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21.五年级下册约分练习题

21.五年级下册约分练习题
21.五年级下册约分练习题

约分练习题二

一、把下面各数约分。 4020 = 1812 = 4221 = 33

44

= 2015 = 128= 14

21

= 186 =

二、先约分,再比较大小。 (1)2010和3612 (2)156和35

21

三、先约分,在化成带分数。

1025 = 1226 = 3627 = 1821 = 26

64=

四、下列分数是最简分数的打钩。 54 1812 3521 5139 169 3616 3512 24

12

五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中,并找出它们的最大公因数。

12的因数18的因数12的因数18的因数

12和18的公因数

12和18的最大公因数是()。

六、下面各组数中,是互质数的打“√”。

5和7()3和23()1和49()42和56()17和51()34和51()48和76()285和70()3和4()17和27()35和36()325和170()

七、判断题。

1、相邻的两个自然数必定互质(0除外)。( )

2、1和其它自然数(0除外)一定互质。()

3、两个合数一定不互质。()

4、互质的两个数一定是质数。()

5、9和16的最大公因数是1。()

6、所有公因数都是最大公因数的因数。()

八、应用题。

1、如果a ,b 是自然数(a 、b 都不为0)且是互质数,它们的最大公因数是多少?

2、如果a 、b 都是自然数(a ,b 都不为0)且a ÷b = 5,a ,b 的最大公因数是多少?

3、一个分数用2,7分别去除以分子和分母后得到5

3

,原来这个数是多少?

4、把一个分数约分,用2约了两次,用3约了一次,得9

7

,原来这个数是多少?

5、兴华电视机厂五月份计划生产6000台彩电,实际上半月完成3600台,上半月完成全月计划的几分之几?下半月应完成计划的几分之几?

五年级下册数学题目及答案

命题人:叶剑姓名得分 一、填空。(每空1分,共27分) 1、9.87升=()毫升2700立方厘米=()立方分米 0.53立方米=( )立方分米=()立方厘米 2、在括号里填上适当的容积单位。 (1)一瓶洗发液约有500()(2)小军家每月用去食用油6() (3)冰箱的容积约200()(4)教室的容积约160() 3、最小自然数是(),最小奇数是(),最小质数是(),最小合数是(),用这四个数组成一个最大四位数是()。 4、长方体、正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。 5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是(),最大三位数是()。 6、一个长方体的棱长和是60cm,长是6cm,宽是5cm,高是()cm。 7、一个正方体的棱长和是36cm,它的体积是(),表面积是 ()。 8、3个连续偶数的和是36,这3个偶数分别是()、()、()。 9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米,横截面的面积是0.5立方分米,木料的长有()分米。 10、把一根长2米的木材,平均截成5段,每段是这根木材的(),每段长()米。 二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(10分。) 1、0是所以有非0自然数的因数。() 2、一个自然数,如果不是质数,就是合数。() 3、2是偶数,也是质数;9是奇数,也是合数。() 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。() 5、9÷6=1.5,所以9是倍数,6是因数。()

6、一个自然数,不是奇数,就是偶数。 ( ) 7、长方体是特殊的正方体。 ( ) 8、一个长方体(非正方体)至少有4个面是长方形。 ( ) 9、小明吃了一个西瓜的4 5。 ( ) 10、1米的43和 3米的4 1一样长。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(20分) 1、一只水桶最多可以装15升水,就是说水桶( )是15升。 A 、容积 B 、容量 C 、体积 2、用棱长为1cm 的正方体小木块,拼成一个较大正方体,需要这样的小木块( )个。 A 、2 B 、4 C 、8 3、两个质数的和是( )。 A 、奇数 B 、偶数 C 、奇数或偶数 4、冰箱的体积( )它的容积。 A 、大于 B 、小于 C 、等于 D 、不能比较 5、要把一个棱长是3分米的正方体铁块,铸成长9分米,宽1.5分米的钢板,钢板的厚度是( )分米。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、27 6、把一根长方体的木料,横截面面积是9平方厘米,等分成3段,表面积增加了( )平方厘米。 A 、4 B 、9 C 、18 D 、36 7、12 9的分子减少6,要使分数的大小不变,分母应该减去( ) A 、3 B 、4 C 、8 D 、6

五年级数学下册约分练习题

约分练习题姓名: 24 36= 64 80= 35 49= 28 70= 57 95= 26 91= 51 68= 16 40= 54 81= 75 95= 12 36= 16 80= 32 48= 30 36= 72 96= 20 56= 25 60= 39 78= 18 45= 57 76= 15 36= 75 90= 24 64= 28 48= 30 75= 32 36= 36 80= 40 72= 42 70= 45 80= 46 82= 48 84= 50 75= 51 85= 52 90=

10 36= 12 60= 14 49= 16 64= 18 81= 12 48= 12 56= 12 72= 16 48= 18 90= 20 36= 20 75= 25 80= 30 75= 28 91= 30 48= 15 75= 25 75= 32 48= 36 96= 36 64= 34 51= 35 75= 42 70= 45 95= 46 69= 48 80= 50 75= 54 90= 56 96= 64 72= 64 80= 72 81= 120 144= 144 180=

