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六年级下册语文第二次试题及答案

六年级下册语文第二次试题及答案
六年级下册语文第二次试题及答案

六年级第二次月考

语文试题

考生注意:1、考试时间:(大科90分钟\小科60分钟);全卷共()部分,总分(大科120分\小科100分)

卷面要求:(1)卷面干净、整洁、平整;

(2)卷面书写认真,规范,卷面无错别字。

(3)加分条件与分数限定:包括卷面与平时表现,最多3分。

第一部分积累·运用(22分)

1、给下列加点的字注上拼音。(4)

()()()()()()

叮嘱.珊.瑚讪.笑惩.罚污秽.深邃.

2、根据拼音,在田字格内规范、端正、整洁地写出汉字。(4)

典jí háo鸣 kǎi甲轮kuò沉yù shè猎chóu划义愤填yīng

3、背诵优秀的古诗文,可以丰富语言积累,提高语文素养。请根据提示默写。(8)

①王维的《竹里馆》一诗中写夜静人寂,明月相伴的两句诗是

,。

②假如好友多时不见,你决定连夜乘车去寻找拜访他,这时可用____

_ _,____ _____来抒怀。(《峨眉山月歌》)

③当你独爱这路途中视、听到闲淡宁静之景时,你可用

______ _ ______ ,__________ _________。(《滁州西涧》

④赵翼《论诗》中表明代代都有影响后世人才的两句诗是

,。

4、根据下列对联、诗文,填写有关的中国古典文学名著(2)

①写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入骨三分。①②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。②

5、教师节期间,有位同学给老师送上这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:您博古通今,像奔流不息的历史长河,引导我们追求无穷的知识(历史老师)。请你依照上面的句子,写一句话,送给某个学科的老师。(4)

第二部分理解·感悟(33分)

(一)阅读《木兰诗》,完成6-8题。(12分)

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎:愿驰千里足,送儿还故乡。

6、分别概述以上两段所写的内容。(4分)

选段一:

选段二:

7、用原文语句回答问题。(5分)

(1)夸张地描写木兰矫健雄姿的语句:。

(2)描写边塞夜晚荒凉、冷寂的句子是:。

(3)概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的语句是。

(4)有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中与之意思相近,同样强调战争悲壮的语句是:。

(5)写木兰功劳之大,天子赏赐之多的语句是:。

8、木兰辞官不就,可见其具有怎样的高尚品德?(3分)

(二)阅读《父子之间的怯意》,完成9-13(11分)

①我怕我父亲,他打我是真打。看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋嗡的一声……

②有时却是另一副样子,比如去下地,他在前边头也不回地说:“唱一个我听听。”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说:“瞎胡唱,别唱了。”我说:“你唱一个。”

他唱起来:“我不该,咳咳咳咳,老王爷,咳咳咳咳……”也是随唱随编,瞎胡唱,越唱越带劲

儿。

③我们俩常常一起去看庙。“看庙”二字,说句文词,是父亲“杜撰”的。看庙就是去看庙里的壁画,是让我开阔眼界,是培养我画画的一种方式,这很像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民,竟与文人想到了一起。

④吃过早饭,父亲将粪筐往肩上一背,抄起粪叉说:“走,看庙去。”母亲说:“今儿不拉土了?”父亲说:“回来再说。”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。庙有大有小,有远有近。近则三五里,远则十几里。一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。

⑤父亲对庙里的壁画还加以评论。他指着《八仙过海》的海水说:“你看这水,涟涟地像是在颤动。”又用手摸着墙说:“这墙是平的,你再远看,不是坑坑洼洼地凸起来了吗?”父亲惊奇了,我也惊奇。其实现在看来,稀松得很,无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是《八破图》,破房子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细,猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠,远瞧瞧,近瞅瞅,长叹一口气说:“像是烧焦了一样。”他一指点,我也惊叹起来。最后,总是照例的一句话:“使劲儿看,好好记住。”

⑥我12岁那年考上初中,学校在聊城,离家15公里多。过了正月十五,要开学了。吃过早饭上路,父亲背上粪筐跟我走了出来,虽没说话,我知道他是送我。一直走了10公里开外看见聊城古楼了,他说:“快到了,你走吧。”这时旷野无人,惟有寒风积雪,一抹虚白的阳光和远处村落里的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影,我只想反身向他追去。

⑦再以后,我参加了工作,按家乡人的看法,凡是吃公家饭的人就是“干部”。我很少回家了,一晃就是十几年,大约是1960年,父亲到天津看我来了。我说:“今儿咱们上街吃一顿狗不理包子,再领你去看看美术展览。”他问什么是美术展览,我觉着一两句话也说不清,我提起以前的事:“我小时候你不是常领我去看庙吗?如看庙差不多。”

⑧刚走过劝业场,我一回头,见他正弯腰从地上捡烟头,我嚷了一声:“扔了!你也不嫌脏。”他赶紧扔了烟头,眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我凄然,是什么使父亲对我有了怯意?我反而愿意看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。(选自《现代语文》作者韩羽,有改动)9.除“唱戏”和“看庙”两件事外,还写了父亲的哪些事情?(2分)10.第⑤段中,为什么父亲总是要照例说“使劲儿看,好好记住”呢?(2分)

11.第⑥段结尾处作者写道:“望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影,我只想反身向他追去。”如果你是作者,你会怎样想怎样做呢?请写下来。(字数在50字以内)(3分)

12.第⑧段中父亲“弯腰从地上捡烟头”这一件事可否删去呢?请说明理由。(2分)

