九年级化学下册第八单元金属和金属材料知识框架图新人教版

第八单元金属和金属材料

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1．下列实验中，不能达到实验目的的是（）

A．称量NaCl固体B．证明CO2可与水反应

C．稀释浓硫酸D．探究可燃物燃烧的条件

2．在一密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下反应一定时间，测得反应前后各物质的质量如表：物质X Y Z Q

反应前质量/g 20 20 20 20

反应后质量/g 20 30 16 14

下列说法正确的是( )

A．该反应一定是复分解反应

B．反应后生成的Z、Q的质量比为8：7

C．X可能作催化剂

D．Z、Q的相对分子质量比一定为2：3

3．下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是

A．实验室用稀硫酸与铜片反应制取氢气：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑

B．用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾：K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑

C．用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O

D．用稀硫酸除铁锈：Fe2O3+H2SO4═FeSO4+H2O

4．一氧化碳和二氧化碳的相同点是（）

A．组成元素相同 B．分子结构相同

C．化学性质相同 D．碳元素的化合价相同

5．下列说法正确的是

A．硝酸铵固体属于复合肥，溶于水后温度降低

B．蒸发结晶时，溶液完全蒸干后，熄灭酒精灯

C．用洗洁精将油污乳化后形成溶液

D．石油分馏可以得到煤油

6．利用如图所示的实验探究物质的性质，下列叙述错误的是（）

A．若溶液变红，无变化，则M可能为酚酞溶液

B．若只有反应有明显现象，则M可能为稀盐酸

C．若都有沉淀生成，则M可能为氢氧化钡溶液

D．若都没有现象，则M可能为氢氧化钠溶液

7．下列关于实验现象的描述正确的是（）

A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生二氧化碳气体

8．某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸，造成重大伤亡。液氨是液态的氨气，常温下，氨气 (NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。下列相关说法或做法不正确的是

A．液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气溶于水

B．由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有可燃性

C．仪器a的名称是分液漏斗；制取氨气的装置应选择上图中的A E

D．液氨泄漏时正确的逃生方法是用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离

9．学习化学需要使用化学符号。下列叙述正确的是

A．NH3中的3表示3个氨气分子

B．铝片表面氧化物的化学式为AlO

C．2N表示2个氮原子或2个氮元素

D．氯化钠溶液中含有Na+和Cl﹣

10．下列有关水的说法中不正确的是（）

A．水（H20）和过氧化氢（H202）分子中都含有氢气分子

B．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

C．用肥皂水可以区分软水和硬水

D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水

11．下列说法错误的是( )

A．饱和溶液一定是浓溶液

B．糖水、汽水都是溶液

C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能

D．溶液都是均一、稳定的混合物

12．下列实验操作中，不正确的是

A．稀释浓硫酸B．倾倒液体C．测定溶液的pH D．过滤

A．A B．B C．C D．D

13．下列关于碳及其化合物的说法,正确的是

A．金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物

B．二氧化碳是导致酸雨的气体之一

C．古代用墨书写或绘画经久不褪色，这是因为常温下碳的化学性质不活泼

D．二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡，所以都具有毒性

14．下列化学方程式书写正确，并与事实相符的是

A．甲烷作燃料：

B．铝的自我保护：

C．酸雨的形成：

D．铁桶不能盛放硫酸铜溶液的原因：

15．如图是元素周期表的一部分，X、Y、Z分别代表不同的元素。下列判断不正确的是（）

A．原子序数Z>X B．X和Y两种元素的原子的化学性质相似

C．Z的离子符号可表示为Z2-D．Y和Mg属于同一周期

二、填空题

16．如图为登阶梯游戏图，一定条件下甲乙两同学从1号阶梯出发，甲组相邻阶梯能反应可向上攀登；乙组下一阶梯上的物质能一步转换为上一阶梯上的物质，可向上攀登：请回答：

（1）能代替阶梯4上的金属是_____（写化学式，任意写一个）

（2）阶梯上1和2物质反应的化学方程式：_____；

（3）阶梯上6﹣9的物质分别是硫酸钠、二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钠中的一种：

①阶梯上9号是_____（写化学式）

②由阶梯7攀登到8时，反应的化学方程式是_____，

17．根据下表信息，完成表中空格：

化学符号______ ______ 3H2______

符号的意义4个硫原子铝离子______ 空气中体积分数最大的物质18．按要求完成下列各题：

（1）生活中蕴藏科学，留心处皆学问。请选用合适物质填空(选序号)：

A．Na2CO3 B．CO2 C．NaCl D．C6H12O6 E. Ca(OH)2 F. KNO3

①联合制碱法的主要产品____;

②与水反应生成一种酸_____；

③用来提取海水中的镁_____；

④人体血糖含量的“糖”____；

⑤家庭常用的食物防腐剂____；

⑥农业上常用作复合肥 ____；

（2）请写出相应的化学符号或名称：

2个碳原子_____； +2价的锌元素_____； 2SO42-_____； 2H2_____。

（3）请你用所学知识回答下列问题：

①衣服以纯棉质地为佳。生活中鉴别纯棉与涤纶常用______方法。

②均衡膳食。下列食物中，能提供大量维生素的是_____（填字母序号）。

A、蔬菜

B、牛奶

C、大米

③严禁吸烟。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，毒性作用最大的有______（写名称）、尼古丁和焦油等。

④常开窗户呼吸新鲜空气。你能闻到窗外的花香，是因为_______。

三、简答题

19．2018年2月1日17时许，蚌埠市公安局淮上分局沫河口派出所接到报警称沫河口镇某浴池内发生一起意外剧毒物中毒死亡事故，造成一老人当场死亡，一男子和两名孩童中毒，送医接受治疗。经查，当日下午，该浴池老板的两个儿子在屋里玩耍，将清洁卫生用的洁厕灵和84消毒液倒在了盆中，被搓背的小王(化名)发现后制止，然后3人均产生不适，被送往医院治疗。李老汉(化名)过来清理盆中的混合水，在泼洒的过程中，冒出一股刺鼻烟雾被吸入体内，当时感觉嗓子不舒服没在意，过了一会则昏迷倒地，发现已死亡。医院诊断证明李老汉死于氯气中毒，而罪魁祸首就是洁厕灵和84消毒液，两者混合后会产生氯气，而李老汉由于吸入氯气过多，

导致死亡。洁厕灵是酸性洗涤剂，主要成分是盐酸(HCl)；84消毒液是碱性洗涤剂，主要成分是次氯酸钠(NaClO)；二者结合，产生氯气，氯化钠和水。

⑴请你写出反应的化学方程式：____________。

⑵标出次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价_________

⑶下列物质可以鉴别洁厕灵和84消毒液的选项为____________

A . 紫色石蕊

B . Fe

C . Fe2O3

D .Na2CO3 溶液

20．用化学方程式解释下列反应原理。

（1）铝的化学性质比较活泼，为什么铝制品却很耐腐蚀______？

（2）工业上常用一氧化碳还原赤铁矿来炼铁______。

四、实验题

21．物质除杂是化学实验中经常遇到的问题。

（方法探究）为除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，小明设计了两种方案。

方案A：

方案B：

（方法提炼）上述两种方案体现了物质除杂的不同思路：

思路一：将杂质直接转化为所需物质；

思路二：将所需物质转化为中间物质，再将中间物质转化为所需物质。

（方法运用）

运用思路一：除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡，先加足量的水溶解，再向溶液中加入适量的___溶液，过滤、蒸发，即得氯化镁固体。

运用思路二：除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾。

Ⅰ．操作a、b的名称是_____，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。

Ⅱ．步骤①中反应的化学方程式是______，滤液B中一定含有的溶质是______；

Ⅲ．步骤②中加入的甲溶液是______（填化学式）溶液。

Ⅳ．步骤③加入过量的盐酸溶液是否会影响氯化镁的纯度？理由是____。

五、流程题

22．利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。某工厂将矿物燃料燃烧产生的废气中的SO2收集起来，既可以生产稀硫酸，又能制备氢气。其反应过程如下图所示：

