《教育就是讲故事,做一个会讲故事的教师》读书分享会,读后感

读书分享会

2018年学驾照，教练为了省油对学员要求极为苛刻，虽然二个月不到拿到了证，但是考过以后，就再也没有要联系教练的想法了。在此过程中，我一直在反思，试想，如果学生学有所成，但是毕业以后再也没有想联系老师的想法的话，是多么的让人心寒的一件事情。

幸运的是，我最近读到一本书《教育就是讲故事，做一个会讲故事的教师》，如果教师在平时的课堂教学和教育学生的工作中，经常说得口干舌燥却收效甚微，那么这时候加入一两个生动形象的小故事，效果马上就不一样了。

比如进入初三之后，学习压力大了，竞争激烈了，有些学生担心帮助别人解答问题会影响自己的学习，怎么使学生克服这种狭隘的心理呢？针对这个问题，一位初三班主任给班上同学讲了这样一个故事：

有一天，一个叫辛格的人和一个同伴穿越喜马拉雅山脉的某个山口。他们看到一个躺在雪地上的人。辛格想停下来帮助那个人，但他的同伴说：“如果我们带上他这个累赘，我们就会送掉自己的命。”然而辛格不忍心丢下那个人，让他冻死在冰天雪地里。当他的同伴跟他告别时，辛格把那个人抱起来，放在自己背上，他使尽全身的力气背着那个人往前走。渐渐地，辛格的体温使这个冻僵的身躯暖和起来，那个人活过来了。过了不久，两个人并肩前进。当他们赶上那个同伴时，却发现他死了——是冻死的。辛格心甘情愿地把自己的一切——包括生命给予另外一个人，他保住了生命；而他那冷酷无情的同伴只顾自己，最后反而丢了性命。

这个故事告诉大家：助人就是自助。很多学生明白了这个道理，选择了热情、耐心地解答同学的疑问，因为他们在帮助别人的同时也对知识形成更为丰富、深刻、全面的理解。

看了这本书，我才发现，其实在我身边就有很多会讲故事的老师，我似乎找到了他们受欢迎的秘诀。这本书是值得一读的好书。

读书交流活动观后感

《读书交流活动》讲座听后感读书，多读书，多好书，这已经是我们校园中每个师生达成的的共识。为了把读书活动引向深入，我们每个班级都选定了一本书，鼓励学生进行整本书的阅读，同时也更利于班内读书交流会的开展。班级读书交流会究竟如何开展，一直是这学期我们边实践边思考的话题。上学期听了学校组织的两次读书交流会，使自己对读书会的开展有了进一步的思考。 年月日我参加了学院里举办的“读书笔记交流会”。 讲座主题：读书心得交流会 讲座背景：为响应学校组织的读书文化活动和积 极配合学校学风建设而在班级间组织的活动。 讲座目的：提升学生对读书的兴趣，搞好班级的 学习氛围，为学生以后搞好学习打好基础。 我的几点思索： ．读书交流会是一种心灵的交流，不要有过强的功利色彩。 ．根据自己的特点确定不同的交流形式和交流目的。 ．对同一本书的交流可以是多层次、多角度的。 ．交流过程中尊重学生的个性化解读。

．把读书引向深入，才是读书交流会的真正目的。 该活动由学院开展，贸经协会承办。杨海丽老师担任主持并对我们进行了详细的讲解。 网络信息的快捷便利对现在忙碌的人们来说，获取知识和讯息都很有帮助，许多人已经变得十分依赖电脑与网络，每天都离不开它们，能静下心来好好地读一本书的人，可谓越来越少。但是读书与浏览网络是两种截然不同的感受。好的书能使人静下心来，能让人细细品味书中的涵义，还能轻轻触动你内心的感受对一名学生来说，读书是学习、生活中的一项重要的内容。提升自身素质，加强理论修养，提高工作水平都离不开读书。所以，这次的的读书交流会，老师把平时读过的好的书向大家介绍，并交流各自的读书体会，交流的内容非常广泛。使我们深深感到“读书，使生活更美好”、“读书，使工作更有趣”。 书是人类进步的阶梯，书是伴随我们成长的好伙伴，让我们读好书、好读书、多读书，让书成为我们的朋友……当这一句句真情的呼唤出自孩子们的口中时，我深深地感受到了孩子们在读书中已经领悟到了很多深刻的道理，从书中享受到了读书的乐趣，从书中体会到了读书带给他们的情感教育胜过老师和父母苦口婆心的说教。从书中你可以收获到一些现实中无法体会的东西。 讲座的目的就是然我们去读书，从书中读出感受、读出收获。当然，这就要求我们平时也要做好读书笔记的工作。

关于读好书写读后感

关于读好书写读后感 读好书写读后感(一) 我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《格林童话》，因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。 走进《格林童话》，你会认识美丽善良的“白雪公主”，聪明可爱的“小红帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅…… 里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。 这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。但是，如果一个人有一颗不好的心，爱妒忌的心，那么，他整天会活得很不开心，结局也不会美好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些，灰姑娘成为王妃后，她们也会成

为漂亮的公主，过上无忧无虑的生活。 愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。 读好书写读后感(二) 《家》这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中说起的，讲述了那一代人对自由，对爱情，对创新中国的梦想的追求和努力，和他们三兄弟做出的不同决定，是坚持还是放弃，是爱还是恨，是走还是留以及这些决定带来的不同后果，越是读到后面，情节越是起伏不定，内心越是激动不已。《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家，在这个家中有着不同性格，不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运，娶了瑞珏。他爱他的妻子，但世俗的思想害了他，听从别人的鬼话，将待产的妻子送到城郊，以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为，不敢吭一声，他活着，只为敷衍，豪无主见，这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀，这个悲哀是这个社会造成的，但麻木的人们不以为然，在他们心中丫头拥有的权利不同于他们，他们是物品，可以当作人情相送。而觉民则不同，当他得知与冯家小姐定亲时，为了自己的梦想毅然选择离家，最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。 读完了《家》，我的心潮澎湃，不知是为了觉民，觉慧