13.本文题目是“父子之间的怯意”,那么,父对子、子对父的怯意各是什么呢?(2分)

(三)阅读《你震撼我的心灵》,完成14-17题。(10分)

你震撼我的心灵

①我一直希望你知道,你曾经是我教过的,最令我头疼的一名学生。一年前,你刚刚转到我的班里两个月,就一直不专心听课,不完成作业,整天拖着两道鼻涕,穿着永远弥漫着炸油条味道的衣服,给我惹下许多的麻烦。

②比如:随便摘学校花圃的花了,在外面小摊上不给钱拿人家的糖块了,又和高年级的同学打架了,由于你的长指甲扣掉我们班的流动红旗了等等。而最令老师头疼的是,无论我是在班上公开批评你,还是把你叫到我办公室单独训话,你总是一副很平静、漠然的样子,不会说出一句像样的话。我的声色俱厉也好,苦口婆心也罢,只能是自己浪费精力而已,你一样会在外面给我惹麻烦,一样会让我难以教育。

③就在我打算放弃你的时候,一件小事发生了。那是去年冬天的一个早晨,当我又被告知因为你的卫生差,我们又不能得到流动红旗的时候,老师简直快气疯了,全班同学努力了近一年,只要这次一得到,咱们班年终积分就可以上前三名,可现在……我气冲冲地冲进教室,一把拽起你,把你拉到办公室:“不是告诉你,让你好好剪指甲吗?你看看你的脏手!还能……”

话还没说完,老师已经看到了你的那双手,那是一双什么样的手啊!指甲里全是黑泥,五个手指头像刚从炭灰里抽出来。而那手背上,食指、小指上,已经绽开了好多裂口,有的结成了血痂,又蒙上一层黑色,有的还可以看到红红的血口。这哪里是一双孩子的手!一下子,老师看着你那张依旧写满漠然的脸,不知说什么好。“你从来不洗手吗?”过了许久,我才轻声责问道。“洗了。”“洗了还那么脏!”我把你拉到盆架前,倒了一盆热水,决定给你好好洗洗手。

④轻轻地,我握着你的手,心里不知涌动的是一种什么感觉,一起漫在盆里。“先泡泡。”我说。我皱了皱眉头,轻轻吸了口气:“疼吗?”你依然没吭声,只是摇摇头。我开始给你打香皂,在厚厚的泡沫中,我的手穿过你的手腕、手掌、手背和你的每个指尖。“老师,你的手真白、真软。”“是吗?”我笑了,扭头看见你黑黑的依旧拖着鼻涕的小脸蛋上,竟然也绽放出了一个可爱的笑颜!“小脏鬼。”我笑着,干脆又往你的脸上也抹了一堆堆的泡沫,看你那满是泡沫的小脸幸福地笑着,老师的眼泪却不知不觉地流了下来……那个时候,我才真正感到,你只是我的一个需要呵护疼爱的小弟弟,一个才8岁的孩子啊!

⑤也就从那一天开始,我每个星期一都把你叫到办公室,给你剪指甲、洗手,而你也渐渐开始对我讲一些你和你母亲不愿为人所知的家事,以及你们艰难却又顽强的生活。从那天开始,那每一次洗手,成了你我之间最好的交流方式,而你也乐于在这个时候,回答我的一些问题,从潜意识里采纳老师的一些建议。半年以后,由于校领导的多方努力,你终于可以和班里的每一个孩子一样,开始正常的家庭生活。一年以后,你已经成为一名小组长,并且被大家提名为班委。而今天的你,已经是学校里一名比别人略显成熟的大队干部了。

⑥看着你健康成长,感觉你从内心到外表的每一点转变,老师都感到无比的欣慰和幸福。

⑦而与此同时,我也在想,为什么一开始的时候,你不肯和我进行交谈,却总是选择沉默和对峙呢?我不光只是训斥,我也有语重心长啊!为什么在你转来近一年后,一次偶然的洗手,才能使我真正了解你如此复杂的家事和你那难言的痛楚呢?

⑧那一次次的家访被你用尖锐的言语拒绝,那一次次我自以为是苦口婆心的劝说,只换来你当时那无言的反抗,所代表的含义,我到现在才真正地理解。无论我当时用怎样的方式,我都无法抛开老师所谓的尊严。在你看来,我只是一位高高在上,不了解又根本无法容纳你的大老师而已。

⑨所以,老师也想告诉你,是你的一双小手、一脸漠然,让老师深深地自责,深深地震撼,让我更深一层地理解了教师这个职业的内涵和深邃。

⑩现在,请绽放你的微笑给我吧,因为你的每一份快乐就是老师全部的甜美。

14、文中的老师究竟用了哪些方式来教育这位“最令我头疼的一名学生”呢?请结合文意简要回答。(3分)

15、第④段中“看你那满是泡沫的小脸幸福地笑着,老师的眼泪却不知不觉地流了下来……”此时此刻,老师为什么会不知不觉地流下了眼泪?(2分)

16、第⑧段说“我到现在才真正地理解”。请结合上下文回答“我”理解了什么?(2分)

17、理解是相互的。在文章结尾,老师深深地自责,并由衷地祝愿学生。假如你是这位学生,你会对文中的老师说些什么呢?(3分)

三、综合性学习(10分)

你班将举行一次“漫游语文世界”的语文综合性学习活动。

18、你作为班级一员,请你为这次综合性学习活动的开展出出主意,提两点建议。(3分)

19、小明为这次综合性学习活动搜集了下面三个题,请你帮助他做出正确的答案。(7分)(1)在下面的横线上各填上一个字,使其上下相连,组成一连串的成语。

谈笑风____离死____具一____格不____木三分(4分)

