小学六年级品德与社会上册期末测试题

小学六年级品德与社会上册期末测试题

一、知识填空。（每小题0.5分，本大题共28分）

1．人之所以迷信，仅仅因为_________，人之所以_________，仅

仅因为无知。

2．_________是人类的公害，这已是全世界的共识。不但使

_________的身心受到伤害、也给________和________带来危害。

3．每年的5月班1日是_________日。

4．_________是少先队组织的主人，在队里有_________权和

_________权。

5．我们从出生开始，就拥有一个共同的身份，那就是国家的

_________。到了成年，就依法享有_________权和_________权，还享

有_________权。到老了还有从国家和社会获得_________的权利。权

利永远伴随着_________，每个公民在享受_________的时候，同时也

担负着_________。

6．_________年召开的第_________届联合国大会，通过了《儿童

权利公约》。《儿童权利公约》规定儿童具有_________四大权利。我

国法律规定，身体受到伤害要求赔偿，诉讼时效期为_________年。

7．世界上使用人口最多的语言是__________。联合国规定的六种

工作语言是______、______、______、______、______、______。

8．地球上的陆地和海洋被划分七大洲、四大洋。

七大洲是：______、______、______、______、______、______、______；

四大洋是：______、______、______、______。

9．亚马逊平原是世界上面积的平原，__________是世界的山峰，

__________是世界的沙漠。

10．我国的疆界很长，和14个国家陆地相邻，与我国陆地相邻的

国家有：哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、缅甸、

老挝、______、______、______、______、______、______、______、______。

11．四大文明古国分别是古埃及、_________、_________、

_________。

12．克隆就是__________________。1996年，科学家克隆的小羊

_________出生了，它的外形同母羊一模一样。

二、判断对错。（每小题1分，本大题共9分）

1．我们要认清“*”害人本质，一起向邪教宣战。（）

2．不要出于好奇去尝试毒品。（）

3．遇到落在地上的电线，不用饶行。（）

4．小学生都有选举和被选举权。（）

5．全国人民代表大会是新中国的权利机关。（）

6．《中华人民共和国宪法》是我们国家的根本大法。（）

7．地球的表面可能是弧形的。葡萄牙航海家麦哲伦的首次环球航

行证实了这个猜想。（）

8．美国人认为当众打开礼物并致谢，是喜欢对方礼物的表现。

（）

9．太阳神庙是印加人修建的，金字塔是古代埃及国王的墓室。

（）

三、选择题。（每小题1分，本大题共6分）

1．我国公民年满（）岁就能够参加选举了。

A、14岁

B、16岁

C、18岁

D、20岁

2．金字塔现存（）座。

A、110

B、111

C、112

D、100

3．主要分布在大洋洲和非洲的是（）。

A、黄色人

B、黑种人

C、白种人

D、棕种人

4．据调查，中国平均每天因吸烟导致疾病而死亡的有（）

A、200人

B、1000人

C、2000人

D、4000人

5．（）是日本民族最珍爱的传统服装。

A、西服

B、唐装

C、和服

6．（）早在一千多年以前就测算了一年的时间为365.2420天。

A、古埃及人

B、古希腊人

C、玛雅人

D、中国人

四、百科我知道。（本大题共15分）

1．请你连一连。

胡夫金字塔希腊世界八大奇迹之一

古奥运会赛场纽约西方文明的摇篮

埃菲尔铁塔罗马国际大际会

时代广场埃及艺术之都

大竞技场巴黎露天历史博物馆

2．很多的国家、城市拥有独具特色的“雅号”，像墨西哥“仙人掌之国”，“邮票王国”是指列支敦士登，“万塔之国”是指

__________，“水城”是指意大利的__________，“ 鲜花之国”是指

六年级品德与社会试卷及答案

2010年秋季学期小学六年级品德与社会试卷 一、 填空题（60分） 1、（ ） 月（ ）日是“世界节俭日”。有句节俭名言叫“节约如同（ ），浪费就像（ ）”，“滴水成河，（ ）”。 2、懂得欣赏别人，不仅表现出自己（ ），更重要的是可以从别人身上发现和学到（ ），使自己变得（ ）。 3、改革开放是从（ ）年，在（ ）这个地方开始，改革开放的总设计师是（ ），有一首歌叫（《 》），歌唱的就是他。 4、1928年，（ ）和（ ），开辟（ ）革命根据地。 二、选择题（正确的打“√ ”，错误的打“×”。）（15分） 1、生活在追求时尚的年代，提倡节约是不合时宜的。 （ ） 2、《中华人民共和国土地改革法》是1950年6月公布的。 （ ） 3、1959年，我国举行全国第一届运动会。 （ ） 4、“四大件”的变迁指的是电视机、电冰箱、洗衣机和三用机。 （ ） 5、农民进城打工，使城市和农村发生了一系列的变化。 （ ） 三、简答题（25分） 1、写出我国五个省级自治区的名称。（10分） 2、中国在世界的“第一有”有哪些？ （15分） 学校 班级 座号 姓名

六年级品德参考答案： 一 1、（10）月（31 ）日是“世界节俭日”。滴水成河，（粒米成箩）”。 2、修养，长处（优点），谦虚 3、1978年，安徽凤阳小岗村，邓小平，《春天的故事》 4、1928年，（毛泽东）和（朱德），开辟（井冈山）革命根据地。 二、1. ×，2.√，3.√，4. ×，5. √ 三、简答题（ 1、写出我国五个省级自治区的名称。 答：新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。 2、中国在世界的第一有？ 答：1964年10月16日，中国在西部地区成功发射第一颗原子弹。 1970年，中国第一颗人造卫星东方红号发射成功。 1969年10月，中国建成了第一条地下铁道---北京地铁。 1985年2月15日，中国第一个南极考察站建成。 1998年2月，第一个高科技农业基地创建。 2003年，第一次载人飞船成功发射第一组贯通“世界屋脊”的公路——川藏公路和青藏公路。

