最新二年级升三年级家长会讲话资料
二年级升三年级家长会讲话资料
三年级，在学习上面发生了很大的变化。一年级的时候天天嘻嘻哈哈，玩的彻底疯狂，小测试也照样能拿一百，而每个孩子都是最优秀的，一百分在全班能达到一大半以上。二年级了，依旧玩的很疯，相比一年级而言，学生之间稍微有点差距，但总体看来孩子的成绩还是差不多，一百分也照样可以拿。而三年级了，不一样了，才短短几天的时间，就收到了老师很多的短信，都是关于三年级是关键、是转折，需要家长用心配合的信息。而且老师在这短短的一个星期也发现了孩子之间的差距。优秀的孩子似乎也不再优秀了，差的孩子好象比以前有进步了。这就需要让孩子知道，优秀不是卫冕的，优秀是需要不断努力才能达到的。
三年级，将铅笔换成钢笔，这是学生时代全新的一个篇章。孩子对钢笔的认识以及喜好远远超过我的想象，由于钢笔写错了字涂改比较麻烦，因此要求他用铅笔来写作业，可孩子根本就不会理会，当然他也会小心翼翼的写每一个字。用孩子的话来说，钢笔跟铅笔写出来的字就是不一样，感觉自己已经长成大人了，可以跟大人一样用钢笔了！或许这就是他人生的一个跨跃！一个空前的跨跃！
三年级了，孩子对很多事情都处于好奇状态，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。有了面子上的认识，“怕丢脸、怕难为情”，在接受批评方面有些叛逆，会顶嘴，会按照自己的意识做事。想的比说的多了，心里装事了，不再象一二年级那样单纯，有了自己想做什么就做什么的意向。针对孩子的变化，这就需要我们做家长的把握批评的尺度，以及及时的对孩子的错误作出正确的评价以及正确的引导。
三年级是一个关键的转折点，孩子们已告别低年级，跨入全新的中年级。
如何来迈出坚实、成功的一步，希望我们都能弯下腰、俯下身子和孩子们交朋友,走进他们的心灵,悉心培育他们，早日看到他们绽放的笑脸。
开学了，升入三年级了。这是孩子的一个转折点！转好了，后面会很省心；转不好，麻烦就大了。
三年级的新要求：
第一、习作，不是简单的写话。
第二、阅读的难度增加。
第三、要求写钢笔字、毛笔字。
第四、要求学生在课前会充分的预习，课后能自觉的复习。
第四、会进行阶段性小结，会制定详实的学习计划。（包括定复习计划）
相信家长最关心的就是学生的成绩怎么样,有的家长有很多疑问"我的孩子一,二年级成绩很好,总是考90分以上,现在三年级了,怎么成绩掉下来了,到底是什么原因呢"还有的家长说"我的孩子现在怎么作业总是不能及时完成,晚上要回家做作业."其实这是一个必然,一, 二年级内容简单,学生学习很轻松,而三年级内容明显加深,如果没有养成良好的学习习惯,成绩自然不会有多好.我经常跟学生说的就是"一,二年级考95分以上分,不稀奇,如果三年级考95分以上,才是真正意义上的好学生.
相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。三年级在小学阶段是过渡年级，是孩子跨入中高年级的起始年级，语文、数学、英语等各门学科有了许多新的要求。同时，三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。所以，我们家长要更多地关注孩子各方面的情况。
(一)孩子的心理
三年级孩子的心理特点主要表现在以下三个方面。
1、个性差别大：、
三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心；有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。相反，有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失，受到班级同学的歧视，往往对自己评价过低，对自己失去信心。
2、情绪不稳定：
三年级学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极
大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。
3、自控力不强：
从三年级开始，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
(二)学习方面
从三年级开始，学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了，许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，然而到了三年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说：我孩子一二年级一直考95分，怎么到三年级只有90来分、八十几分甚至70几分，的确是这样，三年级是一个两极分化的阶段，由于学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果马虎的话，成绩很容易大幅下滑。但是只要各位家长和孩子的老师密切配合抓住这关键的一年，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，一般成绩不会下滑，而且这一年保持了良好成绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反，如果三年级成绩滑下去了，那基础肯定不会扎实，以后的学习也会越来越困难。所以，如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的，关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。
在教育孩子中要掌握技巧，常夸孩子。别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达
