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年轻人应该看的5本书,李开复推荐

1.《异类》：不一样的成功启示录

格拉德威尔以精彩的笔墨，给出了一个简单的关于成功的等式：才智＋社会环境＋机遇＋勤奋＝成功。而我们过去常忽略的，便是其中非常重要的两项：社会环境与机遇。

2.《哪来的天才》：练习中的平凡与伟大

自我否定？或是前路迷茫？

深谙职场，却默默无闻？

疲于奔命的状态与年少时的梦想相去甚远？

我们一直都在丈量自己与成功之间的距离，希望几度幻灭又燃起，不要希冀一本书能够改变你的一生，但是在杰夫*科尔文的文字中，我们能够读懂“天分”、“经验”、“努力”、“成功”。

3.《像成功者一样思考》

这几年，唐纳德?川普写了好几本畅销书。他也写篇幅短小的散文，以表达他的人生哲学，论述他对生活和事业二者兼顾的看法。

这本书中的文章是唐纳德?川普亲自选编的。在书中，他用独特的视角阐述了对事业进步、生活美满的“心得”和“感悟”。

他的看法独到、精辟、富于教益，为我们打开了一扇窗户，得以洞悉这位特立独行的成功人士的思想和心灵世界，并将学到一些原本存疑，但又不得不信的成功秘密。

4.《那些不想做又必须做的事》

世上的事大体分为两种：

一种是与现在相关，按部就班地进行，可使我们的生活保持一定程度的舒适与快乐。但无论在这样的事情上付出多少时间与精力，都不会对我们现在的生活或生活方式带来有意义的改变，不能创造一个与现在不同的美好未来。

一种是与将来相关，它是使我们的生活或生活方式发生根本性改变的根源，能为我们创造崭新、美好的未来。

人们往往总是被眼前事情很重要的假象所迷惑，觉得眼前的事好像很急迫，而那些对成功起关键作用、影响未来的事情，由于效果不是立竿见影，所以不想马上去做，而是找各种理由、借口去拖延推迟。不要隐瞒，这种心理你肯定有！

这就是大多数人都想获得成功，也都知道应该怎么做、做什么，但大多数人却生活依旧的原因！

总是能正确区分事关现在与将来的事情，总是能优先做好那些你不想做又必须做的事，这才是成功的关键所在。

5.《成功人生的52堂课》拿破仑*希尔经典系列

清楚地为你自己定义你想在人生中获得的东西。对你自己说：我可以做得到。我马上就可以去做。定出一个计划，画出到达目标必须采取的行动步骤图。每次走一步，你就会发现每次成功之后，接下来的那一步就会越来越容易，因为越来越多的人被吸引来帮助你到达你的最终目标。今天是你余生中的第一天。你是否满意你现在的状况以及你现在要前进的方向呢？

如果不满意，你就要控制你的人生，改变一切需要改变的东西。你，而且是只有你，才具有做这件事的力量。你可以改变你的世界！

《小学生必读书目推荐》

一年级书名：《落叶跳舞》作者：伊东宽豆瓣评分：8.2分内容简介：沙沙沙，起风了，在冬日寂静的树林里，一群落叶在快乐地跳舞……用实物剪贴的落叶形态各异，表情丰富，像魅惑的精灵，带出作者心中丰盈的诗意。是一本有趣的手工书，适合培养孩子的观察力、想象力、和动手能力。书名：《要是你给老鼠吃饼干》作者：劳拉豆瓣评分：8.7分内容简介：作者以幽默有趣的笔法，描述了那个在院子里吃饼干、看图画书的小男孩给了小老鼠一块饼干，接下来可能会发生的一系列事件。看过小男孩的故事，孩子能学到两大品质—爱心和宽容。书名：《蚯蚓日记》作者：哈利·布里斯豆瓣评分：8.8分内容简介：图画书以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。书名：《阿利的红斗篷》作者：汤米·狄波拉内容简介：本书以牧羊人阿利为主角，以非常简洁的图文告诉孩子从剪羊毛到制衣服的过程。最后还有图文对照表，来解释每一件工具的名称和它的用途。这是一本有趣的图画书甚至还是一本知识性的图画书，小孩子每次看都会有不一样的收获。书名：《老鼠娶新娘》作者：张玲玲/文刘宗慧/图豆瓣评分：8.3分内容简介：老鼠村长的女儿要抛绣球选新郎，一只黑猫冲进来搅乱了局面。为了女儿的幸福，老鼠村长决定找一个比猫还强、全世界最强的女婿……本书画面精致，独具中国韵味，孩子在感受语言的魅力同时还体味着祖国的传统文化。书名：《小猪唏哩呼噜》作者：孙幼军内容简介：整本书围绕小猪的奇遇引发的一系列生动有趣的故事展开，这些故事构思巧妙，图文并茂，语言风趣幽默，让孩子在轻松阅读过程中放声大笑。书名：《我妈妈》作者：安东尼·布朗

