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大学生现实表现材料(完整版)

大学生现实表现材料(完整版)
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大学生现实表现材料

大学生现实表现材料

xxx同志,男,汉族,201X年xx月出生,201X年x月毕业于xxxxx大学,大学本科学历,xx学士学位,201X年x月加入中国共产党,201X年x月参加选聘到村任职,现为xxx乡xxx村大学生村官。该同志自选聘到村任职以来,勤勉尽责、依法办事、廉洁履职,热情服务,团结同志,政治立场坚定,党性原则强,宗旨意识牢固。现将该同志参加工作,任现职以来的思想政治、学习工作、综合评价意见及奖励情况介绍如下:

一、主要负责工作及完成情况

该同志在村工作中,能服从党委的安排,做到身下基层、心下基层,密切联系群众,真抓实干,保证了各项任务的顺利完成。该同志经常走家串户,宣传国家的各项惠民利农政策,同时积极主动地和村民交心谈心,了解村情、民情,并力所能及地积极帮助群众解决各种困难和问题;用自身所学积极帮助群众写各类申请、证明、协议等,在自身力所能及的范围内为群众排忧解难,得到了群众的一致认可。同时,发挥自身的优势,高质量完成党建材料及村委会业务等材料的上报工作,并配合村委会完成了无序建房、违法加层整治和第六次人口普查、新农保等工作,扎实负责的工作态度得到了大家的肯定。

二、学习情况和思想政治情况

- 1 -

该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想,以及十七大精神,认真学习

党的路线、方针、政策,积极参加乡党委、政府开展的各种学习活动,不断提高思想政治素质。该同志始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论,坚持用正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的学习、工作和生活。该同志坚定共产主义信念,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。

该同志在村工作中认真履职,爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向村三职、小组长、请教,能够保质保量地完成本职工作。

三、综合评价意见及考核奖励情况

该同志事业心和责任感强,能吃苦耐劳。做任何一项工作都能用“高标准”、“严要求”来约束自己,及时高质量地完成各项工作任务。该同志组织协调能力强,心理素质好,能够经常深入基层了解民情民生。工作中敢于承担责任,注重实践,讲究效率,善于总结创新,善于抓住主要矛盾和关键环节,善于听取不同的意见和建议,能够坚持“从群众中来,到群众中去”的工作路线。

该同志向来勤勤恳恳、兢兢业业,多次率先优质地完成了工作,201X年考核被评为“合格”,201X年考核被评为“优秀”,并在201X 年被评为xxx“优秀大学生村官”。

四、缺点及不足

尽管该同志工作突出,成绩优秀,作风正派,参加工作

以来业务能力、知识层次、思想政治水平都一定的进步和提高,但在一些方面还存在着不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善。相信能在以后的工作中加以改进,能够更好地为民服务。

中共xxx县xxx党委

2016年八月十五日

第四篇:

大学生村官现实表现材料

个人现实表现材料

乔乾郁同志,男,汉族,****年*月出生,****年*月加入中国共产党,****年*月毕业于甘肃政法大学,大学本科学历,****年*月参加工作,现任刘山村支部书记助理。该同志自参加工作以来,勤勉尽责、热情服务、团结同志,政治立场坚定,党性原则强,宗旨意识牢固。现将该同志参加工作,任现职以来的学习工作、思想政治、工作作风、综合评价见及奖励情况介绍如下:

一、工作情况

该同志服从组织安排,做到身下基层、扎根基层。密切联系实际,从走访调研抓起,发挥亲和力强,细致认真的优势,入户走访,不懂就问,较快进入角色,顺利完成了村两委交给的各项工作。该同志经常和村两委一起走家串户,宣传农村新型合作医疗保险、计划生育等政策,同时积极主动地和村民谈心,了解村情、民情,并积极帮助群众解决各种困难和问题,和群众打成一片。群众之事无小事,农村工作是复杂的,该同志能认真对待每一件小事,细心、耐心、用心的为老百姓解决实际困难,自己解决不了的,主动和村两委沟通。同时能协助村两委较好完成村

各项中心工作,扎实负责的工作态度得到了广大干群的一致肯定。

二、学习情况和思想政治情况

该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想,以及十七大精神,认真学习党的路线、方针、政策,积极参加乡党委、政府开展的各种学习活动,不断提高思想政治素质。该同志始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论,坚持用正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的学习、工作和生活。该同志坚定共产主义信念,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。

该同志多年来爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,用心体会观察农村事物发展规律,坚持自学,熟练掌握相关法律法规和业务知识,能够保质保量地完成本职工作。该同志能主动克服工作量大的困难,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨。由于村工作任务多,他主动放弃很多节假日,坚持天天到岗,受到领导和同事们的一致好评。

三、工作作风

该同志严格遵守大学生到村任职的各项规定,严格遵守县、乡、村制定的各项规章制度,入乡随俗,遵守当地的村规民约,尊重领导,团结同志,为人谦虚,作风谨慎,严于律己,宽于待人,有较强的廉洁自律意识,勤俭节约,有着扎实的工作作风,得到群众和领导的一致认可。

四、综合评价及考核奖励情况

该同志事业心和责任感强,能吃苦耐劳。做任何一项工作都能用“高标准”、“严要求”来约束自己,及时高质量地完成各项工作任务,并能在完成分内工作后还经常帮助同事。该同志组织协调能力强,心理素质好,能够经常深入户中,与群众沟通,打成一片。工作

中注重实干,敢于承担责任,顾大局、识大体、注重实践,讲究效率,善于总结创新,善于抓住主要矛盾和关键环节,同时虚心听取各方面意见,不断完成提高。

该同志到村工作已经三年多,放弃了很多休息时间,无论风风雨雨,总是坚持到岗,勤勤恳恳、兢兢业业,能圆地完成各项工作任务,得到群众和县乡领导的肯定,在

年度考核中连续三年被评为优秀。

****年*月*日

第五篇:

大学生村官个人现实表现材料

邓聃同志个人表现材料

邓聃,男,出生于1989年1月25日,团员,本科学历,该同志表现如下:

一、思想政治表现

该同志政治觉悟高,在思想上积极要求进步,工作上勤勤恳恳,学习上力求上进,作风严谨,为人谦虚真诚,处事公道正派。积极参加团支部和党支部组织的活动,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑,坚持中国特色社会主义的理想,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意严格要求自己,积极向党靠拢,自觉维护党在人民群众中的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的意识。

二、能力表现

大学期间,该同志在学习上勤奋刻苦,成绩优异,不断提高为人民服务的本领。同时,她不忘培养个人的工作能力,在大学期间积极参加学校活动,曾担任过机械学部学生会学习部干事,班级体育委员职务,担任学生干部期间,工作踏踏实实,起到了良好的带头作用。被评为优秀学生干部,优秀毕业生,并组织班级篮球赛获得最有价值球员称号。有较强的工作能力和工作热情,获得了老师和同学们的一致好评。

三、道德品质表现

该同志在学习中谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬师长,团结同学,积极进取,能够较好的处理与老师和同学的关系。办事情既能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有一定的协调和组织能力。坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,廉洁自律。在生活上勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。

建设路社区党支部201X年8月8日

本栏目

附送:

大学生现实表现范文

大学生现实表现范文

xxx同志,男,汉族,201X年xx月出生,201X年x月毕业于xxxxx大学,大学本科学历,xx学士学位,201X年x月加入中国共产党,201X年x月参加选聘到村任职,现为xxx乡xxx村大学生村官。该同志自选聘到村任职以来,勤勉尽责、依法办事、廉洁履职,热情

服务,团结同志,政治立场坚定,党性原则强,宗旨意识牢固。现将该同志参加工作,任现职以来的思想政治、学习工作、综合评价意见及奖励情况介绍如下:

一、主要负责工作及完成情况

该同志在村工作中,能服从党委的安排,做到身下基层、心下基层,密切联系群众,真抓实干,保证了各项任务的顺利完成。该同志经常走家串户,宣传国家的各项惠民利农政策,同时积极主动地和村民交心谈心,了解村情、民情,并力所能及地积极帮助群众解决各种困难和问题;用自身所学积极帮助群众写各类申请、证明、协议等,在自身力所能及的范围内为群众排忧解难,得到了群众的一致认可。同时,发挥自身的优势,高质量完成党建材料及村委会业务等材料的上报工作,并配合村委会完成了无序建房、违法加层整治和第六次人口普查、新农保等工作,扎实负责的工作态度得到了大家的肯定。

二、学习情况和思想政治情况

- 1 -

该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想,以及十七大精神,认真学习党的路线、方针、政策,积极参加乡党委、政府开展的各种学习活动,不断提高思想政治素质。该同志始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论,坚持用正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的学习、工作和生活。该同志坚定共产主义信念,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。

该同志在村工作中认真履职,爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向村三职、小组长、请教,能够保质保量地完成本职工作。

三、综合评价意见及考核奖励情况

该同志事业心和责任感强,能吃苦耐劳。做任何一项工作都能用“高标准”、“严要求”来约束自己,及时高质量地完成各项工作任务。该同志组织协调能力强,心理素质好,能够经常深入基层了解民情民生。工作中敢于承担责任,注重实践,讲究效率,善于总结创新,善于抓住主要矛盾和关键环节,善于听取不同的意见和建议,能够坚持“从群众中来,到群众中去”的工作路线。

该同志向来勤勤恳恳、兢兢业业,多次率先优质地完成了工作,201X年考核被评为“合格”,201X年考核被评为“优秀”,并在201X 年被评为xxx“优秀大学生村官”。

四、缺点及不足

尽管该同志工作突出,成绩优秀,作风正派,参加工作

以来业务能力、知识层次、思想政治水平都一定的进步和提高,但在一些方面还存在着不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善。相信能在以后的工作中加以改进,能够更好地为民服务。

中共xxx县xxx党委

2016年八月十五日

第五篇:

大学生村官现实表现材料

个人现实表现材料

乔乾郁同志,男,汉族,****年*月出生,****年*月加入中国共产党,****年*月毕业于甘肃政法大学,大学本科学历,****年*月参加工作,现任刘山村支部书记助理。该同志自参加工作以来,勤勉尽责、热情服务、团结同志,政治立场坚定,党性原则强,宗旨意识牢固。现将该同志参加工作,任现职以来的学习工作、思想政治、工作作风、综合评价见及奖励情况介绍如下:

一、工作情况

该同志服从组织安排,做到身下基层、扎根基层。密切联系实际,从走访调研抓起,发挥亲和力强,细致认真的优势,入户走访,不懂就问,较快进入角色,顺利完成了村两委交给的各项工作。该同志经常和村两委一起走家串户,宣传农村新型合作医疗保险、计划生育等政策,同时积极主动地和村民谈心,了解村情、民情,并积极帮助群众解决各种困难和问题,和群众打成一片。群众之事无小事,农村工作是复杂的,该同志能认真对待每一件小事,细心、耐心、用心的为老百姓解决实际困难,自己解决不了的,主动和村两委沟通。同时能协助村两委较好完成村

各项中心工作,扎实负责的工作态度得到了广大干群的一致肯定。

二、学习情况和思想政治情况

该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想,以及十七大精神,认真学习党的路线、方针、政策,积极参加乡党委、政府开展的各种学习活动,不断提高思想政治素质。该同志始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论,坚持用正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的

学习、工作和生活。该同志坚定共产主义信念,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。

该同志多年来爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,用心体会观察农村事物发展规律,坚持自学,熟练掌握相关法律法规和业务知识,能够保质保量地完成本职工作。该同志能主动克服工作量大的困难,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨。由于村工作任务多,他主动放弃很多节假日,坚持天天到岗,受到领导和同事们的一致好评。

三、工作作风

该同志严格遵守大学生到村任职的各项规定,严格遵守县、乡、村制定的各项规章制度,入乡随俗,遵守当地的村规民约,尊重领导,团结同志,为人谦虚,作风谨慎,严于律己,宽于待人,有较强的廉洁自律意识,勤俭节约,有着扎实的工作作风,得到群众和领导的一致认可。

四、综合评价及考核奖励情况

该同志事业心和责任感强,能吃苦耐劳。做任何一项工作都能用“高标准”、“严要求”来约束自己,及时高质量地完成各项工作任务,并能在完成分内工作后还经常帮助同事。该同志组织协调能力强,心理素质好,能够经常深入户中,与群众沟通,打成一片。工作中注重实干,敢于承担责任,顾大局、识大体、注重实践,讲究效率,善于总结创新,善于抓住主要矛盾和关键环节,同时虚心听取各方面意见,不断完成提高。

