现代汉语第六版黄伯荣

现代汉语(第六版黄伯荣)

第一章绪论

一、现代汉语

1、现代汉语指的是现代汉民族共同语，就是以语音为标准音、以北方话为基础方言，以典的现代白话文著作为语法规的普通话

2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释：广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言，包括民族共同语——普通话和方言；狭义的现代汉语则仅指普通话

二、现代汉语七大方言

北方（话）、吴（话）、湘（话）、赣（话）、客家（梅县话）、闽（话）、粤（话）

三、现代汉语的特点

1、语音方面：音节界限分明、乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。具体表现如下：

（1）没有复辅音

（2）在音节中元音占优势

（3）有区别意义的声调

（4）音节总数有限，简短而明确

2、词汇方面

（1）语素以单音节为基本形式

（2）广泛运用复合法构成新词

（3）双音节词占优势

3、语法方面：汉语是分析性的语言，缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化，这就使现代汉语呈现出一系列的特点

（1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段

（2）语法（词法、句法）结构具有一致性

（3）词具有多功能性：某一类词往往可以充当多种句子成分

（4）词语组合受语义、语境的制约

（5）量词、语气词十分丰富：不同的名词所用的量词往往不同，语气词常出现在句末，表示各种语气的细微差别

第二章语音

第一节语音概说

一．语音的性质

语音是人类说话的声音，是语义的表达形式，是语言的物质外壳。只有具有词语意义的声音才是语音。物理属性，生理属性，社会属性

（1）语音的物理性质（四要素）

1、音高就是声音的高低，决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。作用是：构成声调，声调的高低能区别意义

2、音强就是声音的强弱，决定于声波的振幅。振幅大，声音就强。而振幅的大小取决于发音时用力的大小

普通话里的轻声与音强有关

3、音长就是声音的长短，决定于发音体振动的时间。音量与音高、音强、音长有关。（汉语

中）音强和音长在语调和轻声里起重要作用

4、音色又叫音质，就是声音的特色，是不同的声音能够互相区别的最基本的特征，它决定于声波振动的形式。作用是：区别意义。

音色的差别由三种因素造成：（1）发音体不同、（2）发音方式不同、（3）共鸣器的形状不同（2）语音的社会属性（本质属性）

1、它首先体现在音义结合的社会性上，语言的各种意义靠语音表达出来，语音和意义之间并无必然的联系，是由使用一种语言的全体社会成员约定俗成的。

2、同样的语音形式可以用来表示不同的意义；同一个意义又可以有多种语音形式

3、语音有系统性，各种语言或方言都有自己的语音系统

二．语音单位：音素、音节、生母、韵母、声调、音位

1、音素

（1）音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位

普通话中的“他tā”和“踢tī”都各是一个音节，两者声母相同，声调相同，但是ɑ、i不同，即韵母不同，发音就不一样，ɑ、i再不能往下分了，它们就是最小的语音单位，就是音素。音节就是由音素构成的。普通话的一个音节，最少的由一个音素构成，如“啊ɑ”；最多的由四个音素构成，如“状zhuang”就包括zh u a ng四个音素。在《汉语拼音方案》中，大多数情况是一个字母表示一个音素，如ɑo e p d；有五个音素是用两个字母表示：zh ch sh ng er

（2）音素分为辅音和元音两大类

A、辅音：发音时气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音，又叫子音。普通话中有22个辅音：b p m f d t n l k ɡh j q x zh ch sh r z c s nɡ

B、元音：发音时气流振动声带，在口腔或咽头不受阻碍而形成的音叫元音，又叫母音。普通话中有10个元音：ɑo e êi u üer –i（前）-i（后）

C、元音与辅音的区别

a、有无阻碍：元音发音时，气流在咽头、口腔不受阻碍；辅音发音时，气流通过口腔、鼻腔时要受到某部位的阻碍。这是元音和辅音的最主要区别

b、紧状态：元音发音时，发音器官各部位保持均衡的紧状态；辅音发音时，构成阻碍的部位比较紧，其他部位比较松弛

c、气流强弱：元音发音时，气流较弱；辅音发音时，气流较强

d、响度大小：元音发音时，声带要颤动，发出的声音比较响亮；辅音发音时，有的声带颤动，这样的辅音叫浊音，声音响亮，如m、n、l、r；有的辅音声带不颤动，声音不响亮，如b、t、z、c，这样的叫做清音

2、音节

音节是语音结构的基本单位，是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音片断。由一个或几个音素组成。一般来说，一个汉字表示一个音节，儿化了的两个汉字表示一个音节

3、声母、韵母、声调

（1）一个音节分声母、韵母、声调三部分

（2）声母指音节中元音前头的部分，大多是音节开头的辅音，一个音节如果不以辅音开头，则称为“零声母”(y ,w)(安an,爱ai)

（3）韵母指声母后面的部分,由元音或元音加辅音构成。

（4）声调是依附在声韵结构中具有区别意义的音高形式。

声调是依附在音节上的超音段成分，主要由音高构成。也就是说声调是整个音节的音高形式。普通话有四种基本声调：阴平、阳平、上声、去声

4、音位

音位是一个语言系统中能够区别意义的最小语音单位，是根据语音的社会属性（辨义作用）归纳出来的音类

三、记音符号

1、汉语拼音方案

（1）汉语拼音方案是记录现代汉语语音系统的法定拼音方案（1958.2.11）

（2）汉语拼音方案主要用来给汉字注意和作为推广普通话的工具

（3）汉语拼音的五大块：字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号

2、国际音标

国际音标是国际语音学会制订的一套语音符号，是用来记录各民族语言的语音的，符合“一个音素一个符号，一个符号一个音素”的原则，共有一百多个符号，记音有严式、宽式之分

第二节辅音与声母

辅音（21个）（辅音的不同是由发音部位和发音方法不同决定的）

1、辅音的发音部位：发音时气流受到阻碍的位置。按此，分为七类：

（1）双唇音：b,p,m是由上唇与下唇构成阻碍而发出的音

（2）唇齿音: f是由上齿与下唇构成阻碍而发出的音

（3）舌尖前音：z,c,s又叫平舌音，是由舌尖与上齿背构成阻碍而发出的音

（4）舌尖中音：d,t,n,l是由舌尖与上齿龈构成阻碍而发出的音

（5）舌尖后音：zh,ch,sh,r又叫翘舌音，是由舌尖与硬腭前部构成阻碍而发出的音

（6）舌面音：j,q,x是由舌面前部与硬腭前部构成阻碍而发出的音

（7）舌根音(舌面后音):g,k,h是由舌根与软腭构成阻碍而发出的音

2、声母的发音方法：气流破除发音阻碍的方法

（1）根据阻碍方式，可以五类：

A、塞音（暴破音）：b、p、d、t、g、k发音时，发音部位完全闭塞，构成阻碍，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声

