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! 初三的季节 初三,像春天的鲜花,忙着绽放彩色的花朵; 初三,像夏天的绿树,忙着展开青悠的树叶;初三,像秋天的农民,忙着收割生命的果实;初三,像冬天的大雪,忙着覆盖辽阔的世界。初三,是繁忙的,是紧张的,是苦恼的……初三的生活是多姿多彩的。 初三,繁忙的季节。带着秋天的气息慢慢向我们走来,带着成熟的小麦和丰收的水稻的气息,带着繁忙的味道。像农民伯伯那样收割成熟的知识。 初三,温暖的季节。黑色的夜幕,静悄悄来到身边,昏黄色的台灯照亮了书桌,几本回家作业,几张练习的试卷……书桌已被堆积如山的书本压满。漆黑的窗帘,映着窗外黑漆漆建筑,多了几分凄凉。“咔嚓”,门开了,一杯热腾腾的咖啡,伴着轻微的脚步声,一句轻声的问候,暖洋洋的沁人心脾。 初三,坚持的季节。一张张伤心的考试试卷下来,满脸的希望破碎了,不要难过,站起来,拿出自己的脾气,不要放弃。放弃了,什么也没了,只要坚持不懈,才有可能成功。 初三,叛逆的季节。父母的唠叨,一直回荡在耳边。繁忙的学习,沉重的压力,难免会对父母的唠叨产生叛逆,不要生气,要明白父母都是为了你好,当有一天,你听不到父母的唠叨的时候,你会想要的。所以,父母的唠叨也是一种爱。 初三,几分忧愁,几分乐。伤心时,想想朋友们的关心,父母的体贴,老师的问候;快乐时,看看青悠的绿树,蔚蓝的天空,飘逸的白云。所以,不要哭泣,你身边总有人 在默默支持你。 初三,这个多彩的季节,带着我的幸福和希望,冲向蔚蓝的天空吧。 青春来了 花季,如马蹄般穿花而过,留下一串绝美的回响,扣开心扉,发觉是青春来了。

读懂你深沉的爱 夜晚是一阕深沉的交响乐,很抱歉,这首由爱编织的歌谱,我现在才明白。 ——题记 终于有机会和老爸一起出去逛街,我顿时心花怒放,哦,耶! 一路蹦蹦跳跳终于在广场找了个休息的位子。我揉揉那发酸的腿,看看周围环境,悲哀,找哪不好,偏找了个靠音响的位置。看广场人头攒动,只能先委屈坐着了。震耳欲聋的音乐顿时让我本能的捂起了耳朵,再看老爸淡定不已,悠哉的抽着烟,架起二郎腿,迎着阳春三月的暖风。我想可能是老爸在工地干活几十年,对噪声已习以为常了。 闲来无事,想想搬进新房已经三年五载了,可家里还没装修,拿起老爸的手不耐烦地又唠叨起来:“老爸呀,抽烟有害健康,别再抽了,不如把钱省下来买家具。你看,我的旧床不如换个新的双层床吧,我的房间要贴精美的壁纸,还有我的衣柜的门要移动式的。正滔滔不绝的说我的白日梦时,忽觉气氛冷场,再回头看时,老爸已进入睡眠状态。我调皮的在老爸手心里挠痒,可是厚实的手让我的心泛起了酸意。昏黄的灯光映照出被烟熏黄的手,摸起来像砂纸一样,像山路一样坎坷,我的手已被刺痛,心好像在落泪。他的指甲缝经过岁月的磨练有了洗不去的黑,好像那黑色让我眼前浮现出这种画面:盛夏酷暑,老爸拿着大铁锹在骄阳下晒沙,挖沙,倒沙,捡石子,豆大的汗珠从他面颊一颗颗滑落,汗湿衣衫,于是时间在他的手细致的雕刻出一小块茧,一小层茧,大块茧,厚黄的老茧。寒风凛冽,他穿着脏兮兮的工作服在窗口边粉墙泥。寒冷的天气不仅让他打了个哆嗦,他只是紧皱眉头忍了下去。起初,指甲的脏泥或许能洗掉,后来,疲劳的工作使他无心光顾这泥,天长日久,泥巴与指甲融为一体。 想到这,一股暖流突然由心底冲向眼眶,潸然泪下。脑子像遇到大风暴一样,将我们的过去像播电影一样放了出来。我被电脑挖空了心思,你毫不留情的批评我;我晕车走不动了,你一手扛着鼓鼓囊囊的大麻袋一手扶着我在漫漫飞雪中回家;冬天,我说了一句想吃西瓜,你不假思索地花一锤一锤拼下的辛苦费买了个在这个冬季少有的大西瓜。 我很愧疚我曾说你一点都不爱我,你不像其他同学的父亲会在他们生日时送贺卡,你不会说爸爸其实很爱你,你也不会问我今天有什么好玩的事发生。可是少话的你,用你的行为表达你对一个女儿深沉的父爱。我的心像在下倾盆大雨,感动的我很悔恨现在才读懂你的爱。

