Excel2010日期函数的加减怎么做

Excel2010 日期函数的加减怎么做 篇一：Excel 时间加减函数 TMC Function TMC(time_text, minu) '时间格式：2012-1-11 16:28:14 Dim t2, t3, t4, y, m, d, zong_miao, miao1, miao2, shi, fen, miao, shi1, fen1, miao3 Dim t1, m1 Dim flag1 As Boolean Dim flag2 As Boolean t1 = time_text m1 = -minu flag1 = False flag2 = False If IsNumeric(m1) Then flag2 = True End If If IsDate(t1) Then flag1 = True End If If t1 = "" Or m1 = "" Or flag2 = False Or flag1 = False Then TMC = "" Exit Function End If y = Year(t1) m = Month(t1) d = Day(t1) shi = Hour(t1) fen = Minute(t1) miao = Second(t1) If shi = 0 Then shi = 24 End If zong_miao = shi * 3600 + fen * 60 + miao miao1 = m1 * 60 miao2 = zong_miao - miao1 shi1 = Int(miao2 / 3600) 1 / 8

fen1 = Int((miao2 - shi1 * 3600) / 60) miao3 = miao2 - shi1 * 3600 - fen1 * 60 If shi1 >= 24 Then n = Int(shi1 / 24) shi1 = shi1 - n * 24 d=d+n End If If m = 1 Or m = 3 Or m = 5 Or m = 7 Or m = 8 Or m = 10 Or m = 12 ThenIf d > 31 Then m = m + Int(d / 31) d = d Mod 31 End If ElseIf m = 1 Or m = 3 Or m = 5 Or m = 7 Or m = 8 Or m = 10 Or m = 12 ThenIf d > 30 Then m = m + Int(d / 31) d = d Mod 30 End If ElseIf m = 2 Then If y Mod 4 = 0 And y Mod 100 = 0 And y Mod 400 = 0 Then If d > 29 Then m = m + Int(d / 31) d = d Mod 29 End If Else If d > 28 Then m = m + Int(d / 31) d = d Mod 28 End If End If End If If m > 12 Then y = y + Int(m / 12) m = m Mod 12 End If If Len(shi1) shi1 = "0" & shi1 End If If Len(fen1) fen1 = "0" & fen1 End If If Len(miao3) miao3 = "0" & miao3 End If 2 / 8

If shi = 24 And shi1 d=d-1 If d If m = 5 Or m = 7 Or m = 8 Or m = 10 Or m = 12 Then d = 30 m=m-1 ElseIf m = 4 Or m = 2 Or m = 6 Or m = 8 Or m = 9 Or m = 11 Or m = 1 Thend = 31 m=m-1 ElseIf m = 3 Then If y Mod 4 = 0 And y Mod 100 = 0 And y Mod 400 = 0 Then d = 29 m=m-1 Else d = 28 m=m-1 End If End If End If If m m = 12 y=y-1 End If End If If m m = "0" & m End If If d d = "0" & d End If t2 = y & "-" & m & "-" & d & " " t3 = shi1 & ":" & fen1 & ":" & miao3 t4 = t2 & t3 TMC = t4 End Function 篇二：Excel 日期常用函数 VBA 日期的加减函数：DateAdd 函数 返回包含一个日期的 Variant (Date)，这一日期还加上了一段时间间隔。 语法 DateAdd(interval, number, date)DateAdd 函数语法中有下列命名参数： 部分 描述 interval 必要。字符串表达式，是所要加上去的时间间隔。 number date 设置 必要。 数值表达式， 是要加上的时间间隔的数目。 其数值可以为正数 （得到未来的日期） ， 也可以为负数（得到过去的日期）。 必要。Variant (Date) 或表示日期的文字，这一日期还加 上了时间间隔。 3 / 8

interval 参数具有以下设定值： 设置 yyyy 年 q m y d w ww h n 季 月 一年的日数 日 一周的日数 周 时 分钟 描述 s 说明 秒 可以使用 DateAdd 函数对日期加上或减去指定的时间间隔。例如，可以用 DateAdd 来 计算距今天为三十天的日期；或者计算距现在为 45 分钟的时间。 为了对 date 加上“日”， 可以使用“一年的日数” (“y”)，“日” (”d”) 或“一周的日数” (”w”)。 DateAdd 函数将不返回有效日期。 在以下实例中将 1 月 31 日加上一个月： DateAdd(m, 1, 31-Jan-95) 上例中，DateAdd 返回 1995 年 2 月 28 日，而不是 1995 年 2 月 31 日。如果 date 是 1996 年 1 月 31 日，则由于 1996 年是闰年，返回值是 1996 年 2 月 29 日。 如果计算的日期超前 100 年（减去的年度超过 date 中的年份），就会导致错误发生。 如果 number 不是一个 Long 值，则在计算时取最接近的整数值来计算。 注意 DateAdd 返回值的格式由 Control Panel 设置决定，而不是由传递到 date 参数的格式决定。 DateAdd 函数示例 本示例先取得一个日期，再用 DateAdd 函数显示未来数月后的日期。Dim FirstDate As Date ' 声明变量。 Dim IntervalType As String Dim Number As Integer Dim Msg IntervalType = "m" ' "m"指定以“月份”作为间隔。 FirstDate = InputBox("Enter a date") Number = InputBox("Enter number of months to add") Msg = "New date: " & DateAdd(IntervalType, Number, FirstDate) MsgBox Msg DATEDIF 计算两个日期之间的天数、月数或年数。提供此函数是为了与 Lotus 1-2-3 兼容。 语法 DATEDIF(start_date,end_date,unit) Start_date 为一个日期， 它代表时间段内的第一个日期或起始日期。 日期有多种输入方法： 带引号的文本串（例如 "2001/1/30"）、系列数（例如，如果使用 1900 日期系统则 36921 代 表 2001 年 1 月 30 日）或其他公式或函数的结果（例如， DATEVALUE("2001/1/30")）。有 关日期系列数的详细信息，请参阅 NOW。 End_date 为一个日期，它代表时间段内的最后一个日期或结束日期。 Unit 为所需信息的返回类型。 Unit 返回 "Y" 时间段中的整年数。 "M" 时间段中的整月数。 "D" 时间段中的天数。 "MD" start_date 与 end_date 日期中天数的差。忽略日期中的月和年。 "YM" start_date 与 end_date 日期中月数的差。 忽略日期中的日和年。 "YD" start_date 与 end_date 日期中天 数的差。忽略日期中的年。 4 / 8