该同志到村工作已经三年多,放弃了很多休息时间,无论风风雨雨,总是坚持到岗,勤勤恳恳、兢兢业业,能圆地完成各项工作任务,得到群众和县乡领导的肯定,在

年度考核中连续三年被评为优秀。

****年*月*日

大学生在校现实表现

大学生在校现实表现 目录 第一篇:关于关于xxx同学在校的现实表现同学在校的现实表现第二篇:大学生在校表现评语 第三篇:大学生在校积极表现评语 第四篇:大学生在校表现总结 第五篇:大学生在校表现鉴定 正文 第一篇:关于关于xxx同学在校的现实表现同学在校的现实表现关于xxx同学在校的现实表现 xxx,女,xx年xx月xx日出生,XX年9月至XX年7月在我校学习,在校学习期间表现为: 该同学在思想上认真遵守学校的各项规章制度,积极参加团支部组织的各项活动,严格要求自己,思想要求进步; 在学习上,谦虚好学,积极上进,除学好专业知识外,该同学还努力扩宽社会交际面,利用课余时间阅读中外名著,不断丰富和完善自己; 在生活上,勤俭节约,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与(内容来源好 ..)同学相处的十分融洽。 第二篇:大学生在校表现评语 范例一

该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。 范例二 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。 范例三 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。 范例四 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 大学生在校表现评语范例五

学校现实表现证明缺点

学校现实表现证明缺点 篇一:学生现实表现鉴定(范文) XXX同学现实表现鉴定 XXX大学研招办: XXX同学,,系燕山大学材料科学与工程学院20XX级专业学生。该同学在校学习、生活期间表现良好,是一名优秀(合格)的大学毕业生。 该同学自入学以来,能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身政治理论水平;关心国家大事,拥护党的各项方针政策,积极参加学习实践科学发展观活动,政治上积极要求进步,并于20XX年6月17日光荣的加入了中国共产党,现为中共预备党员。 自觉遵守校纪校规,自觉抵制不良风气,在校期间无违法违纪行为,没有参加过“法轮功”组织的任何活动,对“法轮功”组织持坚决反对态度。该同学在校就读期间尊敬师长,团结同学,曾获省级三好学生、院级优秀学生干部并获校级优秀毕业生荣誉称号。 该同学学习目标明确,学习态度端正,刻苦钻研专业知识,学习勤奋刻苦,学习成绩优异,多次获得奖学金,已顺利通过国家英语四级、六级,国家计算机二级、三级考试,并自学获得了资格认证证书;在担任班级干部期间,对班级工作认真负责,关心同学,热爱班集体,

热心帮助同学,有一定的奉献精神。为人谦虚真诚,处事严谨正派,待人诚恳,具有良好的工作作风和精神风貌。 此致! 敬礼! 中共燕山大学材料科学与工程学院委员会 20XX年4月20日 篇二:大学期间现实表现证明模板 (:学校现实表现证明缺点)长安大学学生在校期间现实表现证明 篇三:师范学校出具的现实表现证明模板 关于徐杏娟同学现实表现情况的证明 一、思想品德 在思想上,该生20XX年成为入党积极分子,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导。该生为人谦虚真诚,乐于助人,心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,与同学和谐相处。 二、学习表现 该生在学习方面刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,成绩比价优秀,尤其是在教师基本功方面,该生积极参加学校举办的有关教师基本功比赛并获得了比较优异的成绩,做到了理论联系实际。除此之外,该生的数学科研能力也比较优秀,参加过数学建模等比赛,获得比较好的成绩。 三、学生工作 该生在大学期间曾担任过数学科学学院学生会文娱部干事、数学科学

学校现实表现证明

学校现实表现证明 目录 第一篇:师范学校出具的现实表现证明模板 第二篇:户籍表现及现实表现证明 第三篇:现实表现的证明 第四篇:关于某某同学现实表现证明 第五篇:现实表现证明模板 正文 第一篇:师范学校出具的现实表现证明模板 关于徐杏娟同学现实表现情况的证明 一、思想品德 在思想上,该生XX年成为入党积极分子,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导。该生为人谦虚真诚,乐于助人,心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,与同学和谐相处。 二、学习表现 该生在学习方面刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,成绩比价优秀,尤其是在教师基本功方面,该生积极参加学校举办的有关教师基本功比赛并获得了比较优异的成绩,做到了理论联系实际。除此之外,该生的数学科研能力也比较优秀,参加过数学建模等比赛,获得比较好的成绩。

三、学生工作 该生在大学期间曾担任过数学科学学院学生会文娱部干事、数学科学学院学生会文艺团歌唱队队长、093下乡副队长等,具备了一定的组织统筹的能力。该生曾经两次下乡支教、都担任班主任,该生并在清远市第一中学实习兼任实习班主任,具备了良好的班主任工作能力。 三、其他方面 该生平时会参加一些志愿活动,曾义务(推荐打开..)清扫大四宿舍、以及义务扫落叶等。除学习之外,该生也具备一些文娱、体育、写作方面的特长。曾参加过学院举办的歌唱比赛、在学院举办的晚会上表演。该生也积极参加学院举办的体育比赛,例如院运会、篮球比赛、拔河比赛等。该生在写作方面也获过一定的奖项。 总的评价就是“有所突出,综合发展” 特此证明 XX年12月14日 第二篇:户籍表现及现实表现证明 户籍及现实表现证明 兹有xxx,性别:x,民族:x族,出生年月:xxxx年xx月,身份证号:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,家庭住址:xxxxxxxx,户口性质:xxxxxx,户口所在地:xxxxxx派出所。

