部编版二年级语文下册各单元知识点总结

部编版二年级语文下册各单元知识点总结

第一单元

一、多音字：

长：zhǎng《长大、生长》cháng《很长、长短》

散：sǎn《散文、松散》sàn《扩散、散开》

露:lù《露珠、露水》lòu《露风、露脸》

似:sì《似乎、好似》shì《似的》

冲:chōng《冲走、冲洗》 chòng《冲人、很冲》

行:：x?ng《行走、行人》háng《一行、银行》

种:zhǒng《种子 zhòng种树》

节:jié《节日 jiē节骨眼》

几:jī《几乎 j?几个》

解:jiě《解开 xiè解数》

奔:bēn《奔跑 bèn投奔》

难:nán《困难 nàn灾难》

二、反义词：

散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋

三、近义词：

挑选--选择仔细--认真美丽--漂亮格外--特别赶紧--赶快

懊丧--懊恼正巧--恰巧惊奇--惊讶探出--露出寻找--寻觅

害羞--羞涩茁壮--强壮触--碰

四、日积月累：《赋得古原草送别》

唐白居易

离离原上草；一岁一枯荣。

野火烧不尽；春风吹又生。

五、词语积累

《蓝蓝》的天空《温暖》的阳光《广阔》的田野《轻轻》的微风

《高远》的天空《明亮》的阳光《碧绿》的田野《温暖》的微风

《细长》的柳条《碧绿》的草坪《难忘》的日子《美好》的礼物

《碧绿》的柳条《柔软》的草坪《快乐》的日子《神秘》的礼物

《美丽》的风景《满意》的笑容《小心》地移入《惊奇》地说

《迷人》的风景《幸福》的笑容《精心》地挑选《笔直》地站着

碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃五颜六色绚丽多彩

遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚

一个树坑一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花

快活地蹦脱棉袄冲出家门寻找春天奔向田野探出头

ABB式的词语：绿油油白花花金灿灿黑乎乎

AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐

ABCC式的词语：兴致勃勃果实累累仪表堂堂气喘吁吁得意洋洋

六、句子积累：

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边长着一排排高大的杨树。

山坡上种着一大片碧绿的果树。

河里游着一群可爱的小鱼。

七、拟人句：小草从地下探出头来；那是春天的眉毛吧？

比喻句：春天像个害羞的小姑娘；遮遮掩掩；躲躲藏藏。

八、本册书中描写春天的古诗有：《村居》和《咏柳》。《村居》是清代诗人高鼎写的；将写景和写人结合起来；抒发了作者对春天的赞美、对儿童的喜爱之情。

《咏柳》是唐代诗人贺知章写的；这首诗巧用比喻。把柳叶喻为碧玉；把柳条喻为丝带；把春风喻为剪刀。

九、《开满鲜花的小路》这篇课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿先生寄给鼹鼠先生的花籽。

十、《邓小平爷爷植树》告诉我们：植树绿化要世世代代传下去。

第二单元知识要点

一、会写词语

雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷路温暖一定也许桌子平时难道味道就是加工农具

甜菜工具劳动经过买卖才能甘甜一匹妹妹出色

碧绿波纹要求柳树柳条好像河岸柳叶景色恋恋不舍

蛋糕雪糕糕点面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖蔗农劳动勤劳疲劳

一、多音字

曾：zēng《曾孙》《曾祖》céng《曾经》《不曾》

蒙：měng《内蒙古》《内蒙》méng《蒙蒙》《迷

蒙》

的：dí《的确》 de《好的》dì《目的》

应：yīng《应该》 yìng《回应》《答

应》

散：sàn《分散》《散步》sǎn《散落》《松散》

还：hái《还有》《还是》 huán《还书》《归还》

二、形近字

洒《洒落》锋《刀锋》弯《弯曲》能《能力》买《买书》甘《甘甜》

酒《酒水》峰《山峰》湾《海湾》熊《熊猫》卖《卖菜》干《干净》

波《波纹》像《好像》求《求助》匹《马匹》温《温和》

玻《玻璃》象《大象》球《皮球》区《山区》湿《湿润》

三、近义词

寻觅--寻找足迹--脚印年迈--年老很多--许多急忙--赶忙

的确--确实仔细--认真傍晚--黄昏异常--特别平时—平常

四、反义词

温暖—寒冷弯—直很多--稀少急忙--缓慢美丽--丑陋

高兴--痛苦柔软—坚硬

五、词语积累

1、填写形容词

《长长》的小溪《迷路》的孩子《蒙蒙》的细雨《年迈》的大娘

《弯弯》的小路《晶莹》的露珠《温暖》的春风《柔软》的绿毯

《平平常常》的糕《好奇》地问

2、词语归类

“AA 的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的长长的圆圆的AABB 式的词语：平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧葱葱绿绿

ABAC 式词语：又细又长又粗又壮又大又圆又香又甜

AABC 式词语：恋恋不舍勃勃生机高高在上依依不舍头头是道

六、句子积累

1.感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！

2.比喻句：路的一边是田野；葱葱绿绿的；非常可爱；像一片柔软的绿毯。

3.照样子；写句子：田野葱葱绿绿的；像一片柔软的地毯。

天上的云；雪白雪白的；好像一群小绵羊。

大树又粗又壮；就像威严的士兵。

七、一词多义

特别：①非常；格外②与众不同；不普通

1、这糕要很多很多人才能做成；一定特别《①》大。

2、难道它的味道很特别《②》吗？

经过：①经历；过程②通过某个地方

1、一块平平常常的糕；经过《①》很多很多人的劳动；才能摆在我们面前。

2、鼹鼠先生经过《②》狐狸太太家；正巧；狐狸太太走出门。

4、日积月累：予人玫瑰；手有余香。

平时肯帮人；急时有人帮。

与其锦上添花；不如雪中送炭。

5、乘着《温暖的春风》；我们《四处寻觅》。啊；终于找到了——

哪里《需要献出爱心》；雷锋叔叔《就出现在哪里》。

七、考点提示

1.《雷锋叔叔；你在哪里》这首诗歌以问答形式；带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”；“乘着温暖的春风”；去寻找雷锋的足迹；了解雷锋的先进事迹；感受平凡世界的不平凡；学习去关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。

2.《千人糕》“千人糕”实际上就是外形普通、口感平常的米糕；文中为了强调普普通通的米糕制作材料、生产过程需要经过很多人的劳动才能完成；称之为“千人糕”。告诉我们每件物品的制成都包含很多人的劳动；我们要勤俭节约；珍惜他人的劳动成果。

3.《一匹出色的马》中；为什么说这是一匹出色的马?

答：因为妹妹已经走不动了；听了爸爸的话；高高兴兴地跨上“马”向前奔去；而且比我们先到家了；所以说这是一匹出色的马。

这个故事告诉我们教育孩子需要智慧。

第三单元复习资料

一、易读错的字

长江涌《yǒng》珠峰耸《sǒng》情谊《yì》神州《zhōu》水煮《zhǔ》

传统《chuán》龙舟《zhōu》乞巧《qǐ》牛郎《láng》香煎《jiān》

元宵《xiāo》漂亮《piào》珍贵《zhēn》饰品《shì》炸酱《zhá》

随身《suí》损坏《sǔn》钱财《cái》红烧《shāo》小米粥《zhōu》

蒸饺《zhēng》

二、多音字

与：yǔ《相与》《交与》 yù《与会》《参与》

称：chēng《称呼》《称量》chèn《称心》《称职》《对称》

骨：gǔ《甲骨》《骨头》gū《花骨朵》《骨碌碌》

壳：ké《贝壳》《蛋壳》qiào《地壳》《脱壳》

转：zhuàn《转椅》《转动》zhuǎn《转身》《转变》

奔：bēn《奔跑》《奔走》bèn《投奔》《直奔》

扫：sǎo《扫地》 sào《扫帚》

传：chuán《传说》 zhuàn《传记》《自传》

漂：piào《漂亮》 piāo《漂流》

炸：zhà《炸药》 zhá《炸酱》《油炸》

三、形近字

州《神州》湾《台湾》岛《海岛》齐《整齐》谊《友谊》转《转身》川《山川》弯《弯月》鸟《小鸟》开《开心》宜《适宜》传《传说》困《困难》闹《热闹》贝《贝壳》钱《金钱》币《货币》与《相与》