（1）写出反应器中发生化学反应的方程式____________________。

（2）此制备过程中可循环利用的物质是__________。

（3）硫酸用途广泛，汽车铅酸蓄电池中含有硫酸，其中需要用到溶质质量分数为24.5%的硫酸溶液。

①同学们在实验室用浓硫酸配制稀硫酸，除用到胶头滴管、量筒、烧杯外，还需要用到的仪器有___________。

②实验室用98%的浓硫酸(密度1.84g/mL)配制24.5%的硫酸溶液1200g，需要98%浓硫酸的体积为________mL(计算结果保留至0.1)。

六、计算题

23．如图为某药品的说明书。如果小孩每日食物中铁元素过多，含量超过200mg则不利于身体的发育。有个小孩一天吞食了8片此药，问：

（1）8片此药中铁元素的质量是多少？

（2）请你判断铁元素是否过量。

24．取氯化钠和氢氧化钠的固体混合物l0g，向其中加入l0%的稀盐酸至恰好完全反应，反应后溶液中无固体剩余，测得溶液的质量为83g．

求：(1)原混合物中氢氧化钠的质量．

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)．

七、探究题

25．小明同学想在实验室用NaOH溶液与CO2气体制取Na2CO3溶液。但是经过检验，发现很难得到纯净的Na2CO3溶液，在老师的帮助下查阅了相关资料，制定了计划。

（查阅资料）

①CO2通入NaOH溶液时极易因CO2过量而产生NaHCO3，且无明显现象。

②NaHCO3溶液煮沸时不会发生分解反应；NaHCO3溶液与CaCl2溶液不反应

③NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

④Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

（制取步骤）

①量取两份50mL相同浓度的NaOH溶液备用；

②用一份50mL NaOH溶液吸收过量的CO2气体，至CO2气体不再溶解；

③小心煮沸②溶液1-2分钟；

④在得到的③的溶液中加入另一份50mL NaOH溶液，使其充分混合即得。

（实验探究）制得的Na2CO3溶液中可能含有的杂质是______。

为检验制得的溶液是否为纯净的Na2CO3溶液，请你与小明同学一起完成下列实验探究：

实验步骤实验现象实验结论

取少量制得的溶液于试管中，加入过量的显中性的CaCl2

溶液

______ 溶液中含有Na2CO3

将上步实验所得混合物进行过滤，将滤液分成两份取其中一份加入足量

的______ ，

无气泡产生制得的溶液中不含______ ，取另一份加

入______ ，

______ 制得的溶液中含NaOH

（结论）所制得的不是纯净的Na2CO3溶液。

（评价与反思）小芳同学认为可以用过量的Ca(OH)2溶液替代CaCl2溶液进行以上实验，你认为是否可行，并说明原因______。

【参考答案】***

一、选择题

题

号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答

案

B C C A D D C C D A A A C B C

二、填空题

16．

17． 4S； Al3+； 3个氢分子； N2

18．A B E D C F 2C 2个硫酸根离子 2个氢分子燃烧闻气味 A 一氧化碳分子在不断地运动

三、简答题

19． 2HCl+NaClO==NaCl+Cl2↑+H2O ABCD

20．4Al+3O2=2Al2O3； Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

四、实验题

21．MgSO4过滤漏斗 K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl MgCl2、KCl、NaCl NaOH 无影响，因为盐酸具有挥发性，加热蒸发会使过量的盐酸挥发掉

五、流程题

22．SO2+I2+2H2O H2SO4+2HI I2玻璃棒 163.0

六、计算题

23．（1）147.4mg；（2）不过量

24．8g 16.5%

七、探究题

25．NaOH/NaHCO3有白色沉淀产生稀盐酸 NaHCO3酚酞加入的试剂是 Ca(OH)2溶液，与碳酸钠反应会产生NaOH，对原来的氢氧化钠检验有干扰或加入的是过量的Ca(OH)2溶液，会对原来的氢氧化钠检验有干扰

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1．下列关于金属的说法正确的是

A．人类使用金属铝的年代早于钢、铁

B．“真金不怕火炼”表明金在高温条件下也很难与氧气反应

C．通过高炉炼得的铁为纯铁

D．生铁是铁和碳的化合物

2．通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是A．CuO→Cu(OH)2→CuCl2B．Mg→MgO→MgCI2

C．C→CO→CO2D．NaOH→NaCl→NaNO3

3．下列有关化学用语表示不正确的是

A．氯离子结构示意图：B．2个镁离子:2Mg2+

C．氨气：NH3D．过氧化氢中氧元素显负二价：

4．下列说法中正确的是（）

A．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊试纸变红B．加入二氧化锰能使氯酸钾分解出更多氧气

C．铁制容器盛装硫酸铜溶液时会被腐蚀 D．水烧开后易把水壶盖冲起﹣温度升高，分子变大

5．下列关于氧气的叙述正确的是（）

A．空气中氧气的质量分数约为21%

B．氧气的含量越高，物质的燃烧越剧烈

C．红磷在氧气中燃烧，有大量白色烟雾生成

D．不加二氧化锰，加热氯酸钾固体不会产生氧气

6．分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是（）

A．合成材料：钛合金、合成橡胶、塑料

B．单质：金刚石、水银、液氧

C．有机物：尿素、二氧化碳、甲烷

D．氧化物：水、干冰、铁锈

7．下列物质：①洁净的空气、②干冰、③水银、④不锈钢、⑤冰水混合物、⑥高锰酸钾、⑦液氧，分类不正确的是( )

A．混合物：①③④B．氧化物：②⑤ C．单质：③⑦D．化合物：②⑤⑥

8．将200克20%的稀硫酸加入到盛有200克20%的NaOH溶液的小烧杯中，下列说法正确的是（）

A．得到的溶液质量为400克

B．该反应吸收热量

C．得到的溶液呈中性

D．该反应不属于中和反应

9．合成尿素的化学方程式为：CO2+2X CO（NH2）2+H2O，X的化学式为（）

A．NH3B．N2H4C．HNO3D．NH3?H2O

10．根据有关题意、对应的方程式，所属基本反应类型都．正确的是( )

A．过氧化氢法制氧气：2H2O22H2O+O2分解反应

B．用稀硫酸除铁锈：Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O 复分解反应

C．用赤铁矿炼铁：4CO+Fe3O43Fe+4CO2置换反应

D．用白磷(化学式P4)测定质量守恒定律：P4+5O22P2O5化合反应

11．用量筒量取液体时，某同学操作如下：俯视液体凹液面最低处读数为30mL，倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处读数为20mL．则取出液体的实际体积为( )

A．10mL B．大于10mL C．小于10mL D．无法判断

12．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）

A．亮氨酸是氧化物

B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%

C．一个亮氨酸分子由22个原子构成

D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：2

13．下列说法错误的是（）

A．饱和溶液比不饱和溶液一定要浓 B．溶液不一定无色透明

C．汽油去除油污是因为汽油能溶解油污 D．溶液都是均一、稳定的混合物

14．铁元素、铁原子的部分信息如图所示。下列说法错误的是

A．y=14 B．人体缺铁会导致甲状腺肿大

C．铁原子在化学反应中易失去电子 D．铁元素的相对原子质量为55.85

15．下列图像能正确反映对应关系的是

A．①等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气

B．②向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸

C．③向一定质量分数的盐酸中不断加水

D．④一定质量的碳粉与过量的氧气在密闭容器中充分反应

二、填空题

16．人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：

（1）某地下水中含有较多可溶性钙、镁矿物质，该水属于_____（填“软水”或“硬水”）。

（2）自然界中的水一般要净化后才能使用，在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_____。

（3）从海水中提炼出来的重水（化学式为D2O）中重氢原子（D）的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为_____。