B、擦音：f,h,x,sh,r,s发音时发音部位接近，留有一条窄缝，气流由窄缝中挤出摩擦成声

C、塞擦音：z、c、zh、ch、j、q发音时，发音部位先是完全闭塞，然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝，再由窄缝中挤出，磨擦成声。可见这类声母兼有塞音与擦音的特点，前半部分像塞音，后半部分像擦音，前后发音过程紧密结合，形成一个完整的辅音

D、边音：l发音时，舌尖抵住上齿龈，声带振动，气流从舌头的两边通过

E、鼻音：m、n发音时口腔中的发音部位完全闭塞，软腭下降，声带振动，气流从鼻腔通过

（2）根据声带是否振动：分清、浊两类

A、清音：b、p、d、t、g、k、z、c、zh、ch、j、q、f、s、sh、x、h发音时声带不颤动

B、浊音：m、n、l、r发音时声带颤动

（3）根据气流的强弱：分送气音、不送气音两类

A、送气音：p、t、k、q、c、ch

B、不送气音：b、d、g、j、z、zh

注：声母表里每组第一个音为不送气音；每组第二个音为送气音。只有是塞音、塞擦音时，才考虑送不送气。普通话的22个声母当中，除ng（以韵母中出现）不能出现在音节开头，其余21个辅音都可以充当声母，其中一个为零声母。

普通话辅音总表

第三节元音与韵母

一．韵母（39个）

1、普通话韵母的主要成分是元音。韵母的结构可以分为韵头、韵腹、韵尾三个部分

（1）韵头是主要元音前面的元音，又叫介音。由i、u、ü充当，发音总是轻而短，只表示韵母的起点。如ia、ua、üe、iao、uan中的i、u、ü

（2）韵腹是韵母中的“主要元音”，充当韵腹的主要元音口腔开度最大、声音最响亮。韵腹是韵母，不可缺少的成分，由a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er充当

（3）韵尾是韵腹后面的音素，又叫尾音。由i、u或鼻辅音n、ng充当

（4）韵母中只有一个元音时，这个元音就是韵腹；有2个或3个元音时，开口度最大、声音最响亮的元音是韵腹。韵腹前面的元音是韵头，后面的元音或辅音是韵尾。韵腹是韵母的主要成分，一个韵母可以没有韵头或韵尾，但是不可以没有韵腹

(5)韵腹加韵尾或光是韵腹（无韵尾）都可以叫韵身或韵。韵文押韵的“韵”主要是指韵头后面的部分（韵身即韵腹和韵尾相同就是押韵）

2、根据韵母的组成成分，分为单元音韵母、复元音韵母、鼻音韵母三类

（1）单元音韵母：发音时舌位，唇形及开口度适中不变得元音叫单元音。单元音韵母共有10个，即：

A、舌面元音（a、o、e、ê、i、u、ü）

B、舌尖元音（-i、-i）

C、卷舌元音（er）

（2）复元音韵母：共有13个，即：

A、前响复合韵母：ai、ei、ao、ou；

B、后响复合韵母：ia、ie、ua、uo、üe；

C、中响复合韵母：iao、iou、uai、uei

（3）鼻音韵母：共有16个鼻音韵母，即：

A、舌尖中鼻音韵母8个：an、ian、uan（u加点）、uan、en、in、uen、un（u加点）

B、舌根鼻音韵母8个：ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong

3、所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分类

（1）开口呼：韵母不是i、u、ü或不以i、u、ü起头的韵母属开口呼

（2）齐齿呼：i或以i起头的韵母属齐齿呼

（3）合口呼：u或以u起头的韵母属合口呼

（4）撮口呼：ü或以ü起头的韵母属撮口呼

普通话韵母总表

二．元音（单元音10个，复元音13个）

（一）单元音的发音

单元音就是发音时口型（包括唇形，舌位，开口度）始终不变的元音。分为三类：

1.舌面元音（a、o、e、ê、i、u、ü）

舌面单元音的不同主要由不同的口型及舌位造成的。口腔形状决定于：舌位的前后、高低和唇形的圆展。描写舌面元音发音条件可以用元音舌位图来表示

（1）舌位的前后

舌位指发音时舌面隆起部分的所在位置。发元音时舌头前伸，舌位在前，这时发出的元音叫前元音。普通话舌面元音里有两个前元音，就是i、ü。发元音时，舌头后缩，舌位在后，这时发出的元音叫后元音。普通话舌面元音里有3个后元音，就是o、e、u。发元音时，舌头不前不后，舌位居中，这时发出的元音叫央元音。普通话里有1个舌面央元音，就是ɑ（2）舌位的高低

舌面抬高，和硬腭的距离达到最小时，发出的元音叫高元音。舌面降低，和硬腭的距离达到最大时，发出的元音叫低元音。由高元音到低元音的这段距离可以分为相等的四份，中间有三个点。舌位处在这三个点上时，发出的元音由上而下分别叫作半高元音、中元音和半低元音。普通话里有3个舌面高元音，就是i、u、ü，有两个半高元音，就是o、e，有1个低元音，就是ɑ

（3）唇形的圆展

嘴唇收圆，发出的元音叫圆唇元音；嘴唇展开，发出的元音叫不圆唇元音。普通话舌面元音里有3个圆唇元音，就是o、u、ü，有4个不圆唇元音，就是ɑ、e、i、ê

单韵母的发音特点是发音过程中舌位、唇形和开口度始终不变。如有一点变化，就不是纯正的单韵母了，所以，发音时要保持固定的口形

①ɑ[A] 舌面、央、低、不圆唇元音

②o[о] 舌面、后、半高、圆唇元音

③e[γ] 舌面、后、半高、不圆唇元音

④ê[ε] 舌面、前、半低、不圆唇元音

⑤i 舌面、前、高、不圆唇元音

⑥u 舌面、后、高、圆唇元音

⑦ü[y] 舌面、前、高、圆唇元音

⑧er[?r] 卷舌、央、中、不圆唇元音

⑨–i(前) 舌尖、前、高、不圆唇元音

⑩–i(后) 舌尖、后、高、不圆唇元音

2、舌尖元音（-i、-i）

是由舌尖起主要作用的元音，有-i(前)、-i(后)两个；

3、卷舌元音（er）

普通话单元音总表

（二）复元音的发音

复元音指的是发音时舌位，唇形都有变化的元音。复元音发音时元音的响度不同，分为三类：1、前响复合韵母：ai、ei、ao、ou；

发前头开口度较大，舌位较低的元音立刻滑向后头开口度较小，舌位较高的元音，后者音值含混，只表示舌位滑动方向。

2、后响复合韵母：ia、ie、ua、uo、üe；

发前头开口度较小的元音立刻滑向开口度较大的元音，前头的音轻短，只表示舌位从那里开始移动，后头的元音清晰响亮。

3、中响复合韵母：iao、iou、uai、uei

发音时开口度从较小变成较大，再变成较小，舌位从交给变成较低，再变成较高。前面的元音轻短，中间的元音清晰响亮，后面的元音音值含混，只表示舌位滑动的方向。

复元音总表

普通话韵母结构表

第四节声调

一.声调

声调是依附在音节上的超音段成分，主要由音高构成。也就是说声调是整个音节的音高形式。普通话有四种基本声调：阴平、阳平、上声、去声。汉语声调可以从调值和调类两个方面来分析。

