苏教版四年级数学下册全套试卷
特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1.第一单元测评卷1
2.阶段测评卷(二)
2.第二单元测评卷1
3.第八单元测评卷
3.第三单元测评卷1
4.分类测评卷(一)
4.阶段测评卷(一)1
5.分类测评卷(二)
5.第四单元测评卷1
6.分类测评卷(三)
6.期中测评卷(一)1
7.分类测评卷(四)
7.期中测评卷(二)18.期末测评卷(一)
8.第五单元测评卷19.期末测评卷(二)
9.第六单元测评卷(一)20.期末测评卷(三)
10.第六单元测评卷(二)21.期末测评卷(四)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(五)附:参考答案
第一单元测评卷(满分:100分
时间:60分钟)姓名:得分:
一、填空。(29分)
1.△是()图形,有()条对称轴。
2.正方形有()条对称轴。长方形有()条对称轴。
3.从3时到6时,时针旋转了() 。从3:00到3:15,分针旋转了() 。
4.在字母H、N、0、M、L、E 中,是轴对称图形的字母有(
)。
5.如右图,指针从A 点开始,顺时针旋转90 到()点;
指针从A 点开始,逆时针旋转90 到()点;
指针从B 点开始,顺时针旋转180 到()点;
指针从C 点开始,逆时针旋转90 到()点;
指针从B 点到C 点,是()时针旋转了90 ;
指针从D 点到C 点,是()时针旋转了90
。(1)小帆船先向(
)平移了()格,再向()平移了()格。(2)三角形先向()平移了()格,再向()平移了(
)格。三角形A 平移到三角形B 的位置,可以先向()平移()格,再向()平移()格;或者先向()平移()格,再向()平移()格。
二、判断。(10分)
1.字母“S”有一条对称轴。(
)2.高层电梯的运动是平移。(
)3.如下图,这个平行四边形有两条对称轴。(
)
4.钟面上的时针从3走到9,旋转了180 。
()5.汉字“田”“日”“国”都是轴对称图形。
()
四年级数学(下)
(SJ 版)
三、选择。(18分)
1.下面说法正确的是()。
①“旋转”改变图形的形状和大小
②“平移”改变图形的形状和大小
③“旋转”和“平移”都不改变图形的形状和大小
2.把一个图形顺时针旋转(
),又回到了原来的位置。①90 ②180 ③360
3.下面的图形中,(
)不是轴对称图形。
4.从3:00到3:30,分针旋转了(
)。①30 ②90 ③180
5.下面的图案中,(
)是轴对称图形。
6.下面的图案中,可以由“基本图形”通过旋转得到的是()
。
四、操作。(43分)
1.连一连。(6分)
荡秋千
缆车的运动拉抽屉
摩天轮的运动翻课本升国旗时国旗的运动
2.下面的图形如果是轴对称图形,那么请画出它的对称轴。(6
分)
平移旋转
3.下面哪些图案可以由平移或旋转得到?可以由平移得到的在□里画“△”,可以由旋转得到的在口里画“○”。(6分)
4.按要求画一画。(6分)
(1)将六边形先向下平移4格,再向右平移9格。
(2)将小旗绕A点顺时针旋转90 。
5.画出下面每个图形的另一半,使它们分别成为一个轴对称图形。(6分)
6.下图由四个相同的三角形组成,看图回答问题。(13分)
(1)图形②可以看成是图形①绕()点按()时针方向旋转90 ,又向()平移()格得到的。
(2)图形③可以看成是图形②绕()点按顺时针方向旋转(),又向()平移()格得到的。
(3)图形④可以看成是图形③绕()点按()时针方向旋转(),又向()平移()格得到的。
思维冲浪
利用轴对称、平移、旋转的方法设计一个美丽的图案。
第二单元测评卷(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:一、填空。(28分)
1.从右边起,每(
)个数位是一级,个级包括的计数单位有(),表示多少个(
);万级包括的计数单位有(),表示多少个()。2.一亿里有10个(
),有()个百万。1亿等于()万。3.和“亿位”相邻的两个数位的计数单位是()和()。4.806500080是由(
)个亿、()个万和()个一组成的。这个数读作(
)。省略“亿”后面的尾数约是(),改写成用“万”作单位的近似数是(
)。5.一个十位数,最高位上是3,十万位上是4,十位上是8,其余各位上都是0,这个数写作(),四舍五入到亿位约是(
)亿。6.由70个亿和70个万组成的数是(
),读作()。7.一个九位数,减去1后变成了八位数,这个九位数是()。8.在850后面添上(
)个0,这个数就变成了八十五亿。9.在○里填上“>”“<”或“=”。5340600○534060
99999○1000007856000000○785600万
80037804○8030780410.有一个数“四舍五人”到万位约是16万,这数最大可能是(),最小可能是(
)。二、判断。(5分)
1.亿位、十亿位、百亿位、千亿位都是亿级的计数单位。
()2.读数时,不管这个数的末尾有几个0,都不读末尾的0。
()3.一本书有380000字,这里的380000是个近似数。
()4.560000≈56万
()5.十进制计数法中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
()三、选择。(5分)
1.下面各数中,只读一个“零”的数是(
)。①2900707
②29004000③6070802.下面各数中,最接近20万的数是()。①2010000
②19999③2040003.30800000改写成用“万”作单位的数是(
)。①3080②3080万③3100万
四年级数学(下)
(SJ 版)
4.由九千万、四十万和七百组成的数是()。
①9040700②90400700③90040700
5.三十亿零三,两个“3”中间有()个零。
①7②8③9
四、读出或写出下面横线上的数。(5分)