关于大学的励志名句经典

关于大学的励志名句经典 1.每个人都要上一个大学，这个大学就是人生大学。181.智者吃得苦中苦方为人上人，愚者吃得苦中苦还为人下人。 2.意大利都灵大学校徽：一只饿死的鹰和一匹剥皮的马。那只鹰练就过硬的飞行本领，却在飞行中饿死了，因为它忘了学习觅食的技巧;而那匹马因贪吃饲料，喂肥后剥了皮。校方以此警示学子：真正能把人解救出来的是脚踏实地的技能与劳动，而不是幻想。思想要能落地，心态需时常归零 3.我又有什么选择?你到大洋行去看看，五千元请个大学博士回来，叫他站着死他不敢坐着死。哪里都一样，天下乌鸦一样黑。 4.18岁读大学，问你理想是什么，你说环游世堺;22岁读完大学，你说找了工作以后再去;26岁工作稳定，你说买了房以后再说;30岁有车有房，你说等结婚了再带老婆一起去;35岁有了小孩，你说小孩大一点再去;40岁孩子大了，你说养好了老人再去，最后你哪也没去。 5.你说：大学四年你会遇到比我更好的女生，我沉默了：我想我今后会遇见比你更好的人，却遇不见比你给我的最好的年华…… 6.我以为对待朋友就要牺牲自我的无私付出，然后我看到很多人在友谊里很有尊严的游刃自如;我以为对待爱情就要把能给予的一切都给他，金钱身体岁月时光，然后我看到她们即使遍体鳞伤却仍能全身而退;我以为大学前两年应该抓住仅剩的青春放肆疯狂，然后我看到他们忍受单调寂寞最终功成名就。赤裸裸的现实游走的目的，就是为了给自以为是的你，一剂痛彻心扉的响亮耳光。如梦初醒后，再一头扎进未来的漩涡。 7.有个年轻人说，为中华堀起而读书，然后报考清华大学，落榜。就去日本，一所一所的学校考过来，统统落榜。再回国，在刚刚成立的南开大学注册学籍，又遭南开除名处理。干脆去法国，可法国

我迫不及待地读完了李开复所著的

我迫不及待地读完了李开复所著的《做最好的自己》，感触颇深。记得有位哲人说得好：“如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小，而在于做一个最好的你。” 做最好的自己，就要学会珍爱自己。珍爱自己就是要我们别虐待自己，苛求自己，反对自己，而是要我们看重自己，拥护自己，赞美自己。尤其是当我们处于最痛楚无助、最孤立无援的时候；在我们必须独立支撑着人生的苦难，且没有一个人为我们分担的时候，我们绝不能自暴自弃，自戕自贱，而是应该学会给自己送一束鲜花，给自己唱一支动人的歌，给自己一个明媚灿烂的笑容，让快乐永远伴随我们。做最好的自己，就是要相信自己。假如我们自比于泥块，那我们将真的会成为被人践踏的泥块；假如我们心里总是嘀咕自己是愚笨的，无能的，那我们就会变得无足轻重，毫无作用。试想一下，一个连自己都不相信自己的人，总是以他人为尺度，唯唯诺诺，自卑不堪，这样的人怎会快乐，怎能体验到快乐。我们应该觉悟到天生我材必有用，觉悟到造物育我，必须充分体现出生命的至善至高至美的境界。这样我们才能实现理想中的自我，才能赢得出色的人生，才能创造辉煌的奇迹，才能与快乐相伴。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自强、自尊，坚信自己作为宇宙之子降临大地，那么大地自然会给你我一席之地。做最好的自己，决不是说你要固执，要变得狂妄自大，忠言逆耳，我行我素，自我陶醉自我膨胀自我吹嘘自我感觉特别好，而是说你要寻找到快乐，就要学会寻回自我。生命里要有一种硬度，不要轻轻叹息，也不要露出你指头的点点伤痕。当你受到挫折遭到冷遇面临坎坷失去快乐的时候，我们不能卑躬屈膝垂头丧气，双目无神丧失自我，而应该坦坦荡荡地来到人群中间，用挺拔的身躯，用嘴角眉梢上平静的微笑来证明：我不会退缩不会逃避不会沉沦不会萎靡！我不会退缩不会逃避不会沉沦不会萎靡！做最好的自己，梦想不再遥远，快乐不再遥远，辉煌不再遥远！ 2011-02-09 13:44 提问者采纳李开复是一个从入世的眼光看来非常成功的人，但是在这本书中他提出的对成功的定义却是比较出世的：做最好的自己，be your personal best。 “自己”，“personal”。那么成功究竟是不是一件私人的事情？在中国肯定不是。传统意义上的成功无非三种：有名有利，有利无名，有名无利。有名有利是理想的成功，有利无名是实在的成功，有名无利是崇高的成功。成功是一件和很多人分享的事情，或者说由很多人定义的事情。有时候别人的反应对我们来说非常重要，这让我想起凯恩斯的股票选美理论，我们辛苦猜测的是别人的喜好，我们的目标是迎合大众的口味。而成功的人就可以写一本书和大众分享他的心得，获得更多人的赞同，成为一个“更成功”的人，譬如哈佛女孩。哈佛女孩的书我也买过。当时的班主任特地召开了一个家长会，告诉各位家长，每人必备，远学刘亦婷，近学某某某。某某某是永远年级第一的女生，现在在香港中文大学。我们从来都不会跟她说话，因为她不友善而且无趣，但是在老师以及很多家长的眼中，她是成功的，我们这种行为叫做嫉妒，我们应该做的事情是和她交朋友，向她打听她的作息时间表、参考书、辅导班，然后成为一个她那样的人。因此，我对哈佛女孩并没有什么好感，并对她妈妈处心积虑（很抱歉我用这个词）安排她的成功并利用她的成功感到恐怖。在湖北这样一个看重教育

