人口户籍管理系统信息系统

学生籍贯信息记录簿系统课程设计源代码

+64编制一个学生籍贯信息记录簿，每个学生信息包括：学号、姓名、籍贯。具体功能： （1）创建信息链表并以磁盘文件保存； （2）读取磁盘文件并显示输出所有学生的籍贯信息； （3）按学号或姓名查询其籍贯； （4）按籍贯查询并输出该籍贯的所有学生； （5）能添加、删除和修改学生的籍贯信息； #include "dos.h" #include "stdio.h" #include "stdlib.h" #include "conio.h" #include "math.h" #include "string.h" /**********************建立链表******************************/ struct hj { int age; long number; char name[10],address[50],sex[2]; struct hj *next; }; /**************************文件操作函数******************************/ FILE *fp; void openfile(char xx[20]) { fp=fopen(xx,"ab+"); if(fp==NULL) fp=fopen(xx,"wb"); } /************************录入信息函数***********************************/ void hjnew(void) { system("cls"); int n=0,xage; long xnumber; char xname[10]; char xaddress[50]; char xsex[2]; struct hj *head; struct hj *x1,*x2; head=NULL; x2=NULL;

人口户籍管理系统C

********* 软件课程设计实践实验报告专业班级： 学生姓名： 学号： 实验项目名称： 实验项目性质： 实验所属课程： 实验室（中心）：指导教师：实验完成时间：

目录 一选题及说明2 二 系统编写环境2 2.1 软件环境2 2.2 硬件环境2 三主要功能说明2 3.1 信息输入2 3.2 信息查询2 3.3 信息删除2 3.4 信息修改2 3.5 信息浏览2 四功能设计及实现3 4.1 数据结构3 4.2 界面设置3 3 4 4 4 5 5 4.3 功能实现6 6 6 6 6 6 6 五程序源代码 6 六结束语20 七 参考文献20

一、选题及说明 题目：人口户籍信息管理系统 人口户籍信息管理系统是一个简易的管理个人和家庭信息的系统，主要对个人和家庭的基本信息进行管理，个人基本信息包括姓名、性别、出生日期、民族、政治面貌、宗教信仰、身份证编码、联系方式、住址和门牌号，家庭的基本信息包括住址、人口数和门牌号。管理系统主要有信息输入、信息查询、信息删除、信息修改和信息浏览五大功能。 二、系统编写环境 1. 软件环境：Windows7( 64位) VisualC++6.0 2. 硬件环境：CPUI55200URAM8G1600MB盘5OOG54O0专 三、主要功能说明 1. 信息输入：由函数InPut() 实现，InPut() 函数调用两个子函数，分别实现 对个人和家庭基本信息的输入，输入后将输入的内容保存到容器中。 2. 信息查询：由函数Inquir() 实现，Inquiry() 函数调用两个子函数，分别实现 隔热信息和家庭信息的查询，其中个人信息查询有三种方式，即姓名查 询、身份证查询和门牌号查询，门牌号查询可能会有多个查询结果。 3. 信息删除：由函数Delete() 实现，Delete() 函数调用两个子函数，分别实 现对个人和家庭的信息删除。 4. 信息修改：由函数Change()实现，Change()函数调用两个子函数，分别 实现对个人和家庭的信息进行修改，对个人信息进行修改时还可以选择对 某一项信息进行修改。 5. 信息浏览：由Look() 函数实现，实现机制和信息查询函数基本相同，分为 三中浏览方式，即姓名浏览、身份证编码浏览和门牌号浏览。 综合所有功能，整个程序的简单流程图如下： 四、功能设计及实现 (一)、数据结构：Person类中主要包含姓名(Name、性别(Sex)、出生日期(Birth)、民族(Folk )、政治面貌(Pol_sta)、宗教信仰(Belief)、身份证编码(ID)、联系方式(Tel)、住址(Add)和门牌号(Num)，Family类中主要包含住址(Address)、门牌号(Number)和人口数(Pop)。 (二)、界面设置： 1. 主界面：主界面显示该系统的五大主要功能和操作提示，如下图： 2. 信息输入界面：信息输入界面主要提示用户输入基本信息，如下图： 3. 信息查询界面：信息查询界面主要提示用户根据自己的需要输入相关信息进行查询，如下图： 4. 信息删除界面：信息删除界面主要是由用户输入要删除信息的身份证编码进行信息删除，如下图： 5. 信息修改界面：信息修改界面主要由个人或家庭的基本信息组成，提示 用户选择要修改的项目，用户选择进行修改，如下图： 6. 信息浏览界面：信息浏览界面主要提示用户选择要进行浏览的方式，有按姓

c语言程序学生籍贯信息记录簿设计

c语言程序学生籍贯信息记录簿设计学生籍贯信息记录簿 课程设计报告书 班级: 方0909-1 学号: 20096401 姓名: 苑小叶指导教师: 康亚男石家庄铁道大学四方学院 2010年07月14日 1 课程设计报告内容 1. 选择题目 题目:学生籍贯信息记录簿设计 2. 内容摘要 摘要: 学生籍贯信息管理系统是典型的信息管理系统,根据开发要求，主要完成对学生姓名、学号、籍贯等管理。随着学校办学规模的不断扩大、办学层次的多样化、在校生的不断增多。开发这系统可以是教务处老师减轻工作压力，比较系统的对学生进行管理，加快速度、加强管理，使各项管理更加规范化。 本系统管理内容广泛，全面涉及管理学生资料信息的管理。 3. 索引关键词关键词:学生籍贯管理,结构体,循环,函数 学生籍贯信息记录簿 4. 目录 目录 1题目要求……………………………………………………………4 2设计思想……………………………………………………………4 3系统完成及功能……………………………………………………4 4界面设

