关于组织2016-2017学年度第一学期期末考试的通知

关于组织2016-2017学年度第一学期期末考试的通知

各院系、各教研组、各班级：

按照学校2016年秋学期教学工作计划，2016年元月9-10日进行学期期末考试。为科学有序地组织好学期成绩考核工作，进一步规范成绩管理，有效促进优良学风、教风的形成，现将有关安排与要求通知如下：

一、提前考核科目及要求：

12月30日—元月6日为提前考试阶段。这一阶段，各科老师均要按课表到班上课、随堂考试或讲评试卷。

未安排为集中考试的科目，均为提前考核科目。提前考核科目的考核内容、办法及成绩评定标准，由任课老师负责向院系及教研组请示、商定后执行。需要进行平行班联合考试的科目，须在29日之前报相关院系，由各院系统筹安排考场和监考等事宜。命题、阅卷等由任课老师负责。

提前考核科目的成绩由任课老师负责评定。成绩必须公平、科学、真实、合理，各科各班级的学生成绩必须合理分布、均分适中、基本符合统计规律。评定的成绩限元月7日—13日登录并报各院系教学秘书。上报的成绩必须经院系教学主任审核并签字。

二、集中考试科目及要求：

1．时间及科目安排

元月9--10日各院系确定4门课程集中考试，课表课停上。

为便于统一组织，建议每天上下午各安排两场考试（每场90分钟），时间为：上午第一场 8：00— 9：30；上午第二场 9：50—11：20

下午第一场13：30—15：00；下午第二场15：20—16：50

2.试卷要求

集中考试的试卷要充分发挥考核的作用，要聘请教学能力强、专业水平较高的老师命题，集中考试科目要坚持教考分开。试题内容既要从书本出发，又要有一定比例的拓展性，以利于激发学生的创新意识和能力。必须兼顾三个维度的课程目标，较好地体现新课改的精神方向。试题份量、区分度、难宜程度都要控制

在比较科学的范围内。各学科的客观性和主观性试题都应有个恰当的比例（主观性试题的比例一般应在30%以上）。

3.成绩评定办法

集中考核科目的学期成绩评定办法如下：

未组织期中考核的科目:

学期成绩 = 平时成绩×40% + 期末成绩×60%

有期中考核的科目:

学期成绩 = 平时成绩×30% + 期中成绩×30% + 期末成绩×40% 4．平时成绩评定与上报

各科任课老师必须在集中考试开始之前将各班学生的平时成绩报送到院系教学秘书处。平时成绩必须公平、科学、真实、合理，各班级各科的平时成绩也必须合理分布、均分适中、基本符合统计规律。本学期集中考试各科平时成绩登录时间是元月7日—10日，期末成绩登录（或上报）时间为元月9日—13日。

5．集中阅卷安排

有集中考核任务的相关院系注意，元月9日起集中进行考核科目的阅卷工作。

6.资料上交

按以往的相关规定将考试试卷、考试分析、工作量统计等资料收齐存各院系及教务处。

7．其它事项

我们要坚持考核工作的原则：公正、严谨、周密、及时。要分工合作、协力贴心，以教师的职业道德操守和高度负责的精神，确保成绩考核评定工作保质保量、按期完成，圆满完成学期教学工作任务。

各院系要妥善组织力量，协调安排好考务人员，全面统筹、明确分工、责任到人，落实好考场、监考、巡监、阅卷、登分、录入统计、成绩报告等一系列工作。

没有好的考风就不会有好的学风；没有好的学风、校风，学生个人和学校就不会有好的前途。所以，抓考纪促考风是期末考核工作的一个重点。要花力气加强教育、严明纪律、严肃作风、严格执行。不重视考纪就是院系和部门工作的失职，老师不认真监考就是严重的教学事故，学生违反考试纪律就要受到及时、严肃的纪律处分。

各班级要在考前认真进行主题教育，营造认真复习考试的氛围，把通知、卫生、门窗开关等工作细节都落到实处。

各院系及教研组要充分负起课程与专业发展之责职，对于考核工作，要从课程教学的学术角度把好关，确保考核内容、办法、试卷、阅卷等环节的科学性，

真正达到以考促学、以考促教的目的。

请各院系严格按通知要求执行。

附件一：试卷封皮

附件二：试卷模板

附件三：评分标准

附件四：考试命题审批表

附件五：成绩分析表

盐城幼儿师范高等专科学校教务处

二〇一六年十二月二十七日

附件1：

盐城幼儿师范高等专科学校2016－2017学年度第一学期××院（系）××级××专业期末考试【××学科】试卷（A或B）

试卷说明材料

院系：

命题：

批阅：

审核：

目录

内容页码

1.考试命题审批表………………第页

2.评分标准………………第页

3.成绩单………………第页

4.成绩分析（含好、中、差试卷）... 第页

附件2：

附件3：

盐城幼儿师范高等专科学校2016－2017学年度第一学期

××院（系）××级××专业期末考试【××学科】试卷（A或B）评分标准要求：

1.请使用宋体五号字，行间距固定值20磅

2.写清每一题的标题，题号、题目必须与试卷对应保持一致，

3.填空题使用表格，表内字符居中对齐，行数可根据考试题目实际数量增加或减少例如

4.选择题给出对应题号和横线

1. 2. ……

5.简答题、论述题、证明题必须标明得分点，及得分点进行诠释

例如: 请简述依法治国的重要意义

(1)依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。(2分)

(2)依法治国是社会文明进步的重要标志。(2分)

