山东大学基础医学院

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《人体结构与功能II 》实验课程教学大纲

编写人：苏擘审定人：

编制时间： 2017-09 审定时间：

二、课程描述

本课程理论课程是医学基础实验课程整合的基础上，理论课程整合，将组织学与胚胎学、生理学、生物化学（部分）、病理学、病理生理学、药理学、神经生物学和诊断学等相关内容进行整合，按照器官系统的顺序重新编排，形成了系列课程人体结构与机能（英文名称 System of the Body）I-IV，本课程是该系

列课程的第二部分，重点讲授神经系统理论部分。

The System of the Body II course is the second part of System of the Body series, which are integrated medical foundation courses for students majoring in clinical medicine.

The related content of histology and embryology, physiology, biochemistry (part), pathology, pathophysiology, pharmacology, neurobiology and diagnostics were integrated and carried out in accordance with the organ system arrangement, forming a series of course System of the Body I - IV. System of the Body II covers the basic science required to understand the structure and function of the nervous system, and its major pathologies. The early chapters introduce the development and organization of the nervous system, and the cellular and molecular mechanisms that govern its function. The other chapters are devoted to the disorders and clinical examination of the nervous system.

三、课程性质和教学目标

【教学目标】

1、能掌握部分神经系统经典实验技术方法，通过实验掌握神经系统的基本概念

及原理，。

2、紧密结合临床，初步了解一些常见神经系统疾病发生时的诊断方法。

3、应用生理学、病理学、药理学、解剖学、组织胚胎学、诊断学等理论及实验

方法，提出相应的科学问题并进行探讨。

【教学要求】

教学要求1、知识点的掌握

教学要求2、实验技能培养，理解、综合、分析等能力。

教学要求3、培养创新能力、批判思维、沟通协作、和终身学习能力等。

四、课程教学内容及学时分配

实验一：神经系统观察（4学时）

【教学目标和要求】

充分发挥学生学习的积极性和主动性，把所学知识消化吸收，转化为自己的知识，将所学知识和平时PBL教学和临床实践结合起来，在实践中巩固提高。

1.掌握大脑皮质的神经元分层

2.掌握小脑皮质的神经元分层

3.了解脊髓灰质的结构

【主要仪器设备和药品】

一．仪器设备：光学显微镜

二.医学形态学数字化教学平台组织学切片库：神经系统

三.观察切片

1.大脑皮质(cerebral cortex)

取材：大脑垂直切片

固定：Bouin

染色：H & E

肉眼观：标本外周染成紫色的为皮质，中央染色稍呈红色的为髓质，在皮质表面有许多凹凸不平的沟与回。

低倍镜观：在H & E染色切片上，只能观察皮质中神经细胞的分层状态，各种神经元的外部形态需用特殊染色方法才能显示。

找一个大脑回进行观察，根据细胞体的大小及排列的疏密进行分层。皮质可分为六层，但各层无明显分界，而是互相移行的。

最好先找出两层细胞体较小且排列较密的区域即浅层的外颗粒层(第二层)和深层的内颗粒层(第四层)，然后再分别观察其它各层的形态结构。也可先找出主要具有中、小型锥体细胞的区域和具有分散的巨大的锥体细胞的区域，即浅层的外锥体细胞层(第三层)和深层的内锥体细胞层(第五层)。

细观各层特点，由浅到深为：

第一层：分子层，在外颗粒层表面，染色浅，细胞小而少。

第二层：外颗粒层，细胞小而密集，染色较深，此层可见许多小锥体细胞的胞体。第三层：外锥体细胞层，在内外颗粒层之间，主要由中、小型锥体细胞组成。第四层：内颗粒层，细胞比较密集，可见一些形态不规则的星形细胞胞体。

第五层：内锥体细胞层，可见分散的巨大的锥体细胞。

第六层：多形层，细胞形态不一，排列稀疏，与第五层分界不明显，主要可见梭形细胞体。

2.小脑皮质(cerebellar cortex)

取材：小脑垂直切片

固定：Bouin

染色：H & E

肉眼观：小脑皮质表面有凹凸不平的沟与小叶片，其表面染成粉红色的为分子层，深部紫色的为颗粒层，再向内方的紫红色区域为髓质。

低倍镜及高倍镜观：从表面依层次观察，小脑皮质共分三层：

(1)分子层：表面染色较浅的一层，比较厚。此层内细胞成分较少，主要是无髓神经纤维。

(2)蒲肯野细胞层：在分子层下方是一层排列较稀、胞体大呈梨形的细胞层，可见细胞有2—3个树突伸入分子层内。

(3)颗粒层：在蒲肯野细胞层深面，细胞排列很密，主要由颗粒细胞所组成。3.脊神经节(spinal ganglion)

取材：脊神经节纵断面

固定：Bouin

染色：H＆E

低倍镜及高倍镜观：脊神经节外面包有结缔组织被膜，内有许多神经节细胞和一些神经纤维。神经节细胞的胞体呈圆形，体积较大，大小不等，成群分布，细胞质染成淡紫红色，细胞核大而圆，异染色质少，故呈空泡状，核仁明显，每个神经节细胞体的周围可见到很多圆形或卵圆形的卫星细胞核。神经节细胞的突起多被切断。神经纤维多为有髓神经纤维。

4.交感神经节(sympathetic ganglia)

取材：交感神经节纵切面

固定：Bouin

染色：H & E

低倍镜及高倍镜观：其结构与脊神经节大致相同，观察时注意和脊神经节区别。可从神经纤维的类型、神经节细胞的大小、分布及卫星细胞的多少，同脊神经节比较。

实验二：耳蜗微音器电位和听神经动作电位（4学时）

【教学目标和要求】

目标：1.掌握打开鼓室的方法。2.掌握微音器电位的引导方法。3.理解微音器电位的原理。4.通过本次实验进一步掌握听觉产生的传导路径，学习耳蜗部位产生发生器电位的原理,了解外界声音在耳蜗部位如何转变为电信号并最终产生听觉的机制。

【主要仪器设备和药品】

1. 小动物手术器械一套、探针银丝-银球电极（裸露银球部，电极其余部分表面绝缘，可用适当粗细塑料管绝缘）、参考电极（可用针灸针代替） BL-420 生物机能实验系统（或双线示波器、前置放大器、刺激器、监听器）。