家长会流程 1、学生致辞： 亲爱的爸爸、妈妈、爷爷奶奶，谢谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次的家长 会，感谢你们对我们的关心和对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目 的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老 师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够更好的教育子女做人与成 才。我们的努力+您的关爱=孩子的成功 2、班级管理理念： ?培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质 ?培养良好的学习习惯严格要求, 自主管理让每一位学生都健康成长! 3、班级情况介绍： 五（1）班是由36名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生29人，女生7人。同学们个个都有鲜明的个性. 分为6个组：一组蔺志恒二组王爽三组张旭四组夏玉珍五组孙云霞六组吴雨泽 班长：吴雨泽王义俊夏玉珍体委：王露萍杨传浩 学生分类： 能做到遵守校规班规并能乐于助人： 蔺志恒邵宪东张振邵忠阳王爽孙浩李清誉刘晨曦王理正郑景浩张旭李鑫淼李延哲张萌王彤彤李明旺王义俊夏玉珍唐凯强崔金帅吴雨康王露萍孙云霞吴雨泽王龙宇张志恒陈德新张浩王奇 4、数学：小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积、对 称、平移与旋转、因数与倍数
（1））自主学习善于思考：张旭蔺志恒王爽张旭郑景浩吴雨康唐凯强夏玉珍王义俊孙云霞郭登华王露萍孙浩杨传浩以上同学能借助导学案和微课视频 学会新知识并且上台展示，自学能力较强。 （2）学习态度端正、勤奋：邵宪东李清誉王彤彤李延哲张萌崔金帅李明旺杨瑞雪张志恒张浩以上同学上课认真听讲，作业有错及时改正，不会的题会请教老师和同学。 （3））善于思考、表达，懒惰（学习目的不明确）：吴雨泽石昊天杨凯明徐心洋王理正李鑫淼黄域陈德新王龙宇 学习进步：张振邵忠阳王奇 （4））课堂展示优秀（仪态大方、语言流利、条理清楚）：邵宪东蔺志恒王爽李清誉徐心洋孙浩张旭李鑫淼夏玉珍王义俊崔金帅唐开强孙云霞王露平黄域郭登华吴雨泽王龙宇陈德新张志恒杨传浩 家庭作业完成较好： （5））杨传浩蔺志恒王爽孙浩刘晨曦张旭郑景浩李鑫淼王彤彤夏玉珍王义俊崔金帅唐开强吴雨康孙云霞王露萍郭登华杨瑞雪张志恒张浩一般：吴雨泽王龙宇陈德新徐心洋李清誉李延哲李明旺石昊天 5、家庭作业建议 ?1、控制孩子做作业的时间，给孩子提供一个良好的写作业环境 ?2、要养成认真书写，作业清楚的习惯 ?3、督促孩子养成检查作业的习惯 ?5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工具的习惯 ?6、写完作业干力所能及的家务。例如：去超市买东西的时候可以锻炼孩子对数学知识的理解。
小学二年级家长会班主任讲话稿
二年级（一）班家长会发言稿 尊敬的各位家长： 下午好！今天，你们能抽空来学校参加这次家长会，我很感谢，也感谢你们平时对我们教育工作的大力支持和帮助。今天我们聚在二年级一班这个教室，目的是为了相互交流我们的孩子在学校和在家里的学习与生活情况，共同把我们的孩子教育好，使他们都能快乐健康地成长。在这里，我也想对各位家长说的一句话是：为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天 ,家长们,希望你们都能积极参与到学生的教育管理中来！因为，把孩子教育好，我们老师担负着重要的责任，但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”，孩子更多的是和你们生活在一起，从某种方面来说，你们的教育更重要。作为老师我们常在思考：为什么在同样的班级，同样的时间，同样的老师教育下，会有不一样的学生呢？这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法、家庭环境的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方面： 第一方面：我介绍一下我们的班级基本情况 我班学生有49人，男生28人，女生21人。本学期，孩子们长大了，也进步了不少，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，无论是班级组织的活动，还是学校开展班级评比活动，大家集体荣誉感都增强了不少，特别是
卫生、纪律方面都有明显的进步。这些成绩离不开学生的辛劳，离不开家长的教育。但也不免看出某些学生有点叛逆了，偷偷给别人取绰号，面对家长和老师，表面一套，背后又是一套；某些学生不诚实，作业没做却说丢忘在家里，偷偷地把自己的垃圾扔向别人的位兜下还不承认，等等一些调皮的现象屡见不鲜。 第二方面：我在这里谈谈我们班主任的具体工作，学生们的亮点以及在班务工作方面需要家长们配合的地方。 作为二（1）班的班主任，本学期我继续对孩子们进行常规训练，使他们能讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班级氛围，养成良好的学习习惯，积极投入到学习当中，并着力培孩子们良好的生活习惯，成为一名优秀的、合格的小学生。 上学期在家长们的配合下，在师生的共同努力下，我们班取得了不少成绩：团体数学口算比赛获得一等奖，广播操比赛获得一等奖，诗朗诵歌获得一等奖，红歌比赛获得一等奖，个人指挥程昊获一等奖，2012元旦文艺节目汇演获得一等奖，二年级第一学期末获得班级先进奖。 为了更顺利的开展班务工作，也为了让更多的孩子得到锻炼，我培养了一批得力能干的小干部。在我的耐心引导和精心培养下，他们一个个已经成为我班级管理中的得力小助手。 在班务工作方面需要家长们配合的地方是：
二年级家长会总结与反思 二年级家长会在全体二年级班主任、任课老师和学校行政、全体教师的共同努力下，圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程，我们总结如下： 首先，准备充分，事前工作做得比较到位。 “凡事预则立不预则废”，本次家长会学校为我们准备了家长会的问卷调查表、意见反馈表和签到表，我们二年级各班主任精心准备了发言稿和班级视频课件，黑板上也设计了各具特色的会议主题。让家长们一走进课堂，就可以对自己孩子在校情况、班级特色和学校的各项制度要求有清晰的认识。在不到两个小时的家长会上对自己的孩子、自己的教育理念有不同程度的认识和反思，也为我们下一步的工作提供了更便利的条件。 其次，家长参与率高，活动中能认真地听、观摩和交流，反响非常好。 本次家长会我们二年级的家长参与率非常高，每班只缺1-2位家长，充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注，当然与班主任和数学老师平日里和家长的有效沟通密不可分。整个二年级9个班的家长无论是在校领导的广播讲话还是各班班主任和数学教师的发言中，自始自终家长没有离场都是认真地倾听、认真记录。即使在散会后，仍有相当数量的家长滞留在班级希望对与班主任和数学老师沟通一下。会后也得到很多家长很好的反馈。一些孩子在校表现有了明显进步。这充分说明，通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育