四、下列分数是最简分数的打钩。 54 1812 3521 5139 169 3616 3512 24 12 六、下面各组数中,是互质数的打“√”。 5和7( ) 3和23( ) 1和49( ) 42和56( ) 17和51( ) 34和51( ) 48和76( ) 28和70( ) 3和4( ) 17和27( ) 35和36( ) 25和70( ) 一、把下面各数约分。 4020 = 1812 = 4221 = 33 44 = 2015 = 128= 14 21 = 186 = 三、先约分,在化成带分数。 1025 = 1226 = 3627 = 1821 = 26 64 = 五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中,并找出它们的最大公因数。 12的因数 18的因数 12的因数 18的因数 12和18的公因数 12和18的最大公因数是( )。

最新五年级数学下册约分专项练习题

1 / 2 五年级数学下册约分专项练习题 1218= 12÷218÷2=6÷39÷3=23 6480 = 64÷1680÷16=45 6480 = 2870 = 5795 = 2691 = 5168 = 1640 = 5481 = 7595 = 1236 = 1680 = 3248 = 3036 = 72 96 = 2056 = 2560 = 3978 = 1845 = 5776 = 照样子完成2430= 2430= 7590 = 2464 = 2848 = 3236 = 3680 = 4072 = 4270 = 4580 = 4682 = 4884 = 5075 = 36 96 = 5185 = 5290 = 1036 = 1260 = 1449 = 1664 = 1881 = 1248 = 1256 = 1272 = 1648 = 1890 = 2036 = 20 75 = 2580 = 3075 = 2891 = 3048 = 1575 = 2575 = 3248 = 先约分,在化成带分数。 6436= 5134= 7535= 7042= 14545= 6946= 8048= 15045= 9054= 96 56= 7248= 16480= 37881= 144120= 180144= 1025 = 1226 = 3657 = 1821 = 2664=

2 / 2 下列分数是最简分数的打钩。 54 1812 3521 5139 169 3616 3512 24 12 六、下面各组数中,是互质数的打“√”。 5和7( ) 3和23( ) 1和49( ) 42和56( ) 17和51( ) 34和51( ) 48和76( ) 28和70( ) 3和4( ) 17和27( ) 35和36( ) 25和70( ) 一、把下面各数约分。 4020 = 1812 = 4221 = 3344 = 20 15 = 128 = 1421 = 186 = 先约分,在化成带分数。1025 = 1226 = 3627 = 18 21 = 2664 = 五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中,并找出它们的最大公因数。 12的因数 18的因数 12的因数 18的因数 12和18的公因数 12和18的最大公因数是( )。

人教版五年级数学下册典型应用题大全

人教版五年级数学下册典型应用题大全 1粮店运来30袋大米与40袋面粉,一共就是2500千克,大米每袋50千克。每袋面粉多少千克? 2一架飞机每小时飞行860千米,比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米。这列火车每小时行多少千米? 3.甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,经过3、2小时两车相遇。已知乙车每小时行72千米,甲车每小时行多少千米 4.甲乙两艘轮船同时从上海开往武汉,甲船每小时行24千米,经过8、5小时甲船超过乙船5 1千米。乙船每小时行多少千米? 5.学校里的柏树与杨树一共有126棵,柏树的棵数就是杨树的6倍。柏树与杨树各有多少棵? 6.一台空调的价钱的一台电视机的3倍,学校买了一台空调与4台电视机一共用了8400元钱。一台空调与一台电视机各多少元? 7.8筐苹果比8筐梨重40千克,已知一筐梨重20千克,一筐苹果重多少千克? 8.修一条长1960米的路,先就是每天修80米,修了8天以后为了尽快完成,以后打算每天修120米,还要多少天才能修完? 9.今年爸爸比小芳大36岁,已知爸爸今年的岁数就是小芳的4倍,爸爸与小芳今年各就是多少岁? 10.甲乙两车同时从相距420千米的来两地相对开出,甲车的速度就是乙车的1、5倍,经过2、4小时相遇。甲车与乙车每小时各行多少千米?五年级应用题练习 11.一头牛重850千克,一头大象的重量比这头牛的5倍还多500千克。这头大象重多少千克? 12.新光小学的人数比宏扬中学少1260人,已知宏扬中学的人数就是新光小学的2、5倍。宏扬中学与新光小学各有多少人? 13.小兰与小芳同时从环形跑道上的一点向相反方向走去,小兰每分走65米,小芳每分走75米,经过2、5分相遇。这个环形跑道全长就是多少米? 14.植树节同学们植了12行杨树与8行杉树,一共就是300棵,杉树每行有15棵,杨树每行有多少棵? 15.一个长方形的周长就是64厘米,已知长就是宽的3倍,这个长方形的长与宽分别就是多少厘米? 16.一块三角形的地,它面积就是60平方米,已知底就是15米。高就是多少米? 17.服装厂要生产6500套西服,已经生产了15天,平均每天生产200套。余下的每天多生产50套,还有多少天才能完成? 1 8.甲乙两辆汽车同时从相距665千米的两地相对出发,甲车平均每小时行82千米,乙车平均每小时行73千米,经过几小时两车还相距45千米? 19.少先队员到果园里摘苹果,上午摘了14筐,每筐装25千克;下午又摘了18筐,这一天一共摘了890千克。下午摘的苹果每筐装多少千克? 20.一支钢笔与一支圆珠笔一共就是8、3元,一支钢笔的价钱比一支圆珠笔的2倍还多0、8元。一支钢笔与一支圆珠笔各就是多少元?

