质量监测考模拟试卷(湖北三峡职业技术学院-覃雅文)
2017年宜昌市2016级中职生质量监测考试英语模拟卷
湖北三峡职业技术学院
第一节英语基础知识及其应用(本节共30小题，每小题2分，共60分。)
1. You are worthy _______ the honor.
A. to
B. at
C. for
D. of
2. —Do you _______ the answer to this question?
—No, sorry. I forget it.
A. remember
B. remembered
C. remembers
D. remembering
3. —May I have your , please ?
—John Adams from ABC company.
https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,
B. hobby
C. job
D. dream
4. You should take ______aspirin.
A. a
B. some
C. a lot
D. a little
5. I was ______ about going to that restaurant.
A. thought
B. think
C. thinks
D. thinking
6. —_____ you sick?
A. Are
B. Do
C. Did
D. Have
7. —Would you like _______ to eat? —No, thank you.
A. nothing
B. anything
C. something
D. everything
8. —______will you stay?
—One week and a half.
A. How much
B. How long
C. How old
D. How often
9. —_____ is the weather in Yichang now?
—It is warm and sunny.
A. What
B. How
C. Which
D. When
10. ______ classroom is larger than ______.
A. Their, your
B. Their, yours
C. Theirs, your
D. Theirs, yours
11. —what’s _____ matter with you? —I’ve got a headache.
A. a
B. an
C. the
D. /
12. Look! These girls ______ on the playground.
A. playing badminton
B. are playing badminton
C. plays badminton
D. play badminton
13. The boys of our class enjoy football after school.
A. play
B. playing
C. to play
D. played
14. —Thank you.—_______.
A. No thanks
B. Certainly
C. The same to you
D. You are welcome
15. —Can you tell me how to get to the library? —______.
A. Of course
B. Go straight.
C. So far
D. No way
16. --How is your mother today? -- ___________.
A. She is a little nervous
B. She is from a university
C. She is in her fifties
D. She is much better, thank you.
17. —Oh, it’s 2:45 P.M.
—___ ，or we’ll be late for the meeting.
A. In hurry
B. Hurry up
C. At once
D. Walk quickly
18. —What do you _________ the movie?
—Oh, it is very moving.
A. think of
B. proud of
C. fond of
D. worthy of
19. —Would you like to ____________ with me? —Good idea.
A. go some shopping
B. do shopping
C. do any shopping
D. go shopping
20. -- How did you go to Wudang Mountain last time? --- _____ train.
A. By
B. On
C. In
D. Of
21. I find ______ difficult ______fluent English.
A. it, to speak
B. it, in
C. it, talk
D. that, speak
22. Let’s not read in the sun, ________?
A. Shall we
B. Won’t you
C. Do we
D. Will you
23. --This pair of gloves look nice on you,_________ is it?
-- It’s five dollars and a half.
A. how many
B. how much
C. how long
D. how far
24. If a child is absent ______ school for long periods, he should be given extra work.
A. at
B. until
C. form
D. from
25. ― Do you mind my opening the door? ― _______.
A. Yes. Better not
B. Yes, please
C. No, thanks
D. Yes, Good idea
26. It _________him half an hour to do the work.
A. take
B. took
C. taken
D. is takes
27. There a basketball match in our school next week.
A. will be
B. are
C. is
D. was
28. I want to know _________.
A. whom is she looking after
B. whom she is looking
C. whom is she looking
D. whom she is looking after
29. Please give me a call _____ you come back.
A. as soon as
B. until
C. before
D. while
30. --Which do you like ________ tea or coffee? --Tea.
A. well
B. good
C. better
D. best
第二节阅读理解(本节共20小题，每小题2分，共40分。)
Passage A（203 words）
Eating in space is different from eating on earth. The food that astronauts（宇航员）carry with them does not look like the food you eat. Some food is carried in closed bags. It is cooked and frozen（冷冻）before the astronauts get it. All the water is removed（移除）from the food. In the spaceship the astronaut puts the water back. He “shoots” hot or cold water into the food bag with a special gun. He eats the food through a small hole in the bag.
Other foods come in bite sizes（一口量）. The astronaut puts a whole piece in his mouth at once. There will be no crumbs（饼干屑）. Crumbs would float around(漂浮) the spaceship and get in the way. Meat and cake often come in bite-sized pieces. Astronauts can’t drink water from open cups. The water would float in drops（一滴一滴）in the air. The water is put in the special gun. The astronaut shoots the water into his mouth. Eating in space is not easy. Astronauts must learn to eat this way.
31. Some space foods are carried in _______.
A. water guns
B. lunch boxes
C. closed bags
D. crumbs
32. The story does not say this, but from what we have read, we can tell that ______.
A. you get much hungrier in space than you do
B. you can’t have water to drink in a spaceship
C. astronauts must learn many new and different things
D. you can’t eat anything in a spaceship
33. Why can’t astronauts drink water from cups?
A. The water would come from the open cups.
B. The water would spill all over their food.
C. Crumbs would float in the cups.
D. The cups would float in the air.
34. The main idea of the whole story is that _______.
A. There is more food and water in space than on earth
B. Eating and drinking in space is a special problem
C. Astronauts can never eat or drink in a spaceship
D. There is no food or water in a spaceship
35. Which of the following does the story lead you to believe?
A. Food for astronauts must be made in a special way.
B. All meat on earth comes in bite-sized pieces.
C. Astronauts will only eat cakes made from crumbs.
D. Astronauts have to go hungry in a spaceship.
Passage B (200 words)
Once there were two brothers. They were very good to each other. They were half brothers because the elder brother’s mother was dead, and then his father married again. The stepmother （继母）was not kind to the elder brother, but the younger brother loved him and often helped him.
One day, the mother gave each of the brothers a box of seeds(种子) and enough
food for a few days. She said to them, “Take them. Go and plant them. One of you mus t plant them on the east hill, and the other on the west hill. Do not come back if the seeds don’t come out. ” The mother gave very bad seeds to the elder brother, but the two brothers didn’t know this, and set out the next morning.
When they came to a bridge, they sat down to rest. After that, they got up to say good-bye to each other, but they took the wrong boxes of seeds!
Ten days later, the elder brother’s seeds began to grow and he came back. But the younger brother dared not return home because his s eeds didn’t grow. At last, he died on the hill.
36. One day, the mother gave two boxes of seeds _________
A. only to the elder son
B. only to the younger son
C. to their father
D. to the two sons
37. The mother asked the two brothers to _________.
A. plant the seeds on the west hill
B. come back soon after they planted the seeds
C. plant the seeds on two hills
D. take the trees and plant them
38. In fact the mother wanted __________
A. the two brothers to plant trees
B. the elder brother to die
C. the two brothers to work hard
D. the younger brother to die
39. Which of the following is not true?
A. The mother was not kind to the elder brother
B. The younger brother loved the elder brother
C. The younger brother had two mothers
D. The elder brother had two mothers
40. The story tells us that ________ .
A. one mustn’t do bad things
B. one mustn’t take the wrong box
C. one must help others
D. one must use good seeds
Passage C (277 words)
There are stock（股票）markets in large cities in many countries. Stock markets in Paris, London, Tokyo, Shanghai and New York are among the largest and most well-known. The stock market, also called stock exchange（证券交易所）, is a place where people can buy or sell shares（股份）of a factory or a company. And each share means certain ownership（所有权）of a factory or a company.