(3)依法治国是国家长治久安的重要保障。(2分)

附件4：

盐城幼儿师范高等专科学校2016－2017学年度第一学期

考试命题审批表

附件5：

201 — 201 学年度第学期期考试

考查(考核)成绩统计及质量分析

2018-2019学年度年第一学期期末考试卷

A. Just right. B. Cold. C. Too hot. 新课标第一学期高二期末考试 英语试卷 满分 150 分 考试时间： 120 分钟。 第I 卷 第一部分 听力（共两节，每小题 1.5 分，满分 30 分） 第一节 听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A 、B 、C 三个选项中选出 最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小 题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What did Jim ' s father take away from him? A. A camera. B. A computer. 2. What does the man suggest the woman do? A. Get some help. B. Try to avoid troubles. C. Finish her homework by herself. 3. When does the mailman normally come? A. By 4:00. B. By 5:00. 4. What does the man ask the woman to do?听下面 5 对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的 A 、 B 、 C 三个选项中 选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间来阅读各小题， 每小题 5 秒钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料，回答 6 至 7 题。 6. What will the man leave tomorrow? A. At 12:00. B. At 7:00a.m. 7. What day is it today? A. Thursday. B. Wednesday. 听第 7段材料，回答 8至 9题 8. How many people speak the Ainu language now? A. Over eighty. B. About sixty. C. About ten. 9. Why is the Ainu language disappearing? A. The younger people aren rn 'ingt ilte.a B. All of the books in the language have been lost. C. The government doesn ' t encourage anyone to speak it. 听第 8段材料，回答 10至 12题 10. Who pays the heating bill? A. The man. B. The woma n. C. The speakers ' land 房东）. 11. How does the man feel in his room? C. A cell phone. C. After 6:00. A. Get on her feet. 5. What is the woman A. A nurse. 第二节 B. Get to work soon. s job? B. A doctor. C. Take a rest. C. A rich businesswoman. C. At 6:00a.m. C. Tuesday.

信息管理概论期末综合练习题2010

广州市广播电视大学期末考试 《信息管理概论》综合练习题 一、名词解释 1、现代信息管理 P25现代信息管理就是借助于现代信息技术，充分运用经济、人文等手段，对社会中存在的各种类型的信息资源及信息活动加以管理以求最大限度地发挥它的作用，实现它的价值，并带来效益。 2、知识管理P32知识管理是协助企业组织和个人，围绕各种来源的知识内容，利用信息技术，实现知识的生产、分享、应用以及创新，并在企业个人、组织、业务目标以及经济绩效等诸个方面形成知识优势和产生价值的过程。 3、基础技术P106基础技术主要是指新材料、新能量技术等，信息技术在性能、水平等方面的提高有赖于这两类技术的进步。 4、支撑技术 P106支撑技术主要是指机械技术、电子技术、激光技术、空间技术和生物技术等。 5、信息描述 P162信息描述是根据一定的描述规则和技术标准，对信息的外在特征和部分内容特征进行分析、选择、记录的过程。 6、信息揭示 P164信息揭示是信息组织的中级形式，即对信息的内容特征进行深层揭示并转换成主题标识，形成一个科学的逻辑的概念标识系统。 7、网络信息服务 P196网络信息服务是指在网络环境下信息机构和行业利用计算机、通讯和网络等现代技术从事信息采集、处理、存贮、传递和提供利用等一系列活动，其目的是为了给用户提供所需的网络信息产品和服务。 8、信息检索服务 P192信息检索服务是根据用户的要求，由专门人员辅助或代替用户查找信息并将结果提供给用户的一种信息服务工作。 9、管理信息系统:P255管理信息系统式一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通讯设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新个维护，以企业战略竞争、提高效益和效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。 10、信息政策:P319信息政策是指用以调节信息搜集、加工、储存、处理及传播等信息活动的指导原则、法令、指南、规则、条例、手续等所构成的相关的政策群体，它涉及信息产品的生产、分配、交换和消费等各个环节以及整个信息产业的相关问题。 二、单选题 1．知识管理的发展始终围绕着组织、人和（ C ）技术三个要素。P33 A 工程 B 管理 C 信息 D 知识 2．信息（ B ）是知识管理实现的有力保证。P35 A 管理 B 技术 C 创新 D 设施 3．信息不同于物质与能量，信息就是信息（A ）。P50 A 共享性 B 转换性 C 传递性 D 表征性 4．信息的最大功能是通过信息的交流与共享万里创造更大的价值（C ）。P50 A 共享性 B 转换性 C 传递性 D 表征性 5．揭示利用（ B ）进行有效控制的手段和描述及优化系统的方法和原理。P66 A 管理 B 信息C协调 D 指挥 6．寻求通过加工（B ）来生成智能和发展智能的机制与途径。P67 A 管理 B 信息C协调 D 指挥 7．处于信息技术体系的最低层（ A ）。P106 A 基础技术 B 支撑技术 C 主体技术 D 应用技术 8．处于信息技术第二层是（B ）。P106 A 基础技术 B 支撑技术 C 主体技术 D 应用技术 9．收集、通信、计算机和控制是称（D ）。P108

