“解题神器”软件风靡学生在线付费获作业答案

“问他作业”、“作业神器”、“作业帮”、“快作业”、“作业宝”、“魔方格”……近来一种新地手机应用软件风靡校园，被学生们称为“解题神器”.只要将作业试题上传到“解题神器”，几分钟后就有“老师”、“学霸”给你答案，帮你“完成作业”.北青报记者调查了解到，“解题神器”以解答中小学各科题目为产品诉求，将全国各地学生收纳其中，解题最快速度可以达到“秒回”.不少学生表示“解题神器”纯粹为了抄抄答案，完成作业.

调查

“解题神器”无题不能试题“秒传秒回”

“作业如此之难，叫人意乱心烦.快上嗒嗒作业，学霸学神帮你忙”，在一个软件商城里，记者搜索“作业”二字，一堆“解题神器”涌现，纷纷打着帮助学生完成作业地广告标语，部分应用地下载频次已破百万.资料个人收集整理，勿做商业用途

如此火爆地“解题神器”究竟神在哪？记者随机下载了五款“解题神器”试用，发现每一款神器都标榜可以解答小学一年级到高三年级各个科目地题目，下载人数较多地“问他作业”打出广告：“涵盖万道题目个老师在线回答问题覆盖个知识点”.资料个人收集整理，勿做商业用途北青报记者发现，除了标榜“无题不能”之外，每一款“解题神器”地使用都极其便捷，除了在应用中打字输入试题，还可以通过拍照甚至语音地形式上传问题，一旦有了答案，软件马上提供即时地消息推送.在不少“解题神器”地主页上，几乎每分钟都有学生将拍摄地题目上传.此外，还有一种“搜题”方式，即学生一旦输入试题，软件可自行进行试题匹配，得出答案.在一款“解题神器”中，记者发现几个小时内地试题，多数都已有答案，且有各种版本可以点击查看，有些答案快到分钟内出现.资料个人收集整理，勿做商业用途

在学生圈中知名度很高地“问他作业”，由广州百田信息科技有限公司生产，目前已有万次下载率.

“在线教师”多为大学生块钱做一道题

“解题神器”究竟由谁答题？记者了解到，一类是由学生间地互助解答，另一类则是由“在线教师”来答题，而不少“在线教师”实为大学生.解题并非无偿，在“解题神器”中，需要用“问豆”、“悬赏金”之类地线上交易筹码，如“嗒嗒作业”地“悬赏金”价格为，块钱个金币，不少学生拿出几百到几千地“悬赏金”为求一道题地答案，也有学生先通过替别人答题先挣得“悬赏金”后，再来提问.资料个人收集整理，勿做商业用途

一款较为火爆地解题神器—“问他作业”，进入应用主页后，页面上显示“我要提问”地指示图标，点击进入后，有两个“提问方式”供选择，一为“向学霸提问”，二为“向老师提问”，记者点选了“向老师提问”，上面注明需“付费”，记者注册并充值后进入正式提问页面，需填写“选择年级和学科”后，“上传图片或输入问题”.记者随机拍了一道初二物理“力学”试题上传，分钟后一位标注为“问他高级教师”地孔老师给了答案，答案中没有任何解析说明.记者随后点了回复，提问“为什么？”孔老师分钟后回复，“这是基本地物理概念啊，你从书本可以看到地，二力合成在同一直线上就是相加啊.”整个解题结束后，系统提醒“是否采纳答案”，点击“采纳”后，扣除了个问豆，即块钱.资料个人收集整理，勿做商业用途

北青报记者发现，“解题神器”虽涵盖各个科目，但在各个提问页面上提问最多地为理科试题，数学、物理题尤多.资料个人收集整理，勿做商业用途

“解题神器”运营商瞄准学生市场

北青报记者调查了解到，不少初中生长期使用“解题神器”.根据他们地经历介绍，多数试题十分钟内就能得到答案，又快又方便.有学生反映假期时，这些软件使用得尤为频繁，“放假了不好找同学或老师帮解题，大家就比较依赖这些软件”.初二学生扬扬表示.除了解答难题之需外，也有学生利用“解题神器”速成作业.高二学生钟同学表示自己多年使用这些解题应用来快速完成作业，“有时实在懒得做题，把题干脆往软件或网站上一输入，就有答案了.”资料个人收集整理，勿做商业用途

北青报记者调查了解了多款“解题神器”地幕后运营商，背景各异，大多非教育行家出身.有地软件出自大型互联网公司之手，如“作业帮”由“百度知道”研发；有地则由线上游戏公司开发，如“问他作业”出自儿童线上游戏运营商；还有地幕后老板出身体育教学领域.对于“解题神器”地开发，这些公司多表示看重“在线教育”地学生市场.一家公司负责人告诉北青报记者，去年年底时在线解题软件出现“井喷”，虽然学生并非主力消费群体，但考虑到家长对孩子教育地大成本投入，他们认为学生市场大有可为.部分运营商表示目前主要靠“悬赏金”营利，但在学生客户群稳定后还将通过广告和相关品牌来营利.资料个人收集整理，勿做商业用途