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风筝kite, white 白,两人 分手goodbye 。 三十thirty ,肮脏dirty ,国家是country 。 short 是短,long 是长, parents 是爹娘。 我是I 你是you ,见面问候How are you? 来是come ,去是 go ,胖是 fat ,thin 是瘦。 Daddy 是爸,Mummy 是妈, go home 是回家。 big 是大,little 是小, a small bird 是小鸟。 run 是跑,walk 是走, shake hands 是握手。 work 工作,play 玩,child 是个小孩儿。 我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子: 1、She Is so tall ! 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友,你知道这里so 表示什么意思,起什么作 用吗?请让我来解答。 so 在这里用作副词,修饰形容词tallhappy ,具有感叹和加强语气的作用,译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀! A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇! B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪! C. The rose is so red! 4、(我)见到你真高兴啊! D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 In winter holiday, I had a good time. I didn ’t go to school. I read some books at home. Sometimes I watched TV. Sometimes I helped my mother clean the house and wash the dishes. Sometimes I went shopping with my friends, we bought colorful new clothes. At Chinese New Year, I put on new clothes. I visited my relatives and I got muchlucky money. In the evening, I set off fireworks with my cousin. They looked like flowers. They were very beautiful! I was very happy during the winter holiday 1、What always travels on foot? 2、Before getting off the boat, what must you do? 以箭头旁的字母为首字母,按箭 头所指的方向(顺时针和逆时针)拼读,看能否将最后一个字母填上,组成4个由4个字母组成的单词? Tom: Grandpa, were you a child many years ago? Grandpa: Of course. Tom: That’s interesting. This child had no hair but had long moustache. How ugly he was! 汤姆:爷爷,很多年前你是个小孩吗? 爷爷:那当然。 汤姆:真有趣!这个小孩没有一根头发却长着大胡子,该有多难看呀! There’re two insects in seats garden. One is Picking honey. One is dancing. One likes working hard all day. One always likes showing off herself. They’re a honeybee and butterfly.I want to be a honeybee. What about you? 公园里有两只昆虫;一只在采蜜;一只在跳舞;一只在劳动;D a y 日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了, They return, however; 有再来的时候; Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了, They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的, Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢? King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园; King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎; King words are the flowers; 亲切的话语是花朵; King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 第二版 New Year —元旦 It falls on the first day of the year. It marks the be ginning of a year. People wil l plan what to do in the new year. Because they believe th at the whole year's work depe nds on a good start in sprin 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师:“说出两个代词。” 汤姆:“谁,我?” 老师:“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师:杰克,墨西哥在哪? 杰克:在地理书十一页上。

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. A :非法贸易使野生动物走向灭绝 B: 生境丧失、退化与破碎 C: 过度开发 D: 盲目引种 E: 环境污染 达,牙齿32 枚:体型魁梧,四类型,为中国特产动物。 丝猴、滇金丝猴、黔金丝猴、 。它们群栖生活,有丰富的社 是按家族性的小集群为活动单植物为食,主要吃嫩枝、幼芽、 营树而居,主要活动在高大乔 灵活敏捷,跳跃能力特别强, 老幼 一起,由雄中的长者带队,、芽、树皮和果实等素食为主。数仅产一仔。是中国一类保护海豚是鲸和鼠海 豚 豚密切相关的 我对人权和动物权益一样重视,这也 动物灭绝的原因 野生动物灭绝 名 人 言