1.2018年,某省小学有学生7185500人,普通中学有学生3736400人。
()()
2.地球和太阳间的平均距离是149600000000米,合149600000千米。
()()
3.据统计,2018年我国最大的城市上海有二千四百万人口。
()
五、先读出下面的数,再改写成用“万”或“亿”作单位的数。(8分)
1.38600000读作(),改写成用“万”作单位的数是()。
2.405000000000读作(),改写成“亿”作单位的数是()。
3.7080000读作(),改写成用“万”作单位的数是()。
4.60000000000读作(),改写成用“亿”作单位的数是()。
六、用“万”或“亿”作单位,写出下面各数的近似数。(8分)
326000≈()万7080000000≈()亿
799999≈()万7209000000≈()亿
七、按要求写近似数。(12分)
483613995880633
四舍五入到十位()()()
四舍五人到百位()()()
四舍五入到千位()()()
四舍五入到万位()()()
八、下面的□里可以填几?在后面的括号里填上所有可能的数。(10分)
1.57□000≈57万()
2.29□000≈30万()
3.□7000≈10万()
4.4□5000≈41万()
5.98□0000000≈98亿()
九、下面每个数中的“4”分别表示多少?连一连。(6分)
十、用4个“6”和4个“0”,写出符合下面条件的八位数。(4分)
1.只读一个“零”。
2.读出两个“零”。
3.读出三个“零”。
4.一个“零”都不读出来。
十一、解决问题。(9分)
1.用3、5、0、8、9这5个数字组成的最大五位数比最小五位数多多少?(4分)
2.丽丽家的电话号码是由3、7、2和4个0组成的一个七位数,已知这个七位数的近似数是303万。丽丽家的电话号码是多少?(5分)
思维冲浪
1.用2、3、4、5、6五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中,大约是5万的数有多少个?
2.一个六位数,其最高位上的数字是6,最低位上的数字是8,任意相邻三个数位上的数字和是19。这个六位数是多少?
第三单元测评卷(满分:100分
时间:60分钟)姓名:得分:
一、填空。(20分)
1.每张课桌168元,可以写成()。
声音在空气中传播的速度是每秒340米,可以写成()。
2.小明家新买了一套120平方米的住房,房价是6080元/平方米,购买这套住房用了多少钱?列式为(),所用数量关系式是()。
3.在口算700×40时,可以先算()×(),再在积的末尾添上()个0。
4.250×34的积是()位数,最高位是()位,积的末尾共有()个0。
5.三位数乘两位数,积可能是()位数,也可能是()位数。
6.最小的两位数与最大的三位数的乘积是()。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
230×40○23×400320×25○230×52
340×60○43×600156×21○165×12
8.算式302×□2,如果得数是四位数,那么□里最大填()。
9.公园里有一个长方形花圃,长110米,宽60米,这个花圃的面积是()平方米。沿着花圃边沿走一圈,大约是()米。
二、判断。(5分)
1.280×50的积的末尾共有3个0。()
2.两个乘数的末尾一共有2个0,积的末尾至少有2个0。()
3.计算250×20,因为25×2=50,所以250×20=500。()
4.最大的三位数是最大两位数的10倍。()
5.两个乘数都乘10,得到的积就等于原来的积乘10。()
三、选择。(10分)
1.下面的算式中,()的结果与39×302的结果最接近。
①42×399②49×302③21×597
2.王老师准备去体育用品商店买250个小皮球,小皮球15元/个,他带了3800元,()。
①正好②够③不够
3.下面四道算式中,与其他三道的积不相等的是()。
①190×70②19×700③19×7×10④19×7×100
4.在等式□□×□0=2000中,满足条件的答案共有()组。
①2②3③9
5.计算□21×3l,要使积是五位数,□里最小填()。
①3②4③5
四年级数学(下)
(SJ 版)
四、计算。(20分)
1.直接写出得数。(8分)
30×200=32×300=210×4=29×100=
700×80=3×120=34×20=200×90=
11×500=40×220=600×30=20×500=
120×7=7×150=250×4=45×200=
2.用竖式计算。(12分)
384×26205×2865×230
470×6089×167300×36
五、填表。(16分)
1.根据第一栏的积,直接写出后四栏的积。(4分)
2.(6分)
3.(6分)
六、解决问题。(29分)
1.奶牛场养了5头奶牛,每头奶牛每天吃13千克草。照这样计算,这些奶牛7月份一共吃多少千克草?(5分)
2.1公顷森林一年可以滞尘32吨,一天可以从地下吸出约85吨水。某森林公园大约有156公顷森林,一天大约可以从地下吸出多少吨水?一年可以滞尘多少吨?(6分)
3.某水果超市一周时间售出120箱橘子和80箱梨,橘子35元/箱,梨48元/箱。(6分)
(1)橘子和梨一共卖了多少元?
(2)照这样计算,水果超市一个月(按4周计算)卖橘子能卖多少元?
4.精品屋购进一批圣诞贺卡,一共有500张,圣诞节前卖出386张。(6分)
(1)已经卖出的圣诞贺卡单价是12元/张,共收入多少元7
(2)剩下的贺卡按单价10元/张卖出,还能收人多少元?
5.光明小学四年级的学生去人民公园春游,一班有52人,二班有46人,三班有49人,票价规定如下表。(6分)
(1)每班单独购票各需要多少元?
(2)三个班合起来购票,只需要多少元?
思维冲浪
用1、2、3、4、5这五个数字组成一个两位数和一个三位数,要使乘积最大,应该是哪两个数?要使乘积最小呢?