考试七种重点语法(2020年9月大学生英语四六级必备资料)

考试七种重点语法（2020年9月大学生英语四六级必

备资料）

1. 英语四六级考试中虚拟语气。

强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest, in case, otherwise 等);一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用should+动词原形;虚拟倒装句;在would rather, wish, as if, its time that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。

2. 英语四六级考试中主谓一致。

这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people, poultry, militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如as well as, besides, in addition to等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。

3. 英语四六级考试中倒装结构。

表示强调或突出，分为全部倒装和部分倒装。那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。

4. 非谓语动词。

这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重，解题时可以从三个方面入手：①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系，确定使用主动语态或被动语态，然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。动作正在进行的用现在分词进行式，同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词，表目的多用不定式。

5. 英语四六级考试中独立主格题。

一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。这两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。

6. 时态。

英语中一共有16个时态，最常用的5个时态是一般现在时、现在进行时、一般过去式、一般将来时和现在完成时。四级考试中出现

最多的考点是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。针对这一题型，考生首先要抓住的就是时间状语，是现在时间、将来时间还是过去时间?是短暂时间还是延续性时间?

7. 英语四六级考试中名词性从句。

形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分(做宾语、主语还是状语等)，从句的语序等等均有可能成为考点。此外，主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。

四六级简明语法：the 最高级 比较范围

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大学英语四六级语法精讲课程讲义

A.从介词开始到其后跟的名词结束 B.从介词开始到动名词结束 C.从介词开始到动名词的宾语结束2018年12月大学英语四六级语法精讲课程讲义 一、识别句子成分必须记住的原理 1.衡量是否是一个句子的标准：是否有动词，有动词就是句子，反之不是句子。 2.英语构句原则规定：一个简单句中只能有一个谓语动词 3.长难句的构成：主句、从句、介词短语、非谓语动词 （1）主句的辨识：谓语动词 （2）从句的辨识：连词+与之匹配的谓语动词 （3）介词短语： （4）非谓语动词：4.衡量长难句划分是否正确的标准：整个句子中谓语动词的个数比连词多一个 5.长难句划分方法：连动切割法 ·连动切割法：将句子中的所有连词和动词（连词、动词的排列不分先后）作为切割长难句的基 础，断开主句和从句。 ·长难句划分的具体步骤： 【第一步】断开主句和从句 通读整个句子找出所有的连词或动词，并将连词和动词匹配起来（主要是针对从句而 言，主句不存在连词，从句连词和动词的匹配遵守就近原则），然后再给动词匹配主 语（主句的主语在谓语之前找；从句的主语在连词和与之匹配的谓语动词中间找，如 果它们中间没有任何词语，那么连词本身就是这个从句的主语。） 动名词（doing ） 动词不定式（to do ） 现在分词（doing ） 过去分词（done ）

【第二步】断开介词短语和非谓语动词 二、总结复习句子的主要成分 1、主语 （1）定义：主语是动作的发出者。 （2）位置：在谓语动词之前。 （3）什么可以充当主语： 2、谓语 （1）定义：述说主语的动作或状态。 （2）位置：在主语之后。（3）什么可以充当谓语：实意动词。 3、宾语 （1）定义：（2）位置： （3）什么可以充当宾语：4、表语 （1）定义：表述主语的身份特征，性质状态的 （2）位置：在系动词之后 （3）什么可以充当表语： A.名词： B.代词： C.介词短语： D.非谓语动词： E.句子：A.动作的承受者B.介词所联系的对象，即介词宾语（简称介宾） A.名词： B.代词： C.介词短语： D.非谓语动词： E.句子： A.名词： B.代词： C.形容词 D.介词短语： E.非谓语动词： F.句子：A.在谓语动词之后B.在非谓语动词之后C.在介词之后

大学英语四六级2013年12月(改革后)

