学生操行评定个人工作总结

学生操行评定个人工作总结

第一篇：学生操行评定规则

第一条学生操行评定基础分为80分，满分为99分。

第二条操行评定标准

一、学生干部加分

1、学院学生会干部加3分

2、系学生干部加2分

3、学院其他院级干部加2分

4、班级干部加2分

5、以上累计加分不超过4分

二、奖励及活动加分

(一)校运会及迎新杯、欢送杯

1、凡运动员都加2分，搞后勤及写稿子的加1分;

2、迎新杯获奖全体队员追加1分;

3、运动会参加两项以上的追加1分;

4、运动会获一等奖追加3分，二等奖追加2.5分，三等奖追加2分，其余获奖者追加1分(前八名获奖);

(二)活动加分

1、参加院级活动的加2分，获一等奖追加3分，二等奖追加2分，三等奖

追加1分;

2、参加系级活动的加1分，获一等奖追加2分，二等奖追加1分，三等奖

追加0.5分;

3、参加社区援助活动的加1.5分;

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(三)其它加分

1、由第一周开始四周满勤者加0.5分，第四、八、十二、十六、二十周统

计，一学期满勤者追加1分;

2、获院级称号的加1.5分;(如“三好学生”、“十佳文明学生”等)

3、寝室获“文明寝室”称号的同学各加2分，连获4次者每人追加1分，

获“十佳文明寝室”称号的加2分;

4、英语、计算机过级者加2分;

5、三笔字过其一者加1分,全过者追加一分;

6、获优秀班集体或先进团组织全班每人加2分;

(四)其他获院级以上奖项的和为班级争光的酌情加分;

三、处罚

1、无顾迟到、早退者扣;1.5分

2、无顾旷课的扣3分;

3、要求全班到齐的活动，未到者扣2分;

4、不打扫卫生的扣1分;

5、其他违法乱纪行为酌情扣分;

第三条、操行评定的运用

(一)、学生操行评定作为学生入党等重要表现依据，并作为评优及毕业推荐的基本条件。

(二)、学生操行评定真实完整记入学生档案。

望全班同学能谨以律己，严格要求自己!

第二篇：学生操行评定办法

学生操行评定办法

学生操行成绩由基础分、加分和扣分三项组成，操行成绩等于三项的代数和。

(1)基础分：每学期开学每生以70分为基础分。

(2)加分

1)政治思想方面

①被评为社团(协会)积极分子，加3分;三好学生、优秀团员，加5分;被评为优秀学生干部、优秀团干，加10分;被评为市级三好学生、优秀学生干部、优秀团干，加15分。

②担任校团委副书记、学生会主席、副主席，加15分;担任校团委委员和学生会部长、副部长等主要干部，加10分;担任校团委、学生会干事，加8分;担任班长、团支部书记加6分。其他班委委员和团支部委员、宿舍长、组长、科代表、领操员、考勤员、通讯员加4分。黑板报工作人员按次每人每次加1分，但每人全学期累加不得超过5分。

③校级各类球队、舞蹈队、礼仪队、合唱团等社团组织成员，每人加3分;班级各类球队成员每人加3分。参加不同类别组织的可以累加分数，但参加同类不同级次组织的，按最高一级标准加分，不累加分数。

④参加其它社会工作，视情况加1—5分。

⑤一人同时兼任多项社会工作，可以累加分数。

2)道德品质方面

①积极参加文明礼貌月活动，被评为文明学生，加3分;被评为文明标兵，加5分。

②拾金不昧，学雷锋做好事，见义勇为，检举揭发坏人坏事或将打架斗殴、火灾隐患等及时报告学校的：受学校、街道表扬，加5分，受市级及以上表扬的，加10分。

3)学习态度方面

①学习态度端正，认真完成作业，勤于思考，受到任课教师点名表扬，每次加1分。

②参加校级学科、知识、技能竞赛获奖，第一、二名(一等奖)加5分，第

三、四名(二等奖)加4分，第五六名(三等奖)加3分。参加市级技能比赛获奖加10分。

③参加省、市等上级有关部门和校际文体比赛的每次加5分。如在比赛中获奖，一等奖再加5分，二等奖再加4分，三等奖再加3分。代表班级参加学校组织的各项竞赛活动、文体活动，每次加2分。如获一等奖再加3分，二等奖再加2分，三等奖再加1分。

4)遵纪守法方面

①出勤：一个周内升旗、早操、上课全勤，加2分。

②积极参加文明班级创建活动，获“文明班级”称号,每人每次加2分;

5)生活作风方面

①积极参加文明宿舍创建活动，获“文明宿舍”每人加2分;获“星级宿舍”的按2星级、3星级、4星级、5星级分别加4分、5分、6分、7分。

②积极参加卫生值日，获班班级卫生评比优秀奖，每人每次加1分。

(3)扣分

1)政治思想方面

①有反对党的四项基本原则、党的路线、方针、政策言行，张贴、投递、散发大小字报、反动传单，以及通过其他途径散布反动言论，混淆视听，制造混乱，扣10分。

②组织、策划或参与扰乱社会秩序或破坏学校管理秩序，从事破坏安定团结活动，扣10分。

③组织进行非法宗教、迷信活动,组织、成立、加入非法社会团体或组织同乡会，从事非法活动，扣10分。

2)道德品质方面

①不遵守社会公德，不讲文明礼貌，经常说粗话，受到班主任批评的，每次扣1分。

②不诚实，不守信用，说谎话欺骗老师或同学受到班主任批评的，每次扣1分。

③不尊敬师长，受到老师、领导批评的，每次扣1分。

④以自我为中心，斤斤计较，影响到同学之间团结的，每次扣1分。

⑤贪小便宜，拾到他人财物不上交或退还失主，据为已有的，每次扣2分。

⑥异性间在校园内有搂搂抱抱等不文明行为的，每次扣5分。

3)学习态度方面

①不按时完成作业或抄袭他人作业，每次扣1分。考试作弊，扣5分。②不遵守课堂纪律，上课走神、睡觉、讲话、看课外书籍、玩手机、听mp3或 mp4及做其他与上课内容无关的事，经科任教师点名批评的，每次扣1分。③不积极

参加社团组织、第二课堂活动和社会实践，受班主任点名批评的，每次扣1分。

4)遵纪守法方面

①考勤：

a 迟到、早退，每次扣0.5分。

b 旷课(包括列入考勤的集体活动)每节扣1分。

c 升旗或早操缺一次作旷课一节，扣1分。

d不参加集体活动，根据活动时间折算旷课节数扣分。

②打架、酗酒、吸烟、赌博、偷窃、违反考试纪律、辱骂教工、不听从管理人员教导、打击报复管理人员、偷看黄色书刊、录像、破坏公共秩序(如打饭插队、吵闹、起哄)等违反校规校纪者：

a 情节较轻，受学校通报批评扣2分。

b 受警告处分的扣3分，受严重警告处分扣4分，受学校记过处分的扣5分，受学校留校察看处分的扣10分，受取消学籍转为试读的扣15分。

③破坏公物除照价赔偿外，故意者给予处分并按处分级别扣分。

5)生活作风方面

①仪表：

a 不按规定佩戴胸卡(包括进出校门课室、上课、实操)，每次扣0.5分。

b 衣冠不整(如穿拖鞋、背心、吊带衫、露脐装)入课室或公共场所，每次扣0.5分。

c 不按规定穿校服和工作服，每次扣0.5分。

d 男生留长发、蓄胡须或剃光头，男女生染发或留怪异发型，佩戴首饰，每次扣1分。

②内务卫生：

a 宿舍内务卫生检查不合格，每人次扣0.5分。

b 教室值日不合格，值日生每人次扣1分。不参加卫生大扫除，每次扣0.5分。

c 破坏公共卫生(乱丢、乱吐、乱倒、乱涂、乱贴)视情况扣1-3分。

d 将食品饮料饭菜带入宿舍或教室内，每次扣0.5分。

③违反作息制度：

a 晚辅导课离开座位、课室、讲话吵闹，每次扣0.5分。

b 午休时间或晚上就寝灯熄以后，在宿舍内吵闹、打扑克、收听电话、手机、mp3、mp4、收录机等，每次扣1分(情节严重的按有关规定给予纪律处分并扣相应分)。

c 晚归(晚上11：00以后才返回校园的)每次扣1分。

d 夜不归宿每次扣2分。

④违反宿舍消防、安全的相关规定，在宿舍内吸烟，每次扣1分。

⑤未经许可将外来人员带入学校一次扣3分，带异性人员进宿舍一次扣5分。凡以上评定范围或校纪校规中没有明文规定加、减分的事项，辅导员(班主任)可对照相关规定视情况审批加分、减分。

