track of 跟踪，追踪 Time-consuming 花费时间的 Line manager 部门经理，业务经理（与行政经理相对） Pre-building 团队建设 Nurture 培养，教育，发展['n?:t??] vt. 养育; 培育, 培养 n. 教养, 培育 Nurture team dynamics [dai'n?miks]培养团队活力 Promote [pr?'m?ut] team spirit 提倡团队精神 Drive team success 驱使团队成功 Minimize ['minimaiz]将…减少到最少，最小化 Inhibit [in'hibit]约束，抑止 Liven ['la?v?n]up 使…有生气 Training session ['se??n]一场训练，培训课期 Rafting ['rɑ:fti?]漂流 Rock climbing 攀岩 Teammate 队友 Impact 影响，效果 Complementary [,k?mpl?'ment?ri:, -tri:]补充的，互补的 Revitalize [ri:'va?tl,a?z]使新生，给予新的活力 Trait [treit]（个人性格方面的）特征，显著的特点 Commitment [k?'mitm?nt]敬业精神 Interpersonal communication skills 人际交际技能，亦作interpersonal skills Address 处理（事情）

设计师六项全能手册(一)

第一章家装材料知识 一个设计师不了解家装的各种材料，就如同一个老师不了解自己的课程，将无从 谈起。 一个对家装材料一知半解的设计师，就如同一个对知识一知半解的老师，将会误 人子弟！ 吊顶是现代家庭装修常见的装饰手法。吊顶既具有美化空间的作用，也是区分室内空间一种方法。很多情况下，室内空间不能通过墙体、隔断来划分，那样就会让空间显得很拥挤，很局促。设计上可以通过天花与地面来对室内空间进行区分，而天花所占的比例又很大。吊顶材料可以分为面板和架构龙骨。吊顶面板分为普通石膏板和防水防潮类面板。龙骨分为金属龙骨与木龙骨。 吊顶材料 普通石膏板是由双面帖纸内压石膏而形成，目前市场普通石膏板的常用规格有1200*3000和1200*2440两种，厚度一般为9㎜。其特点是价格便宜，但遇水 遇潮容易软化或分解。 硅钙板又称石膏复合板，它是一种多孔材料，具有良好的隔音、隔热性能，在室内空气潮湿的情况下能吸引空气中水分子、空气干燥时，又能释放水分子，可以适当调节室内干、湿度、增加舒适感。石膏制品又是特级防火材料，在火焰中能产生吸热反应，同时，释放出水分子阻止火势蔓延，而且不会分解产生任何有毒的、侵蚀性的、令人窒息的气体，也不会产生任何助燃物或烟气。 硅钙板与石膏板比较，在外观上保留了石膏板的美观；重量方面大大低于石膏板，强度方面远高于石膏板；彻底改变了石膏板因受潮而变形的致命弱点，数倍地延长了材料的使用寿命；在消声息音及保温隔热等功能方面，也比石膏板有所 提高。 硅钙板一般规格为600*600，主要用于办公室、商场等场所，不适宜在家庭装修 中使用。 铝扣板：一种20世纪90年代出现的一种新型家装吊顶材料，主要用于厨房和卫生间的吊顶工程。由于铝扣板的整个工程使用全金属打造，在使用寿命和环抱能力上、更优越于PVC材料和塑钢材料，目前，铝扣板已经成为家装整个工程中不可缺少的材料之一。人们往往把铝扣板比喻为：…厨卫的帽子?就是因为他对厨房和卫生间具有更好的保护性能和美化装饰作用！目前，铝扣板行业已经在全国各大、中型城市全面普及，并已经成熟化，全面化。 家装铝扣板在国内按照表面处理工艺分类主要分为：喷涂铝扣板、滚涂铝扣板、覆膜铝扣板三种大类，依次往后使用寿命逐渐增大，性能增高。喷涂铝扣板正常的使用年限为5-10年，滚涂铝扣板为7-15年，覆膜铝扣板为10-30年。 铝扣板的规格有长条形和方块形、长方形等多种，颜色也较多，因此在厨卫吊顶中有很多的选择余地。目前常用的长条形规格有5公分、10公分、15公分和20公分等几种；方块形的常规格有300*300，600*600多种，小面积多采用300*300，大面积多采用600*600。为使吊顶看起来更美观，可以将宽窄搭配，两种颜色组合搭配。铝扣板的厚度有0.4、0.6、0.8㎜等多种，越厚的铝扣板越 平整，使用年限也就越长。