二.调值与调类

1.调值指依附在音节里高低升降的音高变化的固定形式，也就是声调的实际读音。

调值采用元任的“五度标记法”，是用五度数标来标记调值相对高度的一种方法，他将声调的相对音高分成五度，分别是低.半低.中.半高.高依次用12345表示。

普通话的声调有四个调值：阴平[55]、阳平[35]、上声[214]、去声[51]

注：在答题时，要注意题的问法：调值用五度标记法标注；声调用阴、阳、上、去添写2.调类指的是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。

第五节．音节

一.音节的结构

1.音节定义：

音节是语音结构的基本单位，是由一个或几个音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音片断。

2.音节结构：

一般来说，一个汉字表示一个音节，儿化了的两个汉字表示一个音节如“花（huar）”。普通话的音节一般是由声母、韵母、声调构成的。

3.音节结构特点：

a.一个音节最多可以用四个音素符号来拼写，也可用一至三个。

b.元音在音节中占优势（必有元音）。

c.音节可以没有辅音。

d.汉语音节都有声调，都有韵腹（主要元音）；可以没有辅音声母（但有零声母），可以没有韵头和韵尾。

二．拼音

1.拼音定义：把分析出来的声母、韵母拼合起来，韵母中包含声调，构成一个音节，即拼音

2.拼音应注意的问题：

a.声母要用本音：平常念声母，一般是念它的呼读音，声母的呼读音都是在声母的本音后面加上一个元音。拼音的要领“前音（声母）轻短后音(韵母)重，两音相连猛一碰”

b.声母韵母之间不要有停顿

c.要念准韵头

3.拼音的方法：两拼法、三拼法、整体认读法

三.普通话声韵拼合规律

1、双唇音b、p和舌尖中音d、t能和开口呼、齐齿呼、合口呼的韵母拼合，不能和撮口呼韵母拼合

2、唇齿音、舌根音、舌尖前音、和舌尖后音等组声母能跟开口呼、合口呼韵母拼合，不能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。唇齿音拼合口呼限于u

3、舌面前音同上述四组声母相反，只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合，不能跟开口呼、合口呼韵母拼合

4、舌尖中音n、l能跟四呼韵母拼合。零声母音节在四呼中都有

5、还可以从韵母出发，得出普通话声韵拼合的另一些规律：

（1）“o”韵母只拼唇音和唇齿音声母，而uo韵母却不能同唇音或唇齿音声母相拼（2）ong韵母没有零声母音节，ueng韵母只有零声母音节

（3）-i[ ] 韵母之拼z、c、s三个声母相拼，-i[ ]韵母只拼zh、ch、sh、r四个声母，并且都没有零声母音节

（4）er韵母不与任何声母相拼，只有零声母音节

普通话声韵配合关系表

《现代汉语》黄伯荣 廖序东 课后习题答案

第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。早在唐代，北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。 本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。 “第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二 二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。 普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。声母总表（略）。 三、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填上相应的声母。 1．双唇送气清塞音是p。 2．舌尖后清擦音是sh。 3．舌尖中浊边音是?。 4．舌尖后浊擦音是r。 5．舌面不送气清塞擦音是j。

黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理

黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理 第一章语音 考试内容： 1）声母表：发音部位，发音方法，送气不送气 2）韵母表：高低，前后，圆唇否 3）音节结构表 4）拼合规律表 5）变调的规则4条 一、普通话的定义：汉民族共同语 1）以北京语音为标准音 2）以北方话为基础方言 3）以典范的现代白话文着作为语法规范 二、语音概说 （一）语音的性质 1．物理性质：是语言的物质外壳 2．生理性质：是由人体发音器官发出的 3．社会性质：要表达一定的意义 物理性质音高：指声音的高低，决定于发音体振动的快慢。汉语声调音强：指声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关。语调 音长：指声音的长短，决定于发音体振动时间的久暂。轻声 音色<音质）：指声音的特色。 1）发音体不同 <区分声母、韵母） 2）发音方法不同 3）发音时共鸣器形状不同<二）语音的单位 1．音素：最小的语音单位元音：发音时气流不受阻 辅音：发音时气流受阻 2．音节：是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片断。 一般来说，一个汉字表示一个音节。 普通话的一个音节由声母、韵母、声调组成。 3．音位：是能区别意义的最小语音单位。

例：辅音和声母，元音和韵母是对等的概念吗？ 答：不是，因为元音，辅音；声母、韵母是从不同系统分的类。 1）虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如： guāng中的“ng” 2）辅音n既可作声母，也可作韵尾。如n．án．，n在音节开头是声母，在音节末尾的n是韵尾 韵母和元音也不相等 1）韵母有的由单元音或复元音构成。 如：tā , xiā ,guài 2）有的由元音带辅音构成 如：gān , gēng ,guān 例：“音位”和“音素”的区别 区别在于能否辨义：能辩义：音位；不能辩义：音素 如：n , l 在普通话中是不同音位，但在南京话中是同一音位，不同音素 例：判断音位个数 hán 和 lán ：共h , l, a , n 4个音位 hán 和nán ：共h , l, a3个音位 <三）记音符号 1．汉语拼音方案 作用：1）给汉字注音 2）作推广普通话的工具 2．国际音标 1886年，国际语音学会于伦敦制订。 原则：“一个音素一个符号，一个符号一个音素” 历年考题： 96年：加点字注音：漂．浮piāo 漂．洗piǎo 和．平hé附和．hè 98年：专有名词开头大写，99页 99年：<4分）西安xī’ān回流 huí liú 因为yīn wéi篝火 gōu huǒ

