读书的倡议书100字
读书的倡议书100字
（文章一）：倡议书范文100字创建文明城市倡议书尊敬的xx市市民：近年来xx市市以提升市民文明素质和城市文明程度为目标，切实加大创建文明城市工作力度，创建文明城市取得扎实进展。文明创建是市委、市政府加快和谐xx市建设的一项重要措施，是一件造福市民、惠及千家万户的好事。作为xx市市的市民，我们既是城市文明的受益者，更应该是城市文明的创造者，我们要积极发挥市民的主体作用，广泛参与创建活动，以实际行动为创建文明xx市作出应有的贡献。xx市城市建设力度不断加大，城市面貌持续改观。但是城区内重点区域的非法经营活动成为xx市更加美丽的硬伤。违法经营活动的几种集中表现包括：占道经营、无证无照或过期经营、无证上岗以及其他违反安全生产法律法规的经营活动。这些违法经营行为已经成为干扰市民正常出行秩序的一大祸首;并且违法经营者所销商品大多缺乏安全、卫生等相关部门的监管和认证，对群众身体健康构成了极大的潜在威胁;此外，违法经营活动也与我市提升城市文明程度，打造优秀人居环境的努力背道而驰。为此，我们向全体市民发出倡议如下：
（1）、强化优秀市民责任意识，自发抵制违法经营行为，拒绝违法经营场所购物。
（2）、走上街头，劝导违法经营者规范经营行为。
（3）、强化监督意识，主动向有关部门举报违法经营行为。xx市是我家，维护社会秩序，创建良好的经营环境是我们义不容辞的神圣职责，望广大市民肩负起自己的责任，响应号召，为xx市的和谐、有序发展做出贡献! 倡议人：倡议书
日期：xx年xx月xx日
（文章二）：倡议书100字
（文章一）：写好汉字倡议书倡议书亲爱的老师们、同学们：大家好！古老的中国汉字，方方正正、一点一横、一撇一捺都苍劲有力，气贯长虹。尽显中华精神！随着中国社会的发展和进步，现在汉字在国际上占有越来越显著的地位，当今世界出现了学习汉语的热潮。同学们，我们作为使用汉语的主人，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的力，每天都在横平竖直的书写中得到书法艺术的熏陶。写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，写好规范汉字，是我们的责任。汉字一个个饱含着作者真挚的情感；一行行透出了中华民族古老的气息；汉字是世界上最古老的三大文字系统之一，也是仅存的流传至今的文字。在他形象多变的字体中，蕴含着我国劳动人民无穷的智慧。学好汉字，
写好汉字是一个中学生乃至中国人最基本的能力。为此，我们向全体同学发出以下倡议：
（1）、坚持一天一练，培养持之以恒的精神；
（2）、培养提笔练字的好习惯，确保我们的作业、试卷、班级板报书写规范、美观；
（3）、学习汉字书写规范，认真写好一笔一画，培养耐心、细心地品质；
（4）、勤学苦练写好字，争做一名优秀的中学生。同学们！让我们一起共同努力练好字、写好字，争做一名合格的中国人。四群中学语文组2xx年9月19日
（文章二）：写规范字__倡议书(2) 说普通话·写规范字·做文明人的倡议书各位老师、同学们：向全校师生发出倡议——说普通话·写规范字·做文明人，从自我做起，从身边做起。现向全体师生提出以下倡议：
（1）、在日常的学习和生活中，坚持说普通话，努力说好普通话。
（2）、认真学写汉字，规范书写，不写错别字，不写繁体字、异体
字等不规范的汉字。
（3）、增强“推广普通话、推行规范汉字”意识，在学校、家庭和社会中，努力营造良好的“说普通话、写规范字” 氛围，起到积极地示范、监督作用。
（4）、积极纠正身边不说普通话、不写规范字的行为。
（5）、坚持在课内外与老师、同学交流时使用普通话，并能达到准确流利。
（6）、尽量带动家长及身边的人在生活中使用普通话，并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
（7）、普通话说得不太好的同学多听听标准的普通话，坚持长期练习，力争说好普通话。
（8）、使用文明语言，做文明人，不说脏话，做文明校园内的文明学生。说普通话·写规范字·做文明人，是素质教育的一项重要内容。亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，从今天开始，让我们周围飘荡起标准规范之语，洋溢着文明悦耳之声，
留下清新暖人之话！让我们用我们的实际行动，为我们的学校争光。酒务小学2xx年10月26日
