备战高考政治：2020年高考政治必备27个高频考点

备战高考政治：2020年高考政治必备27个高频考点

1. 商品

考点剖析：

（1）商品的含义：用于交换的劳动产品。

（2）商品的基本属性：价值和使用价值。

（3）价值和使用价值的关系：对立统一。

①统一：商品是两者的统一体，使用价值是价值的物质承担者。

②对立：生产者和消费者都不能同时占有商品的使用价值和价值。

备考锦囊：

（1）对该考点的复习要注意两点：

①交换体现的是买卖关系而非赠送关系。

②有价值的东西一定有使用价值，但有使用价值的东西不一定有价值。

（2）对该考点的运用要注意商品的两个基本属性。例如，消费者在购物时追求“物美价廉”的商品；生产者要销售产品，实现价值，就必须努力提高产品质量，树立质量观念；国家重视产品质量，严厉打击制售假冒伪劣产品的行为。

2. 货币的职能

考点剖析：

（1）基本职能：

①价值尺度。含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因：货币本身是商品，有价值。

②流通手段。含义：货币充当商品交换的媒介的职能。表现形式：商品—货币—商品。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

（2）其他职能：贮藏手段、支付手段和世界货币。

备考锦囊：

对该考点的复习要注意以下几点：

①货币的基本职能指货币产生时就有的职能，货币的基本职能≠货币的职能。

②货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币；货币执行流通手段职能则需

要现实的货币。

③区分流通手段与支付手段。流通手段强调一手交钱、一手交货，商品的让渡和货币的让渡在时空上不分离。支付手段强调商品的让渡和货币的让渡在时空上分离，如税收、利息、债务、租金（房租、地租）、工资的支付。

3. 外汇和汇率

考点剖析：

（1）外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

（2）汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

（3）汇率的变动。

①外汇汇率上升，外币升值，本币贬值。

②外汇汇率下跌，外币贬值，本币升值。

备考锦囊：

对该考点的运用要注意三点：

①人民币升值的影响。

利：人民币升值意味着人民币地位提高，中国经济在世界经济中地位提升，有利于我国进口，有利于我国企业转型升级，有利于我国企业对外投资办厂，有利于我国居民出境旅游、购物、留学，有利于减轻我国偿还外债的压力。

弊：不利于我国出口（我国出口商品在国际市场上的标价上涨，出口产品竞争力下降），内销困难（进口产品增多，竞争加剧）；不利于我国引进外资和吸引外国游客。

②保持人民币币值稳定的意义。保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对增加就业，促进经济增长和保持国际收支平衡具有重要意义。

③我国推动跨境贸易人民币结算的经济意义。有助于推动人民币国际化，提升人民币的国际地位；有利于推动国家及区域间贸易和投资的发展，也有利于反对贸易与投资保护主义，推动改革开放；对稳定国内物价及人民币币值，维护金融稳定和国家经济安全具有重要意义；有助于推动建立公平、公正、包容、有序的国际金融体系、国际经济新秩序，推动世界经济的发展。

4. 影响价格的因素考点剖析

考点剖析：

（1）价值与价格：价值决定价格，价格是价值的货币表现。

（2）影响价格的因素：

①价值决定价格，价值是价格的基础；

②供求影响价格；

③市场自发性、盲目性、滞后性的缺陷影响价格；

④国家政策影响价格；

⑤纸币的发行量影响价格；

⑥国际因素的影响。

（3）反映物价涨跌的指数：居民消费价格指数（CPI）。掌握技巧，拿足基本分，力争得高分，会解的题拿够分，不失冤枉分。劳逸结合，张弛有度，饮食合理，生活有规律，以充沛的精力和体力去迎考。

备考锦囊：

对该考点的运用要注意：

①如何辨别影响价格的因素：看到成本、劳动生产率等信息，要考虑价值因素对价格的影响；看到规模、减产、灾害等信息，要考虑供给因素对价格的影响；看到节日等信息，要考虑需求因素对价格的影响；看到利率变动、税率变动等，要考虑国家政策因素对价格的影响。

②从影响价格的因素角度分析保持物价稳定的措施。

5. 价格变动的影

考点剖析：

（1）价格变动对消费者的影响。

①一般来讲，价格上涨时，人们会减少对该商品的购买；反之，则会增加对它的购买。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同：生活必需品的需求量对价格变动的反应程度小，高档耐用品的需求量对价格变动的反应程度大。

③消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。

（2）价格变动对生产经营者的影响。

①调节产量；

②调节生产要素的投入。

备考锦囊：

（1）对该考点的复习要注意以下几点：

①既定商品价格上涨，该商品的替代品的需求量会随之增加，该商品的互补商品的需求量会随之减少。

②价格变动对生产的影响正是价值规律发生作用的重要体现。

③需求曲线中，价格与需求呈负相关；供给曲线中，价格与供给呈正相关。

④在供给曲线和需求曲线图中，如果没有第三方的影响，变化是曲线上点的移动；如果是价格和需求（供给）之外的其他因素的影响，如国家政策等，则变化是曲线的左右平移。

（2）对该考点的运用要注意综合分析如何应对物价上涨：

国家：

①深入贯彻落实科学发展观，实现全面建成小康社会的奋斗目标。

②大力发展生产，增加生活必需品的有效供给，完善重要商品储备制度，加大供给侧结构性改革力度；抑制不合理的需求，缓解价格上涨的压力。

③要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。

④实行临时价格干预。加大市场监管力度，规范市场秩序。打击哄抬物价的行为。

⑤加强流通体系建设，减少商品流通环节，降低流通成本，稳定供给。

⑥提高资源利用效率，充分利用国际国内两个市场、两种资源。

企业：

①提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，大力提高劳动生产率，形成自己的竞争优势。（价值决定价格）

②优化产品结构。

③积极承担社会责任，注重经济效益的同时，也要重视社会效益。

消费者：

①树立正确的消费观;

②与违规涨价行为作斗争。

6. 影响消费的因素

考点剖析：

（1）根本因素——经济发展水平。

（2）主要因素——居民收入。收入是消费的前提和基础，未来收入预期影响消费，社会贫富差距影响总体消费水平。

（3）重要因素——价格。

（4）其他因素——国家政策、消费心理、消费观念等。

备考锦囊：

(1)对该考点的复习要注意：影响消费的因素复杂多样，不要局限于教材，回答具体问题时符合实际情况即可。

(2)对该考点的运用要把影响消费的因素与如何提高居民消费水平联系起来：

①针对根本因素——生产决定消费，大力发展生产或大力发展经济，推进供给侧结构性改革。

②针对主要因素——保持经济稳定增长，增加居民收入；健全和完善社会保障制度，优化消费环境，实施积极的就业政策；完善收入分配制度，缩小贫富差距。

③针对重要因素——加强宏观调控、稳定物价。

④针对其他因素——消费者要树立正确的消费观念；国家政策需具体分析，如出台新能源汽车税收优惠政策等。

7. 产与消费的辩证关系

考点剖析：

（1）人们的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。

（2）生产决定消费。生产决定消费的对象，生产决定消费的方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。