(4)评定程序和结果的确定

1)操行成绩的评定

①“学生操行评分表公布栏”是记载反映学生平时操行分加分、扣分情况的阵地，须在教室内张贴并保护好。

②各辅导员、班主任负责本班学生操行成绩的评定工作，指定专人每周给本班学生加分或扣分计算一次。每月末及期末班主任向全班学生公布一次操行

分。

③学生科不定期地抽查各班学生的“学生操行评分表公布栏”，对于未按规定加分、扣分的事项，审核后按规定给予更正。

④操行成绩的计算和操行等级的确定：

操行总分大于100分时，按100分计。根据以下操行分数与操行等级之间的转换关系，确定操行等级：

优秀：90分以上良好：80—89分合格：60—79分不合格：60分以下

⑤以第六学期操行成绩作为学生的毕业操行成绩。

2)操行评语

操行评语属于学生操行评定的内容之一，是对学生一个学期来表现情况的综合评价。辅导员、班主任在给学生写操行评语时，必须严肃认真，实事求是，根据学生在校的实际表现，对学生德、智、体、综合素质等方面做出客观、公正的评价，同时对学生提出今后的希望和建议。

(5)评定结果的处理

1)操行成绩和评语经过学生科审定后，记入学生档案。

2)犯有严重错误，受到学校留校察看处分的学生，该学期操行等级评定为不合格。

3)操行评定结果是对学生进行奖罚和处理的主要依据之一。

4)凡被评为校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”的，操行等级必须达到优秀。

第三篇：学生操行评定

(一)学生操行等级及评定

1、操行评定等级

学生操行评定分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、几及格(60—79分)、不及格(60分以下)四个等级。

2、月操行成绩评定

(1) 学生操行每月评定一次。每名学生的起评分为90分。

(2) 根据学生当月表现，从出勤、纪律、学习、劳动、卫生、两操等方面进行考核，在起评分的

基础上确定加分或扣分，得出月操行成绩，满分为100分，最低为0分。

3、学期操行总评成绩

以学生月操行成绩的加权平均成绩为学生本学期的操行总评成绩。

(二)加减分条件及标准

1、加分条件及标准

(1)受到学生科口头表扬，当月一次加一分

(2)被评为“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”等学校级先进个人荣誉称号的，下学期的操行成绩每月加2分

(3)在学校组织的学习、文娱、体育竞赛中，取得一、二、三名者，当月每人分别加2分、1分、1分

(4)在“三文明”月评选活动中，获得“文明学生”称号的，当月操行成绩加2分

(5)在“三文明”月评选活动中，获文明宿舍称号的宿舍成员当月每人加1分

(6)受学校通报表扬或嘉奖者，一次分别加1~3分

(三)扣分条件及标准

1、“考勤”项扣分条件及标准

(1)旷课一节，扣5分。

(2)迟到、早退一次扣1分。

(3)凡学校、学生科、班级组织的会议、集体活动、无故缺席者，一次扣5分，迟到、早退者一次扣2分。

2、“违纪”项及扣分条件及标准

(1)严重违反课堂纪律，或不服从老师管理者，视情节扣5~10分。

(2)在教室、会场、宿舍、公共场所故意起哄，扰乱秩序者，扣5分。

(3)就寝熄灯后，在宿舍大声喧哗、打闹、影响他人休息者扣5分

(4)不服从老师、学校工作人员、学生干部和值日人员管理者，视情节扣3~5分。

(5)骂人，打架，影响团结者，视情节扣3~5分

(6)打架斗殴者，视情节扣15~20分，参与者10~15分

(7)抽烟者一次扣5分

(8)喝酒者，发现一次扣5分，酒后闹事造成恶劣影响着扣20分

(9)故意损坏公物，除照价赔偿外，视情节扣10~15分

(10)夜不归宿，包夜上网者，发现一次扣8分

(11)赌博组织者，扣30分;参与者扣20分

(12)无故不参加班级、学生科、学校组织的公益劳动者，一次扣5分

(13)无故不参加教室、宿舍卫生值日者，一次扣3分

(14)受学校纪律处分者，按受处分等级扣分：警告处分，扣当月操行20分;

严重警告处分，扣当月操行30分;记过以上处分者，当月操行分为不合格第四篇：学生操行评定细则

大石学校学生操行评定办法及实施细则

一、操行评定办法

每学期开始，每生以 60 分为基础，依据学生个人的表现给予加分减分。学期结束时的总分为学生个人本学期操行成绩。

二、加分标准

1 、学生一周全勤，加 1 分。

2 、学生爱学习、守纪律，受到任课教师表扬的，每次加 0.5 分。

3 、学生在各项活动中，在遵守学生守则、学校规章制度中表现较好，受到班主任点名表扬的，每次加 1 分。

4 、在学校组织的各项活动中，表现较好，受到德育处、教务处点名表扬的，每次加 2 分。

5 、学生在运动会、文艺演出、各种竞赛活动中，获一等奖(或一、二名)每次加 8 分，获二等奖(或三、四名)每次加 5 分，获三等奖(或五、六名)每次加 3 分，获优胜奖 ( 七、八名 ) 加 1 分。

6 、学生被评为学校积极分子每次加 3 分，被评为三好学生、模范团员加 5 分，被评为学生标兵、优秀学生干部加 8 分，被评为全市三好学生、优秀学生干部加 15 分。

7 、学生拾金不昧、学雷锋做好事、见义勇为、受到学校、街道表扬的，酌情每次加 1-15 分。

8 、担任学生干部、广播人员和学生会的学生，视成绩大小加 1-10 分。

9 、“文明班级”、“先进班集体”、“文明宿舍”成员每人加 2 分。10 、投

稿、发表文章、有科研成就者加 20 分。

三、减分标准

1 、学生迟到或早退一次减 1 分。

2 、学生旷课一节减 2 分，迟到或早退三次作旷课一节处理，减 2 分。旷课一天( 6 节)减 12 分。

3 、学生不遵守课堂纪律，不完成学习任务，不听从教师的合理要求，受到任课教师批评一次减 0.5 分。

4 、学生受到班主任在全班点名批评一次减 1 分。

5 、破坏公物，除照价赔偿外，减 2-15 分。

6 、学生违反学生手册，发现吸烟一次减 2 分，发现酗酒一次减 5 分，发现赌博一次减 5-10 分。

7 、学生在校内打架骂人的，一次减 1-10 分;结伙斗殴一次减 5-15 分。

8 、男生留长发、男女生染发、穿奇装异服，佩戴夸张首饰，一次减 2-5 分。

9 、异性间有不文明行为者发现一次减 5-30 分。

10 、偷窃他人财物者一次减 5-30 分。

11 、未经批准在外留宿(住宿生)者一次 5-30 分。

12 、敲诈勒索他人财物者一次减 10-30 分。

13 、学生未经许可将外来人员带入学校一次减 2-10 分。

14 、考试作弊者一次减 10-30 分。

15 、学生受警告处分减 10 分，受严重警告处分减 15 分，受记过处分减 20 分，受到留校察看处分的减 30 分。

16 、不参加劳动卫生一次减 2 分，宿舍卫生值日一次不参加(或不认真完

成任务)减 2 分。

四、每学期期中、期末由班主任向全班学生公布两次操行分。并作如下处理。

1 、操行分 90 分以上为优、 80-89 分为良、 60-79 分为合格，低于 60 分为不合格。

2 、操行分低于 30 分者，必须及时通知家长来校协助教育。

第五篇：学生操行评定办法

学生操行评定办法

学生的操行是衡量学生品行和德育效果的综合指标，操行评定是学生德育考核的重要内容。为了加强学生德育工作的管理，根据《德育大纲》要求，以《学生日常行为规范》为依据，特制定本办法。学生操行评定包括操行成绩评定和操行评语两个部分。

