化肥学案MicrosoftWord文档(2)

课题2 化学肥料

?教学过程：温故互查：以二人小组形式互相说一说：?下列植物的现象说明缺乏氮、磷、钾元素中哪种元素？缺乏时会引起哪些症状？

?设问导读：阅读课本第82—83页的有关内容，观察实物，并完成下面的表格：1．比较氮肥(氯化铵、碳酸氢铵)、磷肥(磷矿粉、过磷酸钙)和钾肥(硫酸钾、氯化钾)

2.交流实验结果：以二人小组互相述说实验结果.

4.学生小结：从外观和溶解性上区分磷肥与氮肥、钾肥的方法（教师点评）。

取下列化肥各少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，闻一闻，能否嗅

归纳小结:区分氮肥和钾肥的方法。

3．根据上述实验，归纳初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法；

自我检测：

1.下列化肥从外观即可与其他化肥相区别的是（）

A.硫酸钾

B.硝酸铵

C.过鳞酸铵

D.氯化钾

2.区别下列相关化肥的方法可行的是（）

A.NH4CL与KCL：看颜色

B．NH4HCO3与KOL：加水

C.K2SO4与Ca（Po4）2：闻气味

D.(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味

3.下列化肥能与碱性物质混放或混用的是（）

A．碳铵 B.硝酸 C.硫酸 D.硫酸钾

4.下列说法错误的是（）

A.硫酸铵化肥加入熟石灰研磨能嗅到刺激性氨味

B.含CL-的盐溶液能与AgNO3溶解反应，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀

C.含SO2-4的盐溶液能与Ba(NO3)2溶解反应,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀

D.某盐能与盐酸反应放出是澄清石灰水变浑浊的气体,该盐酸一定只含有CO2-3的

盐

巩固练习：

1.利用物理.化学性质的不同可初步区分常见的化肥:1.看外观是白色晶体的为

肥和肥,灰白色粉末为肥。2.加水全部溶解于水的是肥与肥,大多不溶于水或部分溶于水的是肥。3.对于看外观和加水不易区分的化肥,分别在加熟石灰进行研磨,放出具有刺激性气味的氨气的为肥,没有刺激性气味氨气放出的则为肥。

2.根据下表中左栏所列化肥的性质,从下列使用注意事项中选择合适的项(可多选)

将其序号填入表的右栏中

a.储存和运输时要密封,不要受潮或暴晒,使用后要盖土或立即灌溉

b.不要与易燃物质混放或混用

c.不能与易燃物混在一起，结块时，不要用铁锤砸碎。

d.不宜长期施用

拓展延伸：已知氨气（NH3）极易溶于水，其密度比空气小。氨气的水溶液叫氨水，具有弱碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。

（1）制取氨气的气体发生装置与制取的发生装置相同（从“O2”、“H2”“CO2”中选取）。

（2）收集氨气的气体的方法是。

（3）要验证氨气具有碱性，最简便的实验方法是

的红色石蕊试纸放瓶口变蓝。

（4）要干燥氨气，不能选浓硫酸作干燥剂的原因

是。

教学小结：通过这节课的学习,你有哪些收获？作业：《名校课堂》第52页的课后作业。