爱是激励的灵魂
爱是激励的灵魂
思品教学情感激励的感悟
南平市大横中学吴伟华
思想品德是育人之本，在学校教育中占据着重要的地位，对于培养德才兼备的人才具有举足轻重的作用。同时，思想品德的培养不是一朝一夕之功，应该从义务教育阶段抓起。而初级中学阶段，正是青少年由懵懂走向明理，价值观、人生观初步形成的关键时期。因此，加强对学生的思想品德教育，是教育工作者重要的教学任务之一。但是通过日常的教学实践，很多中学教师发现，他们的学生中有相当一部分人并不喜欢学校开设的思想品德课。怎么样才能改变这种现状，扭转学生的注意力，让他们爱上思想品德课呢？
“教学艺术的本质不在于传授的本领，而在于唤醒、激励与鼓舞。”这句话是很有道理的。学生需要激励。正确的激励是一种唤醒和鼓舞，能使学生茅塞顿开,柳暗花明，并成为鞭策他们终生铭记的力量。激励，可以使学生在学习过程中不断体验进步与成功；激励，可以帮助学生有效地调控自己的学习过程，有效的获得知识；激励，可以使学生获得成就感，增强自信心，从而养成良好的学习习惯。
美国心理学家詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则，就是希望别人对自己加以赏识、赞扬。”如今的教师都能意识到赏识和赞扬对学生起到的作用，但苦于语言贫乏，总是“你真棒”“你真行”“好，不错”。偶尔一听，学生还能受到激励，时间一长，就不能如愿以偿了。在此背景下，丰富而正确的课堂激励至关重要。
“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。”所以，干巴巴的没有饱含真情与爱的表扬是买不回学生的乐学之心的。而如果饱含了教师的爱，哪怕是奖学生一根草，一捧土，也会打动学生的心，激励学生的情，调动学生的力，成就学生的业。
如何在教学中把握“激励”，把握“爱”，是所有教师必须面临的课题。要想激励学生，必须学会爱学生。爱是激励的灵魂！
第一，爱是信任。
“师爱”是为师之魂，爱每一个孩子，让孩子们在被爱中学会爱，学会做人，是我在思品教学工作中感触最深的。有人说，好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情，让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
吴的改变，使我再一次感受到“没有爱就没有教育”。刚教这个班时，我就感觉这个孩子上课注意力不集中，课后也喜欢招惹别人。后来我才了解到他的情况：他没有母亲，父亲常年在外打工，他跟着年迈的爷爷和奶奶生活。由于缺少约束，他沾染了社会上一些不良的习气：喜欢惹是生非，
迷恋于游戏机房，因为打游戏而偷取家里甚至是邻居家的钱财……爷爷对他是恨铁不成钢，开始常常是一顿暴打，后来干脆就不管他了。听到这一切，我真担心这样的一个孩子会影响班内的其他学生，与此同时我又十分同情他，强烈的责任心促使我一定要教育好他。面对这样一个缺少爱的孩子，我感到惟有倾注更多的爱，用真情去感化他。自此之后，我时刻关注他的学习、生活情况，经常与他聊天、谈心，谈他的生活，了解到他因为没有母亲而产生的一种自卑感；谈他的父亲，引导他更多地体谅爸爸的苦衷；谈他长大后想干什么，引导他树立美好的理想。除此之外，因为他劳动积极，我评他为“劳动之星”，并让他负责班级的卫生工作。他惊讶于我对他的信任，每天尽心尽责地管理好班里的卫生工作。或许是我的真诚打动了他，他稳定了心态，不再去游戏机房，而是能安心地学习了，各门功课都有了很大的进步。从他的转变中，我看到了教育的力量，师爱的力量。
有这么一句话，你盯住孩子的缺点不放，你会发现孩子的缺点越来越多；如果你盯住孩子的优点不放，你同样会发现孩子的优点越来越多！如果相信孩子能够做好，孩子就一定能做好，这是信任的阳光。让我们共同相信每一个孩子，其实他们都想做好，送以他们信任的阳光，让每个孩子都有机会灿烂。
第二，爱是责任。
有爱才有责任。好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大，人生舞台就有多大。
俗话说：十个指头不一般齐，班里每个孩子的情况各不相同，尤其是调皮学生最令人头疼，但教好调皮学生却是无比快乐的。问题在于我们总是找不到突破口，因为他们那么调皮，行为怪异出格，惹人生气。如果我们一味的呵斥、批评、指责，给他们更多的限制，他们就会产生逆反心理，形成破罐破摔的放纵心理和行为。在班主任工作中，我认为转化后进生与培养优等生同样重要，对后进生我们只要关心、爱护他们，做深入细致的工作，因势利导，循循善诱，让他们感受到集体的温暖，老师的关心，使他们有亲切感、安全感、信任感。我坚信，精诚所至，金石为开。
叶梦茵同学的话多是公认的。但我知道这是一个被批评声扼杀的孩子。她的妈妈对她期许很高，却不太讲究方式，动不动就会打她。所以叶梦茵只要有优点，我就绞尽脑汁变着法的表扬她。对美术她的感觉有点迟钝，我建议她去学播音，每节课学过后要给我汇报。我这份特殊的关怀，让梦茵渐渐的对自己有了信心，当上了学校诗社的社长，还去参加了学校组织的诗歌朗诵比赛。当这个孩子满怀激动拿回诗歌朗诵比赛的二等奖时，我轻轻的拥抱了她。我也留意了其他孩子对我们的拥抱投出的羡慕的眼神。这一次课前拥抱，令梦茵更加积极的投入学习。我在课堂上收获的就是小叶同学课堂上废话少了，回答问题的时候多了，她期中考试时成绩的大幅度进步了呢。叶梦茵的例子让我相信：激励，总能让孩子们感到老师对他们的爱和责任，推着他们不断前行。
爱与责任同行。我们要始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。面对我国教育事业改革发展、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务，我们要爱岗敬业、关爱学生，成为青少年学生健康成长的指导者和引路人。有句话说得好“只要用心去浇灌，铁树也能开花”，让所有的学生在爱的怀抱中快乐地学习，快乐地成长吧。
第三，爱是尊重。
“教学艺术来自对学生的理解和尊重”，教育不是不去管理，而是融入的情感、理解、尊重更多一些；教育还是一个过程，能使学生明白自己的错误，产生主动改正的动机，这样更加利于学生的健康成长。