观点

老师家长担心学生不做作业

北青报记者随机采访了不同科目地几位中学教师，他们多表示不支持这样地软件应用，认为多数学生不能正确对待“解题神器”，这样地软件无异于帮助学生应付作业，成为“作业合成器”.一位初二物理教师表示，如果这些工具可以保证为学生提供完整地解析思路，是非常有益地，但目前没有人监控答案地具体呈现方式，因此不排除学生纯粹抄答案地风险，他不建议学生使用，“有问题可以随时微信我，我也可以帮大家解题啊.”资料个人收集整理，勿做商业用途

“有些题只是给一个答案那哪成啊，那不就是让孩子应付作业嘛.而且这种答案地正确率谁来保证？有些答案说不定还是错地.”师大附中一位初三家长，近来得知孩子们在使用“解题神器”，也表示对于这样地软件颇为担心，他表示对于学习态度端正地学生，这种软件其实没什么作用.资料个人收集整理，勿做商业用途

对话

“我们只是一个工具”

对话人：广州百田信息科技有限公司相关负责人吕女士

北青报：你们公司怎么想到要推一款“解题”软件？

吕：我们一直在做儿童游戏，对于学生用户地心理很了解，调研时发现学生用户对于线上作业地问答，有很强地需求.现在小朋友做作业经常到深夜，而且还不一定能做完，有些作业还挺难地，家长都不一定能帮助完成.所以我们在想，除了提供娱乐外，能不能帮孩子们做些其他事情.当然，我们也想看看在线教育是否有发展地可能.资料个人收集整理，勿做商业用途

北青报：软件中有在线解答老师，从哪聘请地？

吕：我们团队有专门聘老师来做支持地，专门在线解答问题.有一些是广州学校里地老师，但是他们也会研究和学习全国各地版本地试题.资料个人收集整理，勿做商业用途

北青报：解题地正确性如何保证？

吕：老师都是各个学科地专业人士，这个正确率是有保障地.

北青报：很多学生拿这个来直接做作业，老师家长很担忧.

吕：我们是鼓励学生了解解题过程，但确实会出现这种情况.我们地初衷不是让学生只是获得一个答案.

北青报：但你们有没有监控这样地情况？有学生确实把它作为应付作业地手段.

吕：我们只是作为一个工具，会达到什么使用效果，还是要看学生自己.当然，作为工具地研发者，我们还是想尽量引导向好地方向发展.记者林艳学通社记者李清匡辰钟楚萱张砚霖资料个人收集整理，勿做商业用途

软件工程毕业设计_基于bs模型的学生作业管理系统—学生模块

河北农业大学 本科毕业论文(设计) 题目：基于B/S模型的学生作业管理系统—学生模块 摘要 通过对网络的了解，已经有不少高等学校推出了自己的作业上传系统，学生根据老师的安排提交作业，老师对学生的作业进行批阅和管理。大都是通过E－mail完成，作业管理比较混乱，而且存在很多缺陷。例如：查询不全面、容易导致系统不稳定，数据库缺乏管理，数据缺乏更新，而且容易丢失。由于这些缺点造成用户对系统不信任，于是又回到传统的“拷贝、粘贴”方式，系统就荒废了。 开发学生作业管理系统的目的是有效地解决作业管理混乱局面。此系统是基于B/S模式运用JSP技术构建一个网上作业提交和批改系统的过程，教师可以在线布置作业和对已布置作业列表有效管理。教师可以在线对学生作业进行批阅和下载管理，大大提高作业管理效率。学生可以在线提交作业，查看作业状态，查看教师评语。 关键词：学生作业管理系统，JSP技术，B/S模式。 Abstract Through the network to understand, there have been many universities have introduced operating upload system, students submit work according to the arrangement of the teacher, teacher to student's marking job and management. Mostly by e-mail, operation management is chaotic, but there are many defects. For example: query is not comprehensive, easily lead to system instability, lack of management, lack of database, data update, and easy to lose. Due to these disadvantages caused by user distrust of the system, and went back to the traditional "copy, paste" method, system was ruined. The development of student job management system is designed to effectively solve the job management confusion. This system is in the process of B/S model to construct an online assignment submission and correction system uses based on JSP technology, teachers can online homework and have effective layout management job

UML期末大作业-教务信息管理系统

UML课程设计案例 教务管理系统 姓名：蒋小权 学号：201000403006 指导老师：欧阳浩 班级：计 Y101班 广西科技大学（筹） 2 0 12年 12 月

目录 UM L课程设计案例 (1) 1.问题描述 (2) 2. 教务管理的用例图 (3) 3. 教务管理系统的类图 (6) 4. 教务管理系统的顺序图 (8) 5. 教务管理系统的活动图 (10) 6. 教务管理系统的包图 (15) 7. 教务管理系统的部署图 (15)