组织行为学期末考试试题及答案

组织行为学期末考试试题及答案 一、选择题(每题2分，共20分) 1．“目标-途径”理论是( )提出的。 A．菲德勒 B．豪斯 C．布莱克 D．莫顿 2.赫兹伯格认为，激励员工的关键在于( )。 A、提供给员工更高的工作报酬 B、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务 C、加强对员工的监督和控制 D、创造良好的工作条件 3．一个人的主要行为特征是：有精力，但沉着平稳，行为反应不灵活，情绪受抑制，行为的内倾向明显，其气质类型是（） A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 4、在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称（） A首因效应和近因效应 B 第一印象效应 C 晕轮效应 D 定型效应 5、一般说来态度的心理成分包括认知、情感和（） A 冷漠 B 理解 C 思维 D 意向 6．管理者能直接指导、监督和控制的下属人员的人数或者部门数，称为：（）。 A. 管理幅度； B. 管理层次； C. 管理能力； D. 权力距离。

7．某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( )。 A．公司没有做到奖罚分明 B．奖励不够及时 C. 公司没有做到奖人所需、形式多变 D．员工太挑剔 8. 组织行为学中把在群体压力的作用下，个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为( )。 A.遵从行为 B.服从行为 C.从众行为 D.响应行为 9.心理学研究表明，引起人的动机的因素是( ) A、人对实现某种目标的可能性的估计 B、人对某种目标的重要性的评价 C、人所表现出的各种行为 D、人所体验到的某种未满足的需要10．这个人的知识和经验赢得了你的尊重，在一些事情上你会服从他的判断，说明他具有（）。 A、强制权力 B、奖赏权力 C、法定权力 D、专家权力 二、多项选择题（不选、错选得0分，少选得1分，每小题2分，共2 0分） 1、人的价值观体系来源有（） A、遗传 B、民族文化 C、家庭教育 D、社会舆论 E、大众传播 2、权力的来源有（） Ａ、职位权Ｂ、专长权Ｃ、分权Ｄ、模范权Ｅ、集权 3、美国心理学家勒温将领导作风分为（）

2017度惠州市第一学期期末考试及答案

2017－2018学年度第一学期期末考试 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 参考公式： 1．锥体的体积公式1,,.3 V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2．球的表面积公式2 4S R π=,球的体积公式3 43R V π=，其中R 为球的半径. 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的． 1．已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==，则集合U C A = （ ） A ．{}0 B ．{}1,2 C ．{}0,2 D ．{}0,1,2 2．空间中，垂直于同一直线的两条直线 （ ） A ．平行 B ．相交 C ．异面 D ．以上均有可能 3．已知幂函数()αx x f =的图象经过点? ?? ??2，22，则()4f 的值等于 （ ） A ．16 B.116 C ．2 D.12 4. 函数()lg(2)f x x =+的定义域为 （ ） A.（-2,1） B.[-2,1] C.()+∞-,2 D. (]1,2- 5．动点P 在直线x+y-4=0上，O 为原点，则|OP|的最小值为 （ ） A B ．C D ．2 6.设m 、n 是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面，则下列命题中正确的是 （ ）

Ｏ Ｏ Ｏ Ｏ １ １ １ １ A ．若m ∥n ，m ∥α，则n ∥α B ．若α⊥β，m ∥α，则m ⊥β C ．若α⊥β，m ⊥β，则m ∥α D ．若m ⊥n ，m ⊥α， n ⊥β，则α⊥β 7．设()x f 是定义在R 上的奇函数，当0≤x 时，()x x x f -=2 2，则()1f 等于 （ ） A ．－3 B ．－1 C ．1 D ．3 8．函数y ＝2-+212x x ?? ???的值域是 （ ） A ．R B ．???? ??12，＋∞ C ．(2，＋∞) D. (0，＋∞) 9．已知圆0964:221=+--+y x y x c ，圆019612:2 22=-+++y x y x c ，则两圆位置关系是 （ ） A ．相交 B ．内切 C ．外切 D ．相离 10. 当10<

2016-2017学年度第一学期期末考试

—1— 2016－2017学年度第一学期期末考试 七年级数学试卷 一．选择题（每小题3分，共36分） 1． 的相反数为 A ．2 B ．﹣ C ． D ．﹣2 2．右图是由几个小正方体组成的一个几何体，这个几何体从左面看到的平面图形是 A ． B ． ． ． 3．有理数m ，n ，e ，f A . m C . e 4A ．a ＋a ＝a 2 ．3a 2b ﹣4ba 2 ＝﹣a 2 b 5．用四舍五入法对A ．0.02 6含的数学道理是 A ．两地之间线段最短 B ．直线比曲线短 C ．两点之间直线最短 D ．两点确定一条直线 7．若方程2x ＋1＝﹣1的解是关于x 的方程1﹣2(x ﹣a ) ＝2的解， 则a 的值为 A ．﹣1 B ．1 C ．﹣ D ．﹣ 8．如图，在三角形ABC 中，点D 是边AB 上的一点．已知 ∠ACB ＝∠CDB ＝90°，则图中与∠A 互余的角的个数是 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 9.一件夹克衫先按成本价提高50%标价，再将标价打8折出售，结果获利28元，如果设这件夹克衫的成本价是x 元，那么根据题意，所列方程正确的是 A ．0.8(1＋0.5)x ＝x ＋28 B ．0.8(1＋0.5)x ＝x ﹣28 第6题图 第8题图 第2题图