计.....................................................................5 5正文...........................................................................5 6结论...........................................................................14 7参考资料.....................................................................14 8后记...........................................................................15 9附录 (15) 3 学生籍贯信息记录簿 5.正文 1.1课程设计题目要求 1. 要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计; 2. 突出C语言的函数特征，以多个函数实现每一个子功能; 3. 画出功能模块图; 4. 进行简单界面设计，能够实现友好的交互; 5. 具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义; 6. 熟练掌握C语言对文件的各种操作。 2.1设计思想 程序运用结构体数组和循环进行程序的编写. 3.1系统完成功能及功能框图 1每条记录包括一个学生学号、姓名、籍贯。 2输入功能:可以一次完成无数条记录的输入。 3显示功能:完成全部学生记录的显示。 4查找功能:完成按姓名、学号查找学生记录，并显示。 5修改功能:通过查找学生姓名、学号，修改学生记录。 6保存功能:将学生记录保存到任何自定义的文件中。 7读取功能:将保存到文件中的学生记录读取出来。 8应提供一个界面来调用各个功能，调用界面和功能的操作界面应尽可能清晰美观。 主要功能

学生信息管理系统

学生信息管理系统 1.系统设计 1.1系统功能分析 本系统主要功能是收集学生的个人信息,以便向教师提供每个学生在校的情况.系统主要功能有: 学生个人信息输入,包括:学号,姓名,性别,院系,生日,籍贯,生源所在地等. 学生流动情况的输入,包括:转系,休学,复学,退学,毕业. 奖惩情况的输入 学生个人信息查询和修改,包括流动情况和奖惩情况 系统功能模块设计 1.2.1基础设置：基础设置模块主要进行对学校的一些基本设定，如系别、系别和班级的编辑，这是学生管理系统的基础。 *系别设置： 系别设置： 操作方式： 请在该界面中录入：系别代码、系别名称和说明，点击“保存”按钮进行保存，然后点击“退出”按钮即可。 2、系别修改：进行主界面后，执行“基础设置”→“系别设置”→“系别修改”，进入系别修改界面。在其界面中直接修改后点击“保存”按钮即可。 3、系别删除：进行主界面后，执行“基础设置”→“系别设置”→“系别删除”，进入系别删除界面。在其界面中直接修改后点击“删除”按钮即可。

4、系别查看：进行主界面后，执行“基础设置”→“系别设置”→“系别查看”，进入系别查看界面。注意，查看界面中所有记录是不能编辑的。 *专业设置 操作方式： 请在该界面中录入：专业代码、专业名称、所属系别和说明，点击“保存”按钮进行保存，然后点击“退出”按钮即可。 专业增加 专业修改： 专业删除： 专业查看： *班级设置：班级代码、班级名称、所属系别、所属专业、班辅导员和简要说明 功能概述： 《通用高校学生管理系统》基础设置模块主要进行对学校的一些基本设定，如班级、班级和班级的编辑，这是学生管理系统的基础。 年级设置 班级设置： 1、班级增加： 2、班级修改： 3、班级删除： 4、班级查看： 1.2.2学生管理 学生档案管理 1、在校学生资料增加：进行主界面后，执行“学生管理”→“学生档案管理”→“学 生资料增加”，进入学生资料录入界面，如下图：

c语言程序学生籍贯信息记录簿设计

学生籍贯信息记录簿 课程设计报告书 学生籍贯信息记录簿设计 班级：方0909-1 学号：20096401 姓名：苑小叶 指导教师：康亚男 石家庄铁道大学四方学院 2010年07月14日 1

课程设计报告内容 1.选择题目 题目:学生籍贯信息记录簿设计 2.内容摘要 摘要： 学生籍贯信息管理系统是典型的信息管理系统,根据开发要求，主要完成对学生姓名、学号、籍贯等管理。随着学校办学规模的不断扩大、办学层次的多样化、在校生的不断增多。开发这系统可以是教务处老师减轻工作压力，比较系统的对学生进行管理，加快速度、加强管理，使各项管理更加规范化。 本系统管理内容广泛，全面涉及管理学生资料信息的管理。 3.索引关键词 关键词：学生籍贯管理,结构体,循环,函数

4.目录 目录 1题目要求 (4) 2设计思想 (4) 3系统完成及功能 (4) 4界面设计 (5) 5正文 (5) 6结论 (14) 7参考资料 (14) 8后记 (15) 9附录 (15) 3