17．氮化硅陶瓷是一种新型陶瓷材料，能承受高温，可用于制造业、航天工业等领域。

（1）氮元素与硅元素最本质的区别是_________________________________；

（2）由结构示意图可知，氮原子最外层电子数目为___________；

（3）工业上生产氮化硅陶瓷的方法之一是利用硅与氮气在一定条件下发生反应而制得，原料硅主要是由石英砂（主要成分是二氧化硅）与碳在一定条件下反应制得，生成物除硅外，还有一种有毒的氧化物。试写出该反应的化学方程式________________________。

18．将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是①_____②_____③_____．

三、简答题

19．李红同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘盖瓶塞，于是对该溶液是否变质展开探究。

(1)请选用一种盐溶液，设计实验帮助李红探究氢氧化钠溶液是否变质。(写出操作步骤、现象及结

论)_______________________

(2)若逐滴滴加一种含有氯离子的溶液，观察到气泡，请写出气泡生成时涉及到的化学方程式。

_______________________

20．小吴同学特别喜欢打篮球。

(1)学校里常见的篮球是合成橡胶制成，合成橡胶属于______________；

A．无机材料 B．有机合成材料 C．复合材料

合成橡胶的原料丁二烯，主要利用化石燃料______________分馏的产物加工获得。

(2)打篮球时人体内葡萄糖缓慢氧化，释放出热量，该反应的化学方程式是：_________；

(3)篮球运动员需要有一副坚强的骨骼。当人体缺少________元素时，易得骨质疏松症

(4)为了更加轻便，篮球鞋中常配有气垫。小王同学根据相同条件下气体密度与其相对分子质量成正比这一知识

判断，气垫中填充的气体可能是_______________。

A．氦气 B．氨气 C．氮气 D．二氧化碳

四、实验题

21．26.下图为实验室常用的实验装置．回答问题：

（1）标号仪器的名称：①______；②______．

（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时应选择的收集装置是______．

（3）用B、D组合制取气体的化学反应方程式_______．若将发生装置由B改为C，其优点是______．

（4）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成酸．用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制得H2S，反应化学方程式为______．某同学用上图G、H 、I组合收集H2S．

①用G收集H2S，说明其密度比空气______（填“大”或“小”）．

②各装置的作用：H______、I______．

五、流程题

22．二氧化碳的过度排放会引起系列环境问题。某化学兴趣小组的同学设计了如下图的方法来吸收转化工业废气中的二氧化碳（部分产物已略）。

（1）下列环境问题与CO2有关的是_____（填字母序号）。

A酸雨 B温室效应 C臭氧空洞 D白色污染

（2）第Ⅰ步中不用价格更低的Ca（OH）2来直接吸收CO2的主要原因是_____。

（3）第Ⅱ步反应的化学方程式是_____。

（4）CaCO3在医疗上可用作_____。

（5）已知部分原料的价格如下表所示。

试剂Ca（OH）2NaOH

价格（元/Kg）0.36 2.90

上述工艺中，处理相同量的CO2，联合使用反应Ⅰ、Ⅱ比单用反应Ⅰ所需原料成本更低，原因是_____。

六、计算题

23．过氧化钠（Na2O2）是一种供氧剂，与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，将一定量的Na2O2加入到足量水中，完全反应后所得溶液的质量比原来的总质量减少了1.6g（水的挥发忽略不计），请计算：（1）生成氧气的质量为_________g；

（2）求参加反应的过氧化钠的质量____________________。

24．铝是地壳中含量极丰富的金属元素，在生产生活中有着重要的用途有着重要的用途。现代电解铝工业生产采用冰晶石-氧化铝融盐电解法，即电解氧化铝。氧化铝在通电的条件下分解生成铝和另一种非金属单质。现有含氧化铝80%的铝土矿85t，理论上能冶炼出多少金属铝？

七、探究题

25．小华与朋友聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是他与同学对其成分进行如下探究。

（提出问题）固体酒精是固态酒精吗?

（查阅资料一）酒精，学名乙醇，化学式C2H5OH，熔点为?114 ℃，易挥发，能与水以任意比例互溶。

（交流讨论）小华认为固体酒精不是固态的酒精，他判断的理由是______，写出酒精完全燃烧的化学方程式

______。

（发现问题）小华观察发现，固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体。

（再提问题）燃烧后残留的白色固体是什么？

（查阅资料二）固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成，该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。

（作出猜想）猜想一：氢氧化钠；

猜想二：碳酸钠；

猜想三：______。

你认为猜想中含有碳酸钠的理由是：______。(用化学方程式表示)

（实验探究）

J 实验操作实验现象结论

（1）将白色固体溶于足量水中白色固体全部溶解固体可溶于水

（2）取（1）所得少量溶液，加入

过量的BaCl2溶液

______ 白色固体中肯定有Na2CO3

（3）取（2）所得少量上层清液，

加入______溶液

有蓝色沉淀生成白色固体中肯定有______

（反思交流）实验中，加入过量氯化钡溶液的目的是______。

如果实验中发现氯化钡溶液不够，可选用下列试剂代替也能达到实验目的是______。

A．Ca(OH)2溶液 B．Ba(NO3)2溶液 C．稀盐酸 D．CaCl2溶液

【参考答案】***

一、选择题

题

号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答 B A D C B B A A A D C C A B D

案

二、填空题

16．硬水蒸馏 80%

17．（1）它们的核电荷数（或质子数）不同（2）5

（3）SiO2+2 C Si +2 CO↑（未注明条件不扣分）

18．加入硝酸钾（溶质）蒸发水（溶剂）降低温度

三、简答题

19．取样于试管中，滴加氯化钙或氯化钡，若有白色沉淀生成，则样品已变质 Na2CO3+2HCl == 2NaCl+CO2↑+H2O 20． B 石油 C6H12O6+6O26CO2+6H2O 钙 A

四、实验题

21．分液漏斗集气瓶 F 控制反应的发生和停止

FeS+H2SO4= H2S↑+ FeSO4大防倒吸吸收H2S气体

五、流程题

22．B Ca（OH）2微溶于水，吸收率低 Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH 补钙剂通过反应II实现了NaOH的循环利用，减少了NaOH的用量，所以成本降低

六、计算题

23．6。 7.8g。

24．

七、探究题

25．酒精的熔点为-114℃，常温为液态 C2H5OH+3O2=CO2+3H2O NaOH和Na2CO3 2NaOH+CO2 =a2CO3+H2O 生成白色沉淀 CuSO4/CuCl2/Cu(NO3)2溶液 NaOH 检验并除尽Na2CO3 BD

九年级化学第八单元金属知识点总结

《金属和金属材料》中考复习导学案 一、【复习目标】 1、了解金属的物理特征 2、掌握金属的化学性质 3、了解金属锈蚀条件及防锈措施 二、【复习重点、难点】 1、金属的化学性质 2、金属活动性顺序表的应用 3. 含杂计算 三（知识整理） 常见的金属 纯金属 共性：常温下，大多是 固 体， 银白 色，有金属光 泽，导热性、导电性、延展性。 金属 特性： 铜 紫红 色，金呈 黄 色；常温下， 汞 为液体。 材料 了解合金组成：（混合物，均匀融合） 合金 合金与纯金属的性质比较：硬度： 大 熔点： 低 1、与氧气的反应：镁 、 铝 在常温下就能反应；但 铁 、 铜 在高温下才 与氧气反应； 金、银 即使高温也不反应。 金属的 2、与酸的反应：（镁、铝、铁（生成亚铁盐）、锌、与盐酸、稀硫酸） 化学性质 3、与化合物溶液反应：（铁与硫酸铜溶液 和 铜与硝酸银溶液） K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H ） Cu Hg Ag 金属活动性由强逐渐减弱 5.金属活动性顺序： 原理：在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。 2、现象：红色粉末逐渐变为黑色，产生的气体能使澄清的石灰水 1、金属的腐蚀与防护： 2、金属资源保护： 铁锈蚀条件：铁同时与O 2、水接触（铁锈的 主要成分：Fe 2O 3·xH 2O ）。 （铜生铜绿的条件：铜同时与O 2、水、CO 2 接触。 （１）金属的位置越靠前，它的活动性就 越强，反应越快。 （２）位于H 前面的金属能置换出酸中的 H （不可用硝酸） （３）位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液．．． 中置换出来。 （除K Ca Na 外） 4. 置换反应：由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与另一种化合物的反应。 物理性质