（3）消费对生产具有反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

备考锦囊：

（1）对该考点的复习要注意消费对生产有影响，但不起决定作用。

（2）对该考点的运用要结合实际分析扩大消费的意义：有利于提高人民的生活水平；有利于提高经济发展水平，提高综合国力，全面建成小康社会。

8. 企业的经营与发展考点剖析企业如何经营成功

考点剖析：

①制定正确的经营战略；

②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；

③树立良好的信誉和企业形象，诚信经营、树立品牌（履行社会责任）；

④建立职工工资正常增长机制；

⑤以市场为导向，及时调整产品结构；

⑥依法经营、公平竞争，遵守市场秩序和规则；

⑦加强培训，提高劳动者技能；

⑧利用国家优惠、扶持政策发展自己；

⑨多种渠道融资；

⑩利用世贸组织规则，积极应诉和维权；积极参与国际竞争与合作，充分利用国内、国际两个市场，两种资源。

备考锦囊：

（1）复习影响企业经营成功的因素时要考虑两个维度：内部因素、外部因素。

（2）对该考点的运用要灵活，可将相关设问转换为企业这样做的意义或企业为什么要这么做，解题时要注意结合材料具体问题具体分析，不能把普遍性的做法集中到某一个企业上。

9. 劳动与就业

考点剖析：

（1）为什么——为什么重视就业（意义、原因）。

①就业是民生之本。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

②劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，实现其自身社会价值，促进人的全面发展。

③有利于提高劳动者的消费水平和生活水平。

④有利于扩大内需，推动经济持续健康发展。

⑤有利于贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会，缩小贫富差距，实现共同富裕。

（2）怎么做——怎样解决就业问题？（抓主体：国家、企业、个人）

国家：

①必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施就业优先战略和积极的就业政策，推动大众创业、万众创新。

②大力发展生产力，促进非公有制经济的发展。

③充分发挥市场在劳动力资源配置中的决定性作用，完善就业培训、就业指导等服务体系。

④发挥财政的作用，完善社会保障制度；提高社会公共服务水平，改善就业环境。

企业：

①提高经济效益，承担社会责任；

②遵守法律、诚信经营；

③发展壮大自己，创造更多就业机会。

劳动者：

①树立正确的就业观（自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观）；

②提高自身素质和技能，根据自身实力合理选择就业或自主创业；

③树立权利意识、义务意识和法律意识，依法维权。

备考锦囊：

分析就业的意义和如何解决就业问题时要注意多角度分析，即分析主体要全。

10. 投资与融资

考点剖析：

（1）投资。

①投资的形式：储蓄、债券、股票、商业保险等。

②投资应注意的因素：收益和风险（设计合理的理财方案）。

（2）融资。

①融资的含义：融资就是筹集资金的行为。

②融资的方式：主要是贷款和发行股票、债券。

备考锦囊：

（1）对该考点的复习要注意以下几点：

①选择投资方式时，应根据收益和风险进行选择；

②关注融资，教材没有具体讲解融资，但它是生产的重要环节，即获得资金的方式，是一条暗线；

③投资理财的主体通常指居民，融资的主体则是企业生产者；

④融资对企业发展来说是一把“双刃剑”。

（2）对该考点的运用要注意结合我国经济发展中小微企业融资难的现实问题进行分析：

①各级政府要加强宏观调控，在财政、税收、贷款方面给予小微企业更多的优惠和支持，引导小

微企业走科学发展之路。

②小微企业必须贯彻落实科学发展观，遵循价值规律，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，加快产业结构优化升级。

11. 收入分配方式及分配公平

考点剖析：

如何促进收入分配公平的四个思考角度：

①根本措施：生产决定分配，大力发展经济、促进生产力的发展是实现收入分配公平的根本举措。

②分配制度：坚持“以按劳分配为主体，多种分配方式并存”的分配制度，为我国实现社会公平，形成合理有序的分配格局提供重要的制度保证。

③初次分配：提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。努力实现居民收入增长与经济发展同步，劳动报酬增长与劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。

④再分配：再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

备考锦囊：

（1）对该考点的复习要注意：

①不同分配方式搭配不同的所有制形式，不能混淆。

②注意区分初次分配和再分配，从高中政治教材看，初次分配的主体是企业，再分配的主体是国家（政府）。

（2）对该考点的运用要多角度分析实现收入分配公平的意义：

①有利于提高劳动者生活水平，扩大就业，增加居民收入。

②有利于扩大内需，推动经济持续健康发展，提高我国综合国力。

③有利于缩小贫富差距，实现社会公平和共同富裕，实现全面小康。

④有利于贯彻落实科学发展观，构建和谐社会。（有利于优化资源配置，有利于统筹城乡、区域发展等）

12. 市场调节及其弊端

考点剖析：

（1）市场调节是通过价格、供求、竞争来实现的。

（2）市场调节的局限性。

①市场调节不是万能的：有不能调、调不着、调不动的地方。

②市场调节存在固有的弊端：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性。

③市场调节弊端的后果：资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距扩大，甚至导致严重的两极分化。

备考锦囊：

对该考点的复习要注意以下几点：

①市场调节的弊端是固有的，无法克服；

②凡是追求自身利益而违反道德、法律的不良行为都属于市场调节的自发性，盲目性体现在生产上一哄而上、一哄而退的行为，滞后性则是从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整存在一定的时间差。

13. 市场秩序

考点剖析：

（1）公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。

（2）措施：良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护；形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策；每个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法，既保证自己的经济活动符合法律规范，又能够运用法律维护自己的权益，同时树立诚信观念，遵守市场道德。备考锦囊对该考点的运用要与市场调节、国家宏观调控等知识紧密结合，从经济发展的全局出发，掌握市场秩序的重要作用和维护市场秩序的措施。

14. 宏观调控

考点剖析：

（1）必要性：进行科学的宏观调控不仅是因为市场调节的局限性，更取决于我国社会主义的性质。

（2）主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

（3）手段：以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，形成科学的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

备考锦囊：

对该考点的复习要注意以下几点：

①国家在宏观调控中最常用的经济手段是财政政策和货币政策，经济手段还有经济发展战略、收入分配政策和产业政策等。

②财政政策涉及财政收入、支出，税收等方面的内容，主体为财政部；货币政策涉及的是利息率、存款准备金率、信贷的规模方向等的调整，主体是央行。

③国家宏观调控常打组合拳，各种手段综合运用。

15. 加快转变经济发展方式

考点剖析：

（1）为什么：以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。

（2）如何加快转变经济发展方式：

①实施创新驱动发展战略——摆在国家发展全局的核心位置。

②推进经济结构战略性调整——加快转变经济发展方式的主攻方向。

③推动城乡发展一体化——解决“三农”问题的根本途径。

④全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力——关系人民福祉，关乎民族未来。备考锦囊对该考点的运用要注意综合分析，此内容可拓展到企业经营、宏观调控、产业结构调整等。