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高中语文基础知识手册(理论版) 胡锦珠/整理 （按：本博客为语文基础知识的提纲，请同学们针对提纲条目逐一学习，或者查阅有关的基础知识手册书籍。） 【第一编】语言知识和语言表达 《考试大纲》对“语言知识和语言表达”部分的要求 第一部分字音 一、现代汉语的一般知识 (一)语言文字 (二)现代汉语 (三)现代汉语的三要素 (四)普通话 (五)方言概况 (六)语音 (七)音节 (八)音素 (九)元音 (十)辅音 二、汉语拼音方案 (一)《汉语拼音方案》的组成、用途

(二)《汉语拼音方案》的内容 (三)有关知识 1．声母2．韵母3．零声母4．韵头、韵腹、韵尾 5．韵母和韵的区别6．声调符号的标写7．隔音符号8．反切三、拼写知识 (一)大写 (二)连写和分写 四、朗读知识 (一)停顿 (二)重音 (三)句调 (四)音变 五、汉字读音应注意的问题 六、多音字读音的辨析方法 附录一多音字辨析 附录二容易读错的字集录 附录三成语中容易读错的字 附录四姓氏、地名、山河名中容易读错的字 附录五《普通话异读词审音表》新变及特殊字音

第二部分汉字 一、汉字的特点及演变 二、汉字的造字法（六书） 三、汉字笔画名称 四、汉字笔顺规则 五、汉字的结构 六、汉字的有关知识 (一)偏旁与部首 (二)独体字与合体字 (三)繁体字与简化字 (四)同音字与多音字 (五)多义字与形似字 七、纠正错别字 八、字典(工具书) (一)常用工具书简介 1．《尔雅》2．《说文解字》3．《方言》4．《释名》5．《广韵》 6．《康熙字典》7．《中华大字典》8．《辞海》9．《辞源》10．《新华字典》 (二)检字法 1．部首检字法2．音序检字法3．笔画检字法4．四角号码检字法

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通信行业英语中英对照手册(I) -OCU ISDN-Office Channel Unit ISDN的局内信道单元 I/O Input / Output 输入/输出 I2T Intelligent Interface Technology 智能接口技术 IA Information Access 信息存取 IA Intelligence Appliance 智能家电 IA Internal Authentication 内部认证 IA Internet Address 因特网地址 IAB Internet Activities Board 因特网活动委员会 IAB Internet Architecture Board 因特网体系委员会 IAC Image Attenuation Coefficient 图像衰减系数 IAC ISDN Access Control ISDN接入控制 IAD Integrated Access Device 集成接入设备 IAF Image Analysis Facility 图像分析设备 IAM Initial Address Management 初始地址管理 IAM Initial Address Messege 初始地址消息 IAN Integrated Analog Network 综合模拟网 IAN Irregularly Activated Network 不规则激活网络 IANA Internet Assigned Number Authority 因特网分址机构 IAP Internet Access Point 网际访问点 IAP Internet Access Provider 因特网接入服务供应商 IAR Intelligent Automatic Rerouting 智能型自动重选路由 IAS Integrated Access Server 综合接入服务器 IAS Interactive Application Server 交互应用服务器 IB-DCA Interence-Based Dynamic Channel Allocation 基于干扰的信道动态分配IBC Information Bearer Channel 信息承载信道 IBC Integrated Broadband Communication 综合宽带通信 IBCN Integrated Broadband Communication Network 综合宽带通信网 IBCN International Broadband Communication Network 国际宽带通信网络IBDN Integrated Building Distribution Network 楼宇综合布线网络 IBGP Internal Border Gateway Protocol 内部边界网关协议 IBI Intergrated Building Intelligent 综合大楼智能化 IBMS Intelligent Building Management System 智能大厦管理系统 IBN Integrated Broadband Network 综合宽带网 IBS Intelligent Building System 智能大厦系统 IBT Internet Browsing Terminal 因特网浏览终端 IBWN Indoor Broadband Wireless Network 室内宽带无线网络 IC Image Check 图像检验 IC Image Compression 图像压缩 IC Integrated Circuit 集成电路 IC Interlock Code 互锁码 ICB Incoming Call Barred 来话加锁 ICBI Inter-Channel inter-Block Interference 信道间信息组间的干扰 ICC Instantaneous Channel Characteristics 信道瞬态特性