—2— C ．0.8(1＋0.5x)＝x ﹣28 D ．0.8(1＋0.5x )＝x ＋28 10．如图，货轮O 航行过程中，在它的北偏东60°方向上，与之相距30海里处发现灯塔A ， 则货轮O 在灯塔A 的方向是 A ．南偏东30° B ．东偏南60° C ．西偏北30° D ．南偏西60° 11.油桶制造厂的某车间生产圆形铁片和长方形铁片，两个圆形铁片和一个长方形铁片可以制造成一个油桶（如图）.已知该车 间有工人42人，每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片或者长方形铁片80片.为使生产的铁片恰好配套，则安排生产圆形铁片的工人数量为 A ．12 B ．18 C ．24 D ．30 12．在数轴上表示有理数a ，b ，c 的点如图所示，若ac ＜0，b ＋a ＜0，则 A ．b ＋c ＜0 B ．|b |＜|c | C ．|a |＞|b | D ．abc ＜0 二．填空题（每小题3分，共18分） 13．阿里巴巴数据显示，2016年天猫“双11”全球狂欢节成交额屡屡刷新纪录，全天交易额达120700000000元．把数据120700000000用科学记数法表示为 ． 14．计算：48°39′＋67°33′＝ ． 15．如图是正方体的一个平面展开图，则原正方体上与“国”相对的面上的字是 . 16．某小组几名同学准备到图书馆整理一批图书，若一名同学单独 做要40h 完成．现在该小组全体同学一起先做8h 后，有2名同学因故离开，剩下的同学再做4h ，正好完成这项工作．假设每名同学的工作效率相同，则该小组共有 名同学． 17．观察下列等式找出规律①13 ＝12 ；②13 ＋23 ＝32 ；③13 ＋23 ＋33 ＝62 ；④13 ＋23 ＋33 ＋43 ＝102 ；…则 (﹣11 )3 ＋ (﹣12 )3 ＋ (﹣13 )3 ＋…＋ (﹣20 )3 的值是 ． 第15题图 第11题图 （北）

组织行为学期末考试试题

组织行为学期末考试试题1 一、判断题（下列说法对者在题前括号内打“√”，错者打“X”，每小题1 分，共15 分）（√）1、认知是指个体对感觉器官对感知的信息进行翻译、理解、判断、抽象的过程。（X ）2、根据相互作用的观点，包括企业在内的组织冲突是弊大于利。 （√）3、班杜拉认为：人类的许多行为是从观察别人的行为中学习的，榜样的影响是社会学习理论的核心。 （√ ）4、所谓“江山易改，本性难移”，所以一个人的性格一旦形成就很难改变。 （X ）5、弗隆姆的期望理论是建立在组织内个体对自己的行为有“做”与“不做”的决定权基础之上的。 （X ）6、动机与行为之间的关系向我们揭示出：一个人的外在表现与内在动机总是一致的。（√）7、能力是顺利完成某种活动所必须具备的心理特征，能力是和某种活动相联系，并表现在活动的全部过程中，因此它具有明显的针对性。 （√）8、员工对自己所在组织的认可程度、投入程度，以及认为工作对自身价值实现的重要程度称为组织认同感。 （X ）9、“内因是根据”，不管在什么情况下，将成功和失败都归因于内因才是客观有效的认识。 （√）10、心理契约的破坏会导致雇员责任的减少。与离职率成正相关，与信任、工作满意和留职意愿呈负相关。严重破坏时，雇员与组织之间的关系会变得更加具有交易性。 （X ）11、所有的任务型群体都是命令型群体。 （X ）12、群体凝聚力是维持群体行为有效性的一种合力，凝聚力高的群体将比凝聚力低的群体更为有效。 （√）13、知识是人类实践经验的总结，是以思想内容的形式为人所掌握；而技能是人们在理论与实践活动中运用的基本动作方式，是一种操作技术，以行为方式的形式为人所掌握。（√）14、社会惰化效应说明了群体规模的增大是与个人绩效负相关的，代表的是一种协同效应。 （√）15、虚拟组织从组织外部寻找各种资源，来执行组织的一般职能，如生产、销售、技术开发等等，而把精力集中在自己最擅长的业务上。 二、单项选择题（将每题最正确答案的代号填入括号内，每小题1.5 分，共30 分） 1、要研究组织中人的外显行为的规律性,最为必须的理论基础是( ) A、社会学 B、心理学 C、人类学 D、伦理学 2、组织行为学作为一门独立的专门研究组织中心的心理与行为规律的科学，最先产生（） A、二十世纪二、三十年代 B、二十世纪三、四十年代 C、二十世纪五、六十年代 D、二十世纪八、九十年代 3、在组织行为学中，把性格划分为理智型、情绪型、意志型和中间型，是依据下列哪类划分标准（） A、按心理活动的某种倾向性 B、按人的行为模型 C、按思想行为的独立性 D、按何种心理机能占优势 4、在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为（） A、首因效应和近因效应 B、晕轮效应 C、第一印象效应 D、定型效应 5、表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的( ) A、尊重需要 B、交往需要 C、安全需要 D、生理需要 6、赫兹伯格认为，激励员工的关键在于( )。