1 考核内容和评定细则

学生操行成绩由基础分、加分和扣分三项组成，操行成绩等于三项的代数和。

1.1 基础分。

每学期开学每生以60分为基数。基本要求如下

1.1.1 政治思想

1)积极参加学校组织的各项政治活动，关心国家大事和时事政治，认真上好政治理论课和时事政策等教育课。

2) 能辨别是非，自觉抵制不良思想的侵蚀，有正确的世界观、人生观、价值观，上进心强。

1.1.2 道德品质

1)遵守社会公德，文明礼貌，行为高尚，语言美，诚实守信。

2)尊敬师长,团结同学，乐于助人，谦虚谨慎，关心集体，不贪小便宜，认真上好思想品德课。

1.1.3 学习态度

1)热爱专业，目的明确，态度端正，勤奋好学。

2)遵守课堂纪律，专心听课，按时完成作业，积极回答课堂提问，上好实验课.

3)积极思考，善于钻研，锐意创新，爱好广泛，积极参加学校组织的各项活动和社会实践。

1.1.4 遵纪守法

1)遵守国家法令和学校各项规章制度，自觉维护公共秩序。

2)积极开展批评与自我批评，敢于同坏人坏事作斗争，有正义感。

3)严于律己，组织观念强，自觉遵守各项考勤，认真上好法律基础知识课。

1.1.5 生活作风方面

1)艰苦奋斗，生活勤俭，爱护公物，节约水电，讲卫生、爱劳动;仪表端庄、居室整洁，有良好的生活习惯。

2)积极锻炼身体,按时作息，积极参加文娱、体育活动。

1.2 加分

1.2.1 政治思想方面

1)被评为学校积极分子，加3分;三好学生、优秀团员，加5分;被评为学生标兵、优秀学生干部、优秀团干，加10分;被评为市级三好学生、优秀学生干部、优秀团干，加15分;被评为省级三好学生、优秀学生干部、优秀团干，加20分;被评为全国三好学生、优秀学生干部、优秀团干，加25分。

2)担任校团委副书记、学生会主席、副主席，加15分;担任校团委委员和学生会部长、副部长等主要干部、学生分会主席、团总支副书记，加10分;担任校团委、学生会干事、学生分会部长、副部长、团总支委员，加8分;担任班长、团支部书记加6分。其他班委委员和团支部委员、宿舍长、组长、科代表考勤员、通讯员加4分。黑板报工作人员按次每人每次加1分，但每人全学期累加不得超过5分。参加学校组织的各项活动的所有成员，每人加3分;参加校级以上所有活动的成员，每人加5分。一人同时兼任多项社会工作，可以累加分数。担任班级、学生会、团委等干部被撤职的将扣除相应的加分数。

1.2.2 道德品质方面

1)积极参加文明礼貌月活动，被评为为文明学生，加3分;被评为文明标兵，加5分。

2)拾金不昧，学雷锋做好事、见义勇为，检举揭发坏人坏事或将打架斗殴、火灾隐患等及时报告学校的：受部门表扬，加2分;受学校、街道表扬，加5分，受市级及以上表扬的，加10分。

1.2.3 学习态度方面

1)参加校级学科、知识、技能竞赛每次加5分. 在比赛中获奖的，再加分：第一、二名(一等奖)加4分，第三、四名(二等奖)加2分，第五六名(三等奖)加1分。参加市级技能比赛获奖加10分。

2) 参加省、市等上级有关部门和校际文体比赛的每次加5分。如在比赛中获奖，再加分：一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分。代表班级参加学校组织的各项竞赛活动、文体活动，每次加2分。

3)积极参加投稿并公开发表文章或有科研新成果，加5分。

1.2.4 遵纪守法方面积极参加每月优秀班级创建活动，获“优秀班级”称号,每人每次加2分;

1.2.5 生活作风方面

1. 积极参加文明宿舍创建活动，获“文明宿舍”称号的宿舍成员每人每次加1分

2)积极参加卫生值日，获班级卫生评比优秀奖，每人每次加1分。

1.3 扣分

1.3.1 政治思想方面

1) 不遵守社会公德，不讲文明礼貌，经常说粗话，受到班主任批评的，每次扣0.5分。

2) 不诚实，不守信用，说谎话欺骗老师或同学受到班主任批评的，每次扣0.5分。

3) 不尊敬师长，受到老师、领导批评的，每次扣1分。

4) 贪小便宜，拾到他人财物不上交或退还失主，据为已有的，每次扣1分。

5)组织、策划或参与扰乱社会秩序或破坏学校的管理秩序，从事破坏安定团结的活动，扣5分。

1.3.2 学习态度方面

1)不按时完成作业或抄袭他人作业，每次扣0.5分。考试作弊，扣5分

2)不积极参加学校各项活动和社会实践，每次扣0.5分。

3)学校组织的全校性活动班级无人参加的，扣班级每人1分。

1.3.4 遵纪守法方面

1)考勤：

a 迟到、早退，每次扣0.5分。

b 旷课(包括列入考勤的集体活动)每节扣1分。

c 一个学期内请事假累计超过30节，扣5分。

2)打架、酗酒、吸烟、赌博、打麻将、偷窃、谈恋爱、违反考试纪律、辱骂教工、不听从管理人员教导、打击报复管理人员、偷看黄色书刊、录像、破坏公共秩序(如打饭插队、吵闹、起哄)等违反校规校纪者：

a 情节较轻，受学校通报批评扣2分。

b 受警告处分的扣3分，受严重警告处分扣4分，受学校记过处分的扣5分，受学校留校察看处分的扣10分。

3)破坏公物除照价赔偿外，故意者给予处分并按处分级别扣分。

1.3.5 生活作风方面

1)仪表：

a 衣冠不整(如穿拖鞋、背心、吊带衫、露脐装)入课室或公共场所，每次扣

0.5分。

b 男生留长发、蓄胡须或剃光头，男女生染发或留怪异发型，每次扣2分。

2)内务卫生：

a 宿舍内务卫生检查不合格，每人次扣0.5分。

b 教室卫生不合格，值日生每人次扣0.5分。不参加劳动卫生，每次扣1分。

c 破坏公共卫生(乱丢、乱吐、乱倒、乱涂、乱贴)视情况扣1-3分。

3)违反作息制度：

a 午休时间或晚上就寝灯熄以后，在宿舍内吵闹、打扑克、收听电话、手机、

mp3、收录机等，每次扣1分(情节严重的按有关规定给予纪律处分并扣相应分)。

b 晚归(晚上9：30以后才返回校园的)每次扣2分。

c 夜不归宿每次扣3分。

4) 违反宿舍消防、安全的相关规定，在宿舍内吸烟，每次扣2分。

5) 未经许可将外来人员带入学校一次扣3分。

1.4 凡以上评定范围或校纪校规中没有明文规定加、减分的事项，班主任可对照相关规定视情况审批加分、减分。 2 评定程序和结果的确定

2.1 操行成绩的评定

2.1.1各班主任负责本班学生操行成绩的评定工作，指定专人每周给本班学生加分或扣分计算一次。每月末及期末班主任向全班学生公布一次操行分。

2.1.2 学生处不定期地抽查各班学生操行评分工作的进行情况，对于未按规定加分、扣分的事项，审核后按规定给予更正。

2.1.3 操行成绩的计算和操行等级的确定。

1)操行总分大于100分时,按100分计。

2)根据以下操行分数与操行等级之间的转换关系，确定操行等级：

优秀：90分以上;良好：80—89分;