我班有个女生，平时有点贪小便宜，甚至干些顺手牵羊的事，学习上也属于后进生。一次班级里有一个同学的钱不翼而飞，经过多方了解，她的嫌疑最大。为了不伤害她的自尊心，我像拉家常似的跟她聊天，让她提供线索，又用帮助她人的口吻，谈危害，谈有错即改，谈既往不咎。我的话深深触动了她迷惑的心灵，她的眼眶充满了泪水，几次想说又收了口。作为班主任，我置换角色设身处地为她着想，承认吧，怕抬不起头；不承认吧，良心受到责备。她处在十字街口徘徊。我又想方设法消除她的心理顾虑，又不苦苦相逼，急于求成，并一直鼓励她：老师相信你！虽然她当天没有承认错误，但第二天，悄悄写了一份纸条检查了自己的错误。我坚守诺言，为她严守秘密。
只有基于尊重的爱才更平等更公正，才能像阳光，温暖每个学生的内心，优秀的，或不够优秀的。而尊重不仅仅是形式，也不仅仅是和蔼可亲，轻言细语，嘘寒问暖，更是走进学生的内心，聆听学生内心的声音，给与心灵成长最温暖的呵护和最自由的空间。
第四，爱是奉献。
我看了不少优秀教师的事迹，很多老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上，有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学，有的老师把自己的收入用来购买教学用具，有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路，有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上，很多事迹感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。
我们要在广大教师中、在全社会大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
教育因奉献而美丽，老师因奉献而伟大。印度诗人泰戈尔曾经说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧！”我情愿在教育园地里，做一片绿叶，我的生命，必将在孩子们的身上得到延续；我的心灵，必将在孩子们的欢笑中永远年轻；我所做的一切，必将在孩子们的成长中变为永恒！
教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感，爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。教育事业是爱的事业，师爱是教师之魂。正如法国教育家卢梭曾说过：“凡是缺乏师爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分自由地发展，只有真心实意地去爱学生，才能够精雕细刻地去塑造他们的灵魂。”
长征精神,永远激励我们前进_高三作文
长征精神，永远激励我们前进——观《长征》有感 弹指一挥间，红军二万五千里长征胜利已经有70周年了。时光如流水，当年一脸稚气的红军小战士，现在大多是饱经岁月沧桑的白发老翁了。一切的一切，都早已随着时代的变迁而物似人非了。然而今天，当我们追忆那段红色的历史，重走那段红色的历程时，仍旧会热血沸腾，感慨万千。 随着影片《长征》我仿佛又又回到了那段让人永远难以忘怀的历史，眼前出现了一支斗志激昂的队伍——红军。这是1935年的6月，正是南方最热的时候。可我们英勇的红军战士们却要翻越长征路上的第一座雪山——大金山。红军中有许多是南方籍的战士，他们中的大多数人从来没有看见过雪山，更别说去翻越它了。但困难吓不到我们坚强的红军战士，摔到了，爬起来继续走；没有粮食，就吃草根，甚至吃皮带。为了党，为了革命事业，为了广大的劳苦大众能过上好日子，有许多红军战士永远留在了雪山上，他们献出了自己最绚丽的青春、最宝贵的生命。 二万五千里长征中，感人的事迹数也数不清，说也说不完。我们英勇的红军战士总是把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。记得一个名叫邓仕俊的红军战士，在战斗中负了伤，不幸又得了伤寒病，实在是走不动了。面对茫茫大草地，他痛苦地流下了眼泪。师长杨朝礼同志得知后，决定留下4个战友照顾他。邓仕俊在战友们的悉心照料下终于赶上了大部队，但是照顾他的4
个战友却到下了3个。革命胜利后，邓仕俊同志以“生命”为题写下了这段感人的回忆。在回忆中他深深地怀念那些为了革命事业而献出宝贵生命的战友。邓仕俊同志深情地说：“想到这儿，我就越发感到我的生命不是属于自己的。” 像这样感人的故事在长征路上还有很多很多，我不能一一叙述。二万五千里长征不是一般的国家，一般的政党，一般的人能够完成的，他只属于我们坚强的中华民族，只属于我们勇敢的共产党人，只属于我们英勇的中国人民。 看完影片后，我陷入了无限的沉思中。与那些坚强的红军叔叔相比，我觉得自己与他们相差得太远太远了。记得上次体育课时，体育老师说今天女同学800米测验。体育老师的话还没说完，我就吓得喊爹叫妈，800米对我来说简直是一个天文数字。我长这么大，爸爸妈妈还从来没让我干过一件重活，从没叫我走过一次远路，叫我跑800米不是存心为难我吗？好话说了一大堆，可体育老师楞是没有心软，硬叫我跑完那可恶的800米。跑完之后，我只觉得两腿发软，两眼直冒金星，害得我回家大哭了一场，连邻家的小妹妹都笑我真没用。现在回想起来，我觉得自己真是太没用了，与红军叔叔相比真是太软弱了。二万五千里长征红军叔叔是在上有飞敌机轰炸，下有敌兵追击的情况下一步一步走过来的。可我呢却被这小小的800米打垮了，我真是太不应该了。一位伟人曾经说过：“顽强的毅力可以征服世界任何一座高峰。”红军战士就是这样征服40多座高山险峰，先后跨越近百条江河的吧！我们是新时代的少年儿童，是建设祖国未来的生力军，我们同样需要红军叔叔的顽强拼搏精神。
坚持与梦想的励志句子
坚持与梦想的励志句子 1、让我们都拥有梦想，勇敢地去追逐梦想吧！小小的心灵，大大的梦想，它会让你的人生变得充实而快乐！ 2、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。 3、我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。 4、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。 5、追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸碌碌无为地度过了一生。 6、用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。 7、最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。
