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谈谈散文诗

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郭风

散文诗是一种独立的文体吗?论者首先要求明确诗与散文诗的区别和抒情散文与散文诗的区别。这当然只能大体地加以区别,绝对的区别标准是难以规定的。实际上有些散文诗,例如《野草》中某些篇章,如《风筝》等,波德莱尔、屠格涅夫的一些散文诗,都极接近抒情散文;桑德堡的自由诗,又极似散文诗。关于散文诗与抒情散文的区分问题,柯蓝认为:“其一,散文诗篇幅短小,有一定字数限制,抒情散文可稍长些;其二,散文诗要求有浓郁的诗的意境,而抒情散文虽然也以此为创作的追求目标,但由于篇幅稍长,意境总不那么凝聚;其三,散文诗中要隐含寓言和哲理,又必须通过形象来表现。”

至于诗与散文诗的区别,似乎比较容易些。那家伦以为散文诗从诗或散文领域中分离出来,是近代文学向更精细的文学体裁发展的一种趋向,这一说法,值得注目。的确,在近代文学中,如报告文学、杂文也已成为独立文体,从散文领域内分离出来。那家伦有一段话涉及散文诗与诗的区别以及与诗的共同点:

散文诗不像一般新诗那样有严谨的格律,它不分行,不押韵。可是既然是“诗”,散文诗必须具备诗的最主要的基质:

感情,必须强烈;

想象,必须丰富;

意境,必须和谐。

当然,这里所指的“强烈”“丰富”“和谐”是通过散文诗的艺术手法来达到的。

散文诗的特征

茅盾同志生前曾用一句话,把散文诗的特征说清楚了,他认为散文诗是“散文形的诗”。

我在上面,引用过那家伦的一些话,主要是同意他所提有关散文诗与新诗的区别的见解。这里再引录一段他的话:

散文诗之所以能成为现代文艺园地中的一株奇葩,就是因为它舍弃了诗与散文的一些拖累,为了抒情,吸取了它们二者的优点而发展起来,丰富起来。它独立于散文与诗之间,而又兼有散文与诗的最佳的美学特点。

我以为这一段话可以阐明茅盾同志的简明的概括。

我一向以为,如果有诗和散文存在,就必须出现散文诗这一文体。因为不仅现代散文诗,即使古典散文诗,它们的出现,也都是由于作家自觉或不自觉地为了扬弃诗或散文中的某些“拖累”,如诗的押韵、讲平仄之过于硬僵的约束,如散文行文之过于分散、拖沓以至没有节制等,为了吸取二者的优点,如诗的浓缩、内在的节奏感和散文的舒展自如、自由活泼等,而试着以一种新的文体来表情达意。

诗歌讲押韵,甚至讲每节的行数,乃至每行有整齐的字数,在某种情况下,格律如果运用得当,可以使诗歌生色增辉;甚至如果脱离了一定的格律,诗不成其为诗。但在另外的情况下,格律的确成为一种“拖累”,而散文诗恰恰可以冲破这种“拖累”而自成格局。从某些散文中,也不难发现某些“拖累”,譬如行文拖沓,内容过于繁杂,节奏过于迟缓等,散文诗又可以改正这些“缺憾”而同时吸取散文的另外某些美学特点,自成格局。

因此散文诗有了自己的独特的气质,那就是把诗和散文二者的“最佳美学特点”溶化成为自己的独特的美学特点。这个美学特点是通过意绪、情感、境界来体现,以揭示最深刻的思想和时代感,这便是所谓诗意和诗意的美;散文诗的这个美学特点还表现在它能够

灵活地、创造性地、舒展自如地运用语言,并充分地发挥人类语言表情达意的音乐感、节奏感,这便是所谓的散文美。

总的说来,散文诗的特征以及它之得以存在,在于它集中了并溶化了诗和散文的美学特征,而又独立于诗、独立于散文之外。要言之,它已成为诗和散文这两个文学的最基本的构成形式以外的第三种文学的基本形式,它是一种独立的文体。

散文诗的表现手法和欣赏要领

如何领悟散文诗的表现手法呢?又怎样体会作家运用技巧的呢?有两方面值得注意。一是散文诗可以从各种文学体裁样式中得到启示,可以从小说、散文、诗以至戏剧,可以从讽刺文学、幽默小品、寓言以至童话等中得到启示。在优秀的作家的笔下,可以看出他们的表现手法是十分丰富的。作家交互运用各种表现手法,例如描写、抒情、议论、讽刺、夸张、对比、烘托等。其次,当然需要从阅读散文诗中获得启示。请允许我在这里引用拙作《叶笛》来谈谈我对于表现手法的某些看法。

啊,故乡的叶笛。

那只是两片绿叶。把它放在嘴唇上,于是像我们的祖先一样,

吹出了对于乡土的深沉的眷恋,吹出了对于故乡景色的激越的赞美,

吹出了对于生活的爱,吹出了自由的歌,劳动的歌,火焰似的燃烧的青春的歌;

像民歌那么朴素。

像抒情诗那样单纯。

比酒还强烈。

啊,故乡的叶笛。

那只是两片绿叶。把它放在嘴唇上,于是从肺腑里,从心的深处,

吹出了劳动的胜利的激情,吹出了万人的喜悦和对于太阳的赞歌,

吹出了对于人民的权利的礼赞,吹出了光明的歌,幸福的歌,太阳似的升在空中的旗帜的歌;

那笛声里,有故乡绿色平原上青草的香味,

有四月的龙眼花的香味,

有太阳的光明。

这首散文诗原来是作为诗来写,即分行写的。以后自己以为不似诗,在形式上特别不似格律严格的诗,乃按文意加以分段,有些地方则仍分行。这样改写以后,我自己还以为是一则散文。后来有些评论家说是散文诗,我才“恍然大悟”。它的确具有散文诗的某些素质:一、它通过对于故土风物的吟咏,歌颂光明,歌颂党领导下的新政权和人民的欢情,这使它具有一定的诗情;二、行文有一定的节奏和音乐美,但外形有如散文,亦如自由诗。那么,这首散文诗有哪些表现手法可以说一说的呢?