具体来说，经济生活涉及国家和企业、财政与税收、供给侧结构性改革等知识；政治生活涉及转变政府职能、简政放权，党科学执政，人大立法等知识。

16. 对外开放

考点剖析：

（1）原因：经济全球化发展的客观要求，是我国社会主义市场经济平稳健康发展的客观要求。

（2）做法：实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系；加快转变对外经济发展方式，着力培育开放型经济发展新优势；必须促进“引进来”和“走出去”更好地结合起来；坚持独立自主、自力更生的原则。

备考锦囊：

（1）对该考点的复习要注意国际经济合作是“双赢”，要在国际经济合作中找到利益结合点。

（2）对该考点的运用要与政治生活中国际关系、国家利益联系起来

17.“引进来”与“走出去”相结合的战略

考点剖析：

（1）地位：是我国对外开放新阶段的重大举措。

（2）意义:有利于充分利用国内国际两个市场、两种资源，优化资源配置；有利于优化产业结构，

转变经济发展方式；有利于构建国际经济新秩序。

备考锦囊：

（1）对该考点的复习要注意以下几点：

①“引进来”指引资、引技、引智（进口≠“引进来”）。

②“走出去”指到境外投资办厂、对外承包工程、劳务输出等（“走出去”≠出口）。

③“引进来”与“走出去”都是我国对外开放的有机组成部分。只进不出或只出不进，都不是真正意义上的对外开放。

④海外并购、境外投资属于“走出去”。

（2）对该考点的运用要结合相关时政分析如何实施“走出去”战略：

①鼓励和支持有比较优势的各种所有制企业对外投资；

②坚持以质取胜战略，培育我国自己的名牌产品，树立我国在国际市场上的良好形象；

③坚持市场多元化战略，以拓展我国对外经济活动的空间，减少国际市场变化带来的风险。

18. 我国公民的政治权利和义务

考点剖析：

（1）公民的政治权利与自由包括选举权和被选举权、监督权（批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等）、政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）。

（2）公民的政治义务：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。

备考锦囊：

对该考点的复习要特别注意：

①选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。行使这个权利的主体是中华人民共和国年满十八周岁的公民，但依照法律被剥夺政治权利的人除外。

②监督权的监督对象是国家机关和国家工作人员。

19. 我国公民参与政治生活的基本原则

考点剖析：

（1）公民在法律面前一律平等的原则：指公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。

（2）权利与义务相统一的原则：在我国，公民的权利与义务是统一的。一方面，国家保障公民充分享有和行使权利；另一方面，公民要自觉履行义务。

（3）个人利益与国家利益相结合的原则：在我国，国家和公民个人的利益在根本上是一致的。当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益。

备考锦囊：

对该考点的复习要注意以下几点：

①坚持公民在法律面前一律平等的原则指在守法上和司法上的平等，而不是在立法上的平等；

②公民在现实中的种种差异，有可能影响权利的行使和义务的履行程度，但不影响权利和义务的多少；

③公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体；

④公民的权利不能任意扩大或缩小。

20. 我国公民政治参与的途径和方式

考点剖析：

（1）民主选举：我国当前人大代表的选举采用直接选举和间接选举相结合的选举方式，这两种选举方式均为差额选举。

（2）民主决策：具体途径有社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等。

（3）民主管理：我国实行基层群众自治制度（包括农村村民自治和城市居民自治）。

（4）民主监督：合法渠道有信访制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。

备考锦囊：

（1）对该考点的复习要注意以下几点：

①县及县以下的人大代表的选举为直接选举，县以上的各级人大代表的选举为间接选举；

②公民可以参与决策，但不享有决策权；

③村委会和居委会是基层群众性自治组织，不是我国的基层政权。

（2）对该考点的运用要结合我国当前政治生活的实际，如民主管理形式的创新，民主监督的广泛开展，四种参与途径分别发挥的作用等。

21. 我国政府的基本职能

考点剖析：

保障人民民主和维护国家长治久安，组织社会主义经济建设，组织社会主义文化建设，加强社会建设，推进生态文明建设。

备考锦囊：

（1）对该考点的复习要注意：

①判断某项活动是不是政府在履行职能一定要分析负责这一活动的主体是否是政府部门(行政机关)，如果主体是权力机关、司法机关、党的机构、群众团体或人民政协，则不是政府在履行职能。

②我国政府是有限政府，不是全能政府，不能包办一切。

（2）对该考点的运用要同“三去一降一补”、简政放权等热点结合起来具体分析。

22. 我国政府的根本宗旨

考点剖析：

（1）宗旨：为人民服务。

（2）工作的基本原则：对人民负责。具体表现：坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

备考锦囊：

（1）对该考点的复习要区分坚持对人民负责原则的三个表现：坚持为人民服务的工作态度强调了为谁服务的问题，树立求真务实的工作作风强调了服务的质量和效果问题，坚持从群众中来到群众中去的工作方法强调了怎样提供服务的问题。三者统一于政府的工作过程中。

（2）对该考点的运用要结合具体事例分析我国政府为什么要对人民负责，为人民服务。

①从国体上看：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。政府对人民负责、为人民服务从根本上讲是由我国的国家性质决定的。

②从政府性质上看：我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，政府要更好地执行人民的意旨，更好地维护人民的根本利益，为人民服务，对人民负责。常喝奶，多吃豆制品。体力活动和食量要均衡，即根据体力活动来安排食物的摄入量。

23. 中国特色的政党制度

考点剖析：

（1）地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。

（2）基本内容。

①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。

②多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。

③多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

④多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。

⑤多党合作和政治协商的机构：中国人民政治协商会议。

（3）我国政党制度的优越性：有利于发展社会主义民主政治；有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明；有利于构建社会主义和谐社会；有利于推进祖国和平统一大业。

备考锦囊：

对该考点的复习要关注以下几点：

①准确理解我国政党制度的基本内容，准确理解中国共产党与各民主党派的关系，准确理解人民政协的性质和职能。

②如何回答“材料是如何体现我国的政党制度的”：首先要明确我国政党制度的基本内容包括五个方面，其次要明确材料中的信息能够反映哪些方面，最后要把所能反映的方面与相应的材料有机结合起来。

24. 中国共产党

考点剖析：

（1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

（2）宗旨：全心全意为人民服务。

（3）指导思想：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导思想。

备考锦囊：

对该考点的复习要注意以下几点：

①把中国共产党依法执政和政府依法行政区分开。

②有关中国共产党的知识包括党的性质、宗旨、地位、指导思想，依法执政，政党制度等。

③在回答有关中国共产党的原因类设问时，一般要调用党的性质、宗旨、地位、指导思想和依法执政等知识。

④在回答有关中国共产党的措施类设问时，一般要调用党的宗旨、指导思想和执政方式等知识。

25. 民族区域自治制度

考点剖析：

（1）地位：民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本政策，也是我国的一项基本政治制度。

（2）前提和基础：国家统一。

（3）核心内容：自治权。

备考锦囊：

对该考点的复习要注意以下几点：

①民族自治地方既是国家统一领导下的地方行政区域，又是享有民族自治权的自治地方。其人大和政府既是地方国家机关，又是民族自治机关。

②民族区域自治是少数民族地方行政区域的有限自治，而不是“高度自治”。

③民族自治地方不包括民族乡，自治机关不包括自治地方的人民法院和人民检察院。

26. 国际关系及其决定因素

考点剖析：

有关国家利益的原理：国家利益是国际关系的决定性因素；国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源；维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点；在当代国际社会中，中国坚定地维护自己的国家利益；我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