六年级推荐阅读书目

六年级推荐阅读书目必读书目上学期： 1.《绿山墙的安妮》……………………………………蒙格玛丽 2.《狼王梦》……………………………………………沈石溪 3.《三国演义》…………………………………………罗贯中 4.《草房子》……………………………………………曹文轩下学期 1.《鲁滨逊漂流记》……………………………………笛福 2.《汤姆·索亚历险记》……………………………马克·吐温 3.《红岩》……………………………………罗广斌、杨益言 4.《水浒传》…………………………………………施耐庵选读书目：沈石溪动物小说系列………………………………………沈石溪《城南旧事》………………………………………………林海音《青铜葵花》………………………………………………曹文轩《根鸟》……………………………………………………曹文轩《俞林留汉》………………………………………………秦文君《金童玉女》………………………………………………秦文君《男生贾里》………………………………………………秦文君《女生贾梅》………………………………………………秦文君《我要做好孩子》…………………………………………黄蓓佳《今天我是升旗手》………………………………………黄蓓佳《红楼梦》…………………………………………………曹雪芹《西游记》…………………………………………………吴承恩《聊斋志异》………………………………………………蒲松龄《儒林外史》………………………………………………吴敬梓《女儿的故事》…………………………………………梅子涵《格兰特船长的儿女》……………………………………凡尔纳《钢铁是怎样炼成的》…………………………奥斯特洛夫斯基《简·爱》………………………………………夏洛蒂·勃朗特《麦琪的礼物》…………………………………………欧·亨利《汤姆叔叔的小屋》……………………………………斯托夫人《卓娅和舒拉的故事》………………柳·科斯莫杰米扬斯卡娅《老人与海》………………………………………………海明威《铁道游击队》……………………………………………刘知侠《城南旧事》………………………………………………林海音《狼图腾》…………………………………………………姜戎《平凡的世界》……………………………………………路遥《家》………………………………………………………巴金《天蓝色的彼岸》………………………………艾利克斯·希尔《第三军团》………………………………………………张之路《哈利波特》…………………………………………J·K·罗琳《我们的母亲叫中国》……………………………………苏叔阳

做最好的自己李开复经典语录

一句西方名言成功与否并不取决于我们是谁，而是取决于我们如何看待自己。It’s not who we are that is holding us back. It is who we think we are not. 在批评中长大的孩子最容易自卑；在嘲笑中长大的孩子最容易怯懦；在鼓励中长大的孩子最有自信；在称赞中长大的孩子最懂得宽容。天才的全部秘密只有6个字：“不要小看自己”。经验告诉我们，当一个人办事最顺利的时候，也恰恰是他进步最小的时候；当一个人遇到不同意见最多的时候，也恰恰是他收获最多的时候。面对不同的意见时，对自己讨论的问题要有充分了解并保持自信和清醒。不能因为看到自己的观点被推翻就产生自卑感，甚至出于绝望而拼命为自己的观点辩护。应当在讨论中保持时刻冷静的态度，积极思考自己的观点和他人观点的不同，不要一被反驳就乱了阵脚。沟通法则我的批评针对的是人的想法，而不是人；我的目的是得到最好的和最有可能实现的结果，而不是赢得辩论的胜利；我鼓励每个同学参与讨论，并通过参与来学习；我认真倾听每个人的想法，即使是我不同意的想法；如果有人还未清晰地表达自己的想法，我会请他重新叙述，并且努力理解他；

我在做出判断之前，会听取每一种观点；如果有证据证明我应改变自己的想法，那么我会做出改变。团队合作四个重要的原则团队至上、互信互助共同的目标个人品质团队领导一个成功的领导者既需要自信也需要自省，既需要勇气也需要胸怀，一个成功的企业既需要重视用户和技术，也需要重视成本和市场，既需要有足够的自信，也要善于向竞争对手学习。用中庸拒绝极端；用理智反对片面；用务实发挥影响；用冷静掌握抉择；用学习积累经验；用自觉端正态度；用真心追随智慧。虽然我们不能改变风，但我们可以调整风帆人在挫折中学到的东西会远远多于在成功中学到的。如何客观、精准的抉择呢？建议 1.把影响你抉择的因素罗列成一张“利弊对照表” 2.学会用概率论的方法看问题 3.当自己不确定时，学会谋之于众美国国务卿鲍威尔:“当你自估的成功概率达到40%-70%，你就该去做这件事了。也许你会失败，但拖延或等待的代价往往更大”。

