初中音乐教师招聘考试试题(一)及参考答案_第套

初中音乐教师招聘考试试题(一)及参考答案

一、填空题（每空1分，共4分） 《音乐课程标准》的“课程性质与价值”与《义务教育音乐教学大纲》的“学科性质”比较

《教学大纲》/学科性质

《课程标准》/课程性质与价值 ●实施美育的重要途径； ●对于培养学生德、智、体全面发展，

提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用；

●九年义务教育阶段的必修课。

●人文学科的一个重要领域；

● ；

● 。

未阐述

●审美体验价值；

● ；

● ；

●文化传承价值。

二、简述题（6分）

根据音乐教学过程中，学生获得信息来源及主要活动方式，当前中小学常用的教学方法有哪些？

答：

第二部分：音乐教育的基本知识与技能（90分）

一、填空题（每空1分，共30分）

1、将八度分成十二个均等的部分（半音）的律制叫做 。

2、在五线谱中，谱号的作用是用以确定音符 的记号。

3、在乐谱中，小节线的作用是用以划分规律的记号。

4、调号是用谱号后升、降号的多少来表示的，c小调的调号有个，C商调的调号有个。

5、在五声调式中，由两音之间构成唯一的大三度。

6、近关系调的主要特征之一是两调之间的和弦较多。

7、在大、小调体系中，大、小调式各有种形式。

8、在单音程中，自然音程共有个。

9、在乐谱中“”这个记号的意义是。

10、由相邻音级构成的全音，称为，

由或构成的全音，成为变化全音。

11、在音乐作品中，由一个调过渡到另一个调，并在新调上结束音乐段落，称之为。。

12、B大调中的＃G音用首调唱名法演唱，它的唱名是。

13、世界上第一位发明十二平均律的是中国明朝人。

14、歌剧《茶花女》的第一幕开始不久时，剧中男女主角的二重唱歌曲是《》。

15、咏叹调《今夜无人入睡》是选自的歌剧《》，这部歌剧描述了一个发生在中国元朝都城的故事。

16、中国现代歌剧发展史可以从二十世纪二、三十年代创作的儿童歌舞剧《麻雀与小

孩》，创作的《扬子江暴风雨》算起。

17、是一种大型的器乐体裁，它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样，并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。

18、有一首明清琵琶古曲，曾用过《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》等曲名，1925年改成民乐合奏后，取名为

《》。

19、《第一钢琴协奏曲》是1930年告别故乡波兰之前创作的一首乐曲。

20、京剧是我国戏曲艺术库中一颗闪亮的明珠，至今有多年历史，以和为主要唱腔。

21、五线谱有两种唱名法：唱名法和唱名法。

22、“a tempo”的中文意思是。

二、选择题（每题1分，共20分。请将答案填入表格中）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 18 20

1、下列速度术语中，哪一个是最慢

的？（）

A、Moderato

B、Lento

C、Presto

D、Andante

2、调号相同的调称

为：（）

A、关系大小调

B、等音调

C、同主音调

D、同名调

3、下列标记中表示小快板的

是：（）

A、A llegro

B、Andante

C、Allegretto

D、Adagio

4、下列音程中音数是4的

有：（）

A、增五度

B、大三度

C、减七度

D、纯五度

5、小字组a至小字一组c之间共包含几个半音？（）

A、二个

B、三个

C、四个

D、五个

6、以E为下方音向上构成大七度音程，其上方音应为：（）

A、C

B、＃D

C、C

D、D

7、将纯四度音程的下方音降低增一度后，其应成为：（）

A、大三度

B、减四度

C、增四度

D、减五度

8、增六度与下列哪个音程互为等音

程。（）

A、小七度

B、倍减七度

C、减七度

D、大七度

9、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。（）

A、p—mf—mp

B、mp—p—mf

C、mf—mp—p

D、p—mp—mf

10、《中国少年先锋队队歌》是下列哪一部电影的主题曲？（）

A、《红孩子》

B、《英雄小八路》

C、《闪闪的红星》

D、《小兵张嘎》

11、被称为“音乐之都”的城市

是：（）

A、巴黎

B、伦敦

C、罗马

D、维也纳

12、五线谱在五条线的上方或下方最多可加几条线？（）

A、三

B、四

C、五

D、六

13、《义勇军进行曲》是以下哪部电影的主题歌？（）

A、《聂耳》

B、《英雄儿女》

C、《风云儿女》

D、《中华儿女》

14、巴赫是世界上最伟大的作曲家之一，被世人尊为音乐之父，他的国籍是：（）

A、德国

B、法国

C、英国

D、俄国

15、“国际标准音”在五线谱高音谱表上的位置是：（）

A、第一间

B、第二间

C、第三间

D、第四间

16、人民音乐家冼星海的故乡

是：（）

A、山东

B、丹东

C、辽东

D、广东

17、“交响乐之父”指的是奥地利哪位著名的作曲家？（）

A、莫扎特

B、亨德尔

C、海顿

D、贝多芬

18、圆舞曲是一种节奏鲜明而轻快的舞曲，它常用的节拍是：（）

A、3/4、3/8

B、2/4、2/8

C、4/4、4/8

D、6/4、6/8

19、我国各少数民族均拥有自己本民族独特的乐器，请指出冬不拉是哪个民族特有的乐器。

（）

A、维吾尔族

B、塔吉克族

C、苗族

D、哈萨克族

20、《雪绒花》是哪一部美国音乐故事片中的一首插曲？（）

A、《卡门》

B、《茶花女》

C、《音乐之声》

D、《弄臣》

三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题1分，共30分。请将答案填入表格中）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 18 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1、五声调式是指只有五个音级构成的调