黄廖版现代汉语

现代汉语 导论 第一节现代汉语概述 1.现代汉语的含义见教材*第2页 现代汉语指现代汉民族使用的共同语，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2.现代汉语的历史来源见教材第2-3页 白话就是现代汉民族共同语书面形式的来源。 以北京话为代表的北方“官话”是现代汉民族共同语口头形式的源头。 3.现代汉语的地域变体——方言见教材第4-5页 3.1.七大方言区： 北方方言（北方话、官话）以北京话为代表，具体分布详教材。 北方方言可以分为四个次方言区：华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话。 吴方言（江南话、江浙话）以上海话为代表，具体分布详教材。 赣方言（江西话）以南昌话为代表，具体分布详教材。 湘方言（湖南话）以长沙话为代表，具体分布详教材。 湘方言可以分为新湘语和老湘语两个方言片。 客家方言（客话）以广东梅县话为代表，具体分布详教材。 闽方言（福佬话）以福州话为代表，具体分布详教材。 闽方言可以分为五个次方言：闽南以厦门话为代表、闽东以福州话为代表、闽北以建瓯话为代表、闵中以永安话为代表、莆仙以话为代表。 粤方言（广东话）以广州话为代表，具体分布详教材。 3.2.九大方言区（新增）： 徽语皖南徽州一带方言，原属江淮官话。 晋语山西保留入声调的地区，原属北方方言 4.现代汉语规范化见教材第6-7页 语言规范的两层含义：形成规范、遵守规范 语言规范的必要性（为什么要制定语言规范）：保障人际交流和信息传递的有效性 语言规范的可能性（实现语言规范的两个基本条件）：建立合适的规范化标准、加强语言规范化的研究和教育 现代汉语规范化的标准：语音方面以北京音为基础，词汇方面以北方方言为基础，语法方面以典范的现代白话文著作为规范。 语言规范化的持续性 第二节现代汉语课程 第一章语音 第一节现代汉语语音概述 1.语音的属性 1.1.语音的三种基本属性：物理属性（与语音四要素的关系，详下）、生理属性、社会属性（语音的本质属性）见教材第14页 1.2.语音四要素见教材第14-15页

现代汉语第六版黄伯荣

现代汉语(第六版黄伯荣) 第一章绪论 一、现代汉语 1、现代汉语指的是现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话 2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释：广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言，包括民族共同语——普通话和方言；狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方（北京话）、吴（苏州话）、湘（长沙话）、赣（南昌话）、客家（广东梅县话）、闽（福州话）、粤（广州话） 三、现代汉语的特点 1、语音方面：音节界限分明、乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。具体表现如下： （1）没有复辅音 （2）在音节中元音占优势 （3）有区别意义的声调 （4）音节总数有限，简短而明确 2、词汇方面 （1）语素以单音节为基本形式 （2）广泛运用复合法构成新词 （3）双音节词占优势 3、语法方面：汉语是分析性的语言，缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化，这就使现代汉语呈现出一系列的特点 （1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段 （2）语法（词法、句法）结构具有一致性 （3）词具有多功能性：某一类词往往可以充当多种句子成分 （4）词语组合受语义、语境的制约 （5）量词、语气词十分丰富：不同的名词所用的量词往往不同，语气词常出现在句末，表示各种语气的细微差别 第二章语音 第一节语音概说 一．语音的性质 语音是人类说话的声音，是语义的表达形式，是语言的物质外壳。只有具有词语意义的声音才是语音。物理属性，生理属性，社会属性 （1）语音的物理性质（四要素） 1、音高就是声音的高低，决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。作用是：构成声调，声调的高低能区别意义 2、音强就是声音的强弱，决定于声波的振幅。振幅大，声音就强。而振幅的大小取决于发音时用力的大小 普通话里的轻声与音强有关

北语黄廖版现代汉语考研笔记

北语黄廖版现代汉语考研笔记 现代汉语 导论 第一节现代汉语概述 1.现代汉语的含义见教材*第2页 现代汉语指现代汉民族使用的共同语，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2.现代汉语的历史来源见教材第2-3页 白话就是现代汉民族共同语书面形式的来源。 以北京话为代表的北方“官话”是现代汉民族共同语口头形式的源头。 3.现代汉语的地域变体——方言见教材第4-5页 3.1.七大方言区： 北方方言（北方话、官话）以北京话为代表，具体分布详教材。 北方方言可以分为四个次方言区：华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话。 吴方言（江南话、江浙话）以上海话为代表，具体分布详教材。 赣方言（江西话）以南昌话为代表，具体分布详教材。 湘方言（湖南话）以长沙话为代表，具体分布详教材。 湘方言可以分为新湘语和老湘语两个方言片。 客家方言（客话）以广东梅县话为代表，具体分布详教材。 闽方言（福佬话）以福州话为代表，具体分布详教材。 闽方言可以分为五个次方言：闽南以厦门话为代表、闽东以福州话为代表、闽北以建瓯话为代表、闵中以永安话为代表、莆仙以话为代表。 粤方言（广东话）以广州话为代表，具体分布详教材。 3.2.九大方言区（新增）： 徽语皖南徽州一带方言，原属江淮官话。 晋语山西保留入声调的地区，原属北方方言。 北京爱考机构https://www.sodocs.net/doc/d91921893.html,北语最权威的专业课辅导机构 4.现代汉语规范化见教材第6-7页 语言规范的两层含义：形成规范、遵守规范 语言规范的必要性（为什么要制定语言规范）：保障人际交流和信息传递的有效性 语言规范的可能性（实现语言规范的两个基本条件）：建立合适的规范化标准、加强语言规范化的研究和教育 现代汉语规范化的标准：语音方面以北京音为基础，词汇方面以北方方言为基础，语法方面

现代汉语名词解释重点(黄廖版)

《现代汉语》（黄伯荣、廖序东版）重点名词解释 第一章：绪论 1.现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的普通话。” 2.方言是局部地区的人们使用的语言，是民族语言的地方分支。 第二章??语?音 1. 2.音强 3.音长 4.音色 5. 6.音素 7.辅音 8.元音 9.音节 10.声母 11.韵母 12.声调 13.音位 14.汉语拼音方案用途：给汉字注音；推广普通话的工具；各少数民族创制和改革文字的共同基础；帮助外国人学汉语；音译人名、地名和科学术语；编制索引和代号。 15.押韵又叫压韵，指的是韵文中某些句子的末尾用上同“韵”的字。 16.调值指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。 17.音节结构有如下特点：一个音节最多可以用四个音素符号拼写；音节可以没有辅音；汉语音节不能没有声调，不能没有韵腹，可以没有辅音声母、韵头和韵尾。

18.音变是指语音在语流中的变化，人们说话、朗读时，连续发出一连串的音节，被称之为“语流”。在语流中，音素与音素之间，音节与音节之间，往往会互相影响，从而产生一些变化，这种语音的变化现象就叫做音变。 19.在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，这种变化叫做变调。 20.轻声：在一定的条件下读得又短又轻的调子。是四声的一种特殊音变。具有区别词义和词性的作用。 21.儿化：是指后缀“儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。可以区别词义，区分词性，表示细小、亲切或喜爱的感情色彩。 22.儿化的规律：①无韵尾或u韵尾，只加卷舌动作。如小车儿?小鸟儿；②有-i,-n韵尾的，卷舌时使韵尾丢失， 23.“呀”2. na，写作“啊”时，读作ra 24.“一”、“不” 1.汉字 2.六书： 1.词汇 2. 3. 4.语素的分类：a按音节多少分为(单音节语素和多音节语素)b按构词能力分为（自由语素、半自由语素和不自由语素）c按表示的意义分为：实语素和虚语素????? 5.词是句中最小的能够独立运用的语言单位。由语素充当。 6.词和语素的区分:最大的区别在于：词是造句单位，语素却不是。区别词和语素可采用剩余法。 7.词和短语的区分:最大的区别在于：词是最小的音义结合的造句单位，短语是由词组合而成的音义结合的语言单位。识别词和短语可采用扩展法。 8.词中表示基本意义的语素叫词根，加在词根上边表示附加意义的语素叫词缀。