孩子的是很有希望和力量的，问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量，成为实现我们培育目标的助推器，这是我们今后一直需要研究思考的问题。 再次，我们都知道课堂是一门缺憾的艺术，家长会是家校合作的大课堂自然不可能完美无缺。 家长会自然主角是家长，我们不要一味地站在教师的角度上考虑，家长要如何如何配合我们做好班级的工作或者提高孩子的成绩。以我们二年级的家长为例，他们多是75年以后出生的甚至有相当一部分是80后，他们的教育理念更注重孩子的成长。虽然这次家长会是在期中考试之后，但多数家长关心的并不是孩子考了多少分。我觉得如果会前我们能先调查了解家长最关心的话题，然后有针对性的释疑解惑，相互沟通，家长会会更有效。 再者，家校通力合作共促孩子进步是一个我们的理想，一次家长会不可能将我们遇到的所有问题一次性解决。和家长的沟通也不可能通过一次家长会就完成。家长会只是为我们和家长提供了一个沟通的舞台。幕后的工作不能间断。 最后，谨代表二年级全体老师，衷心感谢学校给我这次机会，也谢谢大家的倾听，有什么欠妥之处希望大家雅正，谢谢！
各位家长朋友： 下午好！首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加家长会表示深深的感谢，召开这次家长会的目的是为了加强老师和家长的联系，相互交流一下孩子在家和在校的情况，以便老师能够及时调整班级管理方法，促使家长配合老师共同教育管理孩子，总之，我们都是为了孩子。 说实话,从我接班主任开始，我就没有任何一天轻松过，特别是一些调皮的男孩子,让我操了不少心.总的来说目前咱们班孩子的发展状况逐渐良好。作为老师，他所做的一切肯定是为了你孩子的发展，根据你孩子学习的情况，与你交流、沟通，或者是需要你的配合,作为老师他只能做到的是，让绝大部分的孩子发展达到优秀的水平，让绝大部分家长满意。不可能在每件事情上都做到面面俱到，也没有能力让每个孩子的发展达到同一水平。所以很需要家长和我的密切配合,孩子对于您来说是全部,对于我来说是四十五分之一.错过了小学，影响了初中，甚至将会影响到他们一生的发展。千言万语，一句话，为了我们的孩子发展得更好，多交流，多沟通。 一、常规管理 作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我主要仍是从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手，从整体看来，经过两年来的学习和锻炼，学生进步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！昔日娇气害羞的小女孩变成了善解人意的小姑娘，昔日淘气顽皮的小男孩变成了勇敢自信的小男子汉。比如：上课表现好、做操好、值日好，作业好…都可以随时发章。这些活动的开展，充分调动了学生的积极性，效果非常好。大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律学习方面都有明显的进步。这些评比大大约束了那些没有好的卫生习惯的同学、学习不努力不认真的同学。现在，认真听讲的同学多了，学习效率高的同学多了。字迹端正的同学多了。随地扔垃圾的现象很少，讲究卫生的同学多了。现在全班同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。 二、纪律安全 家长必须按时接送孩子，如果偶尔不能按时接送要打电话告诉老师，让老师通知孩子在校门口多等一会。中午一定要让孩子午休，以免下午瞌睡，影响下午听课。中午不要来的太早，学校2点半开大门，孩子2点40到就行，不要送的太早，孩子在校外玩不安全。下午放学及时接孩子，教育孩子不允许在家长不知道的情况下随便去其它地方或去同学家，让老师和家长着急。不要让孩子带零钱，禁止孩子在校门口小卖铺卖东西。有值日生值班，发现会扣班级纪律分。夏天来临，穿的衣服越来越少，告诉孩子不要猛跑猛跳，容易摔伤。要求孩子不要私自去水边玩耍，注意水的安全。要求家长送孩子在路上不要慌张，不要赶时间，注意交通安全。 三、说期中检测 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果令人不满意。大部分同学成绩考的不理想，原因有以下几点，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。本次期中
小学二年级家长会记录 根据学生这两个月来在学校的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮助学生养成良好的习惯。对家长进行家庭教育指导。过程记录：一、班主任致欢迎辞。 二、向各位家长说明这次开家长会的意图： 1.培养良好的…… 主持人：班主任 参会人员：学校校长、任课教师、全体学生家长 会议目的：根据学生这两个月来在学校的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮助学生养成良好的习惯。对家长进行家庭教育指导。 过程记录： 一、班主任致欢迎辞。 二、向各位家长说明这次开家长会的意图： 1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。 2.帮助学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。 3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。 4.家庭教育指导 三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报 1、介绍班级学生人数，整体情况 本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。其中女生20人，少数民族（ 1）人，留守儿童（ 7 ）名。大多
