学生管理系统设计说明

学生治理系统详细设计讲明书

乐山师范学院计算机科学系Attract工作室

2003/08/30

编写讲明

标题：详细设计讲明书

类不：文档

密级：内部

编辑软件：Microsoft Word 2000 中文版

版本历史：

编写目的：

本文档详细描述组成系统的各个软件组成部分，包括每个软件模块（或类）的属性、方法、事件，各软件模块的外部接口讲明，测试要点等内容。

本文档由项目组维护，供项目组使用。

目录

第1章引言 (1)

1.1.项目讲明 (1)

1.2.项目定义 (1)

1.3.编写目的 (1)

1.4.参考资料 (2)

第2章程序系统的结构 (3)

第3章系统功能实现 (5)

3.1.系统操纵台模块 (6)

3.2.新生治理子系统 (10)

3.3.学生在校治理子模块 (33)

3.4.社团组织治理子模块 (65)

3.5.毕业生治理子模块 (79)

3.6.教学评价打分 (102)

3.7.学生成绩网上查询 (106)

第1章引言

1.1. 项目讲明

项目名称：乐山师范学院学生治理系统。

项目提出单位：乐山师范学院计算机科学系

项目开发者：乐山师范学院计算机科学系Attract 工作室

项目使用部门：乐山师范学院各系科（学院）

项目建设单位：乐山师范学院计算机科学系

1.2. 项目定义

系科综合治理信息系统是为了适应现代化学校治理的需要，加快推进我校数字化校园建设、充分利用校园网，利用网络、多媒体等计算机应用技术和手段，提高办公效率、改善质量的高效治理信息系统。

学生治理系统是系科综合治理信息系统的重要组成部分。

1.3. 编写目的

本文档为“乐山师范学院系科综合治理信息系统（学

生治理系统）详细设计讲明书”，要紧用于为实现系统的功能而进行的系统详细设计讲明，详细系统各软件组成模块的实现流程、功能、接口、编译、测试要点等内容，便于对系统的编码进行指导和约束。本文档供项目组全体成员及项目组领导，单元测试人员阅读。

1.4. 参考资料

《学生治理系统_系统软件需求讲明书》。

《学生治理系统_系统概要设计讲明书》。

《学生治理系统_数据库设计讲明书（数据库字典）》。

第2章程序系统的结构

整个学生治理系统的结构可由以下图示来表明：

第3章系统功能实现

从前面需求分析能够看出，系统功能庞杂，要紧分为前台扫瞄器(B/S)信息公布和数据查询，后台(C/S)数据治理和处理，学生治理功能部分数据分为5类：新生相关；在校生相关；组织社团相关；毕业生相关；学生成绩综合查询相关。从使用和操作的功能上分，有三种用户：一般客户（扫瞄器扫瞄、查询）；业务数据治理人员（学生工作辅导员、教务干事）；系统治理员。为便于整个系统组织治理，把各个相对独立的数据或功能组织到整个大系统中来，我们把各个相对独立的功能完全独立设计，编译成独立的目标(功能)模块（single Executable），各功能模块最后被集成到一个称为虚拟桌面的操纵台模块中。相应地将系统结构分为一个操纵台程序和五个子系统，各子系统又分为若干各子模块。对应于每一个模块，几乎都有录入、查询、修改、删除、查看详细资料这几个功能。整个业务流程确实是由这几种差不多功能实现的。在那个地点每个模块都要用到的

功能没必要在每个子模块里重复阐述，在每个子模块里只列出区不于其它子模块的功能实现。

3.1. 系统操纵台模块

功能：

各子功能模块的组织和调用；

统一的登陆界面实现到数据库服务器的登陆；

显示系科主页Web的首页(要紧是系科重要通知、消息等)；学院通知页面；系科每周工作安排。

系统图标。

设计：

1. 登陆数据库:

输入数据库服务器名(ServerIP)、用户账号

()UserID、密码(PassWord)；以账号DEP_Computer0、密码DEP_Computer0登陆数据库服务器，检索系统权限表，依照权限设置相应功能模块：

①无此用户或禁止权限

Enable := False;

②扫瞄权限

Enable := True;

修改UserID := Dep_Computer1;

修改PassWord := 1111111111111;

③修改权限

Enable := True;

修改UserID := Dep_Computer2;

修改PassWord := 222222222222;

2. 采纳Win31下程序组、程序项的原理组织各执行模块：

登陆服务器

新生录用数据、入学报道治理

学生信息（在校）治理

学生社团治理

毕业生信息治理

学生成绩综合查询与统计

各程序组、程序项的显示分不能够是分层/树状/大图标/小图标等方式；各程序项或菜单项的名称命名为相应功能模块的目标代码文件名。

3．可执行功能模块的调用执行：通过程序项或菜单项名称猎取可执行目标代码文件名，应用API函数CreateProcess开始执行。

i:= StartMenu.IndexOf(MenuItem);

j:=StartMenu.Items[i].IndexOf(MenuItem);

case StartMenu.Items[i].Items[j].Tag of 1: allow:='禁止';

2: allow:='扫瞄';

3: allow:='修改';

end;

ExecutableFileName :=

Trim(StartMenu.Items[i].Items[j].Name)+'.exe' FillChar(StartupInfo,Sizeof(StartupInfo),#0);

StartupInfo.cb := Sizeof(StartupInfo);

StartupInfo.dwFlags := STARTF_USESHOWWINDOW;

CreateProcess(PChar(ExecutableFileName),

'',

nil,

nil,

false,

CREATE_NEW_CONSOLE or

NORMAL_PRIORITY_CLASS,

nil,

'.\', StartupInfo, ProcessInfo);

3.2. 新生治理子系统

总体设计：新生治理子系统包含新生录用信息的导入，新生预分学号，新生班级分配，新生寝室安排，新生报到治理，新生报到信息统计，新生欠费统计，新生分布信息，新生高考成绩分布等。