9、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。 10、梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。 11、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。有了梦想，就要不断的去追逐。这样，梦想才有可能实现。 12、人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。 13、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。 14、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 16、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。 18、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 21、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们
师德演讲稿：教育的灵魂——爱
教育的灵魂——爱 尊敬的领导、亲爱的老师们： 大家下午好！ 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人才能教育孩子。”今天我演讲的题目是《教育的灵魂——爱》。 世上有很多东西给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱是一张张温暖的笑脸，一句句贴心的话语，一双双支持的手。“捧着一颗心来不带半根草去”，这就是我们人民教师的信念。没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。 在教育战线上，我是一名新兵，刚踏上工作岗位时，我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗？二十多个不同的个体我该如何去教育？理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短一年来，我目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹。他们曾不怕脏给孩子洗着尿湿的裤子，他们曾不怕累，一遍又一遍地打扫着教室、清洗着玩具，……一幕幕动人的场景，一段段真挚的感情，让我不再彷徨，让我勇敢地走进孩子们的世界。在孩子中间，那种放松融洽的气氛深深地吸引着我。慢慢地我爱上了这份职业。这种爱是我工作的动力，这种爱更是一份沉甸甸的责任。我开始学着耐心地倾听孩子们的诉说，学着细心的观察孩子们的一举一动，学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传递给每一个孩子。就拿轩轩小朋友来说吧，他一到中午睡觉的时间就不好好睡，通过跟家人沟通得知孩子必须有人陪伴才能安静入睡。后来我认真地分析引起这一不良行为的原因并制定了矫正方案。首先我通过与孩子谈话了解到他非常喜欢赛罗奥特曼，赛罗奥特曼是帮助他改正不良行为的后援强化物。孩子要想得到赛罗奥特曼就要积累10个小苹果。而在一天内，只要安静入睡，就可以得到一个小苹果，如果违反规定就要扣除小苹果。目标行为拟定之后，我清楚地告知孩子，征得其同意后我们达成行为契约。孩子从刚开始的不习惯，到后来慢慢地告诉自己去坚持，再到后来通过自己的坚持得到了喜爱的玩具，这个过程可能是痛苦的，但是它使孩子明白了做任何事情都要坚持，只有坚持才能有好的收获。两个月后，我慢慢地彻掉了代币和后援强化物，孩子终于能独立地安静地睡觉了。那时的自己心里高兴极了，那时我明白了孩子“亲其师”才会“信其道”，所以说爱是走进孩子心灵的金钥匙。只有爱的阳光才能把坚冰融化；只有爱的雨丝才能使枯木逢春。 教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机结合，是理智与热情的巧妙结合。路在脚下延伸，而我刚刚起步，路在脚下延伸，而我正在铺路，不管漫长的路上荆棘丛生还是布满沼泽，我都将一如既往，永不退缩。我亲爱的同行们，我们同舟共济。让我们用自己的爱铸就伟大的师魂，我相信在我们的努力下，教育这片热土的上空将会晴空万里，鸟语花香。 我的演讲完毕，谢谢大家！
弘扬长征精神主题班会活动总结
《弘扬长征精神，做新时代少年》主题班会活动总结 五年级 2016年是中国工农红军长征胜利80周年，是建党95周年。10月21日下午第七节课，我班进行了以“弘扬长征精神，走新的长征路”为主题的班队会。此次班会既增强了同学们对民族精神的理解，也增强了同学们的民族责任感。同学们在感动中学习，在学习中重温那些经典。 我们把已经学习到的长征精神、长征故事、课本剧等在这一节课充分的呈现：展现出了长征路途的艰险、战士英勇无畏的雄浑悲壮。之后我们以小组为单位，以长征为题材排演了或是小品或是歌唱的节目在主题班会上表演。可能每一个人的能力有限，并不能表演得特别好，但是每一位同学都投入了自己的一份感情后，所有的节目就显出了一种长征的气势。 通过这次班会课，我们每个人对“长征精神”的认识又有了新的高度。我们从中感受到了漫漫长征途中艰难险阻，感受到了红军战士的英勇顽强，感受到了穷山峻岭间乐观主义精神，感受到了长征战士心中的大无畏精神。同时，我们也感受到了自身的许多不足之处。学习上，我们并没有那种不畏艰险的精神，总是得过且过。纪律上，我们也没有那种时刻把“三大纪律八项注意”时刻挂在心间的意识。我们发现了自身的不足之处，将会拿出这种精神，改正自己的错误，弥补自己的缺点。相信继承了长征精神的我们这一辈一定能够做到。 伟大的长征虽然离我们渐渐遥远，但我们不能忘却这段历史，我
们纪念红军长征胜利，就是要重温长征精神,牢记长征精神,弘扬长征精神,把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒！历经千难万险，红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的人。虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了，但是伟大的长征精神却如同一座丰碑，永驻我们心间，成为我们成长进步的不朽动力，激励我们努力学习，奋发图强!