1.问题描述： 教务管理是高校必不可少的管理内容，烦琐，复杂而准确度要求很高。随着高校扩招和信息化的过程，教务管理日趋复杂，尤其是选课、排课和成绩管理、传统的手工管理显然无法适应现代管理的需求，教务管理也是本科生比较熟悉的一个业务领域。高校教务管理管理业务涉及很多复杂方面的内容，本需求中以一个基本的选课业务为出发点，围绕选课业务所涉及的业务内容开发一个简单的教务选课系统，基于上述场景，教务系统业务包含如下内容。 （1）学生管理：系统管理员对学生基本的情况进行登记，删除和修改。学生可以查看自己的信息。（2）教师管理：系统管理员对所有专职教师进行登记、删除和修改。包含教师任课信息。教师可以查看自己的信息。 （3）课程管理：系统管理员对本校所有开过课程和新开课程进行登记、删除和修改、 （4）选课管理：每学期开学以前要进行学生选课工作。学生可以在所有开设课程中，选择自己尚未完成的课程。 （5）成绩管理：期末考试结束后，教师登记学生成绩，各学院（系）将学生成绩结果报教务处。学生可以查看自己的成绩。 要求： （1）采用面向对象的分析方式，得到系统的用例图。（要求写出主要用例的用例文档） （2）画出主要用例的活动图。 （3）创建主要用例的时序图或协作图。 （4）建立类模型。 （5）根据类图，完成数据库的定义。 （6）采用分层的方式进行软件设计，通过组件图表示出来。 （7）完成部署图。

学生教务管理系统

2任务二基于文件的学生/教务管理系统2.1 前言 为了巩固我们C语言知识，并了解其在生活中的应用，由老师为我们带来了这个题目。通过实训，学会为实际应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及相应的算法，从而对C语言程序设计这门课能有一个更深刻的理解和认识；再者，实训相对于平时试验课来说，要完成的是一个难度较大的可执行综合性程序，培养需求分析和系统架构等处理复杂问题的能力，从而极大的提高学生的编程能力以及撰写文档的能力；希望能通过实训，实际做到理论和实践紧密结合，同时也为后续课程打下坚实的基础知识。 2.2 系统需求分析 2.2.1 问题定义 本系统可以应用于教务处，进行对学生，教师，教务处人员的管理（添加，修改，删除，统计），人员查询，成绩查询（可以按照姓名查询，证件号查询）。 本系统主要面对学生，教师，教务处，所以进入该系统时可以选择不同的身份进入，若已存在账号，则可以直接进去选择自己的身份，若不存在账号，则需要管理员进入添加，管理员可以进行的功能有成绩管理，学生管理，教师管理，管理员管理，每个模块都有添加，删除，修改，统计，查询五个基本功能。而教师则可以进行成绩的添加，修改，查询，等功能。学生只有查询和修改个人信息的功能。

2.2.2需求分析 2.3 系统设计 2.3.1系统架构 将要实现的模块分级进行架构 学生管理系统 管理员模块： 管理教师：教师添加，教师修改，教师删除，教师统计，教师查询 管理学生：学生添加，学生修改，学生删除，学生统计，学生查询 管理管理员：管理员添加，管理员修改，管理员删除，管理员统计，管理

员查询 成绩管理：计算个人成绩，计算各科成绩，计算平均成绩，计算最高最低 分，排序 学生模块：查询个人成绩，查询个人信息，修改个人信息 教师模块：添加学生成绩，修改学生成绩，删除学生成绩，查询学生信息，查询个人信 息，修改个人信息。 2.3.2数据物理设计 学生 教师 管理员 成绩

C语言大作业学生信息管理系统

《程序设计综合课程设计》报告 学生姓名： ______ ______ ______ ______________________ 学生班级： ______________________ ____________ ____________ 学生学号： ____________ 指导教师： ______ 2014年6 月 22 日

目录 前言 (2) 第1章Visual C++6.0简介及其优点 (3) 第2章课程设计的目的和要求 (4) (4) 2.2课程设计的要求 (5) 第3章课程设计任务内容 (6) 3.1 需求分析 (6) 3.2可行性分析 (6) 第4章软件使用说明 (7) 第5章总结 .................................................. 错误!未指定书签。附录源程序 学生信息管理系统 前言 学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要，学生信息是高等学校非常重要的一项 数据资源，是一个教育单位不可缺少一部分。特别是近几年来，国家政策的调整，我国高等 院校大规模的扩招，给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。 其包含的数据量大，涉及的人员面广，而且需要及时更新，故较为复杂，难以单纯地依靠人 工管理，而且传统的人工管理方式既不易于规范化，管理效率也不高，目前我国各类高等院 校中还有相当一部分学生档案管理还停留在纸介质的基础上，尤其是中、小学对学生档案的 管理更是落后，这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求，其管理方法将浪费许多人力 和物力。随着科学技术的不断提高，计算机科学与技术日渐成熟，计算机应用的普及已进入 人类社会生活的各个领域，并发挥着越来越重要的作用。这种传统的手工管理模式必然被以 计算机为物质基础的信息管理方法所取代。 作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管理，有着手工管理所无法比拟 的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。 这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率，也是学校向科学化、正规化管理发展的必要 条件，更是各个高等院校与世界接轨的重要条件。