Different people go to stock markets. Some are rich, who want to get more money than they have. Others are not rich, who buy stocks and try to become rich. Still others buy stocks as part of their plan to save money. Of course, investing（投资）money in the stock market is not the safest way to make money. No one can tell exactly（精确地）whether the shares will be doing well. The factory or the company may do badly. Then the stocks will go down, and investors（投资者）will lose money. The stock may go up
or down for a number of untold reasons. Everyone wants the stock to go up, but sometimes even if a factory or company does a good job, the stock may still go down.
No wonder（难怪）going to the stock market is often compared to gambling（赌博）. All are anxious to（渴望）make money by "gambling" in the stock market. Factories and companies that need money are pleased that so many people are willing to "gamble".
41. According to the passage, if you have a share of a company or a factory, it means that you ______.
A. can buy the company or the factory
B. can sell the company or the factory
C. will become the owner of the company or the factory
D. are one of the owners of the company or the factory
42. Which of the following statements is FALSE?
A. Some rich people go to stock market.
B. All the people who want to get more money go to stock market.
C. Some people who are not rich go to stock market.
D. Some people who want to save money go to stock market.
43. No one can tell exactly whether the shares will be doing well because ______.
A. stock markets are not the safest place to make money
B. the factory or the company may do badly
C. the stock may go up or down for a number of untold reasons
D. sometimes even if a factory or company does a good job, the stock may still go down
44. Factories and companies are pleased that so many people "gamble" in the stock market because ______.
A. they can use the money to do business
B. they will become rich
C. it makes them well-known
D. it is good for them to stay in the stock market
45. The passage is mainly about ______.
A. the fact that it is not the safest way to invest in the stock market
B. buying and selling shares in the stock market
C. the ways to invest in the stock market
D. where one can buy or sell the shares
Passage D (269 words)
Normally（一般地）a student must attend a certain number of courses（课程）in order to graduate, and each course which he attends gives him a credit（学分）which will be counted towards a degree（学位）. In many American universities the total work for a degree consists of（包含）thirty-six courses, each lasting for（历时）one term.
A typical course consists of three classes per week for fifteen weeks; a student will probably attend four or five courses during each term while attending a university（上大学）. Normally a student may expect（期望）to take four years attending two semesters
（学期）each year. Of course, they can work for the degree over a longer period. It is also possible for a student to move between one university and another during his degree course（学位课程）, though this is not in fact done as a regular practice（习惯做法）.
Every course that the student takes will be given a grade, which is recorded（记录）and available for the student to show to their prospective employers（未来的雇主）. All this imposes（施加）a constant pressure（压力）and strain（负担）of work on students. But some students still spare their time to take part in the student affairs（学生工作）.
46. Normally a student would at least attend ______ classes each week.