说明 Microsoft Excel 按顺序的系列数保存日期，这样就可以对其进行计算。如果工作簿使用 1900 日期系统， 则 Excel 会将 1900 年 1 月 1 日保存为系列数 1。 而如果工作簿使用 1904 日期系统，则 Excel 会将 1904 年 1 月 1 日保存为系列数 0，（而将 1904 年 1 月 2 日 保存为系列数 1）。例如，在 1900 日期系统中 Excel 将 1998 年 1 月 1 日保存为系列数 35796，因为该日期距离 1900 年 1 月 1 日为 35795 天。请查阅 Microsoft Excel 如何存储日期和时间。 Excel for Windows 和 Excel for Macintosh 使用不同的默认日期系统。有关详细信息，请 参阅 NOW。 示例 DATEDIF("2001/1/1","2003/1/1","Y") 等于 2，即时间段中有两个整年。 DATEDIF("2001/6/1","2002/8/15","D") 等于 440，即在 2001 年 6 月 1 日和 2002 年 8 月 15 日之间 有 440 天。 DATEDIF("2001/6/1","2002/8/15","YD") 等于 75 ，即在 6 月 1 日与 8 月 15 日之间有 75 天，忽略日 期中的年。 DATEDIF("2001/6/1","2002/8/15","MD") 等于 14，即开始日期 1 和结束日期 15 之间的 差，忽略日期中 的年和月。 纵观 Excel 日期函数对日期的运算规则得出以下理解（比如 Edate、Datedif 等都是遵循这 个规则的）：先理解“月末”——指某月的最后一天再理解“整月”即不是按 30 天也不是 按 29 天等来算，这个是一个变动的概念。 ——由 m 月 d 日至 m+1 月 d 日， 若 m+1 月没有 d 日， 则取 m+1 月的“月末”算一个“整月”。 反之，倒推 回来，由 m 月 d 日至 m-1 月 d 日，若 m-1 月没有 d 日，则取 m-1 月的月末算一个“整月” 例子：2006-1-28~31 日，往后推 1 个月得到的都是 2-28，其中 2006-1-28 遵循了 m+1=2 月 d=28 日的规则，而 2006-1-29~31 则遵循了“取月末”的规则，即因为 2006 年的 m+1=2 月没 有 29 、 30 、 31 日 ， 则 取 其 月 末 。 用 =Edate(star_date,1) 验 证 上 述 规 则 ； 用 Datedif(star_date,"2006-2-28","m")同样能验证这个规则。即从 2006-1-28~31 日至 2006-2-28 的 Datedif(??,"m")——都算 1 个“整月”。 Private Function getFirstDayOfMonth(ByVal D As Date) As DategetFirstDayOfMonth = CDate(Year(D) & "-" & Month(D) & "-1") End Function '获取给定日期的当月最后一天 Private Function getLastDayOfMonth(ByVal D As Date) As DateDim dteFirstDayOfNextMonth As Date dteFirstDayOfNextMonth = DateAdd("m", 1, getFirstDayOfMonth(D))getLastDayOfMonth = DateAdd("d", -1, dteFirstDayOfNextMonth) End Function '获取给定日期的当年第一天 5 / 8

Private Function getFirstDayOfYear(ByVal D As Date) As DategetFirstDayOfYear = CDate(Year(D) & "-1-1") End Function '获取给定日期的当年最后一天 Private Function getLastDayOfYear(ByVal D As Date) As DategetLastDayOfYear = CDate(Year(D) & "-12-31") '本月第一天星期几 [A22].Value = Weekday([A21])b = [A22].ValueSelect Case b Case vbSunday [A23] = Year([B19]) & "年" & Month([B19]) & "月 1 日是星期日"Case vbMonday [A23] = Year([B19]) & "年" & Month([B19]) & "月 1 日是星期一"Case vbTuesday [A23] = Year([B19]) & "年" & Month([B19]) & "月 1 日是星期二"Case vbWednesday [A23] = Year([B19]) & "年" & Month([B19]) & "月 1 日是星期三"Case vbThursday [A23] = Year([B19]) & "年" & Month([B19]) & "月 1 日是星期四"Case vbFriday [A23] = Year([B19]) & "年" & Month([B19]) & "月 1 日是星期五"Case vbSaturday [A23] = Year([B19]) & "年" & Month([B19]) & "月 1 日是星期六"End Select '得到本月第一周周一的日期 Select Case b Case vbSunday [B21].Value = DateAdd("d", 1, [A21]) Case Else [B21].Value = DateAdd("d", 9 - b, [A21]) 使用 DatePart("ww", Date()) 来返回周 DatePart 函数 返回一个包含已知日期的指定时间部分的 Variant (Integer)。 语法 DatePart(interval, date[,firstdayofweek[, firstweekofyear]]) DatePart 函数语法中有下列命 名参数： 篇三：各种日期格式的转换公式 excel 常用函数公式大全：各种日期格式的转换公式 (2012-11-15 11:18:01) 转载▼
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EXCLE日期时间计算公式

(Excel)常用函数公式及操作技巧之三： 时间和日期应用 ——通过知识共享树立个人品牌。 自动显示当前日期公式 =YEAR(NOW()) 当前年 =MONTH(NOW()) 当前月 =DAY((NOW())) 当前日 如何在单元格中自动填入当前日期 Ctrl+; 如何判断某日是否星期天 =WEEKDAY(A2,2) =TEXT(A1,"aaaa") =MOD(A1,7)<2 某个日期是星期几 比如2007年2月9日，在一单元格内显示星期几。 =TEXT(A1,"aaa") （五） =TEXT(A1,"aaaa") （星期五） =TEXT(A1,"ddd") （Fri） =TEXT(A1,"dddd") （Friday） 什么函数可以显示当前星期 如：星期二10:41:56 =TEXT(NOW(),"aaaa hh:mm:ss") 求本月天数 设A1为2006-8-4 求本月天数 A1=DAY(DATE(YEAR(A1),MONTH(A1)+1,0)) 也有更簡便的公式：=DAY(EOMONTH(NOW(),0)) 需加載分析工具箱。