人教版初三化学第8单元总复习知识点

第八单元金属和金属材料 一、金属材料 1、金属材料：纯金属（90多种）；合金（几千种） 黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。 纯金属重金属：如铜、锌、铅等 有色金属 轻金属：如钠、镁、铝等； 有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。 2、金属的物理性质：①常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽； ②大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色）；③有良好的导热性、导电性、延展性（又称可塑性→金属所具有的展性和延性：在外力的作用下能够变形，而且在外力停止作用以后仍能保持已经变成的形状和性质。各种金属的可塑性有差别；金属的可塑性一般是随着温度的升高而增大。） 3、金属之最：①铝：地壳中含量最多的金属元素；②钙：人体中含量最多的金属元素；③铁：目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜）；④银：导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝）；⑤铬：硬度最高的金属；⑥钨：熔点最高的金属（用做灯丝）；⑦汞：熔点最低的金属；⑧锇：密度最大的金属；⑨锂：密度最小的金属。 4、合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔 合 而成的具有金属特性的物质。一般说来，合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蚀性能更好。不过，实际应用中还应考虑金属材料的价格、资源、是否美观、使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多 注：钛和钛合金：被认为是21世纪的重要金属材料，钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。优点（1）熔点高、密度小（2）可塑性好、易于加工、机械性能好（3）抗腐蚀性能好 二、金属的化学性质 1、常见金属活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱

初中化学人教版第八单元《金属和金属材料》测试题及答案

第八单元《金属和金属材料》测试题 一、选择题 1．某物质为金属材料，则该物质（） A、一定是单质 B、一定是化合物 C、一定是混合物 D、可能是单质或混合物2．金属钛有银白色金属光泽，密度为4.5g/cm3,熔点为1725℃，具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是（） A、保险丝 B、医疗器械 C、潜艇外壳 D、眼镜架 3．灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制，主要是因为（） A、钨的导电性好 B、钨的熔点高 C、钨的硬度大 D、钨的密度大 4．生铁和钢的主要区别是（） A、是否为纯净物 B、含碳量不同 C、机械强度不同 D、铸造性不同 5．在常温下，将下列物质投入足量地稀盐酸中，能产生气体且有金属不溶物残留的是 ( ) A．铁 B．黄铜 C．碳酸钙 D．生石灰 6．公元二世纪我国炼丹专家魏殃著有《周易参同契》是世界上现在的最早的一部炼丹专著，书中描写道“金入于猛火色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热条件下（） A．很稳定 B．很活泼 C．易氧化 D．易还原 7．将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：①铁钉表面产生气泡；②液体由无色逐渐变为浅绿色；③铁钉的质量减轻；④液体的质量减轻，其中正确的是（）A．②③ B．①②④ C．①②③ D．①②③④8．下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的一组是（）①镁②硫③铁④磷⑤铜 A、①③ B、③ C、③④⑤ D、③⑤ 9．下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（） A、氯化镁 B、硫酸锌 C、氯化亚铁 D、硫酸铜 10．下列反应类型中，一定有单质参加的反应是（） A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、氧化反应 11．化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行。下列所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是（） A.铁门表面喷漆 B.冰箱保存食物 C.用扇子扇煤炉火，火会更旺 D.将木头电线杆埋入地下的部分用火微微烧焦 12．下列各种情况下，埋在地下的铸铁管道被锈蚀的速率最慢的是（） A.在潮湿、疏松、透气的土壤中 B. 在含铁元素较多的酸性土壤中 C. 在潮湿、致密、不透气的土壤中 D. 在干燥、致密、不透气的土壤中

初中化学金属与金属材料知识点与练习

金属和金属材料 金属材料 一、金属材料的发展与利用 1、从化学成分上划分，材料可以分为金属材料、非金属材料、有机材料及复合材料等四大类。 2、金属材料包括纯金属和合金。 金属材料：纯金属（90多种）；合金（几千种） 黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。 纯金属重金属：如铜、锌、铅等 有色金属 轻金属：如钠、镁、铝等； 有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。 （1）金属材料的发展 石器时代→青铜器时代→铁器时代→铝的应用→高分子时代 （2）金属材料的应用 ①最早应用的金属是铜，应用最广泛的金属是铁，公元一世纪最主要的金属是铁 ②现在世界上产量最大的金属依次为铁、铝和铜 ③钛被称为21世纪重要的金属 二、金属的物理性质 1、金属共同的物理性质：常温下金属都是固体(汞除外)，有金属光泽，

大多数金属是电和热的良导体，有延展性（又称可塑性→金属所具有的展性和延性：在外力的作用下能够变形，而且在外力停止作用以后仍能保持已经变成的形状和性质。各种金属的可塑性有差别；金属的可塑性一般是随着温度的升高而增大。），密度较大，熔沸点较高等。 2、金属的特性： ①纯铁、铝等大多数金属都呈银白色，而铜呈紫红色，金呈黄色； ②常温下，大多数金属都是固体，汞却是液体； ③各种金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等差异较大。 3、金属之最 地壳中含量最多的金属元素—铝（Al）人体中含量最多的金属元素—钙（Ca） 导电、导热性最好的金属——银（Ag）目前世界年产量最高的金属—铁（Fe） 延展性最好的金属———金（Au）熔点最高的金属————钨（W） 熔点最低的金属————汞（Hg）硬度最大的金属————铬（Cr） 密度最小的金属————锂（Li）密度最大的金属————锇（Os） 最贵的金属————锎kāi（Cf） 4、金属的用途：金属在生活、生产中有着非常广泛的应用，不同的用途需要选择不同的金属。 【练习】 （1）为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制

初三化学第八单元专项练习及答案

第八单元专项练习 1.下列生活用品中，用金属材料制作的是 A.瓷器 B.铁罐 C.玻璃瓶 D.塑料瓶 年上海世博会中国馆——“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其中钢属于 A.金属材料 B.复合材料 C.天然材料 D.合成材料 3下列物质中，不属于合金的是 A.不锈钢 B.氧化汞 C.黄铜 D.生铁 4.金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途，下列相关说法中不正确的是 A.不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械 B.铁具有良好的导热性，可用于制造炊具 C.铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料 D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体 5.（多选）下列有关金属的说法，不正确的是 A.铁和硬铝都属于金属材料 B.生铁和钢都是铁的单质 C.铁、铝、铜都是银白色金属 D.不锈钢是永不生锈的钢铁 6.小雨妈妈买了一条黄金项链，小雨想通过实验探究这条项链是否为铜锌合金制成的仿制品，她不能选用的试剂是 溶液 (NO3)2溶液 溶液溶液 7.海水晒盐后剩余的母液称为“苦卤”，可用来提取多种化工原料。从苦卤中提取溴的化学反应方程式为2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl，该反应的基本类型属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 8.用置换反应验证铁的金属活动性比铜强，下列各组药品能到达目的的是 、FeSO4、CuSO4 、Cu、H2SO4 、Cu、ZnSO4 D. Fe、Cu、KOH 9.某兴趣小组进入实验室后，设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案，你认为不可行的是 A.在两支试管中各装少许CuSO4溶液，分别加入锌片和银片 B.在两支试管中各装少许ZnSO4溶液，分别加入铜片和银片 C.向盛有稀盐酸的两支试管中，分别加入锌片和铜片，再向盛AgNO3溶液的试管中，加入 铜片 D.向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片 10.金属R投入稀硫酸中，有气泡产生，镁条插入R的硫酸盐溶液中，有R析出，则R、Mg、 Cu的金属活动顺序是 A. Mg>R>Cu B. Cu> R> Mg C. R> Mg>Cu D. Mg>Cu>R 11.某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计如下实验流程： 依据该流程设计，下面对物质①、②的选择合理的是 A.①稀硫酸②硫酸铜