合格：60—79分;不合格：60分以下。

3)以第六学期操行成绩作为学生的毕业操行成绩。

2.2 操行评语

操行评语属于学生操行评定的内容之一，是对学生一个学期来表现情况的综合评价。班主任在给学生写操行评语时，必须严肃认真，实事求是，根据学生在校的实际表现，对学生德、智、体、综合素质等方面做出客观、公正的评价，同

时对学生提出今后的希望和建议。

3 评定结果的处理

3.1 操行成绩和评语经过学生处审定后，记入学生档案。

3.2 犯有严重错误，受到学校留校察看处分的学生，该学期操行等级评定为不合格。

3.3 操行评定结果是对学生进行奖罚和处理的主要依据之一。

3.3.1 凡被评为校级以上“三好学生”、“优秀三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”的，操行等级必须达到优秀。

3.3.2 操行分低于40分者，须通知家长来校签《守纪保证书》，并取消学籍作试读生处理;连续两学期操行分低于60分者, 取消学籍作试读生处理;连续两学期操行分低于40分或者一个学期操行分低于0分的，劝其退学。

3.3.3 毕业生操行评定不及格者，不发毕业证书，经过一年考察后，由用人单位做出鉴定，对表现好的，可补发毕业证书。

4 备注

1)任课老师对表扬、批评的学生每周一报一次记录给该班班主任。

2)教务处根据班级提供的班级违纪学生名单每月汇总一次提供给学生处，作为学生处核对班级评分数据的依据。

3)班级指定负责考核人员每周将考核记录上报到班主任处，班主任每月汇总一次评定成绩报到学生处。

4)学生处每月召开一次班级班干部、团干部以及负责考核学生会议。

5)每学期作一次班级操行评定评比，这一评定成绩将作为年终评优秀班级、优秀班主任的一项参考依据。

6)对于在操行评定中弄虚作假、恶意编改数据造成不良影响的，将对该班及班主任点名批评;情节严重的将在全校进行通报批评，并根据学校有关教师管理规定给予班主任相应的处分。

7)班主任每学期评出学生操行评定得分名次，并针对该班评定情况，制定下学期班级管理计划与具体实施办法，争取提高全班操行评定成绩。

此条款于2014年9月1日实行，最终解释权归学生处。

工程师职称评定个人工作总结

工作总结 XX 公司 2016/9/21

个人工作总结 我在大学里学习的是工程监理专业，因此在我毕业之后，我就投身到相关的工程建设当中去，我坚信我能够在这项工作岗位上，将我从学校课本上所掌握的知识能够得到升华，我坚信我能够在这项工作岗位上，将我的工作能力能够加以强化，我坚信我能够在这项工作岗位上，不断的发光和发热，拼出我的未来。所以我义无反顾的选择来到生产工作的第一线。 时光飞逝，从毕业后参加工作到现在就已经很多年了。来青岛工作页接近四年了，在这近四年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作个人总结如下： 思想上，坚持认真学习科学发展观和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。用科学发展观统领思想，尊重实践、深入实践，认真研究和解决实践中的问题，不断提高认识问题和解决问题的能力。坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。不断与时俱进，紧跟党的战略方针和目标，我也进一步加深了对此项工作的深度了解，确定了它的发展潜力，跟促使我在思想上加强觉悟性。 学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作条件很艰苦，但对我们年青人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活，在这样的一个环境，还有许多值得我们来发现的好东西，值得我们来深究学习的地方。我时刻牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我，适时地对自己提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作能力的同时，在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。 工作中，我一直跟随现场的工作人员一起工作。这期间我一直兢兢业业地配合现场的工作人员，听从安排。很好的帮助并完成了工作任务的同时，我也有很大的收获。在科学技术日新月异，竞争越来越激烈的今天，为了能在最短的时间内进入到最好的工作状态，以便在今后的工作中能更好的完成本职工作，我个人意识到，不断学习新知识，掌握新技能，不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中，我将不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能，并学以至用，对工作过程中的一些信息也进行收集整理，转化为资料以备所需；业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和掌握一些先进的施工方法和施工工艺；也看一些管理或其它方面的书

学生会期末个人工作总结报告

X学生会期末个人工作总结 时光如箭，日月如梭。转眼间本学期已接近尾声，回顾这一学期所经历的风风雨雨，失去与所得。我从中学到了许多。从刚开始的事事不懂，至V现在的稍有几分成熟与稳重。我觉得我有了很大的进步，是学生会给了我这样一个发展的平台，它磨砺了我的意料，锻炼了我的意志。与此同时，在明年新的起程上我展开了新的目标的追逐，带着新的责任起航。以在过去相应的基础上，对相关知识、能力就行进一步的学习和认识。 一、工作体会 这一学期以来，在系学生会各干部的领导下。我们生活权益部也开展了一系列有意义的活动，在大家的努力下，也取得了一定的成绩，得到了老师同学的好评。 在开学的时候，我们部门组织系的几大组织开展了“趣味运动会”的活动，在一起程度上，增加了老成员与新成员之间的凝聚力，提升了大家的团队合作意识，丰富了大家的课余生活，使我们新成员能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某种原因，遥哥没有让我们参与到活动的组织与工作中去?我们也只是作为活动的参与者直接参与活动中去。 活动之后遥哥也给我们分享了一些活动的不足之处：首先活动的时间没有把握好,时间过长;其次是大家对活动的细节不了解，整个活动的组织与实施都落在了他一个人的身上，致使活动没有具体的分工，对于他的经验总结，我们定要铭记，如果以后自己能做活动的话，一定要注意此类问题。 在十月到十一月份的时候，我们部门又开展了为期二十几天的安全教育系列活动,活动共有六个版块，在各个版块中我们担任工作人员，负责维护现场的秩序、人员的接待和布置会场，付出了相当多的时间和精力，但是也收获了快乐。特别是在“宿舍安全大检查”的版块中，我们亲自带上工作牌，敲开每个寝室的门，为每个寝室的成员讲解冬季消防安全的常识，提醒他们不要使用大功率电器，以及使用大功率电器会造成不良的后果，让他们时时刻刻把消防安全铭

个人学生工作总结

个人学生工作总结 目录 第一篇：大三学生个人工作总结 第二篇：大二学生个人工作总结 第三篇：XX年学生干事个人工作总结 第四篇：学生代表个人工作总结 第五篇：学生保健个人工作总结 正文 第一篇：大三学生个人工作总结 大三学生个人工作总结 大三过去了，我想对大三一年的学习和生活做一个个人总结。 三年级是主要学习专业理论，锻炼专业技能的一年。由于明确了投身教育事业的职业目标，学习多了不少热情，也多了不少激情，从中也感受到了方向对于一个人前进的重要性。生活也因目标的明确而多了几分踏实与淡定，因而在其他的更多方面表现得更加稳重与自信。另外，一些影响专注的因素在这年渐渐消失，让我能更专心于学业。因而在这一学年中，可以说比前两年取得了很大的进步！首先，在学业成绩上面，大三比大二有了一个较大的提高。在每门功课上都取得了比较满意的成绩，虽然有些科目不尽如人意，但是已无悔恨，因为已经实在地在上面付出过。有些科目确实因为这样那样的原因，

令人不解与可笑地在低级错误或低迷状态中留下了些许遗憾！不过总的来说，这年的学业成绩还是令人满意吧。 在思想上，体系的锥形已经逐渐形成，人生观、价值观已经开始逐渐指导自己的生活与学习，有了自己的基本的人生哲学。这种感觉是美妙的，让你觉得你是这个世界中不可或缺的一部分！ 在生活上呢，比较有规律及更加习惯了这里吧，毕竟已经三年了。这里已经与我结下了深深的关系纽带，对这里有着强烈的归属感。这是一种最深的融合! 总结这一年方方面面的变化，起最重要作用的是：目标。明确的目标是变化的源动力，因为目标才有激情，才会想办法去具体付出努力。有了激情，才会自信，才能抛开其他的无关的杂念去向着木标进发。总起来就是：目标，自信，勤奋，专注，激情！ 在未来的日子里，我将继续努力，做一个对祖国对人民有用的人。 第二篇：大二学生个人工作总结 大二学生个人工作总结 从12月份成为一名预备党员后，我就更加要求自己。感谢那次的通表大会，我认真的反省自己的缺点和老师同学的建议，积极面对自己的缺点并取长补短，尽量的完善自己。 在学习上，比起大一，在认知程度和态度上有了很大的进步。经过大一整个学期的适应，这个学期基本上都能充分利用自己的时间。