人教版五年级下册数学约分练习题及答案

人教版五年级下册数学约分练习题及答案约分练习题 一、选择题 1、下列各数中,与16的最大公因数是1. A、10 B、14C、25D、32 2、如果A是B的倍数,那么A和B的最大公因数是 A、AB、B C、ABD、1 3、下列组的两个数的最大公因数是1. A、一个奇数和一个偶数B、一个质数和一个合数C、两个不同的奇数D、两个不同的质数4、两个不同的质数的积一定是 A、奇数B、偶数C、公因数D、合数 二、应用题 1、水果店准备用200个橙子、120个火龙果、480个芒果装水果篮。最多可分成多少份同样的水果篮?在每篮中,三中水果各多少个? 2、一批货物共400吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?剩下的占这批 货物的几分之几? 3、将一张长1072毫米、宽469毫米的长方形纸,剪成面积相等的正方形,并且最后没有剩 余,这些正方形的边长最大是多少?

4、一个长方体塑料块的长、宽、高分别是36厘米、24厘米、和18厘米,要把它切割成尽 可能大的若干个小正方体,而且不要浪费,那么切割成的小正方体的塑料块的体积是多少立方厘米?能切成多少块? 5、把长96厘米、宽42厘米的硬纸板截成同样大小的正方形,不能剩余,截成正方形的边 长最大是多少厘米? 6、A、B、C三个数,A和B的最大公因数是15,B、C的最大公因数是9,A、B、C 的最大公因数是多少? 7、一个真分数的分子、分母是两个连续自然数,如果分母加3,这个分数变成 数是多少?,则原分5 1 老师:_____ 学生:______ 科目:____ 时间:____年__月__日第___次 约分练习 1、填空. 9的因数:;18的因数:和18的公因数:;9和18的最大公因数:15的因数:;50的因数: 15和50的公因数:;15和50个最大公因数:13的因数:;11的因

五年级下册数学经典试题总结

五年级下册数学经典试题总结 1、 a的最大因数是 6,a的最小倍数是 ()。 2、一个两位数既是2 的倍数,又是5的倍数,还含有因数3,这个数最小是(),最大是()。 3、自然数1~20中, 最小的奇数是(),最小的合数是(),既是偶数又是质数的是(),既是奇数又是合数的是()。 4、 5、 6、三个连续偶数的和 是24,这三个偶数 分别是()、()、 ( ). 7、 26至少增加() 就是3的倍数,至少减少()就是5的倍数。 8、在下面的括号填上 合适的数。 35L=()dm3=()

9400ml=()L=() dm 6.2L=()ml=() m3 3 cm3 7、用铁丝焊接一个长是12cm,宽10cm,高是5cm的长方体框 架,至少需要铁丝 ()cm。 8、如右图,正方体的棱长之和是()dm,它的表面积是()平方分米,它的体积是()dm3。 9、一个长方体的棱长之和是84cm,它的长是8cm,宽是7cm,高是()cm,它的表面 积是()平方厘米。 10.任意一个图形绕某点连续2次顺时针旋转()度就回到原来位置,连续4次逆时针旋转()度也回到原来的位置。 二、我是小法官 1、因为3×5=15,所以15的因数有2个。() 2、荡秋千的运动方式是旋转。() 3、如果两个正方体的体积相等,那么它们的表面积也一定相 等。() 4、长方体的长宽高都 扩大为原来的2倍, 体积相应的也扩大为

原来的2倍。() 5、把一个体积为1dm3正方体平均分成1000 个小正方体,再把它们摆成一排,长度是100m。() 6、两个不同质数的和一定是合数。() 7、长方体中,最多有4个面的面积相等。() 8、用2、7、9组成一个三位数,使它是3 的倍数,有6种组法。() 9、一个可乐瓶的容积是1.25ml。() 三、我会选 1、下面由数字组成的图形中,是轴对称图

人教版五年级下册数学约分

约分 衡山县实验小学陈敏 教学目标 1.理解和掌握约分的方法. 2.掌握最简分数的概念. 教学重点 掌握约分的方法. 教学难点 训练学生很快看出分子、分母的公因数,并能够准确判断约分的结果是不是互质数. 教学步骤 一、铺垫孕伏. 1.口算. 135÷5 52÷13 33÷3 56÷7 99÷3 45÷9 66÷11 24÷8 36÷12 125÷5 2.投影出示下列各题,学生自由回答. (1)说出能被2、3、5整除的数有哪些特征? (2)说出下面每组两个数的公因数. 18和 24 12和 30 9和 72 (3)指出下面哪两个数是互质数. 3和8 12和8 5和2 7和4 (4)在括号里填上适当的数,并说出你的根据.

