阳原县语文2020年三升四暑期衔接训练：第8讲 修改病句A卷
阳原县语文2020年三升四暑期衔接训练：第8讲修改病句A卷
一、单选题 (共5题；共10分)
1. （2分） (2019六下·东海期中) 下列句子中没有语病的一项是（）
A . 同学们要厉行节约，爱情粮食，节电节水，杜绝不浪费水电等不良行为。
B . 如果全班、全校每一个人都讲究卫生，我们的健康就有了切实保障。
C . 通过这次中国与英国文化友好交流会，让我校师生获益匪浅。
D . 能否保质保量开展大课间体育活动，是一个学校提高学生身体的重要途径。
2. （2分） (2019五下·东莞期末) 下列句子中,没有语病的一句是（）。
A . “六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。
B . 今天的篮球比赛,我保打出水平来。
C . 王玲知道自己错了,心情沉重。
D . 他上完五年级了,还有一年没有毕业。
3. （2分）下面句子没有语病的一句是（）
A . 生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B . 目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。
C . 通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
D . 一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
4. （2分）下列句子按要求改写错误的一项是（）
A . 他不愿把这件事告诉他亲爱的爸爸。缩句：他不愿告诉爸爸。
B . 他完成了一次又一次的艰巨任务。修改病句：他完成了一次又一次的艰苦任务。
C . 这是伟大的奇观。改反问句：这难道不是伟大的奇观吗？
D . 雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见。”改间接引语：雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。
5. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）
A . 即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。
B . 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
C . 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
D . 今年夏天的常熟深受副热带高气压影响，是有气象记录以来最炎热的季节。
二、填空题 (共2题；共5分)
6. （1分）找出句子中用得不够准确的词语，把正确的写在横线上。
（1）指南针是我国发现的。1
（2）我们应有伟大的生活目标和崇高的幻想。1
（3）科学家根据黄河象化石的样子猜测了这些化石的来历。1
（4）爷爷退休后承包了一片荒山，在这里培养树苗。1
（5）科学技术的飞速发展改进了人们的生活。1
7. （4分）按要求改写句子。（10分）
（1）电脑里有许多看不完学不尽的知识。（缩句）
________
（2）语文这门功课对我很感兴趣。（修改病句）
________
（3）要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。（用画线的词语造句）
________
（4）听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。（改为反问句）
________
（5）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边繁花呢?（改为陈述句）
三、语言表达 (共16题；共163分)
8. （8分）按要求改写句子。
（1）在老师的教导下，同学们端正了学习态度和方法。(修改病句)
（2）一个振奋人心的消息迅速传到了学校。(缩句)
（3）像鲁迅那样为自己想得少，为别人想得多的人值得尊敬。(改为反问句)
（4）根据不同的语境，用“饱经风霜”造句。
①与人有关：________
②与大树有关： ________
9. （5分）按要求写句子。
（1）李老师给我留下了美好而深厚的印象。（改病句）
（2）父母对我的用心良苦，我不能忘记。（改为反问句）
（3）老太太对小红说：“谢谢你给我的帮助。”（改成转述句）
（4）蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。（改成拟人句）
（5）大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。（缩句）（6）请用“举世无双”写一句话。
10. （15分） (2019四下·通榆期末) 根据要求写句子。
（1）秋风秋水，他怎么能受得了？（改为陈述句）
（2）他放飞了那只可爱的小鸟。
①改为把字句
②改为被字句
（3）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。（在原句上修改病句）
（4）一条长长的瀑布奇迹般地出现了。（缩句）
（5）百灵鸟在枝头鸣叫。（改为拟人句）
11. （5分） (2020四下·) 按要求写句子。
（1）妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)
（2）小英雄雨来被鬼子拉到河边。(改为“把”字句)
（3）村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)
（4）那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。 (改为比喻句)
（5）葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合并成一句话)
12. （5分）按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。（修改病句）
（2）他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。（把两句合为一句）
（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）
（4）爆竹声音真大，大得像________。（补充句子）
13. （5分）用符号修改下面一段话。
课上，我们讨论并阅读了“海伦?凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？
14. （5分）按要求改写句子。
（1）《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。（修改病句）
（2）桂花真香。（改成夸张句）
（3）年年坚持植树造林。能使武汉变成绿色的花园城市。（用关联词连成一句话）
15. （10分）按要求写句子。
（1）闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩写句子）
（2）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（改为反问句）
（3）军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”（改为转述句）
（4）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句）
16. （25分）修改病句。
①江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
②这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊！
③我们班全部同学差不多都能用普通话交流。
17. （5分）用词不当
（1）《早春》这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。
（2）改革开放以来，我国的经济发展很敏捷。
（3）我们的语文水平一点一点地积累起来了。
（4）一年级的小朋友入队了，个个显出一副得意忘形的样子。
（5）学校图书馆增加了一批崭新的图书。
18. （5分）按要求写句子。
①造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）
②古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（用划线的词语造句）
③帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。（用关联词语把两句话连成一句话）
19. （5分）修改病句。
①两个多月后，他又听好了一个被疯狗咬伤的牧童。
②巴斯德却奇迹般地救活了全部其中的十六人。
③巴斯德终于降服了狂犬病。
20. （20分）用修改符号修改病句。
①我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。
②晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。
③喝了杯开水以后，我全身才感到有点温和了。
21. （15分）按要求写句子。
（1）蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”(改为转述句) （2）赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。(修改病句)
（3）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)
（4）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
22. （15分）修改病句。
①战士们热情地讨论明天的报告。
②波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。
③在那块琥珀里，两个小东西仍旧依然好好地躺着。
④我上完五年级，还有一年没有毕业。
⑤中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
⑥我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。
23. （15分）按要求写句子。
（1）这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。（用下划线词语写句子）（2）虫在草丛叫。（改为拟人句）
（3）他这么一说，就增长了表的神秘。（修改病句）
参考答案一、单选题 (共5题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、填空题 (共2题；共5分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
三、语言表达 (共16题；共163分) 8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、