2018年大学英语第一学期期末考试

2018年大学英语第一学期期末考试(A卷) Part II Reading Comprehension (30 %) Directions: There are four passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Passage One Science is not a set of unquestionable results but a way of understanding the world around us. Its real work is slow. The scientific method , as many of us learned in school, is a gradual process that begins with a purpose or problem or question to be answered. It includes a list of materials, a procedure to follow, a set of observations to make and, finally, conclusions to reach. In medicine, when a new drug is proposed that might cure or control a disease, it is first tested on a large random group of people, and their reactions are then compared with those of another random group not given the drug. All reactions in both groups are carefully recorded and compared, and the drug is evaluated. All of this takes time and patience. It’s the result of course, that makes the best news—not the years of quiet work that characterize the bulk of scientific inquiry. After an experiment is concluded or an observation is made, the result continues to be examined critically. When it is submitted for publication, it goes to a group of the scientist’s colleagues, who review the work. Einstein was right when he said: “No amount of experimentation can ever prove me right, a single experiment can at any time prove me wrong.” In August 1996, NASA announced the discovery in Antarctica of a meteorite（流星）from Mars that might contain evidence of ancient life on another world. As President Clinton said that day, the possibility that life existed on Mars billions of years ago was potentially one of the great discoveries of our time. After the excitement wore down and initial papers were published, other researchers began looking at samples from the same meteorite. Some concluded that the “evidence of life”was mostly contamination from Antarctic ice or that there was nothing organic at all in the rock. Was this a failure of science, as some news reports trumpeted? No! It was a good example of the scientific method working the way it is supposed to. Scientists spend years on research, announce their findings, and these findings are examined by other scientists. That’s how we learn. Like climbing a mountain, we struggle up three feet and fall back two. It’s a process filled with disappointments and reverses, but somehow we keep moving ahead.

信息组织学期末试题及参考答案范文

一、单项选择题【每小题1分, 共8分】 1. 信息组织的基本对象和管理依据是__D______。 A)外在特征 B) 内容特征 C)主题特征 D) 外在特征和内容特征 2. 信息组织的方法基础是____B____。 A) 语言学 B) 语言学、逻辑学和知识分类 C) 逻辑学 D) 语言学和逻辑学 3. 不属于布尔检索的是____B_______。 A)+ B)- C) ︳ D) （） 4．大量信息的组织常采用数据库方法，ISO2709与GB2901是__B___的标准格式。 A)文献数据库B）数值数据库? C）事实数据库 D）多媒体数据库 5. 在元数据中，___A_____具有内容选择和过滤机制。 A）DC B）PICS C）CDF D）RDF 6. 根据信息资源的三级组织方法，Dublin Core被划分在_B________。 A) 一级 B) 二级 C) 三级 7．在HTML语言中, 实现外联图像的语句是_______A______。 A）< A HR EF=”文件名”>…… B）< IMG SRC=”文件名”>…… C）…….. D）…. 8．在多选按钮表单设计中, 相关的HTML语句为_____B_____________。 A）

B） C） D） 二、多项选择题【每小题2分,共12分】 1．信息组织的内容包括__________ _____________________________。 A) 信息搜集与选择 B) 信息分析与揭示 C) 信息描述与加工 D) 信息整理与存储 2．Yahoo分类目录对分面原理的具体应用表现在____________________。 A) 建立分类索引 B) 根据上下文进行信息内容组合 C) 利用冒号标记信息内容 D) 提供不同的路径入口 3．网络二次信息的组织方式是____________________________。 A)搜索引擎方法 B) 词表方法 C) 主题树方法 D) 国际十进分类法 4．在Web数据库中, 数据类型有__________________________。 A) 线性数据 B) 结构化数据 C) 无结构数据 D) 半结构化数据 5．标引语言的类型有_____________________。 A) 分类语言 B) 主题语言 C) 自然语言 D) 代码语言 6．电子商务系统设计步骤包括____________。 A) 商务分析与系统设计 B) 系统实现 C) 整合运行 D) 正常运行与维护 三、填空题【每小题3分,共24分】

第一学期期末考试

20XX年中学测试 中 学 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：

2021-2021学年第一学期期末考试 高三化学科试题 （考试时间：90分钟分值：100分） 注：本套试题分为第一卷和第二卷，第一卷包含16道小题，共48分；第二卷包含5道小题，共52分。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 24 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Fe 56 第一卷选择题（共48分） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，16×3=48分。） 1、我国城市环境中的大气污染物主要是（） A、CO 2、Cl 2 、N 2 、酸雨B、SO 2 、CO、NO 2 、烟尘 C、NH 3、CO 2 、NO 、雾D、HCl、SO 2 、N 2 、粉尘 2、在2A＋B 3C＋4D反应中，表示该反应速率最快的是（） A．、v（A）＝0.5 mol·Ｌ－1·ｓ－1B．v（D）＝1 mol·Ｌ－1·ｓ－1 C、v（C）＝0.8 mol·Ｌ－1·ｓ－1 D、v（B）＝0.3 mol·Ｌ－1·ｓ－1 3、由硫酸钾、硫酸铝和硫酸组成的混合溶液，其pH=1,c(Al3+)=0.4mol·L-1，c(SO42-)=0.8mol·L-1,则c(K+)为：（） A、0.15 mol·L-1 B、0.2 mol·L-1 C、0.3 mol·L-1 D、0.4 mol·L-1 4、关于晶体的下列说法正确的是(） A 、在晶体中只要有阴离子就一定有阳离子 B 、在晶体中只要有阳离子就一定有阴离子 C 、原子晶体的熔点一定比金属晶体的高 D 、分子晶体的熔点一定比金属晶体的低 5、已知某溶液中滴加酚酞试液显红色，其中能大量存在的离子是（） A、NH 4+、Ba+2、AlO 2 -、Cl-B、SO 4 - 2、NO 3 -、Fe+3、Al+3 C、Cl-、SO 3 - 2、Na+、K+D、Na+、K+、HCO 3 -、Cl- 6、在101kPa和25℃时，有反应的热化学方程式：H2(g) + 1/2O2(g) =H2O(g)；