二、探究新知. (一)教学例1. 例1.把化简. 1.启发学生思考化简的实际含义. 教师提问:看到例题1这个题目,你想做些什么呢? 学生回答:把分数的分子分母都变小.根据分数的基本性质能把 化成分子、分母都比较小的分数. 2.分组讨论:结合分数的基本性质,怎样将化简? (1)分母24、分子18有公因数2,先用公因数2去除分子、分母(板书:) (2)9和12还有公因数3 (板书:) 教师明确:分子和分母是互质数就不能再化简了,这种过程叫约分.3.引导学生总结归纳出约分的意义. 板书: 4.揭示最简分数的概念. 5.反馈练习. 指出下面哪些分数是最简分数.

(二)教学例2. 例2.把约分. 1.学生独立解答,集体订正. 2.师生共同小结:在约分时要把分子、分母的公因数记在脑子里,直接口算,通常要 除到得出最简分数为止.如果一下能看出分子和分母的最大公因数,直接用它们的最大公因数一次约分比较简便. 3.反馈练习. 把下面的分数约分. 三、全课小结. 通过今天的学习,谈谈你学到了哪些新知识? 四、随堂练习. 1.回答. (1)判断下面哪些分数是最简分数,并说出为什么? (2)观察下面每个分数的分子和分母,哪些有公因数2?哪些有公因数5?哪些有公因数3? 2.下面哪些分数没有约成最简分数?

五年级数学下册约分专项练习题

约分练习题 姓名: 1218= 12÷218÷2=6÷39÷3=23 6480 = 64÷1680÷16=45 6480 = 2870 = 5795 = 2691 = 5168 = 1640 = 5481 = 7595 = 1236 = 1680 = 3248 = 3036 = 7296 = 2056 = 2560 = 3978 = 1845 = 5776 = 照样子完成2430= 2430= 7590 = 2464 = 2848 = 3236 = 3680 = 4072 = 4270 = 4580 = 4682 = 4884 = 5075 = 3696 = 5185 = 5290 = 1036 = 1260 = 1449 = 1664 = 1881 = 1248 = 1256 = 1272 = 1648 = 1890 = 2036 = 2075 = 2580 = 3075 = 2891 = 3048 = 1575 = 2575 = 3248 = 先约分,在化成带分数。 6436= 5134= 7535= 7042= 14545= 6946= 8048= 15045= 9054= 9656= 7248= 16480= 37881= 144120= 180144= 10 25 = 1226 = 3657 = 1821 = 2664=

下列分数是最简分数的打钩。 54 1812 3521 5139 169 3616 3512 24 12 六、下面各组数中,是互质数的打“√”。 5和7( ) 3和23( ) 1和49( ) 42和56( ) 17和51( ) 34和51( ) 48和76( ) 28和70( ) 3和4( ) 17和27( ) 35和36( ) 25和70( ) 一、把下面各数约分。 4020 = 1812 = 4221 = 33 44 = 2015 = 128= 1421 = 18 6 = 先约分,在化成带分数。1025 = 1226 = 36 27 = 18 21 = 2664= 五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中,并找出它们的最大公因数。 12的因数 18的因数 12的因数 18的因数 12和18的公因数 12和18的最大公因数是( )。

最新五年级下册约分练习题

最新五年级下册约分练习题 一、把下面各数约分. 4020 = 18 12 = 4221 = 3344 = 2015 = 128= 1421 = 18 6 = 二、先约分,再比较大小. (1)2010和3612 (2)156和35 21 三、五年级下册约分练习题 1025 = 1226 = 3627 = 18 21 = 2664= 四、下列分数是最简分数的打钩. 54 1812 3521 5139 169 3616 35 12 2412

五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中,并找出它们的最大公因数. 12的因数18的因数12的因数18的因数 12和18的公因数 12和18的最大公因数是(). 六、下面各组数中,是互质数的打“√”. 5和7()3和23()1和49()42和56()17和51()34和51()48和76()285和70()3和4()17和27()35和36()325和170() 七、判断题. 1、相邻的两个自然数必定互质(0除外).( ) 2、1和其它自然数(0除外)一定互质. () 3、两个合数一定不互质.() 4、互质的两个数一定是质数. () 5、9和16的最大公因数是1.() 6、所有公因数都是最大公因数的因数.()

八、应用题. 1、如果a,b 是自然数(a 、b 都不为0)且是互质数,它们的最大公因数是多少? 2、如果a 、b 都是自然数(a,b 都不为0)且a ÷b = 5,a,b 的最大公因数是多少? 3、一个分数用2,7分别去除以分子和分母后得到5 3 ,原来这个数是多少? 4、把一个分数约分,用2约了两次,用3约了一次,得9 7 ,原来这个数是多少? 5、兴华电视机厂五月份计划生产6000台彩电,实际上半月完成3600台,上半月完成全月计划的几分之几?下半月应完成计划的几分之几?