李开复给中国青年的一封信

李开复给中国青年的一封信此前，我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越，如何成为领导人才而展开的。最近，在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中，我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越，而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。一个极端的例子是2004年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地杀害了自己的4名同学。但从马家爵被捕后与心理学家的对话内容看来，他应该不是一个邪恶的人，而是一个迷失方向、缺乏自信、性格封闭的孩子。他和很多大学生一样，迫切希望知道如何才能获得成功、自信和快乐。我这一封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及，渴望自信却又总是自怨自艾，渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望这封信能够带给读者一个关于成功的崭新定义，鼓励读者认识和肯定自己，做一个快乐的人。成功就是成为最好的你自己美国作家威廉·福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是，你要比现在的你强。” 中国社会有个通病，就是希望每个人都照一个模式发展，衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准：在学校看成绩，进入社会看名利。尤其是在今天的中国，人们对一个人的成功的评价，更多地以个人财富为指标。但是，有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗？有名利就一定能快乐吗？真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你为他人带来了快乐，可能是你在工作岗位上得到了别人的信任，也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。成功的第一步：把握人生目标，做一个主动的人在新浪聊天室里，当网友问我的人生目标是什么时，我是这么回答的：“人生只有一次，我认为最重要的就是要有最大的影响力（impact），能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人，能够让他们的日子过得更好、更有效率，能够为他们带来幸福和快乐。” 对我来说，人生目标不是一个口号，而是我最好的智囊，它曾多次帮我解决工作和生活中的难题。我当初放弃在美国的工作，只身来到中国创立微软中国研究院，就是因为我觉得后一项工作有更大的影响力。当我收到一封封迷茫学生的来信，给他们写回信时，我也会想：“如何让回信有更大的影响力？” 马加爵也悟出了他的人生目标，只可惜他是在案发被捕后才悟出的。他说：“姐，现在我对你讲一次真心话，我这个人最大的问题就是出在我觉得人生的意义到底是为了什么……

语文阅读书目推荐

书目推荐小说类：《莫泊桑短篇小说选》（莫泊桑著，远方出版社，或世界书局）推荐理由：莫泊桑是法国十九世纪末叶的重要作家，在世界各国拥有众多的读者，也是我国读者最喜爱的外国小说家之一。他在短篇小说方面的艺术成就，则使他赢得了“三大短篇小说之王”的美誉。莫泊桑的语言雄劲、明晰、流畅，充满乡土气息，让我们爱不释手。他具有法国作家的三大优点：明晰、明晰、明晰。适读人群：《契诃夫短篇小说选》（契诃夫，人民文学出版社）推荐理由：契诃夫的显著特色是他能够从最平常的现象中揭示生活本质。他高度淡化情节，只是截取平凡的日常生活片段，凭借精巧的艺术细节对生活和人物作真实描绘和刻画，从中展现重要的社会现象。契诃夫具有高超的抒情艺术才能，善于找准适当的时机和场合，巧妙而多样地流露他对觉醒者的同情及赞扬，对堕落者的否定和厌恶，对美好未来的向往，以及对丑恶现实的抨击，而且浓郁的抒情意味常以“客观”而含蓄的叙述笔法为载体。契诃夫是一个有强烈幽默感的作家，在他的小说中，基于所描绘的人物和事件的性质各异，他巧妙地发出有着微细不同的感情色彩的笑声，淡淡的幽默往往与辛辣的讽刺相交织。《马克·吐温中短篇小说选》（叶冬心译人民文学出版社）推荐理由：马克·吐温，美国幽默大师、小说家。19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。作品风格以幽默与讽刺为主，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。《欧·亨利短篇小说选》王永年译人民文学出版社）推荐理由：美国作家欧·亨利和契诃夫、莫泊桑是世界三大短篇小说之王。在欧·亨利的作品中，我们可以读到最真实的生活，体会到最深刻的人性。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局会使人“感到在情理之中，又在意料之外”。欧亨利以擅长结尾闻名遐迩，美国文学界称之为“欧·亨利式的结尾”他善于戏剧性地设计情节，埋下伏笔，作好铺垫，勾勒矛盾，最后在结尾处突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，使读者感到豁然开朗，柳暗花明，既在意料之外，又在情理之中，不禁拍案称奇，从而造成独特的艺术魅力。有一种被称为“含泪的微笑”的独特艺术风格。《老人与海》（美·海明威赵少伟译漓江出版社）推荐理由：是海明威最著名的作品之一。它围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。。“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞着云龙一般的四个字闪

李开复经典语录语句

李开复经典语录语句导读：经典语录李开复经典语录语句 1、不要被信条所惑，盲从信条是活在别人的生活里。不要让任何人的意见淹没了你内在的心声。 2、做最好的领导，让员工做有兴趣的事。 3、我想，我会一直保持激情直到我死的那天，人生追逐的就是自己的理想，自己的兴趣，自己的快乐，过自己想过的，所以我来到Google。 4、在信息时代，一个很优秀的人的生产量会超过一个普通的人，所以我们要爱惜每一个人，给每个人很好的环境以发挥他的潜力，这些方面是一些很普遍的对人才的认可。 5、自信是自觉而非自傲。用毅力、勇气，从成功里获得自信，从失败里增加自觉。 6、天赋就是兴趣，兴趣就是天赋。 7、母亲就像打造一块璞玉一样，精心地打磨和教育我，是她教

会了我什么是严谨和务实，什么是品行和礼仪，什么是快乐和温暖，什么是忠孝和诚信。 8、要走上成功之路，你应该有自己的理想，明了自己的兴趣，知道自己希望成为什么样的人。如果不清楚，就要去寻找。找寻最好的方式就是多尝试，多学习，而大学是最好的尝试的地方。 9、我想，我会一直保持激情直到我死的那天，人生追逐的就是自己的理想，自己的兴趣，自己的快乐，过自己想过的。 10、你必须把那些浮如飘絮的思绪，渐渐转化为清晰的思路和简单的文字。华丽和漂浮都不易长久，你要知道，给予文字阅读快感不够的，内容、思想、境界、灵魂、精神和智慧，这些才重要。 11、每个人都要有工作和私生活的平衡，过于努力的工作，把自己累坏了，把家庭关系弄坏了，这是非常不值得的。如果公司需要的话，我都会很好地工作。 12、那一刻，母亲脸上掩饰不住的兴奋和自豪，即使再过几十年，我也不会忘记，我那时才知道，自己一丁点儿的成功就可以让母亲那么的骄傲。