考研现代汉语(黄伯荣、廖序东版)笔记讲义

第一章绪论 第一节现代汉语概说 一、什么是现代汉语？ 汉语：刘邦始建都于汉中，汉中因汉水而得名。公元前206年，刘邦得天下，国号称“汉”。后外族人称中原人为汉人，于是沿用下来，因而也有了“汉语”的名称。汉语虽然是由汉朝而得名的，但汉语的实际存在却远在先秦之前。对外族人原有“南蛮、北狄、西羌、东夷”之称，后统称北方、西方之少数民族为“胡”人。公元304年，汉胡民族开始大融合，胡人说汉语不太标准，于是有“胡言汉(乱)语”的说法，后又派生出许多词语：胡闹、胡扯、胡说、胡缠、胡臭、胡思乱想、胡搅蛮缠、胡说八道，又有了胡椒、胡杨、胡琴、胡萝卜等词语。 现代汉语的广义和狭义的理解。 现代汉语：指现代汉民族共同语，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。这是1955年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会上确定，由国务院颁发的。这是狭义的现代汉语，广义的现代汉语还包括现代汉语方言。 二、现代汉民族共同语的形成 共同语的基础方言 作为民族共同语基础的方言叫基础方言。北方方言是现代汉民族共同语的基础方言。 形成共同语的政治、经济、文化因素。 普通话以北京语音为标准音，是符合人们使用汉语的客观情况的。任何一个民族的共同语都需要有一个地点方言的语音作为标准音，而不能把不同地方的语音拼凑成一种标准音，汉民族共同语也是这样。普通话以北京语音为标准音，是我国历史发展的必然结果。辽、金、元、明、清以来的800多年，大多以北京作为都城，北京成为我国政治、经济和文化的中心，因此，北京话的影响逐渐显著，地位日益重要，北京话作为官府的通用语言即“官话”传播到了全国各地。“五四”运动以后的“国语”、“国音”也都以北京语音作为标准音，以北京语音为现代汉民族共同语的标准音，是大势所趋。需要注意的是，“以北京语音为标准音”，是指以北京语音系统作为普通话的语音标准，并不包括北京人口语中的土音以及过多的轻声、儿化现象等。 普通话以北方话为基础方言，是在北方话的基础上形成的。北方话分布区域最广，使用人数最多，影响最大。宋代话本、元朝的戏曲杂剧、明清小说如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等，都用北方话写成。这些作品长期以来在人民群众中产生了深远的影响，北方话也通过这些作品得以广泛传播。“五四”以后众多的白话作品也多由北方话写成，这些作品的流传更扩大了北方话的影响，北方话成为普通话的基础方言是历史的必然。普通话“以北方话为基础方言”，同时也意味着普通话的词汇标准是以北方话词汇为基础。普通话词汇来源于北方话，但并不是北方话中所有的词都可以进入普通话，那些不具普遍意义、地方性很强的土俗的词语就不宜吸收到普通话中。另一方面，为了使用的需要，普通话也可适当吸收非基础方言中的有用成分，如方言词、古语词、外来词等，来丰富普通话词汇。 普通话以典范的现代白话文著作为语法规范。由于经过作者加工的书面语语法比口语语法更具抽象性、概括性和稳定性等特点，因而宜以书面语著作作为语法标准的依据。但并不是现代白话文著作的所有用例都可作为规范，作品中的特殊用例、方言语法成分及语法方面的错误用例等均要排除在外。因而这一条理解为“以典范的现代白话文著作的一般用例为语法规范”更为准确。 三、现代汉语方言 我国幅员辽阔，各地方言有很大差别，其中语音差别最大，其次是词汇和语法，因此划分方

现代汉语黄廖版下册书语法课后习题答案

黄伯荣廖序东《现代汉语》（增订四版）下册 一、语法学里的词法和句法各研究些什么？ 语法学里的词法和句法各有研究范围。 词法以词为研究对象，研究词的内部结构、词的形态变化和词的语法分类。例如语素构成词的类型有哪几种，词形变化的方式及其表示的意义有哪些，词能分多少类，每类词以至每个词有哪些功能或用法，等等。 句法以短语和句子为研究对象，研究语句结构的类型和规则。例如短语、句子的结构层次如何，每层中各组成成分之间有什么关系，形成什么类型，表示什么意义，句子有什么语用条件，等等。 二、什么是语法体系？对语法体系的分歧应采取什么态度？ 语法体系有两个含义，一个是指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体。在这个意义上，一种语言只能有一个客观的语法体系。但是在语法学界，由于众多语法研究者的认识不尽相同，所使用的析句方法和术语也就不同，对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧，从而形成不同的语法体系，这一含义的语法体系应该说成语法学体系。不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法结构的，它们往往大同小异，各有长短，因此学习的时候要细心观察，拿它来同语言实体相印证，采用符合事实的说法。不能因体系分歧而否定学习语法的必要性和可能性。语法学体系的分歧，是人类认识规律决定的，不可避免的。只有通过对语法的深入研究才有可能逐步减少分歧。我们有必要分清语法体系的两个含义，知道通常说的语法体系往往是指语法学体系。 三、举例说明语法的抽象性和稳固性。 语法的抽象性指语法不管词、短语和句子的具体意义，而只管其中的语法意义、语法形式和规则。例如“牛、太阳、飞机、春天、经济、势力”这些词的词汇意义各不相同，而语法形式和意义有共同点，即指它们有常做主语、宾语、定语的功能，能单独受数量短语修饰，都有事物意义。又如“蓝蓝的天、善良的愿望、奔跑的羊群、火车的速度、一本书”，这些短语的具体意义不同，但是语法不管这些，只注意每个短语都是有修饰关系的偏正结构，是定语性质不同的定中短语。 语法具有稳固性，这是说许多语法规则经历千百年而不变，旧的语法规则的变化和新的语法规则的产生都是比较缓慢的。例如汉语表达语法意义的手段主要是利用语序和虚词，从古到今都如此；主谓结构中主语和谓语是一前一后直接组合的，不用语法成分来连接，但是主语后头停顿处，有时可以出现语气词，这些结构特点也是古今一致的。又如在上古，名词可以做谓语，到了现代，名词一般不能直接做谓语了，这可以看出旧规则虽有变化，但是变化很缓慢。 四、为什么说研究语法要注意民族特点。 不同民族的语言，既有共性又各有个性，如果忽视民族语言的个性或特点，就不能深入认识一种语言的语法结构规律。例如对汉语，要研究“把”字句和“被”字句，不能只满足于说明哪是主语、哪是谓语、哪是状语等，还要指出它的结构特点、构成条件和所表示的语法意义，还要了解“把家回、被他打”这些说法的语用条件，这样才能研究好、掌握好汉语语法。 五、谈谈四级语法单位的关系。 四级语法单位指的是语素、词、短语和句子。语素、词、短语是没有句调的备用单位，句子是有句调的运用单位。说话至少得说一句。一个语素可以单独成