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目录 第一章安全与环保 (3) 第一节、化工安全知识 (3) 1. 安全生产在化工生产中的意义什么？ (3) 2. 如何贯彻安全生产方针？ (3) 3. 安全生产规章制度主要有哪些？ (3) 4. 燃烧必须具备的三个条件是什么？ (3) 5. 什么是爆炸？ (4) 6. 什么是爆炸极限？ (4) 8. 防止火灾爆炸的基本措施有哪些？ (5) 10.常用的灭火器材有集中、、几种？各自什么情况下使用？如何使用？ (5) 11.动火分析标准是如何规定的？ (6) 12.进入设备内作业应注意哪些事项? (6) 13.什么是高处作业？ (6) 14.装置常见有毒有害物质有哪些？ (6) 15.公司的冬季四防和夏季四防各是什么？ (6) 16.操作人员“三懂”“四会”的内容是什么？ (7) 17.操作工人“六严格”是什么？ (7) 18.“安全色”共有几种？其含义和用途各是什么？ (7) 19.安全教育培训的三个重点内容是什么？ (8) 20.操作工人的安全生产职责是什么？ (8) 第二节、人体救护知识 (8) 心肺复苏（CPR）： (8) 人工呼吸： (9) 第二章化工基础知识 (12) 第一节、基本概念 (12) 1.体积和密度是如何定义的？ (12) 2.什么是温度和压强？ (12) 3.气体的基本定律是什么？ (12) 4.试述混合气体的摩尔分数（Y）、分压及分压定律？ (13) 5.化学键的定义是什么？ (14) 6.溶液的定义是什么？ (14) 7.什么叫溶解和结晶？ (14) 8. 什么是饱和蒸汽压？ (14) 9.溶解度的定义？ (15) 10. 影响溶解度的因素是哪些？ (15) 12.物质的形态： (16) 13.物质的性质： (16) 14.流体： (16) 16.压强的单位： (16) 29.什么是干燥？ (17) 30.什么是萃取？ (17) 第二节、无机物基础 (19) 第三章化工工艺基础 (22)

木材知识手册

木材知识手册 绪论： 一、什么是木材 木材的定义：木材是由各种细胞组成并排列而成（针叶材是管胞，阔叶材是木纤维） 木材的特点： 优点：易加工、强重比大，绝缘性好，富于弹性，色泽纹理美观，抗震，导热性低，易胶合，质地轻，耐冲击性好 缺点：湿胀、干缩、易腐易燃，宽度受直径限制，体形大，不规整，组织不均匀，含水率大，不稳定，保管不良易变形、开裂，易受菌虫侵害。 木材本身的缺陷：按国家木材标准规定，共分为节子、变色、腐朽、虫害、裂纹、树干形状缺陷，木材构造缺陷、伤疤、木材加工缺陷变形等十大类。在这些缺陷中，影响原木质量等级的缺陷是节子、漏节、边材腐朽、心材腐朽、虫眼、纵裂及外夹皮、弯曲、扭转纹外伤及偏枯等九种，而其中最关键的缺陷是节子、漏节、边材、腐朽、心材腐朽。 节子：是在树干或主枝木材中的枝条部分，活节与周围木材紧密连生，质地坚硬，构造正常，死节与周围木材局部或全部脱离，质地坚硬或松软，在板材中死节如脱落就形成空洞。 漏节：是节子本身已经腐朽，而且深入树干内部，引起木材内部腐朽，所以漏节是内部腐朽的外部特征属于腐朽范畴。树木或原条按节子分布，可分为无节区、死节区、活节区、根段原木主要是无节区，材质优良，只在芯部有少量细小的死节。中段原木主要是死节区，材质中等，梢段主要是活节区，材质最差、无节区是高质量部分，是制材的主要对象。 1 活节区 2 死节区 3 无节区