关于梦想的励志短语大全
关于梦想的励志短语大全 1、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。 2、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。 3、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没 用! 4、天塌下来，有个高的人帮你扛着，不过你能保证，天塌下来的 时候，个儿高的人没在弯腰吗?之后，还不是得靠自己! 5、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 6、命运，是一个很飘渺的东西，有人相信命运，走到了塔顶，或 者坠落到崖底。有人想逆天改命，但成功的几率，与中六合彩一样， 但有了毅力，终有那么一天，前方，不再是灰色的雾。 7、进步和成长的过程总是有很多的困难与坎坷的。有时我们是因 为志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况， 是因为我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 8、没有伞的孩子，必须努力奔跑! 9、真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去 实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。 10、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 11、人生充满着期待，梦想连接着未来。
12、路是自己选的，后悔的话，也只能往自己的肚子里咽。 13、理想是什么?它不是口上说的计划，也不是敷衍的借口，它是 自己的心，理想的最终汇集地，是幸福，为了自己有了理想，为了恋 人有了理想，为了家人有了理想，有了理想才有梦，梦想与理想，一 字之差千里之遥。 14、每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需 要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满 坎坷的，只有那些坚信自己目标，持续努力、持续奋斗的人，才能取 得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得 哭了的时候，你就成功了! 15、面对困难、挫折、挑战只要你肯相信自己，持续努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都能够做得到。 16、你的遇事慌乱、抱怨、一脸苦相、不敢扛事儿、推脱、找借口、逻辑不清、没有反馈、不拘小节、不动脑、不走心的举动都会出 卖你，阳光、沉稳、乐观、抗击打、思路清晰、勇于奉献、耐得住寂寞、不怕犯错、有进步、打鸡血的每一天会成就连自己都惊讶的未来。 17、人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的 可能也不会有。 18、如果你的面前有阴影，那是因为你的背后有阳光。 19、人生就有很多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而 易举就能够做到，其中的差别就在于非凡的信念。 20、不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败 不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落亦是如此。每件 事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。 21、很多时候，不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备，而是因 为活得还不够简单。
有关梦想的励志句子
有关梦想的励志句子 1、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。 2、要想赢，就一定不能怕输。 不怕输，结果未必能赢。 但是怕输，结果则一定是输。 3、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用! 4、天塌下来，有个高的人帮你扛着，可是你能保证，天塌下来的时候，个儿高的人没在弯腰吗?之后，还不是得靠自己! 5、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。 不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。 多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?6、命运，是一个很飘渺的东西，有人相信命运，走到了塔顶，或者坠落到崖底。 有人想逆天改命，但成功的几率，与中六合彩一样，但有了毅力，终有那么一天，前方，不再是灰色的雾。 7、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。 有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。 但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 8、没有伞的孩子，必须努力奔跑!9、真正成功的人生，不在于成
就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。 10、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 11、人生充满着期待，梦想连接着未来。 12、路是自己选的，后悔的话，也只能往自己的肚子里咽。 13、理想是什么?它不是口上说的计划，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最终汇集地，是幸福，为了自己有了理想，为了恋人有了理想，为了家人有了理想，有了理想才有梦，梦想与理想，一字之差千里之遥。 14、每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。 但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了!15、面对困难、挫折、挑战只要你肯相信自己，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。 16、你的遇事慌乱、抱怨、一脸苦相、不敢扛事儿、推脱、找借口、逻辑不清、没有反馈、不拘小节、不动脑、不走心的举动都会出卖你，阳光、沉稳、乐观、抗击打、思路清晰、勇于奉献、耐得住寂寞、不怕犯错、有进步、打鸡血的每一天会成就连自己都惊讶的未来。
爱是教育的灵魂师德师风直播讲座观后感5篇2020
爱是教育的灵魂师德师风直播讲座观后感5篇2020 爱是教育的灵魂师德师风直播讲座观后感1 人的一生，经历一次百年不遇的灾难已是莫大的不幸，可在前年x月，去年x月，两个寻常的日期对于重庆开县的百万群众而言，不思回顾，井喷、洪水，一年内接踵而至的两次特大灾难，夺去两百多个鲜活的生命，灾难过去，能笑着谈起的，是灾区6000多名住宿学生的全部脱险。上千名教师抛亲人、舍性命营救学生，帮助受灾群众的事迹也因此在我们记忆中更加清晰。 在井喷灾难中，教师们达到了上级对3420名学生“一个不能丢、一个不能伤、一个不能饿、一个不能主亡”的要求。舍命转移与营救学生，感人事迹数不胜数。一名年仅21岁的代课教师谭世明给我留下很深的印象，他的事迹深深感动了我，使我的心灵受到震撼。这位开县高桥中学的代课教师察觉到井喷，第一个打电话给学校通知师生尽快撤离，而他则留在村中，挨家挨户报警，帮助村邻和学生逃生。灾难过去，人们在家门前找到了谭老师，紧握在他右手的手机告诉人们，10分钟内，他连续打出了7个报警电话，正是这7个电话让他失去了最后的逃生时间，也正是这10分钟的等候，让谭世明的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与他一同离开人世。在那特殊的时刻，与谭世明老师一起被同学们记住的，还有老师们对学生说的暖人心的话：“学生有事，我就有事了”“我要在最短的时间带学生到最安全的地方”“要死我校长死在最前头，你们放心”。用群众们的一句话来说，开县的