(2)给下面的歇后语补上下半句(3分)

狗拿耗子——_____________。

(3)给下面两句话在恰当的位置加上标点,使其成为两句意思不同的话。

①山东队战败了北京队获得了冠军。

②山东队战败了北京队获得了冠军。

四、作文(50分)

25.以下文题任选其一:

文题一:家是一只船,是温暖的港湾,是永远的岸。请以“我爱我家”为题,写一篇作文,表达出真情实感,不少于500字。

文题二:请根据你进入中学以来学习语文的经历和感受,以“语文老师,你听我说”为题,写一篇文章,表达你的真情实感,诉说你在学习语文中的酸甜苦辣,也可以提出学习语文的好建议、好方法等。不少于600字。

附答案

第一部分积累·运用

1、zhǔ shān shàn chéng huì suì

2、籍嚎铠廓郁涉筹膺

3、深林人不知,明月来相照

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣

江山代有才人出,各领风骚数百年

4、①《聊斋志异》②《三国演义》

5、(略)

第二部分理解·感悟

(一)阅读《木兰诗》

6.选段一:概述木兰十年沙场征战生活。选段二:叙述木兰还朝辞官的经过

7.(1)万里赴戎机,关山度若飞(2)朔气传金柝,寒光照铁衣(3)将军百战死,壮士十年归(4)将军百战死,壮士十年归(5)策勋十二转,赏赐百千强

8.不图功名利禄,眷恋家园

(二)、阅读《父子之间的怯意》

9.父亲送我上学父亲来天津看我(答“父亲从地上捡烟头”也可以)

10.父亲希望儿子通过画画这条路有出息。(只要有“希望”或“企盼”即可)

11.此是开放题,表达言之成理即可。但要有“感激”或“依恋”之情,且与上文相衔接。12.不可以删去,这真实地表现了父亲的节俭,同时为后文写出父亲对我的怯意铺垫。13.我对父亲的怯意,是因为父亲打我是真打;

父亲对我的怯意,是因为:①父子之间感情有了隔膜②父子之间文化修养存在着差异③父子之间生活环境有差异④父子之间年龄发生了变化⑤儿子的社会地位提高了。

(三)、阅读《你震撼我的心灵》

14、声色俱厉(训斥),苦口婆心(语重心长),情感的交流。(意思对即可)

15、此时此刻,老师的感情是复杂的,有对学生的疼爱(关爱),有自责(内疚),也有感动。

(能体会其中的两种感情即可)

16、理解了无论“我”当时用怎样的方式,都被学生所拒绝,是因为自己无法抛开老师所谓的

尊严,高高在上,不了解又根本无法容纳学生;并更深一层地理解了教师这个职业的内涵和深邃。

17、(略)。应从文中学生角度出发。

三、18略,(可从开展的形式、内容、要求等等方面提建议,合理即可)

19(1)生别格入(填对3个得2分)(2)多管闲事(1分)(3)①山东队战败了北京队,获得了冠军。②山东队战败了,北京队获得了冠军。(标点全对得2分)

人教版六年级下册语文期末试题及答案

六年级下册期末考试语文试题 积累运用 一、看拼音,写词语,注意书写正确、美观。 kū wěi fěi cuì shū jí qīn shí piě zuǐ 二、形近字组词. 醋()卓()瞅()峻() 腊()悼()愁()骏() 蜡()掉()揪()竣() 三、先补充成语,再填空。 ()气冲冲()精会神同心()力不()一格 ()天动地万()更新死得其()独出心() 和这两个成语,可以用来描写人的神情。请你再写一个这样的成语。 和这两个成语,可以用来歌颂人的贡献。请你用其中的这个成语写一句话。 四、按要求完成下面的句子练习。 1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。(修改病句) 2、端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻的印象。(缩句) 3、那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。(改为比喻句) 五、补充句子。 1、操千曲而后晓声,。 2、,春风送暖入屠苏。 3、只有那些勇敢镇定的人,,。 4、人固有一死,,。 5、我渴望自由,但我深深地知道。 阅读检测 六、回顾课本中精彩的句段,填空。

1、过去的日子如,被微风吹散了,如,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?这句话是说的,文中多处运用、、的表达方法,表达了作者 。 2、《跨越百年的美丽》一文中,居里夫人的“美丽”是指:、、,著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人 。 七、阅读短文,回答问题。 (一)真理诞生于一百个问号之后 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所(),有所(),有所(),有所()。 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 1、选词在文中填空。 发明发现成就创造 2、发现真理必须具备三个条件_____ __、___ ____、___ __ __,为了证明自己的观点,作者举了三个事例,分别是①_____ ②_____ ③______ 3、读读划横线的句子,写下自己的感受。 (二) 20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点无论做什么事情都要力争一流永远做在别人前头而不能落后于人即使是坐公共汽车你也要永远坐在前排父亲从来不允许她说我不能或者太难了之类的话 对年幼的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。 玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏的精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。 其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一

