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包装设计复习题

包装设计复习题
包装设计复习题

山东理工大学成人高等教育包装设计复习题

一、单项选择题

1.包装设计的核心内容是解决()的问题。

A. 环境设计

B. 工业设计

C. 视觉传达

D. 动画设计

2. 商品包装设计中的主要环节是()。

A. 制定设计方案

B. 设计展开

C. 设计方案确定

D. 设计方案实施

3. 目前市场上,可塑性强、轻便、用的最多的包装材料是()。

A. 塑料材质

B. 玻璃材质

C.金属材质

D. 木材质

4. 容器造型设计的象形手法与仿生手法相似,但也有许多不同之处,仿生注重()。

A. “形似”

B. “模仿”

C. “相似”

D. “神似”

5. 消费者定位着重于产品与消费者的情感交流,强调人性化的功能性设计是( )

A.以人为本 B. 质量第一 C. 没有最好,只有更好 D. 顾客是上帝

6.包装装潢设计的最终价值是()。

A. 个性突出

B. 适销对路

C. 秩序井然

D. 意义明确

7.包装的()主要体现在它能够促进商品的销售,起着“无声的推销员”的作用。

A. 保护功能

B. 心理功能

C. 便利功能

D. 商业功能

8. 依据特定物品包装的实用和审美功能要求,采用一定的材料、结构和技术方法,塑

造包装外观立体形态的活动过程,就是()。

A. 包装视觉设计

B. 包装外观设计

C. 包装造型设计

D. 系列化设计

9. 制作模型的材料主要有石膏、泥料、木材等,其中以()的运用最为普遍。

A.泥料 B. 木材 C. 纸板 D. 石膏

10. ()材料是包装行业中应用最为广泛的一种材料。

A. 纸包装

B. 金属包装

C. 塑料包装

D. 陶瓷包装

11.60年后,()建立了最早的金属罐工厂,人们开始用马口铁做罐子,密封盛装食品,这便是罐头食品的开始。

A. 英国

B. 美国

C. 法国

D. 中国

12. 中国最早的商用标记“白兔儿铜板”是()。

A.清朝河北萧记面铺 B. 宋朝河南张记衣铺

C. 唐朝四川王记药铺

D. 北宋济南刘家铺子

13. 商标象征的是()。

A. 生产力

B. 生产过程

C. 生产者

D. 品牌

14. 灯杆广告幅面小,制作简单,它的作用主要是()。

A. 整齐性

B. 观看性

C. 连续性

D. 环保性

15. 包装设计中是生产者市场销售策略的充分表现,产品信息直观传达的是( )。

A.文字 B. 图形 C. 色彩 D. 广告

16. 根据消费层次,消费结构的不同,将相同产品按数量不等集中包装,成为()。

A. 综合包装

B. 简易包装

C. 成组包装

D. 系列化包装

二、多项选择题

1. 容器造型设计的方法与步骤大致分为( )。

A.产品的市场消费对象与包装定位

B. 草图和效果图

C. 模型制作

D. 计算机辅助设计

2. 销售包装设计的造型和结构设计要符合( )的要求。

A. 科学;

B. 美观

C. 结实

D. 适销

3. 几何形纸盒包装的特征是( )。

A. 具有机械般的轮廓线

B. 具有严整的规律

C. 可根据一定的规则制作出来

D. 同不规律的形态相比,更容易理解和掌握

4. 纸包装材料基本上可分为()三大类。

A. 纸浆

B. 纸

C. 纸板

D. 瓦楞纸

5. ()是品牌字体设计的原则。

A. 造型原则

B. 变化原则

C. 可读性原则

D. 表现力原则

6. 视觉设计中的色彩应遵循()原则。

A. 整体性

B. 差异性

C. 情感性

D. 适用性

7.一般把包装设计的功能归纳为()。

A. 保护功能

B. 便利功能

C. 商业功能

D. 心理功能

8.色彩的选择对包装设计来说至关重要,它包含( )等重要因素。

A.色彩的联想

B. 色彩的感觉

C. 色彩的喜好

D. 色彩的象征

9. 包装设计的视觉元素有( )。

A. 文字

B. 图形

C. 色彩

D.肌理

10. 纸质包装底部结构主要是()两大类。

A. 框形式

B. 自动锁底式

C. 托盘式

D.折叠封底式

11. 绿色包装应具备的功能有()。

A. 绿色材料制作而成

B. 易回收

C. 燃烧时不污染空气

D. 材料可降解

12. 特种工艺主要是指特种印刷工艺,及因特种印刷而产生的特种承印材料。现在特种工艺有()。

A. 喷墨印刷

B. 防伪印刷

C. 金属制品印刷

D. 转印

13.包装是门综合性学科,它包含()学科知识。

A. 心理学

B. 社会学

C. 管理学

D. 经济学

14. 环保包装主要体现在( )。

A. 包装材料销毁便易

B. 包装材料回收和再生率高

C. 包装材料的节约

D. 包装能源的节约

15. 包装图案设计包括()。

A. 标志

B.图型

C.装饰纹样

D. 照片

16. 包装设计中图形设计的原则为()。

A. 信息传达原则

B. 视觉独特性原则

包装设计试题答案

深圳鹏元晟实业有限公司 Shen Zhen PYS Industrial CO.,LTD 包装设计试题 姓名/ 所在部门:第1页共2页 一.选择题(可能有一个或多个选择项,请将正确项字母填在括号内。每题5分,合计50分) 1.印刷品外观处理( ABCDD ) A.彩盒表面进行美化 B.覆膜 C. 烫金 D.UV E 过油、磨光 2.印刷方式ABCD,( )。 A.胶印 B. 数码印刷 C. 柔印 D.凸印、凹印、丝印 3.印刷品具那两个功能(AD ) A.传播B.欣赏 C.识别D.储存信息 4.一般彩盒印刷材质分为两大类(AD ) A.面纸 B. 银卡 C.白卡 D. 坑纸 5.UV工艺的彩盒有什么作用(ABD )。 A.防水 B. 耐磨 C. 防爆线 D. 光亮 6.糊盒的质量问题一般有(ABD ) A.开胶 B. 溢胶 C.移位 D. 折盒成型 7.回收標誌示例属于哪个塑料代码(A) A.PET B PP C. PVC D PS 8.那几中坑纸可以做纸箱。(ABD) A. A坑 B. B坑 C. E坑 D. C坑 9.下面说法错误的是( C ) A) B C轻拿D:

10. 纸箱的接合方式有哪几种(ABC ) A.钉接 B.粘结 C.外加胶带贴接 D. 缝接 深圳鹏元晟实业有限公司 Shen Zhen PYS Industrial CO.,LTD 包装设计试题 姓名/ 所在部门:第2页共2页 二.判断正误(正确在括号内划√,错误在括号内划×。每题5分,合计25分) 1. 按功能分为主要和辅助包装材料。(√) 2.彩盒的印前设计与制版技术作为印前技术的关键。(√) 3.纸箱的材质强度从大到小排序为K>B>A>C。(×) 4.双瓦楞纸又叫双坑纸。(√) 三.简答题 1.包装设计的重要性?(5分) ?答:彩盒在现代包装的概念里已从对产品的保护转变为对产品的推介,消费者可通过彩盒的质量来判定产品的质量高低与好坏。所以,彩盒设计能不能在众多的彩色包装中迅速地吸引住消费者的眼球成为彩盒设计成败的关键。 ?彩盒的印前设计与制版技术作为印前技术的关键,是无可非议的,其技术能力与水平决定了一个企业的市场竞争能力。 2彩盒印刷的质量问题?(10分) 答:色差、脏污、图文错误、覆膜压光、击凸等 2.常用的吸塑材料有几种?(10分) 答: PET PVC HDPE LDPE PP PS 4纸板分为三哪三种种类型? 并逐一解释。(5分) 纸板分为三种类型。 ①单坑②双坑③三坑 单坑的解释:由一层面纸、蕊纸、底纸组成 双坑的解释:而纸+蕊纸+隔纸+蕊纸+底纸共五层组成

产品包装设计教案

产品包装设计教案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《产品包装设计》教案 教学目的: 1、通过教学使学生了解纸盒包装的形式、作用、特点和要求。 2、学习绘制和装饰纸盒的方法,提高设计能力。 教学重点和难点: 1、重点:盒面的装饰和配色。 2、难点:纸盒的结构设计。 教具与学具准备: 1、教具:各种结构的纸盒包装设计样品、素描纸、浆糊、剪刀、尺、水彩颜色等。 2、学具:素描纸、尺、圆规、塑料水彩笔、水彩颜色等。 教学方法: 欣赏、讲解和手工制作相结合。 教学过程: 第一课时: 一、组织教学:检查学具,按定情绪。 二、课前谈话导入新课。 (一)包装设计的作用: 同学们,当你们走进商店购物时,你一定会被那设计精巧的包装所吸引。的确,好的包装设计能吸引购买者的注意,能传达商品信息激发产品的销路。特别是当今,由于生产力的发展,商品在销售市场中引起了激烈的竞争。因此,包装的外形能否直接抓住顾客的注意力,直接关系到产品的销量。

(二)包装设计的特点: 商品的“外衣”就是设计家为它设计的“商品包装”,一个好的包装具有哪些特点呢 1、包装既能保护商品,便于储藏、运输、携带,也能美化生活。例如:课本范图-----“毛巾包装”既方便携带,又美观精致。“火锅包装”便于开启。 2、鲜明地标明商标的名称、其形状易读、易辨、易记。例如:课本“电子系列包装”、石英电子钟商标的名称简易、明确,封面构图易辨,购买者一看便知道是“钟”的包装。 3、包装的外观造型要具有独特的风格,使购物者有新鲜感。例如:课本“糖果包装”和“食品包装”。 4、与同类商品在市场上竞争时,具有比较鲜明的识别标志具有独特的风格。 5、能刺激购买者的购买欲。 6、色彩的处理要与商品的品质、类别、分量互相配合,达到统一与调和的效果。 (三)包装设计的形式: 商品包装的形式很多,有纸袋、纸贴等。其中以纸盒最为普及。纸盒设计分为结构设计和装潢设计,两者结合才能产生完美的艺术效果。 1、结构设计: 常见的纸盒在结构形式上,大致分为:六面体、圆柱体和多面体数种。其中以六面体形式的纸盒应用最多。 2、装潢设计:

产品包装标签设计管理制度

产品包装标签设计管理制度 1目的 根据《新产品开发和上市管理制度》中有关要求,结合后续包装改进需要,对产品包装设计制版过程加以控制,确保产品标签能满足使用要求。 2 范围 适用于本公司所有产品内外包装设计、制版的管理。 3 职责 3.1 市场部负责产品内外包装的设计,文字、标签图案的编辑和条码的确定工作; 3.2 研发中心负责对内外包装标签所有文字部分的确定及审核; 3.3 采购部负责内外包装材料的采购; 3.4 品控部负责检验入厂包装材料是否符合样板要求; 4 内容 4.1研发中心向市场部提供内外包装标签相关文字信息; 4.2市场部负责产品包装的图案、文字编辑及尺寸初稿设计工作,完成的初稿形成纸质版后依次由研发中心经理、品牌推广副总、质量副总、销售副总签字确认。把确认后的初稿(包含电子版)转交给采购部。

4.3由采购部与制版公司联系沟通制版事宜,制版公司根据初稿完成制版后以电子版或纸质版形式传送到公司,由采购部依次提交给研发中心经理、品牌推广副总、质量副总、销售副总、总经理对制版稿进行签字确认。 4.4采购部根据签字确认后的制版稿与印刷公司联系沟通印刷事宜,根据公司采购计划进行首次小批量采购。 5 其它 5.1采购部在批量采购之前,须把确认过的制版电子版样稿转交给品控部一份作为包装标签文字、图案入厂验收依据。 5.2品控部在对首批采购的新包装材料验收时,需通知市场部对实际印刷效果进行签字确认,签字确认的样箱或标签作为后续包装入厂验收参考标准。 5.3 所有的包装设计样稿均要做好版本号及编号的标识,以便归档管理,方便查询,避免制版或印刷时因标识不清而导致传版错误,造成不必要的损失。 6 相关文件 《新产品开发和上市管理制度》 LHHN-GL-Ⅱ-01 7 相关记录 无 注:版本号的标识格式如下: 包装类型代号+产品名称+包装形式(内/外)+规格+口味+版本号

产品包装设计需要多少钱

郑州海森堡文化传播有限公司 官网:https://www.sodocs.net/doc/ea5395391.html, 产品包装设计需要多少钱 随着社会的发展,生产力的不断提高,人们的消费水平也在不断提高,对消费的要求也逐步的发生着变化。所以,商品在销售过程中的竞争也越来越激烈,这就使得产品包装设计逐步让商家所重视。那么产品包装设计需要多少钱呢? 传统包装盒的一般流程主要是由以下几个部分所组成:设计费、打样费、制版费、晒版费、印刷费、所用的材料费、还有后期地礼盒包装人工制作的费用,所以就算看似相同的包装盒价格也会不同。小编建议有需要的朋友可根据自己需求点击咨询郑州海森堡文化传播有限公司。 包装盒制作印刷的价格体现在: 一、包装制作前的准备材料:

1、一般会问客户是否需要设计、不需要设计地话那就直接用他地设计稿、样盒、尺寸、按照他提供地制作。 2、没有样盒、需要设计地那就要准备好以下地几点: (1)需要提供精度较高地图片和正确地文字内容。 (2)产品地规格、定制礼盒包装数量、尺寸、所用地材质、工艺等。 二、色彩搭配上: 1、专色是指采用黄色、品红、青、黑墨以外地其它色墨来复制原稿颜色地印刷、工艺。包装印刷中经常采用地专色印刷工艺印刷大面积地底色、成本相对低。

2、四色是指、黑色、青色、红色、黄色按遮盖地力地大小排列。在一般在地情况下、上机印刷也是这样排列地、一般印出地层次分明、丰满、图案形象逼真、价格上肯定要高啦! 三、工艺的修饰: 1、包装盒设计风格要新颖,排版版面设计要时尚、别具一格。 2、选择使用特殊地印刷工艺,比如:印花、覆膜、上光、烫金、烫银、uv等; 3、使用高档印刷材质,PVC、木材等特殊材质修饰。 海森堡以专业设计为营销理念,依靠精湛绝伦的印刷技艺和完备充足的专业设备,让客户在产品质量和交货进度上无比心安。海森堡

《包装结构设计》习题

《包装结构设计》习题集 第一章绪论 1-1 举例说明包装结构、造型与装潢设计之间的关系。 1-2 用WPO的评奖标准分析一种包装实例并提出改进方案。 第二章结构设计基础 2-1选用厚度≤0.5㎜的白纸板按图2-1制作管式折叠纸盒。 2-2选用厚度为0.5~1㎜的白纸板按图2-5制作盘式折叠纸盒。

2-3什么是内折、外折与对折,分析图2-1盒型中外折、对折与内折组合后的作用是什么? 2-4在瓦楞纸箱设计中如何选择楞向? 2-5在折叠纸盒设计中如何选择纸板纹向? 2-6纸包装制造尺寸为什么不能用L×B×H表示。 2-7纸包装结构点在结构设计中的作用是什么? 2-8在图2-18、图2-20、图2-22中所示包装中,哪些压痕线是作业线?

2-9纸包装结构中,角的作用是什么? 第三章折叠纸盒结构设计 3-1 按编号法命名图3-13(b)的各部结构。 3-2 设计正五边形连续摇翼窝进式纸盒。 3-3 设计正六边形连续摇翼窝进式纸盒,但盒底改为自锁结构。 3-4 在图3-69结构中,已知: ? =125 ' 1 α? =55 2 α? =90 n γ 求各折叠角。 3-5 将图3-78(a)盒型改成4×2结构并写出详细设计步骤。

3-6 将图3-79盒型改成4×2且b l >的P 型排列结构并写出详细设计步骤。 3-7 将图3-72(a)盒形改成b l >的Q 型排列结构并写出详细设计步骤。 3-8 将图3-83(b)任一间壁板设计到3-84(c)盒型上并写出详细设计步骤。

3-9 设计正六边形环销式组合盒。 3-10 开窗盒盖板位置如何设计,为什么? 3-11 在图2-1中,内尺寸为50㎜×20㎜×200㎜,纸板计算厚度为0.5㎜,修正系数均为0,求制造尺寸与外尺寸。

包装概论试题参考

(一多项选择题 1.包装设计属于什么类型的设计?( D A.工业设计 B.环境设计 C.动画设计 D.视觉传达设计 2.包装是门综合性学科它包含有哪些学科知识?(ABCD A. 社会学 B. 心理学 C.经济学 D.管理学 3.包装设计包括哪些要素,它是一个立体的多元化的艺术处理过程。(ABCD A.造型 B.材料 C.印刷 D.视觉传达设计 4.包装的功能有哪些?(ABCD A. 保护功能 B. 运输功能

C.促销功能 D.美化功能 5.下面哪个包装不属于自然的包装?(C A.空间包装 B.身体包装 C.信息包装 D.物品包装 6.下面哪个包装不属于按包装的形态分类?(B A.单个包装 B.内包装 C.中包装 D.外包装 8.公元300年,玻璃容器在哪国的普通家庭中使用,成为最早的玻璃包装?(C A.美国 B.中国 C.罗马 D.埃及 9.下面哪个性质不属于包装视觉表达语言的特征?(B A.直接性

B.间接性 C.寓意性 D.竞争性 10.包装设计定位有哪些?(ABCD A. 产品性能定位 B.品牌定位 C.文案定位 D.造型定位 11.包装的构思的开展从那些方面进行(BCD A.包装的造型 B.消费层 C.消费地点 D. 包装的内容物 12.包装的设计构思要解决的问题有哪些?(ABCD A.表现重点 B.表现角度 C.表现手法 D.表现形式 14.常用的包装材料有哪些?(ABCD

A.纸材料 B.塑料材料 C.金属材料 D.玻璃材料 15.纸包装材料的特点有哪些?(ABCD A.原料来源光,生产成本低 B.保护性能优良 C.安全卫生 D.绿色环保 16.常用的纸张材料有哪些?(ABCD A. 瓦楞纸 B. 玻璃纸 C. 铜版纸 D.卡纸 17.环保包装主要体现在哪?(ABCD A.包装材料的节约 B.包装材料回收和再生率提高 C.包装能源的节约 D.包装材料销毁便易

产品包装上的各种认证标志含义

产品包装上的各种认证标志含义 几乎所有名牌产品的包装上都印有不同的认证标志,可见认证已经进入了我们的生活,并产生了一定的影响。认证是由第三方经授权的独立的权威机构根据相关的国家或国际法规标准,对生产厂家的产品或生产体系进行检测与监督,并就通过与否签发检测报告与证书的过程。如果取得认证,也就说明产品质量符合了国家或国际标准。 早在18世纪中叶就有了产品认证的雏形,当时只是一些自发的民间机构对产品实行检验。时至今日,认证已发展成为一种国家保护消费者利益,企业开拓海外市场,商家建立市场信誉的有力措施。认证已被全球采用,世界各发达和相对发达的国家都已建立了独立的认证体系。 CCIB安全认证标志 CCIB是中国商检的英文缩写。CCIB安全认证标志的字体和外圈印刷为黄色,英文字母S是英语Sa fe ty的缩写,表示“安全”。 CCIB安全认证标志应当加附在进口商品或其包装袋、盒、瓶、听等小包装的明显部位。对某些商品,经批准后可直接印制或模压在有关商品或其小包装上。 目前使用的CCIB安全认证标志是由国家检验检疫机构采用高新技术统一印制的,具有防伪的特点,消费者只要用手轻刮“CCIB”中的“I”字母,就会显出一行小“CCIB”字样。值得注意的是,CCIB安全认证标志是由出口国生产厂家或公司,向我国国家检验检疫机构进口商品质量许可制度审查部门申请,经商检权威检验专家对样品检验和对生产厂家检测条件进行严格审查,合格并获得“进口商品安全质量许可证书”后,才被授权使用的。它是在生产过程中直接加附在产品上,而不是在商品入关开箱检验时加附的。另外,CCIB安全认证标志具有一次性粘贴加附的特点,如将其撕下,整个标志将残缺并很难再用。