小语 海豚是与鲸和 鼠海豚密切相关的水生哺乳动物,大约于1千万年前的中新世进化而成,广泛生活在大陆架附近的浅海里,偶见于淡水之中。主要以鱼类和软体动物为食。 海豚不像其他鲸类那样长时间深度潜水。游速快并带有杂耍特征。[1] 豚泳是海豚科动物独有的游泳方式,整个身体以小角度跃离水面再以小角度入水,这是区别改天和其他鲸目动物的方法之一(鼠海豚科和其他鲸类动物都不会采用这种方式游泳)。 海豚游速迅捷,通常最快速度在每小时30-40km左右,个别种类的海豚时速可以超过55km/h,是海洋中的长距离游泳冠军。[2] 主要以鱼类和乌贼为食,其中虎鲸也捕食哺乳动物(比如鲸鱼、鳍足类)以及鸟类和大型鱼类。像其他齿鲸一样,海豚依赖回声定位进行捕食,甚至可以用高声强击晕猎物。

红山文化 探索与发现 重,无法轻装上阵。为了这个困扰与顾虑,我们自己的感受反倒下降,反倒被我们自己忽略。 我们心里充满了奇特的自尊与自卑。别人的目光对于我们是那么重要,使我们不安。如果得不到公众的承认与肯定,我们再幸福也不幸福了,我们再快乐。 做 假如命运一定要让我成为一棵树,那我必定要做一棵松树;我决不会在泥土松软的平原而要生长在直插云霄的 (一) (二) 飞如小草虽没有无限生机。 己。 (二) 格言道: 么就做一条 小径。你若 星星。决定你成败的不 于一个最好的你。 ( 三) 生活说:充分认识 自 己 坚 定付 出就有 回报的信念,就会 在碌碌无为而羞耻,不因虚度年华无为而羞耻,不因虚度年华而悔

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初三(5)班主办 班报:墨脱 2010年 九月版 第一期[总第1期 ] 邓怡杨 “临沧市临翔区南屏小学教师:伍佳美,一位普通的小学语文教师,在教育这块土地上耕耘了27年,如今已是双鬓斑白的她依然保留着年轻时那张美丽的笑脸,依然用不改的热情对待着教育事业。她 说:“教育选择了我,我也选择了教育,我就要认真地去做。”的确,27年的时间作证,伍老师对教育工作是执着而认真的。她用一言一行诠释着“人类灵魂的工程师”这一美誉......伍老师曾先后在云县糯洒完小、云县涌宝梅子树小学等农村小学任教,只是为了能让小孩上学。1992年的夏天,伍老师因车祸造成腿骨骨折,学生及家长都在焦急地想,伍老师可能要休假治疗一段时间了,可她仅仅治疗了一周就出来上课。2002年,伍老师的女儿被检查出体内囊肿,医生告诉她必须马上进行手术,否则病情可能恶化。这一年,她刚好带着毕业班,毕业班不能耽误课时,她来上课了。由于长年案前耕耘,伍老师患上了严重腰椎间盘突出和骨质增生,2008年3月,不得不住进了医院。但她没等痊愈,又拄着双拐走上了讲台,脸上依然是那副学生喜爱的微笑......” 这是2008年“感动临沧十大人物”之一的小学教师伍佳美,亦是我的老师。关于她过去的艰辛,我们也只略知一二,但是,最后轻描淡写的“拄着双拐走上了讲台”,确是记忆犹新的。 那时,六级下学期的我们处于压力之中,偏偏这时,伍老师因为腰间椎盘突出和骨质增生导致无法行动自如,授课自然成了问题。大家急得像热锅上的蚂蚁,既为即将到来的升学考焦躁,也会伍老师的身体担忧。大家议论着,“老师大概不能来上课了,怎么办呢?”第二天下午,我们无精打采地来到教室,大家虽然都没有说什么,但是沉重的气氛还是弥漫了整个教室。“看,伍老师来上课了!”我们不敢相信自己的眼睛,一个身着红衣的孱弱的身躯,双手拄着细细的拐杖,坚毅地向我们走来。我们欢呼着,老师又回到我们的身边来了! 但毕竟是未痊愈的身体,下午的气温也在一旁落井下石,闷热的教室里穿梭者股股热流。课堂十分安静,没有人会想打扰一位带着痛苦帮助自己的病人。伍老师的声音很轻,很弱,但她还是维持着自己“以身作则”的教诲,站立着讲课。她慢慢地转动身子,拐杖“咯吱咯吱”地轻响。她缓缓地拿起一小段粉笔,颤巍着写着课文重点,她用了很大的力气,被她用手碰触的黑板,也渗上了一层薄薄的汗水。她声音微微有些嘶哑,但她尽力掩饰着,尽量倾尽自己的感情,抑扬顿挫地读着课文。我感觉字里行间似乎都掺杂着复杂的情感,感觉突然间胸怀里像是放上了一块厚重的石头,压得我透不过起来。 下午,我和几个同学去医院探望伍老师,她刚刚做完手术,脸色苍白地昏睡着,引以为豪的长发散落在白床单上,像是葱茏的 枝蔓等待着下一个暮春的到来。那一年,我们班的升学率全校第一,全市最高分也在我们班。 上了初中一段时日,才在电视上又见到了伍老师,她被评上“感动临沧十大人物”的时候,我一点也不觉得奇怪,我从没有见过这样一个坚守岗位的老师,她没有理由不站在那个舞台上。她看上去病情恢复得很好,虽然双鬓已微微霜白,身着黑色沉稳的衣装,但她的脸上,还是那一副纯朴的笑容: “我的女儿,我的学生,都是我的孩子。也许我并不是一个贴心的,尽职的母亲,但我相信,我一直是一个负责任的老师。”