老师为了学生可以啥都不顾。 灾难是一面镜子，更是一块试金石。在开县的两次灾难中，人民教师所做的一切都是为了学生。在灾难的考验面前，他们临危不惧、挺身而出、舍生忘死：在危险面前，他们身先士卒、义无反顾。他们真的让人敬佩。支撑他们的是责任感和爱心，是党性和人格! 教育发展，教师是关键、教师素质，师德最重要。师德建设决定我国教师队伍的失败，也决定我国整个教育事业发展和改革的成败，师德是中华优秀传统文化的精粹，也是优良革命传统的重要组成部分。教师育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质、是教师的灵魂。重庆市开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体和模范教师代表实践了“学为人师、行为示范”的要求，展示了为人师表，甘于奉献的精神风貌。 作为一名教育工作者的我，在工作中应不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，要有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，力求与学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重，关心学生，尊重学生的人格。 我认为师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有思想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求教育工作者有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质
弘扬长征精神主题演讲稿
弘扬长征精神主题演讲稿 八十年前的长征，已经作为一个符号，走进了历史，铭刻在我们记忆的深处。而岁月积淀的长征精神，却像古酒一般在我们的心中酿出了感情，酿出了味道，成为我们多彩人生的一道美味佳肴。 新世纪，新时代，新希望，新蓝图，一切都是新的。作为有着鸿鹄之志的新青年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的理想?“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了民族的伟大复兴，就让我们一起努力吧，一起书写我们新的长征。 各位领导、各位评委、各位参赛朋友： 长征是宣传队、长征是播种机、长征是宣言书。让我们打开地图看一下---红军长征路线主要集中在我国的西南、西北地区，而这里正是苗、彝、藏、羌、回、蒙古等十多个少数民族居住区。在漫漫的长征路上，广大红军指战员宣传党的民族政策，和少数民族交朋友，点燃少数民族地区的革命火种，广大少数民族在人力物力及道义上积极援助红军，并踊跃参军，掩护伤病员，尽力保证部队的供给。阿坝自治州区域内参加红军的少数民族在5000名以上;四川大凉山地区越西县两三小时内就有七八百人参军，还专门成立了“倮倮连”;红军经过迭部时，开明的杨土司密密让道、开仓献粮，尼傲头人杨告告带领青年修复栈道、救治伤员。攻打腊子口时，在正面进攻难以攻破、天亮之前必须拿下腊子口的危急时刻，毛主席的警卫员苗族战士甘人，又名“云贵川”，灵巧的攀上山崖用绑带、干粮带连成的绳子将红军一个个吊上山顶实现迂回战术，为腊子口战役的胜利起到了举足轻重的关键作用。总而言之，没有沿途少数民族的积极援助，没有各族红军战士的英勇战斗，就没有红军长征的胜利。长征的胜利，就是各民族团结一心的胜利。继承弘扬伟大的长征精神，争做民族团结进步的坚强脊梁，更应该成为我们每个青年干部塑造自我、实现自我、完善自我的人生坐标!我们的身边，不乏这样的典型:
梦想和人生激励我们努力奋斗的经典说说
梦想和人生激励我们努力奋斗的经典说说 1.你要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人，他们必定会失败，他们想把你变成和他们一样的人。我坚信，只要我心中有梦想，我就会与众不同。你也是。 2.有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。 3.我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能确定你往哪里走，那么此处就是你的葬身之地。 4.有那么多人看着我等着我倒下，我拼了命也不能输。 5.一切美好的事物都是曲折地接近自己的目标，一切笔直都是骗人的，所有真理都是弯曲的，时间本身就是一个圆圈。 6.生活注定不是平坦大道，每张不再年轻的面孔下都带着时光剩下的伤痕，可他们仍会选择勇敢地向前走，追寻光明与幸福。 7.假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你;它若不回来，那根本就不是你的。 8.一段不被接受的爱情，需要的不是伤心，而是时间，一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心，需要的不是同情，而是明白。 9.认识我的人以为我很静，了解我的人以为我很疯，只有懂我的人才知道其实我很忧伤。 10.只有在你生命美丽的时候，世界才是美丽的。 11.人生不过如此，且行且珍惜。自己永远是自己的主角，不
要总在别人的戏剧里充当着配角。 12.人生的许多大困难，只要活着，没有什么是解决不了的，时间和智慧而已。 13.我不能给你全世界，但是，我的世界，全部给你。 14.人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。 15.也许我没有什么天赋，唯有斗志，我绝不会输给任何人。 16.生命真是美丽，让我们珍爱每一个朝阳再起的明天。 17.时光是一支开弓后的箭，只向前，不后退。 18.想一千次，不如去做一次。华丽的跌倒，胜过无谓的徘徊。 19.人生亦如旅途。一切美好与温暖沉默如影，静立你的身后，不会迎头遇见，只要你不断走向远方，它便一路相随。 20.生命是一段精彩旅程，要活的有自己的样子，而不是别人的影子。 21.既然认准了一条路，就不要去打听要走多久。 22.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 23.有些梦想，纵使永远也没办法实现，纵使光是连说出来都很奢侈。但如果没有说出来温暖自己一下，就无法获得前进的动力。 24.失败的人只有一种。就是在抵达成功之前放弃的人。 25.勇敢，不是靠别人为他担心而证明的，强者，要能够使亲人和朋友感觉到安全和放心。 26.梦想会指引我们，从伤疤里绽放光芒，长出翅膀，即使流尽鲜血，也在所不惜。
2020爱是教育的灵魂直播讲座学习心得_爱是教育的灵魂讲座观后感精选5篇