六年级下品德与社会测试题

品德与社会第一单元测试题 一、填空（30分） 1、中华民族具有悠久的（）和灿烂的（），在世界文明发展进程中做出巨大贡献。我们的祖先引以骄傲的有（）、（）、（）等很多方面。 2、用来作中国旅游标志的青铜器是（）。 3、地动仪的发明，比欧洲早（）年，表现了我国古代（）的先进水平。 4、张仲景是（）时期著名的医学家，他编写的《》奠定了我国中医治疗学的基础，一直被后世奉为经典之作。 5、纸作为（），已有几千年的历史，随着（）和 （）的出现，无纸办公、无纸贸易、无纸图书馆已经在一些国家出现。 6、蒸汽机将（）转化为（），这是人类生产技术的一次巨大飞跃，推动了（）向深度和广度的发展。 7、19世纪，（）和（）紧密结合，在蒸汽革命突飞猛进的同时，（）和（）革命接踵而来。 8、科学是对付封建迷信的法宝，人类对自然世界建立的科学正确的认识，是无数科学家和探险家为了（），不（），不（），（）的结果。 9、科学并不（），它和人们的（）息息相关，发明和创造并非大科学家才能做到，我们小学生也可以（）。 10、麦哲伦是（）航海家，他始终坚信地球是（）形，为了证明自己的观点，他决定（）。二、判断（16分） 1、司母戊鼎是夏王为祭祀其母戊而铸造的。（） 2、中国的造纸术最早传到了朝鲜。（） 3、工业革命推动了城市的产生与发展。（） 4、电脑的使用只会给人们带来方便。（） 5、地球是宇宙的中心。（） 6、世界上第一台计算机诞生在日本，每秒进行5000次加法运算。（） 7、郭守敬等人编著的《授时历》比现行公历早300年。（） 8、良药苦口利于病，小小银针治杂症。（） 三、选择（24分） 1、模仿各种动物的动作，创编了一套健身体操的医学家是（）。 A. 黄帝 B. 扁鹊 C. 张仲景 D. 华佗 2、贝尔发明了（），瓦特发明了（）。 A. 电灯 B. 电话 C. 蒸汽机 D. 火车 3、（）制作了一架望远镜观察到许多肉眼看不到的奇异现象，这些发现证明了天文学说。 A. 哥白尼 B. 布鲁诺 C. 伽利略 D. 麦哲伦

五年级品德与社会期末测试题(含答案)

五年级品德与社会期末测试题《含答案》 期末考查题（时限：30分钟） 班级：姓名：等级： 一、我来做小法官 1、反思就是一个人对自己的言行是否正确、恰当所做出的判断和评价。（） 2、认识自己的优点和长处，树立自信心，不是自爱的表现。（） 3、联合国规定每年的5月31日为世界无烟日。（） 4、中国人最早的祖先是大约170万年前的元谋人，其后的蓝田人是最早的直立行走的人。 （） 5、故宫是中国现存最大、最完整的古建筑群。（） 6、我国少数民族约占全国总人口的8%。（） 7、各民族都有自己的传统节日、习俗，尊重不同民族的习俗，是民族团结、友好相处、共 同繁荣的保证。（） 8、海洋的主体部分是海，它是生命的摇篮，孕育了地球上的生命。（） 9、地球是一颗赤道略鼓，两极稍扁的蓝色美丽的星球。（） 10、如果人类活动违背了自然规律，就会造成严重的后果，遭到大自然的报复。（） 二、我来做个小侦探 1、下面属于不良习惯的是_______。 A 读课外书 B 长时间上网玩游戏 C 课前预习 2、人们常把______比喻成“慢性自杀”。 A 喝酒 B 吸烟 C 吸毒 3、艾滋病不会以下面的_____方式传播。 A 血液传播 B 母婴传播 C 握手传播 4、华夏民族的共同祖先是______。 A 元谋人 B 炎帝和黄帝 C 蓝田人 5、稻谷是在______遗址发现的。 A 半坡 B 大汶口 C 河姆渡 6、_____已经成为全国各族人民共同的节日。 A 春节 B 中秋节 C 火把节 7、在七大洲中面积最大是____，面积最小的是_____。 A 非洲 B 亚洲 C 大洋洲 D 欧洲 8、我们家乡的地貌是____。