毕业设计论文-作业提交管理系统

毕业设计论文 题目作业提交管理系统 系别计算机系 2010年12月25 日

毕业设计论文摘要 近些年来网络技术的迅速发展，使得不同地点的人们在任何时间都可以轻松获得自己需要的信息，同时也极大地推动了网络教学的发展，特别是C#技术的出现，以其安全性、跨平台性的优势，使网络教学的发展变得更加迅速，很多在网络平台上用C#技术开发出的教学软件系统相继问世，如网上考试系统、视频点播系统等。 本文阐述的是运用https://www.sodocs.net/doc/db7133629.html,技术构建一个基于B/S结构的网上作业提交系统，以其改变过去传统的学生递交作业的方式，老师批改作业的方式，让学生递交作业更加灵活，大大减轻了老师的工作量和学生的学习任务，极大地提高了老师的工作效率和学生的学习效率。此次作业提交系统是用C#等技术开发而成，用户登录时有三种身份可供选择，分别为学生、老师和管理员。忘记密码时可以根据自己的身份证号重设。学生有查看作业、提交作业、查看成绩等功能，老师有发布作业、批改作业等功能，管理员有添加、删除学生老师信息，添加删除班级、系部，添加删除课程等功能。 本系统采用功能强大的Visual Studio 2010做为开发工具，结合https://www.sodocs.net/doc/db7133629.html,技术以及SQL做为数据库开发出来作业提交管理系统。 【关键词】：作业提交管理系统https://www.sodocs.net/doc/db7133629.html,技术

In recent years the rapid development of network technology, makes the people of different sites at any time can easily get you need information, and at the same time also greatly promoted the development of the network teaching, especially C# technique appears to its security, cross-platform-ability advantages and to the development of the network teaching becomes more quickly, many in the network platform technology developed in c # of teaching software systems have come out, such as online examination system, video on demand system, etc. This paper expounds the application Winform technology to construct a based on B/S structure of online homework submission system, with its change the past traditional students the way to submit assignments, the teacher corrects students' papers way, let the student submit work more flexible, greatly to reduce the workload of the teacher and students' learning task, which greatly increased the teacher's work efficiency and their learning efficiency. The assignment due system in c # techniques to develop and become, there are three kinds of user login identity to choose from, respectively pupils, teachers and administrators. Forgot password when can according to your own id number reset. Students have to check operation, submit assignments, check the function such as performance, a teacher corrects students' papers issued by assignments, and other functions, administrators have add, delete student teacher information, add or remove class, department, add or remove course etc. Function. The system USES powerful Visual Studio 2010 as a development tool, combining with Winform technology and SQL database developed as homework submission system.

学生教务管理系统作业

实验十二某管理系统的后台数据库设计 实验名称：某管理系统的后台数据库设计 实验学时：8 实验目的： 本实验的目的是为了让学生能够全面了解数据库应用系统的整个开发过程，逐步掌握系统开发的以下相关技术： (1)巩固数据库理论知识，熟悉一种具体的数据库管理系统（例如：SQL Server）的使 用方法。 (2)掌握针对特定应用环境数据库的设计。 (3)综合使用SQL Server中数据库、表、视图、索引、触发器、存储过程的创建使用方 法。 (4)体会运用软件工程的设计思想进行软件系统开发的过程与方法。 通过本课程设计，有助于学生巩固数据库系统的理论，掌握数据库的设计方法及数据库的运用和开发技术. 实验内容及步骤: 针对某部门或公司的实践调研，通过系统需求分析、数据库概念设计、逻辑设计, 用SQL上机编程、调试和应用实现数据库的设计,最终完成某管理系统的后台数据库设计。 (1)系统需求分析和系统设计 用软件工程的方法进行系统需求分析和系统设计得出系统的数据流图数据字典和信息模型。 (2)数据库设计 按数据库设计方法和规范化理论得出符合3NF的逻辑模型，外模型和物理模型。 (3)数据库定义和数据安全性与完整性定义 定义SQL、Server 2000的基本表和安全性、完整性要求。 (4)应用程序设计和程序调试 设计并编写输入\输出、查询\统计、数据维护等功能模块的应用程序。 (5)撰写课程设计报告 对系统的各个功能模块进行集成、总调试，撰写课程设计报告。 参考选题： 1 民航售票系统的后台数据库设计 (系统简述) 民航订票系统主要分为机场、航空公司和客户三方的服务。航空公司提供航线和飞机的资料，机场则对在本机场起飞和降落的航班和机票进行管理，而客户能得到的服务应该有航班线路和剩余票数．的查询，以及网上订票等功能。客户又可以分为两类，一类是普通客户，对于普通客户只有普通的查询功能和订票功能，没有相应的机票优惠，另一种是经常旅客，需要办理注册手续，但增加了里程积分功能和积分优惠政策。机场还要有紧急应对措施，在航班出现延误时，要发送相应的信息。 2 图书管理系统的后台数据库设计 (系统简述) 一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。此系统功能分为面向学生和面向管理员两部分，其中学生可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作，管理员可以完成书籍和学生的增加，删除和修改以及对学生，借阅、续借、归还的确认。