设计：下面给出设计方案与实现方法。

功能：①完成对新录用学生数据的导入

②完成对新生数据的报到预处理（初始化）

③实现新生报到现场完成，并统计报到情况

④统计新生的各种分布比例和成绩分布

设计：

①总体设计：用Delphi的PageCtrl控件来实现各项菜单功能，整体界面如下：

②招生数据导入：能够通过选择来指定全国网上录用系统的导出数据所在路径，并依照使用手册检查25个.dbf 文件是否存在，来决定是否同意导入；在导入时采纳记

录的查重处理，因此，只能借助记录集的循环来完成；其中，对政治面貌与民族表要单独处理。

界面如下：

要紧实现文件检查的代码：

function CheckDBFile(var strRst:String):boolean; var

i,j:integer;

blFound:boolean;

begin

arrstrFileName[0]:='t_tddw';arrstrFileName[1]:=' t_jhk';

//……此处对表名赋值

CheckDBFile:=False;

blFound:=True;i:=0;

学生信息管理系统详细设计说明书

学生信息管理系统详细设计 1引言 1.1编写目的 为了彻底解决了长期困扰教学信息化工作当中安全性、可靠性的问题；为了使管理人员可以随时看到更新的数据，极大地提高信息传递的速度；为了管理者再也不必为聘用专门的操作人员来给众多教师编辑学生成绩资料而殚精竭虑，在此，设计了学生课程成绩查询管理信息系统，使得各个使用者在操作上，从此变得那么从容简单，省时又省心。 1.2系统模块的实现 在系统中包括以下功能：系统管理、学籍信息管理、课程信息管 理、成绩信息管理、帮助。分为以下几个模块 主窗体 1.3登录模块 为了系统的安全，在进入系统之前首先会出现一个登录模块，用户只有在输入正确的用户名和正确的密码之后，才能进入系统。

用户登录窗体中放置了两个文本框（Textbox）,用来输入用户名和密码；两个按钮（CommandButton）用来确定或者取消登录。 设置一个SSTab控件，供不同用户登录时选择用户权限，超级用户拥有一切权限（包括添加删除和修改以及对用户的管理），普通用户拥有受限制的权限（查询及修改密码），提高了数据库的安全性。 1.4系统管理模块 1.4.1添加用户窗体的创建 进入系统后，将会出现一个主窗体，选择系统管理模块下的添加用户，就可以进入添加用户窗体，可以通过该窗体增加新的用户。 在这个窗体中放置了三个文本框，用来输入用户名和密码；两个按钮用来确定是否添加用户；三个标签用来标示文本框的提示。 1.4.2修改密码窗体的创建 在系统管理模块下，进入修改密码窗体，用户可根据需要修改自己的密码。 在这个窗体中放置了两个文本框，用来输入密码和确认密码；两个按钮用来确定是否修改密码；两个标签用来标示文本框的内容。 1.5学籍管理模块 1.5.1添加学籍信息功能 选择主窗体中学籍管理模块下的添加学籍信息，就可进入添加学籍信息的窗体，在该窗体中我们可以对学生的学号、姓名、性别、出生日期、班号等学生的信息进行添加。设计时我尽可能设想各种边界条件，如记录为空，输入为空，输入出错等，当输入的信息满足这些边界条件时，将会弹出一个提示框提醒用户，以便用户能及时地做出修改。添加的信息将全部存储到数据库中。 在窗体上放置多个文本框和下拉式文本框，用来输入学籍信息；两个按钮用来确定是否输入学籍信息；一个按钮用来退出窗体；多个标签用来提示文本框中需要输入的内容。 1.5.2修改学籍信息功能 点击学籍管理模块下的修改学籍信息，就进入修改学籍信息的窗体，在该窗体中我们可以对前面添加的学籍信息进行修改。由于用户的需求不同，有的是要对学生的信息做个

《学生管理信息系统》使用说明书

系统简介 人类已进入21世纪，科学技术突飞猛进，知识经济和信息产业初见端倪，特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛使用，对社会的政治、经济、军事、文化等领域产生越来越深刻的变化。在各大中小学校，用计算机管理学校的信息已经越来越普遍。计算机管理学校的信息不但可以提高工作效率，而且还可以提升管理质量，减少工作失误，最终达到优化管理,增强了学校资料的安全性，降低成本的目标。为此，用计算机来管理学校的信息，已成为学校规范管理、优化管理的必然途径。 《学生管理信息系统》是学校管理不可缺少的部分,它的有关信息对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。使用计算机对学生信息进行管理,有着笔纸资料管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校科学化、规范化管理的重要条件。本系统的用户界面简洁、实用，系统编制过程中充分考虑了计算机的优越性，对于不是计算机专业的人员来说，只要阅读了操作说明书（本系统“帮助”模块中也有操作说明了），也可以很方便的进入系统和使用本系统提供的功能。 《学生管理信息系统》可以在各种"Windows操作系统"下运行，如"Windows2000、Windows XP、Windows Vista、Windows7"等，建议用户在windows XP 下进行。本软件可在局域网内实行多用户同时使用。《学生管理信息系统》主要功能：一是“学生学籍管理”，二是“学生测试成绩管理”。本软件安装必须及时注册才能正常使用，否则只能使用15次。注册方法：用户第一次进行时会弹出注册提示窗体，用户只要将提示窗体中的“机器码”告诉作者，作者可根据用户的机器码算出一个16位的注册码，用户输入了正确的注册码后就能正常使用。

学生信息管理系统概要设计

第5章学生管理系统概要设计 5.1引言 5.1.1编写目的 由于现在的学校规模在逐渐的扩大，设置的专业类别、分支机构及老师、学生人数越来越多，对于过去的学生信息管理系统，不能满足当前学生信息管理的服务性能要求。本报告对于开发新的<<学生信息管理系统>>面临的问题及解决方案进行初步的设计与合理的安排，对用户需求进行了全面细致的分析，更清晰的理解学生信息管理系统业务需求，深入描述软件的功能和性能与界面，确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求，对开发计划进行了总体的规划确定开发的需求与面临困难的可行性分析。 5.1.2背景 开发软件的名称：《学生信息管理系统》 项目提出者： 项目开发者： 用户：管理员、老师、学生 5.1.3定义 数据流图：简称DFD，它从数据传递和加工角度，以图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程，是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。 数据字典：是指对数据的数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑、外部实体等进行定义和描述，其目的是对数据流程图中的各个元素做出详细的说明。 https://www.sodocs.net/doc/ea13213384.html,：是一项微软公司的技术，是一种使嵌入网页中的脚本可由特网服务器执行的服务器端脚本技术。指 Active Server Pages（动态服务器页面），运行于 IIS 之中的程序。