首先是通感。我国古典诗词以及国外若干意象派、象征派诗歌中往往采用这种表现手法和技巧。这就是把五官的感觉视、听、味、触以及心理感觉(意感)互相沟通起来描绘。如王维的“泉声咽危石,日色冷青松”(《过香积寺》)就是把视觉(日光和青松)与触觉(冷)沟通起来,描绘一种清冷的景色。如杜甫的“白水暮东流,青山犹哭声”(《新安吏》)就是把视觉(所见青山)沟通听觉(泉水又转化为哭声)来烘托一种悲切的心境。我从诸如此类的作品中,不知不觉领悟了“通感”的艺术表现手法和技巧,用在《叶笛》中,就出现了那笛声里有青草、龙眼花的香味和太阳的光明的诗句。

其次是象征。这种艺术表现手法和技巧,中外各种文学作品多采用。所谓象征,即借助某种具体形象以体现某种抽象思维以及情感。如李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”隐喻对所爱者之思念和离情。如李贺的“可怜日暮嫣红落,嫁与东风不用媒”(《南园》十三首之一)隐喻女子容华易衰之意。这些都是采用象征的表现手法,我们并且可以从中发现诗人运用这种艺术手法的技巧之高超。从这里,我们也可以看到,象征的艺术效果在于能够赋予被象征物以暗示,引导读者的想象和联想的作用,被概括的内容显得含蓄、深广。《叶笛》中多次出现了“对于太阳的赞歌”,“太阳似的升在空中的旗帜的歌”以及“太阳的光明”,便是想通过象征的手法,以“太阳”隐喻光明的社会、时势和人民的喜悦的心情。顺便说一句,多次出现有关“太阳”的文句,又旨在渲染一种光明的气氛,增强我所表达的思想内容和艺术效果。这种渲染手法,当然也是一种技巧。

下面,我想借此机会谈谈《叶笛》中有关“结构”的技巧。所谓结构,可否说是一种使作品成形的技巧?具体地说,就是组织和安排一篇作品的内容,合理取舍材料、合理布局,以构成一篇作品之和谐的艺术整体。以《叶笛》为例,它一共四节,一、三两节对称,二、四两节对称;每节采用若干排比的文句,句式大体匀称;但又按照思想感情的自然发展,排比句不求整齐,而追求与内在节奏相适应的排列。另外,各节又成为各自独立但又服从于全篇的小结构,各自追求自己的匀称和变化。如果允许“现身说法”,《叶笛》的结构似乎是从我国古典建筑得到某种启示,或者说,它是仿照我国古代宫殿前后照应,东西对称,基本整齐而又有一定错落的构造体系。

(选自《散文诗选》,上海教育出版社1987年版,有删节)

高中生抒情散文精选范文 优美生活随笔

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翅膀,后糊尾部,同时在两翅膀中心各贴一个小圆红纸当作风筝的眼睛。 在风筝头部风门处和尾部背脊上分别贴上二三块小红纸,既使糊上的纸张与风筝骨架紧密粘连,又起到画龙点晴的作用,让风筝平添几分亮丽。 风筝雏形出来后,还需用食指顶着风筝头尾部的中心点检测平衡度,若往头部倾斜,说明尾部偏轻,那就得在尾部贴些纸条做尾巴。 最后一道程序就是在风筝头部接斗线找角度,斗线角度选得好差,直接关系到风筝飞行的高度和平稳度。 一般情况下,选择两线成直角为佳。 那时没有放风筝的专用线,我们把大人缝补衣裤的钱团“偷出来,一根一根地连接起来,绕在自制的竹块线架上。 风筝扎得是否成功,要看它在空中的表现。 天气晴朗,惠风和畅时,我们就从自家墙壁取出风筝到老屋后坡顶上放。 放风筝也有技巧和要领,要选择既无高压线又无大树遮挡的空旷地带。 如果风大,不用助跑风筝就迎风起飞,若风力小了,还得放十多米线迎风助跑,边跑边放线,风筝飞到一定高度,随着空中风力增大,就自行随风爬升,这时只有尽快放线,让风筝飞得更高更远。 风筝扎得成功,斗线角度选得好,风筝飞翔平稳,随风爬升到你

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八百字的优美抒情散文 篇一:优美抒情散文 月清云寒吹我袖,灯醉酒暖照楼红; 不堪花事流年送,人间最冷是春风。 西亭举樽凭栏看,流水落花扶风眠; 旧事如烟三分淡,流云聚散苍狗间! ——序 听流水轻吟寒潭,望白云无语长空。不知不觉,时光就这么悄无声息的匿迹于岁月的渡口且行且远。 暮烟退去,落日如昔般话别日蚀的喧哗归宿于青山的眷恋;清夜的魅影,穿透肃穆的黄昏收卷着永不消散的星辰,将尘烟荡成平川。我站在岁月的沟壑里,循着晚风悠远而诡异的痕迹,眺望着光景再一次的走远。。 晚风习习,清辉澹澹。曾几何时,喜欢在魅惑清冷的午夜,握笔拈词,任思绪飞扬,依着月色,执一阕风花雪月踏过那一段幽梦回肠的旅程。与文字同醉穿过如烟的过往,指尖划过伤逝的岁月织就成一座座寂寞的坟茔,在平平仄仄的诗行中写尽铅华排遣黑夜的漫长与心的恐慌。 经了岁月,历了风雨,待年华老去,渐苍了容颜,那颗天真无邪的心也随着几番风雨雀跃成唐诗宋词里雁声阵阵的哀鸣。回首处凝噎无语,惆怅复空寂,经途留下的是沧桑,是缅怀,是负重与深沉,更