职称评审工作总结

2018职称评审工作总结 2018职称评审工作总结 本人叫陈x，男，汉族，x市人，出生于1977年1月，于1996年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程，并预20xx年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学。本人从1996年毕业后即从事建筑行业，在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20xx年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审，具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来，仍一直从事建筑行业。在这六年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下： 一、思想品德方面 本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨八荣八耻的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的建设和谐社会的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够与时俱进。 二、职业道德方面 在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。

我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照诚信、守法、公正、科学的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟;生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。 三、专业技能方面 本人20XX年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习，学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。 本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了安全员的培训考核，预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。 在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格，20xx年也即将对市政工程进行增项考核。 近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在建筑工程施工第一线，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件，熟练掌握Auto CAD建筑制图，精通建筑工程、市政预决算，熟

学生期末自我总结报告怎么写

学生期末自我总结报告怎么写 学生期末自我总结报告篇一 时光飞逝，转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也快是大二的学生了，在各位老师和同学们的关心、帮忙下，透过自身不断的努力，各方面均取得了必须的进步。回顾一下过去，总结一下这个学期的各方面状况，现归纳以下几个要点： 一、学习上，比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应，这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽自我的知识面。 二、在生活上，我能和同学们和睦相处，互帮互助。宿舍是一个大群众，六个人生活在同一个空间里面，这就需要大家互相理解和帮忙，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮忙，我才能取得学习和工作上的成绩。 三、作为办公室的一名合格干事，我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨，在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。在办公室内部，部长透过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干

事的用心性和热情，培养我们的工作潜力和职责感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我期望明年能够继续为团学工作。 我始终在政治上要求进步，用心向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党用心分子培训所获得的基本知识，经过我的努力，我已成为了一名入党用心分子，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自我，虚心向身边的党员学习，争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。 纵上所述，虽然我在这个学期取得了必须的成绩，但是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改善的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，更不想自我在老的时候后悔自我浪费如今的学习时间。 在今后的学习、生活、工作中，我将以更高的要求，加倍努力学习。如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我必须会全力以赴，尽的努力为同学们服务。新的一学期里，我必须戒骄戒躁、再接再厉，争取获得更大的成绩。 学生期末自我总结报告篇二 一个学期很快就过去了，但这次的情绪与以前有很大不一样，归心似箭的情绪早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很

20xx年学生代表在家长会上的发言稿个人工作总结

xx年学生代表在家长会上的发言稿个人工 作总结 各位家长： 下午好！ 首先感谢各位家长在百忙之中来参加家长会。 通过几次考试，同时也从老师那里积累了一些学习经验。现将我的学习心得向各位家长做以下汇报。 （一）、课前预习 预习是学习的第一步，听课之前做好预习就像一幢房屋打好了基础。如果每天坚持20分钟的预习，让自己大致了解第二天课程的内容，在老师讲解时，便更容易理解、掌握所学的课程。良好的开端，成功的一半。如果把每一课看作是一个整体，那么预习便是那“开端”。所以，课前的预习是十分重要的。 （二）、认真听讲，做好笔记 在课堂上，为了使听课效率更高，我们应该认真听老师讲解，做好笔记。我认为，上课要以听讲和思考为主，做笔记的前提是不能影响听讲和思考，这就要求我们在做笔记时把握好时机。我做笔记有三个原则。一是在老师板书时，要抓紧时间抢记；二是老师讲授重点内容时，要挤时间速记、简记；三是下课后，要尽快抽时间去补记。记

笔记、听讲和思考是我们学习成绩的保证。另外还要经常举手发言，以便老师更了解我们对所学课程的掌握情况。 （三）、课下的学习 课后的时间比较充足，有足够的时间学习、思考。师之解惑也，不懂得可以请教老师，老师可以解答你的疑惑。温故而知新，只有经常温习旧知识，才能感悟和理解，才会获得新的知识。在一次次的复习中，可能就让自己的心扉敞开了，让自己在学习中找到乐趣。 当你通过自己的努力完成了一道似乎不可能完成的题时，你会顿时心情开朗、舒畅起来。作业是巩固学习成绩不可或缺的方法，只有高质量完成老师布置的家庭作业，才能使我们学习的知识保存下来，劳技在心。所以高质量完成家庭作业时我们学习的又一项重要的方法。 最后，要感谢培养我们的老师。正是他们无私的奉献与辛勤的劳动，才能使我们的学习成绩得以提高，才能使我们健康、快乐地成长。感谢我们所有的老师！ 谢谢！

大学生个人学习工作总结

大学生个人学习工作总结 本篇《大学生个人学习工作总结》是由工作总结频道为大家提供的，还为大家提供优质的个人总结、年度总结、年终总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期转正工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！点击查看详情>>> 相关推荐：年度总结|个人总结|年终总结|试用期转正工作总结|销售工作总结|班主任工作总结 在本学期里面，在校学工处、校团委的英明领导与支持下，在社联全体干部的共同努力下，社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则，认真完成了老师安排的各项工作任务，自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高。现将本学期的工作情况以及今后的努力方向汇报如下： 一、恪尽职守，认真作好本职工作 本学期，社联领导班认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。

一是认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务，成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。二是富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期，在第五届社团文化节的举办面对重重阻力的情况下，社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作，积极主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁，推动调整了学校与社团的关系，解决社团活动中遇到的各种问题，并促进了社团在学校内影响力的提高。三是积极主动地完成了社联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和老师交办的其它工作任务。 二、严于律已，不断加强干部作风建设 本学期，社联领导班对自身严格要求，始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守各项校规、工作准则，团结同学，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作;并规范社联干部的作风，使工作能够顺利开展，使社联合会的干部作用更加具象，有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。 总之，本学期，社联领导班做了一定的工作，也取得了

2018年度职称评定工作总结

2018年度职称评定工作总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日

2 2018年度职称评定工作总结 自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。 一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。 本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间，我还积极向党组织靠拢，于xx年向党组织递交了入党申请书，最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。 二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。 这四年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式 第2 页共4 页

学生会成员期末个人工作总结

学生会成员期末个人工作总结 Personal work summary of student union members at the end of the term 汇报人：JinTai College

学生会成员期末个人工作总结 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小泰精心整理的学生会成员期末个人工作总结，欢迎阅读与收藏。 时间飞逝，不觉已是学期之末了，而我进入学生会也一学期了。自从进入大学校园后，我学到了很多的东西，特别是有幸加入学生会，使我有机会接触更多的人和事，令我受益匪浅！不过一学期的学生会生涯马上就要结束了，回过头来看看自己走过的路，真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应，从陌生到熟悉，从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲，收获的很多很多。

在学生会工作已有一学期了。在这段时间里，我收获了友情，收获了实践的经验。我和学生会里的同学从陌生到亲密，还有我们和蔼可亲的部长以及所有的学姐学长们，他们就像我们的哥哥姐姐一样，教会了我很多很多。对于学生会的工作我们从无从下手到轻车熟路，最重要的是，通过从做一名学生会的干事，让我对做人的原则，做事的准则有了更正确地认识，更坚定的信念。还记得在刚进入学生会之初，我摸不清头脑，工作也不知从何下手，经过各位学长的帮助，我慢慢的，找到了自己的方法，并运用到实践中，取得了有效的成绩。在学生会的工作中，有紧张有快乐有忧愁，但无论什么时候我都告诉自己，要坚持，要努力。在这一年中，我受益匪浅。并作出以下总结： 一、思想方面： 在思想方面，我对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不再因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼，每次尽管可能很小的活动，收获的却无法用量来衡量的。虽然有时候因为举办活动而无法上课，但当自己真正的融入每次活动时，才会发现，收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通，不知不觉中自己的思想