数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，特别是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦 2、学生的进步以及需要改进的地方 进步： （1）自觉学习的能力有所加强，知道回家写作业，会预习。在学校学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。 （2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。 （3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的能力有所增强。（4）有集体荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮助。 （5）组织性、纪律性有所增强，文明礼貌有所进步。 （6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。 （7）安全意识有所增强，课间不打闹。 建议家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。 仍然存在不足：
二年级家长会材料 各位家长： 你们好！ 首先，我对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。您的到来，是对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，也是对我们教育工作的最大帮助。召开这次家长会的目的，那就是加强老师与家长之间的联系，交流研讨教育学生的有关问题，提高教育教学质量。同时也希望通过这样的聚会，能促使在座的家长积极地参与到孩子们的教育管理中来。 从整体看来，孩子们都有了明显的进步。比如在上课听讲方面、积极回答问题方面、书写作业方面（尤其是张文浩和纪俊杰同学）和学习成绩方面（张芮淇、高新、纪俊杰）进步都是很大的。有些同学一直表现都很不错（孙博阳、吴悠、郑嘉乐、郭帅、潘珊珊、万志坚），提出表扬。 期中考试分析： 这次期中考试的试卷已经发到各位家长手中，主要是想和您一起来交流交流，共同来分析分析失分的原因，争取把孩子的分数在往高提一提。咱们班数学和语文平均分都是88分，没有出现不及格情况。咱们先来看看语文：语文最高分是97,90分以上的有17名同学，而80分以下的有2名同学；数学最高分是100，有三名同学，90分以上的有14名同学，80分以下的有5名同学，从您孩子的分数上您就可以知道您的孩子大概排在什么位置上。您可以和您孩子的一块来看看，出现错误的主要原因：1.审题不细致； 2.遇到问题不认真思考和分析； 3.不会检查； 4.个别学生基础知识不扎实。你可以看看您的孩子是属于哪方面丢分的，其实很多孩子的分数都可以再提高很多。一、二年级的数学语文平均分应该在90以上，距离此目标还是有段距离的，需要您和我及孩子共同努力才能达到。 孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？ 一、习惯培养
小学家长会校领导发言稿 尊敬的家长： 下午好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功! 在我带这个班级的这一段时间里，学校领导比较信任我，特别是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上责任的重大，在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍，如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。 今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的进步和提高。 初中三年，“初二”是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗?
我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说得好“养不教，父之过。”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。所以当孩子不懂 得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老 师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后悔 莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望，可我们既然 供他读书了，就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢? 我作为班主任、数学课老师，感谢你们长期以来对自己的孩子的深情关注，下面以数学学科和我自己的粗浅见解，向各位家长汇报、交流。 第一方面：数学教学情况介绍 半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候对数学不知所云、上课注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路，也能积极动脑开始创新自主的学数学，作业都能按时按量完成，写 字也很认真，都有一个很好的态度。孩子们都喜欢我和我的数学课，我很开心，孩子们也很开心。我相信有了这个和谐的气氛，孩子们 的数学成绩一定能交上一份“完美的答卷”。 第二方面：说说期中检测。 这次期中考查，初次解答数学试卷，对孩子们的心理和数学知识的学习都是一个检验。也确实看到了孩子能力、知识、学习习惯等 方面的进步和不足之处，进步的方面，各科都有共性;不足如答题不 规范、书写涂抹严重、计算思路不深入等问题，需要加强训练、在 下一步改进。 第三方面：教育孩子感触 都是养孩子的人，我的心情跟大家一样，望子成龙、望女成凤之心，人皆有之。今天要发言的人很多，我想再耽误大家一分钟，简 单说说自己教育孩子的感触。