【人教版】九年级化学下册第八单元 金属和金属材料教案

【人教版】九年级化学下册第八单元金属 和金属材料教案 课题1 金属材料 一、教学目标 知识与技能： 1、了解生活中常见金属的物理性质，能区分常见金属和非金属 2、认识在金属加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，知道生铁和钢等 重要合金、以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 情感态度与价值观：认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用， 初步形成物质性质决定用途的思想方法。 过程与方法：关注生活→分析比较→归纳解释 二、教学重点、难点 重点：金属的物理性质 难点：性质决定用途，但不是唯一因素 三、教学模式 探究式 四、教学过程

板书设计课题1 金属材料 一、金属

1、性质①颜色②导电性③密度④熔点⑤硬度⑥延展性 2、用途 二、合金 1、概念 2、性质a、硬度b、熔点 教学反思： 本课题内容多，与实际生活、生产联系紧密。课堂气氛活跃，教学效果较好，但内容琐碎，不易记牢。 课题2 金属的化学性质 教学目标: 1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。 2.初步认识常见金属与盐酸、稀硫酸以及金属氧化物溶液间的置换反应。 3.熟悉常见金属的活动性顺序，学会利用金属与酸以及金属化合物溶液通过“置换”推断常见金属活动性顺序。 4.发展学生敢于置疑、勤于动手的科学精神，发展求知欲和探究激情。 （注：“置换反应”概念的更深刻理解，于第二课时进行） 教学重点: 1.了解金属活动性顺序表，掌握置换反应的概念。 2. 认识部分金属重要化学性质（与氧气反应，与盐酸、稀硫酸反应及金属间的置换）。教学难点: 1. 活动性顺序强弱的探究及排序。 2. 金属活动性顺序表的应用。 教学方法:

人教版初中化学第八单元单元测试题及答案1

第八单元《金属和金属材料》测试题 相对原子质量：Zn：65 Fe：56 H：1 一、选择题（1-7题为单项选择题，每题2分；8-10题为多项选择题，每题至少有两个正确选项，全部选对得3分，选对但不全得1分。共23分） 1．某物质为金属材料，则该物质（） A、一定是单质 B、一定是化合物 C、一定是混合物 D、可能是单质或混合物 2．灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制，主要是因为（） A、钨的导电性好 B、钨的熔点高 C、钨的硬度大 D、钨的密度大 3．生铁和钢的主要区别是（） A、是否为纯净物 B、含碳量不同 C、机械强度不同 D、铸造性不同 4．公元二世纪我国炼丹专家魏殃著有《周易参同契》是世界上现在的最早的一部炼丹专著，书中描写道“金入于猛火色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热条件下（） A．很稳定 B．很活泼 C．易氧化 D．易还原 5．在常温下，将下列物质投入足量地稀盐酸中，能产生气体且有金属不溶物残留的是 ( ) A．铁 B．黄铜 C．碳酸钙 D．生石灰 6．下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（） A、氯化镁 B、硫酸锌 C、氯化亚铁 D、硫酸铜 7．有x、y、z三种金属，如果把x和y分别放人稀硫酸中，x溶解并产生氢气，而Y 不反应；如果把y 和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y 表面有银析出，而z没有变化。根据以上实验事实，判断x、y和z的金属活动顺序正确的是 ( ) A．X>y>Z B．X>Z>y， C．Z>y >X D．Z>X>y， 8．下列每组金属是按活动性由弱到强的顺序排列的是（） A．K、Hg、Zn B．Au、Ag、 Al、 C．Mg、Fe、Cu D．Pt、Pb、Na 9．取铁与另一种金属的合金5.6克，与足量的稀硫酸充分反应后得到氢气0.2克，则该合金中的另一种金属是（） A. Ag、Al B. Au、Cu C. Al、Mg D. Zn、Al 10．在天平的两个托盘上各放一个烧杯，杯中盛有相同的稀硫酸，此时天平平衡。如果在天平左右两盘分别放入相同质量的铁和锌，两者完全溶解后，天平指针（） A、偏向有锌的一边 B、偏向有铁的一边 C、偏向产生氢气多的 D、偏向产生氢气少的 二．填空题（共5个小题，每空1分，化学方程式2分，共24分） 11．为了书写和学术交流的方便，化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等，请用化学符号 ．．．．填空： (1) 空气中含量最多的气体。(2)“雪碧”中的一种酸__ 。 (3)“枝江大曲”中的主要成份酒精_________ 。 (4) 能进入人体血液中的亚铁离子__ __________。 12．某工厂排放的废水中含有废硫酸和硫酸铜，为了防止污染，变废为宝，在废水处理池中投入过量的废铁屑，充分反应后过滤，得到的固体是，将滤液蒸发后得到的固体是，有关的化学方程式为 13.比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。 现有反应：①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu ②Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag ③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2④Br2+2NaI═2NaBr+I2 (1)通过比较、分析，可以发现上述四个反应有相似之处，均属于反应 再分析这四个反应前后各元素的化合价，我们还会发现一个相似之 处： （2）分析反应①和②，可以得到Zn Cu Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是

初中化学《金属材料》教案

课题1 金属材料教学设计 【教学设想】 1、教材分析与学情分析 本课题选自《义务教育课程标准实验教科书（人教版）九年级》第八单元课题1，本课题包括纯金属和合金两部分内容。第一部分从日常生活和社会发展的历史，让学生感受到金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。教材注意联系学生的生活经验，配合实物照片介绍了金属常见的重要物理性质，同时提供了一些常见金属物理性质的数据，为学生的下一步讨论形成“物质的性质与用途相对应”的化学观念提供了依据，培养了学生综合分析问题的能力。第二部分以厨师在炒菜加入调料的目的来比喻制得的合金具有某些比纯金属更好的性能，形象的比喻使学生容易接受。随后通过实验让学生亲身体验合金与纯金属的性质差异，并结合查阅资料、数据分析进行讨论归纳得出“合金性能优异”的结论。最后教材以列表概括了合金的广泛用途，文字介绍了新型金属材料——钛和钛合金、形状记忆合金，体现了21世纪金属材料的发展趋势，拓展了学生的眼界，同时又再次感受到了金属材料对人类生活和社会发展的贡献。 本课题的编排由浅入深、由感性到理性符合初中学生的认知规律。在物理课的相关学习中，学生对金属的物理性质已熟悉，对金属、金属材料的认识也有一定的生活基础。此前学生已具备了一定的问题探究能力，能够顺利完成实验，对获得的事实证据或提供的资料进行分析归纳得出结论，并能利用网络查阅信息资料，故本课题的学习难度不大。 2、教学思路与设计 本节课内容比较零散，在认知领域的教学属于知道和了解水平。由于教材自身的特点编写以叙述性为主，在教学中若处理不当容易造成空洞枯燥的印象，使学生一节课下来感到索然无味。我在教学中从以下几个方面入手：⑴创设生动活泼的学习情景。如：利用小故事引入课题；展示古代及现代金属材料制品的精美图片、实物，发挥情感在教学中的作用，激发学生的兴趣。⑵根据教学内容设计了形式多样的探究活动，让学生亲身经历丰富的探究活动。如：调查身边的金属制品；设计一组问题引导学生深入思考，让问题的讨论环环相扣、层层推进，逐步建立“物质的性质决定物质的用途，物质的用途体现物质的性质”化学观念，并学会在考虑物质的用途时能综合多方面因素，从而培养学生从多角度综合考虑问题的意识；实验探究、数据分析认识合金与组成它们的纯金属的性质差异。这些活动可以激发化学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习科学探究的方法，从而初步形成科学探究能力。