C#：（C Sharp)是微软(Microsoft)为。NET Framework量身订做的程序语言，微软公司在2000年6月发布的一种新的编程语言。C#拥有C/C++的强大功能以及Visual Basic简易使用的特性，是第一个组件导向(Component-oriented)的程序语言，和C++与Java一样亦为对象导向(object-oriented)程序语言。 SQL：（Structured Query Language)结构化查询语言，是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。同时也是数据库脚本文件的扩展名。 SQL Server 2005：SQL Server 是一个关系数据库管理系统。它最初是由Microsoft Sybase 和Ashton-Tate三家公司共同开发的，于1988 年推出了第一个OS/2 版本。在Windows NT 推出后，Microsoft与Sybase 在SQL Server 的开发上就分道扬镳了，Microsoft 将SQL Server 移植到Windows NT系统上，专注于开发推广SQL Server 的Windows NT 版本。Sybase 则较专注于SQL Server在UNIX 操作系统上的应SQL Server安装界面用。 B/S ：（Client/Server，客户机/服务器）模式又称C/S结构，是20世纪80年代末逐步成长起来的一种模式，是软件系统体系结构的一种。C/S结构的关键在于功能的分布，一些功能放在前端机（即客户机）上执行，另一些功能放在后端机（即服务器）上执行。功能的分布在于减少计算机系统的各种瓶颈问题。C/S模式简单地讲就是基于企业内部网络的应用系统。与B/S（Browser/Server，浏览器/服务器）模式相比，C/S模式的应用系统最大的好处是不依赖企业外网环境，即无论企业是否能够上网，都不影响应用。 5.1.4参考资料 [1] 张海藩主编，《软件工程导论》，清华大学出版社 [2] 陆丽娜主编，《软件工程》，经济科学出版社 [3] 瞿中主编，《软件工程》，机械工业出版社 [4]《数据库系统概论》——萨师煊高等教育出版社 [5]《https://www.sodocs.net/doc/ea13213384.html,实用案例教程》--石志国 [6]《C#入门经典》--齐立波，清华大学出版社 [7]《计算机软件文档编制规范》GB-T8567-2006 [8]需求分析与可行性研究报告

学生信息管理系统设计方案

学生信息管理系统设计方案 目录 一、需求分析 (2) 二、开发意义 (3) 三、系统详细分析与设计 (3) 3.1模块分析 (3) 3.2数据库设计 (5) 3.3系统逻辑结构图 (8) 3.4业务流程图 (9) 四、代码 (9) 4.1界面 (9) 4.2主页 (16) 4.3链接数据库......................... 错误！未定义书签。 4.4登录界面图 (23) 4.5 信息界面图 (23) 4.6 主界面图 (24) 五、总结 (24)

一、需求分析 学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要，学生信息是高等学校非常重要的一项数据资源，是一个教育单位不可缺少一部分。特别是近几年来，国家政策的调整，我国高等院校大规模的扩招，给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。其包含的数据量大，涉及的人员面广，而且需要及时更新，故较为复杂，难以单纯地依靠人工管理，而且传统的人工管理方式既不易于规范化，管理效率也不高，目前我国各类高等院校中还有相当一部分学生档案管理还停留在纸介质的基础上，尤其是中、小学对学生档案的管理更是落后，这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求，其管理方法将浪费许多人力和物力。随着科学技术的不断提高，计算机科学与技术日渐成熟，计算机应用的普及已进入人类社会生活的各个领域，并发挥着越来越重要的作用。这种传统的手工管理模式必然被以计算机为物质基础的信息管理方法所取代。 作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管

理，有着手工管理所无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率，也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件，更是各个高等院校与世界接轨的重要条件。 二、开发意义 针对学校学生信息的特点以及管理中实际需要而设计，能够有效地实现学生信息管理的信息化，减轻管理人员的工作负担，高效率、规范化地管理大量的学生信息，并避免人为操作的错误和不规范行为。 三、系统详细分析与设计 3.1模块分析 学籍信息管理 每年的大量新生入学，老生毕业都需要处理大量的学生信息。通过这一模块，可以实现学生基本情况的添加、删除、更新。还能查询各个学生的情况，姓名、家庭电话、家庭住址、学号等各个消息班级信息管理

学生管理信息系统功能结构图

学生管理信息系统功能 结构图 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

郑州华信学院 学生信息管理系统 课程名称：信息系统分析与设计 项目名称：学生信息管理系统 报告名称：功能结构图 指导老师：王国君老师 专业班级：08计算机科学与技术 小组编号：第6组 系统功能结构 1.结构设计 根据对系统进行的需求分析，本系统将分为4个模块： 1>学生管理 管理学生的基本信息，包括个人信息的添加、修改、删除，以及选课信息的添加。 2>课程管理 管理课程的基本信息，包括课程信息的添加、修改和删除。 3>成绩管理 管理学生选课的成绩信息，包括成绩的登记与修改。 4>信息查询 查询已经登记的信息，包括学生的基本信息、课程的基本信息成绩信息。

2.功能结构图 2.1系统功能结构如图所示： 2.2功能流程及工作流描述 1>增加学生信息 系统操作人员打开学生信息增加界面，输入相关信息(姓名、民族、籍贯、出生日期、入学年份、专业和学院等),在数据库中添加相关数据。 2>修改学生信息 根据学生学号查询出该学生的相关信息，修改相关条目后保存在数据库中。 3>删除学生信息 根据学生学号查询出该学生的相关信息，确定删除后，在数据库中删除该信息。 4>学生选课 根据学生学号与需要选择的课程，确认无误后保存，数据库中将自动添加新的选课记录。 5>增加课程信息 系统操作人员根据打开的课程信息增加界面，输入相关信息(课程名称、授课教师、上课时间、上课地点和课程类型等)，在数据库中添加相关数据。 6>修改课程信息