五年级下册数学经典应用题类型题必考

应用题 1、蛋糕店今天烘烤出的面包重量是蛋糕的5倍,面包比蛋糕多24千克。蛋糕店今天烧烤出的面包与蛋糕各多少千克? 2、两辆汽车同时从南通开往南京,2.5小时后甲车落后于乙车10千米。已知甲车平均每小时行62千米,乙车平均每小时行多少千米? 3、胜利小学购买了3张电脑桌和5把椅子共付560元,每张电脑桌的价格是每把椅子的3倍。每张电脑桌和每把椅子分别多少元钱? 4、六年级两个班帮助图书室修补图书,一班修补的本数是二班的1.2倍。如果二班比一班少修补8本,那么一班、二班各修补了多少本? 5、小明、小英定期到王奶奶家打扫卫生,小英每6天去一次,小明每9天去一次,他们某次见面的日期是6月15日,那么下次他们什么时候见面? 6*、某街道MON在0处拐弯,在街道一侧等距离安装路灯,要求M,O,N处各安装一个。这条街最少装多少盏路灯? M O N 7、朝晖小学科学小组参加社会实践活动,分组时,按4人一组或6人一组分,都多出2人。已知这个小组的人数都在20~30之间,那么这个小组有多少人?

8、把长45厘米和长30厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根彩带最长是多少厘米?一共可以剪几段? 9*、如图所示的是一个长方形池塘,长54米,宽42米,如果在它的四周及四角栽上风景树,每相邻两棵树之间的距离要相等,那么最少栽多少棵树? 9、把38个蘑菇和31个萝卜分给若干只小兔,每只小兔分得蘑菇的个数相同。萝卜的个数也相同。结果蘑菇多2个,萝卜少1个,最多有多少只小兔?每只小兔分几个蘑菇和几个萝卜? 10、用长30厘米,宽25厘米的长方形拼成一个大正方形,最少需要多少块这样的长方形? 11、把长28米,宽14米的长方形分割成若干个面积最大且相等的小正方形,且无剩余,可以分成多少个? 12、有一块花布长5米,正好可以做6条同样大小的童裤。每条童裤用这块布的几分之几?每条童裤用布几分之几米? 13、实验小学航模小组有女生15人,男生18人。(1)男生人数是女生人数的多少倍?(2)男生人数是这个小组总人数的几分之几? 14、王师傅做10个零件要用4.5小时,李师傅做15个零件要5.5小时,他们谁做的快?

人教版数学五年级下册《约分》教学设计

约分(二) 一.教学内容 教材第86、87页练习十六的第1--9题。 二.教学目标 1.通过教学,巩固学生对最简分数和约分的概念的理解,能熟练应用约分的方法,正确地约分。 2.培养学生灵活应用知识的解题能力和计算能力。 3.培养学生仔细计算的良好习惯。 三.重点难点 正确、熟练地进行约分。 四教具准备 投影。 五.教学过程 (一)导入:提问:什么叫最简分数?什么叫约分?怎样约分? (二)教学实施 1.完成教材第86页练习十六的第1题。 学生观察图,口头回答蓝色部分和红色部分哪个多些?为什么? 提问:第2个图还可以化简为几分之几? 2.完成教材第86页练习十六的第2题。 学生直接填在教材上,集体订正。 提问:你是根据什么这样填写的? 3.完成教材第86页练习十六的第3题。 让学生根据最简分数的概念,判断哪些已经约成了最简分数,哪些还没有约成最简分数。然后把不是最简分数的继续约成最简分数。 提醒学生注意:像这样的分数,还可以用7去除。 4.完成教材第86页练习十六的第4题。 让学生写在教材上,先约分,再连线。在投影下订正。 5.完成教材第86页练习十六的第5题。 这三组分数,既不同分子,也不同分母,如何进行比较呢? 引导学生思考出先约分,再比较。 6.完成教材第87页练习十六的第6题。 学生先独立思考,在班上进行交流,得出结论:先把这几个分数约分化成最简分数,再比较哪些分数相等,可以用同一个点表示。然后填在教材上。 7.完成教材第87页练习十六的第7题。

提问:求进人决赛的队占所有参赛队的几分之几,是谁与谁比较?怎样计算? 8.完成教材第87页练习十六的第8题。 引导学生根据插图中的两个时钟,求出睡眠时间,再和全天24小时比较,写成分数并约分。 9.完成教材第87页第9题。 学生先独立思考,试着计算。然后集体交流计算方法和思考过程。 小结:这道题需要逆向思考。用2约了两次,用3约了一次,说明原来的分数在约分过程中,分子和分母同除以2×2×3=12,才得到。要求原分数,就要把分子3和分母8同乘12。 三.巩固练习 1、找朋友:找出和18/54相等的分数。 9/27 1/3 1/2 6/18 3/4 2/9 2/6 3/9 你是怎样寻到的?说说自己的理由好么? 2、能用不同的分数表示下面各题的商吗 四,思维训练 1.一个分数约成最简分数是,原分数分子与分母之和是90,原分数是多少? 2.一个分数是,分子加上一个数,分母减去同一个数,化成带分数是2,求这个数。 3.分数的分子和分母都减去同一个数,得到的分数约分后是,求减去的数。 五课堂小结 本节课我们复习了上节课学习的有关约分的知识。通过本节课的学习,我们要能熟练、正确进行约分,并能灵活运用有关约分的知识解题。