六年级下册语文期末考试试卷及答案

六年级语文下册期末试卷附参考答案 本试卷共4页,11题,满分100分,时间90分钟。 同学们,又到了展示你们的聪明才智的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 第一部分:基础知识 一、读拼音,写词语(6分) fěi cuì qián kūn zī xún ()()() mián gèn ào huǐ cǎi fá ()()() 二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。(3分) (1)亚洲欧洲绿洲大洋洲() (2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视() (3)医生:病人朋友:邻居老师:学生() 三、把下列词语补充完整。(6分) ()兵()将()在()() ()兵()政安()()() ()无不()()()为() 四、写反义词。(4分) 聚集——()冷漠——() 舒服——()憨厚——() 五、给加点的字选择正确的解释。(5分) 1.美不胜收() A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 2.白手起家() A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.久负盛名() A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输 4.穷凶极恶() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 5.无穷无尽() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 六、选关联词填空。(6分) 如果……就……不仅……而且……哪怕……也…… 不但……还……因为……所以……虽然……但是…… 1.我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长 知识。 2.()没有好身体,长大后()什么也干不好。 3.屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。 4.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。 5.()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。 6.()困难再大,我们()要按时完成任务。 七、按要求改写句子。(8分) 1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句) 2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句) 3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句) 4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句) 八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。(3分) 玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。 1.第一种理解: 2.第二种理解: 3.第三种理解: 九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分) 1.海纳百川,;,。 2.,立根原在破岩中。 3.红军不怕远征难,。 4.,要留清白在人间。 5.使弈秋诲二人弈,,;一人虽听之,,。 第二部分:阅读能力 十、阅读。 (一)阅读下面文段,完成1--3题。 俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会 给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚, 春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。” 1、请给下列汉字注上汉语拼音:(1分) 线

六年级上学期语文期末测试

六年级上学期语文期末测试 姓名 _______ 计分______ 一、看拼音写汉字(16) déyìyáng yáng jiǎo jìn nǎo zhīyìng jiēbùxiábùkějìshǔ ( ) ( ) ( ) ( ) fěn zhuāng yùqìlíng lóng tìtòu zì zuò zì shòu xìng gāo cǎi liè ( ) ( ) ()() 二、给带点的字选择合适的读音,用“√”标出。(9) 尽.管(jǐn jìn) 寒假.(jiǎjià) 出差.(chāi cā )困难.(nán nàn) 逮.住(dǎi dài ) 邮.差(yóu yōu )挨.揍(āi ái) 似.乎(sìshì ) 打呵.欠(hāhē) 三、查字典,按要求填空(9) 1.“漫”字共有( )画,第十三画是( )。用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。 “漫”字在字典中的解释有:○1水过满向外流○2满、遍○3没有限制,没有约束 “漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释。 “漫不经心”的“漫”应取第( )种解释。 2.“荡舟”的“荡”字,字音应取(dāng,dàng,dàn)是( )结构的字,音序是( )。 “荡”字在字典中的解释有:○1清除○2摇动○3洗○4不受约束 “荡舟”中的“荡”应取第( )种解释。 “倾家荡产”中的“荡”应取第( )种解释。 “放荡”中的“荡”应取第( )种解释。 1.我国在经济建设方面取得了很大的(成就成绩成功) 2.我的朗读能力有了很大提高,老师(鼓励鼓舞鼓动)我继续努力。 3.一天,贝多芬在(寂静幽静肃静)的乡村小路上散步。 4.红军战士在过雪山时,经受住了一个又一个(严厉严肃严峻)的考验。 5.小芳(陆续继续连续)三年被评为校“优秀学生”,但她从不骄傲。 六、按要求写句子。(10) 1.扩句:红旗飘飘。_____________________________ 2.缩句:狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。_____________________________________ 3.改写成夸张句。广场上的人可多了。__________________________________________ 4.改写成拟人句。蜜蜂在花丛中采蜜。______________________________ 5.改写成反问句。我是一名少先队员,必须遵守纪律。____________________________________________ 七、判断下面哪组中两句话的意思是相同的,请打“√”(16) 1.妈妈早上叫我早点起床。妈妈叫我早上早点起床。( ) 2.我差一点儿摔倒。我差一点儿没摔倒。( )

苏教版语文六年级下册第三单元第9课词两首《渔歌子》同步练习

苏教版语文六年级下册第三单元第9课词两首《渔歌子》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、xx题 (每空xx 分,共xx分) 一、基础题 1.按拼音写汉字。 bái lù ruò lì suō yī ________ ________ ________ 2.我是拼音小能手 ________ ________ ________ ________ 斜风 细雨 试卷第 1 页共 1 页

箬笠 蓑衣 3.多音字组词。 塞sài________ sè________ 绿lǜ________ lù________ 4.形近字组词。 蓑________ 露________ 塞________ 衰________ 鹭________ 赛________ 5.填入适当的词 茂密的________ 低陷的________ 高耸的________ 庞大的________ 美丽的________ 丰富的________ 6.选词填空 辽阔宽阔广阔 ①南沙群岛位于我国________的南海。 ②牛羊在________的草原上嬉戏玩耍。 ③汽车在________的马路上奔驰。 7.根据诗句理解填空。 《渔歌子》是唐代词人张志和所作,描绘了________,朔造了________,赞美________,抒发了作者________。 8.根据诗文《渔歌子》内容填空 西塞山前白鹭飞,________。 青箬笠,绿蓑衣,________。 9.修改病句 ①全校的师生和老师都参加了这次活动。 ②同学们讨论并听取了校长的报告。 ③朝霞被天空映红了。 10.解释句中加横线的词语。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 ①箬笠 ②蓑衣 11.扩句。 ①星星眨着眼睛。 ②队员们泣不成声。 12.缩句。 ①工人们在节日里仍然坚持劳动。 ②国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 13.将下列句子改为陈述句。 ①不好好学习,怎能取得好成绩呢? ②难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗? ③功课没做完,怎么能去看电影呢? 二、阅读题 14.阅读诗文,回答问题。 试卷第 1 页共 1 页