2. 药品：20%氨基甲酸乙酯溶液。

【实验要求】实验的难点和重点、实验安全和环保要求等。

1.挑选豚鼠时选择300～400g耳廓反应良好的幼年豚鼠为宜，因其耳蜗位置较浅，骨质松，有利于手术操作。

2.骨孔周围组织必须刮净，避免产生渗液进入鼓室而影响实验。

3.安放引导电极要谨慎精确，不可反复多次插入，最好先找准位置后再安放。

4.电极安放好后，用棉球盖住骨孔，保持鼓室内温度和湿度，也要给动物保温。

5.观察短声微音器电位与听神经动作电位时房间应安静，以免形成白噪声对听神经动作电位的掩蔽效应。

实验三：药物的镇痛作用（4学时）

【教学目标和要求】

目标：1.掌握动物实验的常用致痛方法，具体本实验为扭体法。2. 掌握镇痛药物的研究方法。3.通过本次实验学习不同类型镇痛药的镇痛原理，锻炼解决实际问题的能力。

【主要仪器设备和药品】

1. 仪器设备：天平，注射器，小鼠笼，计时器。

2. 药品：0.6%醋酸溶液，生理盐水，2mg/ml盐酸曲马多溶液，2mg/ml罗通定溶液，30mg/ml苦味酸溶液。

【实验要求】

1．0.6% 醋酸溶液宜现用现配，因存放过久常使其作用减弱。

2．观察扭体反应时，应将小鼠放于小鼠笼中观察，切忌放于平滑桌面上。

3. 观察扭体反应（腹部内凹、后肢伸张、臀部高起、躯体扭曲）的阳性标准应保持一致。

4．为避免主观因素对实验结果的影响，可采取单盲法，即不告知学生各药名称，而以甲、乙、丙代替，待实验观察完毕，通过分析实验结果，再明确所用药物。5．为减少组间差异，可将学生分为6组，每个实验小组从3组动物中分别取3只小鼠进行观察，最后汇总整个实验室结果进行分析。

实验四：药物对离体豚鼠回肠的作用（4学时）

【教学目标和要求】

目标：1.掌握离体器官体外生存的基本三要素。2.掌握离体豚鼠回肠标本的制作方法。3.掌握胆碱能系统和肾上腺素能系统药物的作用及作用机制。4.通过本次实验掌握离体实验的相关实验方法，学习根据实验结果分析药物的作用机制，锻炼学生的独立思考问题及根据实验现象推测作用机制的能力。

【主要仪器设备和药品】

1. 仪器设备：BL-420生物机能实验系统，超级恒温水浴，双层浴管，张力换能器，L型钩，线钩，空气泵，加样器，手术器械，铁支架，双凹夹，螺旋夹，培养皿，小烧杯，量筒，手术器械。

2. 药品：10-3M乙酰胆碱，5×10-3 M 阿托品，0.1mg/ml肾上腺素，10mg/ml 酚妥拉明，10mg/ml普萘洛尔，新斯的明，去甲肾上腺素，氯化钡，台式液。【实验要求】实验的难点和重点、实验安全和环保要求等。

1．制备肠段标本时动作要轻柔，避免损伤肠段。悬挂肠段时动作要迅速，尽量减少肠段的缺氧时间。

2. 悬挂标本时注意对角悬挂，并注意链接标本的丝线必须与换能器的连线垂直，且不可与浴管的管壁接触。

3. 加药时注意直接加到液面上，加药时不可触碰丝线。

实验五：海马毁损对大鼠空间记忆的影响（4学时）

【教学目标和要求】不能仅说明掌握、了解等低阶目标，要突出能力和素质培养。目标：1.掌握定点毁损不同脑区的方法，具体本实验为毁损大鼠海马脑区。2.掌握Morris水迷宫实验研究空间学习记忆的实验方法。3.掌握联合学习记忆的原理和方法，具体本实验为声音关联的条件恐惧记忆模型。4.通过本次实验了解与学习记忆相关的脑内结构，学习确定相关脑区具体功能的逻辑思维方法，锻炼解决实际问题的能力。

【主要仪器设备和药品】

2019山东大学药物经济学练习题

山东大学药物经济学练习题答案 填空题(分) 2、经济学思维模式关注三个方面:个人行为这两种活动的结果,不管这些结果是有意的无意的。 正确答案:群体合作 3、可以发表英文药物经济学学术文章,且被SC收录的杂志有:《 Pharmacoeconomics》,《 British Medicine journa》,《 The New England Journal of Medicine》,《The 正确答案:《 Value in health》 4、经济体制是人们追逐利益、互相协作的方式和手段,是由()决定的 答案：游戏规则 5、事物没有成本,只有()才有成本;所有成本都是某人的成本:所有成本都是将来的事:所有成本都和选择有关系。 正确答案:行为 6、对经济学家而言,世界上没有天堂,也没有地狱,因为天堂不存在稀缺,在地狱则没有() 正确答案:选择 7、进行成本效果分析时,如果只有一个项目与()进行比较,那么增量C/E=平均C/E。 正确答案:什么也不做 英汉互译题(15分) 8、贴现率(翻译成英文,并用中文解释为什么要在药物经济学中引入这一名词

正确答案: discount rate (1)PE评价是综合考虑人们对当前卫生保健成本和效益而不是以后成本和效益的偏好 (2)而贴现率可以将来时点的价值折算到现在，以满足时间上的可比性。 将来产生的结果在必要时也需要进行贴现才能反映现在所具有的影响。 9、成本效用分析 确答案:cost utility analysis 10、敏感性分析(翻译成英文,并用中文解释该术语) 确答案: Sensitivity analysis 敏感度分析是评价经济学模型可靠性的一个过程,它通过几个主要变量在一定范围内的变动,分析检查这种变动对结果稳定性带来的影响11、平均成本 确答案:答average cost 12、边际收益 正确答案: marginal benefit 13、算(需要写出步骤) (1)NPV方法选优; (2)增量分析法选优 (3)收益成本比方法选优为什么不可行,增量分析法为什么可行? 正确解答

山东大学细胞生物学期末考试题基地班必看

细胞生物学名词解释1、双亲性分子（amphipathic molecule）：是指由磷脂的磷脂酰碱基构成亲水极性头部和脂肪酸链构成疏水非极性尾部的分子，是膜脂的主体。 2、内在膜蛋白（intrinsic membrane protein）：它贯穿膜脂双层，以非极性氨基酸与脂双层分子的非极性疏水区，相互作用而结合在质膜上，内在膜蛋白不溶于水，占膜蛋白总量的70%-80%，如膜上的受体蛋白与通道蛋白。 3、外在膜蛋白（extrinsic membrane protein）：外在膜蛋白约占膜蛋白的20％～30％，分布在膜的内外表面，主要在内表面，为水溶性蛋白,靠离子键或其它弱键与能够暂时与膜或内在膜蛋白结合的蛋白质，易分离。 4、脂锚定蛋白（lipid anchored protein）：质膜外侧的蛋白质通过糖链连接到磷脂酰肌醇上，形成“蛋白质—糖—磷脂”复合物，或质膜胞质侧的蛋白质通过脂肪酸链共价结合在脂双层上，这种蛋白即称为脂锚定蛋白（GPI）。包括：细胞粘附分子、免疫球蛋白超家族、Src、Ras蛋白。 5、被动运输（passive transport）：通过简单扩散或协助扩散方式实现物质由高浓度向低浓度方向的跨膜转运，顺物质浓度梯度，不需消耗能量。 6、简单扩散（simple diffusion）：质膜转运小分子物质时，不需膜蛋白的帮助，可以顺物质浓度梯度从高浓度一侧到低浓度方向进行，它不需消耗能量，属于被动扩散。以简单扩散方式运输的物质为：脂溶性小分子、非极性的小分子。 7、载体蛋白介导的易化扩散（Facilitated diffusion）：物质穿越膜时在膜上载体蛋白的介导下，不消耗细胞的代谢能量，将溶质顺着浓度梯度或电化学势梯度进行转运，这种运输方式称易化扩散。部分载体蛋白; 非脂溶性物质。属于被动运输的范畴。 8、主动运输（active transport）：指由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度（或化学梯度）的由低浓度一侧向高浓度一侧消耗能量的跨膜运输方式。主要包括离子泵：直接水解ATP供能；协同运输：间接消耗ATP。 9、协同运输（coupled transport）：一种物质的运输依赖第二种物质的同时运输。这种运输需要先建立离子梯度，在动物细胞主要是靠Na+泵、在植物细胞则是由H+泵完成的。