现代汉语第六版本黄伯荣.docx

现代汉语 ( 第六版黄伯荣 ) 第一章绪论 一、现代汉语 1、现代汉语指的是现代，就是以北京语音为标准音、以为基础，以典范的现代著作为规范 的 2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释：广义的解释指现当代以来汉民族使用的语 言，包括共同语——普通话和方言；狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方（北京话）、吴（苏州话）、湘（长沙话）、赣（南昌话）、客家（广东梅县话）、闽（福州话）、粤（广州话） 三、现代汉语的特点 1、语音方面：音节界限分明、乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有 音乐性强的特点。具体表现如下： （1）没有复辅音 （2）在音节中元音占优势 （3）有区别意义的声调 （4）音节总数有限，简短而明确 2、词汇方面 （1）语素以单音节为基本形式 （2）广泛运用复合法构成新词 （3）双音节词占优势 3、语法方面：汉语是分析性的语言，缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化，这就使现 代汉语呈现出一系列的特点 （1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段 （2）语法（词法、句法）结构具有一致性 （3）词具有多功能性：某一类词往往可以充当多种句子成分

（4）词语组合受语义、语境的制约 （5）量词、语气词十分丰富：不同的名词所用的量词往往不同，语气词常出现在句末，表 示各种语气的细微差别 第二章语音 第一节语音概说 一．语音的性质 语音是人类说话的声音，是语义的表达形式，是语言的物质外壳。只有具有词语意义的声音 才是语音。物理属性，生理属性，社会属性 （1）语音的物理性质（四要素） 1、音高就是声音的高低，决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。作用是：构 成声调，声调的高低能区别意义 2、音强就是声音的强弱，决定于声波的振幅。振幅大，声音就强。而振幅的大小取决于发 音时用力的大小 普通话里的轻声与音强有关 3、音长就是声音的长短，决定于发音体振动的时间。音量与音高、音强、音长有关。（汉语中）音强和音长在语调和轻声里起重要作用 4、音色又叫音质，就是声音的特色，是不同的声音能够互相区别的最基本的特征，它决定 于声波振动的形式。作用是：区别意义。 音色的差别由三种因素造成：（1）发音体不同、（2）发音方式不同、（3）共鸣器的形状不同（2）语音的社会属性（本质属性） 1、它首先体现在音义结合的社会性上，语言的各种意义靠语音表达出来，语音和意义之间 并无必然的联系，是由使用一种语言的全体社会成员约定俗成的。 2、同样的语音形式可以用来表示不同的意义；同一个意义又可以有多种语音形式 3、语音有系统性，各种语言或方言都有自己的语音系统

现代汉语题库黄廖版

现代汉语题库（一） 绪论 一、填空题 1.语言是一定________和一定________的结合体，是__________________________的符号体系。 2.按照信息论的观点，运用语言进行交际的过程就是信息交流的过程，也就是通过信息的__________、___________、___________、___________、___________、__________的过程。 3.恩格斯曾经说过，语言是从_____________中并和_____________一起产生出来的。 4.从语言自身的特点看，语言是以_____________为物质外壳，以_____________为建筑材料，以_____________为结构规律而构成的一种_____________体系。 5.语言学是研究_____________的科学，其研究对象就是_____________。 6.现代汉语有广义和狭义的区别，狭义的语言学是指_____________，而广义的语言学在此基础上还包括______________________________。 7.现代汉民族共同语又叫_____________，它是以_____________为_____________，以_____________为_____________，以__________________________为_____________的_____________。 8.现代汉语有口语和书面语两种形式，其中_____________依赖_____________而存在，_____________是_____________的存在基础，先有_____________而后才有_____________。 9.“五四”以来开展的“___________运动”和“___________运动”，促进了书面语和口语的结合。 10.方言是__________________________所使用的语言，它是全民语言的_____________，是语言的_____________。 11.北方方言是以_____________为中心的，是__________________________的基础，它又分为四个次方言区，分别是_____________、_____________、_____________、_____________。 12.现代汉语规范化就是确立__________________________的明确的、一致的_____________，并且________________________________________________________。13.1973年12月8日，联合国大会第28届会议一致通过，把汉语列为联合国和安理会的六种__________之一，其余的是______________、______________、_____________、____________等。 14.普通话的“四用语”是______________________________________________________。 15.普通话的三级标准是________________________________________________________。 16.现代汉语课的内容包括六个部分，有_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。 17.现代汉语的方言按照历史渊源和目前的特点分为北方方言、_______、湘方言、_______、_______、闽方言和___________共七种方言。 18.与印欧语和古代汉语比较，现代汉语总的特点是:语音______________________，词汇