根据课程号查询出课程的相关信息，修改相关条目后保存在数据库中。 7>删除课程信息 根据课程号查询出该课程的相关信息，确定删除后，在数据库中删除该信息。 8>登记成绩 根据学号以及该学生所选择的课程，进行成绩登记，未选课的学生无法进行登记 9>修改成绩 对已登记的成绩进行修改。 10>学生查询 可以根据学生学号、学生姓名、学生性别、学生所学专业、学生所属学院来对学生信息进行查询，所有符合条件的学生信息都将会被显示出来。 11>课程查询 可以按照课程名称和授课教师的姓名对课程详细信息进行查询，所有符合查询条件的课程信息都将会被显示出来。 12>成绩查询 根据学生的学号来查询该学生所有选课的成绩。

学生信息管理系统

学生信息管理系统

学生信息管理系统项目设计报告 学生信息管理系统（Student Information Management S ystem），以下简称SIMS，是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，是典型的管理信息系统（Management Information System）。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况，为学生供成绩跟课程方面的查询。在传统模式下利用人工进行学生信息管理，存在着较多的缺点，如：效率底，保密性差，时间一长将产生大量的文件和数据，更不便 于查找，更新，维护等。诸如这些情况，令学校管理者对学生的信息管理带来了 很大困难，严重影响了教育工作者的工作效率。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟, 使用日趋成熟的计算机技术来代替传统的人工模式，来实现学生信息的现代化管理，其强大的功能已为人们深刻认,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存储量大、数据处理快捷、保密性好、寿命长、成本低、便 于打印等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。用计算机制作的学生信息管理系统还可以 通过功能强大的Internet网及时的向学生的家长传递该生在校的最新成绩，有 助于学校与家长的信息互动，为更好地把握学校的教育方针一定的促进作用。因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。 一、需求分析 该学生信息管理系统主要功能：学生通过输入学号和密码进入该系统后，可以进行一些基础维护（学生信息维护、课程信息维护、选课信息维护）。全部都可以进行增加、修改、删除、模糊查询。 随着科学技术的发展和整个社会的进步，计算机技术也得到了很大的提高， 特别是微型计算机的大范围普及，是计算机的应用逐渐有科学计算、实时控制等方面向非数值处理的各个领域渗透并发挥着越来越重要的作用。尤其是以微型计算机为处理核心，以数据库管理系统为开发环境的管理系统在办公室自动化以及 商业信息管理等方面的应用，日益受到人们的关注。

学生信息管理系统用户使用说明书

学生管理系统使用说明书 配置源程序 配置ODBC 运行本实例需要配置用户DSN，在ODBC数据源管理器中配置用户DSN连接指定的SQL Server 数据库。关键操作步骤如下： （1）单击“开始”按钮，选择“程序”→“管理工具”→“数据源（ODBC）”命令，打开“ODBC 数据源管理器”对话框，打开“用户DSN”选项卡。 （2）单击“添加”按钮，打开“创建新数据源”对话框，选择安装数据源的驱动程序，这里选择“SQL Server”。 （3）单击“完成”按钮，打开“创建到SQL Server的新数据源”对话框，在“名称”文本框中设置数据源名称为“mystudentsys”，在“描述”文本框设置数据源描述为“配置SQL Server数据库DSN”，在“服务器”下拉列表框中选择连接的数据库所在服务器为“（local）”。 （4）单击“下一步”按钮，选择“使用用户输入登录ID和密码的SQL Server验证”单选框，在“登录ID”文本框中输入SQL Server用户登录ID，这里为“sa”，在“密码”文本框中输入SQL Server 用户登录密码。 （5）单击“下一步”按钮，选择“更改默认的数据库为”复选框，并在其下拉列表框中选择连接的数据库名称，这里选择“tb_student”，单击“下一步”按钮。 （6）单击“完成”按钮，打开“ODBC Microsoft SQL Server安装”对话框，显示新创建的ODBC 数据源配置信息。 （7）单击“测试数据源”按钮测试数据库连接是否成功，如果测试成功，单击“确定”按钮，完成数据源配置。 附加SQL Server 2000数据库 （1）将database文件夹中的两个文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的Data文件夹中。 （2）打开SQL Server 2000中的“企业管理器”，然后展开本地服务器，在“数据库”数据项上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“所有任务”/“附加数据库”菜单项。 （3）将弹出“附加数据库”对话框，在该对话框中单击“”按钮，选择所要附加数据库的.mdf 文件，单击“确定”按钮，即可完成数据库的附加操作。 使用说明 系统介绍 随着各大院校的扩招，学生数量不断增加，学生管理成为学校管理中的重中之重。传统的学生管理方法，就学生的个人的自然情况出发，对其进行管理，但是，这种方法不但效率低，而且还要耗费大量的人力，已经不能满足各大院校的学生管理要求。 提高学生管理的管理水平，优化资源，尽可能地降低学校的管理成本，成为学生管理的新课题。