分子生物学考试复习资料 山东大学

1.复制和转录的异同：共同点：反应都是核苷酸的聚合过程，模版是DNA，酶依赖DNA的聚合酶，化学键3，5磷酸二酯键，方向5-3延伸，配对是碱基配对规律。不同点：底物不同分别是dNTP和NTP ；酶不同分别是DNA聚合酶和RNA 聚合酶；模版不同，分别是整个染色体双链DNA和部分基因模板链转录；产物不同，分别是子代双链DNA和mtrRNA ；引物分别是需要和不需要；碱基配对分别是A=T，GC和A=UT=AGC 2.转录的过程：模板DNA原料：NTP（ATP,GTP,CTP,UTP）酶：RNA聚合酶（RNA-pol）其它蛋白质因子：如ρ因子，转录因子(TF)等. A转录起始过程，RNA聚合酶全酶结合，DNA双链解开，在RNA聚合酶作用下发生第一次聚合反应，形成转录起始复合物b转录延长，伽马o亚基脱落，核心酶变构，与，模版结合松弛，沿着DNA模板前移在核心酶作用下，NTP不断聚合，RNA链不断延长，合成方向沿5-3进行c终止转录RNA聚合酶在DNA模板上停止前进，转录产物RNA链在转录复合物上脱落下来。 3.基因克隆的步骤：目的基因的获取；目的基因与载体的拼接，将重组体导入受体细胞，重组体筛选和鉴定，扩增和表达a获取，从基因组文库中制备，从CDNA 文库中制备，PCR扩增目的基因，人工合成目的基因b目的基因片段与适当的载体经限制性内切酶剪切后，再在DNA连接酶的催化下即可相互连接形成人工重组体，粘性末端连接，平端连接，同聚物加尾连接，人工头连接c氯化钙法，电穿孔法，脂质体转染法，显微注射法d遗传学法，分子杂交法，免疫化学筛选法，PCR筛选法e重组体的扩增与表达。 4.寡核苷酸定点诱变技术所依据的原理是:首先制备单链核酸,即按体外DNA重组技术，将待诱变的目的基因插入到M13噬菌体上，制备此种含有目的基因的M13单链DNA，即正链DNA。再使用化学合成的含有突变碱基的寡核苷酸短片段作引物，启动M13单链DNA分子进行复制，随后这段寡核苷酸引物便成为新合成的DNA子链的一个组成部分。因此所产生的新链便具有已发生突变的碱基序列,将其转入细胞后,经过不断复制,即可获得突变的DNA分子,再经表达即可获得改造后蛋白质.为了使目的基因的特定位点发生突变，所设计的寡核苷酸引物的序列除了所需的突变碱基外，其余的则与目的基因编码链的特定区段完全互补。B 诱变过程1)合成含有目的基因的正链DNA；2)合成含有特殊突变碱基的引物；3）

政治经济学(山东大学精品课程)16

第十五章经济运行与社会保障 社会保障是社会化大生产的产物，它既是经济发展和社会进步的标志，又是市场经济运行的完全网与稳定器。本章将分析社会保障的作用、内容以及社会保障基金筹集的模式和基金的运作，社会保障管理机构的设置等。 第一节社会保障的目标 社会保障是国家以法律、规章确立对遇到疾病、生育、年老、死亡、失业、灾害或其他风险的社会成员给予相应的经济的、物质的服务和帮助，以保障其生活需求的社会经济福利制度。社会保障旨在体现社会公平，维护社会安定，促进经济与社会的协调发展。 一、公平与效率 公平与效率是社会发展的两大目标，任何一个社会经济系统的正常运行都离不开它，当然，社会保障也应体现这二大目标。 公平不是平均分配，不是结果公平，而是机会均等，权利平等。也就是说，社会应当以公正的、不偏不袒的态度对待每一个成员，应该尽可能地创造条件给每个成员提供相同的机会和权利，让他们在同一条起跑线上参与公平竞争，谋求自身的发展。社会保障领域中的公平，是指每

个社会成员在生活发生困难时，都可以普遍地无例外地获得社会保障的机会和权利，社会成员在社会保障面前，人人平等。这样，社会成员就能够在基本生活有保障并解除后顾之忧的条件下参与社会竞争，不会因先天不足或生活无着落而输在起跑线上。 效率是指经济活动中劳动耗费与劳动成果的比较，换言之，即投入与产出的比较。人们从事经济活动总是力求以最少的劳动耗费获取最多的劳动成果，或以最小的投入换取最大的产出，以实现资源的高效、合理配置，促进社会生产力的发展。社会保障领域中的效率，就是要在社会保障中融入自我保障机制，通过个人缴费的方式增强自我保障意识，使每个社会成员从关心自己切身利益出发，努力工作，奋发向上，从而提高生产效率。例如养老金的待遇水平必须与在职时的工资水平挂钩，和在职时的劳动贡献相联系的规定，就充分体现了效率原则，从而能够激励劳动者勤奋工作。 在社会保障领域，公平与效率存在着既统一又矛盾的关系。统一表现在以下二个方面：一是公平为效率提供动力。社会保障高举“公平原则”的大旗，保障社会成员的基本生活和劳动力再生产的顺利进行，解除劳动者生、老、病、死的后顾之忧，维护着社会的安定，这有利于调动劳动者的工作积极性，促进经济发展和效率提高。 二是效率为公平提供物质基础。因为效率是社会生产力发展的前提，是通向社会公平的桥梁。在一个效率低下，物质匮乏的社会里谈不上社会公平，充其量也只能是公平地分配贫穷。所以任何损害效率的行为都将损害公平，最终实现不了社会公平。只有最大限度地提高资源配置效率，充分解放和发展社会生产力，实现个人收入和经济总量的快速增长，才能增加积累，进而达到更高水平的公平。 然而，公平与效率又是会发生矛盾的。因为社会保障体系中的社会救济，社会优抚和社会福利，其经费主要来源于国家财政，所以凡符合条件的社会成员都可以无条件享受，此类社会保障的给付是向低收入者，贫困者倾斜，权利的享受无须以承担义务为前提。至于社会保障体系中的社会保险，虽然此项基金是由国家、企业、个人三方共同承担，但它的给付与劳动贡献也没有严格的对等关系，以致会出现多交费少受益、或者少交费多受益，甚至不交费也受益的情况，社会保障明显的权利均等性、利益共享性，导致给付与劳动贡献的脱钩，因而会削弱对劳动者的激励作用，进而损害效率。 为了在社会保障领域寻找公平与效率的最佳结合，就要贯彻既保障生活又有利于促进生产的方针。首先，社会保障要与生产力发展水平相适应。生产力的发展是社会保障发展的物质基础，生产力的发展水平决定社会保障的水平。社会保障的项目、范围和水平如果超过生产力发展水平，就会使国家和社会背上沉重的包袱，从而影响经济的发展。相反，如果社会保障的发展滞后于生产力的发展水平，同样也会制约经济发展，进而影响社会安定。所以社会保障的项目、范围、水