大学英语四六级13年12月大改革应对办法全套 复习规划 2013年6月的四六级成绩即将揭晓，如果你通过了，你要感到万幸，因为：四六级改革了。。。。大家都愿意瞎蒙的完形填空被取消，大家讨厌的5分翻译题一下子涨到15分，熟悉的快速阅读消失了，句子翻译变成整段翻译，2分一空的阅读选择增大选项难度，阅读增设匹配题等新题型，考试时间增加5分钟，听力的难度有所下降。本日志详细列述一下改革的整体情况，并给出新英语四六级最佳备考方法，内容较长，建议转载保存！日志末尾给出四六级备考必须的所有资料！有了这些，就不需要再报任何补课班，不需要再买任何书啦！好好利用这个复习时间表和日志中的资源，今年的四六级高分榜上将出现你的名字！感谢六级597分获得者卢秋钱提供的原创资源和高效方法。 首先说明改革的情况： 自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 一、试卷描述 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示： 一、写作15% 二、听力35% 1、短对话单选8分 2、长对话单选7分 3、短文独白10分 4、复合式短文词组及单词听写10分 三、阅读理解35% 选词填空（16选10）5分 匹配题10分 仔细阅读20分 段落汉译英15分 完形填空取消 考试时间调整为130分钟

二、新题型说明 1. 写作 要求不变，增加通知的写作方法。本题改革前难度系数0.82，改革后难度系数0.83. 2、听力单选题 听力单选题难度下降，去掉推断题，加入细节分析题考察，淡化经济学，强化文化领域，四级语速不变，六级听力语速下降为原来的90%。本题改革前难度系数0.85，改革后难度系数0.78 3、复合式听写 原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。本题改革前难度系数0.97，改革后难度系数下降为0.72. 4、长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。改革前快速阅读题目难度系数0.75，改革后本题难度系数0.90. 5、翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容由校园、经济、艺术学改为校园、金融、儒学、政治经济学、中国近代历史、世界遗产、西方文化、经济学原理、社会发展学、遗传学、进化论。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。要求考上把整篇英语文章全部翻译为汉语，意思正确得半分，语法正确得1分，单词翻译错误名次三处扣1分，形容词1处扣1分，其余2处扣1分，逻辑错误不影响其他句子含义的本句扣半分，影响其他句子含义的扣1分到1分半，翻译内容包含文章无关意思的每处扣3分。扣完为止。本题改革前难度系数0.89，改革后难度系数0.95。 三、成绩报道 成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：1）听力，2）阅读，3）翻译和写作，过级分数线四级426分，六级426分；高分证数分数线四级550分，六级520分。 注意： 1. 听力部分复合式听写难度降低，不用听写长句了。需要对词组的连音、失去爆破特别重视。请各位注意我给的新东方短语表，这次改革突出了它的意义。 2. 阅读新题型参考考研，难度会增加，有空请务必参考考研英语二的新题型，请大家到书店购买考研英语二的练习册，必须买，否则你过不了的。

大学英语四六级考试作文资料

大学英语四六级考试作文资料 1. no invention hasreceived more praise and abuse than internet。 没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。 2. people seem to fail to take into account thefact that education does not end with graduation。 人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。 3. an increasing number of people are beginning torealize that education is not complete with graduation。 越来越多的人开始意识到教育不能随着毕业而结束。 4. when it comes to education, the majority ofpeople believe that education is a lifetime study。 说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。 5. many experts point out that physical exercisecontributes directly to a person's physical fitness。 许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。 6. proper measures must be taken to limit thenumber of foreign tourists and the great efforts should be made

英语四六级全面总结

绝密私藏！！！花费一学期悟出的英语4，6级必杀技，考前一星期看，绝对会有意想不到的效果。成绩快速提高70分以上----保你轻松过4，6级！！（谢绝转帖，被发现严重鄙视！！！） 听力 一. 应试技巧 以WHAT为提问词引导的问句 1. 问”什么含义” What does the man imply? What does the woman’s answer suggest? What does the woman say about..(共出现32次) 2. 问”从对话中能获得什么信息或结论” What can we learn/know about the man? What do we know from the woman’s reply? What can be inferred about…(共出现37次) 3. 问”做什么” What does the man promise to do? (共出现14次) 4. 问”对某人或某事有什么看法’ How does the man feel about… (出现4次) 小结:在短对话部分,考查最多的是WHAT类的提问,其中细节的考查相对较少,推断型的相对较多一些. 二:常见考题类型 1原因与结果题 特征:1.至少有一个选项暗示出该事实能导致某种结果,通常有好几个选项的事实能导致同一结果 2.选项中可能出现can’t, not be able to, too….to, have to等词或词组. 3.文章承上启下的作用的信息句