21五年级下册约分练习题

约分练习题二一、把下面各数约分。 20 40 15 20 12 18 8 12 二、先约分,再比较大小。 ⑴20和36 21 =44 4233 21 =6 1418 (2 ) -和21 1535 三、先约分,在化成带分数。 25 _ 26 _ 27 _ ----- --------------------------------------------- 10 12 36 四、下列分数是最简分数的打钩。 4 12 21 39 _9 5 18 35 51 16 21 _ 64 ---- 18 26 16 12 36 35 12 24

五、把 12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中,并找出它们的最大 公因数。 12和18的公因数 12和18的最大公因数是()。 六、下面各组数中,是互质数的打“。 5和7() 3 和23() 1 和49() 42 和56 ( ) 17 禾口51 ( )34 和51() 48 和76 ( ) 285 和70 ( ) 3和4()17 和27() 35 和36 ( ) 325 和170() 七、判断题。 1、相邻的两个自然数必定互质(0除外)。() 2、1和其它自然数(0除外)一定互质。() 3、两个合数一定不互质。() 4、互质的两个数一定是质数。() 5 、 9和16的最大公因数是1。() 6 、 所有公因数都是最大公因数的因数。( )

八、应用题。 1、如果a, b是自然数(a b都不为0)且是互质数,它们的最大公因数是多少? 2、如果a、b都是自然数(a,b都不为0)且a* b = 5, a, b的最大公因数是多少? 3 3、一个分数用2,7分别去除以分子和分母后得到3,原来这个数是多少? 5 4、把一个分数约分'用2约了两次,用3约了一次'得-,原来这个数是多少? 5、兴华电视机厂五月份计划生产6000台彩电,实际上半月完成3600台,上半月完成全 月计划的几分之几?下半月应完成计划的几分之几?

新人教版五年级下册数学典型错题

◆典型错题1 把5米长的铁丝平均截成6段,每段长( )米,每段是这根铁丝的( )。 1:把1米长的钢管平均截成3段,每段占全长的( ),每段长( )米 。 2:把3块饼平均分给4个孩子,每个孩子分得( )块,每个孩子分得的是这些饼的( )。 3:一块2公顷的菜地,平均分成8份, 3份是( )公顷,3份占这地的( )。 4:小明29分钟走了2千米路,平均每分钟行( )千米,每分钟行的占总路程的( )。 ◆典型错题2 把5米长的钢筋平均截成9段,每段的长度是( )。 1. 把3米长的彩带平均分给7个小朋友,每个小朋友分到( )米,每人分到总数的( )。 2.小红去学校,15分钟到学校,刚好行了500米,平均每分钟行( )米,每分钟行的路程是全程的( )。 ◆典型错题3 5公顷土地要平均分成3天耕完,每天耕地( )公顷,每天耕这片土地的( ) 1. 一根绳子长2米,平均剪成8段,每段长( )米,每段是1米的( ),每段是这根绳子的( )。 2.小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了21小时,做英语用了4 1小时,做语文用了( )小时。 3.小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了所有时间的21,做英语用了4 1,做语文用了全部时间的( )。 ◆典型错题4 题目:一根绳子,第一次截去52米,第二次截去绳子的5 2,( )截去的多。 A .第一次 B .第二次 C .一样多 D .无法确定 对比练习: 1.两根同样长的绳子,第一根截去 52米,第二根截去绳子的5 2,( )截去的多。 A .第一根 B .第二根 C .一样多 D .无法确定 2.一根绳子,第一次截去72米,第二次截去绳子的52,还有剩余,( )截去的多。

五年级下册约分练习题

约分练习题二 一、把下面各数约分。 4020 = 1812 = 4221 = 33 44 = 2015 = 128= 14 21 = 186 = 二、先约分,再比较大小。 (1)2010和3612 (2)156和35 21 三、先约分,在化成带分数。 1025 = 1226 = 3627 = 18 21 = 2664= 四、下列分数是最简分数的打钩。 54 1812 3521 5139 169 3616 35 12 2412

五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中,并找出它们的最大公因数。 12的因数18的因数12的因数18的因数 12和18的公因数 12和18的最大公因数是()。 六、下面各组数中,是互质数的打“√”。 5和7()3和23()1和49()42和56()17和51()34和51()48和76()285和70()3和4()17和27()35和36()325和170() 七、判断题。 1、相邻的两个自然数必定互质(0除外)。( ) 2、1和其它自然数(0除外)一定互质。() 3、两个合数一定不互质。() 4、互质的两个数一定是质数。() 5、9和16的最大公因数是1。() 6、所有公因数都是最大公因数的因数。()

八、应用题。 1、如果a ,b 是自然数(a 、b 都不为0)且是互质数,它们的最大公因数是多少? 2、如果a 、b 都是自然数(a ,b 都不为0)且a ÷b = 5,a ,b 的最大公因数是多少? 3、一个分数用2,7分别去除以分子和分母后得到5 3 ,原来这个数是多少? 4、把一个分数约分,用2约了两次,用3约了一次,得9 7 ,原来这个数是多少? 5、兴华电视机厂五月份计划生产6000台彩电,实际上半月完成3600台,上半月完成全月计划的几分之几?下半月应完成计划的几分之几?