企业如何做好产品的包装设计

随着经济的飞速发展和人们生活水平的不断提高,为了促进商品的销售,人们一直在研究包装外观与结构的设计。在商品同质化现象日趋严重的今天,个性化的包装会以强烈的视觉冲击力引消费者的眼球,使消费者留意、观察、赞赏并终产生购买行为。在一家经营15000个产品项目的普通超级市场里,一般消费者大约每分钟浏览30件产品,也就是说,品牌包装相当于做了5秒钟的广告。研究表明:消费者根据包装装潢而进行购买决策的占到36%。美国著名的包装设计公司替里莫安得公司认为,消费者一般都分不出产品与包装。对于大多数产品来说,产品即包装,包装即产品。包装是商品的影子,在缺乏参考信息或者是质量、价格大致相同的情况下,独特的包装可以吸引消费者的视线而进人消费者的选择范围。 创新性的包装设计思路 1.从材料的选择上体现个性化 在包装中打破常规地运用材料会产生理想不到的效果,这点在日本包装设计中体现得很多。日本人非常重视自然美,包装选材基本上是木、稻草、竹、泥土、布、麻、纸等。以直观朴实展示出产品的新鲜、温馨、清纯,由于选材的宽泛,包装的视觉效果个性鲜明而又丰富多彩带给世人崭新的视觉感受的同时留下与众不同的深刻印象。 2.从装潢手法上营造包装的个性 设计师将色彩、品牌、文字等合理组合搭配也非常突出个性。如国内服装海螺服饰的成功,除了归功于企业的良性循环产品的质量过硬外,其包装设计的作用也功不可没。该公司对包装在设计定位上始终坚持“突出品牌、展示个性、提

升形象”的理念,取得了良好的市场效果。 红包对联大礼包/广告福字春联大礼包定制/成都广告对联套装定做包装设计的方法 1.系列法 系列法是包装中常用的方法之一。它是在形态、品名、色彩、型体、材料、组合方式上对同一产品做出不同的包装处理,形成系列化状态,既可满足不同消费者的需求,又可避免一种商品只有一种包装形态的单调局面,从而满足顾客的审美心理需求。 2.仿生法 它是仿照生物的形象、结构、功能、色彩、材料、质地、效果来设计包装品使包装品具有生物的形态与结构,特性及相似性,从而给消费者以生命、活力、生机等感受,激发消费者的购买欲望、实施其购买行为。 3.个性化包装设计必须加强个性化的视觉冲击力 个性化的包装设计要巧妙利用色彩制造视觉冲击。来自心理学家的一项调查分析结果显示,人们对品牌的记忆,83%借助视觉1%借助听觉,3%依赖触觉。色彩在包装设计中占有特别重要的地位。因为不同的色彩能引起人们不同的视觉反映,从而引起不同的心理活动。例如雀巢咖啡在中国传统的中秋佳节推出了缤纷选择,雀巢有礼”的大型酬宾活动。十几种产品不仅都换上了中国传统的大红外套包装,并配有中秋圆月的图形和字样,从而在激烈的月饼大战中独成一道亮丽的风景线。 4.个性化包装设计还应有环保意识 21世纪是“绿色主义”的世纪,环境保护意识已深人人心。创造有利于环

历年包装与装潢设计自学考试试题

浙江省2008年1月高等教育自学考试 包装结构与包装装潢设计试题 课程代码:00715 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.创造性思维开拓的途径:挖掘思维潜力、经验积累与思维扩散、___________、借鉴与创新。( ) A.逻辑思维 B.形象思维 C.逆向思维 D.思维空间 2.___________是用粘合剂连接不同的面或其他附加部分的结构形式。( ) A.粘合 B.粘接 C.粘结 D.粘连 3.系列化包装设计的作用:宣传了品牌、有利于产品的发展、具有良好的___________、具 有良好的整体性。( ) A.视觉效果 B.信誉观念 C.信任感 D.陈列效果 4.___________是纸盒的各个面相互间进行锁扣连接的结构形式。( ) A.镗扣 B.连扣 C.结扣 D.接扣 5.___________是指包装设计在具体的市场环境下,对消费者进行直接的视觉传达的一种方 式。( ) A.直观展现 B.明确表现 C.直观表现 D.直接表现 二、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 1.简述包装设计的流程。 2.简述包装的材料。 三、综合应用设计题(本大题共70分) 题目:“翩舞”丝巾包装的结构和装潢设计 (1)手绘包装结构平面图一张(20分) (2)根据包装结构平面图,手绘包装装潢设计图一张(50分) 设计元素包括:①题目:中文字体和英文字体 ②标志

③说明文字 ④色彩 ⑤图形 ⑥编排 (3)要求:①画面要求:左1/3画面为结构图, 右2/3画面为装潢设计图 ②包装装潢设计图的设计要符合题意、与包装结构平面图相合,造型美观大方。 ③符合主题内容,体现企业风格和精神 ④试卷工整、设计规范 ⑤尺寸:8开纸一张 考试工具:设计类常用工具和颜料(如:铅笔、毛笔、绘图工具、水桶、水粉颜料等),手绘完成,表现工具不限。 浙江省2007年10月高等教育自学考试 包装结构与包装装潢设计试题 课程代码:00715 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.纸包装、木包装、塑料包装等是按包装的_______c______进行分类的。( ) A.产品性质 B.商品内容 C.材料 D.形态 2.商品包装设计具有明确的目标,它最终都须面对消费对象,设计的目标不是产品本身而是 ( b ) A.人 B.销售 C.品牌 D.运输 3.包装图形设计的要点,需要把握设计的___b______、简明性、新颖性、真诚性。( ) A.便利性 B.准确性 C.功能性 D.实用性 4.在包装设计时,主要明确三点:一,确立品牌意识;二,定位包装品味;三,( d )