5.正文 1.1课程设计题目要求 1. 要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计； 2. 突出C语言的函数特征，以多个函数实现每一个子功能； 3. 画出功能模块图； 4. 进行简单界面设计，能够实现友好的交互； 5. 具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义； 6. 熟练掌握C语言对文件的各种操作。 2.1设计思想 程序运用结构体数组和循环进行程序的编写. 3.1系统完成功能及功能框图 1每条记录包括一个学生学号、姓名、籍贯。 2输入功能：可以一次完成无数条记录的输入。 3显示功能：完成全部学生记录的显示。 4查找功能：完成按姓名、学号查找学生记录，并显示。 5修改功能：通过查找学生姓名、学号，修改学生记录。 6保存功能:将学生记录保存到任何自定义的文件中。 7读取功能：将保存到文件中的学生记录读取出来。 8应提供一个界面来调用各个功能，调用界面和功能的操作界面应尽可能清晰美观。 4

人口户籍管理系统.

大型数据库技术设计报告 题目：常德市人口户籍管理系统 学生姓名：余智文 学号：201217010152 专业班级：计算机科学与技术12101班 同组姓名: 朱永波 指导教师：丁一 设计时间：2015年下学期

目录 一、系统概述与任务要求 (2) 二、系统需求分析 (2) 数据描述 (2) 系统接口说明 (8) 功能需求分析 (8) 性能需求 (8) 系统开发可行性分析 (8) 三、系统数据模型分析与设计 (9) 四、数据库详细分析 (10) 数据库逻辑结构设计 (10) 五、系统功能模块分析与设计 (11) 系统总体结构图 (11) 各子系统功能分析 (12) 六、参考文献 (16) 七、附录、系统主要程序源代码 (16)

常德市户籍管理信息系统 一、系统概述与任务要求 随着城市人口规模的扩大和公安部门对城市及农村人口管理工作规范性的逐渐增强，户籍管理工作的业务量急剧增大。传统的手工方法，存在效率低、易出错等缺点，已经难以满足当前户籍管理工作的要求。 因此，结合当前日益成熟的计算机相关技术，开发一个专门针对户籍管理的系统已经非常必要了。户籍管理信息系统是公安部门不可缺少的一部分，更是适应现代户籍制度并推动户籍管理走向科学化、规范化、自动化的必要条件。该管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，以帮助用户了解户籍工作的情况。它大大改善了公安部门管理、查询户籍的基础工作环境，在一定程度上反映出户籍管理的现代化管理模式。因此人口户籍管理信息系统的开发迫在眉睫。 任务要求：本组两人共同分析需求，共同设计概念结构余逻辑结构。组长负责户口信息、户口迁出入和系统用户；组员则负责人口管理表和人口迁出入管理。数据库代码部分，由两人共同完成创建数据库和创建数据表部分，剩余内容分两部分，组长负责登录数据库添加用户和迁出入；组员负责登录数据库的查询、统计备份。

学生籍贯信息记录簿系统课程设计报告

C语言课程设计 学生籍贯信息记录簿系统 院(系)别 班级 学号 姓名 指导教师 时间2010-6-12—2008-6-24 课程设计任务书

题目学生籍贯信息记录簿考试系统 系(部) 专业 班级 学生姓名 学号 6 月12 日至 6 月24 日共 2 周 指导教师(签字) 系主任(签字) 年月日

一、设计内容及要求 二、设计原始资料 三、设计完成后提交的文件和图表1．计算说明书部分 数据库设计分析

2．图纸部分： 程序流程图 四、进程安排 五、主要参考资料

成绩评定表 口试（答辩）成绩报告成绩总评成绩

摘要 这次程序设计，我选择的是设计学生籍贯信息记录簿系统的程序，之所以选择要设计这个程序首先因为我自己认为这个程序非常实用，虽然说老师给我们的每一个程序都很实用，但是在平时籍贯信息比较常用。其次，通过向信息的同学了解，建立这个程序有一个方法就是利用链表，而我们的C语言课还没有学到这一步呢，我自己觉得挺有挑战性的，就打算在同学的帮助下编写这个程序了。 其实，刚拿到这个题目，真的没有什么头绪，但是在同学的帮助下，通过自己看课本，通过上网查资料，通过向老师询问，根据自己制定的进程安排，我还是完成了任务。 通过为期一周的课程设计，我对编程有了更加深刻的认识，也让我学到了一些关于用指针处理链表的知识，增强了自己的动手操作能力。这一周的课程设计，让我对以前学过的知识有了一个更好的巩固，同时也增加了我的新的知识，使我受益匪浅，也让我对Visual C++ 6.0有了进一步的了解，而且，在编程过程中我也学到了许多的东西，也让我明白了一个道理：不管做什么事情，态度是最重要的。 关键字：学生籍贯信息记录簿，链表，指针

