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幼儿亲子早教活动方案

幼儿亲子早教活动方案
幼儿亲子早教活动方案

幼儿亲子早教活动方案

亲子早教活动教案1

一、活动时间:

20xx年6月1日上午8:30

二、活动地点:

xx市植物园

三、活动目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。体验六一愉快、热闹的气氛。

四、活动方式:

集体活动和分散活动相结合。

参加对象:小班幼儿和家长

参加形式:自愿报名

五、活动准备:

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

六、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、6月1日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合,8:30活动开始,参加亲子游戏比赛的幼儿与家长进入比赛场地

2、主持人致欢迎词。

3、主持人讲游戏规则与注意事项。

(1)、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

活动一:袋鼠妈妈

目的:培养幼儿与妈妈的亲密程度与协调配合能力。

玩法:孩子双手抱着妈妈的脖子,双脚夹住妈妈的腰,妈妈抱住宝宝快速向前跑,最先到达终点者为胜

活动二:袋鼠爸爸

目的:培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力。

玩法:孩子双手抱着爸爸的脖子,双脚夹住妈妈的腰,爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳跃,最先到达终点者为胜

活动三:大脚小脚

目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

5、为幼儿及家长颁奖。

6、活动结束。

七、安全保障措施

1、游戏分小组进行,每组不超过六人,避免因拥挤产生跌倒、摔伤的事故。

2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。

3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈,体力较好,能适应游戏的运动强度,对孩子极为热爱,活动中能把孩子的`安全放在首位。

4、事先整理清扫场地,排除不安全的隐患。

5、备有急救箱,如有幼儿或家长轻微擦伤、摔伤可以及时处理。

幼儿园亲子早教活动教案2

一、活动目的:

1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。

2、让家长知道——金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。

二、活动运作:

预备活动:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。

正式活动:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新广场。

三、比赛内容:(略)

1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景:

2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲

3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台

5、奖品:………………

6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。

7、其它:笔10支,饮水、零食

四、活动程序:

1、开场白:

2、分组比赛并颁奖

6——10个月:开小船

11——13个月:爬行比赛

14——16个月:送小动物回家

xx——20个月:推打球

21——24个月:推打球

2岁——3岁:运糖果

“阳光的宝贝——游戏大赛”主持词

开场白,介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

下午好!在秋意盎然的今天,我们再次欢乐共度;宜人的周末,我们再次相约XXXX;孩子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天长大、一点点进步

——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语,从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被幸福所陶醉,会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的宝贝吧,愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长!本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏大赛正式开始。首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。

1、玩积木——游戏规则

(一人讲解,一人示范):

目的:训练宝宝小肌肉动作的灵活,学习用手抓物品

准备:装有积木的塑料筐

过程:家长出示放有积木的熟料筐说:“宝宝,看妈妈这里有好多的积木,看妈妈是怎么做的,请你把积木拿出来,全部拿出来:请你把积木放回去,全部放回去。”

2、爬行比赛——游戏规则

目的:锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性。

准备:软垫、小拱桥。

过程:(一人讲解,一人示范):请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道,

再从小桥下爬回终点,拿到一个小球交到家长手中,时间为5分钟,比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。颁奖:请问(一个一个问)宝宝是什么时候学爬的?您决的宝宝学习爬行很重要

吗?爬行对宝宝来说,是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展,可以让宝宝的大动作更灵活,同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们,一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境,让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生,同时,做父母的也就会幸福一生!在这一方面你们一定做得是最好的!最棒的!请为爬行宝宝颁发奖励。

小班秋游活动方案

小班秋游活动方案 1

小班秋游活动方案 【篇一:小班秋游活动方案(共8篇)】 篇一:秋游活动方案(小班) 活动目标 1、经过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高 幼儿动手、动口的能力。 2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活 动的快乐。 3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。 二、活动准备 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。 3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 三、活动过程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲 述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。 3、游览瑞安广场。 4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。 四、活动延伸 1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。 2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。 五、活动地点 瑞安广场(市公安局旁) 六、活动时间 10月29日上午8点30分 发布时间: -10-29 13:47:46 活动宗旨:

1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。 2、经过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。 活动内容:淹城、新天地一日游 活动行程安排:11月2日(周五) 8:00来园到各班教室集合 8:30准时发车 9:15购票入园,车览猛兽区,参观珍稀白虎,白狮,狼等动物。 11:00 用中餐 12:00 参观美洲大猩猩,澳洲袋鼠,非洲长颈鹿等和小动物零距离接触。 13:30 上车赴武进新天地游玩,参观武进新城区。 15:00 返回 注:如遇雨天活动顺延,时间另行通知。 温馨提示:作者: 祝和琴 经过这次秋游活动不但能够使孩子感受大自然的美丽风景,体验活动的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友