当前月天 数：=DATE(YEAR(TODAY()),MONTH(TODAY())+1,1)-DATE(YEAR(TO DAY()),MONTH(TODAY()),1) 用公式算出除去当月星期六、星期日以外的天数 =SUMPRODUCT(--(MOD(ROW(INDIRECT(DATE(YEAR(NOW() ),MONTH(NOW()),1)&":"&DATE(YEAR(NOW()),MONTH(NOW ())+1,0))),7)>1)) 显示昨天的日期 每天需要单元格内显示昨天的日期，但双休日除外。 例如，今天是7月3号的话，就显示7月2号，如果是7月9号，就显示7 月6号。 =IF(TEXT(TODAY(),"AAA")="一 ",TODAY()-3,IF(TEXT(TODAY(),"AAA")="日 ",TODAY()-2,TODAY()-1)) =IF(TEXT(TODAY(),"AAA")="一",TODAY()-3,TODAY()-1) 关于取日期 怎么设个公式使A1在年月日向后推5年,变成2011-7-15 =DATE(YEAR(A1)+5,MONTH(A1),DAY(A1)) =EDATE(A1,12*5) 如何对日期进行上、中、下旬区分 =LOOKUP(DAY(A1),{0,11,21,31},{"上旬","中旬","下旬","下旬"}) 如何获取一个月的最大天数 "=DAY(DATE(2002,3,1)-1)"或"=DAY(B1-1)",B1为"2001-03-01日期格式转换公式 将“01/12/2005”转换成“20050112”格式 ＝RIGHT(A1,4)&MID(A1,4,2)&LEFT(A1,2) ＝ YEAR($A2)&TEXT(MONTH($A2),"00")&TEXT(DAY($A2),"00" ) 该公式不用设置数据有效性,但要设置储存格格式。 也可以用下列两方法： 1、先转换成文本, 然后再用字符处理函数。 2、[数据]-[分列] [日期]-[MDY] 将“2005年9月”转换成“200509”格式

Excel函数怎么计算已知出生日期计算员工年龄

Excel函数怎么计算已知出生日期计算员 工年龄 如果老板给你一份关于所有员工的基本资料，里面有他们的出生日期，但是没有年龄，想让你计算出每一位员工的实际年龄，你会怎么做呢?借助Excel函数，可以很好的做到。以下是为您带来的关于Excel函数计算已知出生日期计算员工年龄，希望对您有所帮助。 Excel函数计算已知出生日期计算员工年龄 1、选中C2单元格，切换到“公式”选项卡，在“函数库”组中找

到日期和时间函数TODAY。 2、此时会弹出“函数参数”对话框，上面有对TODAY函数的介绍，说它是返回日期格式的当前日期，且不需要参数，直接确定即可。 3、现在C2单元格中会返回TODAY函数的值，我们双击C2单元格就可以进入编辑状态，然后在现有的公式后加上“-B2”即可。这是

我们一般理解的求年龄的方法，用现在的日期减去出生日期。 4、但是你会发现Excel算出来的结果是一个日期，这是比较容易理解的，因为一个日期减去另外一个日期嘛，结果当然也就是一个日期了，没关系，我们把这个日期换算成一个年份值就好了。Excel中正好有对应的函数，它的名字叫做YEAR。那现在只好委屈一下，让我们之前的那个公式成为YEAR函数的参数咯。

YEAR函数。

6、在弹出的YEAR函数参数对话框中，将之前剪切的内容粘贴到它的参数对应的文本框内，并确定。 7、当我们把日期值换算成一个年份值之后，你发现C2单元格显示的还是一个日期格式的值，那现在我们就要调整它的数字格式了。选

中C2单元格，将其数字格式设置为“常规”。 8、好了，现在C2单元格中显示的是一个数值了，但还是不对，用脑子计算一下，你发现它多了1900年，这是因为Excel函数使用了1900年时间系统，YEAR函数返回的是一个1900至9999之间的值，所以我们自己在现有的公式后减去多出来的1900就好了。

Excel2010常用函数

Excel2010 常用函数 SUM(number1,[number2],...]) 例如，SUM(A1:A5) 将单元格 A1 至 A5 中的所有数字相加，再如，SUM(A1, A3, A5) 将单元格 A1、A3 和 A5 中的数字相加。SUMIF(range, criteria, [sum_range]) 例如，假设在含有数字的某一列中，需要让大于 5 的数值相加，请使用以下公式： =SUMIF(B2:B25,">5") SUMIF 函数语法具有以下参数： range 必需。用于条件计算的单元格区域。每个区域中的单元格都必须是数字或名称、数组或包含数字的引用。空值和文本值将被忽略。criteria 必需。用于确定对哪些单元格求和的条件，其形式可以为数字、表达式、单元格引用、文本或函数。例如，条件可以表示为 32、">32"、B5、32、"32"、"苹果" 或 TODAY()。 要点任何文本条件或任何含有逻辑或数学符号的条件都必须使用双引号 (") 括起来。如果条件为数字，则无需使用双引号。 sum_range 可选。要求和的实际单元格（如果要对未在 range 参数中指定的单元格求和）。如果 sum_range 参数被省略，Excel 会对在 range 参数中指定的单元格（即应用条件的单元格）求和。SUMIFS(sum_range, criteria_range1, criteria1, [criteria_range2, criteria2] , ...) 对区域中满足多个条件的单元格求和。例如，如果需要对区

域 A1:A20中符合以下条件的单元格的数值求和：B1:B20 中的相应数值大于零 (0) 且 C1:C20 中的相应数值小于 10，则可以使用以下公式： =SUMIFS(A1:A20, B1:B20, ">0", C1:C20, "<10") SUMIFS 函数语法具有以下参数（参数：为操作、事件、方法、属性、函数或过程提供信息的值。）： sum_range 必需。对一个或多个单元格求和，包括数字或包含数字的名称、区域或单元格引用（单元格引用：用于表示单元格在工作表上所处位置的坐标集。例如，显示在第 B 列和第 3 行交叉处的单元格，其引用形式为“B3”。）。忽略空白和文本值。 criteria_range1 必需。在其中计算关联条件的第一个区域。 criteria1 必需。条件的形式为数字、表达式、单元格引用或文本，可用来定义将对 criteria_range1 参数中的哪些单元格求和。例如，条件可以表示为 32、">32"、B4、"苹果" 或 "32"。 criteria_range2, criteria2, …可选。附加的区域及其关联条件。最多允许 127 个区域/条件对。 SUMPRODUCT(array1, [array2], [array3], ...) （1 Array1, array2, array3, …为2 到30 个数组，其相应元素需要进行相乘并求和。数组参数必须具有相同的维数，否则，函数SUMPRODUCT 将返回错误值#VALUE!。该函数将非数值型的数组元素作为0 处理。（2）SUMPRODUCT函数乘积之和举例

《EXCEL中公式与函数的使用》说课稿[1]概况

《EXCEL中公式与函数的使用》说课稿 我说课的题目是《EXCEL中公式与函数的使用》,下面我将分七个阶段完成说课:一、说教材,二说学情分析,三说教学目标,四说教学重难点,五说教法与学法,六说教学过程,七说教学效果。 一、说教材 本节课是宁夏教育厅教研室编电子工业出版社出版的《初中信息技术》八年级下册第4单元的内容。 从教材的结构上看,本节课的内容一是公式,二是函数,相对地址与绝对地址的引用贯穿其中,条理清晰,重难点突出;前面是后面内容的基础,后面又是前面内容的完善和深层次发展,环环紧扣。 从地位上看,使用公式与函数是EXCEL中统计数据的重要方面,是EXCEL数据处理的基础,并且它与EXCEL前面所讲的单元格地址紧密联系,又是它的延续。在实际生活当中有很多运算都可以通过EXCEL的公式和函数来解决,实用性很强。 二、说学情分析: 本节课的教学对象是初二的学生,总的来说,学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高,经过初中阶段前面的学习,学生有了信息技术的基本知识和一些软件的简单应用经验,具有一定的思维判断能力,在本节课之前,学生已经掌握了EXCEL的一些基本概念和操作,但对数据处理的认识不多,对逻辑性很强的函数更是知之甚少。 三、说教学目标: 由于本节课内容实用性和操作性较强,依据教材分析和大纲要求,制定如下教学目标: 1.知识与能力目标:

理解EXCEL中公式与函数、相对地址与绝对地址的概念; 掌握公式、常用函数以及自动求和按钮的使用,并能运用其解决一些实际问题,提高应用能力。 2.过程与方法目标: 注重培养学生的数据处理能力,教会学生收集数据、处理数据、分析数据的一般方法,将能力培养渗透到Excel操作技能的教学中。 3.情感态度与价值观目标: 让学生亲身体验EXCEL强大的运算功能,通过系统学习,培养学生科学、严谨的求学态度和不断探究新知识的欲望。 四、说教学重点与难点: 根据大纲,依据本节课的教学目标,确定本节课的教学重点为: 1.公式的使用 2.EXCEL中相对地址与绝对地址的引用 3.常用函数的使用 根据本节课的重点以及以往的教学经验,学生对于相对地址与绝对地址的理解与引用有一定难度,容易出错,而且掌握不好将直接影响公式与函数的正确运算,故确定本节课的教学难点为: 相对地址与绝对地址的概念与引用 五、说教法与学法: 首先说一下教法,这部分内容操作性比较强,操作方法上要求注重细节,要直正体现教师的主导作用和学生的主体地位。在教法上主要采用讲述法,演示法和辅导法,

Excel中关于日期的计算公式的运用

Excel中关于日期的计算公式的运用 方法1：在A1单元格输入前面的日期，比如“2004-10-10”，在A2单元格输入后面的日期，如“2005-6-7”。接着单击A3单元格，输入公式 “=DATEDIF(A1,A2,"d")”。然后按下回车键，那么立刻就会得到两者的天数差“240”。 提示： 公式中的A1和A2分别代表前后两个日期，顺序是不可以颠倒的。此外，DATEDIF函数是Excel中一个隐藏函数，在函数向导中看不到它，但这并不影响我们的使用。 方法2：任意选择一个单元格，输入公式“="2004-10-10"-"2005-6-7"”，然后按下回车键，我们可以立即计算出结果。 计算工作时间——工龄—— 假如日期数据在D2单元格。 =DATEDIF(D2,TODAY(),"y")+1 注意： 工龄两头算，所以加“1”。 如果精确到“天”—— =DATEDIF(D2,TODAY(),"y")&"年"&DATEDIF(D2,TODAY(),"ym")&"月 "&DATEDIF(D2,TODAY(),"md")&"日" 二、计算2003-7-617:05到2006-7-713:50分之间相差了多少天、多少个小时多少分钟 假定原数据分别在A1和B1单元格,将计算结果分别放在C 1、"D1和E1单元格。

C1单元格公式如下： =ROUND(B1-A1,0) D1单元格公式如下： =(B1-A1)*24 E1单元格公式如下： =(B1-A1)*24*60 注意: A1和B1单元格格式要设为日期,C 1、"D1和E1单元格格式要设为常规. 三、计算生日，假设b2为生日 =datedif(B2,today(),"y") DATEDIF函数，除Excel2000中在帮助文档有描述外，其他版本的Excel在帮助文档中都没有说明，并且在所有版本的函数向导中也都找不到此函数。但该函数在电子表格中确实存在，并且用来计算两个日期之间的天数、月数或年数很方便。微软称，提供此函数是为了与Lotus1-2-3兼容。 该函数的用法为“DATEDIF(Start_date,End_date,Unit)”，其中Start_date为一个日期，它代表时间段内的第一个日期或起始日期。End_date为一个日期，它代表时间段内的最后一个日期或结束日期。Unit为所需信息的返回类型。 “Y”为时间段中的整年数，“M”为时间段中的整月数，“D”时间段中的天数。“MD”为Start_date与End_date日期中天数的差，可忽略日期中的月和年。“YM”为Start_date与End_date日期中月数的差，可忽略日期中的日和年。“YD”为Start_date与End_date日期中天数的差，可忽略日期中的年。比如，B2单元格中存放的是出生日期（输入____年__月__日时，用斜线或短横线隔开），在C2单元格中输入“=datedif(B2,today(),"y")”（C2单元格的格式为常规），按回车键

电子表格日期公式

竭诚为您提供优质文档/双击可除 电子表格日期公式 篇一：excel中几个时间计算公式 假设b2为生日 =datedif(b2,today(),"y") datediF函数，除excel2000中在帮助文档有描述外，其他版本的excel在帮助文档中都没有说明，并且在所有版本的函数向导中也都找不到此函数。但该函数在电子表格中确实存在，并且用来计算两个日期之间的天数、月数或年数很方便。微软称，提供此函数是为了与lotus1-2-3兼容。 该函数的用法为 “datediF(start_date,end_date,unit)”，其中start_date 为一个日期，它代表时间段内的第一个日期或起始日期。end_date为一个日期，它代表时间段内的最后一个日期或结束日期。unit为所需信息的返回类型。 “y”为时间段中的整年数，“m”为时间段中的整月数，“d”时间段中的天数。“md”为start_date与end_date日期中天数的差，可忽略日期中的月和年。“ym”为start_date 与end_date日期中月数的差，可忽略日期中的日和年。“yd”

为start_date与end_date日期中天数的差，可忽略日期中的年。比如，b2单元格中存放的是出生日期（输入年月日时，用斜线或短横线隔开），在c2单元格中输入 “=datedif(b2,today(),"y")”（c2单元格的格式为常规），按回车键后，c2单元格中的数值就是计算后的年龄。此函数在计算时，只有在两日期相差满12个月，才算为一年，假如生日是20xx年2月27日，今天是20xx年2月28日，用此函数计算的年龄则为0岁，这样算出的年龄其实是最公平的。 身份证号提取年龄 =datediF(--text((len(a1)=15)*19”即可获得当时的日期时间； 2、使用公式：用=now()而非=date()，=date()只有日期，然后进行菜单“工具->选项”，选择“重新计算”页，选中“人工重算”，勾不勾选“保存前自动重算”看自己的需要和想法了，如果勾选了，那日期时间那总是最后一次保存的日期时间，不勾选的话，如果你的表格中有公式记得准备存前按F9 篇二：excel函数--时间和日期函数 时间和日期函数 1.date 用途：返回代表特定日期的序列号。