关于读书交流心得体会5篇(通用)

关于读书交流心得体会5篇 关于读书交流心得体会(1) 借此机会我与大家分享《正能量》读后感，谈谈自己的心得体会，感谢党总支对年轻人的关心，为我们订阅了《正能量》这样一本排除负面情绪、传递正向能量的心灵成长之书。工作之余，怀着激动的心情抓紧拜读完这本鲍耶所著，从苏格拉底到乔布斯一直受用的六度空间，心中感慨无限。 阅读这本书，是从疑惑、好奇和心中无限的期待中开始的，还没开卷，便被书名所打动——《正能量》，到底什么是正能量?怎样获得正能量?又怎么样才能运用正能量打造全新的自己?随着阅读的一点点深入，跟随着作者的文字，内心仿佛也变得越来越光明与积极起来。 书中所说的正能量，就是一切予人向上和希望、促使人不断追求，让工作、生活变得圆满幸福的动力和感情。通过种种实验和数据，鲍耶严谨又趣味十足地向我们阐释了伟大的“六度空间”原理，实现能量突破的“六度空间”，从失败中走出，下一站就是成功。运用“六度空间”原理激发出的正能量，可以使我们产生一个新的自我，让我们变得更加自信、充满活力，破除了我们过去秉持的“性格决定命运”、“情绪决定行为”等认知，更好地去指导我们的工作与生活。 工作中，我们需要正能量来不断激励自己。尽管有时辛苦，有时沮丧，但是我们不得不承认，工作是实现自身价值的一个重要方面。而如何在工作中最大限度发挥自我的正能量，实现自身价值，每个人都有自己的体会。就拿自己来说，在后勤服务的岗位上工作一年多时间，感受颇多。 后勤服务工作琐碎且繁杂，集广泛性、服务性、时效性、协调性于一体。需要时刻绷紧神经，花费大量的精力与时间去完成，不能耽误，更不能有差错。压力当然是有，责任也很重大。正因如此，就更需要自己抱着如履薄冰、如临深渊的紧迫感与使命感，不断学习各方面知识，不断总结工作规律，不断向自己提出更高地要求，夙夜在公，勤勉工作。 只有抱着这样的态度，才能促使自己不断地进步。这中间必定会经历痛苦，如

读好书写读后感

读好书写读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 读好书写读后感（一） 我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《格林童话》，因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。 走进《格林童话》，你会认识美丽善良的“白雪公主”，聪明可爱的“小红帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和聪明的鹅…… 里面的故事常常感动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就被欺负，天天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁，认识了小白鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。 这个小故事让我认识到：人一定要善良，要有爱心。一个人如果有一颗善良的心，充满爱的心，那么他的生活就会快快乐乐。但是，如果一个人有一颗不好的心，爱妒忌的心，那么，他整天会活得很不开心，结局也不会美好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些，灰姑娘

成为王妃后，她们也会成为漂亮的公主，过上无忧无虑的生活。 愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的家园。读好书写读后感（二） 《家》这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中说起的，讲述了那一代人对自由，对爱情，对创新中国的梦想的追求和努力，和他们三兄弟做出的不同决定，是坚持还是放弃，是爱还是恨，是走还是留以及这些决定带来的不同后果，越是读到后面，情节越是起伏不定，内心越是激动不已。《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家，在这个家中有着不同性格，不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运，娶了瑞珏。他爱他的妻子，但世俗的思想害了他，听从别人的鬼话，将待产的妻子送到城郊，以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为，不敢吭一声，他活着，只为敷衍，豪无主见，这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀，这个悲哀是这个社会造成的，但麻木的人们不以为然，在他们心中丫头拥有的权利不同于他们，他们是物品，可以当作人情相送。而觉民则不同，当他得知与冯家小姐定亲时，为了自己的梦想毅然选择离家，最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。 读完了《家》，我的心潮澎湃，不知是为了觉民，觉慧的胜利而欢；还是为了琴，鸣凤的大胆而喜；或者是为了瑞珏，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爷的专制受到了打击而歌……总之，五味瓶打翻

人性的弱点读书分享读后感

人性的弱点读书分享读后感 早就听说美国人戴尔·卡耐基创作的《人性的弱点》一书非常有名，全球总销售量已达X多万册，已译成X种文字，拥有X亿读者，除《圣经》之外，无出其右者，居成功励志类图书榜首。最近，抽时间认真阅读了该书，受益匪浅，感触颇多。 要读懂这本书，我们还是要先认识一下书的作者戴尔·卡耐基。戴尔·卡耐基（X-X），被誉为是X世纪最伟大的心灵导师和成功学大师，美国现代成人教育之父。X世纪早期，卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的教育方式，他运用社会学和心理学知识，对人性进行了深刻的探讨和分析，激励了无数陷入迷茫和困境的人，帮助他们重新找到了自我，改变了自身的命运。 戴尔·卡耐基创办的美国卡耐基成人教育机构、国际卡耐基成人教育机构和它遍及世界的分支机构多达X多个。接受这种教育的，不仅有普通民众，还有明星、巨商、军政要人，甚至还有几位总统，人数多达几千万，影响了X世纪的几代人，而且还将继续影响着世界各国人民。卡耐基在帮助人们学习如何处世上，在帮助人们克服人性的弱点、发挥人性的优点、开发人类的潜能，从而获得事业成功和人生快乐上做了很多。