是声声而又长长的叹息。。 生死离别聚散依依,爱恨情仇缘深缘浅。把酒行墨,是谁歌尽举案齐眉的传说,那丝丝的忧里透着的凉于水墨舒卷中挥洒出一路淡淡的冷香,蔓延了清绝的心脉,沉积着生活的底蕴和历练的苍凉。纵使错落成殇,却再也写不出我的情绪。 滚滚红尘,芸芸众生,是谓因果之聚,尘网若幻,莫问机缘。一蓑残梦,弱水三千,感叹水湄轻盈之回忆,背负一身枷锁,游弋十丈软红。落英尘寰,哀愁掩面。无语。沉默。让因缘静坐。惟念,韶华易逝,过眼云烟,咫尺天涯,逝水潺潺。 一壶漂泊,踩尽关山冷月寒;一盏离愁,幽思饮尽晓风残。古往今来,那立尽残阳忆平生的又何止一个纳兰?抓一卷长相思,吟一阙相见难,浅吟低唱,思绪微澜。也曾花海静静回望,默念着青青子衿,悠悠我心。也曾风下邀月醉盏,轻吟纵我不往,子宁不嗣音? 常听闻,落花有意,流水无情,或许落花追逐流水的时候,却并不知流水的无奈和身不由己; 如果说,生命似花,岁月如水,那么生命在岁月的长河中,如何诠释尘世的软红与偃旗息鼓? 夜未央,孤单独坐,感叹世事如烟似幻,一方苍茫。我时常揣想,当暮鼓敲响夜色渐浓,我的窗前是否就能看到你云翳迟抛的信笺。床头柜子上放了高高的一摞摞书籍,还有岁月尘封的笔记,我亦不敢再去翻看,那些清晰婉转的笔迹,刻骨透彻憔悴了故事。 风拂过历史的烽烟,飘渺的思绪在隔世离空的烟雨里萦回婉转。

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谁也无法走近,甚至连脆弱都不露痕迹,值吗?见过我的人总不解我为何会如此安分而孤独?不笑不争不喜不闹,固守自己的城池,造一道冰冷的城墙,任任何温暖也无法靠近。 读我文字的人总对我充满着好奇,是什么样的人能让你如此深情而不悔?是什么样的际遇让你有着丁香般的忧郁和才情?又是怎样薄幸的人让你有着此生难解的心结?而我知道,彩霞满天或是残阳泣血都是我心中忧伤凝固的画面,而我习惯了美美地凝视。 当夜色将一切无情地遮掩,而我也不曾忘却那些绚丽的过往。 迎风,风吹起的是头发,缕缕飘飞的却是那丝丝惆怅,跳动的却是那悠悠的思念。 沐雨,雨敲打的是身体,滴滴散落的却是冰凉的心情,淋湿的却是那绵绵的忧伤。 赏花,花芬芳了一季,片片凋零的是那残缺的华美,幽长的却是那夹杂在风中的叹息。 望月,月色洒满大地,淡淡的清辉温暖了夜的薄凉,冰冷的却是那些花前月下的往事。 ……面对这样的女子,说话都要小心翼翼,生怕一不小心就触痛她那敏感的神经,掀起她的过往,闪动她的睫毛,招惹她的眼泪,然后让她更加沉默。 安静得让人心疼的女子,忍不住想要拥入怀中柔柔地疼。 只是,那一份疼爱能有多长久?我想,这一生路过的人,走过的风

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太阳依旧高悬,高温一度不降,令我忧喜参半,忧的是汗流浃背,喜的是文竹未死,它还在坚守。这时我知道花草树木是不会轻易枯倒的,不榨干土壤中的最后一丝养分,不干死组织中的每一个细胞,它不会甘心死去。 也许是我的文竹进入了休眠期,近一个半月它也未曾冒过新芽,毕竟万物生长下,按自然规则它也该”休养生息”了,人也是如此,休息时是不干任何事情的。我曾以为我于这些中读懂了一颗文竹,也就”触摸”了生命的轮廓,然而,生命的悸动却将我得揣测击得粉碎。 因为考场的布置,我与文竹作别了两日,这几天,我把它放在了教室的角落里,谁曾想,它却在生活的角落里迸发出生命的光芒,在炎热的压迫下爆发出生命的力量,在逆境的折磨中破芽生长。 当我感受到那十几处嫩芽的翠绿时,我才明白,生命是不甘于寂寞的,它遇到一点养分,便汲取一点养分,它听见花开的声音,便念想一片芬芳,当它嗅到了生长的气息,便扯开身子跳跃。其实它在生长之前,梦想之花的暗香早已飘飞十里,只怪我愚钝,未曾闻到,也就错过了与它壮美而

一起走过的日子优美抒情散文

一起走过的日子优美抒情散文 “沉沉睡了谁分享此生的日子,活着然则没魂魄才明白去世活之间的意思,情浓完全明白了才宁愿披上孤单衣,有你有我有情有天有地”,听着刘德华的这首一路走过的日子,立时与学生相处的一幕幕便浮如今脑海,他们存在我深深的脑海里,我的心里,我的歌声里;世界之大年夜大年夜,相遇了就是一种幸福,更是一种荣幸,宝贵真情实心的去彼此对待,宝贵给心灵留下一片纯净之地,宝贵让快活在学生与师长教师出现,学生与师长教师之间不只是授教者与接收者的关系,更可所以同伙关系,一路走过的日子里,与学生相遇的荣幸,固然最后分开的时刻肯定有很多不舍,但愿在我看不到的天际,学生能大年夜胆的张开了双翼,碰见本身的荣幸,碰见本身的注定,航行于常识的海洋,假如他们某天泊岸了,他们回想起来,曾经有一群热血沸腾的支教哥哥姐姐陪伴他们一路走过的日子,便足矣,不奢求这段一路走过的日子每个学生都能敞高兴的接收并收藏,但他们能大年夜胆的做本身便成就了一种莫大年夜大年夜的幸福,对于支教的我们而言也是一种欣慰! 芳华是段跌跌撞撞的不雅光,拥有着后知后觉的美丽,来不及感激是你给我勇气,让我能做回我本身,支教眼看着就要接近尾声了,说其实,在支教过程中我也也有害怕,害怕本身上课上的不好,害怕本身管不住学生,害怕本身在学生面前显得脆弱,心里一贯在默默的给本身鼓励,在每次踏进课室的时刻,“我能行”这三个字便会不自认 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