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养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。 二、公安业务工作方面:不断向先进典型学习,以他们 为榜样,在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。在工作中,努力学习民警工作相关业务知识。能够虚心求教,向身边的同志学,向书本学。做到“勤思考,勤动手,勤做笔记”。而且还利用业余时间学习相关法律知识,如《刑法学》、《治安处罚法》、《人民警察法》和公安机关办理刑事案件程序规定等一系列法律法规。通过学习,使他很快适应了工作,规范自己的一言一行,做到知法守法,提高了自己的执法水平。xx来,在局领导及同志们的关心帮助下,按时完成社区民警的工作任务,深入群众,了解群众疾苦,保障社区工作的正常运行,及时排解社区群众矛盾纠纷,圆满完成了上级交给的各项工作任务。虽然是非专业工作人员,但在在领导各位同志的热心帮助下,使他突破了心里障碍,树立了信心,激发了工作热情。

现实表现自我剖析材料

现实表现自我剖析材料 本人自工作以来在思想上、作风纪律上,党风廉政、道德风尚等方面都有了很大提高,尤其在这一届,不计个人得失,维护整体大局,淡泊名利,以工作为重,在镇领导和同志们的关心爱护下,在各位同仁的倾力协助下,我能从各方面严格要求自己,坚持努力提高自己的思想政治水平和本职业务能力;同时也认识到很多不足,认真检查起来缺点还不少,成绩虽有,但认真对照党的要求来检查,总结这一届的工作、学习、道德,作为一个党的干部来讲,确实还有一定差距,认真总结起来有以下缺点和不足。 一.思想认识不够高 本人在平常的工作学习中,思想认识有所进步,也许理论知识有所增长,但在深化提高方面还显得很不足,最开始在认识上还有误区,认为自己是一个基层乡镇干部,对科学发展观及十二五规划等的认识好象无所谓,那是他们高层领导考虑的问题,我们不存在方向问题,不存在立场问题,不存在研究战略问题,宏观上不要我们去作主,上面喊怎样搞就怎样搞,我们是属于做事类型人,是做具体事的,管它什么科学不科学哟,以人为本,只停留在口头上,管它什么“三进三同”哦,自己经常与农民打交道,还没有联系群众吗?好象不关自己的事一样!通过学习以及活动的不断开展,深感不是自己想象的那么一回事,只顾低头拉车,不顾抬头看路,

这样的方法很容易失去方向,科学发展观与我们日常生活息息相关,创先争优能激发一个人的进取心,“三项活动”的开展,即“三进三同”、“结穷亲”“、大下访”工作,更能使我们与群众走得更近,心贴得更紧,更能体察民情民意,能了解他们的疾苦。做任何事都要讲科学,讲合理、和谐;内涵之丰富,理论之深奥,是不能用言语表达清楚的。总之,任现职以来,我注重加强理论学习和道德修养,严格要求,与时俱进,在思想上、言行上自觉维护党的方针、政策,大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,自己以后要彻底转变思想观念,提高思想认识。 二.党风廉政不够深 俗话说:人不学习要落后,刀不磨要生锈。本人在开展“人民好公仆”教育实践活动中,坚持“讲政治、讲正气、讲大局”,贯彻以人为本、执政为民理念。在换届工作中,正确对待个人进退留转,维护政治纪律。对“三项活动”的认识也是在不断学习中,不断认识深化,坚持用高标准,严要求来加强对自身素质的修养;在工作中,有时也做得不够实,遇事有时不冷静,虽然有客观方面的原因,但从主观上看还是自己修养不够好,思想境界不够高。总的来讲还是学习不够,没有完全彻底地理解和谐社会的实质内容,没有完全理解群众的心声,对群众的教育还不够,认识上有差距,要达到认识一致,也许还有一个时间过程和教育引导的问题。由于自己接受党的教育多年,一生信奉马列主义,对待任何事都比较坚持原则,生性正直、豪爽,廉政建设也做得比较好,但也有不适应当今社会发展需要的时候。 三、关心群众不够细。对待来访群众,虽然自己已经耐心说服,但忍耐性还不够强,应以实际行动感化他们,让他们自觉自愿都不来了为最好。

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二、工作生活上得表现 该同志在学习中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬师长,团结同志,积极进取,能够较好的处理与老师和同学的关系。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有一定的协调和组织能力。坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,廉洁自律。在生活上,勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。 三、存在的缺点和不足 尽管该同志表现突出,成绩优秀,学风端正,多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在着一些不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。 20..年..月..日 第二篇:2020大学生村官现实表现材料乔乾郁同志现实表现材料 乔乾郁同志,男,汉族,1984年3月出生, 2020年5月加入中国共产党,2020年7月毕业于甘肃政法大学,大学本科学历,2020年8月参加工作,现任刘山村支部书记助理。该同志自参加工作以来,勤勉尽责、热情服务、团结同志,政治立场坚

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XX教师个人现实表现材料【精选】 XX教师个人现实表现材料有哪些?以下是小编收集的XX 教师个人现实表现材料,仅供大家阅读参考! xxx,女,汉族,现年34岁,湖南茶陵人,小学高级教师。1997年6月毕业于湖南攸县师范学校,并分配至攸县鸭塘铺教育办牛头湖小学任教, XX年2月调至攸师附小任教,XX年下期转入攸县城关镇文化路小学任教,XX年调入城关镇东北街小学任教至今。 该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,运用科学发展观从事人民的教育事业,拥护共产党的领导,没有参加过任何反动组织,政治表现好,尊敬领导,团结同事,关爱学生,待人真诚,为人师表,教书育人。 该老师能胜任小学各年级各学科的教学工作,具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验,积极主动加强业务理论知识学习,通过自考和函授学习先后取得汉语言专

科、本科文凭,1999年聘为湖南普通话测试员, XX年被确定湖南省小学语文骨干老师并参加了相应培训,20XX年被攸县教育局聘任为攸县首届小学语文学科带头人。 王强强,男1979年7月生,汉族,XX年毕业于兰州商学院,20XX年9月分配到大门学区中心小学工作,20XX年7月加入中国共产党XX年9月取得天水师范学院函授小学教育本科文凭,现任大门学区中心小学远教专干。该同志思想政治素质好。能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识,不断提高自己的政治理论水平和业务素质,在思想和行动上坚决与上级保持一致,政治敏锐性和政治鉴别力较强,有较强的党性原则。宗旨观念较强,能关心教师、学生和群众利益,积极为学生排忧解难,力所能及地办实事、办好事。该同志从参加工作以来,始终兢兢业业,克己奉公,充分利用自己的所学、所长,努力在平凡的岗位上创造出非凡的业绩。他始终坚持政治理论学习,认真钻研业务知识,不断提高自己分析问题、解决问题的能力,经常把同事和一些老同志的优点和做事、办事的经验、能力作为自己的学习内容,不断提高自己的分析分问题、解决问题的能力。 事业心和责任感较强。该同志年轻,能吃苦耐劳,负责学区远教、办公室、校安。义教检测等工作。工作责任感较