Excel中公式与函数的应用教学设计

Excel中公式与函数的应用教学设计Application teaching design of formula and fu nction in Excel

Excel中公式与函数的应用教学设计 前言：小泰温馨提醒，信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案根据信息技术课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、教学目标： 1、知识目标：掌握excel的公式组成格式。理解函数的概念，掌握常见函数如（sum,average）的使用。 2、能力目标：掌握使用函数（sum,average）计算所给数据的求和，求平均值，并且能够根据工作需要修改函数参数，最后达到能够利用所学知识与技能来解决现实生活中所遇到的问题。 3、情感目标：故事情境的导入，激发了学生学习excel电子表格的强烈欲望，在逐一问题得到解决中，感受学习excel电子表格必要性和重要性。在任务的驱动下，激活学生自主学习意识，在任务的完成过程中体会成功的喜悦，并在具体的任务中感受助人为乐的快乐与充实。 二、教学重点、难点： 1、重点：公式格式的输入，sum、average函数的插入和使用。 2、难点：公式格式的修改，函数参数的正确使用以及修改。 三、教学方法：

引导操作，自主探究，任务驱动，互助学习 四、教学素材准备： excel电子表格版的学生成绩单。 五、教学过程 1、情境引入： （1）、刘老师是位有着28年教学经验的老教师，在这28年当中，都担任班主任，工作尽心尽责，深受学生、校领导、家长的好评！然而，随着科学技术的发展，学校从今年起开始步入无纸化办公，面对计算机的使用操作，刘老师感觉心有余而力不足，毕竟老了.如今刘老师要分析学生第一次月考成绩，面对excel电子表格，她向以往填纸制表格一样，用计算器逐个计算，然后再填入表格中，用时大概两个小时。对于这项工作，如果你会操作电子表格，只需两分钟左右就可以解决。同学们，你们想拥有这种能力吗？愿意帮刘老师的大忙吗？ （2）、刘老师要处理的excel电子表格。 （3）、通过观察刘老师要处理的excel电子表格，让学生明确要学习的内容与目的，——引出本节课的学习目标。 2、明确学习目标 （1）、了解公式的概念，掌握公式格式，并使用公式对数据进行处理。 （2）、了解函数的概念，掌握常用函数的使用如：求和函数 sum，求平均值函数 average。

Excel中如何计算日期差

Excel中如何计算日期差： ----Excel中最便利的工作表函数之一——Datedif名不见经传，但却十分好用。Datedif能返回任意两个日期之间相差的时间，并能以年、月或天数的形式表示。您可以用它来计算发货单到期的时间，还可以用它来进行2000年的倒计时。 ----Excel中的Datedif函数带有3个参数，其格式如下： ----=Datedif(start_date,end_date,units) ----start_date和end_date参数可以是日期或者是代表日期的变量，而units则是1到2个字符长度的字符串，用以说明返回日期差的形式（见表1）。图1是使用Datedif函数的一个例子，第2行的值就表明这两个日期之间相差1年又14天。units的参数类型对应的Datedif返回值 “y”日期之差的年数（非四舍五入） “m”日期之差的月数（非四舍五入） “d”日期之差的天数（非四舍五入） “md”两个日期相减后，其差不足一个月的部分的天数 “ym”两个日期相减后，其差不足一年的部分的月数 “yd”两个日期相减后，其差不足一年的部分的天数

表1units参数的类型及其含义 图1可以通过键入3个带有不同参数的Datedif公式来计算日期的差。units的参数类型 ----图中：单元格Ex为公式“=Datedif(Cx,Dx,“y”)”得到的结果（x=2,3,4......下同） ----Fx为公式“=Datedif(Cx,Dx,“ym”)”得到的结果 ----Gx为公式“=Datedif(Cx,Dx,“md”)”得到的结果 现在要求两个日期之间相差多少分钟，units参数是什么呢？ 晕，分钟你不能用天数乘小时再乘分钟吗？ units的参数类型对应的Datedif返回值 “y”日期之差的年数（非四舍五入） “m”日期之差的月数（非四舍五入） “d”日期之差的天数（非四舍五入） “md”两个日期相减后，其差不足一个月的部分的天数 “ym”两个日期相减后，其差不足一年的部分的月数 “yd”两个日期相减后，其差不足一年的部分的天数 假设你的数据从A2和B2开始，在C2里输入下面公式，然后拖拉复制。 =IF(TEXT(A2,"h:mm:ss")

Excel中公式和函数的作用和方法

Excel中公式和函数的作用和方法 公式是单个或多个函数的结合运用。 AND “与”运算，返回逻辑值，仅当有参数的结果均为逻辑“真（TRUE）”时返回逻辑“真（TRUE）”，反之返回逻辑“假（FALSE）”。条件判断 A VERAGE 求出所有参数的算术平均值。数据计算 COLUMN 显示所引用单元格的列标号值。显示位置 CONCA TENATE 将多个字符文本或单元格中的数据连接在一起，显示在一个单元格中。字符合并 COUNTIF 统计某个单元格区域中符合指定条件的单元格数目。条件统计 DA TE 给出指定数值的日期。显示日期 DA TEDIF 计算返回两个日期参数的差值。计算天数 DAY 计算参数中指定日期或引用单元格中的日期天数。计算天数 DCOUNT 返回数据库或列表的列中满足指定条件并且包含数字的单元格数目。条件统计FREQUENCY 以一列垂直数组返回某个区域中数据的频率分布。概率计算 IF 根据对指定条件的逻辑判断的真假结果，返回相对应条件触发的计算结果。条件计算INDEX 返回列表或数组中的元素值，此元素由行序号和列序号的索引值进行确定。数据定位 INT 将数值向下取整为最接近的整数。数据计算 ISERROR 用于测试函数式返回的数值是否有错。如果有错，该函数返回TRUE，反之返回FALSE。逻辑判断 LEFT 从一个文本字符串的第一个字符开始，截取指定数目的字符。截取数据 LEN 统计文本字符串中字符数目。字符统计 MATCH 返回在指定方式下与指定数值匹配的数组中元素的相应位置。匹配位置 MAX 求出一组数中的最大值。数据计算 MID 从一个文本字符串的指定位置开始，截取指定数目的字符。字符截取 MIN 求出一组数中的最小值。数据计算 MOD 求出两数相除的余数。数据计算 MONTH 求出指定日期或引用单元格中的日期的月份。日期计算 NOW 给出当前系统日期和时间。显示日期时间