备考锦囊：

对该考点的复习要注意以下几点：

①由于国家性质不同，国家利益不总是和人民的利益相一致。

②各国有共同利益，但不能理解为各国的根本利益一致。

③对我国在维护国家利益方面所作出的决定可从三方面进行分析：

第一，我国作出该决定的出发点是什么；

第二，我国作出该决定的目的是什么；

第三，我国作出这一决定是因为与其他国家之间存在共同利益。

27. 我国独立自主的和平外交政策

考点剖析：

（1）总体表述：我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

（2）基本点：独立自主是我国外交政策的基本立场；维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标；维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨；和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。

备考锦囊：

对该考点的复习要注意以下几点：

①看到我国的做法能够促进世界和平与发展，一般可以认定为我国外交政策的宗旨；

②看到我国对主权和领土的维护，一般可以认定为我国外交政策的基本目标；

③看到我国发表自己主张，不受别国干涉，一般可以认定为我国外交政策的基本立场。

高考必背政治[人教版]高中政治考点汇总(必修_选修)_框架

第一部分经济生活 一、货币 二、价格 三、消费 四、生产与经济制度 五、企业与劳动者 企业如何成功经营 六、投资与理财 七、个人收入的分配 八、财政与税收 九、社会主义市场经济 发挥市场在资源配置中的决定性作用 十、科学发展观小康社会的经济建设 促进国民经济又好又快发展： 十一、经济全球化与对外开放

第二部分政治生活一、公民 （1）我国的国家性质 我国是人民专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。（2）我国公民的权利和义务 （3）我国公民参与政治生活的基本原则 （4）公民如何有序参与政治生活： （5）我国公民政治参与的途径和方式 选举 决策的方式和意义 管理 监督的渠道和意义 二、政府 （1）我国政府的性质、宗旨、原则 （2）我国政府的基本职能 （3）公民救助或投诉的途径与方式 （4）政府权力的行使与监督 政府依法行政的意义和要求 对政府权利进行制约和监督的意义和方法 （5）政府的权威的表现和确立 三、政治制度 （1）我国的人民代表大会制度——根本政治制度 人民代表大会的职权：立法权、决定权、任免权、监督权。 人民代表的权力：审议权、表决权、提案权、质询权。 人民代表的义务 人民代表大会实行集中制原则（基础上的集中和集中指导下的）（2）我国的政党制度——基本政治制度 1、中国共产党的性质、宗旨、领导核心地位、执政方式 中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

2、中国特色的政党制度的容和原因 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。 多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。 人民政协履行政治协商、监督、参政议政的职能。 （3）民族区域自治制度——基本政治制度 我国处理民族关系的基本准则 我国是统一的多民族国家 我国民族区域自治制度的优越性 如何巩固社会主义民族关系 （4）政策 信仰自由；依法管理事务；坚持独立自主自办的原则；积极引导与社会主义社会相适应。 四、当代国际社会 （1）国际社会的主要成员 1、主权国家和国际组织 2、｛联合国｝宗旨原则、作用 （2）处理国际关系的决定性因素——国家利益是国际关系的决定性因素。 1、国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和 落脚点。国家利益是国际关系的决定性因素。 2、国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。 3、如何维护我国的国家利益： （3）世界政治经济发展的基本趋势——和平与发展是时代的主题 1、中国政府关于建立国际新秩序的主 2、当代国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 （4）我国独立自主的和平外交政策 1、决定因素、基本目标、宗旨、立场、基本准则 2、我国如何走和平发展道路 第三部分文化生活

2019高考政治知识点：维护世界和平促进共同发展

2019高考政治知识点：维护世界和平促进 共同发展 的更新! 2019高考政治知识点：维护世界和平促进共同发展 考点一：了解当今时代的主题 和平与发展是当今时代的主题。 和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。二战后，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平国际环境具有现实的可能性。 发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。二战后，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大的发展，发展的规模和速度超越了以往的历史。 求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的时代潮流。 考点二：世界多极化在曲折中发展 世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。面对急剧变化的世界，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势。美国极力维护其世界唯一超级大国的地位，日本和德国正努力跻身于政治大国的行列，中国坚定地走中国特色社会主义道路。

由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世界和平与发展。称霸与反霸的斗争将长期存在，这是影响国际和平与安全的一个基本因素。单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争将成为21世纪相当长一段时间内国际斗争的焦点。 考点三：了解中国政府关于建立国际新秩序的主张 一是政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化;二是经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;三是文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步;四是安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式解决国际争端，共同维护世界和平稳定;五是环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。 考点四：理解当代国际竞争的实质 综合国力是一个主权国家生存和发展所拥有的各方面力量的总和。经济实力、科技实力、国防实力这些物质力量是基础;文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。民族精神、民笔凝聚力是绘图的重要组成部分。 当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。当今世界，发展经济和科技是世界各国普遍关心的问题，各国之间的竞争也越来越多地转向经济和新科技领域，世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强自己的绘图，力图在世界格局中占据有利地位。 考点五：我国外交政策的基本目标、宗旨和立场

2020高考政治知识点汇总整理

2020高考政治知识点汇总整理 高考政治知识点 社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 (1)社会主义初级阶段的经济制度 公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体，多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。 (2)社会主义市场经济的基本特征 市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。 注：考点中要注意的问题 1、只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。 2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的，如果假冒伪劣就不能视为商品。 3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系，但存在间接关系，将会对社会劳动生产率产生重要的影响。商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分，但多数情况下是指单位商品价值量，要注意分清。 4、如果1只羊=10斤大米成立，这是不考虑供求关系变化情况下，得出价值相等。

等式的右边是等价物，是直接的物物交换，买与卖同时进行即W-W. 5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物，也可以是货币，这时买与卖分离。货币产生后，交换媒介固定充当一般等价物，即W-G-W. 6、纸币不能执行价值尺度，有贮藏手段职能。除执行价值尺度外，必须是现实的货币。纸币不是观念中的货币，是货币符号。假币不是纸币。 7、价值的表现：交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。 等价物-----般等价物-----货币 交换价值←---价格 8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。由于货币是指金银贵金属货币，因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。 9、物价上涨不一定是通货膨胀引起的。通货膨胀一定会引起物价上涨。 10、价格变化是受多方面因素影响的：根本性的因素快(定因素)是价值(社会劳动生产率，社会必要劳动时间)。供求关系是影响价格变化的重要因素。在坚持价值决定价格的前提下考察供求关系的影响。供求关系直接影响价格的变化但不是决定因素。在货币价值一定的条件下考虑，除价值的决定与供求关系的影响，还有政策因素、纸币的发行、人们的购买心理等。 11、等价不是价值与价格相等或完全一致，而是相符。价值规律的作用是价值规律在发生作用，因此三个作用都基于价值规律的内容和表