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读书小报阅读手抄报 电子小报Word格式手抄报范文模板 word模板手抄报电子报精选模板9篇 模板一:阅读有感

读书的名人名 生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中 没有书籍, 就好像鸟儿没了翅膀。--莎士比亚 书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代 替思想对生活的认识。 --科尔查克 书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来,如果没 有书的帮助,我会 被愚蠢和下流淹死。--高金尔基 某某书读后感 读书能充实一个人, 读书可以让你 得到美好的未来读书可以增加自 身的修养,读书可以使人博学多 才, 读书可以答疑解惑.读书可以 使人更加了解世界,了解人类,了 解自己。 读书可以引领我们到很多去不了的 世界,也可以作为取得文凭的工具, 因为读书有很多好处.(一般而言,当享受阅读的乐趣 阅读给我带来快乐.一本本好 书,用智慧点燃我求知的渴望, 用真情荡漾我心灵的微尘,我明 白:品味的提升,内涵的积淀正 是源于大量阅读的滋养. 我酷 爱读书,喜欢那个灵动的文字, 特别是闲暇时,我会在暖暖的日 光下,捧着书,轻声朗读,那种感 觉如品清茶,满口益香 ,惬意自不必说.接

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是的,人们汲取知识的主要来源就是书籍,可以说,书籍伴随着我们成长,是我们得到养料的最佳方式。如果读书是一条路,路上布满了坎坷和荆棘,那么感悟是一双鞋,去体会一路上的艰辛;如果读书是一条河,河中流淌着辛苦和危险,那么感悟是一条船,准备去体验河中的惊涛骇浪!我读书,所以我快乐!拥有 宁静的时光读书,实在是一种快乐,我爱读书! 鲁迅嚼辣椒驱寒苦读 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街吖头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为 我国著名的文学家. 怎样学好语文? 语文,是一门博大精深的学科,学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯, 学习语文就不是很难的了。 读书的快乐