A. 36
B. 16
C. 30
D. 12
47. According to the first paragraph an American student is allowed ______
A. to live at home and drive to classes
B. to live in a different university
C. to take a particular（特别的）course in a different university
D. to get two degrees from two different universities
48. In many American universities, a degree consists of thirty-six courses, _______.
A. each course will last for one semester.
B. each course will last for two semesters.
C. each course will last for three semesters.
D. each course will last for four semesters.
49. Some students spare their time to take part in_____ to relieve stress（减负）.
A. the student affairs
B. the examination
C. the speeches
D. the activities
50. American university students are usually under pressure of work because ______
A. their academic performance will affect their future careers
B. they are heavily involved in student affairs
C. they have to observe university discipline
D. they want to run for position of authority
湖北三峡职业技术学院2019年“一村多名大学生计划” 《农业生产知识》考试大纲 一、考试性质 2019年“一村多名大学生计划”考试是面向具有高中及同等学历青年农民的选拔考试，按照湖北省高职院校单独招生考试政策实施，旨在选拔优秀青年农民接受全日制脱产专科教育，助力精准脱贫和乡村振兴，为农村培养实用人才队伍。 二、目标与要求 （一）考试目标 主要测试考生对农业生产知识的了解和掌握，考查其对农业生产技能、技术的掌握和应用能力。 （二）能力要求 农业生产知识考试要求考核考生的理解与综合运用能力。 （1）理解：指领会农业生产知识中常见的名词并能作简单的解释； （2）综合运用：是指在对农业生产知识了解、理解的基础上，能将其转化为实际生产的能力。 三、考试范围 农业生产知识是指农业生产中的科学常识,主要包括： 1.新型职业农民的基本概念：新型职业农民的定义、类型、特征、基本素质及其与传统农民的区别； 2.现代农业的基本内涵：了解农业资源、农业环境、农业系统的概念内涵及现代农业的基本特点； 3.农产品质量安全与销售：无公害农产品、绿色食品、有机食品、地标产品安全生产与营销； 4.土壤耕作：土壤耕作的基本原理、种植制度的概念和主要内容； 5.植物生长与环境：土壤和农业气象基本知识，植物生长发育基本理论； 6.粮油作物生产：掌握谷类、薯类、油菜的分类、生育期、产量构成，播种和育苗移栽的原理和技术、田间管理关键措施、收获与贮藏技术； 7.经济作物的生产：掌握茶叶、蔬菜、果树及其他经济作物田间管理关键技术、收获与贮藏技术、植物保护等常识； 8.常用农机具的使用与维护：整地机具、种植机具、排灌机具、植保机具、谷物收获机具等的使用与维护。 9.畜禽解剖生理：动物机体的基本构造、主要骨骼与关节、机体十大系统及其功能、主要器官的形态、位置、结构及功能、畜禽主要
湖北省有哪些高职高专 武汉外语外事职业学院国际招生代码12988，湖北省招生代码9686，市场营销专业（网络营销与策划方向)、环境艺术专业(建筑动画方向，游戏设计与开发方向，数字城市方向)、高级护理专业、医药营销专业为其院校特定专业，理论+技能课学习。填报此专业入学签订就业服务协议，还可申请助学金，福利基金等助学政策，毕业直接由就业部门推荐就业，保障学生的就业问题。具体的你可以去学习网站了解一下。 湖北有哪些好的高职高专院校？高考200多分选择哪个高职高专学校？高考一结束，那么分数就已经成为定数，接下来要做的便是选学校，选专业。但是，这让并不了解详情的学生家长犯了愁。他们不太清楚湖北省有哪些高职高专，以下就是武汉外语外事的老师为大家整理的高职高专院校。 ?武汉民政职业学院 ?武汉外语外事职业学院 ?武汉船舶职业技术学院 ?湖北体育职业学院 ?武汉职业技术学院 ?武汉铁路职业技术学院 ?武汉警官职业学院 ?武汉交通职业学院 ?湖北财税职业学院 ?湖北生物科技职业学院 ?湖北生态工程职业技术学院 ?武汉工业职业技术学院 ?湖北艺术职业学院 ?湖北交通职业技术学院 ?湖北轻工职业技术学院 ?武汉软件工程职业学院 ?长江工程职业技术学院 ?武汉航海职业技术学院 ?武汉城市职业学院 ?武汉电力职业技术学院 ?湖北城市建设职业技术学院 ?武汉工程职业技术学院 ?湖北青年职业学院 ?湖北水利水电职业技术学院 ?长江职业学院 ?武汉工贸职业学院 ?湖北科技职业学院 ?武汉商贸职业学院
?湖北开放职业学院 ?武汉信息传播职业技术学院?武汉科技职业学院 ?武昌职业学院 ?湖北中医药高等专科学校?荆州理工职业学院 ?湖北国土资源职业学院 ?荆州职业技术学院 ?三峡旅游职业技术学院 ?湖北三峡职业技术学院 ?三峡电力职业学院 ?鄂州职业大学 ?黄冈职业技术学院 ?黄冈科技职业学院 ?鄂东职业技术学院 ?恩施职业技术学院 ?黄石职业技术学院 ?江汉艺术职业学院 ?郧阳师范高等专科学校 ?十堰职业技术学院 ?随州职业技术学院 ?天门职业学院 ?仙桃职业学院 ?咸宁职业技术学院 ?襄阳汽车职业技术学院 ?湖北职业技术学院 ?襄阳职业技术学院
大学生活动策划书案例 篇一 一、活动主题：因为爱，为青海地震灾区募捐活动! 二、活动背景：xx年x月x日清晨7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，地震震中位于县城附近。截止15日2时，地震已造成589人死亡，8000多人受伤，1.5万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分，灾区共记录到余震总数为606次，其中4.0级以上4次。这是继xx年512汶川大地震以来，发生在我国境内的又一场地震天灾，此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏，收留余光。送人玫瑰，手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理) 三、活动主办单位：三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位：工程与信息系心理部主办 四、活动目的：为了进一步配合灾区人民的重建工作，全力拯救灾难中的受难者，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显我校学子的强烈责任感与同情心，突显某某大学师生的济世