早教中心活动计划

早教中心活动计划 一月份 活动名称:我又长了一岁 活动场所:室内 适合年龄:0-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。 二、播放宝宝成长照片、过新年照片,让宝宝了解新年到自己又长了一岁。 三、家长感言 四、亲子游戏:1、音乐游戏 2、体能游戏 五、给宝宝送祝福 六、活动结束:再见歌曲 二月份 活动名称:化妆舞会 活动场所:室内 适合年龄:0-6岁 活动流程: 一、邀请XX和伙伴出场,播放XX主题曲 二、家庭出场、介绍 三、提供材料,以家庭为单位,为家长或宝宝化妆。 四、T台秀:请画好妆的家长或宝宝进行表演展示。 五、为家庭颁发证书或奖品 六、结束:以集体舞蹈的方式结束本次活动。 三月份 活动名称:音乐畅游 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。二、乐器百宝箱 准备:各种乐器若干、XX音乐一首

内容:1、请宝宝和老师一起寻找百宝箱,由老师分别介绍每种乐器的名称和玩法; 2、请宝宝自己探索乐器玩法; 3、播放音乐,请宝宝聆听音乐并使用乐器伴奏; 4、分组合奏或请宝宝单独演示。 三、互动游戏 准备:XX音乐 内容:用肢体动作代替乐器,表现音乐。像家长介绍XX音乐屋中内容,对表现积极的宝宝进行奖励。 四、音乐欣赏 准备:优美、富有情景的音乐一首 内容:请宝宝安静欣赏、教师讲解音乐描绘的情景,请宝宝用优美的动作表现出来或安静的欣赏。 五、活动结束:播放再见歌曲,与宝宝们告别。 四月份 活动名称:故事屋 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家互相打招呼。二、情景导入 准备:XX和小伙伴的手偶、XX乐乐园中故事一个。 内容:有老师用手偶,表演故事情景,引起宝宝们的好奇心。 三、乖宝宝听故事 准备:大书或图片 内容:由老师来仔细讲解没页的故事,同时根据图画进行提问。 四、宝宝表演秀 准备:故事中相应的人物服装或头饰 内容:请宝宝和家长一起表演故事,对表演精彩的小组进行奖励。 五、活动结束:播放再见歌曲,与宝宝们告别。 五月份 活动名称:体能大比拼 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。 三、小鱼游来了 准备:欢快音乐、彩虹伞 内容:1、请出彩虹伞,请宝宝分别在不同的颜色上面跳跳、拍拍;

托班开学初亲子活动方案

托班开学初亲子活动方案 为增强亲子间的交流,幼儿园托班在开学初将组织开展亲子活动,如何策划托班亲子活动实施方案呢?下面给大家介绍关于托班开学初亲子活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 开学初亲子活动方案一活动目标: 1、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己。 2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数。 3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。 4、培养幼儿的动手能力,体验合作的快乐。 活动准备: 1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干; 2、音乐《你好!》、《郊游》、《阳光男孩阳光女孩》 活动过程: 一、问候时光。 1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓赵,宝宝们可以叫我赵老师! 旁边这位是贡老师,贡老师,您好! 2、今天就由赵老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼你好,你好! 你们也伸出小手你好,你好! 我们来握握手你好! 我们手拉手围成一个大圈圈。

3、现在我们都认识了,让我们一起听着音乐动一动吧。(播放音乐《你好你好》)二、运动时光。 1、宝宝们,动一动以后,身体暖和了没有。下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。 2、今天,赵老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈) 3、拿到球的宝宝,跟妈妈两个人像赵老师和贡老师一样面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来,对好对面的妈妈用力一推,咕噜咕噜呼啦圈滚到妈妈那去喽!。 4、宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里。贡老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。(播放音乐,优先者奖励笑脸花) 5、宝宝们,快拿着你们的呼啦圈到老师这边来,妈妈们跟着贡老师到对面的那条直线上去。 6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀! 7、宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧。 8、你们快看老师手上拿的是什么东西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将漂亮的圈圈一个一个串起来。(教师示范串项链)这是什么颜色?看看还有什么颜色,你们想串哪一种颜色?串好后,将