学生选课管理系统 概要设计

软件工程实验报告 班级：学号：姓名： 实验二：概要设计和详细设计 学生选课管理系统设计说明书 一、实验内容 1.引言 1.1编写目的 设计说明书的书写，主要是明确系统的功能和算法，把总任务分解成多个基本的、具体的任务。将系统分成若干个模块，确定各个功能模块的具体用途总体设计是系统开发过程中关键的一步。系统的质量及一些整体特性基本上是由这一步决定的。系统越大，总体设计的影响越大。项目开发的专业人员需要了解系统的总体概要设计，并以次为行动指南，开展下一个阶段的具体工作。 读者对象：项目分析和开发人员。 1.2项目背景 学校是一个与学生信息安全密切的重要机构，在高度信息化的今天，学生对学校管理的要求也越来越高。为了方便学生查询自己的选课信息，也为了学校更好的了解学生选课信息，学校需要一个学生选课信息管理系统。 系统的名称为：学生选课管理系统。 项目的开发提出者：学校。 软件的用户为：学校的学生、教师和管理员。 1.3 定义 本学生选课管理系统在开发时注意到使用专业术语会对今后的系统使用者造成不便，故所有相关词汇使用了简洁并通俗易懂的词汇，系统使用者不会出现对此系统词汇看不懂的问题，故而在此对系统及文件使用词汇不做定义。 2.任务概述 2.1目标 明确学生选课管理系统各个模块的需求和功能。 2.2运行环境 操作系统：windows2000以上版本。 2.3需求概述

学生选课管理系统的主要功能主要功能是实现对学生信息和教师信息的管理，以及学生成绩的管理。因此，该系统需要具备的具体功能如下： 学生页面操作：包括个人信息，密码修改，查询成绩，选课，退选五个功能； 教师页面操作：包括个人信息，密码修改，修改其所授科目的学生成绩； 管理员页面操作：包含学生信息管理（增加、修改、删除、查询）； 教师信息管理（增加、修改、删除、查询）； 课程信息管理（增加、修改、删除、查询）； 成绩管理（查询、录入、修改）； 3.总体设计 3.1处理流程 系统基本流程： 学生用户登录——>主界面——>选择各项子系统 教师用户登录——>主界面——>选择各项子系统 管理员登录——>主界面——>选择各项子系统 3.2总体结构和模块外部结构 本选课系统主要是由学生管理、教师管理和管理员管理三个部分构成。其中学生管理是学生对个人信息的一些查询、选课以及退课，并不能对一些信息进行修改。而管理员管理是管理员对学校一些信息的查询和修改。可从下面的系统结构图中看到。 （图一：总体模块） 学生选课管理系统 管理员管 理 学生管理 教 师 管 理

学生信息管理系统详细设计说明书资料讲解

学生信息管理系统详细设计说明书 负责人: 参与人员： 指导老师：

1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4参考资料 (4) 2程序系统的结构 (4) 3登录界面（DEFAULT）设计说明 (5) 3.1程序描述 (5) 3.2功能 (5) 3.3性能 (6) 3.4输人项 (6) 3.5输出项 (6) 3.6算法 (7) 3.7流程逻辑 (7) 3.8接口 (7) 3.9存储分配 (8) 3.10注释设计 (8) 3.11限制条件 (8) 3.12测试计划 (8) 3.13尚未解决的问题 (9) 4班级管理（BANJIGUANLI）设计说明 (10) 4.1程序描述 (10) 4.2功能 (10) 4.3性能 (10) 4.4输人项 (11) 4.5输出项 (11) 4.6算法 (11) 4.7流程逻辑 (11) 4.8接口 (12) 4.9存储分配 (13) 4.10注释设计 (13) 4.11限制条件 (13) 4.12测试计划 (13) 4.13尚未解决的问题 (13) 5学生信息管理（XUESHENGXINXI）设计说明 (14) 5.1程序描述 (14) 5.2功能 (14) 5.3性能 (15) 5.4输人项 (15)

5.5输出项 (16) 5.6算法 (16) 5.7流程逻辑 (16) 5.8接口 (17) 5.9存储分配 (17) 5.10注释设计 (18) 5.11限制条件 (18) 5.12测试计划 (18) 5.13尚未解决的问题 (18)

详细设计说明书 1引言 1.1编写目的 该学生信息管理系统软件项目是为适应教务发展的需要而进行研发的,适用于学校内部相关部门。该文档是对概要设计结果的进一步细化，给出目标系统（即学生信息管理系统）的精确描述，以便在编码阶段直接翻译成计算机的程序代码。 本报告的预期读者为项目管理人，教师，学生，软件开发工程师等。 1.2背景 a．待开发软件系统的名称：学生信息管理系统； b．本项目的任务提出者：河南警察学院09级信息安全系； c．本项目的开发者：河南警察学院09级信息安全系二区队； d．本项目的用户：管理员，教务处管理员，学校教师职工，学校全体学生； e．实现该软件的计算中心：学校计算机中心，学校网管中心； f．该说明为独立文档。 1.3定义 此处无内容。 1.4参考资料 a．本项目的经核准的计划任务书； b．可行性分析报告； c．需求分析说明书； d．概要设计说明书； e．《实用软件工程与实训》杜文洁、白萍主编清华大学出版社； f．软件开发国际标准文件。 2程序系统的结构

学生信息管理系统的设计与实现——陈秋锋

电子科技大学 毕业设计（论文） 论文题目：学生信息管理系统的设计与实现 学习中心：电子科技大学网络教育重庆学习中心 指导老师：范才有职称：高级工程师 学生姓名：陈秋锋学号: V140640074201001 专业：电子信息工程

2016年 09月 18日

电子科技大学 毕业设计（论文）任务书 题目：学生信息管理系统的设计与实现 任务与要求： 时间：2016 年8 月25 日至2016 年11 月20 日共12 周学习中心：（或办学单位）电子科技大学网络教育重庆学习中心 学生姓名：陈秋锋学号：V140640074201001 专业：电子信息工程 指导单位或教研室：电子科技大学网络教育重庆学习中心 指导教师：范才有职称：高级工程师