最新苏教版五年级下册数学-经典计算题

苏教版五年级下册数学经典计算题(分数/小数/口算/方程) 一、竖式计算,不能除尽保留2位有效小数 4.5+ 5.67 4 6.3-2.42 56.25-16.4 3.375+2.128 40-1.77 12.4+6.06 101.5÷29 5.14×65 4.6×1.02 7.545÷0.15 2.4÷0.25 78.78÷78 9÷2.6 6.432÷3.2 15÷2.3 6.9×0.016 X÷5=0.016 4.2X=4.284 15.6+X=27 X-3.5=4.05 能简算的要简算。 10-(1.67+3.3)12.83-3.42+0.27-5.48 11.83+6.94-5.38 4.29+6.31-4.29+6.31 11.56-(8.56+0.67) 4.63+2.05-1.98 74.9÷0.25÷4 3.84×38.4+3.84×61.6

5-7.14÷3.5×16 (3-0.125)×8 2.5×[(0.9+1.8)÷4.5] 98.5×10.1 0.25×4÷0.25×4 2.16+2.16×99 4.2×26+0.42×740 5.4×1.25×0.5×0.8 2.5+7.5×( 3.64-1.24) 3.9÷(1.3×5)46.2-46.2÷4×0.25 5.4×0.99 0.8×(1.25+12.5) 0.8×3.2×1.25 (16×0.5+3.2)÷5 9-7÷2.5×4 5.5×[0.672÷(2+2.2)] 3.7×4.5-4.4×3.7 2.5×12.5×0.4×8 6.5×2.02 22.8-(6+9.728÷3.2) 0.8×[(10-0.34)×0.25] 25.4×4.8-0.65÷2.6 3.8÷1.25÷0.8 【52题】

五年级下册数学50道约分练习题及答案

五年级下册数学50道 约分练习题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

五年级下册数学50道约分练习题及答案 约分练习 1、填空. 9的因数:;18的因数:和18的公因数:;9和18的最大公因数:15的因数:;50的因数: 15和50的公因数:;15和50个最大公因数:13的因数:;11的因数: 13和11的公因数:;11和13的最大公因数: 2、出示集合圈,请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内,并说一说它们的最大公因数。 3、找出下列各数的最大公因数 5和16和75和86和14和15和10 4和6814和10和10 15和1和25和30 4.现有足球112个,篮球70个,排球42个。平均分成 若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几 堆每堆中足球、篮球、排球各有多少个 5、有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成的木料最长是多少 米 1.判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数. 2.判断: 把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。

把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。.下面各分数变化后,能说是约分吗化为 ; 化为 ; 化为; 化为 4.比一比:在○里填上“>”、“<”或“=”。 ○ ; ○ ; ○ 5.单位换算 8米=分米2时=分1200厘米=米0秒=分6分米=米0厘米=米 15秒=分 5分=时.一个分数约成最简分数是,原分数分子与分母之和是90 ,原分数是多少 1、把下面的分数约分成最简分数。 1070 11 10501 2、把下面每组中的两个分数通分。 1 和和和 3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。2 30

最新人教部编版五年级数学下册期末复习典型习题

人教版五年级下册数学期末复习典型习题 一、填一填。 1、像0、1、 2、 3、 4、 5、6……这样的数是_________,最小的自然数是________。请任意写出五个整数:________________,整数有________个。 2、是2的倍数的数叫________,不是2的倍数的数叫________。 3、说一说哪个数是哪个数的倍,哪个数是哪个数的因数。 32×2=64_______________________________________________________ 14×3=42_______________________________________________________ 4、“2□”是5的倍数,□里可以填______,“32□”是2的倍数,□里可以填_____________。 5、30=1×30=( )×( )=( )×( )=( )×( ) 30的全部因数有:________________________________________________ 6、有两个数都是质数,这两个数的和是8,积是15,这两个数是_____、______。 7、有两个数都是质数,这两个数的和是15,积是26,这两个数是_____、______。 二、找一找,连一连。 60 36 68 18 12 24 6 9 3 16 12的倍数12的因数 三、判断。 1、一个数的倍数一定比它的因数大。() 2、4的倍数比40的倍数少。() 3、个位上是0、2、 4、6、8的数都是2的倍数。() 4、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2来表示。() 5、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的数字一定是0。() 四、按要求做题。 1、从0、 2、5、9这四个数中选出三个数组成三位数。 (1)组成的数是2的倍数有:______________________________________________ (2)组成的数是5的倍数有:_____________________________________________ (3)组成的数是偶数的有:__________________,组成的数的数是奇数的有:__________________ 2、把下列数按要求填入圈内。