人教版初中化学第八单元金属和金属材料单元测试题及答案(一)

第八单元金属和金属材料单元测试题(一) 可能用到的相对原子质量：H：1 O：16 C: 12 S：32 Cu: 64 Fe: 56 Ca: 40 Mg：24 Zn：65 Al：27 第Ⅰ卷（选择题共45分） 一.选择题：（每小题3分，15小题，共45分） 1. 下列说法不正确的是：( ) A．回收一个铝饮料罐比制造一个新饮料罐要贵 B．回收铝饮料罐可以节约能源 C．回收铝饮料罐可以节约金属资源 D．回收铝饮料罐可以减少对环境的污染 2. 下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（） A、氯化镁 B、硫酸锌 C、氯化亚铁 D、硫酸铜 3. 铁钉放入稀盐酸中，一段时间后可能观察到 ( ) A．溶液由蓝色变成浅绿色 B．铁钉表面有气泡逸出 C．溶液由无色变成蓝色 D．溶液的质量增大 4. 下列物品或装饰品，不易受酸雨腐蚀的是：( ) A. 大理石华表 B. 铝合金窗框 C. 铁栏杆 D. 塑料制品 5. 芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩，至今已有三百多年的历史。下列关于铁画生锈与防 护的描述中不正确的是：( ) A．悬挂在干燥的环境中 B. 经常清扫表面的灰尘可以防止生锈 C. 表面涂漆防止生锈 D. 生锈时主要生成四氧化三铁 6. 某物质为金属材料，则该物质（） A、一定是单质 B、一定是化合物 C、一定是混合物 D、可能是单质或混合物 7.若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是 A.Mn + H2SO4 = MnSO4 + H2↑ B.Mg + MnSO4 = MgSO4 + Mn C.Fe + MnSO4 = FeSO4 + Mn D.Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu 8. 国家建设部、化工部等有关部门规定，新建小区户外给水管必须使用塑料管，新建建筑不得再使用 传统铸铁排水管。国家推广使用塑料建材的主要目的是( ) A．保护金属资源 B．金属易腐蚀，而塑料使用时间长 C．塑料密度小，减少房屋的自身重量 D．降低成本 9. 下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的一组是（） ①镁②硫③铁④磷⑤铜 A、①③ B、③ C、③④⑤ D、③⑤ 10. 化学反应往往需要在一定条件下进行。通过控制或改变反应条件，可以加快、减缓甚至阻止反应的 进行。下图所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是：( ) 11.在天平的两个托盘上各放一只烧杯，烧杯中都盛有足量的盐酸，此时天平保持平衡。如果一边投入 少许镁条，另一边投入相同质量的铝粉，两者都完全溶解后，天平指针将： A．偏向放镁条的烧杯一边 B．不发生偏转 C．偏向放铝粉的烧杯一边 D．无法判断

(完整版)人教版初中化学第八单元单元测试题及答案

第八单元《金属和金属材料》测试题(二) 相对原子质量：Zn：65 Fe：56 H：1 一、选择题（本题包括20个小题，共40分） 1．某物质为金属材料，则该物质（） A、一定是单质 B、一定是化合物 C、一定是混合物 D、可能是单质或混合物 2．金属钛有银白色金属光泽，密度为4.5g/cm3,熔点为1725℃，具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是（） A、保险丝 B、医疗器械 C、潜艇外壳 D、眼镜架 3．灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制，主要是因为（） A、钨的导电性好 B、钨的熔点高 C、钨的硬度大 D、钨的密度大 4．生铁和钢的主要区别是（） A、是否为纯净物 B、含碳量不同 C、机械强度不同 D、铸造性不同 5．在常温下，将下列物质投入足量地稀盐酸中，能产生气体且有金属不溶物残留的是 ( ) A．铁 B．黄铜 C．碳酸钙 D．生石灰 6．公元二世纪我国炼丹专家魏殃著有《周易参同契》是世界上现在的最早的一部炼丹专著，书中描写道“金入于猛火色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热条件下（） A．很稳定 B．很活泼 C．易氧化 D．易还原 7．将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：①铁钉表面产生气泡；②液体由无色逐渐变为浅绿色； ③铁钉的质量减轻；④液体的质量减轻，其中正确的是（） A．②③ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 8．下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的一组是（） ①镁②硫③铁④磷⑤铜 A、①③ B、③ C、③④⑤ D、③⑤ 9．下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（） A、氯化镁 B、硫酸锌 C、氯化亚铁 D、硫酸铜 10．下列反应类型中，一定有单质参加的反应是（） A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、氧化反应 11．化学反应往往需要在一定的条件下进行。通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行。下列所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是（） A.铁门表面喷漆 B.冰箱保存食物 C.用扇子扇煤炉火，火会更旺 D.将木头电线杆埋入地下的部分用火微微烧焦 12．下列各种情况下，埋在地下的铸铁管道被锈蚀的速率最慢的是（） A.在潮湿、疏松、透气的土壤中 B. 在含铁元素较多的酸性土壤中 C. 在潮湿、致密、不透气的土壤中 D. 在干燥、致密、不透气的土壤中 13、在车船表面刷油漆的目的是（） A.防止钢铁生锈且美观 B.可以增大硬度防止撞坏 C.增大厚度、防止磨损 D.改变铁的颜色 14．生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收利用，它们属于A．铁矿石 B．金属或合金 C．氧化物 D．非金属单质 15．下列每组金属是按活动性由弱到强的顺序排列的是（） A．K、Hg、Zn B．Ag、Al、Au C．Mg、Fe、Cu D．Pt、Pb、Na 16．有x、y、z三种金属，如果把x和y分别放人稀硫酸中，x溶解并产生氢气，而Y 不反应；如果把y 和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y 表面有银析出，而z没有变化。根据以上实验事实，判断x、y和z的金属活动顺序正确的是 ( )

九年级化学下册第八单元金属和金属材料测试卷新版新人教版

第八单元金属和金属材料 (时间：60分钟总分：100分) 可能用到的相对原子质量：H—1 N—14 O—16 Mg—24 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 Zn—65 一、选择题(每小题2分,共40分) 1．通常状况下,颜色呈紫红色的金属是(C) A．铁 B．银 C．铜 D．铝 2．利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它可以和棉纤维一起编织成防辐射的服装,这是利用了金属的(D) A．耐腐蚀性 B．导电性 C．导热性 D．延展性 3．下列金属中,与稀硫酸反应后所得溶液颜色为浅绿色的是(D) A．镁 B．铝 C．锌 D．铁 4．用下列矿石冶炼金属时,对环境造成危害最大的是(A) A．辉铜矿(主要成分Cu2S) B．赤铁矿(主要成分Fe2O3) C．磁铁矿(主要成分Fe3O4) D．铝土矿(主要成分Al2O3) 5．下列金属活动性最强的是(C) A．锌 B．铜 C．钾 D．金 6．将少量的生铁放入足量的盐酸中充分反应,有黑色的残渣剩余,该残渣主要是(A) A．单质碳 B．氯化铁 C．氯化亚铁 D．单质铁 7．化学反应2Al＋3CuSO4===3Cu＋Al2(SO4)3,该反应的基本反应类型是(C) A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．其他反应 8．(花都区模拟)生活中常见的金属有铁、铝、锌、铜,下列说法正确的是(D) A．铁、铝、锌、铜这四种金属都可以与稀硫酸反应 B．铝的抗腐蚀性能优于铁,是因为铝没有铁活泼 C.铁桶可以用来盛放硫酸铜溶液 D．黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜 9．工业用赤铁矿炼铁,相关说法正确的是(D) A．赤铁矿的主要成分是Fe3O4 B．高炉中焦炭的作用只是利用其燃烧提供热量 C．产品生铁的含碳量比钢小 D．石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变成炉渣 10．把一根洁净的铁钉放在稀硫酸中：①在铁钉表面产生气泡；②溶液由无色逐渐变为浅绿色；③铁钉的质量减轻；④生成物溶液的质量小于反应物溶液的质量。以上叙述正确的是(A) A．①②③ B．①③④ C．①④ D．①②③④ 11．“药金”是锌和铜的合金,因外形似黄金而得名。下列厨房用品可用来鉴别“药金”为假黄金的是(B) A．食盐水 B．白醋 C．料酒 D．酱油 12．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是(D) A．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构