二年级班家长会发言稿 各位家长： 早上好，非常感谢你们能在百忙之中抽出时间，参加这次的家长会，我们的目的只有一个，那就是为了您的孩子，我的学生。再次，感谢你们对学校工作的支持。 苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石。他说，把这块大理石塑造成一座雕像，需要六位雕塑家：1、家庭。2、学校。3、儿童所在的集体。4、儿童本人。 5、书籍。 6、偶然出现的因素。所以说家庭教育的重要性是不可轻视的。 首先，我们就来说说平时家庭教育应注意的问题：1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 其次，要注意培养学生的各方面的习惯：习惯高于分数，对于家长来说，最重要的不是陪读，不是检查作业，而是给孩子培养良好的学习习惯。家长在孩子学习生活中包办太多，孩子没有生活自理能力，也很难有独立的学习能力。 1、学习习惯： （1）、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。 （2）、能够按时并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。 （3）、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。 2、生活习惯： （1）、早晨按时起床，按时到校，不迟到。 （2）、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。 （3）、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。 （4）、不对电视和网络着迷。 （5）、能帮助妈妈做一些家务。 3、卫生习惯： （1）、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。 （2）、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。 （3）、自觉主动地保持衣服干净卫生。 再次，安全教育不光是老师的事情，也是家长的事情。 1、在家安全。教育孩子注意防水、防电、防火，不玩危险的游戏。 2、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。 3、交通安全。放学及时回家，走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。 最后，谈谈为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧 招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已
二年级第一学期家长会 我们去寻找一盏灯 顾城 走了那么远 我们去寻找一盏灯你说 它在窗帘后面 被纯白的墙壁围绕从黄昏迁来的野花将变成另一种颜色走了那么远 我们去寻找一盏灯 你说 它在一个小站上 注视着周围的荒草 让列车静静驰过 带走温和的记忆 走了那么远 我们去寻找一盏灯 你说 它就在大海旁边 像金桔那么美丽 所有喜欢它的孩子 都将在早晨长大 亲爱的家长朋友们，这个早晨，我们相聚在这里，就来一同来寻找一盏灯吧，一同感受孩子成长的历程。 忙里偷闲的时候，我常想，我很幸运！因为这54个孩子都很乖巧，从一年级到现在，我们在每次大大小小的比赛中总能取得非常不错的成绩！学校里从领导到各科老师都对我们班在不绝口！有了他们的陪伴，我的生活过的充实而幸福。当然，所有所有的一切都是您的功劳，您养育了一个可爱的小天使。着幸福感也许能陪伴我6年，陪伴您的却是一生。感谢各位对我工作的支持，非常感谢！ 接下来我简单介绍一下我们在学校的情况： 一、本期活动情况介绍 本学期，我校依旧开展了丰富多彩的活动，在全校合唱比赛学中，我班获得一等奖的好成绩！看视频片段。 我们期中考试过后，学习了以“感受深情”为主题的单元学习，孩子们通过课文，更深的体会了亲情、友情……这是孩子们怀着感恩的心，送给各位的礼物。（诗、歌） 接下来，学校还将组织冬季运动会、集体舞、广播操比赛。我们相信，在孩子们的努力和家长们的支持下，我们班一定能取得优异的成绩，我们的孩子们也一定会有不同程度的收获。 二、语文学习情况 期中考试已经过去，这次考试，语文试题相对来说比较简单，所以，本次考试整体成绩优异，54人参加考试，其中100分的25人，没有出现90分以下的情况。这得益于孩子们地努力，也有赖于各位家长的理解和支持。 前面说到，这次试卷比较简单。绝大多数题是我们反复练习的。所以今天我
家长会资料 现在每个家庭只有一个小孩，父母虽然望子成龙之心，但往往没有较好的教育方法，他们迫切希望了解孩子，了解别人对自己孩子的评价，更重要地是了解教子成龙成凤的方法，无疑在他们的眼里教师就是这方面的"专家"。因此，每一次开家长会，家长们都会有老师又要发恼骚了，又会怎样挖苦我们呢？今后的家长会我们将改变观念，我们主要是给家长们带来好的家庭教育经验，让你对孩子有方法、有指导！让到会的家长满意而归。下面我将介绍几种好的家庭教育： 作为班主任，在与家长的交往和对学生的教育中，感觉到有些家庭教育观点很值得大家借鉴。 一、有意识地对小孩进行“吃苦”教育。现在的小孩是“享受”的一代，从净水到饮料再到“八+八”台湾珍珠奶茶，一步一个台阶。纯净水还说得过去（但也没必要，因为学校已提供开水），饮料已是高级享受，珍珠奶茶乃是超级享受。据说，只有“八+八”才合口味，有些学生非进口水果不吃，这样一种消费观念，带来的是许多负面影响。还不知钱是如何辛苦地赚来的，小小年纪就学会享受，在同学中也造成一种不好的相互攀比的现象。有了这种思想，就不知“艰苦”二字的内涵，看不到在还有大量失学儿童的背后他们所拥有的幸福，就不会尊重劳动，不珍惜劳动成果，嫌弃学校为他们配好的营养餐不合口味，不按正常就餐，结果许多学生得了胃病（不要以为生活好了，就不得胃病）。国外有种观念：富家“穷”孩子，就是有意识地对小孩进行吃苦教育。 二、父母既要言传也要身教，身教更重要。在家庭中父母的言行对小孩的生活起决定作用。家庭集体成员之间的道德、精神、心理等方面的关系，无不构成孩子最初的社会经验，而这对孩子的一生所起的作用是无可估量的。在孩子面前打开的第一扇通向周围世界的窗户就是父亲、母亲的个人榜样。因此，父母的举止行动非常重要。首先，父母在人与人之间的美好关系上做出榜样。父母有责任在家庭中创造一种最有利于教育子女的气氛，那就是父母相互尊重、相亲相爱、对老人体贴关怀、对孩子的情绪和心情细心关注、对孩子既要严格要求又要尊重他的人格和自尊心、为人善良乐于助人。这样的家庭环境才能使孩子对人类美好的品质形成信念，内心充满平静和安宁。还有父母应当将更为重要的东西教给孩子，那就是一些精神上的东西，如：勤奋、坚韧、豁达、协作、责任心、竞争意识等。在家庭中，也要让孩子看看自己为事业努力奋斗的模样，看见父亲孜孜不倦的精神，孩子才会了解努力是多么重要。一面看电视或一面打麻将，一面督促孩子用功的父亲，是不可能给孩子有效的影响的。 三、不被孩子的要求所左右。在“可以”和“不可以”、“应当”和“不