情怀，用行动传达无限的爱国情节，由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流;用我们共同的力量，为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。 五、活动时间：xx年x月x日—x日 六、活动地点：三峡旅游职业技术学院院内 七、参与人员：全校师生 八、活动流程： 1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款，校团委、学生会，决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。 (1)届时联系各班负责人，通知其募捐事宜。 (2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动，工作人员要做好登记工作，并开出募款收据，所捐款项由班级负责人保管。 2、于4月25日下午16：30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。 (1)由相关领导致募捐活动开幕词 (2)学生代表发言 (3)校园歌手大赛选手，配合当天的募捐活动，进行现场义演。
全国有口腔医学专科院校招生(牙科大专学校招生)，四川省有口腔医学专科学校招生，想学医，而成绩又达不到好的医科大学的录取线，或者考上的专业不对口，大学毕业后不能参加执业助理与执业医师考试，这是许多医学世家家长的心病。 2019年我校口腔医学预科班向辽宁、甘肃、内蒙、河南、湖南、江苏、东北、湖北、安徽、广东、四川、云南、贵州、重庆、吉林、江西等16个省（区）计划招生200人。 2019年口腔医学全日制统招大专招生，面向全国招生颁发高等医学院校全日制普通高等教育毕业证书，学籍、学历信息学信网注册，永久查询，全日制统招学历是第一学历，毕业可参加国家医师资格考试 一、招收专业：四大金牌专业（护理学、口腔医学、中医学、临床医学）
二、适合就读的人员：（1）有志于从医、渴望学习医学专业,但又苦于高考成绩不理想的同学；（2）部分中专毕业想继续深造的中专生；（3）第一专业非医学或医学技术类等不具助理医师、职业医师报考资格的学生；（4）出生于医药世家、在医院卫生系统有关系、计划进入卫生事业单位等，需要拿国家正规医学院本专科文凭的同学。 三、报考条件与要求 1年满16周岁，高中或中专毕业者优先，其他条件请咨询招生老师。 2.符合2019年我校医学类预科班的报名条件，且身体健康，无残疾。 3.考生需参加每年国家规定的考试，且达到入学考试成绩方可录取。 四、报考院校：湖北省公办全日制大专 口腔医学（六所）：湖北中医药高等专科学校、襄阳职业技术学院、湖北职业技术学院、黄冈职业技术学院、荆楚理工学院、武汉大学职业技术学校。 临床医学（六所）：湖北中医药高等专科学校、襄阳职业技术学院、湖北职业技
开封大学休闲服务与管理专业介绍 培养目标：培养具有良好职业素养及行业准入资格，掌握休闲服务与管理专业基础理论知识和基本技能，适宜在运动休闲产业、生活休闲及其他休闲关联及支持行业中工作，有较强的实践能力和专业技能的高端技能型人才。 主要课程：休闲学概论、高尔夫概论、休闲管理、康乐服务管理、民俗与文化、调酒、茶艺、导游实务、前厅与客房管理、公共关系、服务心理学、旅游市场营销、旅游电子商务、餐饮服务操作等。 就业方向：可进入运动休闲、旅游休闲、生活休闲等休闲行业从事行业服务与管理工作，可以在休闲行业的关联产业单位从事服务、管理工作，也可以进行休闲服务与管理的培训、营销、产品开发等工作。 海南职业技术学院休闲服务与管理专业介绍 专业课程：中医理疗与SPA、高尔夫会所管理、邮轮旅游、休闲活动策划、市场营销和乡村旅游等课程；掌握旅游休闲企事业机构（如大型度假区、星级酒店、商务、SPA、娱乐会所、运动会馆、俱乐部等休闲会所及相关行政管理机构）相应岗位必备的理论基础知识和专业技能。
职业技能：获海南职业技术学院大专文凭及专业职业技能证书。具有较强的旅游休闲业服务与管理相关职业技能，多元文化沟通技巧、外语与计算机应用能力，以及休闲会所运营与管理、项目策划、营销推广等方面能力。 学生还可赴国外合作院校继续深造，也可参加中外合作项目（中澳合作项目，不出国门就可接受澳大利亚知名院校的课程教学，成为高素质、精外语，掌握专业知识和技能的高层次、复合型技术人才和管理人才）。 青岛职业技术学院休闲服务与管理专业介绍 培养目标：本专业主要面向国内高尔夫俱乐部、游艇俱乐部等休闲产业机构，培养具备休闲行业专业知识、实践操作能力、良好职业道德的企业初、中级管理者。 主要课程：本专业与荷兰INHOLLAND应用科技大学休闲管理专业建立全面的合作关系，建设了适合高等职业教育发展规律的基于能力本位（CBE）的课程体系，全部采用项目训教模式。共开设休闲行业认知、高尔夫服务与运作、休闲产品营销、团队创业大赛等四个专业教学项目。主要核心课程有休闲产业、高尔夫运动技能、高尔夫赛事组织和服务、游艇实务、现代服务礼仪等。 就业岗位1．高尔夫俱乐部球童部、会所以及营销部初中级管理者；2．游艇俱乐部海事部、会员服务部、市场部的初中级
三峡旅游职业技术学院2020年急需紧缺人才引进面试公告（2020） 根据《宜昌市高层次创新创业人才和急需紧缺人才引进工作暂行办法》（宜办发〔2016〕18号）、《市委人才办市人社局关于严肃高层次创新创业人才和急需紧缺人才引进工作纪律的通知》（宜人办文〔2019〕2号）和《2020年宜昌市教育局所属事业单位急需紧缺人才引进实施方案》文件精神和规定，经市教育局同意，三峡旅游职业技术学院现将2020年急需紧缺人才引进面试工作相关事项公告如下。 一、资格复核 （一）报名初审合格的考生（将以短信、QQ通知）于2020年5月7日（星期四）下午2：30－6：00到三峡旅游职业技术学院（宜昌市高新区汉宜大道205号宜昌职教园）实训楼3D 多功能厅进行资格复核。考生须由本人持新冠病毒核酸检测阴性书面证明和以下证件原件、材料和复印件一套进行资格复审： 1.宜昌市教育局所属事业单位急需紧缺人才引进报名表两份，贴近期免冠1寸彩色电子登记照片，个人手写签名。 2.身份证，复印件需复印正反两面； 3.全日制本科毕业证及学位证； 4.全日制硕士毕业证及学位证；2020届毕业生以教育部学籍在线报告为准； 5.本科和硕士研究生教育部学籍在线报告或学历证书电子注册备案表。 （二）工作人员依照报名表审核考生报名相关证件原件，收取复印件，确定复核合格参加面试考生名单，发放面试准考证。考生签订人才引进公开招聘个人承诺书。 （三）缺一证件者、不符合报考条件者取消面试资格。 二、面试安排 （一）面试时间 报考学前教育教师、旅游管理教师、茶学教师、飞机维修教师岗位考生面试报到时间为2020年5月8日（星期五）上午8：30，面试开始时间为2020年5月8日（星期五）上午9：00，报到地点依次为实训楼S216、S105、S206、S305。 报考中餐烹饪实训教师岗位考生面试报到时间为2020年5月8日（星期五）下午1：30，面试开始时间为2020年5月8日（星期五）下午2：00，报到地点为实训楼S105。 面试开始前10分钟未到者取消面试资格。
刘道玉：（1981.7至1988.4，任武汉大学校长）；齐民友：（1988.4至1992.10，任武汉大学校长）；陶德麟：（1992.10至1996.10，任武汉大学校长）；侯杰昌：（1996.10至2003.9，任 （2008.11至2010.12，武汉大学校长）；刘经南：（2003.9至2008.11，任武汉大学校长）；顾海良： 任武汉大学校长）；李晓红：（2010.12至至今，任武汉大学校长）。 黄振：1978年任湖北艺术职业学院校长兼党委书记； 闫恒凯：1985年任湖北艺术职业学院校长； 熊文波：1990年任湖北艺术职业学院校长； 罗佩华：1992年任湖北艺术职业学院校长； 冯实侃：2000年任湖北艺术职业学院院长； 周一鸣：现任湖北艺术职业学院院长； 骆家宽：2008年至今担任湖北科技职业学院院长。 陈建勋：2000年3月至今担任武汉外语外事职业学院院长。 涂宏斌：2002年至今担任武汉商贸职业学院院长。 王进思：2013年至今被任命为武汉交通职业学院院长。 朱九思：2000年至今担任华中科技大学武昌分校校长。 刘献君：2003年5月至今担任华中科技大学文华学院院长。 覃有土：2003年至今担任中南财经政法大学武汉学院院长。 吴永桥：2004年至今担任武汉理工大学华夏学院院长。 刘刚：2007年至今担任湖北大学知行学院院长。 孟庆义：2004年至今担任三峡大学科技学院院长。 陈建勋：2002年至今担任武汉科技大学城市学院院长。 曹刚：2002年至今担任湖北工业大学工程技术学院院长。 金勇：2009年至今担任湖北工业大学商贸学院院长。 涂方剑：2002年至今担任武汉工程大学邮电与信息工程学院院长。 杨崇才：现任武汉纺织大学外经贸学院院长。