《李开复》观后感

观后感李开复是微软公司的副总裁，比尔·盖茨七人智囊团的成员；陈章良是北京大学的副校长。他们在中央电视台《对话》节目中走到了一起，提出自己认为人才应具备的素质并排序。李开复作为人才需求方的代表认为人品、智慧、团队精神、激情对于人才来说最重要，而陈章良作为人才供给方的代表认为创新、执着、自信最重要。在人才需要具备哪些素质这个问题上，他们进行了很有意思的辩论。李开复在解释为什么首选人品时说：“公司的精神就在于此。”他认为，微软公司雇用的都是最好的人，公司要对雇员绝对的信任，让雇员去把握自己和公司的未来发展方向。因此一个人的人品出了问题，一定不会再考虑范围之内。而作为老师，要为人师表的陈章良认为，人品虽然很重要，确实判断一个人值不值得信任，人品应该是第一位的。但是，现在在招聘雇员的时候关键是看这个人能不能干活。“很多人品非常好的人但是工作能力不行，雇用这样的人对公司来将肯定是不行的。” 听到陈老师这么说，很多人都有这样的疑问，要是一个人创造力很好而人品很差怎么办？陈老师这样解释道：“创造力好人品不好的人，社会会淘汰的。人品这个事情，一次两次的挫折，逐渐会告诉自己做人不能这么做，还有教育的希望。“ 李先生不能完全同意陈章良的看法，“不同意的地方，其实是学校和企业的差别问题。”在微软公司，一个人要进入到公司的话，会有很大的空间，会得到很大的信任，所以在这样优越的条件下，绝对不能考虑人品有问题的员工。他认为：“如果陈老师有信心去教一个人的人品，那么这个人在他的带领下既学好了人品，本来又很有创新能力，又很有智慧，再来微软辛勤工作，我们不是特别开心吗？”在李先生发表完他的看法后，陈老师诙谐地说：“典型的资本家！” 对于创造力与智慧的重要性的排序两人也产生了分歧。李先生的观点很明确，“创造力非常重要，但是我认为智慧更重要。”他这样解释，一个有智慧的人，他可以选择什么时候该创新，什么时候该利用前人的成果，他更具备一定的弹性做出选择。有些人可能自认为很有创新能力，但是创造出来的东西不见得有用。“我宁肯雇一个有智慧的人，然后教他怎么去创新。就像我宁肯雇一个人品很好的人，然后培养他其他方面的知识一样。” “但是，创新的能力能被教会吗？”这是陈老师对李先生这段话的疑问。创新本是一个可以学习的过程，但重要的还是从小的培养。到了一定程度以后，头脑里就会一直有一种创新的观念。“这种创新跟刚才开复讲的智慧是有一定关系的，创造力和智慧本身在某种意义上是相同的。” 而对于竞争力和团队精神的取舍，李先生解释“团队精神非常重要。”，公司在做任何一个项目的时候，都不是一个人去做的。不论是做研究开发还是合作的项目，都是多位同事一起想办法，如果这个时候大家都彼此竞争，自己做自己的，不告诉别人自己做什么，这样也许就会有很多的结果出现，最后对公司一点用都没有。“我所说的团队的意思是团队的成功才是我们的成功，个人的成功不算是最终的成功。” 陈老师则认为这要看在什么场合来说，“团队精神对一个公司、一个群体是非常重要的。但是，比如说数学家陈景润，他做的是一个人的工作，一张纸、一根笔、一个人，在这种时候强调团队，你说陈景润的团队是怎么样的？”接着他对团队精神进行了分析。团队

名人名言大全200字

名人名言大全200字 1、那时候，你还很年轻，人人都说你美。现在，我是特意来告诉你，对我来说，我觉得现在你比年轻的时候更美。与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容。——玛格丽特·杜拉斯 2、事在人为，也就是说，办事就要找人，而且要找对人；人找得多了也不行，少了也办不成事；办不同的事找不同的人。现在，我已经弄清楚了。——陈镇光 3、友谊是慷慨、荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌；它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿不用他人恳求。——薄伽丘 4、时间可以证明一切，我做事情一定要守诚信、光明磊落，我要摸着自己的良心去追求自己的理想，我就算被别人误会了，但是我认为，只要是对的事情就会去做。——李开复 5、要公正，因为公平难维系着人类，要和善，因为慷慨暖人心窝。要宽厚，因为你周围的人跟你一样脆弱。要谦逊，因为你傲慢伤害每一个人的自爱心。——霍尔巴赫 6、有许多时候，最简单的和最无分歧的真理，在它能传播以前