最新亲子早教活动方案

早教是大脑健康发育的需要,是智力全面发展的需要,有助于婴幼儿社会性的发展!下面是本站为大家整理的亲子早教活动方案,供大家参考。 亲子早教活动方案 一、活动地点 XX开发区XX幼儿园音体室 二、活动对象 早教组成员、周围社区的0——3岁幼儿及家长。 三、活动准备 1、通知该年龄段孩子及家长,准备前来参加活动 2、家长每人一份具体的活动安排表。 3、家长签到表。 4、各个活动环节的材料。 四、活动流程 900——930自主活动。 教师热情接待幼儿家长来园,幼儿在家长的带领下,自由在活动室选择各游戏器械进行活动。 930——945活动一《和成人碰一碰》 活动目标 能听指令用自己身体的各个部位去碰成人的相同部位。 能积极愉快参与游戏活动。 活动过程 教师对家长和孩子说“我们来做‘碰一碰’的游戏,请家长和孩子面对面坐好。我说碰哪儿,你们就碰哪儿。”接着,家长带着孩子跟随着教师的指令做动作,教师可依次引导做如

下动作大手碰小手、大脚碰小脚,鼻子碰鼻子,头碰头等。 教师问家长和孩子“你们还想碰碰什么地方?”让母子随意碰碰。 教师说“小朋友们,你们还想不想去和别的小朋友碰碰小手?”家长可带自己的孩子与别的孩子碰一碰。 945——1000活动二《拖拉玩具》 活动目标 能拉着玩具慢慢走。 能初步知道玩过以后应把玩具还给成人。 活动材料每人一个拖拉玩具。 活动过程 教师拿出一个拖拉玩具,边拖拉边说“多好玩呀!玩具跟我跑了。谁想玩,就到老师这里来拿。”发给孩子一个玩具。 孩子拿到玩具后,家长和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保护孩子不摔跤。当玩具翻倒时,家长及时帮助扶正。孩子在家长的带领下,拖着玩具慢慢走。 玩过片刻,孩子坐下休息时,家长和孩子一起观看玩具,告知玩具的名称。休息后,可继续让孩子玩。 游戏结束,请孩子将玩具交给老师。 1000——1010盥洗,休息。 活动三《快乐的圈宝宝》 活动目标 1、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己。 2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数。 3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。 活动准备

早教中心六月儿童节活动方案

6月活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我中心的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节 日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本中心的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。 2、以小组为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由中心准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:xx年xx月xx日 3、对象:本中心全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本中心的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重

视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”“巧手儿比赛”“小能人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

小班秋游活动方案(共8篇)

篇一:秋游活动方案(小班) 活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高 幼儿动手、动口的能力。 2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活 动的快乐。 3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。 二、活动准备 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。 3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 三、活动过程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲 述秋游见闻,家长记录 b、完成《秋天在哪里》表格)。 3、游览瑞安广场。 > 4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。 四、活动延伸 1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。 2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。 五、活动地点 瑞安广场(市公安局旁) 六、活动时间 2004年10月29日上午8点30分 发布时间: 2007-10-29 13:47:46 活动宗旨: 1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。 2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。 活动内容:淹城、新天地一日游 活动行程安排: 11月2日(周五) 8:00 来园到各班教室集合 8:30 准时发车 9:15 购票入园,车览猛兽区,参观珍稀白虎,白狮,狼等动物。 11:00 用中餐 12:00 参观美洲大猩猩,澳洲袋鼠,非洲长颈鹿等和小动物零距离接触。 13:30 上车赴武进新天地游玩,参观武进新城区。 15:00 返回 注:如遇雨天活动顺延,时间另行通知。 温馨提示:作者: 祝和琴 通过这次秋游活动不仅可以使孩子感受大自然的美丽风景,体验活动的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友 情。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:

早教亲子游戏活动方案

金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心 亲子游戏大赛活动方案 一、活动目的: 1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。 2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。 二、活动运作: 预备活动:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。 正式活动:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新广场。 三、比赛内容:(略) 1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景: 2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台 5、奖品:???????????????? 6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。 7、其它:笔10支,饮水、零食 五、活动程序: 1、开场白: 2、分组比赛并颁奖 6——10个月:开小船 11——13个月:爬行比赛 14——16个月:送小动物回家 17——20个月:推打球 21——24个月:推打球 2岁——3岁:运糖果 “阳光的宝贝——游戏大赛” 主持词 开场白,介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友们:下午好!在秋意盎然的今天,我们再次欢乐共度;宜人的周末,我们再次相约xxxx; 孩子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天长大、一点点进步 ——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语,从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被幸福所陶醉,会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的宝贝吧,愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长!本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏大赛正式开始。首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。 1、玩积木——游戏规则 (一人讲解,一人示范): 目的:训练宝宝小肌肉动作的灵活,学习用手抓物品 准备:装有积木的塑料筐 过程:家长出示放有积木的熟料筐说:“宝宝,看妈妈这里有好多的积木,看妈妈是怎么做的,请你把积木拿出来,全部拿出来:请你把积木放回去,全部放回去。” 2、爬行比赛——游戏规则 目的:锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性。 准备:软垫、小拱桥。