高考北京卷政治知识点

2019高考北京卷政治知识点 2019高考北京卷政治知识点：小康社会的经济建设 1、全面建设小康社会的奋斗目标 全面建设小康社会的奋斗目标：我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求：①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。②扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。③加强文化建设，明显提高全民族文明素质。④加快发展社会事业，全面改善人民生活。⑤建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 2、科学发展观的内涵 科学发展观就是坚持以人为本，促进经济社会全面、协调、可持续发展。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，主旨是更好地发展。 全面发展——要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

协调发展——统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放;统筹中央和地方关系;统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益;统筹国内国际两个大局。 可持续发展——坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度与质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调。 要坚持科学的发展观的原因： (1)片面追求经济快速增长，带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”，导致资源短缺，环境污染，生态破坏。 (2)科学的发展观是我们党解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果。能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展，中国特色社会主义伟大事业就能更加卓有成效地推向前进。 3、促进经济持续协调发展，实现又好又快发展的主要措施 深入贯彻落实科学发展观，以科学发展观统领经济社会发展。 既要发挥市场对资源配置的基础性作用，又要加强和改善宏观调控。要把防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀作为当前宏观调控的首

2019年高考政治时政热点专题练习：港珠澳大桥附答案

2018.10.24港珠澳大桥通车政治试题 1.被誉为“新世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥建设将加强粤港澳地区的经济社会联系，将粤港澳大湾区城市群打造成为世界第四大湾区经济带。对港珠澳大桥建设的直接作用理解正确的有 ①粤港澳地区将可以实现经济互联互通同步发展②粤港澳地区能够更好地实施“走出去”发展战略③将促进粤港澳大湾区内经济要素流动更加便捷④为大湾区参与全球滨海 经济竞争提供关键设施 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 狗年除夕夜，由无人车、无人船、无人机组成的全球首个 2. 无人系统联合展演在世界 " 陆海空 " -- 最长的跨海大桥 港珠澳大桥上演，由百度 Apollo 无人车组成的百余辆车，成为首批跑上港珠澳大桥的车队。人们在为人工智能迅猛发展而欢呼的同时，也开始担忧自己的就业前景。面对这种情况 ①劳动者要努力提升个人综合素质，增强就业创业能力 ②企业可借助人工智能扩大生产规模，降低社会失业率 ③政府应实施更加积极的就业政策，实施就业优先战略 ④发展中国家生产力水平较低，可避免人工智能的挑战 B. ①② A. ①③ C. D. ②④ ③④

日，广东省在珠海召开港珠澳大桥主体工程车辆通行收费标准听证会，就21月12年3. 2017参与民主决策。 ____定价方案广泛听取各方意见。这是公民通过 重大事项社会公示制度 D. 社会听证制度C. 专家咨询制度B. 舆论监督制度A. 4、为了实现抗风能力16级、抗震能力8级、使用寿命120年，港珠澳大桥设计施工团队为之创新研发了31项工法、31套海洋装备、13项软件、454项专利。这些重大科技成果将极大地推动我国的社会主义现代化建设，提高我国在国际上的地位和竞争力。这表明（ ） ①我国已成为科技全面领先世界的国家 ②科技已成为民族振兴和社会进步的基石 ③文化越来越成为经济社会发展的重要支撑 ④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道，将为三地联动发展注入新动力，给旅游、金融、贸易、商业和物流等各主要行业带来新机遇。这说明 ①正确发挥主观能动性，有利于促进事物的发展 ②离开了港珠澳大桥的建设，三地的联系就不能实现 ③树立创新意识，改变物质的本质属性 ④把握新时代的发展，建立新的联系 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6. 2018年10月23日港珠澳大桥正式开通，伶仃洋天堑变通途，使港珠澳之间的交通往来更加快捷。这说明 A. 充分发挥主观能动性就能创造联系 B. 任何事物之间都有联系 C. 人们根据事物固有联系建立新联系 D. 运动是物质的唯一特性

2017年高考政治 全国卷大纲《经济生活》知识点归纳

2017年高考全国卷大纲 政治必修1《经济生活》知识点归纳 一、价格 ☆☆1.影响价格的因素： 价值是价格的基础，价值决定价格。B、供求影响价格。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。 ☆☆2.价格变动对人民生活的影响：（需求曲线和弹性、互补品、替代品） ①价格影响消费需求。一般来说，商品价格上升，需求(购买、消费)会减少；商品价格下降，需求（购买、消费）会增加； ②价格变动对生活必需品的需求量影响较小（需求弹性小）；价格变动对高档耐用品的需求量影响较大（需求弹性大）； ③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升，其需求量会减少，其替代品需求量会增加，互补品需求量会减少； 当一种商品价格下降，其需求量会增加，其替代品需求量会减少，互补品需求量会增加。 ☆☆3.价格变动对生产经营的影响：①调节产量。②调节生产要素的投入。 ③依靠科技进步和科学管理，提高劳动生产率。④以市场为导向，生产适销对路的高质量产品。 二、消费 ☆☆☆1、影响消费的因素及提高消费水平的措施 影响消费水平的根本因素是经济发展水平。提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力、提高国家经济发展水平。 收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长，增加居民收入。 消费水平还受未来收入预期影响。要提高居民消费水平就必须增加就业、完善社会保障体系，减少其后顾之忧。 收入差距会影响社会总体消费水平，收入差距过大，总体消费水平降低。要提高社会总体消费水平必须贯彻落实科学发展观；加强宏观调控，采取财政、税收等手段调节收入分配；统筹城乡、区域协调发展，缩小收入差距，关注社会公平。 物价变动会影响人们的消费需求（购买力）。要大力发展生产，保证市场有效供给；要加强宏观调控，稳定物价。 6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约，应引导人们树立正确的消费观。 7.. 政府要培育新的消费热点，加快消费结构升级，提高消费水平，充分发挥消费对生产的促进作用。 ☆☆☆2、消费原则（做一个理智的消费者--------树立正确的消费观） ①量入为出，适度消费（要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前，也不滞后) ②避免盲从，理性消费(要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。) ③保护环境，绿色消费（我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念） （绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，以可持续发展为核心。） ④勤俭节约，艰苦奋斗 ☆☆☆3、生产与消费的关系 A、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。 B、消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。 ①消费是生产的动力和最终目的。②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。 三、社会再生产过程：

最新2019年高考政治经济生活知识点总结

第一课神奇的货币 1、商品的含义？商品的基本属性？ （1）商品是用于交换的劳动产品。 （2）商品的基本属性： A使用价值，商品能满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性，体现人与物之间的关系。 B价值，凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的社会属性，体现人与人之间互相交换劳动的关系。 商品必须既有使用价值，又有价值，是二者的统一体。 2、货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？ （1）货币的产生：偶然的物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—货币产生 （2）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。 （3）货币的本质是一般等价物，因为货币本身就是商品，能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 （4）货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币），货币除了这两个基本职能外，还具有贮藏手段(金银条块)、支付手段（地租、利息、税款、工资）世界货币等。 3、纸币 纸币是国家(或地区)发行并强制使用的,纸币是价值的符号，纸币由货币发展而来，纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度；纸币没有价值，有使用价值;纸币只代替货币执行流通手段的职能;纸币的三有一无(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,国家有权发行纸币，但不能决定纸币的购买力) 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 通货膨胀物价总水平全面地持续地上涨