《人性的弱点》一书，体现了作者对人性的深刻认识，以及他为根除人性的弱点所开出的有效处方。全书共有十二章，告诉人们如何为人处世，如何克服人性的弱点，获得事业的成功、生活幸福。 比如，如何把握人际交往的关键，如何把别人吸引到自己身边来，如何不露痕迹，改变他人，如何使交谈变得更愉快，如何做好一生的规划，如何与金钱和睦相处，如何学会“享受”工作，如何营造幸福家庭，如何踏上轻松快乐之旅，如何成就完美与和谐，如何迈向成功等等，从方方面面，用大量的事例和事实，告诉人们如何去与人相处，如何去工作、去生活、去获得快乐和成功，读后是沉思、是启发，是可以比照去学的思路和行动。 这里，我们就来看看卡耐基教我们如何学会“享受工作”。他说“工作是生活的第一要义”。一个人如果不工作，生命就会变得空虚，就会变得毫无意义，也不会有乐趣。在古希腊，有一个人看到蜜蜂从一朵花飞到另一朵花，四处采集花粉，辛苦异常，顿生怜悯之心。他把各种花堆积在家中，把蜜蜂的翅膀剪掉放在花上，结果蜜蜂酿不出一点蜂蜜。飞上很远的距离，从远处收集花粉，然后酿出甘甜的蜜，这是自然的法则。 一个人的态度直接决定了他的行为，决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。众所周知，除了少数天

读书的读后感800字五篇

读书的读后感800字五篇 书里面的文字像一颗颗钻石一样闪烁着耀眼的光芒，仿佛它也有了呼吸，给我呈现着千万种不同的精彩画面。那么，读好书心得及感想有哪些呢?下面是为大家准备以下的读书的读后感内容，希望对你们有帮助。 读书的读后感一 现在书的市场鱼龙混杂，有的时候我都不知道该买哪本书来读，经常是很多书翻了一半就读不下去了。学校举行的教师读书活动中，老师们群策群力，推荐出了很多值得一看的好书，在工作之余，到书海里畅游，让我们觉得自己依然年轻，自己和这个世界依然紧密相连。好享受那种爱不释手，欲罢不能，如饥似渴地读完一本再去读另一本的感觉，很充实、很快乐、很甜蜜。 对于柴静，以前只认为她很另类，很多年轻漂亮的主持人都积极寻找嫁入豪门的机会，不惜嫁给能当自己父亲的富翁，她没有。她不浮夸、不奢华，普通、真实。真正地认识她缘于读《看见》这本书，从心底里佩服这个外表柔弱，内心坚强、倔强的小姑娘，她带给人令人振奋的一股力量正能量，而我们这个社会太需要这种正能量。

书的撰写让我看到了柴静的文字功底，每一篇报道都条理清晰、语言简洁、丝毫没有废话，这也正是做教师的我应该努力学习的地方。 回到书的内容，我不是新闻人，但能感觉到柴静的新闻是她自己找到的一种新闻表达，是自己的我就很欣赏。所以看到这本书中描写的人和事我感悟《看见》名符其实。 当把这本带着油墨香的《看见》捧在手心儿里时，首先，书的封面让我一看便亲切得不能自已，作者那恬静的笑容被一群纯朴的笑脸包围着，一下子拉近了与读者的距离。作者开篇直言不讳地表明来自思想深处的观点：我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断_、不断疑问、不断重建的事实和因果，一个国家由人构成，一个人也由无数他人构成，你想如何报道一个国家，就要如何报道自己。而从整本书的内容来看，作者的确是在用一个成熟记者的思想和平实的语言，深刻地揭示出人生的真谛。 我天生没有什么机灵劲儿。这是作者刚到央视工作时，面对男同事们的戏谑而对自己的评价，然后只好呆呆地去倒了几杯水。类似的镜头对每个人来说都感到很真实，因为很多人都经历过。但随着在工作岗位上的历练，和生活中遇到得一些人一些事儿，还有面对各种突发事件时对人性的思考，思想也就渐渐成熟起来，并且能冷静地面对世间的一切苦难。就像作者在书里说得：像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索的蒙

读书心得交流活动开场白

读书心得交流活动开场白 读书是提高大学生自身素质和修养的重要方法和途径。读书心得交流活动开始是需要开场白的。下面是为大家带来的读书心得交流活动开场白，希望可以帮助大家。 读书心得交流活动开场白范文篇1 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 各位领导 , 各位老师 , 大家下午好!在这春意融融的日子里，我们在这里举行有效备课读书交流会。读书的人不一定成功，但成功的人一定读了许多书。一本好书，一生财富。对我们教师而言，《有效备课》这本书就是一本好书。接下来，就请精选的七位老师畅谈自己的读书所得，让在座的所有教师共赴精神的盛宴，共享读书的快乐。 读书心得交流活动开场白范文篇2 一本好书，冲击着读者的心灵。一本好书，可以让颓废的心灵得到鼓励;让忧伤的心灵得到抚慰;让迷惘的心灵得到指引;让死去的心灵，得到气息 人生，因心灵的健康而健康!但愿天下的人都有一颗美好的心灵。但愿书让心灵的土壤植满晶莹的种子，传递心灵深处