2020爱是教育的灵魂直播讲座学习心得_爱是教育的灵魂讲座 观后感精选5篇 爱是教育的灵魂直播讲座学习心得_爱是教育的灵魂讲座观后感1 师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆其身正，不令而行;其身不正，虽令不从自古就是“教书育人，为人师表”对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述，“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表“育人”随着时代的发展，不断有新的内容在素质教育的今天，我清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对职业道德教育的必然要求 一、爱岗敬业、尽职尽责 教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大我们要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”，是啊，教师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己汶川地震中为了学生而献身的老师们就是我们的楷模，他们把自己的生命献给了社会，他们燃烧了自己，照亮了别人，换来了千万家人的幸福，正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自己的一生
二、热爱学生、尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中，要热爱学生，了解学生，尊重学生，不歧视学生，建立民主、平等、和谐的师生关系，做学生的良师益友教师对学生的爱，是师德的核心教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的，伟大的，是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦 20x年，我从毕业班退到了八年级，任八四班主任。班里有一名女同学，她成绩平平，也很听话，但的缺点就是性格内向、不自信，缺乏生活的勇气在经过我与她的多次谈心后，她改变了许多，她变得大方、自信了，她对生活充满了信心，对自己的未来充满了希望在学习上，她变得更加努力了，后来她考起了高中，实现了自己读高中的愿望通过她的事，让我深深地体会到作为一名教师一定要“三心具到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生、行为习惯特差生，更是要向歌曲中说的那样：“特别的爱给特别的你，对他们既要严厉，又要对学生细小的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养他们健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中，我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心，即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心，待人接物要有爱心、耐心、细心，对生活要有永不言败的决心、坚定不移
长征精神给当代大学生的启示
长征精神给当代大学生的启示 今年是红军长征胜利80周年，长征胜利不止是历史的转折点同时它给我们留下了无比珍贵的长征精神——乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大精神力量。在经济全球化、政治多极化，思想观念开放化的新形势下，我们当代大学生不仅要认真理解和领会长征精神，更要将其继承和弘扬，形成新的长征精神。 一、坚定理想信念。理想信念是人们对未来的向往和追求，是其世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现，是确立人生价值取向的最高准则。理想信念一旦形成，就会成为支配人们行动持久的精神动力。正是有了这样的精神动力，才能激励红军将士们克服种种困难，勇往直前。在复杂环境中成长起来的当代大学生，只有具有远大理想信念和坚定的事业追求，才能产生经久不衰的动力，坚定自己的价值追求，奋发成才，奉献社会。马克思主义深刻揭示了人类社会发展的规律，科学论证了社会主义、共产主义是人类社会发展的必然趋势，从而把社会主义理想信念建立在对社会发展规律的科学认识的基础之上。 二、树立集体主义价值观。长征精神就是人民利益、国家利益、民族利益高于一切，集体利益高于个人利益，全局利益高于局部利益的精神。长征途中，红军在党的利益、民族利益和小团体利益、个人利益发生冲突时，从领导干部到普通士兵，无不表现出顾全大局，牺牲个人利益，维护集体利益的精神品质。集体主义思想反对一切“个人至上”、“个人中心”和“个人神圣”的个人主义理论。它强调集体利益高于个人利益，集体利益是个人利益的真正体现，当个人利益同集体利益发生矛盾时，要先公后私，顾全大局。也就是说，集体主义价值观使大学生们懂得自我价值只有在与他人、集体、社会发展的关系中才能得到充分体现。否则，自我价值的实现只能是无源之水，无本之木。
最新整理传承长征精神学习心得体会
最新整理传承长征精神学习心得体会 在纪念中国共产党成立93周年的日子里，感到我们党之所以能取得这样的丰功伟绩和巨大成就，把一个贫穷落后的旧中国建设成为初步繁荣兴旺、幸福和谐的小康国家，关键的一条是我们党始终不渝地坚持、继承和发扬了长征精神，把长征精神贯彻到革命、建设和改革的全过程，取得了一个又一个的胜利。我再次打开那一本本记载长征精神的书籍，播放那一张张反映红军长征浴血奋战的碟片，那一行行文字，那一幕幕场景，使我懂得了什么是长征精神，今天我们邮储银行为什么要学习传承长征精神。 什么是长征精神？长征精神是坚持人民利益高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；长征精神是为了救国救民、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；长征精神是顾全大局、严守纪律、紧密团结，紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。总起来说，长征精神反映了共产党人和广大红军将士“开创开拓、敢打敢拼、进取进发、不畏艰苦、不计得失、不怕困难、众志成城、团结一心、攻坚克难”的坚强意志与崇高品质。 今天，在金融同业竞争激烈、白热化的情况下，我们邮储银行要站稳脚跟，取得业务发展，创造良好经济效益，建设成为现代化的商业银行，必须学习传承长征精神。我们邮储银行学习传承长征精神，就是要具有长征途中红军不怕敌军围追堵截的那种不怕牺牲、英勇作战的精神，就是要具有长征途中红军爬雪山、过草地的那种艰苦奋斗、不屈不挠的精神；就是要具有长征途中红军从生死考验中锤炼出的顽强意志，从艰苦征战中积聚起的强大动力，具有中国共产党人的世界观、人生观和价值观。要用长征精神激励我们邮储银行员工坚定理想信念，振作工作干劲，义无返顾、勇往直前，加快开拓经营业务，做大做优做强邮储银行；要用长征精神激励我们邮储银行员工树立使命感和责任感，珍爱事业、珍视岗位，珍惜眼前所得、增强发展信心，意气风发地做好本职工作，促进邮储银行进一步健康、持续、快速发展。 我是邮储银行的一名客户经理，在树立“五种理念”、传承长征精神、着力“两
梦想激励文章
梦想激励文章 人们的梦想是永远不会终结的。为了自己梦想，努力的变强吧，让自己的梦想没有任何人敢嘲笑。下面是为你整理的关于梦想激励文章，希望对你有用! 关于梦想激励文章1:梦想 作者：liyongbing001 提起梦想，我一天一夜也说不完，并且随着年龄的增长也在不断地变化。 当我刚上幼儿园的时候，我看到老师们个个能歌善舞，我的脑海中立刻蹦出一个想法：我长大了也要当一名老师，做一个能上知天文下知地理，无所不能无所不精的老师。 当我上了小学，每当读到像《生命，生命》、《草原》这样的佳作时，我都会被深深地陶醉，那情景如同身临其境，我的梦想又变成了当一名作家，我喜欢从我指间流动的美妙文字，我也想让别人阅读欣赏我的文章。 当看到两会期间，翻译们流利地翻译着领导人的讲话及中外记者的提问时，我又想当一名翻译，一个能通晓各国语言的翻译。 可是我知道，梦想再美好，如果不付诸于行动，也只是黄粱一梦。千里之行，始于足下，只有从现在开始脚踏实地地走好每一步，才能到达理想的彼岸。我知道当老师就要字写得工整，普通话标准，知识