包装设计范文

包装设计范文 包装设计的三大元素:文字、色彩和创意 包装设计元素--文字、色彩与创意的应用在研究包装设计的规律中,必须围绕装潢艺术语言特色的要求去研究形式美的规律,即在设计形式上一切都是为了在瞬间或较段时间内达到简明、快捷地向顾客传达商品信息的目的。所以,在设计中,要选择最恰当表现内容尽可能完美的形式,使包装装潢具有最佳的视觉效果,达到良好的市场效应。 一、文字_包装设计点睛之笔 包装设计--字体心理 文字作为平面设计中的三大要素之一,是人类最普遍使用的传递信息的工具。由于其存在的普遍性和应用的大众化,它的设计概念和传播功能往往被忽视。但文字在传递产品信息和企业形象,确立产品时,往往又最易于被大众接受。 在立足产品特性、企业形象,放眼市场规律,抓住受众心理的前提下,将字中插图、字中插字、字与图形、字与字母进行大胆组合,

利用变形、变色、笔画特异、字形夸张等手法,体现字体的艺术魅力。书法字体 书法应用在包装中,从而使整个包装格调古朴典雅、含蓄深邃,既具现代感又有浓重的传统文化内涵。从某种意义上讲,书法已成为具有 __的产品在包装上一种独特标识.时至今日,各地中草药货柜仍张贴或直接写上端庄秀美的楷书药名,以体现货真价实、纯正地道的中药特性。 由汉字象形多变造就出来的风格迥异的书法艺术,在当今的中西 药品、保健食品包装设计中的运用更为广泛.虽然说许多保健食品都 是采用现代科学技术设备研制的,但如果加上一些中国传统文化元素,相信会更能取信于消费者。 中华文化元素扮靓保健食品外包装 二、色彩--传递包装情感 在包装上,形式要达到美感,除要符合包装造型的美,画面经营 位置的美,图案、文字、色彩、线条的秩序美,以及在整个过程中的宾主、均衡、方圆、疏密等对比的美之外,还要符合下述要求:形式要服从商品的需要,突出商品的概念,即商品个性与特点,据商品性

产品包装设计公司口号

产品包装设计公司口号 口号,产品包装设计公司口号 1、我包装,你放心——丰腾包装。 2、丰腾包装,成就辉煌。 3、印·无止境,艺·领未来。 4、丰腾——给你好印象 5、握手丰腾,事业奔腾。 6、丰标不凡,腾黄飞达。 7、包纳百是,印象无极。 8、丰腾腾飞泉城,包您装满满意。 9、丰腾包装,“印”领时尚生活。 10、点石成金的专业,买椟还珠的力量! 11、精彩不同凡响,丰腾超越想象。 12、丰厚文化底蕴,腾飞远大理想 13、丰腾包装,包出自然的美。 14、好品质,更要好印象。 15、有丰腾,更乃容! 16、美化您的要求,助您事业腾飞。 17、除了人格,无所不包。 18、精心只为你——丰腾包装。 19、多元印艺,多彩生活,多情丰腾! 20、印·无止境,艺·倾万家。 21、丰行天下,腾飞未来。 22、丰彩包装,腾飞天下。 23、天下大观入我眼——丰腾包装。 24、丰腾包装:丰富生活,腾飞你我。 25、心的印艺,馨的生活,新的丰腾! 26、让世界多一份色彩——丰腾包装。

27、丰腾包装,您不错的选择。 28、没错,我们就是以貌服人! 29、印艺全方位,丰腾赢华夏! 30、包装经典,丰腾领先。 31、丰腾包装,专业印刷,品质一流! 32、创意无穷丰富,助力商机腾飞! 33、扮靓靠衣装,包装靠丰腾。 34、精致丰腾,实现华丽转变。 35、包装万千,丰腾首选。 36、好产品更需好包装——丰腾包装。 37、让包装简单起来——丰腾包装。 38、让世界尽装囊下——丰腾包装。 39、丰腾,包您名满天下。 40、我们不是包装,而是更好地展现。 41、色彩盈丰,品质生腾。 42、丰腾包装,包罗万象。 43、印领时尚,包容天下。 44、爱与美的包涵——丰腾包装。 45、用你的想法,秀我的特色。 46、用我丰腾,“包”你靓丽! 47、你的美好,我来打包——丰腾包装。 48、圣品孔孟,印品丰腾! 49、文化界有孔子,包装业有丰腾。 50、丰腾包装,商品的宣传者,保护神。 51、丰品人生,腾现精彩。 52、为你的产品提升格调——丰腾包装。 53、丰腾包装,包“印”天下。 54、丰腾包装,为你助力,助你腾飞。 55、丰腾包装——美丽的外衣。

包装设计试题

考 生 答 题 不 得 过 此 线 密 封 线 系 班级 姓名 学号 青岛明天学院2010—2011学年度第一学期期末考试 《包装设计》试卷 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 成 绩 得分 评卷人 一、填空(共26分) 1.包装的设计风格________________、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________。 2.包装的表现手法_________ 、________ 、_________ 、_________ 、_________。 3.包装设计的一般范围_________________ 、_______________ 、_______________ 。 4.包装设计的综合定位:5个w 原则_________ 、________ 、_________ 、_________ 、_________。 5.包装设计的12种主体形象_________________ 、_______________ 、_______________、 _________________ 、_______________ 、_________________ 、_______________ 、_______________ 、_______________ 、_________________ 、_______________ 、 _______________________。 6.包装的功能主要有_________________ 、_______________ 、_______________ 。 7.包装装潢设计中的文字设计的要点有:_________ 、_________ 、_________ 、_________ 、_________ 。字体设计应反映商品的_________ 、_________ 、_________ ,并具备良好的_________ 、_________ ;文字的编排与包装的整体设计风格应和谐。 8.包装设计的直接表现是指在具体的市场环境下,对消费者进行直接的_____________的 一种方式。 得分 评卷人 二、选择题(共54分) 1.系列化包装设计的作用:宣传了品牌、有利于产品的发展、具有良好的___________、具有良好的整体性。( ) A .视觉效果 B .信誉观念 C .信任感 D .陈列效果 2.___________是指包装设计在具体的市场环境下,对消费者进行直接的视觉传达的一种方式。( ) A .直观展现 B .明确表现 C .直观表现 D .直接表现 3.创造性思维开拓的途径:挖掘思维潜力、经验积累与思维扩散、___________、借鉴与创新。( ) A .逻辑思维 B .形象思维 C .逆向思维 D .思维空间 4.纸包装、木包装、塑料包装等是按包装的_____________进行分类的。( ) A.产品性质 B.商品内容 C.材料 D.形态 5.商品包装设计具有明确的目标,它最终都须面对消费对象,设计的目标不是产品本身而是 ( ) A.人 B.销售 C.品牌 D.运输 6.包装图形设计的要点,需要把握设计的_________、简明性、新颖性、真诚性。( ) A.便利性 B.准确性 C.功能性 D.实用性 7.在包装设计时,主要明确三点:一,确立品牌意识;二,定位包装品味;三,( ) A.制作样件 B.收集包装资料 C.市场调查 D.定位销售对象 8.现代包装设计中,商标应具有以下功效:_________;强烈视觉冲击力;扼要体现厂商经营理念和特色;具有高品位审美;符合《商标法》。( ) A.要用汉字 B.便于识别和记忆 C.色彩鲜艳 D.体现民族特色 9___________是指包装设计在具体的市场环境下,对消费者进行直接的视觉传达的一种方式。( ) A.直观展现 B.明确表现 C.直观表现 D.直接表现 10.通常在人们的视觉经验中,由绿色会联想到( )。 A.雪 B.郁金香 C.月亮 D.草坪 11.包装的最主要功能是( )。 A.促销 B.美化 C.保护 D.运输 12.包装容器造型的制图,是根据投影的原理,画出的( )。 A.俯视图 B.主视图 C.效果图 D.三视图 13.包装是为产品的运出和( )的准备所做的行为。 A.贮存 B.展示 C.销售 D.运输 14.包装装潢设计必须符合“科学、经济、牢固、美观、( )”基本原则。 A.适销 B.便宜