托班亲子活动主持词

托班亲子活动主持词 【篇一:幼儿园小班亲子活动主持稿】 小班亲子游戏活动主持稿 主持人:曾青苗 尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们: 大家早上好! 今天的阳光灿烂;今天的笑声朗朗;今天,我们的心情,就像阳光 一样灿烂,一样地喜气洋洋。今天,渔溪中心小学幼儿园小班年段 将举行一场别开生面的亲子趣味游戏活动!让孩子与父母共同来参 与其中,共同来享受童年的快乐时光!并希望通过这种方式带给孩 子们一份最珍贵、最难忘的成长礼物!在此,请允许我代表幼儿园,对家长朋友们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为筹备本 次活动付出辛勤劳动的全体教师道一声:你们辛苦了!接下来我们 以热烈的掌声欢迎小朋友们入场。 首先进场的是小一班和小三班的小朋友们,伴随着激昂的音乐,他 们踏着矫健的步伐走来,每一个小朋友都是那么的精神抖擞、神采 飞扬。加油吧,孩子们,勇往直前,勇夺第一。,我们会为你们欢 呼加油的! 紧跟其后的是我们小二班和小四班的小朋友,看,这群活泼可爱孩 子们组成了这个朝气蓬勃的大家庭,我相信他们将会以满腔的热忱和 希望,向我们他们的勇敢与坚强,奋进吧,让我们一起为你们欢呼。 清脆的歌声,化成美妙的音符,谱写着孩子们的童年;动感的舞蹈,仿佛跳动的火焰,燃烧着孩子们的激情!小朋友们,你们好!伸出 你的小手准转一转,呼啦啦,我准备好啦!下面请欣赏小朋友们带 来的韵律操《身体音阶》热烈的掌声在哪里?让我们把掌声送给他们,我发现小朋友们都非常棒!给自己棒一个!小朋友请挺好啦, 现在老师要请小朋友们听着好听的音乐,拍着小手,回到自己的位置,开始吧! 哇!小朋友们今天的表现都很棒哦,你们觉得自己棒不棒?那就跟 着老师一起大声说:我真的很棒!那就请小朋友用精彩的舞蹈告诉 爸爸妈妈们:我真的很棒,下面请欣赏小朋友带来的年段表演《我 真的很棒》(年段歌曲表演)为了更好地举行本次运动会,,为孩 子们营造良好的氛围,现在我宣读运动会规则: 1、请全体家长、小朋友遵守运动会秩序,按指定位置就坐;

托班亲子游活动方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-5483-13 托班亲子游活动方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

托班亲子游活动方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动内容: 一、社会能力:趣味点名 目的: 1、增强自我意识和社会交往能力。 2、初步掌握点名的形式与要求。 过程: 1、两位教师演示点名形式。 2、宝宝和爸爸妈妈一起想好要学什么小动物的叫 声。 3、趣味点名:老师点到哪个宝宝,哪个宝宝就起 立学小动物叫三声。 老师和爸爸妈妈给予鼓励。 4、其余宝宝拍手鼓掌。

指导要点:父母鼓励宝宝声音要响亮。 二、倾听理解能力:亲子阅读 活动目标: 1、初步培养宝宝安静倾听故事的习惯。 2、学会正确阅读图书的方法。 3、亲子关系。 活动准备: 大图书一本,宝宝书人手一本。 活动过程: 1、出示大图书,述故事的题目。 2、宝宝和爸爸妈妈一起听老师完整的讲述故事一遍。 3、请宝宝说说故事里有谁。 4、宝宝按次序到老师手里领取小图书,和爸爸妈妈一起看。 指导要点: 1、提醒宝宝要一页一页有序翻书。 2、教育宝宝懂得爱惜图书。