为的涌如今心里,仿佛“我能行”已经成为了我支教力量的“咒语”,很感激在这一路走过的日子里学生们不介怀我对于传授教化环节的愚蠢反响,不介怀我有时点名时喊错姓名,不介怀我上课时的严格说教,不介怀我对于他们本身规律及安然的烦琐……是学生们让我有信念面对教室,面对他们能做回本身,有条不紊的进行传授教化,他们的顽皮及有时的打趣让我敢于在他们面前高兴大年夜大年夜笑,有时刻对个别同窗的关怀从而导致她在我面前掉落落泪,边便解释真诚的居心对待学生,学生也能真诚的冲动,赐与真诚的回应! 也许有时忙着微笑和哭泣,忙着追逐天空中的流星,人理所当然的会忘记是什么风里雨里一贯默默守护在原地,后知后觉的我们本来和回想曾经靠得那么近,一幕幕都是你六根清净的真心,一路走过的日子,情深缘浅不得已,都须要去珍爱! 静静的坐着吹着轻风,静静的看着课室里的学生,负责的模样特可爱,一言一举都显露出好奇,赓续的提出问题又赓续的答复问题,支教的工作劳碌而张,倒是异常的暖和,学生的一句老好,就能暖和到我的心,听着支教成员能评论辩论着支教传授教化的过程,吃饭间的欢声笑语让人无比的高兴!和学生们一路走过了7天,逐渐的与学生们拉近了距离,从一开端的陌生到如今的随便说谈,在支教的日子里,只能且行且珍爱,让一路走过的日子成为最宝贵的回想。

60首优美散文

我所知道的康桥——伴随人一生的60篇优美散文第一辑 曲目 秋夜 从百草园到三昧书屋 故乡的野菜 银杏 978789476693 我所知道的康桥(节选) 秋雨 内容提要 经典散文是人类文学的殿堂。倾听一些文辞优美、思想内涵丰富的散文名篇,不仅可以开阔自己的视野,更能净化自己的心灵,使自己摆脱世俗观念的侵染,进入一个高尚博大的境界,伴随人一生的的六十篇优美散文。

编辑推荐 朗诵者:张家声、姚锡娟。 中外散文浩如烟海。此套产品只是在卷帙浩繁的中外?文宝库中遴选了其中的一部分流传最广、影响最大的经典美文,配以朗诵艺术家们深情的演绎和合拍的背景音乐,使原声音乐和作品更加契合。您可以把光盘放进客厅的音响里倾听,可以放到电脑里倾听,更可以放进您座驾里倾听。不同的环境会有不同的倾听感受。每一次的倾听,都有不同的感受! 匆匆——伴随人一生的60篇优美散文第二辑 曲目 五月卅一日急雨中 风景谈(节选) 我的母亲 匆匆 背影 荷塘月色

故都的秋 内容提要 经典散文是人类文学的殿堂。倾听一些文辞优美、思想内涵丰富的散文名篇,不仅可以开阔自己的视野,更能净化自己的心灵,使自己摆脱世俗观念的侵染,进入一个高尚博大的境界,伴随人一生的的六十篇优美散文。 编辑推荐 朗诵者:任志宏、林如。 中外散文浩如烟海。此套产品只是在卷帙浩繁的中外散文宝库?遴选了其中的一部分流传最广、影响最大的经典美文,配以朗诵艺术家们深情的演绎和合拍的背景音乐,使原声音乐和作品更加契合。您可以把光盘放进客厅的音响里倾听,可以放到电脑里倾听,更可以放进您座驾里倾听。不同的环境会有不同的倾听感受。每一次的倾听,都有不同的感受! 桨声灯影里的秦淮河——伴随人一生的60篇优美散文第三辑 曲目 渐