五年级下册数学50道约分练习题

五年级下册数学50道约分练习题约分练习 1、填空. 9的因数:;18的因数:和18的公因数:;9和18的最大公因数:15的因数:;50的因数: 15和50的公因数:;15和50个最大公因数:13的因数:;11的因数: 13和11的公因数:;11和13的最大公因数: 2、出示集合圈,请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内,并说一说它们的最大公因数。 3、找出下列各数的最大公因数 5和16和75和86和14和15和10 4和6814和10和10 15和1和25和30 4.现有足球112个,篮球70个,排球42个。平均分成若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆?每堆中足球、篮球、排球各有多少个? 5、有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成的木料最长是多少米? 1.判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数. 2.判断:

把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。 把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。.下面各分数变化后,能说是约分吗? 化为 ; 化为 ; 化为; 化为 4.比一比:在○里填上“>”、“<”或“=”。 ○ ; ○ ; ○ 5.单位换算 8米=分米2时=分1200厘米=米0秒=分6分米=米 0厘米=米 15秒=分 5分=时.一个分数约成最简分数是 ,原分数分子与分母之和是90 ,原分数是多少? 1、把下面的分数约分成最简分数。 1070 11 10501 2、把下面每组中的两个分数通分。 1 和和和

3、先约分,再比较每组中两个分数的大小。2 30 10 1668 10 6 3120 188 4、先通分,再比较每组中个分数的大小。 1110 11 15 15 10 16 5、把下列分数从大到小排列 1 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些? 7、.在下图中画出阴影表示下面的分数,再比较它们的大小。 248○○612 12

2019年五年级下册数学经典应用题测试卷

1.一段方钢长3m,横截面是边长为0.5m 的正方形,如果每立方米钢重8000kg,这段方钢重多少t? 2.红旗小学修一个长120m,宽80m的长方形操场,先铺20cm厚的三合土,再铺15cm 厚的煤渣,需三合土、煤渣各多少m3? 3.把60L水倒入底面是正方形,周长为20dm的长方形的水箱内,水深多少cm? 4.在一个长40cm,宽30cm,高25cm的长方形水缸中注入15cm深的水,把一个棱长10cm 的正方形铁块浸入水中,水箱内的水面将会上升多少cm? 5.五(2)班男生25人,比女生多2人,男女生各占全班人数的几分之几? 6.一次数学竞赛,获一、二等奖的占获奖人数的3/5,获二、三等奖的占获奖人数的3/4,求获二等奖的占获奖人数的几分之几? 7.某鞋厂,上半年完成计划的7/12,下半年完成计划的3/5,全年超额完成计划的几分之几? 8.小红上学时每分钟行75m,回家时每分钟行60m,求小红往返的平均速度。 10.一盘苹果,2个2个地数,3个3个地数,4个4个地数,都余一个。这盘苹果至少有多少个?如果苹果个数在30——40个之间,是多少个? 11.把一个棱长8dm的正方形铁块,锻造成一块长8dm,宽5dm的长方形钢坯,高是多少? 12.在一个盛水的长8cm,宽8cm,高6cm的玻璃缸中,投入一块棱长4cm的正方形铁块,缸中的水上升了多少? 13.五(1)班学生都爱看杂志,订了《语文阅读》的占3/5。订了《数学周刊》的占4/7。全班每人都订有,那么两种都订的占全班的几分之几? 14.用一块长40cm,宽35cm的铁皮,做一个高5cm的无盖长方体盒子,至少要用多少铁皮?其体积是多少?

五年级数学下册约分专项练习题

1 / 1 约分练习题 姓名: 1218= 12÷218÷2=6÷39÷3=23 6480 = 64÷1680÷16 =45 6480 = 2870 = 57 95 = 2691 = 5168 = 1640 = 54 81 = 75 95 = 1236 = 1680 = 3248 = 3036 = 72 96 = 20 56 = 25 60 = 39 78 = 1845 = 57 76 = 照样子完成2430= 2430= 7590 = 2464 = 2848 = 32 36 = 3680 = 4072 = 4270 = 4580 = 4682 = 4884 = 5075 = 36 96 = 51 85 = 52 90 = 10 36 = 1260 = 1449 = 1664 = 18 81 = 1248 = 1256 = 1272 = 1648 = 1890 = 2036 = 2075 = 25 80 = 3075 = 2891 = 3048 = 1575 = 2575 = 32 48 = 先约分,在化成带分数。 64 36= 5134= 7535= 7042= 145 45= 6946= 8048= 15045= 9054= 96 56= 7248= 16480= 378 81= 144 120= 180 144= 1025 = 1226 = 3657 = 1821 = 2664 =

1 / 1 下列分数是最简分数的打钩。 54 181 2 3521 5139 169 3616 3512 24 12 六、下面各组数中,是互质数的打“√”。 5和7( ) 3和23( ) 1和49( ) 42和56( ) 17和51( ) 34和51( ) 48和76( ) 28和70( ) 3和4( ) 17和27( ) 35和36( ) 25和70( ) 一、把下面各数约分。 4020 = 1812 = 4221 = 3344 = 2015 = 128= 14 21 = 186 = 先约分,在化成带分数。1025 = 1226 = 3627 = 1821 = 2664= 五、把12和18的因数和公因数分别填在下面的圈中,并找出它们的最大公因数。 12和18的最大公因数是( )。

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