团《团圆》闭《关闭》见《看见》浅《浅蓝》巾《毛巾》于《于是》

甲《龟甲》财《钱财》关《关心》烧《烧烤》炒(炒饭》肉《牛肉》

田《田地》材《木材》天《天空》浇《浇花》抄《抄写》内《内容》

霄《云霄》赔《赔钱》

宵《元宵》陪《陪伴》

削《削笔》培《培土》

四、近义词

奔—跑涌—冒转眼—眨眼团圆—团聚热闹—喧闹繁荣—繁盛

珍贵—宝贵保护—保卫喜欢—喜爱漂亮—美丽

五、反义词

笑—哭去—来浓—淡繁荣—萧条团圆—分离热闹—冷清

珍贵—普通保护—破坏喜欢—讨厌奋发—消沉

六、词语积累

1.四字词语：

大街小巷华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华

民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛九霄云外

2.数量词：

一《轮》圆月一《条》龙舟一《块》月饼一《只》烤鸭

一《块》豆腐一《碗》小米粥

3.ABB式词语：

甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵

脆生生硬邦邦

4、含有近义词的成语：

摇头摆尾胡言乱语千言万语无边远际左邻右舍千辛万苦

5、含有反义词的成语：

七上八下左邻右舍惊天动地大惊小怪黑白分明东张西望

4.词语：

神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族奋发节日

春节花灯清明节先人龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹

动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币钱财有关蛋炒饭

美食红烧茄子烤鸭羊肉

七、日积月累

1、列举我国的传统节日：

春节《农历正月初一》元宵节《农历正月十五》端午节《农历五月初五》清明节《公历4月4日或5日》重阳节《农历九月初九》

七夕节《农历七月初七》中秋节《农历八月十五》

2、列举中国美食：

菜肴：凉拌菠菜香煎豆腐红烧茄子烤鸭水煮鱼葱爆羊肉小鸡炖蘑菇

主食：蒸饺炸酱面小米粥蛋炒饭

3、家乡的美食：粉皮、牛肉馍、酸菜鱼

4、我国制作美食的方法：凉拌、煎、煮、烤、炖、红烧、炸、蒸、炒

5、十二生肖：

子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇

午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪

八、课文总结

1.《神州谣》列举了黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰4个代表性的事物；赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂；山川壮美；风景如画；表达了中华儿女盼望祖国统一；为祖国繁荣昌盛；共同奋斗的愿望。

2.《传统节日》以儿歌的形式介绍了我国春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这7个传统节日的民俗活动；表达了对传统文化的热爱和赞美之情。

3.《“贝”的故事》介绍了“贝”字的由来、演变及发展；指出用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。通过介绍“贝”字的故事；激发我们学习汉字的兴趣。

4.《中国美食》介绍了我国的7种菜肴和4种主食；涉及各种烹调方法——凉拌、煎、红烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、熬、炒；让我们从中了解到中国的美食文化；激发对中国美食的热爱和赞美之情。

第四单元知识要点

一、词语

彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着结果一般好像

说话童话阿姨弟弟方便对岸游戏发明字母上升忘记抢去雨伞

教书周围补充公主勇士合力道路火药终于胜利叫喊屁股

喜欢苍耳留神干净列车从此幸运比如使劲一泡尿屎壳郎

二、多音字

泡：pāo《一泡》 pào《水泡》

劲：jìn《使劲》《用劲》 jìng《苍劲》《刚劲》

乐： lè《欢乐》《快乐》yuè《乐曲》《音乐》

发：fā《发现》《发明》fà《白发》《头发》

教： jiào《教室》《教育》jiāo《教书》

便：biàn《方便》《便利》pián《便宜》形近字

三、近义词

喜欢---喜爱看望---探望高兴--快乐凶狠---凶恶编织--编写

反驳--反对办法---方法赞赏---赞美小心--当心幸运---幸好

使劲--用劲透明—透亮遮蔽—遮挡商量—商议昏头昏脑—昏昏沉沉

四、反义词

长--短硬---软哭--笑升--落深—浅懒—勤透明--浑浊

喜欢---讨厌抬头--低头快乐--难过凶狠--温和反驳--同意

胜利---失败忘记--牢记小心--粗心干净-肮脏遮蔽—暴露

喜欢—讨厌赞赏—批评攻打—防守常常—偶尔

五、词语积累

《彩色》的梦《葱郁》的森林《快乐》地回答《凶狠》的魔王

《毛茸茸》的小鸡《细长》的触须《美丽》的童话《坚固》的城堡

《美丽》的公主《苹果般》的太阳

一《泡》尿一《颗》露珠一《棵》枫树一《把》太阳伞

一《个》鸟窝六《只》小喜鹊

攻打魔窟编织童话垒起城堡保护公主

六、特殊词语

ABB式：毛茸茸白花花胖乎乎黑压压静悄悄

AABB式：摇摇晃晃蹦蹦跳跳许许多多高高兴兴

ABAC式：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚形容生气的词语：愤怒发怒怒火火冒三丈怒气冲天