《包装设计》课程教学大纲

《包装设计》课程教学大纲 一、本课程在专业教学中的地位 《包装设计》是电脑美术设计、装潢艺术设计专业必修专业设计课程,是结合了各种专业设计课程内容,同时综合性很强的艺术设计学科。它既有视觉传达语言中的造型结构、图形、色彩、文字、编排等内容,又涉及到材料、印刷、工艺等技术环节还要结合消费心理学、市场营销学、技术美学等内容学科。该课程旨在使学生具备有效传达信息的艺术手段,使他们掌握如何按照美的形式、规律和法则,来提高审美意识和表现能力,从而开拓思路,增强创新意识,提高创新能力。这对最终实现产品销售起着至关重要的作用。 二、本课程教学目标和基本要求: 教学目标: 通过该课程的学习,培养学生对包装流程中的市场调研,包装材料,包装技术,印刷流程,以及运输、销售和计算机制作过程有系统了解。学生能从艺术设计的角度出发,根据商品的特点,销售方式,结合市场学、消费心理学,以及包装材料和生产方式,独立进行包装结构和容器造型、包装装潢的统一设计,并掌握系列化、礼品化商品的包装设计创意方法和表现技法。为其将来参加设计工作打下良好的基础。教学中应注意对学生高级技能培养,注重应用型人才的塑造。 本课程前续课程:平面构成、色彩构成、立体构成、图案、商标设计、字体与版式设计、装饰基础、摄影、书法等。 本课程后续课程:CIS、毕业实习、毕业设计 基本要求: 1、知识要求:全面了解包装历史、包装技术、包装材料、包装设备及运输的相关知识,掌握包装功能、包装设计的基本原则和包装装潢艺术等方面的知识。了解国家制定的相关法律法规,如《包装法》、《商标法》、《知识产权法》等。 2、技能要求:掌握包装结构设计、容器设计、商标及品牌、帖签的设计以及包装盒的装潢设计、系列化设计、组合设计等基本规律和技能。 三、本课程教学的基本内容和教学要求 教学时间:开设于第四学期,共6周,每周16课时,共计96课时。

包装设计的十大创新理念

包装设计的十大创新理念: 1.设计可重复使用的包装, 2.在包装上加上小小的修饰,3.把包装设计放在第一位, 4.把包装设计得有趣,5.炫出产品的色彩,6.双面打印--延伸你的标签,7.试试用金属外观,8.针对客户群的特点设计包装,9.融合两种包装设计理念 二十世纪著名的商业思想者彼得庄克认为商业具有两种功能-营销和创新。本文正是对这两种理念的融合。本质上说包装是一种营销工具,是你的客户在购买你的产品之前所看到的最后的营销信息。如果你的产品放在零售商店销售,那么包装设计将成为衡量你的产品是否成功的一个主要因素。 现如今要使你的产品在成百上千的同类产品中脱颖而出,你就得把它设计得与众不同。看看你的竞争对手在做什么,同时保证你设计的独一无二。新颖的包装会使你的产品引人注目,帮助你塑造品牌,赋予产品人性化。不管你喜不喜欢,人们往往首先通过包装来判断你的产品的好坏。 那么,如何才能让你的包装设计不入俗套呢?你可以花上数千美元从包装设计公司那里得到一些创意,或者也可以自己去想。这里有十条创意可以刺激你的思维,帮你想出很有新意的包装。 1.设计可重复使用的包装

小型饮料市场已经成熟,竞争异常激烈。如果认为这里已经没什么有作为的新意,那你可就错了。POMTea公司便推出了特别的包装。它推出的产品本身就很特别-是加入石榴汁的茶。包装更值得一提:饮料被装在一个常用的长条形玻璃品里,上面是盖子和热收缩标签,写着:移除标签,留下瓶子。该产品约2.79美元一瓶,对于瓶装茶来说不算贵,但你可以得到一个免费的玻璃瓶,不必担心回收的问题。 2.在包装上加上小小的修饰 有时你的包装是非常标准化的,而加上一些小小的修饰就能让它与众不同。AMY'SKITCHEN公司在其意大利面食沙司生产线上就做了这样的改动。沙司包装采用标准尺寸的罐子,贴的也是标准的彩色标签。而使它从一大堆产品里区别开来的是它的用纸和罐盖上的一圈金色的环。那模样就像祖母包装成似的,所以当你走过货架时想不留意它都难。 3.把包装设计放在第一位 许多人认为应该把产品放在第一位,包装放在第二位。但METHODPRODUCTS公司却恰恰相反。他们从一开始就把精力集中 在包装的设计上-他们想设计一种漂亮的包装,你不必再把它藏起

包装设计全部题目

一、名词解释 包装: 是为在流通过程中保护 产品,方便贮存、促进销售,按 一定的技术方法而采用的容器、 材料和辅助物等的总体名称。 内包装: 是指商品的内部包装, 目的在于保护商品,是为了内容 物单件分量盛装和满足美化要 求所设计的包装。 外包装: 是指内容物及其内包装 的再包装,是为贮存、携带或进 一步保护商品而设计的包装。 软包装: 是指在充填或取出内 容物后,容器形状可发生改变的 包装。 硬包装: 是指在充填或取出内特征结构指最能够表现特点的