腐朽：由于木腐菌侵入木材，使其细胞壁破坏，特理力学性质渐弱，最后变得松软易碎，呈筛孔状或粉末状。 变色：凡是木材正常的颜色发生改变即称变色。变色分化学变色和真菌变色，化学变色对物理力学性质没有影响，真菌变色有时抗冲击弯曲强度降低。 虫害：因各种昆虫为害而造成的木材缺陷称虫害。虫害分为虫沟、小虫眼、大虫眼、表面虫眼和虫沟可随板皮一起锯除，小虫眼影响也不大，但是深自10MM 以上，直径为3MM以上的大虫眼，破坏木材完整性，降低力学强度，而且是其他菌类侵入木材的通道，所以是影响木材质量等级的缺陷之一。 裂纹：木材纤维与纤维之间的分离形成的裂缝。 树干形状缺陷：树木在生长过程中受环境影响，使树干形成不正常形状，如弯曲等。弯曲原木严重影响出材率，直径30CM材长4M的原木，其弯曲度在1％时，生产出材率降低5％，弯曲度在2％时降低出材14．7％。 原木的出材率即所生产出锯材材积与所耗用原木材积的百分比 v P＝×100％ Q P－原木的锯材出材率，％ V－锯材材积，M3 Q－原木材积 二、21部商品分类（表1） （表1）

语文基础知识手册.

怎样读“一” “一”在汉字中笔画是最简单的，我们无论是口头说话，还是写文章，都会用到它。同学们可别小看了它，他的读音还有一个有趣现象呢，在不同的词语中声调会发生变化，其变化规律如下： 一、“一”念第四声。 在“一杯茶”、“一条河”、“一本书”、“一丝不苟”这几个词语中“一”念第四声“yì”。在这几个词语中，“一”后面的“杯（bēi）”、“条（tiáo）”、“本（běn）”“丝（sī）”分别为第一声、第二声、第三声、第一声，由此看出，“一”在第一、二、三声前念第四声（yǐ）。 二、“一”念第二声（yí）。 在“一致”、“一切”、“一位”、“一共”这几个词语中“一”念第二声“yi”。在这几个词语中，“一”后面的“致（zhi）”、“切（qie）”、“位（wei）”、“共（gong）”都是第四声，不难看出，“一”在去声前念第二声“yi”。 三、“一”在词尾或单用时念第一声“yi”。 在“第一”、“初一”、“唯一”、“统一”这几个词语中“一”念第一声。仔细观察，但可以发现“一”在这几个词语中排在末尾，所以，“一”在单用或排在词末，句尾时读第一声“yi”。 可是，有些词语似乎又难以用这三条规律来确定它的读音。 第一次（yi）、有一天（yi）、有一次（yi）、 十一次（yi）、这一天（yi）、这一次（yi） 第一组词语，即“第一次”、“十一次”中的“一”应该读第一声“yī”，因为由三个字组成的词语，如果前两个字可以组成词语，那么就可以用第三条规律来确定“一”的读音；否则，就用第三条规律来确定“一”的读音；如第二、三组前两个字不能组成词语，那就只有通过第一、二条规律来确定“一”的读音。 如何读“得” 同学们在朗读课文时，对“得”字的读音往往读不准，该读“de”的读成了二声。为了方便同学们正确掌握“得”字的读音，现把“得”的三种读法归纳总结如下： 一、在下面两种情况时读(de) ⒈用在动词后面，表示可能。如：“他去得，我也去得。” ⒉用在形容词后面，连续表示结果或程度的词语。如：“天气热得很。” 二、在下面三种情况时读“dé”。 ⒈在作动词时。如：“这次测验我得了一百分。”、“他为班级争得了荣誉”等。 2.用于结束谈话的时候，表示同意或禁止。如：“得了，你别再说了。” 3.用在一些动词的前面，表示许可。如：“这笔钱非经批准不得擅自运用。” 三、在下面三种情况时读“děi”。

综合英语_实训手册

江苏城市职业学院昆山办学点 《综合英语4》实践性环节 过程性考核手册 班级： 10商务英语（普） 姓名： 学号： 指导教师：孙宏兴 江苏城市职业学院昆山办学点商贸系 （商务英语专业教研室） 2012年5月