教务管理系统学生操作说明

教务管理系统学生操作说明 （） 一、学生登录 用户名为学号，初始密码为身份证号后六位。 图 登录 图 功能菜单选择 三、手机信息登记 信息发送工作，届时我们会将学生个人选课、重修报名、重修辅导上课、等级考试报名通知、毕业审核（学籍审核）初步结果，等一系列信息发送到学生手机上，请各位同学将您的手机号（移动号）码填写在界面上，点击“登记确定”按钮。 如想取消登记，请将输入的手机号码清除，或者点击“取消登记”按钮 方法一、教案活动——学生选课——学分制选课——信息登记 图 信息登记 方法二、信息管理——信息管理——登记手机号 图 信息登记 四、选课方式选择 图 选课方式选择 五、学分制选课 正常选课 “正常选课”主要选择班级的教案计划规定的课程，也即是每学期的班级课表。 图 学分制选择—选课注意事项 点击“正常选课”进入按 照班级教案任务进行预选课界面（图）。 此处为选课注意事项，请先阅读这里的点击“选择”进入学分制选课 （图） 点击这里 输入手机号，点击 “登记确定”按钮

跨专业选课 点击上图的进入跨专业选课页面。跨专业选课主要是针对那些学有余力的学生，想拓展自己的知识面，选修其他专业的课程；或者选修本专业培养方案要求学习，但该学期未开设的课程。 提前后续选课 提前后续选课可以让学生选择同专业低年级或高年级的课程。例如，转专业的学生，要补修所转专业大一的课程，就可以在提前后续选课里后续补修低年级的课程。 重新学习选课 重新学习选课，主要是针对必修（限修）课程补考不及格，和实践环节考核不及格的课程。未修读或任选课不可重修。点击下图中的“重新学习课程”选项卡，进入重修报名界面。系统会列出所有未通过课程，非毕业班的同学只能报跟班重修。毕业班的同学可选择报辅导重修。 选课课表 所有类别课程，如果选择的课程都会在选课课表中列出，如果课表中没有则说明没有选课。可以对其 进行退款操作，如选上课程，可以在选课课表中查看。如课表中没有所要选择的课程，请重新回去选课。 自然科学必须要选；其他类别学生：自然科学和人文艺术必须要选。总学分达到要求即可。 六、体育选项选课 七、英语分级选课 类似于体育选项选课，在所列级别中任意选择一个班级上课。 点击“退课”，进行当前课程的退课 点击“选课”，进行当前课程的选课 点击“选择”，进行当前项目的选课 点击退选栏“选择”，进行当前项目的选课 、选择课程 、选择班级 、选择课程 在选课课表页面，可以退选、点击“选择”按钮 、点击这里，查击“查询教案任务课程”按钮时，下面并不会列出班级，可点击“辅导重修报名”按钮报名。 修报名”按钮， 、点击“选择”，进入分级 教案选课界面

学生作业管理系统论文

目录 摘要 (2) 1课题的可行性与需求分析 (3) 1.1系统功能需求 (3) 1.1.1管理员部分的主要功能要求 (3) 1.1.2教师部分的主要功能要求 (3) 1.1.3学生部分的主要功能要求 (3) 1.1.3 决定可行性的主要因素 (4) 1.2性能分析 (5) 1.2.1系统性能需求 (5) 1.2.2主要功能要求 (5) 1.3系统技术需求： (6) 1.4系统数据需求 (6) 1.5需求分析 (8) 1.5.1 设计目标 (8) 1.5.2 开发意图 (8) 1.5.3 功能需求分析 (8) 1.5.4 总结 (8) 2总体设计 (9) 2.1处理流程和数据流程 (9) 3 详细设计 (12) 3.1下面以结构图来描述 (12) 3.2用户数据表 (13) 4 结果分析 (17) 参考文献 (18)