教师招聘考试：小学品德与生活品德与社会试卷

教师招聘考试：小学品德与生活品德与社会试卷 1．1989年，联合国教科文组织召开“面向21世纪的教育”国际研讨会，发表了题为《学会关心：21世纪的教育》的报告。“学会关心”的具体要求包括：①关心自己的健康②关心他人、关心家庭、关心朋友③关心真理知识和学习④学会相互尊重、友好相处⑤学会理解别人⑥学会说服别人（）。 A．①②③④B．①②④⑤ C．②④⑤⑥D．①②③④⑤⑥ 2．《诚信是金》中“砍倒樱桃树的小男孩”故事给我们的启示是：（）。 A．言必信，行必果B．诚实是一种勇敢的行为，要勇于面对自己的错误 C．一言既出，驷马难追D．诚实不需要理由 3．曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛，李时珍写《本草纲目》花费了27年时间，徐霞客用27年写完《徐霞客游记》，司马迁写《史记》15载忍辱负重……这些事例说明（）。 A．成功来自于面对困难时的坚持不懈B．失败是成功的阶梯 C．胜败乃兵家常事D．失败了不要灰心丧气 4．20世纪末，激光照排彻底超越了传统的印刷术。汉字激光照排技术的发明，把中文印刷术提高到世界领先水平。它的发明者是（）。 A．王永明B．比尔·盖次 C．王选D．裘伯君 5．（）是世界上最大、最深的海洋，约占地球总面积的五分之二。 A．大西洋B．北冰洋 C．印度洋D．太平洋 6．西班牙被称为旅游王国，在漫长的历史发展过程中，形成了独具特色的、丰富多彩的西班牙文化。其中有代表性的是①塞万提斯的《唐吉诃德》②米开朗琪罗的《胜利女神》③毕加索的绘画④达·芬奇的《蒙娜丽莎》⑤斗牛（）。 A．②④⑤B．①②④⑤ C．②③④⑤D．①③⑤ 7．达尔文说：最有价值的知识是关于方法的知识。这句名言告诉我们在教学中要注意（）。 A．因材施教B．为人师表 C．创新与实践D．教会学生学习 8．英国作家萨克雷说：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。这句话表现的主要是（）对人成长的影响。

四年级品德与社会期末测试卷及答案

四年级品德与社会期末测试卷及答案 一、填空题。（每空2分，共40分） 1.（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历（九月九）是重阳节，又称为（老人）节。 2-在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱）和(付出）。3.“远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要（和睦相处）。4.每年的（3月15）日是消费者权益日。5.从（出生）、(成长），再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。6.按照世界卫生组织的定义，人在65岁以前算(中年人)。 7．我们的(生命)是宝贵的。它只有一次，一旦失去，就不会再来了。 8．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和(捐献器官)等。 9．报警请拨-(110)；发生火灾请拨-(119)；病人急救请拨(120)；交通事故请拨-(122)。10．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和(炒股)等。（ 11火灾发生时，除了(自救)和-(救人)-以外，还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。 二、判断下面做法是否正确，对的打√错的打×。20分（每题2分） 1.即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。（√） 2.丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。”（×） 3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。（×） 4.买了保险就不用注意安全了。（错） 5.有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。（×） 6.奶奶说“不干不净，吃了没病”。（×） 7.发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴，用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。（√）

小学品德与社会课程标准考试题及答案

小学品德与社会课程标准试题 一、填空题：（每空1分，共45分） 1、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以（）为基础，以（）为核心、促进（）的综合课程。 2、小学品德与社会课程标准的性质（）（）（）。 3、小学品德与社会课程标准的设计思路是（），（），（），( )。 4、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即（） （）（）。 5、品德与社会课程以社会主义核心价值体系为指导，以 （）目标，以（）为基础，注重学生在（）的过程中，初步掌握认识社会事物和现象的方法，提高（）能力，发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。 6、《品德与社会》课以儿童的（）为基础。家庭、学校、家乡（社区）、祖国、世界是他们生活的不同领域：（）、（）、（）等是存在于这些领域中的几个重要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中，通过与各种社会要素的交互作用而实现的。 7、品德与社会课程目标的三个方面是：（）、（）、（）。

8、《品德与社会》课程旨在促进学生（）形成和（）发展，为学生（）、（）、（），成为具有（）、（）、良好的行为习惯和（）的社会主义合格公民奠定基础。 9、品德与社会课程评价方式采用（）（）的评价，老师可根据具体情况，选用或综合运用（）（）（）与（）等方式进行评价。 10、品德与社会课程评价方法有（）（） （）（）（）。 二、判断题（共10分，每小题2分） 1、品德课程的评价是教师和儿童共同合作进行有意义的建构过程，儿童是评价的对象，也是评价的主体，强调儿童的自评、互评等方式和家长以及其它有关人员的参与。（） 2、“品德与生活”课程的评价应全部量化。（） 3、课程以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要教学形式，强调遇教育于活动之中。（） 4、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。（） 5、品德与社会评价的根本目的在于对学生品德与社会性发展水平做出终结性的评价，利用评价结果对儿童进行比较与分等。（） 三、简答题：（共24分） 1、小学品德与社会课程基本理念是什么？（6分）

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案完整版

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人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 班级：姓名：分数： 一、填空题。（每个空2分，共30分） 1、我们要（崇尚科学），反对迷信和邪教。（第一单元，第 1 课） 2、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。（第一单元，第 4 课） 3、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。（第一单元，第 3 课） 4、第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为（北京），作为中华人民共和国的首都，以（《义勇军进行曲》）作为代国歌，以（五星红旗）为国旗。（第二单元，第 3 课） 5、我们的产品走向了世界，（中国人）也走出了国门，标志着中国已经融入了国际社会。（第二三单元，第 34 课） 6、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑，身穿唐装聚集（上海）会议主题是（新世纪，新挑战、合作参与促进共同繁荣）（第三单元，第 4课） 7、（袁隆平）是中国工程院院士，中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。（第三单元，第 2 课） 8、自古以来，我国与周边邻国(和睦相处)，友好往来。我国唐朝着名僧人（鉴真）东渡日本讲学；（唐僧）西天取经学习印度的佛教文化；明代初年，（郑和）七下西洋。（第四单元，第 1 课） 二、选择题。（每题2分，共20分） ⒈改革开放的总设计师是（ B ）（第三单元，第 2 课） A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 2.给我一个支点，我可以撬动地球，这句名言的作者是（C ）（第四单元，第1 课） A．牛顿 B.华罗庚 C.阿基米德