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大学生现实表现材料 目录 第一篇:当代大学生现实表现材料 第二篇:XX大学生村官现实表现材料 第三篇:大学生村官现实表现材料 第四篇:大学生村官现实表现材料 第五篇:大学生村官个人现实表现材料 更多相关范文 正文 第一篇:当代大学生现实表现材料 ...…同志现实表现材料 …,男,汉族,出生于19..年7月,团员,专科学历,该同志在山东….学院表现如下: 一、思想、政治上的表现(思想是意识精神,政治是行动表现) 该同志积极参加团支部和党支部组织的活动,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑,坚持中国特色社会主义的理想,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意严格要求自己,积极向党靠拢,自觉维护党在人民群众中的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的意识。 二、工作生活上得表现 该同志在学习中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬师长,团结同志,积极进取,能够较好的处理与老师和同学的关系。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有一定的协调和 第2 页共12 页

组织能力。坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,廉洁自律。在生活上,勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。 三、存在的缺点和不足 尽管该同志表现突出,成绩优秀,学风端正,多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在着一些不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。 20..年..月..日 第二篇:XX大学生村官现实表现材料 乔乾郁同志现实表现材料 乔乾郁同志,男,汉族,1984年3月出生, XX年5月加入中国共产党,XX年7月毕业于甘肃政法大学,大学本科学历,XX年8月参加工作,现任刘山村支部书记助理。该同志自参加工作以来,勤勉尽责、热情服务、团结同志,政治立场坚定,党性原则强,宗旨意识牢固。现将该同志参加工作,任现职以来的学习工作、思想政治、工作作风、综合评价见及奖励情况介绍如下: 一、工作情况 该同志服从组织安排,做到身下基层、扎根基层。密切联系实际,从走访调研抓起,发挥亲和力强,细致认真的优势,入户走访,不懂就问,较快进入角色,顺利完成了村两委交给的各项工作。该同志经常和村两委一起走家串户,宣传农村新型合作医疗保险、计划生育等政策,同时积极主动地和村民谈心,了解村情、民情,并积极帮助群众解决各种困难和问题,和群众打成一片。群众之事(请收藏好范文,请便下次访问:..)无小事,农村工作是复杂的,该同志能认真对待每一件小事,细心、耐心、用心的为老百姓解决实际困难,自己

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毕业生个人现实表现材料 毕业生个人现实表现材料范文有哪些?以下是小编收集的关于《毕业生个人现实表现材料》的范文,仅供大家阅读参考! xxx同学在校期间拥护中国共产党领导和社会主义制度,积极参加各项政治活动,努力提高自身的政治觉悟和道德修养,关心国家大事,能提出自己的思考和见解。认真学习党的政策理论,严格遵守法律和学校的各项规章制度,以共青团员的标准要求自己的言行举止,曾获评学校“优秀共青团员”的称号。在暑假参加“三下乡”活动,和同学一起深入泰顺山区了解情况并形成报告。 在学习上,热爱法学专业,学习态度端正,在课堂上充分吸收法学理论知识的同时,注重理论与实践的结合。利用假期积极参加人民法院和地方公司法务部门实习,将课堂上所学的法律知识运用到实际操作中。其积极的工作态度和较扎实的专业素质获得实习单位的认可,实习成绩优秀。通过自身的努力通过了国家英语四、六级考试和国家司法考试,为从事相关法律工作打下良好的基础。 在生活中,该生合理的安排好学习和活动的时间,有意识地使自己在各方面协调发展。集体荣誉感强,积极参与班级的各项活动,如合唱、球类比赛等。并担任院学生会联合会素质拓展部干事,参与部门承办的大型活动,获得优秀干

事的荣誉。该同学为人真诚、乐于助人,与同学间关系相处融洽。利用课余时间深入学校周边社区,担当贫困家庭的义务爱心家教,并与同学一起参与学校组织的敬老院和地方看守所活动。 大学四年的学习和生活,使该生在思想、学习各方面有了明显的进步,是一位注重全面发展的优秀大学生。 中共xxxx大学xxx学院党总支 二〇xx年五月三十一日 XXX,XX学院XX系XX班,曾任XX学院团委组织部部长,XX系学生党支部副书记、组织委员,XX班班长,现任XX班副班主任。XX-XX学年获三等奖学金,国家助学金,获院优秀学生干部,军训优秀学员称号;XX-XX学年获二等奖学金,国家助学金,校环保FLASH创意大赛优秀奖,获校优秀学生干部,校党课学习优秀组长,校优秀团员称号;XX-XX学年获一等奖学金(下学期),二等奖学金(上学期),国家励志奖学金,第五届“雄鹰杯”科技学术论文大赛三等奖,获校三好学生,校优秀团干部称号;XX-XX学年获二等奖学金(上学期),国家励志奖学金。 一坚定方向勇往直前作为一名共产党员,我具有坚定的正确的政治方向,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党