综合英语4课程实践性环节第一部分：基本情况

第二部分：考核方式 1.考核方式 本门课的实训环节的考核性质为考查，考核方式为过程性考核，评分方式为百分制。 2.考核内容 主要涉及对英语综合技能掌握情况的评定、对所学英语理论知识和技巧的运用情况的评定、学习表现的评定、以及在实训过程中体现出的职业素养的评定。 3.实施办法 （1）平时考勤（100分） 基本分50分，表现好累计加分至100分，表现不好累计减分至0分，如果迟到、早退、旷课次数等违纪扣分（每发生一次扣10分）超过学习表现的总分值100分，则取消考试资格。 （2）实训表现（100分） 基本分50分，即参加实训讨论并发言，能对教师所提问题进行思考并作答。在此基础上，视参加讨论的积极程度与发言质量优劣、对问题的思考结果具备独立性与深入性与否给0-50分。 （3）实训综合作业（100分） 90分以上：圆满完成实训。按照要求按时参加并提交实训成果；实训成果观点鲜明，语言流畅，条理清晰，逻辑性强，格式内容符合要求。 76-89分：较好完成实训。按照要求按时参加并提交实训成果；实训成果观点较鲜明，语言较流畅，条理较清晰，有一定逻辑性，格式内容符合要求。 60-75分：基本完成实训：按照要求按时参加并提交实训成果；实训成果观点基本明确，语言基本流畅，格式内容基本符合要求。 60分以下：完成实训情况差：不能按照要求按时参加并提交实训成果；实训成果观点模糊，逻辑混乱，语言不通顺，格式内容不符合要求。 4.成绩评定 学生最终成绩= 平时考勤（15%）+ 实训表现（小组的团队精神、沟通能力、分工表现、计划管理）（35%）+完成课程实训作业的质量（50%）

施工现场作业人员安全知识手册(木工及模板作业)

施工现场作业人员安全知识手册 （木工及模板作业） 1、施工作业前如何查看作业面安全防护设施？ 答：作业前应认真查看在施工程洞口、临边安全防护和脚手架护身栏、挡脚板、立网是否齐全、牢固；脚手板是否按要求间距放正、绑牢，有无探头板和空隙。 2、操作人员登高作业应注意哪些安全事项？ 答：操作人员登高必须走人行通道，严禁利用模板支撑攀登上下，不得在墙顶、独立梁及其他高处狭窄而无防护的模板面上行走。 3、使用手锯应注意的安全问题有哪些？ 答：使用手锯时，锯条必须调紧适度，下班时要放松，以防在使用时锯条突然暴断伤人。 4、加工的成品、半成品木材应如何堆码？ 答：加工的成品、半成品木材应堆放整齐，不得任意存放，码放高度不得超过1.5m。 5、支模的顺序是什么？ 答：支模应按工序进行，模板没有固定前，不得进行下道工序。 6、模板支撑应遵守哪些安全技术要求？ 答：模板支撑按专项施工方案搭设。不得使用腐朽、锈蚀、扭裂、劈裂、弯曲变形的材料。顶撑要垂直，底端要平整、坚实，并加垫木；支撑杆件应用横顺拉杆和剪刀撑拉牢。 7、支设独立梁模应注意哪些安全事项？ 答：支设独立梁模应设临时操作台，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。 8、支设4米以上的立柱模板应有哪些安全措施？ 答：支设4米以上的立柱模板，四周必须顶牢，操作时要搭设工作台。 9、采用桁架支模应遵守哪些安全技术要求？ 答：采用桁架支模应严格检查，发现严重变形、螺栓松动等应及时修复。 10、安装现浇梁式楼梯模板中，正确的操作工艺流程是什么？ 答：安装现浇梁式楼梯模板中，正确的操作工艺流程是：平台梁模——平台模——斜梁模——梯段模——扎铁——吊踏步模。 11、基础及地下工程模板安装应注意哪些安全问题？ 答：基础及地下工程模板安装，必须检查基坑土壁边坡的稳定状况，基坑上口边沿1米以内不得堆放模板及材料。 12、向槽（坑）内运送模板构件时应注意哪些安全问题？ 答：向槽（坑）内运送模板构件时，严禁向槽（坑）内抛掷。 13、使用溜槽或起重机械运送模板构件时应注意哪些安全问题？ 答：使用溜槽或起重机械运送，槽（坑）内下方操作人员必须远离危险区城。 14、坡屋面作业应采取哪些安全措施？ 答：在坡度大于25度的坡屋面上操作，应有防滑梯、护身栏杆等防护措施。禁止在石棉瓦上行走。 15、安装2层楼以上外墙窗扇，应采取哪些安全措施？ 答：安装2层楼以上外墙窗扇，应挂好安全带。 16、进行板条天棚或隔音板作业应采取哪些安全措施？