早教周年庆活动方案三篇

早教周年庆活动方案 【篇一:斗斗早教两周年店庆活动方案】 斗斗早教两周年店庆活动方案 一、开场舞蹈教师表演 二、亲子游戏。 1.一周岁以内宝宝:宝宝爬行比赛(八一班) 家长引诱宝宝从爬行赛道爬到终点。 2.1——2周岁宝宝:翻山越岭(夏天班) 利用感统教具搭建障碍,宝宝用最快速度完成。 3、两到三周岁(佳乐班)穿大鞋 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边, 幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长 走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一 边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 4、三到四周岁茂茂螃蟹夹球 玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速 前进,先将球运到终点者为胜。 5、四周岁以上我给爸爸妈妈穿衣服 玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服 跑向终点,给其家长穿上衣 服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。 三、亲子课活动展示(突出中心特色) 四、节目表演 幼儿园大中小班各个节目 五、抽奖环节 六、分享生日 与九月份过生日的宝宝一起同斗斗早教过生日。 【篇二:早教活动完整方案1】 幼稚园早教活动方案 主题:“快乐宝宝”亲子游戏本次活动总目标:通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流,帮助家长获得 正确的育儿观念,使宝宝健康、快乐地成长。先期准备 1、召开0-3早教会议,布置工作。

2、做好各项准备工作(了解人数,安排活动室、张贴告示等)。 3、周五检查各活动室环境创设及游戏准备。一、具体时间安排: 1、分上下两场进行开放活动。 上半场:9:00——10:00。 下半场:10:10——11:10。 2、室内在9:40之后,清理场地,做第二场活动准备;户外在 10:00之后清理场地,做第二场活动的准备。 三、活动顺序一)宝宝活动准备 1、进门先洗手。 2、晨检。 3、签到。二)宝宝按月龄进入活动 室游戏。 1、分散游戏25分钟。 -1 - 2、集体活动15分钟。 3、户外活动20分钟三)到操场分两大组 做律动操。 四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。(具体时间见周工作 安排) 各月龄段活动具体计划: 13-------18月0—3岁亲子活动 中原幼稚园0-3岁亲子活动(19—24个月) -2 - 中原幼稚园0-3岁亲子活动(25—30个月) -3 - 中原幼稚园0-3岁亲子活动(31--36个月) -4 - - 5 - 【篇三:亲子中心店庆方案】 “亿婴天使,感谢有你” 亿婴天使周年庆典,大型亲子嘉年华主题活动 在这个美丽的季节里,我们迎来了亿婴天使xx早教中心一 周年店庆。一年365天,我们的每一天都和你们共同度过。我们的 每一天,都和你们紧紧相连。没有你们的支持,就没有我们的今天。 在这里,我们向所有光临本中心的家长和宝宝们说一声:衷心地感 谢你们! 不知不觉中,本中心已经在您的关注和支持下迎来了开业后 的第一个年头。在过去的一年里,您种下了信任,收获了我们的感

早教托班亲子活动方案

早教托班亲子活动方案 为了让下学期入园的宝贝熟悉幼儿园的活动,感受活动带来的快乐,激发幼儿对于幼儿园的喜爱。让家长朋友做宝贝入园的一个心理准备,因此我们将进行早教新生亲子活动,活动安排如下: 活动时间:1月13日(本周六) 第一场:8:30—9:30 第二场:10:00—11:00 活动场地:共享空间 活动人员:早教部的全体教师 活动安排: 1、开场互动游戏(负责老师:贝贝老师) 点名游戏:培养幼儿交往能力与自信心。 手指音乐游戏:让幼儿感受游戏的快乐,训练幼儿的小手灵活性, 、音乐律动狂欢会(负责老师:心心老师) 开场舞《do re mi》 活动准备:《do re mi》音乐 活动玩法;请全体家长和宝贝一起站起来和老师一起动起来做运动,一位教师带操,一位教师可以手拿话筒,适当为宝贝加油。 、亲子齐上阵(负责老师:JANE老师) 亲子游戏: A、游戏名称:《小老鼠上灯台》 游戏准备:音乐一首,

游戏玩法: 请一位家长来做灯台,小朋友来做小老鼠,家长双腿并齐往前伸,小朋友往家长的腿上爬,当爬到顶上时,家长双腿立起来,当音乐唱到叽里咕噜滚下来时,家长双腿伸直,小朋友滚下来。 B、亲子游戏 游戏名称:开火车(奥尔夫快慢节奏) 游戏准备:奥尔夫快慢节奏音乐、呼啦圈(一般根据班级幼儿分组情况来定) 游戏玩法:请家长朋友带着宝贝排成长长的火车,跟着音乐的节奏走起来,当音乐停止时,看谁先跳到圈圈里。游戏进行两次。 C、亲子游戏 活动名称:爬爬乐 活动准备:动感音乐一首;家长、小朋友。 活动玩法幼儿与家长以接力的形式进行爬行,先到者优胜。 、快乐唱新年 活动准备:气球 送上新年的祝福,一起唱新年快乐歌。