形容高兴的词语：兴高采烈愉快欢天喜地欣喜若狂欢呼快乐

难过的词语：泣不成声伤心悲伤忧伤伤感悲痛难过

七、比喻句它好像一把很大又很高的绿色太阳伞；一直打开着。

拟人句他们躺在铅笔盒里聊天；一打开就在白纸上蹦跳。

比喻排比句我有一大把彩色的梦；有的长；有的圆；有的硬。

八、造句

有的；；；有的；；；还有的

下课了；同学们有的在看书；有的在喝水；还有的在探讨问题。

一会儿；；一会儿；；一会儿

妈妈一会儿做饭；一会儿洗衣服；一会儿帮我检查作业；很辛苦。

九、关于诚信的名言。

轻诺必寡信。------------《老子》

失信不立。--------------《左传》

小信成则大信立。————《韩非子》

十、课文概括。

《彩色的梦》描绘了用彩色铅笔画出的美妙梦境；表现了作者丰富的想象力和对美好生活的向往和追求。

《枫树上的喜鹊》运用拟人的写作手法描写了喜鹊一家的活动；让“我”感受到了快乐；表现了“我”对动物的喜爱和丰富的想象力。

《沙滩上的童话》表现了儿童天真活泼；富于幻想的天性和勇敢善良的美好品质；也说出了童年生活的幸福和快乐。

《我是一只小虫子》写出了“我”对生活的热爱之情。

第五单元知识要

一、易读错的字

钻《zuān》进去筋《jīn》疲力尽街坊《fāng》

挡《dǎng》住劝《quàn》告窟窿《lóng》

亡《wáng》羊补牢《láo》揠《yà》苗助长

磨坊《fáng》愿《yuàn》意审《shěn》视

半晌《shǎng》座《zuò》位教晦《huì》

二、会写词语

筋疲力尽明白亡羊补牢劝告钻进丢失麦子应该伯伯飞快为难

身边四周立刻突然吃惊认真脚步难为亲情图

画老师讲桌

座位哈哈大笑五角星然后神情发现角度

三、多音字

尽：jìn《尽头》《尽力》jǐn《尽

管》

累：lěi《积累》lèi《劳累》 léi《果实累累》

圈：juàn《羊圈》 quān《圆圈》

难：nàn《灾难》《苦难》》nán《为难》《难过》

坊：fāng《街坊》fáng《磨坊》

没：méi《没有》mò《淹没》

倒：dǎo《跌倒》 dào《倒水》

角：jiǎo《角度》jué《角色》

四、形近字

疲《疲惫》丢《丢失》课《课桌》座《座位》交《公交》

坡《山坡》去《来去》棵《一棵》坐《坐下》饺《饺子》

页《页面》抢《抢救》愿《愿意》意《意思》该《应该》

项《项目》枪《枪支》原《草原》音《音乐》刻《刻苦》

五、近义词

街坊—邻居后悔—悔恨劝告—劝导巴望—渴望焦急—着急

终于—终究急忙—赶忙审视—审查严肃—严厉四周—周围

立刻—马上突然—忽然拦住—挡住吃惊—惊讶教诲—教导

愿意—乐意准确—精确

六、反义词

急忙—从容明白—糊涂严肃—随和飞快—缓慢后悔—无悔

七、词语积累

1、形容人疲惫的词语：筋疲力尽疲惫不堪有气无力精疲力竭

2、AABB式的词语：结结实实密密麻麻马马虎虎模模糊糊

3、形容笑的词语：微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵笑哈哈笑嘻嘻

哈哈大笑捧腹大笑开怀大笑破涕为笑眉开眼笑

4、互为近义词的词语：教诲寻找伙伴灾难明亮柔软说话道路

光明黑暗寒冷炎热甜蜜叫喊答应

八、词语解释：

1、亡羊补牢：羊丢失了；才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救；免得

以后在受到类似的损失。

2、揠苗助长：拔高禾苗；帮助它长高。用来比喻违反事物的发展规律；急于求

成；反而坏事。

3、筋疲力尽：形容非常疲劳；一点儿力气也没有了。

4、自言自语：自己跟自己说话。

5、教诲：教训;教导。

6、和颜悦色：形容态度温和可亲。

七、造句

1、自言自语：他一个人在那里自言自语。

2、不要…要…：我们上课不要说话；要认真听老师讲。

3、既…也…：这朵花既不香；也不美。

八、弟子规

冠必正；纽必结；袜与履；俱紧切。

置冠服；有定位；勿乱顿；致污秽。

唯德学；唯才艺；不如人；当自砺。

若衣服；若饮食；不如人；勿生戚

九、课文概括。

《亡羊补牢》这个故事告诉我们：知错就改；还不算晚。

《揠苗助长》告诉我们：急于求成；反而坏事。

《画杨桃》让我们从不同角度看问题就会有不同的结果。

《小马过河》告诉我们遇事不能光听别人说；要多动脑筋；自己试试。

《好天气和坏天气》告诉我们好和坏是相对的；从不同角度看问题；结果就不

一样。

十一、出自寓言故事的成语：

揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙狐假虎威

画蛇添足井底之蛙

第六单元知识点

一、易读错的字

慈《cí》爱毕竟《jìng》

停泊《bó》鸣蝉《chán》

垂《chuí》下忠《zhōng》实

稠《chóu》密一盏《zhǎn》宇宙《zhòu》

稍《shāo》微浴《yù》室倒《dào》退

二、词语：

雷雨乌云闪电雷声房子窗户压力垂下野外天然

帮助向导指点北方路灯永远黑夜帮忙南方特别积雪

太空生活别处喝水杯子失去使用饮水半空容易浴室

方向指南针黑沉沉大自然北极星一动不动宇宙飞船迎面扑来

三、多音字

行：xíng《步行》《行人》 háng《银行》《一行》

泊：bó《漂泊》《停泊》 pō《湖泊》

都：dōu《都是》dū《首都》

要：yāo《要求》 yào《需要》

倒：dǎo《倒下》dào《倒水》

觉：jiào《睡觉》jué《觉得》

喷：pēn《喷泉》《喷水》 pèn《喷香》

三、形近字

湖《湖水》莲《莲花》穷《穷困》荷《荷花》领《衣领》雷《雷雨》乌《乌云》蝴《蝴蝶》连《连忙》究《究竟》何《如何》岭《山岭》雪《雪花》鸟《小鸟》压《压力》户《窗户》扑《扑身》帮《帮助》导《向导》永《永久》积《积极》庄《庄稼》尸《尸体》补《缝补》邦《邦国》异《异常》水《水波》纺《纺织》宇《宇宙》失《失去》容(容易》浴《沐浴》室《教室》