湖北省2008年普通高校招生高职高专（一）院校第一志愿投档线 代号院校名称理工类文史类0950湖北警官学院395395 1227武汉大学东湖分校412423 1231华中科技大学高等技术学院462467 1237华中科技大学文华学院406402 1238华中科技大学武昌分校418401 1300华中师范大学489477 2110武汉科技大学424395 2111武汉科技大学职业技术学院448449 2191湖北大学职业技术学院（江岸区谌家矶特1号）442431 2192湖北大学职业技术学院（武昌区楚雄大街488号）395395 2196湖北大学人民武装学院395395 2500长江大学414436 3110三峡大学395395 3111三峡大学职业技术学院395395 3210江汉大学(面向全省)431445江汉大学(面向武汉市)395395 3211江汉大学实验师范学院395409 3240武汉工程大学395398 3243武汉工程大学职业技术学院425395 3330郧阳医学院475474 3600咸宁学院402424 3721武汉科技学院职业技术学院395395 3820黄冈师范学院395395 4240武汉工业学院395395 4270襄樊学院395395 4330孝感学院395395 4431湖北经济学院职业技术学院396415 4460湖北民族学院409448 4621湖北工业大学职业技术学院416395 4630湖北汽车工业学院439408 4640湖北中医学院395 4641湖北中医学院职业技术学院410422 4650湖北师范学院395430 4690湖北第二师范学院430443 7000武汉船舶职业技术学院456436 7150黄石理工学院410404 7170湖北职业技术学院400409 7220武汉商业服务学院419429 7230荆楚理工学院395395
三峡职业技术学院驾校训练场山体绿化方案 一、绿化工程设计施工方案 根据现场踏勘、现场土质情况，本工程采取三维植被EM4种草护坡方案。土工网材料选用湖北力特土工材料有限公司生产的三维植被网EM4型。特点：适合各种土木工程开挖边坡，坡比＜1:0.75；种子选用美国进口的草坪型高羊矛凌志，配草坪型多年生黑麦草首相，并混配来自澳大利亚的抗热性特别好的中小叶型白三叶考拉。混配标准：高羊矛凌志22.70 g /m2、黑麦草首相10g /m2、白三叶考拉2.5g /m2。 1.凌志是多个国家、多个育种家，多年辛勤工作的结晶，综合了叶片纤细、色泽深绿，矮生和根系发达的特性，是生产高质量草坪卷和草坪的最佳选择。凌志良好的耐磨性和耐低修剪性，使它在体育场和高尔夫球场有上佳的表现，在法国南部的高尔夫球场，用凌志和洽草百克星建成的球道使球场在高温干旱季节页保持非常优美的景观，而且是球道的管理费用大大降低。 播种量和管理：播种量一般草坪30-45g/m2 发芽和建植：保持种床湿润以促进种子发芽。在较为理想的条件下，播后7天-14天内开始出苗，21天后全部出苗，30天后能够完全建成。 施肥：在生长季每次施2.5-6.5g/m2的氮，效果最佳。
每年的总施肥量为15-25g/m2。应根据气候、土壤和草坪的用途调整播种量。 修剪：根据不同用途，修剪高度可调整为2.5-7.5cm。对草坪最有利的修剪高度为3.5-6.5cm。但每次剪去的高度不应超过总高度的1/3。如果修剪高度低于2.5cm，践踏越强，草坪的恢复越慢。 灌溉：草坪建植好后，建议深灌以促进根系的发育。 2.首相是一个多用途的多年生黑麦草，色泽浓绿，春季能快速返青，而且叶片非常纤细。首相能形成密度非常高的草坪，对多种不同的土壤条件有很好的适应性。在成坪质量、色泽和耐低修剪等方面，首相一直是表现突出的品种。 播种量和管理：一般绿地播种量为20-45g/m2。 发芽和建植：保持种床润以促进种子发芽。在较为理想的条件下，播后7天-14天内开始出苗，21天后全部出苗，21天后能够建成很好的草坪。 施肥：最佳修剪高度为2.5-5.0cm。在高养护条件下能低修剪至1.2cm。每次剪去的高度不应超过总高度的1/3。 灌溉：草坪建植好后，建议深灌以促进根系的发育。 3.考拉为百绿澳大利亚公司培育的抗热性和抗旱性都非常好的中小叶型白三叶。最喜冷凉湿润的气候，但在炎热、干旱季节的表现要好于普通白三叶。考拉的匍匐枝较一般白三叶密集，而且匍匐枝上具有更多个生长点，因而侵占性和
2017年现代学徒制试点工作总结2017年在三峡职教集团的统一部署和三峡旅院的精心指导下，秭归职教中心结合校情，对接区域经济发展计划，深入开展了导游专业现代学徒制试点工作，现将相关工作情况向各位予以汇报，恳请批评指正。 一、构建团队，精心布局 1、成立了“现代学徒制专项工作领导小组”，各项协调工作开展有序 为深入扎实开展现代学徒制试点工作，学校成立了专项工作领导小组，书记、校长秦学政同志任组长，教学校长蔡玉平同志、三峡人家旅游文化发展有限公司经理王大腊为副组长，校企合作办、教务处、学工处、总务处、教学部负责同志及专业负责人、试点班班主任为成员。建立了联系会议制度，明确了校企双方的任务和职责，确立了试点的方向和步骤，保证了各项工作的有序开展。 2、精心布局，开端工作卓有成效 学校与合作企业在广泛调研论证的基础上，达成一致意见，确立了“联合招生、合作培养、定向就业”的技术技能人才培养的体制架构，2017年学徒制班共招收40名学员，签订了三方协议；在三峡旅院的指导下，制定了《学校试点工作方案》和《专业试点方案》两个纲领性文件，厘清了“三
步走“”（点上试验、线上验证、面上推广）的试点路线和“三结合”（识岗、学岗、顶岗有序推进，有机结合；工学交替，工学结合；校企分工，有效协同，有机结合）的教学实施策略。组建了专兼结合、校企互聘互用的“双师型”师资队伍，初步形成了师傅、教师授课管理制度框架。 二、突出重点，精准发力 职业教育最核心的内容是构建有效的培养模式完成立德树人的根本任务。在明确了试点思路之后我们围绕校企联合招生招工、联合育人、师资队伍建设等重点内容进行了研究。根据三峡人家用人标准和学校特点共同制定了招生招工方案，从招生宣传策划、面试考核到制定学徒培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、组织实训企业全程参与，形成了校企是利益共同体的统一认识。学徒具有企业员工及学校学生双重身份的明晰规范了学生的行为，激发了积极学习、主动练习技能的兴趣。企业、学校根据各自教学任务适时考核评价，既让学生有了主动学习的动力也让他们有了必须积极学习的压力和规范意识。 三峡旅游职业技术学院积极领跑，学校积极跟跑，深入探讨，形成了《学校试点方案》和《专业试点方案》，制定了《导游专业现代学徒制人才培养方案》和《中高职一体化人才培养方案》。培养方案明确了中职、高职的能力目标、课程体系、评价办法，准确的定位、清晰地层次、明确的目
又是一年春季高考时，对于考生和家长们来说几家欢喜几家愁。特别是在目前就业压力空前严峻的情况下，更有考生对前途失去信心，提前放弃高考，对于高考后落榜考生来说是痛苦?是迷茫?是懊悔?无论结果怎样，总是要面对生活的。也必须要对自己未来道路做出选择。那么春季高考落榜怎么办? 湖北技能高考比较简单通过率高考试内容简单人数比较少 口腔/临床医学全日制统招专业【全日制统招大专】免试入学医学班，大专3年毕业，本科5年毕业，全日制医学班招生每年一次，提前预约报名，考生通过湖北技能高考，升学率高达98％，公办院校就读，颁发高等医学院校全日制普通高等教育毕业证书，享受普通高等院校毕业生待遇，学信网可查学籍，毕业后可参加国家执业助理医师/执业医师资格考试。 2019年全日制统招临床医学、口腔医学、中医学、护理学、医学检验、医学影像、药学等医学专业面向全国招生，考生通过考试并完成教学计划，颁发高等医学院校全日制普通高等教育毕业证书，学籍、学历信息学信网注册，永久查询，全日制统招学历是第一学历，