最新部编版六年级下册语文期末测试卷及答案

期末达标测试卷 一、请将范仲淹的《江上渔者》工整、美观地抄写在下面的横线上。(5分) 江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。 _____________________________________________________________________ 二、字音、字形。(4分) 1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是() A.初旬.(xún)漩涡.(wō)潺.潺(chán)木筏.(fá) B.演绎.(jì)骡.马(luó)收敛.(liǎn)娴.熟(xián) C.华侨.(qiáo)砂.锅(sā)唾.沫(tuò)叛.乱(pàn) D.宪.兵(xuàn)抽屉.(tì)缥.缈(piǎo)袭.击(xí) 2.下面词语书写无误的一组是() A.妻凉覆盖燃烧元宵 B.蚂蚁鼎盛军伐敏锐 C.教诲恐怖徘徊栖息 D.焚烧书藉蟋蟀栅栏 三、读句子,写词语。(11分) 1.为了共同的mù biāo(),为了肩上的zé rèn()与使命,消防队员不畏xī shēnɡ(),成功将受困群众jiě jiù()出来。 2.善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn()的shì lì ()中发现问题,并qièér bù shě()地做shí yàn ()去证实,最终得出正确的jié lùn()。 四、下面各组句子中加点词语的意思是否相同?相同的打“√”,不同的打“×”。(3分) 1.警察叫我们收拾 ..行李出拘留所。 你不要这样随意乱来,看你父亲回来怎么收拾 ..你。() 2.这个理由很勉强 ..,恐怕说服不了他。 我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强 ..看了一遍。() 3.只有徘徊 ..罢了,只有匆匆罢了。 对于这个问题,他思考了几天,至今仍在徘徊 ..。() 五、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()(2分)

六年级上册语文期末测试卷(含答案)

六年级上册语文期末测试卷 一、基础知识 (一)、走进字、词花园 1、看拼音写词语。 jīng yíng qī li?ng méng lóng héǎi kěqīn ()()()() bào yuàn kūjiéjuàn liàn xīn jīng ròu tiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典。 词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法,先查()部,再查()画;用音序查字法应先查(),再查音节()。在本词语中应取第()解释。(①睡;②卧;③停止。) 3、补充词语,并选出一个词语造句。 ()高望()()味()长()()行云 年过花()自()自受好高()远 抑()顿()()不安席()然大() _______________________________________________________ 4、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 薄片(báo bó)抚摩(mómē)扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo)塑料(suò sù)挫折(cuō cuò)归宿(sù xiǔ)瘦削(xiāo xuē) (二)、句子走廊。

1、补充句子。(按要求填空) ① __________________________,化作春泥更护花。 ② _____________________ ,何人不起故园情。 ③诚者,_____________ ;诚之者,____________。 ④珍惜自然资源, _____________________________________。 ⑤ _____________________,留与子孙耕。 ⑥我是中国人民的儿子,__________________________________。 2、选词填空 节制节约强制 ①、这几天供水不足,一定要()用水。 ②、如果不加()地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ③、假使他再胡搅蛮缠,法院就要()执行这个规定。 3、按要求改写句子。 ①、詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。(改病句) _________________________________________ ②、站长笑呵呵地说:“这是我们岛上结的第一个西瓜。”(第三人称转述句) ___________________________________________ ③、铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道。(改为肯定句) ______________________________________________ ④、我们进行了轰轰烈烈的讨论。(改病句) ___________________________________________

六年级语文下册期末试题带答案

2020年六年级下册语文期末试题 姓名:学号:分数: 一、读拼音,结合语境写词语。(9分) 二、填空。(5分) 1.“惯”字的第四笔是;“宵”字的部首是。(2分) 2.“瞅”是表示“看”的字,像这样的字我还能写两个: 、。(1分) 3.“专心致志”的意思是一心一意,集中精神。它的近义词有、等。(2分) 三、选择。(10分,每小题2分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A.元旦.(dàn) 书籍.(jí) 亲吻.(wěn) 含情脉.脉(mò) B.汤匙.(chí) 坚劲.(jìng) 花圃.(pǔ) 锲.而不舍(qì) C.徘徊.(huái) 干脆.(cuì) 酸碱.(xián) 烈火焚.烧(fén) D.聊.天(liáo) 挪.移(ná) 目标.(biāo) 阳光明媚.(mèi) 2.下列句子中加点的词语有错别字的一项是( ) A.这些灯笼上的采绘 ..精彩。 ..故事分外 B.我依偎 ..的时光。 ..在妈妈的怀里,心里想着那无可挽回 C.为了防御 ..,鲁滨逊想了很多办法。 ..野兽的侵袭 D.科学家善于从细微的、司空见惯 ..。 ....的现象中得到灵感 3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( ) A.他们必须预备过年吃的喝的用的一切……好在新年时显出万物复苏 ....的气象。 B.但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所 ....。 C.母亲买菜回来却又翻箱倒柜 ....忙开了。 D.只要你见微知著 ....,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