社区人口信息管理系统 文档

人口信息管理系统联机帮助 最新功能 一、版居民户口簿重要更新： 、新增功能：●现在家庭信息中的“户籍状况”已经移到“个人信息”中。 ●新增“本村迁移（分户）”迁入迁出类别项目。 ●在迁入类别中新增一个“出生申报”的类别。 ●新增“自由组合排序”功能，该功能在“资料排列”菜单中。 ●新增一个按“组别、户别顺序及年龄大小倒序排列”的快速排序项目。 ●新增人口数据导入工具，允许从、文件中导入人口数据。 ●新增数据合并功能，允许将多台机器中的数据合并到一个数据库中。 ●新增列表数据批量替换功能。 ●家庭列表中现在默认使用双击鼠标左键来查看人口数据，以提高大数据量的软件运行性能。（该功能在“参数设置”中设置） ●加入户口迁移证套打功能。 ●新增户口登记表套打功能。 ●新增户口簿套打功能。 、增强功能：●增强的居民信息编辑功能，现在不再强制要求输入“家庭信息”，这将由系统自动处理。 ●增强“与户主关系”列表功能，现在“性别”与“与户主关系”能够对应起来。 ●增强的另立新户（转到他户）功能，可以一次性将一个家庭中的多位成员迁移到新户中。 ●人口信息统计表现在能够统计往年出生本年登记的人口数。 ●其他一些界面和操作方式上的增强。 、移除功能： ●去除“按周岁计算年龄”选项，现在居民列表中的日期全部按周岁计算。 ●去除“家庭信息”中的“户籍状况”项目。 、居民通讯录重要更新： ●新增农历日历功能，可以查阅年至年之间的农历日期。 ●新增全国行政区划代码、名称、邮编以及电话区号编辑功能。只需在各相应列表中双击鼠标左键即可进入编辑状态。 二、版 、居民户口簿重要更新：●新增外国人国籍选择录入功能。 ●更加方便的高级查找功能，现在在一个界面中就可以根据户口簿、家庭资料、救助资料来查找人员。 ●在户口菜单下新增一个家庭列表子菜单。 ●修改另立新户功能，现在操作方法与转到他户功能相同，以达到一致的操作习惯。 ●新增社区救助对象工作对象（重点人口）的管理功能。 ●在居民资料录入窗口中新增救助对象提示功能。如果当前人员已加入到某一个救助对象项目中，现在将以红色呈现相应的项目，使得操作更直观。 ●修正删除、注销一个居民时不自动更新家庭人数的问题。 ●修正在检索数据时继续操作其他功能将导致软件异常终止的错误。 ●新增更多快捷键，在录入居民资料时如果当前光标在家庭信息中，可以使用切换到基本资料录入窗。还有以下快捷键：新增同户居民：、新增新户居民： ●新增日期选择对话框，现在输入日期也可以用鼠标来完成。 ●修正其他一些已知的问题。

学生籍贯信息记录簿课程报告书

合肥学院 计算机科学与技术系 课程设计报告 2013 ～2014 学年第2 学期 课程面向过程综合设计 课程设计名称学生籍贯信息记录簿设计 学生姓名 学号 专业班级软件工程（2）班 指导教师 2014 年6 月

一、需求分析 随着学校办学规模的不断扩大、办学层次的多样化、在校生的不断增多。开发这系统可以是教务处老师减轻工作压力，比较系统的对学生进行管理，加快速度、加强管理，使各项管理更加规范化。 题目要求设计一个学生籍贯信息记录簿系统，该系统要求对学生籍贯信息进行管理和维护。 要求为： （1）创建信息链表并以磁盘文件保存； （2）读取磁盘文件并显示输出所有学生的籍贯信息； （3）按学号和姓名查询籍贯； （4）按籍贯查询并输出该籍贯的所有学生； （5）能添加、删除和修改学生的籍贯信息；（可选项） 二、系统设计 (一）算法及说明 本程序运用c编写，使用顺序表的数据结构来实现。程序中定义了一个结构体student。其中在student结构体中包含了学生的基本信息（学生的学号，姓名，性别，年龄，籍贯）。程序还定义了几个功能函数（保存、录入、显示、添加、查询),这五个函数是彼此相互独立的功能模块。 (二）各项功能分析 （1）学生基本信息的录入： 这部分的功能主要包括信息的录入，首先按程序提示输入学生的学号，姓名，性别，年龄，籍贯。录入完毕后，按任意键回到菜单，主菜单还有显示学生的全部信息，按学号查询学生的籍贯，按姓名查询学生的籍贯，按籍贯查询该籍贯的所有学生，添加学生的籍贯信息，退出程序等功能，并且这些函数用后的信息都会写到你所指定的文本文件中。 （2）显示学生信息： 此功能将录入的学生信息独处，并在屏幕上显示出来，并且录入到你所指定的文本文件中。 （3）按学号查询学生籍贯信息 此功能可以根据用户输入的选择查出该学生的籍贯信息。 （4）按姓名查询学生的籍贯信息 此功能可以更具用户输入的选择查出该学生的籍贯信息。