a.表示文章顺序与层次的句子,一般由first, second, in the end, in addition, furthermore, finally引导. b.表示意思转折的句子,一般由but, however, on the contrary, instead, unfortunately, however, yet, although, nevertheless等词引导 c.表示因果关系的句子,一般由because, since, for, thus, as a result等引导 2.职业与身份题 特征:大部分情况下,选择项是有固定格式的,要么是4个不同的职业,要么是4个不同身份的人 短语:a little out of the way 有点远 三. 长对话应试技巧 注意:问答形式的对话是考试重点,往往落在其答语上.并且不是每一组问答都是重点,作为考试重点的几组问题之间的关联性是不大的.换句话说,第一个问题考查了文章的主旨,第二个问题开始分别考查对话中所呈现的几方面问题.其中每一个方面选择一个最重要的问题来考查.并且部分长对话还秉承了短文理解的一个重要的考查方式,就是在对话的开头部分一定会出题目 方法:1.话题与场景的判断----第一句话中的核心词汇揭示答案 在长对话中,寒暄过后的第一句话一般起到引出话题的作用,很可能是对话的主题所在,也是回答主旨,话题以及场景题的依据,正确的答案往往是核心词汇的重现,同义词,或者是由该单词所得出的自然的推论. 2.细节题---听到什么选什么 与短对话的区别就在于,短对话中一般采用的原则是听到什么就不选什么,而长对话恰恰相反,它考查的重点是那些含有实际意义的问答内容,尤其是特殊疑问句 3.根据结尾处的核心词汇锁定答案 长对话中一个出题规律就是在结尾处,针对将要做什么.或者提出什么建议进行提问.因此答题的关键就在于锁定结尾处的核心词 四. 场景分析 1. 教务场景

四六级考试常考重点英语语法汇总

四六级考试常考英语语法 一．定语从句 引导定语从句的有关系代词as，who，whom，whom，which，that和关系副词when，where，why等。 1.as引导定语从句 （1）as引导定语从句，相当于which。 如I am from shanghai，as/which you know。 但as引导的定语从句可以放在句首，而which不能； 例：As you know，I am from shanghai。 } （2）as可作为关系代词来引导定语从句，既可以单独引导从句，又可以与主句中的the same 或such 相呼应，从句中的谓语动词常省略。 2.关系代词that与which用法区别： （1）which可以引导一个非限制性定语从句，that则不能； （2）which之前可以有介词，that之前则不能； （3）只能用that，而不能用which的主要情形： ——当先行词是all，anything，few，little，much，none，nothing，something 等不定代词时； ——当先行词被序数词或形容词最高级修饰时； ——当先行词被the very，the only等词修饰时。 ; 例：Medical researchers are painfully aware that there are many problems to which they have not found solutions so far。 二．状语从句 1. 让步状语从句

（1）由no matter + wh-疑问词【no matter what】和wh-疑问词+ever 【whatever】。但wh-疑问词+ever【whatever】引导的名词从句则不能用no matter替换。 Take the coat ，no matter what coat it is / whatever coat it is . （2）No matter whether…or…结构中可将no matter省略，形成whether…or…或whether…or not 引导选择条件句。 例；The substance does not dissolve in water whether {it is}heated or not。 2．条件状语从句 】 翻译条件状语从句时，要注意时态的选择。 例；Please come here at ten tomorrow morning if it is convenient for you。条件状语从句，用if引导；主句是祈使句，相当于将来时态，故从句应用一般现在时。 3. 时间状语从句 例；We do not know it until a doctor discovered it by chance。 4. 原因状语从句 常见引导原因状语从句的引导词有；because，as，now that/since， in that 等。 三．名词性从句 1. 主语从句 ） 汉语中的“的”字结构可译成英语的主语从句，用what引导，相当于the thing that。 例：What many people have not realized is that read books is a insteresting thing。 2. 表语从句 In my seventies，one change I notice is that I am more easily to get tired than before。

四六级范文之大学英语教育改革

1.目前要求改革大学英语教育的呼声很髙 2. 产生这一现象的原因 3. 你认为应如何改革英语教育 Reform of English Education As college English education is greatly emphasized with the rapid development of glo bal commuiiicaticm，tbe defects that exist in the current educational system are open to m ore criticism- It is widely acknowledged that a thorough reform of college English educati on should be under way. People ask for English education reform mainly because of the Inadequacy of college English education under the current system. On the one hand, many coilege English teac hers underestimate the role interest plays in English learning and keep preaching in class. On the other h^nd, under the current system, most Chinese students tend to separate voca bulary memorizing, grammar, Hsteniiig, speaking, reading, and writing ftom each other and therefore their English is also “broken” in this way. This has also greatly contributed to the “dumb English” of many Chinese students.