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2010年 七月版 第一期 [总第1期] 高一(1)班主办 总编辑:马伊妮 杂七杂八 青春是一种相见不如怀念的东西。 马小淘 偶尔会想,我为什么会写作。这几乎有些困扰我,因为从没想出任何头绪。一定要追本溯源拿出一个答案,恐怕与阅读有关。是阅读让我变得不再乐于谴责,不再急于反驳,也不那么容易激动。是阅读让我接纳了世界的丰富饱满, 没有顺理成章成为一个武断的人。 当然我指的阅读基本以文学为主,多年来,阅读成了我最持之以恒的爱好。平凡的词语在组合排列之后开启了另一个世界,而那个世界的精彩和高级,甚至比这个活色生香的世界更具魅力。最精准的挑剔,最宽容的原谅,那份炫目、丰盛,直指人心简直让人生疑。我发觉纵使永在方寸之地亦可遥望无尽远方,文字里突如其来的新鲜事远比生活来得酣畅淋漓。 然而,我不得不羞愧地承认,我读书完全出于兴趣,极少抱着学习的态度,对世界文学缺乏理性的认识。我对趣味的追求甚于思想,早已养成了任性的阅读习惯。我曾不止五次甚至十次打算看完《追忆似水年华》,然而至今所能津津乐道的也不过是开篇的那块“玛德琳”小点心。我害怕过于厚重的书,不仅指内容,包括页码。文学史上很多提起来就只能致敬的作品,我与它们素未谋面。我喜欢内容轻盈、飞扬、不管不顾,像带着风声而来的作品。塞林格、萨冈、王朔……那种撒欢的喜悦或哀愁,有一种毫无章法的真诚。我亦偏爱轻薄的读物,听闻哪本书超越了30万字,就先为自己的耐性自惭形秽。读书不是相扑,未必块头大就胜算多。 我喜欢风驰电掣地把书看完,直到眼睛扫过最后一个字,依然保持高强度的兴奋。我夜以继日地读完了三岛由纪夫的所有作品,随即生出近乎绝望的崇拜。我认为自己不该再写了,明知道写不了三岛那么好还坚持写,显得太蒙昧了。 另外,我亦十分看重语言。《长恨歌》无非是李隆基夫妇的爱情悲剧,《卖炭翁》不过是小商小贩被剥削压榨的残酷现实,它们可以流传千古,显然是绝妙的语言在推波助澜。但是有人说,我有如上偏好,都是因我年龄尚小,作为过来人他们曾经有过比我更没追求的时刻,却终究还是成了语言平实而境界阔 大的大部头长篇爱好者。也许不知道什么时候,我会被言中,倏地就变了。谁知道呢?

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我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子: 1 、She Is so tall ! 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友,你知道这里 so 表示什么意思,起什么作用吗?请让我来解答。 so 在这里用作副词,修饰形容词tallhappy ,具有 感叹和加强语气的作用,译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀! A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇! B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪! C. The rose is so red! 4、(我 )见到你真高兴啊! D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 D a y 日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了, They return, however; 有再来的时候; Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了, They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的, Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢? King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园; King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎; King words are the flowers; 亲切的话语是花朵; King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师:“说出两个代词。” 汤姆:“谁,我 ?” 老师:“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师:杰克,墨西哥在哪? 杰克:在地理书十一页上。

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系冷冻了二几年,刚开始有些微妙的变化。美国代表时时猜测着周总理会以什么样的态度对待他们,当周总理出现在美国代表团面前时,美国人都不免有些紧张。 白金法则:成功的人际交往艺术,源于周总理会意地微笑了,伸手与基辛格握手,并友好地说:“这是中美 一条最根本的心理法则利用人性。人性两国高级官员二几年来第一次握手。” 基辛格将自己的随员一一介绍给周总理。 中最根深蒂固的渴求是“被尊重”。人人有“约翰·霍尔德里奇。” 基辛格指着位大高个说。周总理握着霍尔德需求,有欲望,能引起别人内心迫切渴望的里奇的手,说:“我知道,你会讲北京话,还会讲广东话。广东话连我都讲不好,你在香港学的吧?” 需要,并满足它,谁能做到这一点,谁就可基辛格介绍斯麦泽:“理查德·斯麦泽。” 周总理握着斯麦泽的手,以拥有良好的人际关系。 说:“我读过你在《外交季刊》上发表的关于日本的论文,希望你也写一篇关于中国的。” 三A法则:美国著名的人际关系专家莱 洛德没等周恩来开口就自报姓名:“温斯顿·洛德。周恩来握着洛德的手摇晃:“小伙子,好年轻。我们该是半个亲戚,我知道你的妻子是中国

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关于读书的电子小报模板鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗他就用这种办法驱寒坚持读书由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家 ◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志酷爱读书他在读中学时为了争取更多的时间读书特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺成为三脚床每天读到深夜疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身床向短脚方向倾斜过去他一下子被惊醒过来便立刻下床伏案夜读天天如此从未间断结果他年年都取得优异的成绩被誉为班内的三杰之一他由于少年时勤奋刻苦读书后来终于成为我国杰出的经济学家 ◎唐宋八大家之一的苏东坡年轻时自认为已无书不读便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书”后经一老翁指点遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书”