山大(西方经济学)模拟试题及参考标准答案

山大(西方经济学)模拟试题及参考答案

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（一） 一、名词解释 生产函数：指在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。 边际收益：是指增加一单位产品的销售所增加的收益，即最后一单位产品的销出所取得的收益。它可以是正值或负值。 边际收益是厂商分析中的重要概念。 公共品：由公共部门提供用来满足社会公共需要的商品和服务称之为公共品。公共品具有不可分割性、非竞争性和非排他性。 通货膨胀：是指在一段时间内，一般物价水平或价格水平持续、显著上涨的经济现象。反之，在一段时间内价格水平持续、显著下降的经济现象则被定义为通货膨胀。 挤出效应：指政府支出增加引起若干倍的国民收入增加，进而引起对货币的交易需求增加，从而引起利率上升，导致私人投资减少。 经济增长：通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。经济增长率的高低体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度，也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。 二、简答题 1、除了价格外，影响需求变动的其他因素大体可以包括那些？他们如何影响需求的变动？ 答：除了价格因素外，影响需求变动的因素可以包括收入的增长、替代品或者互补品价格的变化、消费者对未来收入的预期、收入分配的均等化程度等等。一般来说，收入增长与需求扩张成正比，与替代品价格成反比，与互补品价格成正比，消费者对未来有积极的预期，则现期消费会扩大，收入分配均等化程度高，则需求会相应增大。 2、在预算约束条件下，消费者如何选择两类商品的数量组合以实现效用最大化？ 答：在预算约束下，消费者实现效用最大化的条件是花在每种物品上的最后一单位支出获得的边际效用相等。 3、中央银行通常会通过控制货币发行数量的方式干预经济运行过程，这些政策工具是什么？政策机理是什么？ 答：中央银行控制货币发行量的政策手段通常包括准备金率的调整、贴现率的变动和公开市场业务三大政策手段。准备金率和贴现率的提高意味着货币紧缩的政策倾向，中央银行购买债券同样是扩张货币的政策倾向。有时中央银行也可以采用选择性信贷和道义说服等手段控制货币发行数量。 4、经济增长的影响因素包括那些？ 答：影响经济增长的因素主要包括资源状态、人口和人力资本、技术变协、投资扩张等四大类因素。 三、计算题 给定的某商品的供给曲线为Q s=2+6P，需求曲线为Q D=14-3P。均衡价格和均衡产量为多少？在此价格水平下，需求价格弹性和供给价格弹性各为多少？ 参考答案： 均衡价格p=4/3，均衡产量为Q=10。均衡时的需求价格弹性为2/5，供给价格弹性为4/5。

山东大学分子生物学相关资料

Section A - Cells and macromolecules 1．The glycosylation of secreted proteins takes place in the . . . A mitochondria. B peroxisomes. C endoplasmic reticulum. D nucleus. 2．Which of the following is an example of a nucleoprotein? A keratin. B chromatin. C histone. D proteoglycan. 3．Which of the following is not a polysaccharide? A chitin. B amylopectin. C glycosaminoglycan. D glycerol. 4. Transmembrane proteins A join two lipid bilayers together. B have intra- and extracellular domains. C are contained completely within the membrane. D are easily removed from the membrane. Section B - Protein structure 1. Which of the following is an imino acid? A proline. B hydroxy lysine. C tryptophan. D histidine. 2．Protein family members in different species that carry out the same biochemical role are described as . . . A paralogs. B structural analogs. C heterologs. D orthologs. 3. Which of the following is not a protein secondary structure? A α-helix. B triple helix. C double helix. D ?-pleated sheet. 4．In isoelectric focusing, proteins are separated . A in a pH gradient. B in a salt gradient. C in a density gradient. D in a temperature gradient. 5．Edman degradation sequences peptides . . .

山大(西方经济学)模拟试题及参考答案1234

（一） 一、名词解释 生产函数：指在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。 边际收益：是指增加一单位产品的销售所增加的收益，即最后一单位产品的销出所取得的收益。它可以是正值或负值。 边际收益是厂商分析中的重要概念。 公共品：由公共部门提供用来满足社会公共需要的商品和服务称之为公共品。公共品具有不可分割性、非竞争性和非排他性。 通货膨胀：是指在一段时间内，一般物价水平或价格水平持续、显著上涨的经济现象。反之，在一段时间内价格水平持续、显著下降的经济现象则被定义为通货膨胀。 挤出效应：指政府支出增加引起若干倍的国民收入增加，进而引起对货币的交易需求增加，从而引起利率上升，导致私人投资减少。 经济增长：通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。经济增长率的高低体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度，也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。 二、简答题 1、除了价格外，影响需求变动的其他因素大体可以包括那些？他们如何影响需求的变动？ 答：除了价格因素外，影响需求变动的因素可以包括收入的增长、替代品或者互补品价格的变化、消费者对未来收入的预期、收入分配的均等化程度等等。一般来说，收入增长与需求扩张成正比，与替代品价格成反比，与互补品价格成正比，消费者对未来有积极的预期，则现期消费会扩大，收入分配均等化程度高，则需求会相应增大。 2、在预算约束条件下，消费者如何选择两类商品的数量组合以实现效用最大化？ 答：在预算约束下，消费者实现效用最大化的条件是花在每种物品上的最后一单位支出获得的边际效用相等。 3、中央银行通常会通过控制货币发行数量的方式干预经济运行过程，这些政策工具是什么？政策机理是什么？ 答：中央银行控制货币发行量的政策手段通常包括准备金率的调整、贴现率的变动和公开市场业务三大政策手段。准备金率和贴现率的提高意味着货币紧缩的政策倾向，中央银行购买债券同样是扩张货币的政策倾向。有时中央银行也可以采用选择性信贷和道义说服等手段控制货币发行数量。 4、经济增长的影响因素包括那些？ 答：影响经济增长的因素主要包括资源状态、人口和人力资本、技术变协、投资扩张等四大类因素。 三、计算题 给定的某商品的供给曲线为Q s=2+6P，需求曲线为Q D=14-3P。均衡价格和均衡产量为多少？在此价格水平下，需求价格弹性和供给价格弹性各为多少？ 参考答案： 均衡价格p=4/3，均衡产量为Q=10。均衡时的需求价格弹性为2/5，供给价格弹性为4/5。