4.在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是( ) 选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。,选择朋友一定要慎重,这往往关系一时, 关系一生。 A.但是不但而且 B.可是尽管还是 C.所以虽然可是 D.因此不仅而且 5.下列说法不正确的一项是( ) A.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指一种酒。 B.“少壮不努力,老大徒伤悲”出自汉乐府《长歌行》。 C.“锲而不舍”这个成语比喻有恒心,有毅力。 D.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温,他还写过《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《老人与海》等。 四、句子练习。(9分) 1.仿照例句,描绘你最喜欢的一个人的外貌。(3分) 他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。 2.发挥想象,仿写句子。(2分) 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(高兴的心情) 校园里空无一人, 。(安静的环境) 3.用修改符号在原句上修改。(4分) 孔子三十多岁左右就从事教育事业,他时常为能培育和培养出优秀弟子而感到安慰。他还常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。 五、根据课文内容选择正确答案。(9分) 1.我们热爱古诗词,因为它们早已融入我们的生活中。寒食节到来,想到“春城无处不飞花, ”;七夕节让我们感受到“,脉脉不得语”的意境。遇到艰难坎坷,我们想到《竹石》中的“千磨万击还坚劲, ”;遇到老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少? ! ”劝慰他。(4分) 2.本学期,我们认识了《北京的春节》的作者;大致了解了丹尼尔·笛福的名著《》;我们从《匆匆》中明白了要,不能虚度此生;从《十六年前的回忆》中认识了革命信仰坚定的;我们从《》中学到了用具体事例说明一个观点的写法。(5分) 六、课内阅读我最棒。(12分) 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 1.用“”画出文中的比喻句,句中把比作和。(4分) 2.联系上下文,理解下面的句子。(4分) “我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”其中的“赤裸裸来到这世界”指,“赤裸裸地回去”指。 3.文段最后一句话体现了作者怎样的生活态度?(3分) 4.写一条表达珍惜时间的格言或警句。(1分) 七、课外阅读我能行。(11分) 天净沙·秋

人教版六年级语文下册第一次月考考试卷(完美版)

人教版六年级语文下册第一次月考考试卷(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) dé xínɡquè qiáo jīn chán hòu zhuìyōu jìnɡ yōu yǎfú àn bèn zhuōdān bómó hu 二、比一比,再组词。(10分) 咯(_______)刨(_______)混(_______)眩(_______)格(_______)咆(_______)棍(_______)脑(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 手舞(____)残渣(____)(____)在乎(____)星移(____)裂胆饱食(____)悬崖(____)(____)不动(____)临下(____)有礼 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 尽管…还如果…;就宁可…也不无论…都因为…所以 ①爸爸开车时________绕一段弯路,________会去轧刚出土的小苗。 ②________语文老师讲课非常有趣,________同学们都喜欢上语文课。 ③________她是一个聋子,我________是愿意为她演奏。 ④________不介意我在场,________请继续吧。

⑤一个人________走到哪里,________不能忘记自己的故乡。 五、按要求写句子。(15分) 李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句) ______________________________________ 2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句) _________________________________________ 3.老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句) _________________________________________ 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句) _____________________________________________ 5.大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句) _________________________________________ 6.请用“举世无双”写一句话。 _____________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 听秦腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼琅琅梵歌,有苏州园林翠鸟的婉转啁啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈,盘旋在高天流云之间,它在春天里回荡,在冬雪中徘徊,它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉,它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在哼着吼着秦腔,聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词,使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川,那是沟壑纵横的山沟沟,那是十年九旱的贫瘠地,秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看,骄

部编版语文六年级上册《期末考试卷》附答案

2020-2021学年第一学期期末测试 六年级语文试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 第一部分基础知识(40分) 一、读拼音,写词语。(8分) wēi xiào fèi téng bào fāxuán yá ( ) páo xiào zhào gùpò suìkāng kǎi 二、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) 1.他一边散.(sǎn sàn)步,一边回味着刚刚读过的散.(sǎn sàn)文。 2.妈妈划.(huáhuà)着了一根火柴,点燃了蜡烛,明晃.(huǎng huàng)晃的烛光照得屋子里分外温馨。 三、选字填空。(4分) 1.雹苞咆 ( )哮花( ) 冰( ) 2.坪评萍浮( ) ( )估草( ) 3.燥躁藻暴( ) 海( ) ( )热 四、根据意思写词语。(4分) 1.自己做了错事,自己承受不好的后果。( ) 2.全副精神高度集中。( ) 3.身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。( ) 4.独创一格,与众不同。( ) 五、给下面加点词语选择正确的解释。(3分) 沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量的气泡。②形容喧嚣嘈杂。

③形容情绪高涨。 1.听他一席话,我满腔的热血在沸腾。( ) 2.钱塘江大潮来了,大堤上立刻人声沸腾。( ) 3.锅里的汤沸腾了,像在欢笑。( ) 六、写出下面各句运用的修辞手法。(3分) 1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( ) 2.死亡在洪水的狞笑声中逼近。( ) 3.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。( ) 七、课文佳句填空。(10分) 1.地球,这位人类的母亲,这个生命的_______,是那样___________,___________。 2.一日________书画,有一牧童见之,____________,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾_______________,今乃_________________,谬矣。” 3.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_______________,照着她睁得___________。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的____________的大海。 八、按要求写句子。(6分) 1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 (缩句) 。 2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) 。 3.我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话) 。 第二部分阅读理解(30分) 九、课内阅读。(15分) 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 1.文中破折号的作用是( )。(4分) A.解释说明 B.声音的延长 C.语气的转折 D.语意的转变

苏教版语文六年级下册第三单元第9课词两首《如梦令》同步练习(I)卷

苏教版语文六年级下册第三单元第9课词两首《如梦令》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、基础题 (共14题;共66分) 1. (4分)按拼音写汉字。 cháng jìchén zuìwù rùzhēng dù ________________________________ 2. (3分)我能把字写漂亮。 rú mèng lìngǒ huājīng qǐ ________________________ 3. (4分)我是拼音小能手。 ________________________________ 沉醉归路藕花争渡 4. (3分)写出近义词。 常记—________ 深处—________ 沉醉—________ 5. (3分)写出反义词。 常记—________ 深处—________ 沉醉—________ 6. (6分)比一比,再组词。 和 ________ 山________ 气 ________ 秋 ________ 出________ 毛________