小学品德与社会教师基本功测试题

2015小学品德与社会教师基本功测试题 单位姓名 学科知识部分 一、填空题（20分） 1、我们中华民族的祖先在流域和流域创造了古老的中华文明。 2、建国后我国建成的第一大油田是，它是根据我国科学家提出的“中国具备生成和储藏石油的条件”的理论建成的。 4、神舟五号飞船航天飞行圆满成功，使中国成为世界上第个有能力将宇航员送上太空的国家。 5、世界上人工开凿时间最早最长的运河是。 6、1842年，清政府与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——《》。 7、萨拉热窝事件是世界大战的导火线。 8、我们的家乡河北省，在平原的北部，又称大地。 10、在我的家乡河北从古至今能够名垂史册的人物有南北朝时期的科学家，近代的革命先驱。 12、一般来说，季是火灾高发季节。自1993年起，每年的 ____月____日为全国消 防宣传活动日。 13、我国的四大盆地有柴达木盆地、、和准格尔盆地。 14、不满周岁是不可以在道路上骑自行车的。 15、地球上七大州中最大的是，四大洋中最小的是。 16、詹天佑主持修建的我国第一条铁路是。 二、选择题（40分） 1、让学生明白：如果危险发生了，不要慌张，要学会自救，保护自己。乐乐的衣服着火了，他不正确的处理方法是（）。 A 脱下衣服 B 用冷水浇 C 迎风跑出 D 就地翻滚 2、了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“民族团结一家亲”主题中的一个重要活动内容，泼水节是（）传统节日。 A 彝族 B 傣族 C 布依族 D 蒙古族 3、唐诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”描述的

是（）一种“插茱萸，除恶气”的传统习俗。 A 端午节 B 中秋节 C 重阳节 D 清明节 4、在我国，山地占全国陆地面积的( ) A 二分之一 B 三分之一 C 四分之一 D 五分之一 5、我国幅员辽阔，气候多样，中国的“气象名城”就因城市气候特点而得名，重庆又称（）。 A “火炉” B “北极村” C “日光城” D “春城” 6、“富饶的物产”主题向学生展示了我国丰富的物产资源，以下（）不属于东北三宝。 A 人参 B 灵芝 C 鹿茸 D 貂皮 7、“我的历史名人档案”收集了我国古代杰出的文化名人资料，其中有“诗仙”之称的是（）。 A 杜甫 B 白居易 C 李白 D 王维 8、为了增强学生的民族自豪感，“我们是炎黄子孙”设置了“话说四大发明”的活动，下列（）项不属于四大发明。 A 造纸术 B 地动仪 C 指南针 D 活字印刷术 9、“学习选购商品”中设计了识别“三无”产品的内容，“三无”产品是指①无质量检查合格证②无生产日期和有效期③无发票④无产品名称及生产厂家的厂名、厂址，其中正确的三项是（）。 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 10、我国河南安阳出土的（）是目前世界上最大的青铜出土文物。 A 司母戊鼎 B曾侯乙编钟 C铜奔马 11、培养学生的爱心可以让他们记住一些温馨的节日，每年5月的第二个星期日是（）。 A母亲节 B父亲节 C护士节 D教师节 12、以资源和环境为主题的纪念日有很多，其中6月5日是（）。 A世界湿地日 B世界无烟日 C世界环境日 D世界海洋日 13、（）是社会的基本组成单位。

2020-2021学年部编版六年级道德与法治 期末试卷

法治 道德与法治教学教案姓名： 年 班 得分： 一、填空（30分） 1、“ 。”这句话说明毒品碰不得，危害性极大。 2、奥运会上，____________首夺奥运会金牌，实现了中国金牌“零”的突破。 3、对大千世界的万事万物，我们应当学会 武装自已的头脑，用 的眼光去判断、分析和认识事物，这样才不会走入精神误区。 4、我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾别人的 ，尊重他人 的 。这样就是一个 的人，一个 的人。 5、 是人类和谐相处的金钥匙；讲文明，不仅为别人，受益也是 。 7、闻一多笔下的“七子之歌”其七子指的是 、 、 、 、 、 和 。 8、1840年，英国对中国发动了鸦片，中国战败，被迫签订了丧权辱国的 。 9、“ 。”这是革命志士秋瑾著名诗句。 10、1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平召开，会议决定把北平改名为 ，作为中华人民共和国的首都，以________________为代国歌，以 为国旗。 二判断题（10） 1、克隆技术在医学方面能治疗疑难病，在农业方面，提高生产效益，同时也能拯救濒危物种，因此克隆技术，对人类而言，只能利，无弊。……… （ ） 2、每个时期，都会有属于我们自己的流行文化，只有是流行，就是有益身心的。…（ ） 3、社会文明风尚的形成，只需要某些人来努力。 …………………（ ） 4、日本女性多穿传统的和服。 …………………………………………（ ） 5、麻将及扑克都是一种极不健康文明的娱乐活动。 ………………（ ） 三、选择题（30分） 1、每个时期，都会有属于我们自己的流行文化，下列属于有益于我们身心健康的是

人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习

， 。 （ 。 （ （ （ （ （ 人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习 一、填空。 1、会与人打交道是一种（社会生存本领） 掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。 2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异） 又有 （共同点）。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩） 随着年龄的增长，男 女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点） 用（欣赏）的眼光 去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、 （修养）。 5、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还 有益于友谊的进一 步发展）。 6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切 的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。 7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待） 8、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。 9、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。 10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。 二、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）（16 分） 1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。 （×） 2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。 ×） 3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。 √） 4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。 √） 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向 芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×） 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。 （×） 7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。 ×） 8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。 ×） 三、交流园。（对下面的情况你会怎么看？）（30 分） 1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。 答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参 加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢？（3 分） 设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？（4 分） 当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力 进行沟通，以增进相互之间理解。 4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？（4 分） 告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别 人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。 5、男女生有交往的必要吗？（4 分）