须伪装一下；最人道和最神圣的思想，得像小偷一样戴上假面具和面纱偷偷摸摸地从后门运出，因为前门有巡捕和当局的雇佣军们看守着。——茨威格 7、事业跟百米赛有相似的地方，我跑的时候，眼睛只相着前面那条线，而决不会去考虑对手。但人生跟百米还不太一样，百米就一条线，人生是你撞了一条线后还有另一条线，你得不断去撞，直至死亡。——白岩松 8、提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿 9、我怎么才能始终保有一颗善于发现美的眼睛？怎么才能让自己的心灵敏清晰？这真是一个极好的问题，答案就是在熟悉的地方也能发现美和惊喜。——毕淑敏 10、消磨时间是一种多么劳累，多么可怕的事情啊，这只肉眼看不见的秒针无时不在地平线下转圈，你一再醉生梦死地消磨时间，到头来你还得明白，它仍在继续转圈，无情地继续转圈。——伯尔 11、荣誉属于国家，属于整个航天队伍！我个人只具备了一点最基本的条件，主要靠国家经济的发展，靠国家发展所创造的环境，对

图书细分市场——人物传记

一、图书类别：人物传记类图书传记类图书主要指一般人物传记性著作的图书。记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。一般由他人记述，亦有自述生平者，称"自传"。传记大体分两大类:一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，传记作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。作为图书市场较为重要的图书类别——人物传记类图书，虽然历年在整个图书零售市场的占有率并非十分突出，但在当今精英辈出、名人效应迅速膨胀的大势之下，传记人物们的传奇人生和成功经验不断鼓舞着众多后来者的热烈追捧，甚至是仿效，从而制造了一大批好读好销的畅销书，为整个图书市场的拉动贡献了力量。根据《开卷2012上半年图书零售市场分析报告》，2012年上半年全国图书零售市场增长速度仅为0.27%，而传记类图书上半年实现了24.9%的增长速度，相比之下，该类图书增长率无疑是最可观的，因此人物传记类成为最引人关注的出版领域。根据相关资料显示，从2010年、2011年和2012年传记类出版总品种达7566个，涵盖44家出版社，其中2010年共出版2574个品种，2011年出版2442个品种，2012年已经出版传记类图书2550种，在这3年中出版规模保持稳定。二、人物传记类图书结构和出书方向人物传记类图书的细分类别并不十分明确，如果按传主分类，主要有 1、政治类：领袖、政治家、政治人物、革命家； 2、文艺类：文学家、艺术家、哲学家、教育家； 3、科技类：科学家、院士、专家、工程师； 4、军旅类：将军、军官、英雄、烈士； 5、演艺类：明星、艺人； 6、财经类：创始人、企业家、领军人物； 7、社会类：社会活动家、慈善家； 8、民间类：侠义之士、奇人异士、模范、孝子。

李开复给大学生的第一封信

李开复给大学生的第一封信 Dear all：很久以前，在贝尔工作的时候，在公司网站上看到了这篇文章，那时候，我在第一时间把这篇文章发给我我在武大的同学们，这篇文章也成了那时候BBS的头版头条，今天偶尔翻看原来的记录，再发给大家看看！不在乎你看了多少遍，或者你记住了多少，我想更重要的是，你是否照着他去做了！我在中国的这两年来，工作中最大的享受是到国内各高校与学生们进行交流。这些访问和交流使得我有机会与成千上万的青年学生就他们所关心的事业、前途等问题进行面对面的沟通。中国学生的聪明、好学和上进给我留下了非常深刻的印象。在与这些青年学生的交流过程中，我发现有一些问题是大家都十分关心的。那些已经获得国外大学奖学金的学生，大都希望我谈一谈应该如何度过自己在美国的学习生涯；那些决定留在国内发展的学生，非常关心如何确定一个正确的方向，并以最快的速度在科研和学业方面取得成功；还有那些刚刚踏进大学校门的学生，则希望我能讲给他们一些学习、做人的经验之谈。最近，更有一些学生关心网络信息产业的发展，希望了解美国的大学生是如何创业和致富的。看到这么多双渴求知识、充满希望的眼睛，我突然产生了一种冲动，

那就是给中国的学生们写一封信，将我与同学们在交流过程中产生的一些想法以及我要对中国学生的一些忠告写出来，帮助他们在未来的留学、工作或者创业的过程中能够人格更完美，生活更顺利，事业更成功。坚守诚信、正直的原则我在苹果公司工作时，曾有一位刚被我提拔的经理，由于受到下属的批评，非常沮丧地要我再找一个人来接替他。我问他："你认为你的长处是什么？"他说："我自信自己是一个非常正直的人。"我告诉他："当初我提拔你做经理，就是因为你是一个公正无私的人。管理经验和沟通能力是可以在日后工作中学习的，但一颗正直的心是无价的。"我支持他继续干下去，并在管理和沟通技巧方面给予他很多指点和帮助。最终，他不负众望，成为一个出色的管理人才。与之相反，我曾面试过一位求职者。他在技术、管理方面都相当出色。但是，在谈话之余，他表示，如果我录取他，他可以把在原来公司工作时的一项发明带过来。随后他似乎觉察到这样说有些不妥，特作声明：那些工作是他在下班之后做的，他的老板并不知道。这一番谈话之后，对于我而言，不论他的能力和工作水平怎样，我都肯定不会录用他。原因是他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德："诚实"和"讲信用"。如果雇用这样的人，谁能保证他不会在这里工作一段时间后，把在这里的成果也当作所谓"业余之作"而变成向