小学二年级家长会交流内容 各位尊敬的家长! 大家好！首先，请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任，我向今天所有的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持，孩子们才有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下： 一、班级情况: 一晃孩子们已经是二年级的学生了。这学期的他们，真的懂事了很多也长大了很多，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲，积极动脑筋；做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级，并有很好的礼貌。如我们班的：管雨晴’王晓明王雨轩陈浩楠柴立楠王浩等他们能以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手。作业认真，字写的好的小朋友有：许娜、孙家宏王家萌、史家慧、
姚默颖王雨轩柴立楠李启彤战文新等。爱劳动，学习上进步很大的有：孙博韩硕屈炎、许蕊、屈超然、史家慧于斯涵等。课上积极回答问题的有：姚默颖、张雨航、董海迪、王思莹焦新宇冀英杰等。热爱写小短文的有纪烁琪刘郡 .我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。 二、期中考试 下面我就针对此次期中试题，谈谈我的思索。为什么董新杜思颖池俊浩关语馨曾名亮马列迟文冰董海迪等几个孩子总考不好呢?是“粗心”二字在作祟，不是的，是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯,。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合，在家时应让孩子自己检查，独立完成作业，少口授多引导。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上，每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。
小学信息技术老师家长会讲话稿(发言材料)首先，我谨代表学校对您能抽空来参加这次的家长会表示热烈的欢迎，对家长们长期以来对学校工作的关心和支持表示衷心的感谢。 作为一名信息技术教师，能和大家相聚在此，共同交流和探讨孩子们的信息技术学科的教学情况及教学要求，这样的机会十分难得。随着社会的信息化和经济的全球化，信息技术的重要性已日益突出，电脑作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的工具。因此，在新课程改革中，信息技术已正式定为了工具学科，信息技术在学校教育和家庭教育中，都被摆在了重要的位置上。 对信息技术学科不了解的家长也许会说“信息技术这个学科有什么重要的，不就是打打游戏吗？”做为这一学科的教师，我要告诉家长朋友们，在学校我们的孩子不只是打打游戏而以，我校不同年级的学生按上级教育部门的要求分年龄段系统的学习辽宁省人民教育出版社出版的统一教材，下面我就来说明一下本学期各年级学生的学习内容，让家长有所了解 一年级的学生通过第一课《认识新朋友》来了解计算机的开关计算机方法和计算机各部件的名称，如显示器、键盘、鼠标、主机箱；通过《我涂我画》、《涂颜色》两课的学习，让学生用计算机画画，不仅增加了学生的学习兴趣，还使学生学会对鼠标的单击、双击、拖动、右击等操作方法和键盘的使用方法，同时也提高了学生的眼、手、脑的协调能力和动手操作能力；通过《哪个比较高》、《谁和我相同》等课的学习，能提高学生分辩能力。 二年级的知识也是在一年级知识的基础上深入学习的，通过各种小游戏软件的学习，熟练鼠标的操作方法。本学期除了进行二年级教材上知识点的学习外，我还把三年级的部分知识拿到二年级来讲，因为三年级的教材知识含量较多，为减轻以后的学习难度，作为信息技术教师的我，就把知识点进行了提前渗透，为了能让学生好好的理解，我把知识点进行了细化，耐心讲解，放慢学习的速度， 第1 页共4 页
二年级家长会发言稿精品 【小学二年级家长会发言稿】 尊敬的各位家长，大家好！ 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的，所以，借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。（自我介绍） 抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二、交流本学期的工作设想，三、了解孩子的在校表现，孩子的不良行为习惯及矫正，四、经验交流。 一、下面我先介绍一下我班的基本情况 我们班有学生48人，整体看来，各科成绩在全乡名列前茅。学生进步都很大，从一年级刚入学时的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了，特别是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也认真了，大部分同学作业完成得也又快又好，特别是早晨到校后，在班长的带领下，能够自觉地朗读课文，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己主动学习了。 二、接下来谈谈本学期的工作设想，以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致，取得最佳教育效果。 1、让每个孩子都有展示自己的机会 从本期开始，我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上
讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们肯定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也非常不容易，單凭老师一个人的教育还远远不够，还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。 2、让孩子学会自主学习 家长同志们可能对自主学习这个词有点陌生，千百年来，我们的孩子不都是在校由老师教育，在家听父母教导吗/?不错，可是，时代不同了，我们的教育观念也要跟这改变，在这个知识激增的时代，要让孩子将来在社会上更稳的立足，仅仅掌握一定的知识是不够的，必须让学习伴随终生。因此，孩子就必须学会自主学习。 那么作为家长，怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力？怎样与老师在学校的教育形成合力，这也是我久久思考的一个问题，我们很多家长每天工作很忙，没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他，那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢？通过一段时间的实践和调查，我个人认为有个方法可以试试，那就是让孩子坚持做一件事，天天做，不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理，那就是：持之以恒，滴水成渊。 家长可以给孩子订计划，每天学几个词语，或每天读一篇短文，每天十道题等等，并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上，贴在墙上。（这很关键，一定要让孩子看到自己的成绩，他会大为惊讶。哇，这么多呀!）或是将每天的写的积累的，用夹子整理在一起，等一段时间，他会看到他的成绩。这样坚持下来，就能潜移默化地告诉孩子一个道理，日积月累，积少成多。不怕少，就怕坚持，坚持了就会有收获。当孩子有了收获，取得了成绩，他会认同这种做法，以后，自觉的学习习惯就养成了，不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓励孩子，如暗示法、引导法等。孩子在此过程中，为了一个目标去努力，去完成一个又一个小的目标，最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事，和一些亲身实践和自身感受，想一些有趣多样的引导方式，来引导孩子培养自主学习的好习惯。
小学二年级家长会发言稿精选汇总 家长会的意义不仅仅是老师向家长回报孩子的学习情况，健康情况，心理情况，还有就是让家长理解老师的工作。接下来小编为大家整理了5篇小学二年级家长会发言稿，欢迎大家阅读! 小学二年级家长会发言稿1 尊敬的各位家长： 你们好! 作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。 一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面： 1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。 造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。 2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。 3、个体心理的发展。青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。
小学各年级家长会材料 一年级家长会材料 建议： 1、请家长帮助孩子学写姓名。 2、请家长帮助孩子养成良好的作息时间，尤其是中午，避免下午打瞌睡，影响学习效果。、 3、语文方面读、背部分，请家长给以督促、检查并及时给以签字。 4、家庭作业及时给以督促、检查、签字，养成良好的学习习惯；家庭作业：请家长给以督促和指导，尤其是拼音部分，帮助孩子练习拼读音节，反复练习，直到熟练为止，为今后学生字、课文打击下基础。 5、帮助孩子写好拼音卡片（包括音节卡片）在家练习拼读、写好生字卡片（生字表一、二）必须会认会写，生字表一会认、语文书两横线之间字会认，田字格里字会认会写。 6、家长要善于发现孩子的优点，学习上遇到困难时及时与老师沟通，帮助孩子共同进步。 7、请家长在督促孩子写作业时，一定要注意学生的正确写字姿势，握笔、坐势等。保质保量写好每个字，养成良好的书写习惯。 8、学校利用每天晨读时间开展古诗文育读活动，为了方便孩子学习、背诵，以及家长的督促、检查，每个孩子需要一本古诗书，是否同意学校统一征订，如不同意请提出合理建议，如同意签一个字条让孩子带来。 9、为了方便家长与老师的沟通，以及学生记作业等各项内容，学校准备办校讯通，只限手机且为移动号码，希望家长提供准确的手机号码，以免以后造成不便。 10、帮助孩子养成良好的习惯，比如卫生习惯，勤剪指甲，指甲里没有脏东西，勤洗衣换衣服，不吃零食，不带零花钱等，养成良好的生活习惯。 11、如遇到特殊天气（如下雨下雪、乱风）等可及时到学校接孩子，如遇恶劣天气不要让孩子过早来到学校，以免发生危险。 英语方面： 英语每天都有家庭作业，请家长督促孩子每天都把所学内容读会，包括英语、汉语，能用手指读为最好。 数学方面： 1、帮助孩子写好口算卡片，每天帮助练习口算（保证每天10道口算题）提高孩子的口算能力。 2、家庭作业必须每天认真检查、监督，帮助孩子读题，理解题意，并给予签字，保证作业质量。 3、如发现学习中存在问题或有不明白的土方，及时与任课老师取得联系。 4、在检查孩子作业的同时，要先看一看上次作业的完成情况，把上次作业错的帮助孩子改正。 二年级家长会材料 尊敬的各位家长： 您好！因特殊原因我们不能面对面进行交流，特将这学期需要大家支持与配合的工作写成书面内容，以此进行交流与沟通。 一、班级常规工作： 1、上放学：10月1日未改时间前，早晨7点钟准时出发，7：35前必须到校，以免耽误晨读；上午11：40放学，下午2点钟准时出发，2：30前必须到校，晚间5点钟放学。请及时接送孩子，以免迟到或发生其它安全事件。