通货紧缩物价总水平全面的持续下跌 表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。 需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。 本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。 社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。 成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。 ①纸币发行过少;②社会需求不足等。 5、结算有哪两种方式?结算中常用的信用工具及优点是什么? 结算方式：①现金结算;②转帐结算。 信用工具：1、信用卡，银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 2、支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。（分为转账支票和现金支票）6、保持人民币币值稳定？ 含义：对内保持物价总水平稳定；对外保持人民币汇率稳定；意义：有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展；有利于世界金融的稳定和经济的发展。 7、人民币升值的利弊 人民币升值的利：①人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用;②人民币升值减轻了中国外债的压力;③人民币升值有利于我国人民出国旅游或者留学; ④人民币升值有利于我国对外投资. 人民币贬值和升值相反. 第二课多变的价格 1、供求影响价格。（必背） ①影响价格的因素：如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。(间接) ②各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。(直接) 供求关系的变化会导致出现不同类型的市场：买方市场、卖方市场 买方市场：当供不应求时，商品短缺，购买者争相购买，销售者趁机提价，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需求，于是出现物以稀为贵的现象，这就是所谓的买方市场。

高考政治重要知识点分类总结

关于核心的说法 1.绿色消费的核心是——可持续性消费。 2．科学发展观的本质和核心是——以人为本。 3.“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。 4.中华民族精神的核心是——爱国主义。 5.唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点) 关于(产生)生存和发展的说法： 人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式 人类社会生存和发展的基础——文化多样性关于关键的说法： 监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制，这个机制（一靠民主,二靠法制） 人们解决矛盾(问题）的关键——具体问题具体分析。 关于属性的说法: １．商品的两个基本属性（又叫商品的二因素或二重性）——使用价值和价值。（使用价值可说是商品的自然属性，价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性) 2.矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。 ３.物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性）。 关于特点的说法: 我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。 中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度 我国古代科学技术的特点——注重实际运用，具有实用性和整体性。 关于前提、基础的说法: 实行对外开放，发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。 决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。 公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。 我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。 文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征) 人们认识事物的基础——具体问题具体分析

2019年高考政治时政热点习题集锦：三创

2019年时政热点好题集萃 （9）三创 1、《2019年政府工作报告》指出加强_____，惩戒学术不端，力戒浮躁之风。 A.科研伦理和学风建设 B.学术道德和学风建设 C.科学精神和诚信建设 D.科考成绩和道德建设 2、2018年5月科沃斯集团以“服务机器人第一股”成功登陆上交所。在二十年的发展历程中,科技创新与转型升级是科沃斯机器人生存和可持续发展的原动力。科沃斯创始人表示,创新就是技术和人性的完美结合,就是尽可能的满足用户多样化的需求。 这表明( ) ①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现 ②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力 ③科技创新以思想观念的创新为先导 ④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3、“互联网+”行动推动了移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代互联网技术与各行各业的结合,“互联网+”给互联网企业跨界融合带来很多机会。这种融合不是简单的叠加,不是一加一等于二,而是大于二。其中关键就是创新。只有创新才能让这个“+”真正有价值有意义。 这表明( ) ①创新推动科技进步和社会生产力的发展 ②创新的过程就是“扬弃”的过程 ③创新就是否定过去肯定现在 ④创新推动生产关系和人类思维的变革 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4、科技改变生活。只需将一个小小的电子传感卡片带在身上,无论你身在何方,远在诊室的医生就能通过实时传送过来的有关数据进行分析,一旦身体健康指数出现异常即可自动报警,医生会根据数据作出响应,采取相应的治疗监控手段,这就是未来物联网时代的智能医疗。智能医疗在给人们提供医疗便利的同时,也带来巨大的产业价值。

高考政治高频考点

经济生活主干知识和高频考点 （1）影响价格的因素价格变动的影响 （2）消费问题 （3）我国的经济制度和经济体制 （4）企业的经济与发展 （5）分配公平问题 （6）财政和税收的作用 （7）市场调节(资源配置起基础性作用）与宏观调控（财政货币等政策弥补市场不足） （8）社会主义市场经济的基本特征 （9）科学发展观以国民经济又好又快发展 （10）提高开放型经济水平 关于消费 消费类型与消费结构(是什么） 影响消费的因素（生产、收入、物价、环境、心理) 扩大消费需求的意义 公平分配 为什么?（原因、意义、依据） （1）公平的收入分配是社会主义分配原则的体现，是社会主义共同富裕目标的要求它有助于协调人们之间的经济利益关系，现经济发展、和谐。（2）公平是提高经济效率的保证。只有维护劳动者公平分配的权利,保证劳动者的利益,才能激发劳动者发展生产、提高劳动者效率的积极性、才能促使人们奋进、使社会具有生机和活力。

（3）是社会主义生产目的的体现，有利于实现社会主义市场经济的共同富裕这一根本目标。 （4）有利于提高居民收入扩大消费实现产业结构的优化升级和发展方式的转变（5）有利于统筹城乡发展全面建成小康社会。 （6）有利于贯彻落实科学发展观。让人民共享发展成果。 怎么做 除了课本上的几条一定要加上 贯彻落实科学发展观，让人民共享发展成果。力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步 主观试题 主要考察宏观调控的经济手段 列如：财政政策措施、税收调整的意义。 发展某种新兴产业发展的“意义” 海洋经济、旅游产业、城镇化建设、汽车产业、文化产业、 战略型新型产业、物联网、实体经济、生态文明 科学发展观和实现国民经济又好又快发展 （1）科学发展观的基本内涵 （2）实现国民经济又好又快发展的措施

高考政治重要知识点整理

高考政治重要知识点整理 在政治高考试题中，做好主观题是非常重要的，主观题的分值非常大，主观题的得分 直接影响着总分数，那么你想知道主观题会考察哪些知识点吗?下面是小编为大家整理的高考政治重要知识点，希望对大家有用! 高考政治主观题知识 1.我国的国家性质——人民民主专政 (1)我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。 (2)人民民主专政的本质：人民当家作主。人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶 级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破 坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (3)人民民主的广泛性、真实性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。人民 当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。2.我国公民的政治权利和义务 (1)政治权利和自由：选举权和被选举权;政治自由;监督权。 (2)必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。 (3)公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人 利益与集体利益、国家利益相结合。 3.民主选举 (1)选举的几种方式：直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。 (2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举方式，在 不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的 具体条件来确定。我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。 (3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的 基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。 4.民主决策的方式

高考政治知识点总结(超级详细)