教育部推荐小学生必读书目

教育部推荐小学生必读书目低年级 1．《成语故事精选》（注音本）中国少年儿童出版社 2．《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社 3．《中国童话故事精选》北京大学出版社 4．《格林童话集》格林兄弟著*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社 5．《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社 6．《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社 7．《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社中高年级 1．《伊索寓言》（古希腊）伊索著中国书籍出版社 2．《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社 3．《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社 4．《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社 5．《中国历史故事精选》北京大学出版社 6．《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编江苏文艺出版社 7．《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译 8．《中华美德故事精选》北京大学出版社 9．《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社 10．《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社11．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫著裴家勒译译林出版社 12．《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社 13．《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社 14．《西游记》吴承恩著时代文艺出版社 15．《水浒传》施耐庵著 16．《昆虫记》（法）法布尔著王光译作家出版社 17．《鲁滨孙漂流记》（英）笛福著人民文学出版社 18．《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社 19．《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译 20．《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社 21．《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社 22．《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩编江苏文艺出版社 23．《三国演义》罗贯中著 24．《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译福建少年儿童出版社25．《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基梅益译人民文学出版社26．《童年》高尔基著 27．《呼兰河传》萧红著复旦大学出版社 28．《小王子》圣埃克苏佩里著艾柯译云南美术出版社 29．《好兵帅克》（捷克）雅·哈谢克著萧乾译译林出版社 30．《红雨伞·红木屐》彭懿著吉林出版社 31．《冰心儿童文学全集》冰心著中国少年儿童出版社文学作品

武汉市汉阳区七年级下学期语文期末考试试卷

武汉市汉阳区七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）下列加线的字注音正确的一项是（） A . 发绺liǔ分娩wǎn殷红yān叱咤风云chà B . 遴选lín牌坊fāng粗犷guǎng人声鼎沸dǐng C . 剔透tī遗骸hài翩跹xiān人才济济jǐ D . 南麓lù解数xiè膝盖xī自怨自艾ài 2. （2分） (2019八下·梅州期末) 下列加下划线的词语使用不正确的一项是（） A . 从“白岩松”点评时事、“李开复”推荐书单，到“贾平凹”论说韩寒，伪造名人语录在网络上周而复始地出现。当事人虽然几经辟谣，却依然不能限制造伪者的想象力和传播力。 B . 邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家，为了研究核弹，从此在公共场合便销声匿迹了。 C . 虽然生产、销售地沟油的行为不会戛然而止，但依法严惩“地沟油”犯罪的通知对不法经营者确实起到了极大的威慑作用。 D . 心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具，这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。 3. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息的能力决定着一个人成就的大小。 B . 通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 C . 每天课外活动，同学们陆陆续续来到操场，纷纷踊跃参加体育活动。 D . 大量地阅读优秀的文学作品,不仅能丰富人的感情,而且还能增长人的知识。 4. （2分）将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）爱心是__________ ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________ ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是__________ ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是__________ ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 <1>．一首飘荡在夜空里的歌谣 <2>．一片冬日的阳光 <3>．一场洒落在久旱的土地上的甘霖 <4>．沙漠中的一泓清泉 A . <2><4><3><1> B . <1><4><3><2> C . <2><4><1><3> D . <1><4><2><3> 5. （2分） (2019九下·泉州模拟) 下列文学常识说法不正确的一项是（）

李开复写给大学生的信

李开复给中国大学生的第一封信2004年11月08日不在乎你看了多少遍，或者你记住了多少，我想更重要的是，你是否照着他去做了！我在中国的这两年来，工作中最大的享受是到国内各高校与学生们进行交流。这些访问和交流使得我有机会与成千上万的青年学生就他们所关心的事业、前途等问题进行面对面的沟通。中国学生的聪明、好学和上进给我留下了非常深刻的印象。在与这些青年学生的交流过程中，我发现有一些问题是大家都十分关心的。那些已经获得国外大学奖学金的学生，大都希望我谈一谈应该如何度过自己在美国的学习生涯；那些决定留在国内发展的学生，非常关心如何确定一个正确的方向，并以最快的速度在科研和学业方面取得成功；还有那些刚刚踏进大学校门的学生，则希望我能讲给他们一些学习、做人的经验之谈。最近，更有一些学生关心网络信息产业的发展，希望了解美国的大学生是如何创业和致富的。看到这么多双渴求知识、充满希望的眼睛，我突然产生了一种冲动，那就是给中国的学生们写一封信，将我与同学们在交流过程中产生的一些想法以及我要对中国学生的一些忠告写出来，帮助他们在未来的留学、工作或者创业的过程中能够人格更完美，生活更顺利，事业更成功。坚守诚信、正直的原则我在苹果公司工作时，曾有一位刚被我提拔的经理，由于受到下属的批评，非常沮丧地要我再找一个人来接替他。我问他："你认为你的长处是什么？"他说："我自信自己是一个非常正直的人。"我告诉他："当初我提拔你做经理，就是因为你是一个公正无私的人。管理经验和沟通能力是可以在日后工作中学习的，但一颗正直的心是无价的。"我支持他继续干下去，并在管理和沟通技巧方面给予他很多指点和帮助。最终，他不负众望，成为一个出色的管理人才。与之相反，我曾面试过一位求职者。他在技术、管理方面都相当出色。但是，在谈话之余，他表示，如果我录取他，他可以把在原来公司工作时的一项发明带过来。随后他似乎觉察到这样说有些不妥，特作声明：那些工作是他在下班之后做的，他的老板并不知道。这一番谈话之后，对于我而言，不论他的能力和工作水平怎样，我都肯定不会录用他。原因是他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德："诚实"和"讲信用"。如果雇用这样的人，谁能保证他不会在这里工作一段时间后，把在这里的成果也当作所谓"业余之作"而变成向其他公司讨好的"贡品"呢？这说明，一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。在美国，中国学生的勤奋和优秀是出了名的。曾经一度是美国各名校最欢迎的留学生群体，而最近，却有一些变化。原因很简单，某些中国学生拿着读博士的奖学金到了美国，可一旦找到工作机会，他们就会马上申请离开学校，将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛在一边。这种言行不一的做法已经使得美国一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑。应该指出，有这种行为的中国学生是少数，然而就是这样的"少数"，已经让中国学生的名誉受到了极大的损害。另外，目前美国有些教授不愿理会部分中国学生的推荐信，因为他们知道这些推荐信根本就出自学生自己之手，已无参考性可言。这也是诚信受到损害以后的必然结果。