幼儿园小班亲子活动方案:走一走

走一走 亲子活动设计方案 (一)活动名称:走一走 (二)适用年龄:15个月 (三)活动作用: 幼儿:1、练习钻及走平衡线的动作,发展宝宝的身体协调性。 2、学习用大拇指,食指,中指三个手指抓东西的技能,促进宝宝手部小肌肉动作的发展。 家长:了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展,感受亲子游戏的重要意义 (四)活动准备: 1、硬件:夹子,纸板大笼球 2、软件:家庭氛围和睦 (五)活动要求: 选择的材料颜色要鲜艳,各种颜色的,激发起幼儿想要游戏前的兴趣,具有安全性的,柔软的,家长应及 时指导。 (六)活动过程: 1、规则: a.问候时光: (1)教师摇动手拍,并用亲切且具有节奏的语言 (2)请家长引导宝宝用有节奏的语言 (3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好 b.运动时光 (1)请家长与宝宝面对面,家长将健身圈套在宝宝的腰上,让宝宝用双手扶在健身圈的两侧,家长拉住 健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。 (2)幼儿家长面对面站立,幼儿推动大笼球向前走。 c.温馨时光 (1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排,请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。(2).老师示范捏夹子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夹子,使夹子张开,夹住纸板。 (3).幼儿练习。 d.快乐时光 老师播放《火车开了》的音乐,请家长当火车头,站在宝宝前面,双手背后,宝宝在家长身后拉着家长的 手慢慢向前走,并一起朗诵儿歌《火车开了》 2、要求: 这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人,同伴打招呼,也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小,所 以夹子不要太紧。 (七)活动思路: 游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动,它可促进幼儿智力的发展,还可以培养幼儿的良好情绪。亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开始喜欢小朋友,喜欢和人打招呼了,他们可以在成人的搀扶下开步走,也可以自己扶着家具走几步,他们喜欢到处摸到处看,家长正可以运用这种孩子的心理,让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及 手的抓,握等技能,促进手部肌肉的发展。

早教营销策划方案

早教营销策划方案 篇一:早教行业的营销策划方案 宜昌美国金宝贝早教中心营销策划书 目录 一、前言 (一)本次企划的目的 (二)整体计划概念 二、市场环境分析 (一)竞争环境分析 (二)内部环境分析 (三)外部环境分析 三、SWOT分析 四、企业营销目标和战略重点 五、营销策略分析 1、产品策略 2、价格策略 3、渠道策略 4、促销策略 六、实施计划: (一)第一阶段:有重点的全面强势宣传,提高知名度(二)第二阶段:通过促销和体验活动,实现招生

(三)第三阶段:整合营销,扩大市场份额 (四)第四阶段:公关营销,提高美誉度 (五)个性化推广 七、风险控制 八、费用预算 一:前言 世界已经进入知识经济时代,只有创新才是成为推动社会发展的主导力量,未来的竞争将是人才的竞争。“挖掘孩子的潜能始于零岁”的观念已经成为多数家长的共识,由于现在多是独生子女,现代父母的文化层次越来越高,对孩子的成长也越来越趋于科学和理性,希望尽快寻找到简捷有效的教育方式伴随他们、教育指导自己的孩子成长。随着家庭收入的不断提高,社会就业压力的不断增大,人才竞争越来越激烈,父母的早教意识普遍强化,都在为孩子的将来着想。“不能让孩子输在起跑线上”是每一个父母的共同愿望。 (一)企划的目的 虽然现在竞争者很多,但随着经济大环境的影响,人才竞争的不断加剧,市场潜力会不断被挖掘,需求不断增加,家长对早教的认识必定是更趋于理性和专业的选择,只有更加专业、规范、人性化的教育品牌才能最终得到市场认可。所以我们做了此次营销策划方案旨在帮助宜昌市的年轻父母认知早教的重要性,也是对宜昌市金宝贝早教中心的宣传,让更多的父母知道金宝贝,认可金宝贝,并让他们的孩

托班亲子游活动方案

托班亲子游活动方案 1、托班亲子游戏方案 第一种活动:大脚小脚 主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。 指导要点: ①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上 ②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步 建议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。 儿歌 ,走呀走, 妈妈宝宝手拉手, 小脚踩在大脚上,