◎郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓功只怕一曝十寒”意思是说读书要靠平时下功夫不能一心血来潮就加班加点搞突出要想获得成功必须锲而不舍持之以恒决不能时而勤奋时而懈惮三天打鱼两天晒网 ◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”“由薄到厚”两个阶段当你对书的内容真正有了透彻的了解抓住了全书的要点掌握了全书的精神实质后读书就由厚变薄了愈是懂得透彻就愈有薄的感觉如果在读书过程中你对各章节又作深入的探讨在每页上加添注解补充参考资料那么书又会愈读愈厚因此读书就是由厚到爆又由薄到厚的双向过程 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学由于他勤奋好学使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度成为有名的语言专家有一次他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿后来他得知北京图书馆有这部书就决定把书抄回来适值冬日他顶着狂风冒着大雪一连十八天都跑到图书馆里去抄书一部十多万字的书终于被他抄录到手 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文觉得对自己的研究工作有用处就一遍又一遍地反复阅读这篇论文共20多页他反反复复地念了半年多因为经常的反复翻摸洁白的书页上留下一条明显的黑印他的妻子对他开玩

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2010年 七月版 第一期 [总第1期] 高一(1)班主办 总编辑:马伊妮 杂七杂八 青春是一种相见不如怀念的东西。 马小淘 偶尔会想,我为什么会写作。这几乎有些困扰我,因为从没想出任何头绪。一定要追本溯源拿出一个答案,恐怕与阅读有关。是阅读让我变得不再乐于谴责,不再急于反驳,也不那么容易激动。是阅读让我接纳了世界的丰富饱满,没有顺理成章成为一个武断的人。 当然我指的阅读基本以文学为主,多年来,阅读成了我最持之以恒的爱好。平凡的词语在组合排列之后开启了另一个世界,而那个世界的精彩和高级,甚至比这个活色生香的世界更具魅力。最精准的挑剔,最宽容的原谅,那份炫目、丰盛,直指人心简直让人生疑。我发觉纵使永在方寸之地亦可遥望无尽远方,文字里突如其来的新鲜事远比生活来得酣畅淋漓。 然而,我不得不羞愧地承认,我读书完全出于兴趣,极少抱着学习的态度,对世界文学缺乏理性的认识。我对趣味的追求甚于思想,早已养成了任性的阅读习惯。我曾不止五次甚至十次打算看完《追忆似水年华》,然而至今所能津津乐道的也不过是开篇的那块“玛德琳”小点心。我害怕过于厚重的书,不仅指内容,包括页码。文学史上很多提起来就只能致敬的作品,我与它们素未谋面。我喜欢内容轻盈、飞扬、不管不顾,像带着风声而来的作品。塞林格、萨冈、王朔……那种撒欢的喜悦或哀愁,有一种毫无章法的真诚。我亦偏爱轻薄的读物,听闻哪本书超越了30万字,就先为自己的耐性自惭形秽。读书不是相扑,未必块头大就胜算多。 我喜欢风驰电掣地把书看完,直到眼睛扫过最后一个字,依然保持高强度的兴奋。我夜以继日地读完了三岛由纪夫的所有作品,随即生出近乎绝望的崇拜。我认为自己不该再写了,明知道写不了三岛那么好还坚持写,显得太蒙昧了。 另外,我亦十分看重语言。《长恨歌》无非是李隆基夫妇的爱情悲剧,《卖炭翁》不过是小商小贩被剥削压榨的残酷现实,它们可以流传千古,显然是绝妙的语言在推波助澜。但是有人

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近期要闻 1、绩效系统测试结案报告会4 月12 日在事业部1 号会议室召开4 月12 日下午,在事业部1 号会议室召开了绩效系统测试结案报告会,会议由项目经理任隽主持。 议题一由明基顾问汇报绩效系统测试阶段完成情况; 议题二由项目组经理任隽汇报绩效系统的运用情况,提出了在运用过程中遇到的一些问题; 议题三各参会人员对绩效系统测试阶段出现问题进行讨论:(1)事业部总经理黄健对绩效管理项目的推进提出建议,并作出重要指示;详细内容〉〉〉(2)明基顾问给出建议;在事业部各产品单位中设定共同的评价标准和共同的理念和方向,避免各自为政。如:同样的指标名称,应该是统一的定义,统一的计算公式。而具体的评分标准可根据各产品单位成长的阶段的不同而作微调。 2、电饭煲紧抓培训 电饭煲在今年年初设定了一个年度培训培训指标:中层干部受训课时人均大于40 小时。中层干部授课课时人均大于50 小时。主管授课课时人均大于50 小时。建立培训资料200 套,评估资料200 套。围绕着这个指标,公司将目标分解,开展了很多培训。包括中层领导的外部培训、中层对下属的培训、主管对基层员工的培训等。培训时进行完毕后还有反馈以及考核等。 3、电磁炉公司第一期班组长训练营正式开课