那份特有的灵感，让宽广的胸膛飘满温柔的花瓣，绽放心灵之光! 读书心得交流活动开场白范文篇3 老师们,同学们,大家好!XX是一座弥漫着浓郁书香的城市,生活在这座城市,我们应该更好地传承宁波人爱读书、读好书的传统,让我们在书香四溢的读书心得交流活动中,分享读书的快乐吧! 读书心得交流活动开场白范文篇4 第一次举办读书沙龙时，是一个月亮明媚的夜晚。三年后的今天，冷空气不请自来，傍晚还是和风细雨，七点左右突然狂热，一瞬间，大雨瓢泼，天地茫茫。我和朋友去得较早，雨势尚可。有位朋友开车无法视路，只能原路折返。我打电话告诉其它书友不要冒雨前来，正踌躇是否要延期，却发现书友王玲玲已在茶馆静候多时。说话间，几位书友也冒雨前来，他们不顾浑身淋湿，笑称读书沙龙能呼风唤雨!我的眼睛湿润了，有书友们的支持，这点风雨又算什么!活动进行中，雨势渐小，又有四位书友赶来助阵，每到一位，沙龙里都会响起最热烈的掌声。 作为乳山读书沙龙的创办人，我向大家简要介绍了沙龙三

幼儿园教师读书心得体会分享_幼儿园教师读书心得体会30篇

幼儿园教师读书心得体会分享_幼儿园教师 读书心得体会30篇 幼儿园教师读书心得读《儿童性格涵养教学法专用教案—我最喜欢的节日》有感： “儿童性格涵养教学法”系列教案是将儒家文化现代化的一套适合中国本土文化的学前教育教师专用教案。本教学法提倡将儿童性格养成与传承中国优秀文化相结合，在幼儿成长初期即根植中国特有的优秀文化基因。这本书分为三个系列，四个主题。每个主题下又分多个小单元，从故事、绘本进入，加上适合学前幼儿年龄特征的情景表演、手工、游戏、音乐、美术、舞蹈等现代化教育手段，不呆板，不拘束，真正做到了寓教于乐，以达到潜移默化地培养幼儿性格及多元智能发展的效果，让幼儿在传统文化的熏陶中，养成仁爱、宽容、善良、执着、专注、诚信等良好品格。我想，这正是这套教案最具创新的地方，也是我们学前教育研究真正应该重视的方向。 读《3—6岁儿童学习与发展指南》有感： “幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领”在《指南》的引领下，我将认真贯彻《指南》的精神，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调整自己教育思路，为每一位孩子创出一片美好的未来。

读教师版《细节决定健康》有感： 教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”，可光辉的后面他们的亚健康问题又有谁人知?过重的工作压力、家庭的重担使得他们身心疲惫，无暇顾及自身的健康问题。教师也是“亚健康”的重要人群之一。教师保持健康的体质，即是对家庭和个人负责，更是对学生和社会的一种责任。因此，教师在日常教学的同时也应该多多关注自身的健康，让身心都充满正能量。 读《幼儿行为的观察与记录》有感： 作为一名幼儿教师，多读一些关于幼儿方面的书是很有必要的，我们每天都在观察幼儿的行为，用自己的方式记录幼儿的学习，生活以及游戏。翻阅了《幼儿行为的观察与记录》这本书，让我掌握并了解了儿童的具体信息，眼睛往往看到的并不是真的，而是要去观察及记录，才会知道孩子心里到底是怎么想的。读书只是帮助我们更好的理解教育的意义，而我们通过自身情感的表达全身心的融入到孩子中去，用爱记录下孩子人生的精彩点滴，才是对孩子最关怀备至的记录。 读《浅谈幼儿园班主任管理工作艺术》有感： 如何管理好一个班级呢?一、要搞好班级教师之间的团结工作。 二、做好幼儿一日常规训练。三、做好幼儿行为习惯的培养。现在的很多小孩都是独生子女，在家里面都有父母的疼爱，很多孩子遇到一些事情的时候，只会考虑到自己的感受，而忽略别人的感受，这种方式严重影响了学生的正常发展.为了能够有序地搞好幼儿园班级管理工作，作为班主任老师来说，需要每周组织一次班级总结会议，这样

关于读书笔记好词好句感受大全

篇一 书名：《朝花夕拾》 好词： 爱不释手呆头呆脑调皮捣蛋谷下有谷鸡飞狗跳愣头愣脑屏声息气 奇山秀水千姿百态青山绿水清逸秀丽山势雄伟天真烂漫巍然屹立 胸有成竹牙牙学语左右逢源抱头鼠窜寸草不生得心应手东跑西颠 峰上有峰鸡犬不宁尖声尖气乱作一团满身泥浆你追我赶奇峰耸立 千山万岭千山一碧青海青山穷追猛打群山簇立忍俊不禁若无其事 好句： 1、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。 2、只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。人民之于鬼物，惟独与他最为稔熟，也最为亲密，平时也常常可以遇见他。死无常黑脸、黑衣，谁也不爱看。在阴死间里也有的，胸口靠着墙壁，阴森森地站着;那才真真是碰壁。 3、东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 4、这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。 5、广州的天气热得真早，夕阳从西窗射入，逼得人只能勉强穿一件单衣。书桌上的一盆水横枝，是我先前没有见过的：就是一段树，只要浸在水中，枝叶便青葱得可爱。看看绿叶，编编旧稿，总算也在做一点事。做着这等事，真是虽生之日，犹死之年，很可以驱除炎热的。 6、前天，已将《野草》编定了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替他改了一个名称：《朝花夕拾》。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。 7、我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此;惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。 8、这十篇就是从记忆中抄出来的，与实际容或有些不同，然而我现在只记得是这样。文体大概很杂乱，因为是或作或辍，经了九个月之多。环境也不一：前两篇写于北京寓所的东壁下;中三篇是流离中所作，地方是医院和木匠房;后五篇却在厦门大学的图书馆的楼上，已经是被学者们挤出集团之后了。 篇二 书名：《钢铁是怎样炼成的》 好词： 阳光雨露、为所欲为、评析、霉烂、缠绵、青丝、粗鲁、搜捕、毅力、鞭策、朝思暮想、碌碌、悔恨、激励、踪影、饥寒交迫、欺凌、煎熬、退缩、火烧火燎、严峻、索取、厄运、如饥似渴