部分山大真题(细胞生物学)

山东大学2001年硕士研究生细胞生物学入学考试试题 一.名词解释（任选10个，每个2分，共20分） 1.原位杂交 2.差别基因表达 3.胞质体 4.分子伴娘 5.重组小结 6.同向协同运输 7.端粒 8.光合磷酸化 9.核定位信号 10.自噬溶酶体 11.细胞 12.细胞识别 三．简答题（每小题5分，共30分） 1．原核细胞和真核细胞有哪些主要区别？ 2．请说出线粒体内膜重组实验的过程及其说明的问题 3．真核细胞核小体是如何形成的？ 4．细胞周期可分为哪几个时期？各时期有何主要特点？ 5．何为原癌基因？其激活途径有哪几条？ 6．何为细胞凋亡？有何特征？ 四．综述题（任选3题，每题10分，共30分） 1．试述细胞外基质的组成成分及各自的分子结构特点，并说明细胞外基质的主要功能 2．请说明内膜系统的组成并阐明其结构与功能分别如何相互联系 3．试述微管的形态结构和主要功能并列举出其构成的两种细胞器的结构特点4．说明用放射自显影技术检测细胞是否进行DNA合成的原理，并设计一实验证明rRNA（核糖体DNA）在细胞内的合成场所 山东大学2002年硕士研究生细胞生物学入学考试试题 一.名词解释(任选10个，每个2分，共20分) 1.抑癌基因 2.内膜系统 3.非细胞体系 4.配体门通道 5.微粒体 6.核小体 7.联会复合体 8.细胞周期蛋白 9.G蛋白 10.信号斑 11.多线染色体 12.胚胎干细胞 二.填空

1。叶绿体的光合作用可分为____和____ 两个阶段，前者在发生，产物为. 后者在发生，产物为。 2。组成衣被小泡底被的主要成分为____ 和____ 。 3。细胞分化的两个主要特点是____和_______。 4。原核细胞的呼吸酶定位在____上，而真核细胞的则位于____ 上。 5。真核细胞分裂中期染色体是由两条____所组成，二者在____相互结合。 6。细胞外基质的组成成分有____________________。 7。精子的顶体是一种特化的____，而肌纤维肌质网是一种特化的____ 。 三.简答题（每小题6分，共30分） 1。细胞学说是谁创立的及主要内容有哪些?， 2。线粒体氧化磷酸化的机制如何? 3。何为常染色体质和异染色质?二者有哪些区别? 4。微管的形态结构特点和功能如何? 5。请举例说明从增殖的角度，细胞可以分为哪几类? 四。综述题(任选3个，每题10分，共30分) 1。锚定连接包括哪几种连接方式?其结构特点及功能如何?试比较其异同点。2。试述真核细胞内蛋白质的合成和分选途径。 3。减数分裂前期I依次由哪几个时期组成，各个时期有何变化及意义? 4。试述哺乳动物克隆技术的原理，方法及意义。 山东大学2000年硕士研究生细胞生物学入学考试试题 一.名词解释(任选10题,每小题2分,共20分) 1.细胞 2.冰冻断裂 3.细胞株 4.细胞外被 5.核孔复合体 6.导肽 7.常染色质 8.着丝点 9.接触抵制 10.细胞决定 11.原癌基因 12.胚胎诱导 二.填空 1．化学法细胞拆合就是有处理细胞，结合离心技术，将细胞拆为核体和胞质体。2．与桥粒相连的中间纤维的成分依不同细胞类型而不同，上皮细胞中是___，心肌细胞中为___。 3．构成细胞外基质的化学成分可分为4类：___，___，___，___。 4．糖酵解，脂肪酸氧化，氧化磷酸化，三羧酸循环进行的部位分别是___，___，___，___。 5．肌质网是特化的___，而精子的顶体是特化的___。 6．细胞周期中，两个关键的时相转换点是___和___转换。 7．C-分带法主要显示___。

微生物学[第十三章微生物物种的多样性]山东大学期末考试知识点复习

第十三章微生物物种的多样性 一、要点提示 1．生物的多样性系指遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。由于微生物具有与高等动植物迥然不同的特点，使微生物在营养类型、呼吸类型、代谢类型3方面也呈现出丰富的多样性。 2．长期以来人们对细菌的认识仅从形态结构、生理生化、免疫学特性、生态分布进行区分。由于分子生物学方法的建立和发展，特别是16S rRNA寡核苷酸的序列分析，改变或修正了对细菌人为地传统分类的概念，进入了细菌系统发育和自然进化的研究阶段。按照Woese的观点，真细菌占据自然界生物三大域中的一个域，即：细菌域。在确认了16S rRNA中标志性的寡核苷酸保守序列后，真细菌被划分为12个独特的类群。每个类群可以看成是独立的门，它包括了《伯杰系统细菌学手册》中所描述的23个门的细菌。腐生型的细菌在自然界中碳、氮、硫、磷4种元素的循环和能量流动中起着不可替代的作用；一些种是动、植物和人的致病菌，与动、植物的生长和人体健康密切相关；一些具有特殊形态，如具附属物或鞘的细菌，产子实体的黏细菌等，它们的存在丰富了微生物物种的多样性。 3．古生菌是极端环境微生物，它们在形态结构、营养代谢、生理特性、遗传物质及生态分布等方面与真细菌具有十分明显的差异。16S rRNA寡核苷酸序列分析表明它们是生物总系统发育中一个重要的域，包括：产甲烷古生菌、极端嗜热S0代谢菌、极端嗜盐古生菌、无细胞壁的热原体和还原硫酸盐古生菌5个类群。古生菌的发现为人们利用古生菌中的嗜热酶(例如：Taq、Pfu DNA聚合酶)、产甲烷辅酶及其他参与碳、氮物质代谢的酶类，进行分子生物学研究和进行酶法水解、酶法转化制取有用产品提供了丰富的微生物资源。另外，对古生菌嗜热、嗜酸、厌氧、耐高盐、产甲烷、还原硫酸盐及光介导ATP合成的研究，为探索地球上早期原始生命的起源，提供了有力的佐证。 4．生物的共同祖先沿着真细菌、古生菌、真核生物3条路线进化。目前认

2014年山东大学经济学参考书目及解析

育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！ 2014年山东大学经济学参考书目及解析 育明教育推荐考研参考书目 【推荐用书】 《西方经济学》（微观部分、宏观部分）（第三版），高鸿业主编，中国人民大学出版社2004年； 《经济学原理：微观经济学分册》, 格利高里.曼昆，北京大学出版社2006年版 《经济学原理：宏观经济学分册》（第五版），格利高里.曼昆，北京大学出版社2006年版 二、复习建议（一） 1、微观经济学部分： 育明教育咨询师认为，高鸿业的教材中的微观经济学部分实质上就是对"平狄克---微观经济学"的概括、总结，并把一些难的东西剔除了。他的教材编写的风格适合中国学生的思维都是总结性的东西。而平狄克的那本教材很多都是从事例开始讲起，有些理论是需要学生自己总结的。高和平的教材知识点层次上是几乎一样的。但一些符号上是有差别的。这个考生要注意。 【育明教育复习建议】 推荐有能力的考生以平狄克的书开始看起，在复习完一遍后，再大致看一下高鸿业的书，以巩固一下自己的知识体系。 2、宏观经济学部分：