庙《寺庙》夫《夫人》客《客人》裕《富裕》宝《宝贝》

四、近义词

渐渐--逐渐清新--清爽慌张--惊慌辨别--分辨忠实--忠诚

指点--指引特别--格外舒服--舒适安稳--平稳向导—导游

普通--平常永远—永久黑沉沉--黑压压

五、反义词

阴--晴稀--稠清新--污浊慌张--沉着忠实--狡诈舒服--难受

必须--不必容易--困难特殊--普通明说—暗示保密—泄露

安静—喧闹

黑沉沉--亮堂堂

六、数量词：

一《条》彩虹一《盏》路灯一《件》事一《行》白鹭

一《只》蜘蛛一《阵》大风

七、造句

即使；；；；；；也；；；；；；

在太空即使把杯子倒过来；水也不会流下来。

1；佳句积累

1.毕竟西湖六月中；风光不与四时同。接天莲叶无穷碧；映日荷花别样红。 ----《宋》杨万里《晓出净慈寺送林子方》

2.两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪；门泊东吴万里船。 ----《唐》杜甫《绝句》

3.春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田；农夫犹饿死。

----《唐》李绅《悯农《其一》》

2；课文总结

《古诗二首》中《晓出净慈寺送林子方》一诗通过描写诗人送别友人时在

净慈寺所看到的西湖美景；表达了诗人对西湖的赞美和对友人的依依不舍之情。

《绝句》一诗朴素自然；动静结合；有声有色；展现了杜甫草堂周围多姿

多彩、清新开阔的自然景色；表达了诗人愉快的心情和对山水花鸟的喜爱之情。

《雷雨》一文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序描写了大自然的景象；激

发了我们热爱大自然的思想感情。《要是你在野外迷了路》以诗歌的形式告诉

我们要留心观察周围事物；体会大自然的奥秘。文中介绍了：太阳、北极星、

枝叶、积雪；四个天然的指南针。

《太空生活趣事多》用浅显生动的语言介绍了在太空中睡觉、喝水、走路、洗澡的有趣生活场景；激发了我们遨游太空、探索宇宙的兴趣。

第七单元知识要点

一、多音字

似 ( 好似似的 ) 扇《扇子扇风》露《露珠露出来》

得《得到跑得快得亏》撒《撒尿播撒》尽《尽管尽力》

挣《挣扎挣脱》

一、形近字

遇《相遇》兔《兔子》根《根本》通《通常》最《最后》杆《秤杆》

偶《偶尔》免《免费》跟《跟从》痛《疼痛》取《取得》竿《竹竿》

竖《竖着》决《决定》定《规定》商《商人》换《交换》期《期待》

坚《坚持》快《快乐》是《是否》摘《摘取》唤《呼唤》欺《欺骗》

蹲《蹲着》编《编写》匆《匆忙》娃《娃娃》买《买家》班《班级》

遵《遵守》遍《一遍》勿《勿忘》蛙《青蛙》卖《卖出》般《一般》

尊《尊敬》篇《诗篇》忽《忽然》洼《山洼》麦《小麦》搬《搬家》

仔《仔细》泼《泼水》应《应该》泳《游泳》喝《喝水》抽《抽取》

籽《菜籽》破《破烂》庆《庆幸》咏《歌咏》渴《口渴》油《油菜》

昨《昨天》布《布料》佛《仿佛》挣《挣扎》

作《作业》在《自在》拂《拂拭》筝《风筝》

二、近义词

赶跑—赶走经常—常常无聊—乏味决定—打算简单—容易

匆忙—赶忙简单—容易匆忙—赶忙舒服—舒适应该—应当

尽情—纵情新奇—好奇打量—观察挪动—移动笨拙—笨重

悲观—丧气牢固—结实挣脱—解脱仿佛—好像

三、反义词

耷拉—竖起经常—偶尔寂寞—热闹无聊—充实匆忙—悠闲

舒服—难受尽情—拘束周围—中央笨拙—灵巧消失—出现

温暖—寒冷轻盈—笨重愉快—难过

四、词语积累

自言自语寂寞无聊招牌匆忙播撒看蝴蝶在花丛中飞舞

听小鸟在树上唱歌尽情游泳新奇的眼光生机勃勃费了九牛

二虎之力仿佛周游了整个世界牢固的茧屋温暖的茧屋尽心竭力

与世隔绝笨手笨脚轻盈的翅膀惊奇地发现色彩斑斓的花纹飘然而起六、ABB式词语绿茵茵急匆匆慢吞吞

ABAC式词语笨手笨脚自言自语

七、比喻句大象有一对大耳朵；像扇子似的耷拉着。

拟人句小毛虫一刻也没有迟疑；尽心竭力地工作着。

比喻排比句大大小小的昆虫又是唱；又是跳；跑的跑；飞的飞······到

处生机勃勃

八、造句

既···也···更···

小毛虫既不会唱；也不会跑；更不会飞。

九、二十四节气歌

春雨惊春清谷天；夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降；冬雪雪冬小大寒。

十、课文概括。

《大象的耳朵》课文围绕大象的耳朵；写了小动物们都认为大象的耳朵有毛病；

大象把耳朵撑起来；却给自己带来很多烦恼；从中明白了“人家是人家；我是我”道理。

《蜘蛛开店》本文通过蜘蛛三次开店的故事；告诉我们：无论做什么事情都要持之以恒；不要朝三暮四。

《青蛙卖泥塘》本文写了勤劳的小青蛙通过自己的劳动把泥塘变得绿草如茵；我们得到的启示是：劳动可以创造美好的生活环境。

《小毛虫》本文通过写小毛虫变蝴蝶的过程；我明白了自然界的一切事物都将按照自己的规律发展；做好自己分内的事情；不怕困难；就会取得成功。

第八单元知识点总结

1、多音字

逮《逮住逮捕》曾《曾经曾祖父》吓《吓坏恐吓》

觉《睡觉感觉》当《当代上当》弄《戏弄弄堂》

行《银行行走》重《重量重新》难《艰难灾难》

2、形近字组词

祖国好啊浓绿愿望蓝天采摘掏钱比赛

组员阿姨农民塑料篮球水滴淘气严寒

回忆世界地界功劳反复复习方式弄坏

几亿而且劳累反攻夏天考试竹筒开始

由于感觉值日人类艰苦炎热弯弓害怕

田地学习植树种类很好淡水引入害虫

从此新年

比赛亲人

3、近义词

祖先—祖宗遮—盖摘—采一望无边—一望无际

捉—逮必须—务必譬如—比如敏感—敏锐

主意—办法简单—容易方式—方法开始—最初

温暖—暖和艰难—艰辛繁茂—茂盛渐渐—慢慢

最后—最终原始—古老浓绿—深绿遮住—挡住

美好—美妙遥远—辽远苍苍茫茫—空阔辽远

年纪—年龄必须—一定开始—起初敏感—敏锐

知道—明白自由—随意结局—结尾滋润—滋养

勃勃生机—生机勃勃

4、反义词

美好—丑恶远—近成功—失败容易—困难

简单—复杂结束—开始艰难—容易黑暗—光明

温暖—寒冷艰难—安逸慌慌张张—不慌不忙

勃勃生机—死气沉沉自由—约束粗糙—光滑

复杂—简单原始—现代

5、词语积累

1、一望无边浓绿的树荫苍苍茫茫勃勃生机

慌慌张张世世代代

2、AABC的词语：勃勃生机心心相印苦苦哀求

比比皆是念念不忘恋恋不舍

3、动词短语

数星星逗松鼠采蘑菇挖野菜赏明月

掏鸟蛋摘野果捉蜻蜓逮蝈蝈采野蔷薇

6、关联词语造句

1、只要；；；；；；；；；；就；；；；；；；；；；；

2、当；；；；；；；；；；；的时候；；；；；；；；；；

3、；；；；；；；渐渐；；；；；；；；；

4、；；；；；；没有了；；；；就没有了；；；；；；；；

7、日积月累

背诵并默写古诗《舟夜书所见》

8、课文总结

23、《祖先的摇篮》

课文采用诗歌的形式；用充满童趣的幻想、优美的语言；把我们的思绪引向遥远而神秘的远古时代；带我们去探寻人类祖先生活过的地方。激发我们对大自然的热爱以及对祖先生活的探索欲望。

24、《当世界年纪还小的时候》

课文讲的是在世界年纪还小的时候；每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。故事告诉我们；每个人努力做好自己最容易做的事；这个世界就会很美好。

25《羿射九日》

课文讲的是由于天上同时出现十个太阳；大地万物都快被烤焦了；后羿决心救

人们于水火之中；一口气射下了九个太阳；留下一个太阳造福人类的故事。表现了后羿的无私奉献精神；体现出上古时代人类征服自然的美好愿望。

(重要)一年级上册语文知识点归纳总结

一年级上册语文知识点归纳总结 一，汉语拼音 声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 二，偏旁部首及代表字 氵三点水（江河沙）日日字旁（明暗晚）讠言字旁（语认识）忄竖心旁（快慢恨）雨雨字头（雪霜零）冫两点水（次冷准）攵反文旁（敏故）犭反犬旁（猪狗猫）鸟鸟字旁（鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁(徐往）目目字旁（眼睛盯）孑子字旁（孩) 扌提手旁（打把拉）足足字旁(跳跑）亻单人旁（休体何）口口字旁（唱听叶）月月字旁（肚朋腿）人人字头（会合全）门门字框（闪问闻）

宀宝盖头（宝家宁）土提土旁（地场城）风字框（风凤）王王字旁（球玩）方方字旁（放旅）石石字旁（砍码）火火字旁（炒烧）口方框（国园圆）辶走之底（过远近） 走走之旁（赶超起）禾禾字旁（秋秒） 刂立刀旁（别剑到）灬四点底（热熟） 阝双耳刀（陪队）八八字头（谷分公）女女字旁（好妈奶）心心字底（想思念）虫虫字旁（蜘蛛蛙）饣食字旁（饱饭馒）三、量词的使用 一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风 一本书一顿饭一片田一块田一口牙 一幅画一个家一座山一朵云一片云 一条路一里路一只鹅一群鹅一根木 一份报一堆果一个果一句话一棵树 一把尺一双手一个人一群人一堆土 一朵花一颗心一条毛巾 一面红旗一个朋友一对朋友一条木船一条小河 一轮月牙一弯月牙一块面包一颗星星一个影子 一架飞机一位老师一群老师一座房一间房子 一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地

人教版二年级下册知识点汇总

人教版小学二年级数学下册知识点整理 例：气象小组把6月份的天气作了如下记录： 第二单元表内除法（一） 1.平均分的含义：每份分得同样多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。 2.平均分里有两种情况： （1）把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，

总数÷份数=每份数 例：24本练习本，平均分给6人，每人分多少本？列式： （2）包含除（求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数 例：24本练习本，每人4本，能分给多少人？列式： 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。 4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。 例：42÷7=6 , 42是（），7是（），6是（）；这个算式读作（）。 5.一句口诀可以写四个算式。（乘数相同的除外）。 例：用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（） A、24÷6= B、4×6= C、24÷3= D、24÷4= 6、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。 1、轴对称图形：如果一个物体沿一条直线对折，两边完全重合，这样的图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。 是轴对称图形的汉字： 一，二，三，四，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，…… 2、平移：整体向一个方向呈直线运动，这样的运动叫平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。 3、旋转：整体围绕一个固定点转动，这样的运动叫旋转。 （一）填空 1、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是( )现象 2、长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，圆有（）条对称轴。 3、小明向前走了3米，是( )现象。

人教版四年级数学下册第四单元知识点归纳总结

人教版四年级数学下册第四单元知识点归纳总 结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第四单元知识点归纳总结 4.1小数的意义和读写法 1、小数的产生： 在进行测量和计算时往往不能得到整数的结果，这时就需要用上一些较小的单位来量，从而产生了小数。 2、小数的组成： 小数是由整数部分、小数点和小数部分三部分组成的。小数中间的圆点叫做小数点，小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的部分是小数部分。 例如： 二、小数的意义 1、把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以用小数表示。 ①、一位小数：分母是10的分数可以用一位小数表示，它的计数单位是十分之一 ②、两位小数：分母是100的分数可以用两位小数表示，它的计数单位是百分之一