结构。 A成型角: 管式折叠纸盒成型后, 相邻两体板的底边(或顶边)和 顶边所构成的角度。 B成型角: 管式折叠纸盒成型后, 各个体板的底边(或顶边)与旋 转轴所形成的角度为B成型角。 旋转角: 在管式折叠纸盒成型 过程中,-对相邻体板的底边 (顶边)以其交点为旋转点而旋 转的角度为旋转角。 折叠角: 为使盘式自动折叠纸 盒成型后可以平折,对折斜线 与盒底边线所构成的角度叫折 叠角.2包装材料可以分为哪几类?答: 木质材料、纸和纸板材料、

塑料材料、金属材料、玻璃、陶 瓷材料、纤维织织品包装材料和 天然包装材料。 3)包装设计的目的是什么? 答: 为了提高消费者对商品购买 的欲望,企业本身要努力制造商 品的话题性、美感性、故事性等 表层机能来帮助提高消费者的 满意度,总的来说是为了促进销 售。 4)包装设计有哪五大构成要 素? 答: 造型要素、材料要素、图形 要素、商标文案要素、色彩要素。标志、图案、品牌及有关说明、介绍等要方便识读,并且符合有关法规、标准的规定。 4、"用于食品、药品的包装容器的材料应符合有关卫生标准的规定,儿童用品的包装不能采用不适且于儿童接触的包装,以确保儿童安全。 5、"装容器及其材料不与内容物发生任何物理和化学作用,不能损害内容物。 6、"危险品包装要确保运输、装卸、贮存安全,防止污染环境。

包装设计-期末试卷(A卷)

1 工学结合创新教程 包装设计 2014年下半学期包装设计 期末考试试卷(A 卷) (考试时间90分钟,满分100分) 一、单项选择题 (每空2分,共10分) 1.包装设计属于什么类型的设计? ( D ) A.工业设计 B.环境设计 C.动画设计 D.视觉传达设计 2. 通常在人们的视觉经验中,由绿色会联想到 ( D ) A.雪 B.郁金香 C.月亮 D.草坪 3. 包装装潢设计的最终价值是( B ) A.个性突出 B.适销对路 C.秩序井然 D.意义明确 4.60年后,( B )建立了最早的金属罐工厂,人们开始用马口铁做罐子,密封盛装食品,这便是罐头食品的开始。 A. 美国 B. 英国 C. 法国 D.中国 5.包装的最主要功能是( C ) A. 促销 B. 美化 C. 保护 D. 运销 二、多项选择题(每题4分,共40分) 1.包装是门综合性学科它包含有哪些学科知识? ( ABCD ) A. 社会学 B. 心理学 C.经济学 D.管理学 2.包装的功能有哪些? ( ABCD ) A. 保护功能 B. 运输功能 C.促销功能 D.美化功能 3.包装设计定位有哪些? ( ABCD ) A. 产品性能定位 B.品牌定位 C.文案定位 D.造型定位 4 文字在包装设计中的应用是 (ABC ) A. 字体设计与商品特点统一 B. 文字设计应强调易读性艺术性和独特性 C.文字的设计应体现一定的风格和时代特色. D.为了美观 5.环保包装主要体现在哪? ( ABCD ) A.包装材料的节约 B.包装材料回收和再生率提高 C.包装能源的 节约 D.包装材料销毁便易 6.绿色包装应具备的功能是什么? ( ACD ) A.易回收 B.绿色材料制作而成的 C.燃烧时不污染空气 D.材料可降解

邓乔元-包装设计教案

课题: 包装设计 课时: 5课时 授课对象: 15级职师班 教材分析: 本章节的授课,让学生对系列化包装设计有所了解和认识,明确系列化包 装的设计目标和设计功能,通过实践掌握包装设计的整个过程。包装的定义,中国包装设计发展历史,设计师的地位和作用, 现代包装设计的特征和功能包装设计方法及设计流程,包装设计定位. 教学目标: 通过理论教学使学生对包装设计有一个相对系统的概念。 1.知识和技能目标: 让学生理解包装设计的涵义、功能及分类;让学生掌握包装设计的工艺流程及动手制作模型能力;提高学生对包装设计的设计思维,使学生所做设计作品具有一定的内涵。 2.过程和方法目标: 通过讲解和实地观察,让学生了解包装设计中常用材料和容器,并能够在包装设计中合理选用材料和容器以获得不同的效果。 3.情感态度和价值观目标: 通过对包装设计得讲解以及制作,从而提高学生的审美感知力,审美想象力,审美理解力和审美评价力。 教学重点: 重点在于学生对包装设计概念、三大基本功能:保护性功能、便利性功能、 销售性功能的理解。要求学生牢记、掌握。系列化包装设计特点;系列化包装设 计原则:一般性包装材料的纸张的规格;种类;特点;成型工艺和一般容器的特点。 教学难点: 学生对包装设计有一个直观的理解和正确的评判,以及对现代包装设计的作用和功能的理解和把握。系列化包装设计方法掌握各类包装材料及容器的造型特 点及特性。

教学方法: 1.教法:多媒体ppt 演示,小组讨论及交流评析,现场实物讲解讲课与作品图例赏析结合,课堂讲解一般材料及工艺图片展示、课堂讲授、学习讨论。 2.学法:实验室+材料样品库实习、动手体会不同和材料。 教具准备: 教案,多媒体课件画笔,相关包装彩色纸,剪刀,小刀,糨糊。 学具准备: 画笔,相关包装彩色纸,剪刀,小刀,糨糊。 教学过程: 一:组织教学: 安定课堂秩序,检查学生课前准备等情况。 二:引入新课 出示图案范画数幅,如日常用品的包装图样等,简略从以下三方面入手: 1、包装设计风格的定位及创意构思; 2、包装设计模型造型的设计及与之相关包装材料的运用; 3、包装设计的包装设计的功能。 三:讲授新课: (一):包装设计涵义: 包装设计由于每个国家对此的定义都不一样,从字面上可以理解为包扎、安装、填放、装饰、及装璜之意。作为设计师心中的包装设计:是为了塑造一个能 被商品世界所接纳的新生命、新产品。从整体来说,包装设计是一门立体的、多 元的、多学科综合体现的学科。 (二):包装设计重要性: 大家知道,包装无处不在,无处不存。且包装设计与一个地区或国家的经济 发展水平成正比。时尚引领消费,包装极大地改变了人们的生活方式和消费观念。对于包装设计,着眼在消费者的心理、品位、感觉和使用方便、便于保存等等。