优秀读书心得分享4篇-心得体会模板

优秀读书心得分享4篇 五柳先生说好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。读书是一种充实人生的艺术。下文是本人为你带来的是优秀读书心得分享，希望对你有帮助。 优秀读书心得分享篇一 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩! 优秀读书心得分享篇二 书是不说话的老师，书是知识的宝库。读书的益处十分得多。我喜欢读书那是因为它不仅让我学到一些我们在课上学不到的东西，而且能让我知道一些人生的哲理和在遇到困难时如何以最好的心态去面对。 由于爸爸妈妈小时候特别爱书，所以，爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。因此，我也不时会拿出一本课外书来阅读，慢慢地我对书产生了兴趣。现在，我已经时时刻刻都离不开书了。 妈妈为了让我学到更多的知识，专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱，还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的，如果不买这四册书的话，妈妈还可以买好几件衣服呢。所以，我决心好好品尝这美味佳肴。当我大概了解了这四册书的内容后，我感受到：一本好书，蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是要跨越时间和空间，同睿智和高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!所以，我一定要好好珍惜。 也许有人会问，读那么多书你不感到累吗?我不但不感到疲倦，相反，读书让我心情愉快，书店里各种各样的书应有尽有，周末，我喜欢在书店自由自在地看书，我想看哪类书都可以，没有座位，就站着那看，一看就怎么也舍不得放手，一点也不觉得疲累。 读书还有一个很大的好处，就是让我写作文时不用发愁。我的作文在班里经常受到尚老师的表扬。我能把作文写好，看书多是一个十分重要的原因，书能告诉我许多我以前不知道的事情，给我很多的启发。 古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴，做一个知识渊博的人吧!

心得体会 读书心得 读书交流活动心得体会

读书交流活动心得体会 我愿做那星星之火，美丽着自己，照耀着别人。 我只想说，我们是教师，我们有义务推动周围的每个人读书，但同时我们也是家长，如果你没有推动自己的孩子去读书的话，很难说能够成功推动其他人的读书活动。 因为有了推动女儿读书的成功经验，我就经常拿来说事，跟我的同事说如何激发孩子的读书兴趣，跟我的学生说如何读好一本书，跟我的家长说如何与孩子同聊一本书，跟我的朋友说如何做孩子的读书榜样。 如何为推动读书找一个合适的抓手呢?xx年底，在我的倡议下，准备举办学校读书节，以此来推动教师、学生、家长的系列读书活动。经过长时间的酝酿和反复论证，将学校读书节定名为“春雨”，xx年3月16日首届春雨读书节开幕，《读写月报》也与之同时诞生，每年参加区里的校报评选我们都是一等奖。xx年夏天，市教科所的张庆林老师看到了我们的《读写月报》萌生了在淄博教科研网上开辟“素质教育大展台”的想法，于是我们校报内容被搬上了第一期素质教育大展台。 身为主抓学校读书活动的教学管理干部，学校每月一次的“读书论坛”都是我来主持，几年来，以身作则，率先垂范，做老师和学生的读书榜样，年年被评为“书香教师”。曾代表学校先后去高青、沂源、德州等地介绍学校读书活动开展的情况，受到高度赞誉。为了让读书看报成为师生生活的常态，除了读书节的系列活动，我还倡议成

立了“教师读书俱乐部”，展开读书沙龙和读书论坛。 为进一步激发学生的阅读兴趣，我设计了《课外阅读足迹卡》和读书排行榜展示学生的课外阅读成果，面向全校推广，为此，指导班级也相应成立考评小组，5-6人组成，每读完一本书，要由老师或者至少2名考评小组成员从书中选出5个左右的问题进行测评后，填写好足迹卡，然后方可将小条贴到排行榜上，设置“阅读习惯银行”，贴上一张小条可为银行储蓄2分，在视分如命的孩子们面前，阅读的兴趣高涨起来。 与此同时，根据学校实际情况，我积极引导书香家庭建设，在班级成立了“家长读书俱乐部”，向家长推荐书目，鼓励他们记笔记，写教子日记等。大部分家长积极参与，并影响、带动和指导孩子读书。设置亲子阅读开放日，进行课外阅读指导，让家长通过现场观摩，清晰了解孩子的学习轨迹，以便在家可以更加有针对性的指导。组织亲子阅读沙龙，为家长提供相互交流的平台，家长的交流可以是有准备的，也可以是即兴的。让家长们互相推荐书目，交流读书方法和心得，他们在沙龙上各抒己见，并通过这样的交流互相学习，给学生极大的影响和促进。

关于读书读后感五篇范文

关于读书读后感五篇范文 读书读后感一 这本书主要讲的是：一个名字叫葵花的女孩，自从爸爸被淹死以后，就住在大麦地哑巴青铜的家，与青铜的家人发生的一些愉快的，悲伤的，有趣的事情，后来葵花要被城里的人接走，青铜天天坐在草垛上，后来青铜看向葵花田时，发现葵花就在葵花田里，跑过去，还神奇地喊出了葵花的名字。 看完了这本书，我不禁感概道：青铜和葵花生活的可真是苦呀。可是感概的同时也要明白苦难几乎是不可避免的，坎坷、跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜、漏船偏遇顶风浪............这差不多是每一个人的一生写照。然而，我们却要忘却，我们都要沉入今朝有酒今朝醉的享乐主义，这种享乐主义是我们在面对苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻与理解的必然选择。追求快乐是无可非议的，更是无罚的。问题是：这种忘却苦难的快乐，在苦难降临之际，究竟有多大的对抗力量?它只是一种享乐主义，而不是一种乐观主义————乐观主义是一种深刻认识苦难之后的快乐，那才是一种真正的，有质量的快乐。而在生活中，也有不少这样的例子。