毕业可参加国家医师资格考试。 2、湖北省的技能高考考什么？好考吗？ 湖北省的技能高考医学类全部是考护理常识，然后填志愿报考口腔医学、临床医学、护理学、中医学等专业，主要是两个技能操作（徒手心肺复苏、铺无菌盘、铺备用床，三选二，操作总分340，医学理论50道选择题150分，技能总分490分），我们都会全方位培训，好通过，语数外（语文90数学90英语30，文化综合210分）不重要。整个流程及费用清晰清楚，全日制上课。（相比山东医药综合+文化课简单很多） 3、湖北的技能高考人多吗？录取线是怎么样的？ 湖北省的技能高考2012年才开考，医学类2016年2800人参考，2017年5000人参考，湖北省过去五年的专科线都是200分就能上专科线。专科线的平均线都在90%，本科线10%。 我们武汉医学预科班今年技能490分平均分362分（技能272分+理论90分），外加语数外平均分都在420以上，高出专科线120分。 4、你们湖北省对口的口腔医学大专和临床医学大专有哪几所？ 口腔医学（四所）：湖北中医药高等专科学校、襄阳职业技术学院、湖北职业技术学院、黄冈职业技术学院。 临床医学（六所）：湖北中医药高等专科学校、襄阳职业技术学院、湖北职业技术学院、湖北三峡职业技术学院、黄冈职业技术学院、仙桃职业学院。 中医学（一所）：湖北中医药高等专科学校。 湖北都是公办院校毕业后全国范围可以报考助理和执业医师资格证。 武汉医学预科班，是高考落榜生、初中生、社会在职人员考执业医师很好的选择、不限户籍、不限专业、不限学历，咨询报名添加下方微信或直接拨打下方招办陈老师电话。十年
下面的湖北高职高专一学校排名是根据2015年湖北省高职高专一学校的录取分数线来排列的，由于各个学校的各个专业的分数线也是有差别的，所以以下排名仅供参考，家长和考生最好经过详细了解之后再做抉择。 2015年湖北第四批高职高专（一），第四批高职高专（一）招收普通高中毕业生的院校200所，招生计划53121人，其中理工类招生计划31411人，文史类招生计划21710人；招收参加高职统考的中职毕业生的院校28所，招生计划3242人；招收技能高考的中职毕业生院校41所，招生计划7955人。 湖北高职高专一排名-湖北高职高专一学校排名： 学校名称办学层次学校地点 武汉外语外事职业学院专科武汉 武汉工程职业技术学院专科武汉 武汉航海职业技术学院专科武汉 郧阳师范高等专科学校专科十堰 湖北中医药高等专科学校专科荆州 湖北幼儿师范高等专科学校专科武汉 武汉船舶职业技术学院专科武汉 武汉职业技术学院专科武汉 湖北职业技术学院专科孝感 武汉铁路职业技术学院专科武汉 黄冈职业技术学院专科黄冈 湖北工业职业技术学院(原十堰职业 专科十堰 技术学院)
襄阳职业技术学院专科襄樊恩施职业技术学院专科恩施荆州理工职业学院专科荆州鄂州职业大学专科鄂州武汉软件工程职业学院专科武汉荆州职业技术学院专科荆州仙桃职业学院专科仙桃湖北轻工职业技术学院专科武汉湖北交通职业技术学院专科武汉湖北三峡职业技术学院专科宜昌随州职业技术学院专科随州武汉电力职业技术学院专科武汉湖北水利水电职业技术学院专科武汉武汉警官职业学院专科武汉湖北城市建设职业技术学院专科武汉湖北生物科技职业学院专科武汉湖北生态工程职业技术学院专科武汉咸宁职业技术学院专科咸宁湖北艺术职业学院专科武汉武汉交通职业学院专科武汉长江工程职业技术学院专科武汉
“新工科”专业介绍 出国留学高考网为大家提供“新工科”专业介绍，更多高考资讯请关注我们网站的更新! “新工科”专业介绍 “新工科”专业介绍：航空航天类专业 专业介绍：航空航天属于工学中的一个专业类。它包含航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞 行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术 等7个专业。 开设院校：目前，我国开设航空航天类专业的重点院校有北京航空航天大学、南京航空航天大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学等。 近些年来，清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学等也相继开设了此类专业，还有一些院校如南昌航空大学、 沈阳航空航天大学、郑州航空工业管理学院等也开设了相关专业。 填报志愿时，考生可以根据实际情况，确定自己的位置，选择和自 己分数、批次相符合的院校。 报考条件：航空航天类专业要求学生有很好的逻辑思维能力、学习钻研能力和动手能力。从所学的课程中也不难看出，航空航天专 业普遍对力学、数学、物理的要求非常高，开设的课程也比较难。 所以，数学、物理等科目成绩优异，且具有较强逻辑思维能力、钻 研动手能力的学生更适合选择这类专业。 “新工科”专业介绍：船舶与海洋工程专业 专业介绍：船舶与海洋工程专业属于工学中的海洋工程类，是研究各类船舶的设计、性能、结构、建造等的学科，主要培养从事船 舶设计、研究、试验等方面的高级工程技术人才。
报考条件：光电信息科学与工程专业要求学生具有较扎实的数学、物理基础和较强的逻辑思维能力，喜欢科学实验和动手实践，更重 要的是需要具有一颗深入探究新事物的好奇心。 开设院校：据统计，目前开设船舶与海洋工程专业的院校有20 多所。其中，上海交通大学、哈尔滨工程大学、武汉理工大学、天 津大学、华中科技大学、大连理工大学、华南理工大学、江苏科技 大学等8所学校，在专业发展、师资力量和专业实验设施等方面力 量最雄厚，属于全国船舶类高校的第一梯队，是老牌的船舶类专业 院校。 “新工科”专业介绍：光电信息科学与工程 专业介绍：光电信息科学与工程属于工学中的电子信息类。2012年教育部调整专业名称，将光信息科学与技术、光电子技术科学、 信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件等五个专 业合并为“光电信息科学与工程”。 开设院校：目前全国开设该专业的院校有200余所。其中代表院校如：浙江大学、华中科技大学、天津大学、国防科学技术大学、 南开大学、哈尔滨工业大学等。各高校根据自身发展和情况有不同 的优势和侧重，主要培养方向有：光电仪器、光学工程、光通信技术、光电信息技术等。 “新工科”专业介绍：智能科学与技术专业 专业介绍：智能科学与技术本科专业是一门融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域，多学科相互合作、相互研究的 跨学科专业。 开设院校：目前，全国仅有20多所高校招收智能科学与技术专业，其中，开设该专业较早的高校有北京大学、北京邮电大学、南 开大学、西安电子科技大学、华南理工大学、中南大学、中山大学、北京科技大学、厦门大学、东北电力大学、首都师范大学、北京信 息科技大学、西安邮电大学等。近几年，华南理工大学、大连东软 信息学院等院校也新开设了该专业。
湖北省高职高专 截至5月28日，经教育部审批或备案，我省有普通高等学校123所，其中中央部委属高校8所，省属高校115所。省属高校中有公办本科高校27所，民办本科高校8所，民办独立学院24所，高职高专学校56所。另有成人高等学校6所(不含已停办学校)。武汉民政职业学院为民政厅下属公办院校，省内招生代码9231，学校助学金丰富，专业热门，教学老师经验丰富，入学签订就业合同，给学生以最好的服务。热门专业有广告设计与制作专业（影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发）以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。更多信息可以加右Q。 武汉民政职业学院 湖北轻工职业技术学院 武汉工程职业技术学院 武汉外语外事职业学院 武汉航海职业技术学院 郧阳师范高等专科学校 湖北中医药高等专科学校 湖北幼儿师范高等专科学校 武汉船舶职业技术学院 武汉职业技术学院 湖北职业技术学院 武汉铁路职业技术学院 黄冈职业技术学院 湖北工业职业技术学院(原十堰职业技术学院) 襄阳职业技术学院 恩施职业技术学院 荆州理工职业学院 鄂州职业大学 武汉软件工程职业学院 荆州职业技术学院 仙桃职业学院 湖北交通职业技术学院 湖北三峡职业技术学院 随州职业技术学院 武汉电力职业技术学院 湖北水利水电职业技术学院 武汉警官职业学院 湖北城市建设职业技术学院 湖北生物科技职业学院 湖北生态工程职业技术学院 咸宁职业技术学院 湖北艺术职业学院 武汉交通职业学院