③、三位小数：分母是1000的分数可以用三位小数来表示，它的计数单位是千分之几 2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作：0.1、0.01、0.001…… 3、每相邻两个计数单位之间的进率是10. 4、10个十分之一是1，100个十分之一是10；10个百分之一是十分之一，100个百分之一是1；10个千分之一是百分之一；1里面有10个十分之一；1里面有100个百分之一；十分之一里面有10个百分之一。 三、小数的读写法 1、小数数位顺序表 ①、整数部分没有最大的计数单位；整数部分最小的计数单位是一（个）。 ②、小数部分最大的计数单位是十分之一；小数部分没有最小的计数单位。 ③、在数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率是10。 ④、十分位的计数单位是十分之一，它与个位的计数单位一（个）之间的进率是10。

下册英语各单元知识点总结

2014人教版七年级下英语知识点总结 第一单元Can you play the guitar? 一、词汇拓展 1. sing（现在分词）singing 2. dance（现在分词）dancing 3. swim（现在分词）swimming 4.draw（同义词）paint 5. story（复数）stories 6. Write（同音词）right 7. drum（复数）drums 8. piano（复数）pianos 9. also（同义词）too/either 10.make（单三）makes （现在分词）making 11. Center（形容词）central 12.teach（名词）teacher 13. musician（形容词）musical 二、重点短语与句型 1. play chess下国际象棋speak English说英语play the guitar弹吉它 want to do…想做……2. be good at擅长于what club /sports什么俱乐部/运动music /swimming /sports club音乐/游泳/运动俱乐部 be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 like to do …喜欢做… What about…?…怎么样？ be good at doing…擅长做… tell stories讲故事 the story telling club讲故事俱乐部 3. talk to跟…..说write stories写小说 want …for the school show为学校表演招聘…… after school放学后 do kung fu打中国功夫come and show us来给我们表演 4. play the drum敲鼓play the piano弹钢琴 play the violin拉小提琴 5. be good with善于应付（处理）…的；和某人相处很好 make friends结交朋友help sb. with sth在某方面帮助某人 on the weekend在周末help with...帮助做…… be free /busy有空/很忙call sb. at…拨打某人的……号码 need sb./sth. to do…需要某人/某物做…… English-speaking students说英语的学生join…… the club加入…俱乐部，be in=join in …成为…中的一员 三、关键句型 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. Sounds good. 4. I can speak English and I can also play soccer. 5. Please call Mrs. Miller at 555-3721. ◆话题写作

部编语文一年级知识要点汇总

部编（人教版）一年级语文（下册）各单元知识要点1 第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春（春风）（春雨）（春天）（春日） 风（风雨）（风云）（大风）（东风） 冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪） 雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪） 花（开花）（花白）（雪花）（白花花） 飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机） 入（入学）（入口）（出入）（入门） 2 姓氏歌 姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴） 什（什么）（干什么）（为什么） 么（多么）（什么）（好么）（对么） 双（双手）（双目）（双耳）（双人） 国（中国）（国画）（立国）（国学） 王（国王）（王后）（王子）（大王） 方（对方）（大方）（比方）（东方） 3 小青蛙 青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年） 清（清水）（清明）（清早）（清白） 气（天气）（力气）（和气）（正气） 晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空） 情（友情）（同情）（心情）（人情） 请（请问）（请人）（回请）（申请） 生（学生）（花生）（生气）（出生） 4 猜字谜 字（生字）（字画）（名字）（字体） 左（左右）（左手）（左耳）（姓左） 右（右手）（右耳）（左右）（山右） 红（红花）（火红）（口红）（红木） 时（小时）（时间）（有时）（四时） 动（生动）（动心）（开动）（动手） 万（万里）（万国）（万年）（十万） 二、易写错的字 春：下面是“日”，不要写成“目”。 雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。姓：左边不要写成“忄”。 双：左边最后一笔是点，不要写成捺。 国：里面是“玉”，不要写成“王”。 方：上面有“丶”，不要写成“万”。 气：共四笔，不要写成“乞”。 晴：左边是“日”，不要写成“目”。 字：下面是“子”，不要写成“于”。 左：被包部分是“工”，不要写成“土”。 万：上面没有点，不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字 落的降什少好重相 五、反义词 出——入降——升好——坏 清——浊晴——阴左——右 凉——热爱护——伤害 喜欢——厌烦广大——窄小 六、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱 七、词语搭配 保护禾苗保护眼睛保护益鸟 爱护小青蛙爱护公物爱护小动物 八、好句积累 1.描写四季景物的诗句 春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》) 夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》) 冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》) 2.关于青蛙的古诗句 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》) 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(宋·辛弃疾《西江月》) 薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田园杂兴》) 蛙声篱落下，草色户庭间。(唐·张籍《过贾岛野居》)

最新人教版二年级数学下册知识点总结

二年级数学下册知识点总结 第一单元数据收集整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。 第二单元表内除法（一） 一、平均分 1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 2、平均分的方法： （1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。 （2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。 二、除法 1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。 3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，

除号后面的数叫除数，所得的数叫商。 三、用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法： （1）用平均分的方法求商。 （2）用乘法算式求商。 （3）用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。 四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法： 总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、 被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、 一个因数=积÷另一个因数 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法： （1）所求问题要求求出总数，用乘法计算； （2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。 第三单元图形的运动（一） 1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。 2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

最新人教版四年级数学下册第四单元知识点归纳总结

第四单元知识点归纳总结 4.1小数的意义和读写法 1、小数的产生： 在进行测量和计算时往往不能得到整数的结果，这时就需要用上一些较小的单位来量，从而产生了小数。 2、小数的组成： 小数是由整数部分、小数点和小数部分三部分组成的。小数中间的圆点叫做小数点，小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的部分是小数部分。例如： 二、小数的意义 1、把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以用小数表示。 ①、一位小数：分母是10的分数可以用一位小数表示，它的计数单位是十

分之一 ②、两位小数：分母是100的分数可以用两位小数表示，它的计数单位是百分之一 ③、三位小数：分母是1000的分数可以用三位小数来表示，它的计数单位是千分之几 2、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作：0.1、0.01、0.001…… 3、每相邻两个计数单位之间的进率是10. 4、10个十分之一是1，100个十分之一是10；10个百分之一是十分之一，100个百分之一是1；10个千分之一是百分之一；1里面有10个十分之一；1里面有100个百分之一；十分之一里面有10个百分之一。 三、小数的读写法 1、小数数位顺序表

①、整数部分没有最大的计数单位；整数部分最小的计数单位是一（个）。 ②、小数部分最大的计数单位是十分之一；小数部分没有最小的计数单位。 ③、在数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率是10。 ④、十分位的计数单位是十分之一，它与个位的计数单位一（个）之间的进率是10。 2、小数的读法：先读整数部分，按整数的读法来读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，从左往右依次读出每一位上的数字。 温馨提示： ①、在整数中，每级末尾的“0”不读，中间无论有几个“0”都只读一个； ②、在小数中，小数部分有几个“0”都要依次读出来； ③、读小数时数字要大写，按从左往右的顺序读； ④、小数部分不能按整数部分的读法读。 3、小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法来写，如果整数部分是零，就直接写“0”；然后在个位的右下角点上小数点；最后写小数部分，

人教版七年级下册各单元知识点总结

Unit 1 Can you play the guitar? 一短语归纳 1.speak English/Chinese 说英语/汉语 2. what club /sports 什么俱乐部/运动 3.play the guitar/ piano/drums/ violin 弹吉它/弹钢琴/敲鼓/拉小提琴 4. play chess/ basketball/ volleyball/ soccer 下国际象棋/ 打篮球/排球/足球 5.tell stories 讲故 6. the art/chess/swimming/sports/ story telling/English club 艺术/国际象棋/游泳/体育/讲故事/英语俱乐部 7.school show 学校演出 8.sound good听起来不错 9.teach music 教音乐 10.do kung fu 练(中国) 功夫 11.make friends（with sb.）( 结交朋友) 12.on the weekend/on weekends在周末 https://www.sodocs.net/doc/e55600455.html,e and show us 来给我们表演 15.write stories 写故事 16.after school 放学后 17.English-speaking students说英语的学生 18.play games 做游戏