我邻居家里的哥哥，天天泡在网吧里面，和一些人在里面打游戏，消磨所谓的“空闲时间”，还把阿姨给的零花钱都用来给游戏充值了，不仅如此，他还经常和一些来历不明的人学骑摩托车，阿姨骂他的时候还顶嘴，要不就是砰的一声关上门，在房间里听音乐，玩网游，现在还经常和他的朋友去喝酒。妈妈经常对我说：“千万不要学隔壁家的哥哥，他以后注定是个“啃老族”了。” 每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时，就有一种面对痛苦的风度，长大时才会是一个强者。 读书读后感二 这是一个真实的故事，讲述的是一位生命即将逝去的老人，在这人生美丽的余晖中与当年的学生——米奇相约每个周二，用自己的亲身经历教授于他人生的课程。那朴实无华的语言，处处闪烁着思想的智慧;那有些吃力的声音，处处传达着无私的爱意;那时而调侃的话语，处处体现着心灵的坦然。他的勇气，他的幽默，他的耐心和他的坦然，无不让我看到这么一个用心去生活用心去爱的老莫里，给我的心灵留下一片感动与宁静。 在米奇问道他：“如果你有完全健康的一天，你会怎么做?”，

读书分享心得体会

读书分享心得体会 驻马店市第二十一小学焦威 借此机会我与大家分享《正能量》读后感，谈谈自我的心得体会，，我订阅了《正能量》这样一本排除负面情绪、传递正向能量的心灵成长之书。工作之余，怀着激动的情绪抓紧拜读完这本鲍耶所著，从苏格拉底到乔布斯一向受用的六度空间，心中感慨无限。 阅读这本书，是从疑惑、好奇和心中无限的期盼中开始的，还没开卷，便被书名所打动——《正能量》，到底什么是正能量？怎样获得正能量？又怎样样才能运用正能量打造全新的自我?随着阅读的一点点深入，跟随着作者的文字，内心仿佛也变得越来越光明与用心起来。 书中所说的正能量，就是一切予人向上和期望、促使人不断追求，让工作、生活变得圆满幸福的动力和感情。透过种种实验和数据，鲍耶严谨又趣味十足地向我们阐释了伟大的“六度空间”原理，实现能量突破的“六度空间”，从失败中走出，下一站就是成功。运用“六度空间”原理激发出的正能量，能够使我们产生一个新的自我，让我们变得更加自信、充满活力，破除了我们过去秉持的“性格决定命运”、“情绪决定行为”等认知，更好地去指导我们的工作与生活。 工作中，我们需要正能量来不断激励自我。尽管有时辛苦，有时沮丧，但是我们不得不承认，工作是实现自身价值的一个重要方面。而如何在工作中最大限度发挥自我的正能量，实现自身价值，每个人都有自我的体会。就拿自我来说，在后勤服务的岗位上工作一年多时

光，感受颇多。后勤服务工作琐碎且繁杂，集广泛性、服务性、时效性、协调性于一体。需要时刻绷紧神经，花费超多的精力与时光去完成，不能耽误，更不能有差错。压力当然是有，职责也很重大。正因如此，就更需要自我抱着如履薄冰、如临深渊的紧迫感与使命感，不断学习各方面知识，不断总结工作规律，不断向自我提出更高地要求，夙夜在公，勤勉工作。只有抱着这样的态度，才能促使自我不断地进步。这中间必定会经历痛苦，如果把工作的压力和挫折，转变成了负能量，经常抱怨，越说情绪越差，负面的情绪堆积最终会爆发，耗尽身体的正能量，负能量蔓延开直至影响到周围的同事和家人，如同病毒传播一样。但要是换个视角，当看到自我的劳动收获成果，看到每一项工作任务的圆满完成，看到每一点一滴进步的不易取得，都激励着自我用更昂扬的斗志，更饱满的精神去迎接下一个更大的挑战。我想，这也就是一个不断积聚正能量来激励自我更好工作的过程。 生活中，我们亦需要正能量。正能量的传染力就像磁场，能够向外辐射用心和乐观。不论遇到任何事情，都要往好的方面去想，无论经历怎样坎坷的生活，内心始终持续对生活的热爱，始终用一颗温暖的心去应对人生。用心、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量，当你调整心态，用昂扬用心的姿态迎接初升的太阳，拥有正能量的你就是自信、值得信赖的，用自我的洒脱和热情影响身边的人与事，正能量帮你建立了良好的人际关系，你也能用自我的正能量去塑造一个良好的氛围，这是你拥有的无形的巨大财富。

分享读书心得体会

分享读书心得体会 引导语：书是人类进步的阶梯，亦有很多人都喜欢读书，那么有关读书的心得体会要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 分享读书心得体会一《假如给我三天光明》这本书终于让我读完了。有些段落让我反复阅读，海伦凯勒的故事深深的影响着我，让我受益匪浅。 在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！。 的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。 海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。 直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。读书心得体会范文分享：假如给我三天光明 从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎

莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。 海伦的三天就如此的充实美好，可我们还小，还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金，时光不再。对我们来说，我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志，不向命运投降的、自强不息的精神！ 更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！ 分享读书心得体会二周总理曾经说过，为中华之堀起而读书。是啊，读书不仅能教给我们做人、做事的道理，还能让我们向好的榜样学习。读书不是一句空话，就在今年的四月，我校开展了首届读书月活动。图书月开展后，同学们热情高涨，有的做读书卡、有的自己写读书笔记，还有的同学写的是读书的心得体会。其实，在书中，也有许多事例，深深感染着我们，为我们指明方向，这是我们的必修课。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，“读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。”“读书百遍，其义自见”。 “养心莫若寡欲，至乐无如读书。”任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。《论语》中也有很多鼓励学习看书的句子：“敏而好学，不耻下问。”“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