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【材料素材】 该同志在乡镇工作十多年,在多个部门工作过,不管在哪里,工作认认真真负责,能够创造性地开展工作,工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡镇党委和政府交办的工作任务都能出色完成。 该同志工作中能够以身作则,坚持做不迟到,不早退,以饱满的热情投入到工作中去。 该同志2010年之前在镇党政办担任办公室主任一职,在其任职期间确保了党委政府的上传下达和各项中心工作的贯彻落实,同时其也具有较好的文字功底,能够主动深入调研,作风求真务实,由其负责撰写的党委政府的工作报告、年度总结、会议纪要、领导讲话、综合汇报及其他公文等文字材料均能从镇情出发,也符合领导意图。2010年7月任镇劳动保障事务所后能尽快地进入角色,创造性地开展工作,新农保工作有了极大的突破,新农保参保率达到了预期目标。目前其负责的陶瓷项目道路征地工作也有了很大的推进。 该同志工作中坚持做到依法办事,秉公办事,讲政治,顾大局,识整体,讲团结;思想上进,作风正派,坚持做到自重、自省、自警、自励;时刻做到遵纪守法,廉洁自律,严格执行“四大纪律八项要求”,认真贯彻落实党风廉政建设责任制。 叫xxx,汉族,中共党员,现年xx岁,xxx人。20xx年6月毕业于xxx,在xxx工作。20xx年初,适逢xxx对外公开引进人才的机遇,于xx调回xxx参加工作。现就我工作的现实表现情况汇报如下: 思想上:认真学习,积极向上。认真学习党的理论知识,站稳政治立场、严守政治纪律、牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,做到思想上始终和党的路线保持高度一致。 工作上:踏实勤恳,任劳任怨,精益求精。虚心向领导和同事们学习先进的工作方法和工作经验,能够创造性地开展工作,具有强烈的事业心和责任感。来到离退休干部工作局的半年多时间里,我把主动学习与集体学习相结合,不断在业务工作上完善自己,提升自己,认真有礼地接待离退休老干部,同时积极把工作做到深入细致,及时的完成办公室日常事务工作。主动加强与相关部门的沟通协调,使各项工作步入了良性发展轨道;并在充分做好办公室工作的同时积极配合好其他工作人员的各项工作。对县里的文件精神,第一时间反馈完成;对局里的工作,不拖沓、不浅尝辄止,努力及时的完成;对离退休老干部的政治、生活待遇,做到全心服务,细心周到;及时查找剖析老干部工作存在的问题与不足,理论联系实际,落实解决问题的措施,提升业务水平;认真收集写好老干工作材料,把《xxx》报纸的工作做好,风雨无阻的送报纸进各机关部门,让大家了解瓮安老干工作的动态,关心离退休老干部,在社会上营造敬老爱老的良好氛围。

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在校现实表现证明 目录 第一篇:关于关于xxx同学在校的现实表现同学在校的现实表现 第二篇:学生在校表现证明 第三篇:在校期间表现证明 第四篇:在校表现证明 第五篇:毕业生在校表现证明 更多相关范文 正文 第一篇:关于关于xxx同学在校的现实表现同学在校的现实表现 关于xxx同学在校的现实表现 xxx,女,xx年xx月xx日出生,XX年9月至XX年7月在我校学习,在校学习期间表现为: 该同学在思想上认真遵守学校的各项规章制度,积极参加团支部组织的各项活动,严格要求自己,思想要求进步; 在学习上,谦虚好学,积极上进,除学好专业知识外,该同学还努力扩宽社会交际面,利用课余时间阅读中外名著,不断丰富和完善自己; 在生活上,勤俭节约,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处的十分融洽。 第二篇:学生在校表现证明 学生在校表现证明 兹证明:,男/女,身份证:,自年月起到年月就读于我校专业,该生在校期间学习目的明确,工作积极向上,责任心强,关心集体,尊敬 第 2 页共 5 页

师长,团结同学,成绩优秀,表现良好。 特此证明 班主任签字:加盖公章: 日期:日期: 第三篇:在校期间表现证明 在校期间表现证明 xxx同学,x,汉族,籍贯xxxx。为我校xxx专业xxx班学生。该生思想积极进步,不断进取,爱祖国,爱班集体,拥护中国共产党的领导。在校期间,该生学习刻苦认真,注重专业知识的掌握以及专业技能的培养,顺利通过国家英语四级和省计算机一级考试,同时获得多次奖学金。在学校组织的活动中也多次获得奖项。在生活中,尊敬师长,关爱同学,人际关系良好。该生在校期间无任何违纪行为,没有参与过“法轮功”等邪教组织,是一名合格的大学生。 政审负责人: 单位(公章): 第四篇:在校表现证明 在校表现证明 xxx,女,身份证号,xxxx,学号xxxx,该生于XX年9月普招入xxx学院xxx系,xxx班就读。该生在校期间,政治觉悟高,能主动学习方针、政策,关心国际国内大事,积极向党组织靠拢,XX年5月光荣地加入中国共产党。学习刻苦努力,成绩优秀,在三年大学期间多次荣获校一等奖学金,于XX年荣获国家(我们一定会做的更好:..)励志奖学金,通过了普通话二级甲等、简笔画三笔字四等考试,并获得了数学建模省三等奖,大学生综合素质a级证书等荣誉。工作中,担任系学生 第 3 页共 5 页

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个人现实表现材料 一、思想方面 该同志坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致,着眼于思想上的提高和政治上的进步,作为一名中共党员的他用党章党纪严格要求自己。树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习十八大精神,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别能力,立足本职工作,以政治修养统领全局,增强大局观念,务实创新,团结同事,把握当前,认真完成组织或领导交办的各项工作任务。 二、工作能力方面 该同志在教学过程中,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,做到怎样才能教好。根据学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,积极采取相应的对应措施。教学中,积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学

生学习的效率。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。为了提高教学质量,该同志做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,抓好了学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还做好了对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。三、出勤方面 该同志严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在做好各项教育教学工作的同时,维护了学校的规章制度。同时处理好学校工作与私人之间的关系,对学校的本职工作尽职尽责。在今后的教育教学工作中该同志一定会更加加倍努力,积极转变教学观念,开拓进取、大胆创新、勇于实践。加强业务学习,切实转变教育教学思想,他将更严格要求自己,努力工作,对自己的素质

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大学生现实表现证明 目录 第一篇:户籍表现及现实表现证明 第二篇:现实表现的证明 第三篇:关于某某同学现实表现证明 第四篇:现实表现证明模板 第五篇:现实表现证明样本 正文 第一篇:户籍表现及现实表现证明 户籍及现实表现证明 兹有xxx,性别:x,民族:x族,出生年月:xxxx年xx月,身份证号:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,家庭住址:xxxxxxxx,户口性质:xxxxxx,户口所在地:xxxxxx派出所。 该同志在我辖区居住期间,现实表现良好,遵纪守法,无不良政治倾向,无违法乱纪行为(好:..)记录,未参加“法轮功”等邪教组织活动。 特此证明。 __________________派出所(签章) 年月日 亲属现实表现证明 姓名,性别,民族,出生年月,学历,身份证号:xxxxxx,与xxxxxx系xx关系,现居xxxxxx xxxxxxxxxxxx