高中政治 高中政治知识点必修一第 一单元生活与消费 第一课神奇的货币 一、商品的含义及其基本属性 1、含义：商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。 商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。 2、货币的含义、本质和基本职能 含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。 货币的本质：是一般等价物。 货币的基本职能：基本职能（价值尺度、流通手段）、支付手段、贮藏手段、世界货币。价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。 3、流通中所需要的货币量的计算公式P5。 流通中所需要的货币量===商品的价格总额/货币流通速度 （商品的价格总额=待售商品量x 价格水平） 流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。 4．纸币的产生和发展P6： （1）纸币是随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的。 （2）纸币的含义：它必须由国家（或地区）发行的、强制使用的价值符号。纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。一是由国家发行的。如果不是本国国家发行的，就不是法定货币，而是伪币假币，在市场上不能流通。制造假币的行为在各个国家都是犯罪行为。二是国家现在正在强制使用的。国家以前强制使用的而现在不再强制使用的，则不能在市场上流通。这两方面是缺一不可的。 通货膨胀通货紧缩 含义物价总水平的持续上涨。物价总水平的持续下跌。 表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。 本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。 成因①纸币发行过多；②社会需求旺盛；③成本上升等。①纸币发行过少；②社会需求不足等。 影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展；但通货膨胀直接使纸币贬值，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展。适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫，抑制投资过热；通货紧缩在一定程度上对居民生活有好处，但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。 对策可采取紧缩的财政政策和紧缩的货币政策。可采取扩张的财政政策和扩张的货币政策。 备注①通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价上涨不一定是通货膨胀。 ②通货膨胀是宏观上的卖方市场；但卖方市场有宏观、微观之分，所以卖方市场不一定就是通货膨胀。①通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价下跌不一定是通货紧缩。 ②通货紧缩是宏观上的买方市场；但买方市场有宏观、微观之分，所以买方市场不一定就是通货紧缩。

高考政治知识点归纳总结

高考政治知识点归纳总结 怎样促进收入分配公平 【常考点】如何实现收入分配公平;如何解决当前我国收入分配领域存在的问题;为解决收入分配不合理、贫富差距拉大提几点建议。 【技巧点拨】1.根本途径是保持经济持续快速稳定发展，增加居民收入。 2.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，是实现公平收入分配的重要制度保证。 3.保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重，是实现社会公平的重要举措。 4.再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 5.坚持新发展理念，促进区域、城乡经济协调发展，提高低收入者的收入水平。 6.健全和完善社会保障制度，完善并贯彻落实就业政策，努力扩大就业。 【常考点】政府为稳定物价所采取措施的经济生活依据是什么？ 国家稳定物价的措施 【技巧点拨】1.大力发展生产，增加生活必需品的有效供给。 2.加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 3.加大市场监管力度，规范市场秩序。 4.提高资源利用效率，充分利用国际国内两个市场、两种资源。 5.减少流通环节，降低流通成本。 公民如何参与政治生活 【常考点】公民参与政治生活的途径和方式有哪些;公民应该如何参与政治生活。 【技巧点拨】1.从微观上看：a。公民要依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督（写清楚材料是如何体现某一种民主参与方式、途径的，以及该民主参与方式的意义）;b公民要切实行使知情权、参与权、表达权、监督权等民主权利，提高参与政治生活的素养和能力。

2.从中观上看：a公民要依法行使政治权利，履行政治性义务;b公民要正确处理权利与义务的关系，坚持公民在法律面前一律平等的原则，坚持权利与义务统一的原则，坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 3.从宏观上看，公民要依法有序参与政治生活。 文化的作用 【常考点】如何更好地发挥文化的作用;说明创建良好文化环境的意义;分析我国深化文化体制改革、建设文化强国的原因。 【技巧点拨】1.文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 2.文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展：落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 3.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 4.文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 5.文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 6.文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 【常考点】怎样弘扬和培育民族精神;弘扬和培育民族精神的途径。 【技巧點拨】1.弘扬和培育中华民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。 2.必须继承和发扬中华民族的优良传统。 3.必须正确对待外来思想文化的影响。 4.必须与弘扬时代精神相结合。 5.要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者，继往开来，与时俱进，继续丰富和发展民族精神。 怎样做到一切从实际出发、实事求是 【常考点】材料是如何做到从实际出发的。

2020年高考政治考点

2020年高考政治考点 政治是高中考试必考科目，考生需要掌握相关政治知识点。那么政治必背知识点 有哪些呢?接下来是小编为大家整理的2020年高考政治考点，希望大家喜欢! 2020年高考政治考点一 高中政治知识点：文化继承与发展 (1)文化继承与发展的关系： ①关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是一个过 程的两个方面,学习方法。 ②要求：在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 (2)影响文化发展的重要因素： ①社会制度的更替决定着文化发展的发展方向。(外)②科学技术;(内)③思想运 动;(内)④教育。(内) (3)教育在文化传承中的作用： ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定 功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 ②教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。教育能够 以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习 生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。 ③随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。2020年高考政治考点二 我们的中华文化 1.中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。 2.中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍 (1)汉字：文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人 类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为 中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。 (2)史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。 3.中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性

高考政治考点汇总

2019高考政治考点汇总 2019高考政治考点一：时政热点的考查——以本为本 政治是一个亲时政热点的学科，因此在时政热点的复习上很多考生往往花费大量的时间精力。对此笔者认为这种重时政热点的误区必须纠正。高考政治会考查时政热点这毋庸置疑，但是考查的形式是用学到的知识点去分析相应的时政热点。 因此，考试考的不是时政热点是什么，而是已我们的知识分析时政热点为什么，怎么样。对事实的合理的评论比事实本身更重要。 根据本年度的时政热点，有以下问题希望考生高度重视： 一、高考政治考点：依法治国，“四个全面”即即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 ⑴政治生活角度 考查政府的依法行政，党依法执政，人大的立法工作，结合人大公民考查社会主义民主政治的特征和要求。考查党的执政理念，指导思想。 ⑵哲学生活角度 考查历史唯物主义中经济基础上层建筑的原理，考查认

识论部分中国法治认识的发展。考查人民群众是历史的主体。 二、高考政治考点：互联网经济，经济发展新常态。 ⑴经济生活角度 考查转变经济发展方式，企业经营成功的因素 ⑵政治生活角度 考查政府职能的转变，简政放权 ⑶哲学生活角度 考查系统优化，质量变，发展原理 3.雾霾问题，环境保护问题 ⑴经济生活角度 转变经济发展方式，科学发展观，绿色消费 ⑵政治生活角度 政府职能，公民政治参与 三、高考政治考点：“一带一路”，亚投行 ⑴经济生活角度 全面提高对外开放水平，转变经济发展方式 ⑵政治生活角度 世界主题，建立国际政治经济新秩序，我国独立自主和平外交政策