优秀学生代表开学典礼发言稿个人工作总结

优秀学生代表开学典礼发言稿个人工作总 结 老师，同学们： 大家好， 我是四（3）中队的唐xx，作为优秀学生代表成为本学期第一周的光荣升旗手，我十分激动，感谢老师和同学对我的信任。 寒假过去了，我们又迎来了奔腾的马年，寒假虽然短暂，但我利用这段时间学到了很多知识，现在让我来和大家分享一下我的寒假生活吧。 寒假里除了完成老师布置的寒假作业外，我最喜欢的就是看书，我看了许多书，比如：《中国神话传说》、《查理和大玻璃升降机》、《查理与巧克力工厂》等等。看书是一个好习惯，它可以让我们学到很多课堂无法学到的知识。 生命在于运动，寒假里，学习很重要，但不能忘记做适量的运动。我最喜欢的室内运动就是踢毽子，经过寒假的练习，我从开始时只能踢（1）、2个，到后来的 （5）、6个，最多时能踢10多个，这件事告诉我们做任何事情都要有毅力，只要坚持不懈，就一定会取得进步。 作为一名小学生，我们要利用有限的假期，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，感谢他们对我们的付出，这个寒假只要有时间，我总会帮助他们做一些家务事，比如：打扫卫生，洗碗等等，特别让我记忆

深刻的是帮妈妈制作花式小馒头，我们做出的小馒头形状各异，有草帽形的、棒棒糖形的，兔子形的、刺猬形的、玫瑰花形的……各式各样，十分好看。做家务看着非常简单，但它可以锻炼我们的生活能力。闲暇之余，我喜欢上网，而且在网上学习到不少礼仪小故事，其中一个故事叫《程门立雪》，讲得是宋代学者杨时和游酢（zuo）向程颐(yi)拜师求教的故事, 相传一日杨时和游酢来到嵩（song）阳书院想拜程颐为师，但是正遇上程老先生午睡。为了不打搅老师睡觉，二位便恭恭敬敬地侍（shi）立门口，由于外面正下着大雪，两人身上都盖满了雪，等老师醒来，看到的是门口立着两个雪人，老先生被杨时和游酢（zuo）谦虚好学的热情打动，收下他们作为学生。这个故事告诉我们如何尊师的道理，非常值得我们学习。 短暂的寒假结束了，同学们，你们是否为你们精彩的寒假生活画上一个圆满的句号呢？我相信你们一定也有一个精彩的寒假生活吧！谢谢大家！ 开学典礼发言稿 尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我是六年一班的黄xx，很高兴能够作为学生代表在开学典礼上发言，我感到很荣幸，也很激动。 假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我：这里有五彩缤纷的花坛、平整宽阔的操场，有和蔼可亲的领导，有循循善诱的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融

大一学生个人工作总结

大一学生个人工作总结 大一，对我来说是一个适应期，总的来说，还是很丰富精彩的。唯有吃一堑，才能长 一智，看清以前，才会迈出正确的步伐。下面是小编收集整理的文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 时光荏苒，转眼间，迈入xx的校门以近一年。在这一年中，每个人都有了不同的收获，无论是花前月下的恋情，还是伯牙子期的友情，都是大学美好生活的开端。 说起这一年的总结，突然感觉心中有了一丝悲凉。当时入校见到谁都要喊“学长，学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟;知识 要比他们精通;能力要比他们更强;阅历要比他们丰富。思来想去，自己真的应该好好想想。 这一年中，最大的思想变化是对家，对父母的感情深了许多。作为独生女的我，十余 年来一直是在父母呵护中成长。久而久之，已经将爱看成是习惯。猛然间离开，才发觉这 份爱是何等珍贵!父母对子女是百分之百的付出，是不图回报的付出，是无怨无悔的付出。然而子女却往往感受不到。等感受到时，有时已经太晚了。记得写作课上金老师曾包含深 情的对我们说：“尽孝要及时!”仅仅五个子，却将老师的无奈，悔恨，及对我们的忠告刻画 的淋漓尽致。是啊，怎么回报父母的爱，真的是每一个子女都应好好思考的问题。 记得图书馆有一本叫《岁月台湾》的书，上面有一篇以女儿的身份写给母亲的诗：当 我年幼的时候，知道的不多，我跟母亲要什么，母亲就给我什么。当我长大后，已经知道 很多，而妈妈从不跟我要什么，而我也没有给她什么。妈妈在这个世界上就是为了我，我给她的这么少，她给我的这么多，妈妈从不告我为什么，为什么，为什么……每当读到这 首诗，心中都感觉酸算得。 前几天高考，上网看到那些在考场外煎熬的父母，又一次想到我们父母。他们在外面 等了我两年。只今难忘每次走出考场看到的都是他们的笑脸，并为感到他们的压力其实比 我大很多，尤其是复读那一年，但他们从为表露过。相反，他们还努力为我营造宽松的气氛。所以我以后一定要好好孝顺父母。有时想想，其实个人一切都不重要，我最大的愿望 是父母以后事事顺心，身体健康! 至于学习很惭愧。我的英语基础可以说是最差的，入校成绩也不象其他同学那么骄人，开始还真有种自卑感，但我的导师康老师和我说：“以前就是以前，关键看现在”，我知道 作为教师，广博的知识是十分重要的。俄国教育学家说：“要想给学生一碗水，老师首先 要是一条大河”于是我便徜徉在了书的世界中。我会随陈独秀的死而慨叹，一个有争议的 人物就这样淡出了历史;会因李敏的描述而认识了父亲色彩的毛主席;会憎恨王新贵这样的 卑鄙小人;回为关汉卿，塞莲绣惊天动地的爱情而流泪。在书的世界中我深刻感到了胡适先生说的“以有限的人生，去探求无限的知识，是十分快乐的!”

初级职称评定工作总结(完美版)

初级职称评定工作总结 【导语】总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。 【篇一】 本人20xx年6月毕业于xx职业技术学院，于同年6月份参加工作，至今已有3年，一直从事电气工程技术工作。20xx年6月17号到琅美地毯制品有限公司就职报到，并分配到电工班组，开始进入车间实习。从事厂区内的电气安装实习工作。参与一期设备的安装工程，公司各车间配电柜电气安装。实习期的三个月里，我通过努力学习和不断地摸索、虚心求教，结合大学所学理论基础知识，使我的业务能力迅速提高。在一期机器安装与调试结束后，我开始学习和掌握各机台的操作和电气线路，以便能更好的胜任此工作。在工作中，我工作认真、负责，劳动积极，并坚持党的基本原则方针、政策，遵纪守法，同时认真学习电气专业知识，熟悉国家设计、施工及验收规范，结合实践，并于20xx年6月份取得电气技术员任职资格。 在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对三个代表重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践三个代表的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，

不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰。 在工作上，本人更是爱岗敬业，不甘落后，从参加工作，担任技术岗位职务以后发现以前在学校学的理论知识太肤浅，工作起来并没有想像那么容易，在车间装机时我就向设备的安装师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问。对有些设备电气图纸看起来都是很忙然，只有走上工作岗位后，才知道自己的学识很肤浅，要学习的东西很多，所以，我就虚心向师傅请教，多问，多看图纸，立足于岗位工作，从基本做起不怕不会，就怕不学，不问。在设备安完后，由于设备的安装师傅都要回自己的公司，我就努力自学，遇上难点就记录下来，下班回去查阅资料，慢慢的就对公司的设备有了基本的了解，也了解了很多以前没见过的电气零部件，了解它在整个设备中所起的作用。 从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的电气维修技术能力，并根据公司工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平，由于是进口设备，还要对机器的相关资料进行的中文翻译，制定设备相关的操作指南，以及进行相关人员的培训工作。在公司举行节日活动中设计一些简单的电气设备以便活动需要。通过大大小小的工作中，让自己的技术水平慢慢的提高，不断的把工作做到精益求精。