高的宏观经济学教材编撰时候是吸纳了多恩的教材的一部分的内容，同时也吸收了其他学派的观点。所以这就造成高鸿业的教材和多恩的教材在有些知识点上是不同的。而且所用的符号也是不同的。这就需要考生在复习时候把两个教材都仔细复习一下。 【育明教育复习建议】 多恩布什的书编写的很难，但我们还是推荐大家着重复习多恩布什的。 3、整体背景： 平的书和多恩的书是外经近几年本科教学的指定用书.高的书已经几乎都不用了。所以,育明教育推荐大家在复习过程中注意有所侧重。 4、关于专业英语： 金融英语阅读教程、商务英语阅读、西方报刊文摘选读、《英语文摘》杂志 三、复习建议（二） 对外经济贸易大学考研815经济学综合考核4本书。育明教育建议看书的顺序是：高鸿业微观--平迪克微观--高宏观--多恩的宏观。 看书的重点：微观可以以平迪克为主，但高的也不可忽略，宏观多恩和高重复的地方以高为主，不一样的地方以多恩为主。 微经：微观无论哪本书，条理都比较清晰，两本以哪本为主都差不多看自己的习惯。微观的框架就是目录上的结构，顺序可以按照章节一节一节去看。平迪克书后有许多习题，要好好做，可以用金圣才的课后习题答案做参考。建议大家在看书的过程中自己多总结，一定要自己做笔记，别人的笔记是别人的思路，以后就可以只看自己总结的笔记即可。关于重点的问题，建议第一遍看时不要走捷径，所有的内容都要看，因为考研是选拔性考试，专业课的题也越来越难，越来越灵活，知识点上不能人为的留有空白。 宏经：建议先看高宏业的宏经，高的条理教清楚，容易理解，看完后再去研究多恩的书。多恩的书看似很乱，其实视角开阔，内容全面，各种学派的观点齐全，而高的书只偏重凯恩斯学派。宏观和微观一样，要自己动手做笔记，自己去理顺思路。最后冲刺阶段时，可以做到背着书去写知识框架。另外，经济学都有些计算题，第二遍复习时要单独拿出来强化练习，有些题可出大题也可出计算题 育明教育：考研专业课答题攻略 （一）名词解释 1．育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单，是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科

山大西方经济学模拟试题及参考答案.doc

精品文档 （一） 一、名词解释 生产函数：指在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。 边际收益：是指增加一单位产品的销售所增加的收益，即最后一单位产品的销出所取得的收益。它可以是正值或负值。 边际收益是厂商分析中的重要概念。 公共品：由公共部门提供用来满足社会公共需要的商品和服务称之为公共品。公共品具有不可分割性、非竞争性和非 排他性。 通货膨胀：是指在一段时间内，一般物价水平或价格水平持续、显著上涨的经济现象。反之，在一段时间内价格水平持 续、显著下降的经济现象则被定义为通货膨胀。 挤出效应：指政府支出增加引起若干倍的国民收入增加，进而引起对货币的交易需求增加，从而引起利率上升，导致私 人投资减少。 经济增长：通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。经济增长率的高低 体现了一个国家或地区在一定时期内经济总量的增长速度，也是衡量一个国家或地区总体经济实力增长速度的标志。 二、简答题 1、除了价格外，影响需求变动的其他因素大体可以包括那些？他们如何影响需求的变动？ 答：除了价格因素外，影响需求变动的因素可以包括收入的增长、替代品或者互补品价格的变化、消费者对未来收入 的预期、收入分配的均等化程度等等。一般来说，收入增长与需求扩张成正比，与替代品价格成反比，与互补品价格 成正比，消费者对未来有积极的预期，则现期消费会扩大，收入分配均等化程度高，则需求会相应增大。 2、在预算约束条件下，消费者如何选择两类商品的数量组合以实现效用最大化？ 答：在预算约束下，消费者实现效用最大化的条件是花在每种物品上的最后一单位支出获得的边际效用相等。 3、中央银行通常会通过控制货币发行数量的方式干预经济运行过程，这些政策工具是什么？政策机理是什么？ 答：中央银行控制货币发行量的政策手段通常包括准备金率的调整、贴现率的变动和公开市场业务三大政策手段。准 备金率和贴现率的提高意味着货币紧缩的政策倾向，中央银行购买债券同样是扩张货币的政策倾向。有时中央银行也 可以采用选择性信贷和道义说服等手段控制货币发行数量。 4、经济增长的影响因素包括那些？ 答：影响经济增长的因素主要包括资源状态、人口和人力资本、技术变协、投资扩张等四大类因素。 三、计算题 给定的某商品的供给曲线为 s D Q =2+6P，需求曲线为Q =14-3P。均衡价格和均衡产量为多少？在此价格水平下，需求价 格弹性和供给价格弹性各为多少？ 参考答案： 均衡价格p=4/3，均衡产量为Q=10 。均衡时的需求价格弹性为2/5，供给价格弹性为4/5。

(完整版)山东大学细胞生物学期末考试题,基地班必看

细胞生物学名词解释 1、双亲性分子（amphipathic molecule）：是指由磷脂的磷脂酰碱基构成亲水极性头部和脂肪酸链构成疏水非极性尾部的分子，是膜脂的主体。 2、内在膜蛋白（intrinsic membrane protein）：它贯穿膜脂双层，以非极性氨基酸与脂双层分子的非极性疏水区，相互作用而结合在质膜上，内在膜蛋白不溶于水，占膜蛋白总量的70%-80%，如膜上的受体蛋白与通道蛋白。 3、外在膜蛋白（extrinsic membrane protein）：外在膜蛋白约占膜蛋白的20％～30％，分布在膜的内外表面，主要在内表面，为水溶性蛋白,靠离子键或其它弱键与能够暂时与膜或内在膜蛋白结合的蛋白质，易分离。 4、脂锚定蛋白（lipid anchored protein）：质膜外侧的蛋白质通过糖链连接到磷脂酰肌醇上，形成“蛋白质—糖—磷脂”复合物，或质膜胞质侧的蛋白质通过脂肪酸链共价结合在脂双层上，这种蛋白即称为脂锚定蛋白（GPI）。包括：细胞粘附分子、免疫球蛋白超家族、Src、Ras蛋白。 5、被动运输（passive transport）：通过简单扩散或协助扩散方式实现物质由高浓度向低浓度方向的跨膜转运，顺物质浓度梯度，不需消耗能量。 6、简单扩散（simple diffusion）：质膜转运小分子物质时，不需膜蛋白的帮助，可以顺物质浓度梯度从高浓度一侧到低浓度方向进行，它不需消耗能量，属于被动扩散。以简单扩散方式运输的物质为：脂溶性小分子、非极性的小分子。 7、载体蛋白介导的易化扩散（Facilitated diffusion）：物质穿越膜时在膜上载体蛋白的介导下，不消耗细胞的代谢能量，将溶质顺着浓度梯度或电化学势梯度进行转运，这种运输方式称易化扩散。部分载体蛋白; 非脂溶性物质。属于被动运输的范畴。 8、主动运输（active transport）：指由载体蛋白介导的物质逆浓度梯度（或化学梯度）的由低浓度一侧向高浓度一侧消耗能量的跨膜运输方式。主要包括离子泵：直接水解ATP供能；协同运输：间接消耗ATP。 9、协同运输（coupled transport）：一种物质的运输依赖第二种物质的同时运输。这种运输需要先建立离子梯度，在动物细胞主要是靠Na+泵、在植物细胞则是由H+泵完成的。