数据库课程设计报告户籍管理系统完整版

. 中北大学 数据库课程设计说明书 学号：班级： 姓名：

软件学院院：学 软件工程专业： 企业信息化软件开发与应用向： 方 指导教师： . . 成绩： 月6 2014 年 1.需求分析随着城市人口规模的扩大和公安部门对城市及农村人口管理工作规性的逐渐增强，户 籍管理工作的业务量急剧增大。传统的手工方法，存在效率低、易出错等缺点，已经难以满足当前户籍管理工作的要求。 因此，结合当前日益成熟的计算机相关技术，开发一个专门针对户籍管理的系统已经非常必要了。户籍管理信息系统是公安部门不可缺少的一部分，更是适应现代户籍制度并推动户籍管理走向科学化、规化、自动化的必要条件。该管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，以帮助用户了解户籍工作的情况。它大大改善了公安部门管理、查询户籍的基础工作环境，在一定

程度上反映出户籍管理的现代化管理模式。因此人口户籍管理信息系统的开发迫在眉睫。 该课程设计就户籍的迁入、迁出、注销，身份证的办理、领取做了简单地设计。 1.1项目开发背景 近年来，随着计算机技术的发展和互联网时代的到来，我们已经进入了信息时代，随着人口的不断增长，户籍管理部门也应得到良好的发展，利用现代化管理工具使其变成半自动化必定会提高其工作效率。 1.2项目开发目的 户籍管理系统是针对户籍管理部门而开发的，为其改变人口信息仍需要手动处理和查询，个人的信息在处理中丢失或者不明确等现象而设计的。通过这个户籍管理系统，可以让专业资料word . 户籍管理部门提高工作质量和效率，从而达到更快捷、更准确、更方便的目的。 1.3需求分析阶段的目标与任务 1.3.1划分功能模块 在构造系统时，首先从需求出发构造数据库表，然后再由数据库表结合需求化分系统功能模块，这样就把一个大的系统分解为几个小的系统。经过调查分析，户籍信息管理系统应具有以下功能：（1）对户籍的变动进行处理。任何管理部门的户籍信息不会是一成不变的，总是在不断的变化：有迁出、有迁入、户口合并，也有因故注销。因此，设计系统时应考虑到这些情况，实现户籍的日常管理工作。 （2）对所管辖户籍所分离出的个人信息的计算、统计。找到符合条件的个人，进行核对无误后，生成档案文件进行转存，保证数据的安全完整，以此来实现身份证的办理与领取。 （3）查询统计功能。要求即可以单项查询，比如查看某个人工的户口情况等；也可以多项查

余角和补角 优秀教案

80? 65? 46? 44? 25? 10? 余角和补角 【教学目标】 1．知识与技能： （1）在具体的现实情境中，认识一个角的余角和补角，掌握余角和补角的性质。 （2）了解方位角，能确定具体物体的方位。 2．过程与方法： 进一步提高学生的抽象概括能力，发展空间观念和知识运用能力，学会简单的逻辑推理，并能对问题的结论进行合理的猜想。 3．情感态度与价值观： 体会观察、归纳、推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用，初步数学中推理的严谨性和结论的确定性，能在独立思考和小组交流中获益。 【教学重难点】 1．重点：认识角的互余、互补关系及其性质，确定方位是本节课的重点。 2．难点：通过简单的推理，归纳出余角、补角的性质，并能用规范的语言描述性质是难点。 【教学过程】 一、引入新课： 让学生观察意大利著名建筑比萨斜塔。 比萨斜塔建于1173年，工程曾间断了两次很长的时间，历经约二百年才完工。设计为垂直建造，但是在工程开始后不久便由于地基不均匀和土层松软而倾斜。 二、新课讲解： 1．探究互为余角的定义： 如果两个角的和是90°(直角)，那么这两个角叫做互为余角，其中一个角是另一个角的余角。即：∠1是∠2的余角或∠2是∠1的余角。 2．练习（1）： 图中给出的各角，那些互为余角？

170? 120? 100? 150? 80? 10? 30? 60? 3．探究互为补角的定义： 如果两个角的和是180°(平角)，那么这两个角叫做互为补角，其中一个角是另一个角的补角。即：∠3是∠4的补角或∠4是∠3的补角。 4．练习（2）： （1）图中给出的各角，那些互为补角？ 结论：同一个锐角的补角比它的余角大90°。 （3）填空： ①70°的余角是 ，补角是 。 ②∠α（∠α <90°）的它的余角是 ，它的补角是 。 重要提醒： ⅰ(如何表示一个角的余角和补角) 锐角∠α的余角是（90°—∠ α ） ∠α的补角是（180°—∠ α ） ⅱ互余和互补是两个角的数量关系，与它们的位置无关。 5．讲解例题： 例1：若一个角的补角等于它的余角4倍，求这个角的度数。 解：设这个角是x °，则它的补角是（ 180°－x °），余角是(90°－x °) 。

学生籍贯信息记录簿

《学生籍贯信息记录簿》 程序设计基础课程设计报告 专业：电子信息工程 班级：2班 姓名：左磊 学号：2006081992 指导老师：常耀辉 二00八年7月3日

目录 1 程序设计的目的……………………………………………………………… 2 课程设计题目描述和要求…………………………………………………… 3 课程设计原程序……………………………………………………………… 4 调试与测试…………………………………………………………………… 5 流程图………………………………………………………………………… 6 课程设计总结………………………………………………………………… 7 参考书目………………………………………………………………………