摘要 随着信息技术的迅速发展、电脑化教学与远程的网络化教学的普及，给传统的教学方式带来了重大的革命，也给教学改革的实施者们提出了很多新的课题。如何有效进行作业管理就是一个让很多老师头痛的问题。 目前，国内外作业管理一般采用两种方法：一种将作业存在软盘上交；另一种者存放到教师电脑上的一个共享目录内。但这两种方法都有各自的弊端：前一种方法不方便携带、速度慢、容量小、易损坏；后一种方法虽然解决了软盘容量小、容易坏的问题。但却存在一个更致命的缺点：学生可以随意查看、更改和删除其它同学的作业，造成大量如抄袭作业、恶意删除或修改其他同学作业的事情发生；老师在帮学生修改作业时，也很容易弄不清楚作业批改与否；作业是谁的或是旧作业没删除掉，跟新作业搞混了等情况，虽然有些可以用严格的纪律来实现管理，但仍然会给学校和老师带来很多的麻烦。在当前的信息化时代中，任何学校，都需要一个实用的作业管理系统来规范作业管理，这将会大大提高学校的管理水平，优化资源，实现效益的最大化。 关键词：ADO技术，JSP

教务管理系统需求规格说明书

软件工程大作业 《教务管理系统》 需求规格说明书 班级：142012 小组成员：张烜仪 鲍健昕 杨鑫 安娜 王港 目录 1 引言 ....................................................... 错误!未定义书签。

目的..................................................... 错误!未定义书签。 文档格式................................................. 错误!未定义书签。 预期的读者和阅读建议..................................... 错误!未定义书签。 范围..................................................... 错误!未定义书签。 2.系统概述.................................................... 错误!未定义书签。 系统概述................................................. 错误!未定义书签。 总体架构................................................. 错误!未定义书签。 软件项目约束............................................. 错误!未定义书签。 3. 详细描述................................................... 错误!未定义书签。 用例描述................................................. 错误!未定义书签。 学生功能需求............................................. 错误!未定义书签。 教师功能需求......................................... 错误!未定义书签。 管理员功能需求....................................... 错误!未定义书签。 活动流图................................................. 错误!未定义书签。 学生成绩查询......................................... 错误!未定义书签。 学生选课............................................. 错误!未定义书签。 学生课表查询......................................... 错误!未定义书签。 学生成绩录入......................................... 错误!未定义书签。 教师课表查询......................................... 错误!未定义书签。 用户信息修改......................................... 错误!未定义书签。 类图概述................................................. 错误!未定义书签。 4. 非功能性需求............................................... 错误!未定义书签。 性能需求................................................. 错误!未定义书签。 数据需求................................................. 错误!未定义书签。 安全性需求............................................... 错误!未定义书签。 用户文档................................................. 错误!未定义书签。 其他需求.................................................. 错误!未定义书签。

简单教务管理系统

武汉轻工大学 《高级编程技术》 大作业 学院：数学与计算机学院 班级：软件工程 1301 姓名：刘辉 学号： 1305110059 指导教师：黄亮 2016.06.13

简单教务管理系统的设计 一、实验目的 设计一个简单的教务管理系统，能实现对学生信息、课程信息、学生成绩等方面进行查询、修改、添加等操作。 二、系统设计 1、环境 操作系统：Windows 7 Ultimate with SP1 (64-bit) 数据库：Microsoft Access 工具：Visual Studio 2015 在这个程序中我使用的是Access数据库，先利用Access数据库管理软件新建一个数据库，在数据库中建立学生、课程和选课三个表，然后在VS2015中利用添加数据源的方法连接Access数据库。数据表在DataGridView里显示。 2、数据库的准备工作 为了使本程序的使用更加方便快捷，也让测试更加容易，我打算让程序自己创建数据库文件并建立相关表，同时添加相应的字段。代码截图如下： 这里先检测程序所在路径下是否已经存在“test.mdb”这个数据库文件，如果存在，就不做任何操作；如果不存在，就创建这个文件，然后建立数据表和字段。 建立的相关数据表和字段内容如下：

3、数据的查询和显示 实现表的增删改查操作的实现比较简单。查看操作是用数据库的SELECT语句，把查询到的表通过Adapter传给DataSet，然后再绑定到DataGridView中。删除、插入和更新操作，则是用SQL语句中的Insert、Delete、Update语句来实现。 用cmd储存语句后，用OleDbCommand来执行语句。并对输入的数据都进行相应的错误输入提示 将数据库的查询功能和数据表的绑定显示封装成一个函数，方便使用的时候直接调用。代码截图如下：

基于Web的学生作业管理系统

毕业论文题目：基于Web的学生作业管理系统

摘要：近些年来互联网迅速发展，它使的不同地点的人们在任何时间都可以获得自己需要的信息。同时国际互联网的出现极大地推动了教育的发展。特别是ASP技术,以其交互性、动态性的特点，大大扩展了互联网的应用范围，也深刻地影响了教育教学领域。本文阐述了如何运用ASP技术构建一个网上作业提交和批改系统的过程，以期改变过去传统的学生递交作业，老师批改作业的方式，让学生递交作业更加灵活，同时减轻老师的工作量。繁重本系统主要应用DREAMWEA VER MX开发完成。