能力比学习重要的名言警句

名言警句 1 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。恩格斯 2 工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调力都将在这样一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。————约翰·洛克菲勒治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。－－（戴布劳格利）知识与能力的名言警句 2 知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。——谷超豪 3 有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪 4 才学如果不用就会永远埋没。——萨迪 6 经验是永久的老师。——歌德 7 光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。——歌德 8 要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基 8 所有的理论法则都依赖于实践法则——费希特 11 实践是思想的真理。——车尔尼雪夫斯基 12凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基 13 实践“以客观世界为前提，作为他物的客观世界走着自己的道路”。——黑格尔 14 实践“不仅具有普遍的资格，而且具有绝对现实的资格”。——黑格尔 21 要达到预期的目的，求实精神要比丰富知识更重要。——博马舍 4从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而"进入周转"，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 --（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》 8 在看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧之所在。 --（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》 9 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。 --（前苏联）苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》 10 教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。 --（美）赛珍珠 12 只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。毛泽东

读《李开复给大学生的第四封信》有感

读《李开复给大学生的第四封信》有感每一个进入大学校园的人都应该掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。这是李开复在《给大学生的第四封信》中，给我们大学生的建议。正如他所说，大学是人一生中最为关键的阶段，这是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我们最后一次能够全心建立我们的知识基础。这可能是我们最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我们最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。在大学四年里，我们应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。大学四年每个人都只有一次，我们都该让自己度过一个有价值的大学生活。我们要学会学习，从孰能生巧到举一反三到无师自通再到融会贯通，在大学里培养自己的自学能力和独立研究的能力。其实我们不是只能在课堂上从老师那里学到知识，图书馆、互联网上也有许多可贵的学习资料。我喜欢在周末一个阳光的午后一个人到图书馆，一支笔一个笔记本，在书架上找一本书，坐在一个安静的角落里开始我一下午的美好时光。无论是《百年孤独》还是《苏菲的世界》，我都从中学到，一些以前不知道知识或做人的道理。我也时常会在晚自习后进各种网站浏览各种信息，果壳网、豆瓣网、榕树下等网站里我是活跃分子，有时我也会和他们讨论各种问题，例如什么情况下会发生地磁偏转的现象，地球人类在地磁偏转后会有什么变化；根据罗贯中原版的《西游记》，孙悟空会不会是个女的。。。在图书馆里和互联网上我学会了很多课堂上学不到的知识，也培养了我独立学习、思考研究的能力。我们应该在大学里学好各种基础知识，为以后在社会上好好工作打下坚实的基础。李开复先生在这封信里说到，基础知识包括数学、英语、计算机、互联网和我们的专业知识。英语是国际化的语言，中国人要想在国际上有大发展就必须学好英语，而计算机和互联网已经渗进了我们的学习、工作、生活，它们就像纸和笔一样是人人必备的基本功。融会贯通——实践。有人说：我听过的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。学习也一样，只有在学习中不断实践，才能更加深刻领会到知识的精髓，才能举一反三，才能够达到学习的真正境界。培养兴趣。就如李开复先生所说，通过开拓视野和大胆尝试，寻找自己的兴趣，然后发展自己的兴趣，做自己喜欢的事，同时还要寻找自己终身不变的志向，并为了这个志向而奋力拼搏。我认为这是大学里非常重要的一点，21世纪需要跨领域的综合性人才，于是我们不但要在自己专业上有所造诣，还要通晓很多其他方面的知识，这些会形成我们以后在自己工作行业中的优势。积极主动。作为大学生的我们，应该主动地去了解自己要做什么，并好好规划，然后全力以赴地去完成；积极的向别人表达自己的观点，向别人展示自己的才能，主动寻找锻炼自己能力的机会。善于为自己制造机会的人才是真正聪明的人。掌控时间。现在快节奏的生活让我们不得不正视时间管理对我们的重要性，大多数成功人士都是优秀的时间管理者，他们分得清事情的轻重缓急，善于安排自己的日程表，而且有相当强的自控力，不该在哪个时间段做的事情他们不会做，这样提高了每个时间段的利用效率。大学生应该学会掌控自己的时间，培养自己的时间观念。为人处事。要学会宽于律己，严以待人，并和同学培养真正的友情，参加各种社团活动培养自己的团队精神和表达沟通能力。我相信，只要做好了这七点，三年后我就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。