长江工程职业技术学院 武汉工业职业技术学院 湖北国土资源职业学院 鄂东职业技术学院 湖北财税职业学院 江汉艺术职业学院 三峡电力职业学院 湖北青年职业学院 湖北工程职业学院(原黄石职业技术学院) 武汉城市职业学院 三峡旅游职业技术学院 襄阳汽车职业技术学院 湖北体育职业学院 长江职业学院 武汉工贸职业学院 湖北开放职业学院 武昌职业学院 武汉商贸职业学院 武汉信息传播职业技术学院 武汉科技职业学院 黄冈科技职业学院 湖北科技职业学院 天门职业学院 湖北广播电视大学 武汉市广播电视大学 武汉冶金管理干部学院 湖北省直属机关业余大学 荆州教育学院 十堰教育学院
2019年三峡旅游职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。 A、课堂约定 B、课堂行为准则 C、课堂纪律 D、课堂行为 【答案】B 2、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的（）。A、自觉性 B、被动性 C、持久性 D、自主性 【答案】C 3、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）A、国家助学贷款和国家励志奖学金 B、国家助学贷款和国家奖学金 C、国家助学贷款和国家助学金 D、国家助学贷款和国家奖助学金 【答案】A 4、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A、压抑作用 B、退化作用 C、合理化作用 D、投射作用 【答案】D 5、人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A、对教师道德行为的高度肯定
B、对教师个人的高度肯定 C、对教师职业的高度肯定 D、对教师道德品质的高度赞美 【答案】D 6、《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（）。A、一年 B、至退役后一年 C、两年 D、至退役后两年 【答案】B 7、不属于行动研究类型的是（）。A、调查研究 B、科学的行动研究 C、实践的行动研究 D、批判的行动研究 【答案】A 8、师生关系中最基本的一种关系是（）。 A、工作关系 B、心理关系 C、道德关系 D、个人关系 【答案】A 9、下列哪一项不是上好课的必要条件？（）A、目的明确 B、内容正确 C、方法得当 D、手段先进 【答案】D 10、心理学是一门研究（）的学科。 A、社会对心理制约 B、心理现象产生机制 C、心理的发生、发展 D、人的行为和心理活动规律 【答案】D 11、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术？（）A、具体化技术
宜昌市安全生产协会第四批安全生产专家名单(共 284 人） 矿山安全（共 44 人）
参加 年 龄 工作 时间
1989
现工作单位
毕业院校
专业 特长
技术 职称
高级 工程师
身体 状况
联系电话
1397260397 健康 5
49
湖北公信安全科技有限公司
武汉工程大学
采矿工程
55
1981
兴发集团矿产资源部
湖北煤炭工业学校
矿山机电
高级 工程师
1397252458 健康 3
45
1989
湖北恒顺矿业有限责任公司
中国地质大学
掘进专业
高级 工程师
1398681287 健康 6
50
1985
宜昌绿洲矿产资源咨询公司
武汉化工学院
选矿专业
高级 工程师 高级
1350720307 健康 4
1387269100 健康 7
50
1982
宜昌德华科技有限公司
湖北煤校
采矿
工程师
55
1982
湖北兴发集团股份有限公司
中国地质大学
地质探矿
高级 工程师
1348725602 健康 9 良好 良好
44 49
1993.0 7 1993.0 7
中南冶金地质研究所 中南冶金地质研究所
长春地质学院 成都理工学院
地质矿产勘查 矿产
高级工程师 高级工程师
1347710795 4 0
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湖北本科院校 01武汉大学教育部武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 02中南财经政法大学教育部武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 03华中科技大学教育部武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 04武汉理工大学教育部武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 05中国地质大学教育部武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 06华中农业大学教育部武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 07华中师范大学教育部武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 08中南民族大学国家民委武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 09湖北大学湖北省武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 10长江大学湖北省荆州市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 11三峡大学湖北省宜昌市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 12江汉大学湖北省武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 13武汉科技大学湖北省武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 14湖北工业大学湖北省武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 15武汉工程大学湖北省武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 16武汉纺织大学湖北省武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 17湖北中医药大学湖北省武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 18武汉工业学院湖北省武汉市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 19湖北汽车工业学院湖北省十堰市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 20湖北医药学院湖北省十堰市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 21孝感学院湖北省孝感市本科https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html,/ 22黄冈师范学院湖北省黄冈市本科