渊博，道德高尚。当一名作家，就要博览群书，思维敏捷，下笔如有神。当翻译，就要发音标准，勤学苦练。 其实，在实现梦想的道路上不会一帆风顺，梦想的实现也不仅仅是量化的标准那么简单，就让我们怀揣着梦想，不留缺憾，过好充实的每一天。 关于梦想激励文章2:梦想与生活 作者：不念过去 生活像一把利箭，无形的逼迫着我们前行;梦想像调皮的孩子渐行渐远，而我们像老态龙钟的弱者蹒跚的前行追寻那遥不可及的梦想。 曾几何时，我们充满活力;曾几何时，我们心怀逐梦的心;曾几何时，我们憧憬未来。那些年轻的梦想，随着生活的现实已经埋葬在时间的长河中，再也苏醒不过来。那个逐梦的少年早已不是心高气傲。时间改变了我们的模样，也改变了我们的心态。所有的梦想在现实面前显得是那么的不堪一击那么的脆弱，是我们没有拼尽全力，是我们年少轻狂把梦想看的台简单? 都说：“再不疯狂我们就老了!”是啊再不疯狂我们的确老了!人生总要有一次奋不顾身的做不可能的事，话是这么说但是每次在做什么事之前都是瞻前顾后，分析做这个事情的各种可能性，当弊大于利时就会不了了之的舍弃自己的想法。或许在旁人看来这是成熟的人对外界事物的判断和处理，抑或是胆小懦弱没有魄力的表现……但是人就是这样总是爱思前想后。每每碰到这种情
长征精神,激励前行
长征精神，激励我前行 红兴隆管理局局直中学：刘彦平 2016年11月12日 “红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”毛主席一首短短的七律浓缩了两万五千里的漫漫长征路，向我们展示出一幅充满奋斗与坚持的历史画卷，其中包括了多少惊险，多少曲折，多少悲壮，都足以让时代铭记。 1934-1936年红军行走的两万五千里土地中都埋藏了一种永垂不朽的精神，逐渐的扎根，逐渐的传播，最终遍布神州，让世人为之叹服。他在漫长的时光中积沉，转化为对现实的启示、对后人的勉励，体现了党之魂、军之魂、民族之魂。 这段记忆能成为中华民族历久弥新史实的原因就在于它不是静止的丰碑，它承接着井冈山精神，又形成了延安精神。长征中所体现的精神概括起来就是胸怀目标、矢志不渝的坚定信念，无所畏惧、勇往直前的英雄气概，心系群众、患难与共的高尚情怀，顾全大局、团结协作的革命风格，无私奉献、乐观积极的革命斗志。 今天，长征精神依旧焕发着光芒，照耀着每一颗赤诚的心。作为一名教师，我也深刻体会到在工作中长征精神的引领所带来的丰厚收获。刚步入工作岗位时，尚未有丰富的教学经验，不断地向老教师学习，同时长征精神传递给我一种信念：相信自己，有一个既定目标，坚定信念。正是这份内心的暗示帮助我一步步掌握着教学中的技巧，不断
成长。 在日常的班级管理中，总是会有一些难题，那些从未面对过的复杂是犹如丛山峻岭一般的令我望而生畏，但忆起当年红军跨越艰难险阻最终取得胜利的长征，这其中的精神鼓舞着我勇往直前。可哪怕不畏惧的向前，依旧会遇到挫折和失败，这时，心中的长征精神告诉我不气馁，要有为达到目标而产生的锲而不舍的恒心、百折不挠的意志和奋斗不息的精神。正是这勇往直前的大无畏帮助我带领班级取得一个个的进步。 每年都会有许多的团体活动，我每次都会陪同学生一起练习，一方面是担心学生发生一些小意外，另一方面是为了组织学生们更好地配合，使班集体能够团结协作。这，亦是长征精神带给我的“财富”。正是这心系学生，教他们团结协作的过程，拉近了师生关系，提高了班级凝聚力。 班级，是一个集体，作为一名班主任，要赶在值日生之前到，及时的发现问题，要多用时间为学生答疑解惑，要关心学生的情感变化，这其中的奉献，是长征精神所给予的动力源泉。正是这奉献，使得每个学生都默默地奉献，使集体充满温暖。 无论是在教学上的成长，还是克服困难的喜悦，无论是班级凝聚力的提高，还是集体奉献的温暖。都源于长征精神带给我的领悟。这长征精神，亦会在此后引导我，矢志不渝的坚定信念，勇往直前的艰苦奋斗，锲而不舍的无私奉献。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”红军两万五千里长征，跋
激励梦想的励志句子
激励梦想的励志句子 导语：梦想只要能持久，就能成为现实。下面是关于梦想的句子，欢迎参考! 1. 在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。 2. 人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。 3. 老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。 4. 意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。 5. 所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。 6. 生意，可以掌控努力与投资，却无法掌控结果。人生得意时找出路，失意时才有退路，宝马都有备胎，您的人生呢? 7. 世界上有多少有才华的失败者，世界上有很多高学历的无业游民—是因为选择错误。 8. 只有经历最痛苦的坚持，才能配得上拥有最永久的幸福。 9. 真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。 10. 人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。
11. 活着就意味着必须要做点什么，请好好努力。 12. 梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。 13. 我们追寻着，或许已是满心疲惫，正在坚持与放弃间挣扎!我们相信着，或许已是疑窦丛生，正在叩问与麻木间犹豫!我们行动着，或许已是伤痕累累，正在前行与退缩间徘徊! 14. 看着看不完的戏听着听不完的曲戏里起起落落曲中起起伏伏都为谁而谱谁的幻想激发了谁的梦想手心的针如此难握连坚持也缩短了距离 15. 坚持最初的梦想，哪怕是白日做梦，也在所不辞。 16. 一路走来，太累了，停下来歇歇吧，多休息一会，是为了走更远的路。抬头看看天，看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光，重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路，想想丢下了什么，还有什么可以丢下的，只要心灵轻松些，任何放弃都是一种努力。坚定地走吧，毕竟梦想在远方，未来在远方，终点也在远方。 17. 青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。 18. 没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。 19. 现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。 20. 一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时
爱是教育的灵魂——师德师风主题演讲稿4篇锦集
爱是教育的灵魂——师德师风主题演讲稿4篇锦集! 01 今天我演讲的题目是“爱与责任——师德之魂” 如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。如果说师德是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶，那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉; 如果说师德是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船，那么爱与责任就是使渡船航行的舵与桨。爱与责任是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。这段文字是我从一篇文章中节选下来的，用生动形象的话语说出了师德的精髓和价值。我演讲的内容分为三个章节。 第一章节，爱的理解和滋润。有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了?”答曰：“哪里有‘爱’，哪里便有‘智慧’和‘成功’。”