迈开大步向前走。 第二种活动:找妈妈 主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。 指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。注意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。 第三种活动:踩尾巴 主要目标: ①培养孩子对音乐的感受力。 ②引导孩子大胆地行走。 活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴 指导要点:①在家长的后腰上系着“尾巴”行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”。 ②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。建议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子, 先踩到者为胜。

第四种活动:捉蝴蝶 主要目标: ①训练孩子视觉追逐能力。 ②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。 活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。 指导要点: ①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。 ②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。 ③为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。 家庭小游戏推荐: ①抱气球。豕长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。 ②追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。 第五种活动:送小动物回家主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。 活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。

早教亲子活动方案范例

早教亲子活动方案范例 亲子活动是增强父母和子女之间感情的重要纽带,通过亲子活动,能让父母和孩子的羁绊更深,下面是早教亲子活动方案范例,我们一起来看看吧! 一、设计思路: 早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。 但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。 在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。 结合以上特点,我班策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。 二、活动总目标: 1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者: 小一班教师。 四、活动时间: 定于~年12月3日上午:9:00分 五、活动过程: (一)、教师讲话 集体合唱:欢乐颂、新年颂 肖:尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意! 下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧! (二)、家长代表讲话 (三)、幼儿节目表演:三句半 (四)亲子游戏 1、堆纸杯 堆纸杯,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。 2、抢椅子(幼儿游戏) 3、占圈(幼儿和家长共同游戏)

早教中心圣诞活动方案

早教中心圣诞活动方案 早教中心圣诞活动方案【一】 一、活动时间:20xx年12月 二、活动形式:所有班集体活动 三、活动目标 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动地点:幼儿园、早教中心大课室 五、活动过程 1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。 2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。 3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。 4、亲子游戏活动 1)运礼物 父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。 材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。 2)跳圈

父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。 材料:小塑料圈15个。 3)羊角球 父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。 材料:羊角球5只 4)二人三足行 父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。 材料:红带子10根。 5)抢椅子 由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。 材料:椅子30个,鼓一架。 6)袋鼠跳 幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。 材料:布袋10只。 7)抓尾巴 家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其

早教中心感恩节活动方案

活动名称:主题活动——【感恩节】:宝宝,说出你的爱 活动介绍: 感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。 活动目的: 通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。 活动地点:各分园园区内 活动时间:20xx年x月x日(周六)或20日(周日) 活动前期准备: 1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。 2、园内环境的布置。 3、《感恩的心》手语操老师的准备。 4、各分园准备糖果、制作感恩卡片 活动对象:新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)

活动具体流程及内容: 1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》 2、老师讲解感恩节的由来:互动 3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,分享 4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡 5、做亲子游戏 一、手语操:感恩的心 "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。 二、讲故事:感恩节的由来 从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。 三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖 准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。 四、做游戏: 亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。 五、动动手:制作感恩卡片 老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。 经费预算: 1、海报、卡片的制作 2、购买糖果

幼儿园小班春游计划书

幼儿园小班春游计划书 春游,古称为游春、踏青、寻春和探春。以下为大家分享的是幼儿园小班春游计划书范文,希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容,敬请关注CN公文站! 幼儿园小班春游计划书范文(一) 时间xx年4月17日 地点小坝(这是长江边一个绝妙的地方。长江中间有一个狭长的坝叫河中坝,三面环水,与陆地相连的地方叫小坝,小坝上是小城的蔬菜基地。) 人员小班组幼儿、家长、全体教师。 准备园领导总指挥;小班组每班派一名教师和保育员负责野餐准备工作,邀请全体老师包抄手;另一名教师负责组织本班幼儿和家长。各家庭自备风筝。 过程 一、参加人员早晨8时30分准时到园,分班讲 (一)安全第一 (二)活动内容、时间安排 (三)注重活动的过程 1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。 2、积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。 3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

二、整队出发沿途应引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。 三、到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。 四、集中活动 (一)全体幼儿、家长围成两个大圈,家长在外圈,幼儿在内圈。 (二)幼儿表演、亲子游戏 (三)集体舞 幼儿园小班春游计划书范文(二) 新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立"点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事"的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的25名孩子。 一、现况分析: 我班现有人数25人,女孩12人,男孩13人,本学期新生3名,都是男孩。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩

亲子早教指导活动方案

亲子早教指导活动方案 亲子早教活动方案篇一一、活动目的: 1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。 2、让家长知道金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。 二、活动运作: 预备活动:9月25日(周三)上午9:3011:30或者下午5:306:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。 正式活动:9月27日(周五)上午9:3011:30,新广场。 三、比赛内容:(略) 四、活动准备:(见附表) 1、场地准备: 音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景: 2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台 5、奖品: 6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、亲子教育专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。 7、其它:笔10支,饮水、零食