人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案

人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷 一、填空题：（每空2分，共40分） 1、我的学校是()，我们在校园里愉快地生活，共同( 学习)、共同( 游戏)，茁壮成长。（第一单元第2课） 2、我们的成长进步，离不开( 学习)。生活中，我们可以向（书本）、（媒体学），还可以向他人、（向生活）学……（第二单元，第2 课） 3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（抓紧时间），学会合理（安排时间），才能（有效率）。（第二单元，第3课） 4、生活处处有（规则），它是人们（生活）、（学习）、（工作）的保证。（第三单元，第1课） 5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( 社会角色)；不同的角色，有不同的 ( 社会要求)和( 责任)。（第四单元，第2 课） 6、自己的事情，能做的( 应该自己做)；不会做的事情( 学着做)。家中、学校、社区的事情应该( 积极参与)。（第四单元，第3课） 二、判断题（每题4分，共20分） 1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（×） 2、规则是老师和学校制定的。（×） 3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（×） 4、教室的卫生该由值日生负责。（×） 5、集体的活动我们都要积极参加。（√） 三、选择题（每题4分，共20分） 1、一家人之间不应该（ C ）。 A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较。 2、下列行为不正确的是（ C ）。 A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。 C、有随地吐痰的习惯。 3、珍惜时间不正确的做法是（ B ） A、合理安排时间，充分利用时间。 B、不参加课外活动。 C、今天应该完成的事不推到明天去做。 4、小红学习遇到困难时，应该（ B ）。 A、放弃，不再学了。 B、勤奋读书，刻苦学习。 C、走捷径，想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。 5、学校里的《小学生守则》是由（ C ）制定。 A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师，教育专家代替小学生。 四、简答题（每题10分，共20分） 1、学校规则有什么好处？（第三单元，第2课） 答：活动规则是为了保证活动的安全；学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏；卫生规则是为了保持学校和教室的卫生；课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。 2、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。（第二单元第2课） 答：我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。 人教版：三年级上册《品德与社会》期末复习题 一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里（生活）（学习）和（游戏）。

小学三年品德与社会试题

小学三年上学期品德与社会试题 一、精彩补白（每空1分，共21分） 1、为了营造一个好的（），每一所学校都设计了自己的校园（）。当我们置身其中，会感到那样的（）和（）。 2、我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次成功的（），也有做不好、失败的（）。不过，当我们回想起来的时候，也很有（）。我们就是在这个过程中一步一步（）的。 3、我们学到的知识、（）和（），不仅仅是课上学来的。 4、在日常生活中，不管是学习，还是（），只有抓紧（），学会（）时间，才能有效率。 5、看来规则与我们的生活（），涉及到我们的生活（）。真是“生活处处有规则”。 6、我们每个人在不同的生活（），都在不断地改变着自己的社会（）。人们对不同的（），有着不同的要求。 7、无论在家，在（），还是在（），我们都应承担起自已的（）。 二、明辨是非。（每题2分，共20分） 1、我们对家庭都有深厚的感情。（） 2、小丽以前爱挑食，现在不挑了，这是她的进步。（） 3、学习的途径很多，我们应随时注意学习。（） 4、要学会合理安排学习时间，做到劳逸结合。（） 5、课堂上，想回答问题应该先举手。（） 6、在学校要遵守规则，回家后就不需要了。（） 7、在家里应该帮父母做自己力所能及的活儿。（） 8、爱护小同学，应该是我们的责任。（） 9、小明主动让小松抄他的作业，还认为自己做了一件好事，老师一定会表扬他。（） 10、在家里做完作业，可以帮妈妈做一些简单的家务。（） 三、择优录取。（将正确答案的序号填在括号里）（每体3分，共21分） 1、放学回家后见妈妈正在打扫卫生，你会（） A、放下书包出去玩 B、帮妈妈打扫卫生 C、向妈妈撒娇 D、让妈妈和自己一起玩 2、小华正在做一件急事，方方来找她诉苦，小华应该（） A、放下手中的工作耐心倾听 B、显得很不耐烦 C、似听非听，心里想着自己的事D向方方解释，和她再约时间谈 3、小东和小强是朋友，一天，一群同学拿小强乱开玩笑，这时小东应该（） A、跟大家一起笑 B、先说些别的话题，替小强解围，事后再和那些同学讲道理

六年级上册品德与社会期中测试卷及答案

教科版六年级上册品德与社会期中测试卷 （参考答案） 年级班姓名学号得分 一、填空题（20分） 1、瓷器是我国古代的伟大发明之一，中国被称为（瓷国），景德镇是著名的（瓷都） 2、牛顿观察苹果总是落向地面从而发现了（万有引力），瓦特注意到水烧开后蒸汽推壶盖往上运动的现象，最终受其启发发明了（蒸汽机）。 3、（造纸术）是我国古代的四大发明之一。在纸发明以前，我们中国人用（刀）将文字刻在兽骨、青铜或玉石上面，十分不方便。后来发明了笔，字就写在（竹片）上，叫竹简。 4、杂交水稻之父是（袁隆平）。（毕升）发明了“活字印刷术”，（蔡伦）发明了纸。 5、四大文明古国分别是（古中国）、（古印度）、（古埃及）、（古巴比伦）。 6、最古老的邮政出现在（中国）。寄信时要使用（国家统一）监制的信封，并按（规定格式）书写。 7、我们把E-mail称为（电子邮件）。 8、（英）国机械师（瓦特）发明的蒸汽机把人类带进了（工业）时代。 二、选择题（20分） 1、“烽火连三月，家书抵万金”是下面哪位诗人的作品