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毕业设计(论文)进度计划表

学生信息管理系统的设计与实现 作者陈秋锋指导教师范才有 【摘要】随着信息时代的来临以及信息化的高速发展，信息的自动化管理已成为当前迫切需要解决的问题。本论文根据软件工程中软件开发的流程，对系统需求分析、软件设计和编码、功能实现和测试工作进行了详细介绍。阐述了高校学生信息管理系统的设计、开发及实现过程。选用了适合于高校学生信息管理的关系数据库理论与设计方法，进行了高校学生信息管理系统数据库的概念结构和逻辑结构设计。本系统使用Microsoft SQL Server 2005作为数据库，以Microsoft Visual Studio2005作为系统开发工具开发出一套实用的C/S架构的学生信息管理系统。 【关键词】学生信息管理系统；SQL；Visual Studio 2005 Student Information Management System Design and Implementation 【Abstract】With the advent of the information age and the rapid development of information technology, the automation of information management has become an urgent problem to be solved.In this paper, according to the software engineering in software development process, the system needs analysis, software design and coding, function realization and testing are introduced in detail.Elaborated the university student information management system design, development and implementation process.Selection of suitable for the college students information management in relational database theory and design methods, the university student information management system database concept structure and the logical structure design.The system uses Microsoft SQL Server 2005 as database, Microsoft Visual Studio2005 as a development tool developed a set of practical C/S architecture student information management system. 【Keywords】Student information management system；SQL；Visual Studio 2005

学生管理系统的设计与实现

学生管理系统的设计与实现

目录 第一章系统概述 (3) 1.1系统开发背景 (3) 1.2系统概况 (4) 第二章系统分析 (5) 2.1系统需求分析 (5) 2.2开发环境及系统的框构简介 (5) 第三章系统设计 (6) 3.1系统架构设计 (6) 3.2系统功能模块设计 (6) 3.3系统业务流程图设计 (7) 3.4数据库设计 (8) 3.4.1数据库需求分析 (8) 3.4.2 数据库概念结构设计 (8) 3.4.3 数据库逻辑结构设计 (8) 第四章系统实现 (10) 4.1主界面实现 (10) 4.2搜索功能模块实现 (12) 4.3 系统功能模块实现 (13) 第五章系统测试 (15) 5.1功能测试 (15) 5.2测试用例 (16) 第六章总结 (17)

第一章系统概述 1.1系统开发背景 随着高校规模的不断扩大，学生数量也急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长，各类学生的统计分析工作也越来越困难，面对如此繁杂的工作，为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效实用的管理手段，为学生信息的存储、计算、统计、分析、交流提供一种更加安全快捷的信息平台，并且能够减少大量的人工操作，以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误，保证学生信息数据的安全性和完整性，使学生管理人员能够轻松,正确无误地完成各项工作，为学生管理工作服务。 意义： 1、保证信息的准确性和时效性，随时通过计算机对系统进行管理，使得学生信息处于最新状态，保证统计数据和分析的准确。 2、减轻劳动强度、提高工作效率、增加学生管理的透明度。高校学生管理信息系统可以发挥计算机的强大功能，让管理人员从大量繁琐的手工劳动中解放出来，将单调枯燥的纸张涂写变成灵活的电子信息操作。并充分利用网络优势,加快学校内部学生信息和文档的发布、传送和获取，改善和优化学生工作，使各个部门之间的工作联系紧密、井然有序、清楚明晰，大大减轻工作负担，提高工作效率，增加学生管理的透明度。 3、降低管理成本，由于采用本系统的原因，使辅导员管理工作一改往日埋在各种表格中的被动局面，基本实现了无纸化办公，根除了很多日常管理中的浪费现象，体现出现代化学生管理的优势。 4、规范化管理，由于采用了计算机统计分析学生信息，一些原始信息在录入时就必须要求准确录入，这就要求管理人员在提供信息时要准确，同时要求在录入时也要十分认真，这样做是为了将错误降到最低，提高系统工作的准确率，从而实现学生管理工作规范化。

学生管理信息系统功能结构图

华信学院学生信息管理系统 课程名称：信息系统分析与设计项目名称：学生信息管理系统 报告名称：功能结构图 指导老师：王国君老师 专业班级： 08计算机科学与技术小组编号：第6组

系统功能结构 1.结构设计 根据对系统进行的需求分析，本系统将分为4个模块： 1>学生管理 管理学生的基本信息，包括个人信息的添加、修改、删除，以及选课信息的添加。 2>课程管理 管理课程的基本信息，包括课程信息的添加、修改和删除。3>成绩管理 管理学生选课的成绩信息，包括成绩的登记与修改。 4>信息查询 查询已经登记的信息，包括学生的基本信息、课程的基本信息成绩信息。 2.功能结构图 2.1系统功能结构如图所示：

2.2功能流程及工作流描述 1>增加学生信息 系统操作人员打开学生信息增加界面，输入相关信息(、民族、籍贯、出生日期、入学年份、专业和学院等),在数据库中添加相关数据。

2>修改学生信息 根据学生学号查询出该学生的相关信息，修改相关条目后保存在数据库中。 3>删除学生信息 根据学生学号查询出该学生的相关信息，确定删除后，在数据库中删除该信息。 4>学生选课 根据学生学号与需要选择的课程，确认无误后保存，数据库中将自动添加新的选课记录。 5>增加课程信息 系统操作人员根据打开的课程信息增加界面，输入相关信息(课程名称、授课教师、上课时间、上课地点和课程类型等)，在数据库中添加相关数据。 6>修改课程信息 根据课程号查询出课程的相关信息，修改相关条目后保存在数据库中。 7>删除课程信息 根据课程号查询出该课程的相关信息，确定删除后，在数据库中删除该信息。 8>登记成绩 根据学号以及该学生所选择的课程，进行成绩登记，未选课的学生无法进行登记

学生管理系统设计说明书范文

学生管理系统设计 说明书

1简介 1.1 设计要求 学生管理系统应包含学生的全部信息。每个学生是一条记录，包括姓名、学号、性别、出生年月、专业、班级、家庭地址、宿舍号码等。本系统能够按专业班级或学号查找学生，并显示相关学生情况。要求程序结构合理、算法准确、语法正确，并生成可执行文件。 1.2 系统概述 学生信息管理系统作为一个应用软件为学校师生提供一个对学生信息进行管理和查询的平台。用户可根据系统界面的提示信息对学生的信息进行输入、修改、增加、删除、查询、排序等操作。 1.3开发与设计的总体思想 本系统主要应用模块化的设计思想实现学生信息的输入、修改、增加、删除、查询、排序等典型管理功能。各主要模块的数据均存储在文件中，因此包含对文件的读、写等基本操作。在软件开发过程中应用了C语言程序设计中的基本控制结构，如选择、循环、顺序结构。 2