关于读书的读书笔记

关于读书的读书笔记

关于读书的读书笔记 【篇一：关于教育的读书笔记】 一、《陶行知教育名著教师读本》读书笔记 在教育实践的过程中，我们逐渐意识到所进行的教育探索，有不少地方是和陶行知先生提出的“生活即教育”的教育理念相吻合的。从本学期开始，我们明确提出要在教育教学活动中“践行陶行知先生‘生活教育’的理念”。要践行这一教育理念，首先要对这一理念有正确地认识，不能“挂羊头卖狗肉”，这就要求我认真研读有关陶行知的教育理论。《陶行知教育名著教师读本》就是我选择研读的第一本书。这本书重点阐释了陶行知先生对与生活教育的三大原理，有着很重要的影响。 原理之一：“生活即教育” 陶行知指出：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必须的教育”，“生活教育是以生活为中心的教育。??过什么生活便是受什么教育。”其主要精神有：第一，生活决定教育，教育是满足人生需要，为生活向前向上的需要服务的。第二，实际生活是教育的中心，教育只有通过生活才能产生力量而成为真正的教育。第三，教育的意义是生活的变化，因而生活教育的内容是伴随人类生活的变化而发展的。第四，生活教育是一种终身的与人生相始终的教育。 原理之二：“社会即学校” 陶行知认为，“不运用社会的力量，便是无能教育；不了解社会的需要，便是盲目的教育。”他指出，传统教育在“学校与社会中间造了一道高墙”，学校好比是一个“大鸟笼”。提倡“社会即学校”，就是要拆除学校与社会之间的“高墙”，冲破鸟笼式的学校束缚，把笼中的小鸟放到天空中任其自由翱翔，把学校中的一切伸张到大自然中去。

原理之三：“教学做合一” 按照陶行知的解释，教学做合一是生活现象之说明，即教育现象之说明。“在生活里，对事说是做，对己之长进说是学，对人之影响说是教，教学做又是一种生活之三个方面，不是三个各不相谋的过 程。”“教的方法要根据学的方法；学的方法根据做的方法，事怎么做就怎么学，怎么学就怎么教。”陶行知对教学做合一的效用作了归纳阐释：要想营利人类全体的经验必须教学做合一方为最有效力；生活教育就是教学做合一；教学做合一不但不忽视精神上的自动，而且因为有了在劳力上劳心，脚踏实地的“做”为它的中心，精神便随“做”而愈加奋发。 除此之外，陶先生在《传统教育与生活教育有什么区别》一文中，非常精辟地对传统教育和生活教育进行了比较。 传统教育以文化为中心，偏重传授文化知识，死读书、读死书、读书死；而生活教育重在运用、发明、创造，提倡活读书、读活书、读书 活；传统教育使学校与社会脱节，生活教育则要求把整个的社会当作学校；传统教育只讲“天理”与“礼教”不讲“人欲”和“自由”，而生活教育却追求“天理”与“人欲”“打成一片”；传统教育是以教师为中心，以书本为中心，而生活教育却主张以儿童为中心，以儿童的生活为中心；传统教育坚持的维持性教育，而生活教育提倡的却是开放、发展、创造的教育?? 读这本书，反思今天的教育，不难发现，尽管陶行知先生所倡导的生活教育理念已经有70多年的历史，尽管我们的教育改革已经推进了那么多年，但我们真实的课堂教学还是那样像陶先生所描述的“传统教育”，离他倡导的“生活教育”还差的很远！ 二、《探究式科学教育教学指导》作者：韦钰