1.课程设计的目的 编制一个学生籍贯信息记录簿，每个学生信息包括：学号，姓名，籍贯。 2 课程设计题目描述和要求 编制一个学生籍贯信息记录簿，每个学生信息包括：学号、姓名、籍贯。具体功能：（1）创建信息链表并以磁盘文件保存； （2）读取磁盘文件并显示输出所有学生的籍贯信息； （3）按学号或姓名查询其籍贯； （4）按籍贯查询并输出该籍贯的所有学生； （5）能添加、删除和修改学生的籍贯信息； （6）显示输出四川籍和非四川籍学生的信息并可分别存盘 3 课程设计原程序 #include #include using namespace std; class Student //建立student类 { public: Student(){} //无参数的构造函数 Student(int n,string nam,string home) //构造函数初始化 { num=n; name=nam; hometown=home; } void input() //录入信息的函数 { cout<<"请输入学号"<>num; cout<<"请输入姓名"<>name; cout<<"请输入籍贯"<>hometown; } void display() //输出函数 {cout<<"学号:"<

数据库户籍管理系统课程设计

课程设计报告 课程名称数据库课程设计 设计题目户籍管理系统 专业班级软件1241 姓名杜鹏 学号1204431115 指导教师张秀坤，边蓓蓓 起止时间2014年3月10日-3月14日 成绩评定 考核内容设计 表现 设计 报告 答辩 综合 评定 成绩 计算机技术与工程学院

课程设计考核和成绩评定办法 1．课程设计的考核由指导教师根据设计表现、设计报告、设计成果、答辩等几个方面，给出各项权重，综合评定。该设计考核教研室主任审核，主管院长审批备案。2．成绩评定采用五级分制，即优、良、中、及格、不及格。 3．参加本次设计时间不足三分之二或旷课四天以上者，不得参加本次考核，按不及格处理。 4．课程设计结束一周内，指导教师提交成绩和设计总结。 5．设计过程考核和成绩在教师手册中有记载。 课程设计报告内容 课程设计报告内容、格式各专业根据专业不同统一规范，经教研室主任审核、主管院长审批备案。 注：1. 课程设计任务书和指导书在课程设计前发给学生，设计任务书放置在设计报告封面后和正文目录前。 2. 为了节省纸张，保护环境，便于保管实习报告，统一采用A4纸，实习报告建议双面打印（正文 采用宋体五号字）或手写。

2013-2014第2学期《数据库课程设计》任务书 班级：软件1241、1242；指导教师：张秀坤、边蓓蓓、赵慧玲、孟宪颖； 地点：计算机机房；时间：第3周。 一、课程设计题目 选择下列题目中的一种： 1. 小区物业管理系统 2. 高校工资管理系统 3. 教材管理系统 4. 酒店管理系统 5. 高校教职工管理系统 6．图书管理系统 7．火车订票管理系统 8．企业人事管理系统 9．商品库存管理系统 10．医院药品管理系统 11. 学生成绩管理系统 12. 高校学籍管理系统 13. 航空订票管理系统 14. 学费管理系统 15. 城市居民户籍管理系统 16．超市管理系统 17．学费管理系统 18．车辆管理系统 19. 房地产管理系统 20. 企业物资管理系统 21、其它自选题目 注：每个学生可根据自己的学识水平，设计能力，在指导教师指导下选择所设计的题目。 二、目的与要求 1、目的 通过课程设计，让学生能够全面了解数据库应用系统的整个开发过程，验证课堂教学中的理论；掌握数据库系统的基本概念、基本原理及应用技术；掌握SQL语言的定义和各种操作能力，进一步掌握SQL语言的数据库编程技能；学会利用课堂上已学过的数据库知识进行数据库设计；使学生对开发信息管理系统有一个总体认识，可使学生得到很好锻炼，为以后学习、工作打下坚实基础。 2、基本要求 （1）要求独立完成自己题目的课程设计，如有抄袭，成绩按不及格处理。 （2）要求学生利用数据库原理课程所学知识和方法独立完成所布置题目。 （3）要求所设计的系统规模适中，用SQL语句实现基本的增、删、改、查询功能。 （4）数据库中至少要包含三个表，且每个表都要满足3NF，指明主码、外码等。 （5）尽量多的使用SQL Server2005中的对象，如：视图、触发器、约束、默认、规则、索引等。 （6）简单的系统与功能分析，建立数据结构表。