学生会期末个人工作总结

学生会期末个人工作总结 学生会全体会议为学生会最高权力机关，其常设机构为学生会主席团。今天给大家为您整理了学生会期末个人工作总结，希望对大家有所帮助。 学生会期末个人工作总结范文一： 一眨眼，一个学期又过去了。回顾这学期的工作，有收获有教训，有喜悦有失落，可谓是五味杂陈。 这个学期的第一件大事就是举办了xxxx年的迎新晚会。由于今年适逢六十周年的国庆和中秋佳节，晚会的主题就定为"花样年华。贺国庆庆中秋迎新晚会"。而晚会的筹备当然也是空前繁重和艰巨。早在暑假的时候我们就着手定主题，想节目，形成晚会的雏形，一开学便着手找演员，排节目。因为今年的学生才艺出众而且表现欲强，所以更是在新生中策划了几个节目，一方面表现新生的才能，另一方面让他们更早地融入我们法学院的这个大家庭。而这一次因为经费充足和领导重视，我们除了在服装和道具上下了重本以外，更是加入了多媒体的辅助，让晚会的技术含量提高。总体来说，晚会还算是成功的，但也有不足的地方。首先是主持人的挑选上，大一的新生当主持略显稚嫩，对紧急情况的处理不够及时和有效。对于这一问题，当时只考虑到培养新人，却忽略了晚会的重要性，着实为欠缺考虑。其次是与其他部门工作上的衔接不够，导致了晚会节目间距过长，影响了整台晚会的连贯性。对于以上问题，以后一定会改正。 接着就是组织院运会的开闭幕式。考虑到往届院运会的节目形式

过于单调，这一次加入了劲舞的表演，也收到了不错的反响。 然后就是负责校运会的开幕式表演。但由于之前与校会的信息沟通缺乏，导致对表演的要求不清，同时也由于我对本次表演的重视不够，使得我们学院的开幕式表演过于简单，直接影响了学院的形象，对此，我感到深深地愧疚并决心不会再犯类似错误。 最后一个活动就是由我们文娱部和体育部合作的户外拓展类型(烧烤)的学生会干培活动。我们部门主要由晓帆负责了前期活动的总设计，后期则由体育部负责跟进细节和落实具体流程。这是我们学生会大家庭第一次的集体活动，很有意义，以后可以更多的开展类似的活动，一方面促进学生会的融合和交流，另一方面也是活跃组织的氛围。 当然，穿插在各大的活动中间的，还有我们文娱部活跃的身影，主持各式活动总少不了我们的分。 总的来说，这一年功过相抵，努力拼搏，争取下一年取得更大的成功。 学生会期末个人工作总结范文二： 在这一年里，学习部在不断成长，学习部把团总支下达的每一项任务都完成得认真·到位。并得到全系同学的肯定。由此可见，我们学习部的每位成员都在以极高的热情投入到工作中，非常积极，负责地做好每件事，为园林系全体同学竭诚服务。 回顾这半学期工作的点点滴滴，我们过得忙碌而充实，疲惫而快乐。

校庆学生代表发言稿个人工作总结

校庆学生代表发言稿个人工作总结 1。的领导、xx，亲爱的师兄师姐、老师同学们： 你们好!今天是我们全体xx人值得欢庆的日子，我很荣幸能站在这里为母校呈上一份温馨而诚挚的祝福。首先，请允许我代表白水中学全体在校同学对各位尊敬的领导和xx表示热烈的欢迎，对各位敬爱的老师表示崇高的敬意! 作为xx的学子，我们有理由为她流光溢彩的漫漫征程而骄傲，有理由为她经历的50年风雨而自豪，为她一路走来的铿锵坚定歌唱。xx 是梦想的起航点，瑰丽的理想从这里开始乘风破浪。 五十年栉风沐雨，五十载春华秋实，在母校的五十年的流金岁月里，桃李千枝竞放，兰蕙万里飘香;在母校的五十年的丰碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗帜。五十年弹指一挥间，凭着对教育事业的执着与坚定，母校在艰苦的环境中创业，办学条件不断改善，师资力量不断充实，莘莘学子不断成长。 在母校的辛勤培育下，五十年来，一位位校友从这里走向四面八方，传承着您的教诲和思想;五十年来，一批批学子建功立业，成为国家栋梁。今天，我们作为新一代的xx人，能够与众多校友前辈们一起重温你们的理想和追求，一起捍卫你们的精神与操守，让我们感到无比的骄傲和自豪;今天，我们在白水中学的怀抱里学习成长与你们一起见证白水中学的蓬勃发展，令我们感到无比的荣光。

在这里，我要衷心地感谢我们的母校，特别要感谢我们的老师。是你们言传身教，教导我们学会做人，树立远大的理想;是你们，呕心沥血，传授我们知识，点燃心中不灭的灯盏。我们深深地知道，今天的庆典，不仅记录着你们的光荣，承载着你们的梦想，更蕴育着你们的希望。在庆贺母校五十华诞的今天，请允许我代表白水中学所有的同学庄严承诺：我们不忘母校之恩，不负母亲之名，我们一定会让母校为我们而骄傲! 让我们深情道一声：xx-x中学，生日快乐!母校，永葆青春。 2。 尊敬的各位领导、xx，..大学的校友和师生员工们： 大家好! 桃花盛开，满目芳菲的四月，我们在这里隆重举行..大学二十周年校庆庆典活动。借此机会，请允许我代表..大学校领导班子向出席今天活动的各位领导，各位xx校友表示热烈的欢迎!向..大学全体师生表示热烈的祝贺!向关心和支持大学发展成长的各界人士表示衷心感谢! 二十年前，xx年11月，13名风华正茂，意气风发的年轻人以敢为人先的勇气和胆识，以心系职业教育，情牵莘莘学子的情怀，带领创办了..大学，从此拉开了我市职业教育的序幕，..大学也成为我市第一所公办职业院校。二十年来，..大学历经沧桑，几经周折，又不断进步，不断发展，数创辉煌。从初创的从最初的不足百名学生到如今的5系28专业近xx名学生，..大学“面向全国，服务社会，培养人才”的办学

学生个人工作总结

学生个人工作总结 学生个人工作总结篇1 在火红的七月热情的脚步声中，送走了20xx-20xx学年。在这一学年的工作中，我坚持四项基本原则，尊守国家的法律、法令和学校的规章制度、劳动纪律，积极参加政治、业务的学习培训。无论做什么工作都以努力、认真、踏实的热情投入，并积极想办法克服工作中遇到的困难。 20xx年7月15日，刚结束一学年教学工作和履职晋级培训的我，进入了自愿申请前往的县城所在镇下属的成人技术培训学校基地做管理工作。刚到基地，为了最终达到调动工作积极性改变成技校基地工作面貌的目的，我亲自带头干一脚湿一脚，一身泥水一身汗水地和大家一起劳动，并在生活上、工作上对大家真诚关心，使成技校基地也一度出现过愉快祥和、团结一致、工作积极的局面。在基地人员兆XX 病重时，通过耐心细致的劝导、几经周折，终于让不愿意到基地，到了基地又不愿意接病人的兆妻将兆XX接回家里救治。在基地发生一系列变顾之后，我包揽了基地内外的几乎一切大小公共事务。 在做基地工作的同时，我还兼任豁口小心的音乐教师，我利用休息时间学习新歌，复习乐理知识，确保按时、按质、按量地上好每一节课。 11月18日至11月28日，服从领导安排为送家小学生