2019学年度第一学期期末考试

2019学年度第一学期期末考试 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 xxxx—xxxx学年度第一学期期末考试 初一历史试题（40分钟） 江苏省丰县教师进修学校李梁田 一、选择题：本大题共20小题，每题2分。每题只选出一项正确的。 1、生活在北京西南周口店龙骨山山洞里且距今约七十万年至约二十万年的我国远古人类是（） A、元谋人 B、北京人c、山顶洞人D、蓝田人 2、在我国氏族公社时期，半坡原始居民主要种植的是（） A、粟 B、水稻c、小麦 D、大豆 3、约公元前1600年，率领本国人民起兵打败夏桀、灭夏后建立商朝的是

（） A、汤B伊尹c、盘庚 D、纣 4、“阵前倒戈”成语出自下列哪次我国古代的大战之中？（） A、牧野之战 B、城濮之战c、桂陵之战D、马陵之战 5、战国时期，我国封建社会形成，当时社会的主要矛盾是（） A、奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾 B、地主阶级和农民阶级的矛盾 c、中华民族和帝国主义的矛盾 D、无产阶级和资产阶级的矛盾 6、下列表述中，错误的是（） A、商朝的甲骨文已经相当成熟 B、商周的金文比甲骨文更规范 c、西周晚期大篆开始出现 D、春秋时期出现了竹书和帛书 7、战国时期，主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争，支持正义战争的人是（） A、孟子 B、荀子c、

墨子D、韩非 8、秦始皇修筑长城的目的是（） A、为了北伐匈奴 B、为了显示皇威 c、用来抵御匈奴D、为了统一全国 9、“项庄舞剑，意在沛公”成语中的“沛公”是指（） A、陈胜 B、吴广c、项羽D、刘邦 10、“农，天下之本也。黄金珠宝，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。”这句出自《汉书》的话，是下列哪位西汉皇帝说的？（） A、汉高祖 B、汉文帝c、汉景帝D、汉武帝 11、为巩固中央集权，汉武帝接受董仲舒的建议，采取的措施是（） A、颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力 B、取消地方的盐铁经营权，中央专卖

信息管理学期末复习资料

信息管理学期末复习资料 一、名词解释 信息：香农概念——信息是二次不定性之差，不定性就是对事物认识不清楚，不知道，信息就是消除人们认识上的不定性。 哲学概念——信息时客观世界中各种事物的特征或运动状态在人脑中的 反映，它体现出了人们对事物的认识和理解程度 管理：通过计划、组织、指挥、协调、控制等基本功能，有效地利用人力、财力、物力、设备、技术、信息诸种因素，促使它们密切配合，并发挥最高效率， 以达到预期的目标。 信息管理：狭义上认为信息管理师对信息本身的管理，即采用各种技术方法和手段对信息进行组织，控制，存储，检索和规划的等，并将其引向预定 目标。 广义上认为信息管理是对信息活动诸要素进行合理的组织和控制，以 实现信息及有关资源的合理配置，从而有效地满足社会的信息要求。信息资源：信息是普遍存在的，但信息并非全部是资源，只有满足一定条件的信息才能称之为信息资源。 狭义的信息资源：指信息本身或信息内容，即经过加工处理的，对决策者有用的数据 广义的信息资源：是信息活动中各种要素的总称（包括信息、技术、设备、资金和人等要素） 信息资源管理：是为了确保信息资源的充分开发和有效利用，以现代信息技术等为手段，对信息资源实施计划、组织、指挥、协调、控制的一种 人类管理活动。 信息经济学：把信息和信息活动当做普遍存在的社会经济现象来加以研究的学科。信息源：信息的来源 内部信息：来自组织内部，一般比较可靠，容易掌握 外部信息：从其他地方收集或买来的，要注意其正确性，需要花大力气去搜集 一次信息源：由现场直接采集的信息 二次信息源：各种文件或数据库中存储的信息 静态信息：具有相对稳定性，在一定时期内不发生根本变化的信息 动态信息：反映生产经营活动中的实际进程和实际状态的信息。 信息采集：是信息资源能够得以充分开发和有效利用的基础。指一切信息工作的信息采集，不只是指信息服务部门为用户的需求所进行的信息采集。信息组织：是对所采集的信息实施有序化的过程，是信息管理过程的核心内容之一 信息流：具有动态含义，它是一种定向运动着的信息所形成的流 信息处理：一切为更好地利用信息而对信息所实施的处理工作过程，都称为信息处理。信息处理过程要经过几个环节：收集、加工、传递、存储、检 索、使用、反馈等 内源信息流：指来源于经营系统内部的或经营企业内部的信息流动 外源信息流：来自经营部门之外，但与经营部门的经营活动有着密切联系的，外部社会环境和经营环境流入经营内部的信息流。

2020年1月中央电大本科《组织行为学》期末考试试题及答案

2020年1月中央电大本科《组织行为学》期末考试试题及答案 说明：试卷号：1070 课程代码：01880 适用专业及学历层次：工商管理；本科 考试：形考（纸考、比例50%；终考：纸考、比例50%） 一、单项选择题 1．谈话法属于组织行为学的哪种研究方法？(B) A．观察法B．调查法 C．实验法 D．测验法 2．将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设？(A) A．经济人 B．社会人 C．自我实现人 D．复杂人 3．如果职工A认为自己同职工B相比，所得报酬偏低了，觉得很不合理，因为自己与B 作出的贡献是一样大的。根据公平理论，A会采取以下哪种行为？(B) A．增加自己的投入 B．减少自己的投入 C．努力增加B的报酬 D．使B减少投入 4．工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，(A)可能达到最高的工作绩效。 A．同质群体 B．异质群体 C．混合群体 D．简单群体 5．“途径——目标”理论是(B)提出的。 A．菲德勒B．豪斯 C．布莱克 D．弗洛姆和耶顿 6．某组织中设有一管理岗位，连续选任了几位干部，结果都是由于难以胜任岗位要求而被中途免职。从管理的角度来看，出现这一情况的根本原因最有可能是(C)。 A．组织设计没有考虑命令统一的原则 B．组织设计没有考虑例外原则 C．组织设计忽视了对干部的特点与能力予以要求 D．组织设计没有考虑到责权利对应的原则 二、多项选择题 7．组织行为学的两重性来自于(ABD)。 A．管理的两重性 B．人的两重性