初中化学金属知识点总结

金属和金属材料复习教案 [考点梳理] 考点1 金属材料 1.金属材料包括纯金属（90多种）和合金（几千种）两类。 金属属于金属材料，但金属材料不一定是纯金属，也可能是合金。 2.金属制品是由金属材料制成的，铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。 考点2 金属材料的发展史 根据历史的学习，我们可以知道金属材料的发展过程。商朝，人们开始使用青铜器；春秋时期开始冶铁；战国时期开始炼钢；铜和铁一直是人类广泛应用的金属材料。在100多年前，又开始了铝的使用，因铝具有密度小和抗腐蚀等许多优良性能，铝的产量已超过了铜，位于第二位。 金属分类：重金属：如铜、锌、铅等 轻金属：如钠、镁、铝等； 黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。Fe、Mn、Cr（铬） 有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。 考点3 金属的物理性质 1.共性：大多数金属都具有金属光泽，密度和硬度较大，熔沸点较高，具有良好的延展性和导电、导热性，在室温下除汞为液体，其余金属均为固体。 （1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。 （2）大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色） （3）有良好的导热性、导电性、延展性 2.一些金属的特性：铁、铝等大多数金属都呈银白色，铜呈紫红色，金呈黄色；常温下大多数金属都是固体，汞却是液体；各种金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等差异较大；银的导电性和导热性最好，锇的密度最大，锂的密度最小，钨的熔点最高，汞的熔点最低，铬的硬度最大。 （1）铝：地壳中含量最多的金属元素（2）钙：人体中含量最多的金属元素 （3）铁：目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜）（4）银：导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝）（5）铬：硬度最高的金属（6）钨：熔点最高的金属（7）汞：熔点最低的金属 （8）锇：密度最大的金属（9）锂：密度最小的金属 检测一：金属材料(包括和 ) 1、金属的物理性质

初中化学知识点归纳 第八单元 金属和金属材料

第八单元 金属和金属材料 第一节 金属材料 ● 金属材料：金属材料包括纯金属以及它们的合金。 ● 金属的物理性质 ? 在常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽（大多数金属呈银白色，铜呈紫红 色，金呈黄色）； ? 导电性、导热性、熔点较高、有延展性、能够弯曲、硬度较大、密度较大。 ● 金属之最 ? 地壳中含量最多的金属元素——铝 ? 人体中含量最多的金属元素——钙 ? 目前世界年产量最多的金属——铁（铁＞铝＞铜） ? 导电、导热性最好的金属——银（银＞铜＞金＞铝） ? 熔点最高的金属——钨 ? 熔点最低的金属——汞 ? 硬度最大的金属——铬 ? 密度最大的金属——锇 ? 密度最小的金属——锂 ● 金属的分类 ● 金属的应用 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时，还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。 ? 铜、铝——电线——导电性好、价格低廉 ? 钨——灯丝——熔点高 ? 铬——电镀——硬度大 ? 铁——菜刀、镰刀、锤子等 ? 汞——体温计液柱 ? 银——保温瓶内胆 ? 铝——“银粉”、锡箔纸 ● 合金：由两种或两种以上的金属或金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物 质。 合金是混合物。金属氧化物不是合金。 ● 目前已制得的纯金属只有90多种，而合金已达几千种。 ● 合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大，抗腐蚀性强。 ● 合金的熔点一般比组成它的纯金属的熔点低。 ● 常见的合金： 黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。 有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。 重金属：如铜、锌、铅等 轻金属：如钠、镁、铝等

九年级化学下册第八单元(金属)、九单元(溶液)知识点归纳

九年级化学下册第八单元（金属）、九单元（溶液）知识点归纳 第八单元《金属》知识点 一、金属材料 1、金属材料 纯金属（90多种） 合金（几千种） 2、金属的物理性质：（1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。（2）大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色） （3）有良好的导热性、导电性、延展性 3、金属之最： （1）铝：地壳中含量最多的金属元素（2）钙：人体中含量最多的金属元素（3）铁：目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜） （4）银：导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝） （5）铬：硬度最高的金属（6）钨：熔点最高的金属 （7）汞：熔点最低的金属（8）锇：密度最大的金属 （9）锂：密度最小的金属 4、金属分类： 黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。 重金属：如铜、锌、铅等 有色金属 轻金属：如钠、镁、铝等； 有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。 5、合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。 ★：一般说来，合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蚀性能更好 合金铁的合金铜合金焊锡钛和钛合金形状记忆金属 生铁钢黄铜青铜:

成分含碳量 2%~4.3% 含碳量 0.03%~2% 铜锌 合金铜锡 合金铅锡 合金钛镍合金 备注不锈钢：含铬、镍的钢 具有抗腐蚀性能紫铜为纯铜熔点低 注：钛和钛合金：被认为是21世纪的重要金属材料，钛合金与人体有很好的“相容性”， 因此可用来制造人造骨等。 （1）熔点高、密度小 优点（2）可塑性好、易于加工、机械性能好 （3）抗腐蚀性能好 二、金属的化学性质 1、大多数金属可与氧气的反应 2、金属+ 酸→盐+ H2↑ 3、金属+ 盐→另一金属+ 另一盐（条件：“前换后，盐可溶”） Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法冶金”原理) 三、常见金属活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 在金属活动性顺序里： （１）金属的位置越靠前，它的活动性就越强 （２）位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢（不可用浓硫酸、硝酸）（３）位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。（除K、Ca、Na） 四、金属资源的保护和利用 1、铁的冶炼

2018中考化学真题分类汇编第八单元金属和金属材料(含解析)

第八单元金属和金属材料 1.（2018天津）人体内含量最高的金属元素是（） A. 铁 B. 锌 C. 钾 D. 钙 【答案】D 【解析】人体内含量最高的金属元素是钙，故选D。 2.（2018北京）下列含金属元素的物质是（） A.H2SO4 B.Al2O3 C.NO2 D.P2O5 答案：B 解析：在答案中只有铝(Al)属于金属元素，其他的H、S、O、N、P均为非金属元素，故B 正确。 3.（2018江西）常温下为液态的金属是 A. 汞 B. 金 C. 银 D. 铝 【答案】A 【解析】常温下，铝、银、金等大多数金属都是固体，但金属汞熔点最低，常温下为液态。故选A。 点睛：大多数金属具有延展性、具有金属光泽、是热和电的良导体，其中延展性最好的金属是金，导电性最好的金属是银，绝大多数金属的熔沸点高，熔点最高的是钨，绝大多数的金属硬度大，硬度最大的是铬。 4.（2018河北）图3所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是（） A.①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸 B.②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C.③分别向等质量且Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸 D.④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且定量的稀硫酸 【答案C 【解析】①Cu不与稀硫酸反应生成氢气；②足量的Zn与20%的稀硫酸反应生成氢气多；③、④Mg比Zn活泼，加入等质量、等浓度的稀硫酸，Mg产生氢气快，最后氢气质量相等。故选