病的二年级教师代课10天，并一同管理着成技校基地的所有事务，想方设法解决困难，终于作到了代课和基地两不误。 12月8日至20xx年1月5日，又服从领导的安排，离开基地再次到送家小学代生病请假的三年级教师的班级的课程，实际上课20天，完成了语文最后3课的教学，依纲据要扣本对语文、数学两科的重点进行了归纳复习，指导学生练完了语文、数学两科《指导丛书》、《课课练习》、《单元目标检测》等共计6本丛书，而这些都几乎处于空白状态的练习册。代二年级课程期间，组织带领二年级同学，在中心小学冬季运动会中夺得低年级组团体总分第一名；代三年级课程期间，带领三年级学生夺得上学期班级评比名次的第一名。 20xx年2月，根据工作现实的需要，我彻底调离成技校基地回到了送家小学，负责上三年级的语文、数学两科的课程，并当任班主任。这是一个由于原带班老师生病而上学期先后曾经过6位老师轮流代科教过的班级。上学期语文、数学两科的期末检测成绩都落到了全校区同年级的最后面。面对这样的班级，又面临新学年将实施“竟争上岗”的挑战，没有中低年级教学经验的我，压力确实不小。怎么办呢？常言道“没有过不去的火焰山”、“有压力才有动力！”为了让自己不在这些困难前面退下，挑起这千斤重担，我时刻用这两句话来鼓励自己，克难奋进。 为了能较高效益地补习学生的知识、技能方面的漏洞同时又较好地掌握新知识、新技能，我决心采取“方法加汗水，

职称评定工作总结

2013年职称工作总结 深化职称工作改革，完善专业技术管理制度，是适应事业单位人事制度改革，实施人才发展战略的一项重要举措。职称工作是人事工作的重要组成部分，是人力资源开发的重要内容。是国家重视知识分子的重要体现。重视职称工作就是重视人才。我院的职称评审工作，一直受到院领导的高度重视，严格按照和平区人社局及和平区卫生局关于岗位设置的各项规定执行，并取得了一定的成绩。现根据多年来的职称评定工作经验，对我院职称工作总结如下： 一、我院职称工作现状 我院现在基本实现职称工作规范化、制度化。在职称评聘工作中，实行了“公开、展示、考核、评议、监督”相结合的是申报推荐方法。实行评审通过人员公示制度，营造了公平、公正、公开竞争、择优的人才评价机制和环境。 1、我院领导高度重视，成立了由院领导班子和院内高年资医师组成的职称工作领导小组，明确了职称工作的分工职责，并指定专人负责职称评审工作。每年年初将职称评审工作纳入院年度工作计划，并在年初做好摸底工作，为全年职称工作打好基础。 2、实行专业技术职务聘任制度。自职称评聘工作开展以来，专业技术评聘工作实现了正常化，使符合条件的专业技术人员评聘了相应的专业技术职务，广大专业技术人员的学术水平和专业技术水平得到了公正的评价和社会的认可。在提高专业技术人员的社会地位，激发专业技术人员的积极性，吸引人才，留住人才方面起到了重要的作

用。 3、职称评聘工作的开展情况。我院职称工作一直以来能够严格根据上级主管机关关于职称报考、评聘工作的各项规定，来知道我院的相关工作，杜绝因人而定的陋习。对于因各种原因未能报考、评聘的专业技术人员，及时给予政策解释。避免了因其个人不了解政策，而发生人事争议及纠纷。为院内的专业技术人员营造了一个和谐、公平的工作环境，使其能够安心的开展本职工作。 4、现有人员结构和比例。我院一直以来能够严格按照根据和平区人社局及和平区卫生局关于事业单位工作人员岗位设置的规定，开展我院的职称评聘工作。我院现有人员89人，其中专业技术人员88人，工勤人员1人。根据高、中、初级专业技术人员1:3:6的结构，我院现有高级职称专技人员4人，中级职称专技人员22人，初级职称专技人员62人，符合岗位设置的要求。 5、提高了专业技术人员的工资和待遇，调动了广大工作人员的积极性。专业技术人员的职称工资待遇能够及时兑现，聘任工作同个人待遇挂钩，同个人经济利益相连，极大地调动了工作人员的积极性，促进了专业技术人员能力和水平的迅速提高。充分发挥职称评定工作的杠杆作用，激励专业技术人员不断提高自己的业务水平，在工作中不断创新，更好地为社区居民服务。 二、措施和建议 提高职称评定人数总量，优化专业技术人员结构。随着医院建设的不断发展，引进人员水平的不断提高，职工的素质和工资待遇要求

期末个人工作总结(精选多篇)

期末个人工作总结(精选多篇) 第一篇：期末个人工作总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班四位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。在本学期中，我积极参加园内各项活动及教研活动，对班级工作认真负责，以积极热情的心态去完成园内安排的各项工作。在教育工作中，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具。组织好教育教学活动的各个环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。同时每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在保育工作中，协助保育老师做好各项工作。根据天气变化，及时为幼儿添减衣服，注重培养幼儿良好的进餐习惯和午睡习惯。使幼儿的生活习惯，在原有基础上有了一定的提高。除此之外，同家长密切交流，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行针对性的指导，同家长一起纠正幼儿的不良习惯。在家长工作中，我热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家时的表现情况。与家长共同讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。总之，一学期下来，收获自然不小。在工作中我不仅享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我是一名新教师，在工作的各个地方都有或多或少的不足之处，但是我都会努力进步的。在今后的工作中我会对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培

养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题，选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教。同时，我会努力提高自身的专业水平和综合素质，不断地学习新知识充实自己，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验，吸取先进经验运用与实践中，力求把今后的工作做得更好! 第二篇：期末个人工作总结期末个人工作总结眨眼之间吗，在和学生互相学习，共同生活的生活中很快又临近年末，在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下：教育教学工作方面 这学期我担任的是初一五、六班的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平

学生会成员个人工作总结_1

学生会成员个人工作总结 学生会成员个人工作总结（精选3篇） 不经意间，工作已经告一段落，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，想必我们需要写好工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是我为大家收集的学生会成员个人工作总结（精选3篇），欢迎大家阅读。 学生会成员个人工作总结1时光荏苒，春去冬来。转眼间，这学期的工作即将结束。透视过去的一学期，是服务的一学期，是锻炼的一学期，是收获的一学期，是进步的一学期。经历了9月中旬的新干事竞争上位，宣传部又一次注入了新鲜血液，壮大了部门。经过一段对宣传部日常工作的适应和各个成员的磨合。宣传部的工作也井然有序地开展开来。 在日常工作中，我们面对过困难，经历了各种挑战。同时我部的全体成员从中得到了锻炼，工作能力也有了较大提高，在工作上取得长足进步。在系领导、团总支、学生会对宣传部的正确引导和兄弟部门的关心与支持下，我们创造出了自己的成绩。 一、认真负责，搞好日常工作 1、出海报，通知这一块，通过与其他部门的部长的交流，我们采用了劳动责任承包制，每次活动的海报由一个组负责包下来，由他们联系其他部内人员做帮手完成工作任务、由来我们把

工作表现与评优评干联系在一起，这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会，同时部门内又形成了一种竞争意识、另一方面就是加强了部员间的联系，促进了部员间的了解，使整个门更加团结有力！ 2、对宣传栏的管理，我们分派个组(同样要做其他的宣传工作)。每个组对宣传栏都要进行日常管理，发现过期的海报、通知及时下栏，有发现广告及时去除。这样使得宣传栏充分发挥了上传下达的作用。 3、黑板报评比工作我们也分派人负责，工作中我们也发现了一些问题，如有的些班级出黑板报不认真，很随意的画一下就算完事了、为了充分调动各系各班对学院文艺工作宣传的积极性，我们部门提议以后的黑板报评比中能用相机保存优秀期刊，以便下届新生入学后对宣传委员和相关宣传工作的培训，培训中用上届各系各班保存下来的东西，也是一种不错的鼓励方式。 二、提高部门整体素质和工作能力，加强内部的管理建设 本年度，我部加强了成员整体素质和工作能力，在团总支和学生会的关心和指导下开展了“部门成员交流会”，第一，树立为学生服务的意识;第二，加强与兄弟部门的沟通与交流;第三，在开展各项工作中，及时总结经验教训;第四，正确处理好工作和学习的关系;第五，在以上四点的基础上，培养学生干部自我