7. (5分)解释句中加横线的词语。 ①常记溪亭日暮 ②沉醉不知归路。 8. (10分)翻译下列句子。 (1) 常记溪亭日暮。 (2) 沉醉不知归路。 9. (12分)给下列生字换个部首变成新字再组词。 校________ ________ 琅________ ________ 蜂________ ________ 汲________ ________ 操________ ________ 瓣________ ________ 10. (2分)根据诗词理解填空。 词是我国古诗歌的一种,词的句子有长有短,因此又叫做________。词的种类有________,如“如梦令”“渔歌子”。 11. (2分)文学常识填空。 李清照号________,齐州章丘(今属山东济南)人,以________著称,有较高的艺术造诣。 12. (2分)判断题,对的打“√”错的打“×”。 ①《如梦令》中“兴尽”的“兴”指的是兴奋。________ ②《如梦令》这首词中与“误入”互为照应的是“不知归路”。________ 13. (4分)填空。

六年级下学期语文期末试卷

六年级下学期语文期末试卷 (时间100分钟,满分100分)得分___________一、填空(共20分,其中第1题、第2题各2分,其它每空1分) 1、31 2 吨=()吨()千克 70分=()小时。 2、()∶()=40 ( )=80%=()÷40 3、()吨是30吨的1 3,50米比40米多()%。 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是()。 5、0.8:0.2的比值是(),最简整数比是() 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生()人,女生()人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是()。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定,超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是()元。 9、小红1 5 小时行 3 8 千米,她每小时行()千米,行1千米要 用()小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是(),面积是()。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取()个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称。圆、()、()、长方形。 二、判断(5分,正确的打“√”,错误的打“×”) 1、7米的1 8 与8米的 1 7 一样长。………………………………………… () 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。…………………() 3、1 100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。……() 4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。……………()

2013年六年级下册语文测试卷(及答案)

2013年六年级下册语文测试卷(及答案) 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duan lian fěi cui kǔ xing chōu yē mei guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个 的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地: (2)比喻危险之地: (3)形容东西难找: (4)比喻没有消息:

3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心 木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“lsquo; 这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明

六年级上册语文《期末测试卷》带答案

部编版六年级上学期期末考试 语文试卷 第一部分基础知识(40分) 一、读拼音,写词语。(8分) yī shang yōu yǎfèi téng xuán yá jǔsàng jiǎn yuè páo xiào kāng kǎi 二、下列加点字的读音完全正确的一组是( )(3分) A.勾勒.(lè) 磅.礴(páng) 艰难.(nàn) 血.液(xuè) B.豁.开(huō) 佛.像(fó) 假.装(jià) 传.记(zhuàn) C.商量.(liáng) 瘦削.(xuē) 计划.(huà) 正.月(zhēng) 三、选字组词,打“√”。(4分) 1.(栏拦)杆旁插着一面面彩色的(棋旗)帜,像在庆祝快乐节日的到来。 2.爸爸摆出一副骄傲的(资姿)态,说:“我的工(资姿)又翻番了。”我大声(嚷壤)道:“爸爸请客!” 四、给加点字选择正确的解释,填序号。(3分) 故:A、缘故,原因;B、故意,有意;C、原来的,目的;D、意外的事。 1.今天我故地重游,心情显得格外激动。( ) 2.老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) 3.张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 五、选词填空。(5分) 恬静安静冷静寂静幽静 1.清幽的月光正照在盲姑娘那()的脸上。 2.一天夜晚,贝多芬在一条()的小路上散步。 3.上课铃响过,教室里一下就()下来了。

4.夜深了,山村里一片(),听不到一点声音。 5.无论遇到什么事情,我们一定要保持头脑()。 六、下面的句子运用了什么修辞手法?请写在括号里。(4分) 1. 阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩着他们。( ) 2. 还有比这更令人心动的情景吗?( ) 七、文回顾与积累填空。(7分) 1.在《七律·长征》中,把乌蒙山比作,在最后翻越岷山时发出了“”的感叹。长征的意义是。(2分) 2.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家在河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因而无法参加演奏会,于是为弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了。(2分) 八、按要求写句子。(6分) 1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻句) 2.我从不 ..孤芳自赏。(用加点的词写句子) ..顾影自怜,也不 3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为双重否定句) 第二部分阅读理解(30分) 九、课内阅读。(15分) 哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,()已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,()氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。 根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零

部编人教版六年级下册语文期末试卷及答案(全面)

部编人教版六年级下册语文期末试卷及答案(全面)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。 shēn yín cāi cècì xùtiào wàng mí méng fú dòng cì wei yōu jìng wú sījié zhì 二、用“√”选择加点字正确的读音。 冠.冕(guān gàn)山涧.(jiàn jiān)绷.着脸(bēng běng)柏.林(bóbǎi)似.乎(sìshì)正.月(zhèng zhēng) 三、辨字组词。 嵩(______)糍(______)钓(______)狗(______)煤(______)蒿(______)慈(______)钧(______)够(______)某(______) 四、根据积累补写下列词语,再选择恰当的词语填入句中。 (____)歌一曲细(____)迷蒙一(____)千里(____)(____)续续群马(____)驰(____)色欲流半树(____)(____)(____)立不动走进这___________的草原,看着___________的青草,望着远处___________的场景,我不由得陶醉其中,久久地___________。在这境界里,真想 ___________呀! 五、选词填空。 消失消逝