（D） A李白 B.韩愈 C.苏轼 D.杜甫 2、中国第一邮票在（）年产生（C） A.1875 B.1880 C.1878 D.1876 3、小东在网上喜欢与陌生人聊天，放假时与他们约会。他（D） A.遵守了青少年网络文明公约 B.对朋友讲义气，热情友好 C.这是结交新朋友的好方式 D.及时反省自己，认识其危害 4、下列东西的原料不是来自铁矿石的是（C ） A.菜刀 B.收割机 C.电线 D.铁文具盒 5、下面蕴含着农民伯伯辛勤劳作的诗句是（D） A.待到山花浪漫时，他在丛中笑 B.一万年太久，只争朝夕 C.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.锄禾日当午，汗滴禾下土 三、判断题（10分） 1. 在家门前植树不是从事农业生产活动。（×） 2. 世界上最早发明邮票的是英国人罗兰·希尔。（√） 3. 现在人们可以通过互联网进行购物。（√） 4. 在多媒体教室学习时，可以一边阅读文字，一边听旁白或听音乐，还可以欣赏动画片。（√） 5.上网聊天时，要轻率地告诉网友自己的真实姓名、家庭住址等。（×） 四、连线题（18分）

小学品德与社会试题

五年级品德与社会（下册）第一、二单元复习题 一、填空题 1、不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当（前进中的阶梯）；有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去了（信心）。那些最后取得了胜利的人，就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。 2、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有坚强的（毅力），坚强的意志品质不是与生俱来的，需要我们不断地从一点一滴的小事练起。 3、我国是世界上培育出农作物最多的国家，在全世界667种主要栽培植物中，起源于我国的有（136）种，占20%以上，这是中华民族为人类的生存与文明所做出的重大贡献。 4、在古代，中国是惟一种桑、养蚕、生产（丝织品）的国家。中国丝绸不仅是一种服装面料，同时也代表着中国古代的（文明）和（服饰）文化，为早期世界服装的发展做出了重要贡献。 5、五百多年前，我国古代著名航海家（郑和）先后（七次）率船队下西洋，带去中国的（陶瓷器）和（丝绸）与沿途各国交换，开辟了中国的“陶瓷路”。丝绸之路的起点是今（西安），古（长安）。 6、中国的文字最初是从（图画）演变而来的。与世界上许多民族文字逐步演变为拼音文字不同，我国的汉字始终保持了既有形又有声的方快字特点。 7、我国古代四大发明是指（造纸术）、（印刷术）、（指南针）、（火药）它们凝聚了祖先的智慧，为世界文明做出了巨大的贡献。 8、在文字没有产生之前，古人曾用（结绳）（刻木）（画图）等记事方法。 9、我国著名的瓷都是（景德镇），陶都是（宜兴）。 10、在中国，不同地区的人们用方言进行交谈可能会遇到障碍，但（汉字）却能使人们毫无障碍相互沟通。 11、在没有纸张以前，我国最早的文字是用刀子刻在龟甲和兽甲上的。到了东汉时有个名叫（蔡伦）的人，改进了造纸方法，用树皮、旧麻布和破鱼网等原料造成纸。以后，中国的造纸术先后传入（朝鲜）、（日本）阿拉伯国家和欧洲大陆。 12、生活像一面（镜子），你对它笑，它也朝你笑，你对它哭，它也朝你哭。 5、要克服生活中遇到的困难，要把生活中的失败变成财富，需要我们有坚强的（毅力），坚强的意志品质不是与生俱来的，需要我们不断地从一点一滴的小事练起。

人教版六年级品德与社会试卷和答案

人教版六年级品德与社会试卷及答案 一、填空题。 时政测试：2012年第十一届人大五次会议开始-结束时间是，总理做政府工作报告。2012年会议开始-结束时间是3月3日-13日。 1、在我们学习与生活中，男女生无论是在外在表现，还是内在性格，既有，又有很多。 2、随着年龄的增长，男女生在的差异越来越大。女孩变得，男孩会努力表现出。 3、男女同学应该，要留意异性同学的，用看待对方，这样我们才会感受到。 4、理想的形象当然惹人喜爱，但真正能给人留下良好印象的不仅仅是 ，更取决于和。 5、己所不欲，。————（填人名） 6、当我们与父母、长辈意见不一致或发生矛盾时，我们要学会，，以增进相互之间的理解。 7、人体内水分减少时生命活动会严重失调，减少时会导致死亡。 8、森林能够吸收释放的作用，因此被称为“”，它又像一个巨大的，进行地球上的水的循环，另外它还有的作用。大地被称为大地的。 9、人们形象地把煤炭称为“”，把石油称为 “”。 10、是距地球最近的星球，与它最类似。人类曾经设想在上建立第二个家园。 11、据德国联联邦统计局2009年7月10日公布的统计数据，地球人口总数为，2012年将达，2050年达。 12、全球荒漠化面积达到，占陆地总面积的，我国荒漠化面积约占国土总面积的。 13、目前全球的年耗水量已达，正以的速度递增，每年用水总量就。 14、工业三废是指、、。 15、的废气在大气中形成酸雨，被称为“”。 16、每年的2月2日为，3月22日为，3月23日为，4月22日为，5月31日为，6月5日为，6月17日为，9月16日为。 17、造成河流污染的原因有： 18、保护母亲河主要是指保护。 1 / 4