（文章三）：阅读课外书倡议书亲爱的同学们：是的，读书，可以拓宽我们的视野，获得丰富的知识；读书，可以引导我们明理，做一个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。在此我向全校同学发出以下倡议：
（2）、完成作业后，闲暇时，让我们坐在书桌前，静静地打开一本书，使自己的课余生活变得丰富而充实。
（3）、让我们共同关注学校的“阅读考级”，参加学校的“阅读考级”，一起来提升自己的阅读品味。
（4）、让阅读成为我们的生活方式，并以此影响家里的每一位成员，让家园也充满浓浓的书香。同学们，读书吧！相信阵阵馥郁的书香，一定可以让你腹有诗书气自华；与圣贤为友，一定能培养你高洁的情操；与经典同行，一定能造就你人生的不凡高度！同学们，在这溢满书香的阅读节中，让我们再次静静地打开一本书，让我们把阅读作为一次新的播种与耕耘，让迷人的书香飘溢在我们的校园与家园；让阅读的生活伴随着我们成长的每一个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来！课外阅读倡议书——暨成立班级图书馆意见征求书尊敬的家长：古人曾在实践中得出：“熟读唐诗三百首，
不会吟诗也会吟。”同样，语文的学习是很难做到一蹴而就的，它是一个长期积累的过程，只有“厚积”才能“薄发”目前，我们小学阶段阅读课文的总量不过三百多篇，这么有限的阅读材料对孩子的发展而言，可以说是杯水车薪，根本满足不了他们的阅读要求。我们班的孩子，有主动阅读习惯的不到三分之一，有许多家长反映，给孩子买了书，却不读，因此也不想再给他买书。不爱看书，导致作文不会写，语文成绩上不去。经过反复考虑，这一期，我准备在班上开展阅读课外书的活动，设想如下：
（1）、每周在学校图书馆给学生借一本书，本期以童话故事书为主，培养学生阅读的兴趣，养成阅读习惯，要求学生在阅读课（每周安排两节课）及课余时间完成；
（2）、利用中午读报课给全班学生读书，以经典童话为主，每周一本，指导他们鉴赏童话，提高阅读品味；
（3）、建立班级图书馆，收集最优秀、最适合他们阅读的书籍，随时可供借阅；
（4）、每天早晨抽出十分钟，全班齐诵古诗。日积月累，积淀古典文学知识。如果这些设想可以实现，每个孩子每周读一本学校图书馆的书，全期就是20本左右，仅此一项，阅读量可达到100万字；
班级图书馆的书，每人全期阅读十本，阅读量就是50万字（平均每本5万字左右）。两项相加，全期阅读量可达到150万字（某些孩子可能还要超过）！每天背诵一首古诗，按在校100天计算，就能背诵100余首！这是多么可观的数字！也许有的家长会说：这不可能，平时作业都做不完，哪有时间读这么多书？但是，经过开学这一个月的观察，我发现，孩子们的阅读理解能力和阅读速度大大超过我们的想象，许多孩子，一节阅读课下来，一本童话书就看得差不多了。我曾经担心语文成绩落后的孩子会看不懂，让他们读给我听，事实证明我的担心是多余的，他们不但能看懂，还觉得故事很有趣。目前存在的问题是：每周只能从学校借一本书，远远满足不了孩子们的阅读需求；有些孩子不够自觉，回家后不能主动阅读。所以，为了实现这一理想，需要家长和老师紧密配合，希望家长能做到：
（1）、每天关注孩子读了什么课外书，让孩子将书中的故事讲给你听；最好能做到和孩子一起读书，因为父母是孩子最好的老师，最好的榜样；
（2）、孩子读完一本书（每周至少读一本），请在“阅读登记表”中给孩子签字，老师将根据您的签字给孩子盖上“你真棒”印章，每月凭印章数来评选“读书小标兵”；
（3）、请支持班上成立班级图书馆。最初的设想是，每个孩子捐一
本书（期末归还）到班上，但我估计绝大多数孩子只有以前要求买过的《格林童话》《安徒生童话》《西游记》及作文书等，内容单一。所以，我的想法是，每个孩子交十五元钱到班上，统一到书店购买所需图书（一般至少可打八折，每本书的价格及购买地点将在班上公布），大约可买70本左右。期末的时候，再将这些书分发给学生。等于每人只花一本书的价钱，却可以读到70本好书。因此，我诚恳地向家长们倡议，争取你们的支持，希望家长们帮助和指导子女买书、藏书、读书，使家庭也洋溢着文化气息。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。爱读书的孩子不一定是成绩最好的孩子，但是无疑是最有发展前途的孩子。让我们携起手来，用书本丰富孩子的生活，为孩子的生命画上彩虹！
（文章四）：倡议书格式及范文倡议书格式及范文倡议书格式倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。(一)标题倡议书标题一般由文种\\独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。(二)称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。(三)正文倡议书的内容需包括以下一些方面：
（1）、写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并
申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
（2）、写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。(四)结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。(五)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。倡议书范文倡议书亲爱的老师和同学: 长期以来,人们认为水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事实上，我们生活中存在着相当严重的问提，留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学校和我们的利益，为学校发展做贡献，我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪：
（1）、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
（2）、请控制水龙头开关大小、并及时关水。
（3）、请做到一水多用。
（4）、见到有浪费水的现象，请及时制止。
（5）、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。
（6）、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。自来水不是：“自来的，”水资源也是有限的，我们必须科学合理地加以利用，节约用水，提高水的重复利用率，为止向大家倡仪；经济积极行动起来，从我做起，珍惜点滴，杜绝浪费，从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始，此外，也应该认识到：珍惜水资源，保护水环境从我做起。只有这样，我们的水环境才能得到彻底改善。最后我们发自内心地呼呼吁大家：珍惜资源，节结约水资源，从现在开始！德馨小学五年级三班全体同学xx年十二月三日
（文章五）：写字倡议书写字倡议书_ 汉字一个个饱含着作者真挚的情感；一行行透出了中华民族古老气息的精灵；汉字是世界上最古老的三大文字系统之一。其中，古埃及的圣书字已经失传，仅有中国的汉字流传到了今天。在他形象多变的字体中，蕴含着我国劳动人民无穷的智慧。学好汉字，写好汉字是一个小学生乃至中国人最基本的能力。写好汉字有许多的好处，如：
（1）、可以锻炼人的大脑，让我们心灵手巧，手巧心灵。
（2）、如有亲戚朋友说“这是你写的吗？真好！”自己也高兴。
（3）、俗话说，字若其人，字若其心，字若其性。一个人的字迹可以反映一个学习、求知的态度。同时，正确的写字姿势、良好的氛围可以净化心灵，陶冶情操。
（4）、其实，写字的好处并不仅仅在于“实用”，其更大的意义在于，练习写字的过程实际上就是陶冶情操，提高文化修养的过程。能不能把字写好，通常可以考察出一个人在文化方面的悟性和修养。
（5）、规范、端正、整洁地书写汉字。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，是xx公民应有的基本素养。
（文章三）：倡议书作文100字(共1篇)
（文章一）：小学作文：建议书建议书全体少先队员们：9月10日是教师节，为了感谢辛勤教育的老师，我建议你们开展“向老师献一片爱”活动。第一，用自己的零用钱或自己做的礼物，送给老师。第二，教师节的前几天，在学校里要认真听讲，不让老师操心，劳累。第三，教师节那天，唱一首老师最喜欢的歌曲。第四，写一篇作文，以“谢谢您，老师”为题，把老师关心你的事写下来，并表达对老师的
爱。全体少先队员们，让我们行动起来，向老师献一片爱吧，让老师为我们付出的伟大无私的爱得到回报吧。