C。 5.（2018重庆A）常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是 （） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】①常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，反应开始前溶液质量大于0，随着反应的进行，溶液质量不断增加，直至稀盐酸反应完，溶液质量达到最大，之后溶液质量不变；②镁与稀盐酸反应放热，随着反应的进行，温度不断升高，稀盐酸反应结束后，溶液温度开始下降；③镁与稀盐酸反应生成氢气，反应开始前氢气质量等于0，随着反应的进行，氢气体积不断增加，直至稀盐酸反应完，氢气体积达到最大，之后氢气体积不变；④根据质量守恒定律可知反应前后氢元素个数、质量均不变，即反应前后氢元素质量不变。故选C。 6.（2018海南）为了探究金属与酸反应的规律，某实验小组进行了如下实验，取等质量的铁片、镁片、锌片，分别与等体积、等浓度的稀盐酸反应，用温度传感器测得反应温度变化曲线如下图所示。 (1)请分析反应中温度升高的原因:_________________ ； (2)根据曲线总结出金属活动性的相关规律:__________。 【答案】 (1). 金属与酸反应放出热量 (2). 相同条件下，金属越活泼，与酸反应放出的热量越多(必须指明条件相同

初中化学金属和金属材料

初中化学金属和金属材料2019年4月20日 （考试总分：300 分考试时长： 120 分钟） 一、填空题（本题共计 10 小题，共计 40 分） 1、（4分）“共享单车”在百色城区投入使用，颇受年轻人的喜欢。 依据如图，请回答下列问题： （1）所示自行车中的材料属于有机合成材料的是_________（填序号）。 （2）自行车的车架是钛合金制作。钛合金是一种_____________（填混合物或纯净物）。（3）扫描二维码就可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC [化学式(C2H3Cl)n]中碳原子和氢原子的个数比是_____________，碳元素和氧元素的质量比是_______________。 （4）有些“共享单车”的车架是铁制的，表面涂了一层漆防止_____________；请写出用稀硫酸可以除铁锈的化学方程式______________________。 2、（4分）我国的铁路发展迅猛，城市地铁缓解了交通压力，便利了市民出行，同时减少了空气污染。根据如图回答下列问题： （1）图中所示材料中属于有机合成材料的是_____；石墨电刷的使用主要利用其___性。（2）轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分，钢和生铁都是铁的合金，它们的区别在于钢的含碳量______（填“高于”或“低于”）生铁。 （3）为将短轨连成长轨，常用下列反应进行焊接：8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3，该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，方便野外操作。该反应所属基本反应类型为_____（填字母序号）。 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 （4）列车车身涂上油漆最主要是为了_________。A. 美观 B. 防锈（填字母序号）

(完整版)初中化学第8单元知识点总结

第八单元金属和金属材料 课题1 金属材料 一、几种常见的金属 1、常见的金属 （1）铁：（纯铁）是一种银白色有金属光泽，质软的固体，具有良好的延展性，是电和热的导体。（在冶金工业中被称为黑色金属） （2）铜：是一种紫红色色有金属光泽，质软的固体，具有良好的延展性，是电和热的导体。 （3）铝: 是一种银白色有金属光泽，质软的固体，具有良好的延展性，导电性和导热性比较良好。 铝的耐腐蚀性能比较好，通常铝在空气中可以形成一层致密的氧化膜，防止内部铝的继续氧化。 （4）钛：银白色有金属光泽的固体，具有良好的耐腐蚀性，广泛应用于医疗，航天、航空等领域。 2、金属特性：（1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。 （2）大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色） （3）有良好的导热性、导电性、延展性 3、金属之最： （1）铝：地壳中含量最多的金属元素 （2）钙：人体中含量最多的金属元素 （3）铁：目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜） （4）银：导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝） （5）铬：硬度最高的金属 （6）钨：熔点最高的金属 （7）汞：熔点最低的金属 二、合金： 1、合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合 而成的具有金属特性的物质。

备注不锈钢：含铬、镍的 钢 具有抗腐蚀性能 紫铜为纯铜熔点低 的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。 钛合金的优点：（1）熔点高、密度小 （2）可塑性好、易于加工、机械性能好 （3）抗腐蚀性能好 2、合金的优点： 合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蚀性能更好 课题2 金属的化学性质 一、金属与氧气发生反应： （1）镁和氧气反应： 现象：发出耀眼白光，放出大量的热，同时生成一种白色固体粉末。结论：2Mg+O22MgO （2）铝和氧气反应:(常温) 4Al+3O2=2Al2O3（白色固体粉末） （3）铁与氧气的反应： ①铁在氧气中燃烧： 现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，同时生成一种黑色固体。 结论：3Fe+2O2Fe3O4 ②铁在潮湿的空气中生锈： 生锈的条件：铁与氧气和水同时接触才会生锈（电化学反应） 铁锈：红棕色（红色）主要成分三氧化二铁Fe2O3 试验： 试验分析现象 铁钉放入盛有少量水的试管中：铁钉与水和氧气同时 接触 生锈 铁钉完全浸没在水中， 用油封住液面 铁钉只与水接触基本无明显变化 铁钉放入干燥的试管 中，塞上胶塞： 铁钉只与氧气接触无明显变化

(完整版)人教版初中化学第八单元测试题

初三化学上学期单元达标检测题(九) 第八单元《金属和金属材料》命题人： 数：100分时间：45分钟 参考相对原子质量： H:1 Mg:24 Cu:64 Ag:108 Zn:65 Fe:56 一、选择题（每小题有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填入相应的括号内。每小题4分，共40分。） 1. 下列物质中，不属于合金的是（） A．不锈钢B．氧化汞C．黄铜 D．生铁 2、某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的（） A、延展性 B、弹性 C、导电性 D、导热性 3、下列物质不能由金属与盐酸或稀硫酸反应直接生成的是( ) A ZnCl2 B MgSO4 C FeCl2 D Fe 2(SO4)3 4.下列有关反应的实验现象，描述正确的是（） A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 B.铁在潮湿的空气中容易生锈，铁锈呈暗红色 C.铁丝投入稀硫酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为棕黄色 D.铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色物质附着，溶液由无色逐渐变为浅绿色 5、光亮的铁钉在下列几种情况下，最不容易生锈的是（） 6、下列有关金属及合金的说法中正确的是（） A．合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质 B．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金 C．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大 D．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中 7. 将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的 质量与反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（） A.反应结束后镁一定有剩余 B.反应消耗盐酸的总质量一定相等 C.0——t1时段，产生氢气的质量镁比铁大 D.0——t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等 8．某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸 中；②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放 入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（）A．①② B．①③ C．②④ D．①⑤ 9、如右图所示，烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸，天平调平后，同时向 其中分别加入等质量的锌片和铁片，则从反应开始到金属完全反应的过程中，天平指 针指向的变化是（） A．向左偏 B．向右偏 C．先向左偏后向右偏 D．先向右偏后向左 10、往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣 中加入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现象，你能得出的结论是（） A．滤渣中一定有Fe粉B．滤渣中一定有Cu粉 C．滤液中一定有Fe2+D．滤液中一定有Ag+、Cu2+ 二、填空简答题（32分） 11.（7分）金属冶炼及金属材料在生产、生活中应用广泛。 （1）用方程式表示炼铁的原料中焦炭的作用___ ___ _。（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是（用方程式表示）_____________ 为了防止铁制品生锈通常在铁制品表面喷漆其目的是。 12、（14分）小明在学习金属的化学性质时，做了如下探究实验（金属片已打磨）： ①将铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是_____________________； ②将铜片插入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是___ 。 此探究实验的目的是________________________________。 ③小明又将一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应 后过滤，得到蓝色滤液和滤渣，则滤液中一定含有的金属离子是（写离子符号）。 实验序号实验过程实验现象 a 锌粉和铁粉分别与5%的盐酸反应锌粉产生气体快 b 铁粉和铁片分别与15%的盐酸反应铁粉产生气体快 c 铁片分别与5%的盐酸和15%的盐酸反应15%的盐酸产生气体快 由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有：