式。（）

2、6/8拍子中整小节休止用全休止符记

写。（）

3、五声调式中的宫音有时候也是主

音。（）

4、基本音程就是自然音

程。（）5、清乐七声调式的偏音是清角和变

宫。（）

6、凡是不按三度排列的和弦都是转位和

弦。（）

7、低音为根音的和弦一定是原位和

弦。（）

8、单音程可以转位为单音程，也可以转位为复音程。（）

9、纯五度、减五度、增五度都是自然音程。（）

10、2/4拍子与2/8拍子都是单拍

子。（）

11、著名词曲作家王立平的主要作品有：《海港之歌》、《鸽子》、《少林寺》、《红楼梦》、《大海啊，故

乡》。

（）

12、童声合唱《闲聊波尔卡》是我国当代音乐家郑小瑛根据约翰·斯特劳斯的同名器乐曲改编而

成。

（）

13、《小小少年》是选自德国故事片《英俊少年》的插曲，这首歌曲短小集中，歌词通俗易懂，充满孩子的朝

气。

（）

14、德国作曲家贝多芬是浪漫派音乐的代表人物，被后人尊称为“乐圣”。（）

15、湖北随洲出土的战国时期曾侯乙编钟一套共64枚，发音响亮，音色优美。（）

16、江南丝竹是流行于江苏、浙江的民族器乐小合奏形式，旋律流畅、清新优美，富有江南色彩。如：《紫竹

调》。

（）

17、1939年4月13日，是廷安陕北公学大礼堂举行了一场隆重的音乐会，会上由冼星海指挥抗敌演剧第三队，首次演唱了《黄河大合唱》。（）

18、格里格是挪威著名的作曲家，挪威民族乐派奠基人，其主要作品有《在霍尔贝格时期》，《a小调钢琴协奏曲》《钢琴抒情曲》

等。（）

19、音乐剧诞生于19世纪中叶的美国，它把音乐、舞蹈、戏剧有机地结合起来，它这种极富时代感的艺术形式和浓烈的娱乐性，正成为世界各国观众都热爱的表演艺术。（）

20、马思聪（1912—1987）作曲家，小提琴家及音乐教育家，广西人，其主要作品有：《内蒙古组曲》、《西藏音诗》、《牧歌》、《祖国大合唱》等。（）

21、拉格、塔拉是印度古典音乐的灵魂，是印度古典音乐的两个基本因素。（）

22、《桑塔·露琪亚》是首著名的意大利船歌。船歌是一种声乐体裁，在意大利各地都有，如威尼斯船歌、那波里船歌。

（）

23、俄罗斯作曲家柴科夫斯基创作了许多室内乐作品，以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。（）

24、莫扎特（1756—1791）德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等歌

剧。

（）

25、小夜曲是一种黄昏或夜晚在室外独唱或独奏的歌曲或器乐曲，起源于欧洲中世纪骑士文化的一种爱情歌

曲。

（）

26、根音与三音相距为小三度，三音与五音相距为小三度，根音与五音相距为减五度的和弦为减三和

弦。

（）

27、由主调临时转换到副调，在副调上既不作巩固，又不作停留，只是短暂的、过渡性质的，并且很快又回到主调，称之为离

调。（）

28、几个音按照一定的关系排列在一起，其中有一个中心音，就形成了“调”。（）

29、在自然调式中，音列相同、调号也相同的大调与小调，叫做关系大小调，又称平行大小调。

（）

30、大小调有以下六种近关系调：（1）调号相同的两个调。（2）调号相差一个升号的两个调。（3）调号相差一个降号的两个

调。（）四：请将下列五线谱译成简谱。

答案

第一部分：

一：填空题（每空1分，共4分）

●实施美育的主要途径之一●基础教育阶段的一门必修课

●创造性发展价值●社会交往价值

二：简述题（6分）

答：①体验性音乐教学方法：音乐欣赏法、演示法、参观法。

②实践性音乐教学法：练习法、律动教学法、创作教学法、游戏教学法。

③语言性音乐教学法：教授法、谈话法（提问法、问答法）、讨论法、读书指导法。

④探究性音乐教学方法：以探究、发现为主，通过创设情境激发学生学习动机，观察、分析、综合、比较，引导学生从多角度分析得出结论。

第二部分：

一、填空题（每空1分，共30分）

1、十二平均律

2、音级名称和音高

3、强弱

4、3；2

5、宫角

6、共同

7、38、14

9、从头反复10、自然全音；同一音级；隔开一个音级

11、转调12、la

13、朱载淯14、饮酒歌

15、普契尼；《图兰朵》16、黎锦辉；聂耳

17、交响曲18、春江花月夜

19、肖邦20、200；二黄；西皮

21、首调；固定22、恢复原速度

二、选择题（每题1分，共20分）A、B、C、D、

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B A

C A B B C A

D B

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

D C C A B D C A A C

三、判断题（每题1分，共30分）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

×√√√√×√√×√

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

√×√×√√×√√×

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

√×√√√√√××√四、

1 = G

3 4 ＃4∣567∣1b7 b6∣5－∣6· 443∣ 3 2＃13∣3＃2 217 6 ∣3－‖