19.the Students’Sports Center学生运动中心 20.at the old people’s home在老人之家 21.be in our school music festival 参加学校音乐节 22.jion the music club加入音乐俱乐部 二用法集萃 1. play +棋类/球类下……棋，打……球 2. play the +乐器弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.擅长做某事 be good for.. 对…有好处be good /kind to …对…友好 4. be good with sb. 和某人相处地好; 善于应付（处理）… 5. need（sb./sth.）to do… 需要（某人/某物）做…. 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词: 一点儿…… 9. like to do sth.或like doing sth. 喜欢做某事 10.want to do…想做…… 11.What about…?…怎么样？(后面接Ving/代词/名词) 12. talk用法: talk to/with sb. 跟某人说话 talk about sth. 谈论某事 tell 用法：tell sb sth. 告诉某人某事 tell sb to do sth 告诉某人去做某事 tell stories 讲故事

人教版一年级语文重点知识汇总

人教版一年级语文复习重点 一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表） 1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 共23个 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错（2）分清b和d、p和q （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s). 2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个） ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个） an en in un ün（前鼻音韵母5个） ang eng ing ong （后鼻音韵母4个）共24个 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 （3）3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 共16个 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe) yuan(y——ü——an)yun(y—ün) 二、标调规则： 1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,以此类推。 2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。 三、去点原则： 1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu 2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu

四、音节的拼读： 1．两拼音节：声母+韵母。2三拼音节：声母+介母+韵母。3零声母除外，如ài é 具体复习内容（二）： 一、识字写字： 1．准确认读生字 2．正确书写基本笔画。 3．按笔顺在田字格里书写、会写100个生字，做到书写正确、规范。 4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。 二、阅读理解： 1．正确背诵指定的课文。 2．联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。 三、句子表达： 1．认识句子，能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子，10字以内)。2．正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。 3．用学过的生字组词，会用词语说一句简单的句子，初步建立句的概念。 4．认识逗号、句号、问号，会在句子中使用句号，能力强的同学会使用逗号。 考试主要题型： 字词 1、看拼音写词语 2、生字扩词 3、区别形近字、音近字、同音字 4、多音字组词

小学二年级数学下册知识点整理

小学二年级数学下册知识点整理 数一数（认识新的计数单位） 知识点： 1、认识计数单位千”万”。 2、了解万以内计数单位间的关系：10个一是十；10个十是一百；10个一百是一千；10个一千是一万。 3、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位开始依次为个位，十位，百位，千位，万位。 4、结合具体情景，对』千”和』万”有具体的感受。 5、初步感受满十进一”的十进制计数法。 拨一拨（万以内数的读写） 知识点： 1、会数数：一个一个地数；十个十个地数；一百一百地数等。 2、会读万以内的数：从高位起，依次读出每个数位上的数，末尾有零都不读，中间有一个或两个零只读一个零。 3、会写万以内的数：从高位起，依次写出每个数位上的数，哪位上一个单位也没有，就在那位上写零。 4、初步感受满十进一”的十进制计数法。 xx （万以内数比较大小） 知识点： 1、会比较万以内数的大小。方法：先比较数位的多少，数位多的数比较 大，如果数位相同，先比位，位上的数相同，就比较下一位……

2、能够用符号表示万以内数的大小。 3、能结合实际进行万以内数的估计。 【篇二】 除法 分苹果（竖式除法） 知识点： 1、掌握表内除法竖式的书写格式。 2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。 分橘子（有余数的除法（一）） 知识点： 1、体会有余数除法的意义。 2、会用竖式表示有余数的除法，了解余数一定要比除数小。 分草莓（有余数的除法（二）） 知识点： 1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。 2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。 租船（有余数除法的应用（一）） 知识点： 灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。 派车（有余数除法的应用（二））

第四单元比知识点归纳与总结

第四单元比知识点归纳与总结 一、 比的意义 1、两个数相除又叫做两个数的比。 比和除法、分数的联系 “：”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的后项不能是零。例如21:7 其中21是前项，7是后项。 2、比的前项除以后项所得的商，叫做比值。比值通常用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数。 二、比的基本性质 1、比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，这叫做分数的基本性质。 2、比的前项和后项是互质数的比，叫做最简单的整数比。 把两个数的比化简成最简单的整数比叫做化简比，也叫做比的化简。（化简后比的前项和后项没有公因数，化简后要检查） 3、分数比的化简方法：比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数，变成整数比， 再进行化简：例如：6 1 ：9 2=（6 1 ×18）：（9 2 ×18）=3：4 也可以用：4:3432 9 619261== ?=÷ 15:815 8 385183:2.0==?= 可以转为除法的运算 4、 求几个数的连比的方法，如：甲∶乙=5∶6，乙∶丙=4∶3，因为[6，4]=12，所以5∶ 6=10∶ 12， 4∶3=12∶9， 得到甲∶乙∶丙=10∶12∶9。 5、() 210 3615()24()()43:2+=+=÷=÷=

三、求比值和化简比的比较 1．目的不同。求比值就是求比的前项除以后项所得的商，而化简比是把两个数的比化成最简单的整数比, 2．结果不同。求比值的结果是一个数，这个数可以是整数，也可以是小数或分数。而化简比最后的结果仍然是一个比，要写成比的形式 3．读法不同。如6：4求比值是6:4=6÷4=4 6=2 3读作二分之三还可写作1.5（结果是一个数）。化简比是6：4=6÷4=4 6 =2 3读作三比二还可写作3：2（结果是一个比） 四、比的应用 1、比的第一种应用：已知两个或几个数量的和，这两个或几个数量的比，求这两个或这几个数量是多少？ 六年级有60人，男女生的人数比是5：7，男女生各有多少人？ 题目解析：60人就是男女生人数的和。 解题思路：第一步求每份：60÷（5+7）=5人 第二步求男女生：男生：5×5=25（人 ） 女生：5×7=35（人） 2、比的第二种应用：已知一个数量是多少，两个或几个数的比，求另外几个数量是多少？ 例如：六年级有男生25人，男女生的比是5：7，求女生有多少人？全班共有多少人？ 题目解析：“男生25人”就是其中的一个数量。 解题思路：第一步求每份：25÷5=5（人） 第二步求女生： 女生：5×7=35（人）。 全班：25+35=60人 3、比的第三种应用：已知两个数量的差，两个或几个数的比，求这两个或这几个数量是多少？ 例如：六年级的男生比女生多20人（或女生比男生少20人），男女生的比是7：5，男女生各有多少人？全班共有多少人？

新部编二年级语文(下册)各单元知识点归纳总结

新部编版二年级语文下册各单元知识点归纳总结 第一单元知识小结 一、易读错的字 古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪 遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮 花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字 绿：右边的“录”，下面不是“水”。 柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。 格：右边是“各”，不是“名”。 局：下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿 化妆丝带剪刀冲出 寻找姑娘吐丝柳枝 荡秋千鲜花桃花杏花 邮递员先生原来大叔 邮局东西太太做客 惊奇去年美好一堆

礼物植树格外 引人注目满意休息树苗 四、多音字 长：cháng（长处） zhǎng（长大） 似：sì（似乎） shì（似的） 冲：chōng（冲锋枪） chòng（冲着） 藏：cáng（捉迷藏） zàng（藏族） 奇：qí（奇怪） jī（奇数） 种：zhǒng（种子） zhòng（栽种） 五、形近字 村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意） 六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异格外—特别碧空如洗—万里无云兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲

满意—不满 八、词语搭配 1. 动词搭配： （脱掉）棉袄（冲出）家门 （奔向）田野（寻找）春天 2. 形容词搭配： （害羞）的小姑娘（解冻）的小溪 （难忘）的日子（绿油油）的小柏树 （精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语： 遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴 快快乐乐 2. ABCC 式的词语： 兴致勃勃人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 十一、考点提示 1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。

小学一年级语文知识点总结：叠词

小学一年级语文知识点总结：叠词 1、AABB式重叠词语： 口口声声密密麻麻冷冷清清来来回回跌跌撞撞来来往往踉踉跄跄来来去去里里外外规规矩矩红红火火忙忙碌碌认认真真反反复复端端正正兢兢业业勤勤恳恳详详细细快快乐乐明明白白仔仔细细马马虎虎疯疯癫癫蹦蹦跳跳指指点点老老实实男男女女高高兴兴恭恭敬敬扭扭捏捏严严实实吞吞吐吐嘻嘻哈哈开开心心舒舒服服山山水水朦朦胧胧犹犹豫豫轰轰烈烈郁郁葱葱零零星星歪歪扭扭大大小小形形色色叮叮当当滴滴答答风风雨雨纷纷扬扬三三五五完完全全婆婆妈妈叽叽喳喳哭哭啼啼弯弯曲曲沸沸扬扬鬼鬼祟祟匆匆忙忙是是非非的的确确世世代代庸庸碌碌唠唠叨叨利利落落踏踏实实偷偷摸摸客客气气说说笑笑慌慌张张痛痛快快痴痴呆呆方方正正实实在在整整齐齐恍恍惚惚隐隐约约模模糊糊断断续续啰啰嗦嗦三三两两纷纷攘攘家家户户辛辛苦苦干干净净安安稳稳暖暖和和稳稳当当大大方方生生世世浩浩荡荡林林总总大大咧咧迷迷糊糊千千万万熙熙攘攘战战兢兢清清楚楚陆陆续续元元本本原原本本 2、AAB 式词语：

黑黑的白白的小小的大大的绿绿的长长的高高的亮亮的短短的细细的矮矮的美美的粗粗的乖乖的好好的汪汪叫哈哈笑热热的冷冷的啦啦队洗洗手刷刷牙写写字闪闪亮毛毛雨拉拉手吹吹头扭扭腰唱唱歌团团转欣欣然飘飘然 3、ABAC式词语： 一五一十一言一行大吹大擂大慈大悲大惑大解大模大样大摇大摆大手大脚大智大勇小手小脚无法无天无拘无束无穷无尽无声无息不卑不亢不三不四不仁不义不死不活碍手碍脚笨手笨脚多才多艺全心全意蹑手蹑脚冷言冷语美轮美奂疑神疑鬼忽明忽暗忽隐忽现风言风语 4、ABAB式短语： 学习学习恭喜恭喜照顾照顾研究研究热闹热闹活动活动调查调查高兴高兴溜达溜达说道说道商量商量切磋切磋 5、ABCC式的词语： 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂忠心

二年级下册语文各单元知识点汇总

二下第一单元知识点 一“我会认”的生字词: 1课: 害羞遮遮掩掩躲藏探出头音符接触喜鹊 2课: 枯萎光荣繁荣徐徐上升篱笆疏松未来 3课: 笋sǔn芽竹笋呼唤huàn揉róu眼睛漆qī黑油漆qī轰hōng隆隆lóng扭n iǔ动钻zuàn出来唠láo叨dao辫biàn子抚fǔ摸mō滋zī润rùn滋zī味湿shī润rùn山冈gāng自豪háo 4课: 玫瑰骨头终于终点一瘸一拐惋惜黄莺 语文园地一:木材牺牲渡船帽子热烈到达按时笨重 二“我会写”的字词:易错生字:溪摇解追烧笋微 1课: 脱衣服冰冻小溪棉花探出头打探摇头摇动田野野外躲起来解放解开 2课:未来追赶(商)店枯死干枯徐徐烧火光荣白菜住宿 3课:山冈gāng轰hōng动喊hǎn声叫喊世shì界jiè笋sǔn芽yá呼hū唤huàn 4课:弟弟哥哥骨头抽出拐弯浇水终于安静躺下谢谢渐渐地微笑三同音字、形近字比较组词: 也(也就是) 哭(哭泣) 刚(刚才) 中(中央) 第(第一) 野(田野) 枯(干枯) 冈(山冈) 终(终点) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 烧(烧火) 末(末日) 芽(发芽) 荣(光荣) 歌(唱歌) 浇(浇水) 未(未来) 牙(门牙) 容(容易) 四、多音字组词钻zuān (钻洞)(钻出来) zuàn (钻石) 五、背诵课文:1、2、3、4课、17页“读读背背”。背诵抄写第3课中描写美好春光的句子。 六、默写古诗《草》、《宿新市徐公店》,不会写的字可以注拼音。17页“我会说”(写下来)。 七、用“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”写句子。

渐渐地: 静静地: 惋惜地: 二下第二单元知识点 一“我会认”的生字词: 5课:哦ò一股gǔ清泉缝fèng隙xì瓦罐guàn水塔tǎ杜dù鹃juān清脆cuì 6课: 雷锋叔叔曾经泥泞脚窝鸟窝迈步荆棘花瓣晶莹寻觅需要需求 7课: 弱小末日期末萨沙托起托利亚铃铛铃兰花簇cù拥随时随风飘荡芬芳聊liáo天倾听倾诉传递dì娇jiāo嫩nèn掀xiān起 8课:卡片卡罗尔适合余地软垫垫子伯洛喵喵叫绒线团绒毛抽屉免除免费糊涂厨房厨师蹭来蹭去 语文园地二:字义唐诗占领荒地勾画爪子粮库付钱倾盆大雨随风舞动芬芳扑鼻弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠 二“我会写”的字词:易错生字:瓦脆迹夏 5课: 瓦wǎ片泉quán水当然rán然rán后结jié果结出结实一股gǔ清泉清脆cuì干脆cuì水塔tǎ宝塔tǎ杜dù鹃juān 6课:冒出雷雨需要迈开迷路迷失足迹叔叔雷锋锋利点滴水滴洒水泥泞泥土 7课:扑向托起抚摸利用有利铃兰花铃声闹铃弱小末日夏天芬芳应该应用 语文园地二:雷声大作阳光灿烂黑白相间

四年级上册数学1-4单元知识点整理

第一单元大数的认识（背诵） 1、整数数位顺序表 2、10个一万是十万 10个十万是一百万 10个一百万是一千万 10个一千万是一亿 10个一亿是十亿 10个十亿是一百亿 10个百亿是一千亿 3、个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。 4、每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。 5、每四个数位为一级。分为：个级、万级、亿级。 个级的数表示的是多少个“一”。万级的数表示多少个“万”。亿级的数表示多少个“亿”。 6、读数：先分级，再从最高级读起；读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。

7、写数：先看这个数有几级，再从最高级写起；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 8、比较数的大小： （1）位数不同，位数多的数就大； （2）位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。 9、“四舍五入”法：4、3、2、1、0舍去； 5、6、7、8、9舍去后向前一位进1。 10、表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11，…都是自然数。一个物体也没有，用0表示。 0也是自然数。所有的自然数都是整数。 最小的自然数是0。没有最大的自然数，自然数的个 数是无限的。 11、算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具。 算盘的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。 第二单元公顷和平方千米（背诵） 1、1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米 1平方千米=100公顷 2、测量土地的面积，常用“公顷”、“平方千米”作单位。 3、公顷常用在比较大的公园、森林、建筑等的占地面积，平方千米常用在一个城市、省份、国家等的土地、海洋、湖泊等的面积。