经过前期紧锣密鼓的筹备,电磁炉公司第一期班组长训练营开学典礼于 3 月24 日下午举行。此次班组长训练营旨在打造一支优秀的一线班组队伍,为七月份生产扩能作好人才储备,以全面提升电磁炉公司一线管理能力和管理效率。详细内容〉〉〉 4、海外营销公司培训丰富多彩 4 月份海外营销公司根据员工需求,组织了内容丰富,形式多样的内部培训。分别开展了针对基层员工《绩效管理概论》的培训以及慢炖锅产品知识培训,并邀请华福涂料公司及其代理商于4 月9 日在事业部1 号会议室举行了华福涂料产品介绍会。 5、电水壶公司严把总装一线员工素质关 为了提升总装一线员工素质和工作技能,总装车间对一线员工进行了长达一个月的培训,包括军训、产品知识培训、操作技能培训,并进行了培训考核和考试。对于考核不合格的员工予以强行淘汰,对于态度较差的员工进行正面引导和再培训,未满足考核要求的也强行予以淘汰。本次培训与淘汰,加强了员工的学习和竞争意识,提高了工作技能和综合素质,为生产效率的进一步提高打下坚实基础。更多内容〉〉〉 06、电饭煲组织中层进行外部研讨、培训 07、电磁炉品质中心积极开展绩效宣传 08、油炸锅积极推进绩效管理 09、油炸锅向电磁炉学习研发人员绩效管理经验 10、油炸锅开展绩效管理培训

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我们在小学英语第三 册中学过以下两个句子: 1 、She Is so tall! 2、She is so happy, isn’t she? 小朋友,你知道这里 so表示什么意思,起什么作 用吗?请让我来解答。 so 在这里用作副词,修饰形容词tallhappy,具有 感叹和加强语气的作用,译为“真……”。 请将下列汉语句子连线。 1、这朵玫瑰花真红呀! A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇! B. I’m so glad to see you! 3、那些邮票真好看哪! C. The rose is so red! 4、(我 )见到你真高兴啊! D. That tree is so tall! China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠 D a y日子 Translated by Zhao Huaizhai Swallows fly away, 燕子去了, They return, however; 有再来的时候; Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了, They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的, Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢? King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园; King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎; King words are the flowers; 亲切的话语是花朵; King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。 二 Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师:“说出两个代词。” 汤姆:“谁,我?” 老师:“正确。” 三 Teacher: Jack, where is Mexico? Jack: On page eleven in the geography book. 老师:杰克,墨西哥在哪? 杰克:在地理书十一页上。

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享受阅读的乐 是 那种感 如果 某某书读后感 读书能充实一个人 , 读书可以让你 得到美好的未来 读书可以增加自 身的 修养 ,读书可以使人博学多 才 , 读书 可以答疑解惑 .读书可以 使人更加了解世界,了解人类,了 解自己。 读书可以引领我们到很多去不了的 世界 , 也可以作为取得文凭的工具 因为读书有很多好处 .( 一般而言 ,当 读书的名人名 生活中没有书籍, 就好像没有阳光; 生活中 没有书籍, 就好像鸟儿没了翅膀。--莎士比亚 书籍的使命是帮助人们认识生活, 替思想对生活的认识。 --科尔查克 书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来 有书的帮助,我会 被愚蠢和下流淹死。--高金尔基 阅读给我带来快乐 . 一本本好 书,用智慧点燃我求知的渴望 用真情荡漾我心灵的微尘 ,我明 白 :品味的提升 ,内涵的积淀正 是源于大量阅读的滋养 . 我酷 爱读书 ,喜欢那个灵动的文字 特别是闲暇时 ,我会在暖暖的日 光下 ,捧着书 , 轻声朗读 觉如品清茶 ,满口益香 ,惬意自不必说 .接

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