该同志在我辖区居住期间,现实表现良好,遵纪守法,无不良政治倾向,无违法乱纪行为记录,未参加“法轮功”等邪教组织活动。 特此证明。 签章: 年月日 第二篇:现实表现的证明 现实表现的证明材料 某某,女,汉族,出生于年月日,年月大学专业,本科学历。该同志家庭出身贫农,在政治上能同党中央保持一致,认真贯彻党的路线、方针,坚持四项基本原则,热爱党,热爱社会主义制度,拥护改革开放的总方针,积极投身改革事业,在重大政治斗争中,立场坚定,态度鲜明,拥护党的领导,信仰共产主义,没有参加过“法-轮-功”及其他非法组织活动,也没有违反四项基本原则的言行,坚持学习和坚守岗位。政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。 特此证明 第三篇:关于某某同学现实表现证明 关于某某同学现实表现证明 某某,男,未婚,汉族,0000年5月00日出生,共青团员。四川省某某县人,200x几月——XX年几月在某某大学某学院学习,学号:。 该同学在校期间表现良好,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优良,同时注重个人综合素质的提高,思想积极上进,工作积极努力,认真负责,得到了老师和广大学生的信任和好评。

现实表现 不足之处(完整版)

现实表现不足之处 现实表现不足之处 第一篇: 不足之处 以下是有关积极分子或预备党员的不足之处的一些写法,请支委和联系人强调写的时候一定要再仔细斟酌一下。不应该是提希望,把考察人员的缺点用一句话概述即可。 不足之处: 1.工作缺乏自信 2.语言表达能力不够。 3.处理问题时不够冷静,急于求成。 4.与同学交流不够广泛 5.工作能力还有待提高。 6.处事不够冷静,易情绪化。 7.处事不够成熟,不够果断。 8.语言表达能力较差 9.应多参加一些社会工作,以不断提高自己的工作能力 10. 1 1. 1 2.工作中稍带情绪化处理问题稍显急躁学习工作中会有急躁情绪

ps: 最后一次考察的缺点和不足要注意分寸,如果你觉得他问题真的有那么多、那么大,那么联系人就不要发展该同学了,继续考察。 第二篇: 不足之处 我年月参加工作,,文秘工作者共同的天地!年月加入中国共产党,现年岁,中专文化程度,党内担任过支部委员。自医院开展先教活动以来,我认真阅读了《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍及其他必读篇目,并和同志们展开了热烈讨论。从中我深刻认识到全心全意为人民服务 是我们党的根本宗旨;实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓,是指导我们工作的思想法宝。对此我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真回顾自己这些年来在工作上、学习上和生活上的一言一行,我切实感到与党的要求还存在一定的差距,自己有必要进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地为党工作。 一、存在的问题和不足 ⒈理论学习方面 一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。 二是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探

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学校现实表现鉴定材料 篇一:XXX现实表现鉴定材料 关于XXX同志的现实表现鉴定材料 XXX,20XX年7月毕业于XX专业,全日制本科学历,学士学位。20XX 年8月至20XX年7月在XX中学从事教学工作,担任英语教师。 在思想上,该同志具有较高的政治素质和理论素养,能够认真学习邓小平理论,积极实践“三个代表”、习总书记的相关的重要思想,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,在思想上和行动上与党中央保持高度的一致。能够理论联系实际,运用科学发展观从事人民的教育事业。能服从学校的安排,自觉遵守学校纪律。未曾参加法轮功等非法组织,无任何违法犯罪行为记录。 在学习上,该同志毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验,具有强烈的事业心和责任感。具备扎实的专业知识,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段如PPT,数控一体机等灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。 在工作上,该同志担任X年级XX班英语教师同时担任八班班主任工作,在20XX-20XX年度担任X年级英语备课组长,工作期间,勤勤恳恳,认真备课,批改作业,虚心学习。作为班主任认真负责,获

得了学生及其周围同事认可。接连在两个学年末取得优异成绩。该同志所教班级综合成绩在全校名列前茅。在该同志任教期间积极参加区,学校的文艺活动,其指导编排的英语话剧,先后获得市、区一等奖。同时, 该同志在20XX年获得由XXX区XX街道办事处颁发的优秀教师荣誉称号。 在生活上,该同志热情开朗,主动了解学生困难,积极帮助解决。在与同事相处上,也积极主动,乐于助人。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。 存在缺点与不足:该同志由于年轻,工作有激情,但在工作中缺乏稳重及丰富的工作经验,需要向书本,同事加强学习的同时,需在工作中不断探索研究积累。 经考察,我们认为XXX具备了录用条件,建议录用。 鉴定人(签字):(不少于2人) 学校盖章(党章): 年月日 篇二:个人现实表现鉴定材料 个人现实表现鉴定材料 张登,男,1988年4月2日出生,汉族,20XX年9月至今就读于中共四川省委党校政治经济学专业。其现实表现如下: 思想政治情况:能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、

大学生现实表现表

2012年XX大学现实表现情况考生姓名XXX政治面貌团员考生编号考生拟录取单位考生学习工作单位001 XX学院XX大学XX学院XX系该考生现实表现(由考生所在党委或总支填写): XXX同学在校期间思想品质良好、生活作风端正、学习成绩优秀、工作业绩突出,是一名德智体方面表现都较为优秀的毕业生: 思想道德品质方面: 该生坚持以毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”以及科学发展观重要思想为指导,自觉在思想上不断努力提高自身的政治修养,未入党但政治立场坚定,积极拥护中国共产党的领导,坚定地执行党的各项重大决议。 该生为人正直,诚实守信,待人热情,热爱祖国,热爱中国共产党,并始终把加强自身道德品质建设放在重要地位,严于律已,宽以待人,具有良好的道德品质。 生活作风方面: 该生在集体生活中遵纪守法,明辨是非,坚持真理,乐于助人;在面对困难的时候,坚持正确的世界观、人生观、价值观,坚持运用马克思列宁主义方法论去分析问题和解决问题,同时能积极配合协助老师帮助同学解决生活中的难题。 该生在生活中培养了良好的学习习惯和读书爱好,在读书学习中把握人生道理,提升思想境界,使自己保持高尚的精神追求,并注重培养健康的生活情趣,讲操守,重品行,具有端正的生活作风。 专业学习方面: 该生学习勤奋刻苦,能够适应一定压力和强度下的工作环境,基础知识扎实,同时具有创新的工作精神,能够积极拓展专业相关知识,具有一定的专业素养和学术科研能力。 在较好的完成了所有必修和选修课程的基础上,还积极参加各项学科竞赛、投稿专业学科杂志,表现出了对建筑学科专业保持高度的热情。