户籍管理系统

大纲目录： 一、户籍管理系统概述 1、户籍管理系统的定义 2、户籍管理系统的开发简介 （1）系统开发的背景 （2）系统开发的目的 （3）系统设计的方法 （4）系统设计的理念 3、户籍管理系统的特色与功能 二、户籍管理系统的开发 1、系统的分析与设计 2、系统的可行性研究 3、系统的开发工具 （1）系统的开发语言选择 （2）系统数据库的选择 （3）系统开发的硬件环境 4、系统的具体设计 （1）系统设计方案 （2）系统的功能流程 （3）系统的业务流程 （4）系统的数据流程 （5）系统的运行 5、与同性质的软件和系统的对比和分析 与学生学籍管理系统的对比和分析 三、户籍管理系统的使用与实际操作 1、系统的登录与退出 2、户籍数据信息的统计 3、用户的添加与删除 4、用户信息的查询与修改 四、户籍管理系统的管理 1、户籍管理的管理内容 2、户籍管理系统的设置 3、户籍管理系统的使用权限 4、户籍管理系统数据库的管理 5、户籍管理系统的维护 五、户籍管理系统信息的接收与发送

一、户籍管理系统概述 1、户籍管理系统的定义 户籍管理系统是一种典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。然而，对于后者则要求应用程序功能完善，使用方便快捷等特点。 2、户籍管理系统的开发简介 （1）系统开发的背景 随着时代的发展、科学的进步，信息时代已经遍布全球，计算机已广泛地深入各行各业，起着越来越巨大的作用。随着人口的不断增长，管理这些庞大的数据是非常困难的，因为人口的信息是随时变化的，因此必须对人口信息进行动态的管理，而这对于一个管理人员来说是一件比较复杂的事情，存储，查询，更新，删除是必不可少的业务。为了能让管理员从繁重的工作中解脱出来，使管理员在使用一个软件以后能极其容易地对所有人口信息进行管理，并且准确无误，轻松自如。因此开发一个户籍管理系统软件是当务之急。 （2）系统开发的目的 由于我们的户籍管理系统是针对城镇户籍管理部门而开发的，平时生活中有些人口信息需要手动处理和查询，在这个手动处理的过程中有可能出现个人的信息丢失或者不明确的现象。但是通过城镇户籍管理系统，就可以让城镇户籍管理部门提高工作质量和效率，从而达到更快捷、更准确、更方便的目的。 在这次设计中，我们组以城镇为管理范围，从这样一个小范围的蓝本中设计出以用户管理、人口信息查询、增加人口信息、死亡人口信息、更新人口信息的业务流程为主导的城镇户籍管理信息系统，以方便对城镇户籍进行管理。在这个系统中，包括登陆界面，户籍管理主界面，开户登记界面，人口变动界面（新增人口，删除人口），修改户籍信息界面，查询用户信息界面，分别有增加、删除、查寻、修改的功能。 最终通过设计本系统，取代传统人工管理方式，减少户籍管理人员的工作量，提高管理质量和效率。 （3）系统设计的理念 A、系统应具备良好的人机交互界面，简单易用，可以方便快捷地输入户籍信息。 B、系统应具备户籍的浏览、登记、迁移、变更、查询、统计等功能。 C、系统应具备较高的安全性，对操作员进行合法性验证，并将其各种操作记录到系统日志里面。 3、户籍管理系统的特色与功能 （1）户籍管理系统的特色 我们所要设计的户籍管理系统以操作使用简便和功能齐全完善为核心，另外追求设计的创新性与使用界面的美观性，从而使使用者在感受其方便快捷的功能的同时也因其设计的美观性而不产生疲劳感。 （2）户籍管理系统的功能 利用开发的户籍管理信息系统可以发挥计算机处理速度快、准确和信息共享的优势，以便解决传统手工户籍管理的弊端，并且动态生成表单，大大降低了工作人员的工作量，提高工作效率，实现了数据的自动更新，方便的查询功能，使户籍管理更合理化、更方便化且易学易用，基本达到人才交流中心对各户籍管理各方面的要求。这将有利于户籍管理的合理化、科学化与简单化。

学生籍贯管理

#include using namespace std; namespace coun //定义一个命名空间 { int count=0; } struct student { char name[50]; //姓名 char no[50]; //学号 char ad[50]; //籍贯 }; struct student stu[500]; //定义结构型数组 class Data { public: void writefile(); void openfile(); void readfile(); }; void Data::readfile() //定义一个无返回值的读取文件的函数{ using namespace coun; int i; char str[10]; FILE *fp; fp=fopen("E:\\message.txt","r"); if(fp==NULL) return ; else { fscanf(fp,"%d",&count); if(count!=0) { for(i=0;i

} } fclose(fp); return ; } void Data::openfile() { using namespace coun; char str1[15]={"姓名:"}; char str2[15]={"学号:"}; char str3[15]={"籍贯:"}; int i; FILE *fp; fp=fopen("E:\\message.txt","w"); if(fp==NULL) { cout<<"打开文件失败!"<>count; if(count>500) {