1.随着时间的(______),我们也逐渐长大成人。 2.天空中的雁群逐渐(______)在天边。 轻轻悄悄伶伶俐俐 3.太阳他有脚啊,(______)地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。 4.天黑时,我躺在床上,他便(______)地从我身上跨过,从我脚边飞走了。 六、按要求完成句子练习。 1.贝多芬问盲姑娘爱听吗,他要再给她弹一首。(改为直述句) ___________________________________________________________________ 2.他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)___________________________________________________________________ 3.我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句) ___________________________________________________________________ 4.年轻而富有才华的音乐家肖邦,只好离开了祖国。(改为双重否定句) ___________________________________________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.其间有一个____的少年,手捏____,向一匹猹____。那猹却______,反从________________。 2.《少年闰土》选自鲁迅的小说《____》,文章刻画出一个___、____、___的海边农村少年的形象,文章通过典型事例来刻画人物的特点,如“___、 _____、海边拾贝、_______”等。 3.《好的故事》是鲁迅的一首散文诗,表现了鲁迅对美好事物的追求与赞美,文中总述的一句话是:“_______________”。 4.《我伯父鲁迅先生》一文通过回忆伯父先生生前给作者留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个_______、_______、______的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念和____________之情。 八、阅读短文,回答问题。

六年级语文下册试卷答案六年级下册语文考试卷

六年级语文下册试卷答案六年级下册语文考试 卷 利用语文试卷,提升学生的能力,掌握多层面知识。下面是WTT收集整理关于六年级语文下册试卷答案以供大家参考学习。 六年级语文下册试卷 题目 一、字词小博士。(学习语文,字词是基础,细心完成 吧!)(14分) 1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分) méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( ) ( ) ( ) ( ) shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按照要求填上成语。(6分) 评一评人物: 孔子(

) 孙悟空( ) 赞一赞景物:烟台的海( ) 三亚落日( ) 聊一聊话题:抗震救灾( ) 珍惜时光( ) 二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分) 1、把句子写生动有趣。(2分) 萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。 2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分) 天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。 天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。 _____________________________________________________ _________________ 3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。” “__________,一片冰心在玉壶。” “我劝天公重抖擞,__________。” (3分) 三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分) 1、______,______,______,看不出______,也看不出 ______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)

六年级上册语文期末测试(附答案)

人教版六年级上册语文试卷 第一题(17分) 一、书写。(2分) 要求:①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适 当。④行款整齐。 二、读拼音,与子词。 (4分) m 1 a i ku i w u h u l u n 静( )和( )( ) ( ) 吞枣 三、用“ ”线画出带点字的正确读 .、- 音。 (3 分) 挫折(cu o cu o) 扁舟 (bi a n Pi a n) 北风怒号(h a o h a o) 晶莹(j i n g j i n ) 阻挠 (1 a o n a o) 张冠李戴(g u a n g u a n) 四、将下列成语补充完整。 (4分) ( )耳欲聋 余音绕( ) 饱经风 ( ) 悬崖( )壁 ( )不经心 曲高和( ) 自( ) 自受 独具( )心 五、按要求,写词语。(4分) “看”有多种,亲眼所见叫“目击” ,上级察看叫 “视察”……你还知道的有: ___________ 、 ; “另『’也有多种,长久分 别是“阔别”,不愿分别是“惜别” ……你还知道的 有: 、 。 第二题(20分) 一、 判断下面的说法是否正确,对的画“V” ,错的画 “X”。(4 分) 1、 “碧绿、杏黄、乌黑、桃红”属于同一类的词 语。 () 2、 “外婆的心脏.不太好”;“北京是祖国的心脏.。” 两句 话中“心脏”的意思相同。 ) 3、 “长城是世界文化遗产。”可以改变语序变为“世 界文化遗产是长城。” () 4、 “书是钥匙,能开启智慧之门。”是一个比喻句。 () 二、 句子练习。(12分) 1、 看到祖国发生的巨大变化,每个海外华人都会 感到自豪。 (改为反问句) 2、 山泉从蜿蜒的山涧流了下来。 (改为拟人句) 3、 用恰当的修改符号修改病句。 (1)他经常回忆过去有趣的往事。 (2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水 平。 4、把句子补充完整。(注意带点的词) (1 ) 因 为只有一个地 球 , 。 ( 2 ) ________ ,才能取得优异的成绩。 三、生活中的语文。(4分) 1、课外阅读时,我会用 _______________________________ 、 等方法读懂文章中含义深刻的句子。 2、小明与人交往常常说话不算数, 我送他这样一 句话: ______________________________ 。(填名言警句) 3、华华的爸爸背上猎枪准备出门打鸟。如果你 是华华,你将 怎样说服爸爸: _ 第三题(33分) 一、根据课文内容填空。(7分) 1、 稻花香里说丰年, __________________________ 。(1 分) 2、 “如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们 一定要记住: _______________________ ”这句话在课文中反 复 出 现, 其 作 用 ___________________________________________________ 。《这 片土地是神圣的》)(2分) 3、 “伯父摸着胡子,笑了笑,说:’哈哈!还是我 的记性 好。’”这句话的含义是 _______________________________________________ 。(《我的伯 父鲁迅先生》)(2分) 4、本学期我们认识了许多优秀人物: 有为自己想 得少、为别人想得多的 _________________________________ ;有 的桑娜夫妇;有 _____________________________ 的贝多芬;也 有 _____________ ________ 的詹天佑。(2分) 二、阅读短文,完成练习。 (11分+ 14分) (一)伯牙绝弦 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山, 钟子期曰:“ _____________________________________ _________________ ”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋 兮若江河! ”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙 谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

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