Excel2020时间计算方法详解

Excel2020时间计算方法详解 一、Excel时间计算的基础 和日期一样，Excel处理时间的方式并不像我们看到的那样—— 时间是由小时、分钟和秒钟组成的，有特殊格式的数据。Excel在 内部把每24小时的时间周期作为一个从0至1的小数存储 说明：把A列中的时间数据复制到C列，然后通过“单元格格式”对话框，将C列的格式设置为“常规”即可看到效果。 从中可以看出，每24小时的周期都从午夜零点(0:00:00)开始，存储为0。正午(12:00:00)则存储为0.5，因为从午夜零点至正午恰 好是一个整天的一半。到下一个午夜零点时(0:00:00)，Excel把它 存储为1。从上一个午夜零点开始至下一个午夜零点开始，正好经 历了24小时，这就是我们所说的，Excel处理时间的一个24小时 周期。 将时间作为小数存储使得Excel可以对时间进行运算。例如,要 计算两个时间之间的间隔长度，执行结束时间对应的小数减去开始 时间对应的小数的操作即可，具体应用下面会有实例介绍。 二、使用公式快速输入时间 如果需要在工作表中输入很多没有规律的时间系列。假如只用输入A列的数字，然后用Excel公式自动转换成需要得到的C列的时 间格式，就可以大大提高输入的效率。 这个问题所需的公式，和处理快速输入日期的问题相似，下面先来看一下。选中C2单元格，输入公式： =TIME(LEFT(A2,2),MID(A2,3,2),RIGHT(A2,2)) 回车后，再选中C2单元格，用公式填充柄复制公式到恰当单元格，如C10单元格。

这个公式的其余部分，可以参照上一节的“快速输入无规律的日期系列”部分理解。后面的操作也完全类似，可以仿照进行。 三、计算出工作的小时数 在一些类似于考勤表的工作表中，常常需要计算工作的小时数，这也就是前面所提到的，两个时间间隔长度的问题。我们在下面的工作表中进行操作。 选中B5单元格，输入公式：=(B4-B3)*24 回车后，显示计算结果8.25，即张路路7月1日的工作时间为8.25小时。为什么要在(B4-B3)之后乘以24呢?前面讲过，Excel在内部将每24小时的时间周期作为一个从0至1的小数存储，所以(B4-B3)得到的只是这两个时间对应的小数差值，这个差值再乘以24就可以让计算结果的单位转换为小时。由此可见，理解了Excel 处理时间的规律，有助于理解公式的含义。 然后选中B5单元格，用公式填充柄复制公式到G5单元格即可。 四、计算出考试的分钟数 上面一个实例，计算两个时间的差值，我们希望计算结果的单位为小时。那么，假如我们希望计算结果的单位为分钟，该用什么公式呢?下面用计算考试的分钟数来说明。 工作表中，我们要计算出每科考试的时间，放到D4:D11单元格中，单位为分钟。 处理的方法有两种，包括不使用函数的方法和使用函数的方法。 1、不使用函数的方法 选中D2单元格，输入公式：=(C4-B4)*24*60 2、使用函数的方法 选中D2单元格，输入公式：=CONVERT((C4-B4)*24,"hr","mn") 回车后可以看到得到的计算结果仍为90。

计算机基础(Excel2010)试题及答案

1. 在excel表格中,当按下回车（ENTER）键结束对一个单元格数据输入时，下一个活动单元格在原活动单元格的。 A．上面 B. 下面 C. 左面 D. 右面 2. 在EXCEL 2010中，表示逻辑值为真的标识符是。 A．F B. T C. FALSE D. TRUE 3. 在EXCEL 2010中，列宽和行高。 A．都可以改变 B.只能改变列宽 C.只能改变行高 D.都不能改变 4. 在EXCEL 2010中，表示逻辑值为假的标识符是。 A．F B.T C. FALSE D.TRUE 5. EXCEL 2010所属的套装软件是。 A．LOTUS 2010 B. Windows 2010 C. Office 2010 D. Word 2010 6. 在EXCEL 2010中，给当前单元格输入数值型数据时，默认为。 A．居中 B.左对齐 C.右对齐 D. 随机 7．EXCEL 2010工作薄文件的默认扩展名为___________。 A．doc B．xls C．ppt D．mdb 8．在EXCEL 2010的一个单元格中，若要输入文字串2008-4-5，则正确的输入为___________。 A．2008-4-5 B．’2008-4-5 C．=2008-4-5 D．“2008-4-5”9．在EXCEL 2010中，数据源发生变化时，相应的图表___________。 A．自动跟随变化B．手动跟随变化 C．不跟随变化 D．不收任何影响 10．在EXCEL 2010的工作表中最小操作单元是___________。 A．单元格B．一行 C．一列 D．一张表

11．在EXCEL 2010中，求一组数值中的平均值函数为___________。 A．AVERAGE B．MAX C．MIN D．SUM 12. 在EXCEL 2010中，假定B2单元格的内容为数值15，C3单元格的内容是 10，则=$B$2-$C$3的值为。 A、25 B、250 C、30 D、5 13. 在EXCEL 2010的单元格格式对话框中，包括的选项卡的个数为。 A、4 B、8 C、6 D、10 14. 在EXCEL 2010中，存储二维数据的表格被称为。 A、工作薄 B、文件夹 C、工作表 D、图表 15. 在EXCEL 2010中，单元格B2的列相对行绝对的混合引用地址为。 A、$B$2 B、$B2 C、B$2 D、B2 16. EXCEL 2010主界面窗口中编辑栏上的“fx”按钮用来向单元格插入。 A、文字 B、数字 C、公式 D、函数 17. 在EXCEL 2010中，对电子工作表的选择区域不能进行的设置是。 A、行高尺寸 B、列宽尺寸 C、条件格式 D、保存 18. Excel 2010工作薄中，要同时选择多个不相邻的工作表，需要依次单击各个工作表的标签前应先按住： A. TAB B. Alt C. Shift D. Ctrl 19. Excel 2010系统中，下列叙述正确的是___________： A. 只能打开一个文件 B. 最多能打开4个文件 C. 能打开多个文件，但不能同时将它们打开 D. 能打开多个文件，并能同时将它们打开

Excel电子表格计算公式使用方法25条公式技巧

常用电子表格公式 一、利用函数COUNTA统计本班的应考人数(总人数) 因为函数COUNTA可以计算出非空单元格的个数，所以我们在利用此函数时，选取本班学生名字所在单元格区域(B3～B12)作为统计对象，就可计算出本班的应考人数(总人数)。 二、利用COUNT、COUNTBLANK和COUNTIF函数分别统计各科参加考试的人数、统计各科缺考人数、统计各科各分数段的人数 我们在输入成绩时，一般情况下，缺考的人相应的科目的单元格为空就可以了，是0分的都输入0。 1、查找重复内容公式：=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,"重复","")。 2、用出生年月来计算年龄公式：=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。 3从输入的18位身份证号的出生年月计算公式： 格式为2012/4/21的=CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E2,11,2),"/",MID(E2,13,2))。格式为20120421的=CONCATENATE(MID(E4,7,4),MID(E4,11,2),MID(E4,13,2)) 4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别，可以输入以下公式：