2 总体设计 2.1 功能需求 该系统提供了一个对学生信息进行管理和查看的平台，给用户一个交互式的应用接口，具体功能如下： 2.1.1创立学生信息 用户根据提示信息输入学生的姓名、学号、性别、出生年月、专业、班级、家庭地址、宿舍号码等信息，系统会以文件形式存储，以便进行管理。 2.1.2查询学生信息 用户根据提示信息输入学生的学号或专业班级的方式进行查询，在学生文件中查找到该信息并显示出来。 2.1.3修改学生信息 用户能够根据系统提示修改自己的一些信息。 2.1.4删除学生信息 3

用户根据提示信息输入学生的学号，在学生文件中查找到该信息并删除。 2.1.5显示学生信息 用户根据提示信息输入学生的学号或班级，在学生文件中查找到该信息并显示。 2.1.6保存学生信息 系统将学生信息记录存储在系统磁盘的文件中，以便进行管理、检索和备份。 2.2 系统功能结构图

(完整版)学生选课管理系统(详细设计说明书)剖析

1引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2程序系统的结构 (3) 3程序1（标识符）设计说明 (7) 3.1程序描述 (7) 3.2功能 (8) 3.3性能 (8) 3.4输人项 (8) 3.5输出项 (9) 3.6算法 (9) 3.7流程逻辑 (9) 3.8接口 (10) 3.9存储分配 (11) 3.10注释设计 (11) 3.11限制条件 (11) 3.12测试计划 (11) 3.13尚未解决的问题 (11) 4程序2（标识符）设计说明.......................................................................... 错误!未定义书签。

详细设计说明书 1引言 1.1编写目的 该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计，即系统的详细架构，主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。 1.2背景 软件系统名称：学生选课系统 软件实现计算机：方正科技 与其他系统和机构的相互管理：暂无。 1.3定义 图1 程序数据字典定义 1.4参考资料 1.《软件工程导论》（张海藩编著清华大学出版社2007年5月） 2.《数据库系统概论（第四版）》（王珊编著高等教育出版社2007年11月）

3．《Visualbasic程序设计》（吴定雪主编科学出版社） 2程序系统的结构 2.1 、管理员模块程序设计说明 ①人员管理：管理员在登录之后可以对系统内的人员（包括学生、教师等）进行管理， 包括对人员的信息进行查询、修改和删除等操作。 ②课程管理：管理员在后台添加、编辑课程的基本信息（包括授课教师、开课时间设定）， 同时可以编辑系统开放选课的时间，在适当时间开启和关闭选课系统。 ③系统信息管理：管理员可对系统的基本信息进行编辑，对系统公告进行更改或者系统 标题、系统相关链接等。 ④系统权限管理：对不同的用户要分配不同的权限，管理员可设定不同人员对不同模块 的访问权限，允许或者拒绝不同用户对模块的增删查改操作。 图2.1管理员模块图 2.2、教师模块程序设计说明 （1）基本信息管理：此模块主要实现两个分支功能： ①个人信息修改和密码修改。在教师用户登录状态下，实现这些功能，通过对自己 的注册信息的修改满足用户的个性需求，能将注册信息及时反映个人状态，另外，密码修改则是很多网站都应具备的基本功能，能有效保护用户身份和网络安全。 ②其它基功能如学生查询，教师查询和留言查询，这三个功能都是在教师在线状态

学生管理系统——详细设计

实验项目：学生管理系统—— 详细设计 年级：2013级 学号：2013483025 专业：计算机—软件一班 学生姓名：张丽颖 指导老师：欧芳芳 2015 年12月20日

学生成绩管理系统——详细设计 摘要 随着Internet的发展，管理软件在各行各业得到重用。学生管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，其中学生成绩管理系统可以使管理人员方便地完成学生注册、成绩登记、修改、打印等功能，而学生也可以通过该系统查询自己的成绩。本文采用结构化方法学对学生成绩信息管理系统进行分析、设计。在需求分析，建立三大分析模型，即数据模型、功能模型、行为模型；概要设计阶段用结构图表达；详细设计阶段的关键模块用流程图表达。 成绩管理是一个教育单位不可缺少的重要组成部分，它的内容对于学校的教务管理人员来说至关重要，作为计算机应用的一部分，利用计算机进行学生成绩信息的管理无疑是一条行之有效且高效的办法。学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能以及网上的信息查阅平台，学生可以查阅相关的成绩和基本信息，管理员可以管理所有信息。包括浏览所有用户信息以及相关的成绩信息，录入、修改、删除成绩和信息，注册新用户功能，还包括统计学生人数、参加考试人数、缺考人数和计算平均成绩、不及格人数、优秀人数，以及连接网站，验证等功能。学生成绩管理系统是构建于Visual C#.NET平台上的Windows应用程序，采用应用前景广阔的XML技术存储数据，具有平台构建免费、运行速度快、程序小、扩展性好、技术先进等特点。 关键词：学生成绩管理；管理；信息；模块；程序；

学生信息管理系统详细设计

学生信息管理系统 详细设计 课程名称：软件工程 指导老师：冯年荣 组员：岳一沿、朱隆君、张敏 张雨、邵天宇、万文彬 2015/5/1

1、详细设计概述 详细设计也叫做程序设计，它不同于编码或编制程序。在详细设计阶段，要决定各个模块的实现算法，并精确地表达这些算法。编程设计所开发项目的具体要求和对每个模块规定的功能，以及算法的设计和评价。详细设计需要给出适当的算法描述，为此应提供详细设计的表达工具。 在理想情况下，算法过程描述应采用自然描述语言来表达，使不熟悉软件的人理解这些规格说明比较容易，无需重新学习。但是，自然语言在语法上和语义上往往具有多义性，常常要依赖上下文才能把问题交代清楚。因此，必须使用约束性更强的方式来表达细节。 2、详细设计的基本内容 详细设计过程中需要完成的工作主要是确定软件各个组成部分内的算法以及各个部分的内部数据结构，确定各个组成部分的逻辑过程。另外还有以下工作。 2.1 处理方式的设计 （1）数据结构设计：对于需求分析、总体设计确定的概念性的数据类型进行确切的定义。 （2）算法设计：用某种图形、表格、语言等工具将每个模块处理过程的详细算法描述出来，并为实现软件系统的功能需求确定所必需的算法，评估算法的性能。（3）性能设计：为满足软件系统的性能需求确定所必需的算法和模块间的控制方式。（4）确定外部信号的接受发送形式。 2.2 物理设计

对数据库进行物理设计，确定数据库的物理结构。 2.3 可靠性设计 2.4 其他设计 （1）代码设计：为了提高数据的输入、分类、存储及检索等操作的效率，以及节约内存空间，对数据库中的某些数据项的值要进行代码设计。 （2）输入输出格式设计：针对各个功能，根据界面设计风格，设计各类界面的样式。 （3）人机对话设计：对于一个实时系统，用户与计算机频繁对话，因此要进行对话方式、内容及格式的具体设计。 3、结构程序设计 3.1 五种基本控制结构构造程序。 （1）顺序型：几个连续的加工步骤依次排列构成。此处不是重点，只举例其中几个流程图。 （2）选择型：由某个逻辑判断式的取值决定选择其中的一个。

学生综合管理系统使用说明

学生综合管理系统使用说明 一、学生用户 1.系统登录 用户在IE栏输入网址：https://www.sodocs.net/doc/ea13213384.html,/SUSF登录到学生综合管理系统首页，如下图所示： 图1-1 在系统首页中输入用户名、密码和验证码，单击“登录”命令按钮进入学生综合管理系统主页面。用户名为学生学号，初始密码为1111。 2.修改密码 学生登录系统后在系统维护管理——个人信息中可以自己修改密码，如下图所示：

图1-2 学生进入系统以后，先修改密码，然后将自己的信息填写完整。页面左边菜单工具栏里面点击学生基本信息——学籍管理，如图1-3显示灰色的地方学生没有办法修改，如果需要修改可以向辅导员申请，由辅导员进行修改，蓝色标注的 地方学生可以自行修改。 然后再点击顶端的家庭基本信息，如图1-4学生如实填写信息。这里有一个

个人银行名称和银行卡号，刚开始可以不填，但是如果该学生评选上了国家助学金，这里应该根据学生资助中心要求选择银行，填写完成以后点击保存。 图1-4 3.奖助学金申请 学生登录系统后看到的页面如图1-5：在资助项目中，学生可以看到资助名称、资助时间、申请状态、申请开始时间和申请结束时间等信息。学生查看信息后可以根据自己的实际情况来填写申请理由进行申请。学生点击不同的资助时间，即可进行相应的申请。

图1-5 学生点击申请某项奖助学金以后，进入如图1-6所示界面，认真仔细填写。申请理由字数必须在100-250之间，填写完成以后，先点击保存。系统会保存学生的申请信息，但不会提交至辅导员，学生还可以修改申请信息。如果学生对自己的信息进行确认后，点击提交，申请材料则上交至辅导员，此时学生不可修改 自己的申请信息。首页待办工作的状态栏显示辅导员审核中。 图1-6

学生信息管理系统概要设计说明书

学生信息管理系统 姓名：李燃组 任课老师：夏晨洋 课程：技术文档写作与沟通日期： 2017年６月２４日

目录 1. 引言 (4) 1.1. 编写目的 (4) 1.2. 项目背景 (4) 1.3. 定义 (4) 1.4. 参考资料 (5) 2. 项目计划 (5) 2.1工作内容 (5) 2.2产品 (6) 2.2.1程序 (6) 2.2.2文档 (6) 2.3运行环境 (6) 2.4服务 (7) 2.5验收标准 (7) 2.5.1代码的验收 (7) 2.5.2 文档验收 (7) 2.5.3 服务验收 (8) 3. 实施计划 (8) 3.1. 任务分解 (8) 3.1.1. 调研和需求分析 (8) 3.1.2. 系统设计 (8) 3.1.3. 编码及测试阶段 (8) 3.1.4. 项目总结 (9) 3.2. 预算 (9) 3.2.1. 学生信息管理系统总预算 (9) 3.3. 关键问题 (9) 4. 人员组织及分工 (10) 4.1. 组织结构和人员分工 (10) 4.1.1. 组织结构 (10) 4.1.2. 人员分工和职责 (11) 5. 交付期限 (12) 6. 项目SSR (12) 7. 需求规格说明 (13) 7.1. 目标 (13) 7.2. 运行环境 (13) 7.3. 假定和约束 (14) 7.4. 对功能的规定 (15) 7.5. 性能的规定 (21) 7.5.1. 精度 (21) 7.5.2. 时间特性要求 (21) 7.5.3. 灵活性 (21) 7.6. 输入输出要求 (21)

7.7. 故障处理要求 (22) 7.8. 设备 (22) 7.9. 支持软件 (22) 8. 总体设计 (22) 8.1. 需求规定 (23) 8.2. 基本设计概念和处理流程 (24) 8.3. 结构 (27) 8.4. 人工处理过程 (29) 8.5. 尚未解决的问题 (29) 8.6. 接口设计 (29) 8.6.1. 用户接口 (29) 8.6.2. 外部接口 (30) 8.6.3. 内部接口 (30) 8.6.4. 运行设计 (31) 8.6.5. 运行模块的组合 (31) 8.6.6. 运行控制 (32) 8.6.7. 运行时间 (32) 8.7. 系统数据结构设计 (32) 8.7.1. 逻辑结构设计要点 (32) 8.7.2. 物理结构设计要点 (33) 8.7.3. 数据结构与程序的关系 (34) 8.7.4. 补救措施 (35) 8.7.5. 系统维护设计 (35) 9. 小组评分 (36) 9.1. 各分项目组职责： (36) 9.2. 打分 (36)