二年级家长会讲话材料 感谢在座的家长从百忙中抽出时间参加今天的家长会，说明这是对我工作的支持和对自己孩子的负责。 一、作为二年级家长要从心理和生理上关心学生。一是合理安排学习内容，不要给学生过大的压力，学生和家长都需要减压力。二来这个年龄的学生，家长要留意孩子的语言和行为，做出正确的引导。 二、家长需要配合的工作； 1．辅导孩子不要指字读书，帮助孩子脱离指字关，使孩子读书时能够做到手、眼、口、脑综合运用，帮助孩子攻破学习识字最基本的一关。因此，真诚地希望家长们在这一两个月里，好好地配合我们，每天晚上在家里，也对孩子进行指字训练，好好地辅导孩子指字读书，帮助孩子攻破学习识字最基本的一关。 2．辅导过程中，让孩子练习圈字，逐渐增强孩子辨析字形的能力。 3．在家中为孩子营设良好的识字阅读氛围（如在家里的实物上贴上标签、买回看图识字的图片贴在孩子房间、为孩子营设小图书角等。） 4．每天抽10分钟辅导孩子背诵《小学生必背古诗八十首》,此外，辅导孩子背就可以了，不必要花太多的时间去解释意思。因为即使跟孩子解释了，由于孩子年龄小，他们也无法理解。让孩子学习背诵这本书，主要目的是为了增强孩子的记忆力。） 5．每晚坚持在孩子睡前给孩子讲一两个故事。（听故事是培养孩子表达能力的先导。） 6．每天和孩子交流，问一问孩子在学校的情况，鼓励孩子把在学校听到、见到的新鲜事告诉家里的人。 7．每个星期或是隔一个星期的周末带孩子到书店，慢慢让孩子与书交上朋友。 三、文具的准备 家长每天要检查文具是否齐全，铅笔削好，和孩子一起整理书包， 家长要每天检查作业，不对的要重做。不能随便看一下就签名。 四、常规要求 1体育课要穿白布鞋 2每天穿校服
小学家长学校授课教案 三.2班
各位家长： 大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，感谢家长们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我们这次家长会的主题是：增进了解，共筑未来。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了每一位学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 今天家长会的流程是：一、家长学校授课活动，二、班级情况简介，三、家长委员会会议，四、优秀学生代表发言，五、教师、家长交流。今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题： 一、家长学校授课活动 三年级特点： 孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：
1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。我们拿语文课为例来讲，低年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子下功夫记就没问题。但是，现在就有点儿不同了，因为除了以上这些基础知识以外，语文又出现了课外阅读和作文。这就对学生提出了更高的要求，基础知识必须扎扎实实的掌握，同时还要多读课外书，拓展思维，从不同的角度考虑问题。语文要求： 基础知识看拼音写词语、辨字组词、四字词语、多音字、要求会默写的古诗和读读背背必须牢固掌握，建议家长从以上几个方面检查学生的语文学习情况； 多读课外书、作文书，开拓视野，建议家长帮助学生挑选课外书，并监督阅读。 数学要求： 学生做完数学作业后，建议家长帮助学生检查作业，及时发现问题，并进行辅导。 2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让
家长会主要内容 香岛小学:鲍亚 感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持! 家长会议程：1、家长会目的。2、学校作息时间。3、班级情况介绍。4、成功教育从好习惯开始。5、校讯通——学校沟通的桥梁。 6、学生档案袋——学生快乐成长的记实袋。 7、家长委员会——家校共育的平台。 8、需要改变的教师观。 一、家长会的目的：《三字经》里有：子不教父之过，教不严师之惰。看来教育不仅仅是学校的事情。土地不种误一年，子女不教误一生。由此可见教育责任的重大。孩子是帆船，需要风的推力才可驶得更远，父母可以是这种推力。学习犹如跨越障碍，有时需要有人鼓励一下才可跨过。孩子是车子，不仅仅需要教师的牵引力，还需要家长的助推力。家长会的目的就是希望通过这次会议和家长凝成一股劲，只有形成合力，才能最大限度发挥教育的力量。 二、现将我校的作息时间说明一下，以便于家长对孩子的接送。 上午 8：00 正式上课中午 11：20 放学 下午 2：00 上课 4：25 放学 三、我班的基本情况：我班有55人，男生31人，女生24人，大部分孩子都上过幼儿园，所以在入学后很快能够适应学校的教学生活，当然也有个别学生由于家庭的娇惯，难以适应，我想这个别几个还需要某些家长给予配合才好。上个学期，通过孩子的努力我们班取
得了很好的成绩：孩子能遵守班级纪律，适应了老师的上课风格，适应了学校的学习生活，形成了良好的学习习惯，很少有拖拉作业的习惯，能将学习作为自己的主要任务，重视学习，有预习课本的习惯，能主动让家长检查签字的习惯，还有复习的习惯。各位家长可能对于刚才这些并不关注，可能更在乎孩子的成绩，在上学期的期末测验中我们班取得了全镇双第一的好成绩：语文均分84分，数学87分，我相信孩子不会让我们失望，考的这么好还是出乎我的意料的。看来孩子的潜力是不可低估的。 孩子的进步是值得高兴的，但还存在几个问题：到校迟到，听课不专心、讲话，学习用具（没带书本、铅笔、橡皮，每天为孩子准备3-5支铅笔），请事假等等。 四、成功教育从好习惯开始： 养成教育： (一)卫生方面：1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。2、垃圾要丢到垃圾桶，不能乱扔。3、孩子要注重个人卫生，衣服可以不是新的，但是一定得干净整洁。 (二)学习方面：1、提前预习的习惯。2、及时作业的习惯。3、检查作业、复习的习惯。4、养成读书看书的习惯。5、教会孩子自己准备好学习用品，每天整理好书包，书本摆放有序。 (三)养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。1、严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。2、有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。“好老师”不一定是优秀的老师。