初中化学三四单元知识点总结

第三单元知识总结 课题一 分子和原子 1、物质是由分子、原子等微观粒子构成的，分子和原子是实际存在的. 2、分子的特性 1）分子的质量和体积都很小 2）分子总在不停的运动（温度升高，运动加快） 3）分子之间有间隔（温度升高，间隔变大；压强增大，间隔变小） 4）同种分子性质相同，不同分子性质不同. 3、分子和原子 分子：分子是保持物质化学性质最小的微粒（原子、离子也能保持物质的化学性质） 原子：原子是化学变化中的最小微粒 例如：保持氯气化学性质的最小粒子是（氯分子）。保持CO 2化学性质的最小粒子是CO 2分子；保持水银的化学性质的最小粒子是汞原子。在电解水这一变化中的最小粒子是氢原子和氧原子。 4、联系：分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。 区别：化学变化中，分子可分，原子不可分。 化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。 注：分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质。分子与构成这种分子的原子相比， 分子要大些，但不能笼统认为分子比原子大。 5、用分子的观点解释 ⑴ 物理变化：分子本身没有发生变化，只是分子间的间隔发生变化。 化学变化：分子本身发生变化，生成新的分子。 ⑵ 混合物：由不同种分子构成 纯净物：由同种分子构成 课题二 原子的结构 1、原子的结构 电子（带负电） 原子 质子（带正电） 原子不显电性 原子核 中子（不带电） 在原子中：核电荷数=质子数=核外电子数； 一切原子都有质子、中子和电子吗？（错！一般的氢原子无中子） 2、相对原子质量：以一种碳原子质量的1/12作为标准，其它原子的质量跟它相比所得到的值，作为这种原子的相对原子质量（符号位Ar ） 公式： 相对原子质量≈质子数+中子数 注：(1) 相对原子质量不等于原子的实际质量 (2) 原子相对原子质量数值越大，它的实际质量越大 (3)相对原子质量的单位是: 1，通常省略不写。原子实际质量的单位是:千克 3、原子结构示意图 （1）钠原子结构示意图 原子核 最外层电子数 电子层 质子数(核电荷数)

三年级语文下册各单元知识点归纳

部编版三年级下册语文第一单元单元知识小结一、易读错的字 惠崇（chóng）芦芽（yá）泥融（róng）鸳鸯（yuān yāng）减（jiǎn）少河豚（tún）伶（líng）俐掠（lüè）过 荡漾（yàng）几痕（hén）形（xíng）成沾（zhān）水 闲散（sǎn）凑（còu）成饱胀（zhàng）破裂（liè） 姿势（zīshì）随（suí）风仿（fǎng）佛昆（kūn）虫 款（kuǎn）款地瞎（xiā）子备忘录（lù）黑绸（chóu） 二、易写错的字 融：左下里面是“点、撇、横、竖”； 崇：上下结构，下面是“宗”； 聚：上下结构，下面是“”； 倦：右下部分是“”，不要写成“巳”； 瓣：左中右结构，中间是“瓜”； 露：上面的雨字头写法为“”。 三、重点词语 融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花 小溪广泛减法绝句杜甫花草春风 取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成 掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑 剪刀活泼春日轻风洒落加入春光 湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势

仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香 赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动 了不起 花骨朵儿 四、多音字 行?????x íng （行走） h áng （银行） 得?????d é（得到）d ěi （我得） 地? ????d ì（地球）de （高兴地） 杆?????g ān （电线杆）g ǎn （枪杆儿） 散?????s ǎn （闲散）s àn （散步） 圈?????qu ān （圆圈）ju àn （羊圈） 佛?????f ú（仿佛）f ó（佛像） 挨?????āi （挨着）ái （挨冻） 骨?????ɡū（花骨朵）ɡǔ（骨头） 蚂?????m à（蚂蚱）m ā（蚂螂）m ǎ（蚂蚁） 五、形近字 ? ????牙（牙齿）芽（芦芽） ?????芦（芦芽）庐（庐山） ?????沾（沾水）粘（糖粘牙） ?????瓣（花瓣）辨（分辨） ?????胀（饱胀）账（账目）） ?????蓬（莲蓬）篷（帐篷） ? ????姿（姿势）资（资助） ?????佛（仿佛）拂（拂尘） ?????斑（斑纹）班（班级） ?????距（距离）巨（巨大 ?????绸（绸缎）稠（稠密） ?????膜（膜翅）馍（馍馍） 六、近义词 融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完 添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈 平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态

最新人教版一年级上册语文知识要点归纳总结

一年级上册语文知识点归纳总结 一、汉语拼音 1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节 声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。 形相近的声母：b—d p—q f—t 音相近的声母：z—zh c—ch s—sh l—n 形相近的韵母：ui—iu ie—ei un—ün 音相近的韵母：an—ang en—eng in—ing 音相同的声母与韵母：y—i w—u 3、音节的拼读： 两拼音节：声母+韵母 三拼音节：声母+介母+韵母 韵母单独成音节即零声母：ài ér等 4、能正确拼读音节。 （1）声调一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 （2）标调规则先标a o e ，再标i u ü。i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。

（3）拼写规律小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽。小ü见大y，去掉两点还读ü。ü拼n和l，两点省不得。 二、生字: 1、认识生字表（会认字）中的320个汉字（126-128页），能标拼注音。 2、会写生字表（会写字）中的140个汉字（129-130页），会组词。 3、认识25个基本笔画。 汉字笔画名称表 笔画名称例字笔画名称例字笔画名称例字横土日斜钩戏式横折斜钩飞气 竖中门竖钩小水撇点女好 撇人禾卧钩心弯钩手了 捺入木撇折云东横撇弯钩那 点下头横撇又鱼横折折折钩奶 横折口片横折钩也力横折弯沿 横钩写皮竖弯钩儿巴横折提论 竖折山牙乙横折弯钩九亿横折折撇建及 竖提长瓜横撇又鱼ㄣ竖折撇专 竖弯四西提冷扛竖折折钩马鸟 4、掌握汉字书写笔顺规律： 一般规则： （1）、先撇后捺：人八入 （2）、先横后竖：十王干 （3）、从上到下：三竟音 （4）、从左到右：理利礼明湖

二年级下册数学知识点总结

二年级下册数学知识点总结 第一章——除法 1、用乘法口诀做除法，余数一定要比除数小； 2、应用题当中，除数和余数的单位不一样；商的单位是问题的单位，余数的单位和被除数的单位相同； 3、解决生活问题，如提的问题是“至少需要几条船？”，用“进一法（用商加1）”，乘船、坐车、坐板凳等，读懂题目再作答。 第二章——方向与位置（认识方向） 1、地图上的方向，口诀：上北下南，左西右东；辨认方向时要画方向标。 2、“小猫在小狗的（）方”，“（）在小狗的东面”，是以小狗家为中心点，画出方位坐标，确定方向；“小猪在小马的（）方”，“小马的（）方是小猪”，是以小马家为中心点，画出方位坐标，确定方向。 3、太阳早上从东边升起，西边落下；指南针一头指着（）方，一头指着（）方。 小明早上面向太阳时，他的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。 4、当吹东南风时，红旗往（）飘；吹西北风时，红旗往（）飘。 第三章——生活中的大数（认识10000以内的数） 1、计数器上从右边数起第一位是（）位，第二位是（）位，

第三位是（）位，第四位是（）位，千位的左边是（）位，右边是（）位。 2、一个四位数最高位是（）位；它的千位是5，个位是2，其他的数位是0，它是（）。 3、在8536中，8在（）位上，表示（）；5在（）位上，表示（）；3在（）位上，表示（）；6在（）位上，表示（）。 4、由3个千，5个一组成的数是（）；由9个一，2个百和1个千组成的数是（）。 5、读数时，要从高读起，中间有一个或两个“0”，都只读1个“零”；末尾不管有几个“0”，都不读；写数时，从高位写起，按照数位顺序表写，中间或末尾哪一位上没有数，就写“0”占位。 4、10个十是（），10个一百是（），10个一千是（），100个一百是（）， 10000里面有（）个百,1000里面有（）个十； 5、最大的三位数是（），最小的三位数是（），最大的四位数是（）， 最小的四位数是（）。 6、比较大小时，先比较位数，位数多的数就大，位数小的数就小；位数相同时，从最高位开始比较，最高位上的数字相同的，就比下一位，直到比出大小。从大到小用“>”，从小到大用“<”。