优美简短的现代散文

优美简短的现代散文 【篇一:优美简短的现代散文】 最大特点就是形散而神不散,往往借助具象,写景状物来抒发主观 情感。 深山道情小道羊肠石径斜,万山深处隐农家。 云烟缭绕斑红日,绿水涓流映彩霞。 犬吠柴门香谷酒,鸡鸣墙院酽春茶。 世尘不爽随风去,卧醉幽林伴雀鸦。 明月千里时值己近晚秋,落叶报着盛夏的离去。踏着一地的落黄, 浓洌的雾罩着这清风下的大堤,东去流水在雾海中静默着,如白的带,如乳的汁,新的空气浸润着肺腑,倒亦有一派别致的风趣横溢呢。 终于去了,这非要去了不可的盛夏和欣春,替之而来的,便是这秋 风里的凉意,抚着行人的发,给人以惊惕,给人以恋意,便不能不 在这落叶盘旋的纷纭中思及昨日的茂荫,告我说:春去秋来所谓秋 风萧瑟的正是。然而秋风也是极醉人心的,你可试着迎风用鼻细吸 一下,正是一股奇特的芳香扑面而来。如在南方,此时当为桂子飘 香的季节,可此处不似江南,桂子是不多见的,大概是泥土的芬芳吧?敞阔的大地坦露着胸怀,己播了种,落叶的杂声里犹闻节枝在泥 土中茁长的沙沙声,明春当是一派嫩绿的气象。 也曾听说有早来的春天一说,在晚秋的清香雅静中,不是正有几朶 素淡的花儿娉婷袅娜,还有蝶儿,白色的素衣,翩翩舞着,在这为 数不多而迎风招展的花枝间盘旋,忽而去了,忽而又复来,花的蕊,花的瓣,枝和叶都留下了芳踪,彼此静默着,相视微笑而不语。已 出的暖阳温情的抚慰着,似年老白发的祖母对孙儿说:这里正是新春。解不透,用我们这稚心来看,倒也难以将其归为续昨日的盛夏 和欣春,还是一亇新的天地在显身?说不准,且只好即归为续昨日的 盛况,又视作新生的序吧。 如我爱阳光下的热闹,我亦极其喜欢月光的。秋日的夜,月色倍加 光明,千里一色,如乳汁般,月光下的万物静穆着,如天真恬静的 处子一双多思的睛,俯着首,闪着明眸,一派水色的纯,有人喻为 秋波的正是。月光,赋予她一腔温情。我喜欢月光的静雅和稚丽, 更爱沐浴着这一派诚挚、纯净的光。这光下的万物峥嵘,彼此抒发 着内心的语言,虽然极静的,却亦蕴涵着一堆如火的情意。故我常

叙事抒情散文阅读

叙事抒情散文阅读

叙事抒情散文阅读 一、基础知识点梳理 1、记叙文六要素:时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果 2、记叙文的表达方式:记叙、议论、抒情、描写、说明 3、记叙文的人称:一人称、二人称、三人称 4、记叙文的线索: (1)人物线索:人物的见闻感受或者事迹(2)物品线索:某一有特殊意义的物品。(3)感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化。(4)事件线索:中心事件(5)时间线索:以时间转移为线索(6)地点变换线索 5、记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙、(平叙) 6、记叙文的表达方式:叙述、描写(语言,动作,外貌,心理,神态,环境等或正面,侧面)、议论、抒情、说明等 7、记叙文的表现手法:白描、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等 8、记叙文的语言特点:准确,生动 二、常见考点及答题方法

考点一:整体感知文段,归纳内容要点,理解主旨 1、常见题型 题型1、概括文章内容 方法:①扩展文章标题法;②语段中开头结尾处的抒情议论性句子。③叠加法【把文章主要段落的大意连贯起来,加以综合概括,然后指出作者借以表达的思想、感情、态度等。(特别是抒情散文中)】④一线串珠法(抓线索)⑤六要素法:叙述六要素,连缀成话。 题型2、直接让考生概括人物性格 方法:1、可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;2、结合文章中描写的重点,自己概括总结; 3、遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。 题型3、直接让考生概括主旨 方法:1、掌握概括方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。 题型4、文段中事例的概括 (1)必须包含两个要素:人物+事情; (2)其他要素如:时间(季节、年代)、地点、环境如果有特定意义,也应概括在内。

现代优美散文集:年华独白,醉在了其中

现代优美散文集:年华独白,醉在了其中如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。下面是有现代优美散文集,欢迎参阅。 现代优美散文集:年华独白,醉在了其中有人说过,年华这场独白,穷极一生,也无法捕捉烟影的迷离,它总将回眸相识的时分,缱绻于心中,一次又一次蔓延在独醉的梦里。 就在这个春天,不知怎么,走着走着,就留下了那么多的问号,总是想去掩藏,却又欲盖弥彰,就在那柔软的沿途中,断断续续就留下了了微微的轻叹。 岁月走过,深情望向彼岸,那一抹留在心海的倒影,经过一个寒冬的洗礼,终于不再用臃肿的棉衣去包裹,一切显得婀娜多娇。清风,拂过了手中的纱缦,恍若隔着一层朦胧,我想,或许还需要一段倾听吧,才可以得到心灵的慰问。 是啊,行走在这场旅途中,你若不去聆听,怎能懂得花开,是妖娆的红艳,还是韶华的纯白,常常思索着,风景中的我们,是否是为了追寻那永远的真谛。 风,轻轻的吹来,滋润了我的脸庞,体会着此间的情愫,仿佛听到了蝴蝶展翅的声音,使我不自禁的享受这般年华,赋予我的珍重,同大自然拥抱着平添的清愁。 似乎,心中有着些许的梦,总在说不清又道不明的相思里,时光却一如既往地流淌,见证了沿途中的柳绿,也见证了长廊下

的蝴蝶翩翩飞,只是,留下了两个有心人深深地爱恨,又深深地情意浓。 或许,生命里那些随风而逝的,慢慢地就淡成了从前,而有些深入骨髓的,就在心底里烙成了如今,明媚了记忆中亲爱的模样。 你曾知,有多少时候,我们一块,即使静默无声,心中也是温柔的滋润,我喜欢在云淡风清的日子想你,去郊外爬山,或者去公园里散散步,买你喜欢的小吃,看着你愁眉苦脸的说我,指责你是吃货。 对的,其实也知道,心里对彼此的感情,只是,难免偶尔的斗嘴,亦或是你耍的小脾气,但某个转瞬的时间,一起听首老歌,看会动漫,不知不觉又烘托了我们甜蜜的情景。 和你一起的光阴里,彻底懂得了什么是生活,人的心情,总会有好与欢,坏与忧,高兴时,心情就像万里晴空,十分安然,哀伤时,心情就像孤寂的夜空,十分痛苦,但不管是高兴时,还是,忧伤时,都要想到,一切都是暂时的,高兴之后也许是哀伤,哀伤之后,幸福也许马上来。 慢慢知道,人生,总有许多沟坎需要跨越;岁月,总有许多遗憾需要弥补;生命,总有许多迷茫需要领悟,纵然多么痛的领悟,领悟过后始终有你,便是岁月静好。 青春里,我们也总该记录些爱情的苦涩吧,假如没有了苦涩,那么留下的甜蜜也会愈来愈无味,也知道,人是需要不断被驱赶的动物,这或许是最原始的精神结构,数年来,不停的收拾不停的整理,才会从爱中体会出来恨,同时,恨出的爱是多么的难得,怎会轻易的丢弃?