=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男","女"),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女"))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。 1、求和： =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和； 2、平均数： =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数； 3、排名： =RANK(K2，K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名；或 =RANK(E2,$E$2:$E$5)，但遇到同分数时排名不连续。 用下面的几个公式都可以获得中国式排名，还是以上图为例，在单元格中输入公式并向下拖： =SUMPRODUCT((D$2:D$19>D2)*(1/(COUNTIF(D$2:D$19,D$2:D $19))))+1 或下面的几个数组公式，公式输入完毕后按Ctrl+Shift+Enter结束： =SUM(IF(D$2:D$19>D2,1/COUNTIF(D$2:D$19,D$2:D$19)))+1 =SUM(--(FREQUENCY(D$2:D$19,IF(D$2:D$19>=D2,D$2:D$19))>0)) =SUM(--IF(D$2:D$19>=D2,MATCH(D$2:D$19,D$2:D$19,)=ROW( $2:$19)-1)) 4、等级： =IF(K2>=85,"优",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格"))) 5、学期总评： =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩； 6、最高分： =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最高分； 7、最低分： =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最低分；

excel中计算日期差工龄生日等方法

excel中计算日期差工龄生日等方法 方法1：在A1单元格输入前面的日期，比如“2004-10-10”，在A2单元格输入后面的日期，如“2005-6-7”。接着单击A3单元格，输入公式“=DATEDIF(A1,A2,"d")”。然后按下回车键，那么立刻就会得到两者的天数差“240”。 提示：公式中的A1和A2分别代表前后两个日期，顺序是不可以颠倒的。此外，DATEDIF 函数是Excel中一个隐藏函数，在函数向导中看不到它，但这并不影响我们的使用。 方法2：任意选择一个单元格，输入公式“="2004-10-10"-"2005-6-7"”，然后按下回车键，我们可以立即计算出结果。 计算工作时间——工龄—— 假如日期数据在D2单元格。 =DA TEDIF(D2,TODAY(),"y")+1 注意：工龄两头算，所以加“1”。 如果精确到“天”—— =DA TEDIF(D2,TODAY(),"y")&"年"&DATEDIF(D2,TODAY(),"ym")&"月"&DATEDIF(D2,TODAY(),"md")&"日" 二、计算2003-7-617:05到2006-7-713:50分之间相差了多少天、多少个小时多少分钟 假定原数据分别在A1和B1单元格,将计算结果分别放在C1、D1和E1单元格。 C1单元格公式如下： =ROUND(B1-A1,0) D1单元格公式如下： =(B1-A1)*24 E1单元格公式如下： =(B1-A1)*24*60 注意:A1和B1单元格格式要设为日期,C1、D1和E1单元格格式要设为常规. 三、计算生日，假设b2为生日

=datedif(B2,today(),"y") DA TEDIF函数，除Excel2000中在帮助文档有描述外，其他版本的Excel在帮助文档中都没有说明，并且在所有版本的函数向导中也都找不到此函数。但该函数在电子表格中确实存在，并且用来计算两个日期之间的天数、月数或年数很方便。微软称，提供此函数是为了与Lotus1-2-3兼容。 该函数的用法为“DA TEDIF(Start_date,End_date,Unit)”，其中Start_date为一个日期，它代表时间段内的第一个日期或起始日期。End_date为一个日期，它代表时间段内的最后一个日期或结束日期。Unit为所需信息的返回类型。 “Y”为时间段中的整年数，“M”为时间段中的整月数，“D”时间段中的天数。“MD”为Start_date与End_date日期中天数的差，可忽略日期中的月和年。“YM”为Start_date与End_date日期中月数的差，可忽略日期中的日和年。“YD”为Start_date与End_date日期中天数的差，可忽略日期中的年。比如，B2单元格中存放的是出生日期（输入年月日时，用斜线或短横线隔开），在C2单元格中输入“=datedif(B2,today(),"y")”（C2单元格的格式为常规），按回车键后，C2单元格中的数值就是计算后的年龄。此函数在计算时，只有在两日期相差满12个月，才算为一年，假如生日是2004年2月27日，今天是2005年2月28日，用此函数计算的年龄则为0岁，这样算出的年龄其实是最公平的。 本篇文章来源于：实例教程网(https://www.sodocs.net/doc/dd8696344.html,) 原文链接：https://www.sodocs.net/doc/dd8696344.html,/bgruanjian/excel/631.html

Excel中公式与函数的应用.doc

Excel中公式与函数的应用 一、教学目标：1、知识目标：掌握excel的公式组成格式。理解函数的概念，掌握常见函数如（sum,average）的使用。2、能力目标：掌握使用函数（sum,average）计算所给数据的求和，求平均值，并且能够根据工作需要修改函数参数，最后达到能够利用所学知识与技能来解决现实生活中所遇到的问题。3、情感目标：故事情境的导入，激发了学生学习excel电子表格的强烈欲望，在逐一问题得到解决中，感受学习excel 电子表格必要性和重要性。在任务的驱动下，激活学生自主学习意识，在任务的完成过程中体会成功的喜悦，并在具体的任务中感受助人为乐的快乐与充实。二、教学重点、难点：1、重点：公式格式的输入，sum、average 函数的插入和使用。2、难点：公式格式的修改，函数参数的正确使用以及修改。三、教学方法：引导操作，自主探究，任务驱动，互助学习四、教学素材准备： excel电子表格版的学生成绩单。五、教学过程1、情境引入：（1）、刘老师是位有着28年教学经验的老教师，在这28年当中，都担任班主任，工作尽心尽责，深受学生、校领导、家长的好评！然而，随着科学技术的发展，学校从今年起开始步入无纸化办公，面对计算机的使用操作，刘老师感觉心有余而力不足，毕竟老了.如今刘老师要分析学生第一次月考成绩，面对excel电子表格，她向以往填纸制表格一样，用计算器逐个计算，然后再填入表格中，用时大概两个小时。对于这项工作，如果你会操作电子表格，只需两分钟左右就可以解决。同学们，你们想拥有这种能力吗？愿意帮刘老师的大忙吗？（2）、刘老师要处理的

excel电子表格。（3）、通过观察刘老师要处理的excel电子表格，让学生明确要学习的内容与目的，——引出本节课的学习目标。2、明确学习目标（1）、了解公式的概念，掌握公式格式，并使用公式对数据进行处理。（2）、了解函数的概念，掌握常用函数的使用如：求和函数 sum，求平均值函数 average。（3）、能够根据工作需要修改函数参数，最后达到能够利用所学知识与技能来解决现实生活中所遇到的问题。3、新课教学（1）、教学活动之一公式的概念——公式是excel电子表格中进行数值计算的等式。公式的组成格式： =表达式。表达式可包含：有运算符、单元格、常量、函数等。例如： =b2+6， =b2+c2+d2, =sum(参数)在预设置的电子表格——“练兵场1”进行探究，首先通过引导操作，让学生掌握公式的组成及自定义公式的使用，再把时间留给学生，通过自主探究，最终掌握最基本公式组成格式及自定义公式的使用，最后利用自定义公式计算10名学生成绩的总分、平均分。假如：对于某项工作，

(整理)Excel时间序列预测操作.