最新小学品德与社会新课标测试题-附答案

小学品德新课标测试卷 一、填空。（每空1分，共20分） 1 品德与社会是在小学中高年级开设的一门以（）为基础、以（）为核心、促进学生社会性发展的综合课程。它的性质体现在三方面： （），（），（）。 2品德与社会课程评价的内容有：（），（），（）。 3 20世纪的“新四大发明”是原子能、（），（），（）。 4京杭大运河接（）、（）、（）、（）、钱塘江五大河流。 5 “品德与生活”面向儿童的整个生活世界，重视地方、学校、教师与儿童创造性。其开放性具体表现在：课程内容是开放的（），（），（）。 6、小学品德与社会课程标准的性质（）（）（）。 7、小学品德与社会课程标准的设计思路是（），（），（），( )。 8、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即（）（）（）。 9、品德与社会课程以社会主义核心价值体系为指导，以（）目标，以（）为基础，注重学生在（）的过程中，初步掌握认识社会事物和现象的方法，提高（）能力，发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。 10、《品德与社会》课以儿童的（）为基础。家庭、学校、家乡（社区）、祖国、世界是他们生活的不同领域：（）、（）、（）等是存在于这些领域中的几个重要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中，通过与各种社会要素的交互作用而实现的。 11、《品德与社会》课程旨在促进学生（）形成和（）发展，为学生（）、（）、（），成为具有（）、（）、良好的行为习惯和（）的社会主义合格公民奠定基础。 12、品德与社会课程评价方式采用（）（）的评价，老师可根据具体情况，选用或综合运用（）（）（）与（）等方式进行评价。 13、品德与社会课程评价方法有（）（）（）（）（）。 二、判断。（每小题2分，共14分） 1 品德与社会新课程标准是该科教学指导性参考，与教学关系不大，教师学不学都不影响教学。（） 2 品德与社会课本上的知识学生在以后的学习过程中还会继续学习，小学阶段学不学都无关紧要。（） 3 品德与社会对学生的思想和性格发展有深远的积极影响，学校从领导到教师都应给予足够的重视（） 4 各地县的教材不尽相同，教师可以根据自己对课标的认识和理解来进行教学，教到什么程度就是什么程度。（） 5 新课标提出的教学理念和思想需要广大教师在日常的教学中去贯彻和落实。只有这样，才能实现开设本学科的目标。（） 6 学习态度指学生在学习过程中主动参与和完成学习任务的态度。（） 7 学习结果评价的方式方法不是固定的，每一种评价方法都有其适用范围，教师应根据具体情况灵活使用。（） 8、品德课程的评价是教师和儿童共同合作进行的有意义的建构过程，儿童既是评价的对象，也是评价的主体，强调儿童的自评、互评等方式和家长以及其它有关人员的参与。（） 9、“品德与生活”课程的评价应全部量化。（） 10、本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调遇教育于活动之中。（） 11、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。（） 12、品德与社会评价的根本目的在于对学生品德与社会性发展水平做出终结性的评价，利用评价结果对儿童进行比较与分等。（） 三、简答。（每小题6分，共24分） 1《品德与社会》新课标的基本理念是什么？ 2 品德与社会课程评价的目标和内容是什么？ 精品文档

六年级上册品德与社会试题-期中质量检测 人教新课标(无答案)

2018年秋六年级品德与社会期中测试卷 一、填空。（每空1分13分） 1．6月26日是_____ _____日。 2．火警电话是_ __，报警电话是_ __，医疗急救电话是_ __。 3．我国宪法明确规定，年满_ _ 周岁的公民（依法被剥夺政治权利的人除外）都有选举权和____ ____ 。 4．我国每年都要在北京召开“两会”，即全国政治协商会议和________________ ，来自各行各业的人民代表畅所欲言，建言献策，发出国家公民的最强音。 5、的事迹感动了无数的人，他被授予“抗震救灾英雄少年”称号。 6、毒品是指、等能够使人形成瘾廦的麻醉药品和精神药品。 7、“法轮功”组织就是世界各种组织中的一种，我们一定要发对，要拒绝。 8、在集体中人人都有。你有、我有，大家都有。 9、是国家的根本大法。 二、选择（每题3分9分） 1．在动物园里参观时，要做到（） A．用手拿着食物伸进笼子里喂动物。 B.用棍子挑逗动物。 C．把食物往动物身上扔。 D.不随便给动物喂食。 2．下面哪一种行为是安全的？（） A．只要没看到火车，就可以穿越铁轨。 B.天热时到江边嬉水。 C. 过马路时走天桥、人行道或地下通道。 D. 过马路时，看见汽车还离得很远，就加速跑过马路。3．遇到火灾时，我们不能（） A．躲在衣柜里或桌子下面。 B.用毛巾捂着口、鼻爬行。 C．站在窗口或阳台上大声呼救。 D.及时拨打求救电话。 三、判断。（每题1分12分） 1．外面正在下着雷雨，小明一个人在家很害怕，就打开家里的电视，坐在床上用手机给爸爸打电话，要他快点回家。（） 2、小丽在小玉家玩捉迷藏的游戏，小玉为了不让小丽找到自己，就躲进电冰箱里面。 （）