大学英语四六级复习资料总汇

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英语四级六级阅读常见考点解析(8)：细节题

(1) 态度题表现形式 态度题提问方式有： The author’s attitude towards … is _____. What is the author’s attitude towards...? What's the writer's attitude to…? What's the tone of the passage? The author's view is _______. The writer's attitude of .this passage is apparently _________. The author suggests that _________. According to author __________. (2) 表态度的形容词 褒义词： admiring：令人羡慕的 admire sb：羡慕某人 concerned：关心的，关切的 enthusiastic：热情的humorous：幽默的 interesting：有趣的 optimistic：乐观的 positive：积极地 pleasant：愉快的 polite：礼貌的 praising：赞扬的 supportive / supporting：支持的

appreciative：欣赏的grateful：感恩的，感激的sympathetic：富有同情心的 approval：同意的 态度中立词： neutral：中立的 impartial：不偏袒的 indifferent：冷漠的 impersonal：不带个人感情的objective：客观的 informative：提供信息的 贬义词： embarrassed：窘的，尴尬的 skeptical：怀疑的 critical：批评的 frustrated：沮丧的，受挫的 inflexible：不够灵活的，僵硬的 impractical：不够实际的，难以操作的 sarcastic：讽刺的 ironic：讽刺的 biased：有偏见的 cynical：悲观的，挖苦的 depressed：沮丧的 disappointed：失望的 negative：否定的，反对的 pessimistic：悲观的 sensitive：敏感的 worried：担忧的 (3)真题示例 原文首句：It’s no s ecret that many children would be healthier and happier with adoptive parents than with the parents that nature dealt them. (2003.6, cet4)

大学英语四六级核心语法

大学四六核心语法 引言： 1.为什么学语法？ 语法（英语：Grammar）是指任意自然语言中控制子句、词组以及单词等结构的规则。 2.怎么学语法？ at table at the table in prison in the prison at school at the school out of question out of the question We have been roasting the chicken for over 30 years. I really can't imagine how crisp it will be.

第一章动词概述 一、谓语动词 1.英语时态 The first president of the US was George Washington, the second was John Adams, the third was Thomas Jefferson, and the sixteenth was Abraham Lincoln. Who is the president of the US? A.George Washington B.Abraham Lincoln C.Thomas Jefferson D.None of the above 某一时间某一动作所呈现的状态。 我们学英语。 我们学过英语。 我们在学英语。 我们将学英语。

一般进行完成完成进行 现在do/does is/am/are doing have/has done have/has been doing 过去did Was/were doing Had done Had been doing 将来will do Will be doing Will have done Will have been doing 过去将来0would study Would be doing Would have done Would have been doing 一般现在时

2015年6月英语四六级语法提高练习

2015年6月英语四六级语法提高练习 1.Mary has a _______ view of our future. But nobody believes what she said. A. portable B. primary C. possession D. positive 2.Nobody knows his _______ for helping us. A. motive B. motion C. mood D. moral 3.Both sides agree to establish a _______ zone between the south and north. A. midst B. mild C. mention D. neutral 4.This is a _______ moment for our research. We should be careful. A. critical B. belt C. conscience D. copper 5.This textbook is for the _______ students, not for the beginners. A. observation B. transportation C. advanced D. transfer 6.When I read the newspaper, I always read the _______ first. A. headlines B. headquarters C. heaven D. horizon 7.They _______ our house at $10,000. A. count B. vanish C. weave D. assess 8.When he studied at college, Jack was supported by a _______. A. treatment B. assistance C. scholarship D. protein 9.Even as _______, he made several wonderful inventions. A .a stock B. a representative C. an undergraduate D. a gulf 10.An emergency _______ is very important in case of fire. A. exit B. deposit C. discharge D. elaborate 1.D 2.A 3.D 4.A 5.C 6.A 7.D 8.C 9.C 10.A 1.He drove very fast to _______ that red car. A. scatter B. overtake C. site D. sponsor 2.Slides are sometimes called ________ film.