小学语文基础知识文学常识手册最必备

小学语文基础知识文学常识教师必备【全】 基础知识： 一、两种语言类型：口语、书面语。 二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称 三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。 四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。 五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句 六、六种病句类型：1 成分残缺；2 搭配不当；3 关联词语使用不恰当；4 前后矛盾；5 语序不当；6 误用滥用虚词（介词） 七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关 十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙 十二、叙述方式：概括叙述、细节描写 十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句）十四、描写角度：正面描写、反面描写 十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 十七、环境描写分为：自然环境、社会环境

十八、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景 十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想 二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情） 二十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（逻辑顺序六种形式：1 一般—个别 2 现象—本质 3 原因—结果 4 概括—具体 5 部分—整体6 主要—次要 二十二、说明语言：平实、生动 二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文 二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表 二十五、议论文三要素：论点、论据、论证 二十六、论据：事实论据、道理论据 二十七、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也称引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证、引用论证。 二十八、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十九、议论文结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论） 三十、结构形式：总分总、总分、分总（分的部分常有并列式、递进式）三十一、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 三十二、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 三十三、引号的作用：1 表引用 2 表讽刺或否定 3 表特定称谓 4 表强

剑桥商务英语口试必备手册====每天必读

2011.06.02 UNIT ONE Company Operation and Management 第一单元公司运作与管理 1.1 Teamwork 团队合作 Teamwork 团队合作，团队精神 Team-based 以团队为基础的 Horizontal[?h?r??zɑntl] [?h?r??zɑntl] organization structure 横向企业结构Corporate goals 企业目标 Charter 规章，章程 Be accountable for 对…负有责任 Creative innovation 创新改革，创新发明创新精神 Reward system 奖励制度 Pay back 回报，报偿 Individuality 个性 Independent thinking 独立的思想 Group decision-making 集体决策 Managerial skill 管理技能 Coordinate 使协调，调整 Interpersonal relationship 人际关系 Mutual trust 相互信任 Bring out the potentials 充分发挥潜能 Closely-knit （关系）密切的 Keep track of 跟踪，追踪 Time-consuming 花费时间的 Line manager 部门经理，业务经理（与行政经理相对） Pre-building 团队建设 Nurture 培养，教育，发展['n?:t??] vt. 养育; 培育, 培养 n. 教养, 培育 Nurture team dynamics [dai'n?miks]培养团队活力 Promote [pr?'m?ut] team spirit 提倡团队精神 Drive team success 驱使团队成功 Minimize ['minimaiz]将…减少到最少，最小化 Inhibit [in'hibit]约束，抑止 Liven ['la?v?n]up 使…有生气 Training session ['se??n]一场训练，培训课期 Rafting ['rɑ:fti?]漂流 Rock climbing 攀岩 Teammate 队友 Impact 影响，效果 Complementary [,k?mpl?'ment?ri:, -tri:]补充的，互补的

小升初手册—小学语文最全复习资料整理

一年级：【要求掌握拼音的运用，难点把字母表背熟，重点字母的运用】 二年级：【要求认识简单的字，学习阅读文章，重点多音字的运用，还有字的认识，难点区别多音字】 三年级：【要求认识多字，学习作文，难点联系上下文，解决课后问题，重点回答问题】 四年级：【要求学习作文，写作文，难点把课文理解，重点作文，阅读的掌握】五年级：【要求掌握许多多音字，字词，会写好作文难点作文，重点阅读与作文】 六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，字词，写好作文，难点阅读，重点作文与阅读，通常占整张试卷的60分】 第一部分小学语文1－6应掌握的基础知识要点 一、汉语拼音 1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2、掌握24个韵母： 1) 单韵母：a o e i u ü 2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong 3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。 4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。 6、字母表： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。如海鸥hǎi 'ōu 二、查字典的方法 1、音序查字法。如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐn）及所对应的页码。 2、部首查字法。如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。 3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。 三、理解词语