生物技术专业本科教学质量国家标准-山东大学生命科学学院

生物技术专业本科教学质量国家标准 1. 概述 生物技术是以现代生命科学理论为基础，应用生命科学研究成果，结合化学、物理学、数学和信息学等学科的科学原理，采用先进的科学技术手段，按照应用要求预先设计改造和利用生物体（微生物、动植物）的技术。生物技术是一门综合的、交叉性的学科，侧重于应用基础研究和应用技术开发，其主要任务是为新兴生物技术产业提供人才、技术、产品和服务。 生物技术是全球发展最快的高新技术之一，也是21世纪的主导技术之一。生物技术的发展经历了传统生物技术和现代生物技术两个阶段，前者以微生物发酵技术为核心，后者以重组DNA和PCR技术为基本手段。按其应用领域现代生物技术被依次划分为：医药生物技术、农业生物技术、工业生物技术、海洋生物技术等。进入新世纪以来，随着组学、系统生物学、合成生物学、干细胞、脑科学、生物信息学等生命科学前沿的发展，生物技术已经成为世界各国争相优先发展的高新技术领域，在解决人类面临的人口、健康、环境、粮食、资源、能源等诸多难题方面将发挥更加重要的作用。生物技术是我国中长期科技发展规划的优先发展前沿技术，生物技术产业作为正在崛起的主导性产业，已成为我国产业结构调整的战略重点和新的经济增长点，将成为我国赶超世界发达国家生产力水平，实现后发优势和跨越式发展的重要领域，将为国家经济转型和生态文明型社会的发展做出

重大贡献。 在生命科学与技术体系中，生物技术是一门承上启下的学科/专业，上接生物科学、下连生物工程，是将基础理论成果转化为具有应用价值的技术和产品的枢纽和桥梁。生物技术专业的特点是交叉性、前沿性、实践性和新颖性。交叉性不仅体现在生物学科内部的交叉，而且需要与其它自然科学（化学、物理学、数学）和新兴学科（计算机科学、信息学）的交融；前沿性则表现为生物技术产业是战略性新兴产业，生物技术产品是生命科学前沿研究的最新成果；实践性反映出生物技术专业属于实验性学科的基本特征，实验技能和实践创新能力是该专业对学生的基本要求；新颖性就是生物技术能够创造出一些前所未有的、满足人们生活需要的新产品、新服务、新体验。 2．适用专业范围 2.1 专业类代码 0710生物科学类 2.2 本标准适用的专业 071002生物技术专业 3.培养目标 3.1 生物技术专业培养目标 生物技术专业是以理为主、以工为辅的理工复合型办学专业。 生物技术专业的培养目标是：通过各种教育教学活动培养学生德智体美全面发展，具有健全人格；具有成为高素质人才所具备的人文

山东大学2018年经济学院硕士生复试方案_山大考研论坛

山东大学2018年经济学院硕士生复试方案 一、学术型 1.复试方式 笔试和面试相结合。笔试采取闭卷方式，各专业复试中以笔试方式考一门专业课，满分为50分；面试以专业为单位组织，满分为50分。 复试成绩=（笔试成绩+面试成绩）×95%+外语听力及口语测试成绩，满分100分。 2.复试笔试科目 政治经济学专业：政治经济学； 西方经济学专业：西方经济学； 世界经济学专业：世界经济学； 国民经济学专业：政治经济学； 财政学专业：财政学； 金融学专业：证券投资学； 产业经济学专业：产业经济学； 国际贸易学专业：国际贸易学； 劳动经济学专业：政治经济学； 数量经济学专业：计量经济学； 投资经济学专业：投资经济学； 保险学专业：保险学。 3.面试内容 专业面试用中外文提问和回答问题。 4.拟录取排名 总成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩×50%，按总成绩排名。 5.录取原则：按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥。各专业严格按照本专业招生计划，根据拟录取排名按序录取。 6.拟录取方式 （1）一志愿报考我院的考生，按照二级学科根据录取成绩从高到低排名录取。 （2）在同一批次参加复试的情况下，一志愿考生与学院内部不同专业之间调剂考生统一排名；拟录取排名相同，优先录取一志愿考生。 （3）一志愿生源不足，可以将指标用于录取二志愿报考我校的考生。 （4）学术型硕士与专业学位硕士分别排名；学术型硕士考生可调剂到专业学位硕士录取，专业学位硕士不得调剂到学术型硕士录取。 （5）全日制考生和非全日制考生分别排名；全日制考生可调剂到非全日制硕士录取。 （6）复试成绩低于60分者，不予录取。 （7）符合我校调剂要求的校外考生按照二级学科单独排名，单独录取。 （8）个别专业的录取政策会根据报考情况和学校政策进行调整。如有调整，以复试前发布的最新通知为准。 7.复试笔试科目参考书目 政治经济学：《政治经济学》（第四版），于良春主编，经济科学出版社2012年版；《政治经济学》（第一版），张维达主编，高等教育出版社1999年版。 西方经济学：《微观经济学：现代观点》，范里安，上海三联出版社；《宏观经济学》，多恩布什，中国人民大学出版社