大学英语四六级翻译资料剖析

大学英语四六级翻译资料 整理者：政治学院葛菲菲 Test1 在中国，喝茶是一种仪式（ritual）和一中精致品味（refined taste）的展示。人们在饮茶的同时，也领略着（take delight in）品茶的情趣。喝茶聊天是中国人最流行的消遣方式之一。过去，人们一天的生活往往从进一家有名的茶馆开始。中国的茶馆相当于法国的咖啡馆和英国的酒馆。人们到这里不仅是为了喝茶，也是为了议论当地的新闻或就政治话题进行激烈的（furious）争论。 Tea drinking in China is a ritual and a demonstration of the refined taste. While drinking tea, people take delight in appreciating the essence of tea itself. Chatting over a pot of tea is one of the most popular pastime among Chinese people. People used to start the day with a visit to a well-known teahouse, which would be the equivalent of French café and English pub. People come here not just to drink tea, but to discuss local news or to have furious political debates. Test2 中国的城市化将会充分释放潜在内需。一些经济学家指出，在中国，几乎所有欠发达城市都面临着城市化的进程。这使得许多人的生活水平有所提高，也为人们提供更多的就业机会。随着越来越多的人向城市迁徙，住房及城市基础设施建设，包括水源和能源的供应将会成为城市发展的焦点（focal）问题。城市化意味着可以在城市享受更好的教育和医疗资源。商品与服务的自由、快速流通是城市化社会的一项基本特征。 China’s urbanization will full y release the potential of domestic demand. Some economic point out that urbanization is a process that is occurring in nearly every developing city in the country. It will lead to a better quality of life for many people, and provide individuals with more job opportunities. The construction of housing and city infrastructure, including water and energy supplies, will be a focal point of urban development as more people migrate to city. Urbanization signifies better access to educational and medical resources in the city. The free, fast flow of goods and services is a basic trait of an urbanized society. Test3 旅游业是最近二十年来在世界各地迅速发展的一个行业，现在正引起愈来愈多中国公众的注意。许多读者给报社写信，就促进中国旅游业的发展提出了各种建议。人们的看法是，发展旅游业将有助于增进中国人民和其他国家人民之间的相互了解和友谊，并将有利于各国人民在文化、科技、技术方面的交流，还会有助于为中国的发展积累资金。 Tourism, a fast developing business over the last two decades in all parts of the world, is now receiving increasing attention among the Chinese public. Many readers have written to the press making various suggestions for the development of tourism in China. It is believed that the development of tourism will help promote mutual understanding and friendship between the people of China and other countries, and facilitate communication in the fields of culture, science and technology. Moreover, it

英语四六级考试8个六级英语常考语法重点

英语四六级考试8个六级英语常考语法重点英语语法知识点繁多，而六级常考语法仅8种。为你详细总结了历年六级真题中常考的8种语法。今天，跟大家讲一讲分词的用法。 (三)分词 常见题型：听力理解、选词填空、信息匹配、阅读多项选择、段落翻译、短文写作 常见搭配： 1.分词作定语(分词前置，分词后置) 真题解析： ①Asurprising thing for the man who runs one of the world’smost powerful economies to say?(16年6 月CET6,第一套) 对于一个统治世界上最强大国之一的人来说，说出这样的话很奇怪吗?

②Onlythree states, with a bined population not much larger than that of Brooklyn…(16年6 月CET6,第一套) 只有在三个人口总数加起来不超过布鲁克林的州… ③Itsbenefits outweigh the hazards involved. (16年6 月CET6,第二套) 它的好处远超过了它所涉及的危害。 ④aretired member of the Public and Commercial Services Union (15年12月CET6,第三套) 一名公共及商业服务工会的退休成员 ⑤…thefoods served are so diverse that guests cannot eat up all the dishes. (15年6月CET6,第一套) 端上的饭菜丰富多样，让客人吃不完。 ⑥anastonishing number of exceptional colleges(15年6 月CET6,第二套)