时间序列分析预测EXCEL操作 一、长期趋势(T)的测定预测方法 线性趋势→：: 用回归法 非线性趋势中的“指数曲线”：用指数函数LOGEST、增长函数GROWTH（针对指数曲线） 多阶曲线(多项式)：用回归法 （一）回归模型法-------长期趋势（线性或非线性）模型法： 具体操作过程：在EXCEL中点击“工具”→“数据分析”→“回归”→分别在“Y值输入区域”和“X值输入区域”输人数据和列序号的单元格区域一选择需要的输出项目，如“线性拟合图”。回归分析工具的输出解释： 计算结果共分为三个模块： 1）回归统计表： Multiple R（复相关系数R）：R2的平方根，又称为相关系数，它用来衡量变量xy之间相关程度的大小。R Square(复测定系数R2 )：用来说明用自变量解释因变量变差的程度，以测量同因变量y的拟合效果。Adjusted R Square (调整复测定系数R2)：仅用于多元回归才有意义，它用于衡量加入独立变量后模型的拟合程度。当有新的独立变量加入后，即使这一变量同因变量之间不相关，未经修正的R2也要增大，修正的R2仅用于比较含有同一个因变量的各种模型。 标准误差：又称为标准回归误差或叫估计标准误差，它用来衡量拟合程度的大小，也用于计算与回归有

关的其他统计量，此值越小，说明拟合程度越好。 2）方差分析表：方差分析表的主要作用是通过F检验来判断回归模型的回归效果。 3）回归参数：回归参数表是表中最后一个部分： ?Intercept：截距a ?第二、三行：a (截距) 和b (斜率)的各项指标。 ?第二列：回归系数a (截距)和b (斜率)的值。 ?第三列：回归系数的标准误差 ?第四列：根据原假设Ho：a=b=0计算的样本统计量t的值。 第五列：各个回归系数的p值(双侧) 第六列：a和b 95%的置信区间的上下限。 （二）使用指数函数LOGEST和增长函数GROWTH进行非线性预测 在Excel中，有一个专用于指数曲线回归分析的LOGEST函数，其线性化的全部计算过程都是自动完成的。如果因变量随自变量的增加而相应增加，且增加的幅度逐渐加大；或者因变量随自变量的增加而相应减少，且减少的幅度逐渐缩小，就可以断定其为指数曲线类型。 具体操作过程： 1．使用LOGEST函数计算回归统计量 ①打开“第3章时间数列分析与预测.xls”工作簿，选择“增长曲线”工作表如下图所示。 ②选择E2:F6区域，单击工具栏中的“粘贴函数”快捷键，弹出“粘贴函数”对话框，在“函数分类”中选择 “统计”，在“函数名”中选择“LOGEST”函数，则打开LOGEST对话框，如下图11.20所示。

50个工作中最常用excel技巧

50个工作中最常用excel技巧 1、excel判断分数成绩是否及格，怎么做? 答：excel判断分数成绩是否及格可以用IF进行区间判断。 =IF(A1>60,"及格","不及格") 2、excel频率统计用什么函数? 答：FREQUENCY以一列垂直数组返回某个区域中数据的频率分布，具体用法回复frequency或频率查看示例。 3、excel什么时候要用$符号呢? 答：复制公式时，单元格的引用位置不想发生变化时，就在行号或列标前加$，了解详情回复“绝对引用”查看教程 4、合并单元格后里面的数据或文字我都想保留如何处理? 答：多个单元格都含有内容，如果要在合并后保留所有单元格的内容，可以用下面的方法。 1.选取单元格区域，并把列宽拉到可以容下所有单元格合并后的宽度。 2.开始选项卡- 编辑- 两端对齐。把多个单元格的内容合并到一个单元格中 3.在分隔的空隔处按alt+enter键添加强制换行符，换行。 4.再合并单元格 5、插入表格后发现行数不够，怎样才能再次快速插入更多行? 答：需要插入多少行就选取多少行，然后就会一次插入多少空行 6、合并单元格后里面的数据或文字我都想保留如何处理 答：多个单元格都含有内容，如果要在合并后保留所有单元格的内容，可以用下面的方法。 1.选取单元格区域，并把列宽拉到可以容下所有单元格合并后的宽度。 2.开始选项卡- 编辑- 两端对齐。把多个单元格的内容合并到一个单元格中 3.在分隔的空隔处按alt+enter键添加强制换行符，换行。 4.再合并单元格 7、如何复制粘贴行宽 答：粘贴后的粘贴选项中，会有保留源列宽的选项。如下图所示

8、excel如何把数值批量转换成文本 答：数据- 分列- 第三步选文本 9、excel如何把空值全部填写为“0“ 答：定位- 条件- 空值- 在编辑栏中输入0，按ctrl+enter完成输入 10、excel2010的插入特殊符号在哪里? excel2010版本的特殊符号, 很多同学在搜这个问题，可以肯定的说excel2010版本里没有这个命令的。大家不用再费心找了，如果要插入符号，可以从插入选项卡- 符号里找找。在微信平台回复“特殊符号”可以查看更多符号输入方法 11、excel如何去掉地址栏的名称 excel如何去掉地址栏的名称，excel2003版，插入菜单- 名称- 定义- 在弹出的窗口找到该名称点删除按钮，2010版，公式选项卡- 名称管理器-找到名称点删除 12、如何按日期显示星期? 问：excel如何按日期显示成星期 答：公式 =TEXT(A2,"aaaa") =WEEKDAY(A2,2) 也可以通过格式设置把日期显示成星期 13、excel如何隐藏公式? 在excel里，如何隐藏公式，让公式别人看不到呢? 答：在excel里隐藏公式是通过设置单元格格式设置的。 选取公式所在单元格，右键菜单中点设置单元格格式，然后在弹出的单元格格式窗口点保护选项卡，勾选隐藏公式选项。 最后通过工具- 保护-保护工作表(excel2010里是通过审阅- 保护工作表)。然后在单元格或编辑栏里就看不到公式了。 14、excel表格中下拉复制数字时，为什么不变大呢?怎么才能递增?