数据库课程设计报告户籍管理系统完整版

. 中北大学 数据库课程设计 说明书 班 级： 学号： 姓 名： 学 专 方 向： 指导教师： 企业信息化软件开发与应用

成绩： 2014 年 6 月 1.需求分析 随着城市人口规模的扩大和公安部门对城市及农村人口管理工作规性的逐渐增强，户籍管理工作的业务量急剧增大。传统的手工方法，存在效率低、易出错等缺点，已经难以满足当前户籍管理工作的要求。 因此，结合当前日益成熟的计算机相关技术，开发一个专门针对户籍管理的系统已经非常必要了。户籍管理信息系统是公安部门不可缺少的一部分，更是适应现代户籍制度并推动户籍管理走向科学化、规化、自动化的必要条件。该管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，以帮助用户了解户籍工作的情况。它大大改善了公安部门管理、查询户籍的基础工作环境，在一定程度上反映出户籍管理的现代化管理模式。因此人口户籍管理信息系统的开发迫在眉睫。 该课程设计就户籍的迁入、迁出、注销，身份证的办理、领取做了简单地设计。 1.1项目开发背景 近年来，随着计算机技术的发展和互联网时代的到来，我们已经进入了信息时代，随着人口的不断增长，户籍管理部门也应得到良好的发展，利用现代化管理工具使其变成半自动化必定会提高其工作效率。 1.2项目开发目的 户籍管理系统是针对户籍管理部门而开发的，为其改变人口信息仍需要手动处理和查询，个人的信息在处理中丢失或者不明确等现象而设计的。通过这个户籍管理系统，可以让

户籍管理部门提高工作质量和效率，从而达到更快捷、更准确、更方便的目的。 1.3需求分析阶段的目标与任务 1.3.1划分功能模块 在构造系统时，首先从需求出发构造数据库表，然后再由数据库表结合需求化分系统功能模块，这样就把一个大的系统分解为几个小的系统。经过调查分析，户籍信息管理系统应具有以下功能： （1）对户籍的变动进行处理。任何管理部门的户籍信息不会是一成不变的，总是在不断的变化：有迁出、有迁入、户口合并，也有因故注销。因此，设计系统时应考虑到这些情况，实现户籍的日常管理工作。 （2）对所管辖户籍所分离出的个人信息的计算、统计。找到符合条件的个人，进行核对无误后，生成档案文件进行转存，保证数据的安全完整，以此来实现身份证的办理与领取。 （3）查询统计功能。要求即可以单项查询，比如查看某个人工的户口情况等；也可以多项查询，比如同一户口特征的户口浏览，并按照所需的要求进行数据的转存。 1.3.2处理对象 户籍信息:户籍号，户主姓名 户籍成员信息:姓名，户主关系，性别，民族，籍贯，住址，身份证号，文化程度，职业，户籍号，迁入时间，迁出时间，迁入地，迁出地 身份证：姓名，身份证号，性别，民族，地址

学生信息管理系统的需求分析报告

学生信息管理系统需求分析说明书

目录 1概述 (3) 目的 (3) 背景 (3) 术语 (3) 参考资料 (3) 2任务概述 (3) 目标 (4) 用户的特点 (4) 假定和约束 (4) 3需求分析 (4) 功能分析 (4) 性能分析 (5) 安全性分析 (5) 故障处理要求 (5) 其他专门要求 (5) 4数据描述 (6) 处理流程图 (6) 数据流图 (7) 数据字典 (8) 5运行环境规定 (9) 设备 (10) 接口 ....................................................... 错误!未定义书签。

1.概述 目的 此需求规格说明书对《学生信息管理系统》做了全面细致的用户需求分析，明确索要开发的软件具有的功能、性能与界面，是系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明出和完成后续设计与开发工作。编写该书的目的是为能够更加准确的明白该系统的需要，对所开发的软件的功能、性能、用户界面及运行环境等做出详细的说明。 本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员等。 背景 在计算机技术日益发展与不断成熟的今天，为了更好的管理学生信息，为学生提供更多的便捷服务，开发出一个学生信息管理系统尤其必要。随着网络的日益发展与完善，网络已成为了大家生活中不可或缺的东西，让网络的平台来更好的服务于我们的学生信息管理系统，以网站的形式更好 术语 系统采用的是C/S结构，即客户端和服务器架构，示意图如图2-1所示。客户端端提供用户操作界面，接受用户输入的各种操作信息，向服务器发出各种操作命令或数据请求，并接收执行操作命令后返回的数据结果，根据业务逻辑进行相关的运算，向用户显示相应的信息。服务器端接收客户端的数据或命令请求，并请求数据库服务器执行数据库操作得到相应的数据集，对数据集进行相应的处理，然后将数据集或处理后的数据集返回给客户端。 C/S结构：即客户端和服务器架构。 参考资料 《软件工程导论》 2.任务概述 目标 项目开发意图：为了方便管理学生信息，加强学生交流，让大家及时了解班级动态，提供一个人性化的便捷管理平台。 应用目标：学生信息管理主要针对自己所在的班级所有学生而制作的管理系统。 作用范围：学生导师、辅导员、管理员、学校管理人员等。 用户特点 用户要具备电脑的基本操作，懂得上网浏览网页，管理人员要添加、更新、删除信息等操作，学生只有查询、修改基本信息、修改登录密码权限。技术人员要负责数据库的管理、网站的维护。 假定和约束 假定：开发周期：30天 约束：时间比较仓促、掌握的专业技能有限、社会经验不足、项目完成经验不足。