五、活动程序: 1、开场白: 2、分组比赛并颁奖 610个月:开小船 1113个月:爬行比赛 1416个月:送小动物回家 1720个月:推打球 2124个月:推打球 2岁3岁:运糖果 亲子早教活动方案篇二一、活动时间: 二、活动形式:班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定) 三、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动地点:大教室 五、活动准备及人员安排: 六、教室布臵: 七、活动过程 1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。 2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。(小毛驴、公共汽车)

早教中心圣诞节活动主题方案

早教中心圣诞节活动主题方案 大家都知道,圣诞节是我国传统节日。但你知道我们是怎样在学校里过圣诞节的么?下面是为您整理的关于早教中心圣诞节活动主题方案的相关资料,欢迎阅读! 早教中心圣诞节活动主题方案篇1 一年一度的六一儿童节又要到了。我园是一所农村中心幼儿园,为了改变以往少数幼儿表演节目、大多数孩子看节目的状况,我们依托农村幼儿园得天独厚的自然优势,设计了快乐六一活动周,以开展系列庆祝活动的形式,让每个孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐。以下是我们“快乐六一活动周”的方案: 一、活动目标 1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; 2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的; 3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间 5月31日——6月4日 三、活动过程 活动一:发动宣传 时间:5月31日 活动方式: 1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。 2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。 3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。 4、各班选好方案后给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。 5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。 6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。 活动二:野外活动 时间:6月1日 准备: 1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并

早教中心活动方案

早教中心活动方案 第一次活动方案 一、晨间接待,向长介绍一些事宜。 1、热情的接待宝宝和长,有礼貌的和宝宝打招呼,并向长介绍自己和其他几位老师。 2、向长介绍活动场所,如卫生间、游戏区,让他们熟悉一下。 3、提出玩玩具的注意事项,重点就是让长协助培养孩子在玩玩具过程中学会分享;让宝宝知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩,再喜也不可以带到里去;让宝宝从小学会整理玩具,玩好后要放回原处,掉地上的玩具要捡起来等等。 二、活动前向长说明一些需注意的情况 1、请各位长穿平底鞋、运动鞋之类的鞋子,不要穿高跟鞋,谨防踩到宝宝的小脚,注意安全。 2、在活动前,请各位长将手机调制振动或者静音,保持安静。 3、在活动中,请长之间不要随意交流,若需和宝宝讲话(请凑着宝宝耳朵轻轻地说)。 4、在活动中,请长不要任意给宝宝吃东西,避免造成宝宝注意力不集中。 三、亲子活动一 宝宝,你好(社会) 活动目标: 1、引导宝宝熟悉新环境,消除陌生感,认识更多的宝宝。 2、通过互动、交流,引导宝宝初步学说《宝宝,你好》。 活动准备: 仿真娃娃一个。 活动过程: (一)请长带宝宝面向老师盘腿坐成一个半圆请宝宝坐在长的前面。 教师解说:这样做呢方便我们和宝宝进行交流,长也可以随时看护好孩子。 (二)和宝宝互相好,简单的自我介绍。 1、老师和宝宝一起拍拍手(可多拍几次)。 教师解说:这样做是让宝宝能够安静下来,吸引宝宝的注意力。 2、老师面带微笑,亲切的自我介绍:大好,我是马老师。宝宝,请你也来自我介绍一下,你的名字是什么呢?(老师逐一来到宝宝身边,让宝宝学说:“我是×××”) 教师解说:请长尽量让孩子站起来鼓励宝宝简单自我介绍一下。 3、老师出示仿真娃娃 (1)老师说:“宝宝,今天老师还请来了一位小客人,我们看看是谁呢?” (2)(拿起仿真娃娃的手)说:“大好,我是红红”,宝宝,请你们也来和红红打声招呼吧,引导宝宝学说:“红红,你好。” (3)老师说:“哪个宝宝愿意过来和红红抱一抱,打声招呼,介绍一下自己的名字呢?”(尽量鼓励宝宝大胆的向前和红红有礼貌的打招呼,消除陌生感。)长指导要点: 1、这个环节主要是帮助宝宝熟悉新环境,消除陌生感的,认识更多的宝宝,初步感受集体感,培养宝宝的社交能力,锻炼宝宝的胆量。 2、如果长带宝宝去外面,也可以请宝宝勇敢的和小伙伴、亲戚朋友等有礼

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