现代汉语(黄伯荣廖序东版)B1卷

黄山学院2017-2018 学年度第一学期《现代汉语》( 本科)期末试卷(B)(时间120分钟) 试卷编号: WX9C05 文学院17汉语言文学12 班姓名学号得分 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.下列有关现代汉语的阐述正确的是（） A.现代汉语从狭义上看指的是中华民族的共同语。 B.现代汉语从广义上说是不包括汉语方言的。 C.目前对现代汉语的缘起时间不存在争论。 D.现代汉语狭义上指的是现代汉民族的共同语，与少数民族语言无关。 2.根据教材的说法，有关方言分区正确的是（） A.上海话属于吴语区； B.安庆方言属于徽语区； C.旧徽州府所辖治地属于赣语区； D.长江以南广大区域都是北方官话区 3.有关普通话音节中音素的说法正确的是（） A.普通话的一个音节中最多只有四个音素，最少必须具备一个，且是辅音音素； B.音素是分析音节得出的最小语音单位，是从音高的角度划分的； C.汉语拼音方案中一个字母可以表示多个音素； D.“水”这个汉字的音节中只有3个音素。 4.下列各组元音中能充当韵头的是（） A.a o e B.i u y C.u o e D.e o y 5.有关单韵母的描写正确的是（） A.“A”舌面央不圆唇元音； B.“o”舌面后高不圆唇元音； C.“y”是舌面后高圆唇元音； D.“e”是舌面前半低不圆唇元音。 6.既是浊辅音，又能充当声母，还可以做韵尾的是（） A.p； B.n； C.ng； D.m 7.有关汉字的表述有错的是（） A.汉字是表意体系的文字； B.汉字字体发生了三次重大改变：一是书同文；二是隶变；三是汉字简化。 C.汉字的发展趋势是简化，最终是走拼音化道路。 D.汉字是世界上三大古文字之一，是迄今仍在使用的唯一古文字。 8.下列每组汉字从造字法看属于会意的一组是（） A.森晶淼 B.上下三 C.休、颖、刃 D.江喝好 9.下列有关汉字部件组合关系属于框架组合的是（） A.凶凼问 B.厅庆司 C.巫坐爽 D.晶森淼 10.下列汉字简化中简化方法是草书楷化的是（） A.汉记邓； B.长尧书； C.声齿飞； D.响灶宝。 11.下列各组词中没有别字的是（） A.惩前避后 B.欢呼雀跃 C.膛目结舌 D.大相劲庭 12.下列各组中不是语素的一组是（） A.人猫雨 B.蝴氢叶 C.也了民 D.蜻蝙蝴 13.下列有关语素的说法错误的是（） A.语素是最小的音义结合体； B.语素按音节分，可以分为单音节、双音节和多音节语素； C.语素按能否成词，可分为成词语素和不成词语素； D.替代法没有局限性，是检测一个词由几个语素构成的好方法。 14.下列语言单位中都是重叠词的一组是（） A.爸爸爷爷哥哥 B.饽饽奶奶姥姥 C.星星蛐蛐蝈蝈 D.妈妈姐姐看看 15.下列属于区别词和短语的方法的是（） A.扩展法 B.单说和单用 C.剩余法 D.替代法 16.下列各组词从语义场看属于顺序义场的一组是（） A.红-黄-蓝-白-黑 B.丈夫—妻子 C.老师-学生 D.小学-中学-大学 17.下列成语从结构看属于并列结构语的是（） A.精卫填海刻舟求剑火中取栗一视同仁 B.望梅止渴夜郎自大四面楚歌人模狗样 C.学而不厌短兵相接近水楼台老骥伏枥 D.不言不语古今中外起承转合山清水秀 18.下列属于谚语的一组是（） ----------------------------------------装-------------------------------------- 订------------------------------------- 线----------------------------------------------------

现代汉语记录文本(黄廖版)

第一章绪论 1.现代汉语，指的是现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 现代汉语，这个词通常有广义与狭义两种解释。广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言，包括民族共同语——普通话和方言；狭义的现代汉语则仅指普通话。 2.现代汉语七大方言：北方（北京话）、吴（苏州话）、湘（长沙话）、赣（南昌话）、客家（广东梅县话）、闽（福州话）、粤（广州话）。 3.现代汉语的特点： （一）语音方面：音节界限分明、乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。（２分）具体表现如下： ⒈没有复辅音； ⒉在音节中元音占优势； ⒊有区别意义的声调。 4．音节总数有限，简短而明确。 （二）词汇方面：⒈语素以单音节为基本形式； ⒉广泛运用复合法构成新词； ⒊双音节词占优势。 （三）语法方面：汉语是分析性的语言，缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化，这就使现代汉语呈现出一系列的特点。 ⒈语序和虚词是表达语法意义的主要手段； ⒉语法（词法、句法）结构具有一致性； ⒊词具有多功能性：某一类词往往可以充当多种句子成分； ⒋词语组合受语义、语境的制约； ⒌量词、语气词十分丰富：不同的名词所用的量词往往不同，语气词常出现在句末，

表示各种语气的细微差别。 第二章语音 4.人的发音器官：肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔。 5.语音的物理性质：音高、音强、音长、音色。（四要素） 音高就是声音的高低，决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。声调主要由音高构成，声调的高低能区别意义。 音强就是声音的强弱，决定于声波的振幅。振幅大，声音就强。而振幅的大小取决于发音时用力的大小。 普通话里的轻声与音强有关。 音长就是声音的长短，决定于发音体振动的时间。音量与音高、音强、音长有关。 （汉语中）音强和音长在语调和轻声里也起重要作用。 音色又叫音质，就是声音的特色，是不同的声音能够互相区别的最基本的特征，它决定于声波振动的形式。 音色的差别由三种因素造成：第一，发音体不同。第二，发音方式不同。第三，共鸣器的形状不同。 6.语音的社会属性： 它首先体现在音义结合的社会性上，语言的各种意义靠语音表达出来，语音和意义之间并无必然的联系，只要得到社会公认即可。同样的语音形式可以用来表示不同的意义；同一个意义又可以有多种语音形式。 语音有系统性，各种语言或方言都有自己的语音系统。 社会属性是语音的本质属性。 7.语音单位：音素、音节、生母韵母声调、音位。 （一）音素： 音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。普通话中的“他tā”和“踢tī”都各是一个音节，两者声母相同，声调相同，但是ɑ、i不同，即韵母不同，发音就不一样，ɑ、i再不能往下分了，它们就是

黄伯荣《现代汉语》语法-词类笔记讲解学习

D10.27 第一节语法概说 语言三要素：语音（语言的物质外壳），词汇（语言的建筑材料），语法（语言的组合法则） 语法：1）语法规律——客观存在的语法事实 2）语法学——知识或理论，即语法学者对客观语法事实的说明，带有主观性。语法研究三个方面：句法、语义、语用。 语法体系：1）语法系统——客观存在的语法事实、语法规律的系统性。 2）语法学体系——语法学说的系统性。 ※一个民族语言的语法系统只有一个，一个民族语言的语法体系可以不止一个。 语法性质：1）抽象性、概括性 2）稳固性，但又具有时代特征 3）民族性 语法单位: 1）语素：语言中最小的意义结合体。 2）词：最小的能够独立运用的语言单位。 3）短语：由词组成、没有语调的语言单位，是造句的备用单位。 4）句子：具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位，句子前后有隔离性停顿。 句法成分：句法构成的组成成分。 1）主语：被陈述的对象，谓语是陈述主语的，两者之间是陈述关系。 2）动语：是支配、涉及后面宾语的成分。 3）宾语：位居动语后头，表示人、物或事情，是动作所支配、所涉及的对象。 4）修饰语：

a)定语：名词性短语里中心语前面的修饰语，位居名词前头、修饰名词 的成分。 b)状语：谓词（动词、形容词）性短语里中心语前面的修饰语。位居动 词形容词前头的修饰成分。 5）补语：动词、形容词性短语里中心语抹布的补充成分。位居谓词后头起补充说明作用。 ※层次分析法 ※成分符号减半法——动前有主状，动后有补宾。 第二节实词（上） 词类：词的语法性质的分类。 划分目的：说明语句的结构规律和各类词的用法。 分类依据：1）主要依据：词的语法功能——词的分布功能，实词在语句里充当句法成 分的能力，即词的职位。实词都能当句法成分。还指词与词 的组合能力。 2）参考依据：词的形态和意义 形态：构型形态。重叠（研究——研究研究） 构词形态。凿（单独为动词，加“子”构成名词） 意义：语法上同类词的概括意义或意义类别。 实词：名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词； 虚词：介词、连词、助词、语气词 ※印欧语系里，划分词类主要凭词的形态标记，虚词无词类形态标记和功能可言，只凭语法意义。 ※虚词有依附实词表示语法意义的能力，但不能充分句法成分。 （一）名词 1.名词的意义和种类 表示人或事物或时地的名称。 1）专用名词鲁迅中国澳门 2）普通名词朋友（个体）；群众（集合）；道德（抽象）；阳光（物质） 3）时间名词秋天、早晨、明年