该生成绩优异,学科成绩绩点位于专业前列,专业课程设计作品优秀,得到老师和同学们的充分肯定。 工作业绩方面: 该生在班级工作中,能认真地对待各项班级工作,尽职尽责,积极完成任务,在协调老师和同学们的关系的同时接受老师和同学的监督,具有一定的团队协作精神。 在学生会工作中,能较好的组织各种具有特色的学生会活动,在丰富同学们的课余生活的同时也积累了较为丰富的工作经验,取得了可人的成绩。 在社会工作中,该生实践经验丰富,工作能力强,作风踏实,在平凡的岗位上为社会做出了作为一名建筑学科在校学生力所能及的贡献,获得了上级和同事的认可。 综上所述,XXX同学具有良好的思想品质、端正的生活作风、优秀的学习成绩、突出的工作业绩,在校期间现实表现良好,是一名优秀的毕业生。 该考生是否参加过非法组织(□是□否)?如果是,请另附页详细说明有关情况。 负责人签名签章

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单位现实表现证明 目录 第一篇:预备党员在单位现实表现证明材料 第二篇:单位出具的现实表现证明 第三篇:单位出具的现实表现证明模板 第四篇:单位出具的现实表现证明模板 第五篇:户籍表现及现实表现证明 更多相关范文 正文 第一篇:预备党员在单位现实表现证明材料 关于王刚同志在单位期间 现实表现材料 xx,男,汉族,xx年xx月出生,xx年x月份从学校毕业后进入xxxx工作至今。现对其进入单位以来的现实表现总结如下: 一、思想政治方面: 他能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动。认真学习并自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致。努力使自己成为学习型、创新型、开拓型的复合型人才,不断地提高自身综合素质。 二、理论知识学习方面: 该同志能把学习放在第一位。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻剖析自己,通过学习,对党在新时

期、新阶段作出的新决策、新论断及新任务有了更清醒的认识,更加坚定地把握住正确的政治方向、政治立场和政治观点。政治上自觉同党中央保持高度一致,积极响应上级组织号召,摆正自己的位置,时刻警示自己,提高工作应变能力。 三、学习工作方面: 该同志自从进入xxxxx以来就一直严格要求自己,注重自身综合素质的培养。除理论学习外,努力扩大自己的知识面,丰富自己的视野。在工作中,各方面起到带头作用,工作中踏实肯干,严格要求自己,今日事今日毕。 四、在接受党组织的批评方面 该同志能虚心接受意见,自觉冷静地分析、评价自己。性格开朗,乐于助人;为人谦逊,作风谨慎,戒骄戒躁。能够团结他人,注重个人文明素质的培养,养成良好的学习生活习惯,不断提高精神追求,在年轻人中有种凝聚力。 总的来说,xx同志能够较好履行党员义务,严格用党员标准要求自己,各方面进步显著,能起模范带头作用,尽到了一个党员应尽的责任和义务。 xxxx年x月x日 第二篇:单位出具的现实表现证明 证明 xxx,女,xxxx年xx月xx日出生,汉族,xxxx年毕业于xxxxx 学院xxx专业,本科学历。从xxx年xx月起就职于我单位,其现实表现情况如下:

应届毕业生政审个人现实表现材料

应届毕业生政审个人现实表现材料 应届毕业生政审个人现实表现材料2016- 09-26浏览:分享人:陈 仁谦手机版 应届毕业生政审个人现实表现材料的范文有哪些?以下 是小编收集的关于《应届毕业生政审个人现实表现材料》的 范文,仅供大家阅读参考! X XX 系 XX 大学 07 级应届毕业生,19XX 年 1 月 4日出生 于XX省XX市,男,汉族,中共预备党员,于2016年9月至2016年7月在XX大学法学专业学习,本科学历。该同志的 主要表现如下: 一、政治思想与道德品质方面 该同学在校期间拥护中国共产党领导和社会主义制度, 积极参加各项政治活动,努力提高自身的政治觉悟和道德修养,关心国家大事。认真学习党的政策理论,严格遵守法律和学校 的各项规章制度,有着较高的爱国热情和政治觉悟,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥 护改革开放。思想进步,终坚持运用马克思列宁主义的立场、 观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观 察事物,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,在 重大原则问题上旗帜鲜明。该同学在大学学习期间,积极向党 组织靠拢,在 2016 年 11 月为党组织

发展为中共预备党员,对党的事业充满信心,认真贯彻、执 行党的路线、方针及政策。政治立场坚定,没有参加过“法轮功”及其他邪教组织。 该同学为人真诚,乐于助人,团结友爱,在校期间与同 学之间的关系相处融洽,集体荣誉感强,在担任班级组织委 员期间,积极组织、参与学校与学院组织的各项活动。平日里,办事沉稳,作风正派,积极向上,在同学中有不错的口碑。顾全大局,不计较个人得失,勤奋努力,任劳任怨,扎 实工作,保持良好的道德情操,在 2016 至 2016 学年度被学 校授予“三好学生”称号,在2016年被授予“XX大学优秀毕 业生”称号。 二、学习表现及能力素质方面 在学习上,热爱 XX专业,学习态度端正,在课堂上充分 吸收法学理论知识的同时,注重理论与实践的结合,成绩优秀,多次获得学校奖学金,并且通过自身的努力通过了国家英语四、六级考试和国家职业汉语等级考试。在平时的学习和生活中, 广泛参加各种活动,借此提高自身的素质,并且取得不错的成绩。同时,能坚持多渠道、多方面地加强相关知识的学习,不 断完善和提高自身的能力与水平。学习上,能够以极大的热情 和端正的态度对待,学习相关的理论,勇于面对挑战,热爱学习,勤于思考,能够服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性。

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