短篇抒情散文四篇

短篇抒情散文四篇 短篇散文精选【1】 我喜欢出发 凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。带深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来。 怎麽能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩翰,仍然是遗憾;见了大海的浩翰没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。 我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。 打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。真庆幸我还没有老。即便真老了又怎麽样,不是有句话叫老当益壮吗? 于是我想从大山那里学习深刻,我还想从大海哪里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我还想学着品味一种缤纷的人生。 人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用热血给自己树起一个高远的目标。

不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;再我看来,这就是不虚此生。 是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。 短篇散文精选【2】 友情是相知 友情是相知。当你需要的时候,我还没有讲,友人已默默来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你,更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有友情,在这个世界上你不会感到孤单。 当然,一个人也可以傲视苦难,在天地间挺立卓然。但是我们不得不承认,面对艰险与艰难,一个人的意志可以很坚强,但办法有限,力量也会有限。于是,友情像阳光,拂照你如拂照乍暖还寒时风中的花瓣。 友情常在顺境中结成,在逆境中经受考验,在岁月之河中流淌伸延。 有的朋友只能交一时,有的朋友可以交永远。交一时的朋友可能是一场误会,对曾有过的误会不必埋怨,只需说声再见。交永远的朋友用不着发什么誓言,当穿过光阴的隧道之后,那一份真挚与执着,已足以感地动天。 挚友不必太多,人生得一知己足矣,何况有不止一个心灵上的伙伴。朋友可以很多,只要我们有一个共同的追求与心愿。 友情不受限制,它可以在长幼之间、同性之间、异性之间,甚至

经典优美英语散文精选

For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 经典优美英语散文精选 What I Have Lived for我为何而生 - By Bertrand Russell伯特兰·罗素 《我为何而生》引自《伯特兰·罗素自传》。它既是作者心灵的抒发,也是生命体验的总结。作者以深刻的感悟和敏锐的目光,分析了人生中的三种激情,即对爱的渴望,对知识的追求和对人类苦难的同情。对爱的渴望,使人欣喜若狂,既能解除孤独,又能发现美好的未来。对知识的追求,使人理解人心,了解宇宙,掌握科学。爱和知识把人引向天堂般的境界,而对人类的同情之心又使人回到苦难深重的人间。作者认为这就是人生,值得为此再活一次的人生。这篇散文似乎信手拈来,但却耐人寻味。充满激情,充满感慨,充满智慧,情文并茂,逻辑性和感染力极强。 Three passions, simple but overwhelmingly strong, have governed my life: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind. These passions, like great winds, have blown me higher and thither, in a wayward course, over a deep ocean of anguish, reaching to the verge of despair. 三种简单但是无比强烈的感情主导着我的人生:对爱的渴望、对知识的寻求和对人类苦难的深切同情。这些感情如同飓风一样没有方向地将我吹得越来越高、越来越远,越过痛苦的海洋到达绝望的边缘。 I have sought love, first, because it brings ecstasy-ecstasy so great that I would have sacrificed all the rest of life for a few hours of this joy. I have sought it, next, because it relieves loneliness-that terrible loneliness in which one shivering consciousness looks over the rim of the world into cold unfathomable lifeless abyss. I have sought it, finally, because in the union of love I have seen, in a mystic miniature, the prefiguring vision of the heaven that saints and poets have imagined. This is what - at last - I have found. 我寻找爱,因为爱让我着迷——这种沉迷如此美好,我宁愿放弃生命中的一切只为换来片刻的对爱的沉迷。我寻找爱,因为爱会减轻孤独——在可怕的孤独中,颤抖的灵魂透过世界的边际看到的是冰冷的、深不可测的、没有生命的深渊。我寻找爱,因为在爱的结合中,我看到了一个神秘的具体而微小的世界,这是圣人与诗人想象中的天堂景象的预示。这是我所寻求的,并且我最终发现,它对于人类来说是再美好不过的东西了。 With equal passion I have sought knowledge. I have wished to understand the hearts of men. I have wished to know why the stars shine. And l have tried to apprehend the Pythagorean power by which number holds away above the flux. A little of this, but, not much, I have achieved. 以同样的热情,我寻求知识。我曾想要理解人的心灵;我曾想知道为什么星星如此闪亮。我曾试图理解毕达哥拉斯的力量,这种力量使数字凌驾于万物之上。在这些方面我获取了一些知识,但不是很多。 Love and knowledge, so far as they were possible, led upward toward the heaven. But

现代优美散文:活着就好

现代优美散文:活着就好 生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;下面是有现代优美散文,欢迎参阅。 现代优美散文:活着就好“如果老天给我一个重来的机会,我将如何把握?”最近这段时间,我深陷在寻找这个答案的日子里。“过去”相处的人,遭遇的事,触摸的物如同电视连续剧那般地一幕一幕地再现眼前。都说,“过去”会被时间冲淡,忘却,然而在我的生涯中,“过去”非但没有被淡忘,相反不断地被回忆激活,变得越发清晰。我仿佛感觉到,时间在扮演着风和雨的角色,将覆盖在“过去”表层上的尘埃吹走,洗净,使“过去”重新走进我的生活。 在裸露出的“过去”中,显现最多的还是形形色色的人物。记忆最清晰的是曾经爱过我和我爱过的人。在这段日子里,我敢发誓这些人没有一个被遗忘过,我常常在心中默默祈祷:您,要过得比我好!尽管有些人已经去世了,失联了,没联系了,联系少了。但是,我的感恩之心从未因此而有所淡漠,它与我体温同在,与我生命同存。 走进生活中的不全是恩人,不乏也有“小人”。不过已经没有和他们“一拚高低”的力气。人生教懂我学会了包容,生活让我选择了回避。不是躲避,不是懦弱,而是不想“硝烟”再起。每个人都有生活,都在思考,“小人”也不例外,他(她)终有清醒的一天。