C．组织的两重性 D．多学科性 E．多层次性 8．按占优势的心理机制来划分，可把性格分为何种(ACDE)。 A．理智型 B．内倾型 C．情绪型 D．意志型 E．中间型 9．麦克利兰的激励需求理论认为人的生理需要满足后还有(ADE)。 A．成就需要 B．生存需要 C．安全需要 D．权力需要 E．社交需要 10．人们在群体中可以获得的需要和满足有(ABCD)。 A．安全需要 B．情感需要 C．尊重和认同需要 D．完成任务的需要 E．实现组织目标的需要 11．菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是(ABC)。 A．职位权力 B．任务结构 C．上下级的关系 D．个性结构 E．环境结构 12．中华商务中心是一家合资企业，以物业经营为主要业务。目前写字楼租户272家，公寓租户426家，商场租户106家。公司在总经理下设有物业部、市场部、财务部、人事部、公交部、业务发展部等部门。物业部门设置了写字楼管理部、公寓管理部、商场管理部以及其他配套部门。试问，其整个公司和物业部内部的组织结构设计分别采取了哪种部门化或部门划分形式？(AB) A．职能部门化 B．顾客部门化 C．均为职能部门化 D．均为顾客部门化 E．地域部门化 三、判断对错题 13．现代社会里遍地都有组织。(对) 14．态度是天生的。(错) 15．根据期望激励理论，唯有增加职工的工资才能提高他们工作的积极性。(错) 16．研究发现，在任务角色和维护角色的多少与群体绩效之间成反比关系。(错)

第一学期期末考试A

第一学期期末考试A

第一学期期末考试A 1 下列哪一个OSI 层负责管理数据段？ 应用层 表示层 会话层 传输层 2 请参见图示。图中所示为客户端之间发送电子邮件的过程。以下哪一列表正确地标识了图中各编号阶段使用的 1.MUA 2.MDA 3.MTA 4.SMTP 5.MTA 6.POP 7.MDA 8.MUA 1.MUA 2.POP 3.MDA 4.SMTP 5.MTA 6.MDA 7.SMTP 8.MUA 1.MUA 2.POP 3.SMTP 4.MDA 5.MTA 6.SMTP 7.POP 8.MUA 1.MUA 2.SMTP 3.MTA 4.SMTP 5.MTA 6.MDA 7.POP 8.MUA 3 路由器使用哪一项信息来确定源主机和目的主机之间的路径？ IP 地址的主机部分 IP 地址的网络部分 主机默认网关地址 MAC 地址

4 OSI 哪一层可提供有序的数据重构服务？ 应用层 网络层 表示层 会话层 传输层 5 传输层如何让主机能同时针对不同应用程序维护多个通信流？ 使用错误控制机制。 使用只适合多个并发传输的无连接协议。 使用多个第 2 层源地址。 使用多个端口。 6 请参见图示。在网络中，PC1 向PC2 发送了一条消息。PC2 收到的帧如图所示。该帧中的哪一信息确定了正 程序？ 定时和同步位 目的物理地址和源物理地址 目的逻辑网络地址和源逻辑网络地址 目的进程号和源进程号 7 下列哪三项是CSMA/CD 的特征？（选择三项。）

监测介质中是否存在数据信号。 检测到冲突后，主机可以在随机延迟时间到期后尝试重新传输。 使用堵塞信号以确保网络中的所有主机都获悉已发生冲突。 可以将设备配置为较高的传输优先级。 仅当存在数据信号时，才传输数据。 使用令牌系统来避免冲突。 8 OSI 模型的哪两项功能在第2 层实现？（选择两项） 物理编址 编码 路由 布线 介质访问控制 9 请参见图示。网络中的主机 A 正在向主机 B 发送数据段。有关所交换的数据段的流量控制如图所示。下列关 述，哪两项是正确的？（选择两项） 初始窗口的大小通过双向握手来确定。 所示TCP 会话的窗口大小最初设置为3000 字节。