六年级品德与社会期末试卷答案

六年级品德与社会期末试卷答案 一、填空（每空2分，共计20分） 1、（古代埃及）、（古代巴比伦）、（古代印度）和（中国）一起并成为“四大文明古国”。 2、（《伊索寓言》）是世界上最古老的寓言。 3、联合国是世界上最大的国际组织，总部设在（美国纽约）。 4、1931年9月18日，日本帝国主义制造了震惊中外的（九一八事变）。 5、我国实行（义务兵役）为主体的义务兵与志愿兵相结合，（民兵）与（预备役）相结合的兵役制度。 二、选择（每题2分，共计10分） 1、__A_____是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。 A 《汉莫拉比法典》B《永乐大典》C《法经》D《贞观律》 2、佛教产生于公元前6世纪，它的创始人是___B_____。 A唐玄奘B乔达摩.悉达多C安世高D支娄迦谶 3、大约在公元前3100年，C______开始出现。 A楔形文字B汉字C象形文字D会意文字 4、___A_______是我国第一部诗歌总集。 A《诗经》B 《汉乐诗集》C 《全唐诗》D《史记》 5、《天鹅湖》是__A______创作的芭蕾舞剧。 A柴可夫斯基B斯特拉文斯基C 路易十四D基洛夫 三、判断（每题2分，共计10分） 1、音乐是人类共同的语言，可分为传统音乐、宗教音乐和民间音乐等。（√） 2、郑和在出使西域的过程中开通了“丝绸之路”。（×） 3、《马可波罗游记》主要记载了马可波罗在中国的经历。（√） 4、跨国公司是指在国外或其他地区拥有子公司的大企业。（×） 5、20XX年在我国上海成功举办了奥运会。（×） 四、问答题(每题5分，共计10分) 1、为了国家的安定，为了世界的和平，我们必须加强军队建设，为什么？ 答：一、和平时期加强国防建设是一种战略威慑，如果有人胆敢侵略祖国，我们誓与他们抗争到底。这叫作攻人之心不可有，防人之心不可无。二、一个强大的国家必须要有一支强大的军队作保障，这关系到人民是否能安居乐业，国家是否能繁荣富强，社会主义事业是否能发扬光大，加强国防建设也是对维护世界和平的一种贡献。 2、请写出我国四大古典名著及其作者。 答：吴承恩的《西游记》，罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、曹雪芹的《红楼梦》。

小学三年级下册品德与社会期末测试题及答案

三年级下册品德与社会期末测试题及答案 一、填空（每空1分，30分） 1、进一步了解到呵护一个小生命是多么（不容易）！并且我们的成长凝结了家人的（心血）。（第一单元，第一课，第5页） 2、家是我们的（第一所）学校。在家中得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和（做人）的道理。（第一单元，第一课，4页） 3、我们和爸爸妈妈（生活）在一起，但是，很多时间，我们对他们并不是（很了解）。（第一单元，第二课，8页） 4、我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。（第一单元，第3课，16页0 5、正是由于我们班的同学们（各不相同）。大家共同组成的班集体，是那么（丰富多彩）、充满活力。(第二单元，第一课，26页 6、我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的（看法），从不同的（角度）看同学，得出的结论也不一样。（第二单元，第二课，31页 7、“倘若你有一中（思想），我也有一种（思想），互相交换之后，我们每个人将各有（两种）思想”。这是（萧伯纳）说的话。（第二单元，第三课，35页 8、我们能够在社区（方便）、（愉快）地生活，离不开那些为我们服务的人们。（第三单元，第二课，44页 9、我们每天都在（享受）着别人的服务，我们要（尊重）为我们服务的人。而尊重为我们服务的人（不仅仅）是说声“谢谢”（第三单元，第3课，。50页 10、在平面图上的方向是上北、下（南）、左（西）、右（东）。（第四单元，第一课，52页 11、有了交通规则，还要大家（自觉遵守）。（第四单元，第四课，74页 12、我们每天走在马路上，来往的车辆很多，为了保证车辆和行人的安全，（国家）和（各地方）制定了相应的交通规则。（第四单元，第四课，71页 二、你认为正确的，在后面括号里写“对”。（10分） 1.小明为妈妈倒垃圾,要跑道钱.(错 ).（第一单元，第一课，6页） 2.李红不喜欢她的同桌,说她太笨了.( 错 ) （第二单元，第二课33页）

小学品德与社会课程标准考试题及答案精编版

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小学品德与社会课程标准试题 一、填空题：（每空1分，共45分） 1、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以（）为基础，以（）为核心、促进（）的综合课程。 2、小学品德与社会课程标准的性质（）（）（）。 3、小学品德与社会课程标准的设计思路是（），（），（），( )。 4、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即（）（）（）。 5、品德与社会课程以社会主义核心价值体系为指导，以（）目标，以（）为基础，注重学生在（）的过程中，初步掌握认识社会事物和现象的方法，提高（）能力，发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。 6、《品德与社会》课以儿童的（）为基础。家庭、学校、家乡（社区）、祖国、世界是他们生活的不同领域：（）、（）、 （）等是存在于这些领域中的几个重要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中，通过与各种社会要素的交互作用而实现的。 7、品德与社会课程目标的三个方面是：（）、（）、 （）。

8、《品德与社会》课程旨在促进学生（）形成和（）发展，为学生（）、（）、（），成为具有（）、（）、良好的行为习惯和（）的社会主义合格公民奠定基础。 9、品德与社会课程评价方式采用（）（）的评价，老师可根据具体情况，选用或综合运用（）（）（）与（）等方式进行评价。 10、品德与社会课程评价方法有（）（）（） （）（）。 二、判断题（共10分，每小题2分） 1、品德课程的评价是教师和儿童共同合作进行有意义的建构过程，儿童是评价的对象，也是评价的主体，强调儿童的自评、互评等方式和家长以及其它有关人员的参与。 （） 2、“品德与生活”课程的评价应全部量化。（） 3、课程以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要教学形式，强调遇教育于活动之中。 （） 4、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。（） 5、品德与社会评价的根本目的在于对学生品德与社会性发展水平做出终结性的评价，利用评价结果对儿童进行比较与分等。（） 三、简答题：（共24分）