人生遭遇的许多事情,过后才发现,原来都够得上是一个又一个耐人寻味的故事,故事的主角就是自己。生活中,我常常会在不经意间走入“戏境”,一阵子每天在“喜剧”中,回顾曾经的辉煌;过一阵子整天与“悲剧”为伴,以泪洗面;好在有“肥皂剧”的调节,才使我从悲剧中抽身,从喜剧中冷静下来,悲喜心情才得到了阴阳中和,人恢复了常态,生活在继续。 在生活中让我情感波动最剧烈的不是从“喜剧”走向“悲剧”的瞬间,而是看见曾经爱抚过的物品。躺在我眼前的它们,看似静止的没有生命的,其实不然。这些物品的形状、质地、颜色、味道、来源----无一不在无声地跟我叙说着从前。而您会用微笑、流泪、呆滞,甚至凝固的表情与它对话。一场无声的对话会从今天持续到明天,会从今年延伸至明年,生命在,这场对话就在。 文章开头的问题仍然没有找到答案。其实我明白这是一个不可能有答案的问题,因为人生不可能重来。明明知道这是个伪命题,还是无法阻止对其的思索,这就是生活。生活不是活在当下,而是活在过去,活在对过去的人、事、物的回忆和思索之中。 未来是用来畅想的,当下是稍纵即逝的,过去才是稳固存在的。您的阅历越丰富,积德越厚,寿命越长,“过去”那片疆域就越宽广。“过去”是人生的一片净地,生活在那里的老人告诉我:赤橙黄绿青蓝紫编织了世界的多彩,山水花草石和虫构建了大自然的多姿。不要和世界去比美,不要跟自然去逞强,只要活着就好。 现代优美散文:人生短暂,若不到终点,微笑前行曾经以为伤心是会流很多眼泪的,原来,真正的伤心,是流不出一滴

优美的抒情散文写花,有关花的抒情散文

优美的抒情散文写花,有关花的抒情散文 第1篇:有关花的抒情散文我最喜欢太阳花顽强的生命力,在夏天烈日的照射下,别的花干了、枯了,它却开得更加美丽、更加茂盛、更加活泼。 我最喜欢太阳花的别称“死不了”,它的生命力比任何生物都强,把它的茎掐断种在土里,几个星期就长成新的太阳花。 我最喜欢太阳花的精神,它并不显眼,却在默默地装饰着世界的每一个角落,它为了别人,而不为了自己,多么美丽。 啊!我最喜欢太阳花! 第2篇:优美的抒情散文写花春天,我种下了几颗紫茉莉的种子,我把花盆放在阳台,每天放学都要去看看它,经常给它浇浇水,过了四天,一颗种子从土里拱出来了,像一个探头探脑的小乌龟头,可爱极了。没几天,小乌龟头一个接一个都钻了出来。又一个星期过去了,紫茉莉长出了新叶子,嫩嫩的叶子打着卷,尖尖的像一根

根小绿针。 在我的照料下,紫茉莉越长越大,我希望它快快开花,结出种子,让我感受一下收获的快乐。 第3篇:有关花的抒情散文我喜欢的花是蒲公英,因为用气一吹那蒲公英的种子就飘走了。 一天,我和我爷爷、妈妈、哥哥、爸爸和我奶奶去我家东北地。不一会就到了。这次来是种棒子的。我下了车和我爷爷、妈妈、哥哥、爸爸和我奶奶也下了车。我刚看见许多蒲公英。我就跑过去把全部的蒲公英弄下来。我先拿一棵蒲公英对准它呼的一吹那蒲公英的种子都飘走了。我就把全部的蒲公英都把种子都吹没了。 一会,我家种完棒子了。我妈妈叫我了让我家走。我就说:“噢。”第4篇:有关玫瑰花的抒情散文今天我买了一朵玫瑰花,很美,也非常香。 玫瑰花,很美丽,最常见的是红色的。花朵由好多层花瓣组成厚厚的圆柱型花冠。枝叶是绿色的,还带着尖刺,不小心把我刺了一下。

初中经典优美散文大全

初中经典优美散文大全 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 初中经典优美散文大全篇一:秋总是伴着绵绵雨丝漫步而来。虽然少了春的妩媚、夏的喧哗和冬的沉寂,但却是一首诗,一支歌,给辛勤的人诵读、高歌。 ----题记 秋是一首诗,还记得秋季那挂满枝头的红叶吗?它总是沙沙地在风中不停的颤抖,反射着太阳的光芒,自己也仿佛成了一个小小的太阳,向人们展示着秋天金色的风采。如果秋天只有金色,便不会有那么多魅力,它还有蓝色,那种不折不扣的蓝。秋季的天空总是被画家称为“最美的天空”,这并不奇怪,因为它所具有的那种蓝是其他季节无法相比的。它与海水相比,更加澄澈;与蓝宝石相比,更加浓重。因此,我不能用海水和宝石来比喻秋的天空,这样会破坏它的美,它的光彩。不由得,我想起了朱自清在《绿》这篇文章中的句子:可爱的,我将用什么来比拟你?我怎么比拟得?诗人看到美丽景象往往会诗兴大发,而面对如此美丽的秋,他怎能毫无感触? 秋是诗的季节,秋就是诗!它不用文字来表达,便可成为一首动人诗篇。 当然,秋季也是一支歌,一支收获的歌,每当秋季出游时,你是否注意到路旁金灿灿的稻田?你是否注意到农民那眯着的眼睛和笑着