Abstract：Recently with the development of INTERNET, people in different place are able to obtain the information which they need at any time. Simultaneously the appearance of INTERNET pushes the development of education forward greatly. Especially the rapidly development of ASP technology expand the applied rage of the INTERNET, and also influenced the educational field deeply, because of the characteristic of the mutuality and dynamics. This article explains the procedure for making use of the ASP technology to build the Assignment Delivery And Correction System. This system can transform the ways students delivering and teachers correcting homework, make the students delivering it with good flexibility and free the teachers from the onerous work. This system mainly develop by DREAMWEA VER MX 关键词：ASP技术；VBScrip；JavaScrip；教育 Keywords：ASP technology；VBScript；JavaScript；Education

c大作业学生信息管理系统

面向对象程序设计大作业 ------学生信息管理系统 学院名称 专业班级 学生姓名 ____ 学号 指导教师 ___ 完成时间：年月日

学生信息管理系统 1.编程目的 模仿日常生活中所用的信息管理系统，自行设计一个简单的学生信息管理系统，要求能实现简单的增加，删除，查找学生信息的功能以及能显示学生的基本信息（包括姓名，学号，性别，家庭住址等），在窗口中显示运行结果。 2.系统简介 程序正常运行后，屏幕上显示一个文字菜单（根据序号选定相应的操作项目），当用户选定操作项目所对应的序号时，根据应用程序的提示信息，从键盘上输入相应的数据。应用程序正常运行后，要在屏幕上显示一个文字菜单；要求用户输入数据时，要给出清晰、明确的提示信息。 3.编程思路 为各项操作功能设计一个菜单，应用程序运行后，先显示这个菜单，然后用户通过菜单项选择希望进行的操作项目。 4.总体设计 为各项操作功能设计一个菜单，应用程序运行后，先显示这个菜单，然后用户通过菜单项选择希望进行的操作项目。 5.关键技术说明 将学生信息定义为一个类，采用多文件保存不同的信息数据。 6.源代码 #include

#include #include static int N; using namespace std; void add() {int num; string name,politic,address; char sex; ofstream outfile("student1.txt",ios::out); if(!outfile){cerr<<"open file error!";exit(1);} while(1){ cout<<" ★请输入学生信息：\n\n\n"<>num; if(num==0)break; cout<<" \n ◆请输入姓名：\n"<>name; cout<<" \n ◆请输入性别：\n"<>sex; cout<<" \n ◆请输入政治面貌：\n"<>politic; cout<<" \n ◆请输入家庭住址：\n"<

学生作业管理系统课程设计

数据库课程设计 学生作业管理系统 计算机科学与工程学院 2012年6月

数据库课程设计 学生作业管理系统 小组成员：徐垚、李栋 孙扬、黄最圣 指导教师：张伟杰 专业：软件工程 所在单位：计算机科学与工程学院

摘要 随着信息技术的迅速发展、电脑化教学与远程的网络化教学的普及，给传统的教学方式带来了重大的革命，也给教学改革的实施者们提出了很多新的课题。学校教育信息化普及相当迅速，许多课程都实现了多媒体教学，学生的作业相当大的一部分是数字作业。 在实际的教学工作中，教师批改作业的方式大至有三种：一是当场批改，这种方式批改往往达不到一定深度；二是复制到磁盘后逐一批改，这种方式在公共机房频繁使用储存设备，既麻烦又不利于信息安全；三是发送到E-mail中，教师下载后批改，这种方式教师下载E-mail中的作业比较繁琐，而且工作量很大。网上作业在线管理系统是集数字作业的收交、批改和反馈于一体的管理系统，既省力、方便、高效又兼顾了信息安全。 本文档主要介绍了一个特定的系统——学生作业在线管理系统。我们运用JSP 技术构建一个网上作业提交和批改系统的过程。通过对其系统的可行性研究，需求分析，结构设计等多方面来介绍和设计。本系统采用的是Myeclipse 6.0的开发环境和SQL2000的数据库等工具。本系统的主要目标是对于学生的作业进行计算机化的管理。该系统的主要功能包括：管理员用户的功能、教师用户的功能、学生用户的功能等。 本文档还描述了B/S模式的概念及特点，JSP的优越性及对通用作业批改系统的分析，该系统主要完成了作业的上传，教师对作业的批改，系统得稳定性高，操作简单。 关键词：学生作业在线管理系统；B/S模式；JSP；

JAVA学生管理系统期末大作业

JA V A学生管理系统大作业 课程名称：JA V A编程基础 题目：学生信息管理系统 专业：计算机软件 班级：计算机软件121班 学号：8000612030 学生姓名：李俊楠 完成人数：1人 起讫日期：第十六周至第十八周 任课教师：龚根华职称：副教授 部分管主任： 完成时间：2015-1-2

目录------------------------------2课题设计内容------------------------------3程序功能简介 需求分析--------------------------------------------------3总体设计---------------------------------------------------3模块详细设计---------------------------------------------------4数据库设计------------------------------5主体内容------------------------------6心得体会-----------------------------11参考书籍-----------------------------12