2018年湖北三峡职业技术学院成教招生简章学校概况 学校位于湖北省宜昌市中心城区。宜昌，湖北省域副中心城市，湖北省第二大经济体，中部最佳投资城市，全国文明城市，未来20年，将建成500万人口以上的现代化特大城市。 学校占地面积1621亩，建筑面积33万平方米，其中标准化公寓12栋，普通学生宿舍13栋。图书馆纸质藏书55万册，电子图书2400GB，固定资产4.07亿元，教学仪器设备总值7611万元。 学校现设有生物化工学院、交通工程学院、机电工程学院、电子信息学院、经济管理学院、医学院、旅游管理学院、继续教育学院等11个院(部)，开设有43个专业，全日制在校学生两万余人。 学校现有教职工800人，其中教授、副教授251人，具有博士硕士学位的教师167人，享受国务院特殊津贴的专家2人，湖北省名师1人，宜昌市优秀专家、高层次人才和高技能人才4人，在聘楚天技能名师12人、省级教学团队2个，双师素质教师占70%以上。 学校建有55个校内实训基地，251个校外实训基地。拥有4个国家级实训基地、2个省级实训基地。 继续教育依托学校雄厚的师资力量和良好的办学条件，承担学校成人高等学历教育和非学历教育。高等学历教育现有高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科、专科自学考试全日制助学班、独立本科等办学层次，兼有业余函授等办学形式，校内办学与校际联合办学等办学渠道，形成多层次、多形式、多渠道兼容的办学格局。非学历教育充分利用学校的师资、设施等教育教学资源优势进行职业技能培训和职业技能鉴定，我校是省人力资源和社会保障厅批准的国家职业技能鉴定所;国家现代制造技术远程教育办公室指定的全国数控工艺员认证资格教学点;全国计算机软件专业资格和水平考试考点;湖北省会计从业资格和会计电算化培训及考试基地;宜昌市国家职业技能第九培训考试基地;长江海事局内河船员培训基地等。我校面向企业、农村、基层、生产一线，广泛开展职业技能培训，培养一批高素质、强能力、应用型经济建设人才。学校培养的职业技能人才在全国、全省职业技能大赛中多次获奖，学校多次被评为“职业技能鉴定工作先进单位”。
2017湖北高职高专院校有哪些 伴随着2016年大一新生的军训，新一届的高三学生将要直面高考这一考验，每一年让正在或者即将进行高考志愿填报的高考生们犹豫不决的就是该选择哪门专业。武汉外语外事职业学院的品牌特色专业包括电子商务以及环境艺术设计，这也是每个高考毕业生所必须经历的事情，以下是根据相关数据所整理的相关院校，希望对考生以及家族能够有所帮助。 另外在这里要提醒各位家长和考生在高考填报志愿时，除了要了解高职高专学校以外，还需要从各种方面考虑。在高考志愿填报时不管考的分数高低，对于家长和考生都是个很纠结的事情，但是面对报志愿的种种因素，总需要有取有舍，所以家长和考生需要提前做好充分准备。 学校名称办学层次学校地点 武汉外语外事职业学院专科武汉 武汉航海职业技术学院专科武汉 武汉工程职业技术学院专科武汉 郧阳师范高等专科学校专科十堰 湖北中医药高等专科学校专科荆州 湖北幼儿师范高等专科学校专科武汉 武汉船舶职业技术学院专科武汉 武汉职业技术学院专科武汉 湖北职业技术学院专科孝感 武汉铁路职业技术学院专科武汉 黄冈职业技术学院专科黄冈 湖北工业职业技术学院(原十堰职业 专科十堰 技术学院) 襄阳职业技术学院专科襄樊
恩施职业技术学院专科恩施荆州理工职业学院专科荆州鄂州职业大学专科鄂州武汉软件工程职业学院专科武汉荆州职业技术学院专科荆州仙桃职业学院专科仙桃湖北轻工职业技术学院专科武汉湖北交通职业技术学院专科武汉湖北三峡职业技术学院专科宜昌随州职业技术学院专科随州武汉电力职业技术学院专科武汉湖北水利水电职业技术学院专科武汉武汉警官职业学院专科武汉湖北城市建设职业技术学院专科武汉湖北生物科技职业学院专科武汉湖北生态工程职业技术学院专科武汉咸宁职业技术学院专科咸宁湖北艺术职业学院专科武汉武汉交通职业学院专科武汉长江工程职业技术学院专科武汉武汉工业职业技术学院专科武汉
湖北三峡职业技术学院精品课程 立项申报表 申报年度2007年度 推荐单位信息工程系 课程名称C语言程序设计 所属专业名称计算机应用技术 课程建设负责人孔繁华 申报日期2006年12月 湖北三峡职业技术学院教务处制
填写要求 一、本申报表由课程组负责人填写，要求用蓝黑墨水钢笔或水性笔填 写，字迹清楚、端正。各项内容要实事求是、逐条填写，表达要明确、严谨。 二、立项申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写， 再次出现同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目。 四、本申报表一式三份（可复印），一份留课程组负责人，一份存系里，一份报教务处。
1.主持课程建设负责人情况 基本信息姓名孔繁华性别男出生年月1957年4月最终学历大学职称副教授 学位职务 所在系部信息工程系 电话134********E-mail kongfh@https://www.sodocs.net/doc/e018063176.html, 教学概况 1、近5年来讲授的主要课程（含讲课专业年级班、课程名称、课程类别、学时）（不超过5门）： 1）《C语言程序设计》（专业基础课，4学时∕周，四届总学生数562人） 2）《Visual FoxPro应用基础》（专业课，4学时∕周，二届总学生数240人） 3）《数据库系统原理》（专业课，4学时∕周，一届总学生数50人）4）《Visual BASIC程序设计》（专业基础课，4学时∕周，三届总学生数200人） 5）《VC++.NET程序设计》（专业课，4学时∕周，二届总学生数120人） 2、承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）： 实验：上述讲授课程的全部上机实习课 课程设计：C语言程序设计、VC++.NET程序设计、Visual FoxPro 应用基础 毕业设计：C语言、Visual BASIC程序设计相关课题 3、获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）： 2000年论文《区域中等职业教育教学管理模式研究/市中等职教文
赴省内高职院校考察心得 为了学习和借鉴省内高职院校在人才培养模式、教学管理、教学改革、校企合作、实习实训等方面的经验，学习有关特色高等职业院校的建设经验和典型做法，提升我校内涵建设，2012年5月15日---2012年5月18日，我校在郑大平书记的带领下，组织了相关学院的教学副院长、教务处、组织人事处、校企合作共建处等相关工作人员，先后参观了襄阳职业技术学院、十堰职业技术学院、三峡旅游职业学院、三峡职业技术学院、仙桃职业学院。这次活动组织严密，时间紧凑，内容丰富。每到一地，除了听取学校领导的经验介绍和参观校园外，我们还分专业分科室与交流的学院进行了对口交流和学习。时间虽然短暂，但感受颇深，受益非浅。通过这四天的学习，我的体会可概括为八个字：“震撼、差距、压力、动力”。通过考察，他们的办学理念、办学条件、教学模式、教学成绩等方面都值得我们学习。 一、考察的的五所院校基本情况 在我们考察的学校中，每所学校都各有特色，如襄阳职业技术学院学院坚持“依靠行业、服务社会、育才树人、追求卓越”的办学理念，积极深化教育教学改革，探索并确立了符合高职教育规律，具有自身特色的“1233”办学模式，即一个目标、两个依靠、三级平台和三支队伍。一个目标：就是把学生的培养目标定位于在保证学生可持续发展的基础上，以社会职业岗位（群）的需要为依据，培养直接为生产、建设、管理、服务第一线需要的，能将客观规律和原理转变为物化形态，直接为社会创造价值的高技术、高技能、专门职业技能型人才。两个依靠：就是在专业建设、课程建设、教学计划、课程设置、人才培养方案等方面，依靠行业组织和行业研究会办学。三级平台：就是搭建工具学科、专业基础和专业技能三级教学平台。三支队伍：就是建设“双师型”、“理论型”和“技能型”三支队伍。“1233”办学模式的确立，既为学生综合素质和实践技能的提高奠定了坚实的基础，也促进了产学研结合，提高了学院为地方经济建设服务的能力