大学英语四六级考试语法精要

大学英语四六级考试语法精要(五) partt-cet 2009年12月28日13:53 来源：考试大点击682次 虚拟语气 1. 表示现在/过去/将来情况的虚拟条件句 虚拟条件句主要有三种结构： 1)表示与现在情况相反：主句谓语用“would / could / might +动词原形”，从句谓语用“动词的一般过去时”（动词be的过去式一律用were）。 If I were you, I would not accept his offer. If I had time, I would certainly go to the cinema with you. 2) 表示与过去情况相反：主句谓语用“would / could / might + have +过去分词”，从句谓语用过去完成时。 If I had got up a little earlier, I wouldn’t have missed the train. If I had been more careful, I might have passed that exam. 3) 表示与将来情况相反：主句谓语用“would / could / might +动词原形”，从句谓语用“were +动词不定式”或“should +动词原形”。 If I were to do the job, I would not be able to have enough time to study. If it should rain tomorrow, I would not go out with you. 2. 虚拟条件句连接词if的省略 如果虚拟条件句的从句中含有were, had, should, could等词时，可以省略连接词if，但这时必须把were, had, should, could等词移到主语前面，形成倒装。这种句型主要用于书面形式。 Were I to do the job, I would finish doing it within two weeks. Had it not been for his help, we couldn’t have arrived there on time. Should it rain tomorrow, I would stay at home. 3. wish后宾语从句中的谓语构成 动词wish后的宾语从句表示未实现的或不可能实现的愿望，其宾语从句中的谓语动词要用虚拟语气，有以下三种构成形式。 1) 表示现在不可能实现的愿望，宾语从句中的谓语动词用一般过去时。（be的过去式为were）。 I wish I had enough money to buy a car. I wish I were as young and energetic as you. 2) 表示过去未能实现的愿望，宾语从句中的谓语动词用过去完成时（had +过去分词）或“would / could + have +过去分词”。 I wish I hadn’t made such a mistake. I wish I could have done it better. 3) 表示将来不可能实现的愿望，宾语从句中的谓语动词用“would / should (could, might) +动词原形”。 I wish I would not get old. I wish I could travel around the world one day. 4. 某些动词后的宾语从句中谓语动词要用虚拟语气 在一些动词后面的宾语从句中，谓语动词要用虚拟语气。这时，谓语动词用动词原形或should +动词原形。这类动词一般表示命令，要求，决定，建议，主张等概念，主要有：advise, ask, command, decide, demand, desire, direct, insist, move, order, propose, recommend, request, require, suggest,等。 The workers demanded that their wages (should) be raised by 10 per cent. The teacher decided that you do the experiment first. 5. 某些名词后的表语从句和同位语从句中谓语动词要用虚拟语气 在一些名词后面的表语从句和同位语从句中，谓语动词要用虚拟语气。这时，谓语动词用动词原形或should +动词原形。这类名词一般表示命令，要求，决定，建议，主张等概念，主要有：advice, idea, instruction, motion, order, plan, proposal, recommendation, request, requirement, suggestion,等。 My suggestion is that we (should) send for a doctor immediately. He gave the order that they (should) do the experiment again. 6. 错综时间条件句

英语四六级阅读常见考点：并列和因果关系

洛基英语，中国在线英语教育领导品牌 四六级阅读考点出处第一大特征是：逻辑关系处常考。逻辑关系还包含：并列、举例、因果、递进等等。 而紧排在转折之后，相对在历年真题中较多出现的考查处，分别是：并列和因果。 常见表示并列的方式：词语方面有and, while（同时）, meanwhile, also；标点符号上，通常是两个句子之间用分号（；）隔开，表并列。 常见表因果的方式：词语方面有because, why, the reason, for, so, since, as a result等。需要注意的是当why引导一个问句时，考点出处往往是紧接着回答此问题的句子或相邻的几个罗列点或相连几段话的首句。 并列和因果都比较难以察觉，需要同学平时练习过程中就有意识地对这两种逻辑关系进行关注。 真题再现 例1：（并列） They weren't looking for cured meats, organic produce or beautiful presentation; they were looking for whatever they could get their hands on, and this prioritisation of quantity over quality prevailed for decades, meaning a generation was brought up with food that couldn't compete with neighbouring France, Italy, Belgium or Spain.（2011.6,cet 4） 3. Why couldn't Britain compete with some of its neighbouring countries in terms of food in the post-war decades? A. Its food lacked variety. B. Its people cared more for quantity. C. It was short of well-trained chefs. D. It didn't have flavourful food ingredients. 【答案】B 【解析】本段后半部分提到，这种只重数量不重质量的习惯持续了几十年，这意味着一代英国人是被无法和邻近的法国、意大利、比利时和西班牙相媲美的食物养大的。由此可知，英国食物无法跟邻国竞争是因为英国人只重数量不重质量。B选项是对原文中“prioritisation of quantity over quality”的同意转述。 例2：（因果） American tourists, however, shouldn’t expect any relief soon. The dollar lost strength the way many marriages break up- slowly, and then all at once. And