一：课题设计内容 学生管理系统 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 二：程序功能简介 2.1需求分析 本系统需要实现的功能： （1）、管理员对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作，对选课信息进行管理，对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。 （2）、学生对学生信息和成绩信息进行查看，对个人的密码信息进行修改等。 2.2总体设计 学生信息管理系统主要包括管理员和学生两大模块。管理员模块包括：学生信息管理、课程信息管理、选课信息管理、成绩信息管理、用户信息管理等。用户模块包括：学生信息查看、成绩信息查看、个人信息管理等。系统总体结构如图所示。 总体结构图 2.3模块详细设计 1、学生信息管理模块 学生信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所

学生作业管理系统论文(成品)

学生毕业设计 （论文） 论文题目：学生作业管理系统 姓名：匡兵 学号：0 3 专业班级：计用（5）051班 所属系部：计算机 指导老师：___________职称：_______ 完成时间：________________________

摘要 随着信息技术的迅速发展、电脑化教学与远程的网络化教学的普及，给传统的教学方式带来了重大的革命，也给教学改革的实施者们提出了很多新的课题。如何有效进行作业管理就是一个让很多老师头痛的问题。目前，国内外作业管理一般采用方法是存放到教师电脑上的一个共享目录内。但这种方法有弊端：存在一个更致命的缺点：学生可以随意查看、更改和删除其它同学的作业，造成大量如抄袭作业、恶意删除或修改其他同学作业的事情发生；老师在帮学生修改作业时，也很容易弄不清楚作业批改与否；作业是谁的或是旧作业没删除掉，跟新作业搞混了等情况，虽然有些可以用严格的纪律来实现管理，但仍然会给学校和老师带来很多的麻烦。在当前的信息化时代中，任何学校，都需要一个实用的作业管理系统来规范作业管理，这将会大大提高学校的管理水平，优化资源，实现效益的最大化。 关键词：PHP，MYSQL，管理系统 Abstract With the rapid development of information technology, computer-based teaching and distance teaching network popularity of the traditional teaching methods to bring about a major revolution, but also to the teaching of the perpetrators have raised many new issues. How effective operations management is a headache for many teachers. At present, domestic and international operations management commonly used method is stored on the computer teachers, a shared directory. However, this method has drawbacks: there is a more fatal flaws: Students are free to view, change, and delete operations of other students, resulting in a large number of operations such as copy, delete or modify other students malicious operations happened; teachers to help students revise work time, and very easy to get job correcting it or not is not clear; work or who is not deleted the old job, new job confused with other conditions, although some can be achieved with strict discipline management, but still give the school and teachers bring a lot of trouble. In the current information age, any school, we need a practical job management system to regulate the operations management, which will greatly enhance the school's management, optimization of resources to achieve maximum efficiency. Keywords: PHP, MYSQL, management system

学生作业管理系统

课程名称：软件工程课程设计试题题目：学生作业管理系统

1.1开发背景 (5) 1.2开发意义 (5) 二、可行性分析 (6) 2.1编写目的 (6) 2.2定义 (6) 2.3可行性研究的前提 (7) 2.4对现有系统的分析 (11) 2.5所建议的系统 (12) 2.6可选择的其他系统方案 (15) 2.7投资及效益分析 (15) 2.8社会因素方面的可行性 (17) 2.9法律方面的可行性 (17) 三、需求分析 (18) 3.1系统介绍 (18) 3.2系统面向的用户群体 (19) 3.3系统功能需求 (19) 3.4系统的非功能性需求 (22) 3.4.1用户界面需求 (22) 3.4.2软硬件环境需求 (22) 四、开发环境与项目规划 (23) 4.1开发环境 (23) 4.2项目规划管理 (23) 4.2.1开发人员安排 (23) 4.2.2开发进度安排 (23) 五、结构化分析 (24) 5.1结构化分析方法 (23) 5.2数据流程图 (25) 5.3数据字典 (27) 5.4模块结构图 (34)

6.1分析与设计方法 (37) 6.2用况建模 (40) 6.3静态建模 (42) 6.4动态建模 (44) 6.4.1 状态机图 (44) 6.4.2 活动图 (44) 6.4.3 顺序图 (49) 七、数据库分析与设计 (53) 7.1数据库环境说明 (53) 7.2数据库命名标准与规范 (53) 7.3概念结构设计 (54) 7.3.1分E-R图 (54) 7.4逻辑结构设计 (58) 7.4.1 E-R图转化为关系模型 (58) 7.4.2用户子模式： (59) 八、人机界面设计 (60) 8.1界面设计原则 (60) 8.2人机界面分析 (61) 8.3人机界面建模 (62) 8.4界面设计的黄金原则 (62) 8.5系统界面汇总 (63) 8.5.1登录界面设计 (63) 九、软件测试分析报告 (67) 9.1 测试范围与主要类容 (67) 9.2 测试方法 (68) 9.2.1 部分主要用例设计 (68) 9.2.2 白盒测试 (71) 9.2.3 黑盒测试 (71) 9.3 系统测试类容 (72)