《现代汉语》上册黄廖版

（一）、现代汉语 一、什么是语言（熟记） 1.从结构上讲，语言是音义结合的符号系统： 语言：声音（“语言”一词的声音） 意义（“语言”一词的意义） 2.从功能上说，“语言是人类最重要的交际工具。” 语言是人类所独有；诸多交际工具中，语言是最重要 语言的社会性 语言没有阶级 3.从人与文化的关系说：语言是文化的载体性，人利用语言积累知识、形成文化。 二、什么是现代汉语（名词解释） 广义：现当代以来汉民族使用的语言，包括民族共同语——普通话和方言； 狭义：仅指普通话。 ※文学语言（名词解释）文学语言是经加工、规范的书面语，是民族共同语的高级形式。 三、汉民族共同语的发展（判断） 雅言（先秦）——通语（汉代起）——官话（明代）——国语（辛亥后） 四、现代汉民族共同语与现代方言的关系（简答） 1.现代汉语民族的共同语是普通话：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。 2.汉语方言俗称地方话或地方方言，只通行于一定的地域，又叫地域变体，它不是独立于民族语言之外的另一种语言，而只是局部地区使用的语言。 3.共同语与方言的关系：方言在共同语形成之前，是形成共同语的基础；在共同语形成之后的相当长时间里，仍是民族语言的地域分支或变体，与共同语同时存在，并且接受共同语的影响。 4.七大方言区：（熟记） 北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言 五、现代汉语的特点(熟记) （一）语音方面的特点 1.没有复辅音 复辅音，指两个或者三个辅音连在一起的情况，如英语“study”、“act”中，“st”、“ct”都是复辅音。汉语音节中没有类似复辅音。像“zhuáng”这类音节中的“zh”“ng”是两个字母表示一个音素，不是复辅音。 2.元音占优势 汉语中，元音占优势，元音在音节中可以多到连续3个(iào ），至少也必须有一个。而辅音却可以没有。元音多，意味着乐音多。元音占优势，乐音成分多，使汉语具有音乐的美质。 3.有声调 声调一是用来区别意义(“依依”、“疑义”、“奕奕”等) 二是其抑扬起伏尤如五线谱上的乐音，使汉语在表达不同意义的同时，呈现出乐音的旋律。（2）、词汇方面的特点（熟记） 1.词形较短，单音节语素多 2.双音节词占优势 3.广泛运用词根复合法构成新词

《现代汉语》第六版课后习题答案黄伯荣廖序东

现代汉语课后习题答案第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。早在唐代，北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。 本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。“第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二 二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。 普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。声母总表（略）。 三、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填上相应的声母。 1．双唇送气清塞音是p。 2．舌尖后清擦音是sh。 3．舌尖中浊边音是?。 4．舌尖后浊擦音是r。 5．舌面不送气清塞擦音是j。 四、根据所提供的声母，写出它的发音部位和发音方法。 1．k：舌根、送气、清、塞音 2．ch：舌尖后、送气、清、塞擦音 3. n：舌尖中、浊、鼻音 4. x：舌面、清、擦音 5．z：舌尖前、不送气、清、塞擦音 五、试把下列字音的声母写出来 京(?) 沪(h) 津(?) 吉(?) 黑(h) 晋(?) 蒙(m) 鲁(?) 苏(s) 皖(?) 闽(m) 赣(g) 鄂(?) 湘(x) 粤(?) 琼(q) 陕(sh) 甘(g) 青(q) 新(x) 川(ch) 滇(d) 黔(q) 台(t) 七、有些方言区的人对声母n、?的发音有困难，就把下列词语的音读混了：女客——旅客，男衣——蓝衣，年

黄伯荣《现代汉语》试题及答案

现代汉语试题及答案 一、填空题（共40个空，每空0.5分，共20分） 1．语法具有、、等性质。 2．汉语中词类划分的主要依据是词的。 3．根据语气分出来的句子类型是，依此划分汉语句子共有、 、、四种。 4．“漓江的水真绿啊！”此句属于主谓句中的句。 5．“尚且……何况……”是关系复句使用的关联词语。 6．把“你只要一听，你就会明白”改为紧缩句：。 7．双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。 8．疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况，可以分为、 、、四类。 9．量词可以分为和两类。“走了两趟”中的量词属于。 10．根据分句间的划分，复句可以分为复句和复句。前者包括、、、 、，后者包括、、、、。 11．比喻一般由、、三部分组成。比喻的种类，一般根据三种成分是否同时出现，分为、、三种。 1．抽象形、稳固性、民族性 2．语法功能 3．句类陈述句疑问句祈使句感叹句 4．形容词谓语句 5．递进 6．你一听就明白。 7．肯定/确定（两个答案都可以） 8．是非问特指问选择问正反问

9．物量词动量词动量词 10．意义关系联合偏正并列顺承解说选择递进转折条件假设因果目的 11．本体喻体喻词明喻暗喻借喻 12．借代 二、判断题（评分标准：每题1分，共20分） 1．（×） 2．（√） 3．（×） 4．（√） 5．（√） 12、“先生，给现钱，袁世凯，不行吗？”这句话用的修辞手法是。 二、判断题（正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”。共20题，每题1分，共20分） 1．形容词都能受程度副词修饰。（） 2．“能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。（） 3．不及物动词都不能带宾语。（） 4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。（） 5．连动短语也可以由动词和形容词构成。（） 6．好的修辞可以创造适合的语言环境。（） 7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。（） 8．“上得来”中的“得”是补语的标志。（） 9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原则。（） 10．“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人们的笑影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。（） 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。（） 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。（） 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱，转折关系分重转和轻转两类。（） 14．同印欧语相比，汉语缺少严格意义的形态变化。（） 15．长句化短的办法只有一种，那就是把其中的修饰成分抽出来。（） 16．大部分副词都可以充当补语。（）