读书分享心得体会

读书心得体会大全 从前有人问我，给你选择的机会，你是要一笔数目庞大的资金还是一群来自四方的朋友。以前的我一定会选前者，因为有钱等于可以买到想要的游戏机，模型机器人等等，有这些陪我还不够，朋友可能还会抢我玩具呢!慢慢长大才越发觉得朋友的重要性，读完卡耐基的《影响力的本质》以后，我找到了答案，更加觉得小时的可爱。 卡耐基之所以有今天如此大的成就，是跟他的求知欲和进取心还有不为困难所打倒的品质息息相关的。卡耐基生长在密苏里，一个贫穷偏僻地方。在这里，他捡杨梅、割野草，每小时只能赚到5美分。后来他因家里交不起学费而被迫辍学。从这本书中我了解到卡耐基的成功之路非常坎坷。他下定决心要当一名出色的演讲家，在听众的面前演讲曾遭受过6次完全的失败。年轻时为接受教育而奋斗，在密西里的老农场开创自己的事业却遭受惨败，不得不变卖家产来抵债。卡耐尔陷入了绝望当中。但是，后来他从新找到了自己的生活目标，在州立师范学校里，看到了学校里享有声望的人多为球员和演讲家。卡耐尔清楚地认识到自己没有运动的天赋，但是，演讲方面的才能可以锻炼，就决定再一次演讲比赛上做一名佼佼者。 我们可以体会到我们身边的人对我们有着多大的影响。如果我们身边的人都乐观积极、有进取心，那么跟他们打交道久了，我们也会受到他们的影响，有着积极乐观的人生观。相反，如果我们的朋友都是那些没有上进心、得过且过的人，久而而久之，我们也会成为整天无所事事的人。所以说我们在日常生活里要慎重交友，有选择性地交友。每个人在生活中必须要有真正的朋友，朋友对我们来说，是可遇而不可求的一笔精神财富。 有人跟我说过，一笔为数可观的资金和一群朋友，给他选择一定是选朋友。因为钱是消耗品，迟早会用完，只是时间问题罢了，而朋友，不管他是从事什么职业，地位如何，他们所能提供给我们的是源源不断的信息，这些信息可能是人生的启迪，可能一条新的发展出路，而这个高速飞跃的社会，信息几乎起着领航的作用。更多的，我们是群居的生物，相互离不开对方，有朋友我们生活才从事显得安全，所以朋友这的好重要。 不管你是个怎样伟大的人，你真正的生活都离不开朋友的支持，成功的 背后是许多的辛酸痛楚的总结。卡耐基有三个挚友帮助他支持他令他的事业达到了顶峰。林肯是他的榜样，那我们的榜样又是什么?也许我们在确立了理想的同时也该以哪位伟人为榜样。没有朋友的人是最孤独的，我视朋友为手足，没有朋友的日子难以想象。在你困难的时候，没有人愿意帮你;在你苦闷的时候，没有人听你倾诉;在你迷茫的时候，没有人为你指点迷津。真正的朋友是永远的。 真正的友谊是不会随着时间的推移而变质的!希望我们都生活在一群能疯能拼的“队友”中。 读书心得体会大全之二 从前有人问我，给你选择的机会，你是要一笔数目庞大的资金还是一群来自四方的朋友。以前的我一定会选前者，因为有钱等于可以买到想要的游戏机，模型机器人等等，有这些陪我还不够，朋友可能还会抢我玩具呢!慢慢长大才越发觉得朋友的重要性，读完卡耐基的《影响力的本质》以后，我找到了答案，更加觉得小时的可爱。 卡耐基之所以有今天如此大的成就，是跟他的求知欲和进取心还有不为困难所打倒的品质息息相关的。卡耐基生长在密苏里，一个贫穷偏僻地方。在这里，他捡杨梅、割野草，每小时只能赚到5美分。后来他因家里交不起学费而被迫辍学。从这本书中我了解到卡耐基的成功之路非常坎坷。他下定决心要当一名出色的演讲家，在听众的面前演讲曾遭受过6次完全的失败。年轻时为接受教育而奋斗，在密西里的老农场开创自己的事业却遭受惨败，不得不变卖家产来抵债。卡耐尔陷入了绝望当中。但是，后来他从新找到了自己的生活目标，在州立师范学校里，看到了学校里享有声望的人多为球员和演讲家。卡耐尔清楚地认识到自己没有运动的天赋，但是，演讲方面的才能可以锻炼，就决定再一次演讲比赛上做一名佼佼者。

关于书籍读后感_读书笔记

关于书籍读后感_读书笔记 如果不励志，就没有确定的追求的目标，也自然不会为自己定下的这个目标去奋斗， 也就会失败，平时多读点励志的书来激励自己吧!下面是小编为大家分享的书籍读后感5 篇，希望能带给大家正能量，欢迎浏览! 《书的夜话》是现代着名作家叶圣陶写的。他通过三本书的不同经历讽刺了不同的藏书人或读书人。紫皮书的主人是一个要看书而没有书、要看书而不看书的人。他很穷，想从这些书中吸取哪怕最小的一部分用以改善自己的处境。后来，他攒了点钱，买了几本书。最初，他看得很用心，把书里最细微的错误都校对出来了。后来，他认为把书从头看到尾是很愚蠢的，他发现了一个最简捷的办法，就是只看序文。他看了几本书的序文之后，写了一篇文章，投给报馆。这篇文章被刊登出来了，他得到了一笔稿费。于是，他继续写 文章，材料不用愁，从许许多多的书的序文中找。钱财来了，名誉也来了。他成了读书大家、成了博览群书的人。对他而言，读书只是他的生财之道，只是他欺世盗名的工具而已。红皮书的主人只买书，从来不去读书，而是凭借藏书来附庸风雅，把自己鼓吹成一个博学多才的文人。对他而言，藏书只是伪文人的一种外包装而已。破书的主人们读破书耗 尽心力，学成了，就去教学生。学生据此学成了，再去教学生的学生。书被他们吃进去， 吐出来;再吃进去，再吐出来。除了吃和吐，他们没干别的。没对世界做出一点新的贡献。叶老用童话故事的方式讽喻了形形色色的伪知识分子，读完这篇文章之后，我们不得不为 之慨叹，也会不由自主地以此和现实生活的某些人对号入座。慨叹之余，我们应当以此警 醒自己：书只是我们的学习工具，而不是包装某种身份或沽名钓誉、欺世盗名的道具，同时，我们要讲究读书方法，切忌死读书、读死书，要用创造性的思维去读书，灵活掌握书本知识，用所学的知识为社会创造更多更有意义的价值。六年级:孙海琳曼 《书读完了》中，金克木先生先讲了一段掌故，说陈寅恪先生在遇到夏曾佑先生，聊 天的时候夏先生说自己中国书已经读完了。这时候，故事戛然而止，没有下文了，金克木 先生就着这个思路继续讲下去，为什么夏先生会说中国书已经读完了。这一解释，就成了 一本书，古今中外，文史哲政，天南海北，全在此编之中。不过说回来，我主要看的还是 关于中国书如何读的问题。金先生先列举了诗书礼乐易春秋，然后是论语孟荀老庄，这几部书读完背熟了，朱熹王yang明的书才好看得懂。这个道理，想来人人都懂，但是 真正能够做到的却未必有几个。说来道理也很简单，过去考试用的教科书，今天已经不再 用了而已。今天小学生中学生背诵的abc一二三，也未必比过去的这几本书更有道理，但 是为了考试，再差劲的烂书也要死记硬背啊!当然，我是说现在的我们未必需要死记 硬背，毕竟我们上一代人已经没有了传统文化的熏陶，让我们突然有这样的功夫也不现实。但是，我们不妨读读金老提示的这些书目，至少这已经比张之洞给当时的举子开列的《书目答问》要少了很多了，就更不必提什么《四库总目提要》了。当然，可以将功夫用