有爱就有一切，故事中如此，生活中更是如此。有人说过：疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣。老师对学生就需要这样一种神圣的爱，她不求回报，严慈相济，这种爱是学生接受教育的感情基础。因为，一旦学生体会到这种爱的情感，就会“亲其师，信其道”。翻开记忆的本子，二位课代表浮现在我的眼前。那年我带高一二个班的数学课，怎么选课代表呢?一个班采用自我推荐方式，另一个班采用听音乐答问题的方式，结果二个班的课代表都是女生。课代表的主动和负责对于本学科的学习非常重要，如何提高她们的积极性呢?女生一般重感情，那就多一点关爱吧，古语“一日为师终生为父”，老师好似她们的父母又似她们的兄长。 每次课前的小聚，跟她们了解一下工作的情况，同时关心一下她们个人的情况，如果有困难的话，及时给以指导和帮助。一般定期在晚自习的时间里，跟她们详细的沟通各个方面的工作情况，同时对于她们所提出的个人问题和困惑给以全面的指导。 周末有时间的话，我会做一点好吃的，改善一下她们的伙食，每次学校大型考试时中午发的包子都分给了她们。点点滴滴的关爱汇成爱的小溪，爱的滋润是无声的，而且是没有任何条件的。在两位课代表的辅助下，各项工作顺利的进行，也取得了一定的成绩。有一天晚自习，那位自我推荐的课代表跟我说要辞掉课代表，我很诧异，为什么?在我耐心的问询下，她说了声“对不起，我骗了你”。 原来她当初自愿当课代表是有目的的，是要利用这一机会提高自己的数学成绩，而并不是真心想辅助老师做好各项工作，她在利用我，为此感到非常的内疚，无法原谅自己，所以要辞掉课代表的工作。对于她的信任和坦白，我很感动，她并没有
我是长征精神传承人作文
2016年我是长征精神传承人作文 长征，历史上举世无双的革命壮举，它挽救了党，挽救了红军，为中国革命的胜利奠定了坚实的基础。小编收集了我是长征精神传承人作文，欢迎阅读。 第一篇：我是长征精神传承 红军不怕远征难，万水千山只等闲。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 长征是历史纪录上的第一次。长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。长征是一条路：一条光明之路，一条幸福之路， 1936年10月，中国工农红军进行了举世闻名的长征。红军从江西瑞金出发，纵横11个省，长驱二万五千里，排除万难，
胜利到达陕北。 光阴荏苒，一晃70年过去了。70年前的长征，红军表现的英勇是史无前例的。长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷，是人类军事史上一个空前的奇迹，是中国共产党的伟大壮举。是一部气吞山河的英雄史诗。 茫茫长征路，途中艰辛谁能体会?寒风刺骨，风如刀般割在脸上。在冰天雪地中，一支长长的队伍，宛如一条巨龙在云雾中蜿蜒盘旋，慢慢地蠕动……夜，伸手不见五指。草地上坑坑洼洼，沼泽连片，没有道路，没有人烟，一不小心，就有可能葬身泥潭。坚强的红军战士硬是咬牙挺过来了，他们以惊人的速度，在7天内走过了600多里的黑草地…… 70年前的今天，伟大的工农红军用自己的血汗在中国大地上写下了一部史无前例而又惊心动魄的壮丽诗篇― 第二篇：我是长征精神传承 作为历史名城和红色旅游胜地―遵义的一个小公民，我感到
无比的自豪! 为了建立自由富强的新中国，我们的先辈进行了不懈的奋斗和追求，为了革命的胜利，当年红军进行了漫长的二万五千里长征，爬雪山，过草地;挖野菜，吃树皮;在艰苦的革命斗争中，很多战士牺牲了他们年轻宝贵的生命，他们的鲜血洒遍了大江南北，染红了祖国的五星红旗。在长征途中，红军队伍冲过敌人道道封锁，突破敌人重重包围，辗转来到遵义，召开了决定党和人民历史命运的遵义会议，在遵义会议上确立了党的正确领导方针，为中国工农红军胜利会师和中国革命最终取得胜利作出了伟大贡献。红军战士和革命队伍在长征中树立了为革命事业不怕苦、不怕累、艰苦奋斗和敢于牺牲的长征精神，这种长征精神让我们仿佛亲耳聆听到革命先辈对和平的呼唤，激励着一代又一代的人去为祖国的和平建设作贡献，长征精神千秋万代!遵义会议精神永放光芒! 今天，我们遵义正发生着天翻地覆的变化，你看: 城市中，那一幢幢的高楼像雨后春笋拔地而起;商店里，那
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励志梦想句子语录大全梦想励志语录 我们要有执著追求的梦想，要让原本白纸般的生命开出五彩斑斓的花朵，回首以往，使得内心盛满充实与感动。一起来欣赏一下励志梦想句子语录吧!!以下是小编为你精心整理的励志梦想句子语录，希望你喜欢。励志梦想句子语录 1) 梦想是人类不歇追求的动力源泉，有梦想，才是真正意义上的生活，梦想都是美好的，所以梦想成真也成为我们长久以来的追求和信仰。 2) 追逐梦想的路是艰辛的，在追逐梦喜爱那个的途中会有许多挫折等待着你，关键看你有没有努力绝大多数的时候你所付出的努力和其结果是成正比的有时还要看你运气的好坏，主要是努力。 3) 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 4) 正视现实，但不委身于现实;保持幻想，但不沉溺于幻想。让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧! 5) 心中有愿望一定要去闯，努力实现最初的梦想，哪怕前方的路会充满坎坷，但为梦想而拼搏的人会永不言败从哪里跌倒就会从哪里爬起来,让我们一起努力吧! 6) 我们心中不但要有梦想，还要有让自己实现梦想的阶梯，这样经由靠近梦想，我们的人生会变得富足、自由、幸福。 7) 我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 8) 筑起梦想的鸟巢，开始人生的长跑，领先每回的冲刺，打破原先的记录，生活没有预赛，要想登上它的领奖台，就得加倍付出汗水，赢得场场精彩! 9) 人，都有不能称心如意的时候，都有愿望落空的窘迫，还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想，拥有完美的憧憬。 10) 梦想与幻想，虽然同为人体机能的具体体现，但还是有着本质区别的;梦想，一般是自然状态下，被动的梦境;而幻想，却是主动追求某种事物，产生的幻觉;无论是梦想，还是幻想，都与现实，相去甚远。经典励志梦想句子语录 1) 人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。 2) 海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 3) 很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。 4) 所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。 5) 每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。 6) 梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。 7) 一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦? 8) 没有目标的人永远为有目标的人去努力。 9) 愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦! 10) 榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。 11) 有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。 12) 梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗? 13) 不识货，半世苦;不识人，一世苦。