⑶文化生活角度 文化传播、多样性，中华文化包容性 ⑷哲学生活角度 2019高考政治考点二：出题方式的设计——能力主导 高考政治的考近几年来的出题方式越来越灵活多变，考查也更多的侧重学生能力，越来越强调考生运用已有的基础知识活学活用解决现实问题。针对出题方式和题型的练习一定要以本省的历年真题和一模二模题作为蓝本，在千锤百炼中培养出对于特定考题形式的定向的条件反射性思维。 综合全国各个省份考题，以下几方面的能力建议考生一定要强化注重： 一、高考政治考点：计算能力和数据逻辑的分析能力 高考政治经济生活跟数据联系紧密，因此涉及到相关问题的计算和相关变量关系的函数分析是必考题型。因此，函数图表的分析，数据的归纳分析，相关现实问题的计算建议考生务必练习掌握。 二、高考政治考点：语言阅读，信息归纳和概括总结的能力 高考政治在文化和哲学生活部分经常涉及到很多中国传统文化和西方文化的内容。这些部分的考题常常以引用原文的方式设置材料，这些材料对于考生来说是完全陌生的，

2019政治生活高考高频考点

2019政治生活高考高频考点 1、公民为什么要做某一件事？怎样做某一件事？ 本单元的知识可以整合为公民为什么要做某一件事以及怎样做某一件事，并且常常采用主观题的形式，或单独考查，或者与政府的有关知识结合起来进行考查。 常见设问方式： （1）运用公民政治参与的知识，分析上述材料。 （2）运用政治生活的知识分析，我国公民为什么可以进行政治参与? （3）运用政治生活的知识分析，公民怎样参与政治生活？ 常用答题语言： （1）公民为什么要自觉参与政治生活？ ①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。 ②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使（实现）自己的民主权利。第二，对社会或国家——有利于保障人民当家做主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展、现代化及各项事业的发展；有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。 （2）公民应如何参与政治生活？ ①内容：行使政治权利，履行政治义务；参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等。 ②要求：宏观上把握——依法有序的参与；中观上也把握——坚持公民参与政治生活的基本原则；微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径（渠道）和要求。 2、政府做某事的原因 高考对政府责任和职能的考查，常常以主观题的形式，综合考查政府的性质、职能、宗旨和工作原则等知识点。 常见设问方式： （1）运用政治生活知识，分析政府上述做法的依据。 （2）政府这样做有什么意义？ （3）政府为什么这样关注民生？ 常用答题语言： （1）是由我国国家性质和政府性质决定的。 （2）是政府为人民服务的宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 （3）是政府某种职能（政治、经济、文化、社会、生态文明）的内在要求。 （4）市政府贯彻落实科学发展观的需要。 （5）是树立政府权威的需要，有利于政府的管理被人们自觉的认可和接受。 3、政府怎样做某事 政府权力的行使和监督是近几年高考的高频考点，常与政府的性质与职能、政府的宗旨与工作原则等结合起来进行考查。 常见设问方式： （1）运用政治生活知识，分析材料中政府的做法。 （2）政府应该如何正确行使权力？ 常用答题语言： （1）履行职能，切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。 （2）坚持宗旨和原则：坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。政府应坚持为人民服

人教部编版高中政治课本知识核心考点梳理

人教部编版高中政治课本知识核心考点梳理 1、划分句子成分——全面地把握概念 许多政治名词概念，表面看好像很复杂，但只要我们运用划分句子成分的办法，就能迅速地、准确地、全面地加以理解。 例如，对于高二政治第二课第一节第一框中的重点名词“联系”（“联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互制约、相互影响的关系。”），运用句子成分划分的办法，就能帮助学生更好地加以理解： （1）主干成分：“联系是关系”。简单地说，联系就是关系。这种“化繁为简”的办法，可以帮助学生快速地掌握“联系”这个哲学名词概念的要义。 （2）第一修饰词：“相互制约、相互影响”。因此，并不是所有的关系都是联系。也就是说，联系是有条件的，并不是任何“关系”都是“联系”，只有那些“相互制约、相互影响”的“关系”才是“联系”。这样，我们就能帮助学生准确地理解“联系”这个哲学名词概念的内涵。 （3）第二修饰词：“事物之间以及事物内部各要素之间”。这表明两层意思：联系是事物自身具有的，不是人们强加的，因而，“联系”具有“客观性”；联系不仅存在于事物内部，也存在于事物外部，因而联系具有“普遍性”。这样，我们也就能帮

助学生全面地理解了“联系”这个哲学名词概念的外延。 2、区分易混词——准确地理解知识点 俗话说：“一字值千金”，所以“读书须仔细”。这些年高考的选择题和辨析题，有些题目就是在某些易混词上做文章，用来检查学生是否对知识准确地掌握。 例如，我国解决民族问题的基本政策是： A．团结—批评—团结 B．大小民族一律平等 C．各民族共同繁荣 D．在少数民族聚居地方实行民族区域自治 这是一道全国高考题，十分简单，正确答案是D。但是，据当年的统计，仍然有28.2%的学生做错。其做错的主要原因，就在于没有区分清楚“政策”（民族区域自治）和“原则”（民族平等、民族团结、各民族共同繁荣）。 “决定”与“影响”、“根据”与“条件”、“主要”与“全部”、“原则”与“政策”等，就属于易混词。课本在知识叙述上，常使用这些词把知识点准确地加以界定。在学习中，我们应该时常注意课本上的这些易混词，区分易混词、准确地把握知识点。 3、抓住近义词——培养信息转换能力 信息转换能力是一种非常重要的思维能力。在近几年的高考题中，都有一些材料题，要求阅读后完成一定的题目。这种题就属于检测信息转换能力的题目。在这种题目中，往

2019高三政治知识点总结

2019高三政治知识点总结 依法行政就是指政府及其工作人员得权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法与法律得规定。政府依法行政得意义:一就是贯彻依法治国方略、提升行政管理水平得基本要求;二就是有利于保障人民群众得权利与自由;三就是有利于增强廉政建设,保证政府及其工作人员 不变质,增强政府得;四就是有利于防止行政权力得缺失与滥用,提升行政管理水平;五就是有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推动社会主义民主法制建设。 依法行政得要求 一就是增强立法工作,提升立法质量,以严格规范行政执法行为; 二就是增强行行政执法队伍建设,促动严格执法、公正执法与文明执法,持续提升执法水平与水平;三就是深化行政管理体制改革,努力形成权 责一致、分工合理、决策科学、执行通畅、监督有力得行政管理体 制。 考点三:提升政府依法行政得水平 政府权力得行使包括决策、执行、监督等环节。政府得决策就是否科学,关系着国计民生。政府必须审慎行使权力,坚持科学决策,民主决策。推动决策科学化,民主化建设,以提升决策水平。例如,持续完善决策信息与智力支持系统,提升决策得科学性;增强决策得透明度与公 众参与度,使决策能够更好得反映民意、集中民智、爱惜民力。 考点四:理解对政府权力实行制约与监督得意义 权力就是把双刃剑,政府权力使用得好,能够指挥得法、令行禁止、造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律得界限,就会滋生腐败,贻 害无穷。为了防止权力得滥用,需要对权力实行制约与监督。 政府接受监督就是坚持依法行政、做好工作得必要保证。政府只有接受监督,才能提升行政水平与工作效率,防止与减少工作失误;才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;才