2015-2016年学年度五年级第一学期期末考试

体育馆 文化馆 展览馆 图书馆 2015-2016年学年度第一学期期末考试 五年级数学试卷 姓名： 一、填空（26分） 1、3.04吨=（ ）千克 1小时15分=（ ）小时 2、4÷9的商用循环小数表示是（ ），精确到百分位是（ ）。 3、一本故事书有m页，小明已经读了7天，平均每天读n页，还剩下（ ）页没读。 4、根据794×98=77812，填出下面各式的得数。 79.4×0.98=（ ） 79.4×980=（ ） 7.94×0.98=（ ） 5、一块三角形围巾的面积是5.2dm 2，高是1.3dm ，底是（ ）dm 。· 6、如右图，文化馆的位置为（1,3）， 5 那么图书馆的位置为（ ）； 4 展览馆的位置为（ ）， 3位置为（3,5）的是（ ）馆， 2与文化馆距离最近的是（ ）馆 1 7、用2、3、4三张数字卡片任意抽出两张，组成两位数， 这个两位数是双数的可能性是（ ）。 0 1 2 3 4 5 8、一列火车的速度是90千米/时，t 时共行驶（ ）千米；行驶s 千米，要用（ ）时。 9，两数相除，除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须（ ）。 10、已知A=11.5×0.6, B=11.5÷0.6, C=0.6÷11.不用计算（ ）最大，（ ）最小。 11、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是（ ）。 12、在0里填上“ > ”“ < ”或“ = ”。 85×0.95 O 85 4.8×1.22 O 4.8 1.36×6.01 O 1.36 8.68 ÷1.1 O 8.68 5.33÷0.98 O 5.33 6.6÷1.1 O 6二判断题（对的用“√”，错的用“×”）（10分） 1、面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。 （ ） 2、5.55555是循环小数。 （ ） 3、2a=a 2 （ ） 4、一个数乘小数，积一定小于这个数。 （ ）

信息组织期末复习资料

信息检索需求的多样化 （1）文献检索：是以文献为检索对象的信息检索。它为用户提供的是与用户的信息需求相关的文献信息，它的目的是相关文献的出处和收藏处所。文献检索的结果是提供与课题相关的数篇文献的线索或原文，供用户参考. （2）数据检索：是以数值和图表形式表示的数据为检索对象的信息检索。数据检索是一种确定性检索.（3）事实检索：是以从文献中抽取的事项为检索内容的信息检索。 信息标引:就是对信息内容进行分析并充分而有效地予以揭示。揭示信息的内容是检索信息、利用信息的 前提条件。从学科属性揭示信息内容就是分类标引，从主题特征揭示信息内容就是主题标引。准确标引信息要求准确的内容分析，否则就会出现错误标引。 信息系统组织:信息通过特征描述和内容揭示，获得了表示信息的标识，但这只是针对某一文献和信息 单元的，把这些信息有序地组织起来才完成了信息组织的过程，这个过程就是信息系统组织。信息系统组织 是把描述和标引的信息实体和信息记录组织成一个有序的系统。 一、信息组织方法:（一）按组织对象分：文献实体组织与信息内容组织（二）按信息组织的层次分：语法信息组织、语义信息组织与语用信息组织（三）常用信息组织方法： 1.分类组织法 2.主题组织法 3. 集成组织法 三、信息组织手段1、人工组织2、自动组织 1、分类检索语言:分类检索语言习惯简称分类语言或分类法，分类检索语言语族主要有三个语支，即（1）等级体系分类语言（2）分析综合分类语言（3）半分析综合分类语言。 2、主题检索语言（1）标引词语言（2）单元词语言（3）叙词语言 检索语言词汇控制的意义:检索语言构成材料就是词汇，把词汇按某种方式组织起来构成检索语言词 典，它是标引和检索的工具。检索语言的词汇控制又称规范化处理。由于表述信息内容的词汇非常庞杂，日 常的自然语言词汇并非都能准确表达信息的学科和主题内容。 自然语言缺点（1）词汇的同义现象。（2）词汇的多义现象。（3）词汇语义不清或语义不确定。（4）词量庞大（5）词间关系不明晰在现行的一些检索系统中，也比较广泛地直接采用自然语言检索，它虽然节省了词汇控制的成本，但却是以牺牲检索效率为代价的。因此，完全采用自然语言进行信息组织的系统并不是理想的检索系统。即便是面对互联网急剧增长的信息资源，人们也越来越感到需要进行规范化控制。由此有了规范化检索语言在网络信息组织中的应用研究，有了网络本体语言的开发。网络信息组织从自由走向规范足以说明词汇控制的意义。 检索语言词汇控制的内容:词汇控制的目的是为了使检索词符合唯一性、规律性、定型性、通用性和准 确性。为了达到这个目标，应该从以下几方面进行词汇控制。 （1）词量控制。词量控制是指对收入词表的词汇进行压缩、精选，使之与所要标引的信息数量和检索要求相适应。（2）词类控制。自然语言词汇有多种类别，如名词、动词、形容词、副词、介词、叹词，还有大量的词组。（3）词形控制。词汇也存在不同的书面表达方式，如不同的次序、简繁体、单复数、不同拼写法，以及标点符号、字符、数字等，为了实现每个词词义和词性的唯一性，必须进行词形控制。（4）词义控制。检索语言中的每个词汇都只表示一个概念，即使检索语言词汇一般都比较精炼和简短，也会出现一词多义和同形异义现象。因此，必要时在主题词或类目词后加限定词，加含义及范围注释，或附加简明定义等。（5）词间关系控制。在情报检索语言词典编制中，对词汇语义和词间关系必须控制，这是为了词典中每个词汇都有独立的语义，词间关系能形成一个语义网。（6）专指度控制。检索语言词汇的专指度是指其 语义的内涵与外延与信息主题内容的切合程度。 信息检索系统由六个子系统构成：（1）信息选择子系统（2）标引子系统（3）词表子系统（4）检索子系统（5）用户与系统之间的交互子系统（6）匹配子系统即对信息标引与提问标引进行匹配的子系统。 从系统构成分析可见，检索语言和标引是系统的中心环节，它起着承上启下，连接用户与系统的关键作用。概念之间的关系（一）属种关系：它是指一个概念的外延包含另一概念的全部外延，其中，外延大的概念叫属概念，外延小的概念叫种概念。（二）同一关系：它是指两概念在外延上完全重合。（三）交叉