山东大学细胞生物学期末考试题5.doc

任安然2011级生科1班学号201100140034 细胞周期各时象的主要事件及调控机制 细胞周期（cell cycle)是指细胞从前一次分裂结束起到下一次分裂结束为止的活动过程，分为间期与分裂期两个阶段。 （一）间期 间期又分为三期、即DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）与DNA合成后期（G2期）。 1. G1期： 主要进行细胞体积的增大,并为DNA合成作准备。不分裂细胞则停留在G1 期, 也称为G0期。G1期，代谢旺盛，开始合成细胞生长需要的各种蛋白质，糖类，脂类、RNA等生化物质，细胞体积增大，为DNA合成做好准备，因此G1期也叫DNA合成预备期或复制前期。G1期染色体去凝集。 合成一定量RNA及专一性蛋白质，也称为触发蛋白，又称不稳定蛋白（U蛋白），触发蛋白积累到一定程度，即可通过G1期限制点，进入S期。G1期还合成了微管蛋白和抑素，组蛋白、非组蛋白及一些蛋白激酶发生磷酸化。抑素与细胞停留在G1期有关，具有组织特异性，是一种水溶性物质。 在G1期早期，cdc6水平升高，与ORC（多蛋白起始识别复合物）结合，促进Mcm结合到ORC上，形成pre-Rc（前复制复合物）。在G1晚期，G1-cdk使S期抑制物磷酸化，以便后来激活S-cdk，G1-cdk还使cdh1失活。 G1期限制点又称：监控点、检验点（checkpoint），酵母细胞中称start、启动点，哺乳类称R点、限制点，是细胞周期调控的第一大关卡。调控过程为cyclin E表达，在生长因子的诱导下，现有周期蛋白D的表达，并与Cdk2、Cdk4、Cdk5的结合，是个CDK磷酸化而激活。此后周期蛋白E表达，并与Cdk2结合使Cdk2的苏氨酸及酪氨酸残基磷酸化而活化，使细胞通过G1/S限制点进入S期，此时周期蛋白D及E降解。 2. S 期： 主要事件是DNA复制（半保留复制）和组蛋白合成（细胞质合成运往细胞核），也合成非组蛋白。诱导DNA合成的物质是SPF。细胞中微管的解聚可以导致DNA合成和细胞分裂。是细胞周期的关键时刻，DNA经过复制而含量增加一倍，使体细胞成为4倍体，每条染色质丝都转变为由着丝点相连接的两条染色质丝。与此同时，还合成组蛋白，进行中心粒复制。S期一般需几个小时。S期周期蛋白A合成，并与Cdk2结合而活化，进而促使转录因子E2F活化而促进与DNA合成有关的基因表达，以促进DNA的合成。S期有促DNA 复制的因子，只能促没有复制过的G1期细胞DNA复制，已复制过的G2期细胞其DNA不能再复制。 S期调控过程首先是cyclin D和E的降解，然后SCF（泛素蛋白质连接酶）降解G1期磷酸化了的S-周期蛋白——Cdk抑制物。cyclin A 合成，与Cdk2结合而活化，进而通过磷酸化RB使转录因子E2F游离于RB活化而促进与DNA合成有关的基因表，以促进DNA 的合成。S-cdk还可将cdc6磷酸化，使其脱离ORC，使SCF参与的泛素化途径降解，pre-RC 去组装；将某些Mcm磷酸化，使其被输出细胞核，不再与ORC结合。 这两步保证了DNA仅复制一次。CDK2/ cyclinA控制DNA 复制起始、且仅复制一次。

政治经济学山东大学精品课程课后思考题.doc

课后思考题 第一章 本章主要名词概念 生产力劳动过程生产资料劳动力劳动资料劳动对象再生产交换分配 生产消费个人消费消费资料分工生产要素必要产品剩余产品必要劳动 剩余劳动第一次社会大分工第二次社会大分工 本章思考题与练习题 1、物质生产过程有哪些基本要素？它们之间是什么关系？ 2、科学技术在社会生产过程中有什么样的作用？ 3、生产资料和劳动力相结合的社会形式是什么含义？ 4、社会生产总过程包含哪些环节？它们相互之间是什么关系？ 5、分工在社会生产发展中的作用。 6、再生产有哪些类型？各自的特点是什么？ 7、扩大再生产有哪些类型？各自的特点是什么？ 8、农业经济的特点是什么？ 9、工业经济的特点是什么？ 10、知识经济的特点是什么？

第二章 本章主要概念 自然经济商品经济市场经济使用价值价值商品具体劳动抽象劳动私人劳动社会劳动价值量社会必要劳动时间劳动生产率货币货币制度 银本位制金银复本位制金本位制纸币本位制货币流通规律纸币流通规 律通货膨胀 通货紧缩价值规律信用商业信用银行信用证券债券股票本章思考题与练习题 1、试论生产力与生产关系的相互关系。 2、商品具有哪两重属性？商品的二重性与生产商品的劳动二重性之间是何关系？ 3、为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是生产资料私有制商品经济的基本矛盾？ 4、为什么商品的价值是决定于生产商品的社会必要劳动时间？ 5、单位商品的价值量的大小与生产商品的劳动生产率的高低之间是什么关系？为什么商品生产者要努力提高劳动生产率？ 6、商品价值形式的发展经历了哪几个阶段？为什么会有这种演变？并由此说明货币产生的必然性。 7、货币具有哪些职能。 8、货币形式的演变经历了哪几个阶段？为什么会有这种演变？ 9、金本位制和纸币本位制各自具有哪些特点？

山东大学经济学院2009届学生毕业典礼暨学位授予仪式

山东大学经济学院2009届学生毕业典礼暨学位授予仪式 主持词（李维林） 尊敬的各位领导、老师们、同学们： 上午好！今天我们在这里隆重举行山东大学经济学院2009届学生毕业典礼暨学位授予仪式。参加今天上午毕业典礼的是经济学院252名学士学位毕业生和65名硕士学位毕业生代表。 出席今天仪式的领导和嘉宾有： 中国科学院院士、山东大学经济学院院长、博士生导师彭实戈教授； 山东大学经济学院80级校友，山东省国土资源厅徐景颜厅长； 山东大学教务处王仁卿处长； 山东大学学生就业指导中心杜言敏主任； 山东大学党委办公室、学校办公室王秀成副主任； 山东大学团委周庆华副书记； 山东大学经济学院常务副院长、博士生导师、胡金焱教授； 山东大学经济学院党委陈宏伟书记； 山东大学经济学院博士生导师范爱军教授； 山东大学经济学院副院长刘国亮教授； 山东大学经济学院副院长綦建红教授； 山东大学经济学院财政学系主任、博士生导师、李齐云教授；

山东大学经济学院金融学系主任、曹廷求教授； 出席仪式的还有经济学院相关领导、教师代表，此外，还有从全国各地远道而来的毕业生家长。 让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 大会进行第一项：奏唱《中华人民共和国国歌》，请全体起立；（请坐下） 大会进行第二项：请山东大学经济学院党委陈宏伟书记讲话； 大会进行第三项：由毕业生代表向家长献花； 大会进行第四项：请山东大学经济学院常务副院长胡金焱教授宣读优秀毕业生表彰决定；宣读优秀硕士学位论文获得者表彰决定；宣读学位授予决定； 大会进行第五项：请教师代表、博士生导师范爱军教授讲话； 大会进行第六项：请山东大学经济学院80级校友代表、山东省国土资源厅徐景颜厅长讲话； 大会进行第七项：请优秀毕业生代表、2005级金融工程专业本科生张舒同学发言； 大会进行第八项：举行毕业生宣誓仪式，请毕业生代表、2005级金融学专业本科生孔令艺同学领誓； 同学们，多姿多彩的大学生活即将结束，在这个承载着青春与梦想的地方，你们汲取知识，共享友情，收获感悟；在这方洋溢着爱心与责任的热土上，你们体验理想，品味成长，感受人生。同学们，你们即将成为山大杰出校友中的一