合不拢的嘴?在秋天,农民总是可以捧着一把把沉甸甸的稻谷,眼角笑出了泪,将这一粒粒米送到千家万户。 秋,你是一位技艺精湛的艺术家,将天空点缀得如此美丽;秋,你是一首诗,将整个秋天以优美的诗篇,呈现在世人的面前;秋,你是一支歌,弹奏出婉转的旋律,,给农民带来秋收的喜悦...... 初中经典优美散文大全篇二:那时,我感受到了执着我喜欢向日葵,或许是因为她的执着。她以45的微笑+45的昂首=90的执着追求,折服了我的内心。 以前,马路旁边种了几株向日葵。无风的午后,向日葵的一道道轮头和太阳下的一道道光圈比美。虽然只有几株,显得孤零零的,但她们始终以一个不变的姿势----昂首,来面对风吹雨打。她舒展着她的叶片,紧密而不失条理的纹路清晰可见,淡美朴素的年华,永远向阳,它的果实,毫无保留的献给人类。 倚窗静思:无垠的草地上,一片金黄色的向日葵挺立在其中,她们每天面朝太阳,不会累吗?她们每天以一个同样的姿势,不会厌吗?斑驳的绿和耀眼的黄融合在一起,仿佛是毕加索的《向日葵》。她们仿佛在翘企,仿佛在凝思。那她在翘企什么?又在凝思什么?或许我们的追求与她所追求的不一样罢,她所追求的是生命最本质的追求,不掺任何杂质。她每天向着太阳,吮着阳光,不是故作姿态,而是源于心底骄傲的自信。 我心了然,不论怎样,也阻挡不了她向阳的步伐。无论酷暑还是严寒,无论斗转还是星移,她都依旧执着,昂首的追求梦想,她的梦

现代优秀散文作品:时光里的回眸

现代优秀散文作品:时光里的回眸 在阳光中死去,在最绚烂的包围下死去,心花怒放却开到荼蘼。下面是有现代优秀散文作品,欢迎参阅。 现代优秀散文作品:时光里的回眸在时空的隧道里,那一树一树的光阴,旺了又枯,枯了又繁;那一季一季的故事,去了又来,来了又去;那一程一程的山水,近了又远,远了又近。尝过赏过攀过涉过,简繁的光阴丰盈了思想,生长成了肉体,四季的故事丰富了情感,渐渐成了一壶老酒,一程程山水锤炼了双脚,就这样忘了疲劳。只是有些痛疼在心里已成了永恒的疤,一切在我身心上的烙印,都是曾经眸的银光,心的感动。然而,远方在心里依然是一幅美丽的水墨画,常常让我心生感动,生出跋涉的精神力量。 指尖岁月,弹灰而过,人生多少风景不等眺望,就隐没在时光的脚步声中。总有些相遇未等再见,就已消逝在茫茫人海;总有些憧憬还未花开,就已在萌芽中凋零。然而,也总有些瞬间的精彩入心入脑,成为一帧永恒的风景;总有一些机缘,留在心间牵念;总有一种信念,牵引着脚朝向远方,生命从来就没有停止对幸福与快乐的追去。远方,青山碧水,烟雨朦胧,潮汐了一阕一章。寸心之外,纷繁的人生过往,平平仄仄的故事,喧嚣着,沉寂着,循环往复,而寸心之内,清出一片园圃,以念为篱笆,启开心扉,用锄翻松旧年心情,书写流年里婉约牵念与豪放的情怀,在文字里做一番遐想,憧憬远方的天涯与心间的咫尺。

回首,就是一条上水鱼,逆着流水,溯源而上。清水椭石,急缓水流,往日的一言一行,一人一物是如此至真至纯地镌刻在眸间脑门。是否还记得,一次偶然的邂逅荡漾出了多少心颤的涟漪,从此不管山转,还是颜变都始终是不改初心;是否还记得,那挥手之间,曾经湿润几多等待的时光,只是到如今青春都已花黄,青丝都成了银丝,山之麓,水之湄还依然是在一片雾霭烟雨之中隐隐约约,未见真实的背影。然而一份牵念,穿越时空的隧道,涉水跋山,泅渡相思河,将一笺思念送达心所在的地方。就这样随着时光,在默默中让蕴含的真情,缘着相思的银河潺潺流去。 回首是在温一壶经年往事的老酒,抿一口,无论浓淡品出的,不是一抹心音,就是一味情愫。牵念一缕一缕,从唐风宋韵里飘来,在时光的古道西风中穿过,氤氲过梧桐更兼细雨的黄昏,在无声无息中融入了小桥流水江南小镇里,缠绵在书琴诗画中,流逸在黄叶石窗花前。往日无论是否成了记忆,还是成了一帧风景,只要触动过心灵,总让回首充满温柔,如遥望着山高水长。 人生一路,终会是起点是终点,终点也是起点。只是这一程山,一程水的经历,期间留下了多少心念。那长亭并短亭的相思,那雨雪霏霏杨柳依依的挂念,那流觞的曲水、明月下的二十四古桥,吟咏了流年里的多少幽怨,沧桑中滋生出了多少爱恋。静寂的夜里,立于现实的彼岸,在悠悠的茶韵里回首,记忆就成了远方,憧憬就成了未来。当我们走向明天的时候,昨天便成了远方;当我们离开村庄走向都市的时候,村庄便成了远方;当我们走向繁华的时候,贫穷就成了远方。站在人生长河的岸边回眸,那些印在记忆中的村庄、人事又应邀而来,江南烟雨,花开一路,于是

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