产品包装设计制造标准

目的 规范上海汽车股份集团有限公司乘用车分公司临港工厂产品包装容器的设计制作标准。适用范围 适用于上海汽车股份集团有限公司乘用车分公司临港工厂的产品包装。 1.0包装设计的原则 1.1 一般原则 ?具有一定的坚固性、耐用性,尽可能采用适合循环周转的包装 ?轻巧 ?尽量采用通用型的包装 ?便于操作人员和铲车搬运和取料 ?能对零件起到有效地保护 ?能方便地放置在规定的位置 ?高容积率 ?便于叠放 ?使用过程中不会损害人员职业安全和健康 1.2 上线包装原则 ?尽量减少使用一次性包装物,以减少生产现场非生产用品的堆放。 ?便于人工或铲车搬运,便于使用人员取件 ?能够有效避免取件时损坏零件 ?便于工位摆放 ?高容积率 ?满足工位旁放置要求

?使用过程中不会损害人员职业安全和健康 1.3 存储包装原则 ?尽量采用与上线产品相同包装 ?便于操作人员和拖车及铲车搬运和取料 ?在搬运、运输、存储过程中能对零件起到有效地保护 ?能方便地放置在规定的库位或车厢内 ?高容积率 ?便于叠放 ?使用过程中不会损害人员职业安全和健康 2.0 术语 ?标准工位器具:无具体针对产品,可用于存放多种产品的工位器具 ?专用工位器具:针对具体产品设计,只能存放该产品的工位器具 3.0 包装设计制造要求 3.1 一般要求 ?全部消耗性包装材料必须是能合理和经济地处理。 ?在使用纸箱或塑料周转箱时必须与托盘(铲板)配套使用,堆放时不得超过托盘和铲板的尺寸,以便于机械操作。铲板上需印有供应商名称。 ?在涉及司标、名称时必须符合上海汽车集团股份有限公司乘用车分公司管理规定。 ?车身及总装车间铁箱铁架包装零件存放数量按照3*2n装箱。 ?中小件每箱零件存放数量按照48的公约数或公倍数,标准件、半标准件除外。 ?优选考虑可以循环使用并可以直接在生产线使用的工位器具设计方案,以最大限度地降低工位器具在储运和使用中的操作环节。 3.2 金属工位器具设计要求 重要信息: 临港工厂总装排序物料和及时供货物料的包装要使用带脚轮、拖柄、挂钩、铲孔的料箱/料架.。示意图如下: 详细的拖运料架制作标准见附件:

物流运输包装设计复习题

物流运输包装设计习题:1.流通的三个环节,除了贮运、运输,还有重要的一环是(B)C)销售(D)堆码(A)吊装(B)装卸搬运( 2. 集合包装以(A)为前提:(A)装卸与搬运作业的机械化(B)流通环节少) 大体积货物(D (C)人力资源成本低 3.关于捆扎器材的说法,不正确的是(D)(B)捆扎器材的自重轻)常用的捆扎器材 有钢丝、钢带、焊接链、钢丝绳等(A )捆扎器材就是我们常说的塑料打包带(D (C)捆扎器材的成本较低 4.托盘是与(C)配合的集装器具D)吊车(A)集装箱(B)货运卡车(C)叉 车( )5.对于包装件的设计能有效地减少粗野装卸的发生的是(B (B)机械装卸(A)人工 装卸 (D)符合人体因素的包装重量与外部尺寸(C)缓慢启动 电子产品应特别考虑环境(6. B)对其性能的影响()人工装卸D (C)必要的捆扎(A)跌落(B)静电场 7.冲击、振动、压力、滚动、跌落、堆码统一称为(A)( D ) 包装运输环境环境因素A)机械因素( B ) ( C ) 包装件( 物流运输包装标志是指在货物物流运输包装上应用图形或者文字制作的特定记号和说8. )功能明。物流运输包装标志主要是赋予物流运输包装件以(C (D) 验证传达(B) 传输(C) (A) 辨别 9. 下边标志是堆码极限标志的是(B) ) (A(B)

(D)(C) )哪一种楞型的瓦楞纸板平面抗压强度最好?(D10. 型D)E (C)C型(B型(A)A ()B型 长途运输用的干式集装箱,内部处于密闭状态,箱内温度状态随外界温度或太阳辐射的11.变化而变化,为防止可能发生内部结露,应严格控制包装材料的(A) 含菌量(D) 含氮量(C) 含氧量(B) 含水量(A) D)等几个气温带12.我国幅员辽阔,从北到南依次跨越了( 寒温、寒冷、湿热、干热(B) (A) 寒温、干热、寒冷、湿热 寒冷、寒温、干热、湿热(D) (C) 干热、湿热、寒冷、寒湿 )13.导致包装件内装产品的破损原因是(C 冲击作用时间长(B) (A) 速度变化大 极大的加速度,导致包装件在瞬间承受极大的冲击力(C) 速度变化小,冲击作用时间长(D) C )14. 重量为25kg的包装件,根据跌落高度的经验公式其跌落高度是((D) 70cm (B) 50cm (C) 60cm (A) 40cm C)15. 有关产品跌落冲击的论述错误的是( 不论人工或机械装卸,都可能因人为或偶发因素使包装件自由跌落(A) 100g 为重力加速度)左右,有时超过人工装卸的跌落冲击加速度通常在10g(g(B) 冲击力大小取改:(C) 冲击加速度的大小取决于包装件重量,而不取决于跌落高度 决于包装件重量(D) 冲击力大小除取决于跌落高度外还取决于包装件重量、缓冲性能和地面的弹性程度 16.防振包装的目的是(C)(A)减弱包装件对运输振动环境的响应 (B)减弱包装件对运输中发生冲击时产生的加速度值(D) (C)防止产品受到振动的影响防止产品受到冲击的影响 17.用以评定物流运输包装件在流通过程中各种性能的试验,称为(A)(D)探索实验机械搬运试验(C)环境试验(A)物流运输包装件试验(B) 18.合理包装是(C)(B) 不存在包装不足的现象不存在过度包装的现象(A) (C)既要保护产品不受损坏,还要尽可能降低成本,综合考虑科学、适用、经济等各方面。(D)符合国家有关标准、规范和法令的包装 19.据调查,仓库堆垛的高度通常是(A )米(D) 7 6 (C) 6 (A) 3~4 (B) 5~ )包装质量件超过(A,一般使用机械装卸。